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初中生军训心得体会1今天上午,我怀揣一种好奇的心理来到学校,因为我们刚刚升入初中的学生要军训一周,对于在小学从来没军训过的我,根本不知道军训到底是什么样子的,我总是听别人说军训特别苦,可是我想了想军训是为了我们能够学习解放军叔叔坚强的意志和吃苦耐劳的精神,勇于战胜天热、口渴、疲劳。所以我觉得吃点累也是对我们有好处的。
我走进教学楼,进了班级,只见同学们身穿白衣、白裤、白鞋,每个同学都显得特别精神,好像对军训充满了信心,就这样,我们认识了一位新的教官,他姓x,我们都叫他x教官,他天天带我们练习队列,我们都很尊敬他。
吃过午饭,又开始了下午的军训,下午是我校的体育老师教我们学校的校操,老师一步一步的教我们,“12345678”口号声在校园里回荡,老师累的满头大汗,口干舌燥,我们只有好好学好好做才能对得起老师了,我们全体同学全都认真的做好每一个步骤,最后老师夸我们都是聪明的孩子,我们高兴极了!
通过了这一整天的军训我明白了一个道理:吃苦耐劳并不难,难的是怎样学会吃苦耐劳。最后我希望在接下来的4天里我们的军训顺利!
初中生军训心得体会2一谈起军训,想必少不了“苦”这字了。要我说,这军训可是酸甜苦辣咸,五味俱全呀。
五天的军训让我们成长,让我们成熟,吃不饱,睡不好,就连个洗澡的好地方都没有,我想,这大概就是磨练人的地方吧。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”,的确如此。
烈日下,我们汗流浃背,却丝毫不动。一首《严守纪律歌》唱出了军人的作风,唱出了我们坚强的意志;一次靠几滴水洗完的经历,洗出了军人的珍惜,洗出了我们对水的节约;一次拔河比赛,拔出了军人的团结,拔出了我们集体的精神。训练中,坚持乃我们心中的标志,千言万语,只为“坚持就是胜利”。
之前的我们是饭来张口,衣来伸手的小皇帝小公主,永远是呆在温室里的花朵。而如今,五天的军训将我们改变了,再也不依赖了,坚强,我们变得坚强了,变成石缝中顽强的野花,尽管环境多么恶劣,也能在其中锻炼自己,成长自己,正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有风雨,怎能见彩虹,没有苦的衬托,怎能显示甘的美丽。
于是,成长,蜕变,我们懂得了集体的力量,向往着集体带来的喜悦,记住“步调一致得胜利”,不再害怕五天里的日子。
落日将我们带到了x月x日下午,这一刻,真的好不舍。仰望,天好蓝好蓝,任白云自由地飘;俯视,水好绿好绿,任鱼儿自在地游。踏出了这里,告别了五天的军训,也许,泪珠早已在眼眶里打转,但我不让它落下,因为,在这里,我要坚强。
尝尽了酸甜苦辣咸,军训,就是这样,好似一瓶打翻的五味瓶。
初中生军训心得体会3告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。
军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。
这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。
初中生军训心得体会4转眼间,6天的军训就结束了。在这6天的军训中,我体会到什是军人,什么是军人的生活,什么是军人的作风。
教官就像钢铁一样,我们就像豆腐一样。
在训练中,酸、甜、苦、辣的味道都齐全。
军训休息的时间,我们的心情就像蛋糕的夹心那么甜。
“立正--”教官“可恶”的口令又响了,又要进行“地狱”式的训练了。烈日下,我们纹丝不动,如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一样,浑身发热。我们要站半小时的军姿,可是站军姿的时间走得特别慢,才一分钟、两分钟,我的双腿就开始颤抖,汗不停地流着,我恨不得马上把它擦掉。我多么渴望有一阵风向我们吹来。半小时里苦苦的煎熬后,终于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,这半小时真难过!过了一会儿,教官还要我们练齐步走,再练踢正步。
终于,一天的军训生活结束了,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸软了,特别难受,睡觉时,我闭着眼睛,泪水顺着眼角流进嘴里,泪是甜的!我曾经想过放弃,但是同学们都做得到,难道我就做不到吗?我想到孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏起身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。”我就暗自下定决心我不能这么容易就放弃,因为我连基础都没做到,还没有资格谈放弃。
真是度日如年啊,好不容易捱到了第6天,我们就把这七天的军训的成果表演给校干部们看。功夫不负有心人,我们班走出了“世界纪录”,真兴奋。军训虽然苦,但苦中也带乐。
通过这次军训活动,不仅深化了我们的国防意识,也加强了我们的纪律约束,增强了团队精神。我们学到的是坚强、自尊、团结,丢掉的是懦弱、懒散、自私,锻炼了身体,学到了真正的本领。
初中生军训心得体会5离开了小学,我们顺利的升到了初中,而我们在初中要面临的第一场挑战就是军训,而面对这个挑战,我相信我是准备好的,也相信我是能够度过的。
军训其实也是一种磨砺,更是一场挑战。这将考验我们是否能够很好的适应初中的生活,很好的面对这一新的开始,并且这磨砺的也不仅仅是身体上的,对于心理上面也是一场磨砺。
从小我们是父母捧在手心里面的宝贝,我们从来没有干过什么重活,也没有做过什么很累的说,向来也是饭好了就吃。可是这是因为父母在我们身边,是因为他们在替我劳累。而这一次我们参加军训,就是让我们开始脱离这样的状态,更是一次让我们贴近解放军的生活,甚至也好好的体验一把他们的生活。
刚开始听说要参加军训,我的内心是充满期待的,可是在我正在的置身于军训当中的时候,我却又是另外的一番心境。不仅是多了一份感悟,更是多了一份坚定的信念。同时也觉得我要好好的学习,将来一定要成为对国家有用的人才。
当我站在烈日之下的时候,我刚开始总是在想退缩,想请假,可是看见教官却一动不动的站在阳光下,似乎他并没有被烈日所影响,他站的笔直,没有因为烈日就有所弯腰。当我一动不动的站军姿的时候,我总是觉得全身都要散架了,可是当我看见教官身上的伤疤时候,就在想他曾经的经历,是不是他真的经历过真的散架呢?当我一圈圈的奔跑在跑道上面,我总是觉得我好像要因为窒息死在跑到上面,可是当教官从我身边跑过,没有丝毫的喘息的时候,我突然在想,他在此之前跑了多少圈才能练成这样啊!
每一次次坚持
见证着我们一点点的成长
青春从不止于少年,无碍于岁月
军训已经画上句号
今天的我们和昨天的我们
又有哪些不同和哪些收获呢
请查收
专属于你的军训2021
你是否还记得两周之前与教官在上塘河畔的初遇吗?
在睡眼惺忪的清晨,在烈日炎炎的下午,在齐步与正步的转换,在嬉笑打闹的休息,两位教官和我们朝夕相处,一起流汗,一起努力。
十五天太长,长到每天都数着回家的日子,十五天太短,短到来不及与你促膝长谈,你就要收拾行囊回到部队,我们也要开始新的生活。
另外,还有各位班长、通讯兵、勤务兵和指导员,你们的陪伴让军训不再孤独,千言万语汇成一句“谢谢你们!” 就让我们满载回忆,各自启程,让这份记忆永远珍藏在2021的盛夏。
光影万千交错
编织迷彩青春
许多年之后再怀念这个夏天
闪过你脑海的是漫长的军姿,灼人的烈日
踢不完的正步,还是响亮的口号呢
愿这用汗水和欢笑编织的军训生活
能成为你一生难忘的回忆
在烈日下站着挺拔军姿,在繁星下唱着铿锵军歌,这是法大人在大学生活第一场磨练中难以忘怀的场景;大滴汗水里沸腾着澎湃心潮,酸痛肌肉中涌动着青春力量,这是法大人在这堂磨练意志、爱党爱国的大学生涯必修课上的收获。
他们用文字描绘出军训中的动人画面,记录下军训中的万般感想。军训中有炎炎烈日,也有沁人的绿豆汤;有严明的军队纪律,也有温情的人文关怀;有磨砺意志的考验,也有焕然一新的蜕变。
这些被定格下来的精彩瞬间与所思所感是每位学子的珍贵回忆,也将成为法大人热血青春里的高光点。在骄阳之下,他们正呼喊着:“小我融入大我,青春献给祖国!”
