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寒假假期总结样例十一篇

时间:2023-01-20 23:46:56

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇寒假假期总结范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

寒假假期总结

篇1

(一)召开寒假安全工作专题会议,安排布置寒假期间部门值班安排及重点工作。要求值班人员手机二十四小时开机,保持高度的责任心,确保校园安全无虞。

(二)部门对两校区进行了全面的安全检查,有:学生公寓、餐饮中心、锅炉房、行政楼、实验实训楼、实训工区等,并对假期不使用的教室及实验室张贴封条。在检查过程中,对发现的安全隐患,及时与相关部门沟通、处理。如: 2019年1月11号早上,安保处对高新校区进行了安全检查,发现问题如下:

教学楼:

1.计算机房东侧门未锁。

2.教室546、536、538、534、528、524、520、516、518、512、306、302、220、214、202、204、214、232、238、240门未锁。

学生公寓:

3号学生公寓有3人住宿,准备当天离校。

(三)结合实际,对全校师生进行寒假安全温馨提示,通过广讯通、网站、通知等多种途径提醒广大师生注意多个方面的安全,开开心心回家,高高兴兴过年。

二、寒假期间的工作

(一)寒假期间部门所有保安正常上班,学校正式职工根据值班安排正常值班。值班人员严格履行工作职责,认真做好每天的值班工作记录,并做好校园资产防护及施工安全保障工作。

(二)寒假期间也始终坚持周一晨会制度,同时加强两校区门卫管理,白天、晚上不间断在校园巡逻检查,对检查中发现的问题及时报告本部门或有关部门处理,确保假期校园安全。

(三)1月23日,保安对校门口进行卫生大扫除,营造干净、整洁的周边环境,烘托喜庆的节日气氛。此次活动部门高度重视,部门领导亲自进行了活动部署安排,充分动员了部门力量,形成了良好的劳动氛围。

(四)1月19日,保安在校园各主要建筑入口、出口张贴封条。保安公司负责人亲自带队,带领保安检查各校园建筑入口、出口的安全情况等,然后逐一张贴了安全封条。

(五)1月23日,部门人员参加了站北路秦牛社区消防培训课。主讲人认真地向大家介绍了各主要消防器具的使用方法,并强调了春节期间若干消防注意事项。

(六)1月25日,给多层和高层张贴渭南市消防支队宣传页。本次宣传页主题是关于电动车消防的,警示在校师生员工及家属不要在家中、楼道和出入口停放电动车或者充电,楼道停放电动车夺命只需100秒。

(七)1月25日,部门全体党员进行学习强国APP下载、学习。根据陕西省教育工委《关于推广使用“学习强国”学习平台的通知》(陕教工宣〔2019〕4号)精神,全体党员师生和广大教职工要用好“学习强国”平台,积极开展政治理论学习活动。

(八)1月27日,开展部门APP使用情况排查,结果报送院办。根据陕西省教育厅《关于全面排查职业院校使用 APP 情况的紧急通知》的文件要求,加强使用 APP 的规范管理,营造安全健康的网络环境。

(九)2月5日春节前夕,部门领导带队再一次对两校区开展安全大检查,有:学生公寓、餐饮中心、锅炉房、行政楼、实验实训楼、实训工区等,再次强调了安全注意事项,采取措施保障春节期间校园平安、和谐。

(十)2月4日除夕,部门精心准备了花生、瓜子、方便面、可乐等,给保安发放了节日慰问品,并带去了学院领导的亲切问候,增加了安保人员在学校的归属感和幸福感。

篇2

学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我们一直十分重视教育安全工作,特别是寒假学生的安全教育工作。现将有关情况总结如下:

1、认真做好安全教育工作。我们始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。每天让班干部报告人数给上课的老师,实行上课点名制度。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人身安全仍将是未来学校工作的重点。我们将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

