时间：2023-03-14 15:19:14
序论：速发表网结合其深厚的文秘经验，特别为您筛选了11篇大学工作汇报范文。如果您需要更多原创资料，欢迎随时与我们的客服老师联系，希望您能从中汲取灵感和知识！
九月份的社团招新，让我对社联的工作有了最初的认识；十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层，更全面的了解，让我在明确了自己的本职工作之外，更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。三站金秋社团巡礼，让我有幸一睹各社团的才华与风采，社扬千帆，蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团，服务学生社团的工作理念。十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。
(二)参加工作的同时，也让我看到了自身存在的许多不足:
评议部的工作包括社团日常，特色活动的评议，并填写好评议报告；审核社团申请表，更新社团信息表；完成社团的财务抽查审核和会费审计；还要负责社团巡演晚会的考评、、、、、、
评议部是社团联合会的一个重要部门，这也决定了其工作的特殊性。评议部的干事不仅需要细心，耐心，专心等良好的工作态度，还要本着公平，公正，公开原则，不允许有丝毫的差错。
然而，刚刚踏进大学校园的我，仿佛初生牛犊般涉世未深，很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时，如何与社团的负责人打交道；如何能够即时发现社团的不合理之处，获得社团最真实的情况；如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏经验，在工作时往往容易夹带一些个人情感，易冲动，好奇心重，还无法完全做到公正。工作的积极性也不够，对有关大学社团申请成立的流程和规定，社团章程等的熟知程度不够。工作时多一接受命令为主，缺乏主动性，不善察言观色。
第14周周五三四节，我们班在庄重文体育中心举办了一场‘趣味足球赛’，为了更大限度的让同学们参与进来。我们在保证安全的情况下修改了足球赛的规则，使得我们班每个同学都能参加比赛，包括女生。没有复杂的规则、没有严肃的裁判，有的，是场上同学们的欢声笑语、拼搏的汗水、和团结协作的精神。比赛的结果一不是最重要了。
有了上次的成功经验，我们以这种模式开展了几项比赛。尤其值得说的便是和光电0912班的友谊赛。因为，这是我们利用体育这个平台，突破班级的界限进行更深层次的交流，增进同学们的集体荣誉感和各自的友谊。
第二、在学校各类竞技体育比赛中，我们班取得了优异的成绩
1、理学院篮球联赛第四名
为期一个多月的篮球赛不仅考验着运动员，也在考验我们班委的工作能力。后勤保障、组织拉拉队、与组办单位的协调，都考验着我们。最终，在各班委的协助下，我较好的完成任务，使得比赛顺利的进行。而在比赛中，以黄灵为代表的运动员表现出的不服输、不畏权势、用为拼搏的精神，为光电0911赢得了别人的尊重。感谢光电
0911的每个同学们，我们会是最强的。下面为比赛的情况：时间对手比分胜负净胜分第一轮10.17数学0911-1241—16胜25第二轮11.07光电0913物理37—21胜16第三轮11.08地信0911-1230—14胜16第四轮11.14信计0953—48胜5四分之一决赛11.15地信0811-1245—30胜15半决赛11.22地信0711-1237-38负-1季军争夺战11.25地信0611-1237—48负-11场均--40-305胜2负9.32、校运会。
2、为配合学院备战校运会，10月18日下午3：00，理学院在体育学院运动场举行校运动会运动员选拨赛，我组织我们班的洪明清、傅其怀、游庆坚、杨智财、林祥华等9名同学参加了比赛。最终洪明清、傅其怀成功晋级，成为理学院的运动员参加校运动会的比赛，并取得优异成绩。
3、苏财权、颜育新、游庆坚、江先利四名同学代表理学院参加‘新生杯足球赛’并获得第四名。
最后，体育委员的另一项工作便是点操，我严格遵守学校的点操制度并监督同学们进行点操，从未缺勤，并获得自律会优秀干事。
可以说，在过去的一个学期里，我初步锻炼了自己的组织能力，而在下面的工作中，我会继续协助各班委搞好各项工作，把同学们团结在一起，更好的为班级谋利益，为自身谋发展，多多鼓励同学们参加班里及系里的活动，把工作更好的展开。在以后的工作里我还要做得更好。下面是我这学期制作的一个计划：
下面重点讨论广东省中小学教师培训的“三驾马车”中的骨干教师培训（有关普通高中教师职务（远程）培训和校本培训的做法和经验由广东第二师范学院重点讨论）。
