时间：2023-02-03 09:34:36
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我院的校风“尽责善任光而不耀”我们所要树立的学风是“博学笃行诚实厚重”我们倡导有时代感有责任感有使命感的校风无论老师学生都要以此立言、立教、立世并持之以恒。要做到“人人尽责”，要时刻反思在你的岗位上是否已经竭尽全力去履行好自己的职责，要常怀责任之心，不以“责”大而推诿，不以“责”小而敷衍。要充满爱心，待人处世、建功立业都要做到胸怀大爱这样不管是对人对事还是对自己的人生都不会留下任何遗憾了。简而言之，使博爱光大，情操升华，学院和谐，融入社会，如果这样的话社会便和谐了。
2、啊!母校，你是我们梦的摇篮，实现我们一个又一个的梦想，伴随我们一路成长，开拓我们一个又一个未来，母校!我为你感到骄傲!
3、母校的英姿在于博学多才、循循善诱的老师;母校的柔情在于潺潺的流水、古韵的凉亭;母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李;我们的自豪是能在母校中快乐的成长、学习!
4、忆往昔，母校的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新，在这绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。
5、困难中，我们有坚强。努力中，我们有汗水。成功后，我们也有泪花。今天，母校您迎来了属于自己的春天。一个充满活力，生机勃勃的校园。百花齐放，一张张花儿般的笑脸对未来生活怀揣着梦想。您灌溉我们饥渴的心灵，五年的时间，我们风雨同舟。看着我们点滴进步，您无比欣慰。愿您如东方的太阳绽放耀眼的光芒。如浩瀚大海的惊涛骇浪，勇往直前。
6、四十五年春秋，四十五年风雨，四十五年的漫漫长路，在这个小小方圆中磨砺了不一般的傲岸与博大。今天是您的生日，我的母校。我们要将心中的千言万语，化作一支心曲，为您默默歌唱，我们要把思念，化作祝福，陪伴您走过每一个日日夜夜。祝福母校：年年桃李，岁岁芬芳!
7、一片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望，我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于这苍穹之上。是您，徐州幼专，让我看到了太阳升起在东方。是您，徐州幼专，赋予了我前进的动力，让我迈出了人生的第一步。是您，徐州幼专，激起了我对知识的渴望，助我成材，助我飞翔。是您，徐州幼专，光彩夺目的英姿，让我重新认识了自己。歌颂您，徐州幼专，我亲爱的母校，我相信，龙的传人会成长在您的怀抱，雄鹰将从这里起飞。
8、花朝日夕，如诗如画。日月轮转永不断，情若真挚长相伴。无论我在天涯海角，我将永远记住这一天，让我为你祝福，让我为你欢笑，祝幼专的未来越来越美丽!
9、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过全校师生的共同努力，我校终于申专成功，在此我送上自创的祝福诗：经辛经炼磨难，衬心衬意衬心愿。前途无限春光好，未来我校更辉煌。
10、金秋时节，丹桂飘香。在这美丽的幼师校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生七彩的梦，何等甜美!老师们坚守着神圣无比的岗位，挥洒着辛勤的汗水，何等高尚!母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下。为祖国培养了数以万计的人才。在此，我呈以最衷心的祝福，徐州幼专，祝福永铸辉煌!
11、每一年，小小的方圆走出多少优秀学子;每一年，只会大厦育成几多明日栋梁。每一年，十二月，母校校庆如期而至;此时，身为十四中人的我们，都会无比激动，无比自豪!
12、将鲜花献给您，将掌声送给您;让我们追随您，使成功属于您。热烈祝贺我校升格为徐州幼儿师范高等专科学校。
13、新的征程，新的起点，新的面貌。祝学校越办越好!争做全国幼教领头羊!18、相逢于母校，相交于梦想。徐州幼专的风采，像搏击长空的雄鹰展翅翱翔。回眸过去，历经沧桑，奋发图强。展望未来，前途似锦，英姿飒爽。金秋时节，丹桂飘香，愿母校更加绚丽辉煌。
14、一片绿叶，饱含着对根的情谊;一句贺词，浓缩了我对母校的祝福。
15、古风墨韵庆华厦，金秋岁月迎揭牌，愿幼师明天更辉煌。
16、一滴水，一片绿，可以诠释且证明幼师的甜美存在，幼师的升专成功，幼师的一步步成长和永无止境的努力与追求，至今得到了肯定和认可。这跋涉与不懈的过程，见证且记载了幼师灿烂辉煌的旅程碑。幼师是一片绿洲，宁静温馨;幼师是一棵常青树，永远青翠、繁茂、不断进取;幼师是学子们的生命之洲，它载着幼师学子在人生的海上，乘风破浪、勇往直前，幼师让学子们拥有一方精神家园，它是一种美丽、如天使的花朵，无数学子放飞梦想的幼师将会拥有一个更加灿烂的明天。
