时间：2022-07-03 16:22:11
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1.建立健全普通话测试管理机构
为能确保普通话测试工作的顺利进行，河北大学专门成立了语言文字工作委员会，由主管教学副校长任委员会主任，教务处处长任副主任。河北大学语言文字工作委员会下设语言文字工作办公室，挂靠教务处，设立专职岗位，由专人负责全校的语言文字工作。学校还建立了河北大学语言文字培训测试站，负责全校各校区普通话测试的组织、协调、管理等各项工作。
2.建立健全普通话“机辅测试”规章制度
建立健全普通话“机辅测试”各项规章制度，是完成普通话测试工作重要保障，也是普通话“机辅测试”规范化管理的政策依据。针对普通话“机辅测试”特点，结合学校具体情况，河北大学语言文字工作办公室按照普通话“机辅测试”的测试流程分别制定了候测室、备测室、测试室各岗位工作人员的工作职责与工作流程，以及测试系统管理员的工作职责与工作流程，做到职责分明，环环相扣，使普通话“机辅测试”管理工作规范化、制度化。
3.组建普通话“机辅测试”专兼队伍
普通话测试采用“机辅测试”后，前三题由测试系统自动评测，第四题需要人工评测，因此需要有一只普通话测试员专兼队伍。从原有普通话测试员中遴选一批对工作负责、业务能力强、时间相对充足的测试员进行专门在培训，使他们熟识普通话“机辅测试”下的测试评分办法、评分标准和网上评分操作流程，并定期组织普通话测试员校内、校外学习培训及研讨交流，加强测试员之间经验交流和相互学习，统一评分尺度，不断提升测试员的思想觉悟、业务素质和心理综合素质，以保证普通话“机辅测试”评分的准确性和公平性。
二、规范组织过程管理
（一）考前环节
1.制定测试计划
为顺利完成全校各校区本年度普通话测试任务，需提前谋划好本年度测试方案和计划，充分考虑普通话测试工作过程中涉及到的各个方面，尤其是测试时间和测试场所等。根据学校普通话水平测试测试计划，测试时间一般安排在上半年，这样有充足的时间给测试员对第四题进行评分，下半年能顺利完成本年度的测试和评分工作，并发放通过测试考生的普通话成绩单。在制定测试日程时，测试日期的选择尽量选择星期六和星期日，且要避开节假日和大型考试（如英语四六级考试、计算机等级考试、职业资格考试等），适当预留考生报名时间和考前培训时间，提前借用普通话测试用公共机房（用作测试室）和公共教室（用作候测室和备测室），按照国家普通话水平测试要求，在保证测试质量的情况下合理设置测试考场数，保证单个校区在一天内完成所有考生测试。
2.组织考前报名
为保证普通话测试工作的顺利进行，考生报名信息的准确性是十分关键的。为保证报名信息的准确性，应测年级的考生信息从学校综合教务系统学生信息库中导出考生信息及照片，再将导出的学生信息进行整理，将整理后的考生信息（包含学院、专业、班级、学号、姓名等）下发至各学院，由各学院核实报名考生报名状态并收取相应报名费用，各学院将核准后的报名考生及费用上报语言文字办公室。语言文字办公室汇总各学院报名考生信息及费用，并以此作为考生报名依据，按照国家普通话水平测试信息管理系统报名要求格式进行系统报名，批量上传考生信息及考生照片。
3.组织考前培训
组织考生考前培训，对普通话“机辅测试”工作的顺利开展是非常关键的，直接影响到效果。目前，大部分高校均未开设普通话必修课程，部分选修课程开设班容量较小，覆盖学生面较小，致使学生对普通话“机辅测试”的工作流程和注意事项了解较少，严重影响普通话水平测试的质量和效果[2]。因此，河北大学借助“可视化网络群控多媒体教室管理系统”组织全员覆盖的普通话考前培训就显得极为重要。河北大学考前培训内容应当包括应试必备心理、语言文字基本知识、发音技巧、“机辅测试”流程、测试纪律及相关注意事项等方面的培训，避免考生测试时因紧张而出现漏读、错读、漏行、误操作等现象，让学生熟悉测试评分细则及容易扣分点，指导学生加强普通话“机辅测试”实践机会，不断增强学生的语感和实践经验。
4.组织考务准备
按照普通话“机辅测试”工作计划和测试日程，提前准备好各项考务工作。根据总体测试计划及考生报名情况，合理设置考场数目，安排相应候测室、备测室、测试室场地，并按照候测室、备测室、测试室各岗位工作要求分别准备好所需考务用品（考生花名册、考生签名表、工作证、测试记录单等），测试室需提前准备好测试环境。为进一步节约普通话“机辅测试”成本，在保证测试质量和效果的前提下，候测室、备测室选用学校公用教室，测试室选用学校计算机公共机房。因此，测试室需提前布置好测试环境，按照普通话“机辅测试”考场环境布置要求，根据计算机公共机房面积及计算机台数，一般建议安排两个测试考场，两个测试考场需分区隔离，考试机之间前后左右距离均保证2米以上。考试机采用计算机公共机房的计算机，需在测试前安装好考试机客户端和耳机，并对安装好的考试机进行语音环境测试。监考机建议采用笔记本电脑，一个考场安排一个笔记本电脑做监考机。笔记本电脑需提前安装好监考系统，下载测试任务，随机分配测试用试卷，测试完成后便于带回上传测试数据。
5.组织考务培训
测试工作人员的考务培训对于规模大、场次多、连贯性强的普通话测试来说是极其重要的。对备测室、候测室、测试室各岗位工作人员进行全面而细致的考务培训，对于时隔一年再次承担测试任务的工作人员，不仅有利于熟悉普通话“机辅测试”工作流程，还有利用强调普通话“机辅测试”工作的考务纪律。在普通话“机辅测试”考务培训会上，要重点介绍各岗位人员的工作职责及考务纪律，明确责任到人，强调考试考务工作的纪律性和严肃性[3]。负责“监考机”操作的测试系统管理员需单独培训测试用监考机使用及其他相关事宜。
（二）考中环节
1.考务人员管理
按照普通话“机辅测试”工作总体安排，根据考务工作人员的岗位设置，可以将备测室、候测室、测试室的考务工作人员设置成若干个小组，每个小组设置一个小组长，由小组长负责本小组考务人员和各项任务的管理工作。在测试室内，可单独设置一名测试系统管理员，负责测试监考机的操作、测试进度和评测异常信息等，一个机房内多个测试考场可根据具体情况增加测试系统管理员。
2.测试环境管理
在普通话“机辅测试”工作开始前，需对测试用考试机进行测试环境布置，主要包括考场分布设置、考试机机位确定、考试机系统设置、测试软件安装、调试、试音等。河北大学公共计算机机房一般都是200台以上的大机房，一般一个机房设置2个考场，每个考场20个考试机机位。在考试机位确定时，应保证考试机前后左右间距在2米以上。监考机和考试机的操作系统要纯净，各类驱动程序完整，关闭防火墙、关闭杀毒软件，同一个考场的考试机和监考机要处于同一局域网网段，切断外网连接。检查监考机用加密狗授权数额，若不足测试用数需及时更换新的加密狗。测试完毕后可以将笔记本电脑直接带走上传数据，公共计算机机房可以直接恢复教学使用。备测室1-20号座位的备试用试卷应于同考场1-20号监考机分配的试卷一致。另外，需在校园内、备测室、候测室、测试室悬挂“严肃纪律、认真考试”等条幅，在电子滚动屏上显示“计算机辅助普通话水平测试河北大学考点”等信息。
3.考试过程管理
普通话“机辅测试”具有考生多、批次多的特点，因此，组织考生从候考到备考、再到测试之间的连冠有序就显得极其重要。考生提前半个小时到候测室报到，在候测室内观看“普通话‘机辅测试’考生要求及测试流程介绍”，熟悉考试流程。考生在测试前15分钟进入备测室进行准备，随机抽签确定测试机位号，到达相应座位上准备相应的测试试卷，15分钟后到达测试室在相应考试机上进行测试。测试室工作人员讲解考场纪律及注意事项，引导考生正确佩戴耳机、输入准考证号的后四位，核验考生个人信息，信息无误后等待考试指令。测试系统管理员操作监考机完成“系统检测”、“准备考试”、“分发试卷”、“自动试音”、“开始考试”、“结束考试”、“下场考试”等指令。
4.考场状况处理
在测试过程中，考点负责人及各工作小组负责人要加强巡视，及时处理各种突发状况，保证测试工作的顺利进行。测试室工作人员应加强考场纪律巡视，处理考场突发状况，如考生试音失败、考试机死机、前三题评测失败等。若考生出现前三题评测失败，测试室工作人员需登记考生信息及失败原因，并让考生重回候测室排队准备下一次测试。测试系统管理员要监控监考机运行状态，及时对无法连接考试机、考试机闪断、监考机无法发送试卷、监考机无法收取试卷、加密狗失效等各类状况进行处理，以免影响总体测试进度。
（三）考后环节规范化
1.测试数据管理
普通话“机辅测试”完毕后，测试站负责人与工作人员要及时将各类考试材料回收，及时整理汇总各测试考场的数据和信息，并及时将监考机测试数据上传至国家普通话水平测试信息管理系统。当天测试任务完成后，测试系统管理员就可以将监考机用笔记本电脑连接外网进行数据上传，由于测试数据较大，需要较长的时间上传数据，晚上互联网速相对较快适合数据上传，第二天早上数据便可全部上传完毕。上传完毕后，监考机上测试数据需再保存半年，待本年度测试任务全部评分完毕后，可再选择长期保存或删除。
2.成绩评判复核
普通话“机辅测试”的前三题由计算机系统自动评测，第四题“命题说话”需要进行人工评测，需要安排普通话测试员进行第四题评分，而由于考生数量较多，第四题评分一般需要较长的时间。在开始评分之前，要组织普通话测试员进行评分专题培训，统一评分尺度，严肃评分纪律，明确测试任务和完成时间，以保证普通话评分公正、公平、高效。评分完成后，学校普通话测试站要对评分结果进行复审，包括“偏差复审”、“一级复审”、“异常复审”等，以保证普通话测试员评分的准确性。
3.证书发放管理
