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教师节表彰大会样例十一篇

时间:2022-09-14 18:23:15

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇教师节表彰大会范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

教师节表彰大会

篇1

今天,我们在这里举行大会,热烈庆祝第xx个教师节,回顾总结我乡20xx20xx学年的教育工作,表彰奖励全乡教育工作中涌现出来的先进个人,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、争创一流,为全乡经济社会发展做出积极贡献。今天,出席我们大会的有xx乡政府、党委、人大、政协主要领导,xx乡学校领导,xx乡退休老教师代表和xx乡全体在职教职员工、幼儿园园长,首先我谨代表乡党委、政府对各位领导、老师莅临大会表示热烈的欢迎。今天的会议内容丰富,会上将有乡党委书记的主题报告,人民政府乡长的致贺词,特别是有11位同志受到表彰,三位优秀教师典型发言,希望全体与会同志认真听会,关闭手机,自觉维护好会场纪律,确保会议收到实效。

本次大会共有八项议程,下面,会议正式开始。

第一项,仪式开始,全体肃立,鸣炮,奏国歌。

第二项,请乡党委书记周x同志作主题报告

第三项,请乡人民政府乡长徐x同志致贺词。

会议进行最第四项,请xx乡学校校长许x同志致答谢词

会议第五项,请xx乡专管教育的领导郑x同志宣读奖励决定

会议第六项,授奖

让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进个人表示祝贺!

会议进行第八项,典型发言

第一位发言的是xx中学湛x老师

第二位发言的是xx中学甘x老师

第三位发言的事xx中心小学李x老师

领导们,老师们,今天的会议很圆满,开得很成功,周书记总结回顾了我乡一年来的教育工作,并对全体教师寄予了殷切希望,对全乡各部门支持教育办学提出了新的要求。徐乡长代表乡人民政府致贺词,大会还表彰了一批教育工作先进个人,优秀教师代表进行了典型发言,他们的发言朴实无华,堪为教师的榜样。百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的先进个人,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩;希望全乡广大教育工作者以先进为榜样,认真领会周书记报告精神,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为全乡经济社会快速发展贡献力量;同时,也希望全乡各级各部门一如既往地关心、支持教育工作,通力协作,为教育事业发展营造良好的外部环境。

最后,祝全乡教职员工节日愉快、工作顺利、万事胜意!

教师节表彰大会主持词二

男: 各位领导,各位老师,大家下午好。

女: 金秋九月,教师是这个季节的主题,芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。

男: 尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,每一位教师都会受到

尊敬与祝福!

女: 在漾着秋韵的日子里,教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来!

男: 我们欣喜地迎来了一个属于我们自己的节日!

女: 树典型、亮品牌

男: 扬师德、铸师魂

合: XX市实验小学庆祝第XX届教师节暨表彰大会现在开始!

男: 首先,请允许我们向全体教师致以节日的问候!

女: 祝我们所有的兄弟姐妹节日快乐!(鼓掌)

第一版块:节日致辞

男: 实验小学的发展与壮大离不开全校师生的共同努力,更离不开学校领导的

决策和引领。

女: 作为我们实验小学的领头人,陆校长付出了很多的心血,此时此刻,相信

陆校长一定有很多话想对大家说。

男: 下面有请陆校长致辞,大家欢迎!(校长致辞)

第二版块:事迹宣讲

女: 陆校长的讲话让我们每个人精神振奋。在今后的学习工作中,我们一定

会踏踏实实,兢兢业业,为了实小美好的明天而努力奋斗!

