时间：2022-07-13 03:44:06
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女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的老师们：
(合)大家晚上好!
女：春华秋实，金风玉露，延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来
女：秋风送爽，岁月如诗，在第27个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州
男：延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学
女：进省城、访名校，走出去、请进来
男：学习日、开新周、活动月、项目年
女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象
男：开北四网络大课堂，引源头活水，融名校全息
女：千盘桃李夺魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：延寿一中庆祝第27个教师节联欢活动现在开始
女：首先，请我们敬爱的张校长致节日祝词。
节目串词：
1.欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫，让人心情舒畅，大汗淋漓，请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》
2.众所周知，20xx的高考是丰收喜悦的，让人振奋，让人骄傲，请欣赏化学组张静老师带来的歌曲《那么骄傲》
3.美丽的一中校园，碧草青青，绿树成荫;花香四溢，蜂蝶戏舞。偃仰啸歌，可抒报国之志;冥然兀坐，独思圣贤文章，我们的校园真是美。请欣赏生物组教师徐宏飞表演的歌曲《美了，美了》
4.走过雨，走过风，告别昨日的风雨沧桑，告别昨日的鲜花荣光，我们乘风破浪。风吹雨打，无惧无畏，燃烧青春的梦想。请欣赏王迎春老师表演的歌曲《心中的玫瑰》
5.我从草原来，草原那边花正开，我从草原来，草原那边花如海，请听张李华老师带来的歌曲《我从草原来》
6.著名的藏族歌唱家才旦卓玛演唱的一曲《北京的金山上》红遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把比喻成神，抒发了藏族同胞对党和的感激之情。下面请欣赏物理组教师表演的小合唱《北京的金山上》
7.月色如水，流淌着我们不尽的思念;月光如织，扯不断我们永远的牵挂。千里试问平安否，且把思念遥相寄。请欣赏数学组张晶老师表演的歌曲《明月千里寄相思》
8.美酒飘香歌声飞，各位朋友请举杯，干杯干杯再干杯。请欣赏曹煜老师表演的诗朗诵《祝酒歌》
9.朝霞染红了九月浩浩荡荡的万亩良田，阳光洒满了九月红红火火的心灵窗口。让所有的梦想都开花，追逐的歌声更嘹亮，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像。请欣赏政治组表演的女声小合唱《隐形的翅膀》
10.是我给你自由过了火，让你更寂寞;是我给你自由过了火，才会陷入感情漩涡。请欣赏王世明老师带来的歌曲《过火》
11.明月揽中秋，欢乐在一中;丹桂飘香夜，大家齐欢乐。请欣赏赫雪飞、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》
12.回下头全都是满天风沙，这是为爱付出的代价，就当是昨夜的一场梦吧，就让我痛快地哭一场吧。请欣赏田雨龙老师带来的歌曲《爱大了，受伤了》
13.你的爱已模糊，你的忧伤还清楚，彷徨着彷徨，迷茫着迷茫，请欣赏陈喜英、孙永欣二位老师表演的歌曲《都市夜归人》
14.挥着翅膀的女孩是美丽的天使，带给我们幸福、甜蜜。看吧，我们的天使在歌唱。请欣赏吴腾飞老师的歌曲《挥着翅膀的女孩》
15.身披大红袄，头戴一枝花，我们几位年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》
16.历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前;昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。请欣赏陆席武老师的歌声《滚滚长江东逝水》
结束语：
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章
女：踏着豪迈的脚步，延寿一中走过了非凡的84个春秋
男：雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的蚂蜒河，见证了她84载的沧桑与辉煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞台是欢乐的舞台
女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情
男：今天，是您的节日，敬爱的师长。
女：我们，是在您的无私教育下成长的学生；
男：我们，是在您的细心呵护下成长的孩子。
合：在这个温馨的日子里，我们要向您说一声——
群合：老师，您辛苦了！
女：一个九！
男：一个十！
女：浓缩着您对我们永不枯竭的爱。
男：凝聚着您对我们美好的期待。
合：在这个感恩的日子里，我们要向您说一声——
群合：老师，您辛苦了！
女：是您，用纸笔与我们交流，教会我们做人的尊严；
男：是您，用眼神与我们交流，开启我们智慧的天窗。
女：是您，像春蚕一样给予我们无私的爱，
男：是您，像落红一般施予我们成长的养料。
女：彭丹红老师！您还记得吗？有多少次下课的十分钟，有多少次本该您休息的下午，您来到上自习课的我们的中间，为我们答疑解惑。
男：曲兆君老师！您还记得吗？有多少次在您的办公室，您为学生们讲解数学题；有多少位学生，是在您吃饭的时候学会了方程的解法。
女：任环老师！我想问问您，您的孩子是否习惯了早晨起来，傍晚睡觉时见不到妈妈时的生活？
男：王xx老师！我想问问您，您的甘露般的语言教诲了多少处于迷途中的孩子，让他们成为阳光自信的少年？
女：高晶波老师，我们爱您！
男：是您！让生活困难、处于人生低谷的孩子感受到爱的温暖。上学期，您倡导的为困难学生募捐的活动，让您的师之大者的形象熠熠闪光。
女：张秋平老师，我们爱您！
