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全市共有苗圃1829处，育苗总面积9.94万亩。其中今年新育6.97万亩，可供今冬明春造林用苗7132.1万株。按所有制划分：国有苗圃12处，育苗面积2264亩，占全市育苗面积的2%，产苗量659万株，占全市总产苗量的2.7%；集体苗圃28处，育苗面积3135亩，占全市育苗面积的3.2%，产苗量811.4万株，占全市总产苗量的3.3%；个体苗圃1789处，育苗面积94075亩，占全市育苗面积的94.6%，产苗量22932万株，占全市产苗量的93.6%。
二、林木种苗生产的主要特点
（一）呈基地化、规模化、产业化趋势。国家对生态环境建设的高度重视和产业政策的调整，加之西北及京津地区大规模植树造林活动，有力地拉动了廊坊市林木种苗产业的发展。各地紧紧抓住苗木紧缺、种苗价格上扬的契机，结合农业结构调整，大力发展苗木产业，全市苗木生产呈现基地化、规模化、产业化发展趋势。截止目前，全市共有百亩以上苗圃2*个，50亩以上苗圃380个，20亩以上苗圃1283个。其中，个体私营育苗已成为廊坊市育苗产业的一支生力军。安次区葛渔城镇村成立了苗木公司，实行公司加农户的生产经营模式，产、供、销一条龙，在6688亩土地上发展林地面积达5800亩，其中苗圃面积2000亩，不但摘掉了贫穷落后的帽子，还成了远近闻名的用材林苗木生产基地。永清县个体茶庄老板王刚今春投资150多万元承包曹家务乡沙荒土地1000亩，采用先进的喷灌技术，聘请有育苗经验的专业技术人员指导生产，发展速生杨新品种，成为全市个体育苗的排头兵。
（二）高标准组织生产。一是各大苗圃水电基本配套，喷灌、滴灌等先进节水技术被应用到生产中。二是通讯设备被普遍利用，育苗户能够迅速、便捷地获取市场信息。少数育苗大户还购买了计算机，自费上网，及时掌握了各类苗木购销信息和先进的育苗技术，站在了市场的前沿。三是高科技育苗手段得到应用，组培育苗、容器育苗、全光雾扦插育苗等育苗新技术已在重点苗圃引进应用。市农林局中韩示范农场投资400万元人民币，初步建成了河北省占地面积最大的现代化温室大棚，实现了苗木生产自动化、规模化。
（三）育苗品种良种化。去冬今春以来，廊坊市大部分苗农认识到林木良种的市场优势，并采取多种渠道，积极到科研院所及种源基地采购种条（苗）。特别是随着去冬今春杨树第四代良种的问世，种条的采购战、价格战到了白热化程度。由于种源紧张，原来几角钱一根的种条到育苗季节竟达到了几元，甚至十几元一根。在廊坊杨持续几年“火爆”的基础上，欧美杨107、108、84K、中林2000系列杨再度为苗木市场加温。今春苗圃调查数据显示，我市发展欧美107杨11823亩，欧美108杨1785亩，84K杨735亩，廊坊杨、中林46杨共38878亩。全市名特优新良种率达到了95%以上，创历史最高记录，基本形成了以欧美杨107、108、84K杨等第四代速生杨品种为新秀，乡土品种为主力的良性苗木市场结构。
（四）经营形式灵活多样。我市苗圃经营主要有以下几种形式：①国有育苗。国有苗圃依然起着龙头示范作用，它们充分利用自身的资源优势、资金优势、技术优势、信息优势，在新品种引进、新技术推广等方面继续发挥着骨干作用。②乡村集体苗圃。这部分苗圃主要是村集体育苗，所占比例不大。其主要经营方式是集体统一规划、统一出地、统一管理、统一销售，优点是充分发挥了集体优势，可以集中人力、物力，壮大集体经济。缺点是责、权、利不明确，成本高，浪费大，效益较低。③个体育苗。个体育苗又分为两种形式：一是个人独资育苗，通过投标竞买、开发沙荒、租赁土地等形式，利用兴办其它产业盈利资金投入育苗生产。二是股份制育苗。通过技术入股、资金入股、土地入股等形式，按照股份制形式育苗。这种方式弥补了个人在资金、技术、信息等方面的不足，集中力量，共同兴办，收益按股分红。从经营体制看，廊坊市已初步形成了以国有苗圃为龙头，乡村集体苗圃为骨干，个体育苗为主体，国家、集体、个人、合营一齐上，多种所有制并存的市、县、乡、村四级育苗网络。
三、存在的主要问题
（一）种苗生产与造林用苗不相适应。最突出的问题是产种（条）率高于产苗率。由于良种种条价格较高，群众急功近利思想严重，造成大部分苗圃的育苗方式是以产种条为主，一二级良种壮苗供不应求，径苗木紧缺。
（二）种苗质量监督管理与种苗市场不相适应，乱引、滥繁现象严重。由于种苗质量监督检验机构不健全，一些良种没有经过鉴定就流入了市场，造成了以假乱真、以次充好现象严重，给未来的苗木销售造成困难，同时也会影响到植树造林的质量和效益。
（三）国有苗圃示范带动作用差。由于国有苗圃管理体制僵化，加之长期投入不足、基础设施落后、人员素质不高，面对日趋激烈的市场竞争，难以发挥龙头和骨干带动作用。
（四）苗木品种缺乏竞争力。由于用材林、防护林苗木育苗方法相对简单，苗木成活率高，见效快，成为了农村大部分群众繁育的首选品种。但用材林苗木的应用对象主要是本地农村和周边地区，不适宜大批量长途运输，给苗木的销售带来了很大局限性。同时，由于树种单纯，也容易导致大面积的病虫害发生。
（五）育苗常规技术普及率低，苗圃集约化程度不高。今年新发展的私营苗圃，经营人员原来从事的行业较杂，大部分没有育苗经验，加上又没有聘请专业技术人员指导，技术应用不到位，管理粗放，出苗率及好苗率均较低。
四、我市苗木产业发展的方向和布局。
针对全市种苗发展现状、特点及存在问题，在深入分析研究的基础上，提出全市种苗工作指导思想、发展目标和总体布局。
（一）指导思想。以全面提高种苗质量为中心，进一步优化布局，大力加强基础设施建设,贯彻落实《种子法》，强化种苗市场管理，搞好良繁体系、市场信息体系、质量监督检验体系建设。充分发挥国有苗圃的龙头和示范带动作用，推进苗木生产的现代化、基地化和产业化，为全市及京津市场林业建设和绿化要求提供数量充足、品种对路、质量优良的种苗。
（二）发展目标。到20*年，苗圃种植面积达到1.3万公顷，年产苗木9000万株，基地供种率达到90%以上，苗木合格率达到95%以上，良种使用率达到100%，商品苗率达到80%以上，出圃苗木合格率达到90%以上，年创产值2亿元以上，逐步建立起比较完备的苗木繁育体系、科技支撑体系和市场服务体系。
（三）总体布局。根据全市各地自然条件、社会条件和绿化美化的市场需求，因地制宜发展苗木生产，将全市划分为三大种苗生产区：北部三河、大厂、香河三个市县，土质比较好，毗邻京津，应建立名优苗木基地、高效设施林业苗圃基地，满足当地及京津绿化需求；中部广阳、安次、永清、固安四个区县，由于沙荒地和沙质土壤比较多，土壤较薄，本区域绿化任务较大，应以发展用材绿化苗木和经济林苗木基地为主；南部霸州、文安、大城三个市县，该地区地势比较低洼，偏盐碱土壤较多，应大力加强用材林、牧草、紫穗槐等苗木基地建设。
五、采取的主要对策措施
（一）加大宣传力度，搞好行业服务。各级林业部门要站在市场前沿，学习和掌握先进育苗技术，广泛收集各类种苗信息，通过举办各种技术培训或电视讲座，将新信息、新技术送到田间地头和老百姓家中。市县两级林业部门要积极搞好林木种苗业的宏观管理和行业服务，在调查研究的基础上，进行科学规划，制定出中、长期育苗规划实施方案，做好苗木的宏观调控，为造林绿化工作把好第一道关。
