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3.比喻三要素：A本体 B喻体 C喻词
4.记叙文六要素(五W+H)：何时when 何地where 何人who 何因why 何过how 何果what
5.律诗四条件：A八句四联(首颔颈尾) B偶尾同韵 C中联对偶 D平声合调
6.五种表达方式：A叙述 B议论 C抒情 D说明 E描写
7.六种说明文说明方法：A举例子 B列数字 C打比方(喻) D作比较 E分类别F下定义
8.三种说明文说明结构：A总分总结构 B总分结构 C分总结构
9.三大说明文说明顺序：A按时间顺序 B按空间顺序 C按逻辑顺序
10.两种基本议论文结构：
A提出问题——分析问题——解决问题
B提出观点——论证观点——总结观点
11.六种议论文论证方法：A举例法 B对比法 C 喻证法 D E归谬法F
12.八种主要修辞方法：A比喻 B拟人 C排比 D夸张 E反问 F设问 G反复 H对偶(简记为：喻拟排夸，二反设对)
13.四种人物描写方法：A外貌描写 B语言描写 C动作描写 D心理描写(简记为：外语动心)
14.七种短语类型： A并列短语 B偏正短语 C 主谓短语 D动宾短语
E动补短语 F介宾短语 G的字短语(按功能划分为七种)
A名词性短语 B动词性短语 C形容词性短语(按词性分三种)
15.六种句子成分：A主语 B谓语 C宾语 D补语 E定语 F状语
16.十二词类(性)：A名动形 B数量代 C副介连 D助叹拟
17.三种记叙方法(顺序)：A顺叙 B倒叙 C插叙
2.哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。
3.爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
4.爱莫能助：虽然同情但无力帮助。(正：同情;误：喜爱)
5.安土重迁：并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为
“难”，在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。
6.安危相易：平安与危难可以互相转化。易：变换。
7.安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。
8.按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。
9.白驹过隙：白驹，原指骏马，后比喻日影。比喻时间过得很快。
10.百身何赎：意思是白死一百次，也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎：抵偿。
中图分类号：R692 文献标识码：B 文章编号：1004-7484（2011）07-0232-02
肾病综合征是由多种原因引起的一种以肾小球基底膜病变为主的病症。临床表现以全身性重度水肿，大量蛋白尿，高脂血症和低蛋白血症为特征，属于祖国医学“水肿”的范畴。
肾病综合征诊断标准是：①尿蛋白超过3.5g/d；②血浆白蛋白低于30g/L；③水肿；④血脂升高[1]。
1 典型病例
患者，翁X、男、59岁、已婚、汉族、个体、住文昌镇。诉反复水肿，咳嗽1年余，加重7天来院就医，查体：T：36.4℃，P：90次/min，R：21次/min，Bp:165/90mmHg慢性病容，眼睑浮肿，腹部膨隆，移动性叩浊，双下肢凹陷性肿胀，心前主动脉辨区第二心音亢进。肺野可闻及湿性罗音，肠鸣音减弱，皮肤弹性差，舌质淡胖，舌苔白、脉沉细。血常规：Hb 103g/L,WBC 15.0×109g/L,N 89％,L 11％;小便常规：淡黄色，蛋白＋＋＋＋；尿分析:PH 5.5，GLU 5.5mmo1/L;PR0＞3.0g/L；肾功：BUN 14.5mmo1， Cr178umo1；肝功：ALT 10u，TP 45g/L,AI 16g/L。TTT 2u;HBsAg(一）； CO2-CP 18mmo1/L.电解质：K＋4.3mmo1/L，Na＋130mmo1/L，CI-116mmo1/L。X线片示：慢性支气管炎，ECG：高侧壁心肌缺血。B超示：1、肾实质回声增强；2、脾脏小；3、腹腔少量积液。既往史：咳嗽约40年，1964年在部队患黄疸性肝炎；1989年患高血压脑病，出现偏瘫。素有烟酒嗜好，尚无明显水肿、疟疾和药物过敏史。
2诊断：
