时间：2022-04-10 20:27:26
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一、围绕本职，积极工作
1、加强对污水厂运行情况的适时监督对出水水质达标情况进行监督，保证其达标排放。
2、2019年污水处理厂全年完成处理量418万立方米，较上年增长5.8个百分点。2019年年底污水处理厂二期完工与调试成功并正常运行，出水水质达到了GB18918-2002《城镇污水处理厂污染物排放标准》一级A标的要求：COD平均值为9.50mg/L；BOD5平均值为4.55mg/L；SS平均值为7.32mg/L；NH3-N平均值为0.62mg/L;总氮：9.28mg/L；总磷：0.52mg/L（全年均值，二期运行后0.30mg/L)。2019年实现出水达标率100%及全年安全生产无事故。
3、定期对污水管网进行巡查及主动做好2019年污水管网项目建设工作。
通过巡查发现污水管网存在漏失和损坏现象较为严重，管道和检查井损坏导致污水外溢的情况。2019年完成教育小区临时污水处理站的建设工程；完成城北教师新村污水管涵的维修工程;完成清水平台及城北鼓楼广场污水管网维修；新建香树脚污水管网工程。
4、对新建管网实施质量监督，深入施工现场检查管网施工情况，确保新建管网达到质量要求。
5、情接待群众来信来访。根据我办职责范围，针对群众来信来访诉求，我办能够解决和答复的问题，当面给予耐心细致的解释和答复工作，对无权答复的问题，以文字材料及时向局领导汇报和向相关部门去函联系，来访者对我办工作给与充分肯定。
二、加强政治理论学习，提高队伍素质
一是坚持抓好理论学习，不断提高全体同志的政治素质。二是积极参加局机关组织的各种学习活动。三是组织全体同志加强对污水处理法律、法规和专业知识的学习，通过各种方式方法的学习，使每个同志政治理论水平和业务水平得到进一步提高。
三、加强勤政廉政建设，严格用制度管人
一是明确各岗位职责、遵守各项规章制度以及相关的政策、法规。二是加强对党风廉正建设教育和职业道德教育，使大家充分认识到肩上的责任，每个人都做到爱岗敬业、廉洁自律、遵纪守法、认真负责。三是加强污管办工作的公开、公正、透明。工作中，积极听取各方面的不同意见和建议。四是工作上积极配合，相互协调，团结互助，心往一处想，劲往一处使。
四、存在的问题
中图分类号：X505 文献标识码：A
引言
《国务院关于创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的指导意见》中指出，“大力推行环境污染第三方治理，通过委托治理服务、托管运营服务等方式，由排污企业付费购买专业环境服务公司的治污减排服务，提高污染治理的产业化、专业化程度”。在这个国家政策的背景下，越来越多的工厂开始将其污水处理设施委托有专业技术的公司来运营，但在运营管理中会出现各种问题，笔者将在污水处理站日常运营中发现的问题列举出来，期待服务企业在认真贯彻实施国家政策的同时，从自身出发，做好自己，提高自己，一方面利用自身技术方面的优势，另一方面不断总结污水处理设施运营中的问题，完善运营管理，保障污水处理设施的正常运行及出水达标排放。
1 进出水概况
该工厂污水站废水包含塑料制品生产线的清洗废水100m3/d，食堂污水30m3/d。
进水参数如下：
处理后水质标准：
根据要求，所有废水需达到“氮、磷零排放”，废水经过处理后，均需进行回用作冲厕所用。回用标准如下表：
2 工艺介绍
2.1 工艺流程（如图一）
2.2 工艺分析
由于本项目清洗废水COD较低，而食堂污水COD较高，为了保证处理系统活性污泥的正常生长，在综合调节池前设置了食堂污水收集槽（容积80m3），每天控制食堂污水的进出水量，保证综合调节池进水COD尽量平稳。正常情况下，每周至少两次的实验检测（包括CODcr、总氮、氨氮、总磷、电导率），监控进出水质，合理控制进水。当进水COD较低时，食堂污水不能满足营养要求时需投加葡萄糖来补充；当进水COD较高时，控制食堂污水的进水量，达到进水水质平稳的目的。
系统中，在物化环节投加PAC、PAM，通过实际运营，发现混合废水通过物化反应后，废水中的COD、总磷、电导率能够大幅度的降低，然后再进入生化系统。
通过设置长时间的缺氧，将废水中的难降解、长链有机物，降解为可降解、短链的有机物。然后再进入好氧池，好氧池内的微生物利用氧气将有机物降解为二氧化碳和水。通过上述工艺可以将废水中的绝大多数COD去除。
在好氧池后端增加MBR膜系统， MBR膜系统是将膜分离技术与传统生化处理相结合的新型工艺，在MBR膜生物反应池内，由于膜的高效分离作用，出水悬浮物和浊度接近于零，同时细菌被大幅去除，因膜分离也使微生物被完全截流在生物反应器内，使得系统内能够维持较高的微生物浓度，延长细菌的世代时间，使得硝化菌成为生化系统中的优势菌，大大提高脱氮效率，保证了良好的出水水质。同时，该工艺在高容积负荷下运行，降低了剩余污泥产量。
本污水处理工艺通过物化、缺氧段、好氧段及MBR膜系统，出水完全可以满足回用水标准。
3 运营管理的措施和建议
3.1 关于MBR膜的使用注意事项
在污水站日常运行过程中要每天观察MBR膜膜间压差的变化情况，如遇突然增大，要及时洗膜或药液浸泡，以免影响出水与膜的使用寿命。
此外，在利用药液清洗MBR膜的过程中，使用氢氧化钠时膜出现断丝数量比次氯酸钠多。据相关研究发现，由于MBR膜主要成分为聚偏氟乙烯，当用氢氧化钠浸泡时，会使聚偏氟乙烯中的碳氟键的特征峰消失，碳碳共轭双键的特征峰增强（也就是脱去表面的氟化氢形成碳碳共轭双键）形成生色基团，对膜造成损害，膜的机械强度受影响。
通过实践，建议对于膜的有机物污染不是特别严重的情况，最好选择约4000ppm次氯酸钠溶液浸泡2小时方式进行药液清洗。
3.2 关于食堂污水物化污泥和剩余污泥的处置
由于食堂污水中含有食用油等大量有机物，导致物化及生化后污泥泥质较轻、难以沉淀，用板框式压滤机压滤时还会堵塞滤布，不能正常压泥。经过我们现场大量实践摸索，发现当添加氯化钙溶液、阳离子聚丙烯酰胺或氢氧化钙溶液对综合污泥进行处理时，加入氯化钙溶液污泥不分层，加入阳离子聚丙烯酰胺尽管分层但污泥不沉淀，只有加入氢氧化钙溶液才出现污泥沉淀现象。因而，食堂类污水处理后产生的污泥在压滤之前加氢氧化钙溶液调理比较合适。
3.3 设备的日常维护保养
污水处理站的所有设备都有它的运行、操作、维护保养规律，只有按照特定的运转规律正确地操作和维修保养，才能使设备处于良好的运行状态。同时，机械设备在长时期运行过程中，因摩擦、高温、潮湿等作用，不可避免地造成零部件的磨损、状态逐渐下降的情况，因此还必须及时检修，使设备处于良好的工作状态。总之，对污水处理站来说，设备管理应注意以下几个方面：
（1）正确使用设备。各种设备都要有特定的操作步骤，因此在日常使用过程中要严格按照设备生产厂家提供的说明书进行操作和使用，经常关注设备的运行工况状态。
（2）维护保养好设备。对任何设备，均须根据生产厂家说明书要求制定与之相适应的维保方案，并且要求现场人员严格按照方案定期对设备进行维护保养工作。在我们的污水处理站对于每台设备都有《设备维护保养点检表》，规定了现场运营人员对设备每年、每季、每月、每天，甚至每个小时需做的事，发现问题及时处置。
