时间：2023-03-01 16:33:56
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创先争优活动开展以来，我校党委充分利用校园网、文化长廊、宣传橱窗等载体，每周向党员、教职工推荐学习材料，并通过集体辅导、个人自学、结对帮学、入户送学、在线交流等形式，确保学习内容全覆盖，学习对象全覆盖。为了检测学习效果，我校还专门编制了创先争优活动应知应会知识测试题，有创先争优活动的基本内容，有总书记总书记在全教会上的重要讲话，有全市教育规划刚要的提纲要点，也有党员、教职工在学习活动中结合本职岗位的体会和打算。该测试实行闭卷形式，单人单桌，确保党员教师真学真知、真知真会、搞通弄懂，全校党员人均97.6分，学习效果显着。
二、开展“四访”活动，拓展活动时空。
三、重温入党誓词，开展“四个对待”讨论。
为不断增强党员干部的党性意识，引导他们时刻牢记党的宗旨，时刻铭记党员身份，在暑期教师培训期间，我校党委组织全校党员干部开展了重温入党誓词，强化党性教育的专题活动。学校领导班子成员与全体党员干部一起面对党旗重温党员入党誓词、党的宗旨以及党员权利与义务。仪式结束后，校党委还组织开展了怎样对待师生、怎样对待组织、怎样对待责任、怎样对待人生的“四个对待”讨论交流活动。党员干部的工作激情再次被点燃并引导到创先争优、岗位建功上来。全体党员干部感受深刻、印象深刻、教育深刻。
四、颁发教师特别奖，引领教师自主发展。
我校党委坚持以教师为本，紧紧依靠教师办学，创新创先争优载体，引领教师个人自主发展。8月28日，学校全体教职员工以饱满的热情在学校学术报告厅隆重集会，在认真总结暑期生活、科学部署新学期工作的基础上，学校别开生面地举行了教职工特别奖颁奖仪式。顾名思义，“特别奖”的最大特色就是“自主奖励”：奖项自己确定，颁奖词自己撰写，电子演示证书自己制作。学校领导班子成员和全校教职工一起逐一观看了每位教职工特别奖项电子演示，并一一为他们颁发了荣誉证书。此项活动体现了校党委对每一位教职工自身亮点的充分肯定，彰显了以人为本，以人的发展为本的文化管理的新境界，充分调动了广大教师的工作积极性，激发了全体教职员工的内驱力，唤醒了中老年同志的激情，也成为学校创先争优活动的特色工作。
全县党建组织工作会召开后，我局先后召开了局党委会、支部书记例会、党员大会，认真传达学习了全县党建工作会议精神，重点学习了县委常委、组织部长邱一平同志的重要讲话精神。并根据我局工作实际，对2015年党建工作组织进行了梳理和安排部署。
二、科学规划了党建组织工作要点
2015年我们把加强党员干部思想政治教育放在首位，要求实现思想教育全覆盖，不断提高党员干部实践水平，特别是开展工作解决问题的能力；二是进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，重点是把整改工作落实到具体工作当中，务求实效；三是继续开展干部下基层活动和在职干部“三进社区”活动，深入基层办实事解难题，不断扩大活动成果；四是继续抓好发展党员工作，严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，把好党员队伍入口关，进一步做好商务系统发展党员工作；五是突出抓好“温馨365”党员服务平台建设，精心组建党员志愿服务队，开展活动。六是强化薄弱环节，抓好信息工作。
三、制定了党建示范点创建方案并开展了前期一些基础工作
在党建示范点创建方面，我们今年的思路和定位是：一要强化阵地建设，把物业党支部活动室真正建成经商流动党员、入党积极分子的学习教育阵地，努力探索寻求物业党建工作创新创特的新路子新途径和新方法。二要继续做好设岗定责，把新的社会阶层中要求进步优秀青年安排上岗，实行党员结对引导履责，充分调动参与构建文明诚信经商环境，平安和谐社会的积极性。为他们展示自我，发挥作用提供舞台，促使他们在整体素质上得到全面锻炼，为做好在新的社会阶层中发展党员工作奠定扎实的基础。三要坚持长期有效开展“诚信经营”党员示范岗活动，充分调动从业党员共建文明诚信经营环境的参与热情。四要在经商党员中开展评比“红旗户”模范户活动，进一步激发党员参与共建文明经商环境的积极性，定期考核评比，择优授予“红旗户”、“模范户”标牌，加大对先进典型的宣传力度，营造好文明市场，人人共建的良好氛围。五要加强对党建示范点创建工作的领导。为培育好特点鲜明、可学可看，作用突出的基层党建工作典型，以创建促规范，以示范带全盘，全面提升商务党建工作科学化水平，目前我们所做的工作，一是成立了领导机构，定时加强调度，确保创建取得实效；二是拿出5000元经费对软、硬件进行了初步完善；根据县委组织部督查组的意见，我们将加大党建示范点创建的投入。
四、做好规划，把发展党员工作落到了实处
根据县委组织部《关于在全县推行“八步工作法”做好2015年发展党员工作的意见》文件精神，结合我局实际，制定了切实可行的商务局2015年发展党员工作计划。注重质量，严把入口关，着重抓好入党积极分子队伍的培养教育，不断加强和改进党员发展工作，努力建好一支素质优良结构合理，作用突出的党员队伍。目前，已新发展党员1名，新吸收入党积极分子2名，参加了今年机关工委举办的入党积极分子培训班，完成了2015年县委组织部下达的发展党员任务。