男：是您！在父亲重病住院的时候匆忙于医院和学校之间，没有耽误一天课程，送走了您亲爱的学生，让他们以优异的成绩考入上一级学校。
合：您！默默的耕耘者；您！无私的园丁，在今天，我们要大声地向您说——
群合：老师！我们爱您！
女：让我们唱响祝福的歌曲！
男：让我们倾诉感人的话语！
女：让掌声响起！
男：让欢呼声响起！
各位领导 老师，同学们 大家好！这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始！
庆祝中秋节、教师节活动简短主持词
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的各位老师
合：大家，下午好！
甲：丹桂飘香，秋风飒爽，在这收获的季节里，我们迎来了传统佳节中秋节。
乙：歌声嘹亮，书声朗朗，充满生气景象的新学期，我们迎来了第27个教师节。
甲：在双节即将来临之际，请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们
乙：老师们
合：节日快乐！
甲：精彩的活动就要上演
乙：动听的乐章就要凑响
甲：现在我宣布：XXX学校庆祝中秋节、教师节活动
合：现在开始
乙：首先请XXX校长讲话，大家欢迎！
……
甲：校长甜蜜的祝福，老师们脸上绽放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校长殷切的期望，老师们心里积蓄力量，全身体会到激情在燃烧。
甲：克服了重重困难，我们插上了腾飞的翅膀。
乙：经历了风风雨雨，我们迎来了灿烂的阳光。
甲：请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》演唱者：
……
甲：捧腹的游戏，似乎还在激烈进行！
乙：幸福的歌声，似乎还在耳际潆绕！
甲：庆祝活动就要降幕。
乙：祝福的话语请捎好，带走。
甲：庆祝中秋节、教师节活动
追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱；
是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？
是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！
是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第27个教师节的到来。在这里，我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！
有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方，那就是老师的心房
我们愿在那里为您种下美丽的太阳，有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》
有人说您是小草 无私奉献 把三辉回报
有人说你是红烛 焚毁自己 照亮别人
我说您像妈妈 永远向我们敞开温暖的怀抱
请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》
九月，雁阵低鸣 ，我把一声声思念寄给您
九月，盛开 ，我把一束束问候寄给您
九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您，我的老师！
我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章
请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》
：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高
献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀
掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》
亲爱的老师 我们知道 任何言语 都不足以表达一份崇敬
我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有
那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋
请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》
献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜-->
献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
请听诗朗诵《园丁颂歌》 表演班级五年级
剪一段时光缓缓流淌
留住您双鬓未见云霜
弹一首小荷淡淡的香
愿美丽的琴音落在你身旁
下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》
您是朋友，传递温暖；
您是父母，孕育智慧；
您是园丁，辛勤耕耘；
您是老师，赋予我们理想和智慧。
我们想念您，想念您的抚慰
请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》
每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上
每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我新房
我敬爱的好老师 每当想起您 一阵阵暖流心中激荡
有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
我们离不开您我亲爱的老师，我们愿永远守候在您身旁
请欣赏六年级带来歌曲联唱《》 在老师身边
您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起；
您是潺潺的小溪 ，千回百转为滋润那干渴的心地；
您是火种，在寒夜里点燃生命的光辉
您是沉默的蚕 ，不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。
请欣赏六年级带来舞蹈《NOBODY》
王丽：亲爱的姐妹们!