建设项目管理是以建设项目为管理对象,在一定的约束条件下,为最优化地实现项目投资目标,对项目寿命周期全过程进行有效的计划、组织、指挥、控制和协调,使生产要素优化组合、合理配置的系统管理活动。随着我国工程建设项目投资体制改革的不断深化,为提高工程投资的经济效益,确保国家建设计划和建设项目的顺利实施,必须加强对工程建设全过程项目管理工作绩效的审计,以提高项目管理水平,保证项目建成后达到预期的目标。
一、建设项目管理审计的内容
建设项目管理贯穿于建设项目全寿命周期,因此,只有对建设项目管理工作进行全过程审计,才能对建设项目管理工作绩效做出完整、有效、合理的评价。
(一)建设项目投资决策阶段的工程管理审计
工程建设项目投资决策直接决定了项目的规模和方向,根据项目建设意图进行项目的定义和定位,以便在项目建设活动的时间、空间、结构、资源多维关系中选择最佳的结合点,通过可行性研究,确定项目的最优建设方案,并展开项目运作,保证项目完成后获得满意的经济效益、环境效益和社会效益。因此投资决策阶段的工作必须建立在科学性和可靠性的基础上,减少和避免投资决策的失误,努力提高工程投资的效益。
项目投资决策阶段工作审计主要包括:
1、项目前期策划工作审计
前期策划工作审计的重点是:项目构思工作的真实性和客观性;项目目标系统的完备性和实现的可能性;项目定位的准确性和客观性,是否编制项目管理规划方案,方案实施的可行性,项目建设工作结构分解的完整性和准确性,里程碑计划实施的程序性和可行性等。
2、可行性研究工作审计
可行性研究工作审计的重点包括:可行性研究报告的编制单位主体资格;可行性研究报告的真实性和科学性;建设条件和技术方案的客观性和实现的可能性;评价指标的完整性和准确性等。
3、项目建设决策工作审计
在本阶段审计重点包括:项目建设决策工作程序的合法性;项目的建设标准的客观性;建设地点选择的准确性等。
(二)建设项目设计阶段的工程管理审计
1、设计准备工作审计
设计准备工作审计的重点包括:项目建设目标是否明确,设计任务书是否完备,设计单位选择是否合理,设计所需的地质勘探等资料是否完整、准确等。
2、方案设计工作审计
方案设计工作审计的重点包括:初步设计方案是否经过论证,功能是否满足建设单位的要求,方案是否符合国家规范标准,设计概算是否控制在建设单位的期望值之内,设计是否经过审查,程序是否规范合理,设计进度是否符合建设目标等。
3、施工图设计阶段工作审计
施工图设计工作审计的重点包括:有无实行限额设计,各专业设计配套协调是否合理,设计是否满足建设单位的投资、功能和进度要求,结构、选材等方面是否合理,在满足建设单位投资目标条件下新技术、新材料、新工艺的应用情况,设计文件是否经过有关部门的批准,设计变更是否合理等。
(三)建设项目建设招投标阶段的工程管理审计
1、招投标准备工作审计
招投标准备工作审计的重点包括:是否制定了相应的筹资计划,筹资是否经济合理,资金计划是否满足工程建设需要,项目的拆迁工作是否满足建设要求,项目是否经过有关部门的批准,招标申请资料是否完整、内容是否真实,招标机构的组建或招标单位的选择是否合理合法等。
2、招投标工作审计
招投标工作审计的重点包括:招标方式和程序是否合理合法,招标文件是否经过完备性、有效性和公正性审查,标底是否经过审计、是否体现优质优价,投标资格预审工作是否合理合法,开标、评标、定标过程是否规范合法,评委的选择及评委的评审工作是否公平公正,评标办法是否合理,评标报告是否真实合法,中标人是否在评委推荐的中标候选人范围内,中标结果是否进行公示等。
3、建设项目合同订立工作审计
合同订立工作审计的重点包括:合同当事人主体资格是否真实,是否按照中标人的投标文件和中标通知书的内容订立合同,合同条款是否齐全严谨公平合法,承包合同双方的权利和义务是否明确,双方责任划分是否清楚,合同是否对工程分包提出相应的资质、能力、范围等规定,招标项目合同是否进行备案等。
(四)建设项目建设施工阶段的项目管理工作审计
1、建设项目施工准备工作审计
施工准备工作审计的重点包括:是否认真进行了图纸会审,是否按照合同约定提供现场条件,是否申请领取施工许可证,各项目参加方工作制度、例会制度和信息沟通制度是否建立,物资供应渠道是否落实、能否满足建设项目建设需要等。
2、建设项目施工工作审计
施工工作审计的重点包括:各项目参加方是否根据各自的职责范围,建立健全了相应的内控制度并有效执行,相互间是否形成了相互配合相互制约的管理机制,确保工程施工期间各环节的畅通,工程质量、进度和投资目标是否得到有效控制,物资采购供应是否满足进度要求,工程计量支付是否按照合同文件进行,计量的基础资料是否真实完善,工程变更和签证的审批是否建立了严格的程序,工程索赔是否遵守了法律法规和合同文件,工程验收、资金到位是否严格按合同约定执行,等等。
3、建设项目竣工验收工作审计
竣工验收工作审计的重点包括:承包商是否按照合同约定完成项目建设任务,项目是否通过预验收,如未通过预验收,承包商是否在规定期限进行整改,是否按照合同约定组织竣工验收,项目是否能够正常使用或形成生产能力,承包商是否按照要求进行整改,竣工工程结算是否真实、准确,设计变更、现场签证是否完整合理,工程财务决算费用是否客观合法等。
(五)建设项目使用阶段的项目管理工作审计
本阶段的项目管理工作主要包括缺陷责任期的保修管理工作和项目后评估工作,审计工作侧重分析项目投入使用后项目的实际运行情况,并与项目前期策划所确定的目标相比较,以判断该项目实现预期目标。