普通话测试任务全部评测复核完成后，可向省普通话测试站申请打印证书。省普通话测试站按照普通话测试任务的批次分彼此打印普通话等级证书，打印完毕后下发到各高校。学校可根据需要将普通话等级证书批量扫描为JPG或PDF格式电子版，用于存档备查。学校按照考生报名信息分学院分班级分发普通话等级证书，由学院教务科长统一领取，做好证书领取记录登记。
4.数据分析报告
根据全校学生的报名情况、考前培训情况、机辅测试情况、成绩等级情况，以及普通话“机辅测试”考务组织情况和普通话测试员的评测复核情况等各类信息进行数据分析，撰写普通话“机辅测试”年度数据分析报告。通过分析参测考生的生源地因素、专业因素、性别因素等对考生成绩等级的影响，以及考生失分项目，分析原因并总结规律，提高下一年度考生考前培训的针对性和效用性。
5.测试工作总结
通过对本年度普通话水平测试工作各类数据信息的综合分析，概述全校本年度普通话“机辅测试”工作状况，总结普通话“机辅测试”工作过程中取得的经验和存在的不足，为下一年度测试提供改进的建议，以提高下一年度普通话“机辅测试”工作质量和效率。
6.测试档案管理
普通话测试各项任务全部完成后，应对本年度各批次普通话测试用材料及时汇总、整理、归档，做好档案归结工作。普通话测试工作的档案材料应包括：年度测试计划、测试日程、报名通知、报名信息、考务工作手册、各类测试用表、报告单、数据分析报告、测试工作总结等纸质版和电子版材料。
三、规范化管理
1.完善规章制度，优化工作流程
完善的规章制度和工作流程是保证普通话“机辅测试”工作顺利开展的基本条件，也是圆满完成普通话“机辅测试”工作的重要保障。建立健全普通话“机辅测试”工作的各项规章制度，规范普通话“机辅测试”各环节的工作程序，优化工作流程，明确各岗位工作职责，落实责任到人，认识普通话“机辅测试”工作的重要性、规范性和严肃性，各岗位工作人员按照既定工作程序完成各项工作任务，圆满地完成了普通话“机辅测试”工作的各项工作任务。
2.提高工作效率，降低测试成本
中图分类号：TP29
在庞大而复杂的SG-ERP系统建设、运维中，系统变更往往需要对涉及到的多个业务流程进行全方位的测试，制作大量的测试脚本及准备多角度的测试数据和用例，同时还需要进行完整的多轮回归测试。目前SG-ERP系统尚无专门的自动化测试工具，因而亟需提升SG-ERP系统的测试水平，加强和促进自动化测试技术在SG-ERP中的应用，在更广层面、更深层次上提升SG-ERP系统的运维能力。有鉴于此，本文依据江苏电力企业架构成果，以业务流程为导向，选取业务系统中典型的、复杂的业务场景和功能模块作为试点项目，研究不同功能应用场景的自动化关键技术与支持工具，并开发了一套应用于SG-ERP系统的自动化测试工具。当系统发生任何功能变更后，该工具能自动识别受影响的业务流程，并将相关的测试信息以不同的颜色框架展示给用户。
1 系统总体架构
在系统分析和总结电力信息系统自动化测试的研究成果，并考虑企业级自动化测试技术的应用现状需求的基础上，本文对相关的关键理论和技术进行了深入研究，提出了基于业务流程的智能自动化测试框架，自下而上包括分为并行与压力测试模块、数据驱动测试模块、可视化动态展示平台，其中可视化动态展示平台包括用户交互有关的模块：业务对象维护、变更处理输入、业务流程展示、流程动态监控、事件响应处理、日志查询等。数据驱动测试模块包括多种类测试脚本整合、测试脚本传递与连续执行的数据处理、业务流程测试过程动态执行，具体的体系架构见图1。
图1 项目总体研究体系架构图
2 试点应用仿真
该自动化测试工具以SG-ERP的业务流程为基础，将ERP中实现的软件流程配置在工具内，并把流程中功能点所包含的测试案例制作成对应的脚本，配置脚本数据及其关系，最终实现业务流程、功能点、测试案例的系统化管理。当业务流程发生任何需求变更时，均可快速识别受影响的业务流程并实现全过程的自动化测试。
2.1 业务流程
选取江苏电力业务架构中的“服务需求计划提报”流程作为试点应用实例，该业务流程是项目管理模块中的一个典型复杂业务场景，此场景中选取了两个典型流程，分别是非招标服务需求计划流程和国网服务采购招标物资部汇总流程。非招标服务需求计划流程涉及的功能点有服务需求计划的填报、服务合同的签订、服务确认以及发票预制，国网服务采购招标物资部汇总流程涉及的功能点有服务需求计划的填报、服务需求计划的审批和汇总、服务合同的签订、服务确认以及发票预制。图3给出了服务需求计划提报流程的整体业务流程图。其中，节点10和20是服务需求计划填报的流程节点，节点30和40是服务合同的签订的流程节点，节点100到110是服务确认以及发票预制的流程节点，节点50～90是服务需求计划的汇总和审批的流程节点。
图2 服务需求计划提报业务流程
2.2 软件流程系统化
软件流程系统化分为业务流程系统化、脚本系统化和测试案例系统化三部分：
（1）业务流程系统化。自动化测试工具将业务流程分层级维护和管理，以清晰展现业务流程的各个节点，即第一层为业务流程，第二层为流程包含的功能点，第三层为功能点包含的脚本。图3给出了“非招标服务需求计划提报流程”的业务流程系统化示意图，首先在系统中维护第一层级非招标服务需求计划提报流程，然后在第二层级维护服务采购申请填报、服务合同签订、服务确认及发票预制等功能点，最后在第三层级维护提报服务需求计划、部门审批接口、创建服务采购订单、采购订单两级审批、服务确认以及发票预制等脚本。层级的划分完全满足客制化的定制需求，并且具备增、删、改、查等功能。
图3 业务流程系统化示意图
图4 功能点系统化示意图
（2）脚本系统化。自动化测试工具包含脚本库的维护和管理，脚本整合管理。首先该工具提供脚本库维护事务，能够根据层级分类维护脚本；其次将不同类型的脚本自动整合成工具识别的广义脚本。如图4所示，该工具整合了SECATT类和Function类脚本。
（3）测试案例系统化。测试案例在不同的测试过程中是可以部分重复使用的，自动化测试工具可以人为地选择需要保存的案例，此功能降低了多轮回归测试过程中案例的准备工作量，提高了测试效率，形成了测试案例的系统化管理。图5保存了上一次服务需求计划提报的案例数据，在下轮的回归测试中重复使用，并且案例数据在测试过程中可随时更改和导入。
图5 测试案例配置关系示意图 图6 需要被测试的业务流程列表
2.3 系统变更
当系统变更完成时，自动化测试工具能够根据请求号获得下面的对象列表，同时利用自主开发的对象影响分析功能搜索主程序和事物代码，当与配置的主程序或事物代码匹配时，则进入被影响区域，从而自动生成需要被测试的业务流程列表，即实现根据需求变更自动生成测试计划的目的。自动生成的需要被测试的业务流程列表如下图6所示：
选择某一个具体的业务流程后，即可进入主页面进行测试，实时展示流程中各节点的运行状态（测试前，测试中，测试后），并用不同的颜色框架展示给用户。同时，用户可以方便地查看任何一个功能或测试脚本的详细测试日志，实现测试系统的过程可控性及360度动态监控。
2.4 系统验证
在SAP项目的实施中，测试部分通常分为单元测试与集成测试[8]。单元测试是对软件中最小可测试单元进行检查和验证，在SAP中就是单功能点测试；集成测试是将所有的模块按照设计要求组装成子系统或系统进行测试，在SAP中表现为跨模块、跨系统的综合测试。针对业务流程相关脚本的变更，本文将传统的测试过程和自动化测试工具引入后的测试过程进行了场景模拟和实验比较验证。
（1）测试计划的生成过程。在传统的测试过程中，测试计划是由人工分析和整理的。在人工整理的过程中人员对系统、业务流程以及功能点的熟悉程度是关键因素，分析过程会耗费大量的人力并且对测试人员素质有很高的要求，而自动化测试工具能够根据变更对象在流程库中智能的搜索和分析，自动生成一套全面的、严谨的测试计划。
（2）单元测试和集成测试的数据采集。首先在自动化测试工具中完成非招标服务需求计划提报、国网服务招标采购流程（物资部汇总）这两个流程的相关配置、脚本制作等工作，如表1所示。
表1 脚本制作时间表（单位：小时）
本文针对两个业务场景进行测试工作。场景一：当部门审批接口发生变更时，在单元测试和集成测试过程中分别收集完成手工测试维护执行时间和自动化工具执行时间。场景二：当经法系统接口发生变更时，在单元测试和集成测试过程中分别收集完成手工测试维护执行时间和自动化工具测试执行时间。其中脚本变更维护时间分别为部门审批提交脚本的维护时间和经法系统接口变更脚本的维护时间，单元测试阶段只存在单个变更脚本的测试时间，集成测试阶段是对整个流程的测试，所以存在流程中每个脚本执行、维护的测试时间。
（3）自动化测试效益分析。自动化测试的经济成本通常可以描述为固定成本和可变成本。固定成本主要指软硬件成本，包括：硬件、应用软件的许可证、应用软件的技术支持、自动化测试环境的设计和搭建、脚本开发工具软件、脚本开发工具的许可证等，其不受自动化测试的成果数量和运行次数影响。可变成本主要包括测试准备成本、创建自动化测试的成本、执行自动化测试的成本、维护自动化测试的成本和测试报告生成成本。这些因素中，创建自动化测试的成本、执行自动化测试的成本、维护自动化测试的成本对测试成本的统计结果影响较大。而测试往往是一个重复的活动，这就带来了计算ROI（Return On Investment投资回报率）时的另外两个重要因素：自动化测试的运行次数和手工测试运行次数。在此本文给出一个自动化测试投资回报率的计算公式：
自动化测试投资回报率采用式（1）计算：
在前6次的测试中，ROI为负值，手工测试成本低于自动化测试，并且ROI随着测试次数的增加而增加，在第7次测试时（ROI由负值到0.04）手工测试成本与自动化测试成本大致平衡，此后，自动化测试的成本小于手工测试成本。当自动测试被重复利用20次时，收益达到0.78。由此可得，自动化测试的时间越长、测试次数越多，ROI会越大，收益越高。由此可见自动测试的效率提高还是相当显著的。
