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今天，我叫，感谢领导和同志们能给自己提供这次展示自己志向，表达自己心声的机会，我将要为大家演讲的题目是“绿色青春扬团旗，白衣战士谱爱曲”，转眼间，已经过了八十七年。八十七年前，一场伟大爱国革命运动，最初由一群走向街头的学生发起，从此，中国青年作为一支新生的力量登上了历史的舞台。
给我们留下了一笔宝贵的财富，那就是爱国、进步、民主、科学的精神。八十七年后，自己有幸成为无锡人民医院白衣战士队伍中的一员，大爱无边，厚德载物，救死扶伤，圣洁高尚，我们在自己的岗位上，传承着五四爱国精神，在飘扬的团旗下谱写着新时代的爱之曲。
时代在发展，社会在进步，五四精神也在不断的丰富和演变。具体到我们医院，我们就是要努力实践“爱心仁术，情系人民”的工作精神，实践“精诚勤慈，永续第一”的工作宗旨，实践“与健康相约，增生命色彩”的服务理念，情系百姓，润泽民生，悬壶济世，回报社会，构建“人民医院人民建，人民医院为人民”的和谐医院。今天，无论是广大患者，还是工作人员，步入医院后，都会感觉沐浴春风一样心情舒畅，无形中，大家都被一种精神，一种奋发向上、无私奉献的团队精神所感染。在这里，你不仅感觉到真诚微笑，热情周到的服务，更能从深层次领略到我们白衣战士爱岗敬业、无私奉献的品德和情操。特别是青年白衣战士，更是用自己的行动诠释着团旗下的铮铮誓言，奉献热血青春而无怨无悔。
有位患者的家属在给我们医院中的感谢信中这样写道：“我母亲96岁高龄了。春节前夕因急性胆管炎发作和胆总管结石，疼痛难忍，奄奄一息，被急送人民医院救治。老人经“急救绿色通道”紧急救治到观察室诊疗再转病房，短短数小时，环环相扣，分秒必争，老人赢得了宝贵的救治时间。消化内科占强副主任等医生对病情作了详尽的分析，对手术方案反复论证，对手术中可能出现的情况，准备了几套方案，医护人员多次到病房与病人及家属沟通并安抚。占强副主任说：“这个病例你们同意做，我会尽百分之百的努力去做好！我也有充分的信心做好这个手术”。语言朴实无华，真情溢于言表。手术进行了35分钟，4块石头如数取出，术后第二天，老人即能下床，一周后已出院。出院前老人紧紧握住医生的手，连声说：“谢谢，谢谢！”现在老人的脸色一天比一天红润，精神一天比一天好！
还有一位患者的家属这样动情的描述着：一个夏天，我都在人民医院脑外科陪护我的侄女，在陪护我侄女期间，护士们给我留下了深刻的印响，一个和谐的队伍。特别是护师杨晓伊，在病房时，她总是忙前忙后，对病人家属千叮嘱万嘱咐，病人不可以什么，该什么的。她一会儿来给病人翻身了，一会儿来给病人给吃什么了，问病人有什么反应了……等等。她对每个病人都是那么亲切，她不仅是病人的护士，还是病人的心理医生呢。当病人情绪出现低落时，她就会来到你的身边，给你信心，给你鼓励，给你力量，给你希望，使病人重新振作精神，跟病魔作斗争。
如果自己是一只雄鹰，那么，就应当让自己的远大志向在爱的蓝空上飞翔，风雨无阻；如果自己是一个水手，那么，应当让自己的进取风帆在爱的海洋中冲浪，浪涛不惊；如果自己是一个音符，那么，就应当让自己的微弱符号在全医院爱的大合唱里交汇，旋律不息。
我荣幸。因为自己身属团结奋进、无私奉献的白衣团队。我自豪，因为在我身边，有那么多甘于在平凡岗位创造不平凡业绩的人们。尽管我们没有惊天动地的丰功伟绩，只有辛勤耕耘默默奉献。尽管辛劳的痕迹悄然爬上额头和眼角，尽管青春将在燃烧中消失，但是我们的爱心依旧，奉献依旧，精神依旧！
面对患者，面对事业，我们付出无悔，奉献无怨，因为我们知道，自己的付出换来的是一个个幸福的家庭，一个一个康复的患者，奉献换来的是千家万户的笑语欢声。我们的汗水和心血，时刻与患者的悲喜融在一起，都在大大书写着两个字：责任。
打铁还需自身硬。多年来，他时时刻刻严格要求自己，加强党性修养和锻炼，积极学习理论知识，顾大局、识大体，把工作任务放在第一位，注重关心和帮助同志。在工作中勇挑重担、以身作则，累活、苦活抢着干，责任主动担，体现了一名基层干部的形象。
二、兢兢业业，无私奉献。
“工作是给人做的，不是给人看的”。这是***同志挂在嘴边的一句话，他是这样说的，也是这样做的。2003年，在抗击“非典”工作时，他主动扑到第一线，为领导决策提供了详实的依据，取得了良好效果。黄梅乡同时也被评为“抗击非典工作先进集体”。
2008年，奥运安保“战役”打响。他驻村后，来往于地头、炕头，奔走于街巷路边，就在他执行安保任务时，他的爱人在体检中发现血小板、白细胞等5项数值不正常，医生说很可能是白血病，建议去大医院做进一步检查，就在得知这一消息的第三天，他爱人的外公因脑出血去逝。由于工作的需要，他既没能陪爱人做检查，也没能参加他爱人外公的葬礼，继续战斗在安保第一线。同时在此期间顺利完成了赵家寨村文明生态村建设任务。
延着高速公路路子县的3个乡镇、25个村、占地上积达4440.54亩、触及迁徙农户2173户，合计53公里的道路，有这样一个人，时而奔波在山下、畔，时而蹉跎在崇山峻岭、田埂旁，时而穿梭于闹市集镇、农户中，不管起风下雨、不管盛夏骄阳、不辞辛勤、一直的奔走、毫无牢骚。他就是律师事务所主任——。为高速实验段的按期交付施工，做出了积极的奉献。受到了县高速公路工程建设协调工作批示部的（以下简称“”）统一好评。
一、受聘危难之际：水库平波涛——智者7.3公里的实验段内会有那些路面妨碍？能否按期（6月30日）交付？对高速的具体施工起着非常主要的效果。水库就成了高速公路施工架桥具有特别意思的“第一钻”。当“第一钻”下去，波涛随钻出。有人拿着与村签署的山林承包合同找到了工地负责人。白纸黑字红章，要求高额补偿。工程被逼停工。一转眼10天过去了，原认为是集体山林的却不知何时对外已发包，时间竟长达60年之久。屡次调停无效。律师受聘于危难之际。顾不得签参谋合同，更不必说谈参谋费了，而是简略调查状况后立刻奔赴现场。辨别找镇县政府、村、村民、承包方调查状况，对他们签署的山林承包合同（合股承包）进行了具体分析后，实时向“远高”汇报并提出可行性方案，“远高”采用了律师的意见，将镇县政府负责人、村委会首要成员、承包方三人召集在一同，进行再次调停。一是该山林承包合同违背了《乡村土地承包法》第四十八条规则。合同即没有经村民大会三分之二以上成员或许三分之二以上村民代表的赞同，更没有报乡（镇）人民县政府同意。属于无效合同。村该当退返承包费，并付出违约金，二是鉴于承包方在山长进行了植树，收益期近，应进行恰当赔偿；三是水库边筛的沙石被高速施工单位在不知情的状况下误用了，按实践用的数目折组成现金进行补偿。合情、合理、正当的论证明现了：为“远高”解近忧，为镇县政府、村委会除远患，承包方不损掉的“四赢”。