1.1 调查目的及目标
通过基线调查，了解和掌握我市乙肝疫苗接种情况、疾控部门和接生单位乙肝疫苗接种管理情况、医务工作者和孕产妇对乙型肝炎预防知识的了解度和对预防措施的依存度。分析影响新生儿乙肝疫苗首针及时接种的主要因素，制定相关策略，通过适宜策略的推广，提高项目地区新生儿乙肝疫苗首针及时接种率，降低项目地区儿童乙肝表面抗原携带率和发病率。
调查所要达到的目标主要有：1评价在医院出生的新生儿乙肝疫苗首针及时接种率；2评价在家出生的新生儿乙肝疫苗首针及时接种率；3评价接生机构乙肝疫苗接种管理情况及在医院分娩孕妇的乙肝HBsAg筛查率；4评价乙型肝炎及乙肝疫苗预防接种知识知晓率；5评价各级管理机构乙肝疫苗接种管理情况。
1.2 调查表格和数据库的设计及资料分析
根据本次基线调查的目的设计旗级疾控中心/乡（镇）接种管理单位调查表（基线调查表-1），接生机构情况调查表（基线调查表-2），孕妇/新生儿母亲调查表（基线调查表-3），接生/接种人员/村医调查表（基线调查表-4）。按照表格要求，用Epi-data软件设计数据库，整理数据库后用SPSS统计软件分析资料。
1.3 调查范围与时间
调查在鄂尔多斯市所辖8个旗区进行。2011年1-2月完成现场调查；2011年3-4月完成数据录入、整理和分析；2011年6月完成基线调查报告。
1.4 组织实施与质量控制
成立基线调查技术小组，分工职责明确；选聘流行病学知识丰富，职业道德水平高，工作积极，态度认真的专业人员参与调查；所有调查员经统一培训后方可上岗，培训内容包括调查方案和工作职责。培训后需进行现场工作的演练，以确保工作程序和工作技巧的掌握。统一标准，统一方法；调查做到实事求是，对调查表各项内容，认真询问核对填写，无漏项。不弄虚作假，不诱导受访者回答问题。
1.5 调查样本含量
1.5.1 疫苗接种与管理情况：
每个项目旗区调查7个单位，分别为旗区疾控中心、3个旗接生单位（医院、保健院、所在地个体医院各1所）和3个乡苏木镇街道卫生服务机构。乡级单位的选择按照兼顾城区、农区、牧区和不同经济水平随机确定。
1.5.2 知识、态度、行为（KAP）调查：
对旗区级医院（3人）、3个乡镇卫生院或街道社区的接生/接种人员（各2人）、每个乡镇街道所辖2个村（嘎查居委）的村医/接种人员共计15人进行问卷调查。
各旗区在上述每个调查村（嘎查居委）各查5个1岁内婴儿的家长和5个孕妇（调查人数不足5人可合并到临近村进行），共计60人，了解人群乙肝的知识、态度、行为情况。接种率调查含在本表中。
1.5.3 孕妇产前检查及HBsAg阳性产妇所生新生儿乙肝免疫策略调查：调查所有承担住院分娩的医疗机构是否开展孕妇产前HBsAg筛查，及对HBsAg阳性产妇所生婴儿所采取的乙肝疫苗免疫方式，是否对HBsAg阳性母亲所生婴儿进行随访，了解乙肝母婴阻断措施的实施情况。
表1 鄂尔多斯市提高新生儿首针乙肝疫苗接种率项目基线调查样本含量分布
2 结果分析
2.1 人口出生及接种、接生单位分布
全市2010年报告总人口数为175.47万人，当年出生2.41万人，住院分娩率98.56%。
全市有乡镇苏木街道57个，村嘎查居委870个。共有预防接种单位184个，其中城镇32个，占17.4%，覆盖人口占全市53.6%；乡镇90个，占48.9%，覆盖人口占全市34.6%；村接种点62个，占33.7%，覆盖人口占全市8.7%；尚有少数村级接种点入户接种，覆盖人口约占3%。全部承担乙肝疫苗的接种。
图1 鄂尔多斯市2010年预防接种点分布及人口覆盖构成
全市共有接生单位59个，全部承担卡介苗和乙肝疫苗的首针接种。接生单位中有36个分布在城镇地区，占61.0%，乡镇有23个，占39%。村（居委）级目前无接生单位。调查的35个接生单位2009年有98.1%的孕妇集中在旗区级以上医院分娩，2010年这一比例上升为98.8%。
全市8个旗区均实施了“降消”项目，均施行了新型农村合作医疗制度，参保率达到95%以上。调查的31个接种管理单位有77.4%能掌握孕期大于7个月的孕妇数，数据的来源有80%是通过妇幼部门，12%是通过村医摸底报告，8%是通过计划生育部门。
2.2 报告出生数及乙肝疫苗接种情况
表2 鄂尔多斯市2009-2010年报告出生及乙肝疫苗接种情况
2.3 报告乙肝疫苗接种率和首针及时接种率见图4。
图2 报告乙肝疫苗接种率和首针及时接种率
2.4 调查接种率及免疫服务
2.4.1 总的接种率
本次调查婴儿243人，乙肝疫苗接种241人，接种率99.2%，及时接种218人，及时接种率91.6%。
2.4.2 不同旗区接种率见表3。
表3 不同旗区接种率
乙肝接种率：x2=6.29，p＞0.05 乙肝及时接种率：x2=16.32，p＞0.05
2.4.3 不同出生地点婴儿接种率
在县级以上医院出生214人（占调查人数的88.4%），乙肝疫苗接种213人，接种率99.5%，及时接种198人，及时接种率92.5%；在乡镇医院出生21人（占调查人数的8.7%），接种21人，接种率100%，及时接种18人，及时接种率85.7%；在家出生7人（占调查人数的2.9%），接种6人，接种率85.7%，及时接种2人，及时接种率28.6%。不同出生地点婴儿的乙肝疫苗接种率（x2=15.98，p＜0.01）和及时接种率（x2=47.12，p＜0.01）有高度显著的统计学差异。
图2 不同地点出生婴儿乙肝疫苗接种率和及时接种率
2.4.4 免疫服务
孕妇和婴儿家长共计482人接受调查，451人做过产前检查，检查率93.6%；有358人被告知要到专门的接生机构进行分娩，占74.2%。
459名孕妇和婴儿家长中，被告知过新生儿要及时接种乙肝疫苗者351人，占76.5%。在被告知者中，59.6%是产前医生告知，亲戚朋友告知占23.1%，村医告知占17.9%，其他告知者不足10%。有70.3%的孕妇和婴儿家长看到过有关预防接种的宣传画，44.5%的孕妇和婴儿家长收到过预防接种宣传单。
2.4.5 在医院出生新生儿未及时接种原因
调查的接生单位共登记未及时接种乙肝疫苗新生儿233人，未种原因如下：低体重儿118人次，占50.5%，早产儿34人次，占14.6%，发热22人次，占9.4%，窒息20人次，占8.6%，家长拒绝接种11人次，占4.7%，严重残疾10人次，占4.3%，黄疸9人次，占3.9%，疫苗短缺、接种人员不在、疫苗管理人员外出各8人次，占3.4%，其他原因17人次，占7.3%。
图4 鄂尔多斯市新生儿乙肝疫苗未及时接种原因分析
2.4.6 乙型肝炎血清标记物检测及阳性率
调查的25个旗区级城镇接生单位均开展孕妇乙型肝炎血清标记物五项指标检测，孕妇检测率达到100%。10个乡镇农牧区接生单位有7个开展孕妇乙型肝炎血清标记物五项指标检测，占70%。
2009年在住院分娩的16958名产妇中，检出阳性标记物250人，检出率1.47%；2010年在住院分娩的19413名产妇中，检出阳性标记物263人，检出率1.35%.