3 结束语
本文以江苏电力公司现有的测试体系为基础，利用数据与脚本分离技术，提出一种根据需求变更自动生成测试计划的新理念，开发了一套应用于SG-ERP系统的自动化测试工具，并将其应用于项目管理模块的典型业务流程测试，实验结果表明该测试工具在快速实现需求变更的情况下能保证业务体系的功能完整性，为智能电网业务系统的稳定运行提供坚实的保障。在下一步的工作中，将会对自动化测试过程中生成的异常报告集和分析，形成处理方案，并汇总形成知识库，进而建立软件质量闭环管理机制，保证软件产品质量。
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中图分类号：TM77 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2014）07-0049-02
继电保护工作是保障电力系统安全的基础，也是防止损失进一步扩大的重要技术。随着科技的发展在各个行业的不断渗透，电力系统也以互联网及网络技术为依托实现了继电保护的网络化和智能化，这为电力系统的继电保护工作开辟了新的途径，而为了使其不断完善，对继电保护智能化测试系统进行研究和分析是十分必要的。
1 非智能化继电保护测试系统
继电保护智能化测试系统相对于传统的测试系统，既能对检验工作进行规范，同时也能实现试验模式和数据的统一化，增强了继电保护检验工作的智能程度。而传统的测试流程则需要耗费大量人力和物力，同时检验质量也容易受到各种因素的影响，甚至还会影响到电力系统的工作息率及生产周期。
在传统的继电保护系统工作的过程中，测试人员要带着继电保护测试仪、测试报告和笔记本到现场，利用笔记本控制测试仪，手动完成测试并记录报告。返回单位后要对现场的实验数据进行整理，填写电子报告并发至领导处审核。整个流程中存在很多影响继电保护测试工作效率的问题。首先，现场测试环节不能保证测试人员能够完全按照检验的标准规程进行测试，而且测试结果的合格性要人为进行判断，测试质量和测试人员的经验相关性大；其次，测试的过程中还要记录，在测试之前可能还需要对定值、投退压板进行修改，按要求进行接线，效率低下且可能会因为忽略一些细节导致试验的失败；再次，填写的试验报告是手写的方式，不仅效率低还不能保证数据的真实有效；最后，人工进行报告传递审核周期长且对之后的查询、统计工作带来不便。
2 继电保护智能化测试系统的应用和优势
2.1 继电保护智能化测试系统的改进方向
针对非智能继电保护测试系统的种种问题，新的继电保护系统需要对以下的几个流程进行改进：首先，在测试任务制定的环节，要根据测试的流程标准制定适合的测试计划并根据系统设备的数据得到测试参数；其次，在现场试验的环节，新的测试系统要能够自动完成测试试验、判断测试的合理性以及数据的填写，同时为了警示信息、帮助信息的可视，新的测试系统还要有现场咨询功能。
针对之前测试系统检验报告审核量大的问题，新的系统要能实现对数据的预审，从而罗列出相应的数据供测试人员进行对比和分析。这样，审核报告就能快速获得相关的信息和历史报告数据，而避免了大量翻阅
资料。
而在现场检查的阶段，新的系统要以测试标准为基础，形成标准格式的检验报告，并能实现自动对装置的检验和对检验结果的分析，并且能够将测试的结果自动填入到检验报告，从而缩短测试时间。而为了能够获得当前步骤的帮助信息或者错误产生时候的预警信息，新的系统还需要具有信息帮助功能，即前文所提的现场咨询功能，这样就能保证试验的顺利完成。
至于现场检验人员方面存在的问题，新的系统要能形成对保护装置检验的标准模式，从而方便用户可以根据录入整定书实现录入；还要有对检验过程中的作业指导，从而方便人员实施操作；最后也需要一个强大的在线帮助系统，随时为检验人员提供帮助。
2.2 继电保护智能化测试系统的优势
新的测试系统只要满足以上的这些要求，就能提高现场几点保护检验的工作效率，还能降低对现场检验人员的技能要求。其优势主要有：
（1）检验效率高：继电保护智能化测试系统能实现检验、试验报告填写的自动化，还能通过网络环境对试验报告进行传递，及时统计报表，也方便日后进行查阅，不仅提高了检验过程的效率，还提高了审核工作和最后统计工作的效率。
（2）检验质量高：因为此继电保护智能化测试系统是在检验标准和作业指导书的基础上建立起来的，而且在试验之前会录入整定值，还能提示测试人员将数值与保护装置的定值进行对比，因此很大程度上防止了测试过程中的误差，还能实现对测试的有效控制，大大提高了检验的质量。
（3）企业效益高：继电保护智能化测试系统也提高了管理工作的效率，缓解了有经验的人员紧缺的状况，同时也节省了人员的培训费用。
（4）数据真实可靠：检验报告的数据由系统的检验程序自动进行填写，保证了数据的真实性，同时，还能将数据以不同形式输出，保证了数据获取的便捷性。另外，还能保存测试仪器输出故障的状态，从而为之后的分析和统计工作提供依据。
（5）检验工作规范：因为系统是严格依照检验标准制定的，检验的程序也是相对固定的，不会出现人为因素影响，检验工作的流程更为规范，同时生成的检验报告的格式也能做到统一化和规范化。
3 继电保护智能化系统的结构和组成
继电保护智能化测试系统主要可以分为测试仪器控制接口、自动测试控制、保护通讯规约、管理系统和测试标准定义。
（1）测试仪器控制接口：测试仪器控制接口是保证功能测试的软件接口，外部系统给出所需要的标准参数数据后，测试仪就能自主完成试验，并通过此接口获取测试结果的数据。
（2）自动测试控制：自动测试平台主要开放3种外部系统接口：第一种是负责数据库下载任务的连接和试验报告的上传；第二种是负责与保护装置的通讯和调用；第三种则是负责外部的其他程序，比如条码扫
描等。
（3）保护通讯规约：保护通讯规约能够实现与保护装置的信息交换，同时还能完成对各种信息的读取工作，实现保护装置的全闭环自动测试，另外，还能读取保护模拟量、输出故障量，为最后的综合性判断提供
依据。
（4）管理系统：管理系统负责通过数据库来对设备、装置测试方案、系统用户、测试报告进行管理。
（5）测试标准定义：测试标准定义主要分为保护测试功能标准数据接口、作业指导书和测试仪器控制软件接口标准这三个方面，并应用XML语言格式对其进行文件描述。
4 结语
继电保护智能化测试系统大大提高了检验的标准化程度及工作效率。为继电保护的检验工作提供了更为先进的方法，相信随着继电保护智能化测试系统的不断发展和完善，其应用水平会得到进一步的提升，应用范围也会得到进一步的拓展。
参考文献
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中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)26-7428-04
The Research and Application for Software Testing Techniques and Automated Testing Framework
LIU Teng
(Information Technology Department Hunan Radio & TV University, Changsha 410004 ,China)
Abstract: Progress of studying with software testing, peoples have put forward some new theories, for example, Test Driven Development ,Exploratory testing , Model--based Testing use a model to generate test case and so on.In order to conquer the difficulties of manual testing, and enhance the quality of software as well as efficiency of software testing, the automation of testing process is widely applied. It catches the extensive attention with its characters, such as high automation degree, strong practicability, and so on. And it has been the developing direction of software testing.The appearance of test automation framework product indicates that the technology of software automated testing is going to be mature. The insufficiency of using capture/playback and script tools is being got over, thus, automates testing will become more economical and efficient, and be more advantageous to be implemented maintained.
