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中图分类号：F265 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）016-000-01
一、课题研究现状
中国的酒店业自1991年以来，连续二十年开始保持高速增长，平均增长率为22.1%。到现在为止，以住宿和餐饮为经营项目的企业近320多万家，年收入超过元，约占GDP的5%。据国家统计局统计，2014年我国餐饮收入约为20542亿元，同比增长 13.8%，从业人员约2200万人。根据国家公安局登记的数据，2014 年我国的酒店行业数量已经超过3260万家，同比增长8.9%；其销售收入2025亿元，同比增长25.3%；实现营业利润1528亿元，同比增长30%（节选自国家统计网数据）。据世界旅游组织预测，中国将在2015年底成为世界最大的旅游接待国和第四大旅游客源国，以及世界上最大的国内旅游市场。
二、课题研究原因
对酒店的发展前景的意识不够随着中国加入WTO，世界著名品牌的酒店管理集团纷纷登陆到中国酒店业市场，例如香格里拉（香港上市公司香格里拉亚洲有限公司的品牌）、喜来登（Sheraton）等世界著名的酒店管理集团，他们通过其强大的实力的美德、以及一流的管理和品牌，还有对人才本土化策略的实施，来逐步立足于中国市场，逐步做大做强。随着这些集团的的经验及实力的扩充，他们也开始从中国本土招贤纳士、储备人才。例如在在中国的北方 地区，有两个城市的香格里拉酒店（长春和青岛）的总经理由中国人来任职，而副总经理由外国人来担任。这意味着，在经历了酒店对管理人员综合素质的要求转型之后，中国酒店业的现代 结构发生质的变化。酒店的管理层结构过去的中专职业学校毕业生为主，转变成了对高 等教育人才的迫切需求。据调查， “在酒店人力资源管理中，目前提高人才质量已经成为了最为迫切的问题，调查结果表明：“未接受过高校酒店管理专业教育的人员占当地酒店对外招聘总人数的72.3%以上”。 因此，当今的中国酒店需要高素质的人才，而事实上招收的大学生的留店率及晋升率明显过于偏低。这表明，当前大学生就业形势，与酒店行业的自身情况是存在联系的。由于目前，社会普遍存在“酒店是伺候人的工作”、“在酒店工作低人一等”的概念。 在大学生们受其影响的同时，大部分的学生家长也反对他们的孩子到酒店工作。因此一 但又机会的话，他们都会想方设法让自己的孩子离开酒店、去其他行业工作。
三、课题研究存在的问题
工资水平低 目前，相当多的大学毕业生和酒店员工中学的学生相比，中职生，工资水平几乎没有差异，使学生感到非常不均匀的，所以有机会，他们就必须要离开。而且很多酒店的 薪酬体系并不完善、酒店管理雇用学生采用对待“学徒”的形式，安排工作不仅缺乏灵 活性，但不具有挑战性。作为最大的福利的员工培训还提供较少，导致在酒店工作的许 多学生很快就失去了对其他行业。
四、课题研究目标、内容
在学校教育中注重培养学生对本行业的信心。培养学生正确的职业动机和职业心理。大学生应该来自基层建立，认识到工作的现 状后进入酒店。意识到不从服务员开始，就没有成功的管理层。在基层工作，为大学生的人才发展提供了有利条件。大学生要克服心理恐惧，有耐心，避免急于推动不安的情绪，树立文化从无到有的概念，从在校开始就注重工作作风，树立良好的工作态度。大学生还应树立起一个实事求是的概， 。不仅要考虑“我想做什么职业” ，“我愿意 做什么工作”，而且还要考虑“我能做什么职业”的思维方式，全面地审视自己。大学生要学会扬长避短，发挥自身优势，积极抓住成功的机会。确定适当的期望值，协调个人志愿者和酒店行业的需求之间的关系，让自己的情绪和行为得到合理的控制。从而才能得到业界的认可、顺利实现就业。以一个务实的精神参与工作，从工作的成果中找到乐趣。
五、课题研究措施
科学制定任职资格。任职资格是对工作的一项重要保证，酒店的适用性原则，使得酒店更加主动合理确定度比、确定大学生的招聘需求，使学生的招聘和酒店业的相“匹配”。避免“人才高消费”，从而充分调动学生的积极性。
六、课题研究步骤
1.课题研究准备阶段：2015年7月
学习工程理论知识，制定研究计划，撰写开题报告。
2.课题研究阶段：2015年8月――2016年8月
根据实际环境，实际状况，研究酒店管理专业大学生流失问题的原因，采取的办法及措施。总结经验，汇总研究分析材料。
3.课题研究总结阶段：2016年9月
撰写结题报告，完成课题论文研究，总结经验分析，推广课题研究经验。
七、课题研究结果
为了减少和防止大学生在酒店核心员工的流失，酒店管理必须应坚持以人为本的企管理念。坚持对相关人才的招聘，管理人员应尊重和鼓励员工，切实构建起“系统留人，事 业留人，感情留人“的对内模式。只有这样才能扭转不利局面，从而更好地建立大学生 和酒店单位相互信任。
同时，为了解决酒店管理专业的员工流失的问题，酒店管理专业的大学生爷必须树 立起正确的职业动机。从自我内心中建立了起一个从基层思想，发扬艰苦创业精神。高 等教育院校要更新教育模式，坚持理论与实践相结合的教育原则，培养高素质的酒店管 理人才。只有把“酒店、高校、大学生”这三个方面有机地结合起来，才能真正切实地 为酒店业的发展造福。在中国创造出一大批高素质酒店管理方面的技术及管理人员，从 而更好地促进酒店业的蓬勃发展，让中国旅游强国的目标早日实现。
参考文献：
[1]刘海龄.旅游职业学院酒店管理专业学生的职业认可度分析研究[J].职业学院学报，2009，11.
[2]毛兰.酒店管理专业心理压力和预期的研究[J].黑龙江教育出版社，2012，7.
[3]吴军.思考和对应用型本科院校酒店管理专业建设的探索――以江西蓝天学院为例[J].华中师范大学学报，2011，5.
