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界面设计样例十一篇

时间:2023-03-08 15:36:57

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇界面设计范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

界面设计

篇1

一、前言

随着移动通信技术、网络技术的普及,手机的功能日益强大,成为人们生活不可或缺的用品。而乔布斯带领的苹果公司引发的手机革命,使得以诺基亚、摩托罗拉占主导的手机市场重新洗牌,开启了智能手机大屏触控操作方式的全新时代,为人们创造出了一种全新的移动信息体验,在全球也掀起了一场苹果手机的热潮。手机市场的巨变是科技的发展与市场的需求,手机领域创新性的消除按键操作,引入触摸屏的设计,使手机界面设计的重要性显得尤为突出,界面设计随之蓬勃发展。

二、界面设计

界面设计在国外盛行较早,近几年在中国逐渐受到重视,界面设计师也成为一个新兴岗位受到亲昵。界面设计涉及到计算机科学、艺术、认知心理学、人机工程学等知识。界面是人与产品之间经互动、传递和交换信息的媒介,包括硬件界面和软件界面。界面设计是通过用户体验来提升设计,优化信息与通信软件系统,以满足用户的需要。界面设计主要在视觉、听觉和触觉上运用人的感知能力通过符号的意义,达到用户与产品的信息交流。界面设计的成功与否,不仅决定了用户对产品的第一印象,而且能拉近与产品的距离,给人带来愉悦而难忘的体验。

三、手机界面设计的特性

(一)简单明了,体贴细致

手机是一个集信息技术和网络于一体的多功能产品,在生活中手机不再只是通讯的工具,更像是手中电脑,包括网络游戏、应用软件、影视娱乐,成为日常生活中不可缺少的电子娱乐工具。现在智能手机绝大多数功能都集中在手机触摸屏上,显示屏成为信息配置交互的媒介,手机界面设计的重要性不可言喻。在手机界面设计中要考虑用户使用习惯,方便操作,减少识别与操作的时间。让用户更加愉快、轻松、没有负担的进行操作。因此,简洁的界面设计更容易上手。

(二)风格统一,主题明确

手机界面设计有效的传播各种信息,进行各种信息编辑、传达和显示。界面设计风格逐渐成为手机的标志,界面设计的表现手段和表现范围得到了大大的扩展。手机界面图窗化、菜单化的交互界面大大丰富了设计师的表现力,解放了对设计形式的束缚。没有风格特色就是没有闪光点,盲目的突出炫丽的色彩和个性,忽视主题的表现是手机界面设计的大忌。整体化的设计风格,突出各种信息传播,将成为未来设计师的主要表现手段。

(三)体现文化、品质生活

进入品质生活的时代,将科技成果应用于产品设计中,不但促进了产品设计水平的提高,也满足了人对高品质生活的追求。科技是界面设计体验性、舒适性、美观性和智能性的保证。科技与手机界面设计结合起来,手机界面更为清晰,视觉效果更为逼真,真实感强,界面图标形象直观。科技融入设计文化中,才能有效拓展设计创造,达到理性和感性相统一的境界,创造一种文化的品味。

四、手机界面设计原则

良好的手机界面设计是易用性、互动性以及用户需求的统一,为用户创造一种完美的使用体验达到为以人为本的设计宗旨。

(一)易用性

现代手机以其扩展性强大的功能逐渐融入人们的生活。手机功能的日益强大,科技含量日益升高,加之触摸屏设计的融入,以往功能性按键都融入到界面设计里面,使得手机在使用上的复杂程度和潜在功能空前提高。高科技的产品难免给人带来不适应感,因此手机在界面设计上要能够向用户表明操作方式,让用户轻松上手。在操作方式上要从用户的认知规律出发,逐步引导用户,带给人便利与快捷,使用户面对这种智能产品不再那么陌生和恐惧。手机界面设计的易用性,使人和手机之间的关系更加融治。人性化的友好界面不仅要美观简洁易于操作,而且要具有引导人们进行操作,迁就人的行为方式,体谅人的情感,增强使用兴趣,缩短掌握时间,提高使用效率,使手机界面在使用上变得简单易行。

(二)互动性

互动可以理解为是产品与用户之间的一种交流。手机不在像过去那样通过功能、外形、材质或工艺等方面去获取市场竞争,而是通过用户体验来提升产品的价值,以用户为中心的体验设计越来越受人们的重视,这种用户体验主要是人机之间的交互界面设计,其核心的强调人性化、强调经历过程、强调角色扮演、强调亲身体验,吸引用户乐于自我尝试操作,自我学习。差强人意的手机界面设计,往往给人冷漠呆板,缺乏热情的印象。随着人类社会步入体验经济时代,人们愈来愈追求个人的全面发展,追求新奇多样化的人生体验,渴望产生互动,更积极主动参与,越来越多期待在产品使用过程中获得愉悦而难忘的体验。因此在手机界面设计上应增加界面设计的互动性、多样性和创造性,通过互动的方式与用户进行接触,给人们带来欢乐,留下更为深刻的记忆。手机界面是图形、文字、声音等元素的集合。互动性的融入让用户与手机之间的交流转化为更加主动的参与。加强界面设计的生动性,可通过视觉、听觉、触觉、味觉,来增强用户使用手机的愉悦度。

(三)用户需求

产品设计的目的是为人服务,因此,任何界面设计的开始必须面向用户。满足用户需求,体现出设计对使用者的关怀,这样的手机界面设计才具有生命力。手机界面设计需要准确定位使用者、使用环境、使用方式,以用户的期望和用户的理解方式来进行设计,一切以用户的需求和感受为出发点,避免那些虚张声势的噱头。

五、结语

手机伴随着时代的发展而不断进步,手机的变革丰富了现代社会生活,影响了人们的生活方式,提高了人们的生活质量,已经给我们带来了前所未有的生活体验。在为来手机界面设计将更加丰富更加完善。

参考文献:

[1] 苏青山.移动时代UI设计中用户体验浅谈[J].网络财富,2010(3).

篇2

多媒体技术是指将多种单媒体复合而成的技术。多媒体技术融合了各种视觉和听觉媒体,包括动画、文字、图形、图像、语言、音乐和立体声响等,多媒体网页UI界面可以让用户同时接受多样的媒体信息来源。网页UI界面设计中使用多媒体技术可以体现以下几个特点:1)集成性,对远程多媒体的影音信息统一取得与。2)交互性,人性化的实现信息传播,能够主动选择和控制信息流方向。3)非线性,创建了超文本链接方法,把灵活展示浏览内容。4)实时性,实时控制多媒体信息,及时配合用户指令。5)动态性,用户可以按照自己的需求选择信息使用方式,甚至重组信息的各种表现形式。

网页交互设计

交互设计需要解决的是人与机器之间互动的问题,是表现层的东西,好的交互设计方案能够让用户感觉网页非常好用。怎样的网页交互设计才算是好的方案呢?1.让人有耐心等待。根据网络调查,大多数用户对网页打开的等待时间最多坚持5秒钟,如果5秒内页面都不能打开,那这个页面上的内容将没有任何意义都就将。所以在交互设计时,需要考虑网页等待时给用户提供的信息。最好的方式是反馈,当用户等待时,告诉用户他的操作是否成功并且将剩余的等待时间实时呈现,这样就能有效解决用户不能耐心等待的问题。2.让人不用动脑筋想。好的网站能够帮助用户快速完成任务,要达到快速完成任务的目的,交互设计必须使页面简单,尽量让用户浏览时不收不必要的干扰,最好能够符合用户心智模型。因为,大部分的用户在浏览网站时希望的是能快速找到勉强应付的方案,而不愿意主动寻找方案,百分之八十的用户只会用百分之二十的功能。

网页UI界面设计展望

篇3

1Web界面设计模式

1.1Web界面设计

Web即全球广域网,也称为万维网,它是一种HTML和HTTP协议的、全球性的、动态交互的、跨平台的分布式图形信息系统。Web界面设计,是建立在数字化环境下,以网站为依托,以网页为载体的一种新型设计。根据人们对传统美学普遍认识,Web界面设计一直被强调为视觉上的表现手段,如果不计算技术的因素,Web界面设计中重要的问题往往是如何组织和创建Web站点的内容。例如,新颖的布局,靓丽的色彩,炫酷的动画等。随着HTML4进化到HTML5、CSS进化到CSS3,网页不再仅仅是内容的展示,同样还承载着与用户沟通交流得到互动环节,是否带来商业方面的成功也成为衡量Web设计作用的标准。因为互联网的特殊性,Web界面设计变成了跨学科,跨领域知识的综合体。为了实现更好的Web界面设计,需要运用计算机图形学、程序设计、客户机/服务器技术、用户界面设计、人机互动关系、心理学、社会学等诸多方面的知识,为用户提供更加便捷与美观的网页界面。

