首页 > 期刊 > 教育期刊 > 知网收录(中) > 上海地区 > 半月刊 > 杂志介绍(非官网)
评价信息：
影响因子：0.3
总被引频次：
封二封三教学研究高中地理初中地理研学旅行地理信息技术教学经验考试研究
a.编辑部有权对来稿作文字性修改和规范化技术性处理，来稿若不愿入编或被收录，请作者事先声明。本刊将作适当处理。
b.年份中的前两位数不可省略，如：‘'01年”应为“2001年”。
c.内容摘要为文章主要观点之提炼，字数一般控制在200——300字为宜；关键词一般为3至5个（提供英文摘要及关键词更佳）。
d.署名应限于参加研究工作并可解答论文有关问题者，所有作者均须注明所在单位、城市及邮编(中英文均须全称)。
e.参考文献的标注方法采用顺序编码制，按正文部分引用文献的先后顺序连续编码，并在文章对应处标示出该参考文献的序号。
地理教学杂志（半月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1959年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，志在引领我国中学地理教育教学的改革和发展，在业界形成了一定影响和良好口碑。
杂志被引次数
杂志发文量
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章见刊的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2022年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
区域认知中的“情感、态度与价值观”及其培养——兼论学科核心素养与三维目标的契合
高中生地理空间思维能力现状调查研究——以四川省简阳中学为例
基于具身认知理论的初中地理导学案设计——以“地图三要素”为例
基于地理实践力的电子地图应用教学——以地理拓展课“活用地图”为例
应用GIS提升学生的科学素养——以高中地理“板块运动”教学为例
高中地理问题式教学的思路与案例探析
高中地理深度学习活动设计
地理高考与高中地理新课程的相关分析——以2019年地理高考全国Ⅰ卷为例
只有符合自己论文方向和单位要求的正规期刊能用于评职称。该杂志是中华人民共和国教育部主管，华东师范大学主办，国际刊号：1000-078X，国内刊号：31-1022/G4的正规期刊，您可以根据以上信息评估是否能用于评职称。
该杂志是一本北大期刊。它的审稿时间一般为1-3个月，影响因子为0.3。是一本具有相当知名度和认可度的学术期刊。
该杂志由华东师范大学主办，办公地址上海市闵行区东川路500号华东师大资环学院，您也可以通过咨询客服来获取更多关于该杂志的信息。
可以的，本站提供杂志订阅服务，该杂志全年定价为¥ 364.00，发行周期是半月刊。您可以通过本页面上方的杂志订阅按钮，快捷购买。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：上海市闵行区东川路500号华东师大资环学院，邮编：200241。