毕业典礼也是课，也会产生巨大的、其他形式不可替代的育人作用。
一、毕业典礼不是可有可无的“鸡肋”
笔者上了十几年学，工作了二十几年，年年都见证学生毕业，但令人遗憾的是，举行过毕业典礼的学校却少之又少。对于毕业典礼，不少校长认识程度不够，怕影响备考，不愿举行；怕学生闹出事，不敢举行；或者只是安排班级内举行，草草了事。其实，这是极端错误的。学生经历了3年、6年或9年的时光，经过毕业典礼这个活动形式，每一位学生都会产生“今非昨日”的成熟感、成就感，潜移默化地受到感恩、团结等品质教育，自然会收获一笔宝贵的精神财富，所以，毕业典礼是总结反思、自我成长的契机，非常重要，绝不是食之无味的“鸡肋”。
二、毕业典礼应由毕业生自主策划
现实中很多学校的毕业典礼全由学校一手包办，学生只是“听客”，丝毫体现不出学生的特点和个性，并且年年如此，毫无新意。“我的青春我做主”，校长不妨“放权”给学生，把毕业典礼的事宜全部交给毕业生来安排。“导而弗牵，开而弗达”。校长、老师只做宏观上的指导，以生为本，相信学生的能力、潜力。给学生一缕阳光，学生定会还你一片灿烂。
三、毕业典礼是学生健康成长的加油站
不论小学、中学还是大学、研究生，毕业了，这只是成长过程中一个小小的驿站，需要停下匆匆的脚步，细细地反思总结一下。毕业典礼就是给所有经历者回味总结的一个机会。学校需要总结，这一届毕业生，我们在教育教学工作中，取得了哪些成绩，有无经验教训；老师需要总结，几年的辛苦换来了怎样的果实，留没留下遗憾；学生更需要总结，人生韶华，是否虚度，留下哪些美好回忆。感谢母校，一路走来，有母校相随；感恩老师，一路走来，有恩师相伴；感谢学友，一路走来，有学友同行。毕业典礼就是很好的思想总结，毕业典礼是学生成长的加油站。
四、毕业典礼是学生接受洗礼的重要契机
德育不是空洞的说教，而是“润物无声”的渗透，是学生在生活中、活动中将感悟内化的过程。毕业典礼对于在校生和毕业生都是难得地教育契机。不论是会场的氛围、反复播放的感恩学校老师的歌或毕业歌，还是校长致辞、教师代表讲话、学生代表讲话、毕业生代表讲话，还是精彩的文艺演出，都使全校师生沐浴在欢乐、祥和、依依不舍的情境中。置身此情此境，你不产生情感共鸣都不可能。一切的美好将定格在师生的记忆中，一切的教育都在这不言中。
五、毕业典礼留下大量丰富珍贵的档案资料
中图分类号：G630 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.196
前几天，远方的同学打来电话，问什么时候放暑假？毕业典礼何时进行？一时间笔者语塞了，不知如何回答。因为所在的城市已经好多年没有像样的初中毕业典礼了！放下电话，笔者陷入了沉思。相信四十岁以上人对自己当年初中毕业典礼应该是记忆犹新，甚至是不可磨灭的。而近些年来，不知是什么原因，这一传统而经典的仪式，已经越来越被淡化，越来越被忽视，已经离我们渐行渐远……
思深忧远，毕业典礼是学校教育中重要的环节，作为庆典仪式的一种，其作用是不可估量的。毕业典礼是学生在学校生活中的一项重要的人生仪式，对学生的成长、成熟具有重要而不可替代的作用。因为它是孩子们在即将面临人生的第一次选择的关键时刻，用师生情、同学情乃至朋友情叩击心底的情愫，是庄严的时刻，更是难得的对青春的美好印迹。如何抓住这一契机，搞好毕业教育是每位教师都应该关注的问题。仪式中的各种活动、言行是学校核心价值理念的展现，是学校文化的重要载体，具有深刻的教育意义。那么怎样才能让毕业典礼更有意义呢？笔者觉得应该体现以下内容。
1 成长的再现
教育重在过程，学校应力争通过有目的、有计划和有组织的活动对受教育者的身心施加影响，进而把学生培养成社会所需要的人。学生接受教育的过程实质就是成长的过程。而这一过程远比优秀的中考成绩单这一结果更有意义。
在成果归仓的毕业时刻，让学生去重温三年初中生活的点点滴滴、体验成长的过程和回味放大了的苦与乐，是反思，更是前行。学校应从学生进入学校的那天起，就注重平时学校生活的材料积累，用影像资料去记录有意义的校园生活，用我们善于发现的心，不停地去捕捉和记录下他们的信息，大到运动会等大型活动，小到升旗仪式上的总结，甚至学生的才艺展示活动等等。其目的是记录重要事件，留住美丽瞬间，见证成长历程。如果可能应该为每个班级建立为期三年的成长影像资料档案。在毕业典礼上去播放这些剪辑后的《我的初中三年》视频，会潜移默化地影响学生，激起学生内心的层层涟漪，触动学生对美好记忆的深思，在他们内心形成一种积极正义的标尺，进而促使自己形成正确的价值观、人生观，也会有利于培养学生客观理性的生活态度和宠辱不惊的良好情商。
2 感恩的深化
感恩教育是社会主义核心价值体系的重要组成部分，是初中德育的重要内容。学生应学会感恩，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩和朋友的帮助之恩。然而感恩教育单凭说教是苍白无力的，只有将感恩教育生动化和情景化才会起到真正的育人作用。
毕业典礼是对学生进行感恩教育的绝佳仪式。当离别的钟声敲响，班主任及任课老师再次来到教室，与即将离开的毕业生们深情话别，对学生表达殷切希望和深情祝福，“更广阔的天空等待着你们翱翔，不管在哪里，我们对你们牵挂的心一如既往……”朝夕相处产生的师生情会在此刻迸发，面对师恩如海，面对同窗之谊，收获知识、友情和快乐的学生唱一首感恩的歌，送一束娇艳的花，给一个深情的拥抱，照一张最美的合影，恭恭敬敬地鞠躬……，整个场面必将感人至深。这种感动会转化成一种感恩，勾起学生心中的记忆，以一颗感恩学校、感恩老师、感恩父母、感恩社会的心回顾三年的人生历程，以此为节点，让学生心怀感恩，走出校园走向社会。将来，能够关注母校，关心他人，回报社会，能够把感恩的情感化做具体的行动，哪怕微不足道的也弥足珍贵。
3 洗礼的时刻
如果教育失去了灵魂的洗礼，那就是走向平庸的生存竞争。一个人的成长、成熟和成才离不开接受心灵的洗礼。毕业典礼是学生接受心灵洗礼的理想情境。比如设计在宣读毕业生名单的时候，模仿《感动中国》人物评选，由老师起草能深刻展现每个学生（或代表）个性特征的“毕业词”，当全场喊出学生名字的时候，学生在家长的陪同下踏着红地毯，走向主席台。这短短的几十米的距离，是学生心灵接受洗礼的难忘历程。此刻没有失败者，没有优等生和学困生的区别，只有踌躇满志的成功者。难道这不是我们一直所倡导的公平教育吗？最让学生激动的莫过于从校长手中接过毕业证书，笔者认为这是所有程序中不可或缺的。当校长宣读“修业期满，成绩合格，准予毕业”的时候，会场里必将掌声雷动。不要小看这一简单的过程，不要小看这小红本本从这双手递到那双手，它意味的是一段历程的结束，是对成才和成功最好的诠释。
4 征程的延续
毕业不是结束，而是新的征程的开始。初中毕业了，意味着一段青葱岁月的结束。毕业只是人生的一个里程碑，新的人生之旅又将启程。人生犹如走路，没有终点，只有新的起点，我们永远在路上。
毕业典礼上一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着曾经的快乐和忧伤，记录着曾经的青春和过往。那些曾经迷茫时的无助，需要升华成坚持的力量；那些曾经抉择时的痛苦，必将沉淀成坚定的信念！青春永远不会散场！让全体毕业生用青春的名义宣誓：“铭记母校校训，谨遵师长教诲。发扬优良传统，传承母校精神。我们用青春和汗水开拓未来，我们用聪慧和才智奉献社会。今天我以母校为自豪，明天母校以我为骄傲！”每位毕业生在心中画上一个完满的句号的同时，更应带着记忆、智慧和力量踏上前程。未来的学习和生活将在每个人的面前展示出一幅更加丰富多彩的场景，同时也将面对更复杂多变、更难以预测的未知和考验，因为有这三年的积淀，他们能够经受得起任何考验。
中国人民大学校长陈雨露在2013年毕业典礼上说：真正的青春，从来都不是对美好年华的礼赞，也不是对未来虚无缥缈的空想，而是以脚踏实地的坚定足印，以昂扬向上的正能量，去面对困难与挫折。
宿管阿姨走上大学毕业典礼
一段不足千字的典礼讲话,被台下的学生掌声打断11次。受到这般礼遇的，不是学校的领导，也不是教授导师，而是一名普通的男生宿舍管理阿姨。南京信息工程大学6月20日举行了该校2011届毕业生的毕业典礼，与往年不一样的是，校方特地邀请了宿舍管理员吴光华作为职工代表发言，这在该校历史上是破天荒的。
为何会选择吴光华？原来，在该校西祠胡同“南气风云”讨论版上，吴光华早就很火了，学生们经常会上来晒一晒与她相处的一些小故事。“感谢信：3月16号-3月28号，在我手术后的恢复期，于29幢宿舍休养，在我生病期间，特别感谢宿管吴阿姨，在职责之外，倾情相助，如此细心照顾，对我术后恢复起到了至关重要的作用，在此，特别感谢！愿世上好人一生平安！29幢学生。”“下雨了她帮我们收被子回来，第二天出太阳了又帮我们晒出去。”……这些小故事总能引起很多人的共鸣，同学纷纷“顶起”，吴阿姨逐渐成了网络红人。
校长李廉水表示：“对于学生而言，毕业典礼是对大学生涯的一次总结。选择吴阿姨作为代表发言，既是让毕业生更加牢记感恩、进取、快乐，也是给毕业生留下一段温馨的记忆。”
“听说要让我在毕业典礼上发言，我的第一反应是‘怎么可能’！那么重要的场合，在场的都是知识分子，我有什么资格呢？”吴光华说。后来在学校老师和学生的千般动员下，吴光华才忐忑地接受了这份光荣的“使命”。
