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xx同志在学生管理工作中树立“以人为本”的理念，做好日常教育、管理和服务工作。全力配合学校各项整顿校园教学，生活秩序的措施。由自管会，文明监督岗，辅导员学生干部联合值班组，思想工作进公寓，党团组织进公寓联合协助下，倡导人人为保持良好的校园大小环境尽一份心，出一份力，牢固树立主人翁意识。并强调课堂纪律、自修纪律和考试纪律，严格实行考勤制度，全面贯彻学校学生教育管理的有关文件和规定，加强副班长和自管会的执行力度，做好学习的坚强基石与保证，使全院保持良好的班风、学风、考风。
二、认真完善评估材料，通力配合归档工作
xx同志牺牲自己的休息时间，协助评建办妥善做好迎评促建材料的整理归类工作，对受评期间专家调阅的资料（试卷、毕业论文、专业建设规划、课程教学大纲等教学档案），仔细清查整理，及时归档，避免遗失和缺损。在教育部专家组进校实地考察评估期间, 该同志与全院师生团结奋进、齐心协力，为学校顺利通过教育部本科教学水平评估作出了积极贡献。
我叫***，来自***学院，***专业***班。在此，我申请“学风先进个人”，并感谢老师们给予我的培养和关心。
大二之初，我就给自己定下目标，要刻苦努力地学习，珍惜学习的机会并继续不断深造。在过去一年的学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓励帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。
在人才素质激烈竞争的当今时代，要适应时代的发展，就要不断的完善自我。我知道学风先进个人的标准是不仅要求有过硬的专业知识，更要求德、智、体、美的全面发展，所以一直以来这都是我努力的方向和目标。在过去的一年中，我一步一步地朝这个目标在前进、努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，并在实践中磨练意志。
在学习方面：我有明确的学习目标和端正的学习态度，并且能够严格要求自己。课余时间，我喜欢和老师、同学一起探讨问题，并且经常去图书馆查阅资料来充实自己。在学院老师的谆谆教导和与同学的相互学习中，经过努力，取得了专业第六的优异成绩。成绩已是历史，未来的路还很长，我会不断地超越自己制定的新学期学习计划，更加努力地充实自己。
在课外学术活动方面：我能积极参加学校、学院等组织的各项活动。其中，在学校举办的“大学生心理情景剧”比赛中荣获三等奖；在学院举办的“体育馆毽球比赛”中荣获一等奖。同时，我还积极参与了 “亚运杯乒乓球比赛”、“校社联友谊赛”以及 “青春剧乐话剧大赛”、“丹彩墨香 雷锋传承书画比赛”等。并且，我还获得学院“学风建设先进个人”的荣誉称号。参加这些活动让我的文体艺术与身心在不断实践中得到了很好的发展。
一、倾心教育，为人师表
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手， 20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。
三、潜心钻研，完善自我
从教二十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课，并获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光芒》等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
根据我的实际情况，完全符合小学高级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以批准为盼。
特此申请
【2】高级职称聘任申请书尊敬的学校领导：
我叫张XX，女，汉族，大专学历，xx年参加工作，xx年8月取得了小学一级教师资格；自从参加工作以来，本人热爱本职工作，视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融洽的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，爱心育人，教学成绩显著。现符合小学高级教师的申报要求，为此，特向学校领导提出申请。望领导予以考虑。谢谢！
此致
敬礼
申请人：张XX
20xx年9月4日
【3】高级职称聘任申请书人力资源和社会保障局:
我是东辽县环境保护监测站正式员工，20XX年7月，毕业于辽源市化工学校塑料工艺学专业，20XX年9月，参加了吉林大学环境科学系环境科学专业函授学习，20XX年7月毕业。20XX年1月,晋升为环保工程师。20XX年，通过了全国职称英语考试。20XX年，通过了计算机应用能力考试。我还多次参加了县里举办的继续教育学习，均获得了结业证。在《环境保护与生态文明建设》、《内蒙古环境科学》、《中国资源综合利用》等刊物上发表了环境保护方面论文3篇。
在晋升为环保工程师以来，本人能刻苦学习环保业务知识，努力完成本职工作，在绿色学校创建、农村生态环境保护、环境保护各类规划、区划和计划编制、环境影响评价论证、全县污染源普查等工作方面均取得了可喜成绩，曾被环保部、省环保厅、县政府授予“全国污染源普查工作先进个人”、“全省绿色学校创建工作先进个人”、“全县生态县建设先进工作者”等荣誉。另外，在全局专业技术人员考核中多年获得优秀。
你好！我是物流管理_级_班的xxx，现任班级宣传委员，物流学院勤工助学部干事。我在勤工助学部工作也已经一个多学期了，在这段时间里，通过参加的各种工作，对本部门的大体工作有了一定的了解，不管在工作上还是在能力上，都积累了不少的经验，我觉得我能胜任部长助理这个职务。在物流学院学生会部长助理申请之际，我要竞选勤工助学部部长助理一职。希望院领导能够考虑一下，给我这次机会，以下是我向组织汇报的个人材料，以便领导考察我的表现。
工作方面
在勤工助学部的这段时间里，我参加了不少的工作，在上学期参加过“夏季学期社会实践”为主题的座谈会、2010级新生贫困家庭认定、运动会拉赞助和服务的工作、国家助学基金及国家励志奖学金的评选工作、2010年助学贷款信息的确认、科技生活小发明比赛的举办工作、多媒体教室的监管工作等等，这一学期参加过刚刚结束的冬季学期社会实践先进个人和先进团队的评选工作、端午节晚会的节目计划、多媒体教室的检查工作等等。通过这些工作，让我学到了许多，学会了如何与老师、同学沟通，学会了向老师要材料时应注意哪些问题等等吧，都让我积累了不少的经验，提高了能力。同时也让我对本部的工作有一定得了解和熟悉，对以后的工作带来方便。
学习生活方面
作为一个在校的学生来说，学习是第一位的。无论是在学生会的工作，或是在班级的工作中，都应该以学习为重。好好把学习搞好，以便以后的学得更顺利更得心应手。因此我在努力搞好班级工作和学生会工作的同时，充分利用时间学习，保证我的学习成绩优异。
今后打算