五、制定了“三学三强”活动培训工作计划
开展了1次老党员集中讲传统活动、1次先进典型集中介绍经验活动、1次新党员集中参加培训活动，开展了学、党史、强党性；学政策理论、强素质，学实用技术、强技能教育培训活动。
六、党员服务平台建设工作
按照上级要求，根据本单位实际情况，结合党员各自特长，组建了党员志愿者服务队，设立了党员服务站，对基本资料进行了完善，并于“七一”期间组织17名党员志愿者在三都及县城农贸市场开展了一次志愿活动。
存在的不足之处，主要是活动制度还不规范、活动形式单一等一些问题，在今后工作中还要进一步探索，总结经验。
七、支部规范化建设
建立了长效的服务群众机制和载体，党员能经常下企业和包村点开展帮扶指导联络协调工作，得到了县内商贸企业、外贸出口企业、开发投资商的好评；加强了党建阵地建设，党建工作机制体制健全，党员队伍整体素质有新提升；各党支部在党员队伍管理方面有新提高。存在的不足之处主要是工作开展不平衡，一些活动开展未经常化，学习没有抓住重点、没有坚持，制度不健全，执行落实不到位等。
二、开展“四访”活动，拓展活动时空。为活化创先争优活动载体，拓展党委党建工作时空，保证创先争优活动扎实推进，取得实效，今年7月下旬，校党委组织186名党员、教师分赴我区各乡镇，开展了以访家庭（奉献爱心）、访学生（答疑解难）、访家长（合作双赢）、访村居（共建和谐）为主题的“四访”活动。该活动历时两天，共走访42户贫困家庭、6个村委会、9个居委会，受到了广大农村干群和街道居民的热烈欢迎，产生了积极的社会反响。“四访”活动是我校党委贯彻落实总书记在全教会上关于“坚持教育为人民服务与实践相结合”重要指示的具体体现，也是扎实推进创先争优活动的新举措。学校广大党员教师深切感受到了社会主义新农村建设的新成就，城乡居民的新风貌。
三、重温入党誓词，开展“四个对待”讨论。为不断增强党员干部的党性意识，引导他们时刻牢记党的宗旨，时刻铭记党员身份，在暑期教师培训期间，我校党委组织全校党员干部开展了重温入党誓词，强化党性教育的专题活动。学校领导班子成员与全体党员干部一起面对党旗重温党员入党誓词、党的宗旨以及党员权利与义务。仪式结束后，校党委还组织开展了怎样对待师生、怎样对待组织、怎样对待责任、怎样对待人生的“四个对待”讨论交流活动。党员干部的工作激情再次被点燃并引导到创先争优、岗位建功上来。全体党员干部感受深刻、印象深刻、教育深刻。
(1)介绍自己应聘的基本条件
所谓基本条件就是政治素质,业务能力和工作态度等.这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题.竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历,经历,政治素质,业务能力,已有的政绩等等.并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍.
(2)简要介绍自身的不足之处
竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言.
(3)表明自己任职后的打算
评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算.因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说
,要紧紧围绕着听众关心的热点,难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施.
【审计员竞聘演讲稿范文】
各位领导、同事们：
大家好
决定参加这次竞聘前，也曾度德量力，思虑再三，今天，我勇敢地站在这儿，是因入党申请书范文为一方面，表明我对联社推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次竞聘，锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交流思想，接受大家对我的评判。我相信，通过这次竞聘活动，不管结果怎样，对我都将获益非浅。
首先简单介绍一下自己，。
下面我从以下三个方面简述一下我竞聘的理由。
首先，竞聘上岗有利于提高自身的素质，全面发展自己。工作的调整和岗位的变化，对人生阅历的丰富和能力的提高都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的就在于锻炼自己，获取多方面实践经验，提高自身综合素质。
其次，我认为自己具备担任该职务所必须的政治素养和个人品质。我能以高标准要求自已，努力做到与时俱进，不继提高自身的道德修养。敬业爱岗，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨;工作中，我坚持学习、勤于思考，我办事稳妥，处世严谨，严于律已，以发扬用事业为已任。
