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团校申请书样例十一篇

时间:2022-06-21 11:51:56

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇团校申请书范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

团校申请书

篇1

尊敬的系团委学生会:

非常感谢你们能在百忙之中阅读本人的申请书。我是来自___班的XXX.我申请加入系团委学生会秘书处,我希望成为一位秘书处干事。我对学生会工作有着浓厚的兴趣,而兴趣是从事一项工作的动力源泉,正是因为兴趣的指引,我鼓起了勇气向学生会进行面试。在同学们的支持下,本人有幸在班里正担任团支书一职。曾多次参与过班级活动的组织工作中,积极出谋划策,为同学服务。这对我自身能力培养是较为有利的。现在,如果有幸能够担任秘书处干事一职,在更好地为同学服务的同时,相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼,体现出一名大学生应该具备的综合素质。当然,有很多同学比我更出色,比我更胜任秘书处干事一职,但是,学生会作为在学校党委直接领导下,团委指导帮助下的学生组织,在保证团结的前提下,更提倡和鼓励一种良性的竞争,因为,有竞争才有提高,有提 高才有发展。 就我个人的理解,我想要担当的学生会中的秘书处干事一职,需要很强的个人能力和办事效率,是一个比较富有挑战性的工作,会对我造成很大的压力,但是我 本人的性格开朗,做事果断,头脑灵活,而且喜欢挑战性的工作,尽管在这之前没有类似的工作经验,但我有信心,有决心面对新形势的挑战。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全心全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。

“学生会”在我心中是个神圣的名词,它连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,它反映学生们的思想状况和成长历程;向下,它传达学校的规章制度和管理意向;向内,学生会组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,学生会联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往系学生会组织。 如果我有幸成功进入秘书处,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“学用心志,行知成明”。希望组织可以给我一次为同学们服务的机会。

篇2

启发:

大学校园是学术的天堂,因为她的博爱,给了我们在校大学生无拘无束的生活,和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪,因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。大学是通向社会的最后一个驿站,毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以当代大学生急需要一个锻炼成长,为适应社会需求完善自我提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求,为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。所以我认为大学有必要培养一些兴趣爱好和好的习惯(例如吉他,乒乓球,篮球等兴趣;热情,大方,乐于分享等习惯),为以后进入社会后的发展做准备。

于是我发现有很多学校为此成立了很多学生社团,他们个具体色,为丰富我们的大生活做出了很多贡献,同时因为有校学生会的大力支持和严格管理,使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展,也使得我们对社会的认识更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考,在和几位志同道合的同学商议之后,我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。

所以我们决心成立吉他社。

社团简介

我们社团叫吉他社。筹备成立时间是2014年,社团筹备组织人有……我们一心为丰富校园文化生活,为热爱吉他的同学提供学习和展现自我的机会,同时锻炼自己,提升自我。

社团成立的初衷

通过为提供丰富的学习和实践机会,并给每一位成员提供一个良好的展示自我、相互学习与交流的平台,全面提升成员吉他面的素质与能力,挖掘会员对吉他的爱好,提升其吉他技能,成就音乐精英。

社团的宗旨

积极,向前,热情,大方,相互学习、交流,共同进步提高

社团的精神

一切皆有可能!人的潜力是可以无限挖掘的,不断挑战,不断超越,不断突破!只要有恒心,有毅力,坚持不懈,没有不可能只要去做。互相交流,互相激励,互相提高,众人拾柴火焰高。所有人的思想,不断碰撞,就能不断擦出灵感的火花!永不言弃,发奋图强!

社团结构组成

监事部,秘书处,宣传部,外联部,财务部,对外交流部。

社团费用来源

1,外联收入

2,会员会费

社团活动的开展

篇3

2、尊敬师长,团结同学,热心班级公共事务,积极参加学校组织的各项活动;学习成绩良好,在校期间无重大违纪记录。

3、有两名品学兼优的团员愿意介绍其入团。

二、发展程序:

1、4月20日-4月23日,各班进行入团宣传教育,符合基本条件的同学自愿递交入团申请书到团组织。

2、4月26日-4月28日,各班(团支部)在培养和考察的基础上,通过班级(团支部、班委会)决议和班主任、任课老师意见,从递交申请书到团组织的同学中确定入团积极分子(各班可以在班主任指导下,通过全体同学投票的方式确定入团积极分子建议名单。),并于28日下午4点前将名单上交校团委。

3、5月5日-5月11日,校团委审核批准入团积极分子参加业余团校学习,对入团积极分子开展学习团章活动,进一步加深对团组织的认识,端正入团动机,树立团员意识。

4、5月12-13日,入团积极分子通过业余团校培训结业,各团支部确定考察对象并实施考察,将考察结果报校团委。

5、5月14日-17日,校团委审核新团员名单并予公示,公示无异议后组织新团员填写入团志愿书。

6、5月18日-19日,校团委组织新团员参加入团宣誓,颁放团员证,入团积极分子正式加入中国共青团。

三、要求:

1、严格按照团章要求来发展学生团员,做到有有步骤、有组织。

2、考察期间主要对入团对象进行行为习惯、学习态()度、思想认识进行教育和观察,具体表现在学生在校一日常规的落实。

3、新团员注意自己的榜样作用,树立良好形象。

4、积极参与团支部组织的各项活动。

篇4

结果,我以两票这差落选。无助,委屈,失望顿时涌上心头。一向很自信的我,一下子自卑起来,接着,我很不服,凭什么我落选,要说团员的要求,我哪一点做的差了,我就是不甘心。甚至,我有些嫉妒他们。我想哭,但为了证明我是坚强的,我抑制住了满脸的委屈,不服与失落,面对同学的安慰,我也笑着面对。在我现在看来,我那时好伟大,能在那样的情况下,没有任何其他表情,除了微笑。要知道,入团,使多么光荣的事啊。

篇5

二、团校是教育共青团员,培养团干部,提高团员素质,推动团组织的建设的阵地。我系在本学期举办了第三期团校,培养团员146人,使新的一批有思想、有内涵的团员青年进入到团校学习,在今后的日常学习生活中能够起到积极的带头作用,从而进一步提高我系学生的整体形象。本期团校共设有七节课程,前四节是由院系团务工作的老师授课,从生层次发掘共青团的深刻内涵。后几节安排的是观看爱国电影及其组织团校学院进行拓展训练。使广大团员青年能够在团校这样一个组织中互相认识,交流学习。

三、为丰富我系同学的课余生活,提升我系文化氛围,我系特举办第四届书画展。本次书画展进一步提升了我系学生的认同感,为书画这种高雅艺术在学生中扎根发芽起到了积极的推动作用。在活动最后还举办了书画展颁奖仪式,使参赛同学的荣誉感和使命感增加,从而使更多的同学认识书画,热爱书画。

四、在本学期大雪清扫活动中,我系团总支行动迅速,快速及时的清扫道路积雪,由于清扫及时,省去了很多同学路滑的担忧,同时也给各系部起到了积极的示范效应。

五、本学期甲流肆虐,学院为保证同学们的安全采取封校措施。我系团总支及时组织专人的对各班级、宿舍进行消毒,以保证同学们的身体健康。同时要求广大团员青年要树立正确意识,正确理解学院采取的措施,积极配合学院的各项举措,在同学们中间起好带头作用。使学院的各项措施能够及时有效地在我系实施。

篇6

本学期在全面落实《公民道德建设实施纲要》强化精神文明建设和文明礼貌教育,引导广大团员青年树立“服务杜区、关心集体、奉献爱心、温暖他人”的思想意识,坚持用现代科学文化知识武装团员和青年,努力培养出社会主义现代化建设需要的合格人才。在全校师生中,继续开展以爱国主义教育为主线,以学生养成教育为基点,把德育教育同科技知识教育结合起来,与学生的实践活结合起来,与少先队及各部门工作要点结合起来,并贯穿在学生日常行为规范之中,并在全校中小学生中开展以“倡导之明新风、共创美好家园”、“树我形象向不文明行为告别”为主题的系列化教育活动,充分组织、协调;各个方面的力量,健全德育工作的管理体制,强化德育队伍素质的不断提高。力图使德育教育的方式与途径更趋系列化、规范化、科学化,为培养有道德、自理想、有文化、有纪律的四有新人而共同努力。

二.具体工作安排:

九月份:8月25日—一一9月30日

主题:热爱三中感谢恩师

本月负责人:xxx老师

活动安排及要求:

l、团总支版面:负责:初三1支部:9月7日检查。

2、各支部开展班级教育:学生日常行为规范教育

3、团总支例会

参加人员:各支部书记、支部委员.

时间:9月5日下午

内容:

1安排本月工作:

2各支部做好入团积极分子培养工作

3安排教师节庆祝活动

4、团校开课

时间;9月12日

地点:工会室

主讲:xxx老师

内容:

1学唱团歌:

2入团的标准是什么;

3合格团员的言行;

5、庆祝教师节活动

时间:待定

参加人员:全体教职工团员、学生团员

十月份:10月8日——10月31日

主题:告诉世界我能行

负责人:xxx老师

活动安排及要求:

1、团总支版面:负责:初三(2)支部;10月10日检查

2、团总支例会:

时间:10月10日下午班会课:

参加人员;各支部书记、支部委员

地点:工会室

内容:安排本月工作;

3、团课;

主讲:xxx老师

时间:10月17日:

地点:工会室;

内容:

1什么人可以入团;

2如何写入团申请书:

4、拾花劳动总结、演讲比赛

十—月份;11月1日一一11月30日

主题:做文明健康好少年

本月负责人:xxx老师

活动安排及要求;