在以后我还要在社交方面提高自己，要提高自己与他人的社交能力，扩大自己的交际圈，认识更多的人，为的以后工作带来方便。其次在语言表达能力上，要提高自己的语言表达能力，要多于其他同学交流沟通，要多与老师的交谈。然后在自身知识方面，要不断的学习，不断的充实自己，多了解一些书本上没有的知识，扩大自己的阅读范围，提高自身修养。最后在工作方面，要增强自己的工作责任心，提高自己的积极主动性，多学习与工作有关的知识。为以后在学生会更好的发展做准备。
因为有了上学期的工作锻炼，我有信心当好部长助理，如果我能竞选成功，我将尽自己最大的热情为同学服务，为学院服务。希望领导能给我这次机会。
此致
敬礼
物流学院学生会
勤工助学部
辅导员要首先对全班学生进行目标管理方面的培训，然后组织班委确定班级在一定时间内（一般为一学年）的班级目标，规定每位班委的主要职责，最后自上而下将目标层层分解展开每个学生，形成一个相互衔接的计划目标体系。
（一）班级目标
制定班级目标是实行班级目标管理的第一步，也是关键的一步。因为大多数高校都有班级考核，因此，将班级目标与学校班级考核的结果相挂钩是一个比较实际的做法。笔者所带班级就将目标定为了“班级考核结果排名在本年级前五”。
（二）目标的分解
班级目标确定后，要细化为各个分目标，依据实际情况，笔者所带班级将班级目标分解为三块：
1.德育目标：树立正确的人生观、世界观和价值观；积极参加学校、学院安排的各项活动，保证不出现无故缺勤情况；遵纪守法，学年内无使用违章电器、考试作弊、打架等违纪事件；班级同学积极向上，递交入党申请书比例不低于班级人数的80%，团支部推优比例不低于班级人数的30%；班级和谐，同学之间、宿舍之间以礼相待，相互宽容，互相帮助。
2.智育目标：明确学习目的，热爱所学专业，掌握专业基础知识；寒暑假积极参加社会实践活动，并按要求撰写社会实践报告，积极申报学校的暑期社会实践立项；认真听课，杜绝迟到、旷课等行为，全年出勤率不低于98%，每节课做好考勤记录；每门基础课优良率在60%以上，通过率95%以上，基础课平均分在全年级排名占前十；学年内积极组织学生参加各项竞赛，争取获得1-2项国家级奖项；每人每学期至少读1本专业书籍、2本非专业书籍，做好读书笔记。
3.文体目标：积极参加学校、学院组织的各项文体活动；每学年本班级至少组织两次文体活动，学生参与率不低于90%；认真参加学校的早操活动，不得出现无故缺勤现象等。
（三）个人目标的确立
班级目标确立、分解细化后，要通过班会的形式让班内同学了解班级目标，并根据班级目标、自己上学年成绩或是自己的学习基础确定自己的目标，成绩或基础好的学生可以将自己的目标定得高些，多为班级作贡献，成绩或基础差的学生也尽量将目标定在不拖班级后腿。
二、保证目标实现的措施
目标确定后，必须有可操作的措施作为保障，才能保证目标的顺利实现。
1.明确分工
将各项细化指标都分配到班级学生干部身上。班长统筹负责，其他班委每人负责一块，如团支部书记负责本班学生递交入党申请书、团支部推优；学习委员负责上课考勤、竞赛报名；文体委员负责组织本班学生参加学校学院活动，并开展本班级自己的文体活动。这就建立起“班长―班委―个人”和谐一致的目标管理体系，
2.建立互助小组
由于部分学生基础较差，为了保证班级目标及基础较差学生个人目标的实现，可以采用一对一优生帮助后进生的形式，促使后进生取得更大进步，实现个人、班级目标。
3.及时预防、及时反馈
辅导员必须经常与代课老师交流，通过跟班听课、深入宿舍，了解学生思想动态，发现问题及时解决。同时，各班级目标负责人在发现班级有异常情况或是有同学学习、思想松懈时，必须及时地反馈给辅导员，辅导员再找该同学了解情况，该教育就教育，该帮助就帮助，这样才能保证不会到期终时才发现目标根本无法实现。
4.有效激励
为实现“创名牌学校、当一流教师”的目标，促进我校争创科研示范校、教师争当科研教师活动的开展，不断提高教师自身科研素质和教育教学水平，教师要做到：
一、忠诚于党的教育事业，具有事业心和奉献意识，讲究职业道德，不断培养、锻炼和提高自己的教学能力、班级管理能力和教育科研能力。
二、要具有教育科研意识，积极参加教育科研理论学习，做到不缺席、不迟到、有记录、有收效。要努力掌握和运用教育科研理论指导自己的工作实践，积极探索教育科研的途径和方法。
三、每学期初要有切实的个人科研计划。要避免计划流于形式，平时工作中要注意课题的阶段性、实施的科学性、方法的艺术性，不断完善和调整计划、改进工作。
四、要善于总结教育教学经验，积极撰写论文和经验材料。积极主动参加有关部门举办的研讨会、学术会议和论文评选活动。积极订阅科研刊物。每学年都要争取在市级以上刊物或研讨会上或经验文章。
五、要积极申报和主动承担国家级、省、市级科研课题，能够参与学校和其他老师的协作课题研究。并通过各种形式提高科研素质，努力向学者型教师转变。
第二章 教育科研管理条例
一、树立“科研兴校”意识，健全科研组织、形成科研网络。学校成立科研领导小组，建立科研室，做到组织落实、人员落实、责任落实、规划落实、课题落实。要与教育科研部门保持密切联系，与有关部门和学校建立科研信息网络，保证科研信息渠道畅通，创造浓厚的科研和学术氛围，真正成为教育科学研究的龙头校。
二、明确科研指导思想，制定科研规划，把教育科研工作列为学校工作的重要内容。结合学校实际，搞好教育科研规划，确定教育科研工作重点，明确一个时期的重要研究课题。
三、学校每学年研究课题不少于两项，做到每个学科都有实验项目、每位老师都有研究课题，并有经常性的督促检查，保证科研规划的实施和课题研究的顺利开展。
四、要做到教育科研管理科学化、规范化、制度化，学校科研工作规划、计划、方案、总结等资料完备，各种规章制度健全。
五、积极参加国家、省、市各级科研会议及科研活动，并在会议上交流学术论文或工作经验。校内每学期要召开一次科研理论研讨会、论文交流会、成果汇报会。总结经验、表彰优秀成果和先进个人。
六、会同有关部门，培养教育科研骨干队伍。在校内要广泛开展教育科研普及活动，开展科研理论讲座，搜集科研信息资料，为教师创造科研条件，向“示范性学校、科研型校长、学者型老师”的目标迈进。
第三章 教育科研课题立项与申报制度
遵循“科学性、整体性、可行性和创新性”原则，确立课题研究项目并组成相应课题组。课题组负责人将所选定的课题向学校教科室或有关科研规划部门申报，然后报教育局教科室审批备案。课题申请人应规范、如实填写有关材料，报所在学校审批；申请人所在学校按照要求严格审查，签署“是否同意立项”意见；确认同意立项的课题，在规定日期内将校级课题申请书报市教育局教科室备案。市级以上课题，必须在校级课题的基础上申报。
教育科研课题申报的基本程序是：
1、确定选题
教育科研课题的选题，要以本校教育教学改革发展的理论和实践问题为主攻方向，突出应用研究，大力提倡校本研究，着力推动学生全面发展，促进教师专业成长，提升学校发展内涵。具体课题项目的确定，可以来源于公布的教育科研课题指南，也可自行思考设计，但是都应该确保切合本校和研究者的实际，列入研究的问题要具体明确，切口不宜过大，同时要注意立意新颖，有时代特点，特别是要具备实际研究的价值和开展研究的可行性。
2、撰写开题报告
开题报告的内容应包括：
(1)课题名称。
(2)课题界定和理论依据。
(3)本课题研究的目的、意义。
(4)研究的主要内容。
(5)本课题国内外的研究现状。
(6)理论假说和研究目标。
(7)完成本课题的主客观条件分析。
(8)过程设计。
(9)预期成果及形式。
