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儿童与健康杂志

评价信息:

影响因子:0.05

总被引频次:

儿童与健康杂志 部级期刊

Baby Care
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儿童与健康杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.来稿请附300字左右的内容摘要、3-8关键词。

b.注释:要对文章内的特定内容(引用数据、观点和结论)加以注释。以脚注的形式,采用规范的标识与格式,在文章中的有关词语、内容以及引文出处等的右上角等标识。

c.作者姓名置于论文题目下,居中书写。作者工作单位、职称等用“∗”号注释在文章首页下端。

d.参考文献集中列于文末并标上序号,正文中也相应用方括号注明,在文献题名后标注该文献的类型。

e.稿件要求:稿件应论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练、可读性强。

杂志简介:

儿童与健康杂志(月刊)是由西安交通大学主办,中华人民共和国教育部主管的科普杂志,自1993年创刊以来,在业界形成了一定影响和良好口碑,主要向以年轻父母为主体的读者介绍优生、优育、优教等科学育儿的知识和经验;以寓教于乐的形式对3-8岁的幼儿进行智力开发的启蒙教育。

儿童与健康杂志主要刊登:资讯、防疫专题、教育教学研究、经验交流、“丝绸之路学前教育研究战略联盟”专栏、活动设计、教育笔记、手工制作等中外有关儿童教养的指导性文章。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009

在2012年的被引次数

0 1 0 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.3333 0.3333 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009

在2013年的被引次数

1 1 3 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1667 0.3333 0.8333 0.8333 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2015年的被引次数

0 1 1 0 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.25 0.5 0.5 0.75 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

4 4 2 1 0 0 0 0 0 0

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.3333 0.6667 0.8333 0.9167 0.9167 0.9167 0.9167 0.9167 0.9167 0.9167

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

5 9 10 5 2 0 0 0 1 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 3 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1515 0.4242 0.7273 0.8788 0.9394 0.9394 0.9394 0.9394 0.9697 0.9697

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

9 20 15 15 5 2 1 3 3 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.12 0.3867 0.5867 0.7867 0.8533 0.88 0.8933 0.9333 0.9733 0.9733

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

5 18 20 11 11 0 1 0 2 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0714 0.3286 0.6143 0.7714 0.9286 0.9286 0.9429 0.9429 0.9714 0.9714

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

2 18 12 4 5 8 2 2 1 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0357 0.3571 0.5714 0.6429 0.7321 0.875 0.9107 0.9464 0.9643 1

文章摘录

《我爱美丽的祖国》

关于师幼对话理念的内涵探究

中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见(12)

混龄背景下语言教育活动的有效性研究

讲述活动中提升幼儿语言运用能力的途径与策略

在角色游戏中发展小班幼儿的听说技能

记录瞬间:从幼儿表征中读懂幼儿

指尖上的智慧:剪纸活动的观察与分析

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  • 发行周期:月刊
  • 邮发代号:52-123
  • 出版地区:陕西

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