时间：2023-03-13 11:25:30
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二、企划动机：就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难。唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥，老少咸宜。
节目设定：
一、节目名称：《相约花戏楼》之我爱唱戏
二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目
三、节目主旨：推广戏曲，弘扬传统文化
四、节目目标：为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会
五、节目定位：为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台
六、节目形态：年纪性别不限、曲终不限，个人或团体参加比赛，并有观众参与的互动型录播节目
七、节目内容：推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工，戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。
节目点评，此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。
观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用10分制。
评委打分，综合参赛者的表演进行打分，
由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。
八、节目特色：融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力。
九、节目风格：睿智 轻松
十、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默
十一、节目长度：60分钟每期
十二、单集节目构成：片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定
十三、播出时段：暂定
十四、播出次数：暂定
十五、节目集数：21集。前16集为预赛，17-20集为半决赛，21集为决赛。
十六、单集晋级安排：前16集每场设立两个晋级名额，17-20集每场设立一个晋级名额，21集决出总冠军。
十六、参赛者节目安排：为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正。
十七、参赛者服装以及化妆安排：由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象。
节目宣传：
网络媒体：通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。
平面媒体：在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传，如《新安晚报》等
电视媒体：在节目播出前以及播出中，安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中，可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。
摄制要求：
一、主持人：
二、节目顾问：戏曲名家、艺人、知名人士等
三、节目要求：节目不得过于郑重其事，要既有气氛又能够令人感受到传统文化，使观众感受到比赛的趣味性
二、栏目宗旨及定位：
《港城地产》节目将是湛江广播电视台公共频道全力打造，推出的一档优秀节目，其精选了优秀的节目主持和具有地产专业知识的节目制作人员，作为湛江市第一个且唯一的一个全方位的房产类电视节目，它以“搜逻地产信息，讲述地产风云”为宗旨，大纵深、高涵盖地整合房产及相关行业的各类信息，赋予解释、介绍和专业咨询。
《港城地产》节目收看人群包涵社会各个阶层具有最广大的涵盖面，其中又以中青年消费生力军为主体（25岁—54岁），该群体具有时尚意识较浓，投资、置业有需求，消费能力强，同时也是房产家装的主要消费群等特点。
三、栏目内容：略（节目的详细内容）
四、栏目板块：
房产前沿：
荟萃全市最新最前沿的地产资讯、动态新闻、政策法规等。
名盘特搜：
组织市民以家庭为单位参与节目录制，以一种轻松活泼的风格推介本市开市楼盘、精品名宅，在逛房市过程中全面指导市民选房购房的方法策略和注意事项。
品味空间：（与消协、家装协会合作）
1、推介家装风格、流派、资讯，赋予解析、介绍、专业咨询和组织风水玄学方面专家提示应注意的问题等。
2、联合十家装饰公司向消费者提出“创建湛江市十大消费者满意品牌”的承诺。
团购有礼：
1、节目充当房地产商和消费者的交流桥梁，组织团购队伍对本市开市楼盘、精品名宅等进行参观分析点评，然后进行团购。
2、分析介绍推介家装、家饰中的主要材料。
3、各种家装、家饰中材料的价格、品质和购买地点，然后进行团购。
业界名家：（不一定每期做，看实际情况）
介绍或与地产、银行、家装、建材等业界名家进行访谈。关注最新热点房产事件和现象；透视地产界每一个新举措、新思路、发展趋势。
五、栏目要求：（即节目所要达到的预期效果等）
六、栏目播出：（播出时间，以及各个节目板块的时间合理安排）
七、制作步骤：（搜集信息，邀请嘉宾或现场采访，后期制作等）
八、节目包装：（对节目的宣传推广等情况。。。）
节目包装：是指栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。视觉识别是栏目的名称标准、标识、话筒标志、主持人背景、记者采访服、采访车装潢及其它识别元素。
视觉包装：是指栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。栏目的形象提升，被社会和观众认同的速度和程度，在相当程度上取决于栏目的整体包装。
《港城地产》是以房地产为主题的节目，包装要力求新意，总体规划如下：（初步构思）
片头以蒙太奇的手法（突出表现房地产cis的创意手法），通过不断闪现楼盘、样品房装饰等，吸引受众的眼球，打造一种视觉跟踪效应，时间长度约为xx秒；固定的标版背景音乐，音效特具时尚节奏，增加时尚感觉；统一主持风格，变幻节目形式，不断通过新意塑造节目品牌。
九、推广形式：
1、主体推广：要有意识地培养和炒作主持人、记者、编导和栏目本身。通过影视和平面媒体的宣传，加大栏目知名度的提高和满意平台的建立。也可以以栏目名义做公益活动、观众互动活动。
2、 客体推广：在于生动、形象地反映节目主题。有意识地提炼节目内容的可炒作信息，以致节目内容形成社会热点、热门话题。有条件的话，一年能策划若干次热点特别报道或观众参与的大型活动（如举办房博会等），如果有多家媒体、合作单位加盟炒作的话，其效果将更加明显和直接。
十、可行性分析和协办：（说明此节目吸引观众的一些亮点，节目制作费用的现实性。）
《港城地产》节目是湛江广播电视台公共频道和地产界专业人士全力推出的一档优秀的专业房产类节目，其大纵深、高涵盖地整合房地产及相关行业的各类信息，赋予解释、介绍和专业咨询。节目寻求合作伙伴尽量甄选龙头或实力雄厚的房地产企业作为战略伙伴。
《港城地产》节目合作方案：（待定）
a、《港城地产》节目冠名协办：
1、合作内容：
（1）、合作期内，每周x、x的节目开始、中间和结束时予以xx秒/次的冠名广告播出，x次。
形式：“《港城地产》由* * *独家冠名播出+ * * *商家（或产品）宣传广告”；
（2）、合作期内，每天赠送x次x秒节目预告时间。
形式：“《港城地产》节目宣传+《风云地产》由* * *独家冠名播出+ * * *商家（或产品）宣传广告”；
（3）、合作期内，在节目中安排每次x分钟专题信息介绍；
（4）、合作达x年以上，为冠名协办企业提供每年x次的人物专访或企业专场介绍——制作成〈业界名家〉固定版块栏目；
（5）、合作期内，优先作为节目组，组织活动的冠名协办单位；如〈房博会现场直播〉，家园巡礼活动，走进社区活动……
（6）、合作期满x年，可将节目名称改成xx《港城地产》。
2、合作费用：
冠名合作金额： xxxxx元/月
a、栏目冠名协办：
1、合作内容：
（1）、合作期内，可将栏目版块名称作利好于协办企业的更改：如协办〈品味空间〉，则改为〈* * *品味空间〉；
（2）、合作期内，在每次节目开始、中间和结束安排x次xx秒的宣传时间；
形式：如“〈* * *品味空间〉栏目由* * *独家协助播出+ * * *商家（或产品）宣传广告”；
（3）、合作期内，在栏目中安排每次x分钟宣传介绍；