数理学院毕业生管培说：“看到阿姨走上去时，我很惊喜；听着阿姨充满感情讲话时，我有感动也有欢笑；当同学们打出横幅时，我感到非常骄傲。我为自己能在这样的宿舍生活了四年感到无比的幸运。”
典礼致辞引爆网络
“我在学校干宿管员已经十年了，十年来，我把学生都当成自己的孩子一样看待，我喜欢他们经过时，都会喊一声‘阿姨，您好！’”毕业典礼上，几句朴实无华的话，已经赢得了满场掌声。
最的部分来自讲话结束，吴光华管理的数理学院学生忽然全体起立，他们边拉出“吴阿姨，我们爱您”的横幅，边喊着：“吴阿姨，我们爱你！我们永远记得你。”很多师生当场落泪。
吴光华毕业典礼讲话感动学子的新闻发出不到12小时，在百度上能搜索到的同题目新闻转载高达234条，在相关网站的评论达到了13000多条。在微博上，吴光华的典礼致辞也纷纷被转载，网友们纷纷力“顶”讲真话的吴阿姨，他们都觉得吴阿姨特感人，这样的教育才是孩子们最需要的。有网友说：“看得出来，挺真诚的一人，平凡的人、平凡的事，但却真实感人，社会需要真情、真心啊！”
“美女，这张照片送给你。”6月21日下午，数理学院大四毕业生倪涛得意地将照片塞到了吴光华的手中。照片上，头戴学士帽的倪涛和吴光华紧紧地靠在一起，两个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，看上去像一对母子。照片的背后是倪涛的祝福：“祝吴美女永远年轻，永远开心。”
作为吴光华的“铁杆”，倪涛没少在网上晒他与吴光华的故事。“她就像我们这幢宿舍300个学生的妈妈”，倪涛说，“谁麻烦最多，她跟谁的关系就最好，她就怕别人不来麻烦她。所以我们也习惯了，遇到什么难题都来找她，她从来没有半句怨言。只有自己的妈妈才能做到这样”。就在今年五一节，他感冒了，没有食欲，直接给吴光华打电话说要喝粥。不到一小时，吴光华就将熬好的粥和特地买来的小菜送到了宿舍。
类似的事情几乎在吴光华所管的这幢宿舍里的三百学子身上都发生过。也正是因为这些细小点滴的日积月累，让吴光华和学生们之间培养起了像母子又像亲密朋友的感情。
平凡之爱最动人
染了偏棕色的头发、脖子上戴着一串珍珠项链……尽管身着蓝色的工作服，但还是难掩她的“潮”。如果不事前知道她的年龄，你不会猜到她已经60岁了。“我今年60岁，已是60后。和你们沟通，我看懂了韩剧的悲欢离合，学会了植物大战僵尸，偶尔也在半夜偷偷菜。”正如在毕业典礼上所说的那样，与学生的相处，让吴光华一直“与时俱进”。吴光华至今仍颇感“得意”的是，她是整个宿舍楼中最先将祖玛游戏打通关的。
“阿姨的朝气时刻激励着我们，她这么大岁数了，对生活还是这么有激情，我们还有什么理由不努力学习。”数理学院学生张自在说。
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束。六年来，孩子们从天真烂漫的儿童成长为身心健康的少年，这既是他们自己努力的结果，也浸透着学校、教师的心血。这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事；这六年，是孩子在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。即将告别生活学习六年的母校，即将告别一起学习、生活六年的老师、同学，心中有太多的话要说，有太多的事要做。为了让学生更好地把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并且永久珍藏，成为美好的回忆，在即将离开母校之际，开展一次综合性学习活动，翻开尘封已久的照片，追忆往事，拿起笔，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，作为永久的珍藏，是一件多么有意义的事。
设计这一活动方案旨在让学生回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助用多种方式表达对老师、同学、母校依依不舍之情，并写下不同的篇章。
二、活动目标及参加对象
1.活动目标
使学生明确本次活动的主题，确定调查内容，确立调查研究的子课题，并按课题需要和兴趣自愿组成研究小组；讨论小组成员活动分工并制定活动计划；通过对活动过程的阶段性回顾、个性化汇报展示，使学生体验探究的成就感，培养其自主、合作、探究的精神；感受生活的美好，激发学生对小学生活的怀念之情。
2.参加对象
六年级全体学生。
三、策划内容
我们从毕业班学生的心理特点出发，发挥学生的主观能动性，分为准备阶段、实施阶段、成果展示阶段、总结反思阶段进行，结合学校德育课程中的礼仪教育内容和各学科目标，重点策划了以下具体内容。
1.足迹
通过每一位学生的共同回忆，自由组队，采访曾经的任课教师，寻找曾经在学校留下的足迹，通过照片的形式，来展示全体毕业生六年的小学生活，回忆曾经开展过的各类校园活动，通过小组讨论、班主任指导、任课教师参与、学校领导的支持等，将各个班级所搜集的有价值的资料进行整理，汇编成册并按班级为单位印刷成毕业纪念册，以便珍藏这些宝贵的印记。
2.感恩
每一位毕业生回忆曾经的任课教师跟自己共同度过的每一个感人瞬间，通过独立回顾、分组收集、集体分享等形式来讲述各自六年中最值得回忆的瞬间、最感人的场景、最难忘的一件事、最让你留恋的一个角落、最让你回味的一段经历等，选择自己最喜欢的老师，为他写几句话（评语）。从正面引导学生逐渐走向成熟理性思考，学会感恩。
3.抱负
指导学生进行人生目标规划，通过每一位毕业生各自对将来的展望，选择手绘明信片或书信形式完成作业：“给十年后的自己”，⒆约旱乃思所想以及所刻画的人生梦想装入一个信封，在毕业仪式上亲自投放到象征物――“人生加油站”中，并进行封存，学校承诺将在10年后的某一天通过邮寄的方式按照每一位毕业生留下的联系方式投递给当事人，让他们能在10年后再次重温今日曾经许下的诺言、曾经规划的人生目标、曾经设想的人生梦想等。
4.实践
全体毕业生以班级为单位，在六月初就“为母校留下最宝贵的礼物”展开讨论。学生们讨论的结果是要通过自己实实在在的行动为母校留下一个“传统”。于是有帮助学校的食堂、大操场、楼道走廊进行清洁与美化的；有各学生社团以大带小传帮带的……再通过一个个活动的视频镜头或者一张张生动的照片加以温馨定格，让一届届毕业生都能通过直观的视觉去领略学长们曾经的责任和奉献，也必将激励着后来者。
5.毕业汇演
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受作为滨江学校小学生的光荣感，并为每个同学创设展示自己的舞台，同时勉励同学们进入初中部后再接再厉，创造精彩的人生。学校也从活动策划、篝火晚会安全应急预案、晚会方案、节目编排、经费预算等方面做好了充分的准备，确保了晚会的顺利开展。
四、课程思考
1.课程内涵更加丰盈
作为学校拓展型课程的一部分，本届毕业典礼与以往传统毕业典礼的最大根本区别就在于变活动为课程，给一个典礼赋予更多内涵，让毕业生们感到更加充实，在临近毕业的日子里更加珍惜自己所经历的六年美好的童年生活，也更能体现学校课程设置的多样性以及内涵的丰富性。将一个毕业典礼做成一个综合课程，通过这样的设计，不仅增强了全体教师的课程意识，同时也为将来的课程开发与实践的多样性与多元化打开了一个全新的思路。
2.家长参与更加广泛
本次毕业典礼素材要求学生提供，吸引了家长们的共同参与。家长忙着翻找孩子曾经的照片和视频，乐此不疲；忙着为孩子出谋划策，如何设计毕业纪念册、如何在十年后能联系到其他人；忙着帮助孩子们制作各种汇演拍摄的道具；忙着指导孩子制作义卖工艺品。同时通过微信等现代通讯手段与宣传我校的毕业典礼设计与筹备的点点滴滴，获得了家长与社会的广泛好评。
3.师生关系更加融洽
本次毕业典礼中有一个最大的亮点就是全体曾经任教过本届毕业生的教师的到场，这来自于某个班级的讨论结果。在传统的毕业典礼上一般只邀请毕业班任课教师到场参与祝贺，这曾经让很多任教低年级、中年级的教师略显失落。本次典礼打破常规，让那些曾经任教过的教师感到无比的温暖。在仪式上，学生们不仅邀请所有曾经任课的老师，而且在仪式现场为他们赠送了精心设计的并写有感谢师恩的纪念册。学生们充满真情的感恩话语，更是给教师们一个极大的惊喜。有教师开玩笑说，从教近三十年，还是第一次收到学生写的评语，以后自己为学生写成长手册可要认真点了！在典礼尾声阶段，学生们拉着老师要求合影，久久不愿离去。
4.学生感悟更加深刻
幼儿园教师毕业典礼最新主持词1
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家好!今天我们在这里欢聚一堂，共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始，毕业典礼。
毕业了，说明我们已不是一个顽童了，即将成为一名小学生，投入到知识的海洋中，去吸取营养，今天，爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻，让我们共同欢呼，我们毕业了!
