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大学纪检宿管部样例十一篇

时间:2023-03-01 16:34:07

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇大学纪检宿管部范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

大学纪检宿管部

篇1

为加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境,我系学生会宿管部本着为同学服务的原则,以丰富多彩的活动为载体,拟订了以下一系列工作计划:

首先,抓好常规工作,尽责尽职。由本部门纪检组来完成此项工作。纪检组每月定期在温大学生生活区中的a、b、e各区进行卫生大检查,平均每月在a区有3~4次,b、e区有2~3次的内务抽查,并把抽查结果以海报的形式张贴出来,以对优秀寝室进行表扬和将不合格寝室作为下次抽查的重点对象的方式督促我系全体学生搞好寝室内务卫生工作。

其次,丰富校园海报栏的宣传内容,感知生活。宣传组负责每月二次的黑版报设计和更新,在a、b区分别出两张海报,在e区出一张海报,版报内容要紧紧把握大学生的心理,刊登大学生们关心的社会生活、医疗健康等内容;并与纪检组同步,在版报上公布出各区内务检查评比结果。

最后,营造精神家园,丰富校园文化生活。由编辑组全权负责每月出版一份便利大学生生活信息交流的综合性简报。传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容,从而使同学们的生活更加与时俱进,丰富多彩。

宿管文化是校园文化的重要组成部分,加强宿舍管理工作,能够最大限度贴近学生的生活,了解学生的需求,反映学生的心声。因此,我们宿管部全体成员对每一次工作要积极热心、吃苦耐劳、认真负责。

篇2

首先,抓好常规工作,尽责尽职。由本部门纪检组来完成此项工作。纪检组每月定期在温大学生生活区中的A、B、E各区进行卫生大检查,平均每月在A区有3~4次,B、E区有2~3次的内务抽查,并把抽查结果以海报的形式张贴出来,以对优秀寝室进行表扬和将不合格寝室作为下次抽查的重点对象的方式督促我系全体学生搞好寝室内务卫生工作。

其次,丰富校园海报栏的宣传内容,感知生活。宣传组负责每月二次的黑版报设计和更新,在A、B区分别出两张海报,在E区出一张海报,版报内容要紧紧把握大学生的心理,刊登大学生们关心的社会生活、医疗健康等内容;并与纪检组同步,在版报上公布出各区内务检查评比结果。

最后,营造精神家园,丰富校园文化生活。由编辑组全权负责每月出版一份便利大学生生活信息交流的综合性简报。传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容,从而使同学们的生活更加与时俱进,丰富多彩。

宿管文化是校园文化的重要组成部分,加强宿舍管理工作,能够最大限度贴近学生的生活,了解学生的需求,反映学生的心声。因此,我们宿管部全体成员对每一次工作要积极热心、吃苦耐劳、认真负责。

篇3

工作思路:以加强常规管理为基础以加强大学生的思想政治教育工作为先导,以学风建设为抓手,以形式多样的大学生活动为载体,以加强制度建设和队伍建设为重点,依托学生“四自”管理,促进校园文化和校风建设,全面提高学生思想素质和能力素质。

一、育人为本,加强和改进高校德育

( 一 ) 加强和改进高校德育,必须树立以人为本的教育理念。结合我院发展的实际,深入贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,全面落实党的教育方针,以思想政治教育为核心,以敬业和诚信的职业道德教育为重点,提高学生的思想道德素质。通过干部培训,入党积极分子培训等方式,来挖掘和培养更多的学生骨干,壮大学生干部队伍,使同学们能够更好的团结、互爱。

( 二 ) 通过大力加强对学生的思想政治教育、理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育、行为规范教育、法制教育和诚信教育,提高学生的综合素质。学生会将大力宣传党的路线、方针、政策和学院发展的目标及要求,并密切联系同学,深入了解学生们的思想,切实反映广大学生的心声,为学院的“育人教育”打下坚实的基础,使学生加强主人翁意识,增进社会责任感。纪检部的“现代大学生责任演讲比赛”,组织部的“五月的怀想”诗歌朗诵比赛等将促进学生形成良好的思想政治素质,优良的道德品质和健全的人格。

( 三 ) 弘扬学生创新精神,培养实践能力。做好新形势下的学生工作,要立足于创新。在过去工作中的一些好经验、好方法要继续坚持和发扬。例如生活部的“校园美厨大赛”将继续采用上届的总体形式,同时根据现况的发展,在很多细节上进行创新,达到真正懂得改革创新。另外,一些创新活动也将如期举行,锻炼学生创新思维,培养新型人才。

二、严肃校纪校规,狠抓常规管理

( 一 ) 完善考勤制度,认真做好早操、晚自习、会议和集体活动的考勤工作。建立学生管理信息员队伍,及时反馈信息,学生会做好统计并及时通报,将学生会工作落到实处。

( 二 ) 加强四项文明管理

1 、校园文明管理。文明的行为习惯是良好校风和学风的基础,学生会将大力宣传校园文明。纪检部要不定期抽查学生的校徽佩带情况,并及时上报。保安部,男、女生宿管部要严查夜不归宿、酗酒斗殴等不良现象,杜绝学生夜不归宿现象,并加强校园巡逻以防突发事件的发生,做好安全工作,创建平安校园,促进学生养成良好的精神风貌。

2 、宿舍文明管理。宿舍是同学们生活起居的主要场所,也是学生会管理工作的窗户。为了进一步强化宿舍卫生管理,学生会各系分会要进行定期检查和不定期检查。较差的宿舍将被通报批评,对优秀宿舍则提出表扬。本学期男生宿管部和女生宿管部将联合举办“宿舍总动员”,“宿羽之战”;文艺部的“大学生生活秀”等一系列活动。通过活动让同学们体验宿舍的温暖,增强“以宿舍为家”的意识。

