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党员小组学习材料样例十一篇

时间:2022-07-23 21:07:12

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党员小组学习材料

篇1

部署和要求,遵循“八个结合”、“四必谈、四对照”,扎实开展了解放思想大讨论活动,取得较好效果。

3、开展主题活动。根据县局学习实践领导小组的要求,编写了学习实践活动专题简报1期,周报2期,并向县学习实践活动领导小组办公室报送了电子版;在办公楼悬挂宣传横幅,张贴标语,开辟了学习实践活动宣传专栏,采取多种形式进行宣传,营造浓厚的舆论氛围;收集各类学习材料12份,并分发给党员干部学习。县委深入学习实践科学发展观活动第六督导小组对我局学习实践活动进行了2次指导检查,查看了我局的宣传专栏和学习心得体会栏;查阅了我局学习情况、记录情况和党员干部的笔记、体会,对我们局的学习实践活动给予了充分的肯定。

篇2

以党的十和十八届三中全会精神为指导,深刻领会系列讲话和视察重要讲话精神,按照省市县和镇委关于开展教育实践活动的有关要求,紧扣主题,坚持分级负责、分层培训、分类施教的原则,真正实现教育实践活动党员培训全覆盖,进一步统一思想,提高认识,努力打造一支素质过硬、能力过强、作风优良的党员队伍,为推动全镇党的群众路线教育实践活动深入开展提供坚实的组织保证。

二、培训对象和培训内容

在5月底之前做好全镇农村和“两新”组织党员轮训工作。培训班分期举办,每期培训班采取到镇上集中培训和在社区集中学习方式,时间不少于三天。

1、培训对象。全镇农村和“两新”组织党员(共约1265人)。

2、培训内容。;党的十、十八届三中全会精神;中央和省市县以及镇开展教育实践活动的部署要求;中央和省市县委指定的学习材料;上级指定的有关专题片、教育片等。

三、培训方式

为保证培训的质量和效果,主要采取以下几种方式进行培训。一是上好党课。包乡镇县领导以及镇委书记给农村和“两新”组织党员培训班学员上党课。二是集中辅导。副科级以上干部为党员授课。党支部要组织党员按上级文件要求的时间和篇目进行集中学习。三是观看教育专题片、影片。培训班穿插安排集中收看《力量》、《凝聚》、《苏联二十年祭》、《的四个昼夜》等教育专题片、影片;各党支部要组织党员至少收看一次专题片。四是交流讨论。培训班安排党员集中交流讨论,结合学习体会、工作实际开展交流讨论。

四、培训时间

2014年5月19日至5月23日

五、培训地点

镇四楼会议室

六、相关要求和说明

(一)强化组织领导。开展党的群众路线教育实践活动农村和“两新”组织党员轮训工作涉及面广、人员多、任务艰巨。镇教育实践活动领导小组办公室要科学安排好培训课程、培训时间、培训方式,确保党员培训工作有计划、有步骤地开展,实现全覆盖,轮训日程安排到天。轮训方案要经县派督导组把关。

(二)严格督促落实。镇委教育实践活动办公室在督导组指导下要加强对轮训工作的检查指导,督促落实,及时了解党员培训工作的进展情况,帮助基层解决培训过程中遇到的实际问题,确保轮训工作不走样,有实效。

篇3

    为了检验前段时间党员干部学习成绩,巩固学习成果,大村社区于11月12日上午在社区党员活动室举行了以“推进科学发展、促进社区发展”为主题的演讲比赛。

篇4

公司企业先进性教育活动汇报材料 文章作者: 文章加入时间:2005年10月17日8:46 公司企业先进性教育活动汇报材料 尊敬的各位领导: 今天,省委先进性教育活动巡回检查组、市委先进性教育指导组及督导组的各位领导来xx检查指导工作,这既是对基层企业先进性教育活动的关心和重视,也是对xx名党员开展先进性教育的巨大鼓舞和鞭策。在此,我代表xx党委对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 介绍企业情况 xx开展先进性教育活动存在多方面特殊性。一是离退休党员多、分布散。有xxx名离退休、内*员,部分分布在全国各地,联系和组织学习难度大。二是驻外党员多。全国的xx个营销代表处有