Key words: software testing;automated testing;data-driven;keyword driven
1 自动化测试框架
自动化测试在过去的20年中已经有了很大的发展。最初的测试工具只提供了简单的捕捉/回放功能:记录并播放键盘按键,然后捕捉和比较屏幕。这些测试方法虽然最容易应用,但是几乎不可能维护。捕捉/回放工具最终被功能和灵活性更强的测试脚本工具代替。后来,一种新的自动化测试产品出现了。它可以减少实现和维护的成本,使测试人员可以把精力集中在应用程序的测试用例设计上,而不是开发我们的测试。这些工具提供预先写好的测试框架,可以极大的减少,甚至消除学习和使用脚本语言的需要。这个测试产品就是自动化测试框架。
自动化测试框架定义了由假设、概念和制定工作平台或为自动化测试提供支持的实践组成的集合[1]。它能有效地弥补单一依靠测试工具所带来地一些缺陷。自动化测试小组可以考虑吸收几种测试框架的优点,设计适合自己团队的混合型测试框架。不是依赖某一种捕获――回放的自动化测试工具。
基于GUI的捕获回放工具都有维护性差的缺陷。因为GUI经常根据功能变更或者其他需求而改变,当GUI有重大变化时,会导致自动化测试中断,结果需要手工的干预或全部重新返工。因此更好的方案是引入自动化框架。
自动化测试框架为支持自动化软件测试设计了平台架构和最佳的实践经验。主要有4种基本框架结构类型[2]:脚本模块化架构,测试库架构,关键词或表格驱动架构,数据驱动架构。
1) 脚本模块化框架创建代表AUT基本模块和功能的底层脚本。然后以一种层次关系组合这些小脚本,实现一个特定的测试用例。
2) 测试库框架和测试脚本模块化框架非常相似,但是底层由过程和函数组成,而不是脚本。这种框架要求创建库文件(如SQABasic libraries, APIs, DLLs等等)代表AUT的模块和功能。这些库文件被测试用例脚本直接调用。每步的指令操作都在表格中维护。
3) 关键词驱动或表格驱动测试框架是一种独立于应用程序的自动化框架,这种框架要求开发数据表和关键字,不依赖于运行的自动化工具和脚本。关键词驱动测试看上去与手工测试用例非常相似。在关键词测试里,应用程序的功能特性和每步的指令操作都在表格中维护。
4) 数据驱动测试框架是从数据文件中读取输入和输出数值并载入到捕获的或手工编码的脚本变量里的框架。这种框架和表格驱动测试有些相似,脚本只是一种“驱动器”(driver )或传送数据的机制,不同的是导航的数据不包含在数据文件中,而只包含有测试数据。
测试框架是用来执行测试的总体环境,其中的核心是一种自动化工具。本文主要介绍一种数据驱动的自动化测试框架WAF,对自动化测试的实施做出尝试,并对该框架模型做出一些改进。
自动化测试框架WAF是作为一个模块来设计和实现的,属于即插即用的构架,是一种数据驱动的软件自动化测试框架。当测试系统,测试数据和测试次序改变时不需要修改代码[3]。数据驱动引擎被设计并实现来支持现有模块的复用。只需要改变配置文件,测试用例表以及数据文件就可以实现当测试系统,数据和测试的次序改变时,不再需要改变其他的程序和函数等;通过实现新增模块的功能就可以引入新的测试或者新的验证行为。新的模块一旦创建就可以被应用,只需要对数据驱动引擎的头文件做些许的修改即可使用这些功能。
如同图1描述的那样,框架本身由WAF主程序,配置文件,WAF GUI映射,数据驱动引擎,测试用例或者测试组合(XML file),以及功能函数所定义。
2 WAF结构组成
2.1 主程序
当运行一个用WAF来开发的测试件(testware)时,主程序首先被调用执行。它根据对配置文件的解析结果来确定运行什么测试组合或测试用例,同时触发数据驱动引擎来解析测试用例文件,并根据解析结果来调用相应的数据文件同时触发相应的功能函数来执行测试。
2.2 数据驱动脚本
数据驱动脚本就是那些和应用程序相关联的脚本。这些脚本通过录制或手工编写成自动化工具私有的语言,然后对其中的变量赋予合适的数值,作为测试数据的输入[4]。这些变量作为一些关键应用程序输入的媒介,使脚本能通过外部的数据来驱动应用程序。
1) 可变数据,硬编码组件标志
这些数据驱动的脚本经常包含硬编码的数据,有时是一些窗口组件中非常脆弱的识别字符串。出现这种情况时,脚本很容易由于程序的更改而失去作用,而且这种情况并不是个别现象。
2) 高度技术化的、重复的测试设计
数据驱动脚本的另一个共同特点就是,所有在测试设计上所作的努力最终都体现在自动化工具的脚本语言中,或者复制到手工和自动化测试脚本中。
2.3 模块
WAF中的模块包括框架以及公共模块,专业模块,产品特定的模块。框架和公共模块包含一些框架和公共函数,例如数据驱动引擎。而产品特定的模块包括测试待测产品或应用所需要调用的功能函数。专业模块则包括处理特定的功能或者协议所需要的支持函数这些功能模块都放在函数库lib中[5]。
2.4WAF GUI映射
自动化测试工具录制应用程序中的每一个对象,并给每个对象命名来识别各对象,这个逻辑名能被修改,将其用在测试表中,测试工具使用他们来识别对象, GUI映射可由自动化测试工具自动产生。
2.5 测试数据
数据驱动测试是一种数据被包含在输入测试数据文件中,并且数据控制自动化测试脚本执行的流程和动作的测试。测试数据记录以文档的形式包含在输入文件中,输入文件包含测试数据和控制数据。测试数据进行必要的各种类型的测试,而控制数据引导测试脚本到达合适的位置并指示要执行的动作。测试数据是特定测试产品和测试组合的测试数据[6]。对于不同产品测试数据是不一样的。譬如对于文件传送功能的测试数据则表现为各种类型的文件。
2.6 测试用例
测试数据定义测试状态的初始化,测试步骤,应用在每一步中的测试数据以及其预期结果,是一个基本的测试单元[7]。测试组合是一个测试用例的集合,被指定来完成一个特定的测试目标。它可以被设计来测试一个函数,一个模块,或者是执行一个类型的测试,例如验收测试(Release Acceptance Test )。
在WAF框架模型中,测试数据是以标签的形式存放在XML文件中,每个标签对应一个测试数据,这样在一个独立的XML文件中可以对应多个测试用例,可以将XML文件看成是多个测试用例的集合。下面是对于一个XML文件的描述:
……….
//以标签的形式存放测试数据
测试数据1
测试数据2
………..
测试数据n
……………..
2.7 测试件配置文件
TESTWARE配置文件记录执行测试件(testware)的一些基本配置项。包括文件目录,数据目录,测试组合目录,log目录以及一些服务的配置等。
2.8 测试结果
WAF在执行完一个测试后产生三种类型的测试结果,日志文件,报告和相应的测试过程数据。
2.9 利用WAF进行自动化测试开发流程
运行一个使用WAF开发的TESTWARE时,主程序被执行。它初始化测试环境,解析配置文件,启动数据驱动引擎(Data-driven engine)。
进行测试时数据驱动引擎调用XML文件,解析文件中的标签,通过资源定位符定位到XML文件中的设计好的测试用例(或者测试组合),根据解析的结果调用函数库中相应的功能函数(lib),并通过测试数据来对相应的应用程序执行测试。最后将测试结果返回给主程序输出。
3WAF在软件测试应用中的实现
当决定把数据驱动的自动化测试框架应用于一个具体的项目,首先要确定所有的testWare的一个目录结构。编写main程序来初始化环境,解析配置文件,启动测试引擎。抽象具体项目需要的Action,编制功能函数,放到lib函数库中。组织测试用例,准备测试数据。当所有的准备工作做完后,设置配置文件,运行测试,最后到result目录查看测试结果。
这就是把WAF应用到一个具体的项目测试的过程。
3.1 TestWare目录结构
TestWare的目录结构对于框架来说是很关键的。每一个目录都有自己的意义而且必须被遵从来向其中加入新的功能。目录结构包括以下部分。
BIN:包括主程序(main),启动(launch)脚本和测试配置文件。这是WAF的主要接口。TestConfig.ini文件用来定制和建立测试件(testWare)。启动脚本用来启动测试件(TestWare)。
Testdata:这个目录包括所有的在测试表中使用的测试数据。针对不同的测试软件存放各自的测试数据,比如各种文件等。
Lib:这个目录包括testWare的模块。不仅包括WAF框架的模块还包被测软件的特定模块。
Default config:产品的内部架构和设计被定一语这个目录文件中。被测试软件的配置文件被存放在这个目录下。
Testsuites:这个目录包括所有的测试表。这些测试表以树形结构来组织。
3.2 编写功能函数和组织测试组合/测试用例
lib函数库目录下不仅包括WAF公用的函数还包括产品特定的功能函数。数据驱动引擎的代码也保存在lib中。实现数据驱动引擎的代码包括解析测试表,运行测试用例,访问测试数据,返回测试结果等[8]。
3.3 组织测试数据
图2详细的显示了测试数据的组织。在被测软件的testware中,所有的测试数据都存放在一个特定的目录testdata下。在testdata目录下,测试数据分别存放在相对应的目录下,然后在testware配置文件的相应配置项中置上测试数据所在的目录即可。
3.4 检查测试结果
TestWare会把测试的全部结果结束按照测试执行的时间输出到testWare/results目录中。图3是一个测试结果的索引,它列出了所执行的所有测试。
点击相应的测试用例,就会打开具体的测试用例的执行情况,是成功还是失败(success/fail),以及每个测试步的执行结果是成功还是失败,如下图4所示。一旦测试执行失败,可以定位到具体的测试步骤。
3.5 WAF的优点
跟当前主流的测试工具相比,WAF具有以下优点[9]:
1) 实现了数据与脚本的分离。使得脚本的维护变得简单而方便。框架的重用性得到提高,能减少测试成本;
2) 使测试自动化而无需额外技术支持,减少测试人员学习自动化测试的时间;
3) 可以根据需要指定测试计划,测试表容易创建且维护简单,且简单的表结构重用性高;
4) 不必等到产品稳定以后才开始自动化测试。可以尽早的进行自动化测试,节约大量的手工测试的时间;
5) 测试人员不需要知道测试工具实现的细节,只需要和表打交道和执行自动化脚本;
6) 配置项从脚本中分离使得易于实现平台的转换,测试的移植。
4 工作总结
本文中主要介绍了自动化软件测试技术,核心部分在于提出应用软件自动化测试框架实现软件自动化测试。以某软件作为应用背景提出一个适合该软件自动化测试的基于关键字和数据驱动的自动化测试框架。并将该框架模型应用于软件开发过程中的软件自动化测试。
这是一个最新的也是比较热门的发展方向。自动化测试中的自动化测试框架的研究也称为一个新的发展趋势。
现在,己经有一些商业化的自动化测试框架。在大多数情况下,他们和已有的商业化测试工具捆绑在一起。他们的主要不同点在于他们的底层的执行引擎或脚本库,是被映射到关键字,窗口还是对象或类,这也是将来自动化测试框架发展的几个趋势。关键字驱动的测试引擎已经实现,接下来,窗口引擎,对象引擎和类引擎等底层引擎的实现将会是商业化自动化测试框架的主要研究方向。
参考文献:
[1] Pressman R S.软件工程实践者的研究方法[M].北京:机械工业出版社,2002.
[2] Berard E V.Essay on Object-Oriented SoftWare Engineering[M].Addison Wesley,1993.
[3] Zeyu J,Gao H S,Tsao J,et al.Testing and Quality Assurance for Component-Based Software[M].London:Artech House,2003.
[4] Dustin E.软件自动化测试:引入,管理大与实施[M].于秀山,胡兢玉,译.北京:电子工业出版社,2003.
[5] 严少清,陈革,万年红.软件测试自动化管理系统的设计与实现[J].计算机工程,2002,28(9):152-154.
[6] Beydeda S,Gruhn V.State of the art in testing components[C].Dallas,TX,USA:Proc of the 3rd International Conference on Quality Software,2003.
[7] Maurer P M.The design and implementation of a grammar-based data generator[J].Software Practice & Experiencies,1992,23(3):233-244.