具体做法和经验分三个部分：（1）建立教师培训的导师制：100个名师带1000个骨干教师。（2）重建教师培训的课程目标：一切以课堂教学变革为中心；（3）培训管理专业化：项目负责人、班主任与与后勤主任三位一体。
一、建立教师培训的“导师制”：100位名师带1000名骨干教师
2011年，广东省教育厅决定在广东省设立100个“教师工作室”[2]，选拔优秀教师成为“教师工作室主持人”，从“教师工作室主持人”出发，建立“三位一体”的广东省骨干教师培训体系。
在“三位一体”的制度设计中，教师工作室主持人（名师）位居中间而承上启下：（1）名师（教师工作室主持人）之上有大学导师。一个大学导师指导5个左右的名师。这种指导类似研究生制度：一个导师带5名研究生。（2）在名师之下，有骨干教师，一个名师带10个左右的骨干教师。由此推算，100位名师，带1000名骨干教师。“100位名师1000名骨干教师”，这正是广东省教师培训制度的隐型结构。
表面上看，在高校教师培训机构、教师工作室和地方教师培训机构（以及相应的大学导师、名师、骨干教师）三者之间，高校教师培训机构以及大学导师居于“三位一体”的金字塔的顶端。[3]事实上，教师工作室以及名师位居培训链条中的中心环节，上接大学导师，下承骨干教师，乃广东省教师培训体系的“中梁砥柱”。
就此而言，广东省教师培训制度甚至可以理解为“名师负责制”或“教师工作室主持人负责制”。在培训项目组的管理者看来，大学导师若指导不力，主要责任不在导师，在名师的不主动请教；骨干教师若发展不力，责任也不在骨干教师，而在名师的不主动指导。
“100位名师1000名骨干教师”的具体办法，主要有三种方式：一是建立“三级教师博客群”；二是骨干教师进入名师工作室“跟岗学习”；三是以“南粤名师大讲堂”和“我的教学风格的评选与交流”的方式推动教师通过课题研究来形成自己的教学风格，促进教师在自己的日常教学实践中实现个性化的校本培训。
（一）建立“三级教师博客群”：持久地实现远程辅导与评价
“100位名师1000名骨干教师”的第一个办法是建立“三级教师博客群”。
第一级博客是骨干教师博客。骨干教师博客链接自己的指导教师（名师）的博客。
第二级是名师工作室博客，每个名师工作室博客链接名师所指导的10名左右的骨干教师博客。
第三级博客是广东省名师工作室博客，广东省名师工作室博客链接100位名师工作室博客。华南师范大学与广东第二师范学院两个培训项目组分别链接50位名师工作室博客。为了推动名师对骨干教师的“远程指导”，广东省中小学骨干教师培训项目组制订了《关于广东省骨干教师培训“远程辅导与评价”的实施方案》[4]：
第一条以课题研究的形式推动教师个人阅读、同伴听课、行动研究。每个名师工作室主持人和每个骨干教师必须在“有效教学的行动研究”的总课题下形成自己的子课题。（1）如果暂时不能选定自己的个性化的子课题，可以直接以总课题“有效教学的行动研究”为自己的研究课题。（2）鼓励学员将总课题与自己所教的学科结合起来形成子课题，比如“小学语文有效教学的行动研究”、“数学有效教学的行动研究”、“外语有效教学的行动研究”。（3）鼓励学员进一步提出自己的关键词，形成个性化的子课题，比如“小学语文发表式作文的行动研究”、“初中数学自学辅导的行动研究”、“浸入式外语教学的行动研究”。（4）几个学员可以合作做同一个课题研究，但提交结业论文时每个学员必须撰写个人化的独立的行动研究报告而不可以几个人合作提交一份总的结业报告。
第二条骨干教师采用“两级导师负责制”。大学学科教学法专家作为导师，负责指导并推动名师工作室主持人的课题研究。
每个大学导师一般负责指导10名左右的名师工作室主持人。大学导师的主要责任是指导名师工作室主持人进行课题研究并推动主持人每周至少撰写一份与课题研究相关的读书日志、听课日志或行动研究日志。名师工作室主持人作为导师，负责指导并推动骨干教师的课题研究。
每个名师工作室主持人负责指导10名左右的骨干教师。名师工作室主持人本人除了亲自实施自己的课题研究之外，负责指导骨干教师进行课题研究并推动骨干教师每周至少撰写一份与课题研究相关的读书日志、听课日志或行动研究日志。
一、广泛学习调研，努力了解镇情村况。
在到村工作之前，我已在泰州和兴化参加了岗前培训，对农村工作有了一些了解，但我深知要迅速融入角色，干好工作，还必须熟悉安丰镇和东郊村的情况。为此，我主要从三个方面入手：
一是认真查阅资料。我先后查阅了安丰镇近两年来的党代会和人代会工作报告，<<安丰镇文件汇编>>、<<安丰镇招商引资手册>>，大体上了解了安丰镇近年来经济社会发展的情况和发展目标、发展措施等，特别是对新农村建设有了更深的了解。
二是积极实地走访。在查阅有关软件资料的同时，我主动跟相关领导到集镇、到单位了解情况，特别是到我所分工的东郊村实地走访，通与与干部、党员和群众交流，东郊村不少党员群众都认识了我，并且我还交了几个农民朋友，这使我对安丰镇的认识更加充实、对东郊村的情况更加熟悉。
