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先进团支部事迹材料样例十一篇

时间:2023-03-07 15:18:48

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇先进团支部事迹材料范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

先进团支部事迹材料

篇1

1、团支部重视作风建设,是一个具有战斗力的集体

(1)践行社会主义核心价值观。在团支部带领下,团员们思想上积极上进,以自身的实际行动努力践行社会主义核心价值观,团员们一致认为,学习社会主义核心价值观不应该只局限在理论上,更应该将其应用于实践,真正成为我们的行为准则,在实践中进一步理解其深刻内涵。

(2)全体团员的思想觉悟建设。团支部十分重视鼓励班级团员在实践中学习知识、增长才干,重视自己团员的政治身份,提高团员的思想觉悟和综合素质。形成了争先创优的良好风气,培养了团员队伍"自我教育、自我管理"的综合能力,充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。

(3)团委班委干部的带头作用。历届团委班委都十分重视班级的团结工作。整个班级有强烈的集体观念,也有浓厚的班级情感,团干班干起了很好的表率作用,他们互相配合,班级事务管理得井井有条。主题班会、团活动、体育活动或者文艺活动,无论是否擅长,班级在团委干部的带领下都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取得到最佳成绩。

(5)全体团员努力从身边小事做起。作为浙江金融职业学院的一份子,团员在日常生活中从小事做起,从点点滴滴做起。例如在寒假实践活动中,同学们积极响应学校征集有利于学院发展的"金点子"活动,其中曾庆同学所想的构建校园微信平台更是获得了学院的肯定。

(6)团支部是一个充满凝聚力的集体。团支部经常组织一些富有特色的活动,使班级凝聚力更强;同时加强宿舍文化的交流,使班级男女生之间关系更和谐融洽。在这个温馨暖意的团支部大家庭中,每一位团员都能在其中得到快乐和关怀。

(7)全体团员时刻做好打硬仗的准备。作为会展专业的学生,平时策划、组织、参与的活动和项目特别多,经常出现时间紧、任务重的情况,这就要求普通团员在团组织的带领下,发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,随时准备迎接各种困难和挑战。

2、团支部重视学风建设,是一个学习型的集体

(1)学风建设始终是团支部的中心工作。作为学生,我们的天职就是学习,作为一个先进的班集体,全体团员更应该在学习上毫不放松,以优秀的学习成绩回报父母,回报老师,回报祖国。全体团员也始终以热情饱满的心态来迎接每天的学习。自从班级成立之初,整个班级在团支部的带领下就形成了良好的学习氛围,班级积极向上的学风始终给同学们提供源源不断的正能量。

(2)以课堂学习为中心的全天候学习。课堂学习是学生学习的中心环节,因为有着一贯的优良学风,班级的课堂纪律、学生课堂参与度、出勤率、课堂师生互动程度以及学生听课的认真度,在任课教师中都是有口皆碑的。同学们在课堂上,各抒己见、激烈辩论;课堂外同学们又互帮互助、互相学习;遇到难题,同学们又共同研讨、共同面对。除了第一课堂,同学们已经把主动学习和学风延伸到了第二课堂、第三课堂并且融入到社会实践环节中。

(3)利用众多社会实践进行学习。会展专业的学生参与会展策划、会展项目、会展活动的机会很多,这些会展项目和活动,同时也是班级团支部带领学生在实践中锻炼和学习的好机会。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,同学们通过各种实践锻炼的机会,懂得了理论联系实际的道理,而且还会从实践中举一反三,领悟更多,反思更多,同时也学到更多更透。同学们在工作实践中建立起来的项目团队的合作精神、吃苦耐劳的劳动品质、互相支援的优秀品格、对人对事的负责态度,从某种意义上来说,更为重要和可贵。

(7)班级同学全部获得会展策划师(三级)证书。班团学风建设的效果也是明显的,2014年度是班级考证的关键期,无论是专业鼓励性质的外贸单证员、外贸业务员考试,还是作为专业核心技能的会展策划师(三级)证书的考试,班级都取得了很大的成绩,特别是作为核心技能的会展策划师(三级)的考试,班级39名同学全部参加考试,100%通过。

(8)面对史上最难的毕业季,同学们做到手中有粮,心中不慌。在良好学风的沐浴下,班级同学不断努力学习、不断锐意进取、不断成长成才,面对严峻的就业形势,班级同学认清形势,发挥自身特长优势,沉着应对。从目前来看,大概每位同学平均得到2至3家专业对口的用人单位的聘用意向,这主要是因为同学们的素质获得用人单位的一致好评,无论是来自海外的台湾鸿顺会展服务有限公司,还是来自杭州的会展龙头企业杭州西湖国际博览有限公司,对同学们在工作中表现出来的职业能力和综合素质都交口称赞。特别是在2014年11月份刚刚结束的,由杭州市会展办、杭州会议展览业协会主办的首届杭州会展人才交流大会上,班级派出了张世龙和叶黎浩两位同学与来自杭师大、浙大城院、浙江传媒等本科高校在内的众多好手PK,两位同学最终获得最多会展企业老总的举牌力邀加盟,成为全场的焦点。

3、团支部重视实训实践,是一个实战型的集体

这是一个重视实训实践的团队,同时也是充满创造力的集体,是一个实战型的集体,这也是会展专业的职业和行业属性所决定的。

班团同学已经有先后有22位同学参与的会展工作室项目执行活动,主要参与的项目:

l 士力架市场推广(杭州地区)

l 21金维他大型路演(配合线上)

l 蒙牛酸酸乳-中国最强音校园海选比赛(杭州赛区)

l 嘉士伯-乐堡啤酒宁波大区及周边城市产品推广,品牌宣传

l "乐堡-拉开快乐"音乐节(宁波印象城)

l Marlboro营销活动(策划并执行)

l 2014年中国食品博览会-重庆啤酒宁波大梁山有限公司(前期策划,展台搭建,活动执行,客户汇报总结)

l 新东林新品上市推广(杭州地区)

l 2014脆香米新装上市-脆香米乐园

l 2014薇婷POME推广活动(杭州赛区)

l 2014年4月炫迈校园派发活动(杭州下沙)

l 2014年9月炫迈校园派发活动(杭州下沙、小和山,临安)

l 2014年锐滋大巴9月路演杭州站(全国首站)