第三，我认为自己具备担当该职务所必须的知识和能力。我于1994年考入杭州大学金融专业，通过三年的学习，打下了较为扎实的金融理论基础，参加工作后，我除了做好本职工作，一直没有放弃业余充电，1999年通过初级经济师考试，2000 通过了初级会计师考试，2004 年通过了中级会计师考试，完成了电大本科会计专业学习，坚持学中干，干中学，通过一系列的考试学习，掌握了一定的专业知识，学识水平也不断提高。
诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处，以我目前的水平，离一位优秀审计人员还有很大差距，假如我被聘为联社审计科审计员，我将朝以下几方面努力：
第一、加强学习，完善自我。根据新形势下业务发展的需要不断充实自我，完善自我， 在理论方面人认真研读经济金融书籍，进一步提高理论水平，制定学习计划，有针对性地学习必要的管理知识，更深入更全面掌握信用社规章制度，操作规程和业务知识。业精于勤，只有这样，才能提高业务素质，胜任新岗位。
1、重视了提高了自己的知识素养。首先是向书本学习。订阅了《领导科学》杂志。《学习时报》等理论读物，先后研读了《现代管理中的人》、《领导素质与领导艺术》、《大学生心理学》等理论书籍。经学习使自己的理论知识得到了丰富，视野得到了拓展。先后撰写了三篇学习体会。其中《浅谈思想政治工作者的人格形象》一文，被选入学院庆祝建党80周年论文集。其中《针对新教师阶段性特点，做好思想政治工作》一文在院报发表。其次是向有经验的同志学习。调任飞行部后，我深感自己不懂的东西很多，压力很大。为此，我注意了向同级学习，向下级请教，力争使自己不讲外行话，力争使自己的工作思路符合飞行部实际，具有针对性和可操纵性。同时，注意学习上级领导们的思想方法和工作方法，并在实际工作中加以运用和借鉴。第三、以“三讲”教育为契机，不断修正自己的思想和行为，在“三讲”教育中，我能认真学习必读文件，严格剖析自己，对同志们提出的意见能虚心接受并在工作中注意加以克服。
2、重视了履行自己的职责。首先，我能认真贯彻执行上级的指示精神，并结合单位实际提出落实工作的思路。如5.30事件后，大家的思想活跃，压力大。同时分院领导和兄弟单位都在关注着我们，迫切需要我们扭转被动局面，重新树立好的形象。为此，我们提出了“常记教训，振奋精神，团结一致，奋发努力，重塑形象”的工作思路，起到了统一思想，鼓舞士气的作用。两年中，能针对各时期的工作任务和特点，提出抓工作的意见，供总支班子参考，形成统一意志，并抓好贯彻落实。其次是注重发挥班子的整体功能。对属职责范围内的较大的事情，主动与其他领导通气协商，不个人说了算。注重发挥班子成员的作用，让班子成员按照各自的分工，抓好分管工作。同时，注意抓了班子的学习，提高政策理论水平和领导水平。第三是重视了党员队伍的教育和管理。较好的坚持了“”制度，通过开展党课专题教育、“三基本”教育。特别是通过开展“三讲”教育，全体党员的党员意识、党员信念和模范作用，都有了一定的增强。利用党课学习班等形式，抓了入党积极分子的教育培养，确保了发展党员质量。第四，是开展了思想政治工作。定期组织召开思想形势分析会，对思想政治工作骨干做了分工，平时能主动与大家进行思想交流，了解大家的心声并努力做好疏导工作。根据学生阶段性心理变化特点，抓了学生入校、筛选、单飞、结业等阶段的思想教育工作。能认真做好改革中的思想引导工作。使全员聘任，医疗改革，分配改革等工作都能顺利进行。
3、重视了工作中的配合协调，努力做好表率。在安全管理上，能认真分析有利形势和不利因素，提出自己的工作建议。发现问题能及时与其他部领导进行交流协商，提出改进意见。在学生管理上能主动协助分管副主任完善管理制度，抓好作风建设。并通过开展学生座谈、谈心等了解学生想什么？需要什么？有针对性地采取教育措施在与教员的相处上，能主动与教员多交流、交朋友，力争做到把教员的事当作自己的事来办，较好的融洽了同志之间的关系，在平时能严格要求自己，严格遵守各项管理规定，作到要求别人做到的，自己先做到。在对待学生评选、入党等问题上，较好地坚持了公平，公正的原则。
二、主要存在的问题
1、工作不够大胆，认为自己是政工干部，安全和行政工作有分管领导去抓，管多了怕得罪人，管理水平并不比自己差，从而产生了依赖思想。
2、政治教育和思想政治工作不够有力，教育上还缺乏针对性。特别对形势教育抓的不及时，思想政治工作停留一般的老方法，对新形势下如开展思想政治工作，研究不够，方法不新。
三、今后的主要打算
1、加强学习，提高理论素养和领导管理能力。特别要注意政治理论方面的学习，不断开拓视野，以理论指导实践，创造性地开展工作。
2、勤奋务实，发挥表率作用。树立领导就是服务的思想，尽自己最大努力为教师服务，为学生服务，努力创造一个良好的教学环境。注重自身形象，加强自我修养。注重发挥领导干部的表率作用。
（一）、《六条禁令》的宣贯。按气矿及Xx西部公司的要求，我们根据安排，按气矿要求组织员工定期学习，做好笔记和记录，通过学习员工不仅学到了高层次的知识，并且还提高了自身安全意识和安全技能。