三是主动虚心请教。在查阅资料、实地走访的过程中，对一些不懂的问题，我虚心地向镇领导、村干部请教，通过他们的热情帮助，使我解除了一个又一个疑问，而且也增强了我扎根基层、做好工作的信心。
一个多月虽短，但通过我的努力，安丰镇以及东郊村的历史沿革、发展现状和风土人情等已有了初步了解，为我继续深入学习、开展工作打下了初步基础。
二、全面投身实践，逐步积累工作经验。
通过组织的教育使我懂得：工作实践是年轻干部锻炼成长的最佳平台和最佳捷径。我始终把干好工作作为个人成长进步的主要途径，通过努力工作，不断了解农村工作，积累工作经验。近两个月来，我主要参与了下列工作：
一是全力参与增庆路建设。我所在的东郊村是由袁营和增庆两个自然村合并而成，建好增庆通村路是东郊村民多年来的夙愿，也是今年安丰镇为民办实事项目之一。实施过程中，我多次随村干部往来于农经站、农技站、财政所和自来水厂等单位，争取支持、协调矛盾；同时，为做好工程质量监督，我虚心向领导请教并上网查阅资料，了解桥梁工程监管的要点，并和村干部一同抓好工程质量管理。目前，工程进展顺利。
二是努力做好远程教育工作。说实在的，我感觉远程教育的安装、测试和使用都不难，但我们村的其他干部都说特别难，这也许是农村干部没有计算机基础知识的缘故。因此我在做好村里远程教育设备的维护和节目收放的同时，积极帮助村干部从最基本的电脑操作开始，让他们从认识到熟练地去操作电脑。
三是尽力帮助孤儿解决上学“难”的问题。村里有一名孤儿，现已上初三，父母双亡，与爷爷相依为命，我和村支书、主任积极与民政办领导协调后，并争取补助；同时到当地的学校，与领导沟通后，在校方认真审核与理解下，实现了食宿减免，村里贴钱帮助完成学业。
除了上述三项主要工作外，我还积极参与了村里的计划生育和消赤减债等工作。通过这些工作，我更加感受到农村的不易、农民的不易，感受到了基层干部是最能帮助农民反映实际情况、解决实际问题的一个团队，同时也更加培养了我和村干部之间的默契、协调，增强了我与群众交流、沟通的能力。
三、严格自我要求，加快自身角色转换。
在我到安丰镇之前，安丰镇已将我们的宿舍安排在镇政府。到安丰后，除住在镇政府外，早中晚三餐也正常在镇政府食堂和镇机关干部一同就餐。前一段时间，市委组织部又给我们安装了电话宽带。说实话，各方面的条件超过了我们的期望。近两个月来，我努力实现了两个转变:
一是思想上由学生向干部转变。以前作为学生，我们首要任务是“学”。现在作为干部，我的首要任务是“干”。因此我时刻提醒自己，事无小事，一切从零开始，一点一滴积累，“工作无小事，干好就成功”。同时，要强化自身责任感，村官就是要对村内负责、村民负责，所以我们说话做事都要经得住考验。
二：深感男丁少对部门开展工作的困难，这学期我部门为我学院男女排训练送水频率较多，这粗重活应该是男丁的事，如果由女丁来干这活那感觉怪怪的！所以我建议我部门在这方面有所改进！
三：部门各同事都能做好本职工作，在各项活动中他们的优秀表现都让我在他们身上学到了许多东西！
四：与我学院其他部门的沟通互联方面有所不足，但是我部门能很好的与其他部门一起为学院活动而一起工作，把活动搞好！但平时一起工作的时间很有限，因此我部门应与其他部门加强沟通与了解！
在实践期间，我们帮忙接电话、整理文件、搬东西、进行法制宣传等，感受着工作的氛围，而这些东西都是在学校里无法学到的。尽管我们在工作中遇到了许多的困难，但是在居委会的金主任和赵主任以及众多的老师的热心帮助和积极指导下，我们都一一克服过来了，并最终顺利的完成了暑期社会实践，同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分经验。
在这里，我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结：在工作时，她们总是微笑服务，让每一个来的人都感到十分的满意；在工作之余，她们也耐心的帮助我们，让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结，正是这种团结，让她们不惧困难，迎难而上，让xx社区成为了和谐的家园。
面对社区的中老年人的求知热情，居委会主动给社区提供了一间阅览室。阅览室是“麻雀虽小，五脏俱全”，各类书籍、报刊满足了社区中老年人“活到老，学到老”的愿望。同时，我们协助居委会举办法律讲座，加强法制宣传，让xx社区的居民不仅知法、懂法，更学会如何用法律手段来保护自身的合法权益，做一个守法的公民。
传统农业转型升级，现代农业发展提速。蔡兴村花卉基地、兴南村无公害豆角基地探索调整新模式，减少了投入成本、缩短了流通环节，在满足了市场需求的同时，农民也从中得到了很大的实惠；五星南瓜合作社、普圣堂黄白菜苔基地产销两旺；新沟的黄鳝养殖、田家湖鱼苗良繁都实现了效益倍增。农村新型经济步入良性发展轨道。
