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新教师发言稿样例十一篇

时间:2022-04-20 18:45:36

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇新教师发言稿范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

新教师发言稿

篇1

   尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

   大家早上好!我们全体师生刚刚度过了一个安全、充实、愉快而有意义的暑假。今天我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年学习、工作的序幕。本学期我们迎来了4名新老师和76名新同学。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

   过去的一年中,学校取得了一系列集体荣誉,这些成绩的取得,是同学们勤奋学习、刻苦钻研的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,是全校师生共同奋斗的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

   本学期,我们将向着更高的山峰攀登,那么作为学校的一名学生,我们应当怎么做呢?在这里我想代表老师们谈点希望。我们希望付出的种.种努力能够有所回报,我想,同学们优异的学习成绩和良好的行为规范应该是对我们最有意义的回报。

   一、争做文明守纪的好孩子。本学期学校将加强养成教育,同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉负起历史责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

   二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;自然课上,看到你们专心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

   三、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的活动。闲暇,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。也希望同学们在读书积累的基础上勤于练笔,积极投稿,让老师和同学在各种报刊杂志上欣赏到你的精彩习作。当然,练就强壮的体魄也很重要,同学们在学习之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。

   炎热的夏天过去了,美丽的秋天已来临。秋天是收获的季节,只要我们勤奋耕耘,就一定会拥有丰收的喜悦。同学们,你们处于美好的儿童时代,这是人生播撒理想种子的黄金时期。只要我们愉快地学习,不断地克服前进道路上一个又一个的困难,就一定会收获明天丰硕的成果。让我们从现在开始,以新学期为起点,以创建为努力目标,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。希望你们与我们的学校共同成长进步,用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!谢谢大家!

   新教师座谈会校长发言稿

   尊敬的老师、亲爱的同学们:

   大家早上好。

   今天国旗下讲话的主题是:总结过去,展望未来。

   我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的第一次大型考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意,答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,“寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律”,我们都有者自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地,在酷暑中挥汗如雨。

   同学们,作为建始一中的一员,相信在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,要立即采取措施加以改正,这定会带来学习的提高,于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂,这一次的失败可能是必要的。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

   我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的胜利。

   青山遮不住,毕竟东流去--时间在流逝。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来--奋斗才会成功长风破浪会有时,直挂云帆济沧海--我们的未来不是梦!

   我今天的讲话就到此为止,谢谢大家!

   新教师座谈会校长发言稿

   各位领导,各位老师,各位同学:

   大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》。

   在这里,我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会,让我在年过不惑之时,还能抓住青春的尾巴美丽一回。(鞠躬致谢)。

   二十年前,当我的大学同学纷纷走进*机关、大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师。因为,这也许是我当时容易得到的工作机会,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。

   从小学到大学,教过我的老师有很多,在他们身上,我看到了教师生活的清贫,艰*,他们既要教书又要种地,扛上锄头便是农民,拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养,下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌,说披星戴月一点也不为过,可他们很少抱怨,相反地,只要学生有了点成绩,老师总是觉得特别高兴,就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰!至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励,忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意,忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解,忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊,是您将我引进知识的殿堂,是您让我认识到世界的博大多*,是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的*教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根,并且悄悄地发芽,生根、开花……