xx名党员,特别是有部分党员常年在国外从事产品服务工作,集中困难、指导难度大。三是xx名流动党员虽已全部解除了劳动合同,但由于这些党员无固定职业,大都在外地自主创业,不仅难以联系,而且很难组织长时间的集中活动。尽管存在这些特殊情况,但我们认为,国有企业是国民经济的支柱,是产业工人最为集中的地方,历来是党执政的重要基础,国有企业开展先进性教育活动,对于提高党的执政能力意义十分重大。因此,我们把这次先进性教育活动作为推动企业跨越式发展的强大动力,作为加强企业党的建设的难得机遇。在具体组织上,严格按照中央、省市委和集团的统一部署,坚持高起点、高标准、高质量,集中解决党员理想信念、宗旨意识、创业发展等方面的突出问题。目前,已基本完成了学习动员、分析评议任务,取得了阶段性成果。 一、严格要求,精心组织,高标准开展先进性教育活动。 为确保先进性教育活动质量,xx党委周密组织,把握重点,化解难点,区分层次,优化方法,各阶段环节起点高,标准严、效果好。 一是严格标准程序,做到五个到位。首先,制度到位。xx建立了领导责任制度、干部联系点制度、学习制度、补课制度、考勤制度、考核测试制度、督促检查制度、信息沟通制度、职工监督制度、党课及专题辅导制度等xx项制度,保证了活动的有效实施。第二,流程到位。公司建立了先进性教育活动流程、简报编辑流程、信息传递流程等工作流程,使先进性教育活动的各项要求得到较好地落实。第三,策划到位,公司在先进性每一阶段,详细策划了活动总体方案、阶段方案、各环节具体要求和操作实务等,统一制定出详细到每一天、每项内容的学习教育和分析评议阶段工作计划,严格按进度落实兑现,保证了活动质量。第四,要求到位。在活动开展过程中,公司党委先后下发xx个文件,对先进性教育专项性、专题性工作,提出明确要求,坚持做到“六个统一”,即统一学习教育笔记本,统一学时,统一学习辅导材料,统一谈心要求,统一党性分析材料要求,统一民主生活会和组织生活会自我批评与相互批评地质量要求,并不间断地组织阶段、环节、专题检查,对不符合规范按要求的一律返工,共有xxx名党员重新修改了党性分析材料;党员领导干部、党员中层干部和普通党员人均学时分别达到xx、xx、xx小时;党员领导干部、中层干部和普通党员谈心均不得少于xx人, x名公司党委成员共与xx位党内外同志进行谈心交换意见,征求意见xx条。公司总共开展谈心活动xxx人次,有效地保证了谈心效果。辅导到位。在每一阶段每一环节基本结束时,及时召开总结反思专题分析会议。对先进性教育活动工作进行总结;委先后组织专题报告会x场,先进典型报告会x场,开展先进性教育培训xx次,下发学习材料xx篇,保证了xx先进性教育活动卓有成效地开展。 二是精心组织实施,保证四率达标。首先保证党员参学率。保证全体党员参学,是搞好先进性教育的首要前提。为使党员一个不漏地参加学习教育,离退支部提出“人退色不褪,身份变先进性不变”的活动要求,采取“三集中一送学”的方式,保证党员参学;营销支部提出“教育不少、参学不少、贡献不少”的“三不少”要求,采取“小型、分散”的方式开展学习教育,并指派专人每天通过电话、短信和邮件等方式进行督促指导和检查验证;各党支部对下岗党员按照“离岗不离心、学习教育同步走”的要求,采取电话指导、登门辅导等方式,将学习材料、学习计划、学习要求及时传递到每名党员。退休职工xxxx同志,不仅积极组织临时学习小组,带领离退休人员进行学习,还