下面我宣布“自由飞翔，_______幼儿园毕业PARTY现在开始”。
园长讲话
小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年老师像妈妈一样关心你们，呵护你们，园长也时时刻刻再关心着你们的成长，下面让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。
教师讲话
看到自己一手带了三年的孩子即将出港，再蔚蓝的童年里航行时，老师们有千言万语的诉说，请教师代表_老师讲话。
家长讲话
幼儿园是一片沃土，园长，教师是辛勤的园丁，如今茁长成长的小苗就要离开这块土地，家长心 中充满了对他们的感激和敬意，下面请___妈妈代表发言。
唱毕业歌
三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。
发毕业纪念
下面最激动人心的一刻就要到了，我们小朋友迎接我们人生中的第一份礼物，毕业纪念。我们以热烈的掌声请出
___幼儿园领导___为小朋友们颁发毕业纪念。
表演《让爱传出去》
爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。
亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。___幼儿园____年学前班毕业典礼到此结束。
幼儿园教师毕业典礼最新主持词2
亲爱的家长，可爱的小朋友们
大家好!
鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放，鸟儿在欢唱，这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
__幼儿园毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》
一、园长讲话
小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)
二、献花
园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的培养和教育。瞧，学前班小朋友代表要向老师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》
三、家长代表讲话
幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话(掌声、礼花)
金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)
四、教师诗朗诵
老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》
永远的守巢人
今天，我的心情凝重
因为
与我朝夕相伴的孩子们就要离开
今天，我倍感欣慰
因为
孩子们将飞向更广阔的天空
晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸
暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影
听惯了清晨的声声问候
看惯了傍晚灿烂的笑脸
是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔
再见了，我亲爱的孩子
老师，会打心底里永远关爱着你们
再见了，我亲爱的孩子
老师会在这里
做你们永远的守巢人
幼儿园教师毕业典礼最新主持词3
一、开场白:
缪:尊敬的各位来宾，
王:亲爱的老师们，
缪:亲爱的爸爸妈妈们
王:可爱的小朋友们
合:大家上午好
王:你们可曾记得，四年前，那一群可爱不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
缪:四年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，老师们轻轻接过你们的小手。
王:四年前，你们只能唱一些简单的歌曲
缪:四年前，你们只会画涂鸦式的图画
王:四年后的今天，你们长大了，
缪:就要离开幼儿园，成为一名小学生了。
王:今天，我们诚挚地邀请爸爸妈妈们，以及曾经爱护、关心我们的领导、老师们一起参加我们的毕业典礼。
缪:请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦!扬大二幼2010届大班毕业典礼
合:现在开始。
二、领导讲话
王:四年的时光，每时每刻，老师都见证着孩子的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福，下面就有请扬大二幼的耿园长来为大家说说她的感受。 (耿园长讲话)
缪:感谢耿园长的祝福话语，句句是情，字字传意。我们的小朋友代表也有许多的心里话，想对四年来一直关心、爱护孩子的老师妈妈们道一声感谢。下面有请大三班的姚志飞扬。掌声有请。(幼儿代表发言)
王:将来，我会长的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，说的真好。)四年的时光，总让我们有说不尽的感谢，道不尽的情谊，下面有请大班家长代表发言。(家长发言)
缪:(感谢家长的发言。总结)4年来，一直默默关心、呵护孩子的除了老师，还有一直在幕后辛勤为我们服务的阿姨们，掌声有请阿姨们，让我们将手中的最美的献花献给最可爱的阿姨，再给阿姨一个深深的拥抱，谢谢阿姨!您辛苦了!(阿姨献花)
王:小朋友们就要毕业了，和你们一起相处的弟弟妹妹们对你们有说不尽的不舍和依恋，下面就让我们倾听中班弟弟妹妹的心声.!请欣赏中班朗诵《信》——(中班朗诵)
缪:每个人都有梦想，梦想是纯真美好的，她载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们美好的回忆，在充满欢笑、充满童话的纯真世界里，有这样一群可爱的小妞妞，带着梦想，带来希望，一起欢送大哥哥大姐姐们，瞧，她们来了，请欣赏中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
王:感谢中班的弟弟妹妹，一群可爱的孩子们!
缪:今天，我的孩子们，你们要毕业了，我们为你们准备了小礼物——字典(王发挥:小朋友们，你们猜猜看会是什么呀?——字典)，下面就有请班级的小朋友代表上台领取礼物。希望你们今后的人生充满智慧和知性。同时，我们的家长也向幼儿园献上锦旗来表达自己和孩子对幼儿园4年来的感谢之情。(互赠礼物:幼儿字典，家长礼物)
王:在今天这个特别的日子里，我们的思绪总是不能平静，我们从四年前的小弟弟小妹妹，长成了今天的哥哥姐姐。有一首歌这样唱到“老师老师，您真好，辛勤培育好苗苗。”
缪:一首《毕业歌》，唱出孩子成长的心声，也道出了老师无尽的思念。现在请宝贝们轻轻起立，让我们共同唱响这曲《毕业歌》! (唱《毕业歌》)
王:孩子们，明天你们即将起航，离开幼儿园了。理想的琴，须拨动勤奋的弦，才能奏出人生最美妙的乐章。亲爱的孩子们，让我们携起手来共同谱写我们最美好的心愿。
三、放飞心愿
缪:气球代表着孩子们的梦想，老师们用灵巧的双手，编织着梦想，请我们的家长将填满心愿和祝福的卡片系上气球，让我们一起放飞心愿，放飞我们的梦想。
王:美好的时光总是让人铭记在心，我的孩子们，幼儿园是你永远的家，欢迎你常回家看看。
缪:现在请家长们高举你们手中的气球，牵着你们的孩子一同来到我们的操场中间，听好口令
合:5——4——3——2——1(音乐)
缪:天空中充斥着我们的欢笑，空气中弥漫着迷人的气息。可爱的孩子们，让我们一起飞得更高更远。让我们一起高呼:
合:我们毕业啦。
幼儿园教师毕业典礼最新主持词4
1.园歌开场(快结束时主持人上场)
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友:大家上午好!
三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，灌云县六一幼儿园 20104届大班毕业典礼 ，现在开始! 下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!
2、园长致辞
感谢杨园长的致辞，感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。在美丽的六一幼儿园，孩子们，你们收获了很多，取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中，我们六一幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩!是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们高兴!下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》
3、童话剧:小青虫的梦
孩子们，你们就要毕业了!希望你们像小青虫一样拼搏进取，记住世界上没有什么不可以，只要你努力不放弃。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!