热血以报家国,青春不负年少
短暂几天的军训,让我们体验了军人的生活,使我们感受到军人的使命所在。炎炎烈日下站军姿、踢正步、唱军歌,练习军人的基本功,考验着每一个人的意志。在整齐的脚步声和响亮的口号声中,我们不断探索军队的精神,磨练顽强的意志。
军训是大学生活中极其重要的一部分,在军训中,我们不仅增强了体魄,磨练了意志,更加强了友情与集体责任感。
经过几天的训练,我们学习了军人的几个基本科目,站军姿、跨立、齐步走、正步走、呼号等等。拉歌也是军训不可或缺的一部分,我们在拉歌中加深了对教官的了解,增进了彼此的友情,为辛苦的军训增添了欢乐。最重要的是培养了我们吃苦耐劳的精神和集体意识,增强了集体荣誉感。
每到夜晚星辰布满夜空的时候,丰富多彩的军歌就会回荡在操场上空,我们的青春肆意飞扬着,相信这会是我们日后最美好的回忆。
明纪律、常忆苦、知荣辱
军训,顾名思义,就是用军队的管理方法来训练我们。而纪律,是部队的灵魂。军训期间,教官也反复强调纪律的重要性,比如遇事必须要打报告、完全服从指挥等等。纪律与规范是社会的骨骼,如果将它们抽去,社会将变成一盘散沙。没有纪律的部队将一触即溃,不会服从纪律的人,也毫无信任的价值。军训让我明白了纪律的宝贵性。
同时,军训还让我懂得了“吃苦”。军训就是当代社会的“忆苦饭”,让我们忆苦思甜。通过军事训练,让我们不仅懂得吃苦耐劳为何物,更让我们意识到平常习以为常的幸福生活是有多么宝贵。站军姿,就算汗水进了眼睛也不能用手揉;蹲下时,即使腿已经很麻了,但没有命令依然不准站起来;就连简单的稍息,也是练了一遍又一遍……当大学生穿上了军装,从课堂进入训练场后,军训这门人生必修课,就会让我们明白军人的日常生活是多么艰辛,就会明白眼下的一些困难也算不了什么大事,就会明白我们是被怎样的一群人给保护守卫。
最后,军训让我们体会到了何为军人的荣耀,何为家国情怀。军人以服从为天职,以保家卫国为荣耀。联想到这些,站军姿、走正步等简单的动作,似乎也被赋予了神圣的含义:人民军队就是从这些简单的动作开始训练的,最后成长为保卫人民、保卫和平的正义之师的。家国之感,油然而生。
可爱的人文关怀
因为在学校里训练,虽然作息时间有所调整,但并没有打乱我的生活节奏,再加上有熟悉的环境和朋友,我的集体感和归属感也更加浓了。在这次军训中,武装部和后勤人员都为我们提供了很好的条件,每次喝到路边的荷叶水、绿豆汤,心里都会觉得很温暖;学院也发了小风扇用以降温,在炎热中送来一丝沁人的凉意。教官们也很注重跟我们沟通交流,耐心细致,通过鼓励式教育和严谨高效的训练方法,让我们从散漫的人群变成有序的方队。在军训过程中,还穿插着党史学习教育的讲座,予人深深的启发,另外,学校还积极听取学生对爱国电影放映的意见,这一切都让我倍感幸运。
军训中的小确幸与“沉思”
每天从清晨六点半到训练场集合,到晚上八点半带回休息,我们在操场上度过的时间有七个多小时,站军姿占据了大部分的训练时间,军姿讲究抬头挺胸目光上扬,在教官的命令声中抬头,我看见了操场上的天空——清晨时的蓝天白云,中午时的强光照射,傍晚时的晚霞,裹挟着白天阳光的温度,在西边的天空一隅美得很惬意,又在一阵阵不知何处漾来的微风中散尽余热,而后夜幕终于降临,深蓝或深紫色的幕布笼罩视野,这一天的军训也随之结束了。走在操场上,吹着四面刮来的晚风,心中被军令压抑了一天的愁绪被勾起,不知是哪一缕晚风能吹回我的家乡,不知现在拂面的风丝又曾吻过何人的脸庞。在深吸一口气就能闻到阳光、晚风味道的日子里,时间像上了发条的玩具狗,咔哒咔哒跑得很快。
参加军训的教官都来自不同的地方,有的曾属于武警编制,有的来自于,看着他们示范规范动作的身姿,我总是会不自主地联想真正的部队生活,当身旁只有那么一群人,每天一起重复同样高强度的训练时,是什么样的一种信念让他们坚持了下来,又是什么样的一种信念让他们在极度疲惫中一次次夹紧双腿,抬高手臂,直面阳光,大声呼号,或许是保家卫国的抱负,或是磨炼自身的意志。不管怎样,于他们,我除了敬畏便是感恩,今日之中国,在这样一群可敬可亲的军人的保卫下,大踏步地向前发展,而生活其中的我们,也不用为了战乱烦忧,眼前的和平来之不易,都是因为有他们在替我们负重前行。
大学校园里原本惬意散漫的生活,因为军训时间的插入,变得紧迫起来。刚开始时并不适应,我为此焦虑了许久,这让我没有一刻不在祈祷下雨,祈祷军训早日结束。虽然时至今日也没有很好地适应,但我在这样集体性的生活中学会了如何自处,既然无论如何都是要完成的,那就更用力地做好每一个动作,更用力地让每一天都有它独特的意义吧。
军训,是为了普及国防教育,也是为了锻炼学生们的意志品质,各人有各人的体会,我从中收获了很多个不同样式的晚霞,吹过了或暖或凉或狂或轻的晚风,看过了不同军人的军姿也有了不同的体悟,这让我对剩下的军训生活也有了不一样的看待,期待收获,也期待遇见更好的自己。
百炼成钢,团结就是力量
站军姿是我本以为很简单的一个定格动作,没想到做起来困难重重,在烈日的暴晒下,保持一动不动的姿势成为一种煎熬,汗水顺着我的面庞和我的衣袖往下滴淌,在我的衣服上留下深深浅浅的痕迹,而我却不敢擦拭它,生怕我的一个小动作影响了整个连的精神面貌。我作为十连的一份子,我的前后左右都是陌生的面孔,都是第一天认识,但却在一次次集合和指令中培养出了一种油然而生共患难的默契,在休息的间隙我们相视一笑,好像配合多年的队友一般默契。
而在练习齐步走和呼号比赛中,每个营的同学都竭尽所能,在整齐划一的步伐中,在教官响亮的指令下,大声吼出“一——二——三——四”的口号,这一刻,我感觉到了集体的力量,每一个人都为了集体的荣誉而拼尽全力,团结能够铸就钢铁般的意志,每个人微小的力量也可以发出最响亮的声音。下午的齐步走练习,老师在每排选出了优秀的班长,这些同学因为动作标准、领导能力出众而被选,是我们共同的榜样。在练习齐步走的过程中,我们也遇到过困难和考验,比如班长的声音我们后排没法听见,身高的差异造成走路的步伐不能统一等等,班长也很耐心地给我们一遍一遍指导,并进行三步一定和五步一定的辅助训练,最后收到了连长的表扬和一致认可,让我们相信努力不会白费。
耐劳吃苦,苦中有乐
这几天训练的确辛苦,让人觉得“只过一日,如过三秋”。让我感到最累的内容是正步和齐步走的分解训练。正步分解训练需要进行单独踢腿训练,齐步分解训练需要额外地摆正手型,胳膊的位置。这两项训练耗费的时间都很长,我的手臂大腿经常酸痛,还会让我经常回忆起高中军训时正步分解训练坚持不住倒地的“黑历史”。
但同时,军训的苦和累也带给我新的成长。在军训中的苦与累比不上革命先辈与真正的军人受到的苦与累的百分之一。这让我更加敬畏革命先辈,更让我尊重真正的军人。另外,军训的苦与累让我更加乐观地面对生活中大大小小的困难,努力做到“世人笑我我自强,不负年少”。
在这次军训中,我也有一些特别的经历——那就是,我“糊里糊涂”地被选进了精英连,然后接受了更高强度的训练。在精英连中我印象比较深刻的训练项目是十分钟的军姿训练。教官要求脚跟向上,双腿并拢,臀部夹紧,收腹挺胸,脖子向后贴,下巴微抬,目光向上,肩膀自然下沉,五指并拢紧贴裤子。这十分钟里,我几乎每一刻都在脑子里捋这些要求,同时调动身体各种器官,努力达到要求。十分钟就像一个世纪一样长,当教官说“停”的时候,我整个身体都僵在那里了,但心里非常激动。
教官的谆谆叮嘱
初中生军训心得体会1我刚来到初中,初中生活的开端5天的军训生活结束了,我们那位教官给大家留下了深刻的印象,尽管他是一个威严正气的教官,可我们大家都很喜欢他,深受同学们的欢迎。
教官姓肖,只比我们大两岁,刚开始他那威严的形象早已树立在我们心中。他有一张严肃而又稚气的脸庞,一声口令可以让我们势气大震。训练时,他与我们一起流汗,一起奋斗。我们的教官可是所有教官中最好的一个了,训练并非很严格,当我们累了时,总会让我们休息、喝口水。
带领我们拉歌时,他激情澎湃;和同学谈话时,他善于沟通;带领我们训练时,他正经严肃。在第四天的文艺晚会上,他独自表演了一段武术,动作有力到位,使得全年级所有人目瞪口呆,每做一招,下面掌声一片,我们全班都为这位教官而感到自豪。结束时,大家对教官大喊:“你好帅!”他害羞似的低下头,接着又拿出军人的风范带领我们回宿舍。
今天军训结束了,上午教官在教室中发表了自己的感想。他说自己第一次带学生军训,还说我们与他永远都不会再见面了,听了此番话,我很伤感,毕竟分别就在眼前了。于是班长把全班所有同学的签名合集递给教官,他也很感动,说会永远保留,并想我们敬礼表示感谢。我们再次将掌声送给他!相信我们也会永远记住教官的。真的很难过与他的离别。
这五天的军训虽然很苦,很累,但这些哭和累,是成长的催化剂,是在磨练我们橡树一样坚挺向上,不屈不饶。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗话说:不经一番寒刺骨,哪得梅花扑鼻香?军训,它教会我们今后该怎样面对人生的挫折,教会了我们一种宝贵的精神坚持!