3 讨论及建议
3.1 总体印象
鄂尔多斯市乙肝疫苗接种正式纳入儿童免疫规划管理已经10年，经过各级免疫专业工作者的努力，通过实施乙肝疫苗常规免疫，新生儿乙肝疫苗及时接种率与2006年底相比有了大幅度提高，截止2010年底已经达到91.6%。
新生儿乙肝疫苗及时接种率旗区之间存在不平衡，牧区旗高于农区旗区。受在家出生率影响，不同出生地点（旗区医院、乡镇医院和在家出生）存在高度显著性的统计学差异。
3.2 新生儿未及时接种乙肝疫苗的原因
除在家出生占一定比例外，在医院出生的影响因素主要是低体重儿、早产儿，2种原因占所有原因的64.9%，因此进一步提高住院分娩率和提高住院分娩低体重儿和早产儿的乙肝疫苗及时接种率是提升乙肝疫苗总体及时接种率的重要措施。
3.3 孕妇乙肝血清学标记物的检测
在我市已经基本普及，少数乡镇医院未开展此项工作，但所占比例不大。我市孕产妇乙型肝炎血清学标记物的阳性率处于较低水平，总体在2%以下。这与内蒙古整体处于我国乙肝标记物低流行区情况相吻合[2]。
3.4 接种管理单位的情况
宣传工作总的管理情况处于中等水平，比如尚能按时开展定期的宣传工作。但宣传形式较为简单，广播电视媒体利用较少，宣传单和口头宣传是主要的宣传形式。这与宣传工作经费投入较少，与宣传部门沟通较少有关。各管理单位每年尚能保证一定次数对下级的培训和督导，但培训和督导效果尚待提高。疫苗管理情况基本符合管理规范。值得提出的是，有22.6%的单位（主要是乡村级）发生过疫苗断货短缺现象，影响了疫苗的接种工作。
3.5 接生机构管理情况
绝大部分医疗接生单位有专人负责乙肝疫苗接种工作，并且了解国家“谁接生，谁接种”的政策。在登记管理和信息报告方面能够认真履行职责。
疫苗管理情况存在问题较多，管理地点不统一（产科、药房、保健科等），无专用冰箱，冰箱温度记录不全，甚至发现有冻结现象发生。
宣传工作薄弱，收到和发放宣传品的单位和数量有限。
培训和督导：旗级以上医院26.9%的单位未接受过专项督导，接种人员有31.6%未接受过专项培训。表明日常的培训和督导忽略了旗级以上接种单位。
3.6 接种人员
调查表明，我市预防接种人员的分布基本合理，但年龄中位数偏大，为40岁左右，说明从事这项工作的人员有待于补充年轻人员。绝大部分接种人员能够按照规范进行预防接种工作。
有84.1%的接种人员接受过上级培训，86.4%的人员接受过上级督导。对乙肝相关知识的了解度总体水平为76.3分，说明有待进一步提高。
3.7 孕妇和新生儿母亲调查
本次共调查孕妇和新生儿483人，调查对象分布均衡，代表性强。相关分析表明家庭年收入水平与职业、文本化程度呈正相关，居住类型和职业、户口类型呈正相关，均具有高度显著的统计学相关性。
调查对象（18-40岁，平均28岁）的头胎率为63.1%，二胎及以上率为36.9%。回顾性乙肝疫苗接种率为40.1%。乙肝知识知晓率为41.9%，乙肝预防知识的知晓率为64.5%。总体表明人群乙型肝炎知晓率仍然很低，有待于加强宣传工作，提高人群的知晓率。
3.8 新生儿乙肝疫苗及时接种率影响因素研究
对20种可疑因素的多元Logistic回归研究结果表明，家庭因素中户口状况、文化程度具有极高的相对危险度；乙肝及其预防知识知晓程度因素中是否听说过乙型肝炎、是否知道乙肝具有传染性和是否曾被检出乙肝具有极高的相对危险度；宣传动员因素中是否做过产前检查和是否看到过宣传画具有极高的相对危险度；婴儿性别胎次出生地点和接种点距离因素中接种点距离具有极高的相对危险度。上述结果与我市1999年调查结果基本一致[3]。提示加强人群文化素质培养、加强对流动人口的住院分娩管理、加强对孕产妇进行乙肝预防的宣传教育、提高产前检查率和住院分娩率（特别是二胎以上生育者）、合理分布接种点是提高新生儿乙肝疫苗及时接种率的关键措施。
参考文献
文安县交通运输局公路管理站养护QC小组，成立于2008年3月，小组成员9名，小组成员均具有很强的管理能力和丰富的实践经验。2009年、2010年、2014年三次获河北省质量协会优秀QC小组称号。小组成员见下表：
1、文安县交通局养护QC小组成员表
课题名称
提高公路路树成活率
小组名称
文安县公路管理站养护QC小组
课题类型
现场型
小组人数
9
平均年龄
40
本次活动时间
2015年1月1日---2015年10月30日
成 员
姓 名
性别
年龄
文化程度
职务（职称、工种）
组 长
张立军
男
46
本科
高级工程师
副组长
刘俊强
男
47
本科
高级工程师
组 员
寇建成
男
30
本科
助工
组 员
胡二刚
男
41
本科
助工
组 员
胡建维
男
40
专科
助工
组 员
张金艳
女
41
专科
技师
组 员
刘全刚
男
37
专科
助工
组 员
梁永波
男
36
专科
工程师
组 员
邓慧玲
女
34
本科
技术员
制表：刘全刚 制表日期：2015年1月15日
2、活动计划图表
时间
内容
1月份
2月份
3月份
4月份
5月份
6月份
7月份
8月份
9月份
10月份
现状调查
活动目标
要因确认
制订对策
组织实施
效果检查
巩固措施
总结及循环打算
注： 计划时间段 实施时间段
制表：刘全刚 制表日期：2015年1月15日
二、选题理由
选题理由
理由1：
试用新技术，考察新技术对树木成活率的影响
理由2：
美化道路，提高绿化成活率是关键。
理由3：
提高公路绿化的成活率，可大大降低后期养护成本。
三、现状调查
本QC小组成员张金艳、刘全刚、邓慧玲于2015年1月23日-1月25日对龙街线K5+000-K7+000段油松进行了调查分析，发现：在2014年3月～5月施工油松成活率不高。
取样结果如下（表3）
调查一 表3
序号
起讫桩号
取样 长度（m）
成活率（%）
1
K5+000-K5+500
500
81
2
K5+500-K6+000
500
78
3
K6+000-K6+500
500
79
4
K6+500-K7+000
500
81
500
80
制表：刘全刚制表日期：2015年1月25日
调查二
事故撞击
管护
移植技术
环境
虫害
2
7
4
2
1
调查结果：通过以上调查，明显看出路数成活率较低。
四、选题目标和可行性分析
1.设定目标：
按《公路工程质量检验评定标准》中绿化苗木成活率≥80%，将苗木成活率均提高到94%以上。
人员素质
技术引入
树苗
历史最好 成绩
2.目标可行性分析：