[8] 冯玉才,唐艳,周淳.关键字驱动自动化测试的原理和实现[J].计算机应用,2004(7).
小郑喊道：“老哥练气功了？”
老赵正要开口时，突然从一个纸箱里蹿出个红毛小狗来，吓得小郑“哇”的一声叫。老赵一声呵斥，红毛小狗又钻进纸箱里去了。
小郑和老赵平时很要好，也就放肆了，伸手要摘老赵脸上的大墨镜，却被老赵挡住了，并将小郑使劲一推。
小郑尴尬一笑，见桌上搁着的竟是《奇门遁甲》、《易经》之类的书；桌上还有个微型录音机，正播放着阴阳八卦的录音呢。小郑喊道：“好久不见，看破红尘了？”
老赵说：“不是我看破红尘，而是红尘看破了我！”
小郑喝道：“你怎么操练瞎子的活计呢？”
老赵呆了片刻：“这是神机妙算，非凡人所能！”
小郑一拍桌子：“你会神机妙算？算算我几时交上桃花运吧！”
老赵掐掐手指：“至于你走桃花运的问题，我还得找玉帝研究！我正为公司楼盘销售动脑筋，马上得把策划说给老总听！请你不要骚扰！你想当密探，我就成全你，明天去南门湾看看就知道。”
小郑只得退出办公室去了。
第二天是周末，小郑吃了早餐便去了南门湾，寻到人行隧道不远处，见有个铁皮焊成的小屋，里面稳坐一人便是老赵。老赵穿着蓝色镶有黄边的长衫，头戴瓜皮帽，脸上架个大墨镜。铁屋上贴着一副对联：金融风暴不足惧，运筹帷幄获商机。横批是：指点迷津。下面还注有一句：本人只为企业家、法人代表提供服务！
小郑走进铁皮屋，喝道：“老赵真厉害，摇身一变成了仙！你真的当上算命先生了？
老赵喝道：“我是超级策划师！我只接待有钱的企业家，不骗平头百姓！眼下全球金融危机，不少企业家倒闭了，工人下岗了。我着急啊！我得拯救企业界的精英！”
小郑一笑：“牛皮也是吹的！你只和企业家打交道？用什么诡计骗得他们上钩？”
老赵取出一本打印的小册子递给小郑。小郑一看，上面是县里企业家的通讯录。小郑正要发问时，老赵却施展特殊本领了，从头到尾把上面的电话号码和家庭地址背诵出来，然后一挥手道：“把握商机，破解商人的心理特点，采用攻心术！男人不上钩，就想办法让他们的老婆找上门来，这便是超级策划师的本领！世上越有钱的人和越没钱的人，他们越相信神灵啊！”老赵话音刚落，便见那只红色小狗“汪汪”地跳进铁屋来，后面跟着一对富态的男女。
老赵朝小郑一挥手。小郑只得遗憾地退出铁屋去了。
小郑躲在一辆车后窥探，见那对有钱夫妻靠近铁屋，让老赵“指点迷津”。老赵一阵忙活后，拍拍红色小狗。小狗跳出铁屋，带着那对夫妻朝对面小店去了。
小郑跟着去了小店，见红毛小狗一阵“汪汪”叫唤，引得一位妇人出来。妇人提出一根红布袋子，微笑着递给那对夫妻。夫妻走后，小红狗又蹦跳着回到老赵的铁屋去了。
小郑仔细一看，那位妇人也是个瘸腿。小郑镇静下来，先自我介绍一番，表明自己和老赵的关系不同一般，然后问道：“大嫂，我冒昧一问，你和老赵是啥关系？”（下转3版）
妇人甚是幽默，脸上满是慈善：“老赵和我是邻居，但没男女关系那一说！我是寡妇，生有一对双胞胎女儿，眼下都在读大学！老赵给有钱人搞策划，我顺便开店挣点钱！”
小郑忍不住乐了：“大嫂协助老赵欺骗有钱人？”
妇人说：“老赵的策划真神奇，帮我解决了孩子读书的问题！老赵心善啊，他儿子大学毕业有了工作，便资助着山里两位贫困大学生呢！”妇人取出用红布缝成的男人裤衩，又拿出几件女性的红内衣来，“这是老赵让我卖给有钱人的吉利物！”
小郑拍手大笑道：“妙极了！红色代表幸运与财富，富人的心爱色彩！”小郑夺过一条红内裤，问多少钱一条。
妇人说：“那得看老总们出手大方不大方。一百或几百元不等！”
小郑一惊：“就这红裤衩便值几百元？”
妇人笑道：“你不要光看形式，还得看内容！”妇人翻开裤衩，上面有两条黄布带，各自画有线条诡异而奇妙的桃符。
当前，自攀枝花到上海，几乎所有沿江市县都有着规模不一的重化工业项目。自2002年下半年以来，重化工业的普遍扩散与逐级下沉，让长江的生态承载力屡受底线挑战。不可否认的是，石化产业的蓬勃兴起，让这种趋势明显加快。
但同时，国民经济的持续增长――这意味着需求更为巨大的汽油、沥青和支撑“世界工厂”地位的化纤产品，让每位国民在享受由石化产业带来的更为便捷的现代生活同时，也不自觉地成为施压环境的同谋。而后一项事实，却没有让每位公民都能感同身受。
在当下保护环境成为全民共识的氛围里，环境保护的职责却未能全民共担。对企业来说，单一的沟通渠道和惯常的被动舆论反击，都让其陷入左支右绌、动辄得咎的境地。
因此，基于上述背景，“长江石化行”活动的主旨――寻找母亲河上的绿色变革，则是通过众多中立媒体的亲身考察，去向公众展示业界的努力与无奈，功绩和失误。在理性还原产业本质的同时，也希冀呈现出有关石化产业在绿色变革中的巨大机遇。
活动从重庆开始，顺流而下直达上海。沿途考察了四川维尼纶厂、九江石化、金陵石化、扬子石化和上海石化等大型石化企业。这些企业都紧靠长江，或者濒临大海，都是当地首屈一指的大企业，为国民经济的发展立下汗马功劳；也都同样面临日趋严苛的环保压力。同时，作为上市公司的资产，他们还需平衡成本和效益、公众与股东之间的关系。
归纳起来，通过对上述企业及周边地区的调研，当前石化环保建设呈现出以下几点特色或问题：
我国是从1994年开展普通话水平测试工作的，一个时期以来，各级语言工作委员会培养出了大批的普通话测试人员，四万多人的测试员队伍，活跃在各个测试岗位上，为普通话的推广和考核做出了自己的贡献。但同时这项工作的开展也因为其自身的特殊性而对测试员提出了更高的要求，测试员要有特殊的本领和才能，否则难以胜任这项工作。尤其是机测说话项的测试工作。下面结合自己的切身体会，谈谈自己对相关问题的思考。
一、克服普通话测试的意识偏差
普通话水平测试不仅是一种评价方法，而且是一种促进方式，
所以，在测试中要克服人员的意识偏差，提高学生对说普通话和普通话测试的认识，从行动到思维都应该高度重视普通话测试的重要性，通过测试了解考生的说话水平，通过测试促进普通话的推广进程。根据测试结果调整普通话学习方法和方式，以便获得坚实的普通话基础。
二、加强机测员测试水平的措施
1.拥有较高的专业知识
作为测试员，本身要注意自我素质的提高，丰富知识积累，测试水平的高低，取决于测试员的知识修养。首先应提高自身的普通话及语言学相关知识水平。努力学习掌握普通话的一般知识。对普通话的语音、词汇和语法知识了然于胸，高水准的考官才能有高水准的学生。自己的高素质可以准确判定考生的语音、词汇和语法的使用达到了什么程度，是否达到了准确、规范，给测试人员一个更为科学恰当的评价。测试员自己的语言学知识丰富，那么可以高屋建瓴式地在高处审视测试者的水准，对于纠正和识别应试者错误和缺陷提供了帮助，以便在测试中发现规律，整体上把握，抓住本质对测试者进行科学的评价和审核，保证测试更为客观和精确，给测试者一个恰当的评价。测试员还应该熟练掌握《普通话水平测试大纲》内容，对普通话测试的命题意图、测查目的以及语音、词汇、语法方面的标准非常熟悉，提高测试判断的准确性和科学性。其次是测试员要掌握一定的方言知识。这是做好测试员工作的前提，因为掌握方言知识可以促进测试工作的质量。测试员能够掌握和熟悉某一地区方言特点，那么他在测试中就会掌握更为主动的判别方式，并能够根据测试者的语言特点给予纠正和纠错。尤其是测试时间是很短的，测试员应该在这样短暂的时间内，迅速判断考生的语音、词汇、语法方面的问题，没有一定的方言知识是不行的，避免测试的盲目性，提高普通话的测试效率。
2.了解机测的相关评分细则和标准
作为一名测试员，应该了解普通话水平测试“说话”项《评分细则》和机测“说话”项《补充规定》的内容。特别是要了解最新的评分标准和细则。如《计算机辅助普通话水平测试第四题（“说话”项）评分补充规定（试行）》的具体内容，这是测试的重点。因为这部分内容是机测评价的最细致和最科学的评价内容，规定详细的《评分细则》对于考核的公平性、科学性、准确性具有一定的规范作用。
首先要严格执行“语音标准程度”的定量和定档《评分细则》的相关规定，对机测“说话”项的评分标准，应该遵循定量结合定性的原则进行具体评价。现在执行的《细则》强调了对考生“语音错误”数目的考核与计量，所以，测试员应该掌握这个特点，并且在“错误量”的基础上为考生的语音面貌进行科学全面的归档。对于考生的鼻边音不分，而其他声、韵、调没有系统性的错误或缺陷的情况下，而且他（她）说话时鼻边音发音错误的字数多余15个，就应该归到五档里，并按规定扣11分。所以，测试员应该熟悉测试的具体业务和评价内容，提高测试水平，促进考生语音规范，减少发音失误。其次测试员还要熟练掌握考生的实时发挥情况，对“词汇语法规范程度”“自然流畅程度”“说话不足3分钟”等内容
的评分标准，从而科学准确地评价考生的普通话水平，为推广普通话做出自己的贡献。
三、给考生的建议
考生在进行考试的时候要熟悉机测“说话”项的考试特征。并且在考前要进行大量的训练，提高普通话的表达水平。考生要明确普通话水平测试的“说话”特点，这是一种以考生单项说话为主的考核形式。和以往测试员考核的双向对话是两回事，两种形式，所以，考生一定要适应这一变化，明确这项考核目的是考核考生的实际应用能力。所以，考生在进行这项考核时，要具有一定的心理素质，克服畏难情绪。机测说话没有人监考，不要抱侥幸心理，弄虚作假，不能朗读自己准备的文本资料。考生在平时一定要坚持讲普通话，持之以恒，才能保证普通话顺利通过考核。也可以自己在考前模拟考场，因为考试是对着机器，没有人与人之间的交流，考生会觉得心里不适应，所以，考试前要自己先模拟考试场面进行训练。
学无止境，作为普通话测试员要充分认识到自己工作的重要性，提高对普通话测试重要性的认识，不断提高自身的素质和修养，加强理论和实践知识的学习，对考生的考核能够具有居高临下的视角。能够熟悉和掌握机测过程中的评分标准和相关规定，利用自己的普通话知识，及时判断考生的普通话水平，为推广普通话在教育领域的应用做出贡献。
参考文献：
一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1 诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句中只含有物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C.夜来风雨声，花落知多少D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2 下列物质中，属于氧化物的是（）A.O3 B.Cu(OH)2 C.CaO D.NH4NO33 下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A.空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好 B.空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因 C.按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1% D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”4 核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是（ ）A.+1 B.+2 C.+3 D.+45 （2016•武汉）生活中处处有化学，下列说法正确的是（ ）A.纸张不可燃B.乙醇汽油属于混合物C.活性炭可以将硬水软化D.可用打火机检查天然气是否泄漏6 （2016•江苏苏州）2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是（ ） A.农作物的秸秆就地焚烧B.社会公共场所严禁吸烟C.积极开展绿化国土行动D.工业废水处理达标后排放7 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是（ ）
