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二、求真务实，食品药品监管重点工作全面突破
一是强化稽查工作，坚决打击制售假劣药品的违法犯罪行为。将局的主要力量充实到稽查科，同时稽查科分为两个小组，将全县划分为两个责任区，每小组分管一个责任区，做到分区划片，明确监管范围。在局车辆紧张的情况下，优先保证稽查科用车。工作中认真履行工作职责，坚持集中整治与日常监管相结合、治标与治本相结合、严格执法与科学管理相结合，大力整顿和规范药品市场秩序。紧紧围绕五个明显变化（监管水平明显提高，药品医疗器械市场秩序明显规范，促进发展力度明显加大，队伍素质明显提高、药监形象明显提升）。今年，在日常监管的基础上，集中开展了元旦、春节、五一、十一高、中考期间的执法检查，抓住重点问题加强监管。对个体诊所、村卫生室、乡镇卫生院、药品零售企业等药品经营、使用单位进行了重点整治，共出动执法人员人次，检查药品经营、使用单位家，受理举报次，查处各类案件起，其中当场处罚起，立案起，结案起，结案率，没收假劣药品、医疗器械个品规，标值⒌万元，罚款万元，有效地整顿规范了全县药品市场秩序。
二是结合沂南实际，全面开创食品安全监管工作新局面。县政府非常重视食品安全监管工作，于今年月成立了县食品安全协调委员会，本着地方政府负责、部门指导协调、各方联合行动的工作机制，履行食品安全的综合监督、组织协调和依法组织重大事故的查处职能。
县食品安全协调委员会和协调委员会办公室先后次召开会议研究食品安全监管工作，制定印发了《沂南县食品安全协调委员会工作职责和工作制度》、《沂南县食品安全事故督察督办制度》。起草并由县政府和县政府办公室印发了《关于进一步加强食品安全工作的通知》（沂政发号）、《关于进一步做好食品药品安全监督管理工作的紧急通知》（沂政办发号）、《××年沂南县食品药品放心工程实施方案》（沂政办发号）等文件并认真贯彻落实。
开展了食品安全情况调研工作，摸清了全县食品生产、加工、经营、餐饮业及集体食堂数目。月份组织开展了农村食品安全情况的调研，重点对辛集镇个行政村情况进行了深入调查。月份组织开展了全县食品、保健品、化妆品产业状况和监管情况调查。
抓好食品放心工程的落实，确保食品安全。先后组织开展了春节、仲秋节、国庆节、学校食堂、乳制品市场的专项整治，共出动执法人员余人次，检查食品生产、经营企业和餐饮单位家，取缔无证生产单位家，没收各类过期食品价值元，查获非法农药公斤，劣质化肥吨。
开展食品安全信用体系建设。确定肉类、乳制品、餐饮业等个行业作为试点行业。由农业、卫生、工商、技术监督、畜牧、蔬菜管理等部门在各自的监管范围内进行信用体系试点，做到以点带面，进一步促进规范管理。
三是认真抓好专项整治，进一步规范全县市场秩序。大力推进食品药品放心工程，开展了以农村药品质量为重点的专项治理整治农村药械质量、中药材专业市场和中药材、中药饮片质量、邮售假劣药品、制售假劣藏药、预防性生物制品专项整治活动等。
四是全力抓好认证工作，推进全县两网建设向纵深发展。按照国家局有关规定，县以下药品零售企业的认证要在××年月底前完成。沂南县××年度需参加认证的药店有家，为完成认证工作任务，根据市局安排，我局及时制定了实施方案，成立了相应的组织，先后两次召开了药品零售企业负责人座谈会，对认证工作进行专题安排，共同探讨如何做好认证工作，并于月份举办了两期认证培训班。在部分药店通过认证后，即使召开未参加认证药店的座谈会，就前期认证过程中存在的问题和不足进行通报，为后期各但我参加认证做好充分准备，使认证工作按计划有条不紊的进行。截止目前，我县共有家药店通过认证，另外尚有家准备认证。
