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校务公开的要害是“公开”,关键是“真实”,实质是“监督”。基本载体是教代会,目的是搞好学校的民主管理与民主监督,促进学校的党风廉政建设,让教代会制度得到进一步的完善和发展,切实把“全心全意依靠教职工办学”的指导方针落到实处,从而推动学校的改革和发展。
二、校务公开工作组织机构
1、校务公开领导小组成员名单:
组长:*
副组长:*
成员:*
领导小组办公室:工会
2、校务公开监督小组成员名单:
组长:*
副组长:*
成员:*
3、教代会成员名单:
*
三、校务公开的内容
1、学校长远规划、近期计划、改革措施、规章制度。
2、选任中层干部、教研组长的条件、办法。
3、教职工晋职、评先评优的名额、条件和被推评人员测评公示。
4、基建招标的项目、金额、办法及物资采购。
5、教职工年度考核的结果,学校取得的各项成绩。
6、聘任教职工的政策、实施意见和操作过程。
7、奖金的分配方案、分配结果,老师竞教竞技取得的成绩。
8、学校业务招待费开支情况。
9、教职工应享受的福利以及困难补助。
10、学校的收支情况。教代会认为学校必须公开的其它内容。
11、多数教职工要求学校公开的其它内容。
四、校务公开的原则
1、校务公开必须坚持集体领导的原则。即:学校校务公开领导小组任何成员不得个人决定公开的具体事宜,必须坚持集体讨论,形成决议后才能实施。
2、校务公开必须坚持领导小组负责制的原则。即:学校校务公开领导小组任何成员不得个人决定公开的时间、范围,负责审查公开内容的准确性和真实性。领导小组以外的工作人员、承办或经办人员以及其他知情人员均不得个人自由散布校务公开的具体内容,凡违反此规定,给学校声誉造成影响或使校内出现不安定局面,将追查有关人员的责任。
3、校务公开必须坚持范围性原则。即:校务公开的某项内容是在行政会公开,还是在行政扩大会(含教研组长)公开,还是在全体教职工大会公开,还是向社会公开,由校务公开领导小组集体决定。
五、校务公开的程序
1、承办或经办人员提供原始材料或初步方案。
2、领导小组集体审阅、核查。
3、内容公开的时间、范围、发言人由领导小组集体讨论,五分之四通过即形成决议。
4、届时公开。
5、教代会成员收集反馈信息,形成书面记录,上报校务公开领导小组。
六、校务公开的形式
1、根据我校校务公开实施原则,我校校务公开的基本形式为教职工会议及教代会,其形式具体有:
(1)教代会提案、教代会决议、教代会评议活动
(2)教代会讨论审核修改学校规章制度
(3)领导干部定期与不定期测评
(4)校务公开栏
(5)校会及其它形式
2、
(1)定期公开,形成制度
(2)随时公开,及时准确(如突发事故的处理,传染性疾病的防治,学校建修改造,发展项目的落实情况及其它费用的公开等)
七、校务公开的保证
1、教代会坚持在每次教代会开会期间向全校教职工作校务公开专题报告,接受全体教职工的任何质询。
2、每年年底由校务公开领导小组组长(校长)写出书面工作总结。
一、统一思想,创新理念,提升校务公开的认识水平
深化校务公开,是现代学校制度建设的需要。现代学校制度突出以人为本、以师生发展为本的现代教育观念,也是学校内部管理机制民主性、开放性和科学性的体现。深化校务公开是学校自主和谐发展的需要。实行校务公开,是促进学校民主管理和科学决策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。学校从上到下,要树立两个理念:公开是公平公正的前提,公开是阳光办学、阳光教育的基础。认识到领导就是为广大教职工服务的,教职工有知情权和参与权,通过校务公开,实行民主决策,民主管理,主动自觉接受群众的监督。同时,学校注重对教职工民主当家作主意识的培养,在全体教职工中进行普遍宣传和培训,帮助教职工树立“学校是我们自己的家”的理念,促使教职工以建设自己家的热情积极参与到学校的各项管理和建设中,关注学校各方面的工作,关注校务公开内容,提高参与公开、支持公开、全方面公开的自觉性,做好监督。学校从领导干部到广大教职工群众,只有不断适应这种地位的确立和角色的转变,不断增强自己的责任感,双管齐下,才能真正做好校务公开工作,实现从“被动公开”到“主动公开”的转变。
二、拓宽渠道,民主决策,持续保持校务公开的新态势
学校高度重视校务公开工作的制度建设,成立了以校长和书记为组长的校务公开领导小组和以工会主席为组长的校务公开监督小组,根据有关法律法规和上级的有关规定,积极制定和完善了学校的《校务公开实施细则》,对公开的目的、意义和公开的内容作出了明确的规定,并严格加以落实。学校严格校务公开操作规程,采取各主管部门――分管领导――校务公开领导小组――公开平台的流程模式。学校还把校务公开工作与党风廉政建设和创先争优、群众路线教育实践活动和三严三实等活动紧密结合。为保证校务公开工作落到实处,学校从加强监督工作入手,吸收工会干部、职工代表、派人士等加入监督小组,检查公开的内容是否客观公正、公开的程序是否规范,并监督检查群众反映的问题是否得到及时有效的解决。