篇3

快乐的寒假学期结束了,从今天开始又开始了学校生活。我的寒假丰富多彩,令我回味的东西的很多,下面就寒假生活自我鉴定做个总结。

首先在寒假假期内,我改正了许多坏的生活习惯,比如:做事拖拉,看电视盒玩电脑时间长。自己制定了生活计划安排表,对每天的作息时间及写作业、看课外书时间和玩耍时间进行了详细的规划,每天迫使自己严格按生活计划执行。在执行过程中,针对不合理的安排,及时进行了调整。经过一个寒假的实行,各种坏毛病有了很大的改观。当然在以后的日子里,必须严格要求自己,严禁死灰复燃。

寒假里,我选读了《太阳照在桑干河上》和《上下五千年》两本书,并将一些读后感及时予以记录,与同学们讨论文中的各种情节。提高自身文学素养,辞藻运用有了更深的了解以及中国古老的文化有了系统的了解。假期中,我与同学结伴去了北京周口店猿人遗址,历时两天,提高了自我生活能力,增加了阅历。

在假期中,我参加了演讲口才训练班,掌握一定诵读口音方法。另外,对课程进行了系统的复习,对难点和重点题型重复做,力求润会贯通。同时,对下一学期的课程进行了预习,为新学期的开始打下了良好的基础。

通过撰写寒假生活自我鉴定,懂得了学生生活是人生重要一部分,只有一步一步严格要求自己,才能实现自己当科学家的理想,我相信到了下一次写生活自我鉴定的时候,我一定更出色。

篇4

周一至周四:

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六:

1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

2、继续完成老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

周日:

除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒,每天进步一点点,

成功一定属于你!

【2017年寒假学习计划范文二】

每天早上7;30-8:00,早读英语(单词、作文、词汇)星期一、三、五,语文(诗词、作文、好词好句)星期二、四,政治、历史、(提纲、错题)星期六日。

早上9:00-10:30,物理(课本例题,练习题),11:00-12:00,语文(作文、阅读)

下午2:30-3:30,数学(课本例题,练习题),4:00-5:30,英语(作文、阅读)

晚上7:30-10:30,政治+生物/历史+化学/地理,随自己喜欢搭配复习。

星期六日,除了早读和复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~

最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复习就会方便。

每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习。

1、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别,个人意见,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,最好也是放到周一到周五的上午来学习物理。

2、作文,作文也是在于平时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的范文,积累作文书中的优秀的例句;

3、晚上,最好看多点中央新闻,或者国际新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。

4、如果对历史比较有兴趣的话,除了学习外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己历史学识,故事比较风趣,很好看的。

5、地理,买一些中国、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易中国地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、科技、自然灾害等)平时看多一些旅游游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地文化,。充实一下寒假假期吧。

6、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上记忆英语单词的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本笔记本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦……

上面是我平时积累的经验,希望对你有帮助,充实这个寒假假期,祝你节日愉快!

【2017年寒假学习计划范文三】

不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。

1、树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

每日【具体】

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】

8:00吃早饭

8:20---9:05做作业【第一节课】

9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55复习【第一科】

11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00吃午饭

12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40—14:25做作业【第三节课】

14:35---15:20复习【第二科】

---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

篇5

周一至周四:

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六:

1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

2、继续完成老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

周日:

除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒,每天进步一点点,

成功一定属于你!

【2017年寒假学习计划范文二】

每天早上7;30-8:00,早读英语(单词、作文、词汇)星期一、三、五,语文(诗词、作文、好词好句)星期二、四,政治、历史、(提纲、错题)星期六日。

早上9:00-10:30,物理(课本例题,练习题),11:00-12:00,语文(作文、阅读)

下午2:30-3:30,数学(课本例题,练习题),4:00-5:30,英语(作文、阅读)

晚上7:30-10:30,政治+生物/历史+化学/地理,随自己喜欢搭配复习。

星期六日,除了早读和复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~

最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复习就会方便。

每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习。

1、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别,个人意见,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,最好也是放到周一到周五的上午来学习物理。

2、作文,作文也是在于平时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的范文,积累作文书中的优秀的例句;

3、晚上,最好看多点中央新闻,或者国际新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。

4、如果对历史比较有兴趣的话,除了学习外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己历史学识,故事比较风趣,很好看的。

5、地理,买一些中国、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易中国地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、科技、自然灾害等)平时看多一些旅游游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地文化,。充实一下寒假假期吧。

6、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上记忆英语单词的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本笔记本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦……

上面是我平时积累的经验,希望对你有帮助,充实这个寒假假期,祝你节日愉快!