××年底在食品药品监督管理局的基础上，又增加了食品的三大职能，为更好的适应新形式，更好的履行监管指责，经局党组研究，对原农村药品监督协管员和信息员进行重新调整，组建新的食品药品监督协管员和信息员，实行一网两用，人员主要来自乡镇分管领导、人大代表、政协委员、计生干部等。
二、改革创新，食品药品监管亮点工作快速提升
对照市局和县委、县政府××年各项工作任务目标进行了认真梳理，总结分析了全年的整体工作，并进行了明确细化，将今年工作分为条主线抓出亮点。
一是抓作风树形象，行风建设工作取得新成绩。在今年年初，就制定了行风建设实施方案，实行人性化监管，，对检查中发现的问题，不是一罚了之，而是先进行说服教育，使其心服口服，提出在执法过程中要做到十要十不要，纪检部门对执法情况进行跟踪调查，发放行政执法情况反馈卡，对来局办事的人实行四个一服务，即一杯茶水相待、一个座位让座、一句好话送行，继续大力推行政务公开，广泛接受社会监督，在大厅内设立政务公开栏，公开了药店审批程序、行政处罚程序等，所有工作人员一律实行挂牌服务，增强了执法活动的透明度。认真贯彻市局行风建设工作会议精神，向社会作出了十项承诺，公开了举报电话。印发感谢新份，向社会发放征求意见表份，走访了部分乡镇和县直部委办局的主要负责人，及时了解在工作作风、服务质量等方面存在的问题，还收集了大量有益的信息和意见。今年争取行风评议取得更好的成绩。
二是探索建立了具有沂南特色的食品药品监管文化，为
事业发展注入新的生机和活力。食品药品监管系统是一个全新的行业，在建立健全规章制度的基础上，如何使监管工作发挥出最大的效能，实现人民群众饮食用药安全的目标，是一个崭新的课题。我局在食品药品监管三年工作中，局党组一班人团结拼搏、求真务实，带领全体干部职工不断探索和建立了沂南食品药品监管文化，形成了独具特色的沂南食品药品监管文化体系，成为推动全县食品药品监管事业发展的不竭动力，并初步形成了探索和弘扬监管文化的初步意见，开创了沂南食品药品监管事业新局面。
三是认真开展行政执法规范化建设活动，争创一流执法队伍。根据省局《县级食品药品监督管理局依法行政规范化建设工作标准》和市局要求，积极开展规范化建设活动，成立了专门组织，制定了实施方案，并就行政执法规范化建设召开了次专题会议，作到有安排，有部署。按照要求进行了自查，对执法文书进行了认真归档整理，共入档份案卷。通过此项活动的开展，提高了我局的依法行政水平和全体人员的业务水平。在今年的所有案件中，无一起提出行政复议和诉讼。月日，省局政策法规处韩光金副处长一行在市局领导的陪同下来我局对行政执法规范化建设情况进行了调研。韩副处长一行在听取情况汇报、查看了部分行政处罚文书案卷后，实地考察了我局的各项工作，对我局扎实开展行政执法规范化建设工作，坚持依法行政的做法给予了充分肯定。月日，市局对我局的依法行政规范化建设进行了检查，对检查结果比较满意，并给予了很高评价。
四是克服困难，严格把关，保质保量的完成了基本建设任务。我局于××年月成立后，一直租用办公场所，期间曾两次搬迁，造成了时间和财力的浪费，影响了正常工作的开展。县委、县政府、市局领导及有关部门非常关心我局办公场所的建设问题，县政府于××年无偿划拨土地亩用于办公场所用地。在有土地没有资金的情况下，全体干部职工识大局，顾大体，集资万元做为建设启动资金。为保证建设质量，专门抽调了两名懂业务、会管理、政治素质高的同志负责建设，对建筑质量和速度进行严格把关。经过个多月紧锣密鼓的施工，建筑面积平方米的办公楼终于完工了，并于月日搬迁使用。新办公楼位于县城玉泉路东首，同时，经县政府批准，我局自筹资金建设宿舍楼，以解决部分职工住宿困难的问题，建筑面积平方米的宿舍楼于月日破土动工，有望月中旬交付使用。