3、填写教育科研课题研究项目申请书
学校要组织有关人员对课题申请书进行审核并签署意见，确定是否确认为校级立项课题。对市级及其以上课题，所在学校应首先审核并加盖公章，并将课题申请书(包括子课题研究方案)连同开题报告按期交市教育局教科室，市教育局教科室组织人员对课题申请书进行审核并签署意见。
4、课题主持人资格
市级以上课题主持人必须是该项目研究的实际执行者，同时还必须符合以下条件：具有3年以上教龄，专业知识扎实；具备指导开展课题研究的组织能力和学术水平；申请人在课题申报同一期限内一般只能申报一个课题。以往承担市教育科研课题未结题者，不得担当新课题的负责人。多人合作完成的研究项目，所有参加人员必须完成其中的一个或一个以上子课题的研究，或负责其中的部分研究任务。
第四章 教育科研过程管理制度
根据科学规范的管理常规，具体课题的研究进程应注意积累整理以下六方面材料：
1、计划性资料。包括总体实验设想、设计实验方案及研究性实施计划。
2、基础性资料。实验对象的基础情况，如学生家庭住址、家庭成员、父母职业、文化程度，实验班学生的基础状况，个人兴趣、爱好、性格，实验教师的自然情况，学历、教龄、教学水平等。
3、过程性资料。主要是指实验课教案，典型实验课实录，课后分析研究记录，课外活动设计、实施及学生活动情况，教师实验研究的观察记录、随笔，以及社会、家庭、学校、学生的反映等。
4、专题性资料。包括专题讲座、专题报告、专题研讨等研究资料。
5、效果性资料。包括个案变化及群体变化的资料。
6、总结性资料。包括学期、学年或专题的研究总结、论文、报告。
实验资料在形成、积累、归档时，应注意材料的真实性、准确性；注意材料的完整性、系统性；注意档案的科学性、适用性。
学校课题开展研究中期，课题组应填写《教育科研课题中期评估表》，由学校教科室会同市教育局相关部门组织有关专家，对有关课题进行中期评估。
凡有下列情况之一者，须由课题负责人提出书面申请，经所在学校审批，报市教育局教科室备案：
1、变更课题负责人；
2、改变课题名称；
3、改变成果形式；
4、对研究内容作重大调整；
5、变更课题管理单位；
6、课题完成时间延期一年以上或多次延期；
7、因故终止或撤销课题。
对未经批准，擅自进行上述变更的课题，将不予结题。凡有下列情况之一者，由课题负责人所在学校或者市教育局教科室宣布撤销课题（市级以上研究课题的撤销，由相关学校或者市教育局教科室提出意见，报请批准立项的部门宣布撤销课题）：
1、研究成果有严重政治问题；
2、剽窃他人成果，弄虚作假；
3、与批准的课题设计严重不符，且学术质量、实践价值较低劣；
4、获准延期，但到期仍不能完成；
5、违反课题研究规则的其它情况。
6、被撤销课题的课题负责人原则上两年内不得申请新课题。
为提高课题研究(实验)的效益，市级以上的重点课题和校级综合性的重点课题，一般应设立领导组织、指导组织、课题工作组织。
课题领导组织。一般有行政领导参与，主要负责对重点课题把关确立；提供完成课题所需时间及必要条件；代管课题经费及提供足够经费保障；培训实验人员，解决实验进程中重大问题，组织成果鉴定、宣传推广成果。
课题指导组织。一般由学术造诣较深，业务能力较强，有一定科研经验的教学专业人员组成。主要负责理论咨询，跟踪指导，在实践过程中掌握实验方向和进展情况，定期不定期地召开研究会、交流会、总结会、座谈会，组织有关沙龙。
课题工作组织。一般由热心该课题研究、有一定经验的教师及行政人员组成，主要任务是执行实验方案，具体实施研究和观察、记录、整理研究资料，撰写实验报告。
市级及市级以上课题，所有过程性材料统一交学校教科室归档管理，同时由市教育局教科室负责督促检查、帮助指导，过程材料由研究人员管理，但在学期末要连同总结或阶段性的论文交学校教科室。
课题组在组织实施研究的过程中，应在所属单位领导的支持下，切实履行以下基本职责：
1、负责课题的设计并组建课题组，进行开题论证、制定计划及实施方案、组织研讨、申请鉴定等。
2、掌握课题进度，调控进展速度。
3、结合本课题开展学术活动(如论证研讨，考察等)。
4、制定本组人员业务培训计划，并负责指导考核。
5、安排本课题经费使用计划和检查落实执行情况。
6、组织学习有关的法规制度，并遵守一切与研究有关的法规制度。
7、组织成果鉴定及技术资料归档工作。
第五章 课题结题鉴定制度
1、教育科研课题的结题鉴定和评价，是学校教育科研管理工作的重要环节之一。学校申报的各级立项课题，必须规范结题。
2、课题组在按计划完成研究任务后，应及时做好材料的汇总、分析和整理工作，认真撰写课题研究报告（主件）。并认真选编好与课题研究相关的科研论文集、教案集、专著以及在研究过程中制作的软件、音像制品等（附件）。
3、课题组必须在正式结题前十五天向相应教科所提出课题结题书面申请，并提供课题研究的成果主件、附件材料5—7份。
4、课题鉴定一般采用专家评议方式，包括现场评议或书面评议。鉴定组专家由课题组与相关教科所共同商定，一般由具有中学高级职称的教科专家或行政管理人员5—7人组成。鉴定组专家将按照实事求是、客观公正的原则，通过现场考察、听取汇报、审阅机关结题材料等方法，对课题研究成果进行全面评议和鉴定，形成鉴定组集体意见，由组长填写《成果鉴定书》并由专家组成员签字。
第六章 监督检查制度
1、学校教科室要加强对教育科研工作的管理，避免“两端管理”（即年初写计划，年终写总结）行为。
2、学校教科室应经常检查、了解课题研究情况，检测研究效果，提供信息资料，指导研究方法；建立定期报告制度，要求课题负责人定期作出口头或阶段的研究报告；强调课题组的自身建设，抓好计划的实施和反馈调节完善，抓好研究材料的积累和管理。
3、在课题研究过程中，因特殊原因需要更换课题负责人或延长研究期限的，学校教科室应书面报告市教科所，经同意后方有效。
4、对立项后无实际进展的课题，经过帮助、督促后仍未能按计划进行研究者，将中止其课题项目。
第七章 教育科研成果奖励办法
为推动我校科研工作的发展，调动和鼓励全校教职工科研积极性和创造性，提高教育技能和科研水平，特制定本办法。
一、评奖原则及范围
1、优秀科研成果奖评选工作，每两年进行一次。奖励前两年的优秀科研成果。
2、我校教学公开出版的专著、公开发表的论文或经验材料，均可参加评选。
二、教育科研成果的鉴定与评价
课题研究工作按计划完成后，课题组应填写《课题成果鉴定申表》，接受所在学校组织的成果初步鉴定或结题验收。课题组提供的鉴定材料，应包括研究成果主件、必要的附件、研究工作报告及课题申请书复印件。鉴定内容主要包括论文、研究报告、研究计划及研究过程中所积累的问卷、成果统计分析、调查报告、阶段研讨材料，以及其他相关资料等全部档案资料和必要的现场鉴定材料。
科研成果的鉴定评价，应切实执行以下评估标准：
1、先进性。成果反映的教育思想端正，符合党的教育方针；选题方向和研究内容具有前瞻性、创新性；研究结论具有突破性；研究水平在地区同类研究中具有相对的先进性。
2、科学性。能科学、准确地选择和运用教育科研方法及教育统计测量手段；立论符合教育科学原理；研究过程坚持科学态度，尊重客观事实，研究结论真实可靠。成果形式符合教育科研基本规范；成果表达论点明确，资料翔实，依据充分，论证严密，逻辑清晰