以前,在校务公开的对象上,我们更注重的是面向教师,家长群众。其实,我们又忽视了一个问题,校务公开是一个调动学生参与学校管理、发挥他们主人翁意识的有效手段,如果我们在班级管理工作中,把“民主管理”“班务公开”的意识贯彻给孩子们,那么这种潜移默化的教育效果也会让孩子们受益匪浅。如座谈会上,有的学生对什么是校务公开表示一无所知,甚至个别老师平日里从未去看过学校的校务公开栏。虽然这只是个别现象,但这不由得引人深思。平时校务公开工作中我们做得较多的是“公开”,但教师、学生、群众的参与监督的意识不足。曾经,我们简单地以为,校务公开无非就是把学校各方面的决策面向全体教师、家长进行公布。于是我们通过各种途径及时更新校务公开内容,相关材料也整理得井井有条。但很多决策公布之后,我们发现大家更想清楚的是,为什么会是这样的结果。然而,产生这个结果的过程,恰恰被我们忽视了。因此,做得轰轰烈烈的校务公开工作在某个领域只是一种苍白的摆设。
三、求真务实,阳光操作,确保校务公开的时效性
1.民主测评学校领导干部。多年来,我们一直坚持做好这项工作。因为民主测评领导干部有利于学校的发展,有利于帮助他们改进工作,提高自身素质。在测评过程中让他们向民主管理大会述职,并提交书面材料,然后代表依据评议细则,统用同色笔,采取无记名方式进行书面测评,再由工会主席归纳整理,总结反馈。通过测评,促进了领导班子依法治校,密切了干群关系,弘扬了求真务实的精神,杜绝了腐败现象的滋生,丰满了学校领导的形象。同时也体现了民主测评是教职工行使民利、管理权力的有效载体。
2.学校职称晋级方案的制订,除了向教师公开外,还必须有教师代表参与。如2011年事业单位岗位设置,为了制订切实可行的方案,我们学校由全体行政、教师代表一起共同商讨,经反复讨论,最后得出一套完整的方案。方案实施后,整个过程顺利进行,没有发生一个教师上访事件。这样让教师充分享有知情权、参与权、表决权,有利于调动教师管理学校的积极性,愿意为学校发展贡献应有的力量。
3.学校财务公开。学校500元以上购物,坚持行政集体研究决定,必须3人以上到场;5000元以上的购物,必须通过行政会、有教师代表1人参加研究决定,3人以上当场购物。学校的经费开支情况,学期结束时,由工会组织教师代表对财务账目清算审核,分门别类用书面材料在教师会上做出专题报告,给教师一个清楚。
4.学校重大决策出台,重要制度的变更都要经过反复推敲、商讨才能成形。如教学奖惩条例的更改,先由各教研组在原有制度基础上提出哪些需要改,怎样改后,由教导处整理,提交到行政会和民主管理大会研究决定,形成文字,付诸行动。如去年教师的岗位定级的职称晋档工作,坚持“公平、公正、公开”的原则,由民主管理大会投票直选作风正派、主持公道、业务精通的教师担任评委,给当事人的“德、能、勤、绩”及“荣誉加分”,进行阳光操作,对有疑问的“证书”和“论文”采取无记名投票方式给予认定,教师拍手称快,无一人闹情绪。这样“从群众中来,到群众中去”的原则,避免了学校决策的失误,发扬了教职工的主人翁精神。
5.评模考核工作,也是一改原来的“指标到组分配制度”,采取“公开评选,公平竞争”的公开制度。让参选者作述职报告,由行政代表、教师代表组成评委打分,依据分数高低,评出模范人物,大大调动了教师的积极性。
以“三个代表”重要思想为指导,围绕落实科学发展观和加强党的执政能力要求,深入贯彻“组织起来,切实维权”的工作方针,在局党委、局工会的领导下,围绕学校工作中心,服务整体大局,团结广大教职员工,为推动建设和谐健康的校园、实现学校的内涵发展作出积极贡献。
二、具体工作:
(一)、提高能力,维护群众权益,构建和谐校园
在党的作风建设的“八个坚持八个反对”中,明确提出了要走群众路线,也是我们党工作的法宝。工会工作作为党的工作的重要组成部分,具体的落脚点更是组织群众、动员群众、依靠群众,为构建和谐健康校园而努力。因此,我们将努力提高自己的工作能力,把党支部想的、行政抓的、职工盼的、工会能干的事作为工会的工作重点,更好地为群众服务,发挥好工会的桥梁和纽带作用。
同时,我们要努力提高切实维护群众利益的工作能力。要大力强化工会的教代会制度,学校将建立健全向学校党支部汇报制度,与行政其它职能部门沟通的制度,积极推进校务公开民主管理工作的深化,发挥工会在推进教职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用,为学校发展多做贡献,在实现贡献过程中发展自己。
(二)、深化校务公开,推进民主政治
1、加强教代会代表培训工作,提高会员素质。
充分利用网络和各种学习资料,对学校教代会成员开展培训活动,使代表能不断提高参政议政和与时俱进的思想理念,进一步推进学校的民主管理力度。在2006年度有关学校的评优考核、工资制度改革方案中,教代会代表要充分发挥主人翁精神,广泛搜集群众意见,提出合理化的建议,为学校的内涵发展献计献策,作出贡献。
2、深入开展校务公开工作,提高工作透明度。
随着学校民主管理的深入,学校的校务公开工作要不断地深入、提高和加强。学校网页校务公开的内容要丰富、更加透明,内容上要进一步深化学校的政务公开,学校重大事件和有关决定等在网上进行公开公示,让全体教工一起知晓并积极参与,使校务公开成为党风廉政建设、干部队伍建设、民主政治建设、工会民主管理的载体和手段,形成校务公开工作的可行性意见和建议。