合：大家上午好!(鞠躬)
王丽苹：九月的阳光，温暖灿烂。
王丽：九月的天空，清新明媚。
苹：九月的时节，秋高气爽。
丽：九月的收获，硕果累累。
苹：在这秋韵盎然的九月，我们又迎来了一年一度的教师节。
丽：今天，我们在这欢聚一堂，让我们用最贴心的话语，道一 声：老师，您辛苦了!
苹：有老师一片爱心的浇灌，才有了桃李的绚丽。
丽：有老师一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。
苹：把我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师。
丽：让我们用最诚挚的情感祝愿全体教师：节日快乐!合家欢乐!
合：新蒙幼儿园2017年教师节联欢会现在开始!
第一环节：我来表演你来笑
丽：首先是我们的第一个环节：我来表演你来笑
1、小品《天上掉馅饼》
苹：请欣赏第一个节目，由小一班老师带来的小品《天上到馅饼》。掌声有请王丽、 赵美丹 上场。
2、歌伴舞《小毛驴》
苹：我有一头小毛驴，我从来也不骑(边唱边跳，唱的时候故意跑掉)
学前三班老师上场把苹推下去，美艳说：下去吧!看我们的
3、搞笑表演《甄嬛传》
丽：我们今天还请了三位名人，你们猜猜看她们会是谁呢!
有请大三班教师王丽苹、边翠萍、孟肖庆上场
4、影视表演《包公恶审潘金莲》
丽： 今天不但甄嬛来了，我们还请了一位名人潘金莲，请欣赏下一个节目《包公恶审潘金莲》
5、歌表演《幸福拍手歌》
苹：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚(苹唱丽表演)
苹：看看你演的这叫什么呀!
丽：难道还有比我表演的更好的吗?
苹：请欣赏由小二班李燕燕老师，张瑞琴老师带来的《幸福拍手歌》
6、双簧《貌如花》
丽：这还真是不一样的《幸福拍手歌》啊!
接下来是由学前三班带来的双簧《貌如花》大家掌声有请徐老师、段老师上场!
7、相声《如此学生》
苹：王老师您会说成语吗?
丽：我不但会说还会用呢!不信你听听，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻，你看我是的怎么样!
苹：我看你还是看看接下来的表演吧!你们还真的是有一拼啊!请欣赏相声《如此学生》， 有请学前二班王老师和刘老师上场!