作为一名智者，律师有着明锐的洞察力、而且擅长掌握事态发展的意向，抓住一切有利前提，使政策与司法紧紧相扣，即化解了矛盾、又不变了人心。 作为一名仁者，律师更懂人心相向与人心相悖的事理，恰是律师的仁者之心，使法律更具情面化。 时不待我。眼看与“省高”规则实验段交付开工的期限不到20天了。茶饭不思、夜难入眠，无数个问号使律师考虑问题也“提速”了。屡次的洽商不成，必将承当巨额补偿金，岂非就没有其余办法？红峰厂走了10年有余，岂非该房屋就不断闲置？无人打理？照样有其他治理形式？想到这里，律师先到花林寺镇县政府调阅材料，再驱车直奔红峰厂原地点地，走访20多家农户，调查了近50多名农民，功夫不负有心人。本来，在10年前红峰厂全体搬家时，为防无人治理而发生隐患，就将目前修高速必进之地的8栋房屋，以低价的价钱将其卖给了马某拆迁，并签署了房屋生意合同。拆迁的砖、钢筋归马某一切。后为了发展当地经济，马某想在此房办养猪场。经县县政府函告红峰厂，赞统一楼不拆，其他撤除。不知何原因马某都没有撤除。后因市场销路问题，马某没有继续办养猪场，房屋闲置至今。拨高兴中谜团，捋顺了司法关系，律师立刻找到马某，拿到了红峰厂与马某签署的房屋生意合同。并进行了认真分析。以为房屋的一切权在马某不在红峰厂。到目前这些房屋都成了“六无”（无证、无门、无窗、无水、无电、无路）。而马某则以为发大财的时机来了，横不讲理，漫天要价，甚至叫一帮泼皮要挟。律师不惧要挟，更诲人不倦，从政策到司法、从个人好处到大局认识及高速对经济拉动的严重效果。8天的往复奔走、8天的超负荷支付、也恰是律师精深的司法分析、不惧要挟、服务大局的个人魅力感化了马某，终于换来了峰回路转，山穷水尽。8栋房屋马某自行组织人员2天2夜悉数撤除。7.3公里的路面妨碍实验段已如期交付“省高”施工。为此，律师为“远高”节省了近万万元的经济损掉。但仅仅2万元的参谋费在“远高”无数次的敦促下律师也只肯结1万元。他的原则是，事只做了一半就只能结一半的参谋费。
作为一名勇者，锲而不舍、克意提高、换位考虑，是他服气人的法宝。
孔子曰：“智者不惑、仁者不忧，勇者不惧”。律师恰是大家眼中当之无愧的智者、仁者、勇者。经常化纠纷于危难之际、解矛盾于激化之时。正由于如此，自1999年开端执业，十余年共处理各类民商事案件470件、刑事辩护210件，处理司法援助案件110件，负责终年司法参谋28家。获县优异人才、特别奉献人才奖。先后被省司法厅同意荣立三等功、被评为全省司法行政系统先进工作者、被授予“ 年度市优异律师”、被省司法厅授予“律师风貌奖章”等。
乡镇优秀公务员先进事迹材料
孜孜不倦抓学习。是非明于学习，要做好文秘工作，既要有较强的理论功底，又要能吃透上情，深刻理解党的方针政策和上级工作部署的精神实质。为做好本职工作，***同志平时总是手不释卷。或研读理论著作，或细阅上级文件，或翻读报刊文章。无论上班时间还是晚上值班，别人看电视他难得看，别人谈天说地、打牌消遣、他从不参与。他说：“不学习头脑中就会没有货，空空如也，材料就写不好。”在先进性教育活动中，作为镇先教办的一名骨干，既要为领导当好参谋，又要指导面上的工作，还要撰写大量的文字材料，这不仅仅是完成学习计划而已，为了工作能够得心应手，他严格要求自己学得更深更透。
兢兢业业做工作。爬格子辛苦，有时真有嚼烂笔头的味道。镇办公室大部分文字工作是***同志完成的，行文、总结、调研文章、典型材料以及每年几十篇报道文章，为写好这些材料，晚上加班至深夜是经常的，人们经常见他傍晚抱一拢材料回家，第二天上班又抱回来。写材料认认真真、字斟句酌；对稿仔仔细细，不放过一个标点符号。镇政府原来用的是手摇式油印机，用起来费劲吃力，而且两根传动皮带一紧一松，使蜡纸经常起皱，每印几张要停下来催平一次，总弄得两手脏兮兮的，别人不愿干，他不计脏累，为按时印发文和确保文件质量费了不少心血。来客接待、机关管理、环境卫生、水电花木管理等机关内部事务既繁杂又繁重。他总是见事做事、见事管事、见事理事，天天忙得象螺陀似的。镇发电用柴油机要请人修理，地面满是油污，为便于工作，要用锯末蹭干，他一遍一遍地蹭了扫，扫了蹭。在党员先进性教育活动中，记录、发文、工作检查落实、收集典型材料、编印简报、报道、总结，承担了大量事务性和文字工作。对工作高度负责，踏踏实实，尽职尽责做好每一件事，这就是他的作风。
诚诚恳恳搞服务。办公室工作重在服务。服务中心工作、服务大局、服务各行各业、服务人民群众。由于***同志在办公室待的时间长，上下工作协调，落实领导交办的工作，上情下达，下情上达等服务性工作大多是由他完成的。搞好来客接待是一项重要的服务工作，既要做到节俭，又要让来客满意是不容易的。***同志具有很强的原则性，用烟用酒、派餐标准都能坚持按制度办，既不越规，又不误事。桌前桌后忙服务，而他本人常是客人走后才草草填饱肚子。办公室也是一个服务群众的窗口。群众来盖个章，只要情况属实，符合条件他能立时办理；群众来问个事，他能耐心地给个答复；群众反应问题，他总是和和气气地接待；群众找有关部门办事，他给指引，办事人不在，他会帮着联系。农家出身的***，对农民具有深厚的感情。2005年10月的一天，“一九五”一位业务员凭与某领导一面之缘慕名前来联系业务，***问明情况后马上与领导联系，这笔业务很快谈成。村委会、部门单位办事，同事工作生活相求，他都会尽力帮助。他总是这样，把大家的满意作为自己工作的最大追求。
甘于奉献爱岗敬业。办公室工作不显山露水，办公室工作人员常处于幕后，要耐得住寂寞，守得住清贫，不心浮气躁，有甘于奉献的精神，这些在***身上得到了很好的体现。首先，他“座功”好。一年365天，90%以上天数坚守在自己的岗位上，守着一部电话机，默默无闻看书写材料，不张扬，不轻浮。“***是办公室的最佳人选”。大家都这么认为。其次，他吃得苦重实干。有的人贪图享受，他却是一个勤快人，手勤、腿勤、口勤、脑勤，整天闲不住，诚诚恳恳做事，实实在在做人。再次，他从不计较个人得失。多少个节假日加班，多少个夜晚少眠，他不计较；孩子学习成绩不好，自己也照顾太少，他只能从心里说：对不起，孩子，只怪爸爸太忙！有人问：你已经四十多了，升迁无望，图个啥呢？不如要求去蹲个点，落个清闲自在。他回答：我只求干好每件事，做一个无怨无悔的人！
要出去展业了，我想营销员是公司的先锋兵，是代表公司形象的体现，一定要牢记公司文明礼貌用语，按照公司仪表要求着装，把公司的良好形象传递给客户。第一个客户成为我追求的第一个目标，我记得跟第一个客户接触，向客户介绍天安文化、条款险种、特色服务后，得到的是拒绝，我失望、沮丧，经过同事们对我精神上的鼓励，通过再与客户接触，最后得到了信任。由最初与客户接触、怀疑、拒绝、再接触、忧虑、信任，最后得到了支持理解，使我迈开了成功的第一步。通过对第一个客户宣传天安，让第二个……让更多的客户了解天安、认可天安。
四月份牡丹花会期间，我积极到举办车展中去宣传天安文化，车险条款，售后服务，让×××民了解天安、认可天安，进而选择天安。八月份积极参加客户温馨活动月，更好地为客户服务，特别是车险售后特色服务，如：“小额赔款现场赔付”、“重大赔案限时赔付”、“事故车辆自主择厂修理”受到了客户青睐。
