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教研组组长工作总结样例十一篇

时间:2023-03-07 15:21:45

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇教研组组长工作总结范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

教研组组长工作总结

篇1

教研活动每周一次,是交流经验、提高认识的一个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新大纲的出台,作为教育第一线的我们,要想教好书,就有必要将大纲吃透,教研组在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。教研组还采用播放电子幻灯的方式让教师了解我国教育的未来前景。除此之外,教研的内容也更丰富充实,让每位教师参与进来,经常地将最新的教育信息输送给教师,迅速转变了以往陈旧的观念与模式。例如,就今年区教研室申报的课题“语文评估办法的多种形式”,各教师提出意见,献计献策;再如从观念上改变以往初语课堂内重分析轻语言的模式,鼓励教师创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上。

二、严肃教研时间。

如果将教研活动切实地开展起来,那么每周一次的一个多小时对我们来说不是太多而是太少了,因而遵守活动时间就成了开好会的关键。教研组每次的活动时间提前在黑板上公布,到点准时开会,决不让时间在无谓的等待与闲聊中流逝。

三、注重培养青年教师,在短时间内出成绩。

随着教师人才的流动,教师队伍也将越来越趋于年轻化。我组青年教师人数正逐年增加,教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来:

篇2

一、以“加强美术教研组建设”为重点

教研组是开展教学工作的核心基地,因此,加强对教研组的建设是我们工作的重点。平时教研组活动必须做到“四个定”:定时间、定内容、定主讲人。在教研组活动中,我们不断总结,积极探索,《美术教学评价应有“美术味”》的教学策略与教学模式,以此确保教研组活动能扎实、有序、有效的开展。

1、备课。

1)有整体计划,认真学习课程标准,通读本学期的教学参考,区级各年级的教材分析,清楚知道所任学科在本学期学生必须培养的学习习惯,必须掌握的知识,必须训练的能力。期初,第一、二周定出学期教学计划,整体架构,每个单元的教学内容。

2)规范备课,在平时的教学和教研活动中不断进行细读,细化各环节商讨最佳教学策略,对教学课件在原有的基础上进行修改完善。

2、上课,切实做到充分准备,钻研教材。

二、以教学展示为契机

为保证新课程标准的进一步落实,本学期我们进一步转变教学观念,坚持以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力的教学宗旨,以自主—创新课堂教学模式的研究运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。在我的带领下研究教材,老师们相互切磋,共同探讨。本学期教研内开展随堂听课活动(第11周、15周教研组研讨课2节),得到听课领导、老师的好评。

三、以“提高课堂教学质量”为根本

“教学质量”是学校教学工作的主线,改变教学观念,改进教学方法,提高教学质量是教学的根本,所以我们美术组2位老师从抓课堂教学入手,全面提高35分钟的教学质量。

1、作业与辅导质量,课堂作业规范,教师批阅学生课堂作业并实时记载,期末综合评定学生学业。

2、规范备课,教后感想,教后感想就集中针对上述研究课题进行总结(结合教研组专题研究)集体商讨。

3、各年级教学质量落到实处。每学期学生成绩考察,均做好详细记载,及时反馈,老师们从中了解自己教学中长处与不足使自己今后的教学有目标。

四、丰富学生活动,激发学生的学习热情

为提高学生美术学习兴趣,使学优生有更多的表现和锻炼的机会,我们组织学生积极参加课外各类市,区级美术竞赛活动,绘画、陶艺等项目,还利用课余时间为学生作辅导,在师生双方的努力下,我们在集体与个人上都获得许多奖项。

篇3

本组在理念上围绕学校教务处制订的方案执行开展教研教学活动。积极着手落实武夷山小课题,尽量做到人人有课题。暑假刘建梅老师参加梦想课堂培训,本期她参加了市里开展的梦想课堂示范课,她上的《我的自画像》获得市里二等奖。彭清妹、李琳两位老师到福洲外出培训学习,回来后都写了相应的学习心得,并发表在新丰小学的网站上。

二、日常教研活动落实到位

(一)教研活动丰富多彩

可以说我们组的教研氛围非常浓厚,课间常看得到为了某个知识点的突破,教师在相互探讨,甚至会争得面红耳赤;平时上课进度尽量做到各平行班同步,这样就好探讨课堂上遇到的问题,到了期末就连如何复习,基本上每天都在交流,包括晚上的作业布置都有一起分享。就举个例来说吧,如期末复习没什么作业,她们就会问我:你是怎么布置作业的?我说:我一般是发信息告诉家长针对课本第几页第几题出两题类似的内容出在统一的本子上给孩子练习,第二天我再收来改。这样做是为了让家长引起关注,同时孩子小不会抄题,但知识点得到了有效的落实。我的理念是老师不布置无回收或是不检查的作业,因为这样的作业得不到反馈,只是给孩子增加负担。

2、教师日常工作踏实

从期末常规检查中可以看出,教师听课的节数能按学校制订的18节落实。备课都做到一课一反思,课后作业按课时及时批改,并有针对性的鼓励性的评语。

每个单元的试卷批改完,同学科的教师积极分析学生丢分的原因,并相互参考别班分数,剖析自己班存在的问题,找出要强化的方法。如李琳老师她还会在单元成绩册上按分数段给差生做上不同的记号。

3、评课议课积极

在我印象中,以前的评课碍于面子,尽量往好的说,而现在评课,教师认为是一种探讨,能从科研科学的角度来议课,这点转变是最大的,希望老师能迈出更大的步子:不仅是议课,还走向辩课。

4、家校联系紧密

课间除了探讨教学,老师就是给家长挂电话,可以说每位老师都是非常负责任的。我本人更喜欢以信息的方式和家长互动,主要以表扬某孩子家长做得好的形式来促进家长的主动,没受到表扬的家长也会意识到自己做得不好,从而起到助推的作用。因为我觉得电话挂多了,家长会怕老师的电话,甚至有的家长看到老师会躲开。

篇4

性 别

出生年月

1

职务

英语教研组长

政治面貌

预备党员

学历

单位

受何奖励、处分

述职报告

本人遵守学校各项制度,按时出操、上课、组织学生早读,积极参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,虚心请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织地开展。现对本年度以来的教学教育工作做以下总结。

一、努力提高自身素质,严格遵守工作纪律

在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个骨干教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;认真学习新课改理论,努力提高业务能力,通过学习,使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解,为本人改进教学方法打好了基础。

二、认真备课。作为一名教师,我的体会是,上好一堂课很难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,积极配合搞好小组集体备课。

三、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。

四、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

“ 进无足赤,人无完人 ” ,在教学工作中难免有缺陷,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。

分管领导评语和考核等次建议

签名:年月日

机关负责人或考核小组意见

政府人事部门意见

年月 日

签名:

确定等次

年月日

注:该表须装入个人档案,请认真填写。

年度事业单位工作人员考核备案表

单位:

总人数:

参加考核人数: 优秀人数:合格人数:基本合格人数: 不合格人数:

未参加考核人数:

未参加考核原因:

序号

姓名

性别

参加工作

时间

职务

考核结果

人社部门意见

优秀

合格

基本合格

不合格

1

2

3

4

5

6

篇5

二、加强师生交流,充分体现学生的主作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,并经常听取各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教室,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中语文新课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象循循善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

三、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

四、担任语文教研组长,组织常规工作的同时完成了一下任务:1、完成学校教育简讯的写作,每月至少两则;2、组织组内听课评课共五次;3、作为元江县初中语文名师工作室成员之一,积极配合工作室工作安排,积极参与公开课,教学研讨等;4、组织承办了因远中学普通话大赛等。

四、取得的成绩和存在的不足

篇6

早上好!伴着金色的秋风,沐浴着金色的阳光,我们又迎来了新的一天。今天,是新学年开学的第一次升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们全体师生,举行这样庄重的仪式,是在告诉我们,新的学期开始了,也意味着我们将要带着梦想开始新的航程。

上周是开学的第一周,作为本周的值周老师我很荣幸的能在今天为大家做新学期的第一周值周总结,下面我对第一周的情况向大家做以汇报。

本周老师和同学们从愉快的暑假生活中又投入到了紧张而又充实的学校生活。从第一周的全校师生的表现来看,大家都能按照要求,顺利地度过了开学第一周的适应期,主要表现在以下几个方面;

一、每位老师和同学能很快的投入到新学期的学习和工作中,从报名第一天的领书、打扫室内室外卫生,从课堂到课间,都可以看到老师们为同学们服务的身影,可以听到同学们朗朗的读书声,看到同学们快乐学习的情景。这些都充分体现了我们团结学校全体师生良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动积极参与,放学路队整齐划一,并能坚持诵读。营养餐用餐文明、安静,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,能坚持每天做好教室卫生。

四、各班认真评选了暑假优秀作业和优秀手抄报。这项评选工作是我们学校这几年来坚持做的传统习惯,我们希望通过每次的评选,要让同学们养成凡事要做就做好的良好的习惯,为自己的假期生活画一个圆满的句号。在今天的升旗仪式后,我们将对获奖同学颁发奖状,向他们的付出表示祝贺!