【2017年寒假学习计划范文三】

不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。

1、树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

每日【具体】

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】

8:00吃早饭

8:20---9:05做作业【第一节课】

9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55复习【第一科】

11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00吃午饭

12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40—14:25做作业【第三节课】

14:35---15:20复习【第二科】

---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

篇6

二、实践活动内容

(一)开展“争先创优”主题寒假实践活动

为将所学理论知识充分运用到实践中去,培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神,增进对专业的认识和了解,现开展以下实践活动:

1、为社区公益事业提供志愿服务

2、到村委会服务,体验村官工作

3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

4、参加与专业有关的社会实践,学生可自行联系公司参加实践。

5、打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

要求:

1、以个人或团队形式(5人)参与寒假社会实践活动,并要求每人(团队)上交一份社会实践报告。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.

5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;

6、字数为XX字以上

(二) 组队参加学院XX年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛

为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力,促进校风、学风建设,努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排,组织我系学生开展创业作品创作活动。

同学们可根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划,要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。

要求:

1、竞赛团队人数为5人,可以跨专业、跨系(院)组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品,于1月7日递交组队名单到系办608,系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.

5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;

6、引用别人原话的观点、数字必须标注。

7、字数为5000字左右。

(三)组队参加XX年财院第二届大学生创业计划大赛

为提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神,培育良好的团队协作意识和浓厚的校园科技学术氛围。有意向参与大赛的同学可于寒假期间完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业策划书。参赛项目可以是一项发明创造、技术专利,也可以是一项可研发实现的概念产品或服务。

要求:

1、参赛小组请于1月7日递交组队名单到系办608,系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。

2、策划书要求包括封面、目录和正文三个部分,封面内容要求包括商业计划书名称、公司名称、撰写完成日期等内容。正文要求包括摘要、公司描述、项目介绍、市场分析、市场营销、风险因素分析、管理和所有权、资金需求及退出战略、历史财务报告、未来财务预测等10个方面的内容。

3、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

4、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)a4纸版式打印(创业计划书参考格式及具体撰写要求详见附件)。

5、页边距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.

6、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;

7、引用别人原话的观点、数字必须标注。

三、活动要求

1、根据以上内容,每位学生可任选其一,以电子文档形式交到各班学习委员处,由学习委员于开学一星期内交系办608。

2、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

3、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

4、社会实践过程中,尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务须有单位证明。

5、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。奖学金评定方面,在同等条件下,优先考虑按时交社会实践报告者。

6、活动结束后,各班团支部对本班实践情况进行统计和总结, 并于XX年3月5日统一交系分团委。

四、活动表彰:

本次寒假社会实践活动的实践报告将由各班学习委员收齐后交到文传系分团委,分团委将会对优秀实践报告进行评优表彰。将设奖项如下:

一等奖:2名 100元

二等奖:5名 50元

三等奖:10名 30元

篇7

寒假社会实践报告优秀范文(一)今年寒假来的很不容易,我们在匆匆忙忙之中结束了这个学期的学业之后,然后彼此踏上了回乡的旅途。到了年底,我们个人以及社会的安全防护措施也要做起来了,但是我的家乡各方面的工作还是做得可以的,因此我准备在家乡进行一次寒假实践。希望也不辜负这个寒假的时光吧!

这次实践,我是在一家超市做收银员,现在县城里普遍还是人工收银,机器运用的也不是很广泛,因此,我通过家里的介绍,来到了一家大型超市从事收银员的工作。虽然说这家大型超市在全世界都是有名的企业,自主收银的机器也已经装备好了。但是在我们小县城,中老年人偏多,所以我们人工收银也是一项很巨大的工作。尤其是到了年底那会,每家每户都往超市里备年货,更是忙得不可开交,几乎每个收银岗位上都会有人。所以这次实践还是给了我很大的感触的。