夏天天空象小孩的脸说变就变，我为了及时能把保单交给客户，冒着大雨，不小心路上滑了一跤，但是想到不影响客户审车，一定要把保单送到，客户见了我很是感动，说我太认真。当今世界，客户决定企业的发展和生存，使客户满意，是我应该做的。
认真学习陈总《以科学发展观为指导，坚持规模、品牌、效益的有机统一，把公司发展推向品牌建设新阶段》的重要讲话，使我意识到品牌是一种无形的财富，品牌塑造就能拥有现在，拥抱未来。认真钻研《业务员展业手册》，虚心向同事们学习，体会到一名营销人员学习获得知识越多，展业成功的机会就越大。
市国土资源局土地利用管理科优秀公务员个人事迹材料**同志于1995年毕业于黑龙江大学，分配到**市国土资源局工作至今。，他所带领的科室被评为全省土地利用管理先进单位，他本人被评为全省土地利用管理先进个人。一、积极推进改革，规范土地管理土地参与国家宏观调控以来，陆续出台了一些政策，他积极研究政策，完善配套制度，逐步规范了我市土地管理。一是加大土地收储力度，实现净地出让。在他的建议下，我市成立了**市土地收购储备工作领导小组。组长由分管副市长担任，负责审核下一年度土地储备计划及收储资金的落实等工作。实现了市政府提出的“统一规划，连片开发，总量控制，政府垄断，净地出让，招标拍卖”的目标。通过全面落实收储制度，真正实现了净地出让，极大的促进了我市土地市场的健康稳定发展。二是加强资金管理，实现收支两条线。在他的积极协调下，改变了我市土地出让总价款坐收坐支的做法，必须首先按规定足额安排支付土地补偿费、安置补助费、地上附着物和青苗补偿费、拆迁补偿费以及补助被征地农民社会保障所需资金的不足，其余资金提高用于农业土地开发和农村基础设施建设的比重，以及用于廉租住房建设和完善国有土地使用功能的配套设施建设。为此，在他严把关口，在招拍挂中标确认书中明确综合地价的具体内容，杜绝坐收坐支事件的发生。三是勇于创新，大力推行联合办公制度。原来我们每个建设用地报件从接到用地单位申请到组件呈报至少需要一个月的时间，遇到情况负责的甚至需要两个月，自从他到利用科后，大力推行联合办公制度，在较好协调各部门间关系的同时，又大幅度提高了工作效率和质量，将用地审批时间缩短到半个月，极大地方便了群众，得到用地单位一致好评，树立了良好的工作形象，曾多次被评为“**市土地管理先进个人”。
二、合理配置资源，增加政府收益按照“控制总量、盘活存量、减少增量、提升质量”原则，充分发挥市场配置土地资源的基础性作用，在确保重点地区、重点产业、重点项目用地的前提下，充分实现土地效益最大化。一是科学供应土地。他带领科室人员，通过土地市场动态监测分析，提出了我市合理的土地出让价格，进行基准地价调整，我市土地出让价格上涨控制在10%以内，确保了房地产市场的稳定发展。二是合理供应土地。在参加我市各种建设项目审批时，他都能本着“珍惜和合理利用每寸土地，切实保护耕地”的原则对项目用地提出各种合理化建议。，**三精药业有限公司一次性申请用地50公顷，为提高土地利用效率，防止闲置和浪费，他提出根据建设速度和生产需要分期供地，控制建设用地数量，一期上报25公顷的意见，得到了认可，即保证了项目用地需求，同时避免了土地的闲置和浪费。三是公开供应土地。为实现“黄金地段”“黄金价值”，他带领科室人员，制定规章制度，对经营性用地招拍挂采取公开决策、公开计划、公开地价、公开竞价程序、公开接受监督、公开出让结果等“六公开”办法，依法阳光操作，实现土地收益最大化。通过合理配置土地资源，保证了政府实现土地收益最大化，全市实现土地收益18亿元。三、深入调查研究，破解政策难题随着土地管理政策的陆续出台，土地审批管理越来越严格，新的建设项目用地审批程序逐渐规范，然而一些历史遗留下来的土地问题成为我市的棘手问题，他对这类问题进行了详细的调查，积极研究国家土地政策，并积极向省厅请示，制定出切实可行的办法，为领导决策提供了依据，使得这些遗留下来的问题得到了圆满解决。他平时注意理论与实际相结合，撰写的《耕地保护和建设用地调研报告》被黑龙江省土地管理局评为优秀调研成果奖；《我国土地市场中存在的主要问题及对策》在《黑龙江土地》上公开发表；《关于征地有关问题的研究报告》获黑龙江省国土资源厅优秀调研报告奖。**同志自参加工作以来，一直工作在国土资源管理的第一线，工作十余年来，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
优秀人物评选活动方案一
为广泛宣传先进典型，推动全国道德模范评选活动深入开展，20XX年以来，我镇党委政府高度重视，切实贯彻县委宣传部关于深入开展寻找“最美家庭”“最美人物”活动的指示，落实县文明办部署，扎实开展了“最美家庭”“最美人物”活动，现总结如下：
一、领导重视，保障工作顺利开展
镇分管领导接到县文明办下发的有关文件后即指示镇党政办起草转发文件，召开全镇范围的专题动员会议，将转发文件分发至30个村(社区)，过后再用电话逐一督促跟踪，要求村(社区)主干发动村(居)民发现身边的好人好事，并由村(社区)干部写成事迹材料后报送镇党政办，镇党政办派出专人进行有针对性的调查，确保情况属实后，再以申报表的形式向县文明办推荐。同时，镇党政办也用电话通知辖区部分企事业单位，要求他们积极配合，发动员工参与，评出公认的身边好人。
二、注重宣传，氛围浓厚
为发动广大群众积极参与，同时起到弘扬中华传统美德文化，引导村民树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现的作用，镇党政办要求各单位、各村(社区)和学校利用横幅、标语及宣传栏大力宣传此次活动，并在镇政府设立推荐电话，方便群众参与。通过以上措施的实施，好人好事大量涌现，在全镇范围内营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。
二、工作扎实，推荐工作取得成效
通过一个月的宣传发动，各村(社区)及中小学以电话、电邮、直接送材料等方式到镇宣传办，其中涌现了许多“最美家庭”“最美人物”。如字库村4组罗德清，是一个尊老爱幼，善良乐观的好人。他常年照顾患糖尿病的母亲和患脑溢血长期瘫痪在床的妻子。多年来他任劳任怨，并没有嫌弃这些是别人看来的累赘，义无返顾的担起了照顾妻子与老人的重担，除了照顾他生活上的不能自理之外，还尽其所能的让她们吃好，穿好，他用自己的实际行动践行者中华民族百孝为先的传统美德。
三、形成了长效机制，对我镇道德模范进行了镇级评比和表彰，并给予崇高礼遇和帮扶。
我镇利用重阳节等节日对在各村推荐上来的最美人物，道德模范等进行进行了集中评比和表彰，并对困难的进行了帮扶慰问，时刻关心他们的生产、生活状态。我镇已经形成一种长效机制，倡导全镇村民都争做文明有礼、守法有道德的道德模范。此项活动切实成为了引领我镇道德风尚的有效平台。
优秀人物评选活动方案二
我校“最美少年”评选活动从9月份一直持续到xx月份，收到了良好的效果，整个过程学校领导高度重视，由学校大队部牵头组织具体落实，在评比过程中涌现出了优秀的先进队员，真正起到了榜样的示范作用。此次评选活动总结如下：
1、宣传发动。
