时间：2023-02-05 21:59:23
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杨： 各位来宾
李： 各位家长
杨： 亲爱的同学们
合： 大家晚上好！
李： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
杨： 今天，我们激情满怀，心潮澎湃
李： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
杨： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
李： 带着嘱托
杨： 带着祝愿
合： 我们相逢在这收获的季节
李： 六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报
杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
李： “梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出
合： 现在开始
开场舞：《喜气洋洋》
大班技巧组合
杨：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了！
李：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素
接下来请欣赏 红鸟少儿带来的基本功的组合展示
杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。
请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》
杨：产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合，如今40个春秋过去了，但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘，接下来，请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》
小小班技巧组合
独舞《溜溜情》
李：五月榴花开，榴花色彩鲜艳，青红斑斓！好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺，再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》
杨：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢？瞧！她们来了！（凳子舞《找朋友》）
合并班基训组合
杨：蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，动作多以抖肩，翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖国你好》
李：红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班组和技巧
由王冕带来的歌曲
杨：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱
印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩
李：今晚舞海欢腾
杨：今晚神采飞扬
感谢爸爸妈妈们在百忙之中来到来到我们中间，
和我们一起见证这难忘的时刻。
这次联欢会将不同于以往，
会议的主角将是我们的家长和在座的各位同学。
我们同学将展示我们在这个阶段的的学习成果。
我是，是这次活动的主持人。
我是，是这次活动的主持人。
时间是很神奇的东西，
我们以为他走得很慢很慢，
但是转眼我们已经共同走过了整整十天。
大家是否还记得走进学校时青涩的样子？
在这个寒假特训营里，
我们收获着浓浓的友情，
下面让我们跟着图片，
去回忆我们共同走过的点点滴滴。
同学们，家长们，看着照片里的我们，
是不是让大家想起了课堂上很多难忘的瞬间呢？
而今天我们将用这十天的努力，
为大家奉献出一场精彩的汇报。
暑期汇报演出主持词开场白
男：敬爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们
女：亲爱的兄弟姐妹小朋友们
合：大家上午好
男：我是今天的主持人---
女：我是主持人---
男：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。
女：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的八月
女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了---舞蹈班暑期汇报文艺演出活动!男：舞出美丽，舞动奇迹，---舞蹈班让青春飞舞!
女：用心编织七彩童年，用手绘出美好明天，---书法绘画班让童年绚烂!
男：我宣布，---舞蹈班和---书法绘画班####暑期汇报文艺演出
合：现在开始
暑期汇报演出主持词开场白
男：尊敬在各位家长，各位老师
女：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
男：我是嘉音琴行小琴童樊玥廷
女：我是嘉音琴行小琴童王嘉乐
男：首先，请允许我代表嘉音琴行对各位家长和小朋友的到来表示热烈的欢迎!
女：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝嘉音琴行的盛大开业 男：今天，我们欢聚一堂，共同奏响欢乐童年的美妙乐章女：让我们共同感受青春，感受激情燃烧的音乐魅力!
合：嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出现在开始!
男:首先有请 节目串词
男：欢快美妙的音符如舞动的精灵在指间跳跃，我们的心也随之起舞，仿佛独自在林子和林子之间漫步，耳边充满了许多微弱的、神秘而又美丽的声音，音乐的灵感如翠色的樟叶一样，在轻轻呼吸。音乐是多么美好!请欣赏
女：我们都是热爱音乐的孩子，而音乐的未来也等着我们去翻新。在音乐的海洋中我们尽情遨游。我们是幼苗，音乐滋润我们根茎;我们是乳燕，音乐在海风中给予我们信心。看吧!音乐的七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑!请欣赏
男：在那悠扬的音乐声中，我们的心得到了解放，或多或少，会陶醉其中、去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。台上三分钟，台下十年功，当享受着音乐的奥妙时，我们看到了雏鹰的奋飞，音乐指引我们向着梦想启航!请欣赏
女：一年只有一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊; 一年只有一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。让我们拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过，在学习钢琴、追寻梦想的道路上，像贝多芬，莫扎特一样，我们也要写进“钢琴”这本书!请欣赏钢琴独奏
男：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗??我们要懂得感恩，要感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们，给了我们走进音乐殿堂的机会，让我们的童年流淌着诗一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏琴童白居鹭的妈妈带来的歌曲《爱在天地间》钢琴伴奏刘红利老师。
结束词
男：随着这动听的钢琴演奏，音乐会已接近尾声，美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人，
女：时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃
男：让时光停驻，优美的曲调我们还没有听够
女：感谢老师同学们的到来
男：在以后的岁月里，我们跳跃的手指，将会编制出多彩的梦幻世界!