大部分小组成员有丰富的QC活动经验，有较高的技术及管理水平，有较强的团队精神。
使用高吸水树脂
选用健壮无病虫害的健康树苗。
抽测段落中的K5+000-K7+000绿化树木油松成活率曾达评定标准
五、原因分析
本QC小组成员张立军、刘俊强、寇建成、刘全刚2015年2月1日在养护队办公室对调查结果进行了分析，讨论出造成公路树木成活率较低的几种原因并制作了影响公路路树成活率原因分析图：
管护
责任心不强，质量意识差
树苗
环境
车祸
移栽技术不规范
树木遭受病虫害的侵染
移栽树木的保护措施不周全，根系遭破坏
移栽地的土壤条件不良
大旱之年，森林生长、生存情况调查报告
红河州石岩寨林场隶属红河州林业局的下属事业单位，管护面积14.6万亩，包括个旧市、开远市、建水县三市县。设置石岩寨、攀枝花、老黑地、坡头、松子树5个林区，现职工86人。
一、石岩寨林场自然环境状况
1、地理位置、石岩寨林场所处位置：
位于北纬2.26′-24.25′；东经101.46′-104.46′之间；
2、土壤类型：黄壤、红壤、黄棕壤和紫色土，还有燥红土；
其中，红壤分布最广，黄壤、黄棕壤三县市都有。
紫色土包括建水县、开远市；
燥土仅分布在个旧市。
海拔（1500-2400）米，最低为个旧的石岩寨林区1500米，最高为普雄松子树林区2400米。
3、气候：为红河流域干热河谷，年平均降水量为800mm左右，为少雨区，春早几乎年年都发生，干燥地为1.69-1.81，半干旱气候年平均温度为9.9℃-24.2℃。
4、森林结构
我场由1956年建成至今，初期种植为华山松、云南松、杉木，至80年代后期，开始种植桉树、墨西哥柏、加勒比松等，至今树种组成为60%桉树，20%墨西哥柏，15%松树，其余为杉木竹子等土生树种组成。
二、社会经济概括
石岩寨林场乡镇所在辖区总人口5.12万，其中农业人口为5.07万，乡镇农民收入为8152元。
三、大旱之年森林所遭受的损失
自2010年以来，云南大旱，我场已身受其害，在我们经营面积所处的乡镇，农民青壮年大量往外省打工，尽管全国人民已捐款从中央到地方政府都想尽一切办法抗旱救灾，可是在自然灾害面前，尤其是森林，所遭受的灾害是人为因素难以抗拒的，本地区本就是干热河谷。
具体表现在以下四方面：
1、没有水渠、水库可以灌溉，完全就是靠天降雨，如果旱年，森林生长、生存受到严峻的挑战。造成了防火工作的难度和强度，由于持续久旱，造成了灌木林和植被较早干枯，使原本要发生火灾，一般3-5月的规律被打破，1-2月就会发生大面积森林火灾，提前了两三个月，使林场提前投入了人力和物力，增加了防火经费，这还是其次，火灾毁林直接成国家财产损失。
2007年12月-2009年4月 13次 2150亩
2009年12月-2012年4月 33次 52165亩
2、造林保存率低
由于石岩寨林场为半干旱的地区，且为干热河谷，所以造林规律3-4月打好塘，待6-7月份雨透地，马上植树，基本苗木成活率为95%以上，但由连年大旱，苗木成活率为85%，过几个月仍会零星死亡，过一年后苗木保存率仅为75%以上。
3、现有林木枯死
由于接连三年大旱，原本已成林的树木因为缺水而死亡，死亡率最高的为松树，其次为墨西哥柏，最后为桉树，并且形成恶性循环，死亡树使森林郁闭度降低。使干躁的林地暴露在烈日十，更不保水，在此情况下，又形成林木更缺水而死亡。
4、林木生长缓慢
林木由于干旱而使机体缺水，严重影响它的生长发育规律，在除缺水枯死的外，林木也是相对不干旱时，明显生长放缓，尤其正处于生长高峰区的适龄树，使树呈现树叶黄等特征。如果再继续干旱，形式更进一步加剧了，还会有更多的树死亡。
5、存在问题
二、《河大农刊》、《河北农学丛刊》:研究农学，促进农业改良
1921年2月，直隶公立农业专门学校并入河北大学，改称农科。1928年7月，河北大学农科创设推广部，专事推行农业新法于乡间，12月，推广部发行半月刊《河大农刊》。至1929年8月共出刊14期，现在中国科学院图书馆见藏2～10期。刊物不分具体栏目，每期刊登6～10篇文章，内容以论说、方法技术、成绩报告、校闻为主。如:“解决民生问题的一个方法———农家副业”、“甘薯之收益增进法”、“作物病之普通预防法”、“果品贮藏之要诀”、“劝各县提倡农民施用肥田粉”、“农场简章”、“气象观测月报”等等。在多期农刊扉页上刊有学校森林苗木价目表、农场售品所出卖物品价目表。其中，森林苗木包括合欢、侧柏、黄金树、美国白杨、橡树等19个不同年份的品种;种子包括果树、森林、花草、蚕种、桑种等60多个品种;所售农产制造品有番茄酱油、葡萄酒、果酱等。《河北农学丛刊》是河北大学农科农学研究会(当时共有会员68名)于1929年12月创办，系不定期刊物。内容分论著、译述、调查、讲演报告、质问应答、会事记载等。第一期见藏于南京图书馆，八开本140多页。任孟龄在发刊词中写到:“欲依照各种学理，体察本地情形，一一研究实验，俾渴望新学理新方法之农民，将此研究应用于实地，而对于农校之意义，亦不至于终于误解”［5］。在第一期刊物“论著”中刊登“人造肥料之研究”、“白僵病菌在蚕体内寄生之状态及组织病变之研究”、“蜂群屋外越冬法”等7篇文章，还配有照片和画图，论述详尽;“调查报告”刊登“定县东乡普通作物之调查报告”等3篇报告;“专载”中刊登“省政府令建设厅颁布的农业推广规程”、“农场工作摘录”等;“问讯”中登载了答复2个农友的一封信。
三、《河北通俗农刊》、《农民须知》:叙述科学事实，介绍农林技术