3 、教室文明管理。学生会要加强晚自习纪律管理,确保晚自习质量,督促学生养成良好的学习风气。各系还要安排人员做好晚自习考勤工作,考勤结果及时上报。劳动部应根据实际情况定时进行桌面文化清理任务的分配,让同学们能够坐在干净、明亮的教室中更好的完成学习任务。

4 、就餐文明管理。民以食为天,学生会向来十分重视对就餐秩序的管理。生活部为了更好的了解同学,服务同学,将通过座谈会等方式参与对食堂工作的监督和管理。生活部搞的“食堂服务站”关心学生的饮食问题,不断提高食堂服务质量。

篇4

(一)创新教育形式,增强“知识守护生命”理念

1、新生安全常识教育。对新生进行安全法纪专题教育,普及法纪、校规基本知识,使全体同学在安全问题上明确责任义务,熟悉制度规定,掌握操作要领,实现“知识守护生命”。

2、重要节点安全教育。抓好全院重大节庆、大型活动、重要工作安全教育,使每一个重要节点部署任务提安全要求,实施过程有安全检查,工作总结含安全内容。真正做到“安全伴我行”。

3、安全问题警示教育。针对教职员工在安全工作的思想反映和突出问题,剖析通报典型事故和案例,及时开展警示教育,做到警钟长鸣。

4、重点学生强制教育。对行为失范,教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生,邀请学校法制辅导员(警察),或将学生唤至派出所,对其进行强制教育,落实预防在先。

(二)开展争先创优,培育师生安全情结

大力宣传学院年度安全先进集体和个人,不断激发师生员工安全责任意识,积极开展安全比学赶帮活动,努力打造群抓群防的工作基础。

(三)完善制度标识,提升安全文化氛围

校园重要部位、重点区域要完善安全制度标志,消防设施、设备标注维护日期和使用说明,大幅增设禁烟标识,全面展示平安和谐大学文化。

二、建全两个机制,全面优化治安预防体系

(一)加强沟通,营造齐抓共管治安预防机制。

1、发挥保卫主体作用:一是实行保卫部门相对独立处置突发事件的工作模式;二是保卫处制定全院控制目标,各校区保卫科分解完成指标;三是将预防和处置突发事件纳入学生对保卫工作满意度评价系列。

2、营造通力协作局面:一是各教学单位、学生处及全体辅导员认真落实学生管理制度规定,将学生行为表现与素质拓展学分、与评定奖助勤贷挂钩;二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职,重点是通过责任追究,严格门卫管理制度,落实学生内控,降底校园夜间治安管理的压力。

3、完善治安预防措施:一是调整工作方向。辅导员、保卫人员力量下沉,片区责任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基础;二是关注重点学生。对性格暴虐、有打架行为的,有酗酒、吸烟等突出不良习性的,拉帮结派、影响校园公共秩序的,经常晚归、不履行登记手续或填写虚假信息的个别学生,在重点教育的同时,掌握其活动规律,采取相应措施加以控制;三是准确及时干预。对重点学生可能导致的突发事件进行有效干预,防止行为升级和后果的恶化。

(二)加强外部联系,警校共建和谐周边环境。

1、强化周边治安防范措施。邀请公安、社区介绍社会及校园周边治安形势,严防不法分子渗入和破坏。对师生校内外重大突发事件,及时求助公安机关支持,妥善加以处理。

2、建立学生骨干信息组织。在党员、学生干部、纪检队员及事故易发场所工作人员中建立信息员,全方位、多渠道掌握动态,形成纵向到底,横向到边的信息网络,实现校园安全情况的动态控制。

3、完善突发事件处置程序。将突发事件的当事人、为首者带离现场,防止围观起哄;一般情况下,主要以沟通交流的方式缓解矛盾,控制事态,防止扩大或转移;在危及的情况下,果断采取人身控制措施,切实保护好师学安全。

三、狠抓三项整改,及时消除重大隐患

1、加大消防隐患整改力度。以构筑 “防火墙”为契机,进一步加强师生员工消防“四个能力”建设,全面夯实校园消防工作基础。严格执行学院每月、校区每周、保卫后勤与教学单位每天安全隐患检查、抽查、巡查制度。对违规用电现象及时通报、限期整改,对公共场所吸烟进行教育和登记,并根据情节,按照消防法规和学院相关制度作出处理。

2、强化盗窃案件防范措施。各部门、各教学单位的公共财产实行主要领导负责制,凡未落实防范措施被盗者,责任自负。辅导员要教育并督促学生落实个人贵重物品的防护,动员学生使用指纹保险柜,个人原因造成被盗,责任自负。外部因素发生被盗,追究公寓和校区门卫值班人员责任。

3、严肃查处学生突发事件。严格执行大学生行为规范和“学生手册”规定,对个别酗酒打架,从事黄、毒、赌行为的学生,随发现随处理,决不姑息迁就。凡属行政责任性学生突发事件,各教学单位都要彻底查清原因,提出改进管理教育的措施和办法,保卫部门将通报情况,各单位从中汲取经验教训,以防止类似问题的重复出现。

四、抓好四支队伍,努力实现“五个避免”

1、提升保卫干部素质。一是通过政治理论学习和深入地沟通交流,提高全体干部对保卫工作的认可,增强个人职业光荣感、责任感,以校为家,学生为本,恪尽职守,团结奋进,塑健康人格,展高雅品味,坚守保卫岗位,书写辉煌人生。二是结合工作和个人实际,开展业务训练,重点提升日常文字能力、组织协调能力、办公自动化操作能力。三是开展工作研究,更新理念,创新方法,提高工作时效。

篇5

 

(一)创新教育形式,增强“知识守护生命”理念

1、新生安全常识教育。对新生进行安全法纪专题教育,普及法纪、校规基本知识,使全体同学在安全问题上明确责任义务,熟悉制度规定,掌握操作要领,实现“知识守护生命”。

 

2、重要节点安全教育。抓好全院重大节庆、大型活动、重要工作安全教育,使每一个重要节点部署任务提安全要求,实施过程有安全检查,工作总结含安全内容。真正做到“安全伴我行”。