合：嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出到此结束!感谢大家的到来!
暑期汇报演出主持词开场白
伴着和煦的秋风，踏着欢快的旋律，####年的暑假向我们挥手告别。带着无限的期盼与祝福，迎着花儿的芬芳，我与大家一起走向这欢乐的舞台!
我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，在金秋里相聚，在金秋里相约，我们在金秋里放歌!
下面我宣布阳光舞蹈学校暑假班汇报演出现在开始!
1、首先请欣赏由阳光舞蹈学校常年班的小朋友们给我们带来的舞蹈《天山姑娘》
2、孩子是花朵，孩子是希望，孩子是我们中华民族的未来!恰同学少年，挥斥方遒!爱我中华，壮我中国，他们用生命的跃动，将永恒的信念放飞!下面请欣赏由阳光舞蹈学校暑假民族舞班的学生表演的民族舞蹈《不上你的当》。
3、舞蹈是人们展示自我最原始最直接的方式，舞蹈可以给人带来欢乐，舞蹈可以净化人们的心灵，舞蹈是我们人与人之间彼此交流表达欢乐的桥梁，又是人与人打开心扉的窗户，所以让我们一起尽情的跳舞，尽情的歌唱吧，请欣赏舞蹈《热力四射》
4、伴随童年的永远是欢声笑语，无忧无虑。童年是灿烂的春天，因为它代表着万物的复苏，花儿露出笑脸，鸟儿放声歌唱，然而我们的孩子们会怎么样呢?下面请欣赏阳光舞校暑假小班带来的《炫舞拉丁》
合：晚上好！
女：同志们，或许你曾在国家歌剧舞剧院观看过常香玉、郭兰英等老一辈艺术家以及刘欢、宋祖英等青年艺术家的精彩表演；
男：朋友们，或许你曾在维也纳金色大厅欣赏过精美的音乐盛宴，同世界艺术精英们举杯交流；
女：但是在今晚，各位观众朋友们将领略一场特殊的演出，这就是“嘉宝莉“杯2004年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。
男：我敢打赌，在观看本次演出后，艺术的享受将会浮现在我们的脑海，崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。
女：在正式演出前，首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。
男：经过一天的激烈角逐，经过评委严肃认真、客观公正的评定，各节目的获奖等级业已确定。下面，让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。
男女主持人：现在进行颁奖（见颁奖主持词）。
女：汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。
以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。
在舞蹈《期盼》前：
残疾人是社会的弱势群体，但也是平等的人，他们同样有梦想，有期盼，他们期盼什么？他们期盼对生命予以尊重和赞扬；他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱；他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命运》前：
这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏，经过了无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦，将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。
在京胡独奏《迎春》前：
人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求与向往；雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。从另一个角度说，上天也是公平的，他们在关闭这扇门的时候，同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中，会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人，会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。
在独唱《窗外》前：
或许他们眼前永远是一片黑暗，但是在歌声里，他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草，他们能看到窗外美好的世界，请欣赏歌曲《窗外》。
在倒数第三个节目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长，特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪，手帕湿了，拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限，这样笑对人生，多么令人感动。
在最后一个节目《同一首歌》前：
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳；