(三)、立足文明组室的评比,创设良好的德育教育氛围
我们继续大力开展校园文化建设,营造良好的育人氛围,推动文明单位的创建活动的深入开展,并把它作为学校德育建设的重要部分。其中继续将文明组室的创建作为一项重要抓手,从三风建设、校园环境建设、办公室教师个体行为和集体行为、心理咨询室作用的发挥、无烟校建设等方面入手,更好地建设显性和隐性德育教育环境,使我们学校的育人氛围更加浓厚。
首先,根据学校的发展要求本年度将继续修订学校的文明组室创建的标准,从师德修养、劳动态度、工作纪律、工作成绩、办公室卫生、办公室布置等方面对文明组室提出了更高的要求,充分发挥文化教育的针对性。
其次,做到常规管理精细化。通过广播操常规天天评,卫生工作月月比等经常性的检查反馈,形成比较完整的创建资料,促进文明组室的创建工作,使学校文明单位的创建工作有更坚实的基础,使创建活动更加扎实有效。继续每个月召开的组室工作交流会,使工会工作能在不同阶段能有螺旋式向上的进步。本年度将创建优秀教工之家活动,使学校内涵不断提高。
再次,结合学校的公信教育,深化人人是德育工作者机制。为进一步构建和谐健康的校园氛围,结合学校的公信教育,深入开展教师的德育功能,以教师的责任心和爱心为基础,以构建大德育机制为前提,体现人人是德育工作者的理念,教师在校内外任何场合的第一时间见到的学生问题进行适当教育,不疏视,不推托,在第一时间内尽量能够妥善解决。本年度将该项工作作为文明组室的重要考核内容标准。
(四)、开展活动,丰富业余生活
为了丰富教职工的业余生活,增进教工之间的沟通和了解,展示他们的多才多艺。2006年,根据局工会的活动安排和学校的实际情况,我们学校将开展乒乓球比赛、 “三.八”妇女节庆祝活动、教工广播操比赛、教工兴趣运动会、教工迎新联欢活动等文体活动,提高大家对学校生活的快乐享受,增进相互间的情感交流,更提高组室的团结和凝聚力,为学校的和谐发展创造更好的条件。
(五)、认真做好医保、体检等工作,推动教工生活保障建设
继续做好教职工的各类保险工作,如教工住院补充医疗保险、女教工特种病保险和教工重大疾病保险的续保等工作。
进一步落实教工的体检工作,保障教工的身体健康。同时做好暑假期间教工的疗休养工作。此外,结合学校的先进性教育、爱心结对等活动,做好冬送温暖和夏送清凉活动。
2006年,是我们马陆育才联合中学实施三年规划的关键一年,也是建设健康和谐校园的重要一年,为了进一步促进学校的内涵发展,提升学校的办学水平,全校上下必须更加团结一心,紧紧凝聚在一起,构建起积极向上、和谐健康的校园氛围,一起为达成学校的规划目标而不懈努力。学校工会也以饱满的热情和热忱的态度,不断提高理论水平和工作能力,发挥好纽带效能与作用,使学校工会在全体会员的支持配合下,取得新进步、新成绩。
2006年2月
马陆育才联合中学2006年度工会活动安排
二月份:
1、工会工作会议,制定和学习工会计划
2、做好有关保险续保工作
3、欢送退休教师光荣退休
4、召开教代会,修改《岗位工资制》
5、多功能活动室正式对教职工开放
三月份:
1、“三八”妇女节庆祝活动
2、教工办公室卫生大检查
3、做好退休教职工住院补充医疗保险的续保工作
四月份:
1、组织教职工广播操比赛
2、教工办公室卫生大检查,为学年度文明组室的评比积累材料
五月份:
1、会同校团支部组织青年教师文体活动
2、教工办公室卫生大检查
六月份:
教职工兴趣运动会比赛
七、八月份:
1、夏送清凉活动
2、做好暑期教职工外出疗休养工作
九月份:
庆祝教师节活动
十月份:
1、学校教职工乒乓球比赛
2、《妇女权益保护法》知识竞赛
十一月份:
退管工作阶段性总结,配合区退管会开展教职工兴趣运动会
一、自查自评情况
(一)规范教育教学行为,提高教学质量
1、严格执行市教育局关于普通中小学执行课程计划有关问题的文件规定,结合学校教育教学实际情况,开齐课程、开足课时。
2、严格控制了中小学生补课及教辅资料的发放,控制教辅材料的购买,严格禁止滥订滥用教辅资料,禁止为学生统一订购或要求学生自行购买统一资料。
3、根据学校实际情况科学制定招生计划,合理安排班级人数,无快慢班、重点班。
4、严格执行义务教育学生免试就近入学的规定,无条件接收合乎条件的学生入学。学生的转学、插班、休学、毕业等情况均按学校学籍管理制度严格执行。
(二)规范收费行为,杜绝违规行为
1、学校严格按照上级部门的要求,严格执行义务教育阶段收费政策,坚决制止乱收费。
2、严格执行中小学收费项目及标准,杜绝以各种名目自立项目乱收费。
3、每学期开学初,学校对收费项目和费用均张榜公布,并公布举报电话,接受社会监督。
(三)规范师德行为,提高服务意识
1、加强对教师的职业道德教育,倡导“格物致知、诲人不倦”的良好教风,要求教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》。学校制定了严格的措施,坚决杜绝以教谋私,向学生索取钱物、有偿家教等现象,一旦发现,当年的“创先评优”实行一票否决制,并扣罚绩效工资。
2、开展家校互动活动。欢迎每位家长随时走进课堂听课,增进社会、家长与学校、教师的交流,认真听取家长和学生的意见,不断进行课堂改革,提高教学质量。
