时间:2023-03-06 16:05:09
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尊敬的xx领导、尊敬的退休老师、敬爱的老师们:
下午好!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第37个教师节。9月10日,本是一个普通的日子,但因为有了可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!今天我们欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校行政,向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!
今天的座谈会得到了xx村领导的大力支持,得到了退休老师和调离升迁老师的深情厚爱,对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
老师们,正因为有在坐各位领导的鼎力支持,老师们的无私奉献、无悔付出,才有了我们三元完小的不断发展。在过去一年,我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩,办学条件不断得到改善和提高。特别是今年暑假,在xx村黄强书记、王亿成书记和中学黄先智校长的主持下,积极向市教育局争取基建项目,目前申请的厕所新建、宿舍楼翻修、电路改造三个项目已接近尾声,这些项目的投入使用将极大的方便和服务我们全体师生!学校教育教学也取得丰硕成果,在去年下学期、今年上学期中学举办的小学生田径运动会和科技艺术节中,我校均排名大瑶镇第二名,与中心完小仅低几分。运动会上出现了男子个人跳绳黄和俊同学的神化般成绩,还有一批教师、学生在各类竞赛中获奖。其中,谢启初、冯玲、刘良桂等老师获得20xx年上学期教学质量优胜奖,夏雨老师所任教的四(1)班获得浏阳市级优秀班级的光荣称号,卢阳春、刘宜先、刘翠平、夏雨、黄先来等十多位老师都能积极工作,教学成绩均在90分以上。上学期,三元村支部黄先文同志个人出资xx元奖励我校教学成绩突出的老师,这种热心教育事业的高尚品格得到了大瑶镇政府和中学领导的高度肯定。
老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的学期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻考验,学校要发展、要上档次,必须抓好硬件和软件的双重建设。我们的教学质量要向大瑶中心完小看齐,向新的目标冲刺。希望全体教师严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去。自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,以学校发展为重。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,奋发图强,学校明天一定会更美好!
谢谢!
教师节校长发言稿2
亲爱的同志们:
大家好
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第37个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。
让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、37年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。
我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!
同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!
谢谢大家。
教师节校长发言稿3
尊敬的各位教师:
大家好!
在这充满喜悦和丰收的金秋里,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。在此,我谨代表学校向辛勤耕耘在八方外语学校的全体教职工致以最崇高的敬意!向支持我们工作的`教师家属们表示最衷心的感谢!
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为我们是人类灵魂的工程师,将“9月10日”这个平淡的日子,变得伟大而神圣。
面对我们自己的节日,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我的脑海里更是回播着一幕幕感人的画面:当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上,几十年如一日;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难:有的抱病坚守在三尺讲台;工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。一年365天,你们为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。你们对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。在学生一天天成长的过程中,记录了我们每一个老师工作的艰辛。
一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水吗?你们用巨大的牺牲铺设伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们用青春的经纬编织着学生美好的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
我无数次地被感动着,正是这些时时刻刻感动着我的同事们,在用双手、用信念编织着未来的理想教育之梦,让我也时时感受着工作的快乐与幸福!千言万语汇成一句话:我要感谢——我要感谢我们所有的教职工,八方外语学校这几年走过的历程,取得的辉煌,是因为有了大家,我们才会有灿烂的今天,“谢谢各位,八方外语学校因为有你们的拼搏而辉煌!”
教书千秋伟业,育人万世丰碑。作为一名教师是光荣的,也是幸福的。新学期,我希望,广大教师继续弘扬‘敬业、爱生、奉献‘的精神,尽心尽责地把工作做好。真爱就是付出,真爱就是责任,老师们,让我们在每一天的工作学习和生活里,认真饯行这句格言吧。在教育成长路上,让我们携手并肩,不断探讨和学习,让我们在教育教学活动中充分展现出自己的风采,成就出个性鲜明的自我,真正创出一流的业绩,创出自己的品牌!让我们共铸教育明天的辉煌!
最后,祝全体教师节日快乐,工作顺利,生活幸福!