在本周,我们也发现一些需要同学们改进的地方:

1、有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话带进了学校。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

2、接送孩子的车辆停放不规范,影响了学生上学放学的安全。还有的同学走路不靠右走,在路上乱跑,十分危险。希望大家要引起重视。

3、个人卫生不好。有部分同学因家长近期较忙,自己也不注意个人形象,手和脖子都很脏,还有的衣服也不干净。爱美之心人皆有之。希望每个同学都能做个爱美的孩子。干干净净上学,平平安安回家。

4、室外卫生要随时打扫。随脏随扫。

同学们,一日之计在于晨。如果你能早起,说明你不是一个贪睡的孩子。如果你能珍惜时光,坚持晨诵,说明你是一个爱读书的孩子!读书能让你变得更快乐!预祝同学们在这学期有更多的收获!

【范文二:开学值周总结】

第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

一、精心安排,确保开学工作有序进行

8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。

8月31日下午,学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各教师的工作任务。

9月1日学校严格按照上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。

9月2日,按正式按课表上课,教导处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。

二、召开年级组长、教研组长工作会

为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。

本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。

亮点:

1、班主任能按时下班,坚持跟操、操后训话制度。

2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看,上周教学秩序井然有序,各任课教师能按时到岗,教学准备充分,教学方法灵活,课堂教学秩序良好,教学效果好;学生能准时上课,认真听讲,课堂气氛活跃。

3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。

4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真晨读。建议:

在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些问题,希望能引起大家注意:

一、关于签到:

1、教师签到,必须由本人亲自签到。

2、明确签到具体时间。

上午7:05-7:25签到下午12:45-1:05签到

3、因病假、事假、出差等原因未能签到者,值日领导应做好备注。

4、严禁代签。

二、关于班主任下班:(包括课间操、集会或其他活动)迟到、早退每次扣班主任津贴1元,缺旷一次班主任津贴5元。

不召开班会每次扣班主任津贴5元,不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。

三、关于请假:

1、请假

①填写请假条;②安排课务、班务及有关工作;③请假条送教导处存档。

2、因突发事件或急病,可通过电话或其它方式迅速请假,并于事后及时补办请假手续。

3、教师请事假者,必须自行提前安排好课务、班务或其它工作;请假一天扣12元,确实有困难的由教导处安排(请假一天扣12元,每节课或自习扣10元)。

4、教师请假按月统计,并公示。

四、科任教师记住自己课务及节次,按时上课,(预习铃针对上课教师和学生的)不得迟到,有早读任务的教师在教导处按时领取学生上课考勤夹,如实填写考勤夹,第九节课有课教师课后及时返还,早操、课间操按时到位,站在自己所下班级后面,教导处在班级位置考勤,未经教导处同意,任何人不得私自调课,教导处查课按课表检查,一经发现,双方均按旷课处理,早读铃声响后,有早读任务的教师在教导处要按时领取学生上课考勤夹,不按时领取按迟到记,每次扣1元,上课迟到,每次扣1元,值班干事负责考勤,早操、课间操、集会迟到每次扣1元,缺旷每次扣5元,私自调课每节扣10元,按时上交各种材料,(暑期学习没有上交学习体会的8人,周二教案没有审签的6人),上交各种材料将记入绩效考核。凡教师违反学校制度的情况将记入教师个人档案。

希望全体教师不断完善自我,顾大局、识大体,严格要求自己,遵守学校各项规章制度,认真扎实做好本职工作。

说明:

1、本周九年级加上一节晚自习。

2、七八年级按高效课堂模式备课、上课。

本周工作:

1、开展安全教育周活动—签订各类安全责任书

2、制定各类计划

篇7

高校年级组工作总结范文1在新任孙校长带领的新一届班子的指挥下,本学期实行年级组管理,回头想想这学期的所做的一切工作,踏实而又忙碌,风雨兼程、有喜有悲。总而概之,我们的团队是一支战斗力较强,作风强硬,时时能够坚守岗位,处处能够团结一致,工作始终都能保持一条心,工作中不分你我,同心协力,使得我们七年级的工作多点开花,成绩显著!接下来我就谈谈这学期工作。

一、这学期主要工作:

管理方针:团结协作、共同发展、力求极致

这学期,我们的老师始终以孙校长提出的“养成教育是一辈子的教育”为核心,大家相互团结、共同进步、努力拼搏、工作中不断创新,处处永争排头兵。

1、扎实有效的狠抓教学工作。

开学伊始的年级组会议上告诫大家要很好的贯彻学校的管理理念及“教导教务两处室”的工作计划,老师们就学校的工作一致表态要坚持不移的把工作放在首位,踏踏实实的工作,勤勤恳恳的钻研,对这学期的工作满怀信心,有一个美好的憧憬。当然,在平时工作中我们的老师言出必行,用自己的行动证明的一切,他们处处严格要求自己,一切听从校领导的指挥,开会、学习、教研、上下课不迟到不早退,工作态度端正,严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中。

年级组开会时,大家能畅所欲言、各抒己见,对于年级组的管理提出宝贵的意见,备课时、议课时大家深挖教材,积极发表自己独特见解,相互交流,共同商议,最后议出高质量的备课,使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家积极认真,特别是年轻的教师,花费大量的时间去听有经验老师的课,虚心向同事求教,来弥补自己的不足。坐守班,大家不是在积极的批改,就是在相互交流课堂的得失,要么就如何培养学困生,大家一块出谋划策,要么就认真的写笔记、编试题、学习专业知识等等,对工作是一丝不苟,尽职尽责。

正是由于大家对工作的积极热情,充满激情、高度负责,才使我们初一的工作进步明显,成绩突出。在期中考试和月考中,优秀生数与兄弟学校相比较名列前茅。在期中考试分析会上,大家认真分析没有考好的原因,找差距、想办法,及时调整策略。在召开的座谈会上,大家表明决心,誓言一定会迎头赶上。此后老师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。在大家共同的努力下,我们的课堂效率比以前更有效,学生掌握的知识比以前更扎实,相信通过大家的拼搏,期末考试的成绩一定会令人振奋。

2、坚持不懈的抓好常规工作。

这学期对于教务处与政教处安排的方方面面一些事情,无论多苦多累,大家都能第一时间去完成,议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作,大家更不在话下,大部分同志都能高质量的完成。特别是我校的新课改“自主建构”模式的环节,大家观念强、理念新、自身素质高,学习能力强,能够按照要求写出高质量的教案及教学流程,把我校的课堂推向了,课堂效率更有效。

(1)坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象,若发现有问题,我们及时处理,该批评就批评,该通报就通报,从不纵容老师们的错误。

(2)召开了两次考试分析会,会上大家认真分析没有考好的原因,及时调整策略并由焦月真、李秀芬两位老师谈经验及教学中一些好的方法。

3、采取多渠道,全方位对学生进行管理。

(1)为了学生在校安全,能够健康的生活,开学以来,就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育,经过一学期的努力,学生从各个方面都有非常大的转变。

(2)坚持开好每周二的年级学生会,对每周出现的学生违纪,年级会时及时处理,发现问题提前预防,督促学生养成遵守纪律的好习惯。

(3)坚持每一月开一次主题班会,有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让学生写好心得体会,从而真正让他们认识到如何健康的生活。