 

3、安全问题警示教育。针对教职员工在安全工作的思想反映和突出问题,剖析通报典型事故和案例,及时开展警示教育,做到警钟长鸣。

 

4、重点学生强制教育。对行为失范,教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生,邀请学校法制辅导员(警察),或将学生唤至派出所,对其进行强制教育,落实预防在先。

 

(二)开展争先创优,培育师生安全情结

大力宣传学院年度安全先进集体和个人,不断激发师生员工安全责任意识,积极开展安全比学赶帮活动,努力打造群抓群防的工作基础。

(三)完善制度标识,提升安全文化氛围

校园重要部位、重点区域要完善安全制度标志,消防设施、设备标注维护日期和使用说明,大幅增设禁烟标识,全面展示平安和谐大学文化。

二、建全两个机制,全面优化治安预防体系

 

(一)加强沟通,营造齐抓共管治安预防机制。

1、发挥保卫主体作用:一是实行保卫部门相对独立处置突发事件的工作模式;二是保卫处制定全院控制目标,各校区保卫科分解完成指标;三是将预防和处置突发事件纳入学生对保卫工作满意度评价系列。

 

2、营造通力协作局面:一是各教学单位、学生处及全体辅导员认真落实学生管理制度规定,将学生行为表现与素质拓展学分、与评定奖助勤贷挂钩;二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职,重点是通过责任追究,严格门卫管理制度,落实学生内控,降底校园夜间治安管理的压力。

 

3、完善治安预防措施:一是调整工作方向。辅导员、保卫人员力量下沉,片区责任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基础;二是关注重点学生。对性格暴虐、有打架行为的,有酗酒、吸烟等突出不良习性的,拉帮结派、影响校园公共秩序的,经常晚归、不履行登记手续或填写虚假信息的个别学生,在重点教育的同时,掌握其活动规律,采取相应措施加以控制;三是准确及时干预。对重点学生可能导致的突发事件进行有效干预,防止行为升级和后果的恶化。

 

(二)加强外部联系,警校共建和谐周边环境。

1、强化周边治安防范措施。邀请公安、社区介绍社会及校园周边治安形势,严防不法分子渗入和破坏。对师生校内外重大突发事件,及时求助公安机关支持,妥善加以处理。

 

2、建立学生骨干信息组织。在党员、学生干部、纪检队员及事故易发场所工作人员中建立信息员,全方位、多渠道掌握动态,形成纵向到底,横向到边的信息网络,实现校园安全情况的动态控制。

 

3、完善突发事件处置程序。将突发事件的当事人、为首者带离现场,防止围观起哄;一般情况下,主要以沟通交流的方式缓解矛盾,控制事态,防止扩大或转移;在危及的情况下,果断采取人身控制措施,切实保护好师学安全。

 

三、狠抓三项整改,及时消除重大隐患

 

1、加大消防隐患整改力度。以构筑“防火墙”为契机,进一步加强师生员工消防“四个能力”建设,全面夯实校园消防工作基础。严格执行学院每月、校区每周、保卫后勤与教学单位每天安全隐患检查、抽查、巡查制度。对违规用电现象及时通报、限期整改,对公共场所吸烟进行教育和登记,并根据情节,按照消防法规和学院相关制度作出处理。

 

2、强化盗窃案件防范措施。各部门、各教学单位的公共财产实行主要领导负责制,凡未落实防范措施被盗者,责任自负。辅导员要教育并督促学生落实个人贵重物品的防护,动员学生使用指纹保险柜,个人原因造成被盗,责任自负。外部因素发生被盗,追究公寓和校区门卫值班人员责任。

 

3、严肃查处学生突发事件。严格执行大学生行为规范和“学生手册”规定,对个别酗酒打架,从事黄、毒、赌行为的学生,随发现随处理,决不姑息迁就。凡属行政责任性学生突发事件,各教学单位都要彻底查清原因,提出改进管理教育的措施和办法,保卫部门将通报情况,各单位从中汲取经验教训,以防止类似问题的重复出现。

 

四、抓好四支队伍,努力实现“五个避免”

 

1、提升保卫干部素质。一是通过政治理论学习和深入地沟通交流,提高全体干部对保卫工作的认可,增强个人职业光荣感、责任感,以校为家,学生为本,恪尽职守,团结奋进,塑健康人格,展高雅品味,坚守保卫岗位,书写辉煌人生。二是结合工作和个人实际,开展业务训练,重点提升日常文字能力、组织协调能力、办公自动化操作能力。三是开展工作研究,更新理念,创新方法,提高工作时效。

 

2、推进保安队伍改革。一是改革的目标。力争在两年时间内,在不增加学校整体负担的前提下,通过人员调整和机制创新,使队员收入达到保安行业中上水平,达到稳定队伍、减员增效目的。二是改革的重点。通过量化考核,严格纪律,优胜劣汰,逐步解决队伍老龄化、属地化、兼职化、业务边缘化现状,优化队伍的组织基础。三是抓好培训。组织学习《劳动法》、《保安管理服务条例》、《xx天一学院保安管理规定》等法规制度,增强职责意识,强化纪律观念,端正职业作风,严整警容风纪,提高学生满意度水平,提升学院“窗口”单位形象。

 

3、拓展学生纪检队业务。与学生处共同完善学生纪检队的组织机构制度规定,将这部分学生的工作纳入素质拓展学分考核。进一步完善纪检队工作职责,开展业务培训,加强工作指导,使其在维护校园秩序、规范学生行为、协助门卫值班的实践中,“能做、能说、能合作”综合素质得到充分的锻炼和提升。

 

篇6

在经济快速发展的今天,企业离不开各类人才,尤其是一线的大量的技术人员,而中等职业教育能为企业直接提供所需人才。但是,从目前中职学生的现状来看,与企业的要求有着明显的距离。如何缩短、跨越这段距离呢?中职学校的教师必须思考与探索。