3、积极开展学习型组织活动,通过开展“政治业务学习”、校长办公会、全体教师大会集体学习等活动,引导教师提高自身的工作责任心、个人修养、教学业务水平和班级管理能力,进一步规范教师的行为,增强服务意识。
(四)坚持校务公开,加强民主监督
1、学校成立了校务公开领导小组,把学校工作的重点、难点、教职工关心的热点问题,作为校务公开的重要内容,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。
2、学校建立问题逐级反映解决机制,师生思想、工作或学习中存在问题,可逐级向上反映。当事人员或领导能够解决的,现场予以解决;还能解决的,可向上一级领导汇报。确保师生反映的问题能够及时予以解决,杜绝推脱扯皮现象。
3、定期召开家长会,搭建起家长与学校沟通的桥梁。家长会上,教师除了与家长沟通学生的学习情况外,还向广大学生家长宣传学校的办学方向、教育理念,接受家长对学校各项工作的监督。
(五)加强党风廉政建设,完善责任追究制度
1、围绕“廉政文化进校园”活动,坚持教育、制度、监督并重,领导干部率先垂范,切实履行“一岗双责”要求。
2、加强监督检查,严格责任追究。学校坚持把党风廉政监督检查纳入学校领导干部目标管理考评体系之中。将年终考核情况与领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用直接挂钩。
3、加强反腐倡廉工作任务的落实,定期听取群众意见,开展批评与自我批评,严格执行上级主管部门的有关文件精神,严格规范自己的言行,带头搞好党风廉政建设和工作作风建设。
4、认真开展“廉政文化进校园”活动。引导广大师生认清形势,提高组织纪律意识、大局意识和依法办学意识,增强党员干部廉洁自律能力,在校园营造出了反腐倡廉的浓厚氛围。
(六)畅通言路,积极化解矛盾
1、领导干部经常深入基层办公室,认真听取群众意见,掌握群众思想动态。
2、按照逐级负责、分层解决的原则,确保师生反映的问题能够得到及时解决。
3、在平时的工作中,对一些难点问题、热点问题我们积极办理,化解矛盾,做到了件件有落实。
二、存在的问题
虽然企校移交已经完成,但是部分教师的思想里还或多或少残留着“企业化”的影子,情绪还不稳定。这主要反映在2010年“绩效工资”刚刚实施时,教师普遍认识与上级文件要求存在一定差距,意见较大。
三、整改措施
1、细化活化教职工的思想政治工作。学校领导经常与教职工沟通,走进教职工的工作与生活。与教师进行真诚的交谈,达到情感上的交流,事业上的共识。帮助广大教师确立主人翁意识,增强教书育人的责任感、使命感,进而转化为工作的动力。
2、实施“暖心工程”。将教师的婚、丧、嫁、娶等生活问题纳入到学校日常工作的范畴中,关心、帮助教师的生活,让教师生活上常常能感受到组织的温暖,无后顾之忧。组织教师进行体检、外出参观学习、定制工作服等,从工作的细节中,体现出学校对广大教师的人文关怀。
四、今后努力方向
召开学校职工大会,认真学习上级文件精神和要求,学习先进人物事迹。征求职工意见,全面查摆问题逐项整改,促进风正气顺工作氛围。
二、认真完成纪检监察有关工作,为我校党风廉政建设上台阶作出努力
1、做好学校纪检监察工作,加大督查力度扎实推进廉政风险防控工作。一是谈话告知到位。上半年4月中层干部进行廉政风险谈话提醒。二是思想认识到位。组织全体职工学习有关廉政建设的文件和规定,领会廉政风险防控的精神实质,下半年就“清风常伴,廉洁齐家”家庭助廉立德文件要求开展了一系列的活动;建立完善校务公开制度,发挥其监督作用,使校务公开制度化、规范化、正常化。监督学校规范办学,不准教师有偿补课、强化纪律教育;抓常规监督检查,促进源头预防工作落实。一是抓招投标和物品采购的监察,二是开展开学初期的收费监察,既是纠正不规范的问题;抓政风行风工作,通过召开学生家长会,开展走访活动及时了解学校的贯彻落实情况。大宗物资的购置、乱发资料等问题会议的筹备和会务工作,起草了会议的主报告,着力推动我校各负其责地抓党风廉政建设的良好运行机制的建立。
2、协助做好省纪委、省委教育工委来我校巡视我校党委落实党风廉政建设情况的准备工作,起草了我校的汇报总结材料。
3、分管的党风廉政教育工作,组织干部参加省教育纪工委的知识测试,党风廉政教育网页不断更新,教育功能逐步扩大。
4、分管的档案工作被评为校先进单位。
5、以招生监察为主,做好行政监察工作。先后参加了烹饪专业单招考试、普招专业加试和成教专业加试、高考录取等工作的监察,在参与中监察,在监察中服务,无责任事故的发生。
三、廉洁自律情况和落实党风廉政建设责任情况
在纪委工作4年半来,廉洁自律的意识不断增强,用纪检干部素质的要求来规范自己的言行,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。不接受任何与工作有关的吃请和礼品,坚决拒收礼金。
1、投资3万余元,加固学校操场东院墙,硬化校门口下水道。投资6万余元安装监控设施,实现校园全覆盖。
2、投资1万余元,购绿化苗木,对校园进行了绿化。
3、投资5万余元修建学生自行车棚。