1、肾病综合征并急性肾衰，2 慢性支气管炎合并感染。中医诊断：阴水（脾肾阳虚型）。西药：强的松片30mg/d顿服，氨青霉素6g静滴，头孢拉啶2.0q12h静滴纠正水盐电解质，黄芪注射液20mI，丹参注射液10mI静滴，配服中药法以健脾温肾，化痰止咳，药拟：黄芪30g，丹参15g，茯苓15g，桂枝10g，猪苓15g，山楂30g， 藿香15g，白蔻10g，前仁15g，附片15g，羊藿15g，土苓20g，葫芦壳15g，淮山20g，白术15g，玄参20g，瓜壳 20g，桔梗10g。每日一剂，经治疗一周后恢复小便，蛋白减至＋＋，浮肿有所消退。中药以温肾为主，重用附片由15g渐加至30g，黄芪、丹参注射液仍静滴，抗生素改用头孢哌酮2.0q12h静滴，第二周末水肿明显消退，咳嗽减轻，食欲渐增，经复查：肾功：BUN 7.2mmmo1/L，Cr 118umoI/L;肝功：TP 56g/L，AI 27g/L；尿蛋白＋；血常规：Hb 125g/L,WBC 12.8×109g/L,N 78％,L 22％。抗生素以口服为主，严迪200mgBid,强的松减至20mg/d,肾功基本恢复，给使用蛋白同化剂创造了条件，苯丙酸若龙20mgq84h肌注，连用三周，同时补充动物蛋白，鲜鲫鱼100―120g/d,熬汤，第四周启用环磷酰胺200mgq48h静滴用4次。中药守法治疗，原方去猪苓、葫芦壳，桂枝改肉桂，重用黄芪渐加至80g，同时加服蛤蚧粉0.5g/次，3次/日，经服上方中药二周后停用激素，服10剂后，配散剂连服半年，经复查，小便：蛋白±；饿血：TP 73.8g/L，AI 43.8g/L，随访近两年未见异常。
3 体会
3.1持续性大量蛋白尿本身可导致肾小球高滤过，加重肾小管―间质损伤，促进肾小球硬化、是影响肾小球预后的重要因素，当血浆白蛋白低于20g/L时，提示存在高凝状态，控制蛋白尿，提高血浆胶体渗透压是治疗本病的关键。糖皮质激素（下简称 激素）现代医学作为治疗肾病综合症抑制免疫与炎证反应的主要治疗药物之一，其用量大（起始量一般为1mg/kg/d），用时长（数周至数十周），根据患者对激素治疗反映，又分为激素敏感、依赖、抵抗三型。敏感者总有效率为90%，但本病的反复率可高达60%。长期大量使用时，可对垂体―肾上腺皮质造成外原性之激素抑制。使其在功能和形态上受到损害，而致垂体―肾上腺皮质系统兴奋性低下。减量至20mg/d左右易出现病情反复，易诱发和加重感染。
针对激素治疗不足，小剂量的激素配合温肾药，再加用玄参、生地、鳖甲等，不仅可以减轻或消除激素的副作用，而且有显著的增效作用[2]。有研究提示：中药黄芪(30--60g/d)煎服可明显促进肝的白蛋白合成，并兼有减轻高脂血症的作用[3]；另有研究：服用黄芪（30―60g/d)后不仅使动物尿量增加，而且对大白鼠实验性肾炎可使尿蛋白不出现或延迟出现[4]。
内生肌酐清除率正常时，使用蛋白同化剂，苯丙酸诺能同时补充进量的动物蛋白（鲫鱼100―120g/d熬汤)提高血浆胶体渗透压，有利于水肿的消除。
3.2现代医学的诊检手段，为诊断本病提供了客观、微观的可靠依据。祖国医学阐述水肿的发生机理，主要为肺、脾、肾三脏气虚、阳虚，三焦气化障碍所致；蛋白尿的发生主要在于脾肾气虚、阳虚。脾主升摄，脾阳虚衰则中气不足，升摄之能减退。肾宜封固，肾气不足，精气内夺，则封固失权，故致蛋白质等精微物质随尿而下，故以肺、脾、肾三脏虚衰为本，水肿蛋白尿为标。现代药理研究，附子的煎剂能显著降低大鼠肾上腺皮所内维生素丙的含量，增加尿中17―酮类固醇的排泄量，减少末梢血流中嗜酸性白细胞数，说明对垂体―肾上腺皮所系统有兴奋作用[5]。故可见辨病与辨证施治相结合，中西药配合使用，起到了相得益彰的良效。
3.3药物治疗仅是治疗的一个重要方面，辨证施治，科学合理的使用药物固然重要，而合理休息、饮食则是不容忽视的。休息可增加肾血流量和尿量，改善肾脏和减轻尿液的变化，对预防并发症有重要作用，对高度水肿者可完全限制活动。休息环境应保持温度，空气流通，避免潮湿；成年患者忌性生活。饮食原则：水肿明显时给予低盐饮食，限制在0.5―1.0g/d，并适当限制饮水量，本病常因尿蛋白丧失，出现低蛋白血症，应给予高蛋白质饮食纠正，如肾小球滤过率正常，每日可给动物蛋白质（约100―120g/d），如鲫鱼汤，食用植物油。
心理护理：鼓励患者树立战胜疾病的勇气和信心，积极配合医生系统治疗，只有中西药结合诊治本病，药物治疗与饮食，生活调理相结合，才能使更多的患者获得康复。
参考文献
[1] 叶任高,主编.内科学[M].第五版:全国高校教材,p532.
[2] 李兆华,编.肾与肾病的诊治,p104.