篇2

时间过得太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有快两年时间了。二零

零八年九月,

我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这

个工作岗位,说实在的,当时我根本没有充分的心理准备,也没有给自己的将来

一个明确的定位。但是,经过这一年半的时间,我已经充分感受到了来自校领导

的关怀及各位同事们的友爱,

同时也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中

的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建

立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。

正是有了这样的一个和谐的工作环

境,才让我更加坚定了积极进取的心态。

大多数人认为当一名小学教师很简单,

因为小孩子还不好教吗?我也一直这

样认为,但自从我踏上三尺讲台后才逐渐发现,教小学并不容易。虽然小学没什

么升学压力,所教的知识也不难,但当各个方面合到一起的时候,我才发现无从

下手。作为一个新教师,刚踏入教育这个行业,我有的是激情,有的是闯劲,但

缺少有效的教学手段和技巧。记得刚来的时候,对于怎样去备课,怎样去上课这

样的问题,我都茫然无措。我知道,学习才是我进步的有效途径。新参加工作,

很多地方都是在一边学习,一边适应、提高的,我力求抓住所能抓住的机会,认

真学习,并且结合自己的实际灵活运用。

首先,虚心向在座的各位同事学习。尤其是向在一个教研组的同事学习,你

们是离我最近的学习资源,有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意的帮

助我,当我向你们请教教育教学上的难题时,非常感谢你们都给了我非常可行而

周详的处理办法。

其次,

认真参加培训学习。

学校的各位领导对我们新教师非常的关心和爱护,

经常组织教师培训让我们参加,教师培训是非常有必要的进一步学习,是我们起

好步、开好头、少走弯路的学习平台。每一次的学习,我都认真做好笔记,并结

合自己的工作实际,学以致用,受益匪浅。

同时,把握住听课机会。作为一个新教师,最大弱项就是课堂教学把握不

好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累

经验。

所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。

一年多来,

我听过许多老师的课。

每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。鲁迅说过:

“一千个读

者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每

一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。所以,我每次听课都详

细地做好笔记,学习借鉴每位老师的好的方法、举措,希望自己能够博采众长,

努力上出让学生满意课!

还有就是订阅教育类报刊杂志。通过多读书,读好书,不断学习充电,才能

提高我们新教师的理论修养及教育教学水平。订阅《小学教学设计》期刊,让我

从中学到很多优秀的教学设计案例,提高了我的教学设计水平;

《小学时代教师

版》里面的教研札记和教学论文,让我学到许多优秀教师的教学经验和课堂驾驭

方法。

在学校的关怀指导和老教师的热心帮助下,

我不断学习并力求中发挥自己的

主观能动性,现在的我已经可以顺利地按时完成各项教学常规任务。

课前认真研读教材,灵活运用教参。要教好学生,上好数学课,必须认真研

读并吃透教材、教参。我严格要求自己,上课之前,自己一定要认真研读教材,

做到熟悉教材

内容。然后阅读教参以及相关辅导资料,明确教学目标、重难点,

设计教学过程,做好备课。整个过程都非常重视自己的理解,力求把教学设计与

学生的实际相结合,而不是照搬教参。

课上把握数学特点,上好每一堂课。数学来源于生活,我在教学当中,注意

引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,

借助学生熟悉的生活实

际中的具体事例,

激起学生学习数学的兴趣,

运用所学知识分析、

解决实际问题,

引导他们进行研究性学习。我着重培养学生的数学能力,力求调动每个学生的学

习积极性,使学生全身心地投入到数学学习中,争取上好每一堂课。

合理布置作业,认真批改作业。学生的作业,我都结合学校要求,合理地布

置。每一次作业,我都按时认真批改,及时发现学生作业中反映出来的问题,利

用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

做一名合格的教师,仅仅只关注教学工作方面是不够的。

第一年的工作,

我不仅担任两个班的数学教学工作,

还是一个班级的班主任。

在那个过程中,我努力地向周围的老师们、班主任们学习,让自己以最快的速度

融入到班主任这个角色当中。第一次开家长会时,我以班主任的角色站在家长面

前时,我是手足无措的,非常紧张、不安,甚至说话的声音都有些发颤,我不知

道家长以什么样的眼光看待我。

在经过一次次的电话联系以及放学后面对面与家

长交流和沟通后,发现我和家长的距离拉近了。从第一次与家长接触时不知道怎

样与家长交流沟通到现在的应付自如,我发现自己与他们的沟通、交流能力也增

长不少,一方面是在实践中不断收获得到的可以称之为

“经验”的宝贵财富,另

一方面是其他班主任老师无所保留向我传授经验的结果。

存在不足的是班级常规方面。我现在的学生常规教育能力还是不够。一个性

格方面,一个是能力方面的原因。经过工作来第一年的班主任工作实践后,从中

也吸取了一定的教训,在我的第二个工作年时我及时调整状态,向与我搭班的两

个班主任老师学习,重新着手更好的方法,配合她们以更强有力的方法去抓课堂

常规,使我的每一堂课上都能有良好的纪律卫生和学习氛围。也许到了下一年,

在实践中还会产生其他方面的困难,但是我还有下下学期,再下学期。只要自己

能从每一次的失败中吸取教训,相信自己会有一个满意的结果。

记得上次培训时,

曾听赵校长说过关于教师的境界分为

“巫师”

“庸师”

“教

书匠”

“能师”

“名师”和

“大师”。

虽然我可能做不到名师和大师,但是

我决心积极地融入教育事业,成为一名优秀的教师,将来也能够成为一本深厚的

书,而决不做教书匠!