将全家5名党员成立“家庭学习小组”,每周一次共同学习。驻外党员梁勇身在国外,仍然利用电话、邮件认真学习,及时了解先进性教育开展情况。由于组织有力,全公司xx名党员参加了学习教育,参学率达xx%。第二保证合格率。为让党员熟练掌握党的基本知识,公司领导到联系点上党课xx次,支部自己开展党课教育xx次,进行专题辅导xx次,做到每周集中学习x次。并根据先进性教育学习的知识点,联系岗位、个人思想感受,组织了学习培训阶段测试,在岗党员参与率达xx%,平均分达xx分。第三保证达标率,为概括提炼出体现时代精神,充分反映xx党员情况,展现新时期xx风貌的*党员保持先进性的具体要求,广大党员对照“三个代表”的要求,结合xx实现两个世界级愿景目标的实际,撰写了具有时代特色、符合单位的个人岗位特点的具体要求。党委经过反复讨论研讨,最终形成xx党员先进性具体要求和班子、党员干部、管辅、技术、营销、一线、离退、流动八个类别岗位先进性具体要求,实现了从党员“怎样学、怎样看” 到“怎样用、怎样做”的转变。第四保证满意率。xx党委紧紧抓住关系企业发展、涉及职工利益的突出问题,为职工办实事,确定了“加快人才建设步伐,缓解人才资源压力”等为职工重点解决的十件实事。全部落实到各个责任部门,有步骤地开展实施。同时,各支部也从群众普遍关心的热点问题入手,不等不拖,立行立改,已确定为职工办实事xx件,现已解决xx件。部室支部开展“及时、优质、高效”服务活动,服务一线查找瓶颈问题xx项,已见成效xx项,保证了先进性教育高质量。xx对先进性教育活动进行第二阶段满意度测评,全部代表表示基本满意和满意。说明了先进性教育活动得到了职工的认可。 三是严格督查考核,确保健康有序。我们坚持每周制定工作计划,下发每个阶段和重要环节的督导重点,针对存在问题编发xx期通报,较好地把握了活动的方向、进程和质量。为搞好工作质量考核,我们制定了在组织领导、动员部署、学习培训、专题讨论、舆论宣传、服务职工群众等xx个方面xx个项目的考核细则,用一个标尺来衡量各支部学习动员阶段的工作质量。每周到各支部进行工作检查,对某些方面有弱项的支部及时通报,并督促立即整改,及时补课。在整改提高阶段,各党支部按照标准精心组织准备,广泛征求意见,共召开了xx次xxx名党员和职工群众代表参加的座谈会,发放征求意见表xxx份,对企业发展、技术与管理创新、职工利益维护、党委班子及成员、党支部班子及成员、党员队伍建设等方面情况广泛征求了意见。共征集各类意见约xxxx条,梳理归纳xx条。认真撰写并层层审查把关个人党性分析材料,xxx名同志个人党性分析材料不合格,被退回重写。把开好民主生活会作为关键环节来抓,领导班子成员之间打开情面,不怕揭丑,进行激烈的思想交锋,支部班子民主生活会时间达到x小时以上,公司领导班子用了x个半天,党员和干部普遍反映,这次民主生活会相互批评最尖锐、触及思想灵魂最深刻,是公司历史上质量最高的一次。 三、主题实践,互促共进,高成效开展先进性教育活动。 xx党委把开展主题实践活动作为实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”四个根本目标的重要载体,为企业发展解难,为党员形象添彩,为广大员工谋利。 一是围绕“创新超越”,为企业发展解难题。开展先进性教育活动以来,公司针对企业发展的短板和制约因素,以科学发展观为指导,确立了加强管理评审,加强精益化生产,采购、制造两条链的三是创建“满意工程”,为职工群众办实事。在向干部、党员、职工(含离退休职工)代表广泛征求意见的基础上,经公司先进性教育活动领导小组办公室认真梳理、党政联席会研究,公司领导班子确定把解决人本管理、岗位培训、人才储备、精益生产、精细管理、营销“服务桥”、车棚改造、午餐改善、交通补助、服务一线、丰富职工业余生活等十条关系企业发展、涉及职工利益的突出问题作为重点工作任务来抓,随时接受职工群众监督。与此同时各党支部 “为职工办实事”项目和工作计划纷纷出台。为确保“群众满意工程”真正让职工群众满意,各党支部都把“为职工办实事”作为当前重中之重的工作来抓。营销公司党支部开展有自身特色的“党员服务桥”活动,为销售和服务人员解决工作和生活上的实际困难,使广大职工从先进性教育活动的“实效”中得到了实惠,感到了满意。到目前为止,各党支部总计确立为职工办实事 件,现已解决件,体现了雷厉风行,边学边改、边议边改,整改迅速、落实有力的良好作风,为创建群众满意工程,奠定坚实基础。 四、开展先进性教育活动以来的五点体会 回顾前两个阶段的工作,之所以能取得实效,我们体会较深的有以下五点:一是领导重视是关键。在先进性教育活动中,我们构建起领导小组负总责、办公室协调指导、督导组负责检查、党员干部带头示范、党支部具体落实的“五位一体”工作格局,专门成立了组织组、宣传组、检查组、后勤保障组,配备了精干务实的骨干队伍,特别是督导组对各个关键环节给予了周密有力的指导帮助,保证了活动的正确方向和不断深入;二是严格制度是保证。我们建立了学习、考勤、督导、考核等一系列制度,确保了活动有标准、操作有程序、落实有考核、效果有检验;三是创新实践是关键。我们这次确立的“五助”实践活动主题,既符合企业实际,又适应活动需求,内容明确、要求具体、可操作性强,得到了广大党员和职工的高度认同;四是促进发展是根本。作为我们这样一个处在全国同行业排头兵位置的企业,能不能通过先进性教育活动充分调动起全体党员的积极性和能动性,使企业在原有的基础上再得到持续快速发展显得尤为重要,至9月底实现销售收入xxx亿元的事实充分证明,我们达到了“两不误、两促进”;五是群众满意是标准。开展先进性教育就是要让职工群众达到满意,得到实惠,这是公司党委始终追求的目标。通过群众满意工程的实施和职工满意度测评,收到了良好成效。 先进性教育活动开展以来,我们做了一些工作,也取得了初步成效,但还存在着一些不足,主要是对个别已经解除劳动关系、但还没有转出组织关系的党员学习教育督导还有薄弱环节;为职工办实事与职工的期望值还有一定差距等,这需要在今后的教育活动中认真加以整改,保证高标准、高质量地完成先进性教育活动任务。 我们将以省委督导组这次检查指导为动力,继续严格按照中央、省、市委和集团党委的要求,一丝不苟,善始善终地抓好先进性教育活动,在整改提高上下功夫,在推进主体实践活动上出成果,在建立长效机制上做文章,在加快企业发展上见成效,真正做到党员受教育,企业有发展,群众得实惠。 文章出处:

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篇5

2、查找题目深进学。对照“三个代表”要求,把查找题目真正体现在学习培训的全过程。通过制定方案提题目、动员会议讲题目、立足岗位找题目、群众帮助指题目等多种形式,引导和教育党员认真找准题目;组织党员带着题目学,有针对性地学,使学习同思想见面、同工作见面;同时,积极引导党员边学习边思考,边总结边进步,把学习的过程,真正变成坚定理想信念,树立正确世界观、人生观和价值观的过程,变成改进错误、增强党性的过程,使学习真正进脑进心,获得实效。

3、领导干部带头学。党员领导干部充分发挥示范表率作用,做到了学在前、用在前,率先垂范,身体力行。市委主要领导亲身深进联系点讲党课,亲身作专题辅导和形式报告,学习中心组成员定期召开学习会、交流会。县(市)区和市直党员领导干部都以普通党员的身份带头参加支部学习,主动接受教育。在领导干部的带动和影响下,广大党员的学习意识明显增强,学习热情高涨,形成了浓厚的学习氛围。

4、因人施教帮带学。对文化程度低、老弱病残、自学能力差的党员和活动党员等特殊群体,区分不同情况,采取灵活多样的方式进行分类治理。对于有能力参加学习的离退休党员,由所在单位党委(党组)或支部同一组织学习;对老弱病残、行动不便的党员,把学习材料送进家门,并派专人上门辅导学习;对活动党员采取“请回来、寄出往”等方式进行学习;对外出务工党员按照区域相邻、职业相近的原则,划分为若干个党小组,由农民工服务站确定专职联络员负责组织学习,从而确保参学率和学习效果。

5、丰富载体推动学。坚持和发扬既有的教育方法,举办专题辅导讲座、先进事迹报告、新时期*员先进性标准研讨,编发学习辅导材料、简报,制作电化教育片,通过新闻媒体进行访谈,开展网络远程教育,向*员发公然信,切实进步了学习质量和效果。与此同时,创新活动载体,深进开展了“学、创、树”活动和“创业型领导班子、服务型基层组织、‘双带’型党员干部”主题实践活动,既推动和促进学习,又使领导班子、基层组织、党员队伍得到进一步优化,从而达到更好地服务群众、促进工作的目标要求。

篇6

1、精心组织准备。在制定区水务局学习实践活动《实施方案》的基础上,局学习实践活动领导小组办公室精心组织,细化安排,认真研究制定了《区水务局学习实践活动学习调研阶段实施意见》、《区水务局党委班子学习实践活动具体实施方案》,并下载查找了有关学习辅导材料,印发党员学习。同时,建立了局党委班子成员学习实践活动联系点制度和有关学习管理制度,做到学习培训有计划、有要求、有考勤、有记录、有个人笔记。在此基础上,我局还组织对各党支部负责人及领导小组办公室人员进行学习实践活动专题培训,进一步明确学习实践活动的有关要求和进度安排。局领导小组办公室还认真研究制订了《区水务局学习实践科学发展观活动调研方案》,就调研目的、调研内容、调研方式、调研提纲、调研选题等内容进行明确。通过精心组织安排,确保了水务系统学习实践活动的扎实有效开展。

2、深入宣传发动。3月27日下午,我局党委召开了水务系统学习实践活动动员会,局党委书记、局长作了动员讲话,对水务系统学习实践活动和学习调研阶段工作进行全面动员部署。3月30日至4月1日,局下属3个党支部分别结合实际进行了再动员、再部署。通过广泛发动,充分调动了水务系统广大党员干部的学习热情和实践干劲。

3、组织集中学习。从3月30日开始,我局党委及各支部按照学习计划安排认真组织开展集中学习。局党委领导班子每周抽出2个半天时间组织开展科学发展观专题学习。局党委要求局党委班子成员和各支部负责人在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读,积极参加学习,带头作学习报告。截止目前,局党委组织集中学习4次10学时,各党支部组织党员集中学习平均达到18个学时。

4、学习实践多样。在组织集中学习的基础上,各党支部结合各自实际开展形式多样的学习实践活动。局下属的排灌所支部针对离退休党员多、居住分散的特点,对那些年老体弱的老党员采取支部成员联系送学制度,支部成员按照方便联系的原则,每人联系几名离退休老党员,送学上门。圩管所支部针对在职党员大部分在牛角大圩综合开发项目施工现场开展技术服务的现状,将支部学习地点安排到工程一线,通过召开碰头会等形式组织集中学习。水务系统广大党员,特别是党员干部在参加集中学习的同时,还充分利用晚上、休息日等进行自学,认真摘抄学习笔记,撰写学习心得体会。

二、取得的初步成效

在区委检查指导组的正确指导下,我局学习调研阶段各项活动正有条不紊的进行着,虽然学习时间不长,但已取得了初步成效。:

一是激发了水务系统干部职工的学习热情。全系统干部职工,特别是党员干部把学习科学发展观作为当前政治学习的第一任务,把实践科学发展观当作第一要务。

二是提高了认识,统一了思想。通过学习,使广大党员能准确把握科学发展观的精髓,深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,深刻认识学习实践活动的实践特色,使广大党员对**区水利科学发展形成了一定共识,进而把思想和行动统一到科学发展观上来,统一到当前工作上来,统一到水利事业又好又快发展上来。

三是凝聚了人心,激励了干部职工的工作热情。通过前一阶段的学习,干部职工的大局意识、责任意识心明显增强,现在议是论非的少了,议发展谈工作的多了;坐而论道的少了,深入基层办实事的多了;无所事事的少了,抓学习抓工作的多了。

四是学以致用,推进了工作,见到了实效。通过前一阶段的学习实践活动,全系统广大党员、干部职工学以致用,在日常工作中学习实践科学发展观,以科学发展观检验日常工作成效。如局下属排灌所党支部结合学习实践活动,成立了泵站设备维修服务小分队,深入各街镇、村居开展泵站安全大检查,帮助基层维修机泵,做好汛期抗旱排涝准备。针对汛前各项水利工作任务繁重的现实,局机关党支部坚持学习、工作两不误、两促进,局防汛办将学习实践活动与做好防汛准备结合起来,认真组织开展汛前检查、制订防汛抗旱预案、查摆防汛排涝隐患,落实各项防汛责任制;局水政大队将世界水日、水法规宣传月与学习实践活动相结合,一起安排、共同推进,并对水政大队人员进行调整,切实加强水行政执法;局水利科以科学发展观为指导,深入大圩、淝河等镇,就农村自来水进村入户工程的经费落实、施工管理、效益分析等内容进行科学安排,确保了农村安全饮水工程顺利推进。

三、下一步工作安排

篇7

2、深入宣传发动。3月27日下午,我局党委召开了水务系统学习实践活动动员会,局党委书记、局长王政作了动员讲话,对水务系统学习实践活动和学习调研阶段工作进行全面动员部署。3月30日至4月1日,局下属3个党支部分别结合实际进行了再动员、再部署。通过广泛发动,充分调动了水务系统广大党员干部的学习热情和实践干劲。

3、组织集中学习。从3月30日开始,我局党委及各支部按照学习计划安排认真组织开展集中学习。局党委领导班子每周抽出2个半天时间组织开展科学发展观专题学习。局党委要求局党委班子成员和各支部负责人在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读,积极参加学习,带头作学习报告。截止目前,局党委组织集中学习4次10学时,各党支部组织党员集中学习平均达到18个学时。

4、学习实践多样。在组织集中学习的基础上,各党支部结合各自实际开展形式多样的学习实践活动。局下属的排灌所支部针对离退休党员多、居住分散的特点,对那些年老体弱的老党员采取支部成员联系送学制度,支部成员按照方便联系的原则,每人联系几名离退休老党员,送学上门。圩管所支部针对在职党员大部分在牛角大圩综合开发项目施工现场开展技术服务的现状,将支部学习地点安排到工程一线,通过召开碰头会等形式组织集中学习。水务系统广大党员,特别是党员干部在参加集中学习的同时,还充分利用晚上、休息日等进行自学,认真摘抄学习笔记,撰写学习心得体会。

二、取得的初步成效

在区委检查指导组的正确指导下,我局学习调研阶段各项活动正有条不紊的进行着,虽然学习时间不长,但已取得了初步成效。

一是激发了水务系统干部职工的学习热情。全系统干部职工,特别是党员干部把学习科学发展观作为当前政治学习的第一任务,把实践科学发展观当作第一要务。

二是提高了认识,统一了思想。通过学习,使广大党员能准确把握科学发展观的精髓,深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,深刻认识学习实践活动的实践特色,使广大党员对**区水利科学发展形成了一定共识,进而把思想和行动统一到科学发展观上来,统一到当前工作上来,统一到水利事业又好又快发展上来。

三是凝聚了人心,激励了干部职工的工作热情。通过前一阶段的学习,干部职工的大局意识、责任意识心明显增强,现在议是论非的少了,议发展谈工作的多了;坐而论道的少了,深入基层办实事的多了;无所事事的少了,抓学习抓工作的多了。

四是学以致用,推进了工作,见到了实效。通过前一阶段的学习实践活动,全系统广大党员、干部职工学以致用,在日常工作中学习实践科学发展观,以科学发展观检验日常工作成效。如局下属排灌所党支部结合学习实践活动,成立了泵站设备维修服务小分队,深入各街镇、村居开展泵站安全大检查,帮助基层维修机泵,做好汛期抗旱排涝准备。针对汛前各项水利工作任务繁重的现实,局机关党支部坚持学习、工作两不误、两促进,局防汛办将学习实践活动与做好防汛准备结合起来,认真组织开展汛前检查、制订防汛抗旱预案、查摆防汛排涝隐患,落实各项防汛责任制;局水政大队将世界水日、水法规宣传月与学习实践活动相结合,一起安排、共同推进,并对水政大队人员进行调整,切实加强水行政执法;局水利科以科学发展观为指导,深入大圩、淝河等镇,就农村自来水进村入户工程的经费落实、施工管理、效益分析等内容进行科学安排,确保了农村安全饮水工程顺利推进。