各项投入加大，公共事业全面发展。岳常高速、人民南路、改线、污水场处理、二水厂改建等辖区内一批重点项目全面启动，涉及10个村场的征地、拆迁、补偿等棘手问题都妥善协调解决。我们还发放了学生“两免一补”资金10.5万元，儿童入学率100%；发放农村计划生育奖励扶助资金12.922万元，全年财政用于教育、社保、医疗卫生、环境保护等民生领域的投入达118万元。同时，我们还全面完成了各项中心工作，有效化解各类上访、综治维稳、土地确权颁证、第六次全国人口普查、计划生育集中专项整治等都比较出色。
作为院学生会14部门之一的劳保部，担当着十分重要的角色，而我们也一直在学工处领导老师的指导下，做好每次活动的协调工作，贯彻落实上级领导老师布置的各项工作。及时向领导老师及学生会主席汇报我部的工作情况，同时也积极协助秘书处及其他相关部门做好学生会日常工作,并在10级中宣传全面强化学生会的工作性质，增加整个部门的集体荣誉感、凝聚力和各成员的归属感，从而确定部门的主要负责人等。
（二）、主要工作：
1.各系清洁区卫生问题的落实。由各系劳保部督促，我部只作定期进行抽查，并如实记录各种打分档案，作文档整理，每月进行一次大的汇报，以书面材料形式汇报当月整体的卫生情况。
2.完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。比如，在新的学期制度的完善必须得到落实，我们一直以来避免“内部作弊”，坚决抵制徇私给自己系别加分等等情况，也让各系陪同，做到公开、公平、公正。
3.部门内部管理，由各小组责任人分工管理，做到分工明确，责任到人。在政治学习、值班、查寝等方面，由部门各小组长担任责任人，我们进行督促，侧面观察部门积极人员的工作动态，进而培养可做部长的人选。
4.部门内部活动及相关联谊活动。结合部门人员的生活乐趣，为建设部门的文化，我们积极鼓励我部人员组织部门活动，从而培养其良好的创新、独立思考的能力，做到能分工协作，但不孤军作战的精神。
5.工作职能的补充，得到更多的提议。在XX学年，结合过去的工作来谈，我们有些做的不够，因为工作过于单一的。在我们吸取不足的同时，不但完善没做好的职责，争取把我们的大学校园建设成“绿色校园”，从而达到“提高学生素质、提升学院品位”的宏伟目标。
（三）、部门工作的规划：
学生会是个拥有悠久历史的学校活动组织，而我们各个部门的责任也很大，因为我们的计划会给整个学生会的发展带来影响。所以工作规划如下：
2月份，我们初步接手一个新年度的工作，在不适应中，我们作出及时的调整，虽有人员退部，但不影响我们的部门工作，带着更热情的面貌工作，也进行着周密的活动策划阶段。
3月份，在活动方案落实的情况下，完善各细节部分，周密的进行准备，同时也可创造性的开展一些活动。组织各系开展各项相关检查、环保活动等。
4月份，活动的开展，鉴于四月是“环境保护月”，我们将制定考核标准，不定时期进行抽查，并配合我们的活动方案，与各系联手进行开展活动，强化环卫意识。
5月份，基于一切工作有序进行，而部门工作的有条不紊，只作部分小活动，如：一个星期的“牛皮癣“的检查，各系宣传“环卫周”等。
从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：
首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。
其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确)，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现错误及时检查;不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么;正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。
第三，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。
再有，我发现我们实习经验还较欠缺，在发现问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时，记录数据中突然出现两个“红K-黑”差值达100多，当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水利工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的成功打下良好的基础。
为时两周的测量实习结束了，虽然开始时大家都感到好累，但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的认识，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少，现在想来这场痛苦的实习是必要的.