教师节校长发言稿4
各位老师:
下午好!
在这个秋意渐浓、丰收喜悦的季节里,明天就是我们的第xx个节日了,在此,我谨代表行政会向全体教职工致以节日的慰问和崇高的敬意,祝大家身体健康、心情愉快!
此刻,我的心情是无比激动的,因为这也是我和大家过的第五个教师节了,我为现在能和大家欢聚一起而感到幸福和豪迈。
多少年来,大家辛勤耕耘默默奉献,成就了多少少年的童年真梦;多少年来,大家淡泊名利超凡脱俗,为了学校的生存发展付出绵延之力;多少年来,大家坚守信念传播博爱,为社会的和谐稳定鞠躬尽瘁;多少年来,大家忘我工作而白发上鬓,为维护教师队伍的光辉形象修身立德。在这里,我要说,我们虽然很平凡,但我们在老百姓的心中用自己的坚持书写着“不容易”、书写着“不后悔”、书写着“不放弃”这是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活态度?我们的言力献举,必将为今生后世之者切切赞许。
借此机会,我还要向一年以来,工作态度勤勤恳恳、工作业绩昭然显赫的县级模范、乡级模范、优秀党员、校级模范等一并表示我个人由衷的谢意,你们辛苦了。我还要向支持着我、帮助着我、鼓励着我、护爱着我的所有教职工表达我的浩大感激之情,你们是我工作上的坚强后盾,你们也是我的知心朋友。我还要向过满了xx个教师节的老同志致以最特别的节日祝贺(敬礼),你们是我的先行者,你们是学校前进的领路人,你们也是学校这个大家庭的宝贝。
亲爱的同志们,在这个物欲横流、信念飘摇难存已久的时期,我们不要因清贫而苦恼,我们不要因冷落而狂燥,不要因压力而退缩,也不要因名利而累己,我们看看那些童心无邪、童言无欺的学生们,他们需要我们的关心与帮助,需要我们的理解与支持,需要我们在他们的成长之路上送上他们一程。我们都知道,幸福并不全来自于物质的富足,而多来源于自己的思想境界高度。我们选择了这个职业,走上了这个工作岗位,我们要始终以淡定的心态看待尘世的浮华,我们要相信尊师重教这个口号必将付诸现实。同时,我们也是自己孩子的老师,我们不能让我们的子孙鄙视我们的妄自菲薄,我们要有贫贱不移的莫大气魄,我们要快乐地投入到自己的工作和生活当中之去。
老师们,有限的会议时间即将让我失去言无不尽的机会,有限的写作水平难以让我表达出节日给大家带来的欢兴。“双节”之后,我们又要投入到紧张的工作之中,我真心盼望大家能更加同心同德、同心协力地把李婆墩中学的教育教学工作推向成功的极限。最后,我再次祝大家节日快乐,也祝天下教育人身体健康、合家欢乐!谢谢大家,谢谢!
教师节校长发言稿5
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表XX市XX区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被XX市人民政府命名为“XX市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到37人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:
我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20xx级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为XX市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。
我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去。
自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我
相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!
谢谢!
教师节校长发言稿6
尊敬的xx领导、尊敬的退休老师、敬爱的老师们:
下午好!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。9月10日,本是一个普通的日子,但因为有了可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!今天我们欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校行政,向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!