4、毕业诗
是啊，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜;三年的朝夕相伴，让我们不能忘记。孩子们，在老师心里，你们就是老师的乖宝贝;下面请欣赏快板《老师亲，妈妈亲》
5、快板:老师亲、妈妈亲
谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，让我们一起来听听他们的心里话吧。 有请家长代表发言。
6、家长代表发言
感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，在孩子成长的道理上，你们付出很多，你们辛苦了。辛勤的付出一定会有回报，不远的将来，你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》
7、大四《我爱我老师的眼睛》
孩子们唱得这么深情，老师的眼睛都湿润了。孩子们，不管你们飞到哪里，老师的眼睛都一直关注你们，祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》
8、大五《春晓》
春眠不觉晓，孩子们，希望你们珍惜每一天，好好学习，天天向上，取得好成绩，心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》
9、大六《倍儿爽》
是啊，我们个个都开心，个个都是倍儿爽!孩子们，祝愿你们在以后的学习生活中，天天倍儿爽!今天你们就要毕业了，我们来一起唱唱毕业歌吧。
10、大一班《毕业歌》(要结束时老师上场)
亲爱的小朋友，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持!爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利，身体健康!灌云县六一幼儿园____年大班毕业典礼到此结束，谢谢大家!
幼儿园教师毕业典礼最新主持词5
李：亲爱的爸爸妈妈
赵：亲爱的爷爷奶奶
陈：亲爱的老师
亓：亲爱的小伙伴们
合：大家晚上好!
李：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼儿园，成为一名光荣的小学生了。
赵：今天是一个值得纪念的日子。因为即刻，我们将和老师、小朋友分手到别
陈：我们心中有即将当小学生的兴奋，我们心中有对新生活的向往。
亓：我们心中有对幼儿园的留恋，更有对老师、同伴们深深友谊的眷念。
李：大家还记得吗?三年前我们是迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，那时的我们还是一群什麽都不懂的娃娃。
赵：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，聪明了，懂事了，自信了。
陈：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我们更加神气了。
亓：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。
合：实验幼儿园___年大六班毕业典礼现在开始。
一：班主任发言：
李：三年的朝夕相处，是老师呵护我们幸福的成长。
赵：三年的殷切关怀，是老师陪伴我们快乐的生活。
陈：三年来，老师就像妈妈一样关心我们
亓：三年来，我们学到了许多的知识和本领。
合：今天我们毕业了，老师也有许多话要对我们说，有请牛老师。
二：园长致词：
李：幼儿园就像金色的摇篮，
赵：园长老师就是守护在摇篮边的妈妈
陈：妈妈心里有多麽不舍，有许多话要叮咛我们
亓：有请园长老师为我们讲话，大家欢迎。
三：给老师献花
李：我们不会忘记园长老师的叮嘱
赵：我们不会忘记老师的亲切笑脸
陈：让我们把最美丽的鲜花献给您，愿您永远年轻漂亮
亓：请小朋友为老师献花。
四：献给老师的歌《老师让我亲亲您》
李：幼儿园是美丽的沃土，老师就是辛勤的园丁。
赵：您陪我们唱儿歌，教我们学画画
陈：为我们盖被子，帮我们梳头发
亓：让我们懂礼貌，培育出了文明花。
李：老师您看，这些茁壮的小苗就是您培养过的昨日的小芽!
全体小朋友合：谢谢您了，我们亲爱的老师们!祝福你们身体健康!
赵：请全体小朋友演唱献给老师的歌《老师，再见了!》
五：家长代表发言
李：爸爸妈妈是小朋友们的启蒙老师
赵：为我们的健康成长，他们付出了多少心血
陈：在我们即将远航，奔向新起点的今天
亓：爸爸妈妈也有许多话有对我们说
李：掌声有请家长代表：非凡的妈妈讲话。
六、献给父母的歌《爸爸妈妈》
李：亲爱的爸爸妈妈，是您给了我们生命，养育我们长大
赵：是您用博大的胸怀包容我们，让我们健康长大
陈：在这个特殊的日子里，让我们一起说一声：
全体小朋友合：爸爸妈妈辛苦了，爸爸妈妈谢谢您!
亓：请全体小朋友给爸爸妈妈献礼物，全体起立。
里：请全体小朋友演唱献给父母的歌《爸爸妈妈》。
七：幼儿代表献词：
李：我们在幼儿园里度过了最快乐最美好的童年时光
赵：在即将迈出幼儿园的大门，去实现心中理想的时刻
陈：我们感慨万千，也有许多话想说
亓：有请毕业生代表献词。
八：小朋友互赠礼物：
李：亲爱的小伙伴们
赵：三年的相处，我们接下了深厚的友谊
陈：在这离别的时刻，让我们互相祝福吧!
亓：下面请小朋友互赠礼物。
李：请小朋友演唱《I LOVE YOU》
九：集体表演《感恩的心》
李：三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀，
赵：也离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育
陈：更离不开小伙伴的相互关心疼爱
亓：就让我们把无数的感谢化作美丽动听的乐曲，请全体爸爸妈妈和小朋友一起表演《感恩的心》。
十：颁发毕业证
李：风吹过眼睛，眼睛留恋着我们在幼儿园成长的每一个故事
赵：记忆划过心灵，心灵记载着我们在幼儿园走过的每一个脚步。
陈：难忘在幼儿园的欢声笑语，难忘在幼儿园的快乐成长
亓：请园长为小朋友颁发毕业证书。
十一：朗诵毕业诗
李：纪念册上留下了我和小伙伴的笑容，
赵：纪念册上留下了一个个快乐的瞬间
陈：我们会珍藏它，让它伴我们走过长长的人生旅程。
亓：让我们铭记这一刻，请全体小朋友朗诵《毕业诗》
李：请爸爸妈妈休息片刻，观看我们的毕业演出。
离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
王：亲爱的老师们，
缪：亲爱的爸爸妈妈们
王：可爱的小朋友们
合：大家上午好
王：你们可曾记得，四年前，那一群可爱不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
缪：四年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，老师们轻轻接过你们的小手。
王：四年前，你们只能唱一些简单的歌曲
缪：四年前，你们只会画涂鸦式的图画
王：四年后的今天，你们长大了，
缪：就要离开幼儿园，成为一名小学生了。
王：今天，我们诚挚地邀请爸爸妈妈们，以及曾经爱护、关心我们的领导、老师们一起参加我们的毕业典礼。
缪：请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦!扬大二幼2010届大班毕业典礼
合：现在开始。
二、领导讲话
王：四年的时光，每时每刻，老师都见证着孩子的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福，下面就有请扬大二幼的耿园长来为大家说说她的感受。 (耿园长讲话)
缪：感谢耿园长的祝福话语，句句是情，字字传意。我们的小朋友代表也有许多的心里话，想对四年来一直关心、爱护孩子的老师妈妈们道一声感谢。下面有请大三班的姚志飞扬。掌声有请。 (幼儿代表发言)
王：将来，我会长的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，说的真好。)四年的时光，总让我们有说不尽的感谢，道不尽的情谊，下面有请大班家长代表发言。 (家长发言)
缪：(感谢家长的发言。总结) 4年来，一直默默关心、呵护孩子的除了老师，还有一直在幕后辛勤为我们服务的阿姨们，掌声有请阿姨们，让我们将手中的最美的献花献给最可爱的阿姨，再给阿姨一个深深的拥抱，谢谢阿姨!您辛苦了!(阿姨献花)
王：小朋友们就要毕业了，和你们一起相处的弟弟妹妹们对你们有说不尽的不舍和依恋，下面就让我们倾听中班弟弟妹妹的心声.!请欣赏中班朗诵《信》(中班朗诵)
缪：每个人都有梦想，梦想是纯真美好的，她载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们美好的回忆，在充满欢笑、充满童话的纯真世界里，有这样一群可爱的小妞妞，带着梦想，带来希望，一起欢送大哥哥大姐姐们，瞧，她们来了，请欣赏中班舞蹈《俏妞妞》。 (舞蹈《俏妞妞》)
王：感谢中班的弟弟妹妹，一群可爱的孩子们!