同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识：
1.水准测量。学校水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工，同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，∑a一∑b=∑h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测。只到合格为止。
一、20xx-20xx学年工作的总体部署
回顾过去一年，硕果累累。我们坚持全心全意为同学服务的宗旨，在学生会工作上取得巨大成功，激励我们在新的征途上继续奋勇向前。这是吉林大学法学院团委、院学生工作办公室统揽全局、正确领导的结果，是全体法学院学生会人同心同德、团结奋斗的结果。首先在这里，我代表法学院第二十二届学生会常委会，向全体致力于学生会改革的战友们表示诚挚的感谢！向全体为学生会辛劳工作的师弟、师妹们表示诚挚的感谢！向关心和支持新一届学生会发展的同学们表示诚挚的感谢！
展望未来前景，任重道远。在院领导的高度重视和大力支持下，我们为适应学院转变学生组织发展要求，着手制定法学院二十二届学生会改革发展规划纲要。正基于此，本学期成为了实施二十二届学生会改革发展规划的第一个学期，也是需要全体学生会人踏实努力、锐意进取、努力创新、探索发展方式的学期，改革发展稳定的任务十分繁重。根据学生会常委会对局势的分析，在20xx-20xx学年上学期，法学院第二十二届学生会工作的主要任务是：坚定不移的把“以人为本”的科学发展观贯彻到大学学生组织工作的方方面面；以“参与学生民主管理，提供民主实践平台，维护学生合法权益，丰富校园文化生活，提高学生综合素质”为基本方针；着力塑造学生会良好工作作风，构建学生会核心价值体系；提高学生会正规化程度，加强学生会制度建设，狠抓制度落实；大力开展各项活动，丰富学生课余生活；把学生会的改革与发展事业稳步推向前进。
做好学生会下一阶段工作，必须把握好以下原则：一是重团结、促统一。坚持把统一学生会改革发展思想作为长期战略方针和根本着力点，加强价值观建设，充分发挥价值观特别是“参与意识、奉献意识、代表意识、集体意识”的导向作用。二是顾各方、保稳定。坚持把统筹兼顾作为改革发展初期的主攻方向，变压力为动力，坚定不移地整合各方要素，拓展发展空间，实现推动改革发展和学生会大局稳定相统一。三是抓改革、增活力。坚持把改革作为促进学生会发展的根本动力，进一步加大重点领域和关键环节改革力度，消除体制机制障碍，激发创造活力。
二、20xx-20xx学年工作的主要任务
本学期的学生会工作，要以完善制度建设为主线，统筹兼顾，突出重点，全面实施促进学生会改革发展的一揽子计划。大规模促进组织体系、组织人员调整，为接下来的工作提供坚实组织保证；大范围实施学生会成员能力、思想教育培养计划，树立学生会核心价值体系；大幅度提高学生会开展活动水平，扩大活动参与面，促进校园文化生活丰富多彩。以实施一揽子计划为重点，今年要着力抓好以下[nextpage]四方面工作：
（一）有重点的推动学生会各部门自身建设
在学生会制度建设的基础之上，积极稳妥地推进学生会各部门自身建设，在本学期，主要强调以下几个部门的建设和改革。
改革秘书处组织方式，细化秘书处职责。作为学生会的重要部门，秘书处需做好学生会日常工作，发挥居中协调作用。本学期要千方百计寻找秘书处做好协调调度工作、档案的保管和整理工作、管理学生会账目尤其是做好常委会以及主席秘书工作的途径和方法。增强秘书处人员的组织力，培养秘书处人员的责任心，提高秘书处成员的纪律性；转变学生会秘书处的组成方式和工作分工，有计划的调整秘书处与其他部门之间的关系，避免以秘书处为代表的学生会若干部门“挥汗如雨”，其他部门毫无动静的局面，为未来的选举工作提供解决难题的基础。
将大力发展外联部作为学生会工作的突破口。增强学生会自力更生能力是学生会发展的根本出路。外联部承担联系院外各社会团体、组织，为各个活动提供物质保障，树立学生会良好形象的重要使命。扩大外联部规模，提高外联部地位，努力扩大学生会收入来源，转变以吃学院老本为基础的收入结构方式，保证学生会活动顺利开展，提高学生会的自立水平，从根本上提高学生会地位；为申请开展丰富多彩的活动，充分发挥同学们的才能提供前提和依据。
推进纪检部建设，健全日常监管体系。纪检部是第二十二届学生会重新恢复的一个部门，履行部门监督职责。重点是监管学生会的财务、纪律情况以及年度、学期工作计划的执行情况，保障各项管理制度的有效执行。另一方面，还要协助院学生工作办公室进行出勤率检查、违纪行为处理等工作。保证学院、学生会各项规章制度依章运行、落到实处，切实提高尤其是学生会成员的纪律性和良好的工作作风。