8、笑话表演《你爱不爱我》
丽：我先跟你们讲个笑话啊!有个精神病人多年来总说他胃里有个啤酒瓶。当他患盲肠炎要到 医院开刀时，外科医生和精神病医生商议，趁机会消除他这个古怪的幻想。 病人慢慢苏醒过来，医生高举一个啤酒瓶说：我们总算把它拿出来了。 你们 拿错了。病人尖声喊叫，我肚子里的啤酒瓶不是这个牌子的。
苹：好了好了!你别讲了，还是演的更精彩 !下面请欣赏中二班带来的笑话表演《你爱 不爱我》，有请四位老师上场。
9、《蜕变秀》
苹：做着鬼脸，走着难看的步伐上场，你们说我是美女吗?(不是)马上把脸变回来， 走着优美的步子，但我可以变漂亮。请欣赏由大一班带了的精彩表演《蜕变秀》。
丽：老师们演的实在是太精彩了，下面我们要评出最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现 奖 ，我们的评价标准是：节目要有创意、新颖，表情丰富、自然，搞笑，请老师们 拿出手中的纸和笔开始投票选出你认为做符合标准的一个节目!(播放音乐)
苹：公布最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现奖(由卢园长颁奖状)
第二环节：我来露一手美味分享
丽：今天在这里我们有幸尝到每个老师的厨艺，下面有请我们的美女厨娘们献上美味佳 肴(老师们端上自己做的菜品一一摆在已经摆好的桌子上)
苹：哇!看上去就让人馋涎欲滴，究竟怎么样呢?让我们拿起手中的筷子尝一尝到底哪 一道菜色、香、味俱全，向上我们宝贵的一朵花。
丽：(公布成绩)
收到鲜花最多的一道才是：请这道菜的主人上场。
第二个是：有请这家的小厨娘。
第三道菜是：请上场
苹：有请卢园长为我们新蒙幼儿园美女大厨颁奖
丽：一等奖电饭锅一个，二等奖电水壶一个，三等奖精美茶具一套
苹：谢谢卢园长为我们准备这么难忘的一个教师节，下面让我们尽情的吃吧，尽情的玩，会唱歌的还可以来 K歌哦!
结束语：
丽：老师，平凡而伟大的名字;老师，朴实而亲切的称谓。
苹：老师，光辉无比的形象;老师，高高耸立的丰碑。
丽：让我们带着收获的喜悦，耕耘的幸福，再次祝全体教师身体健康，工作顺利，吉祥如意!
男：我们的祖国幅员辽阔，土地肥沃，古老的文化放射着灿烂的光芒。
女：我们世世代代生活，劳动着，我们是如此地深受着这片土地。
男：请欣赏我们学校的男歌星金宝元老师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝水》
女：一曲《滚滚长江东逝水》把我们的心情全部照亮了，也把晚会掀起了第一个，真让人大开眼界
男：有这样一个学校,那里鸟语花香,每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。
女:它近在咫尺, 却如天堂一样美好,因为它是一个充满爱的地方。下面请四年级老师为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》
男：凝聚每份爱，让我们的世界都充满爱!
女：让世界充满爱, 大家才快乐，朋友们，就让我们举起手，和罗盛桂老师一起来一曲《快乐的人请鼓掌!》
男：盼望的是美好，送来的是祝福。
女：踏着青春的旋律, 跟着轻柔的舞步,
合： 我们一起努力, 我们共创辉煌。我们坚信明天会更好
男：请欣赏艺体组老师共同演唱的《明天会更好》
男：那些逝去的往事，就像曾经放飞的风筝，时常在我的梦中飘起又落下。
女：远方的朋友，你好吗?你可知道我在日夜地把你牵挂?
男：你知道刘爱兰老师牵挂的是谁?请听歌曲《我只在乎你》
男：美女万缕相思，牵挂谁;园丁一腔热血，献给谁
女：壮士血染战场，为了谁?英雄汗挥沃土，为了谁?
