国际学生教育管理研究杂志 部级期刊

国际学生教育管理研究杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.来稿应具有一定的学术水平。来稿要求选题新颖、观点明确，资料翔实、可靠，论证严密、科学，文字表述规范、流畅，绝无抄袭的内容。

b.题目：力求简明、醒目，能准确反映文章主题。应避免使用非公知公用的缩略语、字符和代号等，如必须使用，应在文中第一次出现时，对其作出通俗易懂的说明。

c.前言：一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等，一定要明确提出本文的写作目的。

d.正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等，均使用阿拉伯数字。

e.摘要应在200字以内，要求文字通顺、简练，反映论文的主要观点。用第三人称叙述，不用“本文”、“作者”等为主语，可用“文章”等。

f.图表图示和表格应该分开，如图1，图2，……表1，表2，……。如果图表系出自其他书刊，应在图表下方说明其出处。也可以给图表附加说明。

g.作者简介:姓名、性别、出生年份、籍贯、工作单位、职称、学历、研究方向，通讯地址、邮政编码、联系电话、电子信箱，相关信息务必准确。

h.注释：主要用于对文内某一特定内容作必要的解释或说明。须在文内某一特定内容的最末一字右上方用带圆圈的阿拉伯数字标明序号（例①、②表示），全部注释按序次排在文末。

i.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。

j.基金项目：基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目，省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。

杂志简介：

国际学生教育管理研究（半年刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2020年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

该杂志是一本专注于全球范围内学生教育与管理的学术期刊，致力于为全球的教育工作者、学者和研究人员提供一个分享和交流教育研究成果的平台，以期提升全球学生的教育质量。该杂志的研究领域广泛，涵盖了教育心理学、教育政策与制度、教育技术、教育管理、教育评估、课程理论与实践、教师教育、特殊教育、职业教育、成人教育、继续教育、社区教育、国际教育等多个领域，旨在通过发表最新的研究论文，推动这些领域的知识发展和创新。杂志以其严谨的学术态度和高质量的研究论文而受到广大读者的欢迎，鼓励作者提交具有创新性、实用性和理论深度的研究文章，尤其欢迎那些能够对教育实践产生积极影响的研究。该杂志的编辑团队由一群经验丰富的教育专家和学者组成，他们不仅在各自的研究领域有着深厚的学术造诣，而且对教育研究和教育实践都有着深入的理解和独到的见解，他们致力于确保每一篇发表在杂志上的文章都具有较高的学术质量和实用价值。此外，杂志还积极参与各种国际学术交流活动，与全球的教育研究机构和教育机构建立了广泛的合作关系，这不仅有助于提升杂志的国际影响力，也为广大教育工作者和学者提供了一个了解和学习国际最新教育研究成果的机会。