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出；
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，创造出一个个精彩的场面，深深地打动了今晚数千、数万名观众。
男：我是一个健全人，当我观看了他们的演出后，我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。
女：让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌，建设富强、文明的新日照。
男：请欣赏歌舞《同一首歌》。
女：各位领导，各位来宾，
男：女士们、先生们，
女：火树银花不夜天，
男：今夜无人入眠，
女：“嘉宝莉“杯2004年日照市残疾人文艺比赛汇报演出，到这里就要结束了，
男：日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护，
女：蓝天、碧海、金沙滩，也会为残疾人骄傲和祝福。
男：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人吧，走进这个特殊的世界吧，去聆听他们心灵的歌声，去领略他们生命的风采；
女：让我们继续发扬中华民族自强不息的精神吧，让我们互相关爱，勇于奉献，让我们携起手来，共同铸就
学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
学生乙：尊敬的各位老师、同学们，
合 ：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙
学生乙：我是主持人学生乙
学生甲： 我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁
学生戊：我是主持人学生戊
学生丙：美好的2010，即将过去
学生乙：翻完了2012年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了！春风、夏雨，
学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在2011年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！
合 ：小海豚汇报演出现在开始
【节目串词】
1. 儿歌《大地上风光好&
nbsp; 表演者：学生丁 学生丙
学生丁：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
2. 儿童剧《春天的故事》（春天+春雨 表演者：学生乙 学生丙 学生戊 学生甲
学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。
3. 儿歌《小犀牛 表演者：学生丁 学生戊
学生丙：春天到了，大地上开出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的绿草。小犀牛可喜欢溪边的小草了。可是今天他吃着吃着却唧唧哇哇大叫了起来。下面请欣赏儿歌《小犀牛》
4. 快板《练字音儿 表演者：学生乙 学生甲
学生戊：在学习口才的同时，我们也要练习基本功，有口腔操，还有气息练习，同时还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
5. 绕口令联说 表演者：全班同学
学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。
（ 打枣—学生丁； 知道与不知道—学生乙； 小女孩儿—学生丙；
老爷堂上一面鼓—学生戊； 胖娃娃和蛤蟆—学生甲； 八百标兵—合 ）
【结束语】
学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，
学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，
合 ：大家好！
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲
学生戊：我是主持人学生丙
学生丙：有一
首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰；
学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强；
学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，
学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，
学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲；
学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
学生乙：我们能做得更好！
学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，