4、组织学生开展各种活动:如邀请最先登上南极大陆的中国人之一著名科学家位梦华为学生做科普报告、春季运动会、跑操比赛、庆“六一”汇演、“勿忘国耻”书画展等。
5、组织教师外出考察:“七一”党员参观雪野农博园、8月份毕业班教师及班主任到江苏扬州南山竹海、天目湖参观考察。
6、为镇政府大型会议及活动做好服务工作。如:正月十五扮玩比赛、庆祝建镇两周年等。
7、抓好初四毕业班教学工作,中考成绩位居全区所有学校第10名。
2013年工作打算:
1、以德育为首位,加强思想政治工作,确保学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以初四为重点,成立中考备考组,认真组织召开好初四年级教师研讨会,找出本届教学的不足,明确方向,树立信心,并根据学生特点,制订可行性、阶段性有效措施,在此基础上进行教学,同时注重中考新动向,努力提高课堂教学的时效性,及时进行教学调整,要让毕业班学生树立初四意识,吃苦意识,坚持意识,自学意识和听老师话的意识,变原有被动学习为主动学习。教师要树立责任意识,热爱每一位学生,让不同层次学生的学习都有进步,对所有的学生进行认真的分析、帮助学生制定目标,使之有努力的方向,教师要从课堂提问、作业、生活、思想各方面关心和爱护学生,通过教师对学生的爱来激发学生,使之建立自信、努力学习。力争在2013年中考取得辉煌成绩。
4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、依法治校,以德治教,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理。
二、主要工作
1.协助校长室、党支部处理好学校日常事务,沟通、协调好各条口、各部门工作。
2.做好三年发展规划各项工作的落实和学校管理绩效考核工作。
3.做好信息采集、上报和统计工作。
4.配合校长室做好工作计划、总结、汇报等各项文字起草工作,提高文稿质量。
5.组织签订教职工聘用合同和处室目标管理责任状。
6.规范开展教职工政治学习、升旗仪式、值日教师到岗、教师考勤、办公室卫生等工作,突出过程管理。
7.认真整理各类文件资料,对上级下发的文件规范、及时地处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和任何丢失。提前做好开学和学期结束前的工作安排,根据学校部署及时汇总校行事历,拟好学校通知,安排好节、假日行政值班工作。
8.做好行政会议、行政扩大会、全体教师会等重要会议、重大活动的筹备和落实,做好记录、督查和归档工作。
9.提高宣传品位。联系各级媒体对学校重大活动、教育教学改革、师生先进事迹等进行宣传报道,提高投稿的档次,提升对外宣传的层次和质量。通过校信通、校园网等与家长取得联系,通报学校办学情况,邀请家长参与学校管理。
10.做好各类迎检和接待工作,及时制订预案,提高服务质量,展示学校良好形象。
11.规范档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提高档案利用率。
12.安排专人服务好外教生活,协助开设“快乐英语”课程。
13.与苏教国际保持密切联系,强化国际交流工作。
14.安排专人负责相关门户网站,进行网络舆情监测,强化预警预判与防范处置。
15.规范用车和印章管理。
三、主要工作措施
1.加强自身管理,追求工作实效
继续保持良好的精神状态和工作效能,围绕“规范、和谐、创新、高效”八字要求开展工作,追求工作思路的前瞻性、工作内容的务实性、工作流程的有序性、工作方法的科学性,力争把办公室团队打造成优质、精品团队。为此,我们将严格实行“五不”承诺,即承诺“不让办事的同志在我这里受到冷遇”;“不让工作事项因我而延误积压”;“不让工作差错在我这里发生”;“不让不良风气在我这里出现”;“不让学校的形象因我而受到损害”。
2.创新工作机制,追求工作高效
在校长室领导下处理学校日常管理工作,做好教师值日、升旗仪式、政治学习、教师考勤、处室每周工作完成情况汇总等工作,协调好各处室、各年级组工作,确保学校整体工作有序进行。随时与有关部门保持联系,了解相关事项的进展,在协调中督查,在督查中落实。确保各类工作准时高效的完成。本学期,我们将设立办公室电子信箱,广泛听取师生、家长和其他相关单位的意见和建议,针对重要事项形成书面材料呈送学校领导参考和决策。
3.提高宣传品位,维护学校形象
加强对外宣传,扩大社会影响。一是安排专人关注扬中门户网站、扬中论坛等媒体,进行网络舆情监测,及时处理针对我校的来信、来访问题。二是与宣传媒体建立良好的合作关系,多途径、全方位地展示学校的办学过程和办学成果。尤其是配合教育网站“榜样就在身边”栏目,宣传优秀教师、优秀团队的先进事迹,扩大影响,让更多的教师、团队走出外中。三是会同学校各部门做好学校网页内容的更新维护工作,总结数字化校园管理经验,扩大学校影响。四是结合校园文化建设,定期更换学校宣传橱窗,编印宣传画册,制作展牌等,提升学校文化品位。
4.推行校务公开,做好党建工作
一、我校基本情况
学校现有8个教学班,学生357人,女生163人,少数民族生92人;教职工36人,其中3人借调外单位,1人长期病假,女教师16人,1名工勤人员,专任教师学历合格率100%。学校现有规范的计算机教室、多媒体教室、班班通、实验室、图书室、阅览室等。学校狠抓规范化管理、精细化管理,不断提高管理水平。