我校召开中队辅导员会议，布置相关工作，并通过德育课、主题队会、等形式，广泛开展“最美少年”的宣传教育活动，正式启动“最美少年”评选。我校组织开展形式多样的争创活动，鼓励未成年人积极争做“最美少年”，同时引导未成年人发现、推荐、学习身边美德典型。
2、班级推荐。
以中队为单位，在队员自我申报，队员推选的基础上，推荐中队“最美少年”，成为校级“最美少年”候选人，填写评选表，撰写事迹材料，交学校评选小组进行初选。
3、学校推荐。
各中队初选出来的候选人，以展板、宣传栏上为载体，刊登候选人的事迹，在全校学生中进行投票评选，同时，利用广播宣传“最美少年”的光荣事迹，加大“最美少年”评选活动的影响，在全校演讲后经投票选举出来的校级“最美少年”。
此次的“最美少年”评比活动暂告一段落，但队员的积极性仍非常高涨。我校必将继续举行此类活动，让每个队员争当“最美少年”，让每个队员都养成尊老爱幼、在家孝顺父母，在校尊敬师长，在社会恭谦待人，努力学习、积极向上、从小事做起、从自我做起，立志“为中华之崛起而读书”的远大抱负。它给队员带来的积极影响必将是深远而长久的。
优秀人物评选活动方案三
根据学校的安排，我校于3月下旬组织安排了“寻找最美的人”即发现身边行为美、语言美、心灵美的人，20XX-20XX年先进人物事迹报告会。
一、班级评选
三至六年级人人参与，把自已一年来的先进事迹形成文字，班级进行评比，评选出班里认为最好最感人的报告材料，孩子们认真对待，积极参与，每个班把活动搞得如火如荼，评选过程十分激烈。
二、学校评选
3月21日我校让所有语文教师担当评委，在活动室进行隆重的报告评选，各班小选手一一上台汇报，声情并茂的进行演讲。经过认真筛选，六年级朱嘉艺成为我校年度先进人物。
一、活动主题
创新成就梦想、创业点亮人生
二、组织机构
主办单位：创新创业教育学院、校友事务中心、招生就业处、校团委
协办单位：双创指导与管理中心
三、报名条件
根据报名情况，本次活动共评选出不超过5名最具潜质“创业之星”（在校学生）和不超过5名大学生“创业之星”（2014年之后毕业的本专科生、研究生）。
1．最具潜质“创业之星”报名条件：
（1）全日制在校本、专科生及研究生；
（2）思想素质高，能践行爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，遵纪守法，无不良记录；
（3）具有自强不息、坚韧不拔、励志奋斗的创新创业精神，创业事迹突出；
（4）独立创业，或在创业团队中居核心地位。
2、大学生“创业之星”报名条件：
（1）2014年之后毕业且取得****大学毕业证的本、专科生及研究生；
（2）公司正式注册成立，申报人独立创业，或为公司股东。
（3）思想素质高，能践行爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，遵纪守法，无不良记录；
（4）具有自强不息、坚韧不拔、励志奋斗的创新创业精神，在一定范围内有较大影响，成为某一领域的优秀代表。
四、报名时间
2019年4月25日-5月5日
五、报名方式及材料
可自荐，也可以由所在学院进行推荐，原则上每个实体学院至少推荐1名在校生或毕业五年内的校友。参评材料以电子版于2019年5月5日17：00前发送至邮箱：-----@qq.com。
评选材料包括：
（1）《****大学创业之星报名表》；
（2）每篇事迹字数限定在1500-3000字（WORD文档，须拟定一个好的标题），每篇事迹材料（突出创业事迹，可提及毕业院校以及创业过程中学校给予的指导或者创业过程中享受到的国家政策）；
（3）2-4张反映人物工作、学习、创业的照片（JPG文件，文件大小不低于3M）；
（4）反映个人或公司取得的成绩的获奖证书扫描件、领导视察照片、媒体报道扫描件等。
六、评选流程
(一）最具潜质“创业之星”组
1.初步筛选（2019年5月6日-5月7日）
报名结束后，组织初选评审团对所有申报人材料真实性等进行集中审核，提出候选人建议名单。
2.公众评选（2019年5月8日-12日）
在创新创业教育学院微信公众号上开设****大学“创业之星”评选专栏，开展公众投票。投票以微信投票方式，每个微信号每天限投一票。微信投票按照得票比例（得票数/总投票数）进行排名，最高分15分，第一名计15分，第二名计12分，第三名计9分，第四-五名计6分，第六-九名计3分，十名计1分，十名之后不计分。
3.决选
候选人现场演讲（2019年5月14日），主办方组织专家进行综合打分（总分85分），结合公众投票积分，按照分数高低评审决出最具潜质校园“创业之星”。
（二）大学生“创业之星”组
1.初步筛选（2019年5月6日-5月7日）
报名结束后，组织初选评审团对所有申报人材料真实性等进行集中审核，提出候选人建议名单。
2.决选阶段（2019年5月14日）
主办方组织专家通过查看材料的方式，参考公众投票情况评选出不超过5名的大学生成功“创业之星”。
七、表彰
授予****大学“创业之星”荣誉称号，颁发证书，获奖者享有入驻大学生创业孵化园、校内创业培训及其他创新创业活动的优先权，主办方还将举行“创业之星”先进事迹报告会或召开座谈会，宣传大学生的创业精神和典型事迹；并择优推荐参加江西省高校大学生创业人物事迹评选活动。
八、工作要求
1.高度重视、加强领导
大学生“创业之星”评选是鼓励大学生创新创业行动的具体措施，对于引导大学生转变创新创业观念、强化创新创业意识、投身创新创业实践、推动大学生创新创业教育工作，具有重要意义。各学院要高度重视、精心组织，确保这项工作顺利开展。
2.认真评选、严格把关
各学院在推选过程中，要严格按照通知要求、求真务实，把好质量关，切实把最优秀的创新创业典型推荐上来；要增强透明度，严禁弄虚作假，保证评选工作的公平、公正和公开。
3.加强宣传、营造氛围
各学院要以此项活动为契机，充分利用新闻媒体，认真组织学生参与评选，广泛宣传创业典型的优秀事迹，使评选成为大学生寻访、学习身边成功榜样，教育自己、启发自己、鼓舞自己的活动，成为共同关心、关注大学生创新创业的活动。
联系电话：
附件:
****大学“创业之星”报名表
创新创业教育学院
校友事务中心
招生就业处
校团委
2019年4月25日
附件1：
****大学“创业之星”报名表
（在校学生）
姓名
学院
照
片
民族
专业
性别
年级
籍贯
学历
政治面貌
手机
身份证号
QQ号
创业事迹介绍（1500-3000字）
（须拟定一个好的标题；小四号宋体，单倍行距）
成果简介（150字以内）
参评感言
所在学院推荐意见
（学院盖章）
负责人：年月日
初审意见
主办单位意见
附件2：
****大学“创业之星”报名表
（2014年之后毕业的本专科生、研究生）
姓名
学院
照
片
民族
专业
性别
年级
籍贯
学历
政治面貌
手机
身份证号
QQ号
企业名称
信用代码证
企业类型
注册时间
所属行业
企业地址
所任职务
所持股份（%）
创业事迹介绍（1500-3000字）