1.2Web界面设计涉及范围

1.2.1内容网站的本质在于信息的传播以及如何传播,问题集中在怎样引导用户。由于Web的特殊性,内容已经脱离我们传统的定义,它可以包括:文字,图形,超链接,交互操作,动画,视频,音频,在线游戏甚至更多的混合型的组织形式,拥有高质量的内容是网站成功的关键。Web界面设计一方面为了满足视觉体验,带给客户不同以往的美学感受,可以吸引第一次访问的客户更加关注站点,另一方面当用户在某个地方停留下来后,用户感兴趣的就是信息。内容,作为界面设计的一部分,既要良好的展现,又要方便用户快速获取。因此,Web界面设计的最基本原则是通过有效的方法更好的组织和规划用户所能浏览到的信息,为用户提供方便阅读的浏览页面,获得用户的好感。1.2.2技术技术的完善与系统是保证合理功能的基础。Web是由传统纸媒进化到互联网的信息载体,其传播媒介已经发生了彻底的变化,因此要从互联网的根本特性出发进行设计。目前互联网技术的更新迭代非常迅速,HTML,CSS,JavaScript等都在以超乎想象的速度发展。因此优秀的Web界面一定是及时把握并应用最新的技术,设计师作为Web界面的设计者,应该时常关注技术领域的变化,保持对Web前端技术较高的关注度。1.2.3交互Web界面作为人机交互界面,与其他的人机交互界面如PC操作系统界面、手机界面、办公软件界面等有很多相似的地方,但也有其独有的一些特点。认知科学家和其他研究人员,花费了数百小时,对人们操作网站的行为,进行了仔细观察和认真研究,以及他们自己怎样评估自己的行为,通过这些研究发现,人们在使用软件、操作网站或执行其他任何希望在新软件中支持的动作时,用户的行为是可以预期的。这些行为包括:第一,安全探索:如果一个人觉得他可以在一个界面上进行探索而不会产生可怕的后果,他会对这个界面更加肯定。第二,即时满足:人们喜欢立刻从他们的行为看到结果,这是人类的天性。第三,满意即可:当人们看到一个新的界面时,他们不会仔细审视每个细节,而是会快速扫描这个界面,挑选他预期会达到目的元素进行操作,尽管有时可能是个错误的选择。第四,习惯:当一个人重复使用某个界面时,一些常用的操作将演变成为人的反射性动作。用户不需要对这些操作进行过多的思考,他们已经养成了习惯。第五,空间记忆:当人们使用东西或文档时,他们经常通过回忆它们的位置来再次找到它们,而不是它们的名字。第六,简化重复工作:在很多软件中,用户有时候需要重复某些操作。不同的网站,功能不同,交互方式不同,页面上的功能模块也不尽相同,人们在浏览类型相似的网站,通常对网站的操作流程与交互习惯也会按照一定模式来进行。因此可以根据页面的功能,在网站制作之初,根据功能,制定一个设计规则,所有的模块都在这个规则下进行设计。良好的设计规则,会把耦合密集的设计参数进行归类作为一个模块,并以此划分工作任务。而模块之间彼此通过一个固定的数据接口进行交互。

1.3Web界面设计模式

设计模式已经在软件编程中得到了非常成功的应用,在CSS和HTML中,设计模式是指一组适用于多种浏览器和屏幕阅读器的常用功能,利用它可以系统地应用到HTML和CSS网页设计和开发中。它们提高了网页设计和开发的生产力、创造性和效率,并且大大降低了代码的复杂性。设计模式是所有创意的基础,它们类似于可重用的算法,可以通过系统地修改和相互组合来产生预期结果。设计模式能够显著提升创造力和生产力。它可以单独使用,快速产生一些结果;也可以与其他模式相结合,产生一些复杂结果。设计模式简化和丰富了创造过程。它们将创造性工作变得像塔积木一样容易。选择一些预定义的设计模式,进行适当的修改和组合,就可以得到符合要求的结果。常见的Web界面设计模式如下图:

2HTML5与Web界面设计模式

Web界面设计,不同与传统纸媒、影视的设计,Web界面的是通过HTML、CSS、JavaScript这三项关键技术来实现的,其中,HTML作为结构部分,起到了至关重要的作用。

2.1HTML5对Web界面设计的影响

HTML5对Web界面设计的影响主要表现之一是HTML语义化标签,HTML5可以让很多更语义化的结构化代码标签代替大量的无意义的div标签。这种语义化的特性不仅提升了网页的质量和语义,并且减少了以前用于CSS调用的class和id属性。从两图的比较可以看出HTML5的代码可读性更高了,也更简洁了,内容的组织相同,但每个元素有一个明确的清晰的定义,不再被迫去猜测之间不同命名的标记,搜索引擎可以更容易地衡量你网页上的内容和相关内容。

2.2CSS3对eb界面设计的影响

与HTML5语义化结构的相对应的是CSS3的出现,CSS3提出的一些新特性,为设计师们提供了实现越来越多新奇想法的功能,基于CSS3新增的强大动画功能,为交互模式增添了更多丰富有趣的效果,同时,第三方的动画库也应运而生,大大提供了网页开发的速度。基于HTML5与CSS3技术的Web界面设计中,页面的动画效果不再仅仅依靠JS操作DOM才可以实现,使用CSS3动画替代JS动画,可以使动画效果更加流畅,而且浏览器可以对动画做优化以及实现3D动画。

2.3基于HTML5的Web界面设计模式的改善

基于以上新技术,可以在原有Web界面设计的模式基础上,在技术层面得到进一步的发挥,其中包括:提高可用性和改进用户的友好体验;使用CSS3动画,让WEB界面设计模式更加生动有趣,增加用户体验,提高产品的吸引力;为站点带来更多多媒体元素(视频和音频);HTML5新增的语义化标签,让搜索引擎读懂图片、视频、富媒体;具有良好的可移植性。

3结论

综上所述,HTML5在技术层面为Web界面设计模式增加了新的功能和方法,这一新技术,突破了传统Web界面设计的框架,使设计进入了一个新的领域。由此带来的Web界面设计的新模式和新思想,将在未来的一段时间快速的涌现。Web界面设计模式将更多的依赖技术的革新,将以往静态的界面被有趣的交互动画所代替,Web界面设计模式,也会从单一页面的视觉设计,向以功能模块化为主的方向发展。当前,以移动端为主的Web应用正在异军突起,基于移动端的Web界面设计模式也趋于成熟和稳定,移动端因其显示界面有限,视觉展示效果非常有限,传统以视觉效果为主的Web界面设计模式在这一领域无法施展,Web界面设计也从原来视觉设计这一领域,与Web前端技术进行了更多的技术融合,更多的关注用户体验。Web界面设计主要目的就是满足人们在浏览网页时的良好交互体验,是艺术与技术融合的产物,Web界面设计模式,将更多地从技术层面进行演变和发展。

参考文献:

篇4

1 UI界面设计的概述和原则

UI是User Interface(用户界面)的简称,在人和机器的互动过程(Human Machine Interaction)中存在的一个层面,即我们所说的界面(interface),从心理学意义来分,用户界面可分为感觉(视觉、触觉、听觉等)和情感两个层次。

从用户角度来看,新媒介上交互设计是一种让产品易用、愉悦、有效传达信息的技术工具。更好了解目标用户和他们的期望,了解用户在同产品交互时产生的用户需要和使用规律,以及对信息获取是否快捷和是否产生不确定性因素。从心理学意义来分,界面可分为感觉(视觉、触觉、听觉等)和情感两个层次。需要综合认知心理学、语言学、艺术设计学、人机工程学、以及计算机图形学等学科的知识,从而完成整个交互过程,达到使用交互的目的。

UI界面的完成需要一定的使用界面来进行传达,从而实现人机交互。因此,设计首先是关怀用户的服务需求的设计。设计是研究“人”与“物”关系的学科,必须以“人”为主体为“人”服务的“物”,既需从自然人的尺度充分考虑人的生理特征,还应考虑作为社会人的对心理环境、文化审美、价值观念的态度。提高人们的生活品质,使之更合理、更健康、更符合人类持续性发展的需要,这才是一切设计的终极目标。

2 手机界面设计应遵循的基本原则

手机界面设计开发大致要经过用户需求调查、软件产品初步设计、系统技术设计、分单元开发、系统测试和用户验收等几个阶段,其中用代码实现产品功能只是软件开发的一个步骤。软件产品的UI设计必须保障置界面于用户的控制之下,保证用户的记忆负担最小化,保持界面的一致性须遵循的以下原则:

(1)简易性。简洁的手机界面能让用户容易使用、容易了解、并能减少用户发生错误选择的概率。减少人们在使用上的难识别、难理解、难操作的困惑。这是每一个优秀界面都具备的特点。界面的结构清晰完整,风格与内容相一致。

(2)记忆负担最小化。人脑不比电脑储存信息时间长久,在设计界面时必须要考虑大脑接受信息的限度。人类的短期记忆不稳定,24小时内存在25%的遗忘率。所以对于手机用户,浏览信息内容要比记忆更容易。界面中的各种小细节常常增加用户的使用负担,这就会像在公路上的减速带或坑坑洼洼的地带上行驶一样,降低用户的效率。

(3)用户的熟悉程度。用户通过已掌握的信息来认识并自主操控界面,想用户所想,做用户所做。用户总是按照自身的方式理解和使用。主流用户群讨厌难以操控复杂的界面,他们只想找到合适的方便的,容易操控的界面才是最具价值的设计。一个有序的界面能让用户轻松的使用。不要以功能的多寡来认定产品的价值,应该看产品能够满足用户最高优先级的目标,确定什么功能该保留,什么功能该删除,从而排列功能优先等级。

(4)安全性.用户在使用界面时,能自由的进行选择,同时所有选择都是可返回的。在用户使用手机步骤做出危险选择时有信息介入系统并提示,这样能保证使用者使用时有个愉悦的心情,不担心会出错。

3 手机UI界面人性化、趣味化设计

手机界面人性化、趣味化设计更好体现出科技以人为本体现出。界面设计是为了满足软件专业化、标准化的需求而产生的对软件的使用界面进行美化、优化、规范化的设计分支。具体包括软件启动封面设计、软件框架设计、按钮设计、面板设计、菜单设计、标签设计、图标设计、滚动条及状态栏设计、安装过程设计等。

(1)形象的人性化设计。之所以是人性化的设计,是因为完全考虑到人是作为手机的使用者。好的设计一定是以它完美的功能性著称的,再漂亮的设计,如果失去其功能性,只不过是披着漂亮外衣的躯壳罢了。所以,形象的人性化设计是通过一系列的科学研究后,运用总结出的理论来科学地指导实际操作。包括:感官的舒适度、美观度、实用度等等。所以,手机UI界面人性化的设计是一项庞大的工程,它需要将软件的各类设计按照逻辑性的排列后,一一与人对应,再根据人的使用习惯进行设计,并且在制作的过程中往往需要考虑到不同年龄不同领域的人的喜好。这就是为什么人性化的设计必定是形象且丰满的,因为它必须与大众的需求保持高度一致。当然,在设计的过程中,需要用到其他学科的知识例如心理学、人体工程学等来辅助手机界面的设计。只有在完善的知识体系的构建下才能做出赋有科学性、高度严谨、舒适感极强的好的手机界面。

(2)互动的趣味化设计。界面是人与手机产品互动的媒介。好的手机界面不能仅仅满足于舒适的适用感。在人性化的设计基础上,我们应该更加追求有趣味的、出其不意的愉悦感。如果说,一款UI界面的设计只是停留在“可使用”的初级阶段,那么它必定是无法吸引眼球的。而我们要做的则是:安插令人意料之外的、富有创意的趣味化设计。例如:按钮中一个抖动的特效、图标的与众不同亦或是滚动条有别于传统的滚动方式,这些都能够提升手机UI的趣味化。其实互动的趣味化也是为了让人们使用起来更便捷、舒适。好的设计是不需要说明书的,因为它完美到即使不看说明书也能被自如地使用,并且能让人们体会到其中的乐趣所在。可以说,趣味是建立在人性化、科学性的基础之上的,他们是完善手机UI中不可或缺的因素之一。

4 结语

随着时代的发展,设计的潮流也是在不断变化着。一个好的UI设计会让软件的操作变得舒适、简单、自由,并充分体现软件产品的定位和特点。用户对一个界面的首次体验是非常重要的。为了更好的帮助用户快速适应我们的设计,设计应该处于零状态,也就是什么都没有发生的状态。但这个状态不是一块空白的画布,它应该能够为用户提供方向和指导,以此来帮助用户快速地适应设计。好的系统应充分结合用户的“过去的经验”、“当前的环境”及“将来的目标”,在设计师稍加引导的前提下,保证界面处在用户的掌控之中,让他们来决定系统的状态,从而顺利的协助用户达到使用软件的目的。

参考文献:

篇5

软件的可移植性是指软件产品从一个硬件/软件环境转移到另一个硬件/软件环境的难易与繁简程度。它从软件对新环境的适应性这一方面,反映了软件的质量。为了提高软件的可移植性,应尽量使软件与具体的设备无关,即提高软件的设备独立性。对于256色图形界面而言,就是要使程序不依赖于某种特定的显示器。例如,程序员没有任何理由假定用户使用的是TVGA。为此,程序员必须提供显示卡的常规检测例程,并能根据检测的结果决定图形算法的具体实现。

提高软件设备独立性的方法有很多,表格驱动就是其中一种。所谓表格,就是根据需要设计的数据结构。表格中的数据由检测例程填写。表格中包含哪些栏目,应在对各制造商提供的SuperVGA产品足够了解的基础上取舍,栏目应体现各产品之间的差异。

一、SuperVGA编程综述

SuperVGA产品在体系结构上和标准的IBMVGA有所不同。但编程思想基本上是一样的,这些编程方法已有许多文章介绍,这里不再重复。

影响256色图形界面可移植性的主要障碍来自各制造商提供的VGA产品的下面几点差异。

1.显示模式的定义不同。如5DH对TVGA而言,代表640×480

×256色模式,对PVGA而言却代

表1024×768×16色模式。因此,直接用这种模式号初始化显示系统是不可取的。和显示模式密切相关的是水平分辨率和垂直分辨率。尽管各VGA的256色显示模式定义迥异,但大都支持如下几种流行的分辨率,现用统一的模式号定义见附表。

@@10A06500.GIF;附表@@

不同分辨率之间的区别,体现在编程上就是同一屏幕坐标映射到显存的地址不同,但映射机理却是一样的。具体地说,坐标(x,y)对应显存的偏移地址(相对于A000)为Addr=-vga-width*y+x

2.分页机制不同。SuperVGA使用256K、512K或1M

的显示存储器结构。为了使处理器可通过一个64K主窗口来存取这样大的显示存储器,SuperVGA有一个存储器分页机制,使得只将显示存储器的一部分映射到处理器的地址空间。值得注意的是,不同的VGA产品,其页的大小不同,页起始地址的粒度也是可变的。具体的页选择算法请查阅制造商提供的资料。

不同的显示模式,显示一屏图像所需的页数是不同的。

除了可移植性外,效率也是一个不可忽视的因素。图形系统的核心部分应使用汇编语言编程。这不仅是因为汇编语言的效率高,而且还因为汇编语言子程序的可再用性和可协用性也很好。核心部分应十分重视下面几点:(1)减少不必要的页边界检查次数;(2)只有在必要时才进行页选择;(3)选择高效的机器指令。现举例说明。程序1是图像显示系统中常用的函数,其功能是将解包后的图像数据送到显存。为便于阅读同时给出了C语言调用原型。程序在传送每一行数据时,提前预测是否会遇到页边界,如果没有,直接传送;如果有,则将数据分成两部分,分别传送,中间插入页选择。所有的传送均用字操作代替字节操作。页边界检查只有一次,分页操作只有在必要时才发生,图像的显示用最高效的指令REPMOVSW。

程度1:

;原型:voidLineDump(intx,inty,intnum,charfar*ptr)

;参数:

;x,y-屏幕坐标

;num-本行的像素个数

;ptr-指向像素数据的远指针

LineDumpprocfar

pushbp

movbp,sp

subsp,2;WORDReservedforlocalvar.

pushds

pushes

pushsi

pushdi

reservedequ[bp-2];Localvar.saveseg(DGROUP)

xequ[bp+6];LargeModel

yequ[bp+8]

numequ[bp+10]

offsequ[bp+12]

psegequ[bp+14]

movreserved,ds

movds,pseg

movsi,offs;DS:SI图像数据所在源地址

movax,0a000h;显存段址

moves,ax;ES:DI显存目的地址

movax,y

pushds

movds,reserved

mulwordptrDGROUP:-vga-width

popds

addax,x

adcdx,0

movdi,ax;DI=-vga-width*y+x

movah,dl;进位部分(DL)=页号

calldwordptrcs:-PageSelect

movcx,num;本行要传送字节数

movbx,cx

addbx,di;检测传送是否在一个页内

jncDump-In-One-Page

subcx,bx;CX=本页字节数,BX=下页字节数

shrcx,1;CX/2=字数

repmovsw;本页内的传送

adccx,0

repmovsb;处理可能的奇数字节数

incah;调整页号

calldwordptrcs:-PageSelect

movcx,bx;新页内要写的字节数

jcxzDump-Done

Dump-In-One-Page:

shrcx,1;CX/2=字数

repmovsw;图像传送

adccx,0

repmovsb;处理可能的奇数字节数

Dump-Done:

popdi

popsi

popes

popds

movsp,bp

popbp

ret

LineDumpendp

二、表格驱动的基本思想

根据上面的分析,用以驱动显示系统的表格,至少应当包含下列项目:

(1)实际显示模式:vga-mode

(2)水平分辨率:vga-width

(3)垂直分辨率:vga-depth

(4)页选择例程的入口地址:PageSelect

(5)当前显示方式所使用的最大页号:vga-pages

这个表格由图形初始化例程来填写。图形初始化例程接收的显示模式是统一的模式号,这样可以撇开具体的设备,如InitVGA(TVGA800×600)。该例程调用显示设备检测程序DetectVGA来判断显示器的类型,从而填写表格中的各栏目,并初始化图形系统为所需的图形方式。所有图形算法都要查此表。

除了用上述方法来实现兼容外,视频电子学标准协会(VESA)为我们提供了另一种方法。

VESA

提供了一组附加的BIOS功能,这组功能以标准的方式访问SuperVGA扩充的模式。VESA的附加功能都是通过BIOS中断10H的4FH功能来实现的。VESA的子功能01能返回非常有用的SuperVGA模式信息,包括分页例程的地址。

因此,程序员可以按照VESA的标准来编写图形系统,这样的程序可以在所有支持VESA的显示器上运行。由于VESA包括了世界上的主要VGA供应商,写出来的程序可移植性是很好的。但是,其效率却可能是最低的。所以最好采用一种折衷的办法,对于熟悉的产品,可以不用VESA的功能,对于不熟悉(资料不全)或检测不出来的显示器尝试用VESA提供的手段来编程,当然要检测显示设备是否支持VESA。

有时出于某种考虑,不希望支持所有显示设备的代码集中在一个程序中,可以为每个显示设备分别提供驱动模块,主程序根据检测的结果选择一个合适的模块加载。Borland的C++就是这样,它有一套BGI驱动程序,各驱动程序提供统一的图形函数接口。笔者在实际工作中,为每一种显示设备编写了一个256色的BGI格式的驱动程序,这样,在编写图形系统时,再也没有必要考虑用户的实际显示设备了。

三、范例

本文附有两个图形显示的例子。ShowGif能显示16/256色GIF格式图像,能以任何256色模式启动,支持多种显示器。图像可以漫游,并可随时通过按键切换显示方式。Main则是一个BGI驱动的鼠标/键盘控制的256色汉字图形菜单。它自己会挑选一个合适的BGI,也可以从命令行指定一个BGI(比如指定VESA256给TVGA显示器)。

限于篇幅,这里仅给出有关的数据结构和部分函数的说明(程序2)。然后给出一个初始化显

示系统的C语言片断(程序3)。

程序2(TVGA256.H):

/*统一的模式集*/

enumTVGA-MODE

TVGA320x200=0,

TVGA640x400=1,

TVGA640x480=2,

TVGA800x600=3,

TVGA1024x768=4,

;

voidTVGA256-driver(void);

voidPVGA256-driver(void);

voidAVGA256-driver(void);

...

voidVESA256-driver(void);

externintfar-CdeclTVGA256-driver-far[];

externintfar-CdeclPVGA256-driver-far[];

externintfar-CdeclAVGA256-driver-far[];

...

externintfar-CdeclVESA256-driver-far[];

/*支持的VGA集合*/

enumVGAs{

UnKnownVGA,

TridentVGA,

ParadiseVGA,

AheadVGA,

...

VesaVGA

};

/*对应的BGI驱动程序名*/

unsignedchar*Drivers[]={

"TVGA256",

"TVGA256",

"AVGA256",

...

"VESA256",

};

externintDetectVGA(void);

/*功能:检测显示卡的型号

返回值:0-Unknowm1-TridentVGA2-ParadiseVGA

...

x-不能检测出的VGA,但支持VESA

返回值同时写入全局变量vga-type*/

externintVesaFound(void);

/*功能:检测VESABIOS的存在性

返回:0-不支持VESA;

其它-VESA版本号(0x0102即1.02版);

返回值同时写入全程变量vesa-found.*/

externvoidInitVesa(void);

/*功能:初始化VESA.根据-vga-mode模式号换算成VESA的标准模式号填写页粒度(WinGranularity),页大小(WinSize),

和分页例程的入口地址(WinFuncPtr)

VESA的标准模式解释如下:

100h-640x400256

101h-640x480256

102h-800x60016

103h-800x600256

104h-1024x76816

105h-1024x768256etc.

InitVesa供给InitVGA调用*/

externvoidInitVGA(intmode);

/*功能:初始化显示系统(自动调用DetectVGA检测显示卡)

参数:mode=TVGA320x200(0)

TVGA640x400(1)

TVGA640x480(2)

TVGA800x600(3)

TVGA1024x768(4)

返回:InitVGA没有显式的返回值,但它初始化下列全程变量:

vga-mode,vga-width,vga-depth,vga-pages,PageSelect

必要时自动调用InitVesa

*/

externintvga-type;

externintvga-mode;

externintvga-width;

externintvga-depth;

externintvga-pages;

externintvga-pages;

externcharpage-number;

externintvesa-found;

...

程序3(初始化显示系统的程序片断):

...

intGraphDriver,GraphMode;

unsignedchar*bgiDriver="PVGA256";

bgiDriver=Drivers[DetectVGA()];

GraphDriver=installuserdriver(bgiDriver,NULL);

GraphMode=TVGA800x600;

initgraph(&GraphDriver,&GraphMode,"");...

篇6

中图分类号:J05 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2013)24-0180-01

一、什么是扁平化和拟物化

扁平化设计或者说扁平的UI风格是当下界面设计最受关注的发展趋势,人们常把它拿来与拟物化风格做比较,两者的设计原则与风格截然相反。

拟物化风格,顾名思义是模拟现实物品的造型和质感,通过叠加高光、纹理、材质、阴影等效果对实物进行再现,也可适当程度变形和夸张,设计界面模拟真实物体。拟物设计会让你第一眼就认出这是个什么东西。

二、扁平化与拟物化的区别

扁平化设计给人的感觉是简洁、明了,让看久了拟物化设计的用户有了焕然一新的感觉,扁平化设计更突出主要内容,减弱简便、高光等拟真效果对用户视觉感知的干扰,让用户更加专注于内容本身,从用户体验上来说也更为简单易用。

认知和学习成本低是拟物化设计的一大优点,拟物化设计展示了识别和熟悉的好处,其引入用户在现实世界中使用的熟悉的对象作为用户界面控制的元素,能让用户很容易地正确推断界面控制的方法。?熟悉感可以鼓励用户对产品更多的使用,更快采纳产品的设计,减少新用户面对产品的恐惧感和障碍感。其中也包含了人性化的体贴。拟物化设计也存在一些缺点,大多数的拟物化界面并没有实现功能化,设计者却要花费大量的时间和精力在视觉的阴影和质感效果的打造上。

三、拟物化设计的症结与扁平化设计的局限性

通常来说拟物化设计有助于改善应用的用户体验,但实际上,这样的界面设计方式有时会也降低用户体验。首先应用程序与现实中的实体物品有着显著的不同。一般来说,采用拟物化设计的应用都会试图模仿一个现实物品的外观与功能,然而应用的工作方式却与现实物品不同,这会直接影响产品的用户体验。

对于一个采用拟物化设计的产品来说,如果做得足够好,产品在视觉上将于真实世界的物品产生强烈的共鸣。但同时,共鸣越是强烈,越像真实的物品,它所带来的局限性也就越发明显,这也阻碍了产品的改进与革新。

扁平化设计的特点之一是尽可能地简洁,然而界面中的一些细节对于用户能否顺畅地使用应用,起到了至关重要要的作用,比如说:按钮上带有轻微渐变的圆角设计,表单部分浅浅的阴影效果,导航栏轻微悬浮的效果。如果去除这些细节,界面中的每个元素都将被置于同一水平面,用户在使用时将不可避免地产生疑惑:这是一个按钮还是一个导航栏?如果我点击它,会出现什么?