1931年9月，河北大学停办，农科改组为河北省立农学院。《河北通俗农刊》创刊于1934年12月，为季刊。院长薛培元在发刊词中写到:“叙述科学的事实和理论，以期促进农林科学常识;介绍科学的农林技术，以期普遍采用;披露农业现状，藉贡蒭议”［6］。现在国家图书馆见藏第一卷1～4期。刊物不分具体栏目，每期刊登文章14篇左右。现存4期刊物刊登的文章篇幅较长，见地深刻，不乏当时在全国很有名气的农学大家。如:当时被称为全国园艺三杰、园艺系主任谌克终教授先后发表“谈我国的园艺”、“果树漫谈”、“河北省果树的重要害虫及有效防除方法”等文章;农学系主任孙醒东、林学系主任邵维坤、育种专家杨允奎、化学专家余兰园等都纷纷撰文。每期《河北通俗农刊》上均刊有学校管理、行政类内容，现存4期中，分别刊登有:省政府委员梁子青在学院大礼堂的讲演稿———“河北省立农学院之使命”、“本院史略”、“本院过去3年度之经常支出决算报告表”和“本院暑期学生实习规程”。1936年6月，省立农学院《农民须知》社开始编发《农民须知》半月刊，免费发送、交流。以“增加农民知识，促进农业改良”为宗旨［7］。至1937年6月，共编发4卷24期，现国家图书馆见藏第二、三、四卷计17期。《农民须知》为32开本，每期20多页，主要刊登一些实用技术，文章短小精悍，深受农民和交流单位欢迎。如:江苏吴江县图书馆在回函中写到:“惠赠定期刊物《农民须知》，深纫厚意，当即陈列阅览，深得阅者赞许”［8］。当时，政府官员、社会知名人士纷纷题词，宋哲元题词:图绘幽风;魏书香题词:稼穑领师;李书华题词:稼穑先声。《农民须知》也刊登学院杂闻类内容，包括院长的新年致辞等。同时《农民须知》社还在刊物上刊登启事，开展一些服务项目，包括:介绍简明农业知识;解答一切农事问题;代购优良苗木种子;代购各种农具;代购优良鸡种、猪种、蜂种;代购各种杀虫药剂;代购各种化学肥料，等等。
四、《气象季刊》、《河北农林学刊》、《园艺季刊》:研讨问题，相互砥砺
1932年3月，河北省立农学院气象观测所创办《气象季刊》，现在北京大学图书馆见藏1932—1936年出版的第一至五卷计20期。院长薛培元在弁言中写到:“保定有气象观测之记载自民国二年始。任斯役者，即本院前身之农业专门学校……本学院成立继续前功，以普及农用及增高效率为旨，以每日观测所得，刊印成册，汇为季刊”［9］。1913年气象观测仅有气压、温度、风向、雨量、湿度5项，1924年观测事项增至10多项，报青岛气象台、济南建设厅和南京国立中央研究院气象研究所，其总结果以年刊宣布。1933年始，《气象季刊》既刊有保定每月天气概况，又有详细记载每天各项气象数据的月报，并形成各要素变迁图，以利于科学研究和实际应用。1935年5月，河北省立农学院出版委员会创办《河北农林学刊》，不定期出版。现在国家图书馆见藏第一卷(创刊号)。学刊没有发刊词，主要发表学术著作，如:第一期发表了孙醒东教授撰写的“华斗花不孕情形之新发现”，杨允奎撰写的“对于平均数之偏差法一新公式建议”、“论数种测算试验误差方法之应用”，华兴鼐翻译的“棉及其亲属细胞之探讨”，路保青翻译的“雏鸡先天颤抖之遗传研究”等理论文章。1937年3月，河北省立农学院园艺系同学会创办《园艺季刊》，现在国家图书馆见藏第一卷第1期(创刊号)和第2期。园艺系主任谌克终在发刊词中写到:“以师生素日研究译辑之所得，汇刊成册，公诸社会，从此相互砥砺。俾资贡献，庶不致有负国人之殷望也”［10］。季刊16开本，每期130～160页，创刊号配有11幅园艺作物新品种插图，形象生动。主要刊登园艺科学研究、调查、报告和译著文章。在刊物封底还在有书、刊讯息，如:在第一期刊登了谌克终教授著作———《果树园艺学》、《果树剪定》的书讯。
1 封山育林重要意义
1.1 节省劳动力和投资
封山育林是利用生态系统自身调节维持能力恢复森林，他只是辅以人工促进手段。他同人工林相比，无论是劳动力和资金的投入都较少，因而成本较低。据调查，我县封山育林每公顷投入不到1330元，国家封山育林每公顷补助1050元，仅占人工造林每公顷3900元（包括人工投资）的26%，占飞播造林每公顷投资3000元的35%。
1.2 能形成稳定的森林植物群落结构，更好地发挥出防护效益
封山育林给森林植物群落提供了封闭的环境条件，可以促进森林植物自身的演替和调节，再辅以人工措施，更有利于形成复层异龄混交林，形成稳定的森林植物群落。不仅避免人工林中的许多病害，也阻止了许多外界病虫害的入侵，同时形成了许多新的植物群落环境，使许多野生动物有了栖息之地。
1.3 能迅速扩大森林面积
我县封山育林15.1万亩，现在已见成效9.6万亩，其中三北防护林封育5.4万亩，已验收合格3.2万亩。封育区林分蓄积量由每公顷16.5立方米提高到每公顷75立方米。通过封山育林恢复起来的次生林达到8万亩。
2 封山育林存在的问题
2.1 封育对象认识不清
有些封山育林地不符合国家颁布《封山育林技术规程》，造成封育期满后达不到封育目的。
2.2 对封山育林认识不足，封育设施不到位
长期以来认为人工造林才是实实在在的营林，封山育林只是个形式，存在敷衍现象，许多设施不到位。
2.3 管护措施不力
封育区无专人管护，由护林区护林员兼管，没有具体管护措施，没有专门管护费。
3 搞好封山育林对策
3.1 提高认识，加以重视
要充分认识到分山育林重大意义，充分认识到封山育林是利用森林自身自然下种或萌芽能力，有计划地将疏林、灌丛地、荒山、灌木林地等恢复森林的一种营林生产经营活动。他是一项重要营林生产经营活动。
3.2 把封山育林当做工程来规划设计和管理
根据国家《封山育林技术规程》及我县实际情况，封山育林可划分为以下四种：（1）乔木型，达到封育条件的疏林地，乔木树种占优势且有下种能力及需补植乔木树种的宜林地。（2）乔灌型，符合封育条件的疏林地，乔木不占优势的无立木林地。（3）灌木型，符合封育条件的无立木林地.宜林地。（4）灌草型，立地条件恶劣，如，高山、岩石地等。
第一、规划设计：根据二类资源调查成果及封育区实地调查结果进行规划设计，因地制宜，宜乔则乔，宜灌则灌，宜草则草。设计要有说明书（内容包括：封山育林目的、面积、林班、四至、立地条件、社会经济情况、封育类型、技术措施、管护措施、资金管理），表格（封山育林小班现状调查卡片、封山育林作业设计一览表、封山育林设施一览表等），作业设计图。
第二、作用施工：作业设计批复后，施工时，必须与技术人员.施工员签订责任合同，与施工队签订施工合同.，才能作业。各项作业设施，水泥桩.刺铁丝网。宣传牌.封育碑必须按照设计要求的数量.标准作业到位。需要补植的小班，所需要的树种苗木一定要是良种壮苗，必须有两证一签（检疫证.合格证，标签），栽植时，严格按照造林技术规程执行标准，采用“三埋两踩一提苗”作业。
第三、作业后的管理：作业竣工后，把作业设计，施工合同，施工日志，工程作业总结等建立技术档案。在封育区内设置固定标准地，每年定期在标准地内调查。观测封育区内各封育因子生长情况及所补植的树种的成活率（保存率），并填写调查表，写出调查报告，一并归入技术档案。对于补植小班，成活率达不到设计要求的，要重新补植，直到达到设计要求为止。
第四、检查验收：工程实施完后，要由作业单位提出验收，由林业上级主管部门及工程实施单位，组成联合验收小组，根据国家颁布的《封山育林技术规程》的标准，进行实地验收，填写验收表格，写出验收报告，经验总结。对于验收合格的，发放合格证，拨付工程款，不合格的，令其自筹资金重新实施或者收回工程启动时拨付的部分款项。