二、工作中的不足

1、学生自觉学习的意识淡薄,不知道珍惜时间,因此还需要培养学生的学习习惯。

2、少部分学生随手乱扔垃圾,浪费比较严重,不注重仪容仪表,行为习惯还有待改进。

3、个别老师偶尔有迟到、旷课现象,有些老师课堂上不带教学流程,出现课堂低效。

4、个别老师思想涣散,开会、议课、教研不积极,偶尔有迟到现象。

5、个别老师的坐守班不积极,学科之间不能很好互相交流,相互学习。

三、今后努力的方向

1、坚持不懈的抓好常规工作,一如既往的把教学工作放在首位,多培养学生的学习习惯,更有效的加强学生的行为习惯,杜绝迟到、旷课现象。

2、老师要更精心的准备好备课,设计更好教学流程,使每堂课都能高效率的完成。

3、做好学科之间整合工作,加强学科组之间学习,相互交流,以优补弱,相互促进,达到强强补弱的效果,使我们每个学科都有所进步。

4、组织教师多学习,多教研,不断提高教师的业务水平和专业知识,提升教师的综合能力。

5、多组织班主任学习有关班级的管理知识,坚持一大周进行一次班主任经验交流,提高各班主任的管理能力。

最后,感谢学校领导和老师对我们年级组工作的指导和帮助,感谢我们年级组全体老师对年级组工作的理解和支持。

高校年级组工作总结范文2本学期初一年级设有十个教学班,任课老师共38人,学生人数698人,其中借读生14(出10进4)人。开学以来,在学校的正确领导和高一年级全体教师无私奉献下,高一年级组各项工作呈现出喜人进步。目前高一年级学风浓厚,作风纯正,全体师生正满怀信心,士气高昂地迎接紧张而有序的期末考试。

一、德育工作和常规工作

1、常规管理及常规教育

1)班主任方面:抓管理促稳定,抓养成促发展。加强常规管理,强化守纪律守规范,形成优良习惯。以班主任为各班核心加强班级制度建设,加强班级管理。对班主任,强调“六到位”,坚持在常规管理工作中做到:严格、细致、扎实。坚持加强年级组风气建设:讲正气、比学习、树形象,重视宣传和思想教育,打击消极的倾向和行为。

2)卫生方面:坚持一天两扫,责任到人积极响应市委、市政府和学校关于大力整治“脏、乱、差”的号召。要求各位老师从自我做起,从身边做起,践行良好的卫生习惯。同时,各班卫生区和教室实行分块管理负责,每天两次打扫卫生区,和教师,要求班主任亲自到场指导,年级长负责检查督促。经过全年级师生的努力,本年级基本实现了无“脏、乱、差”死角的目标。

3)课堂纪律方面:坚持任课教师与班主任齐抓共管,有针对性的进行调整处理;考勤方面,对于迟到、早退现象及时通报。

4)组织班主任和学生办理学籍造册管理;组织班主任和学生参加全省会考报名工作。

5)相关课外、学生活动:组织好一次“我爱我的祖国”征文比赛,让同学们尽情地表达对祖国的热爱。加强“甲流”相关知识和“五讲、六不”的宣传,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。

2、习惯教育,加强学风建设

高度重视习惯养成教育和学风建设,年级组把精力安心的投入到学生的习惯教育、年级的学风建设工作上,狠抓教师的工作作风治理,严格管理,加大学生与家长的监督力度。

3、充分利用主题班会的教育渠道

主题班会每次主题明确,重点突出。各班情况各异,根据每月德育主题和各班班情,确定自己的主题,年级组起到定向、协调、指导作用。班会课是班主任进行德育工作的主阵地,是增强学生主体意识的一条重要有效途径。

二、教学工作

主要围绕学校优质课堂的要求,落实好“吃透两头,精讲多练,培养习惯,指导方法”的教学任务,向45分钟要质量,在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫,教学成绩在原来的基础上有所提高。

1、落实教学“六认真”,认真备好、上好每节课,认真批改作业试卷,年级组定期检查学生作业完成情况,及时反馈,及时上报。

2、提高了教学质量,做好了培优补差工作。

(1)年级长深入到备课组活动及听课。

(2)开展组内互帮互助活动,积极探索优质课堂的教学。

(3)培养了学生良好的听课习惯,教会了学生听课的方法。

(4)培养了良好的作业习惯,特别是作业解题规范及订正。

(5)做到了“因班施教”,不同的班级在教学内容和习题上有所不同;“因人施教”,同一班级不同学生题量不一样。

(6)认真组织好了两次月考、期中、期末考试,尤其是考免考试和文理分班的相关工作。

三、存在问题

在稳定、有序的年级工作开展中,也存在一些不尽人意的地方,这有待于以后进一步地完善。

1、高一年级是高中阶段分化期,部分学生对学习的兴趣不浓,高考目标不清,少数老师对部分颓废学生的教育力度还不够大,方法不够多样化,教育的效果不够理想。

2、常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级的卫生情况和自习课秩序不如人意,个别学生宿舍的住宿纪律不严,赃、乱、差现象时有发生,部分学生懒散没有学习动力,有很大的提升空间。

在新的挑战即将到来之际,我们坚信以提高教育教学质量为目标,在校长室的直接领导下,高一年级全体师生同心同德、奋勇拼搏,一定能够在期末考试中取得全面胜利!

高校年级组工作总结范文3不知不觉,在初一年级组组长这个新的岗位上已经工作一个年了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:

一、工作进展情景

本学期是第一次接触到年级组的管理工作,姨奶奶过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。

二、主要成绩

初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:

1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。

2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。

3.组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。

4.查阅教师对学生的批阅情景共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改善意见提议。

5.全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖国家级培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。

6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。

7.听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与,共计100余节次。

三、经验及体会

古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作十分信任并且给予了大力的支持,所以也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。

人与人相处,其实就是心与心的交流,工作也如此,将心比心,感激本组教师在我的工作中给予我的大力支持。

四、存在问题

一是控辍保学工作有待加强,本年级开学初报道学生人数为174人,目前已流失1人,尽管保学率到达了99.43%,以高于两基要求,但只要还没有到达100%,就还有努力的空间。

二是学生学习成绩提升速度缓慢,尽管在学习方面,全年级每次测试成绩都有所提高,但提升速度较慢,仍需继续努力。

三是学生的良好行为习惯的养成没有构成惯性。虽然在行为习惯上,全年级的学生也取得了必须的提高,可是还没有构成惯性,容易反弹,需要教师不断的提及巩固。

五、今后努力的方向

1、加强控辍保学工作,努力做到保学率到达100%。

2.继续与家长坚持沟通联系,与学校齐抓共管全年级学生。

3.继续对学生进行思想教育,强化知识是改变命运的理念。

4.注重对学生日常行为的管理。

5.继续以平等,包容的心态对待学生。

6.不断加强自身的学习本事,努力提升自我的业务水平和管理本事。

7.不定期组织年级教师开会学习,研究新的教育教学方法,转变教师的教育教学理念,加强教师队伍建设。

高校年级组工作总结范文4我们初一组的所有教师群策群力,兢兢业业,全身心地为学生服务,脚踏实地地做好各项工作,提高了教育教学质量,同时也提高了自身的业务水平和各方面的本事。

一、创立团结、和谐、共进的团体

我们这个年级组是由18位教师组成的一个团体,平时大家分工明确,各司其职,但在整个年级组工作中,我们又是紧密合作,群策群力,这样既有了分工的优势,又产生了团结的力量。

1、每个学期初,面临着冗杂繁忙的开学工作,我们忙而不乱,紧张有序地开展工作。

工作很有默契,正副班主任相互配合,使我们年级组的工作一开学就步入正轨。

2、根据学校的工作计划,我们三年级组还进取开展了各项活动,如上学期的家长会,学生升上三年级能够说是整个六年级小学生活的重要阶段,能否顺利进入以后的学习生活中,不仅仅是学生还需要家长也要在各方面跟进,不能以低年级的眼光看待学生的成绩和本事。

在所有任课教师的合作下,班主任教师顺利开展了家长会,让家长们清楚了三年级的重要性,了解了自身在中年级时段需要作的准备,也明确了自我的职责。平时,班主任和各位任课教师经常经过电话等方式与家长沟通,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情景。能够说,家校联系是成功的,大部分家长能进取配合教师,使学生在整个三年级学习过程中认真进取而又简便愉快。

3、5月27日,在教师们的精心准备下,三年级全体学生举行了一场幸福而有意义的“学会感恩,欢乐成长”十岁成长仪式暨团体生日庆祝活动。

黄校长代表学校给孩子们送上了温馨的祝福,孩子们的诗歌朗诵《我们十岁啦》深情款款,打动人心。成长礼分“感恩教师”、“感激伙伴”、“感恩父母”三个篇章进行。家长代表为孩子们送上了真挚的祝福,在《感恩的心》舒缓动情的歌声中,孩子们静静地阅读父母给予的人生第一封信,流下了感动的泪水,全体学生大声呼喊出“爸爸妈妈,我爱你!”的心声,表达对父母十年艰辛养育和无私的爱的感激之情。锡剧表演,和同学真诚地握握手则表达了孩子们对教师、同学的感恩之心。在主持人的带领下,全体三年级同学庄严宣誓……活动在动听的生日歌声中落下了帷幕。午时,学校还为三年级各班孩子送上了精美的大蛋糕,祝每位同学生日欢乐、节日欢乐。十岁成长礼的庄严、温馨和感人深深地印刻在全体三年级师生的脑海中,成为孩子们最完美的童年记忆。我们有理由相信,经过十岁盛典的洗礼,孩子们会学会感恩、懂得分享,会对自我的未来更自信,更有担当!