3、价值。能逼近或揭示某一方面的规律，在学术上有新的突破；具有一定的理论价值；对解决教育教学中的实际问题或提高教育教学质量提供了实用有效的教改方法和技术措施。
课题的正式鉴定验收，一般由批准立项的部门或者受权管理的部门组织。鉴定一般采取通讯或会议两种方式。每个课题的鉴定专家一般为5～7人，并设一名组长。专家由鉴定部门指派，也可以由课题组聘请，但须经鉴定部门批准。课题组成员不能担任本课题的鉴定专家。
采取会议鉴定方式的，有关报请鉴定的材料应在会前一个月提交给鉴定组。鉴定组在认真分析研究成果的基础上，对照课题申请书预期达到的目标，实事求是地对研究成果提出客观、公正、全面的鉴定意见，确定是否通过鉴定，并由鉴定组代表填写鉴定书。
课题鉴定一般应按照以下程序进行：
1.课题组向批准立项的部门或者受权管理的部门提出申请，并填写《教育科研课题成果鉴定申请表》，接受所在学校组织的成果初步鉴定或结题验收。
2.准备好鉴定的必要文件（一式5—7份）；
3.聘请鉴定专家或接受批准立项的部门（受权管理的部门）指派的鉴定专家，并将文件送交专家手中；
4.专家鉴定后送市教科室。
以会议方式鉴定者，由专家共同确认并由组长签署意见；通讯方式鉴定者，各专家将鉴定寄交组长，组长根据多数人的看法签署意见后再报市教育局教科室。
结题验收要在专家鉴定的基础上，经市教育局教科室确认，发放《教育科研课题结题证书》。
每一个课题研究规划期结束后，市教育局教科室对结题的成果进行评选，择优推荐报刊发表，报送有关部门作为决策参考，或在一定范围内推广。
所有课题研究都要重视成果的推广工作，可以通过推介会、公开课、专题报告、论文宣读等形式充分展示研究成果。市教育局将定期筛选对全市教育教学有指导价值的成果进行推广，并根据《中小学教育研教科研成果奖励办法》对其中的优秀成果予以奖励。
三、奖励等级及条件
1、基本条件
（1）申请奖励人员必须坚持四项基本原则，在教育、教学工作中圆满完成任务，成绩突出。
（2）教育、教学科研成果对教研教改和教育教学工作有较大价值。
2、奖励标准：分别按国家、省、市、区级获得的不同等次进行奖励。
（参照学校奖惩制度进行奖励）
第八章 教育科研档案管理制度
1、教育科研档案资料管理是教育科研管理的一项基础工作，教育科研档案资料管理的系统化、规范化、科学化又是教育科研管理向更高水平发展的重要标志。
2、学校教科室要配备兼职资料员，加强教育科研档案资料的收集、整理、鉴定、保管、统计和利用，发挥科研档案的作用。
3、教育科研档案主要包括：课题档案、管理档案、综合档案和成果档案等四大类。
（1）课题档案：包括《课题审定书》；课题研究方案及论证材料；课题研究计划及情报资料；课题研究实施过程中有关主要原始记录、实验过程记录及数据处理材料等；研究工作总结及研究成果报告。
（2）管理档案：包括年度计划和总结；工作职责；有关制度；课题研究机构建设资料；教科研方法学习、教育理论学习的文件材料；各种考核记载。
（3）成果档案：包括成果鉴定评价、验收及成果奖励的有关材料；成果推广阶段所形成的文件材料；实验课教案集；科研论文集及获奖证书；学校教科研刊物。
（4）综合档案：包括相关科研文件、通知；教育科研专项会议文件材料；教育科研的交往活动、外事活动的记录材料等。
为使我校教育科研工作规范化、科学化，需将教师的科研成果档案化管理，特制定教育科研档案管理制度。
一、凡我校教师在市级以上刊物或学术交流会上公开发表的论文、公开出版的专著等，均属存档范围之列。有关教师应及时将论文获奖证（复印件）、校本和专著封面、目录（复印件），上报学校存档，并建立个人档案。
二、凡在校内科研研讨会、论文交流会大会交流的论文或经验材料，均属存档范围，并由科研室通知本人。有条件时，向上级有关部门推荐发表。
三、凡上级有关部门索稿，在未公开使用之前，不能与已发表的同论，可在校内研讨会或交流会上发表后存档。
四、科研档案管理应分门别类，做到系统、规范，并使档案管理工作不断完善。
五、科研档案作为科研兴校的创校史料永久保存，有条件时，将利用科研档案做校内科研成果展，以推动我校科研工作的进一步开展。
第九章 教育科研经费投入、使用条例
为了促进我校教育科研工作更好地开展，加强对科研工作的管理，结合本校实际情况，拟定教育科研经费投入、使用条例。
一、学校科研经费，用于学校科研工作所需的；
1、课题组的印刷费
2、学校订购的资料费
3、学术差旅费
4、教师科研成果奖励（按奖励条例规定执行）
二、凡未经学校批准，擅自支出的，学校在经济上不承担责任。
三、经费资助制度
吕长运上任不久，为了提高民间纠纷调解的效率，他牵头组织成立了26个民间纠纷调解委员会，在司法所建立了司法调解中心。
2002年，二十八团职工李某因意外事故不幸身亡，留下妻子张某带着孩子艰难度日。2005年3月，张某因与他人有经济纠纷而感到压力太大，自杀身亡，撇下一个17岁的儿子。李某和张某的父母因孩子的抚养权争执不下，最后请求团司法所调解。
考虑到此事在团场造成的影响，吕长运多次前往当事人家中调解。在充分了解双方家庭状况后，吕长运又多次来到当事人家中与他们沟通。在此基础上，双方同意在团司法调解中心进行公开调解。吕长运首先肯定了当事人双方遇事先为孩子前途着想的做法，随后又为他们讲解了监护人的义务和权利，并反复询问申请人和被申请人的真实意愿，最后终于达成调解协议。这场纠纷的顺利解决，使该团广大职工进一步了解了生活中“时时有法、处处有法”，吕长运也因此成了二十八团家喻户晓的“星级”人物。
一片痴情爱民
“148”法律服务热线开通了，吕长运的工作更忙了。而他却说，虽有忙不完的事儿、接不完的电话，可这是他最高兴的事儿，因为这说明人们意识到了法律的作用。
2003年秋末冬初的一天，一位70多岁的老大妈通过法律服务热线找到吕长运，呜咽着说要办理遗嘱公证。在问明老人的住址后，吕长运立即放下手头的工作来到老人家中询问详细情况。
听了大妈的叙述，吕长运赶到老人所在的单位落实情况，在得到单位领导的证实后，吕长运立即与农二师公证处联系，将大妈的实际情况向公证处作了说明，帮助老人起草了一份遗嘱公证申请书，还恳请公证处能体谅大妈的实际困难，酌情减免公证费。第二天，吕长运就同公证处的同志一起来到大妈家，现场为她免费办理了遗嘱公证。大妈感动得热泪盈眶，连连说：“要不是小吕，还不知该怎么办呢!”
当一切手续办齐后，老人却因身体状况欠佳搬至三团女儿家去住了。为了不让老人担心，吕长运前往三团，找到老人女儿家的住址，亲手将遗嘱公证书交到了老人手里。那天，当吕长运回到家时已是晚上10点多了，而他却还滴水未沾、粒米未进。
一片丹心系民
司法所的工作不仅仅是代表团场处理民间纠纷，还有法律服务、普法依法治理工作等。
2003年春天，十几名维吾尔族群众来到司法所找到吕长运，说有一名二十八团的汉族同志拖欠他们的香梨款，数额高达20万余元。经过详细了解情况，吕长运决定依法维护维吾尔族群众的合法权益，为他们讨回公道。当时一些和吕长运的父亲打过交道的“父辈”找到吕长运说情：大家都在一个团场吃饭，抬头不见低头见的，不要把事做绝了……然而，在情与法面前，吕长运从团场大局出发，毅然引导这十几位维吾尔族群众收集相关证据。之后，他又帮助起草了诉状、介绍了有资历的律师。经过两个多月的努力，这起纠纷依法得到了解决。当十几名维吾尔族群众拿到胜诉的判决书时，都感动地说：“小吕真是好人哪!”