A.丙可能是单质B.在该反应中丁一定没有参加化学反应C.该反应是化合反应D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量8 （2016•湖北宜昌）某纯净物M燃烧的化学方程式为 ，则M的化学式是（ ）A. B. C. D. O9 （2016•长沙）保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（ ）A.减少煤炭资源的过度开采B.为方便出行，提倡多开私家车C.倡导“低碳生活”，绿色出行D.积极开发太阳能10 关于电解水的实验中，以下说法错误的是（ ）A.该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的B.该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子C.实验中产生的氢气和氧气的质量比为2∶1D.试管1中的气体是氢气11 已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的质量比为7∶16，则该化合物是（ ）A.NO2 B.N2O C.NO D.N2O312 （2015•湖北黄冈）分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）A.物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B.分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D.化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物13 下列有关元素符号“Cu”表示的意义中错误的是（ ） A.一个铜原子 B.一个铜元素 C.铜 D.铜元素14 （2016•云南）为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是（ ） A.白磷是可燃物，红磷不是可燃物B.热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C.铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气15 氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应，右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（ ） A.气体从b端通入，收集氧气 B.瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳 C.瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 D.在a端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积16 节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是（ ） 17 走进化学实验室，同学们能够学会最基本的操作。以下操作不正确的是（ ）A.读取液体体积 B.倾倒液体 C.过滤 D.制取二氧化碳18 以下事实对应的解释错误的是（）选项 事实 解释A 在花园中可闻到花香 分子在不断运动B 用肉眼不能直接观察到CO2分子 CO2分子很小C 50 mL水与50 mL乙醇混合，混合后总体积小于100 mL 分子之间有间隔D 冰受热变为水，水受热变为水蒸气 分子可以再分19 下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）A.Mg—镁 B.2Na—2个钠元素C.3Fe2＋—3个铁离子 D.4N2—4个氮原子20 人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3），使肌肉酸痛。放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，从而使肌肉的酸痛感消失。下列关于乳酸的表述不正确的是（ ） A.乳酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成的 B.乳酸的相对分子质量为90 C.乳酸中碳元素与氢元素的质量比为1∶2 D.乳酸中碳元素的质量分数为40%二、填空题（共20分）21 （6分）江西龙虎山因特有的丹霞地貌被誉为“中国红石公园”，其红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成。请用恰当的化学用语表示下列带点部分：（1）石灰岩中含有的钙元素___________________。（2）石膏主要成分硫酸钙中含有的阴离子_________________。（3）岩石呈红色是含氢氧化铁所致，氢氧化铁中铁元素显+3价__________________。22 （6分）（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是_________。 （2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____________。 （3）“水是生命之源”。下列关于水的说法正确的是_________________。A.水是化合物，是维持生命必不可少的物质B.水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡C.水是人体主要的供能物质D.水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气23 （8分）空气是一种宝贵的自然资源。（1）下图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。 ①实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是________________。②若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是______________________（填序号）。 A.使用的红磷量不足 B.装置气密性不好 C.实验中弹簧夹没有夹紧（2）目前人类使用的主要能源是三大化石燃料，包括煤、石油和天然气。①燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加，造成的环境问题是_________________，不仅如此，还会造成资源的浪费。因此，我们既要节约使用化石燃料，又要开发利用新能源。②我国已经开发和推广使用乙醇汽油，其中含乙醇10%，使用这种乙醇汽油的好处是___________________（写出一点）。三、实验探究题（共26分）24 （14分）根据下列装置图，按要求回答有关问题： （1）写出图中带有标号仪器的名称：a___________。 （2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为____________（填序号），检验二氧化碳已经收集满的方法是___________________________________。 （3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是____________（填序号），反应的化学方程式为__________________________；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再___________________。 （4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是_________________。 A. 5 mL 5% 的过氧化氢溶液 B. 5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 C. 5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 D. 5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量红砖粉末25 （12分）下列装置用于实验室中CO2的制备、净化、检验，最后收集一瓶干燥的CO2。请回答下列问题： （1）对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验，记录如下：组别 药品 实验现象① 碳酸钠粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快② 块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止③ 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中从制取和收集的角度分析，一般选择第________（填序号）组药品，所发生反应的化学方程式为___________________________________________________________。（2）C装置用于检验二氧化碳气体，则C中所盛放的物质是___________________，发生反应的化学方程式是________________________________________________。（3）反应过程中将弹簧夹关闭，在A中观察到的现象是__________________________。（4）E收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是________________________________。四、计算题（共14分）26 （6分）在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。碘盐配料：氯化钠、碘酸钾（KIO3）含碘量：（20～30）mg/kg保质期：18个月食用方法：勿长时间炖炒贮藏指南：避光、避热、密封防潮上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：（1）“食用碘盐”属于___________________（填“纯净物”或“混合物”）。（2）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素的质量比是_______________。（3）碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数是___________。（计算结果精确到0.1%）27 （8分）用100 g KClO3和MnO2的混合物制取氧气，反应前测得MnO2 占混合物总质量的25%，反应一段时间后，又测得MnO2占30%。求：此时分解的KClO3的质量是多少？制得的氧气的质量是多少？
1 C 解析：“野火烧不尽，春风吹又生”涉及燃烧，燃烧的过程有新物质生成，属于化学变化；“粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间”涉及二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，有新物质生成，属于化学变化；“夜来风雨声，花落知多少”涉及雨打风吹、花落的过程，没有新物质生成，属于物理变化；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”涉及蜡烛的燃烧，有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。2 C 解析：由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。O3是由一种元素组成的单质，不属于氧化物；Cu(OH)2是由铜、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；CaO是含有钙、氧两种元素的化合物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物；NH4NO3是由氮、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物。3 C 解析：C中所述空气中成分的含量是按体积分数计算的，而不是质量分数。4 C 解析：氢元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，由化合物中元素化合价的代数和为零的原则得硼元素的化合价为+3。5 B 解析：纸张易燃烧，A错误。乙醇汽油是将一定量乙醇加到汽油中制成的，属于混合物，B正确。活性炭具有吸附性，但不能降低硬水中钙镁化合物的含量，C错误。天然气遇明火可能引起燃烧或爆炸，D错误。 6 A 解析：农作物的秸秆就地焚烧，会产生大量烟尘，污染空气，不符合主题。