刚开始进入收银岗位的时候我就在想,收银员的工作不是很简单的吗,就是给顾客买单,然后微笑服务就够了。但是事实并非这样,在我上班的第一天就出现了一个小问题,那就是我没有帮顾客把毛巾上的防盗扣解下来,所以导致顾客到了门口的时候就发出滴滴滴的响声,既让顾客尴尬,也让我处于一种非常窘迫的境地。

当时我赶快跟那名顾客道了歉,然后对方人也挺好,原谅了我。后来我也向我们前台的主管道了歉,主管也看在我第一天上班的份上原谅了我。自从那件事情之后,我就再也不敢小瞧这份工作了,别以为自己是一个大学生就觉得做这份工作很容易,其实我们的学历和我们的个人能力有时候就是两条平行线,想要让它们相交,我需要付出更多的努力。因此不要因为学历而忘了自己的真实能力,懂得了这一点,我们才能在这两个方面有共同的进步。

后来的实践日子逐渐变得更好了,我能够在这个岗位上做到行云流水,没有再出现过什么过错。一个多月的时间,让我逐渐知道自己是成长了的,至少在做事情这方面我还是稳妥了不少,再也没有以前那么浮躁了。在对企业的认知上,我在思想上提升了一些高度。不管是对以后的学习还是对将来进入社会时的工作,我都会一步一个脚印的去走,踏踏实实从最基础的做起,慢慢积累能量,最终抵达顶峰。

寒假社会实践报告优秀范文(二)这次寒假我进行了社会实践,让自己在假期里有了跟以往不一样的体验和收获。当前,我的实践也结束了,离开学也不久了。在这次的社会实践里,我感受到了工作真正的辛苦,也明白了实践工作是多么的不容易了。

一放寒假,我就立马在找了份服务员的工作,这份工作是我当前人生的第一份工作,离家稍远,但好在老板包吃包住,也就不用担心没有住的。我是在一家餐厅做服务员,第一天我主要是在经理的带领下熟悉餐厅工作的事务及流程,然后就是边工作边培训,把服务员要做的工作全部都学会。在第一周结束后,我就正式的进入工作了,每天我都六点不到就要起床,天都还没有亮,对于我这样一个在学校每天都踩点上课的人来说,真的是特别的痛苦的。但是没有办法,因为第一天差点迟到,就被经理给说了,我也就不敢了,毕竟不早点起床把餐厅给打扫好,做好准备,是无法迎接顾客的,那样生意是无法做成的,所以所有人都是早早到达餐厅工作了。

现在回想起来,近一个月的工作,我是真的体会到一个服务员的工作是有多难。早起已经不是什么问题了,问题是每天在给顾客报菜单工作,你不是一项小工程,不能报错菜单,并且要记住自己负责的每桌顾客的菜单,要是报错了,那就是损失了顾客的利益。这种错误,我犯了一次,差点就让餐厅损失很大,也是经历了那一次错误,我在做这个工作的时候,会努力的把顾客报的菜写好之后再向顾客确认一遍,以保证不出错。采取了这个方法之后,我就再也没有出过这样的错了。但是就一次错误,也是让我懂得了做事要格外的认真,并且要负责到底。寒假一个月服务员工作主要是打扫卫生、洗碗、端菜送茶、报菜单等,这些工作虽然不难,但是却是辛苦的。由此我也明白了工作永远都不是看着那样轻松,一定要去实践后才能知道。

经历这个寒假的社会实践,我真正懂得了学习的重要性,及时是这样一份服务员的工作,也是要有知识的。这次实践教会了我很多,让我有一点工作经验,最重要的是更能体会工作的心酸,明白了父母的不容易,我以后会珍惜父母的劳动成果,去体谅打工的人。

寒假社会实践报告优秀范文(三)随着2021年的到来,我们最最期待的寒假生活也随即开始了。但相比于往年的假期中的懒散生活,在今年的寒假里,我通过在自身积极的计划和准备,开始了在2021年寒假社会实践的生活之旅!在经历了一番寻找和努力之后,我于2021年的_月_日,在_市_区的__酒店开展了这次寒假的社会实践工作。