三、下一步工作安排

篇8

一、加强组织领导,保障学习实践活动顺利开展

1、成立工作机构,明确工作责任。我校成立了由校长吴在德同志任组长的学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设宣传组、资料组和督察组,研讨小组设高中组、初中组和科室组,具体负责活动的开展。实行领导责任制,一级抓一级、层层抓落实。

2、创新学习形式,确保学习质量。采取了集中学习、党小组学习、各学段结合工作业务学习、党员干部自学等形式,组织了形式多样的学习教育、岗位练兵等活动,努力使我校思路、方法按照科学发展观的要求来谋划和推进。建立完善了学习考勤、补课等制度,取得了明显的成效。

二、认真做好宣传发动工作,推动活动深入开展

自区教育局党委召开在全体党员干部中开展深入学习实践科学发展观学习教育活动动员会之后,我校领导班子高度重视,于2009年9月25日召开全体党员教师动员大会,布置学习教育活动。会议传达了区工委和区教育局会议精神,认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对学校开展活动进行具体部署。校长吴在德作了动员讲话,要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、查摆、整改等各项活动,切实在活动中受到教育。

为了形成良好的活动氛围,学校在校园内悬挂多条标语营造浓厚气氛,并充分利用广播、板报、橱窗等进行大力宣传,使大家深刻认识到活动的重要意义。在学习调研阶段,学校共下发了学习材料,在学员中开设了:“我为上划市属做些什么”、“农村中学控辍保学工作”等调研课题,做到了党员老师人人积极学习,非党员老师也努力参与的良好局面。

三、采取多种形式,认真组织开展学习活动

一是坚持学校领导干部带头学。在处理好日常工作的同时,组织学校领导班子成员集中学习四次。此外,学校党支部书记对党员和班子学习活动分别进行辅导、讲课,为学习活动奠定了良好基础。

二是落实各项制度,确保学习参与率达到100%。学校制定了活动的出勤、请假、补课等各项制度,并严格落实,对因病、因公外出等原因不能参加学习的责成专人进行补课,保证了学习时间。

三是学习教育活动坚持理论联系实际,在学习中,组织党员干部一边学习,一边撰写读后感或心得体会文章,并按照科学发展观的要求,认真进行对照分析,谋划自己在教育教学中需要加大落实和改进力度的具体环节,为第二阶段查找问题奠定了基础。

四是结合学习教育和自己的教学实践,召开讨论交流会。周二的教师论坛上初中老师率先以“我为上划市属做些什么”为题结合自己的教育教学实际畅谈了学习实践科学发展观后的感受。

五是通过调研促学习。在新形势下,如何搞好教师队伍建设;探讨家校沟通的新渠道、新机制;如何加强教师师德教育;怎样提高教师待遇,加快学校发展步伐;如何有效促进教师专业化成长……这些调研课题都是学校科学发展观领导小组认真讨论后拿出的,然后每个班子成员带领部分党员老师进行深入调研,发放征求意见表,特别是党员干部结合自己的分管工作每人写一份书面调研报告,为促进学习进一步发展提出切实可行的措施。这种以调研促学习的活动,让每位党员更党深刻地理解了科学发展观就在身边,学习科学发展观就是为了解决实际问题的深刻用意。

四、学习教育活动立足发展,学用结合

一是通过理论学习夯实科学发展的基础。在学习中,始终坚持理论联系实际的原则,通过分析党员干部队伍实际,对共性问题集中组织学习,对个性问题要求党员自学。总支部引导党员自觉检查是否做到真学真懂,是否把学习的理论运用到了实际工作之中。

二是通过转变作风构建科学发展的保障。领导班子和党员干部自觉征求群众意见,倾听他们对学习教育活动的意见,并及时进行改进。在全校大会上,学校就老师的值周活动及学校的德育及学生安全提出了严格的要求,要求全体教师高度重视,从自己做起,通过成立环保小卫士等措施加强学生养成教育,确保学生安全。

篇9

一、办公室行政管理工作

1、认真做好办公室的文件整理工作

2021年1月至6月,按照公司要求拟定综合性文件、报告32份;整理对外发文6份:整理外部收文6份;办公室已做好相关文件的收、发、登记和督办工作,以及对文件资料的整理存档工作。

2、协助公司领导,组织筹备各类会议

2021年1月至6月共计召开生产例会21次,会前做好签到本、茶水、投影、桌牌、桌椅、会议通知、车辆接送等各项会议准备工作,保证会议的按时召开。对在公司外召开的会议及接待,及时按照通知要求做好车辆、广告牌、横幅等准备工作,并做好相关费用的结算工作。

3、协助党支部、工会做好各项工作

协助党支部组织党小组、党员学习,工会委员会、小组长会议,及时印发学习材料,建立党员及入党积极分子档案,科技创新档案等,完善了支部基础档案。完成2021年度重点发展对象的函调工作。