四、扁平化设计要素

1、简单的元素:扁平化这个概念最核心的地方就是放弃一切装饰效果,诸如阴影、透视、纹理、渐变等等能做出3D效果的元素一概不用。所有的元素的边界都干净俐落,没有任何羽化、渐变或者阴影。

2、字体:从精美装饰性的字体,到简洁的非衬线字体,漂亮的字体是优秀的扁平设计的关键组成之一。由于界面更加简洁,可以使用字体来创建设计者所期望的风格。

3、色彩:扁平化设计中,配色是最重要的一环,扁平化设计所采用的色彩模式与其他的调色板相比倾向于更加醒目、更加明亮。同时,扁平化设计中的配色还意味着更多的色调。

4、简化的交互设计:设计师要尽量简化设计方案,避免不必要的元素出现在设计中。简化界面的同时,更重要的是做到使用上的简洁方便。

五、形式服务于功能

“形式服务于功能”、“少即是多”是20世纪极简主义运动中提出的著名口号,对现代设计影响深远。优秀的界面交互设计应该是既有“形式上的优美和婉约”,又有“技术上的精确和简洁”。

1、简洁的完整:优秀设计的经典要素之一即形式的简约:以简驭繁。对于界面设计,就是用最少的元素来完成任务。

2、内在的和谐:浑然一体的感觉是每个优秀的设计应该不断追求的标准。能够始终以一种文雅而易于理解的方式传达信息,并且向用户展现我们真正希望他们看到的东西,是保持交互设计内在的和谐的不二法则。

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中图分类号:S611文献标识码: A

最近一直在做网页界面设计教学工作,其中很多学生问我,网页界面设计就是平面设计吗?当时我告诉他们肯定是不一样的。但是至于究竟哪些地方不一样,却没有系统准确的对学生解释清楚。后来我时常再想这个问题,既然学生们都有这个疑问,那么肯定会有更多的网页界面初学者都会有这个疑问,所以在这里,我想谈谈网页界面设计与平面设计的异同。

网页界面设计和平面设计都是属于设计,但是他们又有着很大的区别,那不就与大自然界的青蛙和蛤蟆一样吗?他们都属于两栖生物,但又不是同一种生物,差别那么大。

在网页出现的早期,网页设计是以功能性为第一指导原则,以技术因素为主要考虑对象,以完成或实现必要的功能为目标。以字符组成的界面可以起到基本的信息传达作用,同时技术要求相对较低,易于实现,并且有较好的稳定性,故而这种形式的界面在很长一段时间内是人机交流的主要形式。随着互联网的发展,网页界面设计是用美和技术衡量生活的合理性。网页界面设计是将艺术与技术融为一体的创造性活动。它包含了网页视觉传达设计和交互设计。

平面设计的过程,是设计者将思想和设计概念转变为视觉符号形式的过程,即概念视觉化的过程,对信息的接收者来说,则是相反的过程,即视觉概念化的过程,贯穿和联结两个过程的是信息。

现在就让我们来分析一下同样视觉传达设计,它们之间的差异性。

一、色彩模式

在色彩方面网页界面设计与平面设计使用的色彩模式完全不同,平面设计因为后期的实现依赖于印刷,所以采用CMYK的色彩模式,而网页根据其显像方式使用RGB的色彩模式。平面设计时的色彩运用注重视觉的冲击力及视觉流的引导(在这点上与网页设计中的BANNER设计相类似),而网页设计(产品类)更注重的是信息结构关系的梳理,如果将色彩运用的过多过强,很容易引起视觉的疲劳感。

二、版式设计

网页界面的版式设计中,其比例关系一般体现在:页面所限定空间的长宽比,实体内容与虚空间(空白)的面积比,页面被分割的比例,图文的关系比以及各造型元素内部的比例等形式上的数量关系。平面设计的节奏和韵律来自音乐的概念,节奏较多地强调“节拍”,韵律较多地强调“变化”,如果说韵律感不够,是指缺少变化,过于呆板;如果说节奏感不强,是指变化缺乏条理规则。

三、字体应用

在设计过程中,平面设计的字体选用更为自由一些,不用担心后期实现的问题,所有的文字最后都会输出为图形进行印刷,而网页设计就需要考虑的更为全面,并且在字体的选用范围上也很小,为了让输出的成品大小不对服务器造成压力,基于html的特性,所有字体都是根据用户操作系统内默认字体而定的,当然近年随着技术的沿革与发展,这个差距也逐步在缩小,目前通过html5的API可以实现个性化字体的使用而不需要将个性化的字体最终输出为图形,在不增加后端压力的同时,大大提升了用户体验,非常不错。

四、图形的使用

从图形使用上,网页设计不如平面设计,表现方式也相对少一些,特别是对于产品类的网页设计,模块化的设计思路尤其明显,在视觉表现上也是如此,网页界面的设计对于图形的表现是需要考虑到后期实现的,这一点上是有目共睹的。设计时使用的尺寸单位:平面设计在使用尺寸标注时都用的是物理尺寸的概念,比如英寸,厘米,毫米等;而网页使用的像素。

五、浏览方式

平面设计的属于渐进式的浏览方式,无法对整个浏览的过程进行多样化串联,网页设计拥有滚动条下拉、按钮链接跳转等多样化的浏览信息方式,在拥有同样一种信息架构的条件下,信息之间的串联性更为丰富,用户选择信息的自由度更大,但平面设计也自然有其优势所在,比如平时设计相册这类产品的时候,就很明显的发现,这一类的产品在电脑显示器上进行翻阅,不如印刷成为一个真实的书本来翻阅感受好,并且更具有收藏及纪念意义。

六、信息传播

平面设计属于比较传统的信息媒介设计,一般会通过张贴、销售、邮寄派送等形式进行传播,这样传播的方式范围小且成本较高,相对而言在这方面网页设计的信息传播能力却非常的强,但依赖于第三方媒介的支持。在网页设计中,要求信息的发送者和接收者之间必须具备部分相同的信息知识背景,否则在两者之间就必须存在一个翻译或解说系统作为中间媒介来进行沟通。平面设计却拥有更为广泛的受众人群,不同的年龄层对于纸张或书本的信息接受能力总是强于网络媒体的,毕竟网络信息获取的将会存在一个学习成本,在今后网络信息的不断普及以及终端媒介用户体验的不断提升,在受众人群方面在我看来差距会越来越小。

此外,这两种设计形式不但拥有不同的用户体验,网页界面设计还注重用户互动的功能实现。网页界面设计不仅能融入绚丽的动画效果,还能插入视频,这是平面设计不能体现的。谈了这么多网页界面设计与平面设计的区别,希望能够帮助大家进一步认识这两种设计形式。

最后,我想说得是,设计形式没有好坏之分,用户不一样,他们的选择也就不一样。

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中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2013)29-0237-01

一、教学内容:不同专业侧重点不同

(一)绘画专业

本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识,受到艺术思维与绘画造型的基本训练,具有绘画创作的基本能力。与其他专业相比,绘画专业大学生表现出不同的特点。由于美术专业对技能有很高的要求,他们的创新精神和实践能力较强。此外,绘画专业大学生的思想开放、思维活跃,容易接受新观念。因此在创新能力方面比设计类的学生更丰富、更大胆,在课程教学中多发挥其本专业的特点,多培养创新能力。手绘能力强,但是其软件操作能力差,在作业设置时可以强调其手绘能力而避免软件操作。

(二)工业设计专业

工业设计的核心是产品设计。工业设计专业培养的学生具有理性分析能力与感性艺术表现双重能力。在设计追求美观、易用、个性化的同时,产品界面设计的内容得以体现。工业设计中的新产品开发过程中需要考虑产品造型和软件设计的一致性和易用性。故对于工业设计专业界面设计的教学应当以硬件界面设计与软件界面设计结合为重点。掌握其软、硬件界面的设计原则与技能。所以教学重点在培养其界面的交互行为、信息构建及产品功能需求方面。

(三)视觉传达专业

在我国界面设计最初等同于图形设计,最初的界面设计师这一角色大多是由平面设计专业的“美工”充当的。因为界面设计中视觉设计部分占有重要比重。对于视觉传达专业的学生来说,长处是具有较强的图形、色彩、版式等视觉设计能力,欠缺的是逻辑分析能力以及结构设计与交互设计能力。相关学科基础知识也相对缺乏。视觉传达的设计领域包括字体设计、标志设计、编排设计、广告设计、包装设计等,其设计对象是视觉符号。因此应当以软件界面设计部分为重点。发挥专业所长,加强软件界面的美观、个性、创新等设计能力。同时强化相关理论知识,在界面设计的理论原则指导下进行设计。在教学中侧重其视觉元素的训练和创意。