今天的座谈会得到了xx村领导的大力支持,得到了退休老师和调离升迁老师的深情厚爱,对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
老师们,正因为有在坐各位领导的鼎力支持,老师们的无私奉献、无悔付出,才有了我们三元完小的不断发展。在过去一年,我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩,办学条件不断得到改善和提高。特别是今年暑假,在xx村黄强书记、王亿成书记和中学黄先智校长的主持下,积极向市教育局争取基建项目,目前申请的厕所新建、宿舍楼翻修、电路改造三个项目已接近尾声,这些项目的投入使用将极大的方便和服务我们全体师生!学校教育教学也取得丰硕成果,在去年下学期、今年上学期中学举办的小学生田径运动会和科技艺术节中,我校均排名大瑶镇第二名,与中心完小仅低几分。运动会上出现了男子个人跳绳黄和俊同学的神化般成绩,还有一批教师、学生在各类竞赛中获奖。其中,谢启初、冯玲、刘良桂等老师获得20xx年上学期教学质量优胜奖,夏雨老师所任教的四(1)班获得浏阳市级优秀班级的光荣称号,卢阳春、刘宜先、刘翠平、夏雨、黄先来等十多位老师都能积极工作,教学成绩均在90分以上。上学期,三元村支部黄先文同志个人出资20xx元奖励我校教学成绩突出的老师,这种热心教育事业的高尚品格得到了大瑶镇政府和中学领导的高度肯定。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,把调皮的我们教育成体贴、帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长!
感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老是;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
感恩老师,给我丰富的知识;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起感恩老师!我发自内心的感谢您,我的老师!
谢谢大家!
20xx年教师节学生代表发言稿篇【2】尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
当五星红旗再次飘扬在校园上空,嘹亮的国歌回响在我们耳畔,悦耳的铃声回荡在整个校园,阳光又一次洒进青青校园,新的一学期又开始了。秋高气爽,丹桂飘香,我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。这个暑假对于我们学校来说,是别样的!同学们,当我们漫步校园,走进教室,很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新!环校路重新铺建,食堂里装修整洁,教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水,为我们创造出如此美好的学习环境!
本周三,我们将迎来第24个教师节。在此,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
老师是伟大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。自从踏进校门的第一天起,老师就每时每刻地牵挂着我们,是您用满满的爱心呵护着我们,用渊博的知识灌溉着我们,使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜,是老师在灯下不知疲倦的为我们批改作业,多少次成功的喜悦老师与我们一起分享,多少次风风雨雨是您教我们不怕困难,在哪跌倒就在哪爬起,使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今天。
今年的5.12汶川大地震,一个个鲜明的实例再一次证实了老师的崇高和伟大。xx桑枣中学的2300多名师生,在这次地震中无一伤亡,而且仅用了1分36秒就全部撤离到安全地带,这些都得益于老师平时对学生进行的紧急避险演练。老师不仅传授了知识,也教会了我们如何“用知识守护生命”。
老师,用爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,老师的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。
同学们,面对老师无私的爱和付出,让我们将感恩化作行动。
一、尊重老师的劳动。老师不仅教会我们知识,更教会我们做人的道理,他们的辛勤付出值得我们尊重。上课要认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,课后还要认真完成作业。见到老师要有礼貌的向老师问好,主动给老师让路,等等。
二、将感恩融入到一点一滴的行动中。一句亲切的问候、一个感激的微笑、一次愉快的交流都能表达我们对老师的感恩,尤其是我们努力学习、刻苦钻研、健康成长更是对老师最大的回报。让我们对老师们道一声:“老师,您辛苦了!”写一封表露真情的亲笔信,字字句句皆我心;亲手做一张贺卡,送给老师,一切尽在不言中;给老师买一包润喉糖,告诉他(她)您沙哑的声音让我们很揪心;以全班同学的名义,为老师倒一杯茶,滴滴皆是报恩情。
最后,再次祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快!祝愿同学们每天都能快快乐乐地成长,学习进步!我得演讲到此结束,谢谢大家。
20xx年教师节学生代表发言稿篇【3】尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
上午好!在第xx个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的xx镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!
近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,xx的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!
作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!
老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类学科竞赛以及中考中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是**中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?
老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证。
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,当爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以鲍校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!
最后让我们再一次捧上我们的祝福:老师,您辛苦了,老师,祝您节日快乐!
谢谢大家。
教师节优秀教师代表发言稿(二)尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家好!
在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
xx年xx月,我从xx师范学校毕业,分配到xx小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。
今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
教师节优秀教师代表发言稿(三)尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我们xx的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第xxx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,xxx年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;xx年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而xx年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近xx年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。
大家下午好!
在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第xx个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!