二、项目管理绩效审计指标的设立
为了提高建设项目管理审计质量,必须使审计工作规范化,科学评价建设项目管理绩效状况,如何建立项目管理审计的评价标准或评价指标是亟待解决的问题。目前建设项目绩效审计刚刚引入我国,并没有正式的法律法规对其绩效评价指标加以界定,没有一套科学、系统的评价指标体系予以参考,从而加大了绩效审计工作的难度。因此对建设项目绩效审计评价指标体系的研究已是当务之急。
(一)建设项目管理绩效审计标准的特征
1、客观性
评价标准应当能客观地反映工程的效益,包括经济效益和社会效益。
2、科学性
评价标准必须科学、合理,保证审计结果真实客观。
3、可操作性
评价指标可采用定性与定量相结合,保证能够做出客观评价。
4、可比性
不但要对项目可行性研究、规划设计、施工和竣工验收等阶段进行纵向分析,而且要对不同地区同类项目进行横向比较,全面、真实地反映建设项目管理可能存在的问题。
5、权威性
评价标准应当能够反映同类建设项目管理的真实水平,能够被评价者、评价对象及有关部门所接受。
6、完整性
评价指标应当完整,不能有遗漏,保证做出全面、完整的评价。
(二)评价指标体系的基本框架结构
建设项目管理的重点是目标控制和过程管理,因此,对建设项目管理绩效审计应当从目标审计和过程审计入手。
1、建设项目目标成功度
项目目标成功度包括两方面内容:一是项目预定目标的实现程度,即对照原定目标完成的情况,检查项目实际实现的情况和变化,分析实际发生改变的原因,以判断目标的实现程度;二是项目目标设计的正确性和合理性。项目目标评价可以从项目的系统目标入手,从功能目标、技术目标、经济目标、社会目标和生态目标方面进行评价。
2、建设项目过程成功度
由于项目管理工作贯穿于项目整个生命期,对建设项目的过程审计,是对项目立项决策、建设实施及运营管理全过程的系统总结与回顾,全面评价项目前期工作及实施过程中各主要环节的工作绩效,分析实际结果偏离预期目标的原因,为今后改进项目管理工作积累经验。根据建设项目生命期项目管理的任务,建设项目过程成功度可分为:
(1)建设项目策划阶段成功度
可以从项目前期策划工作、可行性研究费用和质量、项目决策周期、决策程序的合理性、决策方法的科学性等方面进行审计。
(2)建设项目实施阶段成功度
项目实施阶段是项目财力、物力集中投放和耗用过程,它对项目能否发挥投资效益有着十分重要的意义。实施阶段成功度可以从勘察设计工作、招投标工作、建设环境、项目变更情况、施工组织与管理、建设工期、工程质量和安全情况、项目竣工验收等等方面进行审计。
(3)投资执行成功度
主要审计资金来源是否正当、可靠,资金总额是否符合项目开工建设的要求,资金供应是否适时、适度,资金使用情况是否合理等。可以从建设资金筹措、施工期各年度资金到位率及投资完成情况、工程竣工决算与投资估算设计概算的比较分析、工程投资节余或超支的原因分析等方面进行审计。
(4)项目运营阶段成功度
主要衡量项目的实际运营情况和实际投资效益,与预测情况或其他同类项目的运营情况相比较,总结经验教训,为进一步提高项目投资效益提出切实可行的建议。项目运营阶段成功度可以从项目运营管理水平(达到设计能力、财务状况等)和项目效益预测(达到设计能力状况及预测;市场需求状况及未来预测;项目竞争能力现状及预测;项目运营外部条件现状及预测等)等方面进行审计。
三、项目管理绩效审计方法
工程项目管理审计范围涉及工程项目的全过程,审计的技术方法有:观察法、比较法、归纳和演绎方法、分析与综合方法、类比法、数学法、实验法等方法。在审计时应当注意以下几点:
(一)定性与定量相结合
以定量指标为主、定性指标为辅,特别注意指标的可度量性,尽量使非数量指标定量化,以避免评价的随意性。
(二)横向比较与纵向分析相结合
建设项目管理绩效审计,不但要对项目全生命期有关指标进行纵向分析,而且要对同类项目的技术经济指标进行横向比较,全面、真实地反映建设项目管理可能存在的问题。
(三)与现代项目管理理论相结合
进入21世纪后,项目管理范围不断扩大,应用领域进一步增加,与其他学科的交叉渗透和相互促进不断增强。因此,进行绩效审计时可运用现代项目管理理论,如挣值的理论和方法以及系统论、信息论和控制论等,以保证审计结果更加真实可靠。
(四)注意项目管理与投资项目绩效审计的区别
建设项目绩效审计一般从经济性(Economy)、效率性(Efficiency)和效果性(Effectiveness)三方面进行,其重点是从整体上评价建设项目的投资效益,包括经济效益和社会效益。而建设项目管理的重点是目标控制和过程管理,建设项目绩效审计的结果是对项目管理绩效的度量,而项目管理绩效的结果则反应了建设项目绩效的形成原因。
参考文献:
1、汤爱臣.对工程项目管理审计工作的思考[J].胜利油田职工大学学报,2006(10).
周炎南：妈妈，我有一个话题想跟你谈谈，我能谈吗？这个问题是我一直很想问的。
妈妈：可以呀。
正在吃饭……
周炎南：你小时候的生活是怎样的？
妈 妈：我小的时候呀，生活很艰苦的。一回家呀，连写作业的时间都难以挤出来了。这些时间里，我要和三个姐妹们上山砍柴，隔一段时间还要出去挑水，多不容易！因为这样，我们就努力写好作业，在艰苦的年代慢慢熬过。