一、班级管理结构企业化

班级就是一个企业,为了能让学生更快的适应企业,在中职班级管理中引进企业的管理设置是非常有必要的。我以现在所带的美术班级为例,我把班级按照广告公司的机构进行设置,安排职位,分清职责,落实任务,既把班主任从繁忙的班级琐事中解脱了出来,又锻炼了学生处理事情、交际的能力。具体如下示意图:

二、管理目标工资化

班主任一般会用品德分来衡量学生某一阶段的表现,而班级企业化管理之后学生就是员工,我们就得跟企业一样把员工的一切行为与工资挂钩起来,实行工资制,只不过我们是“虚拟”的,既虚拟工资制。我们将对学生的德、能、勤、绩通过虚拟货币的形式让学生直观的感觉到自己所做的一切都会影响到自己的生存。我们还将根据虚拟工资制的情况,每周评出一名优秀员工(各个方面表现优秀,对班级贡献比较大者),每一个月评出一个先进班组(积极参加各种集体活动,为班级争取荣誉的部门)。通过虚拟工资制,我们不仅增强了学生的自信心,培养学生重视过程,为自己的行为负责的态度,我们更培养了学生的团队意识。

三、管理内容班级化

虽然我们把班级作为一个企业来进行机构设置,可它毕竟是一个班集体,所以它所管理的内容要结合班级的实际。我做了如下具体分工:

总经理:班主任

全面负责公司的各项日常工作。

总经理助理1:陈贤龙

1、协助总经理开展班级各项日常工作,发现问题及时上报并处理。

2、负责组织各部召集会议,为班级管理献计献策。

3、负责班级活动的组织与召开(每隔一周的班会或团队活动课)。

总经理助理2:麻艳艳

1、全面负责班级团日活动的组织、开展、总结、展示工作。

2、负责联系学校的公益活动。

客户部(体育组、文艺组):

部主任:刘婷婷

全面负责文体各项工作,并配合其他各部开展工作。

体育组:周婷婷、黄凌浩、陈凯伦、潘程翔

1、负责晨跑统计考勤、带队,上报人数差。

2、负责晨跑时管理晨跑队伍,保证队伍的整齐。

3、负责领喊口号。

4、负责班级各项体育活动的开展。

文艺组:麻雯雯、徐以莎

负责班级的各项文艺活动。

创作部(学习组):

部主任:韩佳珏

负责学习方面的全部日常工作,负责管理早自修朗读及上课期间书本的到位情况。

图书柜管理:蔡文姬

负责图书柜的清理、图书登记与保管、同学借阅说明及登记。

创作组:汪伊妮、洪鹏帆、陈炯、邱萱丹、林圳荻、朱奔恺、邵迦勒

负责班级各项作业的布置、检查、监督、统计工作。

媒介部(宣传组):

部主任:孙一帆

全面负责班级的各项宣传工作,并配合其他各部开展工作。

1、负责班级各种资料的打印与张贴。(南梦楚)

2、负责班刊资料的收集、编辑、印刷。(李玲玲、王鹏博、瞿晓欢)

3、负责班级黑板报的管理。(毛优艳、郑晶文、黄小迪、吴镑)

市场调查部(档案组、纪检组、考勤组):

部主任:李志远

全面负责班级的监督工作,并配合其他各部开展工作。

档案组:

1、负责班级集体荣誉与同学个人荣誉的收集、整理。(郑彬彬)

2、负责班级博客的创建、资料更新。(潘洋洋)

3、负责班级各种荣誉及宣传资料上墙与落实。(潘洋洋)

纪检组:

1、每天早自修之前检查完班级同学的仪容仪表:如首饰、发型、指甲、化妆、校服、校牌、团徽、早餐、充电等。(王杨帆)

2、检查班级5分钟整理情况,提醒督促班级同学做好5分钟整理工作。(胡依玲)

3、负责班级好人好事的记录与宣传。(胡依玲)

4、负责检查上课时间学习情况,记录上课私自换座位、睡觉、玩手机、说话、看课外书等与课堂无关的活动。(张培灵)

考勤组:

1、负责早自修、上课考勤,记录迟到、旷课、早退同学名单,并做好班务日志的记录、上交工作。(陈昌聪)

2、做好午休管理和每周的班级“虚拟工资制”的统计工作,并及时在班级里公布、上交政教处。(宋雅婷、戚舒倩)

工会(后勤组:卫生、生活、安全、宿管):

工会主席:周子杰

负责后勤组的全面日常工作,并配合各部开展工作。负责花草的养护和照管,保证花草的干净与换水,偶尔搬出教室换气。

安全:陈钧淮

1、负责班级灯、电风扇和门窗的安全管理,做到无人时“五关”:关门、关窗、关电源、关灯、关电扇。

2、发现桌椅、门窗、电扇、窗帘、书柜等班级财务有破损时及时报告总务处或总经理助理。

3、负责班级窗帘的管理,做到窗帘整齐有效。

生活:叶曼曼、杨斯晴

1、负责班级用品的领取、购买与保管。

2、负责班级献爱心活动(如同学生日送贺卡、为灾难或贫困学生募捐)。

3、负责班费管理:将每次的班级开支记录下来,每月向班级汇报,期末总结算。

卫生:陈榕芝、应好好

1、负责抽查卫生工作,提醒各组长将当天扫除人员名单的工作分配公布在黑板上。

2、与值日组长一起检查各组当天的值日工作。

3、负责每天放学、晚自修后检查抽屉的书是否清空并进行记录,并及时反馈给部门负责人。

4、负责检查并记录班级白天上课期间班级卫生保持工作,并及时反馈给部门负责人。

5、负责班级卫生组评比情况的统计与鼓励,并监督班级卫生角管理与清理。

宿管:冯锦湖、朱章增、陈坚、魏巍

1、四人轮流负责班级晚自修的管理(每人一周)。

2、负责检查晚自修同学的仪容仪表。

3、负责将每天的晚自修情况反馈给总经理(考勤、记录、座位、学习等其他情况)。

4、负责记录违纪同学的名单,并于每周四上报品德分统计员。

5、负责晚自修后的卫生、桌椅、门窗、灯、电源、电扇等。

6、负责晚自修请假单的督促与管理。

7、负责双休日住宿与回家的考勤与管理。

8、负责寝室各项工作的检查、督促与反馈。

9、负责学校宿管的相关工作。

四、管理手段全员化

通过以上的示意图与具体的分工安排,我们清楚的看到,事事有人做,人人有事做,实现了管理手段全员化。每个人在管理的过程中,不仅树立了更强目标与责任意识,锻炼自己的适应能力,而且培养了他们团队精神,树立了自信心和荣誉感。