今天我演讲的题目是《骄傲》
童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选范文大全择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。
身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!
万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。
为了进行第二次创业,张校长到任后就深入基层调查研究,掌握了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事,一是走出去宣传工读学校,以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念,激发所有教职工的工作积极性,结合工读学校的实际情况走改革创新之路。张校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工读教育,而是要将工读教育的职能向前延伸,对行为偏常的普通中学的学生进行早期预防和早期干预,实施工读预备生制度,使工读教育真正服务于社会,服务于普通中学。正是在张校长的积极努力下,今年6月19日,市教育局下发了100号文件即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工读教育的职能向前延伸,使工读教育增添了无穷的活力。在新一届领导班子的带领下,我校的风气明显好转,社会声誉日益提高,学校的各项工作都有了长足的进步。看到今天学校取得的成绩,作为工读学校的一员,我们能不感到骄傲吗?
学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心查字典扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多……他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!
如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!
作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:锦州市工读学校的明天一定会更美好!
最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!
谢谢大家!
教师节优秀教师代表发言稿篇【2】尊敬的各位领导、各位来宾、老师们
大家好!
金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘而收获,为未来希望的田野而播种,送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心中。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有较高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。
在这瓜果飘香的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第xx个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们&&小学教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。
下面我把我们一年来的工作简要的汇报一下。
过去的一年里,我们&&小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育"为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,英语成绩全镇第一,数学和语文也位于全镇中上游,受到了学生及广大家长的好评。
我们作为普通的人民教师,从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。xx也说过,教育振兴就是中国振兴的重要标志。所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!
和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们老师就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,付出的是汗水和辛劳,收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。
有位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。
学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为XX教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝我们大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!
教师节优秀教师代表发言稿篇【3】尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家好!
在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
xx年xx月,我从xx师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。
今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
教师节优秀教师代表发言稿篇【4】尊敬的各位领导、老师们:
您好!
在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第二十二个教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。
今天在这里,首先,我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!
在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!
在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水(本文是简历grjl文秘网提供的范文)平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。
各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。
各位领导,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!
最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!
教师节优秀教师代表发言稿篇【5】每当教师节来临的时候,我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是:“不用天边觅。论英雄,教师队里,眼前便是。历尽艰难曾不悔,只是许身孺子。堪回首,十年往事。无怨无尤吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。忠与爱,无伦比。”或许,这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间最伟大、最无私、最高尚的爱——师爱!
那么,什么是师爱?有人把师爱比作母爱,对此我不完全赞同。的确,师爱与母爱有很多相同之处,但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的,母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女,这是无私中的自私。师爱则不同,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。
不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,教师一生可以为无数的生命指航,这是最彻底的无私,它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉,浇灌出智慧的花朵;师爱是明媚的阳光,哺育着生命之树;师爱是燃烧的火炬,指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”
我相信在座的每一位教师的身边,都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中,有在三尺讲台上默默耕耘几十年,刚一退休便立即倒在病床上,不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志,甘为教育献余热的一批老教师,如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学,为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师,如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师,如张丽勇、任翔等;还有视学生为自己孩子,关爱有加的班主任,如陆惠生、苗向辉等……。
就在前些天,欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕,身为班主任的陈凯老师知道后,立即将他送去医院,并陪着做完手术,一直到凌晨4点多钟。象这样的教师,在全国各地,又何止千万!是的,他们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,他们怀着一颗平常心,淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,他们的双手却托举着明天的太阳。
如果说,上面所列举的这些人和事,是那样的平凡和微不足道,那么,全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们,就更值得我们敬佩了,他们用热血和生命书写着大写的师爱,是教师的光辉典范。在这里,我信手拈来几则报刊上报道的新闻。
当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时,殷雪梅老师挺身而出,用血肉之躯将学生扑到路边,从轮胎下救下了七位小朋友的生命,她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时,第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移,自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时,老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了,而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;20xx年5月12日四川汶川发生特大地震,德阳市东汽中学教学楼坍塌。
在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗,其中一段这样写道:“你离去的姿势好美,美的让人流泪,你像雄鹰张开翅膀,守护住未来的希望”。这些可敬的老师们,用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!