学生丁：快乐的时光永远令人难忘。
【合】大家晚上好！
【男】当四月的雨季滋润着五月的花蕾时，我们开始吟唱我们的季节，
【女】当四月的雨季催生着五月的花蕾时，我们开始讴歌我们的青春。
【男】我们用器乐敲击五月的节奏，
【女】我们用歌声吟唱五月的甜美；
【男】我们用曲艺演绎五月的多彩，
【女】我们用舞步旋转五月的欢欣。
【男】我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中，
【女】我们摇响心儿的铃铛，欢聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出现在开始
1、【男】快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏舞蹈：《快乐因我而在》表演者：高一（7）班魏天等
2、【女】黄河的水流过我祖先的面庞，传载我黄色的皮肤，
【男】长江的波涛滚过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志；
【合】我们的心中装着祖国，我祝福你祖国。
【女】请欣赏独唱《祝福祖国》。演唱者：高一（1）罗玄
3、【男】是谁呼唤我遥远的歌？是谁等待我异地的烟火？永久的爱，不是海市蜃楼，那是我的成就，我的所有。请欣赏初二（1）班邹亚亚等为我们带来的舞蹈《海市蜃楼》。
4、【女】曾有一种声音演绎那驰魂夺魄的爱情故事，那琴弦上飘飞的两只蝴蝶，执着历史的弦弓，拉出亘古不变的悲情。我们读这段情，读了多少年，读了多少代！琴音依旧，舞者翩翩。我们从蝴蝶的翻飞中读到了一个凄美的爱情故事。请欣赏独舞《读梁祝》，表演者高二（1）班吴莹莹。
5、【男】有人说，我可以一顿吃十斤米饭，有人说我可以一步跨过长江；也有人说我一岁大学就毕业了，也有人说我下嘴唇挨着地、上嘴唇挨着天。观众朋友们，你们说他的脸在哪儿呢？你们不知道吧。不过有人知道，看，他们来了。
6、【男】感谢高一（5）班蒋寿义等给我们带来的笑声。
【女】人生如梦，一个美丽的梦，
【男】十七岁正是美梦的开始，
【女】我们是充满活力的一代，
【男】我们是一代追梦人，
【女】让我们从现在开始，迈向成功。
【男】请欣赏舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。
7、【女】今天是个好日子，好日子的生活天天有，我们幸福地生活在这美好春光里。尽情的歌唱，欢快的舞蹈，祝愿我们的每一天，请欣赏舞蹈《好日子》。表演者：初一（4）班胥金谷等
8、【男】青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们！今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。请欣赏舞蹈《唯一的我》，表演者：高二（4）班李雅等
9、【女】人的一生中，总有些记忆我们不再拥有。生活中有些东西是需要忘记的。我们在憧憬着未来时，挥别那些该忘记的。请听独唱《记得要忘记》，表演者：高二（2）班李琴等
10、【男】朋友，你到过土家人生活的地方吗？那里不仅有旖旎的风光、淳朴的风情，更有那美如水的山妹子和壮如牛的放排汉，那十八弯的山路弯出了多少土家人的情和爱。请欣赏舞蹈《山路十
八弯》，表演者：高一（8）班熊霜等。
12、【男】在那东山顶上，升起了白白的月亮，年轻姑娘的面容，浮现在我的心上。请欣赏独唱《在那东山顶上》演唱者：高二（1）班唐倩
13、【女】我们在孤独寂寞后，会变得勇敢；
【男】我们在痛苦失意后，会变得勇敢；
【女】我们在经历了胆小怯懦后，会变得勇敢。
【男】在我们人生的词典里写就的是勇敢，生命也惟其勇敢而
得无往而不胜。
【女】让我们勇敢的心燃烧起来吧。
【男】请欣赏有高二（4）班、高二（5）班带来的舞蹈《勇敢》表演者吴雨杉、徐茜等。
14、【女】人类在追求进步的同时，却丢掉了某些宝贵的东西。我们呼唤文明，我们祈求生活的美好。请欣赏萨克斯独奏《天亮了》。听听那个刻骨铭心却本不该属于我们的故事。表演者：高二（1）班李明。
15、【男】高山流水，小桥人家，竹叶的清香在空中弥漫。听，歌声响起来了，看，六只美丽的孔雀正向我们翩然飞来。请欣赏舞蹈《有一个美丽的地方》，表演者：初二（2）班向丽萍等
16、【女】站在大丸前，细心看着我的路，台上任有着我的演唱，却无法明白那个肥皂泡的希望背后有着我多少的期盼和向往。请听女生合唱《下一站天后》演唱者：高二（7）班肖敏、李茜
17、【男】生活的原色是由黑与白组成的，生命的精彩也有黑与白演绎着，演绎着悲伤，演绎着快乐，演绎着颓废，也演绎着激情。请欣赏独舞《黑与白》表演者：高一（1）班张磊
18、【女】温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受，激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力，让我们一起随之起舞，沸腾吧！让我们一起来享受异国风情吧！请欣赏初一（3）班拉丁舞，表演者：黄振宁等
19、【男】爱是一万顷的森林，迷了路的人，一起在“练习”。人生需要多少次练习才能做对生命的那张答卷，生命也因练习而变的有意义。请欣赏独唱《练习》，演唱者：高二（4）班余磊