男:在实小,有一大批优秀教师。他们师德高尚、爱生如子,他们甘于奉献、勇于创新。他们治学有方,管理有道。今天,就让我们一起来聆听他们的教育故事,分享他们的先进事迹。

女:首先我们来听一听顾XX老师的班主任情结。

[顾XX交流]

男:平平淡淡才是真,点点滴滴都是爱,正是这份真爱让顾老师成为了孩子们心

中的最爱。

女:同样是因为爱,因为对教学的爱,张XX老师将自己的智慧、执著与灵性融进课堂,使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开生面,给学生一种快乐,给教坛一抹灿烂。有请张XX老师上台交流。

[张XX交流]

男:教学是一门艺术,张XX老师将她的数学课堂演绎得精彩纷呈。课堂如此精彩,课后也有一片舞台,许许多多的教师利用课余时间精心辅导学生,用自己的默默奉献成就学生的熠熠生辉。他们给班主任最大的支持,兢兢业业地做好每一件小事,张XX教师就是其中的一员,让我们来听一听他的心声吧!

[张XX交流]

女:汗水与梦想的写意,责任与坚守的素描,张老师描绘了一幅最美的画!

男:最美这是词是现在非常流行的,在我们学校说到最美行政我想到了

张学军主任。那下面我们就来听一听他的管理之道。

[张学军交流]

女:在张主任的管理之道上我们读到的是一份艰辛、一份无私、一份执着。看来,只有管理得好才能让大家都能够紧密地团结在一起。才能真正是相亲相爱的一家人。我们学校的一年级组就是这样相亲相爱的一家人,那我们就来分享一下她们家的故事。

[一年级组交流]

男: 在一年级的家中我们感受到了团结、温馨,相信在我们实小这个大家庭中

我们都是幸福的!

第三版块:荣誉表彰

女: 我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深情的祝福!

男: 我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有汗水过后收获的幸福!

合: 这是一个硕果累累的季节,在这个季节里有太多太多的欢畅!

男: 在过去的一年中,学校涌现出了许多被我们大家所认可的年度考核优秀教师、优秀班主任、优秀副班主任、优秀年级组;学校也在市质量调研、文艺会演中取得喜人的成绩,这都是我们实小人的骄傲。接下来,进入第三版块荣誉表彰。

1、考核优秀

女:宣读年度考核优秀教师颁奖词。

市局优秀:董XX 李XX 束XX

校级优秀:贡XX

首先请校级考核优秀的老师上台领奖,有请王校长上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

男:下面请市级年度考核优秀的老师上台领奖,有请陆校长上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

2、优秀副班主任

男:宣读优秀副班主任颁奖词。

周XX

女:请优秀副班主任上台领奖,有请郑校长上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

3、优秀班主任

王XX

男:请优秀班主任上台,请郑校长上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

4、六年级组

女:宣读颁奖词。

男:请六年级语数外备课组长上台领奖,有陆校长请上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

5、文艺会演

男:宣读颁奖词。

女:有请王校长上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

6、优秀年级组

女:宣读颁奖词。

男:三年级组

男:有郑校长请上台颁奖。

(音乐)、(颁奖)

7、岗位标兵

女:教师的岗位是平凡的,在我们身边有很多人,他们几十年如一日。把工作看作是自己快乐的源泉,三尺讲台,挥洒着一生的信念、无尽的奉献。

男:让我们走近这些老师吧,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,

有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师岗位的执著与坚守。

女:宣读颁奖词。

1)女:爱生如子的标兵。

袁XX老师、肖XX老师

2)男:治学有方的能手。

张XX老师、黄XX老师

3)女:勤业奉献的楷模。

邹国辉老师、朱薇老师

4)男:创新进取的榜样。

李一老师

5)女:培优辅导的先进。

秦XX老师 李XX老师

6)男:管理有道的典范。

何XX主任 吴XX主任

全部上台后,请三位校长上台颁奖。

【郑校长戴绶带、王校长发证书、陆校长发奖金】

8、品牌教师

女:在我们实小有一些教师以自己高尚的师德修养、精湛的教学技艺、赢得了广

泛尊重与赞誉。他们彰显的是爱岗敬业的精神,展示的是争创一流、锐意进取的

风采。

男:对教育的坚守和对学生的爱已内化为一种性格,展现为一种风度,成就为一

种品牌。让我们一起去感受他们独特的魅力。

依次读颁奖词。

女:张XX:

男:张XX:

女:匡XX:

男:胡XX:

女:沈XX:

男:唐XX:

女:顾XX:

音乐、颁奖【郑校长戴绶带、王校长发证书、陆校长发奖金、学生献花】

尾声

篇2

今天,我们在这里召开会议,热烈庆祝第26个教师节,回顾总结我区2009—2010学年的教育工作,表彰奖励全区教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、勇争一流,为全区经济社会跨越式发展做出积极贡献。今天,我们有幸邀请到了对我区教育工作一直给予关心和指导的市教育局副局长**同志。同时,今天的会议区委常委、区人大主任、区政协主席全部参加,这充分表明区委、区政府对教育工作的高度重视。让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导的到来!

本次会议共有八项议程:一是奏国歌;二是少先队员代表献辞;三是副区长**同志讲话;四是区委副书记**宣读表彰决定;五是大会颁奖;六是先进个人代表宣读倡议书;七是市教育局领导讲话;八是区委书记**同志讲话。下面,会议正式开始。

会议进行第一项,请全体人员起立,奏国歌;

(奏国歌毕)

请坐下。会议进行第二项,请少先队员代表献辞;

(献辞完毕)

会议进行第三项,请区政府副区长**同志讲话;

(讲话完毕)

会议进行第四项,请区委副书记**同志宣读区委、区政府《关于对为**区教育事业做出特别贡献者进行表彰奖励的决定》、《关于对**区2009—2010学年教育工作先进单位、优秀校长和先进工作者进行表彰奖励的决定》、《关于对获得**市第二届“名教师”和市“学科带头人”进行表彰奖励的决定》、《关于对**区“名教师”和“十佳优秀青年教师”进行表彰奖励的(!)决定》;

(宣读完毕)

会议进行第五项,大会颁奖。

首先,请**等10位为**区教育事业做出特别贡献的同志上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**区**镇中心学校、**市第七十三中学、**市第八十中学、**区**路小学、**区**路小学、**区**路小学、**区**新区第二幼儿园等7个先进单位的负责同志上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**等6位优秀校长上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**等10位先进工作者代表上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**等8位**市第二届名教师,**等3位**市学科带头人上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**等10位**区名教师上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**等10位**区十佳优秀青年教师上台领奖;

(领奖完毕)

让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺!

下面,会议进行第六项,请先进个人代表**宣读倡议书;

(宣读完毕)

会议进行第七项,请市教育局副局长**同志讲话,大家欢迎;

(讲话完毕)

会议进行最后一项,请区委书记**同志作重要讲话,大家欢迎。

(讲话完毕)

篇3

优秀班主任颁奖词

校园里,总能看见你们步履匆匆的身影;办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语。你们,有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。你们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。你们坦城,宽厚,平易近人;你们勤奋,自强,工作尽心。你们教育学生用慈爱,学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们,他们就是:xxx

优秀教学奖奖词

办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;探究合作质疑,活动充分有序;评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养能力,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:xxx

优秀教研组长奖颁奖词

你们模范带头,率先垂范,集体备课,一丝不苟,集体研讨,规范认真,学科成绩,异军突起,你们就是教研组长的代表:xxx

安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词

你身兼数职却任劳任怨,服务教学无怨无悔,在课堂你是以为好教师,在教导处你是一位勤务员,电教管理你责无旁贷,印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评:xxx

你身在后方却关心教学,你身在二线却冲锋在前,你爱岗敬业,无私奉献,你管理育人,服务育人,军功章上有你的一半,他就是后勤管理员:xxx

你在教书育人的道路上,尽心尽责,你在教育科研的路上奋力前行,用青春的力量追逐生命的辉煌,用智慧的光芒把学生的人生照亮,在你心里,学校为重,家为轻,学生最重,自己最轻。他就是:xxx