故事太多,师爱太浓,短短的几分钟时间,我歌不完、颂不尽,因为——师爱如歌!
最后,我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲:
“幼苗茁壮园丁喜。几人知,平时辛苦,晚眠早起。燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。费尽了,千方百计!他日良材承大厦,赖今朝,血汗番番滴。光和热,无穷际。”
谢谢大家。
教师节优秀教师代表发言稿篇【6】尊敬的老师们、亲爱的同学们:
9月10日是我国第xx个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。
看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。
教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
优秀教师代表在教师节上的发言稿(一)尊敬的各位领导,各位同行:
大家好。
金秋九月,不是春光,胜似春光。在第个32个教师节到来之际,在这难忘的喜庆时刻,在这里隆重集会。作为一名教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了同行们的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表所有的班主任老师,对关心和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的所有教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。
我加入班主任行列十八年了,从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教导过,如今,很多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!
快乐首先是一份责任。
每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必须负责任,在我们学校,班主任在带病不肯休息,嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课,这真的不是做秀,是责任心在驱使,当你询问时,她们往往能笑着说:“放不下这些孩子啊,谁让咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧,因为在这片沃土上,有太多的教师情愿这样默默地付出,有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。
快乐是一份师爱。
对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的定义里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过,再平常不过。对于后进生,挖掘他们的闪光点;家长在外地的,为他们安排时间表;生病的学生,就亲自去探望。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不!因为,我们是班主任。面对孩子,我们必须是百变金刚。当他们胆怯时,要给他勇气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲惫时,要给他力量;当他们伤心时,我们,是可以依偎的亲人!
做一名教师,这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间,但爱赐给我们力量,它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳改变了容颜,心血和汗水染红了理想,亲爱的同行们,让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。
最后,再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!
优秀教师代表在教师节上的发言稿(二)尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
大家好!我本是龙南中学一棵不起眼的小草,今天却独树一帜地站在这里,并不是我有多优秀,而是龙南中学这片沃土让我不断成长。首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的龙中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!
作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。现在的班主任工作借用网络上时髦的话语: 上得了课堂,跑得了操场。批得了作业,写得了文章。开得好班会,访得了家长。劝得了情种,管得住上网。解得了忧伤,破得了迷惘。Hold得住多动,控得住轻狂。受得了奇葩,护得住低智商。查得了案件,打得过嚣张。所以现在班主任工作更讲究艺术,更讲究手段多样化。我的班主任工作心得就是十个字:威、逼、"例"、诱、抽 坑、蒙、拐、骗,偷。
威:就是要树立威信、威望。我常做两件事,第一是积累大量感人的事例图片,通过班会课和班主任讲评时间,让学生多喝心灵鸡汤,引起心灵的震动,他们就会主动做事,主动学习,这种类型的班会课班主任的言语一定要煽情,你要么不讲,讲了就要让学生感动。第二件事,每接到一个新的班级,我会认真研究自己的搭班老师,给学生介绍他们的优点,树立起科任老师的威望,使学生对班上的科任老师都充满信心。
逼:就是逼迫。通过学校的规章制度让学生养成良好的学习习惯,比如说:在我的班级我一律要求学生要有草稿笔记本,这个草稿笔记本用来记老师讲的一些重要的话和典型的例子、及一些解题技巧,到了晚自习的时候再拿出来反思,若有比较重要的心得再转移到学科笔记本上去。规范学生的学习习惯最关键的在于抓好各科代表的工作,让科代表多与科任老师交流,科代表要主动布置作业。
例:是指例子,事例。每次碰到一些事情做完后,不要马上丢掉了,适当进行反思,看能否用于以后的班级中去。今年我带了给学生廖昱程,他是中考1000名后的,我了解了他的一些情况后,就举了龙南中学以前还有择校生的时候,有个学生没有考上龙南中学,父母亲花钱把他送进龙南中学,经过高中三年的学习,那位学生考上了重庆大学。我用这个事例鼓励廖昱程同学创造自己的奇迹,创造自己的辉煌。廖昱程同学最后考上了一本。
诱:诱导学生不断地完善自己的学法。什么叫学习方法,我认为就是三个:时间的分配,学习习惯的养成和持之以恒的意志品质。
优秀教师代表在教师节上的发言稿(三)尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
首先祝各位领导、老师们节日快乐!