综上因素,在教学内容上主要分了几个模块,根据不同的专业特点采取不同侧重点。

1.图标设计。绘画专业和视觉专业其作业占主要,工业设计专业次要,培养创新能力,视觉表达能力。

2.手机界面设计。工业设计专业占主要,视觉及绘画专业占次要,主要培养其逻辑思维能力、分析能力。

3.网页界面设计。综合能力考核。

二、教学方法:不同专业教学方法不同

在教学中,总体上是采用任务驱动式教学模式,通过一个个任务来达到教学目标。对不同任务又采用不同的教学方法,例如在图标UI设计模块,采用学生自主设计为主,没有对错好坏之分,只要学生设计出相关的主题界面就算成功。主要在于培养学生的创新思维能力,在此阶段绘画专业的学生表现的非常突出,每个方案都非常有意思而且手绘表达也非常到位。

而在手机UI 设计模块,则采用设计比赛形式,以小组形式来做作业,其作业必须按照设计比赛的标准,从草图到成型整过过程,在此作业中设计专业的学生表现非常好,发挥了其软件操作能力,作品完成的非常好。同时设计出来的作品即可作为作业也可参加比赛,这样很好锻炼学生动手操作能力,同时,要求学生在组内互帮互助,共同合作完成一个比才赛项目。通过这种形式让学生提早了解企业以小组、团队形式做设计模式,做到理论与实践相结合教学方法。

三、考核形式

由于课程的特殊性,课程的考核采用过程化考核方式,将整个学习过程都纳入到考核当中,学生的每一任务的完成都有相应的分数,学生的总成绩=平时表现+学生互评成绩+任务完成成绩。这样,在UI设计没有一个统一标准的情况下,逐步将学生的成绩进行量化,使学生重视平时的学习,弱化最后课程的考核,改变学生最后突击的现状。

四、结束语

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引言

格式塔一词来源于德文“Gestalt”的音译,本意指的是形式、形状、方式、实质。格式塔心理学是一种与艺术有缘的心理学理论,其主要目标是探讨视觉感知及其与学习、思维的关系,它所研究的出发点就是“形”,“形”是经由知觉活动组织成的经验中的整体,与视知觉活动密不可分。而网页界面设计是视觉传达设计向网络媒体的延伸,主要是通过浏览者的视觉感知来接受网站信息。因此,研究格式塔理论在网页界面设计中的运用,无疑对网页界面的设计具有很大的指导作用。

格式塔理论在网页界面设计中的应用

网页设计是将特定的视觉信息要素,根据主题表达的需求在特定的页面上进行的一种编辑和安排,其基础是视觉生理学和视觉心理学。格式塔心理学派通过对视觉感知的生理研究,提出了一系列视感知规律,其中包含了“图底”这个核心概念,和“简明原则”“接近原则”“相似原则”“闭合原则”等视感知特性,将这些规律引入页面设计,有助于我们优化视觉时代“形象过剩”状态下盲目的网页设计,提高信息传达的速度与准确度。

1.图与底

在人的知觉系统中最基本的一种知觉能力是在图形与背景间作出区分。“图”是居于前部的区域,“底”被看成是用来衬托图的背景。相对而言,图比底,轮廓较为完整、封闭,形状较为规则,面积比较小,色彩比较鲜艳;此外,更重要的是,能组织成为一定意义的区域倾向于被感觉成图。

由于图与底之间存在的这种相对性质,在网页设计中,应当明确区分图与底,主体与背景。另外,主体自身结构要清晰明了,背景不能过于复杂,这样才有利于浏览者辨别需要了解的信息。在背景的色彩搭配上应尽量选用同一色系的颜色,尽量避免同时使用色相环中相对的颜色,大面积同一颜色宜采用低对比度,避免用强烈刺激的颜色引起浏览者的视觉疲劳与厌烦情绪。格式塔理论的图-底规则不仅说明了主体从背景中分离出来的条件,而且指出了背景在一个格式塔中的重要作用。因此在网页设计中我们同样不能忽视背景的作用,图形是依赖于背景而存在的,要使主体感到存在,必然要有底将它衬托出来。因此无论在文字、色彩、图像,还是动画和视频方面都要坚持图底原则。

2.简明原则

格式塔心理学家认为,人们的知觉有一种“简化”倾向,所谓简化并非仅指一般意义上的“简单”,即物体中包含的成分少或成分之间的关系简单,而是一种将任何刺激以尽可能简单的机构组织起来的倾向。我们的眼睛只能接受少数几个不相关联的整体单位,如果一个格式塔中包括太多不相关的单位,眼睛就会试图将其简化,把各个单位加以组合,使之成为一个知觉上易于处理的整体,否则,整体形象将无法被正确感知,这种形象势必会被人们忽视,以至拒绝接受。

我们可以将这一观点延伸到网页界面设计中。首先,在网页界面结构的设计上,应避免使用过于复杂的网格结构,结构的设置应尽量简单明了,符合人的视觉流程,也符合人们对规则形的喜好,利于浏览者以最短的时间找到最需要的信息。

其次,在图像的选择上,应避免使用过于繁复杂乱的、容易分散浏览者注意力的图像,这样会增加浏览者找寻信息的难度。

再次,在进行文字编辑时,应该考虑编辑的最终效果。文字应给人以清晰的视觉印象,避免页面繁杂凌乱,减少不必要的装饰变化,使人易认、易懂、易读,不能为造型而编辑,忘记了文字本身是传达内容和表达信息的主体。在字体的选择上,虽然可供选择的字体很多,但同一页面上的字体种类最多只能有三四种,这样才不会显得花哨。字体的选择应依据段落大小和内容层次,由重到轻、由粗到细。字号的选择也应该依据内容层次由大到小,但到了节以下的层面,可以选用同一字号但用不同的字体加以区分。在文本密度方面,文本应该以短小的组块形式出现,并且应该经过编辑,以简化内容。3.接近原则和相似原则

接近原则和相似原则的本质上都是简化和整体化知觉对象的组织原则,与前面的简明原则类似,人们在倾向于简化认识对象的同时,也倾向于将近似、接近的元素组合起来作为一个整体加以认知。也就是说如果不同的文字或图形组成部分位置靠近,浏览者就比较容易看出它们是一起的。根据这一原理,对于页面上的任何元素,如果在功能或内容上是相同或相近的,就应在一定程度上保持相对较小的空间距离,做到“物以类聚”。比如,页面中用以解释图形或用以表明某一部分图形的文字就应当紧挨其所指的图形或部分图形。

相似的物体也很容易被认为是从属于一个系统,具有相似的功能。因而,需要通过将浏览者注意力集中于视觉范围内的关键概念,帮助他们获得信息。在网页界面设计中,可以通过强调、动画、对比色的使用或其他手段达到这一目的。假如一个图形中的组成部分都属于同一风格,这个图形就被视为一个整体。为了使浏览者重点关注图形中的特定部分,对这一部分可采用不同的颜色、动画、闪烁或其他区分方式。但是,如果一幅画面中区别过多,也会使浏览者难以注意需要获得的信息。因此,这些方法应该用于强调关键信息或图形的关键部分,而不宜用于大片信息。

4.闭合原则与网页界面设计

闭合原则是指一种完成某种完形的行动。这一规则表明,每一种视觉样式都可以被看成是一种陈述,对于模棱两可的视觉样式,人们会根据以往的经验按照不同的样式加以组织,这时不同的人会看到不同的东西。因此,在网页界面设计时,应当避免出现不完整的图形,以免使浏览者花费过多的时间去琢磨图形的含义,而不是从网页上获取信息。

闭合规则还表明,视觉形象被知觉的形式是首先作为一个统一的整体被知觉,然后再以部分的形式被知觉。因此,在进行网页界面设计时,要强调整体风格的统一,内容与形式的统一。

结语

将格式塔心理学引入网页界面设计,目的是希望网页设计向理性化的方向发展。随着网络的不断发展,浏览者对页面的要求也越来越高,但现在的页面设计大多还是从直觉出发,离科学的页面设计还有相当大的距离,因此要想达到科学的页面设计,就要在设计时遵照人类的认知规律,并且将这些规律正确地应用到设计实践中。而如何将格式塔理论与设计结合起来,仍是我们需要投入大量精力去研究与探讨的问题。

参考文献:

[1]曹方著.视觉传达设计原理,江苏美术出版社

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人类自出生伊始,即靠视觉来获取知识,观察其四周的环境。与其他动物一样,视力是维持生存的条件,人类用眼的机会最多,有研究表明,个体学习的信息有80%来自于视觉。从学习知识的角度来说,视觉的重要性大大超过其他知觉,视觉是个体感知信息的主要条件的观点,普遍受到心理学家和教育学家的肯定。当老师打开CAI课件时,首先展现给学生的是课件的整体界面。界面设计体现在内容和形式等多个方面。一副优秀的界面设计能够吸引学生关注,激发学生阅读和理解课件内容的兴趣,从而为更好的消化教学内容,打下坚实的基础。

纵观国内外优秀的课件,无论使用PPT、AUTHORWARE、FLASH等软件设计的课件,基本遵循下列设计模块构成:

从以上模块分析可以看到界面设计在课件之中的重要作用,而图形设计作为体现课件艺术性和创意性的技术手段运用的淋漓尽致。

一、构图设计

从欢迎界面和退出界面设计模块着手分析,图形设计中的构图广泛运用于课件设计。

构图是界面设计构思在版面艺术处理中的具体表现,在CAI课件界面设计中,整体形象的一致性可以使课件界面更具和谐感与美感。

(1)形式美 :教学课件界面布局中应遵循基本的形式美。构图中要紧扣主题思想,做到主次分明、重点突出,导航清晰、浏览便利,布局合理、逻辑性强。巧妙地处理好主从关系、对比关系、虚实关系以及整体与局部的统一关系,做到统一而有变化、形成一定的秩序感,使画面产生美好的节奏和韵律感。以构造出和谐、流畅、自然的界面。

(2)画面均衡:画面的均衡是多媒体教学课件界面中最重要的组织原则,是运用人的心理和生活经验形成的重量和价值的均衡。我们可以假设把整个画面作为天平称,并以画面的中心为支点,以重量的平衡比拟画面的均衡,界面构图的和谐是要将界面的三大要素即文字、图形、色彩彼此交织、相互烘托、均衡布置,以达到一种视觉和心理上的平衡,而不会感觉某些部分显得空或重。把握好这个度的同时也要注意不能过分追求对称,对称给人的感觉缺乏创意和视觉乐趣而略显呆板、拘谨。画面元素在构图中一定要错落有致,排列中有变化,有对比关系,这样才能显出画面的层次感和丰富感来。

(3)适当留白:画面空白的处理对提高视觉效果有极为重要的意义。空白的设计,在视觉上有强烈的集中效果,能使界面设计流畅明快,疏密有序,布局清晰。在文字的段与段、行与行设计中,适当的留白给人以遐想的空间。

二、背景设计

(1)简洁性。界面背景设计风格要简洁明了。在界面背景设计过程中注意主次分明,力求各元素排列清晰,界面注意风格统一,界面中按键形状设置简单大方,排放位置准确合理,图文搭配清馨自然,色彩运用简洁大气,从而营造出一种轻松愉悦的界面环境,利于学习者学习。反之,界面背景复杂多变,使人感觉繁琐花哨,导致学习者主次不分,注意力分散,甚至会成为毫无意义的累赘,造成学习者视觉上的疲劳,不利于学习者学习。

(2)协调性。界面背景与文字颜色要保持协调。多媒体课件中界面背景与文字色彩配置是否协调对整个课件的观感非常重要,在课件界面背景设计时,应根据课件特点,内容需要,学习者知识水平等因素对界面中对象的色彩基调,色彩布局做合理的安排,力求使界面背景色彩与所要表达的主题,内容,形式,风格相一致,使基调统一,对比和谐,底色明快,装饰新鲜,稳重,使文字背景搭配协调、清新。一个协调而美丽的色彩布局无疑给学习者视觉上的美感,吸引学习者眼球,使学习者积极主动地学习。

(3)一致性。课件整体前后页面界面背景要保持一致。课件整体前后页面界面背景往往是我们对课件的最终印象,终极印象如何直接影响到教学效果。因此,在进行界面背景设计时,首先应考虑课件的整体设计布局和风格,保证界面背景前后一致,即课件中前后背景中属于相同类型信息或图标,应使用一致的或相似的方式来显示,包括文字和图片的编排,版面布局的风格,功能按钮的排放,操作的方式等,这种前后一致,赋予了课件一定的情感倾向,增加了课件的和谐美,给学习者一种愉悦舒畅的感受。

(4)艺术性。界面背景要具有艺术美感。课件界面设计不能忽略其艺术效果,多媒体课件界面的整体布局,所塑造的风格,图文排版,位置排放等无不是艺术的体现,艺术品使人赏心悦目,心情舒畅,一个成功的多媒体课件就是一个艺术品,一个设计完美的课件,教学中给师生都会带来一种美的享受。课件制作过程中界面设计的艺术性和教学过程要有机的结合在一起,巧妙运用设计中的技巧,运用Photoshop等图像处理软件对界面中的背景进行艺术处理,实现其教学艺术价值,制作出令人耳目一新的课件。

三、色彩设计

色彩具有极强的直观性,通常在界面设计中最吸引人的也是色彩效果。应用在界面设计上将使课件更加符合美学的要求,形成和谐的色调或极具个性化的风格。

(1)主色调的确立。色彩是很微妙的,本身没有感情,但它独特的表现力可以用来产生出一种刺激人类大脑对某种形式存在的物体的共鸣,展示出对待学习、生活的看法与态度,从而调节学习者的兴趣、情感、意志等非智力因素,激发学习。在一个具体的界面设计中,都存在主色和辅助色之分,主色存在于是觉得冲击中心点,是整个画面的重心点,它的的明度、大小、饱和度都直接影响到辅助色的存在形式以及整体的视觉效果。因此,在具体设计时,要根据课件设计的主题内同和学习者对色彩的反应,选择一种处于支配地位的色彩,并依此构成画面的整体色彩倾向,形成和谐统一。例如:绿色强调科技,环保的重要;沉着、朴素的色调说明历史的悠久;活泼、欢快的色调展现青少年的稚气等。

(2)前景色、背景色的搭配。前景色包括文字、菜单、按钮的用色,它们是界面设计传递信息的重要渠道,要做到清楚明白、重点突出。背景色在界面中属于衬托颜色,面积较大,起烘托主题、体现创意的作用。在色彩的选择上,前景色与背景色要有适度的对比,使两者之间的色彩距离拉开,造成醒目的视觉效果。一般来说,背景色深,则前景色就要浅;背景色浅,则前景色深。这种深浅变化在色彩学中成为“明度变化”。例如在深色或中度色调的背景下采用白字或黄字,在浅色的背景下采用深色字。充分考虑两者之间的适度对比,才能达到主题形象突出、色彩效果强烈的目的。

(3)色彩之间的调和。调和是指两种或两种以上的色彩之间的配合,能够相互协调、达到和谐。调和是配色中应该注意的,赏心悦目就是一种调和美的配色。配色调和与否,是人产生愉快或不愉觉的关键。同一屏幕的色彩不宜使用过多,色彩之间的组合要做到统一、协调。

四、结语

CAI课件界面设计是课件设计成功与否的关键,而其中图形设计的作用毋庸置疑。一个优秀的课件能够抓住学习者的视觉和心理,创造出和谐之美,从而引发学习者的学习兴趣,增加学习者的学习动机,以达到优化课堂效果,提高学习者学习效率的目的。■

参考文献

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一、设计界面的涵义

界面的说法以往常见的是在人机工程学中。“人机界面”是指人机间相互施加影响的区域,凡参与人机信息交流的一切领域都属于人机界面。“而设计艺术是研究人一物关系的学科,对象物所代表的不是简单的机器与设备,而是有广度与深度的物;这里的人也不是“生物人”,不能单纯地以人的生理特征进行分析。“人的尺度,既应有作为自然人的尺度,还应有作为社会人的尺度;既研究生理、心理、环境等对人的影响和效能,也研究人的文化、审美、价值观念等方面的要求和变化”。

设计的界面存在于人一物信息交流,甚至可以说,存在人物信息交流的一切领域都属于设计界面,它的内涵要素是极为广泛的。可将设计界面定义为设计中所面对、所分析的一切信息交互的总和,它反映着人一物之间的关系。

二、设计界面的存在

美国学者赫伯特.A.西蒙提出:设计是人工物的内部环境(人工物自身的物质和组织)和外部环境(人工物的工作或使用环境)的接合。所以设计是把握人工物内部环境与外部环境接合的学科,这种接合是围绕人来进行的。“人”是设计界面的一个方面,是认识的主体和设计服务的对象,而作为对象的“物”则是设计界面的另一个方面。它是包含着对象实体、环境及信息的综合体,就如我们看见一件产品、一栋建筑,它带给人的不仅有使用的功能、材料的质地,也包含着对传统思考、文化理喻、科学观念等的认知。“任何一件作品的内容,都必须超出作品中所包含的那些个别物体的表象。”分析“物”也就分析了设计界面存在的多样性。

为了便于认识和分析设计界面,可将设计界面分类为:

1)功能性设计界面接受物的功能信息,操纵与控制物,同时也包括与生产的接口,即材料运用、科学技术的应用等等。这一界面反映着设计与人造物的协调作用。

2)情感性设计界面即物要传递感受给人,取得与人的感情共鸣。这种感受的信息传达存在着确定性与不确定性的统一。情感把握在于深入目标对象的使用者的感情,而不是个人的情感抒发。设计师“投入热情,不投入感情”,避免个人的任何主观臆断与个性的自由发挥。这―界面反映着设计与人的关系。