1、团总支版面:负责:初三(3)支部:11月3日检查

2、各支部上报入团积极分子名单

时间:11月17日

3、团课:

主讲:xxx老师

时间:11月l4日

地点:工会室

内容:

1学唱团歌

2团员的权力与义务

4、百科知识竞赛

5、专题讲座《弘扬民族精神》

6、筹备纪念“一二·九”活动

主题:学习规范见行动

活动安排及要求;

1、团总支版面:负责:初三(4);12月5日检查

2、纪念一·二·九演讲比赛

3、各支部准备元旦庆祝活动

4、心理健康讲座

5、各支部自查

6、团课地点:工会室:

内容:1学唱团歌

篇7

校团委把加强学生的思想教育工作作为工作的基本任务。(1)通过学校的广播站、板报、座谈会等宣传途径来加强学生的思想教育,树立他们正确的人生观、价值观。从而在学校里努力学习。(2)举办进步分子学习班,今年校团委举办了第四期进步分子培训班参加培训的学员共计62名,邀请了学校政治理论水平高和管理水平高的王琼、耿立社、李华卫、孟丽春等老师来担任主讲,培训期间老师们认真讲解,同学们认真听讲达到了我们举办培训班的目的。(3)作好后进生的思想转化工作。学生的思想工作光靠片面的宣传是远远不够的,针对性的做工作才是最主要的,毕竟表现不好的学生只是个别的,我们校团委及时掌握这部分学生的表现情况,针对性的进行说服教育,组织他们搞活动,想办法提高他们参加活动的积极性。从而预防他们萌生不良思想。(4)在学生骨干的培养方面。我们通过定向培养,通过各种活动等形式的锻炼来增强学生的思想意识、提升学生的个人能力。

今年校团委严把新团员入团,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子62名。这样,通过坚持不懈的政治理论学习、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。今年“五四”我们评选的优秀团干16名,优秀团员38名。他们是学生队伍中的优秀分子,在学生中起到了模范带头作用。在以后的工作中我们还要继续加大学生骨干的培养。

二、加强干部队伍建设,重视干部管理。

一个强大的组织需要一支好的干部队伍。所以校团委特别重视干部队伍建设。首先在选拔干部方面,今年干部的选拔和以往不同,除了写申请书之外,还要从在班级的表现、个人能力等方面来考查;对各方面相对优秀的学生我们还要进行现场提问的形式进行考核,最终确定干部名单,同时对新选拔的干部还要进团知识、工作方式、干部素质养成的学习。在干部管理方面,1、制定了团委干部管理制度。在干部行为方面有了制度的约束。2、定期召开干部测评会,在会上每位干部都要客观的总结一阶段自己的思想和工作表现情况,同时其他干部可以对其提出批评和意见,以此来增强干部的自律性和工作积极性。3、在支部干部管理方面,定期召开支部会议。对各支部管理实行干部包班管理制度。就是把团委各干部分到每个支部,对支部的工作进行指导、监督、督促。总之干部管理要长抓不懈。要不断的补充新鲜血液,这样才能使这个组织更强大。

三、坚持以活动为载体,深化学生的教育活动,创建一个和谐的校园环境。

我校共青团工作主要是围绕着主题活动开展的。3-4月我们是文明礼貌月活动;5月是红五月系列活动;6月“安全生产月”主题活动;9月是青春献祖国系列活动;11月“迁新居,创和谐寝室”主题活动。同时还开展了健康上网的演讲比赛;我们的每一项活动都是经过认真准备,每一项工作都能够很好的完成,取得了很好的效果。通过一系列工作的开展,我校广大青年团员,思想活跃了,凝聚力增强了,为我校各项工作的顺利开展作出了贡献。

五、做好国家助学金的管理、发放工作。

国家助学金实行一年多来,汇及了我校、、级839名同学,同学们在享受助学金的同时我也感觉到了工作的压力。1)完成了3—7月份助学金的发放工作。2)随着助学金制度的不断完善,国家今年施行了新的学籍管理系统,所有学生的信息都要上网。8月份我们完成了、级学生的信息录入工作。3)完成了级288名学生助学金的申请和上报工作。给学生办理了银行卡,现已全部发到学生手中。目前9—12月份的助学金还没有拨付。助学金工作,任务重,责任大,我们面临的压力也大,有时也感到力不从心。但我会努力做好这项工作。

六、抓基础工作

今年校团委圆满的基础工作是每个组织工作的基础,所以校团委认真的做好团委的基础工作。1、宣传方面:我们的宣传途径对学校内外发生的事情进行宣传,今年我们特别重视校园内时事的宣传,重视对学生思想和行为有触动的内容的宣传;对十七大精神的学习和宣传;做好各项活动的宣传工作。2、组织方面:完成了年毕业生团档的转出工作及级新生团档转入及整理工作;完成了年全校学生团员证的注册及团费的收缴工作;完成了新团员的接受工作。