安全园区是指由政府派驻园区的管理机构组织园区内的各职能部门、企事业单位和从业人员共同参与实施预防事故和伤害，持续改善安全生产、生活环境，实现安全目标的园区。安全园区倡导“安全、健康、和谐”的理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，立足“安全发展、持续改进”的原则，推动管理机制创新，加强安全文化和园区环境建设，提高从业人员的安全意识和防范能力，最大限度地降低和减少各类事故和人员伤害，实现园区本质安全。
二、工作目标
安全园区等级评定分为三级：县级安全园区、市级安全园区和省级安全园区。我市安全园区建设的工作目标是：到2012年年底，高新技术产业园区（江南园）和晋江市华懋电镀集控区开发管理有限公司通过“省安全园区”评审认定；到2013年底，有50%的园区通过县级安全园区评审认定，30%的园区通过“市安全园区”评审认定，有5个以上的园区被认定为“省安全园区”；到“十二五”末期，全市所有的园区全部通过县级安全园区评审认定，有70%以上的园区被认定为“市安全园区”，有15个以上的园区被认定为“省安全园区”，形成安全管理体系健全、主体责任落实、工作措施到位、隐患整治有力、安全条件良好、安全状况稳定好转的安全生产工作格局，全市所有的园区实现安全标准化。
三、创建内容
安全园区创建内容包括组织保障、安全责任、安全文化、“三同时”、隐患排查治理、职业危害、应急管理、事故管理、标准化建设、档案管理、持续改进、工作成效和工作创新（附加指标）等十三方面内容（详见附件3）。结合我市实际，各安全园区创建单位还应加强以下几方面的建设：
（一）建设安全生产信息监管平台。包括建设安全生产视频监控系统、安全生产信息采集系统、通信联络调度系统、广播系统等，法律法规有要求或有条件的园区还必须建设安全生产预警信息管理系统。
（二）建设安全生产教育培训基地。包括建设固定的安全生产教育培训场所（其中县级安全园区面积不低于60m2,市级安全园区面积不低于80m2，省级安全园区面积不低于100m2）和编印针对园区生产实际的培训教材，并定期邀请专业人员授课。
（三）整合安全生产应急救援资源。安全园区应成立应急救援领导机构，建立专兼职公共应急救援队伍（行业较集中的园区还必须建立专业应急救援队伍），并配备相应的应急救援装备、器材和物资。
（四）推进安全生产标准化建设工作。构建园区和行业主管部门协调联动机制，共同督促、指导园区内企事业单位开展安全生产标准化建设工作，园区内所属企事业单位100%通过三级以上安全生产标准化考核验收。
（五）建设富有特色的安全文化体系。园区应针对所属企事业单位的行业特点，建设符合园区实际的特色安全文化网络体系，并在醒目位置设置固定的安全文化宣传场所；各企事业单位也设置安全文化长廊等特色宣传场所。
四、考评标准
县级安全园区：各县（市、区）安办组织现场评审组按上述创建内容的标准要求对申请园区进行评审，凡达不到市里补充要求的则一票否决，并随机抽查6家企事业单位和4家个体工商户，得分达到70分（含，下同）以上（各抽查对象的单项得分必须同时达到70分以上），经综合评审为合格的。
市级安全园区：市安办组织现场评审组按上述创建内容的标准要求对申请园区进行评审，凡达不到市里补充要求的则一票否决，并随机抽查6家企事业单位和4家个体工商户，得分均达到75分以上（各抽查对象的单项得分必须同时达到75分以上），经综合评审为合格的。
省级安全园区：省安科院组织现场评审组按《省安全园区评定表（试行）》的标准要求对申请园区进行评审，得分达81分以上，经综合评审为合格的。
五、创建方法
（一）安全园区启动备案。各安全园区创建单位在启动安全园区创建工作后，20个工作日内填写《省安全园区备案表》分别报所在地县级安办、市安办、省安科院备案。
（二）安全园区评定申请。要按照《省安全园区管理办法》开展安全园区创建活动，具备下列条件的园区，可由负责园区管理的机构填写《省安全园区评定申请书》和提交安全园区创建工作报告（一式二份，下同），并加盖单位公章后，向所在地县级安办申请“县级安全园区”评审认定。
1、园区有明确承担安全监管职责的机构，并配备与监管任务相适应的专职监管人员；
2、园区对照《省安全园区评定表（试行）》的各项要素自评合格；
3、园区内应参加安全生产标准化建设的企事业单位（不含个体工商户）全部通过安全生产标准化三级以上考评验收；
4、有效地预防、减少事故和伤害的发生，上一年度发生的生产安全事故及其他各类事故与伤害指标在当地政府下达的控制考核指标内，且没有发生较大及以上生产安全事故。
获得“县级安全园区”称号的园区，可填写《申请书》和提交安全园区创建工作报告，经县级安办同意并加盖公章后，向市安办申请“市级安全园区”评审认定；获得“市级安全园区”称号的，可填写《申请书》和提交安全园区创建工作报告，经市安办同意并加盖公章后，向省安科院申请“省级安全园区”评审认定。
（三）安全园区评审认定。各评审单位在收到园区提交的申请材料后，20个工作日内完成材料初步审查，以书面形式通知申请园区，同时提交现场评定工作计划，并组织现场评审组开展为期2日的现场评审；现场评审组在现场评审任务结束后，10个工作日内向评审单位递交评审工作报告；评审单位于收到评审报告后，10日内进行综合评审，提出综合评审结论。综合评审结论为合格的，由对应级别安办认定为“安全园区”，并颁发证书和牌匾；综合评审结论为不合格的，可在整改到位并重新进行自评合格后，重新提出申请。
六、实施步骤
按照“严格标准、积极稳妥、典型示范、全面推进”的原则，分四个阶段进行。
第一阶段：宣传发动，营造氛围（2012年月—6月底）。各级各有关部门成立组织机构，制定方案，量化目标，落实责任，广泛宣传，层层动员，进一步统一思想、提高认识，努力营造创建安全园区工作氛围。
第二阶段：选择试点，培育典型（2012年6月—2012年12月底）。我市确定高新技术产业园区（江南园）和晋江市华懋电镀集控区开发管理有限公司作为创建“省级安全园区”试点单位，各地也应根据实际情况，选取1-2个基础条件较好的园区作为试点，积极开展县级、市级、省级安全园区创建活动。
第三阶段：全面实施，整体推进（2013年1月—2015年12月底）。各地围绕工作目标任务，制定安全园区创建工作计划，安排部署辖区内各园区实施创建县级、市级“安全园区”工作，并督促和指导获得县级、市级“安全园区”称号的园区持续改进，提高安全生产本质水平，实现创建“省级安全园区”的目标。
第四阶段：考核验收，证后管理（2014年1月以后）。从2014年1月份开始，市安委会办公室每年年底将组织有关部门对各地开展安全园区建设工作情况进行督查，差的要通报批评，好的要给予表彰和奖励。各级“安全园区”称号有效期均为三年。取得“安全园区”称号的单位，要在期满前3个月重新向评审单位提出评定（复评）申请，并提交复评申请书和工作报告；逾期未提出复评申请的，“安全园区”称号自动废止，认定单位将在媒体上予以公布，撤销其称号。取得“安全园区”称号的单位，期满一年后，应于每年的月30日前向评审单位递交年度工作报告，内容包括上年度的安全园区工作总结和下阶段持续改进计划。
七、职责分工
各级各行业主管部门要按照《省人民政府关于印发〈政府及有关部门有关部门安全生产监督管理职责暂行规定〉的通知》和《市开展企事业单位安全生产标准化建设三年行动方案》的职责分工，督促、指导园区内所属各企事业单位开展安全标准化建设活动并组织考核要收，推进安全园区创建工作扎实开展。具体分工如下：
各级政府要切实加强对安全园区创建工作的领导，建立健全创建工作责任制；检查和督促创建单位认真履行职责，解决存在问题，按时完成任务；要把安全园区建设计划纳入地方财政支持范围，为安全园区建设提供人、财、物等条件保障。
各级安办要加强沟通协调，积极参与安全园区建设工作，把安全园区建设和隐患排查治理体系建设、安全生产标准化建设等工作有机结合起来，作为夯实安全生产基层基础的重要抓手，指导创建单位开展工作。
各级经贸部门要严格督促投资项目落实安全设施“三同时”规定，并作为办理项目核准和备案手续的前置条件；做好职责范围内有关行业安全生产专项整治和隐患排查治理工作。
各级公安部门要加强园区治安防控网络和体系建设，协助园区建立群防群治队伍，逐步提高企事业单位、从业人员参与治安防范控制的技能和水平；做好园区内企业之间、从业人员之间、企业和从业人员之间矛盾排查、调解工作，预防和减少园区各类治安和刑事案件。
各级文化广电新闻出版部门要将创建安全园区的宣传工作纳入社会公益性宣传范畴，积极开展安全生产宣传教育活动。
