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昌吉学院学报杂志

评价信息：

影响因子：0.26

总被引频次： 250

昌吉学院学报杂志 省级期刊

Journal of Changji University
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期刊荣誉：

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主要栏目：

政经法哲综合研究思想政治教育文学与艺术教育教学理科园地

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昌吉学院学报杂志简介预计审稿时间：1个月内

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a.来稿者的作者顺序排列，我们一律按原稿排列。需要更改者，一律要和其他作者协商，并有文字证明，否则不予变更。

b.题目简明确切地反映文稿的特定内容，起画龙点睛的作用。一般宜20个字左右。

c.文章可选3-8个关健词，关键词之间用分号分隔，以“关键词：”作为标识。

d.文献说明放在文末，整篇文章顺序编码；同一文献多次引用需并置，原著名称只出现一次。外文参考文献按照国际通告的著录格式标注。

e.本刊对来稿保留修改权，不同意者请预先声明。

杂志简介：

昌吉学院学报（季刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1985年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，主要刊载政治、财经、文史、哲学、法律、语言文学、民族学等方面的研究论文及调查报告。

昌吉学院学报历史收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

1 15 28 27 35 33 22 37 14 10

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.004 0.0643 0.1767 0.2851 0.4257 0.5582 0.6466 0.7952 0.8514 0.8916

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 13 29 19 29 29 33 13 25 24

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0078 0.0584 0.1712 0.2451 0.358 0.4708 0.5992 0.6498 0.7471 0.8405

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 16 17 21 31 19 20 31 23 25

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0158 0.0791 0.1462 0.2292 0.3518 0.4269 0.5059 0.6285 0.7194 0.8182

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

1 10 17 13 9 17 22 26 19 19

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0044 0.0487 0.1239 0.1814 0.2212 0.2965 0.3938 0.5088 0.5929 0.677

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

6 25 16 16 10 20 29 20 23 13

被本刊自己引用的次数

1 3 1 0 1 0 0 0 1 2

被引次数的累积百分比

0.0245 0.1265 0.1918 0.2571 0.298 0.3796 0.498 0.5796 0.6735 0.7265

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

11 49 31 16 24 10 11 14 15 18

被本刊自己引用的次数

1 9 1 3 0 1 1 0 2 1

被引次数的累积百分比

0.039 0.2128 0.3227 0.3794 0.4645 0.5 0.539 0.5887 0.6418 0.7057

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

10 33 47 15 12 20 10 10 12 19

被本刊自己引用的次数

4 3 6 1 1 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0351 0.1509 0.3158 0.3684 0.4105 0.4807 0.5158 0.5509 0.593 0.6596

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

25 113 51 39 13 11 6 6 11 11

被本刊自己引用的次数

2 10 2 5 1 2 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0683 0.377 0.5164 0.623 0.6585 0.6885 0.7049 0.7213 0.7514 0.7814

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

20 70 51 28 14 8 8 5 4 8

被本刊自己引用的次数

2 11 1 4 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0712 0.3203 0.5018 0.6014 0.6512 0.6797 0.7082 0.726 0.7402 0.7687

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

23 56 45 19 13 21 4 5 3 3

被本刊自己引用的次数

3 6 5 3 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1041 0.3575 0.5611 0.6471 0.7059 0.8009 0.819 0.8416 0.8552 0.8688

文章摘录

交际翻译理论指导下谷歌机器翻译与人工翻译在石油科技领域的译文对比研究--以《石油科技英语翻译教程》为例

非英语专业研究生英语写作错误研究

高等教育中大学生创新素养匮乏问题探析

“理直气壮开好思政课”的实质内涵研究

新疆红色文化资源在高校《中国近现代史纲要》课程中的运用

以情感人:情感教学法在“中国近现代史纲要”课教学中的运用

大学生思想政治教育“三位一体”长效机制的构建

新时代高校学生干部培养实践思维方式构建

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