（3）检修好设备。我公司对现场的每台设备都有详细工作状况描述，一旦发现问题，现场工程师可以第一时间处置，不能解决的，立即联系设备厂家来解决，保证了污水站设备能够常年稳定的运行。
3.4 加强现场安全管理
根据国家出台的安全生产规定，我公司也制定安全生产规章，建立安全生产责任制，并将规章制度张贴在污水站的显眼位置，提醒现场人员时刻牢记安全生产。
同时，每个月我公司组织专职安全员到现场进行安全生产检查及人员安全培训，对发现的问题及时指出并要求第一时间整改，这些安全生产措施保证了污水处理设施的可靠运行。
结语
只有建立科学合理的运行、管理体系，才能确保污水处理设施实现长期稳定运行，充分发挥污水处理设施的环境效益和经济效益。
参考文献：
由于人们的生活步伐越来越快，对水资源的需求也越来越多，使得水资源变得非常的缺少。因此提升对水资源的利用率以及对其进行循环利用，节约用水等都是城市居民必须关注的重要问题，需要给予十分关注。在城市污水处理中自动化技术的应用，是通过改造和升级自动化系统与处理设备，进而达到对水质进行净化，对水资源进行再循环利用的目的。具体来说，在城市污水处理中，自动化技术具有下面四个方面的作用。首先，自动化技术具有对处理设备金鑫操作和控制作用。在对城市污水进行处理的过程中，利用对你处理设备的参数进行调整和操控而实现对污水进行循环处理利用的目的。其次，具有技术显示的作用。在对城市污水进行处理的过程中，设备图像可以十分清楚的显示出来，并可以全程的定位和跟踪污水的处理情况，传递图像信息。同时，在此过程中，假如工作人员通过监控及时的发现了问题就能够及时将问题进行汇报，处理好相应工作。再次，具有对数据进行处理的作用。在对城市污水进行处理的自动化系统可以对水质相关数据进行统计存储，并对其做好记录，进行在线的分析，对水质的污染指数进行跟踪，获取相应的数据，同时做好通知，使得工作人员可以对其进行总结。假如系统数据出现异常能够及时对其进行报错并做好调整。第四，针对不良反应能够及时进行报警的功能。针对对污水进行处理的过程中带来的不良反应，自动化技术具有诸多优势，能够实现报警，例如在出现数据报错或紊乱的情况时就可以实现报警功能，这时工作人员就能够参照报警的提示信息对其指令进行分配。在紧急状况下对其进行安全维护等。
2自动化技术在城市自动化污水处理应用中存在的问题
2.1在设备以及软件的配置与运行中存在失误
在对城市污水进行处理的自动化系统当中，其主要的应用是体现在对工艺生产流程当中所需要求进行的检测，对自动化仪表进行的控制和分析等方面。自动化污水处理技术的应用需要设备和仪器的支持，尤其体现在软件配置方面。在软件配置上包括管理软件、应用以及通信软件等方面，而对于那些规模较大的污水处理厂来说，更是要应用人机界面软件系统。在对软件和设备的应用中不可避免的需要工作人员的操作，这就在一定程度上可能会带来操作上的问题。另外，在对城市污水进行自动化处理的过程当中，环境也会使得设备仪器的应用受到影响出现数据方面的误差，而造成致操作不能实现理想化的状态。
2.2在对污水进行自动化处理的过程中具有较大的难度
因为通常来看，污水处理厂需要很大的占地面积，同时在对污水进行自动化处理的系统当中要用到比较繁琐复杂的人力和设备仪器，从而在对污水自动化处理的过程中具有较大的维护难度。工作人员定期对仪器设备进行清洗的操作需要严格依照规定进行，而在此过程中不可避免的会导致操作不按照步骤对其进行维护，进而造成仪器设备出现不精准的问题。
2.3在自动化系统运作的过程中能够出现有害的气体而造成不良影响
在对城市污水进行处理的自动化系统运行时很有可能会出现很多的有害气体，这不但给工作人员的身体健康造成了影响，另外还有可能会仪器和设备造成腐蚀，进而造成在对仪器进行测试时出现失误而给污水处理工艺正常运作的流程带来影响。2.4在自动化技术相关的专业人员上比较缺乏在城市污水的自动化处理系统当中需要应用计算机、自动控制以及显示和自动检测等技术。而中控室则更是在对全厂的运作情况进行监测，对数据进行处理，对设备进行管理以及对生产相关的数据进行调度。因此，作为一名技术人员，不但要掌握相应的自动化技术知识，还应该对计算机设备和系统有所掌握，并具备对数据进行分析的能力，但是从这些方面来看，自动化技术相关人员比较缺乏。
XX生活污水处理工程
第一章概述
1.1 项目名称
XX污水处理工程
1.2 工程建设地点
XX
1.3 业主单位
XX
1.4 设计单位
XX公司
1.5 工程概述
XX项目。该项目已有市政污水管道接入，本工程拟在小区内修建生化处理池二座，污水主要为生活污水，预计污水日排放总量分别为1#1000m3/d，2#1000m3/d。
根据XX市建设项目环境保护批准书文中相关要求，本项目废水排放需生化池处理，执行《污水综合排放标准》（GB8978－1996）的一级排放标准排入附近接入的市政管网。
为使生活污水达到《污水综合排放标准》GB8978－1996的一级排放水质要求，减轻该废水对周边水环境的污染。xx对此高度重视，该项目在致力于发展的同时，积极寻求有效的污染治理技术以提高经济效益和减轻污染。为此，我司受该公司委托，特拟定该污水处理站工程设计方案。
第二章废水处理工艺设计概述
2.1 设计依据
（1） 建设单位的初步设计委托书。
（2） GB8978-96 国家标准和XX市生活污水排放水质监测数据统计资料。
（3） 建设单位提供的建筑平面总图、综合管网图、地面荷载及地质资料等。
2.2 主要设计资料
（1）xx项目污水管网布置图；
（2）xx项目环境影响报告审批意见；
（3）xx提供的其他相关资料；
（4）《给水排水设计手册》；
（5）其他有关设计规范。
2.3设计范围
（1）废水处理工艺设计；
（2）工程预算；
2.4设计原则
（1）治理工艺必须先进可靠，确保处理达标；
（2）在厂方指定的场地范围内，尽量合理布置，以减少占地；
（3）处理设施应运行稳定、安全可靠、管理简单、操作方便；
（4）工程投资省、运行费用低。
2.5 主要经济技术指标
（1）生化池设计处理能力：
根据现场勘查和项目总平面布置，本项目生化池设计日处理能力为1#1000 m3/d，2#1000 m3/d。
（2）污水水质：
根据《建筑给水排水设计手册》及其它相关资料，其废水水质拟定为：
指标
SS
COD
动植物油
排放量
71.3t/a
49.9t/a
7.13t/a
（3）排放水质标准：
废水经过处理后达到国家《污水综合排放标准》（一级标准），按照GB8978-1996规定，其相关指标为：
指标
SS
COD
动植物油
浓度
70
100
10
2.6 排水概况
根据业主提供的相关资料, 本废水工程日污水排放量为1#1000 m3/d，2#1000 m3/d。
该项目的污水经生化池处理后达一级排放至城市污水管网。
第三章 生活废水处理工艺设计
xx技术是我公司工程技术人员总结大量工程实践，结合我市生活污水水质特性和气候等外部环境特点，采用传统厌氧工艺技术开发研制的一种生活污水处理工艺。它的主要优点是：效果好、投资省、无能耗、管理方便。