（二）、开展科学发展观学习。组织党员、员工学习科学发展观有关论述，使大家懂得了以人为本的重大意义。并组织员工收看电影《真水无香》和《铁人》，使大家受到了教育。
（三）、继续抓“五型”班组建设。
（四）、大力开展“六个一”创建活动，以“优良的气质，优质的服务，优秀的团队”为出发点，积极开展党支部主题实践活动，效果明显。
半年来，员工安全意识得到了很大的提高，自我保护和保护能力也得到了加强，特别是对开展电子标签以来，使大家清醒的认识到：付出一万的努力，防止万一的发生的道理。到目前为止，公司已安全运行180余天；
二是贯彻执行《禁令》方面：《禁令》一到三章全体员工全部通读学习，并基本熟练，每人认真详细做笔记，较好地完成《禁令》的宣贯，保证了生产安全、人员安全及资金安全；
三是生产任务完成及管理上：到目前为止天然气销售180余万方，完成年初任务的53.3%%销售收入420余万元；完成年初任务的53.3%%；利润1-6月180万元，完成年初计划任务的53.3%%；五项费用完成年初计划任务的50.3%%。各项费用控制均在计划内；
四是稳定：今年又为公交车开通了专用通道，与往年的事件发生有大大的降低，基本上没有发生过治安事件，较好的维护了公司外部环境的稳定；内部员工及相邻内部单位都能和谐相处。
（五）、开展劳动竞赛及知识竞赛活动。一是“三八”节及“五一”劳动节支部工会组织女工及全体员工参加游园知识竞赛活动，丰富了员工的文化生活；二是开展“控制水露点，确保气质达标”以及“优良的气质，优质的服务，优秀的团队”的劳动竞赛，效果显著，四川省技术监督局和气矿科研所多次检查水露点均均在-20co以上，远远优于国家标准（-13co）。
（六）、开展节能降耗活动。公司经过长时间摸索，在用电上采取错峰用电，节约了开支，降低了成本，上半年，节约电费5余万元。
（七）、做好员工思想工作，保持队伍稳定。年初拟定参加气矿采气工技能竞赛员工余志勇，父母亲和婆婆均有病，当时不愿意去，但经过支部做工作后，欣然同意参加。支部成员坚持同员工谈心，了解员工疾苦，解决员实际问题，支部三名党员对全站员工，反复多次对全站员工进行交心谈心，保证了员工队伍的稳定，确保了全站的安全生产。
（八）、加强班子建设，支部行政积极协调，共同抓好公司工作。根据公司总部要求，公司制定了各项安全管理措施，对存在的隐患进行长期监控，发现问题支部行政同时抓并及时上报。对重大问题支部行政集体研究解决。
（九）、抓好支部基础资料的完善工作。根据公司党委要求，支部资料已按规定归类，提高了管理能力。
（十）、做好积极分子的培养工作。对三名入党积极分子进行党的知识教育学习，并送气矿，参加入党前培训，成绩都合格，对三名积极分子的考察以进行到三阶段，目前他们思想、工作都稳定。
二、下一步工作打算：
1、继续搞好“五型”班组建设，争取更好的成绩；
2、继续抓好节能降耗工作，；
3、坚持“水露点”监测的劳动竞赛活动。
4、抓好积极分子的学习教育；
5、继续搞好“抓安全，促生产”的主题实践活动；
6、搞好内外部的稳定工作；
7、抓好宣传报道工作，努力完成公司总部下达的任务指标；
三、存在的问题：
1、目前，公司还不能达到，班班有党员，支部工作开展难度大；
歌颂农村社会主义新人新思想的短小越剧《追蛋》，在浙江省一部分农村中演出后，很受群众欢迎。这个小戏的作者谢乃才同志是浙江富阳县大源公社东升大队团支部书记。一九五六年他高小毕业以后，虽然患了风湿性关节炎，半身瘫痪，在党的关怀和鼓励下，他仍然坚持参加大队会计工作和一部分轻微体力劳动，并在业余时间进行文艺创作，配合党的各项中心工作。下面是他创作《追蛋》的体会。
——编者
前几年，我们大队的少数社员由于缺乏热爱集体的思想，没有把国家利益放在第一位，对向国家交售畜产品不够积极。有一次供销社的同志来收购鸡蛋，有个社员故意向人家说他家没有喂鸡。没想到正在这时，他的鸡却从阁楼上扑打扑打飞出来了，闹了个笑话。看到这种情况，我心里很着急。我们社员群众应当站在家门口看到天安门，把国家利益放在第一位。我想，自己应该为党担当起这个宣传的任务。于是，我就打算用文艺作品去提高群众的觉悟，帮助党作好思想政治工作。以后，我便留心搜集这方面的材料。我们队里有个五十多岁的贫农老妈妈，她年老体弱，不能上山种田了。但对国家对集体却很关心。有一天落阵头雨，她为了帮助队里抢收晒在场上的稻谷，却忘记了自己晒在篱笆上的被胎。回家以后，她的侄媳妇告诉她被胎已经淋湿的时候，她却说：“被胎是自己的，淋湿了晒晒就干；谷是集体的，打湿了要发霉的。”老妈妈家每年都超额完成畜产品交售任务，年年都要卖一两头猪给国家，给队里积四、五千斤栏肥。老妈妈的事迹使我很受感动。我想：人们如果都能象老妈妈这样，国家的收购任务不是就完成了吗！我要能把老妈妈的爱国家、爱集体的思想写成一个文艺作品不是可以教育很多群众吗！但是，用什么形式去表现呢？有一次，我站在家门口，看见两位老阿嫂挎着篮子从门前走过。其中一个说：“阿嫂，你篮里的几个鸡蛋真大！”另一个回答说：“卖给国家的嘛，小的拿不出来呀！”老阿嫂短短的一句话给了我很大启发。