今天,有幸作为优秀班主任代表在这里发言,我感到万分的荣幸,此时心里更多的是紧张和忐忑,因为我还是初出茅庐的新手,在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作取得一定的成绩,班级学生的整体素质稳步上升,各项活动也都表现突出。所以今天在这儿向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,
一、以身作则,发挥自身的表率作用
当一位好教师、好班主任就是我的奋斗目标。__年调入__小学以来一直担任班主任工作,当时没有信心,也没有管理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下,在老教师们的帮助下,我渐渐的适应了班主任这个角色。同时,我也逐渐找到了自信,工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与学生接触中,我深深的感受到,班主任对学生的影响很深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响较为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。自此我明白了,想要感染学生,就要先作出榜样,我相信身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
二、关注学生的养成教育,树立正确的班级风气
做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多。如:学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。红领巾、校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、学习检查员、纪律检查员等。然后以小组进行评比,优胜小组奖励小旗一面。学生一旦养成了良好的习惯,班级管理就会取得事半功倍的效果!同时,还教育学生要树立正确的班级风气,在全班形成一种互帮互助,团结竞争的学习风气,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁,如果学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。
三、用爱感化后进生,关注留守儿童
转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异,不正常的家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心,家庭、集体的温暖。作为班主任,我从不歧视,而是给他们更多的关爱。就拿我们班的后进生夏武同学来说,他内向,学习积极性不高,不爱按时完成家庭作业,考试成绩总在30分上下晃动。我思来想去,怎么帮他改掉这个坏习惯呢?我请他担任小组长,检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力,也开始写作业了。偶尔也有一两次不写,我先装作不知道,在另外的一个同学告他的状时,我故意装出大吃一惊的样子,深表不信,我对其他同学说:“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对夏能武看了几眼,他心里已有了变化,因为他的脸已经通红。从此以后,他再也没有不完成家庭作业的坏习惯,学习也有了上升。我作为一个班主任,经常利用课余时间了解学生,研究学生,在工作中不断总结经验,做好后进生的转化教育工作,取得了不错效果。同时我也做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀鼓励孩子,与孩子进行沟通。在日常生活中,我从各方面去关心他们:在学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,有了点滴进步及时鼓励,犯了错误进行耐心地教育,使他们时时感到老师的爱护与关心,逐步改正错误和缺点,争取更大的进步。
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十二个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻! 谢谢大家!
秋风送爽,丹桂飘香。在这硕果累累的秋天,我们全体教职工欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日------教师节。
此时此刻,我的心情非常激动,很荣幸代表一名普通教师在此发言,感谢领导给我这次机会。如果我曾取得一点点成绩,与学校领导、同事们的帮助、支持是分不开的。在此,向曾经关心、帮助过我的各位领导、同事们表示我诚挚的问候和衷心的感谢。
在我们学校有许多德高品端、积极进取、业务精湛的出色教师,他们兢兢业业、默默无闻,以务实求真、严谨治学的扎实作风,工作在第一线,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。“辛勤的园丁,人类灵魂的工程师……”是人们对教师职业的赞誉。因此,我们要牢记教书育人的天职,不仅传授知识、启迪智慧,更要做学生的人生导师,让学生知道做人的道理,引导学生健康、快乐、自信的生活。
现在,我代表全体获奖教师讲几句话。
今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。
我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。
我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。
大家上午好!
在教师节即将来临之际,我代表全体学员衷心祝愿老师们节日快乐!