3.1工艺流程设计：
预处理――水解酸化――生物接触――曝气――过滤
3.2 工艺流程说明：
生活废水在经过格栅井预先处理后，以重力流方式首先进入调节池进行调节，然后进入沉砂池将污水中的大颗粒物除去，为下一级处理做准备。然后进入厌氧消化池处理，大量降解COD。再进入二级厌氧消化过滤池，进一步降解COD，在沉淀池沉降悬浮物后经监测井排入城市下水道。污水停留时间24小时。厌氧过程中生成的废气用导气管接至屋顶处图示位置排放。
第四章运行维护管理
本装置无能耗、无压力，运行安全可靠。必须经常保持导气管畅通，不得堵塞。应定期检查格栅井、隔油池，及时清除其截留物。
另外，生化池所产生的废气很难闻，过去一般的处理是就近接入附近建筑的污水井或雨水井，然后通向顶楼排放，这样做会出现以下问题：
1.污水井污物较多，排气管接入的话容易造成堵塞而丧失作用。
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）05-0174-02
《水质工程学》作为给排水科学与工程专业的核心专业课程，涉及理论教学、实验教学、生产实习及课程设计等四个教学环节。《水质工程学》的教学质量，将直接影响本专业毕业生从事专业工作的能力与水平。而教学质量除了受制于各单一教学环节本身的教学效果外，各教学环节的合理安排也会对教学质量的提高产生极大的促进作用。
近年来，我校成立了《水质工程学》课群组，教学团队完成了多项关于给排水专业教学改革的项目，通过总结教学经验、完善实践教学体系、合理安排教学环节，使得《水质工程学》的教学效果有了很大的提高，毕业生质量得到了用人单位的肯定。
一、《水质工程学》主要内容与教学环节
（一）《水质工程学》的重要性
给排水科学与工程专业作为一个工科专业，学生毕业后主要在市政设计院、建筑设计院等各类设计院所、自来水公司、环保公司等工作，毕业生应能从事与给水处理、污水处理相关的设计、施工、运行管理等工作。而这些专业知识的学习，主要来自于《水质工程学》。因此，《水质工程学》教学效果的好坏，直接影响到学生的专业水平和就业单位对学校教学工作质量的评价。
（二）《水质工程学》主要教学内容
《水质工程学》是给排水科学与工程专业最重要的专业必修课之一。课程内容按处理对象主要包括城市给水处理、城市污水处理、工业给水及污废水处理等；按处理原理包含物理处理、化学处理、物化处理和生化处理等，具体包括各种水处理技术的原理、工艺流程、最新成果和发展趋势。城市给水处理的教学目的：要求学生通过学习，具有解决城市给水处理技术问题的初步能力，熟悉城市水厂的运行管理，重点掌握凝聚与絮凝、沉淀、过滤、吸附及消毒等水处理单元的基本概念、基本理论与设计计算。了解该学科现状和发展趋势，具有进行给水处理技术科学研究的基本能力。污水处理部分的教学目的：通过本课程学习，使学生掌握污水的物理处理、活性污泥法、生物膜法、污水的自然生物处理、污水的深度处理与回用以及污泥处理与处置等方面的基本概念、基本理论、设计计算和运行管理技术，掌握污水处理的工程技术与方法、应用条件以及新工艺与新技术，为将来从事本专业的污水处理工程设计、科研及运行管理等工作奠定必要的理论和应用基础。工业水处理部分的教学目的：要求学生重点掌握水的化学处理、离子交换及各种膜法处理的基本理论和工艺技术；熟悉工业给水及工业废水处理的基本处理方法和设备运行管理，熟悉工业废水处理的排放标准；掌握工业给水和工业废水处理工程设计与计算的基本概念；初步具备从事工业给水和废水处理的科研能力，并对该学科现状和发展动向具有初步的了解。
（三）《水质工程学》主要教学环节
《水质工程学》涉及的教学环节主要包括理论教学、水质工程实验、课程设计以及生产实习等四个方面。与本专业的其他课程教学只覆盖一到两个教学环节相比，《水质工程学》的教学过程涵盖了所有相关的教学环节。每个教学环节都对保证教学质量起着重要的作用。理论教学为学生讲授水处理方面的相关原理，使学生全面了解与掌握水质与水质标准、水处理方法与原则、凝聚和絮凝、沉淀、过滤、吸附、氧化还原与消毒、离子交换、膜滤技术、活性污泥法、生物膜法、厌氧生物处理、污泥处理处置与应用、水的冷却、腐蚀与结垢、典型给水处理系统、城市污水处理系统、工业水处理等基本概念与理论，掌握城镇给水与废水处理技术的基本计算方法及其发展状况。水处理实验一方面使学生学习实验基础理论，包括仪器仪表的工作原理、测量方法、误差分析、实验原理，另一方面训练学生的基本实验技能，包括仪器设备的操作使用、维护、实验内容的设计与实验数据的整理等。让学生在学习水处理基本理论后，能更形象地理解理论的内容，巩固所学知识。
课程设计则可以加深学生对专业知识的理解与认识，学习有关设计规范与技术标准，掌握工程设计的基本方法，培养工程设计能力。生产实习则通过让学生参观实际的水处理工程（包括自来水厂与污水处理厂），使学生学习给水排水工程设施的施工、运行、维护与管理知识，学习现行的有关规范、标准与规程。能将课本上的理论知识、理论计算结果与实际工程相结合进行理解，进一步增加学生对实际工程的认知。
二、《水质工程学》教学环节的合理安排
（一）给排水主要专业课程
除专业理论基础与专业技术基础外，给排水科学与工程专业的主要专业课程有：《水质工程学》、《泵与泵站》、《水资源利用与保护》、《给水排水管网系统》、《建筑给水排水工程》、《水工艺设备基础》、《给排水工程仪表与控制》、《水工程施工》与《水工程经济》等课程。上述课程有的涉及课程设计和实习，有的则只有理论教学。《给水排水管网系统》与《泵与泵站》两门课主要涉及理论教学与课程设计两个教学环节，课程设计一般安排在理论教学之后进行。《建筑给水排水工程》主要涉及理论教学、课程设计与生产实习三个环节，很多学校都是先进行理论教学，然后直接进行课程设计，生产实习则是安排在课程设计之后进行。《水工程施工》、《水工艺设备基础》、《水工艺仪表与控制》与《水工程经济》等课程则只有理论教学一个环节。《水质工程学》教学环节涉及理论教学、实验、课程设计及生产实习等四个方面，这四个环节时间顺序上的安排，各个学校不尽相同。一般情况下，水处理实验都会与理论教学同步进行，而课程设计与生产实习，有的学校先安排课程设计，有的学校则先安排生产实习。目前，大多数学校都是课程设计安排在生产实习之前。
（二）《水质工程学》教学环节的合理安排