按时进行党费收缴工作,2021年1月至6月共计收缴党费2次,党费收缴共计4700元/次,收缴人数120人/次。

4、办公室内部工作

每月按时统计上报办公室考勤;进行日常印刷、电脑设备的维修和耗材管理工作;协调办公室内部工作,合理调配机关驾驶人员。

5、借调人员协助总公司工作

积极配合总公司人员调动及工作安排,2021年3月至4月,办公室抽调人员至总公司完成API油管标准化的外审工作,顺利通过API有关标准化的资质审核。

篇10

本次活动,我局从工作实际出发,结合科学发展观实践活动和“反事故、反违章”活动共同开展。在活动中,制定了内容详尽的实施方案,明确了工作思路和具体方法;建立了工作领导小组,明确了人员分工。正确处理了工作与学习之间的关系,真正做到“两促进、两不误”,使反腐倡廉理念真正融入思想、深入人心。

在本次活动中,我局充分发挥了领导干部的表率带头作用,局领导班子成员结合学习内容撰写了内容深刻的学习笔记,并结合自身本职进行了深入的自查;利用中心组学习时间,对党风廉政建设相关事宜,进行深入交流探讨。

二、自查结果

1、领导重视,责任明确。

局领导班子高度重视党风廉政建设,真正把其放在各项工作的首位,切实渗透在具体的业务工作之中。各分部门负责人的党风廉政责任意识强,广大职工的满意度高,比较容易信服领导的管理和教育,可以看到党风廉政建设的效果。

领导班子严格遵守党风廉政制度、纪检监察规程等廉洁从政的有关规定,廉洁从政,遵纪守法,模范执行党风廉政责任制,清正廉洁、依法行政,积极做好廉洁自律,接受全局广大职工的监督。无论是在自己分管的工作中,还是日常生活,我局的管理人员均能严格执行廉洁自律的有关规定,做勤政廉政的带头人。

局纪检委能够充分发挥其监督检察职能,针对我局党风廉政建设责任制执行落实情况进行经常性检查指导,并对存在的问题提出建设性意见。

2、制度健全,落实到位。

加强党风廉政制度建设,对于发挥党员的先锋模范作用和提高党支部的战斗力,对于加强党内外民主监督和抵制党内消级腐败现象的滋生蔓延,对于增强党支部工作的计划性、科学性以及把党支部的工作纳入经常化、规范化的轨道,具有十分重要的意义。

为此,我局建立健全了党员管理制度汇编、党支部书记岗位职责、党支部委员岗位职责、党支部党小组长岗位职责、党风廉政建设制度、党支部中心组学习制度、党员民主评议制度、党员目标管理制度、党支部领导班子议事制度等制度,为我局加强党风廉政建设工作打下了坚实基础。

同时,建立健全了绩效考评机制,将党风廉政建设纳入包保责任状范畴,与其它各项工作同考核、同奖惩,真正做到责任明确,条理清晰,赏罚分明。

3、措施得利,效果明显。

(1)深化教育,组织落实党风廉政责任制。支部从抓好学习教育入手,组织全员学习关于对中央企业落实党风廉政建设责任制情况进行检查的通知、公司反腐倡廉建设“三严一强”根本措施等相关内容,增强全员执行党风廉政建设责任制的自觉性,引导全员更好地树立正确的人生观、世界观、价值观,牢固地树立反腐倡廉的意识。

(2)预防为主,抓源头、治根本、标本兼治,深化党风廉政教育,把党风廉政的宣传教育工作放首要位置。结合党风廉政建设要求和工作实际,党支部认真开展了党纪法规学习教育活动,重点对党员干部加强理想信念教育和廉洁从政教育。支部利用支委会、中心组学习、党小组等会议,认真组织党员干部通过集中学习和利用业余时间自学等方式,主要对科学发展观相关学习资料以及重要领导的讲话精神等重要资料进行了学习宣传。通过学习教育,引导党员干部认清形势,提高了广大干部职工的组织纪律意识、大局意识和依法行政意识,增强了党员干部自警自励、拒腐防变能力,营造出了反腐倡廉的浓厚氛围。

(3)局长与各部门负责人委签订了年党风廉政建设责任书,支部与全体党员签订了党支部党员目标管理责任书,将党风廉政建设责任分解到全体党员、干部身上,把责任制贯穿于业务工作的全过程,做到与业务工作同布置、同检查、同考核,健全了党风廉政建设责任制的监督机制。

(4)召开领导班子述职述廉大会,由各分管局长做工作述职述廉工作报告,接受全局干部职工考评。组织全局党员观看廉政宣传教育影片,用真实的正反事例使全员深受教育,做到警钟常鸣。