在坚定了这样的信念后,一种责任感、紧迫感油然而生。因为在实践中我们

有太多的未知:到底怎样按新课标标准备好一堂课,怎样提高一节课效率,怎样

辅导学生更有效,怎样提高后进生成绩,怎样管理班级,怎样处理班级中出现的

各种问题,

怎样批评教育才是恰到好处,

怎样让学生既尊敬又喜欢我们呢,

等等,

这些都必须靠我们勤奋虚心地向老教师学习。

希望各位老师将能以各种方式帮助

我们,指导我们,让我们少走点弯路,加速我们的成长。我一定会诚心、精心、

耐心地向老教师学习,勤学多问,增强教育教学能力,提高班级管理能力。

今天我说的最多的是向老教师学习,但我知道这个

“老”并不是指年龄,而

是指教学经验之丰富,能力之高超,人格之高尚。我们渴望通过老教师的言传身

教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。

我们能够在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格,并

形成自己的人格魅力!

我们作为学校的新鲜血液,希望在和老教师的合作中,能够产生新的火花,

在武训实验小学这块沃土上创造出

更精彩的辉煌!

最后,请允许我向在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的领导和老师们

致以崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢!

新教师演讲稿

乘着梦想,幸福起航!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是一年级的数学老师。很高兴能够加入小学这个温暖的大家庭。今天作为新教师中的一员在此发言我感到非常荣幸。首先,感谢学校领导、老师及学生对我的信任,是你们为我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。

我今天的演讲题目是“乘着梦想,幸福起航”。

小的时候,我就梦想着有一天我能站上三尺讲台,做一名教师。四年前,怀揣着教师梦我进入了师范大学,成为了一名免费师范生,开始真正的认识教师这一职业。原来教师并不只是在讲台上说说话那样简单,而是背负着厚重的使命与责任。但这并不使我退缩,反而坚定了我的教师梦。因为这是一份并不平凡的事业!我们面对的是一张张单纯可爱的笑脸,一个个充满活力的生命,我们也将影响并见证这些生命的成长,这是一件多么美好的事情!我始终记得在新教师培训的时候,蒋校长说

“教育是使人类幸福的事业!”。是啊,这不只是一份可以养家糊口的工作,而是一份倾注生命的事业,一份崇高的事业!

今天,我已经正式成为一名人北小学华侨城校区的教师。今天,我们的梦想也将在此起航!不敢轻言使人类幸福,但是我们会努力的使每一个孩子幸福,以带动每一个家庭幸福。我们清楚的知道,这条道路并不平坦,可能会有被气疯的时候,可能会有失去耐心的时候,也可能会有不被理解的时候。但是我们却可以看到孩子们生命中最初最美好的一面,可以看到他们最美丽的微笑,可以陪着他们一路成长,这就是幸福。我坚信,我们会用诚心、热心和耐心坚定地走在这条使人类幸福的道路上!让我们乘着梦想,幸福起航!

我的演讲完毕,谢谢大家!

新教师演讲稿

最亮的北斗星

尊敬的领导、老师们:

大家好!

我叫王晶,来自工程管理系老师,今天我演讲的题目是《最亮的北斗星》。

人们都喜欢金色的太阳,银色的月亮,而我却赞美夜晚天空中那些不耀眼的星星;星星给黑夜带来光明却从不炫耀自己,它是平凡的,但它们的品格却是高尚的。犹如老师这个职业;

说到这,我想起了我的一位初中数学老师。初中的时候,我的数学成绩比较差,总是学不好,一看到数学题目头就大,那时候的我就像在黑夜中找不着方向了。当我准备要放弃的时候,我的数学老师,好像看穿了我的心事,直截了当地说:“你的基础成绩差了些,不过补补课完全可以赶上去,考取好成绩不成问题”,从此以后,每天下午放学后,老师就利用自己的课余时间帮我补课。在老师温馨的办公室里,我集中全身心地注意力去聆听老师每一句话,每一道解题的方法。终于,我进步了,是老师犹如天上的星星给我带来的光明。

那时候,我的心中就播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。

作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和学生的期待投入教学工作,在这个过程中有过失败,但更多的是收获了属于自己的那份心得。

1.

