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高等财经教育研究杂志

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高等财经教育研究杂志 省级期刊

Journal of Higher Education Finance
主要栏目:

教育理论教学研究学科建设高校管理学术纵横

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稿件需知:

a.摘要往往是评稿、审稿的第一筛,内容包括目的、方法、结果、结论四个栏目,规定300字左右。

b.参考文献附于正文之后,所列文献应与文内相对应。

c.题名简明精练,不宜超过20个字,应删去无实质性内容、可有可无的字和词。如“关于……”,“试析……”等词一般可以省去;没有特定定语成分的“研究”、“分析”、“思考”等,也应被视为赘词,予以删除。

d.基金项目。获得基金赞助的论文,请注明基金项目名称,并注明项目编号。

e.论文应列出全部作者的姓名、职称、学历、工作单位名称及其所在省市名和邮政编码,需注明电话、电子信箱、通信地址等有效联系方式。

杂志简介:

高等财经教育研究杂志(季刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1999年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

《高等财经教育研究》现已更名为《统计学报》。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

10 41 39 45 43 50 57 46 37 32

被本刊自己引用的次数

1 4 1 0 3 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0211 0.1076 0.1899 0.2848 0.3755 0.481 0.6013 0.6983 0.7764 0.8439

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

7 41 66 54 52 44 33 48 60 28

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0132 0.0906 0.2151 0.317 0.4151 0.4981 0.5604 0.6509 0.7642 0.817

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

8 36 42 54 52 40 29 30 43 40

被本刊自己引用的次数

0 0 2 1 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0166 0.0911 0.1781 0.2899 0.3975 0.4803 0.5404 0.6025 0.6915 0.7743

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

12 34 56 52 53 53 38 30 22 29

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0245 0.0941 0.2086 0.3149 0.4233 0.5317 0.6094 0.6708 0.7157 0.7751

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

20 34 43 45 42 48 34 23 26 22

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 0 1 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0451 0.1219 0.219 0.3205 0.4153 0.5237 0.6005 0.6524 0.7111 0.7607

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

15 55 42 49 43 45 34 35 21 21

被本刊自己引用的次数

2 1 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0321 0.1499 0.2398 0.3448 0.4368 0.5332 0.606 0.6809 0.7259 0.7709

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

25 43 56 39 37 30 35 29 24 13

被本刊自己引用的次数

1 1 0 1 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0614 0.1671 0.3047 0.4005 0.4914 0.5651 0.6511 0.7224 0.7813 0.8133

文章摘录

校政企研联合培养研究生的模式与机制研究——以金融学科为例

基于中外比较的我国高校教研室制度建设

“慕课”背景下的中级财务会计课程资源构建

H大学教学督导工作模式有效性的实证研究

高校固定资产管理账实、账账不符问题探析

闽南文化应用型人才培养模式创新改革研究——基于泉州师范学院历史学专业转型发展

金融学应用本科毕业论文选题的实证研究——以某地方财经高校为例

财经类地方高校校外实践基地建设研究

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  • 发行周期:季刊
  • 邮发代号:22-175
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