明确艺术团和运动队的工作方向。艺术团和运动队的发展方向是招纳文体特长生，充分利用他们的自身专长，负责体育和文艺专项方面特别是在重大文艺活动上表演节目和运动会上比赛的工作。运动队要督促运动员开展日常训练，鼓励运动员积极参与学院及校级竞技比赛和运动会，争取取得优异成绩。区别于体育部所负责开展的组织工作，而明确和发挥其自身的特长。艺术团成员是文艺演出的中坚力量，要加强节目创新，着力排练新节目，创造有代表性的若干法学院保留节目，完善自身文艺水平，做到常演常新，保证文艺演出的质量。共4页,当前第1页1
对于全体学生会各部门、各机构而言，要把思想高度统一到学生会常委会对形势的判断和工作的安排中来，把团结一致向前看作为一项重要任务来看待。同时更加注重对成员各项能力的考察，以学习成绩、日常表现、工作能力作为考量成员是否适合继续在学生会任职、是否适合评优选优的重要依据。把能真正代表法学院同学的良好形象，展现法学院的精神风貌作为标准，把同学满不满意、学院满不满意作为评价的根本出发点。另外，各部门都必须制定各部门发展改革规划和工作计划，强化工作分工，落实责任制，防止出现固定几人从事全部工作的恶性局面。
（二）加强学生会制度建设，提高学生会工作效能。
加强学生会的制度建设，是学生会实现制度化运作、规范化服务、程序化办事的重要方式和手段，是完成改革发展规划的首要问题。要坚持把制度完善作为扭转和改善学生会现行形势的突破口，坚持灵活审慎的方针，提高制度运行的实际效果，促进学生会正规化[nextpage]建设。
一是深化学生会组织制度改革。第二十二届学生会通过选拔、选举过程已初步实现预先设定的部门调整方案，使组织制度建设取得显著成果。要继续把组织制度改革深化拓展，寻找有利于发展的新机遇。
推动学生会常委会的制度建设，统一常委会的决策职能、监督职能、组织职能。建立健全常委会决策形成机制、执行监督机制，为深化学生会各项改革奠定基础。实行常委会例会制度，从细化会议召开程序、加大会议召开前后的媒体、舆论宣传，充分发挥常委会的优势对学生会近期的各项工作进行总结，对接下来的各项活动进行规划，使学生会各项工作在阳光下运行、在程序中运行。推动实行集体领导制度。保证同学们赋予的权力始终是用来为同学们谋利益，保证学生会各部门的想法都能在常委会上得到展示，防止学生会决策脱离实际。明确常委会委员分工，杜绝学生会领导干部只通知、不工作的不良风气。实行强有力监督制度，对各项决策及落实情况进行监督，对学生会资金就流动情况实行监督，及时发现和消除不正苗头，确保决策科学、执行顺畅。
突出抓好学生会各部门工作制度建设。把提高工作分配覆盖面和提高学生会工作效能作为两个集中力量解决的重大问题。发挥学生会各部门的主体作用，把部门应有的权力归还各部门，着力提高学生会成员的积极性、主动性、创造性。完善各部、跨部门例会制度，提高学生会干事参与决策、参与组织的程度，争取实现“谁策划、谁组织”。畅通学生会成员之间、上下级之间沟通机制。毫不松懈地抓好秘书处的档案管理、总结等方面的管理制度建设工作，继续发挥秘书处的协调、调度职能；支持和推进外联部制度建设改革，保证外联、财务、审批有章可依；继续加强文艺部、体育部定期活动、人才选拔、活动分工等项的制度建设和完善；深化宣传部宣传导向、宣传分工制度；改革学习部工作流程和组织学习交流以及协调相关部门开展各项活动的制度建设；纪检部要研究制定适合工作发展需要的考评制度、监督制度和归档制度；艺术团及运动队要加强训练、表演等方面的制度建设。通过不断加强和完善各个部门的制度化建设，实现部门工作的规范化和程序化，促进公平性、效率性和行为约束性的提高，促进学生会工作更好的运行和开展，促使学生会成为求真务实、改革创新、富有活力、和谐团结的学生组织。
二是推进学生会管理制度建设。在完善和健全组织制度建设的同时，管理制度的建设任务依然繁重而艰巨，做好管理工作对学生会组织的长足发展具有重要和决定性的意义。管理制度建设的基本思路是：坚决拥护党、学校和学院的正确领导，坚持以人为本、统筹兼顾的科学发展观，优化学生会管理体制，更好的发挥学生会培养优秀学生干部，服务同学的先锋作用。优化任免制度，加强对学生会干部的监督力度，严肃惩治不负责任、不履行义务的行为；健全考评制度，保障为学生会工作贡献的同学取得的成绩得到充分的肯定；严肃请准假制度，杜绝人数不足、擅自离岗等行为；落实奖惩制度，避免学生会各项奖惩制度不执行、不正确执行的现象发生，鼓励先进分子、处分违反组织纪律的学生会成员，将学生会建设成管理科学化、民主化、规范化的法学院第一学生组织。积极将制度改革的精神落到实处，坚持权责分明的原则，有责必有权的原则。加快干部培养步伐，强化学生干部的责任意识和奉献精神。坚持以人为本，以制度的形式充分尊重和保障学生会成员的权益，增强组织凝聚力和战斗力。任免上，在适度均衡、择优录取的原则基础上，严格依照学生会章程规定的成员资格执行，坚决罢免和取消不合格成员在组织内的工作资格。考评上，完善对组织成员的规范和督导机制，一方面保证将来的竞选工作有成绩可查，另一方面为学生会监督、管理、奖励、处分提供依据。请假、准假上，严格请假、准假程序，提高学生会成员组织性、纪律性。未请假、请假不符合程序、未得到准假均视为旷到、早退、迟到行为，确保签到、考评制度有章可循。奖惩上，坚决落实奖惩制度，激发组织成员工作热情、规范组织成员工作作风，把学生会的奖惩与学院奖惩结合起来，提高学生会的威望，巩固学生会的正规化组织地位。共4页,当前第2页2