因此,会展工作室作为班团的一个重要实训实践基地,学生受益面较广,对学生的实践能力的锻炼价值比较大。

(4)校内会展技能大赛

班级全体同学均参与的六项会展技能实践项目分别是:

l "高沙社区"2014社区邻里节—冯利杰组

l 2014年9月Stride炫迈校园派发路演—张世龙组

l 2014浙金苑淘"金"生活展—叶黎浩组

l 2014浙金院体育&户外用品展—白慧文组

l 2014浙金院天使爱美丽化妆品展销会—聂娟组

l 浙江金融职业学院2014安全教育活动月—林峰组

(5)各项志愿者工作

此外,团支部在专业老师的指导下,会同国际会展时尚协会,积极联系相关单位,努力创造条件让本班同学多参与一些质量高好、水平高的展会,特别是参加大型的国际性会议和展览,使他们通过一系列的社会实践活动,锻炼会展专业技能,拓宽个人视野,提高个人职业素养和能力。积极指导学生参加服博会、文博会、金博会等一系列全真实践项目实践活动。

自2011年起,金院会展专业就形成了其独特的的学生志愿者服务团队培养特色。注重打造"菱形"结构的志愿者服务团队。金院会展专业的志愿者团队向来以二年级学生为主,一、三年级学生为辅,这就形成了两头小、中间大的菱形服务体系。该体系突出培养二年级学生的组织管理能力,适当发挥三年级学生的监督能力,同时为一年级学生提供专业实践机会,以提升其专业学习兴趣。从文化创意产业博览会开始,金院的"菱形"志愿者服务团队已得到多个主办单位的认可。

4、团支部重视融入社会,是一个服务型的集体

在团支部开展的各项会展实训实践项目活动中,我们还有目的的把学生的实践环节与服务于当地、服务于社会有机结合起来,使学生既能真正体验展会的真实性、实战性,同时也服务于当地相关学校、师生、社区以及相关部门,另外,也提高了我们学校和专业的知名度和美誉度。

【活动名称】会展技能竞赛之"高沙社区"2014社区邻里节

【活动时间】 2014年11月11日

【活动地点】 高沙社区都尚超市门前广场

【活动组织】

1、主办单位:

杭州市江干区下沙街道高沙社区居民委员会

2、承办单位:

浙江金融职业学院会展策划与管理专业

浙江金融职业学院国际时尚会展协会

"U-Think"优胜会展工作室之"小蚂蚁"团队

3、协办单位:

下沙巡防大队第一中队(高沙社区警务室)

【团队成员】

冯利杰,顾金晶,沈凯飞,陈晓玲,王辉,陈婷婷,韦丽丽

【活动内容】

活动是由下沙街道高沙社区居委会主办,浙金院会展策划与管理专业会展12(1)班冯利杰项目组(即"小蚂蚁"团队)一手策划、组织的节事活动,并自行进行招商、宣传、现场组织、管理、节后评估及节后总结,活动主要包括四项亲子趣味游戏活动——真人飞行棋、指尖上的瓶盖、足球踢踢踢及水瓶保龄球。

此次活动受到社区惠民爱民政策的牵引,我们所有游戏参与即送礼品,只愿让更多同志们通过参与各种小游戏来增进邻里之间的友谊,升华社区融洽与和谐的氛围。

(2)典型案例二:浙江金融职业学院2014安全教育活动月

【活动介绍】浙江金融职业学院2014年安全教育月暨"119"消防宣传月

【活动主题】关注安全关爱生命关心成长

【活动目的】普及高校学生消防安全知识、治安安全知识、交通安全知识和反传销知识,提升学生消防安全意识、治安安全意识和交通安全意识,培训学生消防基本技能和防身技能,进一步完善学生安全教育机制和校园稳定工作长效机制,丰富校园安全文化,努力为师生营造安全、幸福的校园环境。

【组织机构】

主办单位:学院综治委、保卫处、学生处

承办单位:国际商务系

协办单位:国际时尚会展协会、军事爱好者协会

支持单位:金苑电视台

【总体日程及活动安排】

【开幕式情况】

附:2014年度班级获得的主要荣誉:

篇2

一年来我们的学习和工作汇报如下:

一、狠抓思想品德教育 在日常学习和工作中,我们还通过组织主题班会、演讲、出黑板报等形式利用班会课和其它时间,经常性地在团员和全体学生中开展理想、道德、纪律、法制、学习、劳动、卫生、健康与环保等教育,尤其是纪律、学习教育常抓不懈。 通过抓思想品德教育,班级面貌一天天朝着更好的方向转变,一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱、充满凝聚力和号召力的班级集体已经形成。

二、学习成绩每学期都上新台阶

七年级新学期入学第一个月,都是同一个老师,我班数学、英语两科测验成绩比同年级其它班均分低十几分,经过老师和同学们的共同努力,期末考试与同年级其它班相比,均分也仅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同学是我班同学。

七年级第二个学期,班上有六名同学光荣地加入共青团,在学校团委的领导下,班级成立了团支部。在团干部的带领下,班级学习、纪律、卫生等各项工作均走在全校前列。班级室内清洁、课桌整齐,又有三名同学进入全校前十名,张洁同学依然位居全年级第二。期末考试各科均分与同年级其它班持平。

八年级上学期,团支部六名团员继续发挥先锋模范作用,带领全班62名同学,顽强拼搏,努力奋进,尊师守纪,勇于争先。班级班容整齐,期末考试又取得较好成绩,均分总分位于全年级第二,有5名同学进入全校前十名。学习成绩又上了一个新台阶。更令人高兴的是,班级有24名同学向团支部递交了入团申请书。

三、开展丰富多彩的课外活动

在团支部带领下,我们班课外活动丰富多彩,班级设有图书角,有优秀图书100余册。在课余时间,同学们有课外书读,尽情地吸收着知识的营养。通过读课外书,同学们开拓了眼界,开发了智力,提高了写作的能力,获得了学习的动力,潜移默化地受到书中先进人物的影响,思想感情受到熏陶,思想境界和精神面貌也在发生着变化。

在学校团委和团支部组织下,课余时间,同学们打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳绳、踢毽子,班级之间开展球赛、拔河比赛等等,同学们充满着青春的活力,洋溢着青春的风采,享受着生命的快乐和幸福。

四、好人好事层出不穷

我们的班训是“真诚、善良、好学、助人、争先”,我们的办班理念是“品德第一,学习第二;成人第一,成才第二:成才先成人”。在这种理念感召下,我们班同学把做人放在第一位,乐于助人,富有爱心。去年下半年,我县查湾中学八年级学生杨健同学患有白血病,学校团委组织献爱心活动。我班团支部立即响应,积极组织,仅一天时间,全班就捐款300余元。其中陈嫣蓉、张洁各捐款30元,毕佳俊捐20元,其他同学你5元,我3元,他2元,有的1元,纷纷献上自己的一点爱心。更让人感动的是,胡军、孙云、夏晨晨、朱先荣四位同学自己没带钱却向他人借钱捐款,每人各捐了5元。