周炎南：那你们以前是需要菜票购粮吗？像鱼票、肉票、菜票等粮票？这些都是我看书上的。
妈妈：那倒是没有。
周炎南：唉，你们好喽，还可以。
妈 妈：我们小时候，像你这样的丝瓜、萝卜，在当时都已经很不错了。而且，鱼或肉到过节才能吃到，一顿大餐要几年才可以吃一次。衣服很简朴，有时连过年都妄想要一件美丽的衣服。你们现在呀，一年可以吃到一百多顿肉了，衣服一年都有两三件新衣哩！不过，每当有人比我厉害的时候，我就暗暗下决心，下次一定要超过那个人。我想，在学习这一方面我和你也一定有共同点。希望你的学习更好！
周炎南：（笑）其实我也知道。你们以前是出去打工挣钱还是下地种田呢？
瘸腿狐狸对小木偶说：“小木偶，你只要把你的钱种入这土里，再过几天就会种出金钱树了，这我可是不外售传的哦！”“那我试一试，你们帮我一下吧”小木偶恳求他们的求助。于是，瘸腿狐狸和瞎眼猫就开始帮助小木偶种金钱树了。
沙枣苗木既耐寒、旱，又较耐盐碱，一直是西北干旱区各地实施退耕还林、天然林保护工程、“三北”防护林、防沙治沙等林业重点工程的造林先锋树种，每年用苗量极大。目前各地每年出圃的沙枣苗木质量良莠不齐，在一定程度上制约了林业重点工程的造林质量的提高。笔者根据多年的实践，提出如下沙枣苗木高效繁育技术，仅供参考。
一、圃地选择
培育优质沙枣苗木应首选土层深厚、地势平坦、背风向阳、排灌配套、交通便利，地下水位在2.5 m以下，土壤有机质含量在1%以上，土壤含盐量在0.8%以下，土壤质地为壤土或沙壤土的土地作为圃地。
二、整地作床
耕翻前施足底肥，撒施优质有机肥3～4 t/亩。耕翻深度28～30cm，北方干旱地区必须冬灌，以确保翌春的圃地播种墒度。春季土壤解冻后，采用机械或人工耙地，而后拉线、打埂、作畦。苗床宽1.5～2.0 m、长15～20 m，埂底宽0.4m，埂顶宽0.2 m，床面要求达到“细、碎、净、平、齐、松、墒”七字标准。用48%乐斯本乳油150～200mL／亩加33%施田补乳油150～200mL／亩，对水30～40 kg均匀喷洒床面，进行土壤消毒及化学除草。施药后耙地2遍，混土3～4cm，以形成毒土层。
三、播种育苗
种子来源以当地采种、购种为主，外地购种为辅。
1.采种与贮藏
因沙枣品种不同，种子成熟标准各异，采种一般在10—12月成熟。选择优良母株，在树下铺上厚塑料布，用棍敲击种子。收集种子后，风扬、过筛，除去杂质，装袋备用。若为秋播，采回的新鲜种子可直接用于播种；若为春播，可将种子晒干后，装袋整齐码放，下方架空通风。
2.种子质量检验和检疫
播种前按国家《林木种子检验方法》对种子进行质量检验。种子质量应达到国家Ⅱ级以上标准。外调种子，要经植物检疫部门检疫，严禁带入植物检疫对象。
3.种子处理与播种
（1）种子处理：主要指春播用种的处理，关键是取种。一种是干法取种：将贮藏的种子倒在水泥地面上，摊开暴晒l～2 d后，碾压，除肉、取种，待处理；另一种是湿法取种：将种子浸泡36h后捞出，平摊于地面上，将果肉踩烂，用清水冲去果肉，捞取种子，待处理。
（2）层积处理法：3月上旬用2倍干净湿细沙均匀拌种，细沙含水量60%。拌匀后先在背风向阳处挖土1.0～1.5 m深，0.8m宽的层积坑，在坑内放20cm细湿沙，再放拌沙后的种子，坑顶部再放20～30 cm细河沙。坑中要竖立苇把子，以利通风。4月中下旬当种子1/3露白头时取出，进行播种。
为了便于观察并缩短处理时间，也可在3月下旬，种子拌沙后，堆放在温室内进行催芽。但3d后，每天必须翻堆2～3次，种子露白后，即可用于播种。
（3）雪藏法：雪后，在背阴水泥地上，铺一层雪一层沙枣果实，层叠堆放，最后覆一层雪。在翌春积雪融化后，勤检查，前期每天翻动1次，后期每天翻动2次，以利受热均匀，避免霉烂，出苗整齐。
（4）快速催芽法：将种子用45～60℃温水浸种1昼夜后捞出，再用3倍干净细湿沙与1倍的种子拌匀，堆放在背风向阳处，呈馒头状，用白色塑料布盖严，保温保湿。3d后，每天翻堆1次；6d后，每天翻堆2次，10～15 d有1/3种子露白时，即可播种。
4.播种方法
（1）秋播：沙枣育苗适宜秋播，省时、省工、省钱，翌春出苗整齐，苗壮。
（2）春播：利用头年贮藏并经过处理的种子，待土壤10 cm深处地温稳定在10～12℃时，即可整地播种。
在1.5～2.0 m宽的畦面上，按30 cm的行距开播种沟，边行的2沟距埂15 cm，每畦5～6行，沟深3～4 cm，沟中撒种后，取土覆盖踏实。一般带肉果播量为50～80kg／亩，去肉种子播量25～40kg/亩。
（3）化学除草：春播时下种前进行化学除草，若田间以阔叶杂草为主，喷雾33%施田补乳油150～200mL/亩，兑水30～40kg；若田间以单子叶杂草为主，喷雾48%氟乐灵乳油120～150 mL/亩，对水30～40kg。施药后连耙2遍，开沟播种。
秋播时，化除工作于翌年春季4月中、下旬进行，种子萌芽后，在床面上喷雾33%施田补乳油150～200mL或48%氟乐灵乳油120～150mL，兑水30～40kg，耙地2遍。
四、苗期管理
1.中耕松土
齐苗前在“现行”时中耕1次，以提高地温、保墒。若出现30 cm以上长度的断垅，可进行小苗带土移栽，随栽随灌。及时选用催过芽的种子对断垅进行补种。