二、教育重点工作情况
(一)学校管理
学校管理是提高办学水平的手段和保证,衡量一所学校的综合水平,学校管理是关键,学校管理可以出质量、出人才。加强学校管理,全面提升学校管理水平是刻不容缓的大事。本学年度下金厂中学一手抓管理,一手抓质量,使学校建设得到了加强,办学条件得到了改善,办学水平进一步提升,教学质量进一步提高。
1.规范了学校决策行为
学校制订建立和完善了各项制度,凡重大决策,学校重要项目安排、大额度的资金和使用,必须经集体讨论通过,保证科学民主决策。
2.规范了校务公开
学校已建立校务公开栏,制定了校务公开制度,明确了公开内容,进一步完善了校务公开形式,建立和完善了学校教师职称评聘方案。
3.办学目标明确,学校有三年发展计划及配套的各部门工作计划,各种岗位职责和各项管理制度落实效果好。
4.严格执行课程计划,规范学校的教学管理工作,保证了正常的教学秩序。学校严格按照上级教育部门的有关规定,开足课程,开足课时。严格执行课程表、作息时间表,按规定保证了学生的休息时间,杜绝节假日组织学生集体补课现象。强调教师要备好课,上好课,严格向45分钟要质量、要效益。
5.教师严于律已,为人师表,仪表端庄,谈吐文明,团结协作,遵纪守法,坚持教书育人、管理育人、服务育人。教师事业心强,对本职工作负责,教学态度认真,全面关心爱护学生,对后进生帮助工作有实际措施,效果好。无体罚和变相体罚学生现象。
(二)义务教育工作情况
1.狠抓学校教学管理工作。强化学校管理,提高教学质量是学校当务之急,结合本校实际,制定了教学管理制度,狠抓备、讲、辅、改、考五个教学环节,不断改变教学模式,提高课堂质量。各教师都注重备课、上课,讲究课堂实效等环节,努力提高教学成绩。学校制定了教师备课、上课制度、教师教案、批改作业情况检查制度,要求教师有教学计划、教学进度。并在期中、期末对教师教案检查并公示,让全体教师互相交流、参阅、评议。校领导经常深入课堂听课,指导教师的教学工作,大大提高了课堂效益。学校要求教师每学期听课不少于20节。
2.在课堂教学中能充分利用现代教育技术手段,教学方法灵活多样,能引导学生积极、主动、合作、探究的学习。
3.义务教育均衡发展规划列有专项材料。
(三)师德师风建设全面。
(四)财务管理
1.按照区教育局统一安排,严格预算管理,加强了公用经费管理力度,增强教育资金使用透明度。经费使用合理,实行财务公开,学校有公示制度,有固定的公示栏,每学期未在教师会上公布财务1次。
2.图书、仪器、电教设备和文、体、卫器材都有明细账目,公类编目,保管完善且建立了各种设备、器材使用登记制度。
(五)学校安全管理
1.学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。学校成立了由校长任组长,校级领导任副组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。
1、强化、细化内部管理运行机制,规范办公室管理,营造团结、合作、和谐的工作氛围。
2、重点协助学校领导抓好制度建设及学校工作程序运行等工作,督察工作落实情况。
3、协助学校领导做好宣传、人事等工作。
4、协助各部门完成学校安排的其他工作。
5、重点抓好内部文件制发、通知、文件管理、上报材料把关等规范管理工作。
6、完成领导交办的其他事务。
7、迎接各项检查,包括目标管理、精神文明、综合治理,平安校园等各项检查,做好准备工作。
二、重点工作
(一)严格按照档案管理制度,认真做好档案管理工作
1、加强对教职工人事档案的管理。积极做好档案材料的收集、分类整理、归档工作,力争档案规范完备。做好教职工的调入调出、离退休、转正定级、晋级、职称评定、职务聘任、考核、考勤和奖惩等工作。
2、加强对文书档案的管理。做好上级文件、学校文书资料的收集、分类、编号归档及卷案整理工作。
3、根据《档案法》的具体要求,负责管理各类文件资料,按规定把文件资料及时整理、分类、装订、保管,发挥档案的作用,力求做到档案管理规范化,科学化。根据工作需要,即使向校长及有关部门提供需查阅的文档资料。进一步规范文书档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类材料的准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
(二)加强学校精神文明创建活动
进一步提高广大师生员工的思想道德素质为核心,以构建社会主义和谐社会为目标,巩固和提高创建精神文明、计划生育、环境卫生、绿化、综合治理等各项工作力度,积极开展群众性精神文明创建活动,做好精神文明创建活动的各项资料的收集、整理、归档工作。
(三)安排会议,作好记录
在学校领导的指示下,认真做好行政例会和教职工大会的组织工作,做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作,做好重大节日庆祝活动以及承办各项活动的准备工作和组织工作,及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知,记好考勤,作好总结。