缪：今天，我的孩子们，你们要毕业了，我们为你们准备了小礼物字典(王发挥：小朋友们，你们猜猜看会是什么呀?字典)，下面就有请班级的小朋友代表上台领取礼物。希望你们今后的人生充满智慧和知性。同时，我们的家长也向幼儿园献上锦旗来表达自己和孩子对幼儿园4年来的感谢之情。 (互赠礼物：幼儿字典，家长礼物)
王：在今天这个特别的日子里，我们的思绪总是不能平静，我们从四年前的小弟弟小妹妹，长成了今天的哥哥姐姐。有一首歌这样唱到老师老师，您真好，辛勤培育好苗苗。
缪：一首《毕业歌》，唱出孩子成长的心声，也道出了老师无尽的思念。现在请宝贝们轻轻起立，让我们共同唱响这曲《毕业歌》! (唱《毕业歌》)
王：孩子们，明天你们即将起航，离开幼儿园了。理想的琴，须拨动勤奋的弦，才能奏出人生最美妙的乐章。亲爱的孩子们，让我们携起手来共同谱写我们最美好的心愿。
三、放飞心愿
缪：气球代表着孩子们的梦想，老师们用灵巧的双手，编织着梦想，请我们的家长将填满心愿和祝福的卡片系上气球，让我们一起放飞心愿，放飞我们的梦想。
王：美好的时光总是让人铭记在心，我的孩子们，幼儿园是你永远的家，欢迎你常回家看看。
缪：现在请家长们高举你们手中的气球，牵着你们的孩子一同来到我们的操场中间，听好口令
合：54321(音乐)
缪：天空中充斥着我们的欢笑，空气中弥漫着迷人的气息。可爱的孩子们，让我们一起飞得更高更远。让我们一起高呼：
合：我们毕业啦。
精彩幼儿园毕业典礼主持词2 张：亲爱的爷爷奶奶，
李：亲爱的爸爸、妈妈，
轩：亲爱的老师，
王：亲爱的小朋友，
合：大家好!
张：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
李：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
轩：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲。
王：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。
合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领;
张：我们会唱好听的歌曲，
李：我们能朗诵优美的诗篇。，
轩：我们会跳欢快的舞蹈，
王：我们会画美丽的图画，
合：我们还会许多本领!
张：我们是祖国的未来
李：我们大家是二十一世纪的主人
轩：新世纪的太阳是我们的
王：新世纪的鲜花是美丽的
合：让我们迎着新世纪灿烂的曙光奔向未来，奔向前方!海洋大学幼儿园大班毕业典礼现在开始。
张：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。
李：离别之际，我们有许多的话要说给你们听。
合：声声感谢化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》，由大班全体小朋友表演。
轩：三年来，我们的园长老师也在关心着我们，
王：现在欢迎我们的宋园长告诉大家她的一些心里话。(园长致词)
张：三年来，我们也离不开爸爸妈妈的关心，下面请大二班李亿楷小朋友的妈妈作为家长代表为我们大家致贺词。掌声欢迎
轩：爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们大家小朋友内心的感激，我们大家小朋友也推荐了一名代表，吐露我们孩子的心声呢。请王小诺代表小朋友讲话。请大家掌声欢迎。幼儿园毕业典礼主持词范本3篇幼儿园毕业典礼主持词范本3篇。
第一个节目：
轩：请欣赏大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二节目：
王：请欣赏大二班小朋友带来的印度舞蹈《天竺少女》
第三个节目：
轩：请欣赏大一班李坤宇小朋友带来的快板书：《糊涂县官》
第四个节目：
张：请欣赏大班小朋友的歌表演《桃花朵朵开》
第五个节目：
王：小朋友唱得真好听，我们大二班小朋友也要为大家演唱，请大家欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
第六个节目：
李：三年的幼儿园生活，我们学会了许多英语，不但会简单地交流，还会唱英语歌!
轩：真的!那就快表演给大家看一看吧
李：好。请听大一班小朋友带来的英文歌曲《哆来咪》
第七个节目：
轩：7月17日虽然是一个平常的日子，但对我们来说却是一个特殊的日子，因为我们就要毕业了，让我们一同来庆祝这一天吧，请欣赏三句半《海大幼儿园顶呱呱》，由大二班小朋友表演。
第八个节目：
张：幼儿园生活是无忧无虑的，幼儿园生活是快乐、幸福的，请欣赏由大一班带来的热力四射武术表演。
第九个节目：
李：请欣赏大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快乐的泼水节》
第十个节目：
张：我们小朋友表演的真精彩。
李：当然了，我们遗传了爸爸妈妈多才多艺的细胞
张：你们看，爸爸妈妈为我们设计的服装多好看
李：请欣赏大二班小朋友带来的时装表演
第十一个节目：
轩：三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至地关怀，也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。
王：饮水思源，就让我们把无数的感谢化作美丽的诗篇、动听的乐曲，请欣赏手语《感恩的心》
第十二个节目：
张：我们毕业了
精彩幼儿园毕业典礼主持词3 1. 园歌开场(快结束时主持人上场)
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友：大家上午好!
三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼现在开始! 下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!
2、园长致辞
感谢杨园长的致辞，感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。幼儿园毕业典礼主持词
在美丽的六一幼儿园，孩子们，你们收获了很多，取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中，我们六一幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩!是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们高兴!下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》
3、童话剧：小青虫的梦
孩子们，你们就要毕业了!希望你们像小青虫一样拼搏进取，记住世界上没有什么 不可以，只要你努力不放弃。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!
4、毕业诗
是啊，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜;三年的朝夕相伴，让我们不能忘记。孩子们，在老师心里，你们就是老师的乖宝贝;下面请欣赏快板《老师亲，妈妈亲》
5、快板：老师亲、妈妈亲
谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，让我们一起来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。
6、家长代表发言
感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，在孩子成长的道理上，你们付出很多，你们辛苦了。辛勤的付出一定会有回报，不远的将来，你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》
7、大四《我爱我老师的眼睛》
孩子们唱得这么深情，老师的眼睛都湿润了。孩子们，不管你们飞到哪里，老师的眼睛都一直关注你们，祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》
8、大五《春晓》
春眠不觉晓，孩子们，希望你们珍惜每一天，好好学习，天天向上，取得好成绩，心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》
9、大六《倍儿爽》
六年级毕业典礼校长感人讲话稿范文1同学们、老师们、家长们：
大家好!
今天某某小学在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的14位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。
某某小学是六年制小学，课程设置，教学组织，教育模式，硬件条件都很有特色，与众不同。基于对教育科学规律，多年实践所取得的经验与成效，我们认为每一个小学生都应当全面和谐地发展，打好基础与发展个性要同时并进。在什么年龄段应该学习什么，就必须学会，否则一生都很难掌握。应当在小学阶段掌握，就要在小学阶段学会。原苏联教育家苏霍姆林斯基曾讲过：“一个孩子到7岁还没有一种爱好和兴趣，应当引起家长和老师的焦虑。”这种爱好和兴趣往往是以文化、气质、技能、习惯、能力表现出来的，小学的课程与教育基本就是按这一点设立的。能不能做到这一点，往往要看这个学生是否“明理”,是否能在每一年，随着年龄的增长，而懂得一点什么能干，什么不能干，这就是我常说的要“崇尚真知，追求真理”，善于独立思考、善于接受教育、善于吸收营养，不断丰富自己。
某某小学是一个非常好的平台，办学的理念，办学的条件，师资与管理力量都是很先进、很好、很强的，连续多年被评为区级先进单位，一大批小学生在这里经过几年的学习，迅速成长，他们不仅是合格的小学毕业生，而且是小学毕业生中的佼佼者。同学们，你们的成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。
今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望某某小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功!