我脑子里突然闪过一个念头：用卖大个鸡蛋给国家这样一个题材不是可以创作一个故事，表现老妈妈一心爱集体、爱国家的思想吗！于是，我顺着“对国家对集体负责”这条红线，以老奶奶为中心，先编了个《追蛋》的小故事，讲给社员们听。社员听了都说很有教育意义，鼓励我编成越剧，以便能让更多的人看到，造成更大的宣传效果。还给我出了些好主意。我过去不熟悉越剧曲调，也从来没写过越剧剧本。为了掌握越剧基本知识，就让小妹妹扶我到俱乐部，向会唱越剧的同志学习。我的腿很不方便，天又经常下雨，走路经常跌倒，但我坚持三十多天，终于掌握了越剧基本知识。花了几天的业余时间，唱一句写一句，把小戏《追蛋》的初稿写好。我交给党支部，支部认为很有教育意义，马上让俱乐部去排练。在排练和演出过程中，领导和群众提了不少宝贵的意见，并且帮助我修改，才成为现在这个样子。
《追蛋》小戏在村里演了二十多场，每次到的人都很多，他们看一次还想再看。有的看了戏后说：“这戏蛮乐冒。”我队的那个老妈妈看了戏后说：“咱要象戏里那老奶奶一样爱集体。”有一次演戏后我比划着问一位六十多岁的哑叭，问他喂的两头猪怎样处理？他比比划划地伸出大拇指，又比个抬东西的架式，指指供销社的方向。意思是把大的卖给国家。又伸出小拇指，比划个杀的姿式。意思是小的自己杀掉。去年，我们队的生猪、鸡、鸭、蛋类等畜产品的交售任务都超额完成了。到今年九月份，全年的生猪交售任务已经完成。群众的思想觉悟有了很大提高。这是党教育的结果，小戏《追蛋》也在这个教育活动中起了一定作用。以后，在外地演出，也受到欢迎。
从《追蛋》的写作和演出过程中，使我进一步认识到，我们进行业余文艺创作是在做党的宣传工作，也就是协助党搞思想政治工作。因此，生产搞什么，文章写什么；运动需要什么，材料编什么；群众喜欢什么，就要写什么；党指到哪里，我们就写到哪里。把自己的创作自觉地纳入党的思想政治工作中去，成为它的一个组成部分。这样，我们的作品才能受到群众欢迎，才能真正起到教育人的作用。
大学生在大学的各个阶段有着不同的任务要求和个人需求，也会表现出不同的群体特征，因此，大学各年级的学生工作应该有不同的侧重，采取不同的方式和方法。例如，大一学生刚来到大学，往往认识不到学习的重要性，或者适应不了大学的学习方式，所以大一阶段学生工作的重点应该是学风建设，引导学生逐步完成从被动学习到主动学习的转变，学会适应大学生活。到了大二，大部分学生已经适应了大学的学习、生活方式，这就要引导他们适当参加校园文化、科技创新和社会实践活动，以提高他们的综合素质和个人修养。到了大三，学生又要面临一个学习转型期，学习内容由主要学习公共基础课转为集中学习专业课，同时很多同学又面临着选择复习考研还是毕业后直接就业的困惑，要对他们进行有针对性的引导。到了大四，主要是做好学生的毕业设计和就业工作。
本文针对工科类大学三年级学生学习转型期的特点，探讨如何做好这一阶段的学生工作。
一、工科类大学三年级学习转型期学生的特点。
（一）学习内容：集中学习专业课
虽然在大一、大二，学生可能已经接触过一些专业基础课，但那时主要是学习公共基础课，专业课的集中学习则是从大三开始的。这一学年，他们不仅要集中学习专业理论知识，还要进行相关的实习与实践。
（二）学生的困惑
1.出路选择之惑：考研还是就业
到了大三，很多同学开始思考毕业后继续读研还是直接就业的问题。一些同学目标很明确，就是考研，并且一直在为之做准备。另外一些同学目标也很明确，就是就业。但也有不少同学犹豫不决，困惑不解。
无论是选择考研，还是直接就业，都没有错，问题在于很多同学不知道如何选择。有些打算考研的，不是出于自己求知深造的目的，而仅仅是因为家人希望他考，或者对自己找工作没信心迫于就业压力通过考研逃避就业，或者看身边的同学都要考自己也跟着考。有些打算就业的，也不是自己主动的选择，而是对考研没信心，他们没有为将来就业做任何准备，而是浑浑噩噩地度过每一天。也有一些同学为稳妥起见，干脆做考研和就业两手准备，招聘会开始后，整日往返奔波于考研自习室和招聘现场，一边复习应考，一边准备面试，忙得不亦乐乎，但又心乱如麻。
2.专业学习之惑：不喜欢或者以后用不着还要不要学
大三会有很多学生反映对本专业没兴趣，这很正常。他们中的大部分虽然说没兴趣但仍能认真学下去，只有一小部分，以及准备跨专业考研和就业的同学对于要不要学好专业课比较困惑，甚至一些同学采取了比较极端的做法，放弃了专业课的学习，他们认为以后用不着现在就没必要学。
3.没有困惑的困惑
相较于上面几类同学的困惑，也有一些同学从没有考虑过自己的未来，他们不是淡定，而是在逃避现实。正是由于他们没有困惑，才最令老师为之困惑。他们上课的效果不好，人在教室，心不知道在哪儿，不是睡觉就是玩手机，或者发呆，头脑是空白的，眼神是迷离的。如果老师要求不严，他们会经常逃课，甚至整日沉迷于网络游戏。
（三）困惑的原因：缺少职业规划能力
到了大三之所以出现上文提到的几类困惑，一个重要原因在于学生缺少职业生涯规划的意识和能力，他们既不能客观地了解自己，又不了解未来的职业，受周围环境影响，自己的价值取向出现混乱，这就使他们没有能力为自己的人生之路做出正确选择，即便现在做出了决定，也不保证以后不后悔。