根据《高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范》，《水质工程学》作为水质控制核心知识领域的推荐课程，课堂教学核心学时数至少应安排64学时；水质工程学实验包含：混凝实验、颗粒自由沉淀实验、过滤及反冲洗实验、活性炭吸附实验、树脂总交换容量和工作交换容量的测试实验、污泥沉降比和污泥指数的测定与分析实验、鼓风曝气系统中的充氧实验、加压溶气气浮的运行与控制实验，安排至少16学时；课程设计包括水厂课程设计和污水处理厂课程设计，至少各安排1周；生产实习主要是水厂与污水处理厂实习，时间则至少安排2周。《水质工程学》涉及的四个教学环节既各有侧重又相互联系，不同的教学安排，对本课程的教学效果将会产生不同的影响。根据每个教学环节教学目的不同，各教学环节执行的顺序也需要合理安排。根据我校多年的教学总结，各环节安排应按如下顺序：首先，安排理论教学。理论教学作为专业知识学习的前提以及其他各环节的基础，应作为第一顺序安排。教师在课堂上详细讲授水质净化各种处理技术的原理、工艺流程及设计计算。其次，安排水处理实验。水处理实验作为课堂教学过程中理论知识的形象体现，应当跟随理论教学的进度随堂安排，这样可以保证学生在学习完理论知识点后，可以立即将其实践化，加深对课堂知识的理解。第三，应该安排生产实习。重点选择两个技术先进、工艺较齐全的给水厂和污水厂蹲点实习，再适当参观若干个工艺方面有不同特点的水处理厂。只有通过生产实习，学生才能进一步结合实际工程加深对书本知识的理解，切实掌握各种水处理构筑物的形式、结构、管渠连接等情况，熟悉各类泵房的布置形式、阀门控制及起吊设备，熟悉自动控制、水质检测等水处理运行过程中所需的设备及其作用，理解与厂区构（建）筑物、道路、绿化等相关的平面布置与高程布置原则。最后，安排课程设计。学生通过课堂理论学习及有关实验操作，并经过校外生产实习的实践活动，再回到学校进行水厂和污水厂课程设计时，将会得心应手，具有更加清晰的思维和逻辑，更能明白水处理厂各构筑之间平面布置与高程衔接的重要性，理解水泵选型及运行的合理设置，明白道路、办公用房、检修车间、化验室等等附属建筑物的布置特点。因此，设计方案会更加合理，更切合实际，为后续毕业设计及走上工作岗位打下坚实基础。
三、结语
《水质工程学》作为给排水科学与工程专业的一门核心课程，如何安排该课程各教学环节，对提高教学效果影响极大。我校成立了《水质工程学》课群组，教学团队完成了多项关于给排水专业教学改革的项目，通过总结教学经验，完善实践教学体系，合理安排教学环节，使得《水质工程学》的教学效果有了很大的提高，毕业生质量得到了用人单位的肯定。根据我校多年的教学经验，制定该课程教学计划，首先进行理论教学，相关实验可在理论教学过程中穿行，生产实习则需要在理论教学完成后安排，最后进行课程设计，这样能极大提高教学效果。当然，对于不同的学校，可能在教学计划、学时安排上都会有差异，但从教学效果考虑，应本着由浅入深、从课堂到实践再到课堂的教学顺序，这样才能保证良好的教学质量。
参考文献：
0.引言
随着经济全球化的进程，我国经济建设快速发展，城市化的脚步正逐步加快，城市居民生产、生活污水的处理正被人们所重视着。我国已经积累了较为丰富的关于污水处理工作方面的实践经验，污水的处理技术和管理水平也都较为成熟。在污水处理厂的设计与施工技术方面，需要专业技术人员结合污水处理厂的特点来进行。对于污水处理厂的施工工艺，一般都可以设计多种，而一旦施工方案提出后则很难以更改，否则影响了整个工程的施工进度和经济效益。所以污水处理厂的建设工程需要施工企业，针对污水处理厂的特点，结合各方面的资源，优化施工方案，在施工的合理性与经济效益上达到共赢的目的。本文主要就污水处理厂的施工建设项目的相关施工技术，提出了优化方法，并介绍了一些工程管理的优化方法。
1.污水处理厂施工技术优化要点
1.1混凝土构件模板
模板的选用的优化要点包括：模板拼接缝小、模板表面要求平整且光滑；模板的强度足够、具有较好的韧性；模板的轻质性有利于安全施工和施工质量；模板要求导热系数小，可以避免混凝土构件内部和表面的温差过大而导致裂缝；此外模板重复利用率有利于工程经济效益的提高。
模板施工时需要按以下流程进行：首先是进行施工的准备工作，包括工具、模板、攀爬设备以及模板的固定；然后定位放线，并安装好模板的定位固定装置；安装模板并根据图纸调整模板的尺寸和位置；固定好后由施工人员、监理企业进行验收工作；待浇筑完成后，按相关规定进行拆模并对模板的表面进行清理。
1.2混凝土配合比
水泥的要求是尽量选用同一品牌，相同规格的品种。且水泥需要满足强度足够、颜色较纯不含杂质、低水化热等条件。混凝土的骨料也需要按照相关的规定进行选择，砂石等骨料的级配、粒径以及含水量需严格控制，经试配试验总结出最佳的配合比。将混凝土中掺加一些添加剂可以有效地改善混凝土的施工性能，这在不同的工程中得到了验证，所以在污水处理厂的施工中也需要适量地掺些外添加剂，来提高混凝土构件的强度和抗裂的能力。
1.3止水带
止水带的垂直伸缩缝的施工质量要求：对于橡胶止水带需要选用延伸性能极好的品种，所采用的橡胶止水带能够随着建筑结构物的不均匀的细微沉降而延伸而不会被拉裂产生裂缝，同样在温差过大时不会由于温差应力导致裂缝的产生，可以有效达到密封防水的目的。
止水带的水平施工缝的施工质量要求：一般采用钢板止水带，因为其防水的效果较好，而且施工时容易按照现场施工条件的要求而对止水带进行焊接加长，施工技术较为简便；钢板止水带较之其他材料的止水带不易变形，方便进行固定，一般将其下部采用对拉螺栓进行支承，上部采用钢筋焊接将其固定在池壁的支承体系上。
1.4支护结构设计
支护结构的优化设计时需要综合考虑相关的结构的稳定性问题，包括重力式挡土墙、桩基受水平力和竖向力、污水处理时对挡墙以及施工的质量及安全等问题。
1.5玻璃钢夹砂管道结构设计
污水处理的排水管道采用玻璃钢夹砂管具有较多的优点，主要体现在单价低、质量轻、施工技术简单、水环境下性能优良且具有较好的抗腐蚀性能等。玻璃钢夹砂管道系统又是一种柔性的管道，这种管道系统的施工质量对于整体的排水管道的性能影响很大，需要设计人员做好其结构的设计。
1.6管道压力设计试验
管道压力设计进行优化并进行试验，其目的就是检验管道与管道连接是否满足排水压力的要求，有无漏水的情况出现是检验其能力的重要指标，以及混凝土止推块是否满足推力的要求。试验过程中，需要反复进行不同工况下的压力测试，最终得到最优的工况压力，在此情况下结合管道的尺寸、水头高度、检验区链接数和水利用率等因素得到管道系统的最优压力值。
1.7污水预处理与一级处理设施的选用要点
细格栅是污水处理设施的预处理工序的主要设施，其目的就是去除污水中的浮渣，以利于后续的处理工作能够顺利进行。如果采用的是SBR处理工艺，而不设置曝气沉淀池时，细格栅是预处理工序的唯一选择。
沉砂池是污水处理厂中的重要设施之一，常用的有旋流沉砂池与曝气沉砂池二种。一般设计人员都采用旋流沉砂池，因为它具有占地面积小、投资少以及维修简便等优点，但也具有沉砂效果不够理想、不能取出油脂和浮渣的缺点。
初沉池是污水处理厂中的常用处理设施，节能性和经济性好而广受人们的喜欢。但一般设计上尽量避免使用初沉池而多保留一些碳源。只有在处理合流制的污水时，则不能避免使用初沉池，使用该设施可以有效地降低水流的污染程度，并降低后续的污水处理工序的水利负压，有利于节约处理费用。
2.施工管理优化要点
2.1技术优化管理
污水处理厂的施工管理优化首先就需要在施工的准备期进行优化管理，其目的就是为施工实施阶段创建更为有利的施工环境，使得施工过程更为顺利地得到进行，这个准备期的主要工作的内容就是根据建设工程的特点进行分析，安排设计好施工进度，并根据施工质量要求和施工的条件编制好科学的施工组织文件，结合施工客观条件、经济合理性确定最优的施工方案，在施工实施前组织好人力、物资以及技术方面的条件，保证后续工作顺利进行。