对于_____工作，我提几点补充意见：
一、对于 _____工作，我们要从思想上提高认识，充分领会_____工作的重要性和必要性。目前，_____工作已经开创了很好的局面，获得了很大的成绩，这是有目共睹的。但是，还是要从深度和广度上更加推进_____工作。我看，最重要的一点是：提高认识！各级领导要充分领会_____工作的重要性和必要性，各级组织要加强关于_____工作的宣传力度，形成上下“齐抓共管”的局面，只有这样，_____工作才能更上层楼。
二、对于_____工作，要加强落实，要把工作落到实处。目前，有个别同志、个别部门，存在一个很不好的现象，就是：热衷于搞形式主义，热衷于开大会，传达文件。当然，开大会是必要的，上传下达也是必须的。但是，光是讲空话。打官腔，是远远不够的。对_____工作，要真抓实干，加强落实。各级领导要把_____工作，列入日常议事日程，要具体部署。认本资.料来源于文秘范文 WWW.gerenjianli.com 真执行。各级领导要为_____工作，创造必要的物质条件和舆论环境，扎扎实实推动_____工作的开展。要抓出实效，抓出成绩。
三、要加强协调工作历史证明：团结，是我们消除一切困难的有力武器。关于_____工作也一样，各级领导要加强协调工作，要把上下，左右，各方面，各环节有机结合起来，步调一致地推进_____工作的开展。目前，有些部门，遇事推倭、互相扯皮，这种官僚作风，十分要不得！这种作风，轻则导致工作效率降低，重则影响我们的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。
四、要在实践中探索_____工作与市场经济有机结合的新路子。_____工作与市场经济有没有关系，我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革，它的影响将波及社会生活的每一个领域，_____工作也不例外，它必然会受市场经济的影响。因此，如何适应市场经济的要求，如何和市场经济有机结合起来，希望大家认真地思考一下，去探索一下，这是十分有意义的。
五、参与 XXX工作的同志，要有自豪感和责任感。同志们，对于_____工作，我们是非常重视的尤其各级组织也投入了大量的人力，物力、财力，同志们，你们承担的 _____工作，是肩负了各级组织对你们的殷切希望的，希望你们要脚踏实地洞心同德。努力工作，在各自的岗位上努力工作，添砖加瓦！
本次会议邀请到伊斯兰研究领域的专家学者近30人，分别来自北京、江苏、上海、宁夏、陕西、甘肃等地高校及研究机构。参会的学者围绕伊斯兰教传入中国并完成其地方化和民族化的过程、明清之际“回儒”的思想等主题题展开了深入的研讨。北京大学高等人文研究院院长、哲学系教授，哈佛大学终身教授杜维明先生致辞欢迎学者与会，并参加了会议全程的讨论。会议共分为“回儒世界观专题”“回儒专题”“中国伊斯兰教”“文本与文献”“哲学与神学”“历史与现实”“文明与文化”等7个主题共12节讨论。
在“回儒世界观”主题会上，宁夏社会科学院杨怀中名誉院长作了关于《儒学与伊斯兰文明结合的现代意义》的发言，杨怀中先生首先回顾了中国历史上回回学者的的丰富著作。其次，他认为回族经师不仅重视自身学习，而且与儒家学者有很多交流，在此背景下，刘智、王岱舆等回儒学者应运而生。另一方面，现代的儒家学者研究也关注伊斯兰教，比如唐君毅先生，强调宗教间的对话，儒家的宗教性以及其在人伦日用的人文精神可以提供与各种宗教协调的资源。再次，现代儒学研究代表杜维明先生对于文明对话、对于伊斯兰的研究，值得我们学习与反思。最后，中国民族的发展，需要伊斯兰与儒家文明的共同努力等不同角度论述自己的观点。
高职学生无论是数学的学习兴趣，还是学习主动性，都较淡薄；在数学学习过程中，无论是对问题的敏感度，还是对问题的感悟度，都较浮浅。因此，作为数学老师，就需要在授课过程中，采用不同的教学方式方法，调动学生学习数学的兴趣和主动性，培养他们的对问题的敏感度和感悟度，从而提高他们的数学思想和学习能力。
一、启发设疑，增强学生发现问题、提出问题的能力
设疑是思维的开端，发现问题是创造的基础，提出问题是产生求知欲望和兴趣的源泉。在高等数学教学中，教师要善于利用问题设疑来鼓励和激发学生独立思考、积极探索，使学生在层层悬念中迫不及待地积极探索事情的前因后果及其内涵，点燃他们智慧的火花，从而培养学生学习数学的兴趣。
例如，在初等函数的连续性中，有两个结论：（1）“一切基本初等函数在其定义域内都是连续的”；（2）“一切初等函数在其定义区间内都是连续的”，前者说在“定义域内”，后者说在“定义区间内”；设疑：（1）这两者间有何区别？（2）为什么不能说成“一切初等函数在其定义域内都是连续的”？首先，一个函数的定义域不一定都能表示成区间的形式，如y=的定义域为数集{…，-3，-1，1，3，…}，其次，说函数在区间内连续是指在区间内每一点都连续，而所有的基本初等函数的定义域，全部可以用区间表示，所以“一切基本初等函数在其定义域内都是连续的”实际上是说在其定义区间内连续；但是，初等函数的定义域就不一定都能表示成区间的形式，如上例，它是初等函数，但它的定义域只能用数集表示，而不能用区间表示，可见，如果说“一切初等函数在其定义域内都是连续的”就是错误的。