（4）、合作达x年以上，为冠名协办企业提供每年x次的人物专访或企业专场介绍——制作成〈业界精英〉固定版块栏目；
（5）、合作期内，优先作为节目组，组织活动的赞助协办单位；如〈房展会现场直播〉，家园巡礼活动，走进社区活动……
2、合作费用：冠名合作金额：xxxxx元/月
a、一般入播收费：（待定）
十一、人员设置：
一、什么是策划
策划,《现代汉语规范词典》中是这样定义的:策划就是谋划,是设计并安排。那么节目策划,就是节目的谋划和安排,是对节目内容、结构层次、特技手法运用的整体谋划和总体指导,它对节目制作有着至关重要的作用。在长期的制片工作中我们深刻体会到,前期没有做好策划的节目,在成片的内容和画面上也易“缺斤短两”,回头补救,往往为时已晚。这样的节目不仅加长了制片周期,加大了工作难度,也使节目质量大大受影响,所以,把好策划这道工序,对节目制作会起到事半功倍的效果。
因此策划对节目制作有着重要的作用与意义。有些同志,特别是从事我们制片工作时间不长的同志,往往容易忽视策划的重要性,不愿在策划环节上投入精力,认为电视节目关键是用画面说话,拍摄后整理好镜头比什么都重要,前面的策划只要把节目的大致内容拉出个提纲就可以了。这种想法是普遍存在的错误意识。农业技术推广节目属于教育类节目,与新闻信息类节目不同,它的拍摄内容不是千变万化的社会事务,而是相对稳定的技能知识,而且内容丰富、科学系统,编导如果在前期不深入了解,做好内容上的整理安排,做出拍摄部署,恐怕很难做好现场的拍摄和调度,很容易造成画面的“丢三落四”。因此这类科教节目,在制作方式上更像是电影,拍摄前必须有脚本,而作为脚本的基础――策划则更应当是必不可少的,这个环节在制片过程中也是不可少的。
二、策划什么
主题、内容、结构是农业技术推广片的三个最基本的要素,好比是一个人的灵魂、血肉和骨架,这三个问题解决好了,片子就基本立起来了。因此策划主要解决这三个方面的问题,主题、基本内容和结构框架,其次还要解决表现形式的问题。
主题,就是“要说什么”,是一部片子的主心骨。由于是技术推广片,节目的主题一般比较单一,因此主题必须要鲜明、集中、突出。科教片的作者在主题的表达上,要有明确而清晰的思路。当然一部片子有一个主题,一个段落、一个层次也有它的主题,许多小主题构成一个大主题,小主题围绕大主题,为表现大主题服务。在策划中不但要明确大主题,还要处理好大小主题层次关系。
基本内容,就是“说什么”。做文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”,猪肚即文章内容,要求文章内容要象猪肚一样丰满有物,科教片的内容也是如此,要言之有物,有知识性和科学性。说什么,涉及到选材,选材关联内容的丰满与否、关系主题的清晰与否,这是策划的重中之重。一部科教片不可能替代科教书,做到事无巨细、面面俱到,因此内容选材要“挑挑拣拣”,留下能够表现关键的环节,能够解决技术重点、难点和疑点的素材,去掉或减少普遍知晓的知识、程序和步骤。在选材上,注意对象与目的,注意从庞博复杂的材料中选择、发掘最能揭示主题本质的典型材料、关键材料。当然,还要注意选择形象具体、鲜明的材料,这一切,都要作者在大量的素材中反复比较、筛选,选取精华。
结构框架,就是“怎么说”,即将选好的材料进行合理布局,按一定的顺序将所要说的内容清晰地表达出来,让观众理解和接受。结构的合理与否,先说什么、后说什么,直接关系到科学内容的表述,也关系到片子的效果。科教片的结构框架,一般要从逻辑思维与形象思维两个角度来权衡,对于种植、养殖等题材的农业科教片来说,农作物从种到收获,畜禽从出生到出栏,都有一个生产周期,都遵循自然生长规律,这个规律就是我们安排结构时必须把握的逻辑顺序。同时,作为影视作品,在安排画面结构时也要考虑画面传达出的形象顺序必须符合事物本身由表及里由小到大的形象规律。因此在策划结构框架时,总体结构是遵循技术内容本身内在规律的,内容不能随意布置,如果为了艺术效果,可将出彩的、吸引观众的情节内容放到开篇或是某个特定位置,跳出传统的顺序,但主体技术内容仍是不可变动的。
由于结构是节目策划的重要内容,因此这里介绍几种常用的结构。一是按事物的发展规律安排。这种结构多适用于科学逻辑比较强的题材,节目内容、段落之间相互承接、紧密相关,一般不能随意调换。二是按照时间发展顺序,即“条状纵向结构”。种植、养殖类的题材,很适合这种形式,作为生命体,从小到大都有一个完整的时间过程。这两种结构方式体现在农业的动植物对象上,一般是相通的,即对象本身的时间顺序就是自身发展规律的顺序。因此农业技术推广节目大多数都是采用这两种结构方式。三是按照人们对事物的认识规律――由表及里,由浅入深,由此及彼,由局部到整体,由想象到本质的方式安排结构。这也是农业科教片中常见的一种结构方式,比如关于动植物疾病的节目,一般都是采用由症状到病因到防治方法这种结构,而不是按照先病因再症状的事物发展规律来组织结构。这种结构也适用于农业科普片或是兼有文化探寻意味的手工艺制作节目。四是按空间变化,即“块状横向结构”。“块”与“块”之间没有必然的联系,各自独立成章。技能培训类节目多用此种结构,如《茶艺》节目中,将茶的种类,茶具,不同茶的茶艺等分别介绍,就是采用的这种结构。五是时空交错的结构方式,即按事物时间发展过程中的空间交错来叙述的一种结构,多用于既要考虑事物时间顺序又要考虑在不同时间点上的空间状态,内容比较丰富,主线不很单一的科教题材。这种结构可以化繁为简,化多线为单线,创作的痕迹较浓,但要求编导有比较娴熟的把握结构的能力。结构的形式是多样的,比如常见的还有悬念式的,对比式的等等,完全可以由编导发挥创造力,做到形式活泼、生动、多样。
策划的另一项重要工作是设计表现形式,就是考虑内容采用什么技术手段表现出来,是实景拍摄配解说,还是专家采访、人物现场示范,还是采用动画图表来说明;是常规拍摄还是需要微距、逐格、甚至水下等特殊拍摄。这些都需要在拍摄前的策划中确定出来,从而指导节目脚本的撰写和拍摄的实施。采用什么表现形式,一般由所反映的技术内容来决定,对于一般拍摄就可以表现清楚的内容,没有必要采用复杂的形式表现,对于常规拍摄看不到的内容,如原理、结构,过大或过小的事物则应该采用动画或特殊拍摄手段。如获得优秀农业节目的《秸秆反应堆》这个节目,编导为表现清楚反应堆放出二氧化碳的原理,在拍摄前就设计出动画,使之后的拍摄针对性更强,最终节目也在动画的配合下更加清晰美观。
三、如何撰写策划
在明确了策划哪些内容后,编写策划往往就是“顺理成章”了,但在理内容、理结构的过程中,必须按照一定的规律和步骤。即:查阅资料、咨询专家、现场调查和撰写策划。
查阅资料是第一个重要环节,一般可推广的农业技术不会是刚刚产生,因此技术内容往往能够在网上或是农业书籍上找到,但应注意搜寻资料必须是多方面的,不能只看一家之言,必须通过比较核实后选取最有普遍借鉴意义、最具有权威性的技术来反映。经过整理后的资料,还必须咨询专家,再次确定技术内容的科学性。这个环节很重要。技术内容的科学无误,这是教育类节目的核心本质,因此资料的正确与否?实践中是否存在更新的技术?其中的数据是否准确?这些都要请相关专家进行审核。现场调查是对片子拍摄难度的一个摸底,也是编写节目策划中的一个步骤。文字易写,但落到纸上的内容是否都能拍到画面,编导要提前调查清楚,即使不能去现场调查,也要通过其它方式了解全面,如果一些关键内容拍不到但又必须通过画面展现,编导就得在策划中设计出要采用的特殊拍摄手段或者动画表现。最后步骤撰写策划,是对可用资料的提炼与归纳,也是对节目内容和表现风格的一个整体概括,不论字数多少,应具备以下几个特点:
电视节目模式，又叫电视节目模版、电视节目形式、电视节目版式等等。对于电视节目模式，虽然公众对其已不再陌生，但是目前学界对其内涵和外延仍是众说纷纭，尚未形成统一认识，我国《著作权法》也没有电视节目模式这一概念。
本文认为，国内有位学者给电视节目版式下的定义非常贴切：“电视节目模板是指一系列具有相似性、重复性和连续性并且每集节目间具有相对独立性的，能够规定主角做什么，同时又给其留有发挥空间的电视节目制作框架。”首先，该定义体现了电视节目版式节目之间是既具有相似性、重复性和连续性，同时每集节目之间又是相对独立的；其次，改定义认为电视节目版式是一种“制作框架”，也就是一种结构，而结构是一种表达，是可以受到《著作权法》保护的。
2 电视节目克隆成风的原因分析
随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和改革开放的不断深入，传媒产业的发展势头迅猛。在报纸、杂志、广播和互联网络等媒体的竞争下，电视媒体也不甘示弱，为了在残酷的竞争中保持强势，电视媒体不断开发或者引进新的电视节目吸引观众眼球。然而，有创新就有“跟风”，一些媒体为走捷径，直接复制和“克隆”优秀的电视节目，造成电视节目市场的恶性竞争，同质化的电视节目充斥着观众的眼球，严重阻碍了电视行业的健康发展。