你们即将由小学生变成中学生，这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，某某的大门永远向你们开放，某某的舞台永远让你们登台亮相。某某的山、某某的水、某某的人、某某的家长与同学的群体，都会成为你们今后事业成功的重要条件。
最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。愿大家常回家看看!
六年级毕业典礼校长感人讲话稿范文2同学们、老师们、家长们:
大家好!
今天我们在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下,胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的毕业同学德、智、体、美等方面考核成绩合格,取得小学毕业资格。
同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。
今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!
你们即将由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下,希望你们要走好自己的路。
下面我们齐读一句话,并牢记心间,努力表现。齐读“养成良好习惯,成就美好未来”。
最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌。原大家常回家看看!
谢谢!
六年级毕业典礼校长感人讲话稿范文3尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们在这里隆重举行我校20~~届毕业典礼。同学们经过勤奋的学习，已经顺利完成了小学阶段的学业，即将踏进高一级的学校。在此，我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺!同时，也向为培养同学们付出辛勤劳动的六年级任课教师表示衷心的感谢!
20~~届毕业的同学们，你们是幸运的。你们在母校的这六年，适逢我校办学体制发生变化，教育教学改革不断深入的时期。学校紧紧抓住教育改革与发展的机遇，开拓进取，在基础设施建设、学校文化建设、教育教学改革等各方面均发生了可喜的变化。
学校用“一切为了学生的幸福”的教育理念，指导教育教学全面工作。既关注同学们当前的学习和发展，保证同学们的考试成绩，更关注同学们一生的幸福，促进同学们素质的全面提高，实现“学会做人，学会求知，学会健康，学会审美，学会劳动”的培养目标，奠定同学们终生幸福的基础。
学校始终把培养“学会做人”放在首要位置。通过开展生动有效的感恩教育活动，教育同学们学会感恩，珍惜幸福生活，报答父母亲人、社会和国家，美丽的大自然，实现“忠孝诚信、礼义廉耻”的做人目标。
学校始终把培养“学会求知”放在中心位置。通过开展生本教育、尝试教学、综合阅读、汉字书写等课题研究，落实“博学笃行、自主合作”的学风，实现“激发兴趣、学会方法、培养能力、养好习惯、促进个性”的求学目标，奠定同学们终身学习的基础。
学校始终把培养“学会审美”、“学会健康”、“学会劳动”放在重要位置，整体设计、系统安排了智慧杯阅读节、健康杯体育节、美好杯艺术节、创造杯科技节等系列活动，文体活动丰富多彩，为同学们的全面发展提供了广阔的平台。
六年的学习时光是短暂的，却是难忘的。难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘阅读节上，你们俊秀飘逸的书法，难忘科技节上你们敲击键盘的声音，难忘体育节上你们矫健的身影;难忘艺术节中，你们嘹亮悦耳的歌声;难忘献爱心时，同学们奉献的零花钱……短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;抛弃了依赖，懂得了自尊、自立、自强。六年前，你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生!今日，你们还是这里的小学生，明天，你们就要奔向高一级学校，不久的将来你们将成为社会的栋梁!
同学们，小学毕业是一个里程碑。但是，小学毕业不是学习的结束，而是新的学习的开始。在此毕业之际，我谨代表母校，希望同学们把母校“做让我们一起来做”的校训、“博学笃行、自主合作”的学风，持之以恒地落实到今后的学习和生活中!母校的老师们期待着你们天天进步的好消息!母校的老师们盼望着你们用自己的努力，去创造美好的明天，享受幸福的人生。
六年级毕业典礼校长感人讲话稿范文4连续的雨天已经放晴，六月的骄阳犹如我们难忘的小学六年的学习时光。今天，我们在这里，全体~~届毕业生向我们的母校道别，向红光的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。
此时此刻，可爱的孩子们，请不要忘记，我们还是一名少先队员，就让我们一起再来重温一遍《中国少年先锋队队歌》。
在我们红小这个温暖的大家庭里，我们成长、我们健康、我们欢歌、我们舞蹈;我们在妈妈的怀抱里快乐地成长。下面，请全体六年级毕业班的同学们以热烈的掌声欢迎我们的苗校长为我们毕业致辞。
感谢苗校长热情洋溢的致辞。孩子们，是谁，将我们从一个懵懂的小孩变成有知识的少年;是谁，带领我们在知识的海洋里翱翔;是谁，陪伴我们一起野炊、登山、开展活动?是老师，是我们亲爱的老师!就让我们一起为老师歌唱：《每当我走过老师的窗前》。
下面，有请贾谦老师代表红光小学全体老师为你们送上临别时的祝福，掌声有请。
感谢贾老师，孩子们，今天的离别是为了你们明天飞的更高、飞的更远。我不想说再见，相见时难别亦难。我想，此时此刻，大家都肯定有千言万语想对自己的恩师倾诉，攀谈;孩子们，老师们此时的心情也是一样，有太多太多的叮咛嘱托。千言万语汇成一句话:祝福你们好好考试，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有请学生代表何冬怡代表全体毕业生向母校离别赠言、向全体老师致敬!
别了!亲爱的母校，别了!亲爱的老师，别了!亲爱的同学。孩子们，今天的离别只是短暂的，在你们前行的道路上还有很多坎坷和艰难，但，老师们相信你们会是时代的弄潮儿，你们永远是最棒的!希望你们永远谦虚谨慎，勇攀高峰。等你们长大后，再回母校来看一看，访一访，走一走，那时的红光小学—你们的妈妈会变得更加美丽，更加充满生机活力!那时的天，那时的你，那时的我们都会最美。
六年级毕业典礼校长感人讲话稿范文5尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我们在这里欢聚一堂，举行六年级毕业典礼，我谨代表学校向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。在和小六年的学习生活中，你们在学校的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步，这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信，三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。
在今天的队列里，有146名即将走出校园的毕业班同学，你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位同学：
1、要珍惜时间。
一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。
有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。
“我在学校干宿管员已经十年了。十年来，我把学生都当成自己的孩子一样看待，我喜欢他们经过时，都会喊一声‘阿姨，您好！’”就这几句朴实无华的话，已经赢得了满场掌声，不少人眼圈红了。
“在学校作为宿舍管理员，我看到学生经常打游戏、上网夜不归宿、睡懒觉‘翘课’，我都忍不住要唠叨一下。因为我觉得父母用血汗钱供养你们读大学很不容易，大家应该集中精力、认真学习，早日成为有用之才。”4000多名身穿学位服的学生一下子找到了共鸣，全场寂然。
“十年前我刚到学校工作的时候，有一个学生在宿舍用电饭锅煮排骨汤，被我发现了，于是我就教育她。后来我们反而成了好朋友。如今她已经博士毕业了，就在大物院做教师，她叫康娜。”吴光华“毫不留情”地点了曾经在宿舍里“犯事儿”的女生的名。显然，台下不少人还是这位康娜的学生，顿时掌声笑声同时响起。
而接下来的一段发言更让大家笑翻了。“我今年60岁了，已经是‘60后’了。和你们相处，你们的淘气让我感到年轻；和你们沟通，我看懂了韩剧的悲欢离合，学会了植物大战僵尸，偶尔也在半夜‘偷偷菜’。但是无论游戏多么给力，神马都是浮云！”笑声中，大家对这位满口潮语的“60后”阿姨充满了敬意。“最后，阿姨把抄写在29栋的宿舍门口的几句话送给全体毕业生：低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。”
吴光华不到800字的讲话，总共被学生热情的掌声打断了11次！作为学生们四年青春最完整的见证人，吴光华成了南信大毕业典礼上当之无愧的“人气王”。
吴光华的演讲刚结束，更意想不到的事情发生了。29栋宿舍数理学院的学生齐刷刷地全体起立，高呼“吴阿姨，我们爱你！我们永远记得你！”并拉出了一条“蓄谋已久”的横幅，横幅上的“吴阿姨，我们爱您”几个字骤然使全场的温情指数升到最高值。
10年前，吴光华从南化厂内退，经朋友介绍到南信大来当宿管员。虽然工作很繁琐，但她喜欢孩子们，拿他们当自己孩子看。
家在内蒙古的大四学生张殿宇，每到节假日，其他江苏的学生都能回家，他不行。吴光华知道他爱吃面食，包了饺子悄悄从家里带来。数理学院的穆明到院子里晒了被子，忘得干干净净，结果下雨了，吴光华帮他收回来。当晚穆明又没回宿舍，第二天吴光华又把淋湿了的被子抱出去晒好。一个同学生病动手术，她悉心照顾，使他很快恢复。
29栋300多个男生的名字她基本上都能叫得出来，来来往往大家都亲切地喊她一声“阿姨好”，有的男生还会从她带的午饭里抢肉吃。他们很信任她，有的话不跟父母讲，他们愿意跟她讲。
和同龄人相比，吴光华“潮”得很。她是全男生宿舍第一个把祖玛游戏玩到通关的人，还拥有9位数“5”字头的QQ号，她迷恋韩剧，还会大半夜爬起来上网挨个偷学生的“菜”，惹得学生早上来找她“算账”。她最近爱玩的游戏是时髦的“植物大战僵尸”，她还有自己的人人网账号，没事会在学校西祠的“南气风云”版块上潜潜水。偶尔看到学生们发帖表扬自己，也会忍不住嘴角上扬乐呵呵地笑笑。而这些时尚的东西都是学生教她的！也许正因为这一点，这群大学生才乐于跟这位“潮阿姨”分享心里话。