篇4

我们的“大部队”搬着椅子来到操场上,按顺序坐好。

大会很快开始了。大会的第一项是升国旗,奏国歌。随着雄壮有力的国歌,国旗缓缓升起。

大会的第二项是给去年期末考试取得很好成绩的同学颁奖。我们班的耿直、谢兰易两位同学获了奖我心里羡慕指数已经达到了SOS级。同时也有许多大哥哥大姐姐获了奖。

篇5

本次会议共有八项议程:一是奏国歌;二是少先队员代表献辞;三是副区长xx同志讲话;四是区委副书记xx宣读表彰决定;五是大会颁奖;六是先进个人代表宣读倡议书;七是市教育局领导讲话;八是区委书记xx同志讲话。下面,会议正式开始。

会议进行第一项,请全体人员起立,奏国歌;

(奏国歌毕)

请坐下。会议进行第二项,请少先队员代表献辞;

(献辞完毕)

会议进行第三项,请区政府副区长xx同志讲话;

(讲话完毕)

会议进行第四项,请区委副书记xx同志宣读区委、区政府《关于对为xx区教育事业做出特别贡献者进行表彰奖励的决定》、《关于对xx区XX—XX学年教育工作先进单位、优秀校长和先进工作者进行表彰奖励的决定》、《关于对获得xx市第二届“名教师”和市“学科带头人”进行表彰奖励的决定》、《关于对xx区“名教师”和“十佳优秀青年教师”进行表彰奖励的(!)决定》;

(宣读完毕)

会议进行第五项,大会颁奖。

首先,请xx等10位为xx区教育事业做出特别贡献的同志上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx区xx镇中心学校、xx市第七十三中学、xx市第八十中学、xx区xx路小学、xx区xx路小学、xx区xx路小学、xx区xx新区第二幼儿园等7个先进单位的负责同志上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等6位优秀校长上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等10位先进工作者代表上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等8位xx市第二届名教师,xx等3位xx市学科带头人上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等10位xx区名教师上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等10位xx区十佳优秀青年教师上台领奖;

(领奖完毕)

让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺!

下面,会议进行第六项,请先进个人代表xx宣读倡议书;

(宣读完毕)

会议进行第七项,请市教育局副局长xx同志讲话,大家欢迎;

(讲话完毕)

会议进行最后一项,请区委书记xx同志作重要讲话,大家欢迎。

(讲话完毕)

篇6

甲:九月的原野弥漫芬芳;

乙:九月的大地闪烁金黄。

甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

乙:又是一个丹桂飘香,天高云淡的时节,

合:第二十一个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。

甲:此时此刻,请允许我谨代表教文体局全体干部、职工向你们 道一声:老师辛苦了!

乙:此时此刻,请接受晚会主办单位及全体职员对你们由衷的祝福:老师,节日愉快!

甲:首先请欣赏舞蹈《 》。

乙:演出单位

甲:“春蚕到死丝方尽”。老师,您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无闻;

乙:“蜡炬成灰泪始干”。老师,你勤耕三尺讲台,用生命熔铸崇高,无怨无悔。

甲:从您身上我们知道了什么是人梯,什么是奉献;

乙:从您身上我们懂得了什么是清贫,什么是富有。

甲:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

乙:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字;

乙:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。

甲:人民教师,一个光辉无比的形象;

乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。

甲:您吸引着我们求知的目光,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;

乙:您让知识的清泉叮咚作响,把我们引入知识的殿堂,为我们插上奋飞的翅膀。

甲:在您的节日里请听我为您颂歌;

乙:在您的节日里且听我为您吟唱。

甲:谁将简陋的粉笔赋予了生命的活力,描绘出广阔的天地;

乙:谁给窄小的讲台播下了文明的种子,结出祖国希望的花朵;

甲:谁用青春的热血燃烧希望的火种,带给人类无尽的遐想。

乙:是您——老师,长大后我就成了您,我是您爱心的接替,生命的延续;

甲:刻在木板上的名字未必不朽;

乙:凿在石头上的名字亦未必永垂。

甲:您梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽;

乙:您一样的隐逸,莲花一样的高洁的品质却在我的心灵深处永存!