4、除了在各项较大的活动中体现出我们年级自我的团队精神,在平时的教育教学工作中也体现了我们18位教师之间相互关心,相互帮忙的协作精神。

如沈激、夏美菊、王成琛、华静、钱艺、濮永吉、王淑蓉等教师作为副班主任,在班主任有事不在校时能主动承担起管理班级的任务,班级各项工作仍能开展得井井有条。我们三年级的十个班主任都有极强的职责心,工作热情高,协调各位任课教师之间的工作,帮忙学生认真学习,督促学生日常良好习惯的养成,疏导学生不良的心理状态;狠抓学生的常规工作,建设好班团体,提高班级的学习成绩。每个班主任都立足于本班实际,创造性地开展班主任工作。在平时工作中,根据每个月的德育处德育工作要求,班主任们总是按要求完成,相互交流,互相学习,取长补短。尤其是对缺少经验的夏艳教师总是能进行及时有效的指导,无论教学工作还是班主任工作,都尽心尽力,进取主动,夏教师也虚心好学,孜孜以求,跟上大伙儿的节奏。

5、为了杜绝学校内的安全隐患,所有三年级教师使安全教育常态化,确保一学年中基本无重大学生安全事故,加强安全巡视工作,值日教师早上准时到校,傍晚巡视教室、楼道,确保学生的安全。

经过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传,让学生提高警惕,不轻易犯险。

二、加强教学研究,提高教学质量

教学改革的主阵地是课堂,教师传授知识、学生掌握知识的主渠道是课堂教学,学校的教学工作重点也在课堂教学,所以,我们年级组的每位教师都重视课堂教学质量的提高。

1、我们狠抓了一日常规的贯彻执行,异常是课堂常规,新学期开始,教师们就根据学校学会学习的总体要求,严格规范,有布置,有检查,重教育,抓落实,持之以恒,养成习惯。

2、要提高课堂教学的质量,就得提高课堂教学40分钟的效率。

为此,我们加强了平时的教学研究,全组教师精心备好每一堂课,组织好课堂教学,关注全体学生,想方设法调动每个孩子的学习进取性,创造良好的课堂气氛。我们充分发挥年级组团体的智慧,加强了团体备课,集思广益,教学资源上也互通有无。例如徐佳教师要参加作文教学比赛,三年级全体教师为他献计献策,共同研究,担任课务,体现了合作精神。在上级领导督导调研期间,成功开展了三年级语文团体备课的展示活动。

三、进取组织参加各项活动,创立礼貌单位

教师们还进取参加学校工会组织的工会活动,参与学唱锡剧,尤其是丁春方教师的诗歌朗诵获得了一等奖。在各位班主任和其他教师的努力下,各项活动都开展得很成功,效果良好,学生和教师在活动中既锻炼了本事,又愉悦了身心,为更好地投入学习和教学活动奠定了良好的基础。

在礼貌创立活动中,全组成员众志成城,以二十四字核心价值观、八礼等为创立目标,认真贯彻进取行动,做到人人心系礼貌,时时处处讲礼貌,组织动员学生一齐创立礼貌学校,言行举止起到带头模范作用。从小事抓起,从细节入手,努力创立好学校环境建设、文化建设。

年级组工作虽然每一件事都是细小的,但每一样工作都是学校工作的重要组成部分,仅有认真做好这些事,我们才能无愧于教师的称号。也仅有从这些细小的工作上去努力,才能进一步培养学生更好的学习习惯、生活习惯,才能培养出全面发展的学生。在以后的工作中,我们会继续努力,不断追求,让工作更出色。

高校年级组工作总结范文5一学期的教学工作已经结束,这学期我们年级的工作是紧张的、充实的、更是愉快的。回顾这学期的工作,在学校各级领导的教导中,我们年级全体教师根据校领导的要求,进取配合学校,顺利的展开各项工作。一学期来兢兢业业、扎扎实一、思考:怎样做好一个年级主任?总结一下这学期的工作,深深体验到以下四点的重要:(1)多查看、多动手、勤思考。(2)依靠全体教师,异常要依靠中坚力量。如李淑琴教师在教师中间很有影响力,我不失时机地与她探讨工作上问题,她给了我支持与鼓励。(3)挖掘每个教师的潜能,充分发挥他们的特长,让他们发光、发热、提升。

深知要做好一名年级主任必须心思细密,且具有出色的协调沟通本事,这对于一向心直口快的我来说,无疑是一个极大的挑战。幸运的是年级成员的支持与信任一路与我相伴,在我们的共同努力下,本年级一向洋溢着和谐的团队氛围、坚持着高涨的工作热情。回顾数月来的工作,我觉得本级部在以下几个方面有所突破。

二、体会

一学期来的年级工作,让我深深地体会到:

1、作为年级的带头人,高度的职责感是做好工作的先决条件。

作为三年级主任,我深感肩上职责的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期以来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,仅有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

2、团结就是力量,团结才能出成绩

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,经常性和教师谈心、交流,思想上坚持一致,心灵上到达沟通,使年组的每一位教师都十分支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一学期,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有十分强的凝聚力,每个学科组又以教研组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。

3、重感情,讲原则,善于上下协调。

公正是信任的基础,做为一名年级主任,失去公正就很难让人信服,当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情,一切都按原则办事,小到签到,大到评选年级冠军,我都是公正无私地去落实、去安排,力求让每个人都有服气、都舒心,工作中遇到问题,我从来都是对事不对人,事情解决了,还是好同事,力争让每个人了解自我的脾气、秉性,久而久之,年组的各位教师都能创造性地开展工作。

上下协调是做为年级主任的基本素质。学校决策的传达、教学管理上的安排,都要经过我来落实,年级主任必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。

三、常规工作:

三年级的各项工作的顺利开展,还得益于我们有一支强有力的班主任队伍。我们三年级的十个班主任在学校教导处、政教处、教研室的领导下,他们工作热情高,细致周到,有极强的职责心和丰富的班主任工作经验。帮忙学生认真学习,督促学生日常良好习惯的养成,疏导学生不良的心理状态,是我们年级班主任的每日必做的事;做好学生及家长的工作,建设好班团体,提高班级的学习成绩,是他们永远也忙不完的工作。每个班主任都立足于本班实际,创造性地开展班主任工作。在平时工作中,总是相互交流,互相学习,取长补短,各班间开展健康而有序的竞争。我看到的是他们忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到是他们工作中充实和艰辛,成功和汗水;“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”他们不仅仅要上好自我的课,还要搞好学生工作。同时还要领导和协调各任科教师的工作,成了班级真正的领头人。每一天早出晚归,工作的压力和劳累并没有征服我们的班主任。由于班主任卓有成效的工作,整个年级一向都很出色的完成各项工作。难怪在我们办公室的李淑琴教师不无感叹地说:你们年级的班主任是一支异常能战斗的队伍,召之即来,战无不胜。我想这番话,与其说是对我们年级班主任的一种鞭策和激励,不如说是对我们班主任工作的

真实准确的概括。

1、狠抓教学常规工作,培养良好班风、学风。

三年级的学生处于心理和生理的转折期,所以,我们三年级的全体班主任一开学就狠抓学生的常规工作。利用班队课、晨会课等各种渠道组织学生认真学习《一日常规》、《小学生日常行为规范》等,并把这些规章制度上墙,提醒学生时刻不忘。各学科的教师也毫不松懈,充分利用开学一星期的时间严格教学常规,并把它细化,切实落实在每一堂课上。经过一个学期的常抓不懈,我们三年级各班学生都能基本养成良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯,无重大事故发生,对于一些不良苗头也能适时制止。

2、狠抓学生的教学质量。

教学质量是学校的生命线。一开学,三年级的所有教师就制定了切实可行的教学计划并严格按照计划开展本学期的教育教学工作。针对一些班级学生基础差、学习习惯差等现状,教师们异常是语文、数学、英语学科的教师更是努力提高每节课的教学质量,争取向40分钟要效率。同时有针对性的利用课后时间给一些学有困难的学生补课。