合：为了春回大地，为了鸿雁回归，为了朝朝东升的旭日
男：你是谁，为了谁，为了我们学校的发展和腾飞，请欣赏《为了谁》，演唱：
女：不管是谁，只要是学校的职工都应该出力流汗，做出自己的贡献。
男：下面请学校工会主席雷畅鹏和武霞老师为大家献上一首歌，歌的名字是《为了谁》
女：人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑
男：只要人人都献出一点爱，这世界将变成幸福美好的人间。请听五年级老师联唱《幸福在哪里》《明天会更好》
女： 原本娇柔的玫瑰，历经风雨，越发钪锵有力，坚强绽放，男：女教师柔中带刚的风采和顽强不息的精神，在学生心中的、更富魅力，请听我们激情的“铿锵玫瑰”代文君演唱的《铿锵玫瑰》
男：一个人的生命短暂，而爱心却可以是无限的，爱就在我们身边
女：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响
合：因为我们都是一家人
男：请欣赏六年级表演唱《我们都是一家人》
女：人生不可能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;
男：生活不可能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量，
女：多少次日出日落，终于理解含辛茹苦的岁月，折叠成你满脸的皱纹，
男：在子女面前，伤心的泪从不轻易滴落，艰辛和困倦被你辛勤的双手轻轻掠过，
合：这就是一生辛劳，安于奉献，可亲、可爱、可敬的母亲。
乙：春风化雨甲：润物无声
乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：我们辛勤地工作。
甲：我们忘我地付出。
乙：因此，我们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：同济第二初级中学庆祝第二十二届教师节活动现在开始。
（掌声过后）
乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
甲：下面我们请校长为大家致词。
乙：感谢校长的祝福
（第二组表演）
甲：青春偶像组合表演（方、朱、沈、李）自我发挥
乙：接下来我们要揭晓的是获得“20__年度考核优秀者”（冯玲、朱雅琴、张世乾、陈洁、汪美萍、胡慧群）和“20__年度校先进”名单他们分别是（赵顺发、秦忠云、李晴、刘淇、查敏、唐关鹏、陶亮、濮盛文）让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺
甲：游戏“猜价钱”每组请一位老师，猜中有奖～就是该物品
乙：现在我们有请秦老师抽取幸运奖10名
甲：（语气表情夸张，作慷慨激昂状）教师，是太阳底下最光辉的～（被徐燕粗暴地打断）
乙：慢慢慢，毛炜，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎么今年还这句啊？我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧？
甲：（装模作样掏出稿纸看看）咦！！！你怎么知道。
乙：你知道吗？其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。
甲：为什么？
乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”.（徐燕这句话说慢点）。
甲：大家在慢慢回味徐燕的话同时，让我们回顾一下20__年度，在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室，有请组长徐燕、刘淇老师上台～～还有我们的教职工取得了许多优异的成绩，他们分别是区新突击手团队干部曾除非、区综合治理先进个人汪美萍老师、区青保先进个人秦忠云老师，区先进工会干部胡慧群老师。请校领导为他们颁奖（鼓掌）
乙：现在有请毛老师为我们抽取三等奖
甲：四楼组室（表演小组唱）
乙：开学后真是喜讯连连
甲：没错，今年教师节领到一千块（搞笑点）转话题～～到底还有什么好消息
乙：濮盛文老师的“杨浦的起点”入选了杨浦区教师摄影作品选查敏老师带的初三（1）班被评为20__年优秀少先队集体区园丁奖刘淇、校领导颁奖
甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）
乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选择了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了，今年是她从事教育工作的第三十个年头，先让大家先猜猜她是谁～
甲：接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖
甲：再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖
乙：紧张的抽奖我们先缓缓，接下来我们做个游戏
游戏：模仿秀（根据电影片断改变台词）
乙：接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是（朱雅琴、冯玲、俞国妹、张世乾、秦忠云、查敏）
甲：激动人心的时候又要来到现在我们有请张书记为我们抽取一等奖
乙：本次活动最让人期待的节目就要上演，我现在有请第一、三组表演～～节目是《八月里来桂花香》
乙：在20__年度，我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉，她就是冯玲老师，现在我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖
甲：最最紧张的时候到了，现在我们有请校长为我们抽取特等奖