（三）大力加强学生会核心价值体系建设
过去一年，学生会自身改革和建设取得了一些成绩，但与同学们的期待仍有不小差距。学生会职能分工还不到位，执行效率有待提高，形式主义、官僚主义比较突出，违反纪律的现象在一些部门和领域比较严重。这些问题必须下大气力解决。要紧紧围绕改革和发展这个大局，加强学生会制度建设的同时，推动学生会核心价值体系建设。
学生会思想建设要以大力提倡“四种意识”即参与意识、奉献意识、代表意识、集体意识为核心，树立良好的工作风气，形成学生会可以代代继承的文化传统。积极承办一系列学生会成员参加的文化熏陶、思想教育活动，使学生会成员以饱满的热情投入到学生会的各项工作中去，培养学生会成员的参与意识。与此同时，加强学生会成员之间，部门之间的分工合作，培养成员的团队精神和集体意识，真正做到心中有集体，心中有他人。坚持“服务学院，奉献同学”的宗旨，塑造良好的工作作风，使学生会成员在活动中学习，在学习中进步，牢固树立代表意识、奉献意识。
学生会的思想建设要以科学有效为基本目标，采取多[nextpage]种多样的形式，切实把以“四种意识”为核心的学生会核心价值体系推广到学生会乃至全体学生的思想深处。加强学生会成员对学生会的各项规章制度、宗旨的学习。制度建设是学生会在实践中一步步探索出来的，因此带领同学们，在学习思考过程中进行总结和探究，不断对现有的不完善制度进行修缮。通过学习和思考，促进转变职能、理顺关系、优化结构、提高效率，促进学生会成员权责明确、方向明确、计划明确、使命明确；通过学习和思考，促使各项工作中可以在正确的制度体制框架下执行，以增强学生会的活力，调动广大同学们的积极性、主动性，确保学生会改革发展的正确思想方向。注重树立先进典型、宣传先进事迹，把学校的考评制度与学生会的评优和推优活动相结合，保证评优活动的公平、公开、公正的同时，充分发挥先锋模范的带头作用。加强老成员对新成员的指导教育，并开展深层次的经验交流活动，充分发挥每个成员的自身潜力，提高全体成员的工作能力、沟通能力真正帮助学生会成员实现自己加入学生会时的理想。邀请有学识、有涵养、有品格的教师、学者等社会各界成功人士来我院学生会进行针对人力资源管理等方面的演讲、培训，切实提高学生会成员的组织能力和管理能力。开展一起制作文化衫等学生会内部活动，使学生会成员树立大家庭的归属感、荣誉感、自豪感，赢得学生会发展的机遇，为学生会的进步与发展提供强大智力支持、精神动力与思想保证。
（四）开展以品牌活动为核心的参与度高的活动，规范各项活动开展程序
本学期要集中力量办一些学生会目的转变所急需、关系同学们切身利益的大事实事，让同学们得到更多实惠和参与，着力把优质多样性、广泛参与性、教育感染性、创新发展性将作为我们工作的重点。提升学生会在学院、学生中间的地位和号召力。在活动开展上，要主要抓好四个方面的工作。
一是保精品，创新品。在二十一届学生会人的艰苦努力下，学生会已创出了一系列优秀的例如迎新晚会、体育活动周等自有品牌活动。新学期，我们将以原有品牌活动为核心，积极努力创新活动载体和形式，把思想性、知识性和趣味性统一起来，努力增强活动的吸引力、感染力。拓展活动开展的途径和渠道，努力扩大活动的覆盖面和影响力，多搭建同学们乐于参与的平台，通过文艺、体育、学习、娱乐等多种形式的活动，充分调动同学们的积极性，使广大同学成为活动的主角，增强活动实效。争取开展针对全体同学的活动如乒乓球、羽毛球比赛等；争取做到每一阶段甚至每周每天都有不同针对性的活动；争取活动在学院同学中的覆盖面达到70%以上。使以人为本的科学发展观切实贯彻于学生工作中，使学生会真正成为为学生着想、为学生工作、为学生服务的组织。
二是深入开展教育部发起的“我爱我的祖国”主题教育活动。爱国主义教育是青年学生的必修课。要大力培养以爱国主义精神为核心的民族精神，反映社会主义核心价值观在青年人中的积极影响。恰逢今年迎来祖国的六十华诞，搞好国庆庆祝、纪念活动是校园生活的大事也是党和国家政治生活中的大事。共和国六十年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验，是爱国主义教育最直接、最生动、最有说服力的教材。我们要以此为契机，将思想政治教育与学生会活动紧密结合起来，开展以爱国主义为内容的主题征文、红歌会、历史回顾展、知识竞赛等一系列活动，激发同学们的爱祖国、爱社会主义的热情、增强同学们的民族自豪感和历史使命感，进一步把满腔爱国热情化为发奋学习、努力工作的强大动力，化为热忱报国的实际行动。
三是增强校际、院际学生会交流。积极联合兄弟学院学生会举办活动，积极参与或承办校团委、学生会活动。加强与校学生会的联系，对于品牌优秀活动，适时邀请校学生会主席联席会参加、观摩。充分利用现有资源，搭建交流平台，寻求对校学生会、兄弟学院学生会的学习机会，多思考自身的不足，互通有无，共谋发展，寻找学生组织工作新出路。共4页,当前第3页3
