时间：2022-07-12 07:35:17
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一、紧跟素质教育的步伐，摒弃题海战术
当前的教育改革告诉我们：谁不素质教育谁就跟不上高考。当前的高考，对那些两耳不闻窗外事，埋头只读圣贤书的书呆子是很大的冲击，传统的题海战术已经退出历史舞台。我们必须真正的吃透教材，跳出题海，相信学生的语文素养和语文能力绝不是机械训练出来的。在最短的时间里，提高学生对语文的语感、灵感，找回语文的灵性。
二、增强学好语文的信心
在很多同学眼里，语文是一门不值得复习的学科，因为似乎无论怎么努力，成绩都不会明显提高。其实，我们不得不承认语文是一门需要长期积累的学科，但只要你下定决心，在老师的引导下，通过一年的辛勤学习，完全可以使语文学科成为自己的优势学科。不管你对语文有无兴趣，不管你原先基础怎样，都要坚信，语文考试并不象想象的那么难，语文是完全可以学好的，高分并非可望而不可及。
三、认真解读《考试说明》，把握大方向
《考试说明》是高考出题的依据，所有的试题都遵循这本册子来制定。考生应吃透大纲，全面复习，不能猜题，不能走偏，要以《考试说明》为复习指南，并慎重对待每次《考试说明》的修订，哪怕很微小的改动。
四、进一步倡导学生关注生活、关注社会的良好习惯，实现由封闭的学习向开放的学习、由静态的学习向动态的学习转变。目光要多投向社会，关注社会热点，积极思考社会的热点问题，让自己脑中有一定的积淀，考试时才不会手忙脚乱，一头雾水。
五、注意研究题型的相互融合，像字音字型题合一、成语与病句合一、续写与仿写合一等，这类题目往往对考生提出更高的要求，也更有利于考查考生的素质，平时多加接触，提高学生辨证思维和理性思维能力，也可有效的避免考生临场上的措手不及。
六、重视作文，力争高分
参照今年满分作文，我们需要在接下来的作文备考中，做到以下几点：
（一）尽管在近年来的高考中一再淡化文体要求，但在平时的写作训练中必须强化文体意识，让学生根据自己的喜好、优势确定下自己擅长的文体，“术业有专攻”，按照不同文体的语言特色和写作章法加以训练，练好扎实的基本功，在考场中才能得心应手。
比喻人们应当牢记以前的经验教训，作为今后行事的借鉴。出自《战国策·赵策一》：“前事之不忘，后事之师。”
师：借鉴。汲取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。
例句：前世不忘，后世之师。我们要记取这次失败的教训，争取下次实验成功。
（来源：文章屋网 ）
但这真的让人怀疑，关于雷曼兄弟5周年，除了能说明由于人们习惯十进制来计数，所以对5比较敏感之外，还有什么可说的。
当然，我是能理解银行家和宏观经济学家们纪念那家倒霉公司，倒不是对那帮犹太人有什么感情，而是希望所谓的“前事不忘，后事之师”。
但这真的有意义么？看看他们总结了什么，不外乎有三条：华尔街贪婪；格林斯潘时代货币政策过于宽松；还有新兴市场储蓄率太高。如果这些总结能达到前事不忘后事之师的作用，那为什么差不多100年来金融界人士在不断总结经验教训—在这过程中他们一定举行了好多次聚会了—而我们每过大约10年就会发生一次金融危机，而且这些金融危机的严重性并没有随着技术发展而变得越来越轻缓呢？
如果你翻看一下现代金融危机史就会发现，金融人士的Party最终都被证明是没有效果的。
在1929年的时候，被认为引起市场暴跌的原因是投资者在根本不了解上市公司情况的前提下还运用了杠杆购买自己认为很棒的股票—当时也曾有投资者向上市公司索要经营情况报告，而被上市公司告知不要管闲事。
实际上，企业最重要的现金流量表一直到1950年代才被“发明”出来—虽然投资者使用的杠杆并不高，但这种瞎蒙的投资无疑会让市场变得无厘头。
而时间到了1998年，情况随着技术进步有了很大改 善。
当时，引起危机的长期资本管理公司聘请了获得诺贝尔奖的经济学家当产品经理，而且运用最高性能的计算机分析投资获益的数学模型，他们追求极大概率事件的获益，然后用杠杆将其放大。
到了2000年以后，在美国市场上房地产抵押次级债投资组合开始盛行。
在很多投资者看来这种投资组合风险已经很小了，但显然不少人认为也许风险还不够小，所以市场上为了降低这种投资组合的风险，又发明了CDS—被叫做房地产抵押债券的违约掉期，就是那种可以以房地产抵押证券的保险—啊，简直太安全了，投资者开始围绕这些证券做出杠杆极高的金融衍生品，直到2008年金融危机爆发。
看到这个路径了么？投资者喜欢高利润，但讨厌高风险。100年来，他们千方百计要做的就是找到风险最低的获利方式，然后用杠杆把这个利润放大。
金融危机之所以会不断发生，原因就在于，很多投资者都在操作同一类大概率安全而杠杆很高的投资获利方式的时候，小概率事件发生了。
金融危机对世界造成的破坏程度是由到底有多少投资者参与其中，以及杠杆到底有多高的乘数决定的。所以100多年来，金融家的聚会再多也无济于 事。
由此我想到了周四中午看的“长达”14分钟的视屏。14分钟，何必说长呢？但却让我的心浮想联翩。而视频中最让我不可思议的是：即时日本达到无恶不作的程度之时！我们中国人还要买日本货！我们中国人真的应该学习其他朝鲜、德国等国家，他们即使感到日本货物美价廉，他们也不会买，因为他们爱国呀！正是因为我们买了日本货，才会使日本与我们中国抢夺。现在国家的希望都寄托在我们千百万中国学生的身上，这担子不轻呀！真如这位校长所说：“的中国的未来靠你们了！”现在，我们要好好学习，天天向上，将来一定是国家栋梁！这不由得使我想到??