幼苗期一般为27～30d。苗高15 cm以前，原则上不灌水。一般中耕松土2～3次进行蹲苗，以形成强大的根群，增强抗旱能力。
2.追肥
当幼苗高度达到10～15 cm，在行间开5～6 cm深沟施肥，追施磷酸二铵20kg/亩，拌人尿素10kg/亩，拌匀撒施沟内，立即覆盖踏实待灌水；第2次追肥在封垅前进行，目的是消灭3级苗。追施尿素8～10kg/亩，随施肥随灌水；此外，生长期内可结合打药进行根外追肥2～3次，每次喷农药时加入0.2%～0.4%浓度的磷酸二氢钾，100～150g/亩。
3.灌水
第l水在追肥后进行，在5月上、中旬。以后可每隔15～25d浇1次水。为了增强苗木的抗冻性，进入8月后停水，以促进苗木木质化。此后50～60d内原则上停止浇水。11月10日前后再灌一次封冻水。
4.间苗与定苗
为了培育优质苗木，子叶期开始间苗。当苗高5～6 cm时应及时定苗，苗间距4～5 cm，保苗株数3.5～4万株/亩。
中耕锄草集中在前期进行，一般每年3～5次。
五、病虫鼠害防治
危害沙枣苗木的主要病害有：猝倒病、锈病、煤污病和茎腐病；虫害有：蚜虫、红蜘蛛、沙小螟和象鼻虫。
1.病害防治
（1）猝倒病：主要危害幼苗。用30%瑞苗清水剂1 mL对水2～3kg/m2，进行床土消毒；发病初期喷雾20%龙克菌悬浮剂0.2%溶液或喷雾根病清0.05%～0.07%药液。
（2）锈病：多在苗中、后期发生，叶片受害后可见橘黄色斑点。有中心病株出现时，立即喷雾15%粉锈宁可湿性粉剂0.1%～0.125%药液，或75%百菌清可湿性粉剂0.16%～0.2%药液，7～10d喷施1次，连喷2～3次。
（3）煤污病：6—7月发病较重。间接防治蚜虫、红蜘蛛，就能有效防治煤污病。
（4）茎腐病：整个苗木生长期都可能发生。植株茎基以上10 cm处最易染病。发病初期喷施20%龙克菌悬浮剂0.2%～0.25%药液或5%毒菌清0.1%药液，8～10 d喷1次，连喷2次。并需及时拔除病株，运出圃外，集中焚烧。
2.虫害防治
（1）蚜虫：喷施10%蚜虱净可湿性粉剂0.040%药液防治。
（2）红蜘蛛：喷施15%哒螨灵乳油0.07%～0.1%药液，5～7 d喷1次。
（3）螟虫：在苗木生长中期，苗高30～40 cm时危害嫩梢，梢头受害干枯后顶端生长停止，使其分枝无法达到Ⅱ级以上苗高标准。发生初期喷施2.5%敌杀死乳油或5.79%百树得乳油0.05%～0.07%药液，7～8d喷1次，连施2次。
（4）象鼻虫：在苗期发生，危害严重时，喷施35%甲基硫环磷乳油0.1%～0.14%药液或18%杀虫双水剂0.25%～0.33%药液，7～8d喷1次连喷2次。
3.鼠害防治
采用克鼠星一号进行防治，方法是：傍晚时将鼠药分为15g一份，每隔15m放一份。为了防潮，药下应放塑料布，用量0.4～0.5kg/亩。一般封冻前投放鼠药2～3次；封冻后，在田间再投放l～2次鼠药，以防啃食树皮；在假植坑内也要投放鼠药，以免咬断树根。
六、苗木出圃
为达到优质、丰产、高效育苗的目的，应严把出圃质量关。沙枣1年生苗造林成活率高于2年生苗15%～20%。
1.起苗
先浇1遍透水。采用双侧起苗法，先用铁锹在株行的一侧切挖，再挖另一侧，然后用脚将苗按同方向踩倒后拾苗成堆。起苗时应保证苗木主根长20cm以上，侧根长15～20cm。
2.苗木分级打捆
（1）苗木分级
工级苗：
地径≥1.0 cm，苗高≥100c，主根长≥20 cm，≥5 cm长I级苗侧根数10根，根幅≥20cm；
Ⅱ级苗：
地径≥0.5 cm，苗高≥50cm，主根长≥20cm，≥5cm长I级苗侧根数8根，根幅≥18cm；
（2）苗木打捆
那女子微微一笑，像是一阵春风掠过绿油油的草地，“我不是来买玩具的，我看你为孩子们做了这么多好玩的玩具，想要帮你实现一个愿望，送给你一个孩子。”
薛伯伯一愣，摸了摸脑袋，傻呵呵地道：“这个，嘿嘿……那我们什么时候成亲？”
那女子又笑了笑，道：“你误会了，我不是那个意思，其实我是天上的仙女，想把你做的小木偶男孩儿变成真的小孩子，等你老了也好有个伴儿。”说完，从桌子底下拉出来一个小男孩儿，跟薛伯伯昨天做的那个小木偶一模一样。
仙女走后，薛伯伯自言自语道：“唉，连这样纯洁的姑娘都有私生子，也真够难为她的，我正好也没有孩子，干脆就先替她养着吧。”
薛伯伯给孩子洗了个澡，道：“你今年几岁了，见过你爸爸没有？”
那孩子道：“我昨天才刚出生呢，你不就是我爸爸吗？”
薛伯伯道：“不要乱说话，算了吧，这种事你妈妈也不会跟你说的。”
那孩子道：“爸爸，我真的是你昨天做的那个小木偶，你看我的样子一点都没变。”
薛伯伯道：“样子长得像有什么奇怪的，电视上的模仿秀多的是，你说你是小木偶有什么证据？”
那孩子道：“证据……噢，对了，你昨天晚上吃的肯德基，结果一晚上上了十八回厕所，好像还没带手纸，今天早上没洗脸，没刷牙，裤子还穿反了，刚才还看了三十八分钟的《花花公子》，还……”
薛伯伯忙捂住孩子的嘴，道：“好了好了，我承认你是小木偶就是了，臭小子也不知道躲在哪儿偷看的。”
第二天，薛伯伯用几块抹布给小木偶做了一个书包，道：“孩子，从今天开始你就要上学读书了，这是我特地给你做的新书包，你看喜不喜欢？”