初中生军训心得体会2经历了多少风雨的折磨;体验了多少紧张的时刻;承担了多少困难的考验。我们终于迈进了初中的门槛。本以为初中之路是轻松的;本以为初中之路是渺茫的;本以为初中之路是自由的。但是,自从上了军训这一课,才让我深深地明白,原来那些都只是幻想。按照学校的惯例,每年新生开学都必须参加军训,这也标志着初中生活开始了!自从军训的第一天开始,学校的每个角落都留下了无数脚印的装饰;无数汗水的浇灌;无数身影的痕迹。这无数的脚印、汗水、身影也正是苦和累的表现。
在军训期间,发生了许许多多感人的故事。这些感人的举动也都表现出了一颗颗坚定的心;一份份坚强的勇气;一种种值人学习的精神。在初中中、社会上也正需要有这样的心、这样的勇气、这样的精神,也才能顶天立地。否则,你就像一只蚂蚁,轻而易举地被踩死,被整个世界所淘汰。没有规矩,不成方圆。这也正是军训中,我们所明白的。如果一个人在生活中放放荡荡的地,那么这个人将被称为疯子;如果一个家庭在生活中争吵不息,那么他很快四分五裂;如果一个国家总产生内战,那么最后只能走进灭亡这一恶门。因此,我也深深地懂得了只有团结、友爱、奋斗、坚强才能在这个世界上生存。
在军训中虽然有无数艰苦的考验,但是跟教官们相比,我们这种训练就像一根毫毛轻而易举。因此,再苦再累也应该坚强,要永远相信阳光总在风雨后这句话,这也是为今后的生活奠定了一个坚实的基础。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今后的路还长着,需要寻求的东西也还很多。因此,我们要永远记住军训所教给我们的每一个道理,放飞心中这只青春的小鸟,去寻找自己真正的一片蓝天,去挑战更多扑面而来的考验,去迎接一刻刻美好的未来。
初中生军训心得体会3皮肤是一天比一天黑,尽管身上的衣服被汗水湿透了一遍又一遍,尽管操场上的蚊虫总是肆意地围绕着大家转。可没有一个人放弃!每一个人为了不因自己而拖累整个集体都不敢有半点偷懒,尽管军训内容确实乏味,可为了这个“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就让挥洒的汗水在阳光的照射下显现出充满青春团结的光芒!
记得初中军训的前两天,大家几乎都扛不住了,我们来到了一个陌生环境大家都感觉到新鲜好奇刺激,但经过一天的军训,以不在充实我们的只是枯燥的军训生活第一天我们开始了军训生活,列队、点名、出操,对我们的要求一点也不压于对部队的新兵;整齐地站成队列,松散、嬉笑的毛病已被威严的口令镇住,吃过早饭后,开始整理房间的内务,班长手把手地教我们叠被子、摆放生活用具等。
上午,军训正式拉开序幕,从最基本的军姿、稍息立正开始,每一位队员认真投入到训练当中。收操时全体学员集合会操,晚上召开班务会,总结训练中存在的不足,大家普遍认为。自己的角色转换很快,积极适应军训的生活,8;20点才回房休息,一天下来,浑身都累,紧张而又充实的第一天就这样结束了。
第2天早上起床后进行早操,训练昨天所学的动作,完毕后简单洗漱、吃饭,又开始新的训练齐步行进与立定,此动作是列队进行训练,动作要协调,必须做到手、脚配合,达到队列进行如一人执行军训的生活是很枯燥的几乎每天都在着个三点一线上,但经过几天的军训我改变了想法军训生活培养了我们互相关心、互相爱护、互相帮助的良好风尚,使许多同学克服了以前那种以自我为中心的思想,意识到了团结的极端重要性。
军训生活,使我们初步体会到了什么是苦,什么是累,什么是坚强,什么是勇敢。通过教官的言传身教,使我们看到了我军威武之师、文明之师的光辉形象。军训无疑是个磨练的过程,对我们这些家中的掌上明珠,家长眼中的宝贝来说,更是学会吃苦受累的机会。
初中生军训心得体会4炎热的太阳在磨练我们的意志,滚烫的大地在考验我们的耐力。军训单调烦躁,军训艰苦难忍。军训难道只给我们留下这样的回忆?
不,身体在军训中强壮,意志在军训中磨砺,风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦,军训中的忍耐、坚持、顽强。短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。
曾经看到整齐、威武的军队走路过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起正步来,竟如此让人痛苦。空中荡着大火球,骄阳似火,真热啊!
操场上走着一个个队列,正步操练,真累啊!我的腿都快软了,但我们都挺过来了,坚持住了。我们战胜了骄阳,战胜了疲劳,我们自豪极了!在汗水中,我们脱去稚嫩,渐显成熟;在军训中,我们扔掉脆弱,变得坚强,我们成长着!
“稍息、立正、向右看、敬礼、礼毕。”这些声音依然还在我耳边游荡!对了我们军训还有比赛,我们初一的六个班都在加倍的练习一遍、两遍、三遍。大家都希望各自班能得到第一名。但我觉得名次并不是那么的重要,重要的是:我们班的心都紧紧“结和”在一起,说明我们大家是团结的。
我坚信只要大家团结一致,我们就会得到我们想要的“成绩”。
这次军训,让我受益匪浅,我学会像军人一样拥有铁一般的纪律,学会像军人一样拥有钢一般的毅力。在接下来的生活中,认真地做好每一件事,调整好心态,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑战自己。让自己的人生过得更精彩,更有益。留给自己一个美好的回忆。在这次军训中,我长大了!军训的感想将牢牢的记录在我的人生长卷上,永不会丢失,永不会忘记。
初中生军训心得体会5参加军训已经有7天了,7天中每天的军训都带给我们不一样的感想,我们努力体验着军人的生活,渴望拥有他们那种无所畏惧的气质。尽管在这一过程中有酸有苦有疲惫,但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长,在逆境中坚强,军训定将使我们受益终身。
以前的我们是父母的掌上明珠,从没吃过什么苦,也体会不到世事的艰辛。可是我们已经踏上了人生下一个旅程,进入初中后一切都靠我们自己。随着想象中的初中变成了现实中的学习、生活之地,我们可能会感到有一些不适应,难以融入初中生活,自我认识能力、社会适应能力都比较差,这时就需要我们有足够的体力和耐力来挖掘自己的潜力,从而促进自己的全面发展,在以后的生活中赢得更多的机会,开创更美好的人生。
军训就是一次人生的磨练,它是一种有效而且必要的方式。不仅提高我们的身体素质,更加有助于我们调整好心态、言行及个性,让我们坚强有力,让我们朝气蓬勃,同样的,也让我们这个班集体更加团结友爱,更加具有综合能力、竞争力。因此,军训不仅对个人,对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才,祖国的未来靠我们这样的初中生来开拓创新。
一、基本情况:
我县现有各级各类学校xxx所,其中中小学xxx所,职高x所,普通高中x所,初中xx所,幼儿园xx所,教师进修学校和聋哑学校各x所,在校学生xxxxx人。其中高中在校学生xxxxx人;初中在校学生xxxxx人;小学在校学生xxxxx人;幼儿教育入园幼儿xxxx人;职业学校学生xxxx人。全县现有教职工xxxx人,其中高中教师xxx人;初中教师xxxx人;小学教师xxxx人;幼儿教师xxx人;职业学校教职工xxx人;教师进修学校xx人,其它教育机构xxx人。面对xxxxx名的高中学生的队伍,军事训练工作十分重要,工作难度逐年加大,我们始终把高中学校军事训练工作放在各项工作的首位去抓。目前,全县x所高中学校均设有军事训练课,聘请有兼职教师,校园周边环境、校内综治安全管理得到进一步强化,“高中学生军事训练”活动得到深入开展并取得了较好成果!
