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主持人礼仪样例十一篇

时间:2023-03-14 15:19:24

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主持人礼仪

篇1

在日常交际里,有的人善于运用体态语,这样的人往往表情生动、手势灵巧,说到精彩处顾盼神飞,令听者浮想联翩,这是因为体态语让语言显得更加丰富多彩。体态语是一种无声的语言,也是一种交际手段。在人际交往过程中,体态语与有声语言一样也具有明确的表意和表达功能。礼仪主持人的过程中,体态语是为主持人传播服务,主持人体态语提高信息传播效率,加强受众与主持人之间的互动,强化对象感、交流感。礼仪主持人所运用到的体态语主要有以下几种:

一、表情语

《现代汉语词典》对“表情”的定义是:“从面部或姿态的变化上表达内心的思想感情。”也就是说,面部的变化即为表情。人的面部表情主要表现为面部器官与面部肌肉的变化。表情是为了传递思想感情,则需要随着情感的变化而变化。忧郁时,愁眉不展;兴奋时,眉飞色舞。在礼仪主持过程中,最重要的表情语是微笑。有诗人说:“我最喜欢的一朵花开在别人脸上。”这充分印证了微笑在人际交往过程中的重要性。礼仪主持人要用大方的姿态介绍自己让观众认识,展示强烈的表达欲,亲切自然的微笑必不可少。微笑能拉近人与人之间的距离,微笑能让主持人更有亲和力,使得主持人和受众能在融洽真诚的氛围中完成交流。

二、目光语

目光语是主持人与观众沟通交流感情最生动细腻的方式,目光语是所有体态语中最重要的语言,可以在有声语言的协作下表达千变万化的情感世界。眼睛是心灵的窗户,眼神最能完整直接地表达一个人的情感和态度,眼神能够在寂静的空间环境中创造无声的情绪气氛,无需贫乏的言辞,就能展示丰富的内涵,形成无声的对话。目光语也人类语言中是最富有感染力的表情语言。眼神是情感的自然流露,透过眼睛可以看出一个人是欢快还是忧愁,是积极还是消沉,是厌恶还是喜欢……礼仪主持人应根据表达需要调整眼神,恰如其分地表达悲伤、欢快、思念、感恩……

三、手势语

手势语是通过动作来表现的一种体态语。手势语是伴随着有声语言出现的符号系统,让有声语言行为化。手势语包括了手指语,手掌语、手臂语。手势语的使用要符合文化的需要,也就是说手势语的运用要根据社会文化大环境而定。例如,竖中指能体现对一个人的称赞、肯定,而竖中指则被认为是粗俗的动作。此外,手势语的使用还要考虑符合美观的需要,主持不是表演,主持人不能有过多的的手势语,否则给人以“手舞足蹈”的不适感,有失仪态的庄重而略显轻浮,也容易影响分散观众注意力。主持的过程中要忌讳的手臂语是双臂交叉抱胸,这个动作在日常聊天中经常出现,但是它表现的是一种戒备心理,主持人的这样的举动会拉开与观众的距离。

四、体姿语

体姿语是通过身体的姿势、动作来表情达意、传递信息。体姿语主要分站姿、坐姿与行姿。体姿能反映出一个人的素质、修养和性格。礼仪主持是一项庄重的社会活动,对礼仪主持人的体姿语的要求也更加严格和规范。礼仪主持人需要具备优雅的仪态,良好的仪态需要专业而长期的训练养成,达到外塑形,内塑雅的作用。根据礼仪活动的特点,大部分时候礼仪主持都是站着进行,所以礼仪主持人的站姿和行资非常关键。站姿应该是一种静态的美,需要显示挺拔修长的体态,不含胸塌腰,不歪头斜脖。所谓“站如松”就是指站姿应该如同松树一样挺拔端正。礼仪主持的行姿也很关键,要快抬脚、迈小步、轻落地、走直线,由内而外地洋溢着活力与自信。

在礼仪主持中,体态语和有声语言交替或者同时出现,都是为了表情达意。 主持人传播不能仅仅依靠有声语言,有时候“此时无声胜有声”更能收到更好的效果。美国心理学家艾德华·霍尔曾这样说过:“无声语言所显示的意义要比有声语言多得多。” 比如,在募捐活动现场轻轻拍拍贫困儿童的肩膀,表示支持和安慰,这样的体态语比任何辞藻都更能彰显关怀的力量。体态语辅助有声语言对某种事物进行说明的时候,体态语又能对有声语言做补充,让人感觉生动形象。在礼仪主持中主持人体态语的作用体现在:

1、对现场主持进行管控。

体态语在日常生活中就体现出了强大的语言管控功能,比如要结束一场谈话,可以频繁看表,并且不与对方直视,或者直接由坐姿改为站姿,以此暗示对方,这些都是不伤和气的小技巧。而在礼仪主持的过程中,体态语在交流中的管控作用更是举足轻重。结合有声语言,用富有变化的面部表情,配以相应的手势、步伐,随着主持流程的推进变化,调整身体姿态、目光的远近,来达到最佳的传播效果。在采访嘉宾或观众时,主持人如果能迅速发现对方的身体语言的细微变化,理解对方的意图,进而迅速做出判断,从而采取有利于礼仪活动更好进行的方法。

2、展示主持人的良好修养和个人风采。

体态语能展示一个人的修养与品位。正确地使用体态语为能礼仪主持增光添彩,提高礼仪活动的品位,反之则会为整个活动抹黑。试问,一位彬彬有礼的礼仪主持人和一位趾高气昂的礼仪主持人,谁让人更感觉舒适亲切呢?中国人传统的“礼”的含义是“自卑而尊人”。符合礼仪规则的体态语在礼仪活动中才能体现礼仪主持人的修养,根据礼仪活动的不同,礼仪主持人如果能发挥个性魅力展现不同的体态语,在亲切自然的基础上,用体态语真实地传递情感,辅助有声语言表达,渲染现场氛围,会大大增强活动的感染力。这是主持人展示主持人个人风采的绝佳的手段。

