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中小学理科教学
a.范围:包括教育科学、心理学、计算机科学与技术、物理学、化学、生物学、数学等领域。
b.论文要求选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映科技进步和自主创新的新成果。
c.正文内各级标题处理如下:一级标题为“一、二、三……”,二级标题为“(一)、(二)、(三)……”,三级标题为“1、2、3……”,四级标题为“(1)、(2)、(3)……”。单独成行。
d.附录内容较少,与参考文献排在同一页;如出现内容较多,则另起一页。附录的字体为12磅,Times New Roman字体,加粗。附录内容格式要求与正文一致。
e.表格:应科学、明确、简洁,具有自明性;采用“三线表”,切忌图、表和文字叙述的相互重复,同一物理量的有效位数应相同,阿拉伯数字连续编号,表序、表名采用中英文对照,标明参数的名称、量和单位(以比值形式表达)。
f.中英文摘要。应包括研究目的、方法、结果和结论等,以300字左右为宜,并标注3~8个规范化的关键词。
g.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为[1][2][3]……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。
h.文稿按版式顺序须包括以下内容:题目、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中国图书资料分类号(简称分类号)、英文摘要、正文、参考文献。
i.参考文献按出现的次序列在文末,并在文中对应位置以右上角方括弧中的数字表示。详细参考文献格式,见往期杂志。
j.基金项目:基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目,省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。
北京教育学院学报·自然科学版(季刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2006年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。
《北京教育学院学报·自然科学版》是北京教育学院的一本学术期刊,主要关注自然科学领域的研究成果和学术交流。该期刊致力于促进教育科学领域的研究与创新,为教育学院及相关领域的学者提供一个学术交流的平台。该学报拥有丰富的学术积累和研究经验,其编委会由来自国内外知名高校和研究机构的专家组成,采用匿名评审制度,确保学术质量与独立性。学报的范围涵盖了自然科学领域的各个学科,包括但不限于数学、物理学、化学、地学、生物学等,这些领域的研究成果旨在推动教育科学的发展,为教育实践提供科学依据,促进人才培养和社会进步。
随着信息化时代的来临,该学报还注重多媒体和信息技术在教育科学领域的应用。该期刊鼓励学者们利用先进的技术手段,结合教育实践,探索教育科学的新方向和新模式。
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该杂志是一本省级期刊。它的审稿时间一般为1个月内,是一本具有相当知名度和认可度的学术期刊。
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