多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动,从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚;

2.

认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。;

3.

及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

一颗星星的力量是微小的,但很多很多汇集在一起,就会放出耀眼的光芒,一个人的力量也许也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。亲爱的老师们,让我们化作那天上最亮的北斗星,一起为学生照亮他们前进的方向。

我的演讲完毕!谢谢!

新教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里

,我很高兴也很荣幸能站在这里代表XX届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为能成为三实小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作,我们期待、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难,追寻理想。

成为一名人民教师是我自小的理想,如今理想终于成为现实,更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说:“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。

“学高为师,身正为范。”要求教师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!

作为新教师,我们年轻,朝气

,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的像老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。

通常在这里的老教师们会称我们是“新人”,我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴盼通过老教师们的深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位

“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

谢谢大家!

新教师入职发言稿

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!

很高兴能与大家在紫云小学相遇相聚。我想这是一种缘分,注定我们将在XX年金秋,聚首紫云,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为我知道诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的想法,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。

在来到学校之前我们参加了新教师培训,各位教育专家从理论和实践践行两个方面做了专题讲座,在这次培训中,我们都收获颇丰。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。

首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。

其次,教育的本质在于育人。

韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。

再次,进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。

以上是我对以往工作的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。

篇3

自从进入城南办事处中心幼儿园的那一刻起,我就明白自己肩头责任有多重大,心头压力有多沉重。因为我知道从校门走进园门

1、与班主任齐心协力共同管理好班级。我相信态度决定一切!人的能力有强弱,但只要心中有了一定要把班级带好的想法,哪怕能力欠缺,相信经过两位老师的通力合作,一定会把班级管理得紧紧有条。宁可自己多做点,吃亏点,不要紧,因为最终换来的是对方的理解和配合。两个人出现意见分歧,一定要多交流沟通,达成共识,形成良性循环效果,用自己的行动去影响对方,这是我进入城南办事处中心幼儿园后园中每一位老师所带给我的影响。语言落实到行动,才能显现工作的效率。想了就做,不要犹豫,有时想得好不一定做得好,所以只有在实践操作中才能完善想法,边想边做才能提高工作效率。

2、班中幼儿无小事,一发现问题要及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作。把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。处理问题坚持原则,不放任自流,任其发展。“没有规矩不成方圆。”对于幼儿要建立班级常规,这不是对幼儿的约束,而是为了更有序地开展各种活动。

3、不要低估幼儿的能力,其实幼儿的能力在我们老师的引导下能发展到我们想象之外的水平,只要我们多给幼儿创设学习锻炼的机会,不要怕他们学不会。

幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期让我担任中一班的搭班老师,所以本学期我在班级管理方面制定了几个目标:

1、和班主任蒋老师一起共同合作带好班级,抓好班级常规,因为中班现在是关键。

篇4

作为二小老师,我们欣喜地看到学校的发展一年更比一年好,学校在社会上的知名度也是一年更比一年高。这是因为我们有很好的办学理念,有优秀的领导班子,更有一批最出色的教师队伍。几年来,我校的一批青年教师在各级各类教学比赛中屡屡获奖,这绝不是偶然的现象,这是对我校严格的教学管理,与时俱进的教学理念,创新教研的充分肯定。青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。说到这儿,我不得不对在座的每一位年轻教师说一句:“真羡慕你们!在你们教学生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的,更是幸福的。”

学校这次推选了一批有教学经验的教师作为新教师的“帮带”教师,并签订了“帮带”协议书,我有幸也在其中。刚才,当我在协议书上庄重地签下自己的名字时,顿时感到一份沉甸甸的责任和压力。是的,这“协议书”就是“责任书”。要想做好“传、帮、带”工作,“帮带”教师首先要做到:言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。现在,我代表全体“帮带”教师表个态:我们会将自己多年的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予他们真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行“帮带”协议书的各项职责,从高从严要求新教师,使他们成为更优秀的教师,为我校的新教师培养工作竭尽全力。

同时,我也想真诚的对年轻教师们说几句知心话:

一、请热爱我们的学校吧,因为这是你们成长的土壤。这里有代代相传的敬业精神和奉献精神,这里有与时惧进、开拓进取的创新精神和创业精神,这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神定会化为你们前进的动力,化为你们生命的底色。