教师是天底下最崇高的职业,春蚕吐丝,蜡烛成灰,成就别人,幸福自己。在老年教育的田野上,老师们怀着一颗火热的心和高度的责任感,用心灵的语言播种,用勤劳的汗水浇灌,为发展老年教育事业辛勤工作,这是对完善终身教育体系、建设学习型社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的积极贡献。今天,让我们唱响赞美的歌声,奏响祝福的乐章,献给拼搏在老年教育战线的老师们!
敬爱的老师,为了办好老年大学,您带病坚持讲课;您利用业余时间为学员补课;您因为劳累昏倒在讲台上;您为了方便来上课,学会了开车;多少次在天气非常恶劣的情况下,您不辞劳苦来到学校,为的是不辜负学员们的期待和信任;多少个不眠之夜,您伏案备课,为的是把课讲好。您是博学多才的老师,给我们树立追求艺术的典范;您是旱季的甘霖,滋润我们求知的心田;您是照亮生命的一缕阳光,给我悄无声息的温暖。我们的进步,浸润着您的汗水;我们的成功,包含着您的心愿。正因为有您的无悔付出,老年大学才硕果累累;正因为有您的默默奉献,我们的晚年才如此绚烂。老师,您所做的一切,我们都看在眼里,记在心上。老师,您可知道,多少次,我们遇到困难想放弃,想起您的教诲,我们又重新鼓起勇气;老师,您可知道,在您的精心教授下,我们离梦想越来越近了。尊敬的老师,谢谢您在追梦的路上与我们一路同行,请接受我们最衷心的祝愿:老师,节日快乐!
在老年大学,我们看到了老校长、老师们、学委会成员为了办好老年大学做出的努力和奉献,也看到了社会各界给予的关注和支持。我们享受着老年大学优越的教学资源,我们要以感恩的心回报学校和社会,要通过自己的努力和积极参与,为老年大学增光添彩,为办好老年大学释放正能量!为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
首先,祝各位老师教师节节日快乐,各位领导工作顺利。
今天,我能代表班主任在这里发言,我感到非常荣幸。在此,我结合日常班级管理工作谈谈我对班主任工作的做法和想法,请各位领导、老师批评指正。
我虽然参加工作已经十多年了,但我担任班主任的工作只有三、四年的时间,从起始年级担任班主任,更是从去年才开始。去年,在开学之初,我就感受到了一个巨大的压力,我所带的105班,在新生军训汇报的各项比赛中,仅获得三个比赛项目中的一个三等奖,综合评定第五名,排在年级的末位。在和教官告别时,全班学生无一例外地都流下愧疚的泪水,学生们觉得对不起教官,对不起班主任。我看到了这个情况,心里也多了点安慰,这充分说明,班上的学生具有很强的集体荣誉和自尊心。此后的工作,我就充分利用学生的这个特点,在学习上,在各种比赛中,激励学生,让学生记住失败的痛苦,努力超越。在随后举行的全校体操比赛中,我带领学生练队形,规范动作,学生们也勤学苦练,最后,获得了全校第三名,年级组第一名。这给予我们班极大的信心和鼓励。此后,同学们在拔河比赛、唱红歌比赛中,取得了第一名和第三名的好成绩。至此,一个班集体在我的手中基本建立了起来。
不抛弃、不放弃,对每一个学生有信心,不管他是优生还是差生,是我做班主任工作的一个工作思路。班上的调皮学生很多,许多任课或不任课的老师都向我反映个别学生的不良表现。每一次听到同事们的提醒,我都抓住时机,主动找学生交流、沟通。对于确实违反校纪校规的,我就按制度严肃批评教育,做到在生活上关心他们,在学习、纪律方面从严要求,张弛有度,充分尊重学生。如班上的金某某同学,她的日常表现我并不十分满意,但我却没有另眼看待她,而是多方面发掘她的才能,给她展示才华的机会,我见她能出众,就让她做广播体操比赛的领队,带领班级获得了年级第三名;语文老师推荐她参加“红歌歌词朗诵”比赛,结果获得了年级第一名。从金某某学生的身上,让我明白,要做好班主任,要做好老师,不要对任何一个学生失去信心。
做一个好班主任,先做好一个科任老师。培养班级良好的学习氛围是班主任的重要职责。由于初一新生刚从小学升上来,很难在短时间内适应初中的学习生活,我采取从宽到紧,逐步推进的策略,抓紧学生的学习习惯养成教育。一年来,我在学校没有统一要求普通班上第三节晚自习的情况下,自主要求学生上第三节晚自习,中午也提前一小时到班自习。通过一年的努力,各科成绩都有较大辐度提高,综合成绩获得了年级第一名。在此,我要感谢为班上努力付出的石希文老师、颜文邦老师、田军老师、姚林老师、江滋钊老师、陆金优老师、董琳老师等,没有你们的付出,就没有105班学生今天的成长和进步;还要感谢学校领导,给予我们班主任及老师们自由工作发挥所长的天地。