乙：初三年级组为我们奉献上最后一个节目（大合唱）
（结语：）
乙：欢乐时光过得快
市委常委、宣传部长、政法委书记
市人大社会事业委员会主任
市政协社会事业委员会主任
市教育局局长
市某书店总经理
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
主持人：“某杯”XX某教育十大新闻评选活动由市教育局和市某书店共同举办。截止XX年12月31日，活动共收回选票张。当众多的选票从网络、从邮局向我们涌来的时候，我们再一次真切地感受到全市人民对某教育的高度关注，再一次体验到某教育肩负的沉甸甸的社会责任。
主持人：现在，先让我们一起随着大屏幕重温进入候选序列的XX年20条教育新闻。
（播放20条候选新闻ppt，请男女各一人为20条新闻配音）
主持人：20条候选新闻，从不同的角度记录了某教育XX年奋斗的轨迹。在这20个教育事件中，到底哪些事件入选“某杯”XX某教育十大新闻，让我们拭目以待。
现在有请市领导为我们揭晓“某杯”XX某教育十大新闻评选结果。
（市领导宣布入选结果，大屏幕同步播放ppt）
让我们以热烈的掌声共同祝贺“某杯”XX某教育新闻的产生。
主持人：本次入选的十大教育新闻中，有好几条新闻与教育系统人物的事迹相关联。今天的活动现场，我们请到了几位十大新闻事件中的新闻人物。下面有请溱潼中心小学陈志明、某中学黄荣林、大伦中学学生吴梅。
现场采访三位新闻人物。
采访陈志明：陈老师，你在全国赛课获得特等奖第一名，今天这条新闻又成为某教育XX十大新闻头条，对此你有何感想？
采访黄荣林：黄校长，作为一名奥运火炬手，你承载了所有某人的光荣与梦想。奥运虽然离我们已经远去了，但我相信亲手参与火炬传递那种激动一定是刻骨铭心的。借这个机会请你把那份激动、感动与我们分享好吗？
采访吴梅：小同学，你推着妈妈上学的事迹虽不说感天动地，但真的感动了我们身边的好多人。妈妈现在好吗？有什么话要说的吗？
主持人：因为有他们用自己的精彩为某教育增添了一道道亮丽风景，让我们用热烈的掌声向他们表示感谢！有请教育局董局长向三位新闻人物赠送礼品。
主持人：今天我们共同见证了“某杯”XX某教育十大新闻的产生。评选不是我们的终极目的，重要的是通过评选活动，一起深情地回眸这一年某教育那一串串坚实的脚印，一起静下心来再听一听某教育拔节的声音。
主持人：本次评选活动得到了社会各界的大力支持。为了感谢广大读者对评选工作的支持，我们将从参与投票的读者中随机抽取30名幸运读者。
首先请上台抽取10名幸运读者。
（宣布幸运者名单）
下面请上台抽取10名幸运读者。
（宣布幸运者名单）
最后请上台抽取10名幸运读者。
（宣布幸运者名单）
首先，我很荣幸地介绍出席今天仪式的各位领导：
市委常委、宣传部长、政法委书记
市人大社会事业委员会主任
市政协社会事业委员会主任
市教育局局长
市__书店总经理
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
主持人：“__杯”20____教育十大新闻评选活动由市教育局和市__书店共同举办。截止20__年12月31日，活动共收回选票 张。当众多的选票从网络、从邮局向我们涌来的时候，我们再一次真切地感受到全市人民对__教育的高度关注，再一次体验到__教育肩负的沉甸甸的社会责任。
主持人：现在，先让我们一起随着大屏幕重温进入候选序列的20__年20条教育新闻。
（播放20条候选新闻ppt，请男女各一人为20条新闻配音）
主持人：20条候选新闻，从不同的角度记录了__教育20__年奋斗的轨迹。在这20个教育事件中，到底哪些事件入选“__杯”20____教育十大新闻，让我们拭目以待。
现在有请市领导 为我们揭晓“__杯”20____教育十大新闻评选结果。
（市领导宣布入选结果，大屏幕同步播放ppt）
让我们以热烈的掌声共同祝贺“__杯”20____教育新闻的产生。
主持人：本次入选的十大教育新闻中，有好几条新闻与教育系统人物的事迹相关联。今天的活动现场，我们请到了几位十大新闻事件中的新闻人物。下面有请溱潼中心小学陈志明、__中学黄荣林、大伦中学学生吴梅。
现场采访三位新闻人物。
采访陈志明：陈老师，你在全国赛课获得特等奖第一名，今天这条新闻又成为__教育20__十大新闻头条，对此你有何感想？
采访黄荣林：黄校长，作为一名奥运火炬手，你承载了所有__人的光荣与梦想。奥运虽然离我们已经远去了，但我相信亲手参与火炬传递那种激动一定是刻骨铭心的。借这个机会请你把那份激动、感动与我们分享好吗？
采访吴梅：小同学，你推着妈妈上学的事迹虽不说感天动地，但真的感动了我们身边的好多人。妈妈现在好吗？有什么话要说的吗？
主持人：因为有他们用自己的精彩为__教育增添了一道道亮丽风景，让我们用热烈的掌声向他们表示感谢！有请教育局董局长向三位新闻人物赠送礼品。
主持人：今天我们共同见证了“__杯”20____教育十大新闻的产生。评选不是我们的终极目的，重要的是通过评选活动，一起深情地回眸这一年_/:请记住我站域名/_教育那一串串坚实的脚印，一起静下心来再听一听__教育拔节的声音。
主持人：本次评选活动得到了社会各界的大力支持。为了感谢广大读者对评选工作的支持，我们将从参与投票的读者中随机抽取30名幸运读者。
首先请 上台抽取10名幸运读者。
（宣布幸运者名单）
下面请 上台抽取10名幸运读者。
（宣布幸运者名单）
最后请 上台抽取10名幸运读者。
（宣布幸运者名单）
一、 活动名称：《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、设计意图：
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、 活动时间：9月9日-9月10日
四、 活动过程：
9月9日活动：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师