我们班同学热爱劳动。除搞好班级和室外责任区卫生外,我们班团支部还多次受命于学校团委,承担打扫阶梯教室(学校大会议室)任务,6名团员自然积极参加。每次打扫阶梯教室,班级不指定学生参加,团支部则要求学生自愿参加。于是班里同学都是抢着、争着去。经过老师再三劝说,最后确定大家轮流去打扫。

篇3

——盐山县建设局团支部先进事迹简介

篇4

学海无涯,学无止尽。成立了寝室学习制度,有了学霸寝室。并且申请了属于班级的QQ,开通了1313班的网易邮箱,新浪微博还有微信,飞信等。积极开展寝室学习活动,共享资料;形成良好的学习习惯,注重学习效率,团支部对班级考勤进行严格的要求,积极杜绝任何迟到、旷课、缺课的情况;资源共享,共同进步,在QQ群里共享学习资源,交流学习经验,互帮互助。

二、促进思想建设,树立建设祖国目标

不断进取是我们成长过程中不竭的动力。时代需要我们去努力进取。在长知识、学做人的思想指导下我们一定会不断进取,努力成为服务于人民的新一代。自党在十提出,积极培育和践行社会主义核心价值观,软件1313班就定期开展主题班会和团日活动。(一)开展践行社会主义核心价值观的团日活动,深入贯彻十精神。(二)开展"社会主义核心价值观-和谐篇"的主题班会,引领同学们去树立社会主义核心价值观。(三)雷锋月举行"种班树活动",将雷锋精神延续下去,不断地提升自我修养和实现自我价值。

三、推进文化建设,做新时期的接班人

大学生是文化创新的重要力量。软件1313班被评为校"优秀班集体",软件学院"红旗团支部"的荣誉,在软件学院一二。九合唱比赛中获得第一名的好成绩。在学校的重视,学院的关怀下,我们作为"试点班级"初生牛犊不怕虎,在大一就取得文化建设方面的好成绩。科技月月评比赛中,软件创新大赛中,都可以看到1313班很多同学的身影;辩论,演讲比赛时,激烈的,唇枪舌战的"战场",也有1313班同学宏伟的声音。逢节日,班委都会悉心准备每一位同学的礼物,给予家的温暖。

"在活动中学习,在学习中成长".软件1313班几乎每个月都会举行大型的班级活动。(一)大一开学农家乐活动,增进感情。(二)素质拓展活动,缓解大学压力。(三)男生节女生为男生织围巾,带来冬季温暖。(四)男生为女生过女生节,促进友谊。(五)雷锋月种班树,服务院校,快乐自己。(六)班班辩论赛,以理服人。(七)班班篮球赛,挥洒青春汗水。(八)中秋节做月饼,共同思乡。

四、 培养各方人才,励志服务院校

不断提高综合素质,是我们不变的目标。软件1313班十分重视班级同学综合素质的提升。在新时期,做接班人,要把大学生培养成为有道德、守纪律、有理想、有胆略、有技术、有文化,又有创新精神和开拓能力的社会主义建设的高技能人才。软件1313班的同学在院学生会,团委都发挥了中流砥柱的作用。仅团委副部,就占据8人。学生会副部5名。e01协会部长1名。野人定向组组长1名。

我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上,让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃;

我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间,让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影;

这就是我们,软件1313班39颗年轻的心,面对困难迎难而上!

这就是我们,软件1313班39颗乐观的心 ,面对失败从不言败!

这就是我们,软件1313班39颗奋发的心,面对挑战勇敢向前!

大学优秀班级事迹材料(二)

凝心聚力促班建 携手前行铸辉煌

--江西农业大学经济管理学院劳动与社会保障1101班事迹材料

在人文荟萃,学养深厚的江西农业大学这片圣土上,涌动着一股青春的气息,43名朝气蓬勃的青年在此相逢,迸发出炫目的光芒。劳动与社会保障1101班,亲如兄妹,相亲相爱,携手共进,共创未来。

一、强化组织建设,在推动优秀班级建设中凸显作为

班委设置健全合理,民主选举按时换届。在班委选举之前,班主任、辅导员确立了"1 1 4"的班委班子配备模式,即1名班长,1名副班长(由团支书兼任),4名委员(学习委员、生活委员、权益委员、宣传委员)。在基本的班委配备模式中,通过每一年的民主换届选举,以不记名投票的方式选举出富有激情、能力突出、工作扎实、群众基础雄厚的同学当任。

完善班级基本制度,提升班委服务水准。由班委提出方案,报团支委和班委集体审核,在班会表决通过,确立班级基本管理制度,合理规范同学的行为。经过年度统一筹划,各班委合理分工、职责明确,组织同学喜闻乐见的活动,扩大班级影响力,提升班级战斗力,增强班级凝聚力。

二、强化思想引领,在践行核心价值观中凝心聚力

引领思想办好团日活动,践行社会主义核心价值观。班级思想道德建设旨在提高团员的思想素质,使之从根本上培养正确的世界观、人生观,树立远大的理想,努力成为一名"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有青年。"十"以来,社保111班开展丰富多彩的思想引领活动。(一)开展以"凝聚中国力量,实现中国梦想"为主题的班级活动,深入学习党"十"精神、"十八届三中全会"会议精神,对社会主义核心价值观的具体释义进行解答,引领同学树立起社会主义核心价值观,将党的群众路线贯彻落实、深入实践。(二)组织开展"学习雷锋好榜样,关爱孤儿献爱心"的团日活动。(三)宣传报道先进事例,学习先进模范精神。坚持以、团章为蓝本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重发现和解决同学们思想上的问题。与时俱进,对先进事迹,先进个人进行表扬,鼓励广大同学向模范榜样看齐。

社保111班始终对自己高标准、严要求,向着党员的标准看齐,关心着国家发展的大事。经过共同努力,扎实推进全班同学思想觉悟建树,向着更高更远的目标前进。

三、强化基层服务,在服务班级同学中强基固本

强化学习辅导,实现"零挂科率".社保111班带领全班同学建立起"团结友爱、互帮互助、奋发进取、开拓创新"的良好班风,形成了"比、学、赶、帮、超"的优良学风,班级各项工作均走在前列。在学院进行学风建设的大好形势下,我们班同学抓住机遇,狠抓成绩,取得了明显的效果。全班四级一次性通过率80%,六级一次性通过率为50%,国家计算机二级一次性通过率86%.人力资源一次性通过率为95%.大二学年评出了国家励志奖学金两名,专业奖学金获奖覆盖面达50%.对于成绩暂时比较靠后的同学,班委专门组织、统一安排,号召实行"一对一"辅导,实现了零挂科。班级学习氛围浓厚,到课率高,且在课余时间经常组团去图书馆,刻苦学习,孜孜不倦,不仅增强了同学们的专业素质,还提升了大家文化修养。