老师在教学过程中，要引导学生主动设疑，从而发现问题、提出问题，由此，为今后的创新、发明提供基础意识。
二、引导思考，培养学生分析问题、解决问题的能力
问题：将12米的铁丝，折成一个封闭的长方形，问长和宽是多少时，围成的面积最大？为什么？
[中图分类号]R473.71 [文献标识码]C [文章编号]1673-7210（2008）04（b）-150-01
席汉氏综合征是由于产后大出血，垂体肿瘤压迫，脑外伤以及手术损伤，各种感染等因素导致腺垂体损伤而引起的一组临床综合征[1]。我院自1995年6月以来，共收治席汉氏综合征患者21例，取得了较好的疗效，现报道如下：
1一般资料
本组共21例，均为女性。其中，最小年龄28岁，最大年龄58岁，平均年龄41.5岁。哈萨克族14例，汉族 5例，回族2例。全部病例中均存在不同程度的产后出血史。
2治疗方法
2.1西药治疗
左甲状腺素50 mg，每日3次，口服；泼尼松5 mg，每晨口服；丙酸酮200 mg，每3周肌注1次，
2.2中药治疗
5%葡萄糖注射液+生脉20 ml，每日1次，静点；六味地黄丸8粒，每天3次，口服；黄芪精口服液10 ml，每日3次，口服；3个月为1个疗程。
3护理
3.1心理护理
席汉氏综合征患者，均存在一定的心理问题，多有毛发脱落，皮肤枯黄而干躁，食欲不振，表情淡漠，乏力，月经不调等症状，易产生自卑、失望等不良情绪，对此我们做了耐心细致的解释工作，经常与患者接触、交流，在精神上给予安慰与鼓励，生活上给予细心照顾，同时做好家人的思想工作，从多方给予患者温暖，减轻其心理负担，使其树立战胜疾病的信心，积极配合治疗与护理。
3.2垂体危象的护理
经常巡视病房，加强病情观察，各种刺激，如感染、腹泄、呕吐、脱水 、肌饿、手术等均可诱发垂体危象。临床表现为谵妄、高热或低热、恶心、呕吐、低血糖、昏厥、惊厥，严重者甚至昏迷。在观察过程中一旦发现病人异常，立即通知医生，积极配合处理。①使病人平卧，吸入氧气，用时快速静脉注射50%葡萄糖注射液40 ml。地塞米松20 mg加入5%葡萄糖注射液250 ml中维持静点，同时给予能量合剂、17-氨基酸等对症支持治疗。②高热的护理。注意保温，加盖棉被，使用热水袋、电热毯等，保持温度，同时防止烧伤，经常检查热敷部位、受热情况。每1~2小时测量体温一次并及时登记。17例患者中，仅有一例因低血糖而引起垂体危象，经及时处理，未出现特殊并发症。
3.3饮食护理
在饮食方面要给予正确指导，详细了解患者饮食习惯，帮助患者调整饮食，在不影响治疗的情况下，尽量尊重患者的饮食习惯，鼓励患者进食高热量、高蛋白、高维生素食物，保证供给足够的营养。同时努力为患者营造一个安静、清洁、舒适的饮食环境。
3.4指导患者加强体育锻炼
在体育锻炼方面给予指导，使其增强机体免疫力，若病情允许可到户外活动，多晒太阳，快步走，慢跑，打太极拳等。
3.5病房设置
同类患者尽量住一室，以便沟通。保持室内空气新鲜，注意通风换气，每日2~3次，每次不少于30 min，室温控制在18~22℃，湿度50%~60%，紫外线空气消毒每周2次，每次30 min。
3.6保持皮肤完整性
此类患者一般比较消瘦。不能下床活动者，要定时翻身，同时保持床铺平整、干燥，定时更换衣物。
3.7出院指导
在出院前期，对患者及其家属进行相关知识宣传、教育、指导，注意居住环境清洁、空气流通，勤换床单、衣物，勤洗澡。去条件比较好的医疗场所分娩，注意个人卫生。同时加强营养摄入，坚持合理饮食，注意体育锻炼，提高机体免疫力，定期到医院复查。
4讨论
17例席汉氏综合征患者，在整个护理过程中，对存在或潜在的护理问题，均进行正确的评估，同时采取相应的对策，从而保证护理措施的正确实施，17例患者均康复出院。
由于社会的变革，我们的思维认识不能仅停留在原来的模式上，否则将被动地阻碍社会的发展，人类的进步。改革开放的发展也迫使我们转变观念，形成新的认识。经济体制改革，企业转换机制带来了企业职工过剩下岗，待岗待业的矛盾；政治体制改革，改变政府机构臃肿现象，带来实行机构并转，干部裁员分流的矛盾；城市化开发建设带来搬迁腾地安置补偿的矛盾，以及农村产业结构的调整带来了农民种田科技与习惯的矛盾，诸此类等等。面对客观存在的新矛盾新问题，如果我们不能形成新的认识，采取新的对策，肯定是不能驾驭社会。是时势召唤我们要用新的方式新的手段来解决这些问题与矛盾。要求我们基层党政干部要两手抓、两手硬，绝不能面对矛盾和纠纷姑息回避，必须从上到下，从条到块，群策群力采取各种方式化解所遇的各类矛盾和纠纷。
二、建立健全三级调解组织、及时调处重大疑难纠纷