污水生化处理过程的优化控制:进入上世纪90年代以后,许多学者把研究的重点放在城市污水处理厂的计算机模拟和控制方面,常用的方法主要是基于溶解氧目标值的PID控制,以建立高度自动化的污水处理厂,实现对现场设备的监控,确保污水处理工业和设备能够长期安全可靠的运行。但是由于污水生化处理过程的非线性、时滞及溶解氧目标值时变性,使PID控制很难跟踪溶解氧目标值。在PID控制基础上发展了变增益的PID控制、模糊PD控制及神经网络自动诊断、模糊专家控制等智能控制方法,使得系统及过程控制和科学管理于一体,对设备的正常运行、自动化控制的提高和管理水平的发挥有着重要作用,并可大大降低操作人员的劳动强度,改善工作环境。
污水处理过程中的环保化与节能控制的优化，研究分析不同的条件组合，尤其是工艺条件下的污水处理的过程能源代价的函数，结合排水成本及处理成本，创建评价机制，根据最优理论，得到代价函数下的最优值并以此确定该值下的工艺设定值，这样可以对污水处理时的相关参数进行优化设计，从而达到节能环保的目的。
施工实施过程需要管理人员在指导污水处理厂施工项目的施工准备及施工技术的基本内容时，强化施工质量要求，严格按照确定施工进度把握工期，并严格控制施工成本，在保证安全施工的条件下，达到科学管理的目的。
2.2变更文件管理 工程变更作为工程施工中不可或缺的一部分,其后果直接影响到施工效益的高低。是否需要工程变更,需考虑是否对工程进展有利,是否可以节约成本,是否可以增加施工利润,是否损害其他方利益,是否会使工程受阻等因素。
3.结语
当前社会主义市场经济的环境下，建筑施工企业需要通过加强自身的管理水平及工艺水平，优化施工技术，保证施工质量，提高施工项目的经济效益。提高污水处理厂的污水处理能力和处理效果，促进污水处理行业的发展、强化环保理念对于社会具有重大的意义。 [科]
【参考文献】
关键词： 新农村建设；生活污水；对策；铜陵县
Key words： new rural construction；life sewage；countermeasures；Tongling County
中图分类号：X703 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）27-0273-02
0 引言
城市与乡村之间无论经历多少的对立、分离，最终都一定会融合在一起，城乡一体化是大势所趋。当前发达国家已经基本达到了城乡一体化，但是我国由于各种各样的原因，仍未达到，严重阻碍我国经济社会发展。
1 铜陵县农村生活污水污染现状
农村生活污水不是单一的，包括洗涤、沐浴、厨房炊事、粪便及其冲洗等。由于铜陵县地域特点农村居住习惯复杂多样，既有山区农村民居较分散，也有经济发达区域居住集中。随着近年来经济建设，农村生活水平发生翻天覆地的变化，生活废水的性质也有了较大改变。农村生活污水和城市生活污水是不一样的，具备自己的特点：农村人口不像城市那么集中；没有统一的污水收集管网；除部分区域有农家乐外，大部分是家庭污水；有的地区有小型工厂和作坊。
总而言之，铜陵县农村生活污水特点很复杂，具有来源多、增产快、污水成分复杂、水质及水量变化大的特性[1-2]。但是我国的农村生活污水处理还不成熟，各方面都还很不完善，连建设和管理也都落在后面。分析其原因，一方面是因为资金的投入太少，另一方面缺乏专业技术人才和先进治污技术。
2 生活污水处理技术
2.1 国外常用的农村生活污水的处理技术 不同的国家有不同的农村生活污水的处理技术。比如美国、以色列、日本、俄罗斯澳大利亚和西欧这些国家，污水的处理和净化都是通过物理、化学、微生物的降解和植物的吸收利用，即将污水投配到土壤表面具有一定结构的渗滤沟中。这项技术的去除率能达到70%～90%，对悬浮物、有机物、氨氮、总磷和大肠杆菌都很有作用。也有许多国家采用人工湿地处理系统，比如欧洲、北美、澳大利亚和新西兰等，这套系统的组成部分是由人工基质和生长在其上的沼生植物，原理是利用各种植物、动物、微生物和土壤的共同作用，污水里的污染物会得到过滤和吸收，从而净化污水，是一种独特的“土壤—植物—微生物”生态系统。氧化塘处理农村生活污水的方法在德国、法国和美国比较常见，主要是利用菌藻的共同作用来去除污水的污染物，优点是基建投资少、运转费用低、维护简单、便于操作等等。另外，还有一些国家采用将城市污水处理工艺组装成一体化装置，适合分散的污水处理系统。如日本研究的主要采用厌氧—好氧—二沉池组合工艺的一体化装置，其出水BOD5
2.2 国内常用的农村生活污水的处理技术 近年来，农村生活污水处理技术越来越进步，许多的污水处理试点单位，都在原来的农村生活污水处理技术上做了改进，开发了许多新的污水处理技术，比如人工湿地污水处理系统、生物接触氧化槽、生态塘污水处理系统、厌氧沼气池污水处理技术、各种有（无）动力式地埋式（半地埋式、地面式）污水处理设备等等。
3 适宜铜陵县美好乡村建设的生活污水处理技术
3.1 人工湿地处理技术 人工湿地（Constructed Wetlands）处理系统是对自然湿地的模拟，它的净化作用是通过利用自然生态系统中植物、基质和微生物三者的协同作用来体现的。湿地系统是一种独特的动植物生态系统，是由按一定级配充填的基质/填料（石等）组成，挑选一些像芦苇这样处理性能好、成活率高、抗水性强、生长周期长、美观确具有经济价值的植物种植在床表上。如果将污水投配在种有这些植物的土地上，污水按照一定的方向流动时，就会在耐水植物和土壤（填料）的物理、化学和生物的三重协同作用下，污水中的污染物就会通过过滤、根系截留、吸附、吸收和植物光合、输氧作用，促进兼性微生物分解等等方法，来实现对污水的高效净化。只要污水经过系统，就会被过滤、吸附、沉淀、离子交换、植物吸收和微生物分解等，水质就能得到净化。如果湿地的基质是碎石或沙石材料时，会有较好的去除有机物的能力，但是脱氮除磷的能力较低。以土壤为基质的下行流垂直天壤湿地，以土壤为基质或以有脱氮除磷能力的复合基质为填料的人工湿地具有很好的去除N、P的效果，通常N去除率≧85%，P去除率≧95%，人工湿地系统具有如下特点：建造和运行费用远低于传统污水处理厂；易于维护，技术含量低；可进行有效可靠的污水处理；能耐受水力和污染负荷的冲击；可直接或间接提供效益，在我县的胥坝、西联、东联等乡的自然村具有发展的优势。
3.2 土壤渗滤净化系统 在人工控制下，污水经过土壤-植物系统的物理、化学、生物等的处理，达到净化的效果，是无动力处理工艺。土壤渗滤净化系统是一种基于自然生态原理的污水净化工艺技术，它的规模不大。原理是利用土壤—填料—微生物—植物共同作用处理生活污水的复合净化工艺。该工艺具有以下优点：因为整个处理装置都是放在地下的，所以不会影响美观，也不占地方；受外界气温影响较小；在去除BOD同时，能去除氨、磷。净化出水水质良好、稳定、可用于农业灌溉；建设容易，维护简便，基建投资少，运行费用低；不污染地下水等。
在我县生态环境现状较好，森林植被保护较好的山区自然村可大力推行该类处理模式，解决山区分散居住造成的污水收集困难，是较好的分散型处理模式。