3.3 加强管护措施，落实管护责任
封山育林成功与否在于管护，首先，向群众做好宣传工作，使育群众认识到封山育林重要性，让群众积极配合和支持。其次，在封育区明显路口，设置宣传牌，碑，明确封育地点、面积、年限。明确禁止上山砍柴，狩猎，挖药，采取果实，毁林开荒，放牧等破坏植被的行为。然后，制定各项管护制度，设专职管护人员，签订管护责任合同，实行基本工资与效益工资制。
3.4 加强封山育林资金管理，做到专款专用
关键词：黑龙江省西部；异砧嫁接；红松坚果林；对策
1 嫁接红松主要问题
1.1 异体排斥
樟子松嫁接红松的亲和力在嫁接多数表现还可以，5～10年后有的樟子松嫁接红松这种不亲合现象表现出来，表现为嫁接口处流脂、“大小脚”、梳状分离等异体排斥作用，严重的使接穗生长部分被砧木树体挤出而枯死。高枝嫁接树体高大还存在风折问题。
1.2生长速度不同
樟子松和红松，不论在早期还是在中、晚期，它们的生长速度是不同的。嫁接成活的植株生物量大于同期本砧嫁接植株的生物量的1至几倍，营养生长旺盛影响繁殖生长，这也是普遍公认的事实。现象之一：樟子松嫁接红松，由于春季是红松生长旺盛时期，红松主枝生长过快，而根部的樟子松供应的水份和养份满足不了红松生长需求，加之，春季风大气躁，致使主生长枝侧倒或枯萎。现象之二：“大小脚”问题。
1.3寿命不一致
天然红松寿命长达300～400年，在生长条件适宜的地方，寿命长达500年左右，人工林红松主伐年龄81年；天然樟子松寿命一般年龄达 150～200 年，有的可达 250 年，人工林樟子松主伐年龄41年。
樟子松寿命是红松的一半，人工营造的樟子松树龄到50年就进入过熟林，其根、枝、干部早已开始老化，甚至枯死。不难看出，对樟子松嫁接红松的红松成活、成材、结实影响非常大。
1.4 异砧嫁接红松个别年份成活率、保存率不高
黑龙江、吉林、辽宁等半干旱地区大面积推广栽培异砧嫁接红松林。采用樟子松容器苗圃地嫁接和原地樟子松高枝嫁接芍址椒ā
黑龙江省龙江县错海林场和龙兴林场从2004年开始进行异砧嫁接红松，每年在圃地利用4～6年生的樟子松容器苗嫁接红松达上万株，当年成活率均较高，经过越冬，嫁接的红松死亡严重。尤其秋天和翌年春天较干旱的年份更严重。嫁接平均成活率40%～50%，好的年份达70%～80%。移栽大地异砧嫁接红松苗，在自然条件较差的环境有逐年死亡现象。
龙江县鲁河乡从2004年开始试验进行樟子松嫁接红松，多数采用高枝嫁接。到2008年末樟子松幼树嫁接红松1240多hm2，虽然经过几次嫁接，平均嫁接成活保存率仅在30%～40%之间，好的仅有70%左右，且仅在涡风向阳的几个地方，面积和数量很小，绝大部分都未嫁接成活。
1.5异砧嫁接红松栽培面积小，时间短
《异砧嫁接红松国材针叶用材林研究》成果成果于1980年开始，历经14的时间，由黑龙江省牡丹江林科所主持完成的。于1993年9月，黑龙江省科委组织专家鉴定。1999年科学技术部关于下达《“九五”国家科技成果重点推广计划指南项目（六）》“异砧嫁接培育红松速生用材林”列入推广项目。研究和推广项目重点在东部山区牡丹江地区开展。已收到了良好的社会效益和经济效益。
黑龙江省西部地区红松异砧嫁接最早从1991开始，试验地在龙江县错海林场。当时砧木选择4年生樟子松容器苗，嫁接红松2000穗，成活达60%。
从2004年开始，龙江县鲁河乡大面积开展异砧嫁接红松建立果、材兼用林，多采用樟子松的幼林高枝嫁接红松的方法，面积近1333hm2，保存率达30%～40%。目前已开花结果，收到良好的效果。
在这同时，大庆红旗林场、甘南县甘南林场和黑河市西岗子林场等地也开展了以樟子松为砧木的红松嫁接试验。数量不大，嫁接年龄较小，多在圃地内嫁接，高枝嫁接的不多，嫁接成活都不错，但后期成林效果尚需进一步观察。
2对策与建议
2.1稳妥发展樟子松嫁接红松造林
樟子松嫁接红松存在一些问题没有解决、尚未得出实验结论之前，应在各个地类、各个区域继续进行小面积试验研究，不能盲目发展，大面积发展。通过小面积栽植，全面探索、总结经验、解决技术难题，逐步扩大规模，才能使樟子松嫁接红松成材、成林、成功。
樟子松嫁接红松应选择水肥条件较好的土壤、山的阳坡和沙地进行发展，最好选择有森林环境地域发展，并营造红松和其他树种的混交林。环境条件好的地区可以小规模地发展异砧嫁接红松坚果林，采取集约化经营管理，尽可能满足红松生长的环境条件。另外，为了增加地区的园林绿化树种和旅游度假场所的游艺项目（采摘园），也可适当发展异砧嫁接的红松。土壤瘠薄，土壤为石质土、风沙土、白浆土等土壤类型区域严禁栽植。
2.2积极稳健发展异砧嫁接红松苗木
树木嫁接技术是一个成熟的技术，嫁接技术较易掌握，易于普及。应积极引入市场竞争机制，在国有苗圃、林场苗圃和其他有实力的实体单位培育异砧嫁接红松苗木，降低苗木成本，但也不能盲目的大发展，要靠政府调控，要靠市场调节。目前单株异砧嫁接红松苗木价格在5.50元左右，而牡丹江地区单株异砧嫁接红松苗木价格在3.50元左右。
在培育异砧嫁接红松苗木过程中，抓好砧木培育，把好采集接穗的采集和保管关口，在天然林优树（树龄120～160年）上采的接穗，人工红松林（树龄25～40年）中选穗。
2.3切实做好异砧嫁接红松林营建各个环节的技术管理
营建红松果林最主要的是异砧嫁接红松造林的成活问题，其次是红松结实。红松对立地条件要求很严格，如果在其自然分布区之外进行规模生产，使红松成活、成材、结实，必须进行科学试验，精心培育，规范经营，扎扎实实做好后期营林管理工作。
2.4开展樟子松嫁接红松项目的系统研究工作。
目前看，樟子松嫁接红松项目实施时间短，规模小，开展的研究工作零散，不系统，随机性大，虽然进行了试验和生产栽培，得出的结论是初步的，仅凭几个点、少量的红松嫁接苗及嫁接幼树还不能足以说明该地区是否真正可以发展樟子松嫁接红松项目。实事求是的、客观的、科学的来讲，樟子松嫁接红松的一些问题还未弄清楚。因此，在东北半干旱地区开展樟子松嫁接红松项目的系统研究工作是十分必要。建议有关部门立项开展专题研究工作。重点开展异砧嫁接后的红松适应性，抗逆性，嫁接技术，栽培技术等，为该项目提供科学参考。
参考文献：
[1]曹明全，毕广有，王福森，黑龙江省地方林业发展红松坚果林的调查报告[J]，防护林科技，2010（4）：93-95