(四)做好文件的各种登记处理工作
1、做好接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报、保密和档案管理工作,对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、收发文件、打印文件、会议记录等日常工作,做到严谨有序,不出差错。及时收发书面和网上文件,并交校领导审阅,根据审阅意见,及时转达给相关职能部门办理或通知相关教师。各项文件材料,力求及时、准确、高效。
2、负责学校文字材料的起草工作,通知、计划、总结、汇报等,按照上级要求和工作需要,编写有关行政文件、表格,同时把好保密关。作好文件的登记、编号、收发等相关工作,文件及时上报,按规定作好文件的上报保存等工作。
(五)做好教职工考勤工作
1、严格执行考勤制度,做好签到、早操考勤和政治学习会议的考勤工作,考勤情况做到每周一公示、每月一汇总。
2、严格请假制度。务必持假条请假,半天以上必须得到校领导的批准。
三、常规工作
(一)深入开展校务公开工作
1、进一步完善“校务公开宣传栏”,对涉及教职工及学生切身利益的事项及时予以公示。
2、积极参与学校的各种会议,采集教职工宝贵意见,并及时上报校领导,加强学校与职工之间的思想沟通。
3、积极利用校园广播、宣传栏等媒体,加大宣传和监督力度。
(二)严格按照上级政策做好人事、劳资管理工作
1、学校人事工作包括教职工调动、教职工的退休、职称评审、聘任、年度考核等工作,这些工作政策性强,牵涉面广,科目烦琐,直接关系教职工的切身利益,样样都很重要,一点也不能马虎,我们必须学好政策,熟悉业务,一丝不苟地做好人事工作的每一个环节。
2、一年一度的职称评聘是教师们关注的大事,办公室要一如既往地做好职称评聘的各项组织工作,为教师职评服好务。继续做好教职工年度考核、年终总结、评选先进等组织工作。
3、根据州编委有关文件精神,严格按照文件规定的机构编制方案管理编制册,按时办理新入编、退休人员的手续。
(三)法制工作
做好“六五”普法工作。坚持“两个转变,两个提高”,以“建设法治蒙小,构建和谐校园”为主题,进一步加大我校法制建设的步伐。以宣传新《义务教育法》为切入点,以“六五”普法宣传为契机,深入研究普法工作,推动普法、依法治教工作的新发展。完善各项规章制度,强化校园法制建设,依法管理各项事务;充分发挥校园广播站、橱窗、学校网站等宣传舆论工具的作用,大力宣传法律法规,继续办好法制宣传橱窗、专栏、板报、墙报、图展,搞好法律宣传活动;通过开展“法制讲座”、“法律知识竞赛”等具体措施和活动,深化法制安全宣传月、周、日的成效,督促全体师生学习法律知识,提高法律素质,逐步养成人人学法、懂法、守法、用法的良好校园氛围。
(四)做好宣传及信息反馈工作
1、进一步做好各部门的统筹协调工作。上情下达,下情上达及时、准确;做各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
2、建立重要的来信来电来件的登记制度。及时将学校的教育动态、典型人事、重要成绩向上级进行汇报。对于上级布置的各专项工作要以文字形式及时向上级反馈,根据信息来源和内容恰当及时地进行处理,及时与相关部门进行沟通,准确掌握实际情况,合理地做好反馈工作。
(五)完成好学校领导交办的其他工作,完成好上级布置的急办任务和各项临时性工作。
1、负责协调学校党政各职能部门共同办理的综合性工作,经常了解各部门的工作情况,协调关系,做上情下达,下情上达。
一、开学条件保障情况
1.组织教师按时返校工作情况。教职员工都及时到岗,学生于9月1日开始上课。
2.学生资助政策措施落实到位。
3.教材符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.学校教学设备和资源保障情况。学校网络、多媒体设备、畅言教学软件等,都已检修到位。
5.后勤保障。饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况良好,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好。
二、规范办学行为情况
1.学校规范办学。招生入学按照省厅文件贯彻执行,无大班额情况,课程严格按照安徽省义务教育阶段课程设置标准开设,落实了学生每天锻炼一小时要求,没有补课和提前开学行为,学生进行均衡分班,落实了责任督学挂牌督查制度。
2.严格执行校务公开。校务内容、形式符合国家规定要求,严格执行教育收费公示制度。
3.无乱收费情况,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
4.留守儿童关爱政策落实到位。建立了留守儿童档案和结对帮扶机制,优先保证留守儿童寄宿、营养和交通需求。
三、教师队伍建设情况
1.教师配备符合省级文件要求,音体美教师能够满足教学需要。
2.建立了师德建设长效机制,不存在违反教师职业道德行为,不存在收受家长礼品情况,不存在有偿补课行为。