二、主要作法:
1、局领导高度重视,明确职责。专门成立“xx县教体局高级中学学生军事训练活动领导小组”,每年都下发通知,切实落实好了xx县高级中学学生军事训练的时间、内容和要求,全面推动了xx县高级中学学生军事训练向制度化和规范化发展。使军训工作在我县安全、有序、高质量运行,同时特别明确全县高中学生军事训练工作由教体局体卫艺股负责。
2、制订教学目标,落实课时分配。我们认为,军事训练是高级中学学生的必修内容,是学校实施素质教育的重要措施。《大纲》是高级中学组织和实施学生军事训练教学、评估军事训练教学质量和督导军事训练教学工作的依据。因此,我们依据大纲,落实了教学目标:高级中学学生军事训练教学,要全面贯彻党的教育方针,按照教育要面向世界、面向未来、面向现代化的要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要。通过学生军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,促进学生综合素质的提高,为中国培养后备兵员,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。同时按照大纲要求对教学课时进行分配:我县高级中学学生军训包括集中军事训练和军事知识讲座两部分,时间为7至14天。课时分配表(略)。
3、落实教学内容,提出严格要求
(一) 集中训练:
科目一 国防法规;
科目二 中国的性质、宗旨和光荣传统;
科目三 共同条令;
科目四 轻武器射击;
科目五 单兵战术;
科目六 识图用图。
(二) x知识讲座
科目一 军事思想
教学要求:了解军事思想的形成与发展过程及对军事实践的指导作用,树立科学的战争观和方法论。科目二军事科技,教学要求:了解军事技术的分类,发展趋势及对现代作战的影响,树立“科学技术是第一生产力”的观点,激发学习科学技术的热情。科目三现代国防;科目四 国际战略环境;科目五高技术战争
考核方法:课堂提问,检查笔记
4、作好了教学考核与评估。学生军事训练与教学的成绩分为优、良、合格、不合格四个等级。考核的具体方法如下:
(一)学校建立健全了学生军事训练教学的各项规章制度,并把学生遵守规章制度的情况和参加训练时态度与表现,作为对学生军事训练成绩进行评定的重要依据。
(二)学生军事训练成绩根据提问、笔试和观察学生的训练状况,以及参考学生自我评价和同学间互相评价的意见来综合评定学生军训成绩。学生军事训练成绩要记入本人学籍档案,作为报考高一级学校的重要依据。
(三)军事训练教学的评估由教育行政部门会同有关军事部门组织进行。我们教育行政部门和军事部门还根据国家有关规定制定评估方案,适时表彰和奖励有突出贡献的个人和成绩优秀的单位,充分发挥教育评估的导向和激励作用。
5、教学要求规范有序。
(一)加强训练教学领导。学校重视军事教师队伍建设,并充分利用军民共建,请部队派人员帮训等形式,不断充实和加强教学力量。搞好了军事训练教学保障,落实训练教学经费,切实完善训练教学设施,要定期分析训练教学形势,及时解决训练教学中遇到的实际问题。要认真总结交流训练教学经验,不断提高训练教学质量。
(二)重视训练教学改革。各学校都能紧紧围绕培养目标,研究课堂教学与社会实践结合的有效教学手段。还根据学生的实际和军事训练的具体内容,不断研究改进训练教学方法。提倡由浅入深,启发式,诱导式、示范式的教学形式。广泛运用了现代教学技术,增强训练教学效果。要积极开展训练教学、学术研究和交流,不断推进训练教学改革的深化。
(三)坚持科学施教。学校按照《大纲》的要求组织训练教学,不得随意变动训练教学内容和时间。能够贯彻循序渐进、精讲多练的训练教学原则。并注意搞好了各科目之间的衔接,室内室外课、训练课与理论讲解课穿行,合理搭配。能够针对不同对象合理编组,因人施教,努力提高了整体训练教学水平,通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动,丰富学生军训生活,增强军训效果。
我看到了一群衣着鲜艳的小朋友,排成乱七八糟的一列,跟着老师做,稍息立正。五颜六色的衣服映出五彩斑斓的童年。可我们这里是着装统一训练严厉的高中。宿舍里的床吱呀吱呀地乱叫,厕所里苍蝇纷飞。站军姿,踢正步,每天我们面对着严肃的教官,不时看着他叉着腰的训斥和失望。休息的时候,我们坐在宿舍里,手中空荡荡的,什么也做不了,呆呆地看着九格窗外一成不变阴沉沉的天空。已经阴了很多天了,我想,没有受到暴晒也真是幸运。有时候吃饭前也会饿着肚子淋雨。我们沮丧地想,为什么时间这么漫长,为什么感觉如此不温馨。
七月十三号晚。朱老师掏出小小的信封,说今天有个惊喜。原来是渺儿的生日。渺儿的小青椒头害羞地低下去了,两手紧紧地捂住她小小的脸蛋。老师说,回去打开信封,可能真是个惊喜哦。我们脸上都染上了好奇,而一股暖流却由上而下地流散开来。我们开始鼓掌,快乐地鼓掌。一个温馨的开始,我们深切地感受到新班主任的爱,文一的温暖,甚至这个军训的色彩也开始改变。
我们开始听见晚上训练时的蛙叫,呱呱呱,衬着严肃而雄壮的口号声,总有种喜剧色彩。我们开始听见教官笑笑地调侃连长,说他是个变态,有时候暴脾气大家不要在意。宿舍里的同学也越来越熟,开始天南地北一顿胡扯,从美少女战士聊到柏拉图,从鬼片聊到旅游。有同学裤子破了,班主任老师赶紧拿去缝;宿舍得小红花啦,朱朱还专门来送玉米肠和饼干做奖励,我第一次感觉玉米肠味道也不错;训练时经常能看到某老师递西瓜霜给某同学;我们宿舍的神兽同学参加管乐团回来给大家分水了;我清清楚楚地记得有两次,老师们送西瓜到宿舍和饭堂,鲜红的西瓜瓤映着大家忙碌却幸福的笑脸;我们方阵的教官每天中午都坚持在宿舍外面守着,我们好心疼他阳光下越来越黝黑而帅气的脸,晚上教官也一定要在每个宿舍手电筒也全部熄灭的时候才走。有同学向我借药,她说我的药比其他的都管用,我心里直乐。
我记得联欢的时候,《朋友》特别让我感动。大家表演每个节目都那么用心。营长亲自为我们献花,教官们站在旁边有时呵呵笑,但大部分时间却是认真的看着我们,有的好像还在默默流泪。前面的四盏舞台灯在夜幕下亮的出奇,让我们看不清楚大家的脸。我心里满满的塞着东西,都说不出什么话来了。
后来,我们学军歌,战士的生活就是这样,有苦有乐有声有色,我终于体会到了这句话的真实性。是啊,军旅生活也是一种别样精彩的人生,物质生活的贫乏不会影响精神世界的丰富。我们以后要走的人生路还很长,但不管选择什么样的路,我们都应该无悔。我相信这些军人也没有后悔。
我们开始感觉时间过的越来越快,跟教官的感情越来越亲。有一次唱完歌,我们方阵哭的厉害,营长以为我们是因为没训练好觉得委屈,语重心长地告诉我们,面对失败的时候泪水没有任何作用,我们用哭的时间还不如多去反思自省,接下来如何做的更好。虽说他没能明白我们真正的心理,但我们听着他的话,发现平时严厉的营长也有这温柔的一面,我们的留恋加深了一分。
闭营式的那天,下雨了。前一天还是艳阳天,我们像向日葵一样对着太阳站军姿。临走的时候,教官说了两句话,大家就站在雨里,泪水、雨水和汗水混在了一起。教官蹭了下鼻子,说,我会记住你们的。我当时差一点但还是忍住了。这泪闸一放开肯定就一发不可收拾了。
一切都打理好,大巴缓缓开走的时候,我们突然发现,路边整整齐齐,笔直笔直地站着一排教官,不,要叫他们军人,正标准地举着右手,敬礼。我们争相趴在窗户上,想仔仔细细地看看他们,不愿将眼光从他们脸上移开