针对前面已述的新形势，我们根据南京市司法局等有关政府部门的文件规定，先后在全街道范围内建立了街道为疑难纠纷调解中心，村委会和居委会为调解委员会、村民小组，居民小组为调解小组的三级调解组织网络。配备有街道司法助理为排头兵，村调解员和村组纠纷信息员为成员的调解队伍。针对当前面临的征地纠纷、城建纠纷、劳资纠纷、家庭婚姻纠纷、土地承包等纠纷，在建立疑难纠纷调解中心时，将公安、土地所、城建所、工会、妇联、纪委、综治办等部门负责人吸纳为中心成员。针对各类纠纷，发挥调解中心的总协调、总调度的作用。如在前年的7月5日，台资企业南京中升起重机械有限公司职工李家贵在起吊钢板中，不慎被钢板压死。事故发生后，李家亲属及其远在江苏省灌云县的岳父岳母家的亲属分别乘坐两辆汽车约有60余人，当夜就将台资企业大门堵住，要求中升公司还人命，急得台湾老板不知如何是好。急忙来到街道请求帮助，街道调解中心的同志得知此事后，为维护台资企业和职工的合法权益，二话没说，立即与街道安委会、工会、工办等部门的负责人联系。连夜赶赴现场进行劝说、疏导、调解。同时兵分两路，一路工会与村联系，负责做好李家所有亲属的安抚劝慰工作，并解决远来亲属人员的食住。另一路由司法所牵头与安委会、工办一起组织公司方与死者亲属代表商谈赔偿抚恤事宜。在谈到具体的赔偿数额时，由于双方分歧较大，未能形成一致意见。这时文化素质及法律意识较差的李家在苏北灌云县亲属竟然与台湾老板撕拼，调解人员立即予以制止。依法解释劳动工伤事故保险规定，让其依法接受调解。调解人员经过3天的多次调解，最终以16万元人民币的赔偿款将这一涉及台资企业工伤事故纠纷给予圆满地画上了句号。嗣后台湾的两位老板抓住街道领导的手连连表示感谢，并说：“有大陆这样好的地方领导使我们更能放心、安心的在此地投资，回去后我将再动员其他朋友们来沿江投资发财”。解决象这样的重大疑难纠纷仅去年一年就有四件。
三、按时集中排查纠纷，杜绝恶性事件发生
这次全市高中素质教育总结表彰（静宁现场）会议开得很成功，会上，市委张书记作了重要讲话，静宁县、静宁一中、静宁甘沟中学介绍了经验，6县（区）县委政府、7所重点中学校长分别做了发言。表彰奖励了20__—20__年学年度高考质量优异的县（区）、学校以及高考名师，同时作出了《再掀学习静宁经验新，全力推进高中素质教育上水平的决定》。特别是军利书记的重要讲话，系统全面地总结了“十五”期间全市发展高中教育和实施素质教育的经验，客观地、实事求是地分析了20__年全市高中教育工作面临的形势、任务和存在的问题，站在落实科学发展观、实现经济社会协调发展的高度，对20__年高中教育提出了明确的要求。这个讲话主题鲜明，重点突出，任务具体，具有很强的针对性、指导性和可操作性。各县（区）党委政府、市县区教育主管部门和各学校要认真学习领会，切实抓好贯彻落实，使会议精神真正落到实处。静宁县介绍了他们狠抓高中建设、提高高中素质教育的经验，很有说服力，希望各县（区）、各学校认真学习借鉴。素质教育说到底是提高教育质量问题，最终要体现在升学率上。关于这一问题，我再强调几点：一、各级党委和政府要切实加强对教育工作的领导，全面推进高中素质教育
教育质量是教育工作的生命线，提高教育质量，向高一级学校培养和输送更多高素质的人才，是普通高中的根本任务。各级党委和政府要高度重视素质教育，切实抓在手上，决不能认为提高教育质量只是教育教学部门的事，实践证明教育质量的全面提升与党政领导的重视程度有很大关系。
一要落实责任。各级党委和政府要始终坚持“科教兴市”、“科教兴县（区）”的战略思想不动摇，切实把教育作为基础性、先导性、全局性的重要工作来对待，要把发展教育作为脱贫致富奔小康的根本措施，始终放到优先发展的战略地位，纳入经济和社会发展的总体规划中，列入重要议事日程，及时研究和解决教育工作中的重大问题和热点、难点问题。各县（区）分管领导要倾其全力抓高中教育的发展和质量的提高，尤其要在提高高考上线率上出实招、见实效。要建立领导干部联系学校制度。建议市县（区）党政领导每人联系1所学校，经常深入学校进行调查研究，帮助解决实际问题，推动工作。要建立党委、政府定期议教制度，有针对性的专题研究解决教育工作中的具体困难和问题，激发广大教育工作者的积极性和工作热情，为全市经济发展多培养人才，培养好人才。
二要强化质量意识。衡量一个地方教育质量的高低，不能只看办学条件的好坏，而要看学校的质量和大多数学生的素质是否提高了。没有质量的教育是失败的教育，家长不答应，社会不认同。这几年学校基础设施有了很大的改善，高中教育的规模和速度得到了很大的发展，为全面推进素质教育创造了条件。但要坚决防止出现学校建好了，设施完备了，而教育质量下滑了，社会的满意度降低了等类问题的发生。因此，各级党委、政府要树立“质量第一”的思想。既要从宏观上管理教育、服务教育、支持教育，又要从微观上抓教育管理、抓教育质量、抓升学率。我们要在继续重视规模和速度发展的同时，把更多的精力放在素质教育的质量和效益上，大幅度地提高升学率，使教育质量稳步攀升，最大限度地满足人民群众对教育的需求，办人民满意的教育。
二、各级教育行政主管部门要充分发挥职能作用，促使高中素质教育上台阶、上水平
在推进素质教育中，教育行政主管部门担负着重要的职责。因此，要加强自身建设，使人人成为懂教育、重业务、会管理、爱事业、受欢迎的行家里手，要勤于调查研究，善于钻研业务，善于科学指导。要坚持依法治教，从严治教，努力提高科学管理水平。要经常深入教学第一线，和广大教师一起研究加强高中发展、提高高中素质教育的途径和办法。要严格教师准入制度、考勤制度和奖惩激励等制度。对教学绩效不佳的教师要采取措施，及时调整；对学校质量高、教学成绩好的校长和教师要进行宣传和奖励，在全市上下营造争先恐后抓质量、促发展的良好氛围。在抓质量上，尤其是要抓高考质量，提高高考上线率。这次会后，各县（区）要切实加强对高考的研究和指导，要有一些大的推动措施，坚持分类指导、分层要求 ，抓住一些带有普遍性的问题，及时研究解决，实行一校一策，目标管理，完善质量监控体系，搭建服务高考平台，使今年高考上线率有一个大的回升。全市普通高中招生达到初中毕业生总数的55，高考上线率达到80，本科上线率达到50，重点本科上线率达到5，以上四项重点目标要力争达到。尤其是崇信县、泾川一中、庄浪一中、平凉一中等20__年高考成绩明显下滑的县（区）和学校一定要打好翻身仗，争取高考上线人数有一个大的跃升。