（须拟定一个好的标题；小四号宋体，单倍行距）
成果简介（150字以内）
参评感言
所在学院推荐意见
（学院盖章）
以十全会精神为指导广泛普及社会主义核心价值理念把公民思想道德建设内容项目化、实践化，搭建思想道德建设新平台在潜移默化中不断提升镇、村干部和镇辖区内广大群众文明素质和精神文明创建水平为全镇各项事业的科学发展奠定坚实的思想道德基础。
二、工作原则。
坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的基本原则，在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的基础上走特色化道路，做到普及性和创新性并重。
三、工作任务。
1、建设“道德讲堂”的主要内容，社会公德建设、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等以“礼仪”为核心。职业道德建设、诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。家庭美德建设、夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等以“和睦”为核心。个人品德建设、友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等以“友善”为核心。2、建设“道德讲堂”的形式以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。我听，以培训报告、巡回讲演等形式听身边道德故事悟模范优秀品质以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。我讲，以自我推荐、自我宣讲等形式讲群众自己和身边的道德故事展示道德智慧传播道德力量。我议，以辩论讨论、总结点评等形式评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。我选，以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物;群众选择宣讲的人物、主题和时间等。我行，以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。每一次道德讲堂以镇70-80人数为宜、村以40-45人数为宜，要对每次开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档，并及时发送至县文办。3、建设“道德讲堂”的内容：①主要对象是镇全体工作人员的道德讲堂。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与“道德讲堂”活动纳入镇工作人员教育培训体系，并作为镇工作人员评优考核的依据之一，教育引导广大工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识、改进作风、提升效率、搞好服务、争做公民道德建设的实践表率。②镇辖区内文明单位道德讲堂，主要对象是各单位工作人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容，开展有针对性的道德教育活动，提升干部职工综合素质，引导从业人员自觉提升服务效率和服务水平、流程规范，要紧紧围绕“四德建设”这个核心，明确“六个一”的整体流程，即在每一场道德讲堂中实施：“唱一首道德歌曲”：每一次讲堂开讲前，组织学唱芜湖市道德歌或符合“道德讲堂”主题的歌曲;“学模范”,围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片；讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；“作一番感悟点评”,由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量;“诵一段中华经典”,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;“学一个文明礼仪”,围绕生活日常生活习惯学习实用的生活礼仪或文明教育;“送一份吉祥”,让人们在庄严肃穆的仪式中强化“好人一定会有好报”的意识。③村、居民道德讲堂，主要对象是广大人民群众，以“和睦”为核心，包括孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等为主要内容，开展有针对性的道德讲堂，让广大群众愿意听、愿意学、愿意做。从而提升镇全体村、居民素质。
四、工作要求。
一、加强组织领导。成立镇道德讲堂建设领导小组，人大分管主席许来龙任组长，彭吉龙委员任副组长，创建办郁莉、肖伟负责此项工作，切实加强对本镇道德讲堂的建设和领导形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构，切实做好“道德讲堂”建设工作。二、严格考核监督。“道德讲堂”建设工作作为精神文明建设的重要组成部分，纳入年度各村精神文明建设考核创建考评内容。三、加强宣传引导。加强“道德讲堂”建设工作的宣传报道，营造“讲道德做好人”的浓厚氛围。四、建立长效机制。结合自身工作实际，形成规范有序、运作便捷的道德讲堂建设管理机制建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍，选拔树立一批来自基层一线的事迹感人的先进人物营造神圣清正、融洽热烈的环境氛围，打造特点突出、成效明显的示范讲堂。
五、活动场所。
1、镇以镇大会议室为道德讲堂宣讲地点。2、村原则上以村部会议室为道德讲堂宣讲地点，村部条件允许的情况可另布置专用的道德讲堂宣讲地点。
六、活动时间。
二、活动主题
本次活动的主题为：迎国庆、讲文明、树新风
三、活动原则
1、以学生为主体，重在参与。在开展活动期间，教师要尊重学生，突出学生在活动中的主体地位。要充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性，动员和引导全体学生参与活动，使学生在活动中受到教育，能力得到锻炼。
2、以活动为主线，重在实践。要把思想道德教育的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使学生体验、感悟和认同讲文明、树新风，并身体力行，达到知与行的统一。
3、以课内、课外、校内、校外为主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要内容贯穿到丰富多彩的活动过程中。加强学校、家庭和社会的沟通和联系，共同支持配合，做好教育活动，共同把“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育活动推向深入。