回想这次的实践,从做出计划到取得父母的同意,再从千辛万苦找到工作并顺利的走到现在,不知不觉,竟已经过去了_周的时间。尽管寒假的时间很短,但我却在这短暂的时间里充分的体会到了社会与工作。

_月_日,取得了父母的同意后,我开始寻找自己的工作。在几张网上投递的简历都了无音讯之后,我开始决定的实际的外出寻找。毕竟,对社会是实践才是这次的目的。

回想那段时间,我凭着双脚将家附近的_家招人的地方都看了个遍。尽管最后收获了很多岗位需求的信息,但通过自身的情况排除掉大量的可能后,剩下的却寥寥无几。

最终,我在父母的参考下,将目标放在了__酒店的服务生岗位上。也许是因为假期的生意真的很火爆,没等我详细的说明来意,酒店的领班就同意了我来此工作。没想到进程会这么顺利,这也让我感到很惊喜,但就当我以为穿上酒店制服开始作为一名优秀的服务员的时候,却意外的被安排到了后勤方面,主要的任务是打扫和清理。这确实是我所没有考虑到一点,据说因为时间不够培训,所以服务员可能是没什么机会了,只能从事一些简单的打扫工作。

对此失误的漏算给我了很深的打击,我曾以为自己能在酒店里增加和顾客的说话机会锻炼自己,但却忽略了酒店对礼仪的重视性!如果是暑假的话还好,但在寒假这样忙碌又短暂的时间里,竟没有什么机会进行培训,这实在是我所没能想到的。

但在自己后勤的工作中,我也很快调整了自己的心态“既来之,则安之。”每个工作都有自己的意义,我也并非是来这边玩的,所以服从安排,这点对我而言也算是一种锻炼。

在后来的工作中,我主要走廊和过道这些简单方面的打扫。但同时,这也是最显眼的地方,为此,在管理上的也非常的严格。不久前,我还因为工作的不细心被狠狠的批评了一顿。但如今,我已经能会很好的完成自己的工作了。

现在,回顾自己的工作。尽管作为打扫的人员,但我却更深刻的感受到了工作的严格性,体会到了工作的辛苦。并且,对于工作的时间和纪律方面我也有了很深的感受,工作不比学校,稍微的放松都是不允许的。

有了这次的锻炼,我也更加深刻的感受到了父母在工作上的困难,且在今后的学习方面,我也找到了自己今后的目标,今后,我一定能将自己锻炼的更加出色,更好的投入到社会当中。

寒假社会实践报告优秀范文(四)在欢声笑语中,我们在__学院中迎来了2021的到来,同时也等来了期待已久的寒假假期!尤其是今年,对于期待在社会中深刻体验一番的我来说,寒假的到来可谓生活雪中送炭难一般的及时!

回顾自己在下定决心以来的行动,从最初的计划到最后的工作结束,其实我的社会实践早就开始了。在这段时间里,我也受到了很多朋友和同时的帮助,对此,我真的感到无比的感谢!因为有他们的加入,我的寒假社会实践变得更加的丰富多彩!在此,我对实际的实践情况做报告总结如下:

一、计划之初

最初的时候,我打算在寒假中体会实践不过是个简单的念头。但是,随着我将这个想法提出来,却引来了不少志同道合的同学一起同意。这对我而言,其实是有些意外的。但另一方面,我也很高兴自己的提议能得到大家的认可。

后来,我们就开始了积极的计划,在此之际,我们认真的听取的了老师的建议,分析了寒假的时间和各种安全问题。同时,我们还通过校园群的道路一些学长的建议,更进一步帮助了我们制定假期的计划,并收获了很多实用的经验帮助我们避免了很多的麻烦和问题。

二、实践地点

此次,我们选择了在学校附近的__酒店工作,一来,这里比较缺人,对我们几位同学一起入职比较有利。二来,我们对这边的情况也较为熟悉,并且靠近学校,也方便休息。对我们而言真的非常方便。就此,我们的实践正式开始了!