“班级企业化管理”模式可以突出中职学校的特点,强化专业的专业程度,使班级气氛更具专业特点,真正能让学生“走”的出去。作为中职学校的班主任,我们应该为学生营造更好的环境,让中职学校的班级管理更快、更好的与企业实现接轨,这是我们义不容辞的责任。

篇7

(一)创新教育形式,增强“知识守护生命”理念

1、新生安全常识教育。对新生进行安全法纪专题教育,普及法纪、校规基本知识,使全体同学在安全问题上明确责任义务,熟悉制度规定,掌握操作要领,实现“知识守护生命”。

2、重要节点安全教育。抓好全院重大节庆、大型活动、重要工作安全教育,使每一个重要节点部署任务提安全要求,实施过程有安全检查,工作总结含安全内容。真正做到“安全伴我行”。

3、安全问题警示教育。针对教职员工在安全工作的思想反映和突出问题,剖析通报典型事故和案例,及时开展警示教育,做到警钟长鸣。

4、重点学生强制教育。对行为失范,教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生,邀请学校法制辅导员(警察),或将学生唤至派出所,对其进行强制教育,落实预防在先。

(二)开展争先创优,培育师生安全情结

大力宣传学院年度安全先进集体和个人,不断激发师生员工安全责任意识,积极开展安全比学赶帮活动,努力打造群抓群防的工作基础。

(三)完善制度标识,提升安全文化氛围

校园重要部位、重点区域要完善安全制度标志,消防设施、设备标注维护日期和使用说明,大幅增设禁烟标识,全面展示平安和谐大学文化。

二、建全两个机制,全面优化治安预防体系

(一)加强沟通,营造齐抓共管治安预防机制。

1、发挥保卫主体作用:一是实行保卫部门相对独立处置突发事件的工作模式;二是保卫处制定全院控制目标,各校区保卫科分解完成指标;三是将预防和处置突发事件纳入学生对保卫工作满意度评价系列。

2、营造通力协作局面:一是各教学单位、学生处及全体辅导员认真落实学生管理制度规定,将学生行为表现与素质拓展学分、与评定奖助勤贷挂钩;二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职,重点是通过责任追究,严格门卫管理制度,落实学生内控,降底校园夜间治安管理的压力。

3、完善治安预防措施:一是调整工作方向。辅导员、保卫人员力量下沉,片区责任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基础;二是关注重点学生。对性格暴虐、有打架行为的,有酗酒、吸烟等突出不良习性的,拉帮结派、影响校园公共秩序的,经常晚归、不履行登记手续或填写虚假信息的个别学生,在重点教育的同时,掌握其活动规律,采取相应措施加以控制;三是准确及时干预。对重点学生可能导致的突发事件进行有效干预,防止行为升级和后果的恶化。

(二)加强外部联系,警校共建和谐周边环境。

1、强化周边治安防范措施。邀请公安、社区介绍社会及校园周边治安形势,严防不法分子渗入和破坏。对师生校内外重大突发事件,及时求助公安机关支持,妥善加以处理。

2、建立学生骨干信息组织。在党员、学生干部、纪检队员及事故易发场所工作人员中建立信息员,全方位、多渠道掌握动态,形成纵向到底,横向到边的信息网络,实现校园安全情况的动态控制。

3、完善突发事件处置程序。将突发事件的当事人、为首者带离现场,防止围观起哄;一般情况下,主要以沟通交流的方式缓解矛盾,控制事态,防止扩大或转移;在危及的情况下,果断采取人身控制措施,切实保护好师学安全。

三、狠抓三项整改,及时消除重大隐患

1、加大消防隐患整改力度。以构筑“防火墙”为契机,进一步加强师生员工消防“四个能力”建设,全面夯实校园消防工作基础。严格执行学院每月、校区每周、保卫后勤与教学单位每天安全隐患检查、抽查、巡查制度。对违规用电现象及时通报、限期整改,对公共场所吸烟进行教育和登记,并根据情节,按照消防法规和学院相关制度作出处理。

2、强化盗窃案件防范措施。各部门、各教学单位的公共财产实行主要领导负责制,凡未落实防范措施被盗者,责任自负。辅导员要教育并督促学生落实个人贵重物品的防护,动员学生使用指纹保险柜,个人原因造成被盗,责任自负。外部因素发生被盗,追究公寓和校区门卫值班人员责任。

3、严肃查处学生突发事件。严格执行大学生行为规范和“学生手册”规定,对个别酗酒打架,从事黄、毒、赌行为的学生,随发现随处理,决不姑息迁就。凡属行政责任性学生突发事件,各教学单位都要彻底查清原因,提出改进管理教育的措施和办法,保卫部门将通报情况,各单位从中汲取经验教训,以防止类似问题的重复出现。

四、抓好四支队伍,努力实现“五个避免”