小木偶接过书包，只见上面用红线绣着八个大字“好好学习，天天向上”，叫道：“太漂亮了，上面还有猪油的香味儿呢！可是，爸爸，我为什么非要去上学读书，我也要跟你一样做好多好多玩具。”
薛伯伯拍着小木偶的头，语重心长地道：“邓爷爷告诉我们，科学技术是第一生产力。学习科学文化知识是每一个公民的权利和义务，可惜我当年没有条件。你现在赶上了好时候，坐在宽敞明亮的教室里，一定要好好学习，天天向上，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，为祖国的繁荣昌盛和民族的伟大振兴而努力奋斗！”薛伯伯紧紧地握着拳头，目光无比坚定地望着远方，远方……
小木偶轻轻捅了捅薛伯伯，道：“老爸，我才刚出生一天你就跟我讲这么多深奥的大道理，我一时还理解不了，麻烦你能不能先简单地跟我说说，比如，上学读书有什么好处之类的？”
薛伯伯从憧憬中清醒过来，道：“这些话我都是从书上看到的，不瞒你说，不光是你理解不了，连我都不知道他们到底想说什么，按照你老爸我这么多年的经验来看，上学读书最大的好处就是可以挣大钱，好像有句话叫‘知识就是金钱’，说的就是这个道理。”
小木偶恍然大悟，道：“噢，原来上学读书就是为了能挣大钱呀，我懂了，我现在就要去上学，再见，老爸！”
小木偶迈着轻快的脚步，唱着欢快的歌儿，走在上学的小路上，惹得路上的小朋友像看外星人一样奇怪地看着他，一个小胖子叫道：“喂，现在是上学时间，你怎么跟放学一样高兴啊！”
小木偶道：“今天是我第一天上学，当然很高兴啦！”
小胖子道：“怪不得呢，我保证你上不了两天就高兴不起来了。”
小木偶道：“为什么呀，听说上学可以挣很多很多钱，为什么还会不高兴？”
小胖子道：“你听他们瞎说，上学最没意思了，你要想挣钱的话，我带你去一个地方，保准能挣很多很多的钱。”
小木偶叫道：“好啊好啊，在哪里，我们快去吧！”
小胖子带着小木偶来到一家招生报名处，只见上面写着：“快速培训歌星、影星，年龄不限，性别不限，相貌不限，签约之后本公司保证为您每年至少出十二张唱片，拍十二部电影。出名挣大钱的大好机会就在眼前，还等什么呢，赶快拿起您手中的电话，移动用户编辑短信IP发送到1234567，联通用户编辑短信IQ发送到7654321，报名者还将参加本公司的幸运抽奖大行动，机会多多，好运多多，精彩大奖绝对让您目瞪口呆！”
小木偶跟小胖子走进招生办公室，一个大胡子热情地招待了他们，小胖子道：“大胡子叔叔，你真的可以让我们成为明星吗？”
大胡子道：“没问题，像刘德华那样红都没问题，从我们这里培训出去的人个个都火得一塌糊涂，像周木伦、刀妹、泻停封，都是我们培养的。”
小胖子和小木偶兴奋地叫道：“那我们就快点开始吧，我要先拍一部电影，像《功夫》那种的！”
大胡子道：“先别急，以后有你们过瘾的时候，现在先交报名费，一人一万块钱。”
小胖子和小木偶叫道：“一人一万块？我们哪儿来那么多钱，我们身上总共还不到一百块钱，要不把书包也给你吧。”
大胡子接过两人的钱和书包，塞到抽屉里，道：“算了，看你们是小朋友就优惠点吧，你们回家等着好消息吧。”
小木偶道：“大胡子叔叔，你不是说还有幸运抽奖活动吗？”
大胡子道：“噢，对了，恭喜你们幸运地成为本公司第一百位和第二百位报名者，你们将获得本公司特别提供的大奖——电脑一台！”
小木偶和小胖子瞅了瞅空荡荡的办公室，道：“这里除了我们俩再没别人了，我们又是一起来的，怎么会成为第一百位和第二百位报名者呢？”
大胡子一愣，道：“噢，是这样的，因为本公司业务太忙了，所以总共设了一百个报名处，你们俩前脚换后脚的空当就又多了九十九个人，唉，想当明星的人太多了。”
小木偶和小胖子笑道：“多亏咱俩没一起跨进来，不然就只能分一台电脑了。”又对大胡子道：“大胡子叔叔，辛苦你了，你把电脑搬出来吧，我们俩一人扛一台也扛得动。”
大胡子道：“先别忙，我的话还没说完呢，这两台电脑是你们俩的，不过你们还得先交宣传费、咨询费、服务费……总共加一块儿得一千块钱，你们先把这两千块钱交给我，那两台电脑我马上就让人搬过来。”
小木偶和小胖子道：“一千块钱买一台电脑也挺划算，可我们所有的东西刚才都送给你了，就剩这身儿衣服了，要不……”
大胡子挥了挥手，道：“算了，就当我赔本赚吆喝，衣服留下，电脑你们拿走。”
小木偶和小胖子高兴地拆开箱子，顿时目瞪口呆，“怎么是一台玩具电脑呀，还是从垃圾堆里捡回来的！”
大胡子道：“对呀，我们广告上明明写着‘精彩大奖绝对让您目瞪口呆’，现在这效果一点儿都不差呀！”
小木偶和小胖子叫道：“你是个骗子，快还我们衣服，还我们书包，还我们钱！”说着就想扑上去抢东西，只听大胡子一声哨响，一百多条大狼狗蹿了出来，吓得小木偶和小胖子光着屁股抱头鼠窜。
两人逃出大狼狗的追赶之后，小胖子哭着道：“我们的衣服、书包和钱都没了，回去肯定会被妈妈骂的，呜呜……”
小木偶道：“没事，我们就说是被强盗打劫了，一百多个强盗拿着大砍刀、冲锋枪、洲际导弹、原子弹，把我们包围了，经过一番苦战，终究是寡不敌众，结果我们的衣服、书包和钱就被他们抢去了。这样说行不行？”
小胖子盯着小木偶的鼻子，叫道：“喂，你的鼻子怎么变长了！”
小木偶用手一摸，果然鼻子已经有一尺多长了，吓得小木偶叫道：“我一说谎话鼻子就会变长，这可怎么办呀，可怜我英俊潇洒，玉树临风，就因为这个讨厌的大鼻子以后找不着好工作，娶不上好媳妇，呜呜，我不想活啦！”
