首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 船舶职业教育杂志介绍(非官网)
评价信息:
影响因子:0.41
总被引频次:
a.作者切忌一稿多投,1个月内未收到我刊任何回复,即可将稿件另行处理。无论文章采用与否,均不予退稿,请作者自留底稿。
b.所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
c.题名:简明、具体、概括文章的要旨,一般不超过20个汉字。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构公式。
d.作者姓名、工作单位:题目下面均应署作者姓名及工作单位(单位全称+处室或二级院系)、所在城市、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
e.参考文献:择主要列入,10篇以内为宜,按文中出现顺序排列。
船舶职业教育杂志(双月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2013年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。
杂志被引次数
杂志发文量
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
本刊文章见刊的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
案例教学法在行业会计比较课程中的应用
PBL教学法在军队院校士官教学中的可行性探究
任务驱动教学法在计算机文化基础课程中的应用
高职船舶通信与导航专业教学标准的研制
高职院校专业教师实践技能提升研究
船舶专业四体交互式实践教学体系构建研究
机电一体化技术专业“互联网+双创”协同化课程体系的构建
现代学徒制模式下理实一体化课程建设与实施
只有符合自己论文方向和单位要求的正规期刊能用于评职称。该杂志是葫芦岛市人民政府主管,渤海船舶职业学院;辽宁科学技术出版社有限公司主办,国际刊号:2095-5928,国内刊号:21-1590/G4的正规期刊,您可以根据以上信息评估是否能用于评职称。
该杂志是一本省级期刊。它的审稿时间一般为1个月内,影响因子为0.41。是一本具有相当知名度和认可度的学术期刊。
该杂志由渤海船舶职业学院;辽宁科学技术出版社有限公司主办,办公地址辽宁省兴城市龙兴路29号,您也可以通过咨询客服来获取更多关于该杂志的信息。
可以的,本站提供杂志订阅服务,该杂志全年定价为¥ 228.00,发行周期是双月刊。您可以通过本页面上方的杂志订阅按钮,快捷购买。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:辽宁省兴城市龙兴路29号,邮编:125105。