4 铜陵县美好乡村建设生活污水污染治理对策
4.1 把农村生活污水的处理作为新农村建设的重要内容 要充分利用目前建设和谐社会的大环境和建设美好家园的氛围，落实安徽省美好乡村建设规划（2012—2020年）要求，能力做好农村的生活污水处理工作。分析农村产生生活污水的原因，做到防患于未然，积极配合社会主义新农村的建设，对配套的污水处理设施也一定要加以完善。严格遵守国家的法律法规，并且加强监督，不允许任何人有任何投机取巧的行为，在污染源头上加以控制，把农村生活污水的处理作为社会主义新农村的重要内容。
4.2 因地制宜地确定各地生活污水处理的技术路线
生活污水的处理方法有许多种，各地应选择适合自己的经济发展水平、区域特点、自然地理条件和环境目标的方法，而且也要经济有效、简单可行性高、节约资源、与自然环境契合度高的方法，努力做到农村生活污水处理的无害化和资源化。如果这个农村地区村庄密集、经济发展的较好，适宜采用微动力生态集成技术与设备；如果这个农村地区供水比较方便，则适宜采用利用河流、水塘和湿地的无动力复合生态处理集成系统，这是利用供水方便的优势，更合理有效的处理农村生活污水，具备成本低、高效率、无动力的特点。我们应该积极按照国家环境保护“十二五”的规划，努力提高城镇污水处理水平。污水管网的建设也要加快，积极推进雨、污的分流改造，加快污水处理厂的建立，到2015年的时候，要让所有的重点县镇都具备污水处理能力，并且做到污水处理负荷率到80%以上，城市污水处理率达到85%。我县要加快污水处理厂建设，对于靠近城镇的村落采取加大市政污水管网建设，将其纳入市政污水管网，进入城市污水处理系统。
参考文献：
坚持贯彻“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的污水处理方针，重点突击“以防为主、防重于抢”的实效性。居安思危、未雨绸缪，确保突发事件应急处置工作准备充足、指挥得当、应对有序，确保污水处理作业安全运行。
二、编制说明
该预案在发生以下一般问题的情况下,该预案自然启动:
1.发现出水水质超标时
2.污水水量超过设计标准时
3.大面积、长时间停电时
三、应急处理原则
1.及时控制进入污水处理厂的污染物总量
2.加强运行控制,保证运行正常
3.加强设备运行维护
四、指挥和协调
1、指挥和协调机制
设立医院污水处理领导小组，负责污水处理突发事件应急处置工作的组织、协调工作。在污水处理警报期间，应急领导小组成员全部上岗，统筹指挥。根据突发性环境污染事故的情况通知有关部门及其应急机构、救援队伍。各应急机构接到事故信息通报后，应立即派出有关人员赶赴事发现场，在应急领导小组统一指挥下，按照预案和处置规程，相互协同，密切配合，共同实施环境应急和紧急处置行动，严防二次污染和次生、衍生事件发生。
2、指挥协调主要内容
应急领导小组协调的主要内容包括：
（1）提出现场应急行动原则要求；
（2）提请市排水监管中心派出有关专家和人员参与现场应急救援指挥小组的应急指挥工作；
（3）协调各级、各专业应急力量实施应急支援行动；
（4）协调受威胁的周边地区危险源的监控工作；
（5）协调建立现场警戒区和交通管制区域，确定重点防护区域；
（6）根据现场监测结果，确定被转移、疏散群众返回时间；
（7）及时向当地政府和上级主管部门报告应急行动的进展情况。
五、事故预防措施
1,操作人员应严格按照操作规程进行操作,防止因检查不周或失误造成事故。
2.及时合理的调节运行状况,严禁超负荷运行。
3.加强设备管理,认真做好设备,管道,阀门的检查工作,对存在的安全隐患的设备、管道、阀门及时进行整改、修理或更换。
六、事故应急措施及注意事项
紧急事故的处理流程：
1、发现后当班人员立即向应急领导小组组长汇报,并在事故处理过程中随时保持与领导小组的联系。
2、领导小组接到报告后，应及时向当地环保部门和行业主管汇报，并在事故处理过程中随时保持与当地环保部门和行业主管的联系。
3、当班人员及时排查造成事故的原因：
①发现进水超出设计标准
a立即向领导汇报,减少进水量。
b立即对进水水质,工艺运行参数,出水水质数据进行分析,根据化验数据对相关工艺流程进行及时调整。
②突发暴雨
a根据天气预报,预先对各设备进行检查,确保完好,组织力量对厂区雨水管线进行疏通,确保畅通。
b各岗位将门窗关紧,防止雨水流入,影响设备运行。
c随时观察调节池的水位并向领导汇报。
d外出巡视,必须两人一组,注意防滑等自身保护。
③水量超过生化系统设计处理能力
及时与领导汇报,并取水样化验COD。及时向上级请示，部分污水或外运处置，或投加适量氧化剂后与正常流程的出水混合排放，或按上级的指示处理。
④突然停电
a将现场设备退出运行状态。
b如长时间停电超过6小时,则请求上级主管部门及时送电。
c来电后,按操作规程及时开启设备,恢复运行
七、事故后的恢复和重新进入
由事故应急指挥领导小组宣布应急状态结束,恢复到正常运行状态。开始对事故原因进行调查,进行事故损失评估和总结,组织力量进行污染区的清消,恢复。
八、安全防护
1、应急人员的安全防护
现场处置人员应根据环境事故的特点，配备相应的专业防护装备，采取安全防护措施，严格执行应急人员出入事发现场程序。
2、受灾群众的安全防护
现场应急救援指挥小组负责组织群众的安全防护工作，主要工作内容如下：
（1）根据突发性环境污染事故的性质、特点，告知群众应采取的安全防护措施；
（2）根据事发时当地的气象、地理环境、人员密集度等，确定群众疏散的方式，指定有关部门组织群众安全疏散撤离；
（3）在事发地安全边界以外，设立紧急避难场所。
九、应急终止
应急终止的条件
符合下列条件之一的，即满足应急终止条件：
（1）事件现场得到控制，事件条件已经消除；
（2）污染源的泄漏或释放已降至规定限值以内；
（3）事件所造成的危害已经被彻底消除，无继发可能；
（4）事件现场的各种专业应急处置行动已无继续的必要；
（5）采取了必要的防护措施以保护公众免受再次危害，并使事件可能引起的中长期影响趋于合理且尽量降低的水平。
应急终止的程序
（1）现场救援指挥小组确认终止时机，或事件责任单位提出，经现场救援应急小组报上级批准；
（2）现场救援指挥小组向所属各专业应急救援队伍下达应急终止命令；
（3）应急状态终止后，应根据有关指示和实际情况，继续进行环境监测和评价工作。
应急终止后的行动
⑴突发性环境污染事故应急处理工作结束后，应组织相关部门认真总结、分析、吸取事故教训，及时进行整改；
⑵组织各专业组对应急计划和实施程序的有效性、应急装备的可行性、应急人员的素质和反应速度等作出评价，并提出对应急预案的补充及修改意见。
⑶参加应急行动的部门负责组织、指导环境应急队伍维护、保养应急仪器设备，使之始终保持良好的技术状态。
9、宣传、培训与演练
应加强环境保护科普宣传教育工作，普及环境污染事件预防常识，增强职工的防范意识和相关心理准备，提高防范能力。
自X年X月参加工作到现在已经快有一年了。在这过去的一年里非常感谢领导和同事对我的关心和帮助，使我很快适应了自己的工作岗位，完成了从一名学生到一名公司员工过渡的过程。在工作中兢兢业业，踏实工作，很好的完成了岗位职责内规定的各项工作指标。一年的学习、工作，时间并不算太长，但我得到的实在是太多太多，一年来我的最大感受就是要做一个学习型的人。