四、强化人才培养,在进行学生工作中展现风采

回首过去,满面沉思;放眼未来,踌躇满志。社保111班的同学们将一如既往坚持"主动、善意、低姿态"的为人处世原则,走在未来的道路之上,相信激情岁月,迎来的是如花的硕果。

大学优秀班级事迹材料(三)

用双手编织出美丽,靠双脚踏出精彩

——江西农业大学南昌商学院会计1304班事迹材料

前进中的会四

2013年的9月,54个梦编织在了一起,54颗心凝聚在了一起。美好的相聚,我们倍感珍惜,怀揣着梦想,我们并肩前行。一条满载着四年时光的路铺在我们面前,我们的梦想将在这里飞翔,我们的蜕变将在这里完成,我们的人生也将在这里开始新的起航。梦想,让我们奋力拼搏,为追求心中之梦而勇往直前;青涩,让我们饱尝心酸,为不再庸人自扰而努力成长;挫折,让我们痛定思痛,为活出自己的精彩而自立自强;成就,让我们幸福快乐,为实现自己的价值而彰显自我。我们的故事就此展开,装满梦想,迎难而上,披荆斩棘,收获人生。挥汗如雨,只为青春无悔!笑看成败,只为人生精彩!奋斗,造就我们的超越,超越造就我们的成长,成长造就我们的永不言弃和积极顽强。这就是我们,会计1304班,乐观坚强的一家人,54颗年轻而勇敢的心。会计1304班,我们的家,梦开始的地方!

缘分的使然,来自大江南北的我们相聚在江西农业大学南昌商学院,组建了会计1304团支部。我们的梦要靠我们的双手编织出美丽,我们的人生之路要靠我们的双脚踏出精彩。以后的每一天,让我们在这片充满着朝气与希望的沃土上尽情展现青春的风采,向往未来,为我们的人生留下属于自己的辉煌!会计1304,加油!

2013年9月,54名同学共同组建了会计1304班团支部,经过个人申请和民主评议,杨丽银同学担任团支部书记,陈林汉同学担任团支部宣传委员,马淑雅同学担任团支部组织委员。

团支部是一个班级的思想政治核心,本学期以来,会计1304团支部的工作在团组织的正确领导下,在老师们的关心帮助下,积极组织同学参加活动,在学习、纪律、卫生、班级建设方面成绩优秀,在班级团支部建设上,制定计划和方向,按照学院的工作和总体要求,从本班自身实际出发,以争取做到最好为动力,认真落实上级工作,积极开展每项活动,把握同学思想动态,与团内部组织宣传委员密切配合,默契工作,深入了解同学情况,关心同学,活跃团员思维,丰富团员生活,为大家提供所需,为老师提供帮助,并与其他班委会成员积极配合,提高班级工作效率,在比赛、评比中力争最好。在全班同学的努力配合下取得了很多成果和经验。但同时不可否认在团支部的工作中,我们还存在着许多问题,工作效率还有待提高,不过,我们团支部会尽最大努力,一起构建和谐、团结、向上的班集体。

团内工作及主要活动

(一)新生书画比赛

好团支部:江西农业大学南昌商学院会计1304班事迹材料

(二)新生拔河比赛

(三)"学党史、颂党恩、跟党走"主题班会

(四)大学生涯规划大赛

(五)新生才艺大赛

(六)"严肃考风考纪,积极备战初考"主题班会

(七)"弘扬雷锋精神,倡树文明新风"主题班会

篇5

每年“五四”青年节前评选、表彰一批学生中品学兼优、事迹突出的先进个人作为“十佳中学生”,树立学生典范,宣传十佳中学生事迹,形成正确舆论,弘扬五四精神,让学生学有楷模,赶有目标,在全校形成一种浓厚的“追星”氛围。

二、评选条件

1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《**一中学生管理手册》。

2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体,关心社会,团结同学,乐于助人;尊重他人,尊敬师长;遵守纪律,维护公德,诚实守信,孝敬父母;热爱劳动,爱护公物;

3、有较强的工作能力和广泛的群众威信,能积极、主动、有效地组织、参与学校活动,组织、协调能力强,能够起骨干带头作用,在学生中有较大影响和威信。

4、上进心强,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。学习上目标明确,志存高远,态度端正、刻苦认真、质颖好思、善于合作、成绩优秀、堪称楷模。

5、有良好的个性心理品质和健康的体魄。自觉坚持体育锻炼,遵守两操规则,有良好的卫生习惯,有健全的心理和良好的自我调节能力。

6、具有积极进取、开拓创新意识。思想不僵化、思维不拘泥,有一定的创新精神和创新能力,能够创造性地去学习、去工作。

三、评选原则

坚持逐级推荐、全面评价的原则和公开、公正、公平的原则。

四、评选办法

1、候选人的产生

每班推荐一名同学作为候选人:

(1)班主任列出本班本学年历次学校考试平均排名前10名的学生名单。

(2)由班主任牵头、班委、团支部组成评议小组对以上学生进行全面客观的评议打分,最高分者则为候选人(体艺特长者学习成绩可在前20名)。

(3)每名候选人写一份个人事迹材料报送校团委,事迹材料内容包括在高中阶段任职情况、获得的各种荣誉、奖项,曾公开发表的文章、突出事迹(如:社会公益、爱心救助、助人为乐、拾金不昧、勤俭、孝敬、刻苦学习、发明创造、自强不息、体育艺术特长等)。

2、候选人积分计算(以年级为单位)

(1)学习成绩(权重0.35)

本学年历次考试年级名次最高者按100分计算,最低者按60分计算,其他名次相应折合得分,然后加权计入总分.

