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a.论文要有科学性、真实性、先进性、实用性、可读性。设计合理,结构严密,层次分明,文通字顺。
b.范围:包括但不限于科技创新作品、创客作品、科学家的故事、发明创造解析、动手做实验、社会热点问题等。
c.中文文题一般不宜超过20个汉字。英文文题应与中文文题含义一致,一般不宜超过10个实词。文题应恰当、简明地反映文章主题,尽量不用外文缩略语。
d.正文统一使用Word 文档、通栏、宋体、五号字著录。正文内出现的阿拉伯数字、英文(及其它西方文字)与英文参考文献,全部使用Times New Roman字体;中文字与字之间、字与标点之间不空格。
e.来稿应附3~8个关键词。附200字左右的结构式摘要(理论研究不要写成结构式摘要),内容包括目的、方法、结果、结论。
f.每幅图(表)插入在文中相应位置。每幅图(表)应冠有中文图(表)题,说明性的资料应置于图(表)下方注释中。本刊采用三横线表(顶线、表头线及底线),表内数据要求同一指标有效位数一致。
g.来稿一经采用,因人力所限一般不退稿,请作者自留底稿,文稿署名自便,但来稿请注明作者真实姓名、单位、职称、通讯地址、邮政编码及电话,以便联系。
h.引注应能体现所引文献资料的信息特点,应与其他文献资料相区别;能说明该文献资料的准确来源,方便读者查找;有引有注,不得引而不注或注而不引。
i.同一文献两次或两次以上引用,第二次引用时,若紧接第一次引用注文,则径注“同上注,第×页”;若第二次与第一次引用之间有其他注释,则在作者名之后,注明“前引注N,第×页”。
j.基金项目指文章产出的资助背景,一般为国家或省部级基金项目项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写;多项基金项目应依次列出,中间用“;”隔开,每个项目须给出基金编号。
发明与创新·初中生杂志(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1984年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。
《发明与创新·初中生》杂志是一份以初中生为读者群体的科普杂志,旨在培养中学生的科学素养,激发他们的创新思维和实践能力。内容涵盖了自然科学、工程技术、人文社科等多个领域,以通俗易懂的语言介绍各种发明创造、科技创新和社会热点问题,为初中生提供了一个拓宽知识视野、激发创新思维的学习平台。杂志介绍了众多科学家的成长经历和科研历程,为初中生树立了追求科学梦想的榜样;通过详细剖析各种发明创造的制作原理和使用方法,激发了中学生的创新意识和实践能力;为初中生提供了一个个有趣的实验项目,让他们在动手操作的过程中体验科学的魅力。杂志还注重培养初中生的社会责任感和环保意识,通过介绍环保科技、可持续发展等方面的知识,引导初中生关注社会问题,树立绿色生活的理念。该杂志是一本适合初中生阅读的优秀科普期刊,不仅拓展了中学生的知识视野,还激发了他们的创新思维和实践能力。通过阅读该杂志,初中生可以更好地了解世界,探索未知领域,为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。
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