3、牵引观众的注意力。

礼仪主持人在礼仪活动中,是一场礼仪活动的灵魂,所起的是穿针引线的作用,主持人的一举一动都会备受观众瞩目。礼仪主持人的体态语自然也是观众关注的重点。比如,礼仪主持人充满自信的微笑,积极肯定的眼神,大方利落的举止,能让观众切实地感受到主持人的热情和真诚,进而被主持人牢牢地吸引注意力,观众也能更好地投入礼仪活动中去。

为了更好地发挥体态语的交际优势,在体态语在运用上应做到以下几个要点:

一、符合个人风格。

体态语也是一种语言,和有声语言的高辨识度一样,也会成为一个人的象征符号。体态语的设计,需要根据礼仪主持人自身情况和条件而定,动作、表情、姿势都应该与主持人的个性特征、气质特点、性格爱好相吻合,好比以严肃深刻而著称的白岩松,眉头紧缩、目光如炬,。体态语的设计要避免装模作样,矫揉造作,给人以“画虎不成反类犬”的怪异感。试问一个以大方亲切形象出现的主持人,如果频繁出现眉头紧锁的表情,是不是很怪异呢?

二、符合审美需要。

审美要符合时代特点以及性别差异,不通的时代有不通的审美取向,而性别的差异就更为关键。 男性与女性在动作、表情、目光等方面均与女性有较大差异。中国人传统的审美观念上,女性要求温柔、典雅, 男子则要阳刚、潇洒。以站姿为例,女主持人更多以“丁字步”为主,双脚垂直方向接触并拢,其中一只脚跟靠在另一只脚窝处,即双脚呈“丁”字状,丁字步与身形能体现女性腿部的修长,身形的婀娜多姿。而男性的标准站姿则需要两脚分开,与肩同宽,挺拔飒爽。从这可以看出性别的差异化造成了对男女性的审美区别。当下男性女气的情况严重,应正本清源,从审美上做出提升。

三、符合符合现场环境。

礼仪主持人应该结合礼仪活动现场所需要的内容表达与情感需要,把握具体的心理感受,体态语是对有声语言补充,也是对有声语言的强化,表达思想感情的时候,体态语要用于语言的润饰。比如热闹欢腾的开幕式与悲伤哀痛的追掉追悼会的举止、仪态应有所区别。此外还要调整好体态语与礼仪主持现场空间环境的关系。根据主持的环境是小场合还是大场面,主持人要正确灵活地运用空间距离,调整肢体的动作弧度大小与目光的远近,达到收放自如、从容流畅的。

目前市场上各种礼仪活动繁多,礼仪主持人行业也蓬勃发展,因为缺乏专业人员的参与,当下礼仪主持人的体态语也存在或多或少的问题,集中表现在以下几个方面:

1、仪态不佳。在主持过程中,有的礼仪主持人出现含胸,弓背,塌腰,扬下巴之类的情况。出现这些问题主要是礼仪主持人在形体方面缺乏基本功训练,对站、坐、走路等姿态没有养成良好习惯,在形体、形态、举止等方面应当具有的“气质、风度”未能得以展现。

2、目光呆滞或毫无情感。主持人的目光应该能交流情感,表达丰富的内涵,传递喜怒哀乐。目光的语言应当真诚地服务与有声语言,与有声语言相符,表现与之相应的思想感情。

3、肢体过于呆板僵硬或手势过多。这是两种极端,呆板僵硬的身形让主持人丧失对象感,形体也不美,从头到尾一个动作僵着会显得十分木讷。而手势过多会导致动作意向不明,不能和有声语言有机结合,影响分散了观众的注意力。体态语都是在交际的过程中出现,反应了体态语的交际性,相应的动作应该有具体的内涵,不能一味地做很多没有具体意向的动作。

篇2

随着我国广播电视事业的不断发展与进步,观众对播音主持人的要求也越来越高。播音主持人在节目中往往起到至关重要的作用,播音主持人的素质直接影响到节目的素质。很多观众喜闻乐见的节目,往往在于节目主持人的个人魅力。而这种魅力的体现不仅仅在于主持人的专业技能、主持水平等更在于他们举手投足间不经意的气质。而这种气质与风格的体现恰恰是播音主持人礼仪修养的写照。

1 礼仪修养

中国自古以来就是礼仪之邦,国人对于礼仪的重视更是高于其他国家。礼仪修养主要是指人们在日常生活中由于历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等所形成的有利于人们交流的行为准则和行为规范。

2 礼仪修养的重要性

2.1 有利于完善播音主持人的个人形象

随着当今社会经济、政治、文化、科技等方方面面的不断发展,社会也对个人提出了更高的要求。无论是招聘会还是日常工作,各企事业单位、公司对员工的考察已经不仅仅局限于个人技能、专业素养等,形象、礼仪等个人修养也列入考察范围,好的形象将为自己赢得良好的开端。所以,一时间各种关于形象、礼仪等方面的书及讲座接踵而至。这些资料的大量涌现无外乎就是在强调形象的重要以及如何塑造形象,而礼仪修养可谓是形象塑造中的助推剂,良好的礼仪修养将有助于完善播音主持人的个人形象。播音主持人作为公众人物,个人修养的好坏直接影响到个人留给观众的印象,所以良好的礼仪修养将有助于完善播音主持人的个人形象。

2.2 有利于提高播音主持人的知名度

随着我国广播事业的不断发展进步,也随之涌现出大量的播音主持人。这些主持人当中有很多是为我们熟知的,也有很多没有什么特点,而被我们淡忘的。无论是家喻户晓的央视“名嘴”还是各地方台的当家主持人,都给观众留下了深刻的印象,在广大群众中有着很高的知名度。纵观这些“名嘴”我们可以发现在他们的身上除了过硬的专业素质之外更在于他们自身所表现出的个人魅力,而这种魅力恰恰是个人修养特别是个人礼仪修养的体现。对于播音主持人来说,仪表、仪容、仪态等都体现着播音主持人的风格与魅力。所以礼仪修养有利于提高播音主持人的知名度。