1、创新思考练习。想要打破以往的思维定势，时常进行创新性思考也是一件很有实际效果的事情。比如说可以找一些自己遇到的事情，尝试着从不同的角度去思考这个问题，比如说换位思考，问题双方主体和客体的思路的区别，通过不同角度过去对这个问题的新一层的认知。保持练习，可以在关键时刻发挥重要的破局作用。
2、经典案例学习。古人们都说，前事不忘后事之师，这是一个很重要的知识，对大多数情况都适用。可以针对性的搜寻一些相关的在不经意间打破思维定势的经典案例，并且组织人员抽出时间来进行创新分析，群策群力，并且适时对团体等各种要素做出适当改变。
3、警惕思维本能。因为我们在以往的生活已经可能产生了一定的思维定势习惯，这种思维定势在思考的时候悄然间就把你带去了以前的思维轨道。我们要警惕这种思维本能，特别是在针对一些特殊案例或者事件时，固有的思维可能会对问题的思考造成误导，一定要注意，思考问题的时候对自己的思路进行一定的揣摩。
4、重视思维环节。思考问题的思路，可以说从来都不是一气呵成的，可能会在某个重要关键的地方发生卡壳，甚至一直停滞不前。对于原有的思维，我们可以选择关注思维环节，对一些环节产生一定的思考，是否可以有其他的代替物可以代替或者发挥比原先更好的作用。
（来源：文章屋网 ）
青春，如诗，如梦，如火；如诗般恬静，如梦般缥缈，如火般热情。然而，青春也是人生旅途上的一个小小的驿站，像我们身体上的一部分——手，虽平凡却重要。
青春，有时轻似风，淡似水；有时却也浓如酒，烈似火。它是我们一笔弥足珍贵的财富，但时间老人早已把它作了最精确的均分，给我们每个人的仅有一份。
有些人在年轻时，对青春高谈阔论，却不付诸青春的实际行动；等到他们年过半百，方才后悔曾经没有好好珍惜青春。
前事不忘后事之师。年轻的朋友们，与其要等到那时因虚度年华而懊悔，不如从现在开始珍惜每分每秒。所以，不论遇到什么不如意、不顺心的事，我们都不能放弃我们青春的理想和追求，浪费青春，因为百年容易过，青春不再来。
让我们用真诚挥洒少年的意气，用意气点燃青春的理想，用理想创造灿烂、辉煌、蓬勃的青春。
如果青春是花，就让她尽情地开落……
如果青春是云，就让她恣意地飘荡……
如果青春是水，就让她欢快地奔腾……
如果青春是船，就让她自由地航行……
如果青春是火，就让她激情地燃烧……
这样的吵，夫妻双方都委屈：既是最爱自己，为什么吵个架都不能让让我？于是胡搅蛮缠，到最后，完全是怨气的发泄与歇斯底里，只求伤害对方。
要命的是，吵完之后是冷战，冷战之后是和解，双方都不愿再提当日之吵。于是，日子继续过，问题却没有解决，吵得歇斯底里并没有换来反思与避免下次免吵的经验。日积月累，争吵留下的缝隙越来越大，终于有一天，无法承受之重，一拍两散。
所以，我向这对夫妻提出一个用技术手段解决夫妻争吵的建议：为夫妻争吵建个档案，所谓“前事不忘后事之师”。
日期、事由、谁先动嘴、吵了多久、分成几个阶段、最后结局如何，这是要记录的重要内容。吵架的等级，是拌嘴是争吵，是大吵还是动手，也要详细记录。从一开始的话不投机，到中间的疾言厉色，到最后的狂风海啸，是什么在推动？
全过程实录之后，就是反思：事由是不是很无厘头？既然无厘头，今后谁先开启此类争吵，罚做家务1周。如果确有其事，谁对谁错？错的一方是无心还是有心？所犯错误可不可以原谅？需要接受什么惩罚？对的一方，应该给予什么宽大政策？继而是更细致的技术活：说一些什么话，可以把争吵消灭在萌芽阶段；做一些什么，可以避免争吵升级；争吵升级后，有没有什么办法可以及时救火，以避免吵后的冷战。等等等等。
每一个争吵档案，都要写出总结，过错方要签署意见，并签名表态。档案要隔一段时间就翻一翻，重温一下以往多么惨烈的教训，以便对今后的争吵及时喊停，并随时总结一些克制争吵成功的案例。
这个办法有点搞笑，不过这对夫妻倒是接受了。大约过了半年，他们找到我，说：“现在记录档案的间隔越来越长了，你的办法真好。 ”