七、部门之间工作互相配合,互相协调

一年来,校团委积极的配合其他部门干好工作。1、6月是安全生产月,我们配合基建保卫科完成了活动的宣传工作和组织工作,组织学生参观安全图片展。组织了安全知识竞赛。两个部门密切的配合使我们的活动能够成功的开展。通过活动的开展使我校学生的安全知识丰富了,安全意识增强了。2、配合教务科完成了自考的各项宣传工作。3、配合学生科作好学生的管理工作和各项活动的宣传工作。学生科和团委的工作有区别但又紧密联系着,所以校团委在日常的工作中会积极的配合学生科的工作。使各个部门的工作能够得到更好的开展。

八、存在的问题

1、学生的思想工作不够深入,存在的问题有时不能够得到及时解决。

篇8

竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动集团公司各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞聘分公司网络建设部经理岗位。竞聘这个岗位我主要是考虑两个原因:

其一,我能够充分认识到网络建设部经理这个岗位的重要性,

其二,我认为在这个岗位上可以从分发挥我的专长和优势。

我叫***,现年41岁,87年毕业于**工学院电机系电机电器专业,参加工作后先后在****厂担任团委书记、设备科长的职务。95年初任****厂任技术副厂长,1999年5月份进入*****公司,从事网络设计工作,XX年3月份至今任技术部主任。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经20多年,从事****工作也以8个年头了,为此我已深深的爱上了这份工作,我愿为**事业和我们公司的兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈我竞聘网络建设部经理岗位的优势和设想。

一、 竞聘优势

1、有良好的思想品德修养

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不求名利,不计得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,在分公司里有较好的群众基础和威信,能够赢得领导的信任,和同志们的支持,自参加工作以来几乎年年被评为先进工作者,XX年被评为*****系统先进工作者,XX年被份公司评为突出贡献先进个人。分公司组织的技术竞赛业务考核每次我都名列前茅。

2、 有较高的专业水平和工作业绩

参加工作以来,由于我长时间在企业工作,练就了吃苦耐劳,坚忍不拔,勇于向上,敢拼敢打的精神。学会了许多生存本领,积累了丰富的工作和管理经验。

XX年进入****行业后,我积极学习,刻苦专研,很快掌握了有线电视技术,同时也走向了领导岗位,现任技术部主任,近些年来**分公司的网络建设、网络改造、管线入地都是由我主持完成设计的,使**的网络发展在很多方面,走到了全省的前列。比方说市区内主干线路管线入地规模达到50%,光节点数581个,其中市区348个。我担任技术部主任后还制定编写了一些企业内部标准和制度,如《有线电视传输分配系统验收标准》、《有线传输分配系统设计规范》、《有线电视勘察绘图规范》等。去年5月份我独立完成了漯河一级环网的设计工作,并上报集团公司规划建设部,后经总参设计院审查改进现已定稿。

在**厂工作的8年里,学到了许多本领,练就了我吃苦耐劳的工作精神,也留下了许多遗憾,91年我参加了入党积极分子培训,94年填写了入党申请书,同年还申报了中级职称,外语考试也过关了,但随着企业的倒闭我美好的希望成了泡影。不过我比起厂里的其他大学生是幸运的,企业倒闭后他们大都去了南方打工,一位毕业于郑州轻工业学院的同事现在街上卖臭豆腐干,所以我倍加珍惜现在的这份工作。

3、有较强的管理经验和工作协调能力

我在担任厂团委书记期间在省团校学习过“企业管理”、“青工心理学”。94年至99年担任****厂副厂长时又得到了实践。在管理上我注重培养职工的团队精神,深入了解职工,摸清每位员工的特长和优点,最大限度的安排职工做自己愿意从事的工作,挖掘职工的潜力,提高工作效率,尽量减少加班加点,让每位员工都心情愉快的工作。

现在,**分公司技术部还肩负着市区内管线建设的任务,和外部协调的工作,我负责这项工作后,以我的真诚感动别人,用真心换取别人的信任,所以我们在管线建设时与市政、园林、城管紧密联系加强沟通,在施工时免交规划费、放线费等各种费用,为公司节约资金;由于*****发展较晚,*********************************************************严重影响我公司的网络运行的安全,使我公司的经济遭受损失。我通过不屑的努力,************************************相处的非常融洽,与他们很多同志成了亲密的朋友,不愉快的事件没在发生过,工作起来得心应手。

我近年来在分公司技术部工作,积累了许多宝贵的经验,现在我对**分公司的网络状况了如指掌。

总之,由于以上的工作经历,我认为是网络建设部经理这个岗位最适合本人。

二、工作设想

如果这次竞聘能够得到领导和同志们的支持,我的工作设想主要有以下几点:

一是认真贯彻执行党的路线、方针、政策和集团公司的各项制度,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和工作协助的能力,用诚挚的感情团结公司全体同仁,充分发挥自己的工作积极性,刻苦学习努力工作。

二是科学、合理、规范地进行各项工作管理,在工作中理清头绪,做好分公司的网络规划、网络改造、管线建设工作,制定编写企业内部标准,完善技术规范,合理安排技术部、工程部的工作。

三是科学做好有线电视器材、工程物质的申报,向集团公司定期申报工程建设项目,做好工程项目的概预算的编写及审核,详细勘察路由科学设计认真制图。合理安排分公司工程项目的施工进度和调度管理,施工记录,认真编写每项工程的材料使用明细,完善竣工报告。建立工程施工档案;时时处处保证施工人员的人身安全、设备安全,严格按照施工图纸进行工程施工,严把材料消耗关,杜绝浪费。

四是做好工程项目验收和有线电视元器件的验收工作,严把工程质量关,做到没有合格工程只有优质工程。严把材料入库关,不合格的元器件坚决不能进入有线电视网络,整理归档工程验收档案和元器件验收记录。

篇9

很幸运,我在大一时担任团支书这一职务。不知道为什么,开学第一次竞选时,票数不高的我居然成为了班上的团支书。因为这一点,我决定要好好干,不辜负班助和老师的信任。大一当支书的好处之一便是,最早地认全班上的同学。大学有时候很散,从宿舍的分布就可以看出。没有固定的教室固定的位置来上课,没有课时同学之间不怎么见面。很多同学在大学生活很久了也叫不上全班同学的名字。这是一个普遍存在的现象。因为当了支书,有很多事情要像同学们宣布,不久,就和全班同学熟悉了。您现在阅览的是第一gzzongjie.com/谢谢您的支持和鼓励!!!

当临时支书的那一个月,已经体会到大学支书的忙碌了。但出于一股倔强的性格,我决定干一学年支书。在一个月后的班委改选上,我竞选成功了!这说明开学初的一个月,我当支书是比较成功的,至少,得到了大多数同学的信赖。同时,觉得自己的责任更大了,一定要好好地干下去。

原本认为大学的团支书和中学的团支书一样,基本没有什么事情可干,但不久就发现大学就是大学,大学里的团支书有太多太多的事情必须做。正式成为支书后,事情就更多了。我常常对自己说,好好干吧,下个月就清闲了。但事实是,下个月有下个月的事情,没有清闲的时间。于是乎,常常在校园里飞速穿梭,常常飞快地在机电机房里做材料,常常在熄灯后在楼梯道里整理东西,常常没有周末,常常……总之,当支书的日子是忙碌的。有时候觉得自己像一匹老马,“背上的压力往肉里扣,横竖不说一句话”,呵呵。如此忙碌的生活,有时不免生出抱怨和烦恼,但事情完成之后,还真的有一种成就感。

时间久了,就知道大学里的支书到底办些什么事情。每周二都会有例会,支书要做的就是认真听取会议内容,传达会议精神,出色地完成会议布置的任务。很多都是很琐碎的事情,但办起来却不是那么容易。由于大一不能带电脑,还要克服更多问题。

回想大一一年经历过的事情,很多很多。有的是自己组织策划的,有的是自己参与的。每一个活动,或多或少地,都在我心中留下痕迹。

 

思想组织建设篇

思想组织建设,这是支书工作的关键。既然身为支书,就应该搞好班级的思想组织建设。

在大一的一年里,我们班40名团员,有26名团员递交了入党申请书。在三次“推优”中,12名同学被光荣地推上入党积极分子。这十二名同学是:于派骅、童静、童彤、乔文慧、凌靖贻、唐郗、汪一伟、王婷婷、施展萍、林碧洪、龙韵、牟英杰。在刚刚结束的第十三期团校中,我们班40名团员有39名参加了团校学习,都很认真地完成了结业论文。每一次通知交纳团费,同学们都很积极。民主评议上,班级同学的分数普遍较高。这些都说明我们班是一个和谐融洽的大家庭,支部内同学的积极性都很高。

还要说的是,我们班有两名预备党员,这无疑体现了我们班同学的思想境界。您现在阅览的是第一gzzongjie.com/谢谢您的支持和鼓励!!!