(2)荣誉积分(权重0.3)

荣誉包括校级以上比赛得奖、三好、优干、优秀团员等荣誉称号,在高中期间省级荣誉每项得15分,市级每项得10分,校级每项得5分,累计最高分按100分计,最低分按60分计(无分的不计分),然后加权计入总分。

(3)突出事迹(0.35)

学校组成专门评议小组,对学生个人的突出事迹逐一审定打分,每项事迹给分10——100分,以年级为单位,最高分者按100分计,最低分者按60分者计,其他相应折分,然后加权计入总分。

(4)职务加分

学生会主席加3分,副主席加2.5分,班长、团支书及学生会各部部长加2分,其他班委成员、团支部委员及学生会各部干事加1分,计入总分。

根据以上分数得出总分,高一、高二各年级总分前5名者,为“十佳中学生”。

五、表彰奖励

1、五四前召开表彰大会,颁发证书及奖品。

篇6

张凡东是***路社区团支部书记,一直以来,她用无私的奉献赢得了社区青年居民的拥护。她担任社区团支部书记以来,不畏艰难,勇于开拓,用勤劳、智慧,践行“三个代表”要求,使社区青年的生产生活条件得到了极大的改善,赢得了众人的称赞。刚上任的***同志,为了摸清辖区内的基本情况,她跑遍了辖区内的所有的角落,深入辖区走访居民群众,并耐心地听取他们的意见,对辖区居民家中的情况了如指掌,就这样,她成了片区居民群众的贴心人。

在XX年10月,***路社区居民荀秀英的女儿荀小霞身患绝症,花尽了所有的积蓄,生活陷入了绝境,当她得知这一情况后立即召开团支部会议并与县民政局取得了联系,帮助解决了医疗款500元整,为她解了燃眉之急,到了学校开学时,XX年优秀团干部申报材料她的孩子因无钱交学费又面临辍学的问题,***同志又主动与县三小联系,减免了孩子的学费。在****年11月的一天,***已是天寒地冻,雪花纷飞,当她得知贫困户周淑霞无任何过冬取暖的物品时,她将自已家的煤瞒着家人送给贫困户周淑霞家中。居民玛丽亚大女儿去年9月考上新疆师范,虽经多方筹借学费但仍缺少500元,是她伸出热情的手帮助他们渡过了暂时的难关。***就是这样一位做事果敢,有着强烈责任心的一名团支部书记,正如一位生活困难的社区青年深情地说:“没有她我们找不到自己的组织,我一辈子也忘不了她的恩情。”***同志经常说:“自已家就是再困难,也要先把社区青年居民的困难解决好。”

辖区有位特困青年,家境十分贫寒,仅靠政府发放的救济款度日。在充分分析原因的基础上,***认为扶贫先要扶志。她从转变思想观念入手,鼓励其积极参加辖镇劳动保障所举办的科技培训班,手把手地教他科学养畜的技术,使之走上了以牧促富之路。在***的大力扶持下,这位困难青年树立起了战胜贫困的信心。在通过走家入户,散发宣传单、开办岗位技能培训班等活动的同时,她还大力宣传“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的方针。她帮助下岗职工、失业人员认清形势,转变观念,使“只要有事干,干事有报酬,就是就业”的观念深入人心。她积极倡导下岗职工自谋职业,优秀共青团员干部申报材料利用国家优惠政策,鼓励扶持下岗失业人员“创岗”。下岗职工古丽,在***的帮助下,自已开起了一家服装店,月收入近七、八百元左右,成了自主创业的个体老板。容光焕发、神采奕奕的她逢人便说:“没有***同志的热心帮助,哪有我今天的好日子啊!”这样的故事还很多,像古丽这样的一大批下岗职工通过各种培训及自主“创岗”已有30多人走上就业再就业之路。

在XX年4—5月春季荒山荒地、绿色通道植树造林的活动中,与辖区帮扶单位签定了承包劳务合同,共出动234人次,使100多人实现了临时就业,并增加了收入。除此之外,她积极提供信息,推荐下岗失业人员“转岗”。把有价值的信息传递给下岗职工。优秀团干优秀申报材料为下岗职工累计提供信息达10余条,实现再就业的职工达30多人。目前为止,辖区内共有157名下岗失业人员纳入了社区管理,有73名下岗失业人员在社区实现了再就业。在为社区居民办实事的同时,作为团支部书记的***不忘加强团支部的组织建设。通过一年多的努力,使***路社区团建工作上了一个新台阶。本着“党政所急、群众所盼、青年能为”的原则,以创建“青年文明社区”为依托,深入开展团的各项活动。在开展社区青年志愿服务活动中。***领导***路社区青年成立了少先队植绿、护绿小分队、爱心医疗服务队等志愿服务队,采取多种形式开展志愿服务活动,深受群众欢迎。2、加强青少年维权岗建设。先进个人事迹材料***路社区团支部联合有关部门,为社区青少年特别是待业、下岗、外来务工等青年提供技能培训、职业介绍、法律咨询、法律援助等服务活动,成立了共青团法律咨询站,对外来青工、待业青年在婚姻、劳务等方面产生的纠纷进行咨询调解,****年接待咨询青年人数达100多人。

篇7

__,男,__85年出生于__省__市__县__镇宝__和村。一名看似普通且文质彬彬的农村青年,却有着吃苦耐劳、永不服输的创业精神。其主要经营的产业包括:家猪养殖场、淡水鱼鱼塘、养蜂基地和__柚种植基地(其中生猪饲养量达300多头;饲养__多箱蜜蜂,盛产优质蜂蜜)。致富后的__不忘左邻右舍,带领周围群众致富,他思想进步,刻苦钻研学习文化知识和实用技术,是当地远近闻名的优秀新型农村创业致富青年典范之一。

家境贫寒的__初中毕业后就跟随亲戚到__务工,虽然学历不高,但他靠着牛一般的拼劲渐渐熟悉了工地的工作。几年的闯荡生活,虽然没给他带来多少财富,但是却积累了丰富的社会阅历,也为他日后的创业积攒了宝贵的经验。后来为了能照顾年迈的父母他回到了家乡,然而落后的山区无法给他提供工作机会,要支撑家庭开支,他只能自主创业了。

通过实地分析和自身优势分析,他认为现代人对食品质量要求高,生态副食品肯定能受到市场青睐。而他家房屋背后的山林田地,山清水秀,洁净无污染,得天独厚的自然条件是生态养殖场的理想厂址,并且小型生态养殖场投资不算太多,技术要求也不高,生猪市场销售好,是他自主创业的良好切入点。

于是他用自己的全部积蓄建起了家猪养殖基地。为了节约开支,他和家人自己动手,猪场很快就建成了。为了弥补自身知识的局限性和经验的缺乏,他开始到处去拜访养猪专业户和打听关于养猪方面的知识,除了前往福建、陆丰等地进行考察,他还在家人的支持下特地到江苏考察,学习当地的先进养猪技术。

这几年,五号病一直都在__地区普遍蔓延,而__的家猪养殖基地却从未感染过这__的病毒。究其原因,他认为一是在引进猪种的渠道上,为了防止引进的猪存有病原体,他对猪种的要求极高,从不引进来源不明的猪种。二是在病毒的防疫上,他非常重视猪肉的安全性,严格按照规定对猪注射疫苗。另外,他非常注重猪舍内外环境的卫生、温度控制和干燥通风情况,这也是他们家的生猪质量更好的原因。