篇5

首先,不论是两年前,还是两个月前,走进xx给我的第一感觉就是干净。绿茵场上、篮球场上、葡萄架下、风雨长廊、教学楼都是干干净净,一尘不染。除了干净,迎接我的还有郁郁葱葱的绿树小草。整个学校都被绿色植物包围着,烘托着。不得不让我感叹,这所学校确实是名副其实的环境优美。在军训期间,我们这帮子新老师被安排在学生宿舍暂时住下。本以为会相当简陋,没想到刚踏进宿舍门,就感受到了一丝清凉,原来宿舍里早已准备了空调。到了第二天,学校领导也纷来沓至,对我们“嘘寒问暖”,也让我们这些新老师颇为感动。

篇6

经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的XX年春季。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在三塘铺中心小学这艘正待的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表新教师发言。首先我要感谢三塘铺中心小学给了我一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。

我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

第一句,教书育人是教师的天职。

“师者,传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。

第二句,为人师表是教师的本份。

“德高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。

“问君哪得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须要有一桶水;更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。 因而教师必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。作为新教师不但要向书本学,更要向老教师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。

第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。

我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。

篇7

在这春意盎然的日子里,我们来到了充满着温馨与爱的xx校园。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师,从此,掀开我们人生崭新的一页。

自从踏进xx以来,我孜孜不倦地捧阅着xx这部用一百多年的历史写就的煌煌巨著。在与老教师的交流中,在校史馆的徜徉中,尤其是在这七天和高一学生一起在烈日和汗水的洗礼中,我们不断深入xx、理解xx,我们感受到:xx有深厚的历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学态度和优美的环境,这一切令无数人为之赞美和向往;xx有呕心沥血、诲人不倦的老师,他们一直致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展,使他们成为未来的领跑者;xx有能够“嚼得菜根,做得大事”的学生,他们承载着xx所赋予他们的责任意识和创造精神,走向大学、走向社会,成为国家和社会的栋梁。因此能成为xx的一员,我们感到无比幸运和自豪。

但这对我们每一位新教师来说,却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有实现自身的卓越发展,才能促进每一位学生的卓越发展。我们只有将自己打造成合格的、优秀的xx教师,才能不辱“xx教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的xx教师而不断努力。

“学高为师,身正为范”。我们将秉承xx百年的优良传统,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,虚心向老教师请教,认真研究教材、教法、学法,认真备课、听课、上课,争取在最短的时间内站稳讲台,尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时,我们将以担任见习班主任为契机,不断积累经验,勤恳工作,想学生之所想、急学生之所急,爱护关心每一位学生,积极与学生进行思想交流,以严导其行、以爱暖其心,做到教书育人、为人师表,为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

篇8

老师们,同学们!新学期已经开始,人生的篇章翻开了新的一页!对于刚刚踏上新纪元工作岗位的新教师来说,我们是一名教师,我们也还是一名学生。面对工作的困惑、生活的困难,老教师们给予了我们无微不至的关心与帮助,使我们能够迅速地实现角色的转换,青与蓝的美,在这里展现无遗。能够成为一名教师,我们是幸福的。当我们踏上三尺讲台那一刻起也就肩负起教书育人的职责,我们深感责任的重大,我们必须努力。作为新教师、新班主任,我想在这本人生新篇章的扉页上应写上这么四句话:

第一句,教书育人是教师的天职。

“师者,传道、授业、解惑也”。我们应以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们必须把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。从而做一名有责任感的教师。

第二句,为人师表是教师的本份。

古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们应以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。从而做一名品德高尚的教师。

第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须是源源不断的自来水。更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。我们新教师不但要向书本学,我们也要怀有一种折服人的谦虚向他人学习。努力探索小学阶段学生的教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新形式下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。从而做一名业务水平合格的教师

第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。

没有爱就没有教育,没有责任就当不好教师。教师与学生本质上是一种共生关系,教师对学生的服务是共生原则下的两个生命体的交融过程。这与建立在等价交换原则上的“服务”是根本不同的。这种生命交融式的“服务”,在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是我们每位教师不可推卸的使命。

篇9

很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。一起庆祝新学年的开始。

告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的官小校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、美好的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美丽形象,每一位少先队员的举止言行关系着官小的荣辱,展现着学校的品味。只有师生团结一心,努力今朝,才能创造官小更美好的明天。小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生,希望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品听懂老师讲的一道例题等等。

篇10

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们共同迎来新学期开学典礼。今天,能够代表全体老师在这里发言,我感到十分荣幸!