2.3 有利于促进播音主持人与观众的交流

礼仪修养对于每个人来说都至关重要,在日常生活中,我们也乐于与个人修养好的人来往,愿意与之交流。良好的礼仪修养往往会为自己赢得很高的印象分,从而进一步促进双方的交流。而生活中我们也有这样的感受,我们会在不知不觉中厌恶说话、着装低俗的人,更谈不上与之交流。由此我们可以想到,这种生活中的经验对于播音主持人与公众之间的交流是类似的。虽然多数受众不能与播音主持人直接进行交流,但主持人的着装、说话等却影响到其与观众之间的间接交流。观众往往喜欢那些礼仪修养好的主持人,这也从一个角度解释了收视率的不同,所以良好的礼仪修养有利于促进播音主持人与观众的交流。

2.4 有利于提高观众的文明程度

在当今社会,传媒作为重要的媒介已经深深地影响到每一个人,特别是青少年更容易受到传媒的影响。网络语言,日常生活中某些“时髦”语言的流行无不来自传媒。而播音主持人作为传媒的重要组成,播音主持人的修养无不深深的影响着亿万观众。一个具有良好礼仪修养的主持人必然带给观众良好的礼仪熏陶。通过这种无形的传媒教育,日久天长,耳濡目染,所有观众的礼仪修养也会不断的有所进步。每个人的礼仪修养都提高了,每个人都受传媒的影响从小事做起,从自身做起,讲文明、懂礼貌,我们整个社会的文明程度也必然随之提高。所以播音主持人良好的礼仪修养有利于提高观众的文明程度。

3 如何形成良好的礼仪修养

前文我们已经从不同方面论述了礼仪修养的重要性,而礼仪修养的形成不是一朝一夕的事情,也是有法可循的,对于播音主持人来说主要应该从以下几个方面着手,养成良好的礼仪修养。

3.1 参加礼仪培训

礼仪修养是受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素影响所形成的行为规范。对于不同的行业,不同的场合有不同的具体要求。所以,在入职前以及入职后都应该参加礼仪培训,通过培训来了解本行业所需要注重的具体礼仪要求。这种培训不应该是表面上的,参加培训者也应该给予培训足够的重视,不仅要参加公司的培训更要寻找更多的培训机会。在日常生活中也可以通过礼仪类的节目或是书籍来加强自己的礼仪修养。比如,百家讲坛金正昆教授讲礼仪,虽然该节目所讲的礼仪很多播音主持人都已经具备,但仍是要重视这些最基本的礼仪,直至形成个人的良好习惯。

3.2 注重日常细节

人们常说“细节决定成败”。对于播音主持人来说,要想有良好的礼仪修养,就应该从细节上着手,注重自己的每一个细节。通过细节的雕琢来体现自己的礼仪修养,从而赢得受众的好感。这种细节体现在工作及生活中的方方面面。比如整洁大方的着装、恰当的妆容、适当的微笑,适当的手势语等等,这些小的细节往往透露出一个人的修养。所以要注重日常细节。

3.3 加强日常训练

礼仪修养不是一朝一夕的事情,既要有礼仪修养的意识,在日常工作与生活中不断注意更要加以适当的训练。通过日常训练,让这种修养成为自己的一种能力。这种日常训练可以使自己根据自身存在的不足比如坐姿、站姿等等来进行针对性的训练。可以通过相关的培训以及专业人员的指导,制定合理的日常训练计划,每天坚持训练,日积月累,逐渐改进自身存在的不足,不断完善个人的形象,完善个人的礼仪修养。

3.4 养成阅读习惯

播音主持人的礼仪修养不仅体现在个人的外在形象等方面更体现在个人的内在修养,体现在个人的气质。我们所熟知的很多主持人他们或许没有姣好的容貌但他们身上却有着独特的气质,这种气质也是个人礼仪修养的体现。气质的形成是多方面因素的结果,其中阅 读对于个人气质的形成起着至关重要的作用。古人有云“腹有诗书气自华”,良好的阅读习惯不仅可以增加个人的阅历,丰富知识储备更能在不知不觉中提升个人的气质。因而,作为播音主持人要想提高个人的礼仪修养不仅要在外在形象、细节等方面下功夫更要注重个人内在修养的培养,养成良好的阅读习惯。

4 结语

综上所述,我们可以看出礼仪修养对于播音主持人的重要性。所以在今后的工作和学习中,要将理论应用到实践当中,我们应该重视个人礼仪修养的培养,不断完善个人的形象,完善个人的礼仪修养。

参考文献

[1] 刘佩华. 中外礼仪基础比较. 广州:中山大学出版社,2005(4):25-26.

[2] 蒋育秀.主持人形象塑造艺术. 北京:中国广播电视出版社,2003(1):67-68.

篇3

霖:各位同事

齐:大家晚上好!

秋:在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,我们欢聚一堂,共同分享秋之美景,秋之温情,秋之收获。

辉:让我们用乐器奏响佛山电信的旋律;

京:用歌声咏唱**电信的豪迈;

霖:用舞步展现**电信的风采;

秋:2004**电信“浓情9月,情系你我”大型晚会

齐:现在开始!

辉:我是今晚的主持人陈辉

京:我是**

霖:我是**

秋:我是**

京:最近一段时间里,分公司组织了一系列活动,充分体现了对我们员工的关怀,

霖:对,同时也增加了企业的凝聚力。

秋:这次晚会更是得到分公司领导的重视和支持。

辉:首先请允许我介绍今天到场的领导:

分公司 邓小总经理,

京:张***副总经理,

霖:陈**副总经理,

秋:陈**副总经理;

辉:**主任。以及分公司六岗以上及综合支撑全体人员

京:还有劳动模范,2003年度最佳员工,工会优秀积极分子。

霖:状元比赛获奖员工,代表分公司参加省公司文艺汇演和练兵比赛的员工。

秋:家在异地的全体员工,今年新分配大学生。

辉:以及全体工会小组长和共青团员。欢迎你们的到来!

京: 下面有请邓小总经理致词!