越是感动的回忆,越容易让人站在原地,以为还回得去。高中军训,绝对是每个人生命中独一无二的经历,因为军训可以有很多次,但高中只有一段。高一原班和高二军训,都给我们留下了感动的回忆,但是有话说的好,最好的不是已失去的和未得到的,而是现在拥有的。我们不该久久地站在原地,而是要学会珍惜现在的时光,把握手中拥有的一切。
我们会久久不忘,但我们更会勇敢地面对现在和展望未来,继续向前走。
2017年高中军训心得体会3000字范文二 军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受,虽然有教官陪我们一起站,可我们还是坚持不住,头上顶着火热的阳光,我感觉到汗从我的额头滴到了地下。真是苦,这还不算苦的。联系正步的时候,教官让我们控腿,一控就是十分钟,当然有教官陪伴,十分钟不到,我们已经东倒西歪了。可教官却稳稳地站在那,还和我们聊天呢。我不禁佩服他们的毅力和耐力。后几天我们学了擒敌拳,有几个教官给我们表演了跳起来再摔下去的动作,真是太厉害了。我的手都快拍麻了,无限的敬佩涌上心头。
军训十天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要不啊纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这十天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这最后一次军营生活。
军训感受
度过了三天的军训,同学们是什么感受呢?有些许疲惫,有些许兴奋,有些许解脱,更有些许有得。
三天军训虽短,却给我们上了复旦附中的第一课。军训中,有苦,有累,但更多的却是无尽的快乐。
第一天军训,暴雨骤至,给了大家一个下马威好象老天有意告诉我们,军训不是闹着玩的。大家一起学习立正,稍息,一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐地,太阳又露出来。被雨水打湿的衣裳刚刚晾干,就又被汗水所浸湿。然而,汗水浸湿了衣裳,却无法打败大家的坚强。第一天,我们学会了坚韧不拔。
第二天军训,艳阳高照。同学们腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而,只要教官的命令,就没有人会擅自休息,即使脚下磨出了水泡。这一站,就是半个小时。教官不发话,整个班级就是一支整齐的队伍,没有一死一毫的动摇。第二天,我们学会了服从命令。
第三天军训,要迎接下午的会操。为了班级的荣誉,每个方阵都一丝不苟地练习着集体的配合。从最简单的立正,稍息,到向右看齐,再到四面转法,最后到整个方阵的齐步行进,都不允许任何一个人犯一点差错。俗话说:差之毫厘,谬之千里。不错,前排同学小小的一个错误,就会是整个排面变乱,操场上,没一个方阵无数次地从这一头走到那一头,再从那一头跑到这一头。无数次的练习就是为了训练整支队伍的统一一致。教官说:步调一致,整齐划一才是真正的军队。今天,我们又学会协调一致。
三天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。经历了军训,我们获益匪浅;通过了军训,我们无比骄傲。
在今天的结营式上,大家或许是备感自豪,或许是心喊解放。然而,毕竟我们经历了,我们努力了,我们能够说,军训后,我们更出色。
我们选择了坚持。尽管烈日炎炎,一分一秒地如此漫长,但在训练场上的我们昂首挺胸、精神饱满,认真进行着训练。最后的结果正像教官说的那样,胜利是属于我们的,我们用自己的汗水和努力换来的是结业式上完美的表演,赢来的是前来参加结业式的院领导、老师以及教官们的认同和掌声。
我们不否认的是,身为独生子女的我们习惯于独来独往,凡事先考虑到的是我们自己,而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。为了使这个团队有一个良好的精神面貌展现在全体教官的面前,为了给学院增光添彩,不少同学是带病坚持训练的。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。
在军训过程中,我们不但学会了一些军事常识,我们还学会了尊重他人。开始我们曾为一些小事与教官发生冲撞,以至于彼此之间产生了误会,说话语气也难免会重一些。但是我们随时都在反醒自己,毕竟军训的目的就是要让我们体验军人的生活,了解作为一名军人应遵循的基本准则;而教官们亦在调整,因为我们是学生,和真正的军人是有差别的。为了缓解偶尔出现的矛盾,我们坐在一起聊天,交换着各自的人生经历和对问题的看法,换位思考后彼此之间有了进一步了解的同时,我们也明白了军队铁的纪律,而教官们也接受了我们身上存在的一些问题。从中我们也体会到了学会理解和尊重他人,学会换位思考的重要性。
许是离家在外,身在军营,我们的教官不能经常回家,所以他们对父母兄弟姐妹有着一种深深的思念,每次回家都会为父老乡亲们做点什么。他们对家乡的怀念和对父母的孝敬,感动了我们的同时,也使我们学会感激父母的养育之恩,所以在打电话回家时,我们会叮嘱父母上班时路上小心,不要吸烟,那有害身体健康;生病了记得要吃药,不要为了挣钱而忽略自己的健康;我们在基地生活很好和同学教官相处很融洽,请不要为我们担心``````匆匆挂上电话,擦掉眼角的泪水,心中充满了无限思念。可以说,军营的生活使我们的意志得到锻炼的同时,也使我们懂得了感恩,懂得了长大成人的意味着什么。
难忘的军训,教会了我太多、太多。自信、奉献,尊重、感恩``````这些都是财富,一笔宝贵的财富。
在军训之前,我总认为那是一件非常有趣的事,虽然初中、高中也有过军训,但那毕竟只是在校内,因此对这种军营中的生活充满了期待和向往。再加上那些电视上所报道的军训中的篝火晚会、打靶、野营、拉歌我真的把军训当作夏令营般轻松和自在。
到达训练营之后才意识到自己的想法太天真了,军营就是军营,军人的坚强和钢硬不是轻松自在能够练就出来的。当天下午,我就体验到了军营的严肃气氛。教官说话时不可乱动,笑更是不太可能的事情,就算吃饭时都不能发出除了餐具碰撞饭盒以外的声间。回宿舍的路上要高喊口号,喊不响就不让回去,可有时明明用尽全力,教官却还不满意,于是只能拼命嚷出来。
那一晚,我哭了,苦涩的泪流进嘴里,心中的憧憬被击得粉碎
第二天不到五点钟,我就起来了,因为六点钟要集合,在这之前还要整理内务。按照要求,被子要折成豆腐块,有的同学甚至起得更早一些。而我则是在前一晚把被子叠好没舍得拆,和衣而睡,以此减少早上的慌乱,可还是很忙的就到了集合时间。
吃过早饭,一天的训练开始了。不准动,不准笑,站军姿;一遍一遍地坐下,起立,蹲下,起立;短时间的休息;吃饭时间食堂门口一遍一遍的喊号;食堂里一遍遍的拿凳子,再放进去的动作操练教官残酷的训练方式,不通人情的批评让我们不堪忍受,甚至产生了厌烦
吃过晚饭后,本想飞奔进宿舍,贪睡在床上,享受一天难得的时光。此时,教官却通知我们今天训练的下一个项目是军体拳。就这样,那个难忘的夜晚,教官不辞辛劳地为我们演示,一遍遍地耐心教导看着他们疲惫的神态,听着他们已经嘶哑的嗓音,心里不由得一阵感动。也许他们的方式有些激烈,言辞过于锋利,但他们毕竟是军人,军人的刚毅使他们不善于柔风细雨