四是严格活动的策划、审批和总结。鼓励全体学生会成员提交活动策划，策划一经采取，计入学生会干事档案，为选举、推优提供依据。严格活动审批程序的同时为保障活动的顺利进行，相关负责人在活动前要对活动进行周密策划，做到细化流程、严格预算、明确分工、清晰责任；活动后，要及时总结活动利弊得失，并上交总结报告，为完善以后的活动提供经验和教训。
新的学期，新的起点，新的发展。我们面临的任务艰巨而繁重，我们肩负的责任重大而光荣。让我们始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，勤勉尽责，用实际行动和工作业绩让领导老师放心，让同学们满意。让我们紧密团结起来，把思想统一到为我们共同的美好理想奋斗中来，坚定必胜信心，勇敢面对挑战，扎实工作，锐意进取，创造无愧于时代、无愧于历史的新业绩，开创法学院学生会的新纪元！
您可能还会对以下文章感兴趣
学院基础部第二届团总支学生会工作报告
所有这些，在学院最近一期的工作简报上都可以看到，我们的付出，收获，和成长。记得当时院五四晚会主持稿的改写催交的挺急，和我搭档的是**和丁**，为了赶稿，我们开始了第一次熬夜。之所以说是第一次，因为之后的几次新闻采写，辩论赛和五四晚会几乎都要熬夜赶工。有时候看到大家发过来的稿件，时间显示已经是凌晨几点，不免动容。作为潇湘学院第一届记者团成员，大家都明白肩上的担子有多重。记者团成立之初，各种规章制度还没有规范化，只大体分成三小组。我负责的是第三小组，实际新闻采写的时候，由于课程安排不同，人员常常调动。但是大家都乐于服从安排，新闻采写时尽职尽责，真好。
不过，上学期的工作，我有很多做的不够的地方，在此要对我的伙伴们说声抱歉。第一次带队写辩论赛的新闻，编辑后的稿件过于冗长，犯了新闻写作之大忌。想想是自己专业素质的欠缺吧，毕竟不是学的新闻学，虽然断断续续阅读过一些新闻写作书籍，也基本掌握了消息，通讯，人物采写。不过，记者团组织的几次新闻培训填补了我专业上的某些空缺，在编辑稿件的时候也能从大家的新闻稿里学到很多。还有团长发到群里的新闻写作资料大有益处。在几次新闻采写实践中，我在摄影方面也有所进步，希望下学期加强这方面的培养。同时下学期，我计划订阅新闻写作报纸和旁听新闻课程以提高自己的专业素养。
现在，剩下最重要的一块，关于下学期的工作规划和建议。在此之前，我已经阅读了游雪的总结，觉得她的建议很有创造性，在此挺她一下，尤其是关于招新破格录取，“十佳记者”的评选，招新时的试用期与淘汰制，推荐稿件在《科人》发表等几项。希望开学后，大家协商后制定完备的规章。以下是我关于记者团建设的几点建议，算在游雪基础上的几点补充吧。
一、记者团下学期建设的三个重点
一，团员专业素质的整体提高，包括第一届和招新后的新成员。二，制定完整而切实可行的符合潇湘学院特色的记者团章程以及记者团机构确立。三，提高记者团的实践活动能力，通过各种途径提高其影响力。具体如下：
1，组织新闻培训，每次培训以团员所写新闻为实例分析。新闻培训时间最好定于双休日，以两节课为最佳，但培训不宜过于频繁。所有成员必须按时参加，有特殊情况者可向团长请假，无故两次未到者写检讨一份。新闻培训可以邀请其他学院和学校的记者团成员进行经验交流，大通社进行新闻知识辅导等。也可以单总结记者团一段时间的新闻稿写作情况。所有成员均有主持培训的权利，可提前申请和准备。新闻培训中，还可包括摄影知识培训。
2，存档制。做好记者采访和摄影活动记录，要永久存档，以作为日后奖惩依据，可在群里辟一专栏由办公室负责，同时团长处应该有纸质存档，建议每位部长都准备一本专门的《学生记者采访，摄影活动记录》（注意：具体实施方案如下：团内成员历次活动都要填写《学生记者采访、摄影活动记录》，活动完毕后，交部门负责人存档。各部门负责人每月把本部门成员活动记录表整理后交办公室存档）
3，为了提高大家的积极性，建议（估计有点难度），与相关老师协商，在潇湘学院网站开辟记者团专栏。那个网站我去过，记者团的新闻署名基本上是“潇湘学院”，在“学院新闻”板块上。很希望记者团有一个单独的板块作为宣传园地。另外，充分利用院工作简报。
二、规章制定和制度建设
1，记者团每个成员都要配发记者证，方便新闻采写也增加其积极性。
2，具体的记者团建设，我觉得虽然成立不久，但招新后记者团人员会大有增加，为避免混乱更好的管理，提高其影响力，应该设置不同的部门，各司其职。具体如下；
1.新闻采访部：主要承担宣传部临时突发的采访任务。包括采访学校领导，老师，干部，以及学习其他部门等。主要是负责人物采访，同时也包括学校会议，晚会，比赛等新闻的采写工作。建议由具备一定新闻专业知识和采访经验的团员担任部长，旗下成员在大二社团招新时具体扩充。（建议：此部门应该为最大部门，对其他部门的成员有调动差遣权利，以适应不同时间段的采写任务。同时建议由一名副团直接带领）