各级卫生部门要加强卫生安全（含食品卫生安全）知识的宣传教育，定期组织卫生安全检查；督促园区内医院（卫生院）开展传染性疾病和职业病防控工作。
各级环保部门要做好废弃危险化学品和废物排放等环境保护工作；督促检查园区内生产、销售、使用、贮存放射源的企事业单位建立安全责任制，落实安全生产措施，依法查处放射性物品生产、储存、转让、使用过程中的违法行为。
各级消防部门要指导、督促各安全园区创建单位组织开展园区火灾隐患排查整治和消防设施检查、维护，制定应对措施，确保消防安全；积极开展防火防灾教育和逃生疏散演练，提高员工的自我保护意识和自救自护能力。
各级工商管理部门要在涉及安全生产有关的市场主体登记时依法对其前置许可文件进行审查；配合有关部门开展安全生产和打非治违专项整治，加强对商品交易市场的安全检查，及时消除安全隐患。
各级人力资源和社会保障部门要督促、检查、指导园区内的企事业单位制定和执行劳动规章制度；配合做好从业人员的安全生产培训工作和女工特殊劳动保护工作。
各级司法行政部门要将安全生产法律、法规纳入公民普法的重要内容，指导和督促有关部门和园区宣传普及有关安全生产法律、法规知识；引导律师、公证员、基层法律服务工作者为园区内的生产经营单位和从业人员提供安全生产法律服务。
各级科技、教育、国土资源、民政、住建、交通、交警、市政公用事业、农业、林业、旅游、外经、港口管理、质监、药监、气象、电力等相关行业主管部门要认真履行“一岗双责”，明确分工，落实责任，推动安全园区创建工作全面开展。
各安全园区创建单位要积极构建资源共享平台，有机整合安全培训、应急救援、隐患排查治理等资源，建立资源共享机制；主动加强与园区内企事业单位的主管部门的沟通和联系，从组织、制度、宣传教育等基础工作入手，共同落实安全园区创建工作责任和措施，深入开展安全园区建设工作。
园区所属的企事业单位要按照《市企事业单位参与开展创建安全园区活动评定标准（试行）》（附件4）的标准，结合单位的实际，采取有针对性的措施，组织开展安全标准化建设和形式多样的安全园区创建活动，协力推进安全文化和园区环境建设，共同促进园区安全形势持续稳定好转，减少各类事故与伤害的发生。
八、约束措施
对逾期未申请或未通过“安全园区”评审认定的园区，将采取以下约束措施：
1、由所在地县级政府进行通报批评或由监察部门实施效能告诫，并责令限期通过“安全园区”评审认定。
2、由县级安办函告同级人力资源和社会保障等相关职能部门，对园区所属企业在安全费用、工伤保险、高危行业安全生产风险抵押金、安全生产责任险等费用按上限提取。
3、由市县两级安办分别函告同级相关职能部门暂缓园区所属企事业单位新建、改建、扩建和技改项目审批（核准或备案）及财政专项资金审批。
4、取消园区及所属企事业单位“平安单位（企业）”、“文明单位（企业）”、“安康杯”，有关人员“劳动模范”、“安全生产先进个人”等评优评先资格。
九、工作要求
竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动集团公司各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞聘分公司网络建设部经理岗位。竞聘这个岗位我主要是考虑两个原因：
其一，我能够充分认识到网络建设部经理这个岗位的重要性，
其二，我认为在这个岗位上可以从分发挥我的专长和优势。
我叫***，现年41岁，87年毕业于**工学院电机系电机电器专业，参加工作后先后在****厂担任团委书记、设备科长的职务。95年初任****厂任技术副厂长，1999年5月份进入*****公司，从事网络设计工作，XX年3月份至今任技术部主任。光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经20多年，从事****工作也以8个年头了，为此我已深深的爱上了这份工作，我愿为**事业和我们公司的兴旺发达尽自己的一切努力。
下面谈谈我竞聘网络建设部经理岗位的优势和设想。
一、 竞聘优势
1、有良好的思想品德修养
我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不求名利，不计得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，在分公司里有较好的群众基础和威信，能够赢得领导的信任，和同志们的支持，自参加工作以来几乎年年被评为先进工作者，XX年被评为*****系统先进工作者，XX年被份公司评为突出贡献先进个人。分公司组织的技术竞赛业务考核每次我都名列前茅。
2、 有较高的专业水平和工作业绩
参加工作以来，由于我长时间在企业工作，练就了吃苦耐劳，坚忍不拔，勇于向上，敢拼敢打的精神。学会了许多生存本领，积累了丰富的工作和管理经验。
XX年进入****行业后，我积极学习，刻苦专研，很快掌握了有线电视技术，同时也走向了领导岗位，现任技术部主任，近些年来**分公司的网络建设、网络改造、管线入地都是由我主持完成设计的，使**的网络发展在很多方面，走到了全省的前列。比方说市区内主干线路管线入地规模达到50%，光节点数581个，其中市区348个。我担任技术部主任后还制定编写了一些企业内部标准和制度，如《有线电视传输分配系统验收标准》、《有线传输分配系统设计规范》、《有线电视勘察绘图规范》等。去年5月份我独立完成了漯河一级环网的设计工作，并上报集团公司规划建设部，后经总参设计院审查改进现已定稿。
在**厂工作的8年里，学到了许多本领，练就了我吃苦耐劳的工作精神，也留下了许多遗憾，91年我参加了入党积极分子培训，94年填写了入党申请书，同年还申报了中级职称，外语考试也过关了，但随着企业的倒闭我美好的希望成了泡影。不过我比起厂里的其他大学生是幸运的，企业倒闭后他们大都去了南方打工，一位毕业于郑州轻工业学院的同事现在街上卖臭豆腐干，所以我倍加珍惜现在的这份工作。
3、有较强的管理经验和工作协调能力
我在担任厂团委书记期间在省团校学习过“企业管理”、“青工心理学”。94年至99年担任****厂副厂长时又得到了实践。在管理上我注重培养职工的团队精神，深入了解职工，摸清每位员工的特长和优点，最大限度的安排职工做自己愿意从事的工作，挖掘职工的潜力，提高工作效率，尽量减少加班加点，让每位员工都心情愉快的工作。
现在，**分公司技术部还肩负着市区内管线建设的任务，和外部协调的工作，我负责这项工作后，以我的真诚感动别人，用真心换取别人的信任，所以我们在管线建设时与市政、园林、城管紧密联系加强沟通，在施工时免交规划费、放线费等各种费用，为公司节约资金；由于*****发展较晚，*********************************************************严重影响我公司的网络运行的安全，使我公司的经济遭受损失。我通过不屑的努力，************************************相处的非常融洽，与他们很多同志成了亲密的朋友，不愉快的事件没在发生过，工作起来得心应手。
我近年来在分公司技术部工作，积累了许多宝贵的经验，现在我对**分公司的网络状况了如指掌。
总之，由于以上的工作经历，我认为是网络建设部经理这个岗位最适合本人。
二、工作设想
如果这次竞聘能够得到领导和同志们的支持，我的工作设想主要有以下几点：
一是认真贯彻执行党的路线、方针、政策和集团公司的各项制度，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和工作协助的能力，用诚挚的感情团结公司全体同仁，充分发挥自己的工作积极性，刻苦学习努力工作。
二是科学、合理、规范地进行各项工作管理，在工作中理清头绪，做好分公司的网络规划、网络改造、管线建设工作，制定编写企业内部标准，完善技术规范，合理安排技术部、工程部的工作。
三是科学做好有线电视器材、工程物质的申报，向集团公司定期申报工程建设项目，做好工程项目的概预算的编写及审核，详细勘察路由科学设计认真制图。合理安排分公司工程项目的施工进度和调度管理，施工记录，认真编写每项工程的材料使用明细，完善竣工报告。建立工程施工档案；时时处处保证施工人员的人身安全、设备安全，严格按照施工图纸进行工程施工，严把材料消耗关，杜绝浪费。
四是做好工程项目验收和有线电视元器件的验收工作，严把工程质量关，做到没有合格工程只有优质工程。严把材料入库关，不合格的元器件坚决不能进入有线电视网络，整理归档工程验收档案和元器件验收记录。
2021辞职书样板简单范文1尊敬的_主任：
您好!