青年志愿者活动是思想组织建设的一个重要方面。我们班45名同学,有44人加入了青年志愿者协会,在播种在春天等系列活动中表现都很好。由于大家的爱心和积极性,我们班将承办“播种在春天系列活动之名著导读”活动。

在这里,不得不提我们的主题团日。这是我认为在这一年任期里办得最好的一次活动。

主题团日有一份详细的策划和汇报总结,在此就不再赘述。我想说的是我们班同学极大地责任心和团结的精神让我十分感动。确实,当支书这一年很忙很忙,但有这么多同学的支持和帮助,共同携手办成了这次的主题团日活动,让我觉得自己忙得很有意义。很普通的活动内容,但由我们班同学共同完成,在城东中学师生的眼里很有新意,很成功。

 

学风建设篇

学风建设,我们班的一大亮点。大一上学期,我们班的平均绩点是3.42054,是三个广电班之首。有四名同学绩点达到4.0以上。在开学初英语分班教学时,我们班在a班的同学是最多的。

每一次活动,我们班都认真参加,出勤率都很高。各科老师对我们班的评价还是相当不错的。

大学不能单单只是学习,实践活动也很重要。在“挑战杯”立项申报上,我们班有2支队伍被院推荐立项,1支队伍被推到学校(虽然最终没有校立项)。同学们的综合素质都很高,积极参加院、校和各社团的组织机构。我们班的学习氛围很浓,图书馆、秋中湖畔,都有我们班同学的身影。在刚刚结束的大学生英语竞赛上,我们班有很多同学报名参加。

 

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在刚刚开学时的“中秋月·新生情”迎新晚会上,有我们班同学参加的节目就有4个之多。在之后的新生辩论赛上,我们班一路闯进决赛,获得亚军。在纪念“一二·九”文艺汇演上,我们班的同学积极参加,为学院的节目做出了重大贡献。共2页,当前第1页1

不能否认,体育是我们班的伤心处。在篮球赛、排球赛、足球赛上,我们班都没有成绩。但金无足赤,重在参与。

不久前团委宣传部鼓励每个班叫班级动态,我们班积极响应。

 

 

 

以上的陈述有点太模式化,但很必要。

以下是我用自己的语言写的当支书这一年的感受。

 

很多人,很多事,过去了,就忘记了。但当支书这一年,认识的人,办成的事情,很多都在我记忆里留存。

大一刚开始的时候,班上举办了一场小小的中秋晚会。都是同学们自编自演的。在祖杭四楼的天台上,初次相逢的我们一起快乐了两个多小时。在而后的“中秋月·新生情”晚会上,我们班大放光彩。朗诵,唱歌,跳舞,表演话剧……觉得我们班的同学真的很有才。

泉州的夏天是漫长的,在漫长的夏天里,我们一起相知。天气终于有些凉意,我们一起秋游,在青山湾。那片记忆里的秋海,留下每一个同学的笑脸,海边的沙滩上,踩满了同学们深深浅浅的脚印。在海边嬉戏,累了,在沙滩上吃烧烤。灿烂地微笑,幸福着,甜蜜着。

主题团日,我们一起手牵手,办活动。从开始的地点对象选取,到全班动手折千纸鹤,到活动当天热闹的场景,都是我们团结的象征。那一天,真的很有成就感,觉得自己所有的付出很值得,很有价值。晚上,满载而归的我们吃了一顿庆功宴,庆祝我们的成功,我们的合作。把酒言欢,其乐融融。

不得不提觞鼎的策划,是全班同学精心打造出来的。虽然没有竞标成功,但厚达19页的策划书足以说明全班同学的才华和热情。

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……

 

依然忙碌着,为这一次的优秀团支部评选准备材料。对评选结果不太在乎,但自己努力做到最好。

任职一年里,学到了很多很多。上大学了,很多事情都得自己着手。开始接触社会,接触现实,接触从未接触的一切。从学长学姐那里学到了很多东西,钦佩他们的组织领导能力。在工作中也学会了怎样和同学相处,怎样密切同学间的关系,怎样将工作分配,发挥每一个同学的特长。

 

篇10

长期以来,整理学生档案一直是高校学生工作的重要工作内容之一,包括每年新生报到时的档案接收和整理以及毕业生的档案规整。但是,一直以来,学生档案仅仅是作为高校学生工作中的一项工作内容而已,而没有成为学生工作中的资源、工具和手段。在传统学生档案工作中,档案内容比较有限,主要是学生的成绩单、登记表、学历学位证明材料、奖惩材料、党员材料等等,而档案形式也非常单一,只是纯粹纸质档案的收集和整理。而由于学生档案重要性的存在,出于安全考虑,这些档案并不能成为高校辅导员学生工作中随时调用的手段和资源,当然,纸质化的档案也并不便于辅导员随时的调用,更谈不上对档案内容便捷的统计分析。众所周知,一个辅导员通常要面对两百甚至更多的学生,依靠传统手段,一个辅导员要想全面了解、监控所有学生的成长状况,似乎成为不可完成之任务。而大学生电子成长档案的建构,却有可能使这一切得以实现。