五是优化舆论宣传工作，树立良好社会形象。为加强宣传工作，一是由主要领导亲自抓，指定专人具体负责，并要求全体人员都要争做新闻记者。在年初各科室的工作目标中确定了稿件任务数，同时制定了奖惩制度，对完成的按照稿件数量进行奖励，今年共兑现奖励资金元。××年共印发《沂南食品药品监管信息》期，《食品安全动态》期，在各类报刊杂志共发表文章篇，其中《临沂日报》篇，《改革天地》篇，电视台发稿篇。开展了、安全生产月、食品药品安全宣传、拒绝虚假药品、医疗器械、保健食品广告四个大型宣传活动，设立宣传咨询站，共计发放宣传材料余份，受到了群众的欢迎，营造了良好的食品药品监管氛围。
三、科学管理，食品药品监管基础工作稳步推进
一是常规的业务工作有新起色。
⒈进一步健全不良反应报告制度，保证药品使用安
全有效。今年月，成立了药品不良反应监测协调领导小组，全县成立了监测站家，监测小组多哥，报告员人，我局积极做好不良反应报告的指导、督促工作，今年上报药品不良反应难过份，超额完成市局交办的任务。
⒉查体工作
⒊申办药品零售企业和医疗器械店
⒋药品检验工作
⒌发放《品专用卡》
⒍制剂换证
⒎跟踪检查
⒏医疗器械规范化单位创建
⒐特殊药品管理
⒑广告监督
⒈请理家庭小要小药箱
二是制定计划，落实措施，教育培训工作取得新成绩。培训工作坚持做到年度有计划，季度有安排，逐月抓落实。在学习内容上，除按计划学习党的基本理论外，本着用什么学什么、缺什么补什么的原则，适时安排内容和主题。在学习形式上，采取了请专家讲座、举办短期培训班、外出考察学习、观看电教片、经验交流会等方式。今年共举办专题讲座次，组织观看电教片次，
二是积极开展群众性文体娱乐活动，充实职工业余文化
生活。在资金紧张的情况下，多方筹措资金大力改善办公条件，努力加强硬件建设，不断改善工作环境。开设了阅览室和活动室，购置了各种业务书籍、杂志、报刊几十余种，配置了乒乓球台、篮球、羽毛球等，规定每天下午下班前半小时为活动时间，使职工在紧张的工作之余有了一个锻炼身体、愉悦身心的环境，极大地丰富了职工业余生活。在月日建局三周年之际，又举办了创建和谐单位暨庆祝建局三周年联欢会，家属和孩子也应邀参加并表演了精彩的节目。组织开展了乒乓球比赛、书画比赛、文明家庭评选等活动，丰富了职工的生活，促进了单位的和谐建设。
三是加强档案管理，积极创新创优。自建局以来，局党
组就非常重视档案管理工作，建立了档案室，指定了两名兼职档案人员，全部档案实行微机管理，同时积极参加县档案局举办的各类培训班。今年共整理档案份，在去年被省档案局评为开发利用档案成果优秀奖的基础上，今年又被评为二类档案室。
四、提高素质，树立食品药品监管队伍崭新形象
一是加强学习和教育，提高全体人员凝聚力和战斗力。积极开展保持党员先进性教育活动，完成了学习阶段、分析评议阶段和整改提高阶段的各项任务，组织全体党员参观沂蒙母亲王换于纪念馆、重温入党誓词等。邀请县法院和纪委的领导进行了依法行政、廉洁自律等内容的法制教育培训活动。另外年初制定了学习计划，规定每月一小考，每季一大考，考试成绩计入个人的学习档案，为使学习收到实效，改变了过去死板的学习方法，主要采取了集中与个人学习相结合、观看录象、报告、参观等形式，提高了学习积极性，收到了良好的效果。