[2]舒凤梅，应用嫁接法建立红松坚果园技术研究[J]，林业实用技术，2002（4）：9-10
为了更好的对技术档案进行管理及便于查阅,根据塞罕坝林业生产的作业项目特点主要分为4大类:育苗技术档案、工程造林技术档案、营林技术档案、森林病虫害防治档案。
育苗技术档案。对育苗材料整理归档可以提高育苗管理水平,积累育苗技术经验,掌握各树种苗木生长规律、合理制定育苗管理办法、实施细则,为重点工程造林项目提供优质壮苗。其档案归档范围:各林场苗圃年度施工设计方案,全场年度计划、完成面积及产成苗量、存苗量统计表、施工卡片。
工程造林技术档案。工程造林特别是重点工程项目造林(生态防护林工程、“再造三个塞罕坝林场”项目)是国家重点投资项目,工程建设要求高标准、高质量。为确保工程造林出精品,充分发挥塞罕坝在工程建设中的示范带头作用,必须加强工程造林技术档案的管理。其归档范围包括以下几方面。对工程有指导性的文件。主要包括:领导讲话、会议材料、项目规划、实施计划、上级下达的文件等。主要包括工作总结、典型材料、简报、进度报表等。主要包括可行性研究报告、立项申请书、项目批复文件、施工设计方案、扩初设计、施工卡片、承包合同、成活率调查报告、竣工报告、管护措施、工程规划图、竣工图、声像、照片等资料。项目申请书、科技成果、成果鉴定等。世行贷造林、迹地更新、首都绿化工程造林档案整理分年度进行装订,包括年度施工设计方案、竣工报告、施工验收卡片等。
营林技术档案。营林档案的建立健全目的是掌握森林资源的消长、土地变更的动态数据依据,监测、控制消耗蓄积,掌握间伐次数、亩次、产材量、产材率等,以便更好地为森林经营服务,实现可持续发展。其归档范围:按年度、作业类别(间伐、次改(抚)、经采、修枝)进行整理。主要包括上级批复的年度施工设计方案、竣工报告、林权证等。
病虫害防治档案。森林病虫害是一种严重危害森林的无烟火灾,严重地危害着林木生长。近些年由于自然气候因素的影响,虫种逐年增加,不仅危害成林,而且也危害幼林地。因此近几年来林场对各虫种的发生发展规律及防治方法、防治效果进行了搜集整理,形成了一整套完整、系统的防治体系。这些经验和材料的积累在指导病虫害防治方面起到了巨大作用。归档范围包括年度防治施工设计方案、竣工报告、防治效果、“四率”评比材料、上级来文以及年度预测预报资料。同时将防治规划图、虫种种类、形态特征、发生、发展规律图及主要虫种发生面积分布图制成图板上墙,做到清晰、完整,一目了然。
林业技术档案的归档与管理
5月份组成6个财务检查小组，10月份组成1个考核小组，对我市局属学校及教委办2002年10月至2003年9月的财务管理情况进行了全面的检查和考核，通过检查，发现了典型，也找出了存在的不足。多数单位能够按照财务管理规定进行收费；对固定资产也能按规定清查，及时入帐；往来款项也能及时清理；收款收据领用有记录、作废处理得当、保存完整。但也发现个别单位存在报损资产手续不齐全，捐赠物品不及时登记，长期往来款项不及时处理，赊购物品较多、欠款数额较大的现象。
二、加强收费管理，继续执行“三个5%”减免政策。
为认真贯彻落实教育部、国务院纠风办《关于进一步做好治理中小学乱收费工作的紧急通知》精神，切实做好治理中小学乱收费工作，4月份，我们邀请了市物价局有关专家对教育系统300余名在岗会计人员进行了教育收费培训，使我市教育系统财会人员的收费业务水平有了明显提高，收费管理工作日趋规范。
8月份，我们下发了《关于进一步规范教育收费管理工作意见》（即教体字[2003]131号）和《关于进一步规范普通高中择校生招生收费工作的通知》对我市教育收费项目、标准和范围做了进一步强调。要求所有单位收费都要实行“两证、一卡、两公开、四统一”的管理办法、收费内容公示完整、及时、不随意降低收费标准。9月份，即墨市监察局、财政局、审计局、教体局组成联合检查组对我市学校的教育收费情况进行了专项检查，对教育收费管理工作给予了充分肯定。特别是，通过对普通高中择校生实行“三限”原则和收费程序的监督，有效地杜绝了“人情费”和“关系费”，使学校预算外收入超年初预算1200余万元。
同时，我们对特困学生的家庭经济情况进行了详细调查，继续做好三个5%减免工作，保证了每一名学生不因经济困难而辍学，2003年共为16520名学生减免了学杂费，金额达153万元。
三、加强植树造林和绿化工作
3月17日下发了《关于开展2003年度义务植树活动的通知》（即教体字[2003]33号）要求各学校积极响应市委、市政府号召，积极组织发动广大在校学生开展“我为家乡添新绿”活动，对青少年进行绿色文明宣传教育，增强青少年的环境保护意识，争做“绿色小公民”。号召广大学生拿出自己的零用钱，栽护一棵树。这次活动为创建我市绿色生态城市做出了贡献。收到捐款12393.9元，单位投资263000元，植树21053棵，栽花木2030株，植草皮7320平方米。
积极响应政府号召开展绿化荒山活动，教体局与各学校签订的绿化目标责任书，并将责任书内容列入年终目标考核，有力的推动了学校绿化工作的开展，截止目前，已投资24万元，绿化荒山400亩，植树44000余棵。
3月份，召开了12个有“门前三包”任务的单位负责人会议，磕兑了责任，经过共同努力，完成了三建商住楼、体育场、实验三小、电大、市北中学、实验学校等单位花池苗木充实，补植苗木9620株，草坪892平方米；完成了花池的常规管理任务；完成了城西二路福泰小区路段的人行道铺装及绿化任务。
为绿化美化校园，创造优美的教书育人环境，我们鼓励学校加大绿化投资。2003年共有6处学校达到了即墨市花园式学校标准，有20处学校达到了即墨市绿化先进学校标准，有4处学校达到了青岛市花园式学校标准，有3处学校被推荐为青岛市绿色学校，有1处幼儿园被推荐为青岛市绿色幼儿园。
四、统计工作稳步开展
我系统定期上报的统计资料数据准确，上报及时，屡次受到市统计局表扬。今年市统计局、市监察局、市政府法制办公室将联合对我市的统计资料的填报质量进行检查，我系统是重点检查对象。对此，我们连续下发了三份通知，对统计工作及报表进一步从严进行了规范，保证了帐本、工资单、统计报表、劳动统计台帐四者的严格统一。我们还配合市统计局对我系统今年按规定需参加统计年检、统计培训的统计人员办理了相关手续。
同时，我们还把教育系统的固定资产全部实行电算化管理，保证了帐、卡、物三者相符，提高了资产管理的规范性和科学性水平。