20、【女】现在看电视越来越多的要看主持人的，看他们撩拨生活，看他们演绎生活。看，这不就有一对主持人在疯狂的争抢着我们的眼球。请欣赏相声《挑战主持人》，表演者：高二（6）班蔡聪、徐锐
21、【女】好日子的生活天天有，今夜欢笑，今夜舞蹈，今夜欢畅，今夜流连。请欣赏舞蹈《好日子》，表演者：初三（1）班王筱恬等
22、【男】南亚的风，扬起七个精灵的面纱，飘飘渺渺，若起若伏；
【女】南亚的情，演绎七个精灵的衷肠，火辣辣，情绵绵；
【男】那扬起的手，那柔媚的指，
【女】那活动的身，那缠绵的腰，
【男】那一袭黄衫，那一对跣足，
【女】山水秀出印巴一段异族风情。
【男】请欣赏舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班刘佳丽等
23、【女】现实扭曲着望而未及的梦，道别过去，留住美好的回忆，替代已疲惫的羽翼。这一刻，未知道路上的悲与喜，披上勇气的外衣，朝着梦想飞翔，留下永恒的这一刻。请欣赏对唱《这一刻》演唱者：高二（6）班吕亚琼、李晓琦
24、【男】红尘的天空，遗忘了他的梦，谁能够读懂我内心的悲恸，
【女】那个背剑傲立的少年，人影朦胧。
【男】那轮苍白圆满的冷月，来去匆匆。
【女】我提着灯笼，遥望我心中的英雄；
【男】我舞动长袖，颂扬他曾经的英勇。
【女】请欣赏舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班张萍莎等。
【男】我们是五月的花海，用青春拥抱未来；
【女】我们是永生的太阳，用生命点燃未来。
【男】五四的火炬唤起了民族的觉醒，
【女】壮丽的事业，激励着我们继往开来，
【男】各位领导，各位来宾，
【女】老师们，同学们，
【男】今夜属于你，今夜属于我，
【女】今夜的欢歌笑语留在你我的心里。
【男】我们用五月的灿烂，映照五中的今天；
【女】我们用五月的光环，辉映五中的明天。
【男】五月多么灿烂，
【女】五月的五中必将辉煌。
【合】沙市五中第九届“五月
赵：尊敬的各位领导。
金：亲爱的同学们，大家合：下午好！
赵：站在我身边的这位亭亭玉立的女士是今天这台汇报演出的司仪——大南一校的教师××。
金：这位是主持人，×××校的教师×××。
赵：非常荣幸能与各位领导、同学们共渡愉快的周末。
金：为您主持这台汇报演出是我们最幸福的事。
赵：首先请允许我介绍今天到会的领导，他们有：
金：领导们的光临既体现了他们对教育局团委工作的支持，又表达了他们对沈河区中小学生外语学习的关心，让我们用掌声表示感谢！
赵：为了迎接二十一世纪对外语人才的需求，为了应对国际一体化给中国带来的挑战，更为了培养我区中小学生对学习外语的积极性与创造性。
金：沈河区教育局团委策划并主办了“沈河区中小学生英文歌曲大赛”。大赛一经推出，便得到了区内各中小学的百般回应与热情参与。
赵：全区共有42所中小学报名参赛，热情可谓空前高涨。经过两次初赛的选拔，经过团委赵书记与几位资深评委的优中选优，共有20家学校获得了一等奖。
金：首先请各位领导为获得本次大赛一等奖的学校颁发奖状。
友情一等奖获得者到台前领奖。
赵：获得“沈河区中小学英文歌曲大赛”一等奖的学校有“同泽女中，165中学，九中，满族中学，18中学，小西三校，盲校，中山路小学，令闻一校，北一经小学。
金：文化路小学，文艺二校，大南一校，莲花小学，岸英小学，二经三校，文艺一校，行知小学，朝阳一校，实验小学。
让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
赵：颁奖典礼到此结束。好的节目要大家一起分享，汇报演出现在开始！
将中文歌曲翻译成英文来唱有一定难度，能在同一首歌中既有中国民间乐器琵琶、二胡，又有西洋乐器架子鼓更显文化上的中西合璧，首先请大家欣赏由×××校的同学们带来的歌曲“龙的传人“。
金：接下来请欣赏165中学为您献上的歌曲“孤独的牧羊人”。
赵：哎××，你知道什么是“嘟、来、咪”吗？
金：“嘟、来、咪”不就是音符吗？
赵：答对了，不过我还要告诉你，“嘟、来、米”也是一首英文歌曲的名字，请欣赏由文艺一校表演的歌曲“嘟、来、米”。
金：一曲“繁忙”由中山路小学为您献上，请欣赏。
赵：大家听过天使的歌声吗？，好?梦颐且黄鹄葱郎吐?逯醒П硌莸母枨?疤焓乖诔?琛?/gt;
金“铃儿响叮当”多么好听的名字呀！这首歌曲由小西三校为您奉上，请欣赏。
赵：一首经典的歌曲，一支优美的旋律，请欣赏小合唱“雪绒花”，演出单位北一经小学。
金：冬天到了，这让我想起了那挂满礼物的圣诞树，同学们，你们想拥有他吗？请欣赏大南一校表演的独唱“啊，圣诞树”。
赵：接下来请欣赏歌舞组合“蝴蝶飞”，演出单位莲花小学。
金：儿时我常听那首“大海啊，我的故乡”。如今，同泽女中的同学们将它译成了英文歌曲，请欣赏。
赵：在岸英小学这棵枝繁叶茂的蓉树上有“两只小鸟”，他们活泼可爱，你看，他们飞来了。
金：你我的心中都有一个大大的世界，请欣赏盲校同学为我们奉献的大大的世界，“bigbigworld”。
金：请欣赏文化路小学带来的歌曲组合“salala”
赵：后面的同学们请全体起立，请坐，大家不要慌张，一起来听九中同学们为大家奉上的歌曲“全体起立”。
金：下面请大家观看一段英文歌曲联唱，演出单位实验小学。
赵：请欣赏歌伴舞“亲亲吾爱”，英文名字mylove,表演者：二经三校。