小胖子盯着小木偶的大鼻子，道：“别哭，你这个大鼻子还挺好看呢，现在人们就喜欢大鼻子，说大鼻子看起来有立体感，让整张脸变得有棱角，有层次，很多人都去医院做隆鼻手术呢。”
小木偶又摸了摸鼻子，道：“真的吗，我的大鼻子真的好看？”
小胖子道：“简直帅呆了！不信你去大街上走走，看看人们怎么说。”
两人走在大街上，立刻围上来一大帮人：
“哇，你的大鼻子好性感啊，在哪家医院做的？”
“帅哥，给我签个名吧！”
“小伙子，有没有兴趣拍电影，主角随你挑。”
“……”
小木偶昂着头，得意洋洋地继续往前走，身后跟着的人群越来越多，造成了严重的交通堵塞，报社、电视台的记者们也都倾巢出动，话筒像平地冒出来的一大片森林：
“请问您对鼻子的审美观是什么？”
“请问您对隆鼻手术的态度是什么？”
“请问您有没有给您的大鼻子注册专利的打算？”
一夜之间，小木偶成了全世界最红的明星，尤其那个一尺多长的大鼻子更是成为全世界人民争相模仿的对象，各大医院的五官科天天爆满，挂不上号的人急得在医院门口哭得死去活来。
以自身的需求为动力，加强理论知识的学习，更新教育理念，全面提升自我素质。本学期以《教研室内部管理手册》、《思考与实践》、《致加西亚的信》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》及《多元智能新视野》（霍华德加德纳）为重点学习内容。学期初认真做好学习计划。除了保证每周五下午的固定学习时间外，还要充分利用业余时间全心投入学习，确保学习内容、确保学习实效，及时做好学习笔记，积极与其他老师交流、研讨，并认真完成学习体会，为更好地开展教研工作提供理论的支持。
二、增强服务意识，关注课堂、关注教师。
1、关注常态课堂，关注年轻教师，有针对性地为学校和老师提供支持与服务。本学期在集体调研的基础上，进一步突出个体调研的力度。一方面，对以往关注的重点学校（小学、小学、小学等）进一步给予支持与关注。及时掌握课堂教学的情况，帮助教师总结经验、吸取教训，恰当处理教学各环节中遇到的问题；另一方面加强对英语学科相对薄弱学校的调研与指导。以小学、小学、小学、小学、小学等学校作为重点调研对象。从学校的实际需要出发，深入了解课堂教学中存在的问题，认真研究并提出解决问题的对策，帮助教师有目的、有计划地开展教学活动，提高课堂教学的实效性。
2、加强对骨干教师及新教师的关注。在打造本学科优秀教师队伍的同时突出对新教师从课前、课上及课后进行全方位的跟踪指导，提高新教师把握教材及驾驭课堂的能力。开学初针对本学期教师任课情况，有针对性地确定被关注对象，制订跟踪指导计划，以备课、听课、送课、评课等为主要方式开展工作。收集汇总各个方面存在的问题，适时开展教研活动与教师们一起研讨、解决发现的问题。（计划期中前或期末前进行1--2次新教师培训，主要面对近1、2年参加工作的新教师。）
3、做好毕业班复习指导工作。认真分析10年六升七的教学成绩，发现问题有两点：1、霍庄学区的各校英语成绩仍然落后；2、天穆小学、小淀小学和朱唐庄小学，语数成绩较好，但英语学科的教学质量低。这几所学校将成为自己今后个体下校的重点校，加大帮扶力度，使这几所学校的英语成绩尽快提升。
4、完成《课堂教学基本要求》的修订工作，并将在平时调研中发现的落实《课堂教学基本要求》较好的课，再进行认真地指导后，第十六周进行全区展示或送课下校活动。
5、做实基础性教研。尝试以教材分析——课例研究——课堂教学问题专题分析与研讨——课例研讨与复习指导为常规教研模式，围绕课堂教学，有针对性开展活动，并不断创新，不断提高日常教研的质量。第七周进行六年级阅读教学课例研讨活动；第八周进行四年级单词教学课例研讨活动。
三、转变研究方式，聚焦问题、探索策略。
1、本学期以“优化设计、规范课堂、激趣促学、提高效率”为主题，扎实高效地搞好日常教学研究工作。日常教学中存在很多这样那样的小问题、小现象，如：课堂用语不规范、巩固环节落实不到位、小组合作流于形式、脱离语境单纯讲授对话等等。本学期我将针对教学中操练环节不扎实的现象开展专题研究，结合课例研讨、微型课展示或日常教学实录分析等方式揭示课堂教学中影响效率的种种因素，探索提高课堂教学质量和促进高效教学的有效途径与方法。开学初结合教学设计及优秀课例展示对一、三、五年级进行第一轮的教材分析，第12周将结合知识树的制作开展说教材活动并将与三、五年级的第二轮教材分析结合在一起。第13周针对一年级以“培养习惯、激发兴趣，在快乐中学英语”为主题开展研究活动。
2、在区级教研的基础上，落实教研员包学区的方案，参与并指导学区教研工作的有效开展，定期组织学区教研组长的培训，指导学区组长制定学区教研计划。（研究问题、作课内容、作课教师、评课内容、反思设计、解决问题策略、总结等方面）定期参加学区的教研活动，深入学区和所属学校，指导解决存在问题，开展送课下学区活动,促进学区以及校本教研的开展。
3、进一步完善教师档案，建立学科队伍梯次链并开展分层教研活动，特别是针对骨干教师，为他们搭建促进教师专业成长的舞台，提供各种历练的机会。积极发现并培养年轻教师骨干，不断完善学科队伍建设。本学期将结合双优课评选对选手进行前期培训。