霖:感谢邓总的热情洋溢的讲话,相信经过我们共同努力,**电信明天会更加美好!

辉:现在有请分公司领导祝酒。这五杯酒是刚才我们调酒师傅特意准备的鸡尾酒,名字叫:浪漫今宵。

介绍三个表演:蛋糕,拉面,调酒

优秀学员奖品:鸡尾酒 1,男女对唱:

A:秋天已经悄然走近,丰收正向我们招手。

B:希望这个季节阳光灿烂,多姿多彩。

A:希望这个季节人与人之间,多一份温存,多一些祝福。

B:在此,我们大客户和客服中心的同事们将以对唱的形式送上他们的浓情厚意。

2,武术体操《网络扫雷》

A:陈霖,我知道佛山是武术之乡。

B:不错,我还练过呢?

A:O?我怎么不知道?现场来两手?

B:好!(比划)怎么样?有没有感觉?我已经用佛山无影脚点了你的穴道。

A:什么呀?就你这两下,还好意思在这比划,让你见识一下我们网维部的武林高手带给我们的《网络扫雷》。

B:Come on!

3,领导 《同一首歌》

冯:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。

辉:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!

冯:今夜舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。

辉:请欣赏我们新员工的时装表演。

4,长江之歌

A:你从雪山走来,春潮是你的丰采;

B:你向东海奔去,惊涛是你的气概。

A: 我们赞美长江,

B:我们依恋长江。下面请欣赏高明区局莫贝芳给我们带来的<<长江之歌>>。

5游戏1 默契双簧

辉:哇!好劲啊,简直是听出耳油啦。

冯:“好劲”?“好劲”是不是“厉害”的意思啊?

辉:聪明!

冯:使米讲。不过,阿辉啊,晚会才刚刚开始,有观众提议要加一个游戏进来活跃一下气氛。

辉:难道我们刚才不够活跃吗。

冯:想活跃是假的,想拿奖品才是真的。

辉:好啊,那我们现在就跟大家玩一个游戏:默契双簧。游戏的规则是这样的:选八位观众组成四组,每组两人参赛。每组抽取一个信封,内有一段笑话。每组预习时间为一分钟,然后两人配合表演双簧,要求声情并茂。

冯:而游戏的胜负台下的你们决定!我们的两位同事已经拿分贝仪站在台下了,你们可以动用身边的一切道具,比如拍掌,叫好,吹哨子来表达你们对那个组的支持,但是不能拆座子凳子呀。

辉:不过你还可以用自己的手拍旁边同事的脸,只要他同意就行。

冯:好,现在有哪六位同事自告奋勇上台来玩这个游戏,请高抬贵手。

辉:请大家用热烈的掌声给台上的六位同事打打气,

冯: 小秋,右边的分贝值,

辉:陈霖,左边的分贝值。

A:好像X边观众的反映不是很热烈呀,x边的同事不能输给xx边的同事呀,x边的同事再来一次

B:原来x边的同事是保存实力呀。

6,古筝:

A:小秋,有没听过王勃的“渔舟唱晚,响穷彭蠡(LI)之滨”的诗句?

B:有啊,可惜还没机会亲身感受那晚霞辉映下渔人载歌的动人画面。

A:没关系,下面就让张谨一曲渔舟唱晚,带我们一同步入美丽的江南水乡。

7,时装秀:

冯:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。

辉:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!

冯:今夜舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。

辉:请欣赏我们新员工的时装表演。

8 为了谁

冯:几十年风风雨雨,

辉:几十年大浪淘沙。

冯:你们在风雨中证明了自己对祖国对人民的忠诚,

辉:你们在历练中显示了金子般的品格。

冯:下面请欣赏张小萍独唱“为了谁”。

9 街舞

辉:感谢张小萍同事为我们带来的精彩表演!晶晶,你有没有看过街舞表演?

冯:有啊,看过很多的。

辉:那你用几个词语来形容一下对街舞的感觉吧。

冯:这个问题就交给我们旁边的同事吧。好,旁边的这位同事,请您形容一下吧。

( COOL、YEAH、大T-SHIRT、松松垮垮的板裤、高难度的空翻、单手倒立、陀螺转、大风车旋、自娱自乐、率性自由的风格节拍和迅速多变的肢体动作)

辉:看来我们的同事对街舞的认识还蛮深刻的。下面有请我们的全国街舞冠军组合。

10员工独唱大联盟

秋:陈霖,感觉街舞跳得怎么样?

霖:一个字:太帅了!不愧是全国的街舞冠军!

秋:太帅了,这不是三个吗,你连数数都不会了。不要只顾夸人家,别忘了咱们单位也是个人才济济的地方,我随便叫上一个来,都毫不逊色,不信你瞧我们员工的独唱大联盟上场了。

11 舞蹈腾飞

京:陈霖,告诉你一个振奋人心的好消息!

霖:什么消息?是不是发奖金了?

京:别逗了~~是咱们分公司的舞蹈《腾飞》在刚刚结束的省公司员工文艺汇演中勇夺金奖!

霖:哦~~这早就听说了,今天呀,我还把他们请到了现场,掌声有请他们出场

京:今天由于场地有限,就只给咱们表演前面的一小段。

12 员工乐队

秋:感谢张笑等同事的优美舞姿,接下来我给大家介绍分公司刚刚组建的一支乐队。他们在一个月的时间里就取得了不俗的效果,今晚乐队成员和老师也来到了现场,献给我们他们的首次演出。掌声有请~~采访:怎么称呼,介绍一下成员,现在乐队的状况怎么样?今天带来什么曲目?

13 游戏2

A::真是精彩的表演

B:是啊,才组队一个月就有这么高的水平,实在是不简单。

A:咱们别陶醉了,接下来的节目是什么呀?

B:刚才玩了游戏,我看大家都意犹未尽,咱们再跟大家玩个游戏吧。

A:好啊什么游戏?

B:我请大家吃东西—芥末蛋糕

A:怎么吃法?。

B:这得请6个同事到台上一起来玩这个游戏

(稍作寻找)

A:我看到台下几个经理已经坐奈不住了,咱们就请他们上来吧?

