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高校辅导员学刊杂志

评价信息:

影响因子:1.19

总被引频次: 636

高校辅导员学刊杂志 省级期刊

Journal of College Advisor
主要栏目:

庆祝中国共产党成立100周年大学生思想政治教育大学生劳动教育优秀传统文化教育职业化专业化党团建设调查研究硕博论坛

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高校辅导员学刊杂志简介预计审稿时间:1个月内

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a.正文内各级标题处理如下:一级标题为“一、二、三……”,二级标题为“(一)、(二)、(三)……”,三级标题为“1、2、3……”,四级标题为“(1)、(2)、(3)……”。单独成行。

b.文章首页脚注注明作者姓名、职称职务、学位、研究方向、Email。

c.正文:要求结构严谨,表达简明,语义确切,论点鲜明,论据充分,引用规范,数据准确。文内标题要简洁、明确,标题层次不宜过多,可采用阿拉伯数字连续标号,如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。

d.中英文摘要为300~500字,包括研究的目的、方法、结果、结论四部分。中英文关键词3~8个。

e.注意引用近两年国内外的最新文献。本刊采用顺序编码制标注参考文献,文献序号按出现先后排序,并在文中相应处标出。

杂志简介:

高校辅导员学刊杂志(双月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1983年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,是高校辅导员交流的平台,学习的课堂,工作的指导,研究的助手,发展的参谋。

高校辅导员学刊历史收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

9 90 101 85 0 0 0 0 0 0

被本刊自己引用的次数

1 4 3 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0315 0.3462 0.6993 0.9965 0.9965 0.9965 0.9965 0.9965 0.9965 0.9965

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

9 63 90 92 86 0 0 0 0 0

被本刊自己引用的次数

1 2 0 3 4 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0262 0.2099 0.4723 0.7405 0.9913 0.9913 0.9913 0.9913 0.9913 0.9913

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

11 83 55 90 100 61 0 0 0 0

被本刊自己引用的次数

1 8 2 1 5 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0274 0.2344 0.3716 0.596 0.8454 0.9975 0.9975 0.9975 0.9975 0.9975

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

13 70 81 63 60 86 58 0 0 0

被本刊自己引用的次数

2 8 4 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0301 0.1921 0.3796 0.5255 0.6644 0.8634 0.9977 0.9977 0.9977 0.9977

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次数

15 78 92 69 52 58 69 42

被本刊自己引用的次数

1 8 1 2 2 3 2 1

被引次数的累积百分比

0.0316 0.1958 0.3895 0.5347 0.6442 0.7663 0.9116 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2017年的被引次数

28 73 86 102 53 50 46 40 29

被本刊自己引用的次数

6 12 12 9 4 2 1 0 2

被引次数的累积百分比

0.0552 0.1992 0.3688 0.57 0.6746 0.7732 0.8639 0.9428 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

21 110 71 64 76 40 37 28 49 17

被本刊自己引用的次数

8 18 11 9 9 2 2 2 4 0

被引次数的累积百分比

0.0409 0.2549 0.393 0.5175 0.6654 0.7432 0.8152 0.8696 0.965 0.9981

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

26 122 94 59 55 48 33 21 18 30

被本刊自己引用的次数

8 17 15 3 3 4 2 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0501 0.2852 0.4663 0.58 0.6859 0.7784 0.842 0.8825 0.9171 0.975

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

40 63 106 59 36 39 33 11 25 19

被本刊自己引用的次数

6 11 10 2 0 2 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.087 0.2239 0.4543 0.5826 0.6609 0.7457 0.8174 0.8413 0.8957 0.937

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

31 129 90 69 50 17 26 17 12 11

被本刊自己引用的次数

4 10 6 4 2 2 1 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0638 0.3292 0.5144 0.6564 0.7593 0.7942 0.8477 0.8827 0.9074 0.93

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

15 82 114 48 49 32 11 10 14 6

被本刊自己引用的次数

0 5 4 2 1 2 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0365 0.236 0.5134 0.6302 0.7494 0.8273 0.854 0.8783 0.9124 0.927

文章摘录

高校辅导员职业认知及其升级优化

高校港澳台学生辅导员的职业素养及培养路径

“理想”与“务实”:新时代高校辅导员的角色担当

系统论视角下大学生思想政治教育供给有效性解析

新时代大学生思想政治工作思维方式的优化——基于中华优秀传统文化的启迪

新时代高校学生党建工作凝聚力的提升策略

高校班级文化的建设现状与路径选择

高校辅导员职业化过程中的心理冲突与应对

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