一、大学生电子成长档案的现实意义

1.大学生电子成长档案的构建,便于学生对自我在校期间的成长情况作出较为客观的自我认识、自我评价和自我规划。

通过建立大学生电子成长档案,大学生能够将在校期间生活、学习、任职等方面的点点滴滴记录在档案系统里,通过档案系统详实地记录学生成长的每一步足迹。学生在每天添加、完善自己成长档案的过程中,可以直观地感受着自己的成长,回顾自己过往的成长足迹,从而让大学生客观的认识自我,反省自我,对自我过往的成长给出评价。大学生通过这种今昔的对比既可以看到自己的进步,获得成功的体验,又可以发现自己的不足和缺陷,自己给自己就会施加一种无形的压力和积极向上的动力,促进他们积极的进行自我成长路径上的矫正,自我进行学习生涯、职业生涯的规划,不断更新自己的奋斗目标,调整自己的成长步伐,从而达到自我管理、自我约束和自我教育的目的。

2.大学生电子成长档案的构建,便于高校辅导员对学生成长状况的了解和监控,便于对大学生的综合素质情况进行自动化的测评。

通过建立大学生电子成长档案,可以借助网络信息技术非常方便地详实地记录学生在校的各种现实表现,包括其学习成绩、学生任职、党员发展、奖惩助贷、活动参与、课堂表现甚至宿舍进出等等情况,而档案形式可以是文本、照片、音频、视频,可以是正式的文件材料,也可以是碎片式的信息,这样有助于辅导员全方位的了解每个学生立体化的成长状况和现实表现。通过电子成长档案,辅导员借助系统中这些立体化的档案记录了解到的是一个个有血有肉活生生的大学生,而不是冷冰冰无感情无生气的纯粹档案,这就突破了过去只能通过与大学生面对面的接触来了解学生的局限。另外,在辅导员的现实工作中,综合素质测评已成为对学生进行评价的主要方式,而电子档案的构建,使综合测评的自动化测算有了实现的可能,能够最大限度的节省人力和避免测算的人为误差和干扰,实现对学生全面、客观的科学评价。

3.大学生电子成长档案的构建,便于家长对学生在校成长状况的获取和了解,从而与学校的高校辅导员加强沟通,形成合力,共同促进大学生的健康成长。

通过建立大学生电子成长档案,可以很好地实现大学生档案信息的共享,让家长实时了解学生在校的现实表现,帮助家长与学校、与辅导员针对学生的成长状况进行有效的沟通和交流。在以往的工作经历中,由于大学生大部分都是在校园内独立的生活、学习,与家庭联系的紧密性有所欠缺,家长甚至对学生在校的表现完全不知情,甚至出现学生挪用、挥霍学费而父母不知情的情况。而由于辅导员本身工作内容的繁杂,而且要面对人数如此众多的大学生,学生们又来自五湖四海,在现实管理工作中,辅导员无精力、也无动力去与家长针对大学生的在校表现进行深入有效的沟通。而电子成长档案的构建,可以实现成长档案对家长、辅导员、大学生三者的开放,让家长及时方便地了解大学生在校期间的种种表现,从而使得家长、辅导员、大学生三者形成合力共同帮助大学生健康成长的美好愿望变成可能。

4.大学生电子成长档案的构建,便于院校对学生成长信息的统计和分析,从而反思人才培养和学科建设工作。

长期以来,对于大学人才培养绩效的考核,往往缺乏来自于对学生成长状况的统计和分析,而更多地依赖于所谓的就业率、保研率、数量等比较单一刚性化的结果,而这些结果更多地只能作为纯粹的评价结果,而对于如何反思、完善人才培养和学科建设工作没有太多的参考价值。而大学生电子成长档案的构建,无疑将大大便于对在校大学生的成长状况进行统计和分析,及时了解大学生具体的实时发展状况,包括大学生的学习成绩,社会实践,讲座参与,竞赛获奖等等情况,对这些情况进行统计和分析,就能很好的发现人才培养的成效,为检讨反思人才培养计划、制度、方法等等提供确实的依据,从而为更加合理有效的人才培养和学科建设提供反馈。

二、大学生电子成长档案的内容设计

大学生电子成长档案的内容应当包括大学生在高校学习、生活、工作中多维度多角度的成长信息,借助这些信息必须能够足以勾勒出大学生清晰的成长足迹。本文认为,电子成长档案应当包括以下多方面的内容。

1.思想政治方面。包括学生入党或入团申请书、志愿书、参加党校或团校培训情况、入党入团时间、转正报告、是否按时交纳党费或团费、关心国内国际时事情况、个人思想汇报情况等等能反映学生思想政治发展轨迹的信息材料。

2.专业学习方面。包括课堂笔记、作业、各种基础课和专业课及选修课等考试试卷的答卷情况,参加讲座的学习体会、论文和报告等,以及任课老师对学生在学习、性格等诸方面的较为客观的指标性评价以及主观性的文字评价,还包括一些专业学习方面的奖惩材料,如考试有无违纪情况等。

3.学术科研方面。包括参与各种学术科研项目从申报到最终结项的所有过程性材料、在项目科研过程中的表现性材料等等,还包括科研的情况或者获得专利及其它形式科研成果的情况,还有获各级各类科研奖项的情况,等等其它能够反映学生学术科研经历和成绩的相关信息材料。