公共场所禁止吸烟，能够减少烟草产生的烟尘和有害气体对公共场所中其他人的伤害，可以改善公共场所环境质量；国土绿化，可以防风固沙，净化空气；工业废水任意排放会污染水源，废水处理达标后排放，减少水体污染，这些符合主题。7 C 解析：根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变。在物质的总质量不变的前提下，如果某物质的质量分数发生了改变，则该物质的质量实际也发生了相应改变，由此可以判断：甲、乙物质的质量分数反应后减小，则甲、乙物质的质量减小，可推断甲、乙为反应物；丙物质的质量分数反应后增大，则丙物质的质量增大，可推断丙为生成物；丁物质的质量分数反应后不变，则丁物质的质量不变，可推断丁为催化剂或无关杂质，由此可以得出该反应的表达式为 甲+乙 丙，则该反应为化合反应，C正确。化合反应的生成物一定是化合物，不可能是单质，A错。在该反应中如果丁是催化剂，可能参加了反应，但不是作为反应物，B错。应该说“参加反应的甲和乙的质量之和等于生成丙的质量”，如果甲和乙没有全部参加反应，则不能这样推求，D错。8 B 解析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变。反应的化学方程式 ，反应前氧原子个数为6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个M分子由2个碳原子和4个氢原子构成，物质M的化学式为 。9 B 解析：煤是不可再生能源，减少煤炭资源的过度开采，有利于煤炭资源的保护，A项说法正确；多开私家车会造成汽油的消耗，从而浪费大量的石油资源，B项说法错误；“低碳生活”是指人们在日常生活作息时所消耗的能源尽量减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放；倡导“低碳生活”，绿色出行有助于保护资源，保护环境，C项说法正确；目前人类使用最多的能源是煤、石油、天然气等不可再生的化石燃料，但是化石燃料正面临着枯竭的危机，因此，积极开发太阳能等新能源，有利于保护能源，D项说法正确。10 C 解析：实验中产生氢气和氧气的体积比约是2∶1，质量比是1∶8。11 A 解析：根据氮元素和氧元素的质量比为7∶16，可求得氮原子和氧原子的个数比为 ，可知该化合物是NO2。12 D 解析：氧化反应不一定有氧气参加，如氢气与氧化铜反应，A错误；构成物质的微粒有分子、原子、离子，B错误；可燃物燃烧需要与氧气接触并且温度达到着火点，两个条件同时具备才能发生燃烧，C错误；化合物是由不同种元素组成的纯净物，D正确。13 B 解析：元素是宏观概念，不能论个数。14 A 解析：红磷、白磷都是由磷元素组成的单质，都是可燃物，A错误；热水中的白磷不燃烧而铜片上的白磷燃烧，说明物质燃烧需要氧气，B正确；铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要温度达到其着火点，C正确；烧杯中水的作用是提供热量及隔绝氧气，D正确。15 A 解析：氧气的密度略大于空气的密度，收集氧气时，气体应从a端通入，选项A不能完成；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳，选项B能完成；氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从a端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳，选项C能完成；气体的密度小于水的密度，在a端接量筒，瓶内装满水，能测量气体的体积，选项D能完成。16 D 解析：私家车耗用石油资源，不符合“节能减排”的理念。 17 A 解析：读取液体体积时，视线没有与液体的凹液面最低处保持水平。18 D 解析：由于花香分子在不断运动，所以在花园中可闻到花香，故A解释正确；由于CO2分子很小，所以用肉眼不能直接观察到CO2分子，故B解释正确；50 mL水与50 mL乙醇混合，混合后总体积小于100 mL，说明分子之间有间隔，故C解释正确；冰受热变为水，水受热变为水蒸气，整个变化中分子本身并没有变化，只是分子之间的间隔发生了变化，不能说明分子可以再分，故D解释错误。19 A 解析：Mg可以表示一个镁原子、镁元素、镁，故A正确；元素不讲个数，2Na表示2个钠原子，故B错误；3Fe2＋表示3个亚铁离子，3个铁离子应表示为3Fe3＋，故C错误；4N2表示4个氮分子，4个氮原子应该是4N，故D错误。20 C 解析：乳酸中碳元素和氢元素的质量比为（12×3）∶（1×6）=6∶1。21 （1）Ca （2） （3） 解析：（1）注意书写元素符号要规范，第一个字母大写，第二个字母小写。（2）硫酸钙中的阴离子是硫酸根离子。（3）注意化合价要标在元素符号正上方，并且符号在前数字在后。22 （1）过滤 （2）煮沸 （3）AB23 （1）①烧杯中的水倒流入集气瓶内，约到刻度1处 ②AB （2）①温室效应②节省石油资源解析：（1）①测定空气中氧气含量的实验原理是：红磷燃烧消耗了集气瓶内的氧气，生成的是固体，使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水被压进集气瓶，集气瓶内水面上升的体积就是集气瓶内原来氧气的体积，空气中氧气约占空气体积的五分之一，所以观察到的现象应该是：烧杯中的水倒流入集气瓶内约到刻度1处。②若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是红磷的量不足或者装置气密性不好，使氧气不能全部消耗或者外界空气进入，造成结果偏低，故选A、B。（2）①燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加，造成温室效应。②乙醇汽油是可再生能源，使用乙醇汽油的好处：可以节约石油资源。24（1）集气瓶 （2）BC 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳已集满（3）AC 2KClO3 2KCl+3O2 熄灭酒精灯 （4）A解析：（1）仪器a是集气瓶。（2）实验室制取CO2不需加热，发生装置选B；CO2的密度大于空气的密度，CO2能溶于水，收集装置选C；验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明已集满。（3）反应需要加热，发生装置选A；根据收集干燥的氧气，收集装置选C，而不用排水法收集；反应的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2；先将导管移出水面，再停止加热，以防止水回流，炸裂试管。（4）二氧化锰、CuSO4溶液和红砖粉末对过氧化氢的分解都有催化作用，能快速产生大量的氧气，故选A。25（1）③ CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 （2）澄清石灰水 CO2 +Ca（OH）2 CaCO3+H2O （3）A中锥形瓶内液面下降，长颈漏斗内液面上升（4）二氧化碳的密度比空气的大 解析：（1）实验室中用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，主要是因为二者反应速率适中，容易控制，并且药品价格合理等。（2）实验室用澄清石灰水检验二氧化碳，生成不溶于水的碳酸钙和水，从而写出化学方程式。（3）关闭弹簧夹之后，二氧化碳留在锥形瓶内，使得锥形瓶内气压增大，锥形瓶内液面下降，长颈漏斗内液面上升。（4）用向上排空气法收集二氧化碳，说明二氧化碳的密度比空气的大。26（1）混合物 （2）39∶127 （3）59.3%解析：（1）碘盐中含有氯化钠和碘酸钾等不同的物质，属于混合物。（2）碘酸钾中钾元素和碘元素的质量比为39∶127。（3）碘酸钾中碘元素的质量分数为127/（39+127+16×3）×100%≈59.3%。27 解：反应前：MnO2的质量为100 g×25%=25 g；KClO3的质量为100 g－25 g=75 g。反应后：混合物的质量为25 g÷30%≈83.3 g；生成氧气的质量为100 g－83.3 g=16.7 g。设已分解的KClO3的质量为x。2KClO3 2KCl+3O2245 96x 16.7 g x≈42.6 g答：分解的KClO3的质量为42.6 g，制得的氧气的质量为16.7 g。
二、注重加强基础工作，提高调查数据质量。
1、企业景气调查专业：各辖市区，、调查队企业景气调查人员在对样本企业分发调查报表时应建立签收制度。为了确保调查表的时效性，各地对调查表的分发可采取一次性分发，亦可采取逐季分发。问卷内容应由企业厂长、经理填报，厂长、经理外出时应委托分管生产经营的副厂长、副经理代填。在报表录入前要对问卷的内容、逻辑关系进行人工审核，并根据经验对报表内容进行判断，发现问题及时查询，确保数据准确、可靠。2、规模以下工业抽样调查专业：坚持以数据质量为中心，确保源头数据的准确性和科学性。对于个体工业户，要求调查员采取入户调查方法采集数据，调查员在业主自报的基础上通过现场询问、察看评估后填报。对于工业企业，主要以业主报送调查报表为主，辅以针对性上门核实确认。调查员入户调查时不能完全依据业主提供的数据填报，需通过察看样本单位生产经营场所、生产设备、从业人员、生产用电情况、原材料消耗情况及有关帐簿和交税情况，保证其提供的数据准确无误。调查员要对照填表说明，对每一笔数据详细审核，要注意同一单位相关指标之间是否符合逻辑，同时要对同一行业不同单位之间的资料进行比较，以便从中发现问题，据实评估确认后再填报。3、企业（集团）统计专业：直接对企业采取会议、集中培训等形式布置企业（集团）统计报表，企业（集团）统计人员在对企业分发调查报表时建立签收制度。评估企业（集团）主要统计数据质量，综合数据总量和趋势与所掌握的相关资料、历史资料的对比审核，发现异常变化（如极端变化、跳跃变化、多倍数变化、反逻辑变化等）趋势的，认真核实，查明原因，确保调查汇总数据的质量。对数据的审核工作，通过相关对比审核、逻辑审核，经验审核确保数据准确无误。
三、加强调查人员培训，注重走访回访调研。
中图分类号： TN 253 文献标志码： A doi： 10.3969/j.issn.1005-5630.2016.03.004
文章编号： 1005-5630（2016）03-0209-07
Abstract： Laser gas remote sensing instrument is a kind of new type instrument which can analyze and detect average concentration of CH4 in the detecting area （for example， transmission pipeline， ceiling， wall and so on） with an advanced technology called tunable diode laser absorption spectroscopy（TDLAS）. Laser gas remote sensing instrument with good performance has been widely applied in many dangerous areas. At present， however， the testing process of manufacturing testing system extremely complex， time-wasting and inefficient， completely manually operate. The purpose of this paper is to design and develop an automatic testing software combined with related practice， to improve work efficiency. The study harvest of this paper lies in designing a simple， practical and stable PC testing software. Now， this software helps people to work on product line quickly and accurately complete testing process.