篇8

1.卫生检查寝室就是我们的家。为了能让同学们在“家”有一种舒适的感觉,我们这学期将继续严格按照班级考核条例的要求,加大卫生检查的力度。有些寝室还是存在卫生死角,甚至有时出现没有搞卫生就不开门的现象。当然有时同学们是由于客观原因没有来得及整理,我***们可以给予适当的谅解,所以这个学期我们会在检查的时候多与同学们交流,这样,既有利于同学们有一个舒适的家,也使我们的工作可以更加顺利的开展下去;对一些不真正落实卫生工作的寝室,我们也会更加完善检查制度和奖惩办法,并严格依章行事。

同时我们也将做好每次卫生检查的记录保存工作,以此作为期末评优的一项重要依据。

2.礼仪队

作为经济管理学院一道独特的风景线,我们女生部的礼仪队也将继续发扬“勤奋务实”的精神,积极配合院里举行的各项活动赛事,为各项赛事做好礼仪工作。

3.晚归检查

我部将同纪检部生活部一起,不定期配合学办老师对寝室进行抽查,对未归、晚归的同学作好记录并上交。如发现赌博,闹事等违纪情况,将及时阻止,并上报老师。这也是从同学们的根本利益出发,让同学们能养成良好的习惯,杜绝不良现象的发生,从而也使危害降低。这一项记录也将被保存好,作为期末评优的一项不可忽视的依据。晚归检查时当然也会发生一些***意料之外的情况,但我们都会十分的注意态度问题,摆正自己的位置,我们的宗旨是为同学服务而不是管理同学,由于是晚归检查,我们工作的时间比较晚,可能会引起部分同学的反感情绪,我们都会尽量克服,都会以耐心诚恳的态度来解决,使同学们更加理解、支持我们,这样我们的检查任务也会完成的更高效了。

4.大功率检查

本着对全体同学生命负责的态度,我部门将继续严格按照班级考核条例要求,和纪检部、生活部一起,不定期配合学办老师,对存在大功率电器的寝室进行批评教育,对其大功率进行收缴。大功率电器关乎生命绝不是一句玩笑话,因为我们将本着认真谨慎的态度,把这项工作做好。同时配合老师收管好大功率,防止已收缴大功率外流事件的发生。我们也将及时准确的做好检查记录,以此作为期末评优的重要依据之一。

5.部门招新工作

经管女生部本着“为全院师生服务”的原则,不断加强自身队伍建设。在新学期又将迎来了一批批满怀期待与梦想的10届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,为了保***证经管女生部有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。我部门将招入一批新生力量来服务学院、服务同学。

二.工作拓展

新学期到来之时,我们的活动也在紧密的安排与策划中。为加强同学们之间的交流,增进同学们间的了解,在紧张的学习之余,丰富同学们的业余生活,我们女生部将举办一系列针对经管学院全院女生的活动。

三.活动策划

(1) “厨神”大赛

参赛要求:对烹饪有兴趣的同学均可报名,要求两人一组,食材自备(调料及器具由举办方准备)。

活动安排:

1、将根据报名选手的数量,进行比赛海选,选出10组选手参加初赛。

2、初赛:要求选手在二十分钟内完成一道参赛作品,并请各位选手为自己的作品取一个具有特色的菜名,并进行相关讲解,完成后请评委根据“色香味”进行点评,制作超过限定时间将会相应扣分。

3、复赛:最后决出3强选手进行pk,3组选手根据现场抽题,作出相应的菜肴,评委根据选手所做菜式综合评分,决出冠亚季军。

活动时间:10月

活动地点:图书馆前坪

活动报名截止时间:9月底

活动评委:学办老师及各位常委

(2) “我要上职场!”商务礼仪系列活动

活动安排:针对我院女生走上职场所面临的一系列问题,以不一样的形式来使我校女生对职场面试有更多了解。具体的形式,正在策划中。

活动时间:11月

活动地点:待定

(3)“躬行之”寝室设计大赛

活动安排:为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,充分发挥各寝室特长和 寝室成员之间“团结友爱、互帮互助”的精神;增强我系同学的创新意识;同时丰富同 学们的校园文化生活,改善我系寝室卫生情况,树立文明的生活新风尚。

活动人员:经管学院10、09届学生

四.强内部管理与交流

1.新学期伊始,我部将继续加强对女生部全体成员的管理,严格考勤制度,增强成员之间的交流次数,让他们适当参与工作计划的制度,并从中积累经验。要做到人人提意见、人人说想法,才能提高工作效率及工作水平。

2.继续每周的例会制度,为了调动大家的积极性,总结上一周的得失,并计划出下一周的工作目标.

3.继续做好值班工作,做好辅助工作,帮助上级领导及宿管科完成各项工作。

五.增进与各兄弟部门的联系

经济管理学院团总支学生会是一个整体。它的兴衰是由各兄弟部门一起决定的。所以今年女生部将继续发扬团结互助的精神,与各兄弟部门一起努力,互相配合,加强交流与联系。争取把我院的团总支学生会做大做强!

六.表决心

篇9

真正能培养学生日常习惯,培养以做人做事的德育教育多在课堂之外。对于学生的德育教育应该是教育之首。很多职业院校把立德树人作为校训,把它放在学生教育管理的重要位置。课堂教育主要是知识理论,技能等的教育,第二课堂的教育往往以培养学生的兴趣爱好等为主。德育教育在这两个课堂居于从属地位的情况居多。宿舍是培养学生的良好行为规范,提升品德水平的最理想场所。因为学生离开了教室后最重要的也是活动最多的场所当然是宿舍,因此把其作为第三课堂,恰如其分。可见宿舍管理在职业学校学生教育管理中,有着举之轻重的地位。

如何让学生从宿舍的社会生活中有提升,让这个小社会和谐平等公正,让第二家庭团结和睦、共同上进,让第三课堂的管理有序,整洁干净、高雅温馨,是挑战也是机遇。由于事务繁杂,又可能会涉及个人隐私等问题,宿舍管理难度很大,困难很多,利用宿舍开展教育活动难度就更大了。面对这样的既有利于培养教育学生,又充满挑战的工作内容,我们在多年的工作中体会到组织好学生会,利用好学生干部进行教育管理是一个很好的方法。