因为给学生无微不至的关怀，她的事迹经常被学生晒在网络上；因为在学校网络出了名，她被邀请作为职工代表在毕业典礼上发言；因为精彩的典礼致辞，她引爆网络，被称为“最给力的宿管阿姨”。
吴光华发言最后无限深情地说：“只要学校让我留在这里，我就一直干下去。跟大学生整天在一起，我觉得自己很年轻！”
幼儿园毕业离园活动方案一
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由x负责召集人员布置)。
4、由x老师和x小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间：
六月二十九日
四、活动过程：
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表x发言。
(五)教师代表x讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)
(3)拍球表演(由x老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)
(5)识字游戏(由x老师负责组织)
(6)跳绳表演(由x老师负责组织)
要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由x老师负责)
3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
幼儿园毕业离园活动方案二
一、活动准备
1.发给家长邀请函
2.家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具
3.教师布置大厅
4.食堂工作人员准备自助餐食物
5.安排好人员清扫场地。
二、活动目标
1.体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
三、活动时间地点
1.时间：2018年6月28日
2.地点：幼儿园大厅
3.人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、活动流程
1.主持人出场
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
2.园长寄语：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
3.家长发言：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!三年了，当爱哭的小不点已经长大，是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
4.大班老师寄语：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
5.大班汇报演出：大一班小朋友表演《学做解放军》、大二班女生小组唱《小鱼的梦》、欣赏舞蹈《南泥湾》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》、大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》大二班小朋友演唱歌曲《我爱天安门》、欣赏舞蹈《太阳花》、欣赏大二班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
6.开始聚餐
7.化妆舞会
8.整理工作
9.主持人发言稿
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园毕业离园活动方案三
活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动内容：毕业班幼儿才艺展示
活动时间：7月X日
活动地点：户外场地或幼儿园
活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
活动准备：
制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频，毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。
开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》;家长互动游戏;《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》;教师颁发纪念品给幼儿，结束音乐感恩的心。
会场执勤人员
小中班家长委员会代表及后勤人员
安全预案
安全后勤主任与行政人员
活动过程：
1、入场，播放《幼儿园生活花絮》。
2、主持人开场
幼(女)：亲爱的老师;幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈
师：亲爱的小朋友们;合：大家好!
幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱;幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。
幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了;幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3、园长致辞
x小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
4、颁发毕业证书和纪念品
谢谢园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形，要提前排练)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。
5、家长代表讲话、教师代表讲话
6、家长互动游戏《父女情深》
游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。
7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》
今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。
8、教师朗诵《永远的筑巢人》
全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)
9、《放飞梦想》(折纸飞机)
今天后，你们长大了，今天后，你们要带着梦想再次起航，今天的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想，准备起飞!给孩子们发手工纸和笔，写出梦想，折成纸飞机。
孩子们，把你手中的梦想放到自己的胸前，闭上眼睛，再一次默念出自己的梦想孩子们，轻轻的睁开眼睛，看着前面自己的爸爸妈妈，他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望，他们期望你们长大后有出息，能为祖国妈妈做贡献，成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?
孩子们，把梦想高高举起，向着天空放飞吧(全体孩子在这时候，把纸飞机抛出，梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想的意义是给予人们一个方向，一个目标。
虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真!
再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。幼儿园x年学前班毕业典礼到此结束。
在二五届高三毕业典礼大会上的讲话 老师、同学们： 今天我们欢聚一堂，举行2005届高三毕业典礼大会，我和大家一样，满怀喜悦和激动。作为一名已经为教育事业奉献了十多年的教育工作者来说，没有什么比把自己的学生培养成社会有用之才更感到幸福和自豪。在此，我代表学校向314名高三毕业生能完成高中阶段学业表示热烈的祝贺，向为同学们成长而呕心沥血，倾注智慧和爱心的老师们表示最衷心的感谢。 同学们，高中学习阶段是一个人知识积累的重要时期，也是一个人世界观、人生观、价值观成熟的重要时期，回首你们在三岔中学生活学习过的一千多个日日夜夜，无不给母校师生留下了深刻的印象：课堂上有你们聆听教诲、踊跃作答的声音，赛场上有你们顽强拼搏，誓不言败的身影，劳动工地上有你们干劲十足，誓移泰山的决心。晨曦中你们闻鸡起舞，夜幕下你们秉烛夜读，经过三年多的摸趴滚打，千锤百炼，你们胸怀大志，不但使你们积累了丰富的知识，也使你们养成了自主学习、自主管理的习惯，在班内、级内、校内形成了严肃、活泼、团结、紧张，特别能吃苦的一个团结战斗的集体，给在校的学生作出了榜样。这些好的品质，也将会随着时间的推移，迁移到今后的学习和工作中去，终生受用。 回顾三年的高中生活，对同学们来说应该是终生难忘的，最富有激情和诗意的三年。当你们即将手捧毕业证书，告别母校的时候，那记忆中的一桩桩往事一定会使你们心潮澎湃，因为你们伴随着母校的发展而健康成长，你们将要走进大学的校门，走向社会。这是一件多么让人羡慕，让人感到无比自豪的喜事。 同学们，当你们手捧三岔中学的毕业证书的时候，请不要忘记母校老师那以敬业奉献为核心的精神，不要忘记班级、学校给你的温暖和力量，不要忘记自己将来应尽的责任，不要忘记生你养你的父辈对你的期盼。 同学们，你们已经顺利完成了高中阶段的全部学业，在跨过高考这道门槛之后，你们中的大多数人将要登堂入室，到更高的学府继续深造，一部分人将要步入社会，去开辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服务社会，实现自己的人生价值。无论如何，我们都要认真面对每一次挑战，抢抓每一次机遇。人生在世，不搏何获，我衷心希望在今年的高考中，同学们能够沉着应对，超长发挥，以最大的努力考出最好的成绩，同时，我也希望同学们能以正确的心态对待高考，胜不骄，败不馁，在胜利的背后要总结经验，在失败之后要汲取教训。 同学们，一位诗人在一首诗中这样写道： 人的一生分为三天，昨天、今天和明天。 昨天已经过去，今天，在你的脚下，但分分秒秒在缩短；明天是未来，是希望，是召唤，是挑战。同学们风华正茂，要珍惜青春，发奋学习，健康成长，努力成为祖国的栋梁之材。 同学们，今天是和风细雨，明天可能有暴风雨，需要有智慧和毅力，母校在为你的明天祝福！母校在深情中把你期待！
谢谢大家。
在学校高三毕业典礼大会上的讲话