清华大学新闻与传播学院副院长尹鸿教授曾指出：“在中国，电视节目的同质化非常严重，最重要的一个原因在于，我国相关法律对电视界节目的知识产权保护很不完善”。我国法律未Φ缡咏谀磕J浇行规定，跟风者无需承担任何法律责任便能轻松获得别人的创意成果，这种法律功能的缺位从某种程度上给电视节目同质化现象提供了发展的土壤。
电视节目模式迟迟未能受到著作权保护，究其原因，为著作权理论的一个基本原则――思想、表达二分法原则，即著作权法只保护思想的表达形式，而不保护思想本身。因为“思想和空气一样都是免费的”，任何人都不能将其据为己有。电视节目争相模仿却鲜见维权成功，与这一原则的存在不无关系。
3 电视节目模板版权保护的构想与对策
如何实现对电视节目模板的法律保护是一个很复杂的问题。虽然现实状况提出了对电视节目模板进行版权保护的必要性，但是不能因此就全盘否定了“思想与表达二分法”在著作权法中的基础地位。著作权保护的核心应该是作品而不是思想，这一点是毫无疑问的，否则将会导致思想者的垄断。所以问题不在于要因此而否定“思想与表达二分法”，而是在于如何明确地界定、区分“思想“与”表达”。
“思想与表达二分法”原则本身对于“什么是思想”就未能明确定义，纵观各国著作权立法，均未对思想表现两分理论中的思想和表现做出明确的定义。这一方面使得法官在应用该原理时无法具体操作和准确把握，而另一方面也给予了法官极大的自由裁量权。这一特点使得“思想”和“表达”可以跟据时代的需求被赋予新的含义和内容。
首先，应该对电视节目模板进行重新定位。在针对电视节目模板侵权诉讼中，不能简单的将其认定为思想而予以排除版权范畴，而是应该严格区分创意与普通思想的界限，对其中具有一定表达形式的创意应该给予合法、充分的保护。创意并不等同于纯粹的思想，纯粹的思想只是人脑中的意识活动，没有外现，没有让人可以捉摸的客观的形。创意则不然，虽然它并不具备著作权法中作品所要求的完备的表现形式，但它却能够以一定的形式表现出来并为人们所感知。另外，这种创意一般仅仅是一种对某种最终完成的东西初步的规划，而不是最终的成果。因此“创意”介于纯精神的构思和已经具备完备的表现形式的作品之间，而更侧重于构思这一意义。由此可见，创意与传统著作权法上的“思想”是有本质区别的，它是能够以一定的形式表现出来的“被充分描述的思想”。
其次，应该加以区分的对电视节目模板的不同部分加以保护。其中的一些舞美作品、音乐作品是明确能受到著作权保护的，对于这部分，立法和司法应该给予尽可能的保护，因为多重设防，也可以使模仿者望而却步。而对于将电视节目模板中的核心思想和理念用文本形式固定下来也应该以作品予以认定，例如电视节目策划书、创意书等。虽然思想很难完整地用文字表达出来，在实操性上还具有难度，但是对于这种做法还是应该予以肯定，特别是对于能够体现“独创性”和“实质性差别”的文字作品应当予以积极地法律保护。
4 结语
随着传媒产业对外开放的广度和深度的不断拓展，电视节目的版权交易在已经成为常态。但是由于对电视节目模板的定位不明，导致电视台之间的侵权纠纷频发，因此将电视节目模板完全排除在著作权保护范畴之外的做法也是不符合时代要求的。在新的时代背景下，我们应该赋予“思想与表达二分”新的内涵和范畴，对于电视节目模板这种新型事物，应该加以鉴别，尽可能的将其中可以固化或者具有“显著实质性区别”的创意与普通的思想区分开来，对前者加以著作权保护。只有这样才有利于充分保障权利人的合法权利，正视市场需求，鼓励创新，促进我国著作产品的传播和利用的价值追求，保障电视产业的繁荣发展。
参考文献：
[1] 罗莉.电视节目模板的法律保护[J].法律科学，2006（04）.
作为教育电视节目的主创人员――编导，首先要分析和了解当前我们所处的市场环境。近几年教育电视为适应社会发展的需要，整体水平比前几年有所提高，特别是在电视专业化方面，教育电视专业化对编导的创作思路提出了三个方面的要求：
一是树立“生活品位与生活情趣培养”的大教育观。教育不仅仅局限在学校教育，学生和老师，还体现在家庭教育、素质教育、全民教育、健康教育、职业教育等很多方面。更是一种生活品位与生活情趣的培养。面对“教育”，我们并不是只能面对“窄众”。关键要看怎样理解“教育”这个词的含义!
二是要有整合营销意识。多媒体时代决定了活动营销必须结合平面媒体、网络媒体、电视媒体、广播媒体等进行交叉整合传播。广播媒体便于携带，网络媒体便于互动，平面媒体便于深度介入，电视媒体便于直观接收，因此在活动内容本身具有创新性和新闻性的基础上，必须结合所有媒体优势进行整合营销。才能将创新性转化为影响力，开发潜在受众，将本来不是你的收视群通过好奇、接触、接受、喜爱等过程培养为你的固定收视群。
三是要树立以受众为导向，根据市场需求办节目的理念。目前很多教育电视台的广告和节目部门分离，做节目的只做节目。做广告市场的只做广告的做法需要调整。与很多教育电视台不同的是。凤凰卫视的核心是以市场为导向。对于一个新节目的开发。凤凰卫视会先分析受众及广告商的需求，进而拿出节目策划书，然后找目标广告客户洽谈。通过这样的方式，根据市场来做节目。大市场，大节目；小市场，小节目；没市场，就不做节目。这样就明显提高了节目的生命力，不至于到最后“漂亮女儿嫁不出去”，大投资的节目结果反而赔了钱。市场意识必须贯彻到教育电视编导的创作思路中。只有以市场为导向。根据市场需求办节目，才能事半功倍!
教育电视节目编导面对的观众特点
教育电视编导必须充分了解和分析观众特点，只有这样才能有的放矢，更好地为目标观众服务。归纳起来，教育电视节目的观众有以下特点：
一是教育电视节目作用于观众的效果不是固定的，而是呈现出差异性和多层次性。教育电视面对的观众主要有家长、老师、学生，在研究他们的共性需求上，教育电视编导也应注意他们之间的差异性。
二是教育电视观众是教育电视节目创作和发展的动力。教育电视节目作为特定的传播媒体。它是科学技术和广播电视技术与艺术发展到一定阶段，为满足观众的不断需求而产生发展的。因此，教育电视节目编导研究观众不仅非常必要，而且至关重要。它直接影响和改变着自己的电视节目制作选题和创作思路。
三是教育电视观众是一个发展变化着的客观群体，教育电视节目编创人员要尽可能准确地把握它。
四是人民群众表达意愿的渠道和机会越来越广，表达的方式越来越多。因此，受众对教育节目不单单满足于“受”，而是开始“参与”、“影响”、“传播”。
教育电视节目编导的创作规律
在充分分析和了解受众特点的基础上，教育电视编导制作电视节目应及时总结需要遵循的基本创作规律。一般来说应注意以下几点：
一是要尊重自己的观众，真诚地为观众服务。首先在思想上要树立起观众是电视节目主人、主体的思想，要尊重观众。切不可以电视设备手段的先进、观众多、观众复杂、估计的观看效果而盲目乐观，更不可以灌输式、以自我为中心的态度制作电视节目。
二是要明确受众学习知识、提高审美、寻求娱乐的需求。一定要抓住观众在观看中比较关心的问题。要尽量满足大部分观众的收视需求，集中现有的人力、财力、物力制作精品电视节目。
二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标：此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
六、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：
注：1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
策划书范文（一）
一、活动主题和谐共存，关注红树林
青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对
二、活动目的
1、通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及发展情况，为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。
2、调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查当地环境与农村私营经济发展的关系，并指导当地科学合理的保护环境发展经济。
3、在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。
4、向当地村民，青少年及学生传播环保知识和科学的持续可发展观，帮助政府促进资源节约型新农村建设。
5、锻造广州高校环保志愿者的团队协作与吃苦的精神，发觉并培养广州各环保协会骨干，让他们更好的为社会主义新农村建设发挥他们的文化知识和动手实践能力
6、加强广东省团委对各高校热爱环境的学生团员支持，为领导建设社会主义新农村让大学生团员亲身参与其中，并付出一名具有文化知识，生态环保理念的共青团员的力量