三、实践情况

在来到酒店后,我们几个同学却没有如愿以偿的被安排在一个岗位里,一天辛苦的工作下来,几乎一面的见不到。但是,我们并没有因为这么一点小事而抱怨。要在这里开始第一次的工作,我们都已经下了坚定的决心。

在我的工作中,我主要负责的是酒店固定位置的打扫工作。尽管听着很简单。但却不必家中那中随便扫扫的家务事。酒店对卫生的要求很高,所以哪怕是一点小小的印记,我们都要认真的去处理。起初,还完全不能适应这样的工作辛苦。每天弯腰打扫,最后躺在床上的时候,整个腰都是酸的,让我不禁生出了放弃的念头。

但是,看着其他几位同学,尽管我们在工作中很少能见面,尽管也曾听他们抱怨辛苦,但他们都不曾放弃过。为此,我也更加坚定了自己的决心,坚持着做了下来。

四、实践的体会

这次的工作,让我彻底的感受到了“工作不易”这几个大字的意思。此外,通过在工作之余的接触,我也认识了很多的同事,不仅提高了我的沟通能力,也了解到他们工作的不容易。这次的实践,让我明白了世上没有简单的工作,即使是最简单的打扫,也有自己的规则和要求。这次的实践让我获益匪浅!

寒假社会实践报告优秀范文(五)这个大一的寒假过的很有意义,大概是我前面十几年了真的有意义的一次了。以往的寒假都是在家待着,什么也不干,特别的无聊,这次寒假因为进入大学,学校对学生有社会实践的要求,所以我真正的进行了一次社会的实践。现在我的寒假结束了,那社会实践也结束了,如此也来总结我的大一寒假社会实践。

一放寒假,我就迫不及待的去附近的镇上一家餐厅应聘前台的收银员了。当然我也成功的应聘上了,这真的是很开心的事情,这样离家也不远,这份工作也是自己可以去做的。

篇8

在寒假期间,我在xx市步行街一家小型餐馆实习,自己也感到很幸运。也因为这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,因此心情很忐忑但也很开心。我明白自己要开始与以往完全不一样的生活:每天在规定的时间上班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。比如:有一次在客人需要添饭时呼叫服务员,当时店子客人比较多,我情急之下把添饭喊成了“要饭”,当时客人就生气了,回了一句“我吃饭不要饭”这令我很尴尬,也让我明白了在社会的一言一行都得小心谨慎。在餐馆内我也感受到了与在学校不一样的生活人情味,初到社会工作的我有太多的不懂,期间老板与一些老员工给我提供了许多帮助,教我如何记住菜名,记住价格,如何察言观色让客人感到满意等等。

我一直认为在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。千里之行,始于足下,参加工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少,几乎没用上自己所学的专业知识。我担任的是服务员一职,工作是为客人点菜,刚开始好做得不完善,幸好有店里阿姨的指导,他们工作得顺心顺手,很是羡慕,经过一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了大家的认可。“做什么事情都要有条理,认真做,细心做”这是我刚进店时老板告诉我的,识到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心。休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,“不积小流无以成江海;不积跬步无以致千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实。他还说,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。一个人在他的学生时代最重要的是学习书本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用假期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。

在实习的过程中,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于住的地方离工作地点较远,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再冷再差的天气,都得去上班,一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,试想一下如果刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,通过这次实习我深刻理解了父母赚钱养家的不容易,再也不好意思为了个人的不必要的花销向父母伸手要钱,因此我想到很多时候我们要合理支配我们手中来之不易的钱。15天的假期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也不错,以后要是假期还想实践就到他这来。那时离开时还真有点舍不得呢。15天的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识,似乎很容易,又觉得很难。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在实践的这个期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走向工作岗位之路做准备。在工作结束后,我做了如下的总结:

1 要善于沟通,像和同事之间等

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你。

篇9

6:20 洗漱完毕

6:20———7:50:锻炼【跑步,爬山等】

8:00吃早饭

8:20——9:05 做作业【第一节课】

9:15——10:00做作业【第二节课】

10:10——10:55 复习【第一科】

11:05—— 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00吃午饭

12:30——13:30午休 【午睡】

13:40——14:25做作业【第三节课】

14:35——15:20复习【第二科】 ——半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

45:50——16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45——吃晚饭 自由时间【看报纸,电视新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后——21:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等