加强政治学习,提高个人修养。作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。平时工作中,严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教师群体学习,增强工作的使命感和责任感。200×年市中区教育局开展了“塑阳光心态,做幸福教师”活动,我及时调整心态,以满腔的热情投入到工作中去,不迟到、不早退,出满勤,干满点,甚至有时把工作带回家里做,也要圆满地完成学校交给的各项任务,争取“做好在职的每一天”。
躬耕不辍园丁路,以人为本育花朵。百年大计,教育为本,在竞争日益激烈的今天,教学质量是学校生存与发展的生命线。作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩面前停滞不前,而是高标准严要求对待自己。从细节做起,在教学上认真备课、上课,及时批改作业、耐心辅导学生;对学生严而有度,与他们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,所以,我所带班的学生在每次考试中均名列前茅,由于教学成绩突出,我多次实绩考核优秀,连年被评为建设路小学优秀教师,200×和200×年师德考评和年终量化均为优秀。同时,我所带的学生参加学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。
积极开展教科研,改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对陌生的新教材,我们只有课前多交流备课心得和课后反思,才能使我们的教学少走弯路。200×年5月我参加了×省的实验课题《在小学学科教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》,积极投入到课改实验中去;在课程改革的过程中,面对新教材和新课标,作为学校一名老教师,我深感自己的知识匮乏。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。几年来,我持之以恒地主动学习课改理论,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,多篇教育教学论文获奖。平时,我还喜欢从网络上下载教学名家的录像课,边学习边反思。
在反思中前行,在积累中收获。俗话说:好记性,不如烂笔头。一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和各种学习所悟,及时整理并记录下来,天长日久,不仅能防止许多经验和教训流失,更能在聚沙成塔般的积累中,收获喜悦。
在困惑中思变,在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师都有一个共同的体会,那就是:教材知识的衔接方面有些欠缺,布局有些零乱,每个课题都像蜻蜓点水似的了结,没有做到循序渐进;书中的作业量不足,尤其是计算题少,学生的计算技能难以提高。所以,我每学期都给学生设计“计算天天练(包括口算、笔算与简便计算)”,帮助学生提高计算能力。课改实验工作也并不是一帆风顺的,我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200×年3月,我们去参观了市中区××小学的课堂教学,认为他们的小组合作学习模式很成功,打破了传统的教学模式,转变了传统的教学方法,充分发挥学生的主体性和创造性。自从红旗学习回来,我们两个班帅先拉开了桌子,8人一组或10人一群围在一起,开始了小组合作探究。令我们意外的是:小组同学围坐在一起,课堂纪律难以控制。由于大部分同学的眼神不与教师交流,仅凭听觉,一些没有良好倾听习惯的学生很容易走神,精力不集中在学习上,甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱,降低了教师引领的作用,学困生的收获甚微,学生成绩两极分化。在挫折面前,我们没有气馁,及时的总结经验,认为没有哪一个经验是“放之四海而皆准”的,小组合作学习也有它的局限性,现在我们计算教学学生还是传统的坐法,但学生依然经历尝试计算——订正——再板演——再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和几何教学则采取分组实验教学。