二、职业生涯规划思想教育：引导工科类大三学生找到前进的方向。
斯宾塞说：“教育的目的是有一天能够不教。”思想是行动的先导，针对工科类大三学生的困惑，应该把职业生涯规划教育与思想教育结合起来，通过切实有效的职业生涯规划思想教育，引导和启发学生自己觉悟，帮助学生了解自己的兴趣、性格和技能，确认自己的价值取向，了解未来的职业要求，从而自主选择一条适合自己的人生道路，并为之奋斗。只有这样，教育者才能达到不用教和不用管的目的。
职业生涯规划思想教育越早进行越好，可以从学生一进校就开始。除了通过传统的方式，如课堂、班会、专题讲座和座谈、辅导员谈心等外，也要积极探索职业生涯规划思想教育的新思路、新方法，我们提倡职业生涯规划思想教育生活化，通过走进学生的生活走进学生的心里，然后引导和启发学生找到前进的方向。
我们要尽可能多地去学生宿舍，了解他们的起居和生活状态，了解他们喜欢玩的游戏、喜欢看的电影和电视节目，了解他们正在关注和讨论的热点话题。我们要加学生为QQ、飞信、微信好友，经常浏览他们的空间、博客、人人、微博。只有跟上学生的节奏，了解他们的所思所想与所需，让他们感受到关爱，用他们最熟悉的语言和最容易接受的方式与他们沟通，才能更好地走进他们的心里，成为他们的知己。当他们遇到困惑的时候，我们以拉家常的方式，把自己或身边其他人的成长经历，曾经遇到的类似的困惑，以及是怎么走出困惑的告诉他们，这样就会给学生很多启发，也不让他们觉得是在进行生涯规划思想教育。
三、工科类大三学生的日常管理：抓好两支队伍，服务两个群体。
（一）抓好两支队伍：班干和党员
1.抓好班干队伍
班干队伍是班级日常事务管理的中坚力量，抓好班干队伍，学生日常管理工作事半功倍。具体建议如下：
第一，根据班级实际情况，及时进行班干调整。通常到了大三，班干队伍已经固定下来，轻易不再进行调整。但是，如果有班干准备复习考研但又平衡不了班级工作和个人学习之间的关系，或者责任意识不强，或者如果班级其他很多同学也希望得到锻炼的机会，那么就应该及时进行班委换届。当然换届前，要做好现任班干和有意向参选的同学的工作，确保换届后班级团结，各项工作连续稳定，确保参选人即便没有当选也要让他们在班级事务中发挥“正能量”。
第二，实行主要班干例会制度。通过这个平台，一方面可以及时了解各班的最新情况和主要问题，另一方面可以交流班级工作方法和技巧，不断提高班干特别是主要班干的工作能力。
2.抓好党员队伍
到了大三，各班都有了一定数量的党员、预备党员和入党积极分子。要通过规范党员发展流程、完善党员考核评价机制，提高党员发展和培养质量，让党员、预备党员和入党积极分子在同学中切实发挥先锋模范带头作用。比如，可以在学习方面、遵规守纪方面、素质拓展方面和帮扶他人方面，为党员、预备党员和入党积极分子制定详细的考核评价标准，对于考评不合格的，及时进行教育和惩处。
（二）服务两个群体：复习考研群体和准备就业群体
根据对未来的不同规划，大三学生基本上可分为两大群体：复习考研的和准备就业的，尽管这两个群体之间也有部分交叉。要针对这两个群体的不同特点，各有侧重地进行引导，让他们在确保学好专业课的同时，有针对性地进行知识和能力的储备。
自己这次参加竞职公安局副局长岗位，是组织、领导检验我工作能力的一次机会，是自己学习锻炼和实践的机会，也是一次我与同志们面对面交流沟通的大好机会。这一机会可以说是在坐的战友们赋予的，因此，我在此由衷地感谢组织和同志们给了我们这一次机会。下面就我副局长竞职的岗位的优势、目标、打算以及措施向各位领导和同志们作以汇报。
一、自己竞职的优势
10多年的部队生活，培养了我爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱战友的良好习惯和始终听党话、跟党走的政治的本色，使我养成了军人特有的令行禁止的组织纪律，雷厉风行的工作习惯，吃苦耐劳的思想品质。从事公安工作14年来，本人在政治上、业务上不断追求进步，始终坚持学习政治、学习业务、学习文化知识。无论在哪个岗位，都能虚心求教，拜能者为师，和同事打成一片，共同完成了各项工作任务。尤其在机关工作的这几年，使我得到了前所未有的锻炼和提高。办公室这个岗位虽然“细”、“繁”、“杂”、“忙”，但却培养了我高度的责任感和全局观念。在这里，我学到了党委统揽全局、正确决策的领导风格，学会了班子之间团结协作、默契配合的工作作风，学会了站在全局的高度看待问题。我始终坚持严谨求实的作风，认认真真、踏踏实实地做好每一件事。尤其是增加我和战友们有更多接触机会，增加战友之间的情感。这几年虽然没有取得多大成绩，但我也确实做到默默无闻，问心无愧、无怨无悔！我自信，有部队生活锻炼的经历，有公安不同基层工作的经验，有在工作中积累的工作能力，更有领导的关心和同志们的倾心帮助和大力支持，自己坚信能够胜任副局长这个岗位，能干好这份工作。
二、工作目标