甲:曙光带来明媚的清晨。“百年大计教育为本”,您的职业神圣而又崇高,您的使命任重而又道远;

乙:江河流向浩澣的大海。我们面临的是一个盛况空前的崭新世纪,希望与困难同在,机遇和挑战并存,我们希望您——老师:

合:以锐意创新的思想,竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的精神,再创辉煌!

甲:有一种事业至大至伟,她,就是教育!

乙:有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!

甲:有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!

乙:有一种纽带传承文明,她,就是教师!

甲:让我们用响亮的赞歌,唱给新世纪最可爱的您——燃烧青春的老师!

乙:让我们用奔放的舞蹈,跳给新世纪最可亲的您——奉献生命的老师!

结束语

篇7

今天我们怀着喜悦的心情,隆重集会、欢聚一堂,主要目的是热烈庆祝教师节,让全县广大教师员工度过一个愉快、祥和的节日。同时,认真总结实施教育管理综合评估和中小学教师综合评价制度以来的教育工作,大力表彰通过“两项”制度考核产生的优秀校长和模范教师。今天参加会议的有:各乡镇的主管副职、教委正副校长、中小学校长和受表彰人员等近300人。

会议主要有五项议程:第一项传达县委、县政府《关于大力表彰教育系统优秀校长和模范教师的决定》;第二项举行颁奖仪式,奖励2003至2004年度优秀校长和模范教师;第三项校长和教师代表发言;第四项政府副县长同志讲话;第五项县委书记同志讲话。希望同志们遵守会议纪律,关掉通讯工具,认真听取会议精神。

第一项,由县委办公室主任同志传达县委、县政府《关于表彰教育系统优秀校长和模范教师的决定》。

第二项,颁奖。

首先请获得优秀校长称号的:同志上台领奖!

大家欢迎!

下面请获得省级和市级模范教师称号的同志上台领奖。

大家欢迎!

下面请获得县级模范教师称号的同志上台领奖。

大会颁奖仪式进行完毕!刚才的场景,很让人激动,我们的校长和教师在平凡的岗位上做出了优异的成绩!对此,我代表县委、县政府以及我个人,向受到表彰的优秀校长和模范教师表示祝贺!你们不愧为我县教育事业的中流砥柱!希望你们戒骄戒躁、再接再厉,在今后的工作做出更大的贡献!

第三项,请优秀校长代表上台发言。请模范教师代表上台发言。

第四项,请政府副县长同志讲话。

第五项,请县委书记做重要讲话。

刚才,校长和教师代表做了发言,书记和县长做了重要讲话,对我们过来工作做了比较系统的总结,对今后的工作提出了新的要求,希望大家会后要认真的学习和领会。此外,县里还为市级、县级模范教师和县优秀校长准备了奖品,会后以乡镇为单位到文教局财物管理中心领取。下面我借这个机会谈几点意见:

第一点:要抓好宣传,把这次会议的精神传达到每一位教职员工。这次大会是县委、县政府对教育管理综合评估和中小学教师综合评价“两项”制度的充分肯定!是兑现“两项”制度“奖优惩劣、赏勤罚懒、促先策后”这一目标的充分体现!大家一定要把这个精神带回去,以此统一一下我们全县教师的思想。

第二点:对教师们提几点期望。我们的教育事业要发展,只有建立起一支政治坚强、业务精良、品德高尚、作风踏实的高素质教师队伍,才能适应新时期教育发展的需要,才能确保各项教育任务的全面完成。今天的教师,不仅仅是传统文化的继承者,更应该是先进文化的弘扬者和推动者;不仅仅是青少年学生健康成长的引路人,更应该是与学生相互激励、教学相长的良师益友;不仅仅是因材施教的教书人,更应该是不断超越和更新自我的教育家。只有这样,才能真正成为人类文明的传播者和建设者,成为青少年学生健康成长的指导者和引路人。