三、要着力造就一支高素质的学校管理者队伍，为强化高中素质教育提供保障
校长是学校的组织者、管理者、示范者和带动者。一个优秀的校长，不仅要有较好的组织才能，而且要在学术上有造诣，在某一学科上能够带头。如果把校长看成“做官”，脱离教学工作，就是不称职。因此，希望每一位校长都能亲自授课，深入教学第一线，及时了解教师的思想动态，掌握学生的行为动态，从而增强管理的针对性和科学性。要求教师做到的，校长应该率先垂范，身体力行。对那些不懂教育、不会管理或者事业心差、管理无方的校长要适当进行调整或免职。对那些事业性强、教学业绩突出、有一定组织才能的骨干教师，应进行专门和专业化培训，及时选择到校长岗位上来，逐步建立起一支志存高远、爱岗敬业、育人为乐、充满生机和活力的学校管理者队伍。要改革和完善现行高中评价机制。衡量一个地方的教育质量如何，既要看教育规模和总量变化，更要看质量，也就是高考上线率的高低。教育质量是学校的形象，是学校的生命线，是教育的永恒主题。各级教育主管部门要把高考上线率和本科上线率作为高中素质教育的重要指标进行考核。各完全中学要理直气壮地抓素质教育，抓升学教育，以高质量的高中教育回报人民群众对教育的支持和厚爱。
四、切实加强教师队伍建设，确保高中素质教育稳步提高
教师是教育事业的第一资源。建设高素质的教师队伍是全面推进素质教育、提高教育质量的基本保证。各级各类学校要坚持以人为本的管理理念，牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的意识。始终坚持人才强教、人才强校的观念。要重视教师资源的投入、开发和利用，维护和保障教师的切身利益，关心和爱护教师的工作和生活，把广大教师的积极性、主动性和创造性保护好、调动好、发展好。同时，要坚持把师德建设作为教师队伍建设的灵魂，切实抓紧抓好。首先要培养教师无私奉献的敬业精神。要通过教育引导和管理，使每一个教师都能够树立勤奋敬业、无私奉献、育人为乐、忠于职守的敬业精神。其次，要培养教师强烈的进取精神。要十分重视教师业务素质的提高，培养教师勤于钻研业务，苦练教学基本功，争当教学骨干。在学校形成比师德、比奉献、比责任心、比业务水平的良好氛围，建立起优秀的骨干教师群体。第三，要培养教师顽强的拼搏精神。教师要一心扑在教学工作上，要时时刻刻关注学生的进步和学习成绩的提高。要不断探索改进教学方法的新途径，不断寻找提高教学质量的新办法，在不同的起点上追求更高的目标，创造更加优异的成绩。
中图分类号：U448 文献标识码： A
1、概述
南方CASS地形地籍成图软件是基于AutoCAD平台技术的测绘数据处理系统，该软件广泛应用于地形成图、地籍成图、工程测量应用等领域，具有操作简便、效率高的优点。在河道工程测量中，纵断面测量和纵断面图绘制是一项必不可少的工作。
2、南方CASS9.1纵断面绘制
采用南方CASS9.1绘制纵断面图时，比较常用的方法是按以下步骤完成。首先，在河道地形图上，根据河道中心位置，绘制纵断面线，展绘高程点。然后，选择“工程应用--生成里程文件--由复合线生成--普通断面”，自动弹出“断面线上取值”对话框，生成*.hdm里程文件。最后，选择“工程应用--绘制断面图--根据里程文件”，输入里程文件名称，根据实际需要，设置各种参数，生成纵断面图。
图1 断面线上取值对话框
在采用CASS9.1生成里程文件时，会弹出“断面线上取值”对话框，如图1所示。软件按照采样点间距，考虑相交地物和线上结点，生成里程文件。采样点高程通过内插计算获得。
然而，在采用上述方法生成里程文件时，是采用等间距内插计算里程和高程。受采样间距的限制，在高程变化剧烈的部位，部分关键点位的高程可能缺失，导致生成的纵断面失真，从而需要手工修改断面图。如果加密采样间距，情况会有所改善，但是无法完全解决问题，仍然需要手工修改，而且生成的纵断面图数据密集，较不美观。图2中，断面A是利用CASS9.1生成的里程文件制作的断面线，断面B是实际断面线，两者存在明显的差异。
为避免出现断面失真的问题，一种常用的方法是借助LISP脚本，在CAD中手工点取高程点生成hdm里程文件，然后绘制断面图，但是该方法耗时较长、工作量较大。
图2 CASS生成的断面与实际断面比较
3、里程文件生成方法改进
CASS系统中*.hdm里程文件主要包含了里程和高程两个方面的信息，一般而言，只要能生成正确的里程文件，就能在CASS系统中绘制正确的断面图。本文的基本思路是自主计算并生成里程文件，然后借助CASS生成断面图。
3.1 CASS文件格式
CASS高程点数据文件*.dat格式如下：
点号1，编码，X，Y，Z
点号2，编码，X，Y，Z
……
CASS里程文件*.hdm格式如下：
BEGIN，
第1点里程，第1点高程
第2点里程，第2点高程
……
3.2 断面中心线提取
断面中心线可以拆分成一系列直线和圆弧的组合，此处暂不考虑缓和曲线等更复杂的曲线。对于一条直线和一个圆弧，可以分别采用如下格式加以定义。
直线：序号，line，起点X，起点Y，终点X，终点Y