工作近四年来，发现自我在工作、生活中，所学知识还有很多欠缺，已经不能适应社会发展的需要，所以渴望回到学校，继续深造。经过慎重研究之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在_的一切职务，敬请批准。
在四年的时间里，我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮忙。工作上，我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能，对科研工作有了大致的了解。生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮忙;思想上，得到领导与同事们的指导与帮忙，有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。
在那里，异常感激_主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮忙。尤其感激_主任在公司近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感激所有给予过我帮忙的同事们。
望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。
祝您身体健康，事业顺心。并祝_事业蓬勃发展。
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
2021辞职书样板简单范文2尊敬的_总经理，_副总经理:
经过这几天的研究，主要从_的方面，我决定辞去目前的工作，以下是我诚恳的辞职报告，因为我已经理解了一个朋友的邀请，去另外一家公司从事_部门技术经理的工作.
我十分重视在_公司这半年的工作经历，也很荣幸自我以往成为_公司这个充满活力团体的一员，我确信我在_公司的这段经历和经验，将会给我以后的职业发展带来十分大的帮忙，很感激X总经理当初给我一个_公司工作的机会，我将以在_X公司工作过而感到荣耀和自豪.
由于离职的时间比较紧，我期望会在短时间内完成离职的手续，我的工作在公司内也比较特殊，既是比较专门的一面，目前和公司的主要研发工作又没有涉入太深.对于我以往开发的系统，如果公司愿意，我仍然能够在短的时间内兼职为公司维护这些东西，随时帮忙公司进行这些系统的后续开发和维护，直到公司另外招到适合此职位的人，如果需要，同时我也会抽时间帮忙公司对新来的同事进行职位培训.
多谢
期望在20_年里，_公司的业务蒸蒸日上，祝我的同事们在事业上获得更大的成功
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
2021辞职书样板简单范文3尊敬的公司领导：
您好!
首先感激您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。
我是怀着十分复杂的心境写这封辞职报告的。自我进入公司之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作，我在原料采购领域学到了很多知识，积累了必须的经验，对此我深表感激。
由于我自身经验的不足，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，觉得公司目前的工作安排和我自我之前做的职业规划并不完全一致。
为了不因为我个人的原因而影响公司的生产销售进度，经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我明白这个过程会给您带来必须程度上的不便，对此我深表抱歉。
我会在这段时间里完成工作交接，以减少因我的离职而给公司带来的不便。
为了尽量减少对现有工作造成的影响，我请求在公司的员工通讯录上保留我的手机号码1个月，在此期间，如果有同事对我以前的工作有任何疑问，我将及时做出答复。
十分感激您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言十分珍贵。将来无论什么时候，我都会为自我以往是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!
再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉，同时我也期望公司能够理解我的实际情景，对我的申请予以研究并批准。
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
2021辞职书样板简单范文4尊敬的领导：
您好!
感激公司多年来对我的培养关心和照顾，从20_年_月份来到_公司至今，我学到了很多东西，今后无论走向哪里，从事什么，这段经历都是一笔宝贵的财富，我为在_公司的这段工作经历而自豪。
而今，由于不能胜任工作的原因提出辞职，望领导批准。
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
2021辞职书样板简单范文5尊敬的领导：
您好!
我很遗憾自我在这个时候向公司提出辞职，来公司x个月了，正是在那里我开始踏上了社会，完成了自我从一个学生到社会人的转变，几个月的时间，有过欢笑也有过许多的收获。公司照明领域的专业水准让我一度感到自豪，然而工作上的毫无成熟感总让自我彷徨。拘束。不能完全的放开自我去处理公司事务。
几个月下来，我时常在思索自我，在自我身上寻找原因，思考的记过是，我不适合照明这份工作。在未到来公司之前“照明”对我来说是个陌生的专业，几个月下来，从公司及工作中我初识了照明这一行业也认识了照明设计，但几个月实习下来，我给了自我一个否定的答案，否定自我是一件很痛苦的事情，然而，人总要应对现实，兴趣是什么，喜欢什么，适合做什么，这一连串的问号一向让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且确定了这个念头，本着对公司负责的态度，我想这个决定对公司以及我个人都是有益的。或许仅有重新在跑道社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自我的定位，才是我的下一步选择。
我很抱歉，辜负公司以及领导对我的倾注栽培，也感激领导以及同事们在工作中给予的耐心指导和帮忙，愿同事们工作开开心心，愿公司在今后的发展途中兴旺发达。
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
2021辞职书样板简单范文6尊敬的领导：
您好!
岁月如梭，光阴似箭。转眼在_约一年时间，在这约一年时间当中，亲历目睹公司的突飞猛进与扩张巨变，同时使本人在公司各领导的关爱、栽培与指导中不断得到学习与提升的机会。在这约一年时间当中，本人不仅仅收获了知识、经验，更重要的学会了如何做人。由于本人各方面的原因，我很遗憾自我在向公司股份制正式提出辞职。
来到公司也已经快一年了，在这近一年里，得到了公司各位同事的多方帮忙，我十分感激公司各位同事。正是在那里我有过欢笑，也有过泪水，更有过收获。公司平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在那里我能开心的工作，开心的学习。或许这真是对的，由此我开始了思索，认真的思考。
可是最近我感觉到自我不适合做这份工作，同时也想换一下环境。我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自我都是一个考验，公司正值用人之际，公司新的制度的启动，所有的后续工作在公司上下极力重视下一步步推进。本着对公司负责的态度。能为公司效力的日子不多了，我必须会把好自我最终一班岗，做好工作的交接工作，尽力让客户交接做到平衡过渡。离开这个公司，离开这些以往同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的尊尊教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。
在短短的一年时间我们公司已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自我的力量。本人怀着无比感恩的心，对领导及各部门同事的支持、关心、厚爱表示最诚挚、最深情的谢意!