2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节
备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
9月10日上午活动：开场音乐《我爱米兰》
1、 园长发言
2、 幼儿编演舞蹈《教师节》
(舞蹈材料:<礼仪律动操-教师节礼仪)
3、 幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的目光》)
4、 家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟)
5、 教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)
6、 大班家长和大班幼儿的集体舞蹈<开心转转转>(见附件)
7、 幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》(背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表)
8、 现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、 幼儿合唱《老师，您好》
2017幼儿园教师节活动方案【二】
从1985到2017年，我们迎来了第33个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十三五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。
一、主题：幸福成长在二幼
参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名
活动时间：2017年9月9日下午4:00
二、目标
1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。
三、活动准备
1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。
2.各团队自选统一服装
3.二幼我幸福的家牌子
4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳
6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
四、活动过程4:005:30
第一章 二幼 我幸福的家
开始：教师们都排好第一个节目的队形，共唱园歌《二幼、我幸福的家》，营造爱的氛围。8个人舞蹈，唱完回座位。
(播放园歌)
主持词：尊敬的各位领导、全体教职员工们：大家下午好!
走进九月，秋风送爽，我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月，硕果累累，我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的，充满着温馨和幸福，九月是属于我们的，我们要用最真挚的爱，歌唱美丽的幼教事业，歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻，我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂，共同迎接第28个教师节，老师们，节日快乐!
在这个幸福的日子里，我们幸福于二幼大家庭的温暖，幸福着自己的成长，更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业，更下面有请小李园长致节日贺辞。
第二章 二幼 我成长的摇篮
一、颁发北京市半日活动评优特等奖
主持词：园长的祝福，二幼的期望，让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏，四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来，付出了许许多多的辛苦和努力，收获着喜悦、体验着幸福!去年9月，北京市教委举办了幼儿园半日活动评优，我园安辛老师参加了评优，并取得了特等奖的好成绩。市级骨干教师王秀红被评为延庆名师。在县美术评优活动中，张晓雪老师获得了一等奖，闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩。每一位教师都不断的自我超越。他们成绩不仅包含着个人的不懈努力，更是二幼这片沃土的辛勤培育，也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词。
颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在成长的路上辛苦并快乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今天灿烂的绽放，美丽的人生!
主持词：有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)
登上领奖台，安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长，让我们一起分享她的获奖感言。
二、为2017年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖
在这金风送爽的九月,我们在这里欢聚一堂,召开第xx个教师节庆祝大会,共同庆祝人民教师的神圣节日，表彰在我乡教育教学工作中作出突出贡献的先进单位和个人。在此，我代表乡党委、政府，向默默耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!并借此机会，向多年来一直在身后默默支持大家工作的教师家属们表示亲切的慰问和崇高的敬意!