B:好!

A:请大家用热烈的掌声给台上的六位同事打打气,胜出者可是有丰厚的礼物拿。

B:游戏规则:这里有三个点心,里面有1个是有芥末的,吃完后,请用你们的丰富表情,让大家猜一猜到底是谁吃到了芥末点心。

A:这边的同事,请用你们锐利的眼光,揭开他们虚假的棉纱,找出吃到芥末的人。

A:这真演技大考验,让我们来看看谁的演技更高明,谁的眼光更敏锐。

演技高明和眼光够毒的都有奖品。

(随机采访选手紧不紧张,采访好不好吃等)

我看你辣得眼泪都快掉下来了,需不需要纸巾?

哇,表演天赋这么高~下一届奥斯卡金奖是你的。

我,看你的眼光很睿智,将来可以开家侦探所。

14、老蔡《Hotel California》

霖:(哼)

京:你在哼哼什么呀?

霖:我忽然想起一首歌,但是忘词了。

京:歌名是什么呀?

霖:好像是什么加州,什么招待所。

京:哦,拜托,那是加州旅馆!,看你那么陶醉就让你听听专业级人事对这首歌经典老歌的演绎

霖:,有请老蔡乐队,《Hotel California》。

15.全体合唱“歌唱祖国”

辉:五十五年,一步一个脚印;

冯:五十五年,一步一个台阶;

霖:祖国繁荣,我们为您骄傲;

秋:祖国昌盛,我们为您自豪。

辉:各位领导,

京:各位同事,

霖:各位朋友,

秋:让我们一起

齐:“歌唱祖国”!

结束词:

霖:今夜星光灿烂

秋:今夜月色柔美

辉:欢乐的时刻总是那么短暂

篇4

那么,在我们刚刚进入贵校的时候,受到了校方的热情接待,相关领导向我们详细介绍了本校的历史、办学特色,以及我们在座的同学们所独具的竞争优势,因此,我们对本次说明会期待已久,希望能从各位中发掘出夕阳美事业未来的中流砥柱,同时,我们欢迎大家选择夕阳美,加盟夕阳美,与夕阳美共同成长。但相信大家不会轻易做出这样决定。为什么呢?因为直到现在同学们还对我们夕阳美几乎一无所知。为了让大家更详细、更真实的了解夕阳美,下面就有请我们的招聘专员贺艺,为大家带来夕阳美事业简介:大家掌声有请!

好,感谢贺老师给大家带来的精彩的讲解说明,现在大家听完了,是不是还是觉得看不见、摸不着,那么下面请同学们观看一下我们夕阳美事业十分钟左右的宣传片。

现在大家听了、也看了,那么下面我们现场采访一下我们学校的老师,听听老师对此次招聘说明会的印象以及对同学们有什么样的嘱咐和建议,大家掌声有请我们就业指导中心刘主任。好,感谢刘老师语重心长的嘱咐和建议。

篇5

(开场白:)

乙:春风化雨

甲:润物无声

乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直相信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:我们辛勤地工作。

甲:我们忘我地付出。

乙:因此,我们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:同济第二初级中学庆祝第二十届教师节活动现在开始。

(掌声过后)

乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

甲:下面我们请校长为大家致词。

乙:感谢校长的祝福

(第二组表演)

甲:青春偶像组合表演(方、朱、沈、李)自我发挥

乙:接下来我们要揭晓的是获得“2003年度考核优秀者”(冯玲、朱雅琴、张世乾、陈洁、汪美萍、胡慧群)和“2003年度校先进”名单他们分别是(赵顺发、秦忠云、李晴、刘淇、查敏、唐关鹏、陶亮、濮盛文)让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

甲:游戏“猜价钱”每组请一位老师,猜中有奖~就是该物品

乙:现在我们有请秦老师抽取幸运奖10名

甲:(语气表情夸张,作慷慨激昂状)教师,是太阳底下最光辉的~(被徐燕粗暴地打断)

乙:慢慢慢,毛炜,我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话,怎么今年还这句啊?我猜下面你又得说:春蚕到死,蜡矩成灰了这两句了吧?

甲:(装模作样掏出稿纸看看)咦!!!你怎么知道。

乙:你知道吗?其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

甲:为什么?

乙:这种比喻把教师说成是有限的资源,它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师,但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”.(徐燕这句话说慢点)。

甲:大家在慢慢回味徐燕的话同时,让我们回顾一下2003年度,在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室,有请组长徐燕、刘淇老师上台~~还有我们的教职工取得了许多优异的成绩,他们分别是区新突击手团队干部曾除非、区综合治理先进个人汪美萍老师、区青保先进个人秦忠云老师,区先进工会干部胡慧群老师。请校领导为他们颁奖(鼓掌)

乙:现在有请毛老师为我们抽取三等奖

甲:四楼组室(表演小组唱)

乙:开学后真是喜讯连连

甲:没错,今年教师节领到一千块(搞笑点)转话题~~到底还有什么好消息

甲:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)

乙:正如你刚才所说,当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,选择了离开。但更多的人留了下来,并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了,今年是她从事教育工作的第三十个年头,先让大家先猜猜她是谁~

甲:接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖

甲:再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖

乙:紧张的抽奖我们先缓缓,接下来我们做个游戏

游戏:模仿秀(根据电影片断改变台词)

乙:接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是(朱雅琴、冯玲、俞国妹、张世乾、秦忠云、查敏)

甲:激动人心的时候又要来到 现在我们有请张书记为我们抽取一等奖

乙:本次活动最让人期待的节目就要上演,我现在有请第一、三组表演~~节目是《八月里来桂花香》

乙:在2003年度,我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉,她就是冯玲老师,现在我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖

甲:最 最 紧张的时候到了,现在我们有请校长为我们抽取特等奖

乙:初三年级组为我们奉献上最后一个节目(大合唱)

(结语:)

乙:欢乐时光过得快

甲:转眼就要说拜拜

篇6

男:各位党员朋友们

合:晚上好!