3、进取组织参加学校的各项团体活动。

在做好各项教育教学工作的同时,根据学校的工作计划,我们三年级组还进取开展了学校组织的各项团体活动:跳绳比赛、英语口语大赛等,在各位班主任和其他教师的努力下,各项活动都开展得很成功,效果良好,学生在活动中既锻炼了本事,又愉悦了身心,为更好地投入学习活动奠定了良好的基础。

四、努力方向:

1、今后应更加注重学生良好学习习惯的培养,抓好常规教育,提高学生的学习兴趣。

2、多开展丰富多彩的年级活动,让本级组的教师过得更开心、欢乐,增强年级组的凝聚力。

3、应更加创造性地开展各项工作,把各项工作做得更好。

在此衷心的感激所有的教师给予我们三年级组的帮忙和支持。虽然我们年轻,但我们拥有朝气;虽然我们缺乏经验,但我们拥有智慧;虽然我们不够成熟,但我们拥有热情。期望我们能继续合作,向着更高的目标前进。

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一、学籍管理方面

学籍管理是义务教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提。这学期我校的学籍管理在教导处的安排下由颜春兰和张百玺两位老师具体负责,两位老师非常认真负责,在他们的带领、组织下,一年级班主任能做好学籍卡的建档工作;各班班主任都能做好学籍卡的交接、登记工作以及转学生的学籍系统工作。在他们的努力下,我校的学籍管理工作也越来越规范化。为了做好新生入学工作,按照上级部门的有关规定我校及时开展了一年级新生招生的宣传工作,并在服务区内各个村及校门口粘贴了招生启示,从而使学区内的适龄儿童能顺利的入学。为了将班生额控制在规定范围内,本学期我们将原一年段今二年段由原来的两班拆分为三班,杜绝大班额的现象发生。

二、规范教学常规,促进教学质量提高

(一)规范课程设置,深化课程改革。

严格执行课程方案,坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下,本学期坚持按课程标准开齐了课程。根据学校现状,尽力发挥教师资源优势,让相应专业毕业的老师去担任相应的科目教学,尽量不安排老师担任本班的技能科,同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守,坚决杜绝随意更换课程,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

(二)完善管理制度,强化教学管理。

落实常规检查工作。教导处在开学初制定了"xx小学月常规检查制度",就计划与备课、上课、听课、作业布置与批改、业务学习等方面作了明确规定,以评比的形式在全体教师中进一步加强教学"五认真"检查,并把它作为我校规范教学行为,提高教学质量的一项重点工作来抓。本学期共进行了四次集中检查,每次检查都认真组织,详细布置,检查行政按要求填写相关的书面检查情况表,汇总到教导处,以供教师有针对性地改正,作为今后"五认真"努力的方向,并在教师例会时进行了及时的总结和反馈。对于在检查中表现优秀的前八名老师,在教师例会上给予表扬,并在当月的量化工资中给予适当的奖励。对于存在的问题,若是大部分老师出现的问题,直接在会议上指出并提出整改措施;若是个别老师出现的问题,则私下进行个别交流指导,并限期改正,有效地促进了教师教学业务的成长。

三、加强师德建设,提高教师业务水平

(一)狠抓师德建设,提高教师师德修养

本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念。班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。本学期我校开展了丰富多彩的常规教育评比活动,例如:纪律、卫生流动红旗、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等,在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为,更丰富了班主任的工作经验,提高了班级管理的水平。此外,我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验,反思自己的教育工作,以便找到进取的最佳切入点,尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班级管理的第一责任人,每月进行一次全面的班主任工作检查,并适时给与物质上的奖励。

本学期,我校开设了七彩讲坛,共有十五名老师上台交流了《师道,为师亦有道》读书心得,15名班主任上台交流成功的教育案例。通过七彩讲坛的开设,既是对全体老师进行了师德教育,又能让教师对自己的教育进行总结反思,促进教师的专业成长。本学期,我校黄贤贤、黄燕清、陈金禀三位老师参加安海镇第六届德育论坛分别荣获二、三等奖。

(二)落实教师的业务培训

外出培训的老师回来后必须上交培训心得,及在本周的教研日中,对全体教研组的老师进行二级培训。

通过学习、培训,使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。

(三)"青蓝工程"走向深入,青年教师提速发展

继续实施了"蓝青结对工程",充分发挥我校骨干教师的传、帮、带作用。通过"结对子、搭台子、压担子",我校的青年教师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟每个月至少向师傅学习1节课,经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期,我校三位新教师颜珊珊、郑玮蓉、高斯娟在安海镇新教师汇报课评比中,均获"一等奖",充分体现了蓝青结对工程的成效。

四、研讨交流、扎实课改

(一)扎实开展教研活动

开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。本学期,各教研组能根据期初制订的教研计划,积极开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的时间(周二上午综合,周三上午语文,周四上午数学)开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法,上好课改示范课、研讨课,新教师展示课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动做到有主题,有内容。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。

本学期,我校王丽娅老师代表安海镇参加xx市艺术学科课堂技能比赛荣获二等奖。

(二)课题研究工作初见成效

教务处鼓励学校的教师积极地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己的专业水平。本学期我校语文、数学、技能课三个教研组都各制定了一个课题,其中由副教导黄贤贤老师和语文教研组组长黄燕清老师负责的语文组课题《小学语文课堂有效性朗读的策略研究》成功申报为镇级课题。课题组通过开课、研课、学习理论知识、成果展示等活动,实现了教研与科研的整合,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。

五、活动开展精彩纷呈

(一)扎实开展各种兴趣小组,提高学生综合素质

本学期,结合学校教研教学工作,开展校级相关学科的兴趣小组活动,如硬笔书法、软笔书法、美术、合唱、健身舞蹈、英语、篮球兴趣小组、田径运动兴趣小组、腰鼓、鼓号队、电脑、乒乓球、等兴趣小组,给学生一个自我发展的空间,充分发挥学生的特长,全面提高学生的综合素质。

(二)继续办好xx小学《xx经济报》小记者站

本学期,小记者站在许悦和李明玉两位老师的组织下,带领小记站们多次开展了丰富多彩的校外实践活动,在他们的用心指导下,我校有12篇稿件在《xx经济报》上刊登报道。我校小记者站光荣地被评为安海镇"五佳小记者站",许悦老师被评为安海镇优秀辅导老师,李心怡也被评为优秀小记者,并在安海镇小记者站交流会上代表我校小记者上台交流。

(三)开展校园比赛,丰富学生课余生活

本学期,学校组织了很多校级比赛,有结合校园文化建设开展的班级文化建设评比;结合文明礼仪月开展的系列活动:文明礼仪知识竞赛,讲文明礼仪故事比赛,讲文明现场作文比赛;结合"12.9"爱国运动开展的班级歌咏比赛;结合冬季长跑举行的最美方队比赛;结合语文课题开展的班级朗读比赛。通过互动的开展,既对学生进行了德育教育,又使学生的课余生活更加丰富多彩。

(四)开展晨读诵经典,午间读名篇读书活动

本学期我校班级的黑板上都设置了一个版块:"每周一诗"、"每日一言"要求老师晨读时要带领学生们一起诵读经典;午间要求老师要让学生借阅班级图书角的书,并开放学校图书室让学生借阅。本学期学校制作了一本读书记录册,让学生记录自己的读书收获。根据学生的阅读量记载,将作为期末评选班级读书达人和学校读书小博士的依据,也是学校期末评选书香班级的依据之一。

六、 加强家校联系,共促学生成长

(一)成立第二届家长委员会

2013年11月5日下午,我校召开了第二届家长委员会成立大会。在会议上学校领导为本届家委会76成员颁发了聘书。随后,新当选的家委会主任陈阿昌先生上台宣读了《家委会章程》。肖家梭校长就学校的办学理念、发展目标以及近期工作情况等向家委会代表做了介绍。在随后的互动过程中,委员们纷纷表示,一定做好学校与家长之间的桥梁和纽带,大力支持学校的工作,支持学校办好教育。本次家委会的成立代表着我校家长工作正在朝着日益规范的方向发展。

(二)开展家长开放日活动 .