四、开展特色活动，展现风采、优化教研。
1、组织好59名小学英语教师参加“第四届全国中小学英语教师教学技能大赛”，为选手积极备战提供支持与帮助。通过初赛力争推荐出我区的优秀选手进入复赛并取得优异成绩。
2、在成功举办第五届小学生英语短剧展演的基础上，积极畴备第六届小学生英语短剧展演活动，进一步促进我区小学生英语实践能力的提高。本届展演活动从上学期开始着手准备，6月份下发了展演活动的通知，9月3日前报名，9月14日召开领队会，10月10日进行初赛，经过初赛按比例精选出优秀节目进入复赛，力争推出一批更为精彩的节目。
3、本学期加强对骨干教师的培训力度，开展两项活动：（1）期中后加强对区双优课一等奖选手进行说课辅导，为备战下一届双优课作好准备；（2）第十周与、区区际之间的骨干教师共同交流、研讨活动。以“四年级《新版小学英语》的课例交流展示活动”为切入点，通过交流查找问题，锻炼后备力量，备战明年的市双优课。
五、坚持教研与科研相结合，推动教研工作上水平。
结合课题研究的内容，指导参加“全国第八届信息技术整合课”的英语选手的指导工作。完成东北师大课题的课题的结题工作，完成结题报告和工作报告，同时做好主要课题组成员的课堂教学实录的录制工作，并做好资料的收集和整理工作，为课题的顺利结题做好准备工作。
六、加强教研信息化建设。
1、功效与作用。木瓜具有健脾消食的功效。对身体的吸收消化有促进的作用，木瓜中的蛋白酶是很特殊的，可将我们人体的脂肪进行有效分解，然后形成脂肪酸，并能消化蛋白质，有利于对我们常吃的食物进行吸收和消化，故有健脾消食的良效。
2、禁忌。忌铅、铁之类的物件煮木瓜粥。每次食用不宜过多，因为木瓜中的番木瓜碱对人体稍微有一丁点毒性。腰膝无力，精血虚和真阴不足者也不太适宜服用。
（来源：文章屋网 ）
书中的第一代是瓦尔特·莫莱尔和葛楚德夫妇。瓦尔特原本充满了活力，乐观、讨人喜欢；但是后来却脾气变坏，酗酒打人，成为行尸走肉。妻子葛楚德的生活也随之发生了变化，她在资产阶级的教育下希望丈夫成为一位有教养的人；但实际情况是“有三个月她完全快活满意，有六个月她很幸福”，然而这幸福感逐渐消失。
对丈夫的失望使葛楚德在精神上受到压抑，她将希望寄托在儿子身上。起初她钟爱威廉，不幸威廉早夭，于是她对保罗产生了强烈的感情。保罗则在幼年时崇拜母亲，长大后，他的恋爱生活受到了母亲极大的影响。
保罗的女朋友米丽安崇拜精神生活，对反感，即便是她决定与保罗成为情侣的时候，她也是向上帝祈祷：“让我光荣地爱他吧，因为他也是你的儿子。”
（来源：文章屋网 ）
目标的制定与分解流程必须是从上往下逐级进行的：首先是公司战略目标的制定，然后将公司的战略目标分解到部门；再者部门绩效目标的制定与分解到个人。这是HR们都知道的绩效目标制定与分解的最基本流程。但是该流程走到部门目标分解到个人时却出现了轻微的偏差：很多部门主管因自身工作繁忙，往往先要求员工自己建立绩效目标，目标建立完成后报送主管审核提出修改意见。这样的流程看似省略了指标分解前期沟通环节，可以节省个人目标建立的时间，其实却不然：员工往往会从个人角度去考核绩效目标，很难站在公司或者部门角度去规划自己的工作，而主管在提出审核意见时，也容易受到现有指标的误导，难以从部门目标出发审查员工工作，同时，主管修正完指标后还免不了要再次与下属进行沟通，这样会更加费时费力。所以，绩效目标制定的前期部门任务分配沟通会议必不可少。
二、注意绩效目标制定与分解的方式方法
在制定绩效目标时，通常会遇到以下两种情况：
一种情况，公司的战略目标、部门目标可能不是很明确、具体和可实行。这时在建立目标时，需要以公司各部门职责和职能战略（或者说是目标）为重点，以岗位职责为基础，从上往下在工作业绩、工作态度、工作行为、个人素质、工作量等方面来设计指标体系，但指标体系设计必须从整体上满足公司管理和发展需要，要做到上下一贯性，就是说指标和目标值的设定仍然需要以公司发展需要为基础进行设定，而不是出现个人业绩完成很好而部门或公司的业绩出现很差的现象。
一种情况，公司的战略目标、部门目标明确、具体、可实行。这种情况是比较容易建立相关指标，但需要注意的是指标提炼的全面性及可操作性，也就是在设计绩效管理体系时要注意将公司的战略目标全面、合理分解到部门、个人，使战略目标得以顺利的落地。这里比较常用的工具就是平衡计分卡。
三、抓住绩效目标制定与分解的关键点
除了要注意目标制定、分解的流程与方式方法外，还应当在绩效目标制定与分解的过程中抓住以下关键点：
1 .不同层级人员绩效目标制定的原则不同。高层人员可类似于公司战略指标的制定，使用平衡计分卡从四个维度进行个人绩效目标的制定。而对于一般的基层人员，更多地从具体的岗位职能职责进行指标的提炼；
2 .绩效目标不同于工作计划，需要严格遵循SMART原则。不论是公司、部门还是个人的绩效目标，目标的个数在5-8项最为适宜，太多就会成为具体的工作计划，也会冲淡绩效目标的导向作用；
3 .绩效目标背后支撑的是公司的相关制度、规范，是制度规范的综合体现。许多管理者在制定目标时试图把所有的工作要求、规范都逐项体现在绩效目标中，这是一种认识的误区。一定要记住：绩效管理不是唯一的，不是万能的，不能代替一切，必须与制度管理、团队管理、计划管理等结合起来。