男:北环片区党总支2005迎新联欢晚会

[合]:现在开始!

女:首先向大家介绍今晚出席晚会的领导和嘉宾

男:…(男主持人依次介绍领导)

女:让我们再次以热烈的掌声向亲临现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!

(观众掌声)

男:昨夜寒风才逝去,今晚又见东风暖;

女:歌声袅袅辞旧岁,舞姿翩翩贺新年。

男:为庆祝即将到来的新春佳节

女:北环总支和深圳畅鸿塑胶制品有限公司为我们流动党员精心组织了这个活动

男:但愿精彩的表演能伴随大家度过一个愉快的夜晚!

男:首先,请颀赏环镇路党支部选送的男声独唱《朋友》,表演者:蒋洪波,掌声有请——

……

女:非常感谢总支书记蒋洪波为我们真情奉献的《朋友》,愿党员朋友们外出平安、鸡年好运、合家幸福!接下来请颀赏畅鸿公司党支部精心选送的舞蹈《幸福万年长》。

……

男:下面请颀赏畅鸿公司党支部选送的独舞《月光下的风尾烛》,让我们以热烈的掌声请出陈媲小姐——

……

男:颀赏完月光下飘曳风烛,让我们再去静静的《浏阳河》淘取明天的希望!有请步涌支部老党员胡俊成先生——

……

女:其实胡俊成老先生不但一手二胡拉得好,还耍得一手好字,画得一手好画,写得一手好文章,生活过得有姿有彩,问他有何感受,他总是笑呵呵地说“赶上了好日子!”那就让我们到畅鸿公司党支部送来的《好日子》中去慢慢地体会、慢慢地玩味吧——

……

男:下面有请在去年民营党委举办的中秋卡拉OK竞赛中二等奖获得者、共和支部党员冯军堂先生为我们带来的《好汉歌》——

……

女:我们今晚的晚会可以说丰富多彩,不但有歌有舞,有说有唱,还有魔术,欲知玄机何在,有请龙哥上台——

……

男:阿龙的精彩表演把我看得眼花暸乱,真假难分。接下来,请大家淌过《十八弯水路到我家》去做客,姑娘们,请摇动你们阿娜的身段儿舞起来——

……

男:好啦,时间在一分一秒地过去,坐得久了,想必大家也有些累了,下面我们轻松一下,做一个互动游戏,名字叫:态势语表演看。需要8位朋友,每4人一组,分成两组;每组有3个题,第一个看了之后不能说话,只能用表情和动作表演给第二个人看,第二个人就所领会到的再用表情和动作表演给第三个人看,第三个同样表演给最后那个人看,最后那个人根据第三个人的表演说出具体内容。每一组每答对一道题加一分,最后以得分高底决出胜负,胜者有奖,输者受罚。

……

女:下面请颀赏畅鸿公司党支部选送的现代舞《爱的主打歌》,有请韦小兰等——

……

男:今晚我们还荣幸地请来了广场片区党总支器乐小组的全体成员,让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们现场表演器乐合奏《洪湖水浪打浪》、《南泥湾》。

……

女:非常感谢广场总支器乐小组的精彩表演。当我们沐浴着改革开放的春风,滋润着温情的阳光雨露,享受着幸福生活的时候,是否感受到大地的忌妒!让我们用欢乐的舞蹈抚慰在印度洋海啸中不幸罹难的十多万灵魂,祈祷人类安宁,幸福安康!请颀赏步涌党支部真诚奉献的《印度民族舞》,有请赖小美小姐——

……

男:当海啸过后,一切归于宁静;当阴云散去,阳光再现大地,新的一天依然是那么美好!虽然我们远离家园,远离亲人,但我们依然拥有一个流动的家,依然可以感受到家的温暖,依然可以听到党的声音!这一切都得益于当地党委政府的关心,得益于沙井民营党委的关怀。下面请颀赏表演唱《民营党委好》——

……

男:“民营党委好”,这是我们流动党员发自心底的赞歌!为给我们广大党员过上一个愉快祥和的新春佳节,畅鸿公司党支部不只精心为我们送上了精彩的舞蹈,今晚还给我们特意打造了一份节日大餐:时装表演!请颀赏第一部分:职业装。

……

(中间转场换衣服时,请兄弟片区总支领导或嘉宾为观众现场表演助兴)

……

男:请颀赏时装表演第二部分:晚礼服。

……

女:吹吹打打捧个春,热热闹闹过个年。随着嘀嗒嘀嗒的钟声不断走过,我们的晚会也渐进尾声,请全体演员和总支、支部书记委员,以及兄弟片区的领导和嘉宾上台来合影留念。

篇7

现在是2002年4月6日9点58分,是一个非常吉祥喜庆的时刻。现在我荣幸地宣布:现代瑞风商务车石家庄投放仪式暨新闻会现在开始!

光临今天会议的领导有:

光临今天会议的新闻单位有:

欢迎你们!

瑞风--原型为韩国现代公司MPV中的H1,它兼顾了乘用车和商务车的特点,实用、优雅、舒适。今天,JAC江淮汽车公司和石家庄天和汽车贸易有限公司合作,把瑞风车投放石家庄,定能为我市的汽车市场注入新的活力。好,下面请本次活动主办方石家庄天和汽车贸易有限公司总经理___先生新闻。

感谢___先生新闻。我想呢,做为瑞风商务车授权销售服务中心,石家庄天和汽车贸易有限公司在以后的日子里,定能以百倍的热忱为消费者提供满意的服务。好,下面请厂方代表安徽江淮汽车底盘股份有限公司商务车分公司___先生讲话。

瑞风,是带给消费者的祥瑞之风。不管是商务旅行,还是处理家庭事务,瑞风商务车完美的功能体现都可以让您轻松愉悦,挥洒自如。下面我们请厂方工程师安徽江淮汽车底盘股份有限公司___先生为大家介绍瑞风商务车的设计理念和独特风格。

您有个性化的需求,不同规格的瑞风车便能满足您特别的需要。瑞风商务车正式投放市场以来,受到广大消费者的热烈欢迎和喜爱。这次,江淮汽车公司与石家庄天和汽车贸易公司的牵手,使瑞风商务车正式进入我们省会人的生活,真是可喜可贺。下面,就让我们共同见证这一历史时刻的到来。请安徽江淮汽车底盘股份有限公司商务车分公司向石家庄天和汽车贸易有限公司授权。

让我们以热烈地掌声向江淮公司和天和公司表示祝贺!现代人开现代车,江淮公司和天和公司强强联手之后,定能使现代 瑞风商务车进入更多消费者的生活当中,为他们带去舒适和便利!让我们祝愿祥瑞之风吹遍石家庄,祝江淮和天和生意兴隆!