二是积极开展制度建设年活动，推动机关行为规范。没有规矩不成方圆，严格按照市局提出的制度建设年活动要求，从健全规章制度入手，建立和完善了包括工作纪律、财务管理、廉政建设、车辆管理共项规章制度，并将这些制度汇编成册，做到人手一册，使干部职工在每个工作环节上都行有规、动有矩。在此基础上，建立起环环相扣的相互制约机制，把制度建设贯穿于监管执法的全过程。为抓好制度的落实，充分发挥纪检部门的作用，对全局的执法情况进行不定期检查，对发现的问题不迁就，不护短，严格按规章制度进行办理，使制度建设年的各项工作得到进一步深入，促进了机关各项工作向规范化发展。
三是健全竞争激励机制，落实年度目标责任制。健全完善决策目标、执行责任、考核监督三大体系，进一步对工作目标进行分解，年初局和各科室签定了目标管理责任书，对全年的工作进行细化分解，年终科室负责人对照目标管理责任书进行述职，并由全体人员进行现场打分。将考核结果与干部的职务晋升、评先树优结合起来，在单位内形成了有位、有为，有威的竞争机制，对兢兢业业工作，一心一意谋事业、干实事、有实绩的干部，做到及时予以提拔重用，今年我局有人被提拔为纪检组长，有人被提拔为副主任科员。对各方面表现好、能力较强的同志，有意识地压担子，进行锻炼、培养。增强了干部职工的责任感和紧迫感，激发了工作热情和积极性。同时，加强对中层干部的日常管理，充分调动、发挥骨干的带头作用，形成一级带一级的带动机制和一心一意干事业的工作氛围。
四是抓好廉政教育，强化党风廉政建设。严格落实责任追究制，建立健全教育、制度、监督体系。加强对干部群众的党风廉政教育，经常敲响警钟，予以警示，做到防微杜渐，不断推进党风廉政建设工作深入发展。为每个工作人员都制作了三大纪律八项注意的警示牌，与中层以上干部签定了党风廉政建设责任书，确保秉公执法、廉洁行政，树立食品药品监管部门廉洁勤政、务实高效的良好形象。
补：帮扶、计划生育、招商引资、安全
下步工作打算：
一是整顿和规范食品药品市场秩序，努力净化市场环境。认真履行综合监督、组织协调、依法查处重大事故的食品综合监管职能，充分发挥食品安全委员会的作用
二是全面推进依法行政，规范行政执法行为。学习贯彻《全面推进依法行政实施纲要》，从执法为民的高度，强化对行政执法行为的监督，进一步规范执法行为，促进严格、公正、文明执法。
从整体大的社会环境来看，新疆高校思想政治教育在教育方针、指导思想和教育内容等方面，与全国其他地区的高校是一致的。然而，由于新疆地处西北边疆地区，独特的区情、社情、战略地位以及经济社会发展情况，决定了新疆高校的思想政治教育又有别于其他地区高校，具有教育环境复杂和教育内容特殊等特点。而如何结合新疆实际情况和自身特点不断加强和改进新疆高校思想政治教育，不仅关系新疆高校大学生素质教育的全面推进，也将对新疆高校整体教育质量的提高产生重要影响。
新疆师范大学始终高度重视大学生思想政治教育以及学生日常管理工作，通过多项举措大力推进大学生思想政治教育工作，而其中重要的措施之一就是在学生社区中推行民汉合住工作。在当前的形势下，在新疆高校中实施学生民汉合住既是强化大学生思想政治教育和提升学生管理水平的迫切需求，又及时地顺应了新疆地区经济社会快速发展的时代潮流，同时，也为各族学生的相互交流、相互学习创造了更多的机会，有利于各族学生的共同进步，在营造团结、稳定、和谐的校园氛围中发挥了非常重要的作用。然而，由于学生民汉合住工作起步相对较晚，目前还处在探索试行阶段，在很多方面还存在许多问题与不足之处。如何能够更好地解决这些问题，不断完善民汉合住工作模式，采取科学合理的方法途径，使之长期有效地推行下去，将成为新疆师范大学以及其他疆内高校今后很长一段时期的主要研究课题之一。
一、推行高校学生民汉合住工作的背景与现状