金：×××，问你个问题，每年的平安夜你都是怎么过的呀？
赵：平安夜保平安，当然在家睡觉了。我只过五一劳动节，七一党的生日，八一建军节，十一国庆节。
金：平安夜也有许多中国人在过呀！请欣赏行知小学的歌曲“平安夜”。
赵：那我们可得好好欣赏欣赏。
赵：下一首歌曲是18中学表演的歌曲“thedaywentaway”,请欣赏。
金：据说天使的身上有一对翅膀，而在令闻一校就有这样一群天使，要不然他们的歌曲名字怎么叫“挥动翅膀的女孩”呢？，请欣赏。
赵：一群可爱的孩子们用英语为我们唱出了他们一天的学习生活，请欣赏朝阳一校的同学们给我们带来的“学校的一天”。
金：同学们精彩的演出让我大开眼界。
赵：我也仿佛回到了童年时代。
金：他们不愧是沈河教育的骄傲，
赵：更是我们全体沈河教育人的自豪。
金：但欢乐是短暂的，
赵：而这台汇报演出也即将结束。
金：再次感谢同学们的精彩表演，
【合】大家晚上好！
【男】当四月的雨季滋润着五月的花蕾时，我们开始吟唱我们的季节，
【女】当四月的雨季催生着五月的花蕾时，我们开始讴歌我们的青春。
【男】我们用器乐敲击五月的节奏，
【女】我们用歌声吟唱五月的甜美；
【男】我们用曲艺演绎五月的多彩，
【女】我们用舞步旋转五月的欢欣。
【男】我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中，
【女】我们摇响心儿的铃铛，欢聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出现在开始
1、【男】快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏舞蹈：《快乐因我而在》表演者：高一（7）班魏天等
2、【女】黄河的水流过我祖先的面庞，传载我黄色的皮肤，
【男】长江的波涛滚过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志；
【合】我们的心中装着祖国，我祝福你祖国。
【女】请欣赏独唱《祝福祖国》。演唱者：高一（1）罗玄
3、【男】是谁呼唤我遥远的歌？是谁等待我异地的烟火？永久的爱，不是海市蜃楼，那是我的成就，我的所有。请欣赏初二（1）班邹亚亚等为我们带来的舞蹈《海市蜃楼》。
4、【女】曾有一种声音演绎那驰魂夺魄的爱情故事，那琴弦上飘飞的两只蝴蝶，执着历史的弦弓，拉出亘古不变的悲情。我们读这段情，读了多少年，读了多少代！琴音依旧，舞者翩翩。我们从蝴蝶的翻飞中读到了一个凄美的爱情故事。请欣赏独舞《读梁祝》，表演者高二（1）班吴莹莹。
5、【男】有人说，我可以一顿吃十斤米饭，有人说我可以一步跨过长江；也有人说我一岁大学就毕业了，也有人说我下嘴唇挨着地、上嘴唇挨着天。观众朋友们，你们说他的脸在哪儿呢？你们不知道吧。不过有人知道，看，他们来了。
6、【男】感谢高一（5）班蒋寿义等给我们带来的笑声。
【女】人生如梦，一个美丽的梦，
【男】十七岁正是美梦的开始，
【女】我们是充满活力的一代，
【男】我们是一代追梦人，
【女】让我们从现在开始，迈向成功。
【男】请欣赏舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。
7、【女】今天是个好日子，好日子的生活天天有，我们幸福地生活在这美好春光里。尽情的歌唱，欢快的舞蹈，祝愿我们的每一天，请欣赏舞蹈《好日子》。表演者：初一（4）班胥金谷等
8、【男】青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们！今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。请欣赏舞蹈《唯一的我》，表演者：高二（4）班李雅等
9、【女】人的一生中，总有些记忆我们不再拥有。生活中有些东西是需要忘记的。我们在憧憬着未来时，挥别那些该忘记的。请听独唱《记得要忘记》，表演者：高二（2）班李琴等
10、【男】朋友，你到过土家人生活的地方吗？那里不仅有旖旎的风光、淳朴的风情，更有那美如水的山妹子和壮如牛的放排汉，那十八弯的山路弯出了多少土家人的情和爱。请欣赏舞蹈《山路十
八弯》，表演者：高一（8）班熊霜等。
11、【女】十八弯的山路上弯出了土家人数不尽的情和爱。而有一个真实的故事，你可曾听说，有一位美丽的姑娘……请欣赏，初三（2）班谢晶晶等同学带来的舞蹈《一个真实的故事》。
12、【男】在那东山顶上，升起了白白的月亮，年轻姑娘的面容，浮现在我的心上。请欣赏独唱《在那东山顶上》演唱者：高二（1）班唐倩
13、【女】我们在孤独寂寞后，会变得勇敢；
【男】我们在痛苦失意后，会变得勇敢；
【女】我们在经历了胆小怯懦后，会变得勇敢。
【男】在我们人生的词典里写就的是勇敢，生命也惟其勇敢而得无往而不胜。
【女】让我们勇敢的心燃烧起来吧。
【男】请欣赏有高二（4）班、高二（5）班带来的舞蹈《勇敢》表演者吴雨杉、徐茜等。
14、【女】人类在追求进步的同时，却丢掉了某些宝贵的东西。我们呼唤文明，我们祈求生活的美好。请欣赏萨克斯独奏《天亮了》。听听那个刻骨铭心却本不该属于我们的故事。表演者：高二（1）班李明。
15、【男】高山流水，小桥人家，竹叶的清香在空中弥漫。听，歌声响起来了，看，六只美丽的孔雀正向我们翩然飞来。请欣赏舞蹈《有一个美丽的地方》，表演者：初二（2）班向丽萍等
