时间：2023-03-06 16:04:33
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1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。
2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。
3、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，不埋怨家长。
二、业务承诺
1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。
3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂课，不坐着上课，上课有教案，及时批改作业，做好培优促后工作，按时保质完成学校安排各种工作，积极参与组织学校举行的活动。
4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手机，不随意调课，杜绝教学事故。
5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。
以上是承诺的具体内容，欢迎党员同志以及广大群众进行监督。
范文二
一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与封建迷信活动。
二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不巧立名目乱收费乱订资料。
三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。
四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。
一、坚持拥护党和国家的方针政策,不向学生散布背离党和国家方针政策的言论,不参与及封建迷信活动.
二、坚持遵纪守法,不向学生推销商品或教辅材料,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不巧立名目乱收费乱订资料 ,不为社会力量办学单位宣传招生.
三、坚持敬业爱岗,教书育人,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务.严格遵守学校规章制度,不迟到、早退或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动义务辅导,不搞有偿家教.
四、坚持以德修身,不利用学生评优、选拔干部,或节假日、生日之机,接受家长宴请,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品.
二、献身教育为人师表：树立正确的人生观、价值观和教学观，虚心学习，提高自己的业务能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，做出表率。
在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。
二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，注重培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
二、恪尽职守，尽职尽责。在日常工作中，要及时有效的将各种行政会议通知到每一位老师和同学，及时将办公用品的管理、维护及资产报修等，为教学秩序的有序开展打下良好的基础，给教师和同学营造良好的教学环境。
1.整改事项：
整改措施：进一步增强学习的自觉性、积极性，把学习作为精神追求、一种政治责任。
整改时限：7月底前
2.整改事项：
整改措施：提高思想认识提高站位，摒弃老思想旧办法，在今后的工作中开拓思维，创新工作方法。努力提高工作标准和效率。
整改时限：7月底前
3. 整改事项：
整改措施：要充分发挥党员的先锋模范作用，坚决以党员的标准严格规范自己，从理论、业务、生活上全面提高自己。
整改时限：7月底前
1．定期召开支部会议，认真传达和学习各个文件。学习了党的十七届四中全会，五中全精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，并结合实际进行研讨，进一步推进支部的各项工作。
2．认真贯彻学校的“质量年”政策。（1）认真完成学校布置的任务。支部党员或召开支部会议，或小组讨论，最终确立了数学学科的教学目标，及时有效出好了各年级十套考卷。体育学科也确定的学科教学目标及考试方案。（2）支部党员互相听课，取长补短。支部书记朱勋杉老师开了校级公开课，陈鹭飞老师开了市级公开课，周艳玲老师开了部级公开课。支部党员积极听课，并对上课过程中的不足加以点评，促进了开课老师教学水平的提高。同时朱勋杉老师积极研究班级管理方法，在支部中，支部外进行了推广，在群众中树立了党员的先锋模范作用。
3．组织学习曹勇安教授的教育思想。结合学校邀请曹教授开讲座的机会，支部宣传委员搜集了相关学习材料，发放到各个党员手中，学完后召开讨论，对于曹教授提出的“学校的核心竞争力”大家有了共鸣，也都把“成为优秀的教师”作为自己的目标。
4．开展“亮身份，践承诺，争创党员先锋岗”活动。支部党员认真填写党员承诺书，将承诺牢记于心，落实到工作中的方方面面。
5．做好创先争优活动的点评工作及党员五个一活动记录。支部党员以面对面交谈和座谈的方式开展批评和自我批评，对本学期在创先争优活动中的表现进行总结，发现不足并迎头赶上。
6．认真联系群众，做好入党积极分子的推选工作。每个党员都确定好群众目标，经常主动找联系对象交谈，了解情况，确定他们的思想动态。邀请联系对象参加我们的支部会议及相关活动，一步步感染他们。
7．期末认真做好家访工作。支部党员深入到自己帮助的学生家中，进一步了解学生的各种情况，以便更好地进行帮助辅导。
1、热爱幼儿教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的神圣事业;遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退;不旷教、不随意停调课和对工作敷衍搪塞，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推诿。
2、自觉遵守《幼儿教育规程》、相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响;不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。
3、关心、理解、尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展;尊重幼儿个体差异，促进每一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生;不得以任何理由，剥夺幼儿受教育的权利。
4、主动多渠道与家长联系、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长;宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