我不再仇视教官,不再反感军训,可由于身体的原因,我来到了特勤分队,这是一个专门为病号组建的连队,负责一些后勤工作。工作很轻松,但是不能回到以前的连队与同学中,心中竟有了无限遗憾。
天将降大任于期人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为军训为大学生加强国防教育,树立爱国主义思想,煅炼身体,增强体质起到了致关重要的作用。虽然我没有能坚持到底,但我也永远难忘这些日子。在军训之前,我总认为那是一件非常有趣的事,虽然初中、高中也有过军训,但那毕竟只是在校内,因此对这种军营中的生活充满了期待和向往。再加上那些电视上所报道的军训中的篝火晚会、打靶、野营、拉歌我真的把军训当作夏令营般轻松和自在。
2017年高中军训心得体会3000字范文三 很快的,很快的,我的军训生活结束了了,不知道自己是喜,还是悲。
军训之前自己还是个小皇帝,什么都不肯干,什么都不肯想,只顾着自己饭来张口衣来伸手。记得自己在军训之前说过:军训么反正没什么用的,大伙都是这么说的。难道不对吗。一直以为军训在委屈我们,即使训练的再多那也不过是短暂的,现在又不是我们上战场打战,既然我们在这里学习,我们就要去做学习该做的,未来假如真有战争的话,那也是轮不到我们的,更何况现在是和平年代呢。一直抱着这个念头很委屈的去参加训练,尽管炎热的太阳在头顶用那灼热的光肆虐的在身上徘徊,我还是有话不敢说,因为同学们都在努力坚持着呢。我放弃了反抗的念头,继续让那崭新的军服湿漉。一天过去了,没什么感觉,那一晚我睡不着,仰望天花板,我去体会今天的所思所想,打算去忘记今天的辛苦,可是不知道为什么它在我的脑海里记忆犹新,我失眠了,想家了,问问同学你们的感受,几乎和我的感觉类同。家,总以为自己可以去独立了的,哪知道自己还是生活在摇篮里。
第二天了,早早的醒了过来,感觉到同寝室同学的气息,他们已经醒了,平时记得在家里睡的迟,起的迟,他们跟我也差不多吧,我想是的。穿好了,衣服,整理了下床铺,洗漱完毕,已经听到了教官集合的哨声,心里忽然感觉到了恐惧,感觉到了那洪亮的哨声将会带给我痛苦的训练。抱着这样的心情我站在操场上了,结束了教官的演讲,连长匆匆的带我们到各自指定的位置训练,一二一,一二一
在训练的过程中,我发现许多同学都倒下了,这是故意的,还是认真的,是为自己解脱呢,还是真的受不了了。教官在上面反复的叫我们做一个动作,觉得自己都会做了,可是教官还是在上面唧唧喳喳叫我们做,总是说句让我印象很深的话:你们是个整体,一个人做不好,就会连累大家的,好比一颗老鼠屎坏了一锅粥。这才发现教官很注重团体合作,我抛开了以为自己会做不好而让全班同学唾骂。就这样心里的石头掉了一个下来,轻松了很多。
稍息,立正,反复的做这个动作,自己都快要疯掉了,怎么办呢,以为这个教官是个傻瓜呢。早餐时间到了,大伙纷纷幻想着进入食堂,可是,吃饭前还要站军姿,哪连做得好哪连先进,哎,怎么这个样子的,难道这就是军训?还不如让我关监狱呢,监狱可能还没那么惨。进入了食堂,不准坐下,待大家安静下来才让大家做下来开饭,饿的我们已经发慌了,大家狼吞虎咽的吃,只要有菜在上面大家都会吃个精光。结束早餐后,休息了下又进如了训练,个个都累的慌,还好天气不怎么热,有时下雨,我多么希望天天下雨啊,可是都是阵雨,让我失望了,无奈之下我们只能继续那艰难的练习,过一天算一天吧。
反反复复的过着6天残酷的训练,直到最后那二天才是最重要的,要考试,还发了答案,只要记着答案就好,简简单单的考试一下子就通过了。心想有答案的考试算考试吗?考了又有什么用,真不知道学校是怎么想的,那天就出现了不舒服的事情,我居然被教官说成是阿混,我当时还以为没什么呢,可是后来教官让我别去考核了,和我一样其他4个同学,除了一个女孩子外,那3个男孩子整天笑嘻嘻的,教官之所以以为我也在胡闹,就这么决定我的命运了,6天的训练的结果就这么没了,还不如别来训练呢。难道我真的没做好?天作证,地为凭,我不比别人做的好?我很气愤,我想知道教官为什么这么说我,这么决定,希望我的判断是错的,那没办法我是做错了,可是我没有啊。一向不示弱的我,今天居然出丑了,这又是我人生当中一次挫折,一次警告?我想讨回公道,我抱着一丝希望,对教官说让我重新归队,教官那个回答让我彻底愤恨他,彻底没心思训练下去了,相信那个女孩子也一样不好受的吧。我愤恨,抱怨,没人让我倾诉,我埋在心里默默的唾骂
晚上,大家围坐在在操场上,举行拉歌活动,人们常说,想起部队就想起发号一,二,三,四。其实,部队的歌比喊的发号还多。他们唱歌也开展竞赛,竞赛的方式十分特别,叫拉歌。这拉歌虽然不是像刘三姐那样空灵悠远的甩腔调子,却也音韵十足,别有风味。因此。我们说。部队不光有齐刷刷的脚步,还有齐整整的歌;部队不全是苦,部队也有乐。我们大家很开心,心里的难过也消失了,置身于欢乐当中,我幻想着军人们的生活,他们一定充满了乐趣,还有那强劲的身体,他们就是为了祖国的明天而奋斗的战士。我忘记了来时的那个念头,那个不想参加,一直让我退缩的念头。将它远远的抛在了脑后。我幻想着自己成为了一个军人,幻想着自己以那顽强的身体来捍卫祖国的大好河山。加油,未来永远不是梦~~~~
最后一天来了,听到阅兵式响起的那威武的音乐,震撼了我的心灵。同志们好,首长好。同志们辛苦了,为人民服务我听到了军人们的心声,听到了我们这些小战士的心声,那样豪迈。考核的时间到了。教官已经安排好了我们接下来要做什么,我很难过,一向好胜的我今天居然离开了队伍,彻底失败了。那位女同学说虽然我们不在队伍中,被抱怨,满怀希望,希望其他队友们能够做的更好我期待着他们优异的成绩出来。考核结束了,虽然我没参加考核,但是我体会了这6天难以忘怀的训练,对我来说,这6天就是一个挑战。成绩出来了,得了个挺好的成绩,大家很开心。最后呢,大家跟教官说再见后,一个个就好像从监狱里释放出来一样开心的不得了。我带着愉悦的心情乘着车行驶在公路上。好悲,好了~~~~
军训生活使我了解了骄必败的真正的含义,对我们的学习生活也十分适用,我们常常看到有的人在学业上有了一点进步,便沾沾自喜,以为自己的学识已经很丰富了,这样的心态也绝对是学业上的绊脚石,我们应在取得成绩之后,依然寻找自己的不足,抓住一切机会,孜孜不倦地学习,不断开拓自己的知识领域。
我们今天所处的时代是科学技术飞速发展的时代,是所谓知识爆炸的时代,科学的发展是个加速的运动。如果我们不随时看到自己的不足,用新的知识来充实自己的头脑。学然后知不足,这是前人的经验总结,也应该作为我们不断前进,奋发努力的座右铭。
不论是孟夫子得天时不如地利,地利不如人和还是范晖的同舟共济,患实共之,说的都是人与人之间要团结协作,可见团队精神的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事物独特的见解,而团队精神正是将我们的个性融合,在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解;学会了忍让,一时间中华民族的传统美德尽显无疑,而我们也在团体中真正实现了自我价值。
流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我将全力以赴迎接学业上更大的挑战,争取做得更好!