圆弧：序号，arc，圆心X，圆心Y，半径，起点角度，端点角度，起点X，起点Y，终点X，终点Y
借助AutoCAD的list命令，可以查看河道中心线的详细信息：
于端点 X=133867.0185 Y=43644.6782 Z= 0.0000
于端点 X=133987.2637 Y=43525.4753 Z= 0.0000
凸度 0.0929
圆心 X=134022.4648 Y=43560.9842 Z= 0.0000
半径 50.0000
起点角度 225
端点角度 246
于端点 X=134002.5126 Y=43515.1377 Z= 0.0000
于端点 X=134058.1369 Y=43490.9302 Z= 0.0000
……
将list命令输出的信息保存至txt文档中，通过编程整理，分别提取线段的起点、终点坐标，圆弧的圆心坐标、起点角度、端点角度、半径，可以整理成如下格式的断面中心线文件：
1，line，43644.6782，133867.0185，43525.4753，133987.2637
2，arc，43560.9842，134022.4648，50.0000，225，246，43525.4753，133987.2637，43515.1377，134002.5126
3，line，43515.1377，134002.5126，43490.9302，134058.1369
……
在河道断面中心线中，圆弧一般与直线相连，因此圆弧的起点坐标和终点坐标可以分别从上一段直线和下一段直线获取。本文暂不考虑圆弧与圆弧相连的情况。
3.3 里程计算
里程文件计算步骤如下：
（1）读取断面中心线文件，计算每一段直线或圆弧的长度；
（2）读取*.dat格式的高程点数据文件，逐行读取高程点；
（3）判断高程点位于断面中心线的哪一条直线（或圆弧）上，计算高程点到该直线（或圆弧）起点的直线（或圆弧）长度，并累加该直线（或圆弧）起点之前的所有直线、圆弧的长度，从而得到该高程点的里程；
（4）重复第2、3步直至高程点数据文件读取完毕；
（5）输出里程文件。
4 算法实现
采用C++语言编程，部分算法如下。
4.1 定义数据结构
分别定义直线、圆弧和坐标点数据结构如下。
//直线段
typedef struct
{int SN；double X1； double Y1； double X2；double Y2； double Len；} zdm_Line；
//圆弧
typedef struct
{int SN； double PX； double PY； double X1； double Y1； double X2； double Y2； double r； double Len；} zdm_Arc；
//坐标点
typedef struct
{CString PtName；double X；double Y；double Z；}zdm_Point；
4.2 直线长度计算
定义直线长度计算函数GetLineLength，代码如下。
double GetLineLength（zdm_Line l，zdm_Point P）
{
zdm_Point CZ；
CZ=GetLineCZ（P，l）；//获取点到直线的垂足
double len；
if（CZ.PtName=="TRUE"）//判断垂足是否在直线上
len=sqrt（（CZ.X-l.X1）*（CZ.X-l.X1）+（CZ.Y-l.Y1）*（CZ.Y-l.Y1））；
else
len=-1.0；
return len；
}
定义垂足计算函数GetLineCZ，代码如下。
zdm_Point GetLineCZ（zdm_Point P，zdm_Line l）//计算垂足的坐标并返回
{
zdm_Point CZ；
double k；
//考虑斜率为无穷大的情况
if（abs（l.X2-l.X1）>0.0001）
{
k=（l.Y2-l.Y1）/（l.X2-l.X1）；
double temp=1.0/（k*k+1）；
CZ.X=（k*k*l.X1+k*（P.Y-l.Y1）+P.X）*temp；
CZ.Y=k*（CZ.X-l.X1）+l.Y1；
}
else
{
CZ.X=l.X1；
CZ.Y=P.Y；
}
if（（CZ.X-l.X1）*（CZ.X-l.X2）
CZ.PtName="TRUE"；
//设置模糊度判断CZ是否在直线上
else if（abs（CZ.X-l.X1）
CZ.PtName="TRUE"；
else if（abs（CZ.X-l.X2）
CZ.PtName="TRUE"；
else
CZ.PtName="FALSE"；
return CZ；
}
4.3 圆弧长度计算
定义圆弧长度计算函数GetArcLength，代码如下。
double GetArcLength（zdm_Arc a，zdm_Point P）
{
//判断点是否在圆弧上
zdm_Line arcLine；
arcLine.X1=a.X1；
arcLine.Y1=a.Y1；
arcLine.X2=a.X2；
arcLine.Y2=a.Y2；
zdm_Point arcLine_CZ；
arcLine_CZ=GetLineCZ（P，arcLine）；