5、钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。
6、关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造传、帮、带、比、学、赶、超的良好作风和团队精神，做阳光教师，共创和谐校园文化;不搬弄是非，不做有损于幼儿园声誉的事情。
7、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公;不参与与教师身份不符的任何事情，自觉抵制社会不良习气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。
8、以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
承诺人：
时间：
关于师德的党员承诺书二：
为了进一步规范教师行为，进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任，切实提高师德师风建设的整体水平，提高教育的社会形象。我郑重承诺：
1.忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。
2.廉洁从教，不搞第二职业。不搞有偿家教，不乱收费、乱办班、乱补课，不违规购销资料，不加重学生课业负担。
3.依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗的文化，不参与赌博。
4.为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟及使用通信工具。
5. 关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生的知心朋友，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
6.尊重学生家长，不要求学生家长办私事，不向学生家长索要或变相索要财物。
7.努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平。钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量。
8.加强实践，全面推进素质教育。促进学生全面发展，为学生终身学习奠定良好的基础。
承诺人：
xx年x月x日
关于师德的党员承诺书三：
为了进一步加强师德师风建设，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我要维护教师为人师表的良好形象，认真履行职业责任，完成职业任务。在此，我向学校、向社会、向家长郑重承诺：
1.依法执教。全面贯彻党的教育方针，自觉遵守有关法律法规，积极实施素质教育，宣传普及科学知识，自觉抵制封建迷信和活动，不传播有害学生身心健康的思想和观念。
2.爱岗敬业。热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。服从学校的正常工作安排，不消极怠工，不擅自脱岗。
3.热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待每一位学生。对学生严格要求，耐心教导。不加重学生的课业负担，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖励。
4.严谨治学。遵守学校规章制度，按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业，在教学中不出现科学性、知识性错误。遵守工作纪律，准时参加会议，有事请假，不擅自调课、缺课，停课。
5.团结协作。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉。团结同事，与同事和睦相处，不拉帮结伙、打架斗殴，不传谣、造谣，不以个人好恶评判他人，不搞人身攻击。不捕风捉影，乱发帖子乱告状。不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。
6.尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建
7.廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉地抵制社会不良风气的影响。不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品，不向学生家长谋取私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物，不乱收费、乱摊派，不从事有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。
8.为人师表。举止文明，作风正派，遵纪守法，以身作则。不酒后上班，不在学生面前吸烟，不在校园内骑车，不在课堂上接打手机、小灵通等通信工具。讲究仪表，衣着整洁得体，高雅大方，不在学生面前佩带与教师职业不符的饰物。不参赌、涉黄和宣传迷信，上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等。在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。
以上承诺，若有违反，本人愿接受学校及上级主管部门的相关处罚。同时，敬请学生、家长、学校和社会予以监督。
承诺人：
时间：
关于师德的党员承诺书四：
我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：
一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标造就有理想有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围
四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。
五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
1.“师徒结对”助力年轻教师成长
针对新建学校年轻教师较多（占全校教师的50%）、教育经验不足的实际，学校建立了“师徒结对”制度，以备课组为单位，选定“师傅”，要求每名“师傅”要带一名徒弟。目前学校“师徒结对”86对。“师徒结对”后，“师徒”二人要组成“学习、研究、实践、反思”的共同体，“师傅”带“徒弟”要从思想、做人、教学、生活方面入手，指导年轻教师一年站稳讲台。“徒弟”要在上课之前先给“师傅”上“模拟课”，直至“师傅”指导通过后再正式给学生上。通过“模拟课”的形式，一方面保证了教学质量，同时，把“师傅”的经验手把手传给了年轻教师，加快了年轻教师的成长步伐。目前，“师傅”带的很多“徒弟”已脱颖而出，有的已成为我区的教坛新秀，有的已被推荐参加包头市青年教师基本功大赛并获奖。
2.“走、听、评”推动教学工作开展