3.教师工资待遇落实到位并按时发放,乡村教师补足已经发放到位。
四、学校安全工作情况
1.校园安全隐患排查情况,对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2.学校建立校舍安全年检制度。
3.校园人防、物防、技防措施落实到位,校外人员进入校园进行登记,门卫配齐配全安全叉、警棍、盾牌、灭火器等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位安装视频监控,学生宿舍有兼职宿舍管理员男女教师各一名。
4.学校周边治安环境良好,经常和东城派出所沟通联系。
5.学校门口设置了警示牌和减震带,值班教师和值班领导都能按时到位,到岗。
6.学校三个年级都开设了安全课程,对学生加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,发放防溺水《致家长一封信》并将回执回收保管。
7.开展防专题教育、防专题教育等。
五、教育教学情况
1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每两周一次的会议是集中学习的主要阵地,每次的学习安排两位教师进行师德和教学论坛,再由支委组织理论学习,这已经成为学校学习的一项制度。
2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,20*年重点组织全体党员进行十七大会议精神的学习,每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。
3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。
4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,使党员教师成为学校发展的排头兵。
5、各项工作要有新的发展。继续落实“牵手共成长”、打造“党员先锋岗”的教育实践活动。党员、团员结对学习上、心理上、习惯上有困难的学生进行帮助,促其成长。
6、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意、社会满意。
(二)抓好党建促行风
1、进一步落实县教育局党委党风廉政建设责任制的落实工作。
积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。
2、支部加强对校务公开工作的指导。
完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教师说明原因。
3、认真开好每学期一次的民主生活会。
召开专题组织生活会,以马井镇非法体检事件为例,党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,深入找差距,做好自我检查和自我批评。
4、积极稳妥作好发展工作
依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,确保发展质量。还进行党员预计发展对象公示,和接受预备党员公示,作到三公开,保证了发展质量,并通过了王锋同志、王成同志、王勤坡同志、赵春玲同志的预备党员的转正。
(三)加强组织建设做到活动经常
新学期伊始,及时召开党员大会和支部委员会。号召党员要以新的工作姿态,投入到新的学期工作,每名党员都能发挥作用,积极工作。本学期党小组共活动四次。使党的工作在教学工作中较好的发挥作用。
(四)情系灾区开展爱心活动
“5、12”汶川地震后,党支部会同相关部门及时组织全校党员,师生开展情系灾区,爱心活动。全校师生向灾区捐款10000余元,同时党员还交特殊党费千余元。党支部有针对性地在全校开展发扬抗震精神,做有志青年的活动。教育和引导学生立足本职,学好科学文化知识,以抗震精神,完成学业。还通过党课形式对要求进步的学生进行专题教育,利用板报进行宣传报道,保障校园的各项工作有条不紊开展。
二、工作内容
1、深入学习贯彻十七大精神
十七大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会十七大主题;深刻领会十六大以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色主义道路和中国特色社会主义的理论体系;深刻领会科学发展观的科学科学内涵精神。实质和根本要求的基础上,组织党员进行学习辅导。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子开展《党的知识、时事政治、法律知识》试卷答题活动,使学校形成了浓厚的政治氛围。
2、党员表“先锋”。
以“作风建设年”为背景,抓实党员教师队伍建设,进一步加强“党员先锋岗”建设力度,扎实开展好“牵手共成长”工作,力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。
3、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中、青年教师的成长创造各种条件。