刚到XXX时，由于工厂正处于筹建阶段，条件极为艰苦。厂领导经常与我们谈心，并积极为我们解决生活上的困难。老员工也积极耐心的传、帮、教，把自己的专业知识毫无保留的传授给我们。同事之间团结友爱，互帮互助。
这良好的工作氛围，使我获得了很多知识。刚到**路工作时，我发现自己知道的实在是太少了。为了尽快适应工作岗位，自己就在工作中刻苦学习专业知识并积极投入到工作实践中去。我阅读了大量的资料，并在同事的指导和帮助下，很快掌握了污水处理的工艺流程，并了解了大量的污水处理专业词汇。因为当时工厂正处于筹建阶段，厂领导便安排我暂时管理资料，负责设备随机资料的签收、整理、保存和借阅等工作，我很快摸索出一套管理资料的方法，工作起来得心应手。另外，我还利用空闲时间阅读了所有的设备随机资料，不但弄懂了设备的工作原理，还与实际到货设备相结合，随时发现缺少哪些资料，并及时与机电公司相结合，保证安装工作的顺利进行。
过年一年我在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身坚持不懈地努力，在工作上取得了十分突出的成果，但也存在了诸多不足和缺点。
现将过去一年的个人工作总结如下：
（一）、厂区建设
一、及时跟进厂区土建建设情况，每日到现场考察监督土建工程进展情况，确保工程保质保量按时完成。力争省优工程，为以后进水运行提供最基本的保证。
二、全面跟随安装工程师进行污水处理设备及其他设备的安装调试，在安装过程中努力学习这些设备的性能、作用及简单维护修理工作。为以后运行提供技术支持。
三、参与管网的建设工作。由于初期建设人手不足，我主动到管网建设标段进行安全管理工作。对管网建设中的标示牌、护栏、安全标记、用电安全及高空作业进行全面管理，做到全年无一起安全事故发生。
四、努力提高工作各种技能，到兄弟单位进行参观学习。在7月初，我厂职工在领导带领下到xxxxxx污水处理厂学习，学习期间陪同其人员全程工作，对污水处理的基本理论知识，日常巡视及工作制度全面学习，体会深刻，为我厂运行提供技能基础。
五、参与运行管理。对全厂生产运行进行管理，加强员工之间的协作精神，促进集体意识，使大家在工作中互相团结，劲往一处使，力往一处出，使各个工种连接顺畅，运行正常。
六、对员工进行专业知识培训。在培训期间，对污水处理日常知识，巡视内容，巡视路线，表格填写，安全教育等进行全面培训。培训中使用内部教，请专家到现场解说等方法，使员工熟练掌握污水知识。
七、全年实现安全生产。
安全生产是企业经济工作的生命线。我厂坚持贯彻“安全第一、预防为主”的方针，通过张贴宣传画、发放资料、组织安全知识培训等手段，使安全意识深入人心。在工作中，广大员工严格遵照操作规程，全年顺利实现了无事故安全生产。
八、活性污泥培养取得圆满成功
我厂采用的是改良型氧化沟工艺，为确保污水的处理效果，首先需要对活性污泥进行培养和驯化。自9月16日起我厂着手开始进行活性污泥培养工作。在近一个半月的培养时间内，我们的技术人员克服经验不足、时间紧迫的情况下，制定了一套详细的、可行的方案。确保了菌种成活。菌种繁殖呈上升态势，活性污泥浓度达到正常值，有效的保证了出厂水达国标。
九、强化节约意识，成本控制卓有成效
为积极响应国家提出的创建节约型社会的号召，根据公司的统一部署，结合我厂实际情况，污水处理厂在全厂范围内开展了一系列的创建“节约型污水厂”的活动。
厂领导主持召开由各科室负责人、班组长参加的生产专题会议，要求广大员工自觉提高节约意识，从身边的小事做起、从工作的点滴入手，开展“节约一张纸、节约一度电、节约一滴水、节约一升油”活动，使节约意识深入人心。
二、管理人性化、规范化、科学化，员工整体素质不断提高
（一）推行竞聘上岗、定岗定薪，实现改制后的平稳过渡
在公司的统一部署下，我厂通过严格、规范的考核选拨出了自己的管理队伍，一般员工的工种分配也随后完成。在执行公司薪酬制度的基础上，我们结合本厂的实际情况，灵活考虑了各种综合因素，对部分员工的工资做出了一定调整，并得到了广大员工的理解和支持。在运行中，依据生产实际进行了几次小范围的人员调整，人力资源得到了最合理的优化。现广大员工心态平和、稳定，安心本职工作。
（二）完善规章制度、建立激励机制，员工工作积级性大大提高
为规范管理，我厂将各科室（班组）的岗位职责、操作规程以及相关的管理制度汇编成册，发放到科室（班组）组织学习。在实际工作中，坚持制度化、科学化管理，员工自我约束能力不断增强。通过规章制度的落实与执行，我厂的日常管理更为规范。
（三）多种形式相结合，加强业务培训，提高员工队伍素质
为使企业立于不败之地，只有不断提高员工素质，增强企业团队精神。为此，我厂采取“引进来”的方式，多次组织员工进行业务培训，培训内容涉及：工艺流程基础知识、城市污水处理操作规程、污水厂运行管理要求、自动化控制系统基本原理、安全生产知识、环保政策法规等知识，进一步加深了员工对本厂基本情况的了解，掌握本岗位各种机械设备的运行操作规范，具备处理突发、应急事件的能力。同时，我们还采取“走出去”的方式加强技术骨干的业务能力。今年，先后派出技术人员去往武汉落步嘴、河南漯河污水厂实地考察、学习，为活性污泥菌种驯化、自动化运营管理以及生产设备的运行、维护积累了宝贵的经验。我们还委派员工参加了由省排水协会组织的为期半个月的化验人员业务培训，污水化验人员的业务素质得到增强。除此之外，我厂还积极开展爱岗敬业活动，并将该活动与绩效考核紧密结合起来，通过这一系列的连动措施，员工的业务技能和实际操作水平得到大幅的提高。
（四）营造人文管理氛围，建立有自己特色的企业文化，为员工提供一个成长和发展的空间
“绿色人文、治污净水、开拓创新、造福人类”是我厂的质量、环境方针。我们也是这样努力去做的。年龄结构轻、思想活跃是污水厂员工的一大特色。怎样顺应年轻人的特点，充分发挥他们的优势与特长，是厂领导一直考虑的问题。厂领导不是一味的抵触，而是加以适度的引导。为鼓励那些有一定写作基础热爱文学的青年，厂部经研究决定，对在公司内部刊物《南方水务》《郴州日报》等省市报刊上积极投稿的员工给予一定的物质奖励。为员工提供了一个展现自己才华的平台。同时，根据员工工作的实际需要，我厂在原员工食堂仅开设中餐的情况下，增设了节假日餐及晚餐，解决了上倒班人员的后顾之忧。此外，还增设了活动室，解决了厂区地理位置偏僻、员工中午回家不便的“老大难”问题。另外，我厂还从有限的活动经费中划拔出资金，添置了乒乓球台、羽毛球拍等体育用品，极大地丰富员工业余文化生活。
污水处理工程，保持我县可持续发展，造福愚蒙的基础设施建设项目，对于解决城市污染问题，提高市民生活质量，为我县创建 “全国卫生文明城市”发挥了不可替代的作用。同时，污水厂也是各级主管部门关注的焦点。
五、存在的问题和下年度的工作计划
污水处理行业是个新兴的朝阳企业，不管是在经营管理还是在具体的业务操作上，我们都还处于摸索阶段。只能边学习边工作，从业人员的业务水平和排故能力、应变能力都还有待提高。