4、以深入学习实践科学发展观活动为契机,加强支部党风廉政建设。

按照深入学习实践科学发展观的要求和部署,我局重点做好了召开党员组织生活会;同时发放了调查问卷,征求全局员工的意见和建议;领导班子认真撰写了分析检查报告,全面贯彻落实科学发展观,针对影响和阻碍加快全局发展的突出问题,认真进行原因分析,通过召开座谈会的形式听取部分职工代表的意见和建议,形成了自检自查报告。

三、存在问题及解决办法

篇11

本次活动,我局从工作实际出发,结合科学发展观实践活动和“反事故、反违章”活动共同开展。在活动中,制定了内容详尽的实施方案,明确了工作思路和具体方法;建立了工作领导小组,明确了人员分工。正确处理了工作与学习之间的关系,真正做到“两促进、两不误”,使反腐倡廉理念真正融入思想、深入人心。

在本次活动中,我局充分发挥了领导干部的表率带头作用,局领导班子成员结合学习内容撰写了内容深刻的学习笔记,并结合自身本职进行了深入的自查;利用中心组学习时间,对党风廉政建设相关事宜,进行深入交流探讨。

二、自查结果

1、领导重视,责任明确。

局领导班子高度重视党风廉政建设,真正把其放在各项工作的首位,切实渗透在具体的业务工作之中。各分部门负责人的党风廉政责任意识强,广大职工的满意度高,比较容易信服领导的管理和教育,可以看到党风廉政建设的效果。

领导班子严格遵守党风廉政制度、纪检监察规程等廉洁从政的有关规定,廉洁从政,遵纪守法,模范执行党风廉政责任制,清正廉洁、依法行政,积极做好廉洁自律,接受全局广大职工的监督。无论是在自己分管的工作中,还是日常生活,我局的管理人员均能严格执行廉洁自律的有关规定,做勤政廉政的带头人。

局纪检委能够充分发挥其监督检察职能,针对我局党风廉政建设责任制执行落实情况进行经常性检查指导,并对存在的问题提出建设性意见。

2、制度健全,落实到位。

加强党风廉政制度建设,对于发挥党员的先锋模范作用和提高党支部的战斗力,对于加强党内外民主监督和抵制党内消级腐败现象的滋生蔓延,对于增强党支部工作的计划性、科学性以及把党支部的工作纳入经常化、规范化的轨道,具有十分重要的意义。

为此,我局建立健全了党员管理制度汇编、党支部书记岗位职责、党支部委员岗位职责、党支部党小组长岗位职责、党风廉政建设制度、党支部中心组学习制度、党员民主评议制度、党员目标管理制度、党支部领导班子议事制度等制度,为我局加强党风廉政建设工作打下了坚实基础。

同时,建立健全了绩效考评机制,将党风廉政建设纳入包保责任状范畴,与其它各项工作同考核、同奖惩,真正做到责任明确,条理清晰,赏罚分明。

3、措施得利,效果明显。

(1)深化教育,组织落实党风廉政责任制。支部从抓好学习教育入手,组织全员学习关于对中央企业落实党风廉政建设责任制情况进行检查的通知、公司反腐倡廉建设“三严一强”根本措施等相关内容,增强全员执行党风廉政建设责任制的自觉性,引导全员更好地树立正确的人生观、世界观、价值观,牢固地树立反腐倡廉的意识。

(2)预防为主,抓源头、治根本、标本兼治,深化党风廉政教育,把党风廉政的宣传教育工作放首要位置。结合党风廉政建设要求和工作实际,党支部认真开展了党纪法规学习教育活动,重点对党员干部加强理想信念教育和廉洁从政教育。支部利用支委会、中心组学习、党小组等会议,认真组织党员干部通过集中学习和利用业余时间自学等方式,主要对科学发展观相关学习资料以及重要领导的讲话精神等重要资料进行了学习宣传。通过学习教育,引导党员干部认清形势,提高了广大干部职工的组织纪律意识、大局意识和依法行政意识,增强了党员干部自警自励、拒腐防变能力,营造出了反腐倡廉的浓厚氛围。

(3)局长与各部门负责人委签订了年党风廉政建设责任书,支部与全体党员签订了党支部党员目标管理责任书,将党风廉政建设责任分解到全体党员、干部身上,把责任制贯穿于业务工作的全过程,做到与业务工作同布置、同检查、同考核,健全了党风廉政建设责任制的监督机制。

(4)召开领导班子述职述廉大会,由各分管局长做工作述职述廉工作报告,接受全局干部职工考评。组织全局党员观看廉政宣传教育影片,用真实的正反事例使全员深受教育,做到警钟常鸣。

4、以深入学习实践科学发展观活动为契机,加强支部党风廉政建设。

按照深入学习实践科学发展观的要求和部署,我局重点做好了召开党员组织生活会;同时发放了调查问卷,征求全局员工的意见和建议;领导班子认真撰写了分析检查报告,全面贯彻落实科学发展观,针对影响和阻碍加快全局发展的突出问题,认真进行原因分析,通过召开座谈会的形式听取部分职工代表的意见和建议,形成了自检自查报告。

三、存在问题及解决办法