参加这次会议的领导有：
及各村两委干部。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!
会议开始之前,我先提一点要求：希望同志们严格遵守会场纪律,关闭通讯工具,认真听取领导讲话。
下面我宣布:xx乡教师节庆祝暨表彰大会现在开始!
本次大会共有 项议程，现在逐项进行。
大会第一项:请xx乡中心校校长张x安同志汇报上学年教育工作
同志们，上学年我乡教育工作在县教育局、乡党委政府的正确领导下，在村委领导的大力支持下，在全乡教师的共同努力下，取得了令人可喜的成绩，也涌现出了一部分先进学校和优秀教师，在此
大会第二项:宣布上学期在期末教学质量检测、初中一年级招生及中招工作中获奖的学校和教师名单，大家欢迎!
大会第三项: 请县、乡领导为受表彰的先进单位和个人颁奖!
第一组、请xx上台领奖!
第二组、请xx上台领奖。
第三组、请xx上台领奖!
由于时间关系，其教育教学先进单位和获奖教师的证书会后到中心校统一领取。同志们，让我们再次以热烈的掌声向获奖的单位和个人表示祝贺!
大会第四项:请xx乡中校长常xx同志做工作汇报及表态发言，大家欢迎!
大会第五项：请教师代表发言，大家欢迎!
大会第六项：欢迎县教育局党委书记张xx同志讲话
大会第七项：!请xx乡党委书记xx同志讲话，大家欢迎!
同志们,今天的这次大会,既是20xx年教师节的庆祝大会,也是20xx--20xx学年的全乡教育工作总结会、20xx--20xx学年度的教育工作部署会。刚才,乡中心校校长张新安同志的工作汇报,认真回顾了上学年的教育工作,总结出了成绩，查找出了问题，客观分析了我们面临的严峻教育形势,并进一步明确了今年的工作目标任务。教育局领导、乡政府 的讲话讴歌了教育事业的伟大、教师职业的神圣,对广大教师和教育工作者提出了殷切的希望，为我们全体教育工作者指明了今后工作努力的方向。
最后，给与会同志们提几点要求：
1、希望同志们散会以后认真学习,深刻领会会议精神。
2、学习先进，查找不足，与高者比，与快者赛，与强者争不断提高办学质量，努力使我乡的教育事业再上新台阶;
3、抓住机遇，扎实工作、开拓创新,以自己的实际行动再创xx教育的新辉煌。
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教师节礼品的选择要把握如下几点原则：
一 礼品轻重得当
一般讲，礼品太轻，又意义不大，很容易让人误解为瞧不起他，尤其是对关系不算亲密的人，更是如此，而且如果礼太轻而想求别人办的事难度较大，成功的可能几乎为零。但是，礼品太贵重，又会使接受礼品的人有受贿之嫌，特别是对上级、同事更应注意。除了某些爱占便宜又胆子特大的人之外，一般人就很可能婉言谢绝，或即使收下，也会付钱，要不就日后必定设法还礼，这样岂不是强迫人家消费吗？如果对方拒收，你钱已花出，留着无用，便会生出许多烦恼，就像平常人们常说的：“花钱找罪受”，何苦呢。因此，礼品的轻重选择以对方能够愉快接受为尺度，争取做到少花钱，多办事；多花钱办好事。
二礼品要有意义
礼品是感情的载体。任何礼品都表示送礼人的特有心意，或酬谢、或求人、或联络感情等等。所以，你选择的礼品必须与你的心意相符，并使受礼者觉得你的礼品非同寻常，倍感珍贵。实际上，最好的礼品应该是根据对方兴趣爱好选择的，富有意义、耐人寻味、品质不凡却不显山露水的礼品。因此，选择礼品时要考虑它的思想性、艺术性、趣味性、纪念性等多方面的因素，力求别出心裁，不落俗套
三 动手制作或者个性定制