7、在当地建设一个文化知识学习图书室，给农村青年带去精神和知识果实，促进社会文化进步和精神的丰富。
三、活动意义
以团中央提出的“百支青少年环保志愿者服务队进百村结百对”活动为契机，落实团中央号召，依托华南理工大学等广州各大高校的专业优势和人才优势，利用暑期深入农村，在基层的社会主义新农村做贡献，前往惠州市惠东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境宣传，为当地村民和青年等提供学习环境保护的知识和生态完好的建设理念，并领导农村青年走知识创新的科学生产道路，以“人与自然和谐与共”和“节约资源、珍爱生灵、抵制污染、保护环境、共建和谐”为核心理念，同时提高对红树林的保护意识及海洋渔业的保护，培养大学生环保志愿者、优秀团员的实践能力，吃苦耐劳，团结合作的精神，锻炼出有责任感，有环保理念的环保青年志愿者。
四、活动时间7月24日-31日(具体行程待定)
五、活动地点惠州市惠东县，吉隆镇，盐州岛，
六、活动参与人员
1、华南理工大学fresh环保协会
2、华南师范大学绿色文明社团
3、华南农业大学环保科技协会
4、广东工业大学绿色行动协会
5、仲凯农业大学环协会
6、华南理工大学学生
七、活动内容:
1、在当地学校及社区进行关于保护红树林和湿地等生态系统内容的保护宣传活动；
2、在当地学校对学生和村民进行森林保护及生态农业生产内容的环保教育。
3、调查沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查环境与经济的相互影响。
4、露营及野外生存活动，让营员切身感受大自然的伟大，加深对大自然的感情，并通过绿色营对培养他们正确的价值观，人生观，世界观
5、调查当地经济与环境的影响，总结并递交给广东省共青团委，广东省林业局，华南理工大学校党委，华南理工大学校团委，华南师范大学校团委，华南农业大学校团委，广东工业大学校团委，等
6、后期文集及影展制作，将营员的亲身感受以文字、图片、dv等形式展出并推荐给广东各大高校师生和大知名媒体。
7、开展具体的“七个一”活动，做到带动一批先进团员，影响一批村民，最后让他们共同为当地建设出力贡献。
8、当地团员交流，村民交流，政府探讨，相互学习和影响，
9、晚会全民，学生大联欢，以体现社会主义精神文明为出发，宣传社会主义新农村建设，引导农民及学生团员共同努力建设环保生态家园。
10、与当地青年手牵手建立一个图书室，培养一队农村青年志愿者。
八、活动成果
1、绿色营专题调查报告。
2、绿色营摄影展各高校分享。
3、绿色营分享会(报告会)。
4、绿色营文集。
5、保持当地青年团员学生的电话热线。
6、建设并丰富当地农村图书室。
九、什么是绿色营
全国大学生绿色营是原主编、作者唐锡阳及其夫人马霞共同创建的。是以关心环境保护的大学生为主体，并有记者、作家、科学家参加的民间活动，已成功举办了十一次，并取得较大的社会影响。
全国大学生绿色营得到许多国际环保组织的关注及支持。如:自然之友、香港长春社、世界爱护动物基金会(ifaw)、世界自然基金会(wwf)等。环境保护永远不会过时，它需要不断地有一大批有志青年的投入，更需要有远见有良知的社会人士的支持。
近几年来，唐锡阳相继在北京、昆明、厦门、广州、桂林、哈尔滨、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重庆、兰州、徐州等地作过一百多场报告，影响十分广泛，上海、南宁、重庆、厦门、西安、南京、成都、绵阳、广州等地大学生也相继组织了绿色营。
每年暑假，很多省份的各大高校环保社团(如北京理工的山诺会，厦门大学的绿野，广西大学的绿沙)都会开展内容丰富，形式多样的绿色营活动，并邀请全国各地知名的高校环保协会参加。绿色营这一品牌活动，在全国各大高校中已成为绿色环保的符号，并获得了公众和媒体的广泛关注。
在环境问题日益严重的今天，绿色营为有志于环境保护的青年人提供了一个亲近自然、审视和思考自我与社会发展的机会。每一个绿色营活动都确定了主题，野生动物保护问题，森林砍伐问题，水污染问题……如此等等，不一而足。绿色营以学习和交流为目的，每届关注一个环保热点，通过在当地进行科学考察、社会调查和环境宣传，从大自然，从当地，从队友身上领悟环保的真正精神，追求更有价值的人生。在后期的图片展，总结报告会，文集发表的活动中，将整个活动理念和收获推广到所有大学生心中。全国大学生绿色营走过了十一年，不仅要在当地普及了环保理念、宣传了环保思想，更重要的是，从绿色营走出了越来越多有责任感，有思想，有行动力的环保人。
十、可行性分析
在我们协会举办绿色营和参与各省绿色营的过程中，我们积累了丰富的经验，掌握了系统的策划宣传流程，曾连续三年成功举办了华工绿色营，绿色营在我校具有较大的影响力。我们还将在下学期开学相继推出系列后期活动，其活动密集度，影响力都是无法比拟的。对于现在的大学生精神文化修为有着一定的影响。
华工fresh环保协会，作为省内唯一有经验、有能力举办绿色营的环保社团，目前将致力于把今年的绿色营活动做大做强，通过实践为农村建设发挥大学生的作用，打造华南地区大学生的环保实践活动品牌。
策划书范文（二）
一、期限
自**年**月**日起至**年**月**日止，为期3个月。
二、目标
把握购物，举办“超级市场接力大搬家”，促销**公司产品，协助经销商出清存货，提高公司营业目标。
三、目的
（一）把握圣诞、元旦以及结婚蜜月期的购物潮，吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣，引导选购**产品，以达到促销效果。
（二）“接力大搬家”活动在A、B、C三地举行，借此活动将**进口家电，重点引向**国市场。
四、对象
（一）以预备购买家电之消费者为对象，以F14产品的优异性能为主要诱因，引导购买**公司家电，并利用“接力大搬家”活动，鼓舞刺激消费者把握时机，即时购买。
（二）诉求重点：
1、性能诉求：
真正世界第一！
**家电！
2、S、P、诉求：
买**产品，现在买！
赶上年货接力大搬家！
五、广告表现
（一）为配合年度公司“**家电”国际市场开发，宣传媒体之运用，逐渐重视跨文化色彩，地方性报纸、电台媒体、电视节目选择，亦依据收视阶层分析加以考虑。
（二）以**公司产品的优异性能为主要诱因，接力大搬家S、P、活动为助销手段，遵循此项原则，对报纸广告表现之主客地位要予以重视。
（三）TV广告，为赢得国际消费者，促销欣赏角度并重，拟针对接力大搬家活动，提供一次30分钟实搬、试搬家录现场节目，同时撷取拍摄15″广告用CF一支，作为电视插播，争取雅俗共赏，引起消费者的强烈需求。
（四）POP：布旗、海报、宣传单、抽奖券。
六、举办“经销商说明会”
为配合国际市场开发策略，并增加此次活动之促销效果，拟会同公司及分公司营业单位，共同协办“年末促销活动分区说明会”，将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解，以获求充分协助。
七、广告活动内容
（一）活动预定进度表
注：“接力大搬家”日期定于圣诞前后，理由有二：
1、圣诞前后正是购货期，应予把握。
2、圣诞前后，是目标市场顾客非常忙碌的时刻；交通必然拥挤，交通问题不易妥善处理。
（二）活动地区
在**国A、B、C三地，各择具备超级市场之大百货公司举行。
（三）活动奖额
1、“接力大搬家”幸运奖额
（1）A地200名，B地150名，C地150名，如下表：
表5－4 “接力大搬家”幸运奖地域分布
区 别 次 别
A地B地C地
首次抽奖100名70名70名
二次抽奖100名80名80名
合
计200名150名150名
（2）以户为单位，每户限时相同，均为10分钟。
（3）每户10分钟，以接力方式进行。
2、“猜猜看”活动奖额
（1）完全猜对者一名，与搬最高额者同额奖品，同时猜中者，均分。
（2）附奖5位，最接近搬最高额者，每名赠**品牌家庭影院一套，超抽签决定。
（四）活动内容说明
1、收件期间：自**年**月**日至**年**月**日，在A、B、C三地举行试搬，除选定之百货公司本身广为宣传外，并加以录像拍制现场，节目于**月**日8点档播放，借以宣传于观众了解活动内涵，同时剪录15″CF“试搬”情况，做电视插播，广为宣传，刺激销售，增加回收件数。
2、分两次抽奖原因：
①早买中奖机会高，第一次未中，还可参加第二次抽奖。
②活动期间较长，可藉抽奖分次活动，刺激消费者恢复销售。
3、参加资格及办法
（1）超级市场接力大搬家部分
凡自活动日起购买**公司产品价值1000美元以上者，以1000美元为一单位，可向各地总经销商索取幸运券一张，参加抽奖，多买多送。
①如电视5120美元即送5张。
②幸运券填妥寄**总公司。
③三地各分北、中、南三区，幸运券亦分3色区别。
④以1000美元为单位即赠幸运券一张之理由如下：
不限买**家电方可参加，对所有**公司产品均有相互促销作用。