一、教师要为人师表,率先垂范。教书者必先强己,育人者必先律己,教师的政治素质、思想境界、道德修养和个人品质,对学生具有重要影响作用。因此,教师在日常工作中,不仅要注重言教,更要注重身教;不仅要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,更要以自身坚定的政治信念、高尚的道德品质和人格魅力教育、影响和带动学生。要用脚踏实地、乐于奉献的工作态度去感染学生,用淡泊明志、甘为人梯的精神境界去陶冶学生,用爱心培养爱心,用人格塑造人格。

篇8

参加今天庆祝表彰大会,在主席台就座的县领导有:县委书记xx同志,县人大主任xx同志,县政协主席xx同志,县委常委、政法委书记xx同志,县委常委、宣传部部长xx同志,县人大副主任xx同志,县政府副县长xx同志,县政府副县长xx同志,县政协副主席xx同志,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

参加今天庆祝表彰大会的有:各镇乡分管教育的负责人;受表彰的十佳校长、十佳教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、支教先进单位的代表、支教先进个人;参加宣誓仪式的新教师代表;教育系统各单位负责人、教师代表,共400余人,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

下面,进行大会第一项,请全体起立,奏《国歌》,(请坐下)。

下面,进行大会第二项,请县政府副县长王琰同志致辞。

下面,进行大会第三项,请县委常委、宣传部部长xx同志宣读表彰决定。

下面,进行大会第四项,为受表彰的个人和单位颁奖。

(一)请十佳校长:xx同志上台领奖,请县领导颁奖。

(二)请十佳教育工作者:xx同志上台领奖,请县领导颁奖。

(三)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(四)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(五)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(六)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(七)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(八)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(九)请优秀班主任:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十)请优秀班主任:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十一)请优秀班主任:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十二)请优秀班主任:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十三)请师德标兵:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十四)请师德标兵:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十五)请师德标兵:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十六)请师德标兵:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十七)请支教先进单位:xxxx代表上台领奖,请县领导颁奖。

(十八)请支教先进个人:xx同志上台领奖,请县领导颁奖。

下面,进行大会第五项,听先进事迹报告

(一)请县优秀教师、希望小学xx老师发(!)言;

(二)请县十佳校长xx同志发言;

(三)请县学科带头人、xx初中xx老师发言。

篇9

我们的“大部队”搬着椅子来到操场上,按顺序坐好。

大会很快开始了。大会的第一项是升国旗,奏国歌。随着雄壮有力的国歌,国旗缓缓升起。

大会的第二项是给去年期末考试取得很好成绩的同学颁奖。我们班的耿直、谢兰易两位同学获了奖我心里羡慕指数已经达到了SOS级。同时也有许多大哥哥大姐姐获了奖。

篇10

甲:九月的原野弥漫芬芳;

乙:九月的大地闪烁金黄。

甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

乙:又是一个丹桂飘香,天高云淡的时节,

合:第二十二个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。

甲:此时此刻,请允许我谨代表教文体局全体干部、职工向你们道一声:老师辛苦了!

乙:此时此刻,请接受晚会主办单位及全体职员对你们由衷的祝福:老师,节日愉快!

甲:首先请欣赏舞蹈《》。

乙:演出单位

甲:“春蚕到死丝方尽”。老师,您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无闻;

乙:“蜡炬成灰泪始干”。老师,你勤耕三尺讲台,用生命熔铸崇高,无怨无悔。

甲:从您身上我们知道了什么是人梯,什么是奉献;

乙:从您身上我们懂得了什么是清贫,什么是富有。

甲:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

乙:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字;

乙:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。

甲:人民教师,一个光辉无比的形象;

乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。

甲:您吸引着我们求知的目光,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;

乙:您让知识的清泉叮咚作响,把我们引入知识的殿堂,为我们插上奋飞的翅膀。

甲:在您的节日里请听我为您颂歌;