篇8

现在是2002年4月6日9点58分,是一个非常吉祥喜庆的时刻。现在我荣幸地宣布:现代瑞风商务车石家庄投放仪式暨新闻会现在开始!

光临今天会议的领导有:

光临今天会议的新闻单位有:

欢迎你们!

瑞风--原型为韩国现代公司MPV中的H1,它兼顾了乘用车和商务车的特点,实用、优雅、舒适。今天,JAC江淮汽车公司和石家庄天和汽车贸易有限公司合作,把瑞风车投放石家庄,定能为我市的汽车市场注入新的活力。好,下面请本次活动主办方石家庄天和汽车贸易有限公司总经理___先生新闻。

感谢___先生新闻。我想呢,做为瑞风商务车授权销售服务中心,石家庄天和汽车贸易有限公司在以后的日子里,定能以百倍的热忱为消费者提供满意的服务。好,下面请厂方代表安徽江淮汽车底盘股份有限公司商务车分公司___先生讲话。

瑞风,是带给消费者的祥瑞之风。不管是商务旅行,还是处理家庭事务,瑞风商务车完美的功能体现都可以让您轻松愉悦,挥洒自如。下面我们请厂方工程师安徽江淮汽车底盘股份有限公司___先生为大家介绍瑞风商务车的设计理念和独特风格。

您有个性化的需求,不同规格的瑞风车便能满足您特别的需要。瑞风商务车正式投放市场以来,受到广大消费者的热烈欢迎和喜爱。这次,江淮汽车公司与石家庄天和汽车贸易公司的牵手,使瑞风商务车正式进入我们省会人的生活,真是可喜可贺。下面,就让我们共同见证这一历史时刻的到来。请安徽江淮汽车底盘股份有限公司商务车分公司向石家庄天和汽车贸易有限公司授权。

让我们以热烈地掌声向江淮公司和天和公司表示祝贺!现代人开现代车,江淮公司和天和公司强强联手之后,定能使现代 瑞风商务车进入更多消费者的生活当中,为他们带去舒适和便利!让我们祝愿祥瑞之风吹遍石家庄,祝江淮和天和生意兴隆!

篇9

男:亲爱的女士们、先生们:

合:大家晚上好!

男:响亮集团响亮兽药制造公司

迎来了一年一度的厂商洽谈会。

女:今晚我们迎来了六十位英雄,

男:六十位豪杰。

男:看,老板们个个意气风发,

女:个个豪情满怀。

男:您的到来我们由衷的高兴,

女:您的到来我们倍感荣幸。

男:我们为了共同的事业而相聚,

女:我们为了同一个目标而奋斗。

男:响亮就是我们的家,

女:我们为响亮而骄傲。

合:今晚我们为响亮齐声喝彩,

今晚我们为响亮纵情高歌。

(晚会正式开始)

介绍集团公司企业文化

介绍集团董事长

(结束台词)

男:大展鸿图又一年,

女:与时俱进创辉煌。

男:在新的一年来临之即,

我谨代表响亮集团胡总及全体员工

向您表示衷心地祝愿:

女:愿您事业辉煌、

男:家庭幸福、

女:让我们手挽手、心连心,

男:同呼吸、共命运,

合:将我们共同的事业推向前进。

合:最后祝愿响亮的明天会更好!

篇10

男:观众朋友们

合:大家好!

女:欢迎光临2004年XX市警察开放日活动现场!

男:我是主持人XXX

女:我是主持人XXX

女:首先,请允许我介绍出席今天活动的领导和嘉宾,他们是……(男女主持人交叉介绍领导和嘉宾)

合:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:下面请XX市委常委、XX局党委书记、局长XXX同志致开幕词。

女:谢谢XXX!

男:XX公安有着光荣的革命传统,他们从硝烟和战火中走来,迈着坚实有力的步伐,创造了赫赫的战线和无数的辉煌。

女:在打击违法犯罪,保护人民的生命财产安全的斗争中,XX110作出了不朽的贡献,早在1986年1月10日,XX公安就率先在全国公安系统开通了110报警服务台。

男:在深化改革的今天,XX公安以更加博大的胸怀,去面对世界,面对挑战。

女:XX公安民警不仅能征善战,而且人才济济,多才多艺。为了让市民更加理解、支持我们的公安工作,感谢各级领导的关怀,特别为大家献上这台民警自编自演的文艺节目。

男:首先,请欣赏XX警乐队演奏的《人民警察之歌》、《好日子》

男:这段时间以来,全国公安系统掀起了大练兵活动的热潮,我们的公安民警练思想、练业务、练体能,不断提高打击违法犯罪和为人民服务的本领。

女:人民警察练兵忙,三大使命肩上扛;练就一身硬本领,擒敌捉贼打胜仗。为了讴歌民警投身练兵活动的一片赤诚,我们的民警自己创作了一首大练兵之歌。

男:请听XX分局民警XXX创作演唱的《大练兵之歌》

女:世界上最无私的是爱是母爱,最关心我们的人是母亲,无论我们走得多远,母亲永远是我们坚实的后盾。下面请欣赏XX分局民警XXX为大家带来的歌曲《母亲》。

女:下面请欣赏小提琴独奏《新疆之春》,演奏者XX单位XXX、钢琴伴奏XXX。

男:上下五千年,风云九万里,中华民族创造了傲视世界的灿烂文化。

女:在中华民族全面复兴的伟大征途中,这种深厚的文化底蕴是推动中华民族不断向前发展的强大动力。

男:中国传统书法艺术中的行草墨彩飞扬,笔走龙蛇,被誉为凝固的舞蹈,今天我们为来宾们准备了一组节目——《舞起书风》。下面请出表演者青年书法家XXX同志。

(由礼仪小姐引导出场,XXX向大家敬礼)