B、让消费者依购买额之多寡，持有较多幸运券，吸引力较强。
C、对预算奖额并无差异。
D、经销商依各产品之在库金额请领幸运券，可以其为P、R、用。
E、**公司、经销店以及参与企划、活动单位之员工及其亲属，不得
参加比抽奖活动，抽中者如被察觉，视为无效。
（2）“猜猜看”部分
任何人都可以参加，猜三地各区接力大搬家，搬得最多之金额，猜中者可得同等额之奖品，若两人以上同时猜中，则均分其奖额。另选数字相近之5人，各赠**牌家庭影院一套。**月**日截止。
（3）幸运的新婚蜜月环岛旅游
凡被抽中为参加“接力大搬家”之幸运者，同时又是于此活动期间新婚者，另赠蜜月旅游券两张，以刺激结婚期**公司产品之销售。
（4）奖额预算
300万美元以内。
（五）与上次“超级接力大搬家”改进之点
1、**公司、**公司经销商，以及参与企划单位之员工及其家属不得参加抽奖，抽中无效。
2、活动期间酌情拉长为两个月。
3、重点在促销，且此次拟举办“经销商说明会”，幸运券之分配，当较为妥善均匀。
4、用TV做现场节目介绍，并播放15″CF，可使消费大众对百货公司之超级市场有所了解。
5、积上次经验，针对百货公司之签约，当立下多利于我之条件，不致超出预算。
6、搬家时间全部均定为10分钟。
7、搬家日，另致邀函，请经销商到场参观，加强地方经销商之协调色彩。
8、报纸及此活动之广告表现，均重视优异性能并以“接力大搬家”来销，且媒体选择趋于大众格调。
9、媒体运用趋向于广告面广，并对超级市场之说明予以加强。
10、整个活动分两个，促销效果大，并将试搬提前，对购买欲望之提高，将较有助益。
11、经销商政策已做全面改进。尤以P、P、物大量补充。指名率高。
12、售后服务，亦将在广告内提出，在整体配合上，改进颇多。
八、预算分配
（一）活动部分
1、奖额150000美元
包括“接力大搬家”奖额及“猜猜看”奖额。
2、杂项11000美元
包括P、R、费、主持人费、车马费、误餐费等。
3、S、P、费用10000美元
包括幸运券、帆布袋、传单、布旗、海报。
（二）广告媒体费用
1、报纸180000美元
2、电视节目170000美元
3、SPOT170000美元
中图分类号：G718 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2014）07-0287-02
1.研究背景
《浙江省人民政府关于促进中小企业加快创业创新发展的若干意见》明确了当前及今后一个时期扶持和促进中小企业创业创新的政策措施。其中提到了鼓励全民自主创业、放宽创业经营条件、加强创业基地建设、广泛开展创业辅导等6个方面。为了进一步增强中等职业学校学生的创新创业意识和能力，加快培养一批适应我省经济产业转型升级要求的高素质技能型人才，浙江省教育厅从2011年起，在部分中等职业学校开展创新课程和创业课程教学试点工作，最终在所有中职学校中全面推广。中职学校"双创"课程教学试点活动，旨在努力提升学生综合素质，提高学生的动手实践能力和解决实际问题的能力。通过传授创业知识和模拟情境训练，增强学生的创业意识，提高学生的职场创业和自主创业能力，为学生今后就业创业奠定良好基础。
我校作为第二批"双创"课程试点学校，在电子商务、商品经营等专业教学中积极践行创新创业，无论在学生的创业意识还是创业能力的培养上有着自己的积极探索。
2.中职创业和市场营销教学现状
从学生学情看，职业学校的在校生，年龄在16-20左右，且独生子女居多，依赖性强，大部分学生缺乏自信心。学生所掌握的知识肤浅而粗糙并缺乏职业技能；学生缺乏生活的经验，具有涉世不深的特点。
从教学角度看，地方和学校在设置营销和创业教育课程时，较少考虑创业教育的活动性和综合性特点，使创业教育失去了原本的目的和意义。另外中职教育教学中实训基地因客观原因而面临着很多问题，尽管有定岗实习、创新创业教学环境，无论是学生还是专业教师仍停留在一些营销等理论知识上，实践锻炼仍非常匮乏。
根据以上分析，笔者就我校市场营销课程教学内容、教学方法、评价等方面对我校营销相关专业的学生共计600名学生和部分毕业生（30人）围绕创业意愿和营销学习模式对创业影响进行了书面问卷调查，共收回有效问卷580份。具体调查结果如下：
调查1：你愿意自主创业吗？回答"愿意"的占27.61%；"不愿意"的1占8.79%；"试试看"的占43.17%；"没想过"占"20.42%"其他调查突出显示了学生们对创业还是比较渴望的。但学生对创业知识和技能非常缺乏。
调查2：在教学过程渗透案例和实战类的创新创业节目，有80%以上的学生对商战类的营销创业类财经节目这种教学内容比较喜欢，原因主要有这类节目活泼生动，富有感染力，许多案例都是知名的企业的产品，评论深刻，对节目中的企业家很感兴趣，欣赏他们的创新创业态度
从整个调查问卷来看，学生较易接受的教学模式为实践性的、真实性的、信息丰富的视频，对纯理论的知识点记忆不感兴趣。对已经毕业的学生进行创业等方面调查，学生普遍反映，创业和课堂教学有较大的差距，理论知识运用的实践操作中往往需要一个规划、创业、体验、反馈调整的过程。
3.创业项目策划在《市场营销》课堂教学的内涵、对接
3.1 中职创业项目策划的内涵。根据以上分析，市场营销的教学中要渗透融合创新创业的要点。通过撰写创业项目策划和具体实施，促使学生的创业意识从"无意识"到"有意识"转变，营销创业能力从"零空白"到"丰富型"转变。
3.2 创业项目策划与学生职业能力发展的对接。中职生的创新创业能力不是一蹴而就的，而是要根据学生的学情，围绕三个层次展开，其中第一层次侧重营销案例的仿真教学，一般适合刚进入专业学习的学生，第二层次侧重实践和策划，要求学生建立在一定调研和实践经验之上。第三层次，是创新创业的进一步转向职业生涯（见图1）策划及实践活动、能力提升
图1 创新创业能力发展的对接图
4.创新创业项目策划在《市场营销》课堂教学实践
根据中职《市场营销》教学目标，结合就业和创业的现实情况，笔者在该学科教学中，尝试采用多种形式的教学方法和手段以提高学生的学习积极性，实现创业的可持续发展，高中阶段了解和熟悉并能开展最基本的项目策划，学生自主学习中，获得最实用的技能和知识。
4.1 "商战真人秀"节目视频教学法。《赢在中国》是中央电视台财经频道的一档全国性商战真人秀节目。《赢在中国》是一个展示人才，选拔优秀创业人才的好栏目。其中又分为开场篇、访谈篇、商战篇、晋级篇。《赢在中国》首届比赛播出后，就引入了课堂教学，从前面的调查分析和课堂观看情况看，学生对这档节目非常喜欢。《赢在中国》不单单是创业者的游戏，也是一次全民学习做人做事，学习营销的大课堂。以《赢在中国》课堂教学为例（见表1）。
工作任务：观看《赢在中国》第二季，10进9商业实战篇，分析两组营销成败的原因
实施流程：观看-小组讨论-代表发言分析-观看专家评点-师生评价
操作实施：
表1《赢在中国》创业大赛的教学活动实施流程
目的通过观看、分析、讨论，对创业活动的基本环节如人员组合、策划能力、顾客分析、促销等策略的理解更为明确，在自我开展创业活动中能更有深刻感悟
流程1.观看第二季9进8蒙牛牛奶义卖活动（时间为25分钟）2.学生分组讨论，上述营销活动中两组队员的表现，根据分析，判断哪组队员获胜及获胜的理由。组内学生讨论补充，推荐一名学生和老师组成裁判组，对各组代表发言进行观察。3.继续观看视频，看专家对视频中两组队员表现的专业分析。 4.完成师生总结点评，每组分析观看团的意见，课后完成同样义卖活动的营销策划书。把优秀的营销策划书整理编辑，以供互相学习，作为教学的素材在备课组中推广。
教法劣势：商战案例虽然精彩，但是商战中的选手背景和学生有较大差距。因此在选择过程中，要特别注意对每个商战，教师事先要看过，选择一些经典商战实录在教学中使用。特别要避免以视频代替全部的教学。
4.2 企业营销案例教学法。传统案例分析法中，最大的弊端是采用了文字表述，一段案例文字很难引起学生的学习欲望，如何将生动活泼和案例结合起来是教学环节中予以特别关注的。因此在《市场营销》的营销策划的有效教学中，引入了《商道》这一财经节目（中央电视台财经频道（CCTV-2）一档高端财经电视节目，以"发现商业价值"为栏目传播理念，见表2）。如在2009-2010年期间，商道曾经播出的主题有20几个，在教学中根据实际情况选取贴近学生生活主题在课堂中进行播放。
表2 商道案例主题
《论道迪斯尼》五集系列节目。
《松下、丰田经营管理之道》五集系列节目。
《哈里波特的魔与道》五集系列节目
空客、星巴克系列节目
芭比娃娃、香奈儿系列节目
"瓶中三国"系列节目（娃哈哈农夫山泉等）
工作任务：观看《商道》节目，学习企业自我发展过程中面临的各项发展和困境的案例，学生能够将案例中素材与市场细分、目标市场、定价、促销、渠道、产品策略、市场细分结合以来，领悟营销策划的核心。