Keywords： TDLAS； laser gas remote sensing instrument； Visual Studio 2005； work platform
引 言
随着社会的发展，生产技术水平的不断提高，钢铁冶金、气体管道传输、化工等行业生产力需不断提高，但必须保障生产安全。基于可调谐半导体激光吸收光谱（TDLAS）技术的激光气体遥测仪已经成为提高生产效率、保障安全生产的重要仪器。如此的社会需求激起了国内外仪表厂商的极大的研究兴趣，激光遥测仪表的市场竞争愈演愈烈。
20世纪90年代后期，随着半导体激光器的大规模生产及科学研究的应用，TDLAS技术得到了迅速发展。21世纪初期，该技术逐渐被国内的研究者关注，现在已有很多企业推出了激光气体遥测仪，并投入使用，同时，国内也制定了激光器产品及分析仪器的相关国标。但是大多数国标也只是针对激光器产品准则与分析仪器通用准则，对整机测试系统的设计与研究并没有深入。整机测试系统包括硬件和软件部分，本文主要设计软件部分的自动化实现。
1 激光气体遥测仪整机测试研究
1.1 激光气体遥测仪检测气体的原理
激光气体遥测仪是基于红外吸收光谱原理，采用可调谐半导体激光吸收光谱技术（TDLAS）设计而成的，TDLAS技术主要是利用可调谐半导体激光器的窄线宽和波长随注入电流改变的特性实现对分子的单个或几个距离很近且很难分辨的吸收线进行测量，它是一种高分辨率、高速度、高灵敏度的单线吸收光谱技术，通过改变半导体激光器的工作电流或工作温度等参数以调谐激光的输出波长，使仪器内的激光器输出特定波长的光束，扫描被测气体（甲烷气体）以获得某一条或一簇吸收谱线的吸收光谱，通过分析该吸收光谱进而获得被测气体的浓度信息[1-4]。
1.2 激光气体遥测仪系统及整机测试系统
1.2.1 激光气体遥测仪表系统
仪表主要由如图1所示的4部分组成，测量时通过将一束激光指向泄漏点，得到一簇吸收谱线的吸收光谱，依次通过接收光汇聚及校准单元、信号驱动与校准单元，最后将被测气体平均浓度信息显示在仪器界面。
1.2.2 整机测试系统
整机测试系统主要由如图2所示的3部分组成，上位机是整个系统最为重要的部分，协调控制整个系统协同工作。上位机发送命令控制激光遥测仪设置自身参数，并读取浓度测量值等其他参数。质量流量计为测试流程提供所需的校准气。
当前，对激光气体遥测仪表进行整机测试时，只能根据工艺文件手动操作，操作过程相对复杂、费时、而且很容易出错，为了解决这个问题，提高测试效率，本文设计一种自动化测试软件，不仅能够解决手动测试时存在的问题，提高测试的准确度，而且可同时连接多台仪表进行测试，既可节约校准气体又可提高测试效率。
1.3 整机测试过程
激光气体遥测仪整机测试流程必须较全面地涵盖所有需要测试的项目，根据测试工艺合理划分多个测试项。整机测试是对一台激光气体遥测仪表性能的全面检测，各个测试项必须要求明确，测试方法适当，各个测试项之间相互独立，测试项顺序合理安排，以保证仪表性能的完整检测。整机测试流程如图3所示，测试过程中资源分配情况如下所述。
（1） 激光气体遥测仪：接收上位机发送的通讯命令，并完成相应的操作，然后对上位机作出应答。
（2） 上位机：根据测试项流程发送通讯命令，使仪表做相应操作，获取仪表信息，从而判断仪表性能。
（3） 质量流量计：控制测试过程中气路，保证测试过中零气、标气按所需比例通入。
2 整机自动化测试软件设计
2.1 整机自动化测试软件需求
根据激光气体遥测仪的整机测试流程、测试工艺，分析得到自动化测试软件主要需求。该软件主要包括几部分，即工装配置、信息管理、测试管理、测试项目管理，每部分具体叙述如下。
（1） 工装配置：整机测试前，进行网络配置和流量计的配置，包括需要连接到多台仪表、两台质量流量计MKS等所需的网络信息；仪表和流量计的相关属性。
（2） 信息管理：实时显示测试过程提示信息；保存测试结果信息；界面实时显示浓度趋势等。
（3） 测试管理：可以同时连接多台激光气体遥测仪表（>=1）、单个测试项测试、多个测试项组合测试等。
（4） 测试项目管理：内部信噪比、纠偏系数、纠偏阈值、调零标定、探测下限、输出波动与重复性、示值引用误差。
2.2 整机自动化测试软件的整体架构
该软件由平台层、业务层、界面层构成；平台层使用FPI上位机软件部目前使用的开发平台；业务层依赖平台层开发，主要包括系统配置模块、运行时设备管理模块、辅助功能模块等；界面层依赖业务层和平台层开发，实现具体用户交互处理，各层次主要关系如图4所示。
该自动化测试软件将在.NET平台下借助Visual Studio 2005开发工具采用C#语言开发。Visual Studio 2005是一套完整、高效、人性化的集成开发环境（IDE），C#是微软公司针对.NET Framework设计的一种面向对象的高级程序设计语言，是一种安全的、稳定的、简单的、优雅的，同时兼顾系统开发和应用开发的最佳实用语言，提供的类型安全、版本控制、垃圾收集等功能能够有效协助程序员快速高效开发应用程序[6-8]。
2.3 整机自动化测试软件中各主要模块
界面层依赖业务层、平台层开发，具体模块不做详细介绍。
2.3.1 平台层各主要模块
2.3.1.1 xml文件管理模块
该模块是上位机的基础模块，应用程序使用xml文件来配置信息或保存信息。该模块主要类关系如图5所示，主要由以下几部分组成。
VarConfig：变量配置管理器，与Var.xml对应。
ConstConfig：常量配置管理器，与Const.xml对应。
BaseNode：xml配置节点的基础类，用于加载与保存各个模块的xml文件。
IdNameNode：BaseNode类的子类，xml的节点，必须包含id和name字段。
NodeList：管理xml文件中的所有子节点，包含一系列IdNameNode。
Property：IdNameNode类的子类，必须包含value字段的配置节点类型。
2.3.1.2 通讯管理模块
该模块主要依据PortManager.xml文件管理与上位机通讯交互设备的通讯链路。
该模块中主要的接口关系如图6所示，对应功能如下所述。
IConnector：抽象的开关器，包括打开、关闭、连接状态。
IReceivable：抽象的接收器。
IBus：抽象的物理链路，能够读取、写入字节流。
IPort：抽象的协议层，继承自IConnector和IPortOwner，能够发送、接收字节流对象。
IPortOwner：抽象协议层的上层对象，继承自IReceivable。
该模块中主要的类及其功能如下所述，主要关系如图7所示。
BaseBus：抽象类，总线基类，实现IBus接口，各物理链路必须继承该类以实现各个业务。
BasePort：协议层基类，实现IPort接口，各协议层必须继承该类以实现各个业务。
BusPort：BasePort的子类，关联物理链路与协议层的桥梁。
Pipe：继承IdNameNode类，表示一条通讯链路，用于链路的创建、删除、打开、关闭，用于通讯指令的发送、接收。
PortManager：BaseNode的子类，表示一个通讯链路管理器，与PortManager.xml对应。
2.3.1.3 仪器管理模块
该模块主要根据Instrument.xml文件，管理与上位机通讯交互的设备信息，该模块主要类如图8所示，其功能如下所示。
Instrument：继承自IdNameNode类，表示一个设备信息。
InstrumentManager：继承自BaseNode类，表示一个设备信息管理器，与InstrumentManager.xml文件相对应。
B.熔点低的化合物都是有机物
C.不含氢的化合物也可能是有机物
D.含有碳元素的化合物都是有机物
2.人们一向把碳的氧化物、碳酸盐看作无机物的原因是（）。
A.都是碳的简单化合物
B.不是从生命体中取得
C.不是共价化合物
D.不具备有机物典型的性质和特点
3.下列说法中错误的是（）。
①化学性质相似的有机物是同系物
②分子组成相差一个或几个CH2原子团的有机物是同系物
③若烃中碳、氢元素的质量分数相同，它们必定是同系物
④互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别，但化学性质必定相似
A.①②③④
B.只有②③
C.只有③④
D.只有①②③
4.聚丙烯酸酯类涂料是目前市场上流行的墙面涂料之一，它具有弹性好，不易老化、耐擦洗、色泽亮丽等优点。聚丙烯酸酯的结构简式为 ，它属于（）。
①无机化合物 ②有机化合物 ③高分子化合物 ④离子化合物 ⑤共价化合物
A.①③④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②③④
5.拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂，其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式为
下列对该化合物叙述正确的是（）。
A.属于芳香烃
B.属于卤代烃
C.在酸性和碱性条件下都不能水解李伟
D.在一定条件下可以发生加成反应
6.生物学家预言，21世纪是木材化工产品的世纪，利用木材得到纤维素，用纤维素不能得到的物质是（）。
A.蛋白质 B.玻璃纸 C.苯酚 D.葡萄糖
7.下列物质中不属于单糖的是（）。
A.
B.
C.
D.
8.人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色植物通过光合作用转化的食品叫做绿色食品，海洋提供的食品叫蓝色食品，通过微生物发酵制得的食品叫白色食品。下面属于白色食品的是（）。
A.食醋
B.面粉
C.菜油
D.海带
9.为了测定一种气态烃A的化学式，取一定量的A置于一密闭容器中燃烧，定性实验表明产物是C02、CO和水蒸气。学生甲、乙设计了两个方案，均认为根据自己的方案能求出A的最简式，他们测得的有关数据如下（图中的箭头表示气流的方向，实验前系统内的空气已排尽）：
甲方案：燃烧产物 增重2.52g 增重1.32g 生成CO21.76g
乙方案：燃烧产物 增重5.60g 增重0.64g 增重4g
试回答：
（1）根据两方案，你认为能否求出A的最简式？
（2）请根据你选择的方案，通过计算求出A的最简式。
（3）若要确定A的分子式，是否需要测定其他数据？为什么？
10.激光有很多用途，例如波长为10.3μm的红外激光能切断B（CH3）3分子中的一个B-C键，使之与HBr发生取代反应：B（CH3）3+HBr长为9.6μm的红外激光却能切断两个B-C键，并与HBr发生二元取代反应。
（1）试写出此二元取代反应的化学方程式：
。
（2）5.6g B（CH3）。和9.72g HBr正好完全反应，则生成物中除甲烷外，其他两种产物的物质的量之比为 一。
11.某烃能与Br2反应生成3种一溴代物。8.6g该烃进行溴代反应完全转化成一溴代物时，将放出的气体通人500mL O.2mol.L-1的氢氧化钠溶液中，恰好完全中和。该烃不能使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色。请写出该烃可能的结构简式和名称。
12.写出下列各烃的名称（采用系统命名法）。
13.第一个人工合成的抗菌素――氯霉素合成步骤如下（方程式未配平）：经多步反应
反应④：
回答下列问题：
（1）A的结构简式是
，B的分子式是
，C的名称是
。
（2）反应①的类型是
，反应④的类型是
。
（3）氯霉素能否发生水解反应？
。原因是
。
参考答案
1.C 2.D 3.A 4.C 5.D 6.AC 7.AC 8.A
9.（1）甲方案能够求得A的最简式。
（2）CH4。
（3）不需要，因为最简式中，H的含量已经达到最大，实际上最简式就是A的分子式。
12. （1）3，5-二甲基庚烷
（2）2-甲基-5-乙基辛烷
（3）3，3，6-三甲基辛烷
（4）聚2，3-二甲基-1，3-戊二烯
（5）4，6，6-三甲基-1，4-庚二烯
（6）3-甲基-2-乙基-1-丁烯