16、【女】站在大丸前，细心看着我的路，台上任有着我的演唱，却无法明白那个肥皂泡的希望背后有着我多少的期盼和向往。请听女生合唱《下一站天后》演唱者：高二（7）班肖敏、李茜
17、【男】生活的原色是由黑与白组成的，生命的精彩也有黑与白演绎着，演绎着悲伤，演绎着快乐，演绎着颓废，也演绎着激情。请欣赏独舞《黑与白》表演者：高一（1）班张磊
18、【女】温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受，激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力，让我们一起随之起舞，沸腾吧！让我们一起来享受异国风情吧！请欣赏初一（3）班拉丁舞，表演者：黄振宁等
19、【男】爱是一万顷的森林，迷了路的人，一起在“练习”。人生需要多少次练习才能做对生命的那张答卷，生命也因练习而变的有意义。请欣赏独唱《练习》，演唱者：高二（4）班余磊
20、【女】现在看电视越来越多的要看主持人的，看他们撩拨生活，看他们演绎生活。看，这不就有一对主持人在疯狂的争抢着我们的眼球。请欣赏相声《挑战主持人》，表演者：高二（6）班蔡聪、徐锐
21、【女】好日子的生活天天有，今夜欢笑，今夜舞蹈，今夜欢畅，今夜流连。请欣赏舞蹈《好日子》，表演者：初三（1）班王筱恬等
22、【男】南亚的风，扬起七个精灵的面纱，飘飘渺渺，若起若伏；
【女】南亚的情，演绎七个精灵的衷肠，火辣辣，情绵绵；
【男】那扬起的手，那柔媚的指，
【女】那活动的身，那缠绵的腰，
【男】那一袭黄衫，那一对跣足，
【女】山水秀出印巴一段异族风情。
【男】请欣赏舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班刘佳丽等
23、【女】现实扭曲着望而未及的梦，道别过去，留住美好的回忆，替代已疲惫的羽翼。这一刻，未知道路上的悲与喜，披上勇气的外衣，朝着梦想飞翔，留下永恒的这一刻。请欣赏对唱《这一刻》演唱者：高二（6）班吕亚琼、李晓琦
24、【男】红尘的天空，遗忘了他的梦，谁能够读懂我内心的悲恸，
【女】那个背剑傲立的少年，人影朦胧。
【男】那轮苍白圆满的冷月，来去匆匆。
【女】我提着灯笼，遥望我心中的英雄；
【男】我舞动长袖，颂扬他曾经的英勇。
【女】请欣赏舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班张萍莎等。
25、【男】如果生命的过程是一条河，那欢乐就是她溅起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蕴藏的韵律；如果求知是一把琴，那么勤奋就是那一张弓。请欣赏舞蹈组合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陈栎等。
【男】我们是五月的花海，用青春拥抱未来；
【女】我们是永生的太阳，用生命点燃未来。
【男】五四的火炬唤起了民族的觉醒，
【女】壮丽的事业，激励着我们继往开来，
【男】各位领导，各位来宾，
【女】老师们，同学们，
【男】今夜属于你，今夜属于我，
【女】今夜的欢歌笑语留在你我的心里。
【男】我们用五月的灿烂，映照五中的今天；
【女】我们用五月的光环，辉映五中的明天。
【男】五月多么灿烂，
【女】五月的五中必将辉煌。
A.八月红花似火，朵朵花蕊让我们激情燃烧
B.八月桂子飘香，累累硕果让我们心潮澎湃
C.伴着欢笑的旋律,迎来缤纷的花季
D.带上美好的祝愿,开辟崭新的希冀
A：尊敬的各位来宾、各位家长，以及现场的小朋友们：
合：大家（上)下午好！
B：这里是“舌尖语言表演艺术中心”汇报演出的现场。很高兴和大家相聚在这里。我是主持人……
A：我是 ……
C：我是 ……
D：我是 ……
C.回望过去,这里充满了我们的欢声笑语,我们从胆小怯懦变得勇敢大方。
D.难忘过去,这里充满了感激、感动,我们学会了团结进取、自信坚强。
A: 今天，我们欢聚一堂，共享舞台；
B: 今天，我们激情满怀，心潮澎湃。
C: 时间的航船载着丰硕的果实和成功的喜悦；
D: 成长的脚步朝着奋斗的目标和坚定的方向。
A：一分耕耘，一分收获。我们学习语言表演的时间并不长，但就在这，为数不多的日子里，我们收获了很多很多……
B：今天对于我们来说，并不是一台载歌载舞的联欢晚会，这是一个属于我们自己的展示平台，属于我们自己的课堂展示。
C：我们相聚在一起，将平时的课堂内容，呈现给您。我们勇敢的站上舞台，准备接受家长和老师的检验。
D. 在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。在这里,我们将用梦与彩虹,编织出一个无悔的童年。
A：今天，是很多同学，第一次站在这里表演，他们勇敢的走上舞台，鼓起勇气，展示自己。
B：希望在座的家长和老师，能给予我们鼓励和掌声，让我们收获到更多的自信。
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[请话要领]六一节“十佳儿童”代表发言
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合：晚上好！