__健谈又善于思考,喜欢从报刊、电视上了解创业致富的信息,同时也常走出去学习他人的经验。__0年,他去__镇一个养蜂朋友家做客时,发现养蜂的收益高,市场需求大且自己村里还没有人养过蜜蜂。他萌发了养蜂的念头,于是他便在朋友那要来两箱蜜蜂带回家饲养,成为村里“第一个养蜜蜂的人”。但因没有经验,没过几天,两箱蜜蜂所剩无几,几乎全都飞走了。蜜蜂养殖业,对于从未接触过养蜂的__来说是一个新的挑战。经过多番努力,他终于从经验人士那里得到了方法,对养蜂有所领悟,也找出了蜜蜂留不住的根本原因。蜜蜂采蜜有繁殖期、采花产蜜期、越冬期三个时期,每个时期蜜蜂采的蜜都是不相同的,每个环节都要打开蜜蜂箱看看,蜜蜂也有天敌,经常吃掉蜜蜂繁殖的蜂仁。__根据春夏秋冬四季仔细观察和摸索,掌握了一套养蜜蜂的技术,四年时间内他养的蜜蜂数量就繁殖发展到__余箱蜜蜂。他说:“今年蜜蜂群最多、产量也最高,平均每箱酿出35斤以上净蜂蜜。好的蜂蜜二三十元一市斤,收益高。可望明年会繁殖更多的蜜蜂群,除满足自己外,还可让更多乡亲们养蜜蜂赚钱呢。”

__2年,__前往__考察时,一次偶然的机会,他发现___柚的品质很不错,但是其单价比普通的柚子贵得多。__通过询问得知,__柚的种植气候条件、湿度条件和土壤条件,他惊喜的发现家乡也十分适合种植__柚。于是从__和台湾各引进了几百棵柚子苗回家试种,通过精心的经营照顾,从台湾引进的柚子苗不仅十分适应这里的环境,而且长出来的柚子又大又甜。他准备用自家的几亩地和新租的七八亩地用来试种__柚,望着他质朴的笑容,仿似看到了来年的__柚丰收。

__认为“有想法才会有干劲,有干劲才会有成功”,他在创富的过程中一直用第一个吃螃蟹“敢想、敢做、敢当”的精神来激励自己,也就是这__的精神,使得他能够冲破重重障碍,也正是这__,他也成为了村民们的榜__。

五四青年节事迹材料

__年9月毕业于__学院医学院,大学毕业后,__看到自己的家乡医疗设备落后,特别是自己的所在村,村里的小药房药品严重不全,平时村民有点小毛小病基本上都要到镇圩的药房去买药,极大不方便,于是他萌生了要用自己所学的专业知识服务当地群众、在自己的村里开一间正规药房的想法。__1年,他掘到了人生的第一桶金,办理好相关手续后,他在__镇__开了一家__药店。该同志诚信经营,热心公益事业、奉献社会,体现了一位普通民众的高尚情操。

一、艰苦创业、开拓进取

__在创业初期,把自己的所有积蓄都投入在药房中,但对药店的经营却不够熟悉,但他始终挑战自我,建立了一套既科学又有自己特色的管理体制和管理方法。坚持质量第一、客户至上、克勤克俭、追求卓越的经营方针,赢得了广大村民的信赖,他的药房口碑也越来越好,客户量在稳定中不断发展。在发展业务的同时,他时刻关注着质量。为了保证药品质量,__药店选择从几家讲质量、守信誉的大医药公司进货,与他们订立质量保证协议,从源头上保证药品质量。药店自经营以来,他始终严格执行《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》等质量方针,由于严把质量关,__药店自经营以来药品质量一直是零投诉。

二、诚实经营、童叟无欺

从事经营活动以来,__同志始终坚持两条经营之道:一是注重商品质量,绝不经营假冒伪劣、过期失效商品,保证所售货物货真价实;二是诚信经营、礼貌待人,从不坑蒙、欺骗顾客,做到了童叟无欺。他注重培训员工,提高服务水平和服务质量,他要求员工善待每位顾客,做到“无论你昨天发生了什么不愉快的事,今天只要走进药房,就要把微笑带给每一位顾客”。他是这样要求的,员工们也是这样做到的。由于他经营有方,管理到位,且他药房的商品货真价实,童叟无欺,他的药店受到父老乡亲们的认可。

三、热心公益、反哺社会

富而思源,富而思帮,奉献爱心,回报社会。逐渐富起来的他,没有忘记党的阳光雨露,没有忘怀生他养他的家乡人民,__自始至终都帮助着周围的人。平时村里谁有困难,只要向他求救的,他都会伸出援助之手,如帮助下岗夫妇想办法,出主意,解决他们的就业问题;为村里患病小孩送去医疗费用,解她们的燃眉之急等。始终做到心系村民,为村民排忧解难。更为难得的是他对素不相识的人也慷慨解囊,乐于助人,真诚回报社会,将一腔深情洒向__大地,积极参与扶贫济困、救灾扶助、送温暖献爱心等活动;多次给本镇的贫困学生赠送学习用品,为居民特困户解困等;每逢春节,他都会抽空去慰问一些孤寡老人,让他们感受着人间的温情。

他一直本着吃苦耐劳,格尽职守,爱岗敬业、任劳任怨的宗旨,在自己的岗位上默默的奉献着自己的青春和热情。对待本村的青年同志,他总是热心诚恳,遇到困难他总是积极伸出援手,受到本村青年群体的爱戴,深得他们的信任,被他们当作知心人,贴心人,碰到困难都愿意找他倾诉,而他也处处以身作则,在本村青年中起模范带头作用,引导本村青年往正确的人生道路前进。

__一直都非常重视知识和专业技术的更新和学习,他一直相信,知识改变命运。他不断加强思想道德素质培养,积极上进,平时通过网站、出外学习等方式,不断提高自己的专业知识,充实自己,同时也更进一步的提高了奉献意识和责任意识,加强了对中华民族优良传统、作风的继承和发扬,进一步提升了自身的道德修养,起到了模范带头作用。

五四青年节事迹材料

__同志在学校读书期间能够认真学习,遵纪守法,积极组织各项有益的活动,多次被学校评为“优秀班干部”。

高中毕业后,出外打工。在此期间,经常回家乡做好事。在__2年为__村装自来水管,还经常维修家乡道路两旁的路灯,从不计较个人得失,得到群众的一致好评。自__2年至__4年春节期间,组织广大青年自编自导自演春节文艺晚会,丰富了农村文化生活,使广大群众身心健康得到了发展。