新疆是一个多民族聚居区，世代居住的有13个民族，各民族大多都保留了各自的文化传统、生活方式和风俗习惯等，而在新疆各高校接受教育的学生中，少数民族学生占了很大的比例。随着新疆自治区经济、社会、文化的快速发展以及西部大开发战略的深入实施，对各民族人才的需求也在不断增加，这对新疆高校培养各族优秀大学生人才提出了新的要求和标准。由于新疆各地区经济发展水平存在一定差异，以及受到教育资源分布不均匀、双语师资力量相对匮乏等因素影响，使得很多来自偏远地区或乡镇的学生学习基础普遍较为薄弱，普通话水平整体不高；而部分学生在入学初期不能较好地适应大学生活，与其他同学间也不能较好地交流与沟通，既影响了其正常的学习、生活与人际交往，对其个人发展和能力培养也十分不利。面对高校大学生中普遍存在的这些问题，如何进一步探究学生教育管理的新方法新途径，充分发挥学生社区文化育人功能，使学生社区成为各族学生相互交流学习的重要课堂，对于新疆高校思想政治教育工作来说具有十分重要的意义。在学生社区文化建设中，逐步推行民汉合住模式，不仅能够加强各族大学生之间的学习交流和促进民族文化的相互交融，同时，在提升各族大学生的学习能力与水平方面也起到了非常积极的推动作用。而当前，在学生社区管理平台中，充分利用合住模式实现民汉一体化教育管理和学习生活方式的这一尝试，在实践高校育人功能和强化学生培养中也取得了一定实效。
目前，新疆高等院校中所实施的民汉合住大致可以分为4种模式：一是学院同班级民、汉学生进行合住；二是学院不同年级相同专业学生合住，不同年级不同专业学生合住；三是各民族学生党员、学生干部进行合住；四是自愿结合的各年级民、汉学生合住。而在这四种合住模式中，第一种模式在各高校中较为普遍和常见，即在大学新生一进校，就根据专业班级进行宿舍分配与安排，而其他合住模式则较为灵活，合住人数和比例因各高校、各学院的实际情况不同而具有一定的差异。
二、高校学生民汉合住工作中存在的问题与不足
本文以新疆师范大学为例，结合学生民汉合住工作开展情况进行相关阐述。新疆师范大学高度重视此项工作，于2010年制定并实施《新疆师范大学民、汉学生合住宿舍实施方案》。目前，除预科生以外学校已在本科生中全面实行了民、汉合住。在整个工作推进过程中，学校相关领导以及学生工作者能够经常深入学生社区，了解民汉合住宿舍有关情况，以确保此项工作能够顺利推进。在调查了解中发现，多数民汉同学能够认可并很快适应民汉合住方式，认为在这种住宿模式下可以更好地加强同学间的了解和信任。特别是对于少数民族同学来讲，民汉合住能够营造良好的语言学习环境与氛围，不断提高语言组织表达能力，并在专业理论与专业技能的学习上更好地吸收和借鉴其他优秀同学的好做法，而且大部分同学能够做到相互尊重、相互理解，彼此间也建立了深厚的友谊以及和睦的同学关系。
在民汉合住工作中，虽然整体工作推进较为顺利、成效突出，但是仍然存在一些问题与不足之处，并呈现出一定的特点和规律，即在民汉合住中，女生宿舍问题多于男生宿舍，新生宿舍问题多于老生宿舍等，而存在的问题主要表现在以下几方面：
（一）由于文化传统与风俗习惯的差异而使部分同学不能尽快地适应民汉合住方式。在日常生活与交往中，部分同学对彼此的风俗习惯还缺乏深入的了解，特别是在大一新生间、内地同学与新疆同学间，在言语、饮食和作息时间等方面还存在一定差异，彼此不能较好地相互适应，并容易因为生活习惯不同而产生一些小摩擦和小问题等。