女：同志们，或许你曾在国家歌剧舞剧院观看过常香玉、郭兰英等老一辈艺术家以及刘欢、宋祖英等青年艺术家的精彩表演；
男：朋友们，或许你曾在维也纳金色大厅欣赏过精美的音乐盛宴，同世界艺术精英们举杯交流；
女：但是在今晚，各位观众朋友们将领略一场特殊的演出，这就是“嘉宝莉“杯年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。
男：我敢打赌，在观看本次演出后，艺术的享受将会浮现在我们的脑海，崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。
女：在正式演出前，首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。
男：经过一天的激烈角逐，经过评委严肃认真、客观公正的评定，各节目的获奖等级业已确定。下面，让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。
男女主持人：现在进行颁奖（见颁奖主持词）。
女：汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。
以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。
在舞蹈《期盼》前：
残疾人是社会的弱势群体，但也是平等的人，他们同样有梦想，有期盼，他们期盼什么？他们期盼对生命予以尊重和赞扬；他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱；他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命运》前：
这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏，经过了无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦，将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。
在京胡独奏《迎春》前：
人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求与向往；雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。从另一个角度说，上天也是公平的，他们在关闭这扇门的时候，同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中，会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人，会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。
在独唱《窗外》前：
或许他们眼前永远是一片黑暗，但是在歌声里，他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草，他们能看到窗外美好的世界，请欣赏歌曲《窗外》。
在倒数第三个节目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长，特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪，手帕湿了，拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限，这样笑对人生，多么令人感动。
在最后一个节目《同一首歌》前：
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳；
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出；
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，创造出一个个精彩的场面，深深地打动了今晚数千、数万名观众。
男：我是一个健全人，当我观看了他们的演出后，我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。
女：让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌，建设富强、文明的新日照。
男：请欣赏歌舞《同一首歌》。
女：各位领导，各位来宾，
男：女士们、先生们，
女：火树银花不夜天，
男：今夜无人入眠，
女：“嘉宝莉“杯年日照市残疾人文艺比赛汇
报演出，到这里就要结束了，
男：日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护，
女：蓝天、碧海、金沙滩，也会为残疾人骄傲和祝福。
男：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人吧，走进这个特殊的世界吧，去聆听他们心灵的歌声，去领略他们生命的风采；
女：让我们继续发扬中华民族自强不息的精神吧，让我们互相关爱，勇于奉献，让我们携起手来，共同铸就