二、教育工作
1.规范办学行为:继续做好区内中小学校执行“三项规定”、落实“五个严格”、保证“一小时运动”情况督查工作。
2.加强校园安全卫生管理工作:做好非法幼儿园整治相关工作;做好中小学校舍安全工程工作;开展学校口腔卫生项目及春季传染病疫情督查工作;开展校园安全大检查工作,并召开了区校园安全工作会议;做好校园安保财政下达指标分配工作。 4.国际合作与交流工作:积极做好实验中学与加拿大苏安学校中外合作办学相关工作;深化与美国代顿大学、旧金山大学等交流合作;做好区内国际学校聘用外教审核工作。
5.德育工作:做好“杨云龙基金”评选、苏州市“光彩事业教育奖励金”评选、区第三届“阳光少年(团队)”评选推荐工作;完成全区高中军训总结并上报;组织台湾专家来区作“大脑与品德教育”专题讲座。
6.考试考务工作:做好江苏省普通高中学业水平测试(必修)、苏州市中考英语听力与口语自动化考试(模拟)、苏锡常镇四市高三年级一模考、江苏省普通高中英语口语测试相关工作;做好全区初中毕业生学籍审核和中考报名工作。
7.教科研工作:做好中小学优秀校园网站评比推荐工作;做好微型课题结题工作;做好市教师网络团队选拔
、中学物理教师优秀课评比、幼儿园名师讲堂活动、小学二年级口算比赛相关工作。
8.人事管理工作:完成事业单位法人年检工作;完成职称论文评定结果梳理及反馈工作;完成区内中小学教师职务情况统计工作;完成招聘的在职教师户口迁移工作。
9.启动民办非学历教育机构年检工作。
10.做好区生源地资助管理中心的相关工作。
11.做好苏州市第六届阅读节的申报工作。
12.做好首批省级规范汉字书写教育特色学校申报推荐工作。
三、文体工作 2.统计、申报工作:扎实做好苏州市创建国家公共文化服务体系示范区(项目)相关工作;继续做好《苏州市基层文化标准化建设评选、命名》前期申报工作;做好省、市文化产业发展专项扶持资金项目申报工作。
3.文化市场管理:配合全市打击知识产权侵权及假冒产品活动,组织开展全区“扫黄打非”行动;推进网吧“单改连”工作;对校园周边的网吧、书刊、音像制品等进行专项检查,重点加强盗版教材及教辅读物的查处力度,进一步净化文化市场环境。
4.文物工作:联合市考古研究所完成华山地下文物抢救性挖掘工作(目前苏州发现的第二大战国墓现身);协助镇湖街道开展万佛寺修复工作。
四、其它工作
1.继续开展创先争优活动和“区域共建”活动。
2.明确局党委理论学习中心组2011年度专题学习计划,组织学习全国“两会”精神。
3.召开全区教育文体系统党建及党风廉政建设工作会议,明确教育文体系统2011年党建工作要点。
一、建章立制,保障学军顺利实施
军校成立以来,建立完善了军校各项制度,健全运行机制,明确分工,为学军的顺利实施提供了有力保障。
1.完善制度,为军校活动提供保障
白雀少年军校制定了相关制度,规定了组织机构的组成,军校活动时间安排,国防教育要求,军事训练项目,奖励与惩罚,学籍管理,校歌、校旗、校服、校章等。学校的组织机构、办学制度、工作计划都按要求上墙。每次军校活动均成立活动领导小组,做出活动方案,落实工作责任人,活动结束后及时召开专题小结会和总结表彰大会。
2.健全机制,为军校活动保驾护航
白雀少年军校成立以来,逐步建立健全了组织机构:学校校长任少年军校校长,聘请某部队后勤部指导员为少年军校的政委;由校团支部书记负责军校日常工作,聘请部队的官兵担任教官,中队辅导员为军校辅导员。这样的组织机构有利于军事机构以和共青团等各级各类组织间的密切合作,齐抓共管,挖掘社会资源,进一步优化少年军校活动场所的外部环境。我们还聘请了著名书法家周立中为少年军校题写了校名。
3.分工明确,军校活动责任到人
军校下设思想政治处、教务处、后勤处等部门,分别由部队、学校团委委派有关同志担任以上各部门的领导工作。思想政治处主要通过各种层次的活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育;教务处具体负责军校的日常教学和行政管理;后勤处主要为各种活动的开展提供生活服务和安全保障。
二、整合资源,营造学军文化氛围
少年军校是集爱国主义教育、国防教育、行为规范教育为一体的德育基地,特别注重教育的思想性、知识性、趣味性和实践性。与学校毗邻的某部特有的营文化是我校育人的丰富资源,结合这些资源,丰富了少年军校的活动内容,提升了内涵。
1.走进军营
少年军校每年组织一系列令孩子们难忘的活动:走进军营,了解战士一日生活,参观部队营房、武器装备,观看军事技能训练等。每逢“八一”建军节和元旦,孩子们带上精彩的文艺节目去慰问战士,并向他们汇报自己成长的收获。部队战士也用他们极富特色的升旗仪式、队列训练、军事格斗等向孩子们展示军人的阳刚和威武形象。
2.军事学习
每年军训期间安排国防知识、军事知识讲座,介绍国内国际形势等常识;观看战争题材影片,聆听部队首长讲述革命历程,开展“我的军训生活”征文及演讲比赛等,让军校学员铭记祖国曾经的磨难,激发他们对人民子弟兵的崇高敬意和深厚情感,培养学生的军人品质,增强学生的军人情怀,同时渗透保卫祖国、弘扬爱国主义教育,激发爱国主义热情。
3.增添“军人元素”
为将“军人元素”体现在我们的日常生活中,学校的校服上增添了军人的绿色标志,体现了学校的特色。学校同时在校园宣传栏开辟“国防荣誉墙”专栏,介绍近代中国曾遭受的战争苦难,白雀少年军校的发展历程,以及从白雀学校毕业的从军模范人物和事迹。这些看似“信手拈来”的军校文化,使孩子们在潜移默化中受到了爱国主义的浸润和陶冶。
三、结合常规,内化优良道德品行
患难和困苦是磨炼人格之最高学校。白雀少年军校定期开展军事集训,部队领导、教官亲自到校指导。军训活动成为每年学生最难忘的实践活动。
1.日常管理,关注点滴言行
我校从上课、自习、课间活动等校园日常生活的每一个环节做起,以战士为榜样,养成团结守纪、自律自强、勤奋学习的优良品行。抓住每天的进校门、课间操、集体晨会、课堂、午间吃饭、集体放学这几个学生校园日常生活的重要环节,向学生明确行为规范准则,开展行为规范评选活动,激励学生不断进步。建立校园军风纪律检查队,放手让学生自主管理校园日常生活。
2.军事训练,塑造军人体魄
学校在军校活动中,设计了既玩又练、既学又做的内容,蕴涵了练素质的因素,促进了学员自强品质的形成。在军校队列训练活动中,体验到坐如钟、站如松和一切行动听指挥的严明纪律;在唱军歌拉军歌实践活动中,感受到团队精神、团结互助的力量;在就餐过程中,学员们学会了自理、自立的基本能力;在与教官的交流学习中,感受一身橄榄绿的阳刚之美,使学员学会发现美、欣赏美、创造美。每一次军训结束前都要进行阅兵式、分列式团体展示,使孩子们深切感受军纪严整和气势如虹的军人气质,培养他们的军人品格。
2014年,学校和部队协商,调整了军训内容,在原有队列训练的基础上增加了班级口号、出操行进、就餐规范等内容,还编排了白雀学校军体拳作为学校的特色运动操。现在走进学校,每一次队列行进都能听到孩子们响亮的口号声,看到规范的行走动作,大课间时刚劲有力的军体拳动作,老师们为学员的每一个进步与成功体验感到欣慰,引来各级领导及观摩家长的一致好评。
3.分层学习,实现育人一体化
学校少年军校结合少先队和团总支的体验教育活动,充分发挥团队一体化组织优势,编写少年军校课程实施意见,分层教育,实现团队礼仪、人格教育和军事训练的一体化教育。针对1~9年级学员的年龄特点、身心特点和接受能力,学校采用由低到高、由浅入深、由易到难递进式的“分层教育”,实施内涵丰富的少年军校学习课程。具体如下:
小学低年级:识国旗,认国徽,唱国歌。主要进行国旗、国徽和国歌的知识学习和教育,学会精神抖擞地唱国歌,了解国旗、国徽的组成和各部分象征的意义;进行简单的队列训练;同时简要地了解“七一”“八一”“十一”等重大节日,帮助学生从小树立“爱祖国、爱军队”的美好情感。
小学中年级:穿军服,唱军歌,练军姿。学员们穿上整齐的军校服装,开始正式的军队知识学习和训练。了解祖国的地理位置、边疆地域及周边国家,听、讲战斗英雄的故事;学唱军歌,学习简单的军队礼仪,练习军人的站姿、坐姿等,规范军校各项行为,树立军人高大的形象。“挺起自信的胸膛,唱响嘹亮的军歌”――这是中年级学员光荣的学习任务。