22:00睡觉 注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

二、学习计划

1、预习下学期所学新课 制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课 对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素质

1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

篇10

[中图分类号]G250.72 [文献标识码]A [文章编号]1672-5158(2013)06-0139-01

一、概述

TD码资源利用率是评TD无线网络利用率的方法,是TD-SCDMA网络KPI考核的一个重要指标oTD SCDMA码资源利用率过高或者过低,都会对TD网络产生不利影响。过高,用户使用业务感知差,数据流量慢,话音信道掉话率高、接通率低;过低,造成网络无线资源浪费。

二、TD-SCDMA码资源利用率公式

码资源利用率=(上行占用BR数+下行占用BRU数)/(上行配置BRU数+下行配置BRU数)/K

K:考虑呼损情况下,不同载波配置下的业务能力,建议取75%;

BRU:Basic Resource Unit基本资源单元。

三、影响TD-SCDMA码资源利用率因素分析

在网络优化分析工作中,归纳总结出影响TD-SCDMA码资源利用率的各种因素。主要有以下几方面:

(一)网络参数优化的影响

对现网参数设置进行优化调整,是提升TD-SCDMA码资源利用率的重要手段。工作实践中用到的方法有:启用快升慢降参数提升下载速率,开启HSUPA功能提升上行速率,调整并发业务的带宽等手段。

但实际操作中要注意,对TD网络的一些参数进行调整时会对其他指标产生影响,如将数据上行最大速率进行修改,能提升部分用户的上行速率,进而使码资源利用率有所提升,但是同时会造成部分区域的PS拥塞和掉线。所以调整现网参数,要注意综合考虑各项KPI指标之间的关联因素,并在参数调整后注意观察各项指标是否有异常变化,以保持各项考核指标的稳定。

(二)2G/3G互操作参数优化的影响

目前,中国移动TD网络与现有2G网络共存,虽然TD网络在城市重点区域的热点覆盖日趋完善,但深度覆盖仍显不足,覆盖空洞导致终端从3G网络切向2G网络,使用户无法长期驻留在TD网络上,最终导致T网用户外流,使’rD网络利用率降低。

2G/3G参数进行优化调整,是提升系统“软”覆盖的方法。实际操作中可以小区为粒度分析具体情况,对不同小区分流参数进行不同方式的调整,如:提高CS域TD切换到2G网络本系统门限,提升PS域TD切换到2G网络数据业务本系统门限;降低GSM侧TD网络重选门限等。这些手段根本目的是使更多WTD终端驻留于TD网络,从而改变目前3G网络利用率低的现状,或使用户在TD覆盖较差的区域能够尽快切换或重选到GSM网络,有效的保障用户感知,从而做到3G网络和2G网络间优势互补、资源共享。

(三)网络资源扩容及调整

1 网络资源调整

根据TD语音话务量、TD数据业务流量、TD码资源利用率等指标,精准到到小区粒度进行网络数据分析,筛选出话务超忙和超闲闲小区,进行拆闲补忙工作,即:将超闲小区载频拆除,扩容高业务量小区。拆闲补忙使无线资源得以更合理分配,是提高TD网络利用率的有效手段。

2 网络扩容

根据网络发展战略,移动公司TD各期扩容工程一直在进行中。网络扩容能提高覆盖精准度和对TD业务的承载能力。但TD扩容工程,会使全网配置码道数大量增加,在一段时间内会导致码资源利用率出现一定程度的降低。

(四)TD用户流动影响

用户的地域流动会带来TD码资源利用率的变化,TD用户流动对码资源利用率的影响主要表现在法定节假日、高校寒暑假假期,旅游城市的淡旺季也有所表现。

1 节日、假期影响

重大节假日,用户出行、返乡等行为会使大量TD户流动到%TD覆盖的区域,VLR中TD-SCDMA网络位置区下存储的用户数呈下降趋势,TD业务量相应也有较大幅度降低,TD码资源利用率也同时呈降低趋势。

高校区域是TD业务高使用区,寒暑假放假大量大学生返乡,会使TD业务量逐步降低,开学学生返校,会使业务量逐步回升。高校集中的区域、城市TD码资源利用率会有明显变化。