潮落潮起，花谢花开。如同人生旅途中的那些小站，结束意味着新的开始，这里没有缓冲带，没有休息区。办刊人、编辑、刊物，都会在不约而同地进行着自我超越，在策划和创新中进行着价值更新。
策划新一年，盘点过去时。我又在想，您需要什么？我们是否可以做得更好？我不停地审视着自己，凝视着远方，关注着您，共进共出地梳理着我们的精神家园――《老年世界》。首先，我想到了那些工作中的失误，那些无法弥补的缺憾：2013年的第1期，封底出现乱码；第21期，棋局着法答案漏排；第23期第4页，图片模糊……一想到这些，即使给读者深深的歉意也无法让我们释怀！前事不忘后事之师，面对读者的宽容、期待和信任，我们有责任也必须做得更好！
2014年，《老年世界》创刊30周年，也是贯彻落实十八届三中全会和十精神的重要一年，更是老年大学与《老年世界》机构整合后的首个年头。这是一个写满内容的里程碑，更是一个崭新的、充满期待的新开端。在机遇和挑战中，我们似乎已经看到，那经冬迎春的枝头，正吐绽出含苞的花蕾。
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中国美术馆举办杨骥川书法作品展
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北京老门联摄影书法展暨《北京老门联》首发式举行苏建华；
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前事不忘后事之师克石；
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吉布提:小而美的国家沈江宽；
花的小道曾樾；
单据这一点而论，却是盲目不足据的。某些人的创富只能说明他们独特的经济管理才能和闯劲，配上很好的时代机遇，而不能说因为文化少。新闻只报道“新”，“奇”事。而在大千世界中有更多的人凭着在读书年代获得的知识和建立的思维而有所成就，却少报道。社会上有更多的经理部长难道不是读书人吗？只是普通而登不上报纸，再从另一角度来讲，并不是每个人都有天才的经济管理能力和适时的运气。若不然，中国乃至世界便不用大力发展教育了。袁隆平，钱学森式的人物就英雄无用武之地了。更何况能力的大小，贡献的有无，不能仅仅凭着赚的钱的多少来评价。
所以说：“读书岂能无用？”。
如果是为了科学技术研究而学习的话，说实在的，现在学习的数学物理等确对日后的世界性难题无大帮助。可大家都知道，不会算术何来数学研究？不懂生活中的物理又何来深入浮力定律，牛顿定律？最重要的一点是凭借那一知识点来开发智力。人不是一生下来就是拥有天才头脑的爱因斯坦之所以成为一代数学大师，物理专家，阿基米德之所以成为数学巨匠，这与他们的勤奋学习，刻苦钻研分不开的。
所以说：“读书岂能无用？”。
同桌的女生一脸坏笑地说：“终于可以不和你坐在一起了。”我有点愤愤不平，不知多少次考试的时候，我施以“援手”，才让她的语文成绩一直很有看头。谁知好不容易不必再靠我了，竟这样得意忘形。“前事不忘后事之师”，《战国策》里说得分明，她却不当一回事儿。细想一下，何谓《战国策》恐怕她也说不明白，其他的就算了吧，当我庸人自扰。
可是，心中仍有一点不是滋味的感觉。
很欣赏屈原的《天问》。一百七十多个问题从传说到现实，从远古到当世，一一向天问过，是何等的奇思。明知不会有回答，依然问潇洒豪迈，悲怆惊俗。我也试着向天发问：“没有了暴雨连天，夏季是不是会因为只有阳光而单调；没有了离别伤感，成长是不是会因为只有欢笑而缺乏完美；夏季还是夏季，成长还是成长，那么我快乐着，痛苦着是不是就可以心满意足？所有得失，是不是可以付之一往？对于未来，我于是无愧与心。”有一句话这么说：“天因不可问，聊以寄吾意耳。”这实在很让人欣慰。屈原笑了，《天问》不仅仅是他的感慨，更是后世许多人告慰心灵的高亢与激昂。
“无为在歧路，儿女共沾巾。”带不走我的眼泪，收下了我的祝福，时间的沉积不会忘了这阳光的季节。