（二）学生社区管理未能与大学生心理健康教育进行有机结合，在民汉合住中，心理健康问题往往容易被忽视。学生社区是各族大学生学习和生活的重要场所， 也是各种问题容易发生的场所。随着高校后勤社会化改革的推进，学生社区教育和管理功能逐步增强，已成为大学生心理健康教育的重要阵地。但从目前的状况来看， 这项工作在学生社区起步较晚，特别是针对民汉合住学生开展的心理健康教育的研究和探索尚不够深入， 远远不能适应当前各族大学生的需要和学生社区管理工作的要求。
（三）民、汉合住宿舍问题反馈与解决机制还不完善。在民汉合住宿舍中，当问题出现后，部分学生不知如何反馈、向谁反馈；有的同学甚至不反馈或者试图仅用自行调换宿舍的方式进行解决。而在学院管理层面，一般由辅导员和班主任老师共同管理，而部分学生工作者特别是新进辅导员等由于缺乏学生工作经验，在遇到民汉合住学生问题时，仅采取说教、调和等简单方式进行解决，缺乏相应合理依据和有效措施，使得民汉合住中的各类问题不能从根本上得到妥善解决与改善。
（四）学生民汉合住成果宣传推广力度还不够。随着学生社区文化建设的不断强化，以及民汉合住工作的深入推进，民汉一体化的教育管理和学习生活方式已经成为新疆高校思想政治教育和学生管理工作的重要环节之一，并开始发挥不可或缺的重要作用。然而目前，在新疆高校中对学生民汉合住工作成果的推广力度还不够，宣传工作仍不到位。在调查中发现，部分学生对民汉合住的了解还不够深入或缺乏正确的认识和理解，这在一定程度上不利于合住模式在广大学生中的深入推进，也未能更好地体现和发挥其在学生社区文化建设中的重要功能和作用。
三、促进高校学生民汉合住的建议和措施
目前，新疆高校民汉合住工作正处在一个探索试行阶段，因此，在推行过程中难免会出现各类问题，这是十分正常的现象。虽然这些问题的存在暂时会对当前民汉合住工作乃至高校大学生思想政治教育和学生管理工作带来一定影响，但是，我们应当正视这些问题，通过深入调查和研究其产生的深层原因，抓住问题的实质与规律特点，采取合理的方式以及有效的措施恰当地解决这些问题，为今后更好的完善高校相关管理制度和开展学生管理工作奠定坚实的基础。对于新疆高校学生民汉合住工作来说，应从以下几个方面逐步进行完善和强化：
（一）通过学生社区准确把握学生思想动态，查找问题敏感点，着力解决学生社区突出问题。当前的大学生，既存在很多共性，也存在明显的个体差异。从整体上讲，广大学生能够积极上进、勤奋好学，渴望成才并为社会的发展贡献一份力量。但是由于新疆各地区生长环境的差异以及文化传统和风俗习惯的不同，又决定了部分学生具有一定的思想心理特殊性，如思想积极向上，但对消极思想缺乏一定的鉴别力，也缺乏正确科学的认识，容易盲目吸收与崇拜，也容易被境外所诱导利用。因此，学生工作者需要经常深入学生社区，特别是深入民汉合住宿舍，通过走访约谈与利用现代网络平台（如微博、微信和qq空间等）深入了解和准确把握学生思想特征、思想动态和行为动向等有关情况，并认真查找社区中存在的突出问题和敏感点，使思想政治教育和学生管理工作更具针对性和实效性。同时，不断强化思想政治教育工作者的相关培训，通过脱产进修、短期培训、经验交流会等形式不断提高学工人员应对、处理学生社区相关问题的能力和水平，使其能够及时采取切实可行的措施妥当处理各种民汉合住中出现的问题等。
（二）将团学活动与学生社区管理相结合，以团学活动促进民汉合住工作。由于民汉合住问题多发生在新生宿舍，而高年级宿舍较少出现，因此，如何帮助新生顺利且较快渡过民汉合住"磨合期"将成为今后工作开展的重点之一。在民汉合住工作中，一方面应当抓住新生参与活动积极性与热情高的特点，充分利用新生入学教育，通过团委和团支部开展一系列相关主题团学教育活动，帮助各族同学深入了解彼此的文化传统与风俗习惯，不断增进同学间的情感交流和沟通；另一方面，从学校和学院层面不断加大对各族团员骨干的教育培训和入党思想教育力度，充分发挥各族优秀学生干部和党团员在民汉合住工作中的模范带头作用；同时，逐步加大对举办民汉合住社区文化建设活动的支持力度，进一步为各族同学相互交流与学习搭建更好的平台，不断增进彼此的了解与信任。