假如领导信任，同志们支持，自己竞职成功，我将首先保持和发扬自己在中层岗位上的刻苦精神，勤奋工作，恪尽职守，把党委交办的各项工作任务出色完成好。其次，发挥自身优势，和同志们同甘苦、共命运，在局党委的坚强领导下，在同志们的支持下，坚定不移地按照党委的正确部署和工作部署，认真负责地搞好分管工作，超前思维，与时俱进，科学合理地规划，创造性地完成本职工作。扎实搞好队伍的教育、训练、管理和正规化建设工作，从一点一滴做起，从一点一滴抓起。以我们模范公安局的工作标准为基本标准，通过进一步勤奋努力，使自己分内工作再上新的台阶和新水平。第三，要摆正自己的位置，积极配合主要领导和其他领导的工作，作到分工不分家，鼓劲不添乱，讲团结，讲大局，讲正气，在大事讲原则，小事讲风格，使班子更加团结和谐，更加富有朝气和活力。第四，努力和广大民警融为一体，把我局的现有的全省先进优势保持好，发展好，推广好，再鼓实劲，再出大力，创造出更辉煌的成绩，为我们的优秀旗帜增辉添彩！
三 、工作打算
竞职成功后，自己首先要完成两个转变，一是由原来部门狭小区域范围向全局组织协调工作转变。部门工作是有局限性的，而全局工作要综合考虑，统筹规划，要尽快把自己的观念转变过来。按照党委的正确决策，开拓进取，放手工作。二是由原来被动的领导交办，指挥就办向主动的怎么去办、怎么办好的转变，保持良好的工作劲头和精神状态，虚心地向老领导取经和向同事们学习，把工作保质保量地完成好。同时要处理好几个关系：首先处理好与上级领导部门和各业务所队室的关系，做到对上勤请示、勤汇报、勤沟通，对下勤检查、勤过问、勤关心，做到情况反馈快，组织指挥灵；三是处理好与民警的关系，坦诚相待，以心交心，坚决克服官僚作风，经常深入民警，了解同志们的困难和疾苦，力所能及地为同志们服务，办好事、办实事，时刻把民警的事情放在心上，落实在行动上，争取工作上得到更多的支持、帮助和理解；四是处理好与工作对象之间的关系，做到文明执法，热情服务。要廉洁自律，恪尽职守，秉公执法，坚持正义，做一名党放心，民警称心，群众信赖的干部。
四、工作措施
公安工作要求越来越严，标准越来越高，工作量越来越大，但是我们所面临的治安形势也越来越复杂，因此，我一定认清形势，理清思路，摆正位子，扑下身子，放下架子，全身心投入到工作中去。认真做好队伍管理、内务管理、业务工作，带领民警继续苦练“基本功”，竭尽自己之所能，为实现我局公安科技信息化建设，勤奋努力，创造条件。坚持一切从工作实际出发，深入实际，调查研究，强化基层基础建设。及时转变工作思路，制定工作措施，强化责任落实。和同志们打成一片，融为一体，团结友爱、同甘共苦，奋发进取。依靠和团结民警，齐心协力，营造和谐共掁的工作氛围。广泛虚心听取和接受群众意见，及时改正工作中存在的问题和不足。
认真学习“三个代表”重要思想，党的十六届四中、五中全会精神，全面领会“以人为本”科学发展观的思想内涵和精神实质，认真做好学习笔记，深刻领会依法行政实施纲要，严格执行国家质检总局“八严禁”和市局“八条禁令”以及行政执法人员“五公开”、“十不准”的规定，全面掌握“三法八条例”、“国家行政五法”，遵守局里制定的各项规章制度，作到在行政执法中不吃、拿、卡、要。同时，参加了县委组织的入党积极分子培训班，通过听课使我对《》有了更深刻的认识，为作一名合格的党员打下了坚实的基础。加强自身业务技能的学习，即学习了质量技术监督专业法律法规知识，又自学法律专业知识，通过学习，提高了业务技能，增强了业务素质，扩宽了知识面。
二、扎实工作，全面完成各项工作任务
围绕局中心工作，服从安排，认真完成各项工作任务，主要作了以下几方面工作：
（一）苦练内功，严格依法行政。在执法检查中，严格按照《技术监督行政执法案件办理程序规定》,认真做好现场检查笔录以及案件的调查审理，积极、严格、有效的开展行政执法工作，确保案件事实清楚、程序合法、严谨办案、一丝不苟。
（二）服从大局，开展专项整治。围绕县域情况，开展了以食品、农资、建材、3C认证产品、定量包装产品、金银饰品、生产许可证管理产品的市场专项整治。
（三）转变作风，寓监督于服务中。参与组织了9月初召开的食品生产加工企业专项整治会议，与参会48家食品生产加工企业签定了《食品安全承诺书》。11月又参与组织了《工业产品生产许可证管理条例》和国家质检总局第90号令宣贯会。
（四）通力协作，做好联络员工作。自被确定为食品放心办的联络员后，认真搞好与食品放心办的联络工作，积极参与了县放心办于9月13日、9月14日在横现河镇、何家岩镇组织开展的食品药品知识双下乡活动，我通过现场讲课的形式，为各生产、销售企业负责人讲解了食品安全法律法规以及假冒伪劣产品的鉴别知识，提高了销售企业负责人识假辨假的能力。
（五）服从安排，完成交办任务。积极参与了对全县食品生产加工企业的普查建档工作，经参与普查建档的食品生产加工企业共94户。另外对全县民用蜂窝煤、蛋糕、面条、白酒生产企业生产的产品进行了抽样检验，共抽取样品34个。同时深入全县21个乡镇，与各乡镇人民政府签定了《略阳县人民政府辖区执法打假责任书》，落实了地方政府属地监管责任，建立了辖区执法打假网络。