2013年11月6日,我校举行了本学期的家长开放日活动。本次活动我校精心准备了语文(顔珊珊)、数学(郑玮蓉)、美术(王丽娅)、音乐(高斯娟)四节不同类型的课,让家长更好的了解孩子们在不同课上的不同表现。开放日当天,很多家长早早的来到了学校,观看孩子们的早读,然后进入教室听课,孩子们也因为爸爸妈妈的到来显得异常兴奋,课堂上专心致志,力争让爸爸妈妈看到最棒的自己。四位执教老师的课堂教学也获得了家长们的好评,接着,在家长座谈会上,家长们对本次家长开放月活动安排给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意。

(三)召开班级期中家长会

期中考过后,学校就要求各班召开期中家长会,向家长汇报学生上半学期学生的表现及期中考的成绩,并提醒家长在家里要培养学生读书的好习惯,不要放任自流,沉浸电脑游戏,还要注意好学生的节假期安全。

七、存在问题和不足

1.集体备课活动的效率还需进一步提高。

组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。

3.校本课程还有待开发。

本学期即将过去,我们总结经验弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成农村中心校作出更大的贡献。

教务口下学期工作思路

一、继续抓好三个教研组的教研活动,认真开展语文镇级课题的研究活动,争取数学与技能科教研组都能申报一个镇级课题。

二、继续开展"师徒结对"活动,指导教师至少要开2节指导课,至少要听5节徒弟的课,并且要对徒弟的教学活动以及提交的教学设计、教学论文等进行指导,从而促进青年教师专业水平的迅速提高。

继续开展随机听课与约定听课,了解每个教师的课程开设情况及素质,培养骨干教师。

三、继续抓好学风,抓好晨读,落实"每日一言"和"每周一诗"诵读活动。

四、继续开展教学常规及各专用室的检查。认真落实学生阳光体育活动一小时,组织好大课间活动及冬季长跑活动。

五、抓好学校的特色活动:小记者站和灯谜活动。小记者站下学期将继续开展丰富多彩的时间采访活动,拟定活动十二个;灯谜下学期每班将进行"每日一猜"活动,继续落实灯谜兴趣小组活动,积极组织训练参加各种比赛及各种灯谜活动。

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二、工作目标

1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

2.开展主动与家长沟通的家访活动。

3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体要求与措施

(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校家长学校委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。

3.借助《家教园地》和学校网络平台,开辟名人家教和专家谈家教等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2.开展好家长和家庭教育专题征文的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展好家长和家庭教育专题、经验征文的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

3. 开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容

(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

(3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

(4)开展学习型家庭的创建活动,努力营造书香家庭,为孩子创造良好的学习氛围。

4. 强化家校联系工作

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到六有,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

(三)切实加强指导管理,提高办学水平

1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。

2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

4.办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。

四、具体安排

一、二月份:1.做好2015年度家长学校的工作总结;2.认真做好2016年度家长学校工作计划;3.各年级组(班)做好2015学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放《家校园地》校刊,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。

三月份:1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。

四月份:组织开展一次学生社会实践活动,印发《家校园地》。

五月份:1.结合51国际劳动节、母亲节和516国际家庭日,组织开展我爱我家征文比赛活动;2. 召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情况进行家庭教育指导。

六月份:1.做好家长学校学员培训检测工作,并进行学期工作总结。2.各年级组织开展优秀家长、好家长评选。 3.六年级学生考前心理辅导讲座。

七、八月份:1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放《家校园地》;2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项准备工作;4.学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。

九月份:1.组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题;3. 家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。4.在家长的配合下,组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。

十月份:1. 组织开展我爱家乡手抄报评选活动;2.组织学生参加语言文字社会调查实践活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。

十一月份:1.召开各年级班家长会; 2.发放《家校园地》;3.组织开展一次家访活动。

十二月份:1.举办第二届校园阳光体育艺术节,邀请部分学生家长参与;2.认真做好2016年度家长学校工作总结;3.在分析总结本年度家长学校工作的基础上,思考2017年度家长学校工作计划。

2016年幼儿园家长学校工作计划

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以《36岁儿童学习与发展指南》为指导,以幼儿园园务工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目标:

1、进一步健全家委会管理机构,参与园所管理。

2、探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系 。

3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

三、具体措施:

(一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理

1、幼儿园要建立家长委员会管理机构,成立新一届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。

2、建立家委会QQ群。要求班级家委会成员与成员之间,成员与班主任教师之间建立QQ群,园级家委会成员与园长之间建立QQ群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。

3、园级家委会每学期两次活动,通过丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进行检查,协调参与学校管理,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

(二)探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系 。

家园只有协调一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本学期,我们将继续通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断创新探索家园共育策略。

1、办好家长学校,定期开展各类讲座。

根据家长的不同特点,以集中教学和分班教学相结合的形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。一学期家长来园活动不少于4次,授课内容紧紧围绕提高家长教养素质为中心,组织家长有系统地学习,更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。每次活动遵守签到制度,确保每次活动家长到会率不低于90%,家长受教育面达95%。

2、满足家长需要,向家长开放半日活动,全面了解幼儿园的教育情况

为了让家长进一步了解孩子在园发展情况,我们以年级组为单位,每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。如:做操、吃点心、上课等环节家长们看到了在另一个环境中自己的孩子的表现,也通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性,同时也拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展。

3、家访活动,建立幼儿、家长、老师三者之间的亲切感和信任感。

(1)做好幼儿实地家访工作。开学初,要求教师对新生做好实地家访工作,注意沟通方式,树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。认真填写好上门家访记录。

(2)做好随机家访工作。教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现,认真填写家访记录。

4、利用网络平台,增进家园联系

继续发挥网络的作用,将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道。在以往实践摸索的的基础上,进一步建设好幼儿园网页,并结合锡山区朝阳网上家长学校网络平台做好以下工作:

(1)网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成双赢的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。

(2)丰富网络内容。幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,我们要利用网络平台做到 五公布:1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了请您配合一栏,就明白了请家长协助完成的目标。3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5、及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。

(3)创建班级qq群。为了让家长和老师、家长与家长之间能更快捷更直接的交流,我们要求各班创建一个qq群,这样,老师可以第一时间把孩子活动的照片发给家长,家长也可以提出一些困惑供大家探讨,也可以相互之间分享育儿经验与心得。

5、开展家长助教活动

家长是幼儿园老师的合作伙伴,有许多家长也是幼教专家,而且他们拥有的各种专业知识技能和特长,是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。而家园合作共育更有利于学前教育质量的提高和儿童的健康成长,为此我们要充分挖掘家长的宝贵教育资源,尝试开展家长助教日活动,将家长请到幼儿园的课堂,让他们临时担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事。

6、开展甘露童韵游戏节活动,增进亲子之情,提高幼儿民间艺术文化素养。

我们根据幼儿的年龄特点,组织开展适合幼儿年龄特点的民间游戏,我们要争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持帮助家长提高开展民间游戏的能力。

7、做好问题儿童的家长工作。针对问题儿童采用个案跟踪记录研究的方法,促进问题儿童的健康成长。针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情况表现(以文字的形式),并在第一时间内反馈给教师,针对家长记录情况认真分析原因填写好个案追踪记录表。

8、用好幼儿成长档案。各班根据主题的开展情况,按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。

9、鼓励家长平时积极配合幼儿园的各类工作。

许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的,要积极争取家长和社区的大力配合,如环境布置的材料收集,教学活动操作材料的准备,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。老师要不断提高与各类家长的沟通技巧,班级家长工作要讲究方式方法,提高家长工作艺术,特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要顾全大局,让每一个家长都全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参与活动、参与评价,从而提高家长的教育自觉性,成为幼儿园教育的好伙伴。同时引导家长积极撰写家教心得,开展家教论文评比,并利用网站、家教小报进行宣传。

三、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务

1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当老师,设计组织活动或给幼儿表演等。还可以讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事,从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

2、利用社区资源,拓展教育外延

《纲要》指出:充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

我园地处甘露镇中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,我们利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的走出去、请进来的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢,还利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗;三八节请妈妈来园助教,请交警大队、消防大队、医保人员来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等,还每学期每班发动多名家长志愿者来园为孩子组织教育活动以及协助值班老师、保安做好安全维护工作。

四、具体安排:

九月份:

1、制定本学期家长工作计划。

2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。

3、成立新一届园部、班级家长委员会,并召开第一次会议。

4、召开小班新生家长学校活动,讲座《引领幼儿融入幼儿园》。

5、开通班级网络平台,更新相关信息。

6、各班重新布置家长园地。

7、完善幼儿家长接送卡。

8、启动家长志愿者活动,填写好申报表。

十月份:

1、社区早教基地活动:走进敬老院。

2、印发健康宣传材料。

3、各班家长老师进课堂活动。

4、班级家园研讨活动:家长育儿经验分享会。

十一月份:

1、各年级家长学校活动。

2、发放期中幼儿发展情况评价。

3、教师学习《家长必读》。

十二月份:

1、各班幼儿成长档案抽查。

2、第五届甘露童韵民间游戏节。

一、二月份:

1、召开家委会,总结学期家长学校工作。

3、下发家长满意度测评卷并进行情况汇总。

4、幼儿寒假生活指导告家长书。

5、撰写学期家长工作小结。

三月份:

1、召开家委会,商讨、创新本学期家长工作。

2、印发家园七彩桥小报。

3、结合三八妇女节,各班开展亲子同乐活动。

4、启动家长志愿者活动:填写好报名登记表。

四月份:

1、各年级组举行家长学校活动(上午半日活动)。

2、家长志愿者进班组织活动。

3、发放家教宣传材料。

4、发放期中幼儿发展情况评价表。

五月份:

1、第六届甘露童韵幼儿才艺节。

2、各班家长工作资料抽查、汇总。

3、家教讲座。

六、七月份:

1、庆六一家园同乐活动。

2、召开家委会:总结本学年家长学校工作。

3、大班毕业典礼。

4、评选、表彰优秀家长。

篇10

小学体育老师述职报告1做一名教师是我儿时的梦想,做一名魅力教师更是我长久的追求。自____年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作,我更爱那些天真可爱的-孩子们。为了能给学生“一杯水”,一直以来我不断地给自己充电加油。____年取得体育中学二级教师资格,现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简单总结。

一、政治思想。

作为一名普通的体育教师,我能全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育

事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,积极服从学校各种临时性工作的安排。

二、教育教学工作。

五年来我一直担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任,我也非常注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。小学体育教师述职报告关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

在平时的工作中,我积极向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。其中每个学期,我都要上一节公开课。 任现职以来,我在积极完成

常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很耗时间,但是我能积极克服困难。其中在2016年秋平湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。2016年6月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。

在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也非常重视。

教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获____学年平湖市论文评比三等奖。《小学体育课堂评价语,让课堂充满活力》一文荣获____学年平湖市论文评比二等奖,《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获2016学年平湖市论文评比二等奖。

另外还有平湖市立项课题两个,其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于____年结题,并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题《小学低年级学生课间文

明游戏的开发之研究》去年立项,研究已满一年,明年结题。小学体育教师述职报告

另有教学随笔《公开课之遐想》在____年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖,并入编市新教育丛书。《怀想54》在____年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖。《我的体育课,跟着奥运走》发表于《南湖晚报》____年9月17日刊,《没有游戏的童年是不快乐的》发表于《南湖晚报》____年12月15日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。

在继续教育方面,我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。另外____年,我通过考试取得了心理学证书。____年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭,2016年4月取得《计算机新三级》证书。

作为体育教师,我不仅要求学生积极锻炼,自己也经常参与各种体育活动。

并且在____年平湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名,在____年乍浦镇首届运动会上,我代表教育系统获得了3000米第二名。

几年来,我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉:____年度,被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”;2016年度,被评为“乍浦镇优秀团员”;同时在2016年度,得益于学校整体新教育工作的突出成绩,我有幸作为平湖市新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会,同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。

以上是我任现职以来的工作总结,以后我会更加踏实地做好工作,为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升,无论晋升结果如何,我都将一如既往地作好自己的本职工作,希望能得到大家更多的关心、指导和帮助,谢谢大家!

小学体育老师述职报告220____学年第一学期已经结束,回顾这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现结合自己一个学期来的各项工作,对自己本学期的工作作如下述职:

一、努力学习理论知识,加强自身师德修养

师德师风,在日常的教学生活中时刻在潜移默化地影响着学生。自从参加县师德师风培训后,我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

体育课不仅仅是学生运动的天地,还应是为学生营造良好思想品德和行为习惯的乐园,对于不遵守纪律的学生,坚持做到不体罚学生,而是透过其他方式教育,来提高学生的纪律意识。

总之,师德要从小事做起,只有不断学习,努力探索,才能不断加强自身师德建设。

二、尽心尽责,干好本职工作。

(一)教学工作

本学期,严格遵守校园的各项规章制度,完成校园安排的各项工作,虚心向校园老师学习。

其次,体育教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在简单、愉快的气氛中健康成长,并且技能教学中个性重视人的认知规律的培养。这样,能够使学生尽快的学好一项运动技术,构成技能,使体育教师真正实现精讲多练。

(二)课间操工作

在开学初,体育组重点抓了广播操,前半学期校园广播操的质量有了显著提高。

(三)组织体育竞赛工作

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进校园体育工作。开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份详细的体育工作计划,体育组坚持每月开展一次小型体育活动竞赛。以赛促学,以赛促练,透过比赛,学生都能感受到体育所带来的乐趣。

送走了三月的新芽吐绿,我们迎来了四月的春意盎然,在这春光明媚的四月里,在体育组与教导处的认真组织、精心安排下,校园田径运动会在充满友谊、团结、拼搏、和谐的氛围中胜利落下帷幕!这届运动会一向在我们的心中荡漾,它既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

三、工作中不足之处

透过深刻的反思与总结,发现自己在工作中主要存在的问题有以下几点:

1、工作时用心性、主动性不强。

在今后工作中,会努力克服这一缺点,使自己能更加用心、主动地投入到工作中去。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有必须的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在专业素养、科研潜力等方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

四、20____年体育教学规划。

1、体育组将严抓学生的课堂常规训练,重点抓广播操。

2、拟定计划,20____年第一学期举办校园大型体育活动,坚持每月开展小型体育活动竞赛。

3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取在县运会上获得好名次。

4、完成学生体质健康标准数据上报工作。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮忙之下,校园各项体育工作均能顺利开展。希各位老师一如既往地关心、支持我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

小学体育老师述职报告3在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责校园日常田径队的训练工作,负责校园“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在校园没有场地器材的状况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间用心拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了校园各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,透过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下用心锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、透过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了校园、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到用心锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通透过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。

使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。

透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。

我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了校园领导和班主任的大力支持,进行了群众教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和回到,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合校园对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

小学体育老师述职报告4尊敬的领导:

在20____年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

一、理论学习方面

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的____网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战____区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加____区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

小学体育老师述职报告5时光如水,岁月如歌。一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从校园领导的指挥、服从校园领导的工作安排。能根据校园领导的工作安排认真做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,个性是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我服从校园的工作安排,配合领导和老师们做就应做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校园组织的关怀下,同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

篇11

体育部长述职报告1尊敬的领导:

我是来自建管系的黄瑞婷,在学生会任体育部部长一职,担任我院各项体育活动的组织工作。作为体育部部长,经过在岗位一年的工作,不仅对自己的工作岗位有一定的认识,还有深深的体会。

下面是我对自己岗位的认识:

1、负责学生课余体育活动等工作的计划和实施,通过组织指导各体育竞赛协会开展各项体育竞赛活动增强学生的身体素质;

2、了解同学们对学院各类体育活动,体育工作的意见和要求,并积极向学院有关部门反映,不断改善体育设施,推动学院体育活动的开展;

3、与学院有关部门(体育教研室等)建立密切联系,积极创造条件,组织学生开展丰富多彩的群众性体育比赛活动;

4、运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性,增强同学的体育观念,动员同学积极参加体育锻炼。

5、加强与其他院校开展体育联谊活动,促进各院校之间的交流。

6、协助学生会其他部门开展工作,共同完成学生会的各项任务。

7、加强与各个院系的体育部部门的沟通,收集活动开展意见,为同学的体育活动提供更好的条件。

8、及时向老师和有关领导汇报体育比赛和体育活动的情况,加强与

有关部门的沟通、交流、配合;

9、完成老师和有关领导交办的其他工作。

参与组织我校第三届“新生杯”男子篮球赛暨第十二届“城建杯”篮球联赛。在此次活动中,我主要负责组织开展活动,由学校领导指导下,使得活动顺利进行。虽然在管理过程中会出现一些矛盾,但是我绝对会坚持自己的原则,在明确自己正确立场的同时,对工作的认真,对于迟到早退的干事,该批评则批评。

我还在比赛中,也出现了一些情况,但是我们都能及时应对,虽然有的院系表现出了一些不好的赛风,但是在我们工作人员的极力阻止下,得到了改正。直至比赛结束,都无重大情况,全体参赛队员身体状况良好,使得这次篮球赛取得了圆满成功。

在第二学期中组织球类协会举办球类嘉年华活动,从而大大提高球类活动的参与人数。由于排球比赛是第一次举办,各个院系的排球队伍的球技不够高,导致观看比赛的观众不多。在体育教研室的老师指导下,活动经过两个月,终于顺利落下帷幕。组织我部门到华软学院,与他们的体育部进行交流,大家在交流的过程中,互相学习,让大家更了解到在举办活动的时候,如何处理问题。

在这一年的体育部部长任职过程中,我自身得到了很好的锻炼,在处事能力和工作能力上都得到了提高,我会带着当初进来学生会的那份执着,投入到学习中,生活中。最后感谢文哥一年的工作指导,感谢委员们对我工作的帮助,感谢各个部门对我工作的协助,感谢我

两个副部对我工作的理解,最后感谢我的干事们,对体育部一年来的不离不弃。

谢谢大家!