（三）在学生社区中开展心理健康教育工作，关注民汉合住学生心理健康状况。由于受到学习压力大、语言交流和人际交往困难等因素影响，容易导致部分学生产生不自信或自卑的不良心理状况，这不仅直接影响学生的课程学习，同时也给同学间的正常交往带来较大障碍。因此，如何在学生社区中更好地开展大学生心理健康教育，是解决民汉合住问题的关键途径之一。为此，高校学工部门应与本校的心理健康咨询部门以及学生社区管理部门加强交流沟通和协作配合，充分利用校、院、班三级心理健康网络平台，通过开展团体辅导或成立心理互助小组的途径，并采取具有针对性的预防和干预措施等，在学生社区逐步开展心理健康教育工作。一方面，在学校配备专业素质较高的心理咨询人员，设立学生社区心理咨询室或开展心理健康教育进社区活动，通过各种方式为各族学生提供及时有效的团体或个人心理辅导和帮助，使他们能够正确看待学习、工作、生活和交往中出现的各类问题，增强自我调节能力，以应对各种困难和挫折；另一方面，在日常教育管理过程中逐步渗透心理健康教育内容，通过交流座谈会、主题班会等方式帮助学习困难的学生客观分析存在的差距和落后的原因，帮助他们逐步缩小学习差距，使其能够树立自信心，真正全身心的投入到学习中来。
（四）完善民汉合住工作问题反馈与处理机制。学工部门应专门设置民汉合住工作办公室，安排专人负责民汉合住工作，逐步建立健全民汉合住工作问题反馈与处理机制，如建立问题反馈信箱（微薄、微信等），使学生能够通过有效反馈途径，正常反映社区中民汉合住有关问题；应设立问题解决时限，及时对学生反映的问题予以答复和解决。同时，进一步加强学工人员的经验交流与相互学习，使学生工作者在管理过程中能够灵活运用教育疏导、解决需要、谈心对话、激励吸引等方法，引导大学生树立正确的民汉合住观念与思想意识，确保民汉合住工作能够长期、稳妥、有效地推行下去。
（五）认真总结，巩固成效，不断加强民汉合住宣传推广力度。各高校应把学生社区文化建设特别是民汉合住工作列入重要工作议程来抓，不断完善相关规章制度，定期召开有关工作会议，及时总结工作经验，认真查找工作不足，并逐步拓展工作思路，改进工作方式方法，不断巩固民汉合住工作成效。同时，应利用学生喜爱的各种活动方式或网络平台，进一步加强宣传推广力度，使得民汉合住观念深入学生心中，并让学生深切体会其带来的好处和重要意义，为合住模式的广泛推行逐步打下坚实的学生基础。
四、结语
在学生社区中推行民汉合住工作是新疆高校结合自身实际情况和区域特点而加强和改进思想政治教育和学生管理工作的重要举措之一，对于强化各族大学生之间的学习交流以及共同进步发挥了积极的推动作用，同时也为实现民汉一体化的教育管理方式奠定了较好的基础。然而，面对当前新疆高校大学生思想政治教育工作的新形势和新情况，以及高校学生社区和民汉合住工作中存在的各种问题，我们应当不断提高思想认识，准确把握学生工作切入点，以学生社区文化建设为抓手，继续深入分析与探讨民汉合住模式中存在的问题和不足，并提出新的建议与对策，为今后学生民汉合住工作的进一步推广提供一定的理论依据和基础，同时，也为提高新疆高校思想政治教育水平和更好地发挥高校育人和人才培养功能做出应有的贡献。
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