近年来,随着我国高等教育逐渐从“精英化”向“大众化”方向的转变,大学生也逐渐地失去了“天之骄子”的光环和优越地位,然而,对于重点大学的学生而言,社会仍给予其相当高的关注和期待。笔者通过定量研究和定性研究相结合的方法,对某重点大学新生在适应大学生活中个人思想、学习活动、人际关系、情绪管理等方面的表现进行了全面客观的调查研究。在调查中,问卷采取分层随机抽样的方式,共发放问卷200份,回收有效问卷198份,其中接受调查的男性108人,占54.5%;女性90人,占45.5%。理科专业学生95人,占48%;文科专业学生103人,占52%。此次调查活动从2009年5月开始至9月结束,历时5个月。
一、调查的基本情况
1.学生个人思想自主性和功利性表现突出。
在调查的新生中,入学后,先后有158名学生递交了入党申请书,约占78.7%。在递交入党申请书的原因上,有52.5%的同学是由于个人的政治信仰,有38.9%的学生是为了以后毕业能找到一份好工作。因此,可以看出在当前社会环境的影响下,大学生入党动机中存在的功利思想问题不容忽视。面对就业压力现状,有15.1%的被调查者打算自己创业,有39%学生有考研计划,35.3%的学生打算就业,11.6%的学生对毕业后的生活比较迷茫,还没有什么打算。当问及其当初在高考填报志愿专业的选择上,有79人是自己决定的,约占39%;有87人是与父母共同商量后决定的,约占43.9%。以上调查得出的数据表明,大学生的自我意识逐渐在加强,在填报高考志愿的专业选择上,已经有越来越多的考生选择自主决定所学专业,呈现出很强的自主化特征。在进入大学以后,学生能根据自己不同的实际情况来规划将来的职业道路,呈现多样化的特征。
2.学习活动方面男女生差异显著。
在学习方面,有124位学生认为自己在学习上有困难,约占63%。对学习目标,有32.3%的学生非常明确,有29.8%的学生学习目标明确度一般,有37.9%的学生学习目标非常不明确。这表明,新生在考入大学的目标实现以后,不能及时确立新的学习目标,导致学习目标不明确、学习积极性不高的状况。访谈对象Z同学表示:“现在学觉得没有什么动力,以前学习目标就是考上好的大学,现在实现了,但是我新的学习目标还很茫然,不知道在哪里。”其中,学习目标不明确的学生中,男生约占68.5%;在学习目标非常明确的学生当中,女生所占的比例约为58.1%,由此,可以看出,女生在学习目标的功课明确度上要高于男生。另外,除了学习目标的明确度之外,女生在上课出勤率、作业认真程度方面,都要远远高于男生。调查对象在回答“大学与高中学习的区别表现在哪些方面”这一问题时,有32%的学生选择了师生关系,有54%的学生认为是作业要求,另有79%的学生认为是教学方式。这说明,进入大学以后,新生面临完全不同于高中阶段的学习环境,大学中任课老师与学生的关系明显不同于高中的师生关系。访谈对象G同学说:“大学的老师上完课之后就与学生没什么联络,而高中老师会经常问学生哪些地方没有听懂,并且非常关心我们的生活,而大多数大学任课老师不是这样。”此外,大学的教学内容、课后作业、进度、评分标准、师生互动方式等方面也与高中存在明显不同,致使许多学生不能很快地适应大学的学习生活。
3.人际交往和情绪管理能力普遍较弱,不同类型学生表现出不同特征。
调查中,在问及“你是否认识同班的同学”时,有10.6%的学生选择“基本不认识”。有75.8%的学生回答“大部分认识,但仍然有一些学生还没有和他交流过”。调查对象中有26名学生很快“结交了本院系的很多同学,包括本班同学”,仅占13.1%,在这些学生中,担任学生干部的占88.9%,男生约占88.9%,文科专业学生占72.4%。由此可以看出,在中学时代,学习成绩是衡量和评价学生表现的唯一指标,其他一切都由父母“包办”。进入大学阶段这个非常重要的人生转折期,学生离开原来熟悉的环境,在新的群体生活中,对人际交往活动的参与度整体表现不高,表现出人际交往面狭窄的明显特征。其中,担任过学生干部的学生的表现情况好于未担任过学生干部的学生,男生好于女生,文科专业学生好于理科专业学生。访谈对象女生L同学说:“一个多学期了,我对一个班的同学中女生差不多都认识,男生有的认识,有的知道名字但也不怎么熟,交往不多,差不多只跟一个宿舍的同学交流。”在“如何安排课余时间”这个问题上,有36.2%的学生选择网络聊天,21.8%的学生选择打游戏,25.3%的学生选择体育运动,16%的学生回答是看书。由此可以看出,学生并没有充分利用课余时间参与人际交往活动,而是选择上网聊天或打游戏。
二、提高重点大学新生社会适应性的建议
学生们经过激烈的竞争进入了重点大学,都是非常不容易的,但由于生活环境、人际关系、理想目标的变化,他们仍然面临学习生活和人际交往等方面的困难和压力。这对他们的成长和成才都是极为不利的,针对这些情况,学校作为祖国培养合格建设者和接班人的重要阵地,是学生成长的最重要的环境,应当也必须采取针对性的有效措施,对大学新生的社会适应性进行预防和干预,使其真正摆脱对外界的依赖而全面成熟起来,最终建立独立完整的人格体系,顺利完成大学阶段的社会化学习。因此,学校可以通过以下途径对大学生进行培养教育:
1.积极开展各种教育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观。