四、活动内容与形式
(一)宣传发动阶段：( 4月23日 — 5月1日 )
召开“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育系列活动启动仪式，向全校师生发出倡议，在校园内张贴标语，并在校园网、校广播站、校刊校报、橱窗板报等开设“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育专栏，营造学习活动氛围。
(二)组织实施阶段( 5月1日 —— 5月25日 )
1、抓住建国六十周年、建队六十周年契机，对少年儿童进行爱国主义、革命传统教育。激发学生爱国热情，树立远大志向，好好学习，将来报效祖国，建设家乡。组织学生观看改革开放三十年的光盘，进行今昔对比。利用五一长假期间，引导全校师生搞一次“讲过去、看现在”社会调查活动，通过耳闻目睹的经济、社会、家庭生活的变迁，写出体会或调查报告，以年级组为单位进行评选。另外，协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，对学生进行人生观、荣辱观、价值观的教育，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。
2、积极开展学唱《我是合格小公民》歌曲活动，并把这首歌曲和我们开展的“三好、四不、五为”活动结合起来，在全校各个班级利用音乐课和兴趣活动时间尽快组织学生学会唱这首歌曲，使其融入少年儿童的心灵，滋润他们茁壮成长。另外，我们将以班级为单位组织合唱比赛，以此促进活动的开展。
3、教育学生做合格小公民，搞好社区环境综合治理工作，抓好“文明礼仪普及教育”活动，以“迎国庆、讲文明、树新风——良好习惯伴我行””为主题，开展文明礼仪教育活动。⑴、组织学生观看反映文明礼仪的专题教育片。 ⑵、召开一次主题班会。⑶、出一期专题黑板报。 ⑷、做一件讲文明讲礼貌的实事。⑸、评选校园十大文明之星。
4、结合“迎国庆、讲文明、树新风”活动，继续开展感恩教育、爱的教育活动。各班组织开展“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会;体验母爱：利用双休日开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动，尽自己所能完成妈妈日常的家庭事务，真实体验妈妈的辛苦，懂得体谅妈妈、感恩妈妈;给妈妈送上一份真诚的礼物——对妈妈说一句祝福的话、送一件自制的卡片、为妈妈洗一次脚，把欢乐、祝福和关爱送到妈妈的心中;写一封“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的家信;积极参加“孝敬从每一天做起”为主要内容的孝敬老人、体验亲情等活动，加强学生的敬老爱亲教育。教育学生有一颗感恩的心，懂得奉献爱，对父母、老师、长辈、学校、社会等一切有助于自己成长的人感恩。
5、开展向优秀中学生卢世强学习的活动。学习宣扬卢世强的先进事迹，印发《阳光下的小树》事迹材料，每个队员人手一份，通过大队辅导员导读、自读、讨论交流，全面了解卢世强的事迹。学习卢世强同学勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、克服困难、体谅父母、尊敬师长、团结互助、热爱同学的勤学精神和道德风范， 并提出“向卢世强同学十对照”的要求，发给每个队员一张“我和卢世强比成长”的对照调查表，让队员分条列出卢世强的先进事迹，然后再和自己对照。并参照卢世强十对照进行答题，通过主题队会、板报、演讲、调查问卷等形式，使每位学生在向卢世强学习活动中找到自己的不足。
6、大力开展“中华魂”主题读书活动。结合我校 “畅游书海、塑美好人生、创书香校园”读书活动实施方案，积极倡导学生“多读书、读好书、好读书 ”，并提倡全校学生把家里的好书拿到学校来，跟同学们共同分享，通过读书活动，激发学生的读书兴趣,养成读书的好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长,积累丰富自身的底蕴,提高整体素养。
(三)总结表彰阶段( 5月25日 —— 6月1日 )
1、结合“六、一”儿童节庆祝活动，进行本次系列活动成果展示，并制作成专题片对学生进行深化教育。
2、各班通过总结，评选出优秀少先队员，上报德育处，由德育处给予表彰奖励。
3、德育处评选出在本次活动中表现突出的班级和教师，由学校进行表彰奖励。
4、学校向教育局关工委推荐积极分子，进行活动总结，向教育局报送书面总结。
五、活动要求
1、各年级、各班级要根据学校的活动方案，结合本年级、本班的实际，开展卓有成效的活动。
(一)活动对象：全体师生。
(二)活动地点：道德讲堂教室。
(三)队伍建设：以道德素养高、文化修养好、自身素质强为标准，组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿，制作课件，学校对讲堂开展情况进行督查，督促宣讲员不断提高业务素质，提高道德讲堂实效。
(四)活动实施
学校道德讲堂根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师开展师德讲堂活动，学生开展道德讲堂活动。 师德讲堂
围绕社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。
(1)利用全校集中学习、会议时间，开设师德讲堂面向全体教职工，精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容，开展好讨论交流活动。
⑵选树师德典型。结合本校实际，选树、培育一批师德先进个
人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
⑶创设多样载体。除开设师德讲堂外，通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式，大力建设第二讲堂，丰富师德教育载体。学期结束时，收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，集结成册，作为今后长期加强师德建设的重要资料。
⑷开展师德实践活动。开展责任与道德主题演讲，弘扬中华传统美德，塑造当代职教工作者的良好社会形象。
⑸注重考核评估。定期对师德讲堂的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰师德先进个人优秀师德讲堂宣讲员，并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。
学生道德讲堂
学生道德由学校道德讲堂宣讲团成员主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。活动要有计划、有记录、有总结，要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料，体现活动成效。