1.2教学体系不完善，不利于人才培养要求跟踪调查显示，学生在校学习期间，实习、设计等实践性教学环节对工作后帮助很大，学生没有得到适当的实践锻炼和工程意识的教育，这已经是我国包括工科院校在内的工科教育普遍存在的问题。环境工程是工科类专业，课程理论内容和工程意识培养，需要通过实践类课程来加强和提高。受到学校类型、专业发展时间和实验、实践课程教学方式等影响，农业院校环境工程实践教学通常开设一些简单的验证性实验和短期认知性实践教学，如一周的教学实习，缺乏到相关企事业单位进行较长时间的实践锻炼，不设置设计课程，考核制度也不完善。
1.3实践教学内容脱离农村污水防治现实，教学效果不明显工科院校在发展的过程中形成相对完善和稳定实践教学体系，如与企业建立良好的合作关系、合作单位有专门的实践教学指导人员、与企业有合作科研项目等。农林院校与农业企业和农村地方管理机构联系紧密，与实力强的环保和工业企业等单位合作关系较弱。我国农村环境保护体系尚不完善，实践指导技术人员更加缺乏。这些因素造成针对农村和农业环境保护内容的实践教学力量不足，而城镇或工业环境保护内容实践教学质量不高，教学效果不明显。如许多农业院校虽然与部分工业企业、市政环保企业和省市级环境监测部门建立教学实践合作关系，但实习内容与农村农业污水处理和控制有一定差距，学生对农村农业污水处理和控制领域仍然感到陌生，今后难以尽快进入农业环境保护工作。
2农业院校水污染控制工程课程改革方向
农村和农业环境保护具有自身的特点，如农业污水性质没有工业废水性质复杂，也不像城市污水处理和控制技术工艺路线相对稳定。虽然多数为生物处理工艺，农村和农业污水处理通常会结合地理、生产、以及居住条件等因地制宜。因此农村污水处理应用技术相对单一，但处理形式多种多样。因此环境工程课程改革可从下面几个方面进行。
2.1调整课程建设目标，形成适合农村农业环境工程人才培养的教学模式依据目前我国农村和农业对环境保护人才的市场需求，调整教学内容，侧重对农村和农业环境保护实际能力的培养。在理论教学的基础上，加强实践和设计课程的教学，形成面向农村和农业污染控制工程的教学内容体系。建设具有专业院校特色的实践基地，完善实践课程体系。加强课程设计的教学环节，提高教学效果。
2.2建设具有农业院校特色的污染控制课程教学内容我国农村水环境保护在相当一段时间内发展缓慢。近年来，国家从路线、政策和基金等方面，对农村和农业环境保护都进行了大量的改革和投入，农业院校有责任义务为农村和农业环境保护培养工程性人才。课程改革中，在突出基本知识与原理的基础上，设置农村和农业处理教学的大纲和内容。如：将《水污染控制工程》中污水的稳定塘和污水土地处理及适用于小型污染水的技术内容规定为一定课时必讲内容；由于农村和农业环境污染控制往往与农村地理状况、居住和生产紧密联系，增设应用案例讲解，帮助学生理解多种处理方式的联合应用；在处理固废尤其是沼气工程中的固废等，还要考虑后续沼渣和污水综合处理等。因为农村和农业环境工程保护技术发展迅速，应补充相关新技术及应用内容，甚至专设讲座；配套与农业水环境治理相关的前修课程，如农用化学品污染，面源污染控制等，为课程学习打下基础。
2.3建立完整有效的实践教学体系环境工程的教学体系应该包括理论、实验、实践、课程设计和工程意识教育等环节，农业院校在完善实践课程体系上应做出更大努力。理论教学基础上可以设置验证性、综合性和创新性等不同类型的实验性。因为环境工程实验的综合性强，普通意义上的验证性实验不能满足教学需求。如《水污染控制工程》课程实验中《污泥性能测定实验》是污水生物处理的一项重要指标，但不同来源的污泥其性能不同，实验过程中还必须测定多项指标，是综合性强且时间持续时间也非常长（通常需要一周）的实验，应该设置综合性实验来完成；污水处理效果根据污水来源、工艺等不同而不同，设计完整创新性实验，包括污水来源选择、不同工艺设计、实验设备综合应用、检测指标与检测手段选择等。可以较好的锻炼学生从整体上系统解决实际工作中问题的能力，提高学生的工程性思维和创新能力。加大实践教学的力度，建立农村和农业企业为主的生产实习基地。实践类教学被证明是对学生今后工作帮助最大的课程类型之一。仅靠短期的如参观城市环保企业等的认知性教学实习难以达到提高学生动手能力，也无法让学生了解农业环境工程保护的实际内容。设置2个月以上完全进驻实习单位的生产实习，聘请合作单位有经验的工程技术人员作为实地指导老师，跟随实习点的工作节奏锻炼学习，实习期间要求撰写实习的工作日记、调研报告和实习专题报告，作为考核实习的依据之一。教师定期到实习单位检查实习情况，及时发现问题，作出总结。实习合作单位的选择是建设农业院校特色的水污染控制工程课程的关键。合作单位应该是农村环境保护企事业单位如乡镇级的环保单位；拥有农村和农业环保处理设施的农业生产单位，如大型或家庭式畜禽和水产养殖场；新农村美好乡村居民居住和旅游地的环保处理设施单位等；大型或家庭式沼气单元等。我国正在大力发展农村和农业环境保护事业，这些单位其实非常缺乏有专业理论知识人员，期望与相关科研与高校建立合作关系，也期望有理论知识的人员指导。在校的大学生已具备相当的书本知识，可以应用甚至帮助实习单位的工作，在实习中发现问题可以及时与学校老师联系，帮助或协调问题解决。在发现和解决问题的过程中学生的能力包括行政管理、专业技术、协调能力等都会得到极大提高。相反，城市环保事业单位组织机构相对成熟，企业技术稳定、生产运转顺利。学生即便是蹲点实习，但基本就是每天例行上下班，如，一个成熟氧化沟工艺的城市污水处理厂，基本是全自动化控制，正常生产运转中，参数短期内不会也不可能调整，学生感性认识收获不大。依靠科研项目，通过大学生进行科技创新项目，引导学生在农村污水控制方面进行实验，如畜禽污水处理、农产品安全生产等，提高学生的创新能力。
2.4完善教学体系，加强课程设计学习24小时后的知识保持率统计显示，讲授5%，阅读10%，视听结合20%，示范30%，讨论组50%，实践练习75%，向他人讲授/即时应用90%[10]。应用所学知识进行工程设计是最有效的学习手段，信息技术发达的今天，应用课程是目前大学教育难以取代的优势。课程设计是将已经学习的知识进行实际应用的教学方式之一。农业院校水污染控制工程的课程设计往往被忽略，完成理论、实验和实践教学后，加强课程设计教学，突出理论应用，训练大学生工程整体设计能力。并将课程设计开设在实践教学的后期，设计的内容可结合实践课程中发现的问题，更利于学生的创新。
2.5制定合理的实践课程考核制度实践课程考核因为指导人员、地点和单位性质的不同，相对理论和实验类课程难度更大，往往流于形式，不能积极促进教学。制定合理的水污染控制工程实践课程考核体系，可以针对不同的实习内容综合考察。学生实践中的表现由实习单位指导教师和校内指导老师联合评判，并以实习单位老师为主，考察学生的实习主观能动性，如到勤率、工作表现等。第二项考核内容依据学生的书面报告，如工作日记、调查报告和专题报告等是否完整，质量水平如何。设置不同权重，实习是否发挥主观能动性，积极思考、提出问题等都是考核的重要内容。因此，可以将现场考核的权重加大，充分体现现场工作能力的重要性。另外，考虑实习的难易，对不同实习单位加不同的权重分。