教法优势：很多专业的术语融入在真实企业活动中，通过组织学生共同学习讨论，学生对很多的营销现象理解更加容易，有时还能提出自己的看法和想法，逐渐养成了专业思考的习惯，提高了学生的分析和学习能力。
4.3 贸易节活动-商业实战演练。我校每年举行一次贸易节活动，在活动中，各班自行筹集资金，组织团队，编制营销项目策划书，并根据项目策划，组织人员进货、定价、宣传促销、商铺店面设计布置，以吸引目标顾客，最后以盈利额决出优秀商业团队。这种商战演练考察了学生的学以致用的营销能力。通过这种商业实训，学生亲身参与，与前面两种观察为主的方法，它更具备可操行和实践检验性（见表3）。
工作任务：参加贸易节活动，理解商业盈利的模式，对营销项目的实施做出评价，并能够通过总结再自我完善。
实施流程：完成策划书、进货、定价、促销等一个商业活动，进行投入和产出计算
操作实施
表3 贸易节-商战演练实施流程
目的小组完成一个商业活动，理解和实践营销策略
流程1.学习学校贸易节的活动要点2.成立商业团队，完成项目策划书3.具体实施，调查、进货、定价、促销、设摊开卖等。4.完成后财务结账，师生总结分析营销成败，并把成功优秀的商业项目进行推广学习。
活动优势：实践性很强，学生的营销策划和实践能力、调研能力、团队合作能力得到了很好地发展，每年的贸易节俨然成为了学生实践创新创业能力的最好的孵化器。
4.4 制定、展示营销创业策划书-小组合作学习。根据市场分析，策划一份创业书是营销的一项基本技能，学生按3-5人一小组完成一份可行的创业策划书。学生所写的创业计划须具有规范性、科学性、创新性、可行性。
工作任务：能够完成一份合理可行的营销项目策划书
实施流程：介绍项目策划书的撰写要求――优秀作品展示介绍――小组合作学习――交流汇报――总结评点
通过以上的教学实施流程，学生通过策划创业策划书，将自己创业意图以文字的形式展示。从以下作品中可以发现学生的创业目标、营销策略逐步完善。在学生分组评议由于在前面三种的教学的辅助下，也能对创业方案提出合理化建议。
注意事项：运用这一方法的关键在于项目选题的辅导工作，学生容易想当然比较随意选择，或者项目没有一定技术支持而难以实现，还有些项目策划缺乏专业知识，财务分析漏洞较多，学生没有实践经验容易空中造阁楼。因此在项目策划书编写中，一定要有专业的老师辅导，这样可以提高学生的积极性和自信。
5.基于项目策划的《市场营销》教学的反思
通过在市场营销教学中贯彻创业导向，学生在学习能力、团队合作和创业能力上都得到了很大提高，学生的创业激情大大地被激发了。当然创业项目策划的实践中也存在一些问题，需要不断地反思改进。
5.1 教学更适合小班化和科学的导师制。教学安排中应该充分考虑将优秀的教学资源进行合理分配，还可以成立导师团队制来辅导学生，保证学生的创业实践活动受到最为专业的指导。另外营销策划的教学实践应该充分关注到每个组队的个体差异，在考核制度上采用小班教学和全程多元考核制度，更能促进教学的有效。
5.2 营销项目策划与社会创业的实际现状要能融合。作为专业教学中营销策划是比较容易出现意愿美好，实际残酷的现实，很多同学的创业策划会出现缺乏可操作性，为解决以上问题，应鼓励学生在校进行一些创业活动如跳蚤市场等。建立有实践检验的营销项目策划是检验学生运用知识和技能最好的方式。
5.3 相应的师资队伍的建设。市场营销中的创业策划教育离不开高素质的师资队伍。因此，这就要求加强对专业教师的专业培训，同时制定激励措施，鼓励教师到创业一线兼职或有计划地选派有潜质的青年教师直接参与创业实践。学校也可聘请本地区企业家、成功的创业者、技术创新专家到创业基地任兼职教师，或兼职从事创业方面的教学与研究工作，给学生的营销项目创业策划提供权威的支持，使学生解决问题的能力得到发展和提高。
参考文献：
——————主办单位：河北电视台《法制时代》栏目组
河北科技大学理工学院
——————赞助单位：中国移动通信河北有限责任公司
活动策划书目录：
1． 前言
2． 市场分析
3． 活动介绍
4． 商家补偿计划
5． 经费预算
一 前言
为迎接河北科技大学理工学院法制宣传周的来临，我校将与河北电视台《法制时代》栏目组隆重举办《法制时代之走进大学校园》节目。借此机会我校同学非常希望成功地与中国移动公司建立合作关系。以巩固中国移动品牌在学生群体中的稳定地位，并借此机会宣传中国移动的品牌和提高我校的知名度，使双方达到“双赢”。中国移动通信河北有限责任公司，河北省电视台，河北科技大学都是河北省极具影响力的单位，三强连手必将势造最具影响力的一期栏目
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。因此，河北科技大学理工学院网络互联策划组又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？！于是精心策划了《法制时代之走进河北科技大学理工学院》的普法活动。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的普法活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、省电视台,省日报社等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
二．市场分析（投资高校活动的优势）
1．河北电视台新闻综合频道《法制时代》是向全国范围播放的节目，收视率在河北电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体。作为《法制时代之走进校园》的普法活动的首发，同时也是全国的首例，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的普法宣传活动。
2．河北科技大学在省内具有相当高的知名度，定会受到社会各界人士关注。
3．大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，其一举一动定会引起人民的注意
4．学校消费地域集中，针对性强，更适合通信行业的巩固与发展，让“中国移动”及周边产品深入学生群体当中。
5 本次活动将通过电视节目面向全国播放，并至少超400人能进场参与（因场地所限人不可进太多），并会在石家庄各高校广为宣传。
6 本次活动将有省内知名媒体作大力宣传，河北省新闻综合频道，省报社《燕赵都市报》《河北晚报》等，以及覆盖河北科技大学校内人手一份的校报，必将使三强联合所带来的社会影响深入人心。
三．活动介绍
1． 活动目的：
大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。
这期特殊节目旨在增强在校大学生的法律意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知法，守法，懂法，运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。也可以通过来自五湖四海的大学生将法制与法治的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪，使法律观念深入每一名大学生的心里 ，并通过此次节目加强大学生的法律意识，提高大学生的自我保护能力。
2． 组织机构：
主办单位：河北电视台《法制时代》栏目组
河北科技大学理工学院
赞助单位：中国移动通信河北有限责任公司
我院是**专业为主的高校，举办的多数活动都与**相关，较少举办与摄影摄像相关的活动。纪录片策划与编导工作室的创办，有利于我系学生专业素质的培养，强化编导专业的技能，也丰富了我院学生日常的课余文化生活。与此同时，也在一定程度上改变了我院纪录片拍摄者数量不多，技术不强的局面。
在工作室的创办过程中，在活动的策划实施过程中，我们遇到了许多困难。成员的专业水平不够全面，活动不创新型不足，受到场地、天气、配套设施等相关因素的限制，但最终都一一克服，并成功完成让大家满意的作品。
二、项目实施的目的、意义
通过纪录片策划与编导工作室这一创新项目的实施：
一是培养学生纪录片策划创意能力。电视如今已经从“技术工程师时代”跨入了“策划人时代”，策划是一个节目、一个栏目或者一个频道运作的第一步。因此，由创意到实体的方案，就是策划的原点与终端。
二是培养学生了解和掌握纪录片策划与制作的流程。确定选题、策划方案、经费运作、人员组成、时间、地点、采访拍摄提纲、素材阅览、音乐音响、字幕特技、配音合成、送审入库、收视效果等等。每个环节的思考和实施，都极大地促进了学生业务实践的能力。
三是培养学生掌握文案写作格式与内容，拓展学生纪录片策划与制作能力。
三、项目研究内容和拟解决的关键问题
本项目的研究内容：
1.纪录片策划与制作需要考虑的因素：媒体因素、资源因素、受众因素、成本因素、营销因素等。
2.纪录片编导与制作的流程：确定选题、策划方案、经费运作、人员组成、时间、地点、采访拍摄提纲、素材阅览、音乐音响、字幕特技、配音合成、送审入库、收视效果。