学生会是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生们大多愿意自觉接受学生会的领导、督促和检查,基本都能支持、配合学生会的各项工作。在职业学校宿舍教育管理中利用好学生干部,让学生干部成为辅导员老师的得力助手,让学生干部有施展能力的平台,让学生的生活空间没有被窥视监督的感觉,会使整体教育管理达到事半功倍的效果。这其中要对学生干部要有指导、有准备,不能彻底大放手,是成败的关键。有几点体会如下:

一、端正学生会干部的工作态度。开展好宿舍管理工作,学生干部良好的工作态度是工作基础。学生干部要有服务意识,要有集体意识。有些学生加入学生会的动机很窄,觉得参加学生会可以认识更多的人,扩大社交圈子,拓展人脉关系,锻炼交际沟通能力。甚至有人就是觉得作为学生干部很风光,可以在学生面前出头露脸而加入学生会。这样的态度是坚决要改正的。学生会的确是一个展示自我的舞台,在这里通过参与或者组织活动,可以锻炼组织能力、策划能力,领导能力以及执行力,但绝不能以学生干部自我为中心。作为新时代的青年要有担当意识,要有为集体、为社会服务的意识。学生干部有了服务意识,其他学生会更乐于与其交往,乐于接受管理。学生们觉得大家都是平等的,如果学生干部觉得自己高人一等,颐气指使,那样就没有学生会乐于与其交往接受其管理,这样的学生干部只会带来负面影响。无法起到老师得力助手的作用,也无法做好服务管理工作。因此在纪检部、宿管部、生活部学生开展宿管工作前,要做好他们的思想工作,端正他们的工作态度。

二、学生会干部要有良好的工作方法。在学生干部开展工作中,工作方法很重要,好的方法会事半功倍,反之就会事倍功半。有些学生干部为了在老师面前有个良好的表现,在工作中执行制度过于死板;又有些学生干部为了所谓同学情感,在工作中当老好人,管理不到位,卖人情。这样的工作方法既不利于学校的管理,也不利于学生和学生干部的个人发展。因此在工作中一定让学生干部坚持原则,对违纪违规学生要按规定执行,但首先要让当事人认识到错误,理解学生干部的工作,要就事论事,避免产生矛盾。因此在制度执行前积极广泛的进行宣讲教育非常重要。要让学生能够意识到什么行为会违规,违规会给自己带来什么样的不良后果。这样为学生干部的工作开展打下一个良好的基础。学生干部在工作中要坚持原则,也要通情达理,用自己完好的行为以身示范,让其他学生心里服气,工作就会顺利开展。因此学生干部首先要带头遵守宿舍的纪律,带头把自己的内务做好,在宿舍内积极参与有益的活动,杜绝制止不良行为。

三、充分发挥学生干部的桥梁和纽带作用。学生干部具有双重身份,既是学生又是学校、老师的代言人。学生干部来自于学生,他们的首要任务是学习,全体学生的身份在这方面是一致的平等的;同时学生干部又代表学校、老师兼顾着学生自我管理的工作,这种双重身份使得学生干部具有学校管理学生的老师所不具备的优势。尤其在宿舍管理中,老师不方便经常深入宿舍,对异性老师更有不便,宿舍有可能成为学校管理的盲区。学生干部与学生融合在一起,能够及时、准确地把握学生的思想动态,学习生活状况。在学生干部负责任的情况下,老师可以把工作任务直接下达给学生干部,锻炼学生的执行力。老师也可以把一些问题的处理权利交给学生干部,宿舍里小问题可以由学生干部直接解决处理,锻炼其领导决策能力。大事、棘手问题能够及时反馈给老师或领导,以便事情得以顺利解决,锻炼学生干部的沟通协调能力。因此发挥好学生干部的桥梁和纽带的作用是一个有利于工作、有利于学生干部、有利于老师的多赢策略。

篇10

活动主题:画墨香,五彩溢花城

活动内容:促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,

丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。

活动对象:经济管理系各班同学

活动形式:

第一部分:初赛:

初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。

第二部分:决赛

决赛形式分为现场创作和书法现场展示。

(2) 书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品

第三部分:参赛作品展览

活动时间及地点:

第二部分:决赛

(2) 书法现场展示 9月28日(星期二)5:30~6:00 旧篮球场

第三部分:参赛作品展览 9月29日(星期三)~10月8日(星期四) j栋教学楼一楼

活动作品种类:

书法类:a组--硬笔类

b组--软笔类

绘画类:c组--素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)

d组--彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)

手工类:e组--手工类(剪纸、折纸、模型制作等)

规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准

2绘画作品不小于a4(十六开)

3.手工所需工具、材料自备

4.书画所需纸张及工具由选手自备

注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。

评分标准:

1.书法类作品:纸面整洁、规范正确 、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当

2.绘画类作品:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性

3.手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。

4.评分标准: 评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成绩占30%,决赛成绩占70%,按初赛决赛总分得出名次

评奖办法:

作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设最佳手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“最佳组织奖”一名。

奖品设置:

(a、b组)

一等奖:奖金60元 + 奖状

二等奖:奖金50元 + 奖状

三等奖:奖金40元 + 奖状

(c、d组)

一等奖:奖金80元 + 奖状

二等奖:奖金60元 + 奖状

三等奖:奖金40元 + 奖状

e组—最佳手工奖:奖金60元 + 奖状 最佳组织奖:奖状

二、活动流程

宣传阶段:

9月17日(星期五) 召开我系学生会副部级干部会议 9月19日(星期日) 召开各班负责人会议

活动当天:(9月28日)

1、下午4点40分选手、啦啦队签到

2、下午4点50分老师、评委、嘉宾入座,选手入场

3、下午4点55分主持人宣读比赛正式开始,宣读比赛规则

4、下午5点创作开始,现场互动,各班口号展示

5、下午5点20分,书法类创作结束,老师评分

6、下午5点30分,绘画、手工类创作结束,老师评分

7、下午5点40分,选手讲解创作作品,文娱节目

8、下午6点分评委评分完毕,工作人员统计分数,老师点评

9、下午6点10分公布比赛结果,现场颁奖

11、全体工作人员合影留念

三、工作安排:

主席团:活动总策划,制定详细活动策划书,统筹、协调各部门工作,处理突发事件,邀请老师、评委、嘉宾现场观看

秘书部:制定计分表和参赛者名单表,记录活动过程, 跟进主持人

组织部:参赛选手签到以及带队,选手自带纸张盖章工作,作品展示环节后,回收作品

纪检部:活动场地的划分以及封场,桌椅的摆放,啦啦队的签到及带队,维持现场秩序,评选最佳组织奖

学习部:负责活动的场地,所需大音响、无线麦、桌椅、四角伞、幕布、封场绳,圆拱和彩旗等器材的申请以及比赛的统分工作

体育部:负责器材搬运,协助桌椅的摆放,安排一名计时员,现场的摄影工作

宣传部:活动的承办,初赛作品收集,活动舞台布置,大小海报、通知、路标及奖状制作,选手号码的

制作,圆拱上的字,现场作品展示环节前的作品装裱,以及活动后j栋楼下展览的布置

生活部:负责活动所需物品与奖品的购买,活动前后现场的保洁工作,起圆拱,以及比赛奖金的领发

文娱部:安排两名主持人,音响操作,背景音乐的播放和文娱节目

宿管部:插彩旗,维持场外秩序

外联部:负责礼仪接待工作

四、经费预算:

1.舞台布置及作品装裱:330元 (彩带、卡纸、气球、胶纸、胶水、颜料、奖状、kt板、油性笔等。)

2.奖金:720元(300+360+60)

3.嘉宾及工作人员饮水:50元 (水、杯子)

总计:1100元

五、备注

1.全体工作人员统一穿系服,佩戴工作证。

篇11

活动主题:画墨香,五彩溢花城

活动内容:促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,

丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。

活动对象:经济管理系各班同学

活动形式:

第一部分:初赛:

初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。 第二部分:决赛

决赛形式分为现场创作和书法现场展示。

(2) 书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品

第三部分:参赛作品展览

活动时间及地点:

第二部分:决赛

(2) 书法现场展示 9月28日(星期二)5:30~6:00 旧篮球场

第三部分:参赛作品展览 9月29日(星期三)~10月8日(星期四) j栋教学楼一楼

活动作品种类:

书法类:a组--硬笔类

b组--软笔类

绘画类:c组--素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)

d组--彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)

手工类:e组--手工类(剪纸、折纸、模型制作等)

规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准

2绘画作品不小于a4(十六开)

3.手工所需工具、材料自备

4.书画所需纸张及工具由选手自备

注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。

评分标准:

1.书法类作品:纸面整洁、规范正确 、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当 2.绘画类作品:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性

3.手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。

4.评分标准: 评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成绩占30%,决赛成绩占70%,按初赛决赛总分得出名次

评奖办法:

作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设最佳手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“最佳组织奖”一名。

奖品设置:

(a、b组)

一等奖:奖金60元 + 奖状

二等奖:奖金50元 + 奖状

三等奖:奖金40元 + 奖状

(c、d组)

一等奖:奖金80元 + 奖状 二等奖:奖金60元 + 奖状

三等奖:奖金40元 + 奖状

e组—最佳手工奖:奖金60元 + 奖状 最佳组织奖:奖状

二、活动流程

宣传阶段:

9月17日(星期五) 召开我系学生会副部级干部会议 9月19日(星期日) 召开各班负责人会议

活动当天:(9月28日)

1、下午4点40分选手、啦啦队签到

2、下午4点50分老师、评委、嘉宾入座,选手入场

3、下午4点55分主持人宣读比赛正式开始,宣读比赛规则

4、下午5点创作开始,现场互动,各班口号展示 5、下午5点20分,书法类创作结束,老师评分

6、下午5点30分,绘画、手工类创作结束,老师评分

7、下午5点40分,选手讲解创作作品,文娱节目

8、下午6点分评委评分完毕,工作人员统计分数,老师点评

9、下午6点10分公布比赛结果,现场颁奖

11、全体工作人员合影留念

三、工作安排:

主席团:活动总策划,制定详细活动策划书,统筹、协调各部门工作,处理突发事件,邀请老师、评委、嘉宾现场观看

秘书部:制定计分表和参赛者名单表,记录活动过程, 跟进主持人 组织部:参赛选手签到以及带队,选手自带纸张盖章工作,作品展示环节后,回收作品

纪检部:活动场地的划分以及封场,桌椅的摆放,啦啦队的签到及带队,维持现场秩序,评选最佳组织奖

学习部:负责活动的场地,所需大音响、无线麦、桌椅、四角伞、幕布、封场绳,圆拱和彩旗等器材的申请以及比赛的统分工作

体育部:负责器材搬运,协助桌椅的摆放,安排一名计时员,现场的摄影工作

宣传部:活动的承办,初赛作品收集,活动舞台布置,大小海报、通知、路标及奖状制作,选手号码的

制作,圆拱上的字,现场作品展示环节前的作品装裱,以及活动后j栋楼下展览的布置

生活部:负责活动所需物品与奖品的购买,活动前后现场的保洁工作,起圆拱,以及比赛奖金的领发

文娱部:安排两名主持人,音响操作,背景音乐的播放和文娱节目

宿管部:插彩旗,维持场外秩序

外联部:负责礼仪接待工作

四、经费预算: 1.舞台布置及作品装裱:330元 (彩带、卡纸、气球、胶纸、胶水、颜料、奖状、kt板、油性笔等。)

2.奖金:720元(300+360+60)

3.嘉宾及工作人员饮水:50元 (水、杯子)

总计:1100元

五、备注

1.全体工作人员统一穿系服,佩戴工作证。