高中生学习·试题研究杂志 省级期刊

高中生学习·试题研究杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.所投稿件须符合本刊范畴，立论新颖，观点明确，能抓住当前社会的热点和焦点问题，具有较高学术水平，且未在国内外公开发表过。

b.范围：包括但不限于涉及与高中生学习、试题研究和教育相关的内容。

c.文题应恰当，简明地反映文章的主题，尽量不用外文缩略语，一般不设副题，中文题名不超过20个汉字，英文题名应与中文题名含义一致，一般不超过10个实词，通栏居中书写。

d.稿件正文请勿署名，作者姓名、作者简介、通信地址、电话及电子邮箱地址等请另页给出。正文中应注意避免出现与作者身份有关的信息。

e.论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

f.文中只附必要的图和表，切忌与文字表述重复，中文表一律用三线表。线条图须用计算机作图，应能在word修改；EXCEL作图要带数据源；照片图如电泳等谱带图须提供清晰照片。

g.第一作者和通信作者简介包括：姓名、工作单位、职务职称、专业领域、通讯地址、邮政编码、联系电话（包括手机）、E-mail 地址等。

h.注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种引用文献的原文摘录，要详细注明节略原文。

i.基金项目：所涉及的课题请在文中注明，如“基金项目：××基金资助项目 （注明基金编号）”，并附基金证书复印件（扫描件）。

j.引用全部以参考文献形式呈现，置于正文之后。格式必须符合《信息与文献参考文献著录规则》（2015年）要求。无须提供注释（包括文中注释与脚注）、电子资源类型参考文献。

杂志简介：

高中生学习·试题研究（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2006年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《高中生学习·试题研究》是一本针对高中生群体的教育教学期刊，以研究试题为主要内容，致力于为广大高中生提供优质的学习资源，助力学生提高学习成绩，拓宽视野。杂志紧密结合高中生的学习实际，内容丰富，既有理论深度，又有实践指导。杂志注重对高中试题的深入剖析，从试题的设计意图、考查知识点、解题技巧等方面进行全面解读，帮助学生掌握正确的解题方法，提高解题能力。同时，杂志还关注高中生的学习心理，提供心理辅导，帮助学生调整学习状态，激发学习兴趣。杂志涵盖各科试题研究，既有全国高考真题的深度分析，也有各地模拟试题的解析，还有精心设计的提高训练，这些试题既有难度，又有深度，能有效提高学生的高考竞争力。杂志还邀请一线名师进行课堂实录，分享教学心得，让学生在家也能体验到名师课堂的魅力。杂志以服务学生、服务教育为宗旨，以实用、权威、创新为原则，致力于成为高中生的学习助手。杂志内容严谨，编辑团队由一批经验丰富的一线教师、教育专家组成，确保内容的质量和专业性。在新时代背景下，我国教育改革持续深入，高考制度也在不断完善，该杂志将紧跟教育改革步伐，继续关注高中生的学习需求，努力提高杂志的办刊质量，为广大高中生提供更加优质、全面的学习服务，让每一个高中生都能在这里找到适合自己的学习方法，激发学习潜能，实现自己的人生目标。