3.文案脚本写作：写作格式与内容的可行性与创新性。
拟解决的关键问题：
1.纪录片策划创意能力的培养。
2.纪录片策划与制作流程的掌握。
3.纪录片策划与脚本的写作。
4.策划、写作到主持的拓展能力。
四、项目研究与实施的基础条件
1.专业教学团队。集合不同专业教师的专业特长，兼具相关的理论素养与业务能力，能够胜任该项目的指导实施。
2.课程实践积累。播音主持专业开设有专业课《广播电视文稿写作》，通过该课程的学习和实践已经具备一定的纪录片策划与写作的理论与技能。
3.策划执行实践积累。指导老师与参与学生有着纪录片策划、活动策划、视频策划的文案写作与现场执行的实践积累。
4.设备与场地等硬件。我系教学实验中心使用面积约1000平方米，拥有电视节目演播厅、电视节目制作室、录音室，充分保障学生纪录片策划制作实践的需要。
5.媒体资源，我系与多家媒体有着合作关系，例如广州电视台影视频道联合制作大型专题节目《真情追踪》等，为学生观摩、实践节目制作流程提供了便利。
五、达到的效果
1.培养学生纪录片策划创意的能力与编导意识。
2.培养学生纪录片策划与脚本的写作技能。
3.培养学生纪录片策划与制作流程的掌握能力。
4.提升学生播音主持工作业务能力
5.有效利用校内教学实验资源，科学拓展学生实践创业领域和能力。
六、成果展示
（一）微电影《奇幻物语之变身腰带》拍摄方案
1、片名：《奇幻物语之变身腰带》
2、类型：科幻 动作
3、长度：10min
4、主题：嫉妒使人疯狂，正义终将战胜邪恶。
5、故事线索：女主因为有变身腰带被坏人追杀，男主男二挺身相助
6、故事梗概：男主和男二是好朋友，但是男二打球总是输给男主，所以心里很不服。恰巧一次打完球碰到一个女生被坏人追赶，男二想出风头结果被坏人打趴在地。女生想用腰带变身对抗坏人但是无法变身成功。女生把腰带交给男主，男主变身成假面骑士后打倒了坏人。醒来的男二看到男主如此威风，心里又暗生嫉妒，此时，坏人附在男二身上，开始攻击男主，在男主和女生的合力下，坏人脱离男二的身体，男主用大招干掉坏人。男二醒来，女生已经不见了，男主和男二友好地一起离开。
7、分镜头稿本（以场景为单位设计镜头）
场景
场景与内容说明
镜头拍摄（景别、角度、运动方法、录音等）
备注
1
羽毛球馆
2
亚运馆前
8、拍摄安排
（1）拍摄时间与地点
5月2日下午2点在亚运馆前
5月9日在羽毛球馆补剩余镜头
（2）所需人员与设备
人员：演员，场务一名，道具组一名
设备：佳能D5100
9、后期制作
（1）解说词（画外音、对白）写作
在拍摄完成后由各个角色自己对着镜头录
（2）编辑要求
把被坏人追着跑步的那段放在最开始做片头
特效镜头做好后立刻和原镜头进行替换
片尾用特效前后的对比镜头
（二）微电影《跑》分脚本镜头
主题介绍：男主角是一名大学生，讲述了从失败走向成功的经历。本故事讲述的主角是一名并不聪明的人，从一开始就经历了很多失败。包括学习、运动、爱情、工作。后来在跑步的状态下给了他勇气，他变得更加勇敢，坚韧，并取得了成功。
分脚本镜头：
镜号
景别
镜头
场景
台词
效果
音效
备注
内容
时长
1
远景
固定
炙热的太阳
长镜头
2
远景
移动（摇拍）
足球场
喘息声
3
远景
足球场
跟拍
往返跑的男生
4
近景
足球场
喘息声
大汗淋淋的男生
5
中景
足球场
叹息声
气喘吁吁的男生+教练摇头
6
同4
7
近景
办公室
老师坐在桌前拿着男生成绩单摇头
8
近景
固定
桥上手上
女生看着男生手上的礼物，在看看男生，摇摇头
9
近
固定
教室里，
老师接过男生手里的节目单对男生摇摇头
10
近
家里、宿舍…
中景
跟拍
跑道
男生大吼 速度奔跑
近景
跟拍
近景大吼的表情
中景
摇拍
跑道
男生疯狂奔跑 摇拍
远景
向下摇拍
球场全景
出片名：奔跑
近景
固定
书桌前
男生头上绑着“英语必过”的字条在抱头看书
近景
固定
书桌前
长镜头
男生竖起书本英语书，又放下，叹气 近景
近景
摇拍
男生躺着看书本 近景起身走到窗边，回来看书本
中景
移动
男生走出教室来到窗边看着远方的球场 中景
特写
固定
教室门口
26、 男生的深呼吸的表情 特写
近景
跑道
男生来到球场上看着起跑线
特写
固定
跑道
男生深呼吸的表情
特写
仰拍
男生慢慢走到起跑线上
近景
男生半蹲到起跑线上缓缓起身
近景
男生开始慢慢向前跑 近景
特写
男生深呼吸的表情
中景
跟拍
英语必过
男生大喊“英语必过 ” 一直喊“英语必过” 中景
近景
跟拍
Apple、build、university、youth，
……、English、I hate English 、I hate English
男生边跑边背英语单词
近景
Handsome 、 I am very handsome
草地上一个正在看英语的女生传来怪异的眼光
中景
草地上一群人传来怪异的眼光
特写
摇拍
男生一边跑一边看英语小纸片，脸上浮现惊奇的表情 ,然后继续狂奔背单词
中转远
巴拉巴拉
男生继续奔跑背各种英语单词
中景
清晨操场
早晨男生在操场上跑步背英语单词
中景
夜晚操场
夜晚男生在操场上跑步背英语单词
远景
长镜头加速
天空 （时间流逝）
近景
男生在同学们睡着后在灯光下看书
中景
男生跑过镜湖
近景
男生在图书馆书架上找书
中景
男生跑过教学楼
中景
男生在会议上侃侃而谈
中景
Fuck English、Fuck 、Fuck
男生跑过水工楼
近景
“ I Fuck you ”
从地里跑出来一个农民指着男生远去的背影喊
中景
一对正接吻的小情侣，男生从后面跑过大喊lady-killer 情侣男暴跳转身
中景
情侣男追着男生跑
中景
摇拍
林荫道
beautiful girl，“壮士等等我”
长镜头
一女生在林荫小道上吃零食，男生从身边走过喊道beautiful girl,胖女生露出夸张的花痴状，情侣男从胖女生旁边跑过，胖女生加入追男生的队伍在后面喊道“壮士等等我”
中景
男生边跑边喊，逐渐从各个角落有人跑出来加入追男生的队伍。
中景
男生跑过某湖
中景
男生在田野中奔跑
特写
固定
老师对男生点点头
中景
男生跑过公路
远景
男生跑过田野
远景
向下摇
夕阳 （时光流逝）
特写
固定
女生接过男生的礼物 开心地点了点头
远景
球场
近景
摇拍
球场跑道
出字幕……
一、设计思思路：
眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国 爱眼日”到来之际，通过向家长发放讲授学习，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。
二、主题目标：
1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：
1、眼睛真灵(谈话活动)
2、我的眼睛看到(美术活动)
3、假如我看不见(体验活动)
4、我是小小宣传员(社区宣传活动)
四、护眼儿歌：
儿歌：保护眼睛
1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
五、家园共育：
怎样保护孩子的眼睛：家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必须养成一个好的习惯。身体最好坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。
收看电视节目，是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜，使图像清晰、柔和，而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲劳。
3、注意照明条件。
孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来，光线不要太强、太弱，防止刺眼，台灯效果比较好。
4、正确选择近视矫正眼镜。
对患了近视眼的孩子，最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度，使眼的调节力完全松驰，这样才能测得准眼球轴真正的屈光度，即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光，随意选购，直接配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起，必然对眼正月有直接的损害，久而久之，睫状肌持续过度收缩，将眼球轴逐渐拉长，假性近视也就成了真性近视。因此，散瞳验光是十分重要的环节，切不可忽视，验光后配的眼镜才是最合适的。
眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯，请让我们行动起来吧!