体育部长述职报告2尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

时光荏苒,转眼间,我在中文系团总支学生分会的第二年又飞快地过去了。在这一年里,在领导,老师的悉心栽培下,在学长学姐的鞭策下,在同学们的鼎力支持下,我和体育部一起茁壮成长,一路走来,有困难,有挫折,也有丰收的喜悦,幸福的泪水。可以说,能在团总支学生分会任体育部部长一年,是我大学期间最宝贵的经历。那么,下面请允许我花一点时间来介绍体育部这一年的具体工作情况。

1、组织并带领我系同学参加学校组织的田径运动会。

在第十三届校园田径运动会上,我系运动健儿发扬奋勇争先,不甘人后的运动拼搏精神,在上届取得的男女团体总分第八名的基础上再接再厉,取得了男女团体总分第六名的突破性成绩。在这里,我要感谢所有为运动会倾注过心血的工作人员和在赛场上拼搏的运动员,没有你们,就不会有这面来之不易的锦旗!

2、组织三月学雷锋系列活动之“感恩母亲,尊重女性”主题活动,主要内容是征集同学们关于母亲的爱的心语制作祝福墙,以及为各栋寝室楼阿姨送祝福。

在10,11级班长团支书的全力配合下,活动开展得非常顺利,收到的反响也特别好,赢得了寝室楼阿姨对中文系的交口称赞;

3、组织并带领中文系男女篮球队参加学校系际篮球比赛。

这是我系第一年来组队参加篮球赛,训练、队服等等一系列事务都是从零开始,但队员们没有因为我们技不如人而退缩,每一场比赛都全力以赴,打出了精神,打出了风格;正因为如此,即使最后的成绩不尽如人意,我们还是得到了组委会授予的“精神文明奖”。我谨代表体育部向每一位刻苦训练,努力参赛的队员致敬!

回首过往,在记录我成长的档案里,写满了领导老师对我的信赖和鼓励,以及广大同学对我的认可与支持。在担任体育部部长的这一年里,我不仅提高了自己的工作能力,变得更有效率更有目的性,更培养了自己的人际交往能力,让我在与形形的人打交道的时候都游刃有余。从助理到部长,是一个飞跃,我迈上了一个新的台阶;从部长的位子上退下来,是一次转身,也许不华丽,但足够稳健。每一次转型,都是一次成长,不管我能否在团总支学生分会中继续任职,我都将会永远铭记这一段令人难忘的时光!

最后,还是要感谢两位书记,两位辅导员老师,以及诸位学长学姐,没有你们对我的支持和栽培,也许我就没有这个机会站在这个台上。

我的述职报告到此完毕,谢谢!

体育部长述职报告3尊敬的领导:

在20____年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

一、理论学习方面

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的____网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战____区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加____区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

体育部长述职报告4在体育部工作的这一学期期间,我整的学到很多东西,使我有机会接触很多人,不但提高了社交能力,还提高了工作能力。回收这半年时间,我收获颇多,其中充满了快乐与苦涩。对于本学期部门的工作经历、收获,我作了如下总结并对体育部的未来做了如下展望:

一、工作总结

1、九月末,在正式加入学生会体育部后,写了一份活动策划。

2、十月中旬与学生会其他成员共同举办了我应用经济系“把爱说出来”系列活动之“趣味长跑”。

趣味长跑活动的举办丰富了同学们的课余生活,培养了同学们顽强拼搏的品质,加强了同学之间的合作精神和团队意识。

3、十月末,是“把爱说出来”晚会。

在活动中,我积极配合,虽然是一些杂活,例如搬凳子,我们从来没有抱怨过。也更好地锻炼自己,为以后的工作奠定基础。

4、十二月,协助院里组织了“阳光体育冬季健康走步与越野长跑比赛”。

此次活动旨在提高同学们的综合能力,提高自身的身体素质,凸显了城院的特色和我院学生的青春风貌。

二、工作收获

1、学习了学生会学生干部守则,知道了该怎样严格要求自己。

2、在组织活动过程中我了解到了集体协作、团队精神的重要性。

3、学会了提高效率的处事原则和方法。

4、在工作中与部门成员建立了深厚友情。

最后谈谈自己总结的几点经验,这也是自己在活动中摸索的一点浅淡的`经验:

1、在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感觉,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获更多。

2、要懂得“在其位,谋其职”的含义,因为什么事开始时都会有新鲜感,坚持到最后才是正确的。

3、团结协作,共创精彩。

例如“趣味长跑”活动的成功举办充分说明了这一点。

4、全心全意为广大同学服务。

做好老师与同学们的沟通纽带。

以上是自己的一些见解。

当然本人的相关工作开展中也存在不少问题,主要集中在以下几方面:

1、工作执行效率不高。

2、工作纪律不强,本学期工作后半学期我的工作态度懒散,办事不积极。

在学生会工作半年,我个人的组织协调和团队协作能力都得到了很大的提升但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处的,还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队,我们互相补充,一定会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心给我这样一个平台,让我找到自信,让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为自己有着不服输的精神因为自己的座右铭是“爱拼才会赢”。

最后祝愿体育部在以后的工作中做得越来越好。

体育部长述职报告5尊敬的领导:

我在__系学生会任体育部部长一职,担任全系各项体育活动的组织工作。作为体育部部长,要对自己的岗位有一定的认识,这样才能更好的履行自己的职责。

下面是我对自己岗位的认识:

1、主持我系体育部的全面工作;

2、负责我系学生积极参加学校举办的各种体育活动的动员、组织、协调工作;

3、做好我系体育赛事参赛同学的选拔、训练工作,争取我系良好的体育成绩;

4、依据实际情况,举办形式多样的体育活动,丰富同学们的校园生活,加强同学们的沟通交流;

5、负责我系体育比赛的组织、安排、裁判、评定工作,使比赛顺利有序进行;

6、及时向老师和有关领导汇报体育比赛和体育活动的情况,加强与有关部门的沟通、交流、配合;

7、完成老师和有关领导交办的其他工作。

指导思想:

群体活动将紧紧围绕学校的奋斗目标,面向全系学生,解放思想、开拓创新,积极探索具有我系特色的群体工作新思路,努力将“健康第一”的指导思想落到实处,使全体学生以健康的体魄和饱满的精神状态投入到生活、学习、工作中去。

实施目标:

1、广泛开展群众性体育活动,把学生群体活动办成我系的“体育亮点”。

2、充分发挥群体活动的延续与补充作用,有效地促进体育教学质量及运动技能水平的提高。

3、创造良好的体育文化氛围,丰富学生校园体育文化生活;

4、加强我系体育文化的风气,使我系重回我校体育第一大系。

在我任职体育部部长期间,我将带领我系体育再次崛起。

我曾参加过假期大学生“三下乡”活动,服务基层群众,为孤寡老人送温暖;参与组织管理我校学生参加重庆市第四届运动会开幕式团体操表演,在此次活动中,我主要负责的是我们系的同学,但是我们都是属于其中的负责人,所以也有职责管理其他系的,虽然在管理过程中会出现一些矛盾,但是我绝对会坚持自己的原则,在明确自己正确立场的同时,对训练认真,外出彩排不服从组织安排的同学,该批评则批评。

选拔并训练我系运动员,参加我校秋季运动会。因为我们系在选拔运动员的时间在其他系后面,所以我们在训练上的时间安排并不是很充裕,但是还好我及时的拿出了一套训练方案,我将训练对象主要放在了径赛上面,因为这方面的训练队运动员的成绩提升有一定的效果,我找了一两位以前是体育生的同学,让他们负责队员的训练,每人负责的同学不多,这样才能更好的安排训练方案和针对性训练,从最后的效果中看出,这种训练模式还是很有用的。在比赛中:男子组总分第三名、女子组总分第三名,团体总分第二名,这是我系体育的一大突破,我坚信以后还会更加辉煌。