学校实行“走课、听课、评课”制度，校长带头，校领导班子成员坚持每天不定时走进教师上课的班级听课，并进行评课，肯定成绩，指出教学管理环节的不足，帮助年轻教师提出改进教学和管理的具体方法。通过听评课，将学校以教学工作为中心的指导思想有效传递到全体教师，进一步提高了教师的教学水平。校领导班子成员每学期平均听课都在一百二十节以上。
二、充分发挥骨干教师在教育教学管理中的示范引领作用
1.任课教师实行“示范课”制度，提升教学管理水平
一个“好校长”带出了一个“好班子”；一个“好班子”带出了一支“好队伍”。领导从我做起的行为对教师产生了巨大的示范作用和精神力量。刘校长把成为“好校长”作为孜孜以求的目标。校领导每周至少参加1次备课组教研活动，和骨干教师一起带头研究课标、研究教法、研究学生，严格落实“教学五认真”，上好示范课。学校“示范课”的范围很广，包括“模拟示范课”、“常态示范课”、“公开示范课”，要求每一位骨干教师，每月至少上两次“常态示范课”，每学期至少上一节“公开示范课”，为其他教师树立榜样。青年教师每周至少上一节“模拟示范课”，每月至少上一次组内“常态示范课”，每学期至少上一次“公开示范课”。学校制定并提出青年教师的成长规划，同时以此推动骨干教师的再发展，即“一年站稳讲台，三年成长，五年成骨干，七年成名师”。到目前为止，累计已有二十几名骨干教师在全市和高新区范围内讲示范课。
2.管理岗位教师实行“示范岗”制度，提升服务水平
学校要求在管理岗位的骨干教师要有一种“设定目标、坚定不移”的态度；有一种“雷厉风行、快速行动”的管理风格；有一种“勇挑重担、敢于创新”的工作作风。以校领导班子为代表，领导班子各位成员之间彼此信任，既有分工，又有合作，说到做到，给老师做出表率，让老师们“听其言”、“观其行”。不仅如此，在学校实验室建设与验收工作中，骨干教师带领新入职教师，从制度上墙到试管摆放，规范设计，一丝不苟，2013年学校被评为包头市优秀实验学校。
三、充分发挥党员教师在师德师风建设中的模范带头作用
1.讲学习
为了缩短来自四面八方教师之间的融合期，培育富有高新一色的教风学风，形成良好的师德师风，学校党支部把学习教育放在首位，通过支部专刊、校刊《读书・教书・生活》、党员大会、“师德杯”演讲比赛等，在教职工中广泛开展理想信念教育，大力倡导爱岗敬业、无私奉献的职业道德，始终恪守教师职业操守，引导党员教师成为良好师德师风的实践者和推动者。
2.树正气
建校初，学校党支部发出“师德师风建设倡议书”，并公开张贴在宣传栏里，倡议让课堂成为教师实践理念、训练技艺、展现才华、彰显师德、体现自身价值的主阵地。学校76名党员教师率先签订了师德承诺书，承诺“坚持教书育人、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长”，成为践行教师职业道德的先行者。在党员教师的带领下，其他100名教师随后分两批次签订了承诺书。学校党支部还开展了廉政文化进校园活动，倡导党员教师带头做到“四不准”，即不准有偿家教、不准滥订教辅资料、不准无故脱岗、不准以书本知识压抑学生的合理需求。2011年学校被评为包头市廉政文化进校园示范点。
（一）工作措施
1.夯实师德监督，每学期开学校办公室与学校教师按照《中小学教师职业道德规范》、等签订师德师风承诺书。
2.强化党建引领，学校通过支部党日活动，师德培训等形式加强师德教育宣传，建立党员示范岗，评议优秀党员、模范教师等，发挥党员教师的模范带头作用。
3.督促全体教师加强政治学习，不断提高政治素养，建立教师师德档案，对教师评价结果与评职晋级挂钩，切实保障优秀教师留得住，发展快。
（二）存在的问题及分析
1.年龄结构配备不合理，现阶段主要是存在老龄教师学习能力呈下降趋势。
二、教师流动
（一）教师流动基本情况
本校在职在编教师在教师流动方面，主要存在教师编制和岗位不合理，如编制在校，教师却在其他学校任教，导致该教师考核及评职晋级存在一定的困难。
（二）存在问题及建议
1. 导致编岗不合理原因主要是教师队伍缺编差编情况导致，建议上级部门优化编岗配置。
2. 建议上级部门加强城乡教育结合，优化乡村教育资源配置，切实留得住人才，走得出去、引的进来。
三、教师权利保障
（一）基本情况
本校在教师权利方面，严格按照教育部门文件精神落实教师权益，切实保障教师队伍稳定和教师权益不受到伤害，主要表现在：
1. 严格按照上级工会管理要求，按时发放慰问品及向老党员教师等送温暖。
2. 落实国家节假日制度，保障教师享受合理休假制度。
3. 保障教师享受继续教育权利，一是加强教师校本培训；二是切实保障教师学习机会，学校合理安排教师经常性外出培训；三是鼓励教师在职提升学历等。
4. 保障教师在党的领导下的话语权，提倡教师合理合法向学校以及上级部门反映情况等权利。
（二）教师继续教育方面建议
1.增加教师学历提升渠道及外出学习机会。
2.增加教师校级流动和交流学习机会。
四、农村教师定向培养
（一）基本情况
1.本校农村定向培养分配教师2人，其中转正定级1人，实习期1人。
2.到岗2位教师工作表现吃得苦，在校均担任学校中层干部，在处理学校工作方面表现突出，其中xxx老师在20年年度考核中取得较好成绩，评为优秀教师。
（二）存在问题及原因
1.教师教学技能相对滞后，主要表现课堂结构及课堂把控不合理。
2.家校沟通方式欠缺，主要是由于年龄经历及教师培训欠缺。
1、加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名党员，一名教师，要不断加强学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习，提高素质上，努力做到：一是不断加强对理论的学习，牢牢把握学习贯彻三个代表重要思想的关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求。二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向领导和同志学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型、实干型相统一的教师，以高素质提高服务水平和质量。
2、强化中心意识，立足中心搞好服务。在工作中，自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。
3、坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎实实干事，工作上争创一流。
4、牢固树立大局观念，正确处理个人利益与集体利益的关系。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护学校的形象，决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为学生服务也要树立教师的良好形象，始终坚持全局利益高于个人利益，集体利益高于个人利益，在个人利益与全局利益、集体利益不一致时，心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
6、树立效率观念，确保工作全面提速。对自己从事的本职工作和其它内工作，做到立说立行，干就干好。对领导交办的工作，不折不扣高质量完成。