【幼儿园爱眼日活动方案二】
一、活动背景
眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，在全国第二十三个全国“爱眼日”到来之际XXX以“关爱孩子眼健康”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。
二、活动目标及主题
2018年6月6日是第二十三个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的目标确定为“科学防控近视，关爱孩子眼健康”。 加强同学们对眼睛的了解，加强他们对近视的危害性的认识，增强全校师生爱眼意识。 从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
三、活动形式
1、对全体初一学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。
2、邀请生物教师到我学生中进行眼部构造和爱眼常识宣传讲座
3、认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。
彼时，创办于2006年的优酷、土豆和酷6为代表的国内第一代视频网站，皆以美国视频分享网站老大YouTube为模仿对象。最大的特点在于，他们都以网友上传的分享类及自制剧类短视频为主，因用户参与而增加了网站黏性。这让很多网站对此趋之若鹜，也导致了自制剧在国内的迅速火爆。“自制的范畴分好几个分支。第一个是自制当中的微电影，网剧和网络电影这是最早出来的一拨人。其次是网络综艺节目，中间再有一些小的分支。这几支下来构成了现在整个的网络自制的范畴。”优酷总裁魏明告诉《环球企业家》。他表示，这些业务模块是在不同的时间逐渐开拓出来。
不能不提的是优酷自制剧《嘻哈四重奏》。其视频播放量超过1亿次大关，在视频行业具有划时代意义。在此之前，尽管偶有影视剧视频播放量过亿的报道，但自制网剧过1亿次并无先例。这不仅表明优酷的自制剧已获得广大用户认可，也同时显示，通过制作品质高、影响力强的自制剧方式，优酷可以对一直以来关注这一产业的广告客户，给予极高的宣传和营销回报。
事实上，从《嘻哈三部曲》到《11度青春》再到《泡芙小姐》，优酷每年都稳健地推出自己自制剧品牌，并且在网剧、微电影和动漫三条线上都有所建树。再加上自制脱口秀、真人旅行节目等形式的多样补充。优酷自制剧既能够整合自身资源，又能够吸引商业客户，获得行业认可与品牌认知度不可限量。2013年对于优酷自制剧更是全面开花。6月13日首播的自制户外真人秀节目《侣行》上线，总播放量也突破1亿次；8月6日，其上线的《万万想不到》，播放量惊人地超过1.7亿次。
来看看他们如何做到的吧！
网剧爆发
2007年，《一个馒头引发的血案》让“恶搞”一词开始风靡。然而对于商家来说，“病毒视频”的概念更让他们兴奋。视频网站天然地成为了他们寻求合作的对象，卢梵溪将生硬的广告需求设计成故事，包装成有趣的内容，于是一支支“病毒视频”从卢梵溪们手中生产出来，而自制剧就从其中萌芽了。“契机是客户愿意投钱来做内容，但他本来想做的是广告。我们希望借助视频网站做出好的内容。”卢说。于是，优酷的制作团队在每月接80余条广告的需求中，不断与客户沟通，尝试新内容。
转折点出现在卢梵溪进入优酷三个月后。当时，他用两个周末时间，拍摄了八集系列片，出品了第一部真正意义上的网剧《嘻哈四重奏》。这款时刻充斥大量康师傅绿茶广告的系列短片单集在优酷的播放量最高达到了2000万次。在优酷内外都引发跟风潮，一时间大量网剧需求接踵而至。康师傅的红茶、茉莉清茶也循样做了系列的续集。
奇怪的是，效仿者却没有达到《嘻哈四重奏》的传播效果。事后，优酷的总结是，这一系列短片几乎满足了观众的每一个需求。首先这是一部轻松的办公室喜剧，如同贺岁喜剧能捧红唯一一位未出国拿奖的票房导演冯小刚一样，喜剧是最容易为观众接受的品类。其次导演卢正雨相当了解网络人群的口味，共享着同一套话语。最重要的一点是对当时社会热点话题的及时跟进。例如偷菜游戏，令很多白领有强烈代入感。值得一提的是，专业电影、电视制作人或许对互联网的生态并不十分了解，这如同高楼大厦中的人去森林里和动物对话，做不到的。互联网就是这片森林，如今它已超越了高楼大厦。恰巧，卢正雨这一拨人就在森林里长大。
有趣的是，刚接手《嘻哈四重奏》时，卢正雨对其并不看好。他甚至跟卢梵溪要求作品不要署名。原因很简单，他以为那只是一条广告，而且他还和其他视频网站有协议。但当他作为创作者投入到影片中，态度却180度的转弯，并自己提议来扮演主角。这样一发而不可收，卢正雨此后接连主演了《嘻哈三部曲》。
《嘻哈四重奏》的一鸣惊人无疑加重了卢梵溪团队的分量。此后，他们开始负责优酷原创频道，相当于有了自己的平台。2010年，卢梵溪接到十个定制剧的需求，他便将早已在脑海里盘桓已久的想法拿出来写了一份策划书。邀请十位年轻的导演拍十部片子，合起来称之为《11度青春系列》。这一系列还破天荒地找到了中影联合出品。这让优酷出品的微电影，获得了越来越多的电影圈专业人士的青睐。
自制秀
2012年，优酷自制剧进入大爆发年，其脱口秀也横空出世。
优酷副总裁李黎曾参与制作了中国第一档脱口秀节目—《东方夜谭》。在2011年加入优酷后，她带着专业人马，打算在优酷复制一档脱口秀节目，主要面对一群具有大学本科学历，求知欲强且喜欢新知，年龄在18到27岁的年轻人。机缘巧合下颇有文人风格的高晓松走进了李黎的视野，于是便有了《晓说》—优酷第一部脱口秀节目。
由于高晓松的个人影响力，《晓说》推出后反响很大。但刚开始却收到了大量负面评论。“前几期还有相当情绪化的评论，但是慢慢专业化的评论越来越多。后来我们基本就是按照评论跟数据调整节目方向。”李黎对《环球企业家》说。她表示，电视台播出那一刻便是制作人员工作的结束，然而做互联网影视的工作在播出时才刚刚开始，要根据评论调整、修改，小调整的是改错字，大的则整个节目重新录制或编辑。
《晓说》与普通电视节目相比最大的特点恐怕就是还原真实。“做得精良，反而有距离感。”李黎表示，甚至她们有一期节目中，现场的一位女听众只有背影，没有拍脸，这在传统电视台是不能接受的。然而这就是互联网的特质，它是有缺陷的。