主持人介绍XXX同志的基本情况及参加全国、全省书法比赛的获奖情况。

随后奏乐、伴舞及书法表演。(快写完时主持人朗读书法内容)

女:下面请欣赏手风琴独奏《西班牙斗牛士》,由XX单位XXX表演。

男:公安工作的开展离不开干警家属的理解和支持,为了今天警察开放日,我们可亲可敬的家属带来了一首歌曲《前门情思大碗茶》,由XX单位民警家属XXX演唱。

女:下面请欣赏管弦乐四重奏:《小夜曲》、《步步高》,演奏者XXX等。

女:共青团员是党的助手,共青团员是我们公安队伍的生力军

男:我们XX公安共青团员为了羊城人民的安宁和幸福,守卫在光荣的岗位上,继续谱写着青春的辉煌。

女:请听男声小组唱《共青团员之歌》、《弹起我心爱的土琵琶》

男:XX电声乐队刚成立不久,今天,他们为大家演奏《茉莉花》、《机器猫》等乐曲。

女:今天的文艺演出到此结束。

篇11

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

合:大家好!

甲:我是202班的###

乙:我是###

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第二届“校园文艺汇演”。

乙:在各项校园活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天,我们以“文艺会演”的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。

合:集士港镇化技术学校第二届“校园文艺汇演”现在开始。

甲:在我们的生活中处处充满了爱,有长辈、亲友的关爱,有朋友、同学的友爱。

乙:是啊,爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。

甲:现在由我们俩为大家献上一首《让我爱你》,愿你的生活充满爱。

甲:当爱出现 我们的生活划破平静

乙:我们的心划出一道彩虹。

甲:生活是现实的,她给我们的启示是“爱拼才会赢”

乙:下面有请101班的周玲杰,为大家带来《爱拼才会赢》

(鼓掌)

甲:命运,三分天注定七分靠打拼。

乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命运。

甲:103班有一位专唱抒情歌曲的男生,你听说过吗?

乙:哦,你说的是不是王松。

甲:看来他的名气的确蛮大的。

乙:下面请王松,为我们带来一首《今生共相伴》

甲:你看过魔术表演吗?

乙:当然了,电视里经常有魔术节目播出。

甲:今天,你和我都十分有幸,因为我们可以现在看到魔术表演。

乙:真的啊!赶紧请他们上场啊!

甲:你看他们来了。

甲:你有发现今天文艺汇演很多节目有个共同点?

乙:给点提示啊!

甲:节目名称里有共同处。比如“让我爱你”、“爱拼才会赢”、“爱在爱你”、“我爱你”、“爱你”

乙:噢。我知道了,就是都有个“爱”字。

甲:下面就由春季班同学为我们带来《我爱你》。

甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,大家都听过吧。

乙:这首歌经常有同学在校园广播台里点播的。

乙:大家欢迎!

甲:你有听过用宁波话唱的歌吗?

乙:听过的,像《窗外》、《小薇》

甲:让我们有请203班的胡小杰和俞文硕,为大家带来《别说我的眼泪你无所谓》

甲:宁波话唱歌真是别有风味。

乙:不过,感觉唱歌节目好象有些多啊。

甲:是的,好,下面请103班同学来表演“舞蹈” 《感恩的心》

甲:我们学校,文艺人才众多,每个班级都有多位文艺骨干。

乙:有没有把老师算进啊。

甲:对啊,要不请老师上来表演一下,大家说好不好?

大声点。。。。。。

乙:下面有请( )老师 ( )老师,上台

甲:大家欢迎

甲:啊花认识吗?

乙:谁啊?

甲:201班,座在第一排的高个。

乙:哦,知道了。就是十佳歌手比赛中以一曲《别说我的眼泪你无所谓》迷倒评委姐姐的陈雷光。

甲:今天他为我们带来了一首最近红的发烫的歌,《你到底爱谁》

乙:掌声在哪里?

甲:真是好听

乙:让我们记住他,啊花――陈雷光

甲:下面请鲁旭丹为大家带来一首《爱你》

乙:大家欢迎

甲:下面请春一班韩婷婷、余迪,为我们带来一首 《lidia》

甲:今夜雨纷飞飞在天空里是我的眼泪低在手心里。

乙:好象有点伤感啊。

甲:下面由春2班何露萍为大家带来歌曲《纷飞》

乙:大家欢迎。

(鼓掌)

甲:哦...宁静的小村外有一个笨小孩出生在陆零年代

乙:停,你怎么一个人唱《笨小孩》这首歌。真是个笨小孩。

甲:我是在给203班男生们起个头,下面就请他们为大家带来这首《笨小孩》

甲:做学生总有这样的一种感觉,毕业遥遥无期转眼就各奔东西。

乙:是啊,铁打的军营、流水的兵。让我们珍惜这难得的缘分,珍惜美好的时光。

甲:下面是有201班,为您带来的音乐情景剧《毕业》

乙:大家欢迎

甲:看了上面这个节目,自己也有些感触,真希望快乐的生活能够长久。

乙:快乐不就在你我身边吗,下面请101班同学为我们展示他们的快乐。

甲:请欣赏时装表演。大家欢迎!

甲:这节目,真是有创意

乙:是的,真的很不错。

乙:大家欢迎

甲:春天的花开,秋天的风,以及冬天的落阳,光阴是一首带走四季的歌。风花雪月的诗句里我们在年年的成长。快乐的时光总是过的飞快,年青的岁月总是如此的短暂。

乙:是啊,让我们珍惜这美好的时光,珍惜我们彼此之间的这一份“爱”。

甲:今天的演出就到这里,感谢参加本次演出的各班同学。