3)环境性设计界面外部环境因素对人的信息传递。任何一件或一个产品或平面视觉传达作品或室内外环境作品都不能脱离环境而存在,环境的物理条件与精神氛围是不可忽缺的界面因素。

应该说,设计界面是以功能性界面为基础,以环境性界面为前提,以情感性界面为重心而构成的,它们之间形成有机和系统的联系。

三、设计界面存在的方法论意义

当机械大工业发展起来的时候,如何有效操纵和控制产品或机械的问题导致了人机工程学。二战后,随着体力的简单劳动转向脑力的复杂劳动,人体工学也进一步地扩大到人的思维能力的设计方面,“使设计能够支持、解放、扩展人的脑力劳动”。在目前的知识经济时代,在满足了物质需求的情况下,人们追求自身个性的发展和情感诉求,设计必须要着重对人的情感需求进行考虑。设计因素复杂化导致设计评价标准困难化。一个个性化的设计作品能否被消费者所认同?新产品开发能不能被市场所接受?在目前,我国大部分企业实力还并不强大,设计开发失利承受力还不很强的情况下,如何系统地、有根据地认识、评价设计,使其符合市场,就需要对设计因素再认识。利用界面分析法,正是使设计因素条理化,避免将人作为“生物人”的片面和走出笼统地说“设计=科学十艺术”的简单误区。

现代的人机工程学和消费心理学为设计提供了科学的依据,它们的成功就在于实验、调查和数理表述,是较为可系的。同样对设计艺术而言,进行设计界面的分析,也要有生理学、心理学、文化学、生物学、技术学学科基础。从理论上来说,它要直接建立在信息论和控制论的基础之上。相对于机械、电子设计和人机设计,以往人机界面设计把握了技术科学的认识和手段,忽视了人文科学观念与思想。它的界面设计只能存在于局部的思考范围内,只成为一个设计的阶段。

有人以功能论来评判设计。“功能决定形态”曾是20世纪上半叶的设计格言,它的提法是片面的。这是因为:第一,功能不是单一的,它包括使用功能、审美功能、社会功能、环境功能等。“过分追求单一的功能会导致将许多重要内容(装饰性、民族性、中间性)被排斥掉”。而且“有些内容并不是‘功能’的概念所能包括了的,更何况物质和精神的内容也并不是时时处处等质等量的融洽在一个统一体中,随产品的不同、时期的不同,它们各自的主次地位也随之变化”。在现今信息技术高度发展的时代,情感因素越来越成为设计的主要方面。物质意义上的功能在保持其基础地位的情况下,却日益不能代表情感诉求的表述;第二,按“形态服从功能”而设计的产品,对于不熟悉它的使用者来说是难以理解的,产品要为人们所理解,必须要借助公认的信码,即符号系统;第三,满足同一功能的产品形态本来就不是唯一的,象汽车等成熟的产品,年度换型计划等措施成为商品经济中日益不可避免的现象。社会经济发展到一定程度,才能出现设计的专业需求,而这时人们的基本物质需求已能满足,简单地以物质来决定设计是不恰当的。

相反,设计界面体现了人一物交流信息的本质,也是设计艺术的内涵,它包括了设计的方方面面,明确了设计的目标与程序。

四、设计界面的分析

按照设计界面的三类划分,有助于考察设计界面的多种因素。当然,应该说设计界面的划分是不可能完全绝对的,三类界面之间有涵义上也可能交互与重叠,如宗教文化是一种环境性因素,但它带给信仰者的往往更多的却是宗教的情感因素。在这里环境性和情感性是不好区分的,但这并不妨碍不同分类之间所存在的实质性的差异。

1、功能性界面

对功能性界面来说,它实现的是使用性内容,任何‘件产品或内外环境或平面视觉传达作品,其存在的价值首要的是在于使用性,由使用性牵涉到多种功能因素的分析及实现功能的技术方法与材料运用。在这一方面,分析思维作为一种理性思维而存在。如果作为一种处理方式来设计产品,则这种产品会使多种特征性(如民族性、纯粹性)因素中性化,如果去除产品商标,就很难认出是哪国的或哪个公司的产品。当然,这方面也说明了产品中存在着共同性因素,它使全人类能做出同样的反应。人的感觉和判断能力有着国际性的、客观性的特征。

功能性界面设计要建立在符号学的基础上。国际符号学会对符号学所下定义是:符号是关于信号标志系统(即通过某种渠道传递信息的系统)的理论,它研究自然符号系统和人造符号系统的特征。广义的说,能够代表其他事物的东西都是符号,如字母、数字、仪式、意识、动作等,最复杂的一种符号系统可能就是语言。设计功能界面,不可避免地要让使用者明白功能操作。每一操作对人来说应是符合思维逻辑的,是人性的,而对机械、电子来说则应是准确的、确定无疑的,这双方的信息传递是功能界面的核心内涵。

2、情感性界面

一个家庭装饰要赋予人家居的温馨,一副平面作品要以情动人,一件宗教器具要体现信仰者的虔诚。其实任何一件产品或作品只有与人的情感产生共鸣才能为人所接受,“敝帚自珍”正体现着人的感情寄托,也体现着设计作品的魅力所在。

现代符号学的发展也日益这一领域开拓,以努力使这种不确定性得到压缩,部分加强理性化成分。符号学逐渐应用于民俗学、神话学、宗教学、广告学等领域,如日本符号学界把符号学用于认识论研究,考察认识知觉、认识过程的符号学问题。同时,符号学还用于分析利用人体感官进行的交际,并将音乐、舞蹈、服装、装饰等都作为符号系统加以分析研究,这都为设计艺术提供了宝贵与有借鉴价值的情感界面设计方法与技术手段。

3、环境性界面

任何的设计都要与环境因素相联系,它包括社会、政治和文化等综合领域。处于外界环境之中,“是以社会群体而不是以个体为基础的”,所以环境性因素一般处于非受控与难以预见的变化状态。联系到设计的历史,我们可以利用艺术社会学的观点去认识各时期的设计潮流。18世纪起,西方一批美学家已注意到艺术创造与审美趣味深受地理、气候、民族、历史条件等环境因素的影响。法国实证主义哲学家孔德指出:“文学艺术是人的创造物,原则上是由创造它的人所处的环境条件决定。”法国文艺理论家丹纳认为“物质文明与精神文明的性质面貌都取决于种族、环境、时代三大因素”。无论是工艺美术运动、包豪斯现代主义或20世纪80年代的反设计,现代的多元化,“游牧主义”(Nemadism)都反映着环境因素的影响。

环境性界面设计所涵盖的因素是极为广泛的,它包括有政治、历史、经济、文化、科技、民族等,这方面的界面设计正体现了设计艺术的社会性。

以上说明了设计艺术界面存在的特征因素,说明在理性与非理性上都存在明确、合理、有规则、有根据的认识方法与手段。

成功的作品都是完善地处理了这三个界面的结晶。如贝聿铭设计的卢浮宫扩建工程,功能性处理得很好,没有屈从于形式而损害功能;但同时又通过新材料及形式反映新的时代性特征及美学倾向,这是环境性界面处理的典范;人们观看卢浮宫,不是回到古代,而是以新的价值观去重新审视、欣赏,它的三角形外观符合了人们的心理期望,这是情感性界面处理的极致。

五、设计界面的运用原则

1)合理性原则,即保证在系统设计基础上的合理与明确。

任何的设计都既要有定性也要有定量的分析,是理性与感性思维相结合。努力减少非理性因素,而以定量优化、提高为基础。设计不应人云亦云,一定要在正确、系统的事实和数据的基础上,进行严密地理论分析,能以理服人、以情感人。

2)动态性原则,即要有四维空间或五维空间的运作观念。一件作品不仅是二维的平面或三绝的立体,也要有时间与空间的变换,情感与思维认识的演变等多维因素。

3)多样化原则,即设计因素多样化考虑。当前越来越多的专业调查人员与公司出现,为设计带来丰富的资料和依据。但是,如何获取有效信息,如何分析设计信息实际上是一个要有创造性思维与方法的过程体系。

4)交互性原则,即界面设计强调交互过程。一方面是物的信息传达,另一方面是人的接受与反馈,对任何物的信息都能动地认识与把握。

5)共通性原则,即把握三类界面的协调统一,功能、情感、环境不能孤立而存在。

六、设计界面的应用方法

设计界面所包含的因素是极为广泛的,但在运用中却只能有侧重、有强调的把握。设计因素虽多,但它仍是一个不可分割的整体。它的结果是物化的形,但这个形却是代表了时代、民族等方面的意识,并最终反映出人的“美”的心理活动。