if（arcLine_CZ.PtName=="FALSE"）
return -1.0；
//计算点到圆心的直线与圆的交点
double k；
double dx，dy；
zdm_Point CZ；
if（abs（P.X-a.PX）>0.0001）
{
k=（P.Y-a.PY）/（P.X-a.PX）；
dx=a.r/sqrt（k*k+1）；
if（P.X
dx=-dx；
dy=k*dx；
CZ.X=a.PX+dx；
CZ.Y=a.PY+dy；
}
else
{
CZ.X=a.PX；
if（P.Y>a.PY）
CZ.Y=a.PY+a.r；
else
CZ.Y=a.PY-a.r；
}
//计算交点到弧段起点间的弧段长度
double sin_alpha，theta，arclen；
sin_alpha=sqrt（pow（CZ.X-a.X1，2）+pow（CZ.Y-a.Y1，2））；
sin_alpha=sin_alpha*0.5/a.r；
theta=2*asin（sin_alpha）；
arclen=theta*a.r；
return arclen；
}
5.结论
本文通过改进里程文件生成方法，保证了里程文件的正确性。通过借助VC++编程，实现了里程文件的自动生成，提高了工作效率。开发的程序经实验数据验证，效果良好。
参考文献：
[1] 利用CASS成图系统绘制河道断面图的方法，马春秋，矿山测量，2010年2月第1期；
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.03.202
抽动污秽综合征(TS)在少年群体中比较常见，是一类慢性神经精神障碍性疾病。1982年2月～2011年3月采用滋阴制动汤合氟哌嘧啶治疗小儿抽动秽语综合征患者47例，并与单用氟哌嘧啶进行对比观察，疗效较好，现总结报告如下。
资料与方法
本组患儿87例，均符合DSM-Ⅲ-R Tourette综合征的诊断标准［美国(1980)出版的《精神疾病诊断统计手册》］。87例以单盲法随机分为两组，中西医结合组(治疗组)47例，男27例，女20例；年龄2～14岁，病程1～5年。单用西药组(对照组)40例，男27例，女13例；年龄2～14岁，病程1～4年。两组间性别、年龄、病程及症状均无显著性差异，具有可比性。
临床表现：87例患儿中，眨眼30例，皱眉11例，皱鼻28例，点头9例，努嘴25例，摇头16例，抬臂12例，耸肩11例，扭转躯干7例，踢腿5例，喊叫10例，干咳24例，秽语6例。87例患儿中均有两种症状(动作及发音抽动)，其中51例患儿有3种以上症状。
治疗方法：治疗组内服氟哌啶醇0.25mg/Kg，2～3次/日。并内服中药滋阴制动汤，处方：党参、黄芪、龙骨、牡蛎各15g，白芍、枸杞、柴胡各9g，五咪子12g，僵蚕、钩藤、半夏各6g，炙甘草3g。日1剂，水煎分3次服，症状消失后2天1剂。对照组单用氟哌嘧啶，服用方法同治疗组。两组均以2个月1疗程。统计学方法采用X2检验。
疗效分级：根据孙氏对抽动秽语综合征症状、体征的评分方法，参照1985年12月《国外医学•儿科分册》有关抽动秽语综合征的疗效标准。评定标准根据患儿的抽动部位(头面、肢体和躯干)的发作频度和发音(秽语、重复语言、模仿声)给以评分：①0分：发作基本消失；②1分：1天发作6～20次；③2分：平均每30分钟内有抽动或发音；④3分：平均每15分钟有抽动及发音；⑤4分：平均每分钟有抽动发音。进步率=(治疗前分数-治疗后分数)/治疗前分数×100%。
疗效判断标准：①痊愈：治疗后症状完全消失，随访半年未见复发；②有效：治疗后症状明显减轻，但仍有复发或遇其他刺激而复发；③无效：治疗后症状无明显改善。
结 果
治疗组痊愈30例，有效16例，无效1例；对照组痊愈17例，有效14例，无效9例。两组总有效率分别为97.87%、77.50%(X2=7.646，P＜0.01)，比较差异有统计学意义。
不良反应：治疗组不良反应仅有2例，而对照组40例中有30例不良反应，不良反应率较高，其中轻度15例，中度10例，重度5例，严重影响儿童的正常生活和学习，两组间不良反应发生率对照组明显高于治疗组(X2=125.2，P＜0.01)，差异有统计学意义。
讨 论
小儿抽动秽语综合征是儿科常见病，多发生于男性儿童，年龄4～15岁，临床主要特点有：头面、颈部等上肢肌肉发生不自主抽搐，形体虚胖或面黄体弱。氟哌啶醇是抗精神病药，为多巴胺受体阻滞剂，有报道泰必利治疗小儿抽动秽语综合征疗效肯定，但不良反应大，主要表现为椎体外系统症状，难以长期接受治疗，影响疗效。采取中西药合用，可减少西药用量，与单用氟哌啶醇治疗进行比较，缩短疗程时间，疗效佳且可减少不良反应。
中医学认为小儿素体纯阳，“阳常有余而阴不足”，“肝常有余”。本病主要是脏腑功能失常，因患儿多喜食油煎及肥甘厚味，使津液愈亏，而导致阴虚，从而出现内火上扰，肝阳上亢的一系列不自主的抽动。治法以滋补肺、肾，平肝滋阴为法，方中党参、黄芪、甘草补益脾、肺之气，气旺阴长，阴能制阳，故动作性抽动的阳性症状得以控制；蝉蜕、钩藤、僵蝉熄风通络；龙骨、牡蛎平肝潜阳；炙甘草补脾益气；柴胡清虚热；白芍柔肝；五味子益肾养肺；枸杞子滋阴养血，诸药共凑滋阴潜阳，熄风平肝之功。因此中西医结合治疗无毒不良反应，且疗效优于单纯西药，其机理有待进一步研究。