⑴我选学生自主评选道德模范星，整理相关事迹材料，不断充实道德宣讲内容。
⑵我听利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地，组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。
⑶我讲动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站、阳光电视台等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，精选其中的经典故事汇编成册。 ⑷我议听完道德故事后，组织学生开展大讨论，评议身边好人好事，讲述心中感受品悟道德力量，升华自身境界。
⑸我唱每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读
一 段中华传统经典语录等;集中组织道德歌曲大家唱经典诵读等活动。
⑹我行深入开展教育实践活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人。
⑺我看围绕主题，组织观看道德模范人物事迹的影像资料。
五、保障措施
1. 健全组织，规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组，校长廖琼高任组长，分管校长吴良元为副组长，成员有何天华、吴贤春、邓慧琼、连运铭、姚美爱、陈媛、彭芳、何巧珠、何贤荣、肖建红、严双花、何建红、李碧芳。明确分工，落实责任，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂，固定活动场所，并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅，设置相关的格言、经典标语，营造浓厚的校园道德建设氛围。
2. 强化措施，注重实效。要把建设学校道德讲堂作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体，作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分，拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保取得实效。
3. 大力宣传，营造氛围。要利用各类宣传媒介，大力宣传开展道德讲堂活动的意义，宣传优秀教师和学生的先进事迹，及时报道学校道德讲堂建设的积极成果。要及时活动开展情况。
附：一、师生道德讲堂主要流程
1.静默省心。在活动开始时，主持人引导大家静默3分钟，反省内心，用心理解脱的方式，帮助大家把坏习气从心里转移出
来，用心理导引的方法，把人的心理由不善接引为善。
2.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲;
3.看一部短片。围绕主题，组织观看一部道德建设视频短片;
4.诵一段经典。组织以不同形式诵读一段中华传统经典并做解释;
5.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例;
6.谈一番感想。由教师、学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
7.送一份吉祥。向参与者赠送具有美德教育意义的校园道德讲堂小礼物。如宣传道德方面的图书、扇子、书签、像章、短信、彩信等。
8.行一个善举。把内化于心与外化于行结合起来，把崇德与行善融合起来，把善心和善行对接起来。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励师生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。
附二、活动安排
1、 师德讲堂：利用每次教师例会前20分钟举行;
2、 学生道德讲堂：9月份举行
道德讲堂活动实施方案二为进一步推动公民道德建设工作，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升干部职工思想道德修养、文明程度和文明单位、文明行业建设水平，努力在经发系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围，根据县文明委《关于进一步规范道德讲堂活动的通知》(黄文明委20xx12号)和经发局党委《道德讲堂建设实施方案》(黄经发20xx13号)要求，经研究决定，在商务系统系统开展道德讲堂建设活动。
一、指导思想
以xx届六中全会精神为指导，广泛普及社会主义核心
价值理念，把公民思想道德建设内容项目化、实践化，搭建思想道德建设新平台，在潜移默化中不断提升干部职工文明素质和精神文明创建水平，为全县各项事业的科学发展奠定坚实的思想道德基础。
二、工作原则
坚持贴近实际、贴近生活、贴近干部职工的基本原则，在身边人讲自己事、身边事教身边人的基础上，走特色化道路，做到普及性和创新性并重。
三、工作任务
(一)建设道德讲堂的主要内容
社会公德建设：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以礼仪为核心。
职业道德建设：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心。
家庭美德建设：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以和睦为核心。
个人品德建设：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以友善为核心。
(二)建设道德讲堂的形式
以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要模式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。
我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。
我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。
我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。
我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。
我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物;群众选择宣讲的人物、主题和时间等。