乙:在您的节日里且听我为您吟唱。

甲:谁将简陋的粉笔赋予了生命的活力,描绘出广阔的天地;

乙:谁给窄小的讲台播下了文明的种子,结出祖国希望的花朵;

甲:谁用青春的热血燃烧希望的火种,带给人类无尽的遐想。

乙:是您——老师,长大后我就成了您,我是您爱心的接替,生命的延续;

甲:刻在木板上的名字未必不朽;

乙:凿在石头上的名字亦未必永垂。

甲:您梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽;

乙:您一样的隐逸,莲花一样的高洁的品质却在我的心灵深处永存!

甲:曙光带来明媚的清晨。“百年大计教育为本”,您的职业神圣而又崇高,您的使命任重而又道远;

乙:江河流向浩澣的大海。我们面临的是一个盛况空前的崭新世纪,希望与困难同在,机遇和挑战并存,我们希望您——老师:

合:以锐意创新的思想,竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的精神,再创辉煌!

甲:有一种事业至大至伟,她,就是教育!

乙:有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!

甲:有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!

乙:有一种纽带传承文明,她,就是教师!

甲:让我们用响亮的赞歌,唱给新世纪最可爱的您——燃烧青春的老师!

乙:让我们用奔放的舞蹈,跳给新世纪最可亲的您——奉献生命的老师!

篇11

今天,是第28个教师节,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这个光荣而神圣的节日。值此佳节,我代表××党委、人大、政府、政协向××广大教育工作者致以节日的问候!

近年来,伴随着××经济社会的又好又快发展,××教育优先发展的战略地位逐步确立,“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的氛围基本形成,教育改革与发展取得了很大进步,形成了幼儿教育优质发展、义务教育均衡发展、民办教育稳步发展的基本格局。××教育事业捷报频传,硕果累累。义务教育质量不断提升,“两基”成果进一步巩固,教育水平继续领先,基础教育逐步树立品牌化发展的办学理念;办学条件逐渐改善,合格学校建设稳步推进;教师队伍不断充实,师资水平持续提高。近年来,××获得了××义务教育学校常规管理达标区、自治区教育收费示范县(区)、自治区支教工作先进县(区)等多项荣誉。这些成绩,是全县(区)教师和教育工作者用汗水与心血换来的,在这里,我要向你们表示衷心的感谢和热烈的祝贺!

成绩来之不易,未来任重道远。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式颁布后,从《纲要》制定的过程和内容来看,国家对教育改革的力度和社会对教育的关注程度都是前所未有,我国教育事业正面临着全面变革和快速发展的良好历史机遇。教育是千秋大计,只有起点,没有终点。面对新的教育形势,借此机会,我向大家提三点希望:

一、要准确把握教育发展重点。我们要创新办学体制和人才培养体制,改革质量评价和考试制度,改革教学内容、方法和手段,增强教育活力,为教育事业持续发展提供强大动力;要以促进教育公平为宗旨,合理配置教育资源,重点促进农村地区的教育发展,加快缩小城乡教育差距,为孩子提供相对公平的受教育机会;要树立以提高质量作为核心的教育发展观,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置与学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。

二、要全面理清学校办学思路。我们要坚持以人为本、全面实施素质教育这一战略主题,解决好培养什么人、怎样培养人的核心问题,着力提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力;每一所学校都要明确自身的发展目标,制订切实可行的发展规划和实施方案;同时,要努力改变“千校一面”的办学局面,逐步形成各有所长、各具特色的办学风格。

三、要着力提高教师队伍素质。我们要继续深入开展师德师风教育,进一步增强教书育人、为人师表的责任感和使命感,教师要关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅力感染学生,不仅要做学生疑难的解答者,更要做他们人生的引路人。同时,要鼓励教师参加研修培训,更新教育教学理念,引导他们积极参与课堂教学改革,积极探索并总结新的教学方法,不断提高自身的业务素质。