最终，我仅有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!身体健康、万事顺心!
在x月_号前，请公司安排各项工作(资料)的交接与移交，坚持工作的正常开展。请予批准!
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
2021辞职书样板简单范文7尊敬的领导：
您好!
首先，十分感激您这两年多来对我的信任和关照。由于个人不能胜任目前的工作，今日我在那里提出辞职申请。
这段时间，我认真回顾了这两年多来的工作情景，觉得来公司工作是我的幸运，我一向十分珍惜这份工作，这期间公司同事们对我的帮忙在此表示诚挚的感激，同时对我的离去给公司带来的不便表示深深的歉意。因为个人情景，不适宜在本公司继续工作，所以我决定辞职，请领导批准。
请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我期望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后2-3周后离开公司，以便完成工作交接。在短短的两年时间内，我们公司已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自我的力量。我仅有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
2021辞职书样板简单范文8尊敬的领导，同事们：
今日，是我最终一次在_县任职工作以来，和大家见面的机会了。借此机会，我给各位领导和同志们表个态并说上几句话。首先，我服从组织对我的工作安排。因为这是工作的需要，所以作为个人也是应当服从大局的。同时，我也十分感激组织对我的关爱和照顾。我在_县工作了八年零三个月20天有余，组织上把我放在那里，在此期间，我作为一个班长和大家朝夕相处，一齐生活和工作。我认为跟大家已建立了深厚的友谊和真挚的感情，从班子来看，我们_县的班子，始终是一个团结、务实、开拓、创新的班子，是一个能够战斗的堡垒。从_县的干部队伍来看，是一支素质较高，业务较强，步调一致，能打善战的一支较为整齐的队伍。在我们这支队伍中，多年来始终没有一个落伍的，并涌现出了很多先进个人和拔尖人才。
从我们_县国税工作来看，多年来对上级交办和地方党委政府布置的各项工作任务、税收任务，都能够按时、按要求、高标准、高质量去完成，为地方经济发展作出了我们应有的贡献。从_县国税内部环境来看，也得到了彻底的改观，干部职工住房和个人待遇也得到很大改变和提高。从_县国税外部环境来说，经过我们多年坚持严带队，严执法，重服务，善协调，得到了纳税人的高度赞扬，也得到了社会各界对我们_县国税所做的工作给予了认可和肯定。以上这些成绩的取得，是市局党组正确领导和支持的结果，是地方党委，政府支持和关爱的结果，是各职能部门配合帮忙的结果，是我们_县国税全部干部团结奋进，其心协力，进取努力的结果，在此，我忠心的感激各级领导和大家，多谢你们多年来对我工作的支持和帮忙，对我生活的关爱和照顾。
做为我个人，到_县以来得到了领导和同志的关心和帮忙、配合和支持，我深深感受到大家对我本人是信任的，对我的本事是认可的。做好人是本份，我深知好人不必须是好官，但做好官必须是好人。我曾记得在我到_县上任工作那天，在_县国税局会议室就应对市局领导和同志说过："我来那里工作，就要堂堂正正做人，清清白白任职，扎扎实实工作，实实在在干事。"我想：领导就是职责，领导就是服务，官大职责大、服务面也大。工作让大家干，心里也应时刻想着大家的事。我是这样想的，实际也是这样做的。在工作本事上，我个人的本事并不强，但我靠的是团体的力量。总的讲我们班子还是能够总揽全局，在决策议事上还没有大的失误，在协调内外关系上，我们_县国税应当说基础已打好，和谐氛围已构成。
所谓基础，就是班子队伍团结，整体政治、业务素质相对较强，，管理相对规范，税政征管相对扎实，税源构成良性循环。所谓和谐氛围：就是内部风气正，人心齐，心境舒畅，这一支队伍能拉得出，打得胜。外部，纳税人纳税意识强，县城经济发展强劲，县委政府对我们国税真是高看一眼、厚爱一层、十分支持。国税工作靠领导的支持，靠大家的力量，我才能在_县工作这么多年。同时由于自我的素质还不强，水平还不高，在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的感情。异常是因工作，自我不注意方法而批评过不该批评的同志，再此向同志说声对不起，请原谅。
我就要走了，到新的岗位去工作了，但我会永远珍惜，不断回顾，牢记在_县工作八年多与大家建立的友谊和感情。有机会必须会来看望大家，也期望大家有机会去我那儿坐一坐，喝一杯，有事需要我办的说一声，只要能办，必须尽心尽力。我想信与大家建立的感情是真挚的。多谢大家。
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
2021辞职书样板简单范文9尊敬的领导:
您好!
感激公司多月以来对我的培养关心和照顾。帮忙我完成了从一个学生到社会人的转变表示真心的感激!今日我选择离开并不是我对此刻的工作畏惧，承受本事不行，而是经过深思熟虑之后，发现离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求，他的生活会乏味，相信公司领导会给予谅解。
我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自我都是一个考验，公司正值用人之际，公司项目的开展，所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是研究到公司今后推进的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职，望公司给予批准。期望公司能早日找到适宜人手开接替我的工作并期望能于今年~月~号正式辞职.如能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽，期望公司理解!在我提交这份辞呈时，在未离开岗位之前，我必须会尽自我的职责，做好应当做的事。
最终，衷心的说:"对不起"与"多谢".祝愿公司开创更完美的未来!
望领导批准我的申请，并协助办理相关离职手续。
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
2021辞职书样板简单范文10恭敬的_领导：
起首，我向列位领导提出辞职的哀求表现深深的歉意。
从_年11月份来到市明办以来，至今有一年多时间，在这一年多的当中，有过应对困难时的倘佯和苦累，也有过乐成后的甘甜，是单位把我从一个还未迈出大学校门、不谙世事的门生作育成为一名综合素质较强的构造事恋职员。在礼貌办的一年多来，我得到了列位领导无微不至的眷注和同事的热情资助，度过了一段舒畅、充实的时间。
一年多以来，由于本身所学专业的范围性，我在中深深感触本身相干知识的缺乏，固然得到领导的承认和同事的好评，但仍旧感觉本身在上不停处于一个比力被动的局面，而作为我本身来讲，做一名良好的执法人不停是我的空想，所以，我更盼望从事与执法专业相干的。颠末再三的思考之后，我决定调解一下本身如今的状态，预备把本身置身于与执法相干的事件性中加强专业学习的同时，欢迎本年9月份的司法资格测验，以加强专业理论程度和提高实际本领，为实现抱负奠定一个精良的底子。
颠末近段时间的思量并向领导报告环境之后，我决定辞去如今的到执法相干的职位上，边上班边温习预备司法资格测验，夺取在本年能经过司法测验。
在此，我多谢市委宣传部和市礼貌办领导以往供给给我一年多来的学习和生长时期，多谢领导和其他同事带给我欢乐的和学习的时间。在列位领导的体贴和同事们的引导资助下，我学会了很多做人、办事的原理，同时我在综合和谐和文章写作等方面也有了很大的提高，这将是我一生受用不尽的宝贵财产，在此我表现衷心的多谢。
末了，我为我的辞职给单位带来的诸多未便深感歉仄，并请列位领导体贴我的处境，再一次致谢。
此致
敬礼!
2高校实验室安全管理的工作实践