我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。每一次道德讲堂以45-60为宜，要对每次开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档，并及时发送至创文办。
(三)建设道德讲堂的内容
1、机关道德讲堂：主要对象是局机关工作人员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与道德讲堂活动纳入机关工作人员教育培训体系，并作为机关工作人员评优考核的依据之一，教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。
2、各单位道德讲堂：主要对象是各单位工作人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容，开展有针对性的道德教育活动，提升干部职工综合素质，引导从业人员自觉提升服务效率和服务水平。
四、流程规范
要紧紧围绕四德建设这个核心，明确六个一的整体流程，唱一首歌曲、每一次讲堂开讲唱一道道德主题歌曲;看一部短片,组织群众观看道德先进人物事迹短片; 讲一个故事,讲述身边模范的感人故事; 颂一段经典,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德三字经 学一些知识,围绕生活关联度高的关心关注度高的食品行业、窗口行业和公共场所等领域,学习社会公德知识、礼仪知识和卫生健康知识; 送一份吉祥,让人们在庄严肃穆的仪式中强化好人一定会有好报的意识。
五、工作要求
()加强组织领导。成立商务局道德讲堂建设领导小组，袁广亚同志任组长，石桂芝同志任副组长，抽调专人负责此项工作，切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构，切实做好道德讲堂建设工作。
(二)严格考核监督。道德讲堂建设工作作为精神文明建设的重要组成部分，纳入年度精神文明建设考核和文明行业、文明单位创建考评内容。
(三)加强宣传引导。各单位要加强道德讲堂建设工作的宣传报道，营造讲道德，做好人的浓厚氛围。
(四)建立长效机制。各单位要结合自身工作实际，形成规范有序、运作便捷的道德讲堂建设管理机制，建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍，选拔树立一批来自基层和
一线的事迹感人的先进人物，营造神圣清正、融洽热烈的环境氛围，打造特点突出、成效明显的示范讲堂。
道德讲堂活动实施方案三为认真落实好我校创城工作，根据海创办发【20**】4号《关于印发海城市20xx年创建全国文明城市工作实施方案的通知》精神以及海城市创建全国文明城市工作任务和责任分工，为优质高效完成创城工作任务，针对我校青少年成长状况和实际需求，为深入推进我校未成年人思想道德教育，特制定本实施方案。 一、工作目标
(一)培育道德之人。
把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中，以倡导三心教育(在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心)，奉献社会、提升自己等为主要内容，通过对学生的思想道德教育，形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到道德讲堂建设覆盖所有学校以及教育一代人，引导两代人，影响三代人 的目标。
(二) 健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我县青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校道德讲堂工作机制。
(三)加强素质提升。
进一步加强学生综合素养的培养和提升，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力，学会自
我表达和情绪管理，提高解决问题的能力，促进青少年全面健康成长。
二、工作原则
(一)实践性与实效性原则。
以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式，通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性，针对性和实效性。
(二)整合与互补原则。
要使学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推进。
(三)全体性与主体性原则。
面向全体青少年，培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。
三、工作要求
(一)队伍要丰富化。 要组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校领导班子、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀
团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。
(二)形式要多样化。 以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是我听：以收听道德模范人物事迹等形式，听道德故事，悟优秀品质;二是我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;三是我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德
的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;五是我选：以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是我行：以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。
(三)时间要经常化。
要定期不定期地进行宣讲，利用国旗下讲话进行集中宣讲，结合民族精神月建设统一开展活动;要将道德讲堂作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。
四、组织实施
(一)提高认识，精心部署。
学校要充分认识建设学校道德讲堂的重要性和紧迫性，
成立学校工作领导小组，切实加强领导和日常管理;要对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，要把建设学校道德讲堂与学校中心工作相结合，精心部署，将道德讲堂纳入学校课程表，并狠抓落实，确保学校道德讲堂各项工作全面推进。
(二)强化措施，注重实效。