__2年9月__同志在__至东坑路段拾到十五万元人民币,他主动到派出所报警,找到失主后,他亲手将十五万元一分不差的交还失主,失主范先生十分感动,表示要给他一些金钱上的奖励,但被__同志断然拒绝了。因此,范先生亲自送了一面“拾金不昧,品德高尚”的锦旗到他家里。事后有群众问他为什么要还给失主,他这样回答了群众:“当时我只知道丢了钱的人该有多着急,我只想尽快地找到失主将钱还给他。”大家听了他的回答都感叹他是一位好青年。__电视台多次报道了他的事迹,__日报也刊登了表扬他的文章,为此,他在__3年被提名为“感动__十大杰出人物”候选人。

五四青年节事迹材料

__,__县__中学九(1)班学生,班团支部书记。他是一个真诚、自信、进取的15岁阳光男孩,品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。进入下中学两年来,连续5次被评为下学校学优秀学生,2次被评为学习标兵。

一、政治素质高,道德品质好。他关心国际国内大事,注意加强自身政治思想修养,经常与同学一起探索正确的的人生观、价值观、世界观。入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班团支部书记,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。组织团员青年参加学校团委开展的青年志愿者服务活动。

二、学习认真刻苦,成绩优秀。他学习目的明确,学习态度端正,学习成绩优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。他善于吃苦,勇于钻研,各科知识功底扎实,学习成绩在全校稳居前列,他在坚持学好课本知识的同时,善于自主学习,并将学习与现实生活结合起来,积极参加各种社会实践,努力使自己成为一个品学兼优的好学生。他兴趣十分广泛,不仅在文化课学习方面取得了优异成绩,他还是班上篮球队主要队员,从初一年级开始带领班上篮球队每个年级都获得班级冠军。

三、工作负责,以身作则。他作为九(1)班团支部书记,一直以来,他都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。他善于听取同学们的意见和建议,有很强的集体荣誉感。更加难能可贵的是他养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要那个同学在生活上遇到了困难,他都能竭尽全力的帮助解决。他不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。无论班上哪位同学在学习上遇到难题,他都会耐心地和同学一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

相信__同学凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。他热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多他走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.

五四青年节事迹材料

_今年35岁,__年在__务工,利用业余时间通过个人努力创办了__论坛的网站,并于同年10月份利用网络这个平台,动员网友组建了我市首支义工团队,该义工团队在__的带动下短短几年时间组织了上百次公益活动,服务范围辐射由镇区到农村,为孤寡老人,留守儿童,孤儿等弱势群体带去的不仅仅是物质方面的东西,更多的是通过一次次的活动所带来的社会公益影响力,对我县乃至我市都有良好的推动作用。__热心公益,每次大大小小的活动都亲自策划,为了参加活动长期往返于__和家乡,他不求回报,用自己的温暖爱心洒向芸芸众生,深刻的诠释了一位农村青年的青春风采。

__年7月1日汕尾日报爱心暖__——小记__论坛站长__

__年11月30日汕尾日报

暖冬行动:从件件棉衣开始——__论坛发动为孤寡老人送温暖活动侧记

__年12月29日

汕尾日报

__论坛圆了台胞寻根梦

__年1月4日

汕尾电视台有话直讲(寻找身边的好人)栏目专访

__--让义工在山区发芽

__年1月7日

汕尾日报

__论坛完成“暖冬行动”

__年4月4日

汕尾日报

与爱同行

携手圆梦——__“关爱留守儿童、孤儿”活动侧记

__年11月30日

汕尾日报

__论坛网友为烫伤女婴募捐

女婴手术成功已出院

__年10月16日

汕尾日报

一粒米一份爱——___义工开展粮食日宣传活动

篇8

一、找准切入点,夯实思想基础

思想是行为的先导,要想改变人的行为,必须从教育入手。为充分了解全矿青工状况,矿团委通过调查问卷、召开座谈会等形式对全矿青工队伍状况进行了一次详细调查摸底。根据《某煤矿青工考核标准》,从学习、安全、出勤、行为养成等4个方面将青工分为3个类型:优秀青工236名,一般青工883名,后进青工53名,并进行了分类建档。通过分析认为,青工队伍的主流是好的,但在部分青工中也存在着不容忽视的问题:一是责任意识差,对企业和家庭没有应有的责任感。二是缺乏吃苦精神。大部分青工是独生子,家庭条件比较优越,没有经历过生活的磨难,面对现场较为繁重的工作,一时不能接受。三是自控能力差,易冲动。个别青工办事不善于思考、不注重后果,甚至违法乱纪。这些问题虽然发生在少数青工身上,但如果放任自流,做不好他们的工作,既失去了团组织的凝聚力和向心力,又势必影响个人前程和企业发展。为此矿团委多次召开会议研究讨论,统一思想,确定了“教育引导、活动促进、制度约束”的工作思路。从今年3月份开始,我们面向全矿青工,组织开展了以“知恩图报让家长满意、钻研业务让师傅满意、遵章守纪让领导满意”为主要内容的“三满意”主题教育活动。活动中给全矿青工家长寄发了一封信,将青工去年的工作、出勤、收入情况及团支部联系电话写在信上,让家长知道详情。综采二队一名青工的父亲说:孩子哪个月上多少班,全年开多少工资,一看信就非常清楚。准备队青工于海滨的父亲通过信件了解到他不上班后心脏病复发。团支部书记及时靠上,教育他要扎实工作,不辜负父母的期望,以自己实际行动减轻父母的思想压力。于海滨沉重地对团支部书记说:“为了爸爸的身体健康,我也要好好上班。”“致青工家长的一封信”架起了团组织与家长沟通联系的桥梁,增强了青工教育效果,为做好青工管理工作打下了坚实基础。同时,我们还组织广大青工学习、收看了集团公司团委编印的学习资料《努力的方向》和电视专题片《榜样》,通过典型事例教育青工要理解父母的艰辛、领导的关怀、老师的培养,要时刻怀着一颗感恩的心,用实际行动来回报家庭和企业。综采一队青工刘华德在学习体会中写到:看到成功者的背后洒下的都是辛勤的汗水,我们这么年轻,只有勇于吃苦,磨炼意志,才能尽快成才。我们还专门举办了“欠勤青工培训班”,请矿党委领导亲自给欠勤青工谈认识、提要求;聘请了策群教育发展有限公司教练对青工的奉献意识和团结互助意识进行拓展训练。同时,对后进青工进行重点包保,由团支部书记、委员和优秀青工每人包保1名,经常和他们交流谈心,架起感情沟通的桥梁。对后进青工的地址、家庭情况和父母的身体状况进行了详细备案,用亲情的力量感化他们。目前53名后进青工中已有38名青工达到正常出勤,其余15名青工的出勤率也逐渐提高。