回首过去的一年,我们硕果累累,这些成绩的取得离不开全体领导、老师和同学们的辛勤付出和通力合作。

首先,我想对学校领导说:您们是最辛苦的!学校的发展离不开您们的正确决策和科学管理。你们以校为家,和全体老师同甘共苦,内抓学校管理,外树学校形象。是你们的努力让我们每一个赣榆中专人都以学校为荣。

其次,我想对每一位老师说:你们是最伟大的!学校里,总能看到你们忙碌的身影;每一个晨读课、每一个早跑操,晚自习,你们总是披星戴月、坚守岗位;每一节课、每一次辅导,你们都兢兢业业,不辞辛苦。是你们把更多的时间给了学校和学生才换来学校如此辉煌的今天。

再次,我想对同学们说:你们是最棒的!人生成功的道路有很多条,尤其在国家高度重视职业教育的今天,你们能正视自己,正确的选择职业高中这个平台。这就意味着你们选择了勤勉与奋斗,选择了希望与收获;老师坚信你们一定能取得成功与辉煌!

同学们,虽然,成功的道路中难免有曲折。但是,只有经历风雨,我们才可能见到彩虹。

篇11

非常感谢学校给我机会,让我站在这里代表新教师发言。

首先我想谈谈邗中给我的印象。从一个学校的特色定位中,我们可以一窥该校校风、学风、办学理念甚至是师资水平、领导水平。邗中“大气”的学校特色,让我感受到的是自信、胆识与远见。有句话说得好:“养大气方能成大器,明大事才能成大师”,邗中的目标是让每一个学生成功,养大家之气,成大家风范。而若能做到大气,便已是了拥有良好的品德、较高的才识和宽广的胸怀,便已是拥有了成功的一半。即便他日我们的学生踏入纷繁复杂的社会,邗中给予的这笔宝贵的精神财富也足以让人受用一生。

另外令我为之神往的,是学校出类拔萃的领导班子与师资队伍。我才知道,邗中有着坚强有力、高瞻远瞩的领导集体,有精英荟萃、卧虎藏龙的教师队伍。学校宣传画册上那一个个象征着荣誉的名字,一张张自信的照片,一长串获奖的名单,让我真切感受到邗中实力,不禁热血沸腾。我当时非常希望自己能够成为邗中这熠熠生辉的优秀团体的一员,甚至希望自己有一天也能出现在这本宣传册上。想融入邗中的心,变得格外迫切。

曾经我也有过犹豫,毕竟家不在扬州,是否真要扎根于这个学校?但是,等我真正进入邗中后,疑虑被彻底打消了。从学校先进的“合道德”教育理念到无微不至的人文关怀,从领导的谆谆教诲,前辈的真诚帮助到新同事之间的愉快共事,从同学们认真打扫校园的可爱姿态到绿树环绕的宁静氛围,从学校严谨的教学作风、不断创新的科研追求到辉煌的教学成果,无不让我觉得激动与温暖。我从没有动摇过自己的职业理想——成为一名优秀的教师,因为我喜欢它,这份职业带给人的感动与成就感是无与伦比的,相信每个上过课的老师都会有此体会。但是去哪里才能最好地实现我的理想?我想,自己是非常幸运的,因为无意之间,我竟已经获得了追逐梦想的这一方天空。

身为新人的我们如何才能不辜负学校对我们的期望,迅速融入邗中尽快成为一个合格甚至是优秀的教师?我想代表全体新教师做以下郑重承诺:

首先,作为一名新老师,我们会尽快适应自身角色与心理的转变,适应新的工作环境和人际关系,迅速融入邗中,为接下来教学工作的有效展开奠定良好基础。

其次,严格要求自我,且持之以恒。z中学的老师和学生都是优秀的,在这样一个高标准、高要求的集体中,我们绝不能抱着懒散、松懈的态度去工作。此外,作为一名新教师,我们在各方面还有很多不足和不懂的地方,我们会认真向前辈们学习、讨教,积极与同事们交流、讨论,借助集体的智慧提升自己的授课水平。这是一个漫长的、积累的过程,只有做到持之以恒,才能真正见效。