以今年五一劳动节期间的数据为例,如图(一),五一假期为4月29日、4月30日、5月1日,相比假日前后,曲线变化趋势明显地呈现出受到节假日因素影响。

春节、国庆等法定节假日,TD码资源利用率都有类似的变换趋势。特别是春节期间亦是务工人员集中返乡、大学生寒假的时间,且假期持续时间长,TD码资源利用率会有明显波动。网络分析人员以此可对重大节假日提前做好分析预测,做好节假日的通信保障工作。

2 旅游淡旺季影响

旅游出行,带动了手机用户的大量流动,因此而带给移动网络的影响也是网络分析工作的一个关注因素。旅游旺季,如我省北方著名的海滨城市、以避暑的著称的山城,在炎热的7、8月份,流入的TD用户会明显增多。移动公司应进行重点区域拆闲补忙、扩容等通信保障工作,加大TD网络的维护优化力度,使TD码资源利用率得以提升,提供给用户更好的网络感知。

(五)市场营销活动影响

网络优化分析针对现网业务细致到地域分布、客户群体分析,提供给市场运营部门制定相应的销售策略,使业务投放更精准,充分利用TD网络资源。例如2013年3月,全省开始了T网流量提升专项工作,推广订上网套餐赠T网专属包,TD闲时上网套餐,低流量TD客户流量大派送等活动,使4月TD用户数较3月有9.9%的增幅,语音话务量增长2.6万ERL,增幅8.9%,数据流量增长2150GB,增幅26.8%,同时使码资源利用率提升了1.6个百分点。由此可见,市场运运营部门的合理调整资费会TD网络吸引来更多的TD用户,各种业务的资费优惠政策来导引用户使用TD业务,TD业务量增长的同时带动TD网络利用率的有效提升。

篇11

一、明确目标任务

1、各乡镇要在今年下达的指标基础上,对0——50周岁人口中的文盲进行详细登记,核清文盲底数,核准扫盲对象。

2、对各乡镇核定的青壮年文盲进行扫盲培训学习,组织文盲学习时间不得少于30天。

3、使扫盲对象能够正确地认、读、写、用高频的581个汉字,能够进行100以内的加、减、乘、除运算。

4、建好扫盲档案(包括扫盲工作计划、教案、音像资料、考勤册、作业、试卷、成绩册、总结等),做到扫盲资料管理规范、数据准确、表册清楚。

二、强化工作措施

1、坚持“一堵二扫三提高”的原则,按照“统一规划、因地制宜、逐步推进、保质保量、按期达标”的思路,实行县、乡、村和教育系统“政教双线联合”责任制,采取“领导包片、干部包村、教师包教,责任到人,一包到底”的方法。各乡镇要根据各自实际制定出切实可行的扫盲工作计划。

2、严格实行扫盲工作“四定四包”责任制,即县、乡、村干部实行定村、定户、定对象、定时间,抽调干部和教师实行包教、包脱盲、包巩固提高、包抽考过关。

3、各乡镇要采取集中办班、办点的方法,各学区所在学校要设立农民文化技术学校,各村社要建立扫盲班,安排扫盲教师,添置扫盲取暖设施、学习用具等设施,让乡、村、社干部结对帮教;学校要让小学高年级和初中学生在寒假假期积极参与社会实践,包教身边的文盲,做到“有文化的都来教,不识字的都来学”。同时开设巩固班,确保已脱盲人员不反弹,复盲率控制为“零”。

4、各学校要落实扫盲必需的教学场地、教师、教材、教学计划、教学组织形式、考试,各学校要保证授课率和参学率,确保扫盲的教学质量。最终达到户口薄、文盲和半文盲花名册、脱盲人员花名册、学毕业证、身份证全部对口。

三、实施步骤

1、摸底、核实扫盲人员(元月4日至元月7日)。

2、集中办班开展扫盲(元月7日至元月22日)。

3、春节后,采取集中培训和分散包教相结合的方法进行扫盲,组织学员考试、完善扫盲档案、发放学毕业证书、阶段性总结等(2月3日至2月20日)。

四、加强组织领导