二、搭建新平台,增强教育效果

开展富有实效的活动是共青团的工作特色。为增强教育效果,我们开展了“学技能、出满勤、保安全、尽孝心”主题竞赛活动,激发青工的工作和学习热情。在学技能方面,由区队技术员根据青工不同岗位制定学习计划,与老师签定师徒合同,通过导师带徒对青工重点培养。如准备队青工何世峰从事支架维修工作,团支部给他排定的计划是3个月单独作业。为了按期实现目标,他在工作中积极努力,虚心向老师请教,业余时间借阅技术书籍自学,目前经理论考试和现场操作已能独立作业。综采一队青工苏锦标感触地说:“制定学习计划使我心中有了目标,这样下去,半年之内我就可以独立工作,工资就会和老师一样多了”。为激发广大青工立足岗位成才的积极性,我们在6、7月份开展了岗位练兵、技术比武活动,共有456名青工参赛,对37名选手进行了表彰奖励。通过活动的开展,在广大青工中进一步形成了学技术、学业务、练硬功的良好氛围。在抓出勤方面,月底团支部书记会同核算员将青工出勤情况详细统计并张贴上墙,按照每多上一个班加5分,少上一个班扣5分的标准算出青工的出勤分。综掘二队青工杨晓的老家盖房子,按规定他能休息6天,为了多上班他只休息了4天。有的职工对此不理解,杨晓说:“年底我争取评上十大出勤能手,1分也很关键。”班数与分数挂钩,大大提高了青工的出勤积极性。据统计,二季度全矿青工出勤率比一季度提高了9.2%。掘二队党支部书记高兴地说:“现在上网的青工比过去少多了,青工出勤率明显提高,我这当书记的对职工保勤工作也不用愁了”。在保安全方面,我们指定团支部书记到安监处对全队青工安全情况详细统计,对出现一般三违者进行谈话并提出警告。规定青工季度内如出现3次一般三违、1次严重三违或轻伤及轻伤以上人身事故,则取消评比资格。为了保证自身安全,有的青工下班后在宿舍内反复学习安全知识;有的把各类事故案例抄到本子上,对比查找自身存在的问题,时刻提醒自己按章作业,牢记安全。我们还举办了“我与安全”演讲、征文比赛,增强了青工的安全意识。据统计,今年6月份的青工违章率比2月份下降了6.8%。孝敬父母和勤俭节约是中华民族的传统美德。活动中,我们教育青工养成勤俭节约的好习惯,要求采掘、辅助单位的青工每月要分别向父母缴纳1000元、800元的工资,以实际行动回报父母的养育之恩。为确保上交工资的真实性,由家长填写“青工月度工资反馈证明”,并由团支部书记负责通过电话抽查情况是否属实。综掘一队一名青工的父亲在“工资反馈证明”中说:该项活动能有效控制青工乱花钱,使孩子远离网吧多上班,希望继续开展下去。目前青工勤俭节约、向家缴纳工资已经成为良好习惯。我们还要求青工要牢记父母的生日,父母生日即使回不了家,也要打电话问候祝福,让父母体会孩子的孝心。综掘二队一名青工的母亲说:“原先我的生日他从不过问,现在我过生日即使他不回来,打个电话我也很高兴。”家长亲切的话语,是团组织莫大的欣慰,更加增添了我们抓好青工工作的信心和决心。

篇9

该教师忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学敬校、领导分配,兢兢业业地工作,不敢有丝毫的马虎,全力以赴,做到精益求精,成为一名优秀的人民教师。自从当上团委书记,就一心争当一名优秀的团员干部,在工作中不断取得新的进步,得到了领导的肯定和表扬。她能认真做好团员的思想工作,建立一支团结向上的队伍,出色的完成团委开展的各项工作以及学校交给的各项工作。

二、以校为家,实践理想

以校为家,如何把“家”的工作搞好?她十年如一日地把青春、生命奉献给教育事业,在岗位上执著追求,用实际行动实践着自己的理想。响应上级号召,每年,她组织我校青年教师“送温暖行动”、探望孤寡老人、军烈属,五保户、“扶贫助学”等活动。能积极参加无偿献血活动,参加江海区开展的自然生态夏令营活动,组织江海区团委开展的贫困生一日游活动。热爱帮助同事,协助学校领导和教育局领导开展工作,加班加点搞好学校宣传栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作,帮助教育局整理教师档案,撰写普通话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献,不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记,有了学校领导的信任、大力支持和亲自率领,以及每个青年教师怀着为集体为学校争光的热情把接回来的任务一个一个出色的完成,受到学校和办事处领导的好评。例如:顺利完成迎“奥运”亲子登山活动,参加江海区五四青年节文艺汇演,我们学校获得二等奖,“画说文明礼仪”动漫比赛,我们学校高丽燕获得第三名,参加江门市社区文艺表演取得金奖(一等奖),参加江海区教师节文艺汇演获得一等奖等。在今后,大家相信她能带领着这支精英队伍一如既往地继续为学校取得更多的荣誉。

三.以德治教,构建良好班风,

班级管理方面,她遵循“以德治教,育人为本”的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中非常讲究工作艺术,尊重和热爱学生,不体罚学生,关心他们身心健康发展,在教育学生方面,常和家长沟通,共同商讨教育方法,善于把握各个学生心理、情绪变化特点,个性特点,培优转差成绩显著。她所教的班班风好。学校举行的各类比赛均拿到好的成绩。其中,罗忠珍、赵家敏、聂凤喜等同学多次被评为优秀班干部,指导同学参加学校、区的比赛多次获奖。

四、投身教改,狠抓质量

她认识到“教学质量是学校的生命线”,认真学习新课标,钻研新教材,探索新教法,不断尝试,做到实干巧干,精益求精。她追求一种以生为本,科研先导的教学模式,注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。因此她所授的英语课深受学生的喜爱。教学质量高,所教的班英语成绩历年超江海区平均分,名列区的前列,合格率高,优秀率高,得到老师的肯定,家长的肯定,连续九年,专业人员考核被评为优秀。其中XX年度人事考核被评为优秀。参加我校教学、教研、教改工作,努力探索,大胆尝试,坚持带头教改实验,教学水平和教研水平不断提高,带动年青的其他教师。

五、点滴成绩,再接再厉

篇10

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程

(一)、组织形式

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项

1、就近就便。

社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模 要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、保护母亲河、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题研究

11、中学生学习习惯的调查与研究

12、中学生零用钱数量及用途的调查

(三)、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交 通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

四、社会实践活动总结、表彰

篇11

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程

(一)、组织形式

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、保护母亲河、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题研究

11、中学生学习习惯的调查与研究

12、中学生零用钱数量及用途的调查

(三)、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

四、社会实践活动总结、表彰