4.身心健康方面。包括健康体检卡、体育课情况、体能特征、记录个人医疗保健状态的材料、能反映学生价值观和人生观及职业观的个性心理特征测试表等等。

5.社会实践方面。包括学生干部任职、参与勤工助学、参加各种社团、参加策划和组织活动、参与志愿者服务活动、校内外兼职、实习、暑期社会实践等情况及评价和获奖材料。

6.能力水平方面。包括大学英语四、六级等级证书、计算机合格证书、普通话合格证书、各种职业技能资格证书等。

7.生活行为方面。包括见义勇为行为、勇于制止不良行为、做好人好事、上课情况(课假情况)、听讲座情况、参加集体活动情况、宿舍进出以及请假情况、宿舍清洁及在宿舍的表现情况等等。也包括在大学期间与父母及亲朋好友的书信往来以及网络上的博客、微博、微信、QQ等其它社交网站上的网络交往情况、日常生活的收入开支情况记录等。还包括对大学生个人生活有影响的重大社会生活事件,如家庭成员的死亡、父母离异、与教师同学关系紧张、生活条件改变、影响生活的重大挫折等等。

8.其他方面,包括自己对自我的评价、反省材料,学业规划和阶段性目标,职业生涯规划,成长日记等等。

以上所有内容的信息材料都以电子化的形式保存于档案系统中,可以是照片、扫描件,可以是文本、音频或者视频,也可以是网页、思维导图等等,(下转第106页)(上接第104页)以此实现档案的丰富性和灵活性,以此构建大学生立体化的成长档案。

三、现代网络信息技术在构建大学生成长档案中的作用

1.创建交流新平台,大学生成长档案信息收集方式多元化

在现代网络环境下,IM(即时通讯)、微博、飞信、微信、播客等网络信息技术为大学生、教师、家长交流提供了一个全新的交流平台,使之成为大学生成长档案信息收集的新方式。通过这种非面对面的交流,老师和学生、家长和学生都可以进行平等的交流和沟通,难以倾述的情感、学习、生活等问题得以在这里提出、交心,从而能够全面了解学生的家庭情况、成长背景,以及学生心理等,动态记录大学生的有关成长信息。

2.构建管理新模块,实现大学生成长档案信息管理自动化

现代网络信息技术的应用,为学生档案管理提供了极大的方便,几乎所有的文字、图像、声音等各种信息形式都可以进入网络。老师可通过网络进行学生信息采集和核对,学生也可以直接将数据信息录人档案数据库,这样既方便又省力,确保了档案信息的齐全。如果增加了基于RSS的学生管理模块,大学生成长档案信息管理功能将会更加全面和自动化。使用RSS技术,可使老师自动跟踪学生,在聚合器中了解学生的各种情况,不再需要一个一个地收集他们的信息,就可以自动获得每个学生最近更新的内容,并收集整合学生的行为进行评论,通过评论进行个性化指导和实现大学生成长档案信息管理自动化。

3.增加成长记录新载体,实现大学生成长档案内容多样化

大学生的成长档案材料可以不是为了档案而去准备,而去制作。现在大学生喜欢的博客、QQ空间、飞信空间、微博、微信朋友圈、播客等多种形式都可以方便快捷地实现记录大学生成长足迹的功能,也非常便于高校辅导员备查备份。如:博客,其特性就是以日记的方式来组织文章的,借此大学生可以记录下自己在学习、思想、纪律、卫生等方面的情况及周围发生的对自已有影响的事,并会用简练的语言表述自己的收获、失误及感想。与博客相比,微博、微信打通了移动通信网与互联网的界限,方式趋于多样化、简单化。这些网络通讯形式都可以成为大学生成长记录的新载体,通过这些形式会更加丰富、生动成长档案,实现大学生成长档案内容的多样化。

基于学生工作的大学生电子成长档案,可以依托现代信息技术搭建高校辅导员、大学生、家长更为畅通互动的交流平台和信息共享系统,构建了更加完善、丰富、生动的大学生成长档案,促使学生在回眸中看成长历程,在发展中审视自身,及时反省和纠正,理清拨正自己的人生规划;促使高校辅导员随时随地能够调阅、统计、分析学生的成长信息,监控学生的成长状况,合理、有效地对学生进行教育管理;促使家长密切地关注学生在学校的现实表现和成长状况,为大学生的健康成长多提供一份来自家庭的保障和推进。而最终高校辅导员、大学生、家长将形成教育合力,共同为每一个大学生的人生发展保驾护航。

参考文献:

[1]刘莉娟.大学生成长档案构建探究[J].陕西档案,2009(2):22-22.

[2]何金龙,李静.现代网络技术与大学生成长档案构建[J].文学教育,2011(3):146-147.