小学高年级:走队列,练体能,展军容。严格操练列队和走步,展示自信、挺拔的军姿;开展丰富而又逼真的“军营破障游戏”,培育学生团结协作、顾全大局的精神风尚,锻炼体能,提高身体素质,练就一个强健的体魄,培养一种自信奋进的品格。
初中段:进军营,学军史,塑人格。参观军营,学习打背包,整理营房,了解军人整齐划一的生活;学习射击,强化操练,塑造团结向上、刚强奋进的人格;同时学习中国人民的发展史,通过丰富多彩的军事活动,培养爱国之心,报国之情,卫国之勇。
四、形成模式,促使军校持续发展
当管理形成一定的模式时,少年军校就形成一个统一的、系统的管理体系,使军校能持续发展。当学生知道自己所要达到的要求,便能够对自己有一个约束,使自己朝着更高的要求发展。
1.构建一种学生自主管理模式
我们的学生管理、班级管理最高的层次就是让学生管理学生、学生影响学生、学生共同发展。基于这样的思考,学校2013年申报了课题“农村九年一贯制学校学生自主管理能力培养的实践与研究”,在课题研究和实施中,构建学生自主管理模式。班级管理中军校队员是大家学习的榜样,在军校队员的引领下,人人竞当班队干部,争做学科小老师,学生的民主精神,团队意识和集体荣誉感已深入人心。学生文明就餐、井然有序上下楼梯、积极向上的课堂学习、生气勃勃的课间活动已经成为学校民主与自主管理中一道亮丽的风景线。
2.体现军校生活的“主题性”
每学期开学,我们都要对学生进行国防教育,组织学生开展慰问、给烈军属送温暖等活动;每周一,举行隆重的升旗仪式,让“少年军校”中优秀学员担任旗手;每周的红领巾广播都通过《星光闪耀》栏目介绍一位战斗英雄或现代军人的故事,以他们的崇高理想和顽强意志感染学生;每学期结束,我们还邀请军校教官对学生进行革命传统教育和国防教育;每W年,我们都开展军训活动,让学生锻炼体魄、磨炼精神;每学年结束,我们还要对军校毕业生的整体素质进行全面考核。
3.创新一套少年军校评价机制
打破以分数来衡量学生的标准,切实转变评价理念,用发展的眼光去看待每一位学生。少年军校评价机制以推进素质教育、发展个性为目标,以培养学生广泛的兴趣爱好及各种能力为宗旨,我们进行了探索少年军校下学生评价机制的实践研究,创设了“441”阶梯评价模式,即争星当兵模式。
“441”中的第一个“4”就是“四星”,即学习之星、行规之星、体艺之星、进步之星;第二个“4”就是四“兵”章,即学习标兵章、行规标兵章、体艺标兵章、进步标兵章;“1”就是期末的最高荣誉称号白雀勋兵章。集满一定的星星数即可换取标兵章,学期末评选白雀勋兵。用这样的方式激励学生奋发上进,培养学生持之以恒、敢于挑战的意志品质,使学生在学习和生活中行动有目标、发展有方向、人人有亮点,培养造就全面发展的人。
五、成效显著,彰显生机活力校园
经过20多年的实践,少年军校已成为学校重要的德育平台,丰富多彩的军校活动让校园充满了生机与活力,学习军人品格、培养军人气质的理念已深入全校师生的心中。
通过对学生、家长、老师的问卷调查发现,学员们在教官的指导下,已经学会了自己叠被子、挂蚊帐、洗衣服等生活技能。既培养了很强的独立自理能力,又有了吃苦耐劳、团结互助的精神。很多学员开始做家务,令父母感到惊喜的是,他们的精神面貌在不断改观。在学校的各项评比中,班级与班级之间你追我赶,公平竞争,学生的自我管理、自我约束的能力明显增强,形成了良好的竞争机制。
在学校,对学生实施德育教育的渠道和途径是多方面的。在各种渠道中,只有德育课是对学生进行比较系统的思想品德教育。开设德育课,既是上级教育主管部门对学校的要求,同时学校也充分认识到了开设德育课的必要性和重要性。我们在学生中开设有经济与政治基础知识、哲学与人生、法律基础知识、社会能力训练、心理健康教育、职业道德与职业指导六门德育课。一年级侧重法律和道德素质教育,二年级侧重政治思想素质教育和职业道德、职业选择的教育。这样安排体现了德育教育的层次性。在德育课教师的选配上,学校动员多年从事思想政治工作和管理工作的领导及业务干部任课,他们思想觉悟高,水平高,具有丰富的理论和实践经验。他们在教学中充分结合社会实际,运用举例说明、实践体验、影像资料等手段,调动学生学习的积极性。解决了以往德育课一味说教、枯燥乏味的问题。
二、加强学生管理工作,培养学生良好的道德品质和行为规范
中职学校的学生年龄普遍在十五六岁至十七八岁之间,心理学家称这个阶段为“心理断乳期”,青少年犯罪的危险期。而集中到中职学校的学生又是这一年龄段中的个方面表现相对较差的学生,他们不仅学习成绩不佳,而且行为习惯,组织纪律性较差。对他们的管理教育再采用九年义务教育阶段常规的方法,很难达到我们所确立的培养目标。经过几年的实践,学校不断完善总结出了一套行之有效的管理方法,取得较好的效果。
(一)坚持六项制度,保证学校正常的教学生活秩序
一个稳定安全和谐的校园环境,是开展各项教学管理活动的基础。学校在全校教职工及学生中确立了五项基本制度。一、半封闭管理制度:我们要求全校学生统一住校,从周日晚至周六早晨学生不得离开学校,遇有特殊情况,只有经班主任、学生科批准后方可离校外出。这一措施极大的减少了学生外出上网游戏的现象。二、一日生活制度:学生一日生活制度。指导学生一天的作息和学习生活秩序,从早晨起床到晚上就寝都安排有具体的时间和内容。使学生逐步养成了良好的生活规律和习惯。三、学生值周制度:以班级为单位每周安排1-2个教学班进行值周劳动,清扫校园环境及其他公共卫生。通过值周劳动既培养了学生的劳动观念,又让学生养成自觉维护校园干净整洁的环境卫生习惯。四、每周一课前升国旗制度:每周一早晨全校教职工和学生共同举行升国旗仪式是我们多年坚持的做法,培养教职工和学生的爱国意识,升旗仪式结束后,学校领导将前一周的学生工作做简要总结讲评。五、每周日晚自习的主题班会制度;每周日晚自习的主题班会由各班班主任组织,由各班的班委总结上一周班级学生的各方面情况,同时开展有针对性的德育活动,德育活动主要采取班主任引导,学生讨论的形式进行,学生科和教务科根据中职学生特点共同制定了德育活动方案,各班班主任可以从中选择使用。六、全员值班制度:为保持校园安全稳定,学生的学习生活有序,学校实行全员值班制度。学校每周安排一位校级领导和一名科级领导住校值班,学校保卫人员常年轮流在校值班,其余的教职工在每周的晚自习课堂和早操值班。这一措施的实施加强了学生管理的力量,真正实现了全员管理的目标。
(二)规范学生行为习惯,加大监督检查力度
中职学校的学生由于年龄小,自我约束能力差,在进入我校以前,他们身上或多或少都存在一些不良习性。每届新生入学后,学校首先组织他们集中军训,锻炼体能,学习整理内务,并组织他们学习中专学生日常行为规范和校纪校规。通过学习可以使他们了解什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不应该做的。但仅靠学习不能完全纠正学生身上的毛病,学校充分发挥学生会的 “三自功能”,学生会干部在学生科老师的指导下,检查学生佩戴校牌情况,检查学生仪容仪表,检查早操、晚自习,检查教室宿舍卫生,检查学生晚上就寝情况,而且每一项检查都做详细记录,结果与各班级的考核及个人操行挂钩。由于检查监督严格细致,逐步规范了学生的行为习惯。
(三)深入开展法制宣传教育工作
近年来,未成年人犯罪比例逐步升高,为引导我校学生学法、懂法,守法,学校从校外聘请了一名法制副校长,协助学校抓好法制教育工作。将法制教育与课堂教学相结合。全校各班都开设有法律基础知识课,做到教学有计划,学习有教材,上课有教师,课时有保证。通过校园广播、宣传栏、板报、观看法制教育图片展、举办法律知识讲座、观看法制录像等多种形式,深入开展法律进校园活动。学校将每周三的晚自习固定为法制学习课,由班主任组织,通过闭路电视观看法制录像。每学期都要从校外请司法工作者为学生做法制专题讲座,或请监狱管理局派青少年罪犯来校现身说法。这些宣传教育措施取得了明显效果。