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a.范围:包括但不限于科学教育理论与实践、科学教育改革与发展、科学教育技术与工具、科学素质培养、科学教育评价与评估等。
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c.文章标题能简明扼要地反映论文的最主要内容,且便于检索,一般不超过20个汉字,必要时加副标题,题名中的名词术语应标准化。
d.正文章节标题占一行,用黑体,小标题独占一行,前空两格,且一律用阿拉伯数字 (从1开始) 表示,形式为1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……
e.摘要:论著性文章要附400字左右中英文摘要,结构式摘要包括目的、方法、结果(要列出主要数据)、结论4部分。
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i.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助,应脚注于文题页左下方,如“基金项目:××基金资助项目(基金编号××××)”,并附证书复印件。
j.参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后(同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出),并与正文中的引用序号一一对应。
赤峰学院学报·科学教育版(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2009年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。
《赤峰学院学报·科学教育版》致力于探讨科学教育的理论与实践,并推动科学教育的改革与发展。作为一本科学教育领域的学术期刊,涵盖了广泛的研究领域,包括但不限于科学教育的理论研究、教学方法与策略、教材开发与评价等方面的研究,也关注科学教育改革与发展的案例分析、政策研究和教育管理等方面的研究,致力于提供给读者与从业者更多的实践经验与理论支持。
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