五、加强调研，为领导决策提供依据
八月份，和审计局组成联合调查组，对我市2001年1月至2003年6月城市教育费附加的征收、管理、拨付及使用情况和2001年以来中小学危房改造资金的拨付、使用及效益情况进行了专项审计。提出了城市教育费附加的安排要按规定由教育部门提出分配方案商同财政部门同意后下达，要及时、全额拨付，不能抵顶教育事业费拨款；财政、地税、国税部门要加强协调，对城市教育费附加按规定的比例做出征收计划并足额征收；上级财政部门要加大对农村中小学危房改造、学校布局调整资金的支持力度等多项建议。
十月份，在对局属学校财务核算办法调研的基础上，我们率先实行了对局属学校“拨付备用金，审核单据后付款”的核算办法，得到了上级的肯定。
十一月份，和财政局、社会劳动保障局局组成联合调查组，对我市农村教师的医疗保险问题进行了专项调研，提出了三套备选方案，准备提交给市政府审议。
二00四年工作思路
第一，出台《即墨市学校经费管理暂行办法》，细化各单位预算，监督各单位资金使用。要求局属学校、幼儿园将本单位的所有收入都纳入财务部门，实行财务统一核算。全年要有预算，每月要有计划，经批准后方可执行，严禁办理无预算，无计划的开支。
第二，创建1处省级“绿色学校”、2处青岛市级“绿色学校”、8处即墨市级“绿色学校”。5-6月份加强宣传教育，营造优化氛围。利用校广播、宣传栏、黑板报、升旗仪式、晨会等舆论媒体大力宣传环境保护的有关知识，切实提高广大师生的环保意识。创建学校组织“学环保知识、做环保小卫士”演讲比赛、征文比赛等多种多样让学生参与的宣教活动。7-8月份，利用假期开展面向社会的环境监督和宣传教育工作，组织师生走上社会，大力宣传环保知识并成立“环保小分队”积极开展整治“白色污染等环境保护”活动。学生在教师的指导下成立调查小组，开展城区“污染源”“抗污染植物”等调查活动，并写出调查报告，开学后，学校组织一次优秀调查报告评选活动。以实际行动争创绿色学校。9月份搞好学科环保知识渗透，利用课堂教学主渠道作用，引导学生树立环保意识，增长环保知识，集中组织几次“我为校园添绿洗脸”等专项治理活动，确保校园环境整洁优美。10月份各创建学校领导小组，按照创建标准进行一次自查活动，针对查出的问题，进行集中整治，坚持谁主管谁负责的原则，落实目标责任，层层抓好，确保各项工作落到实处，达到标准。
产学研合作教育作为一种教育模式，有着重要的实践意义[1]。这种教育模式充分利用高等学校与有关企业、科研院所等的不同学术环境和不同资源，充分发挥不同单位在人才培养方面的优势，培养学生全面分析、解决问题的能力，以达到提高学生综合素质和专业技能为目的，为社会和国家培养高素质的创新型应用人才[2-4]。产学研合作教育模式有利于理论和实践的有机结合，有利于书本知识与操作技能的辩证统一，有利于高校课堂与社会实践的紧密联系。这种教育模式与传统人才培养模式相比，突破了在相对固定的校园课堂授课为主的人才培养的单一的模式，是企业参与办学的一种形式，也是社会与学校共同培养人才的一种开放式教育模式，对于企业和学校都是有利的。
黄山学院林学专业起源于安徽省黄山林业学校，具有60多年的办学历史，培养了一大批林业行业的管理和技术人才。林学专业设置2个培养方向即森林资源培育与经营管理方向和城市林业方向，其中森林资源培育与经营管理方向毕业的学生主要进入林业及相关企事业单位，从事森林资源培育、森林资源调查和编制经营管理措施；城市林业方向毕业的学生主要进入苗圃、园林公司，从事园林苗木培育、城市绿化施工和养护。
1 建立校内外生产性实训基地，实现“零距离”就业
实训教学是高等教育教学体系中最重要的组成部分，是高校实现人才培养目标的主体性教学之一。黄山学院构建相对完善的林学专业实践教学体系，把实训教学、生产实践、社会服务贯穿到教育全过程，对林业高级技术应用型人才的培养具有重要作用。我院林业类专业设立以来，非常重视院内外实践教学体系的建设。近几年来，根据林业类专业行业的特点，与林业类专业生产单位合作，构建了集教学、职业培训、技术推广、技术示范和技术服务为一体的设备先进、技术力量雄厚的校内生产性实训基地，同时在校外建立起紧密合作的实训基地，为学生提供良好的职业环境，使学生在毕业前就能感受职业环境，熟悉职业特点，激发学习兴趣，为就业后尽快适应工作奠定基础。
2 产学结合，提高学生职业竞争力
①参与林区技术服务，为现代林业做出贡献
A、帮助林业部门进行森林资源调查、编制森林经营方案
受绩溪县林业局的委托，林学专业师生分赴绩溪县所辖的林场和自然保护区，完成全县森林资源调查任务。
歙县坑口乡人民政府委托林学专业师生对枇杷品种改良进行研究，为该地枇杷产业发展提供技术支持。
B、参与全省林权制度改革工作
我院林学专业师生完成了休宁县林权发证的前期工作，为林权改革的顺利进行奠定了基础。
②积极融入新农村建设，为农村经济发展添砖加瓦
受歙县建设局和小川乡小川村村委会委托，生环学院多次组织林学专业学生深入小川村，在实地调查、测绘、广泛征求村民及当地党政部门意见的基础上，根据社会主义新农村建设的目标要求、小川村的实际情况、村两委和村民代表的建设基本思路，对小川村的村居建设和山地综合开发进行详细规划。
3 学研结合，提高学生创新能力
学生创业、创新能力的高低，关键在教师。因此，林业类专业通过吸收优秀学生参与教师科研课题的研究工作，承担一部分力所能及的科研任务，锻炼培养学生的学术兴趣和创造性思维能力，培养学生初步的科研能力；通过完善学生成长导师制，加强毕业论文、毕业设计的指导和管理，将学生的毕业论文与教师的科研课题结合起来，使教师对学生论文能有的放矢地进行指导，确保毕业论文、毕业设计的质量；把学生所学的理论知识转化成学生认识和解决实际问题的能力，培养学生的创新精神，提高学生实践能力。黄山学院林学专业学生结合林学专业老师主持和参与的“微生物防治黄山松红蜘蛛关键技术研究”，“基于废水利用的节水灌溉技术引进”，“安徽省山核桃遗传资源调查编目”，“阔叶箬叶无性繁殖生产技术标准”等课题进行技术研发，完成力所能及的外业调查、数据资料整理、调查报告撰写等工作，提高了学生的科研能力。林学专业学生在老师的指导下进行了红豆杉种子育苗、扦插繁殖等技术实践，培育的红豆杉形成了5000株的规模，后续将进行盆景制作等进一步学习。林学专业学生还在国家级大学生校外实践教育基地黄山绿源农林开发有限公司参与进行香榧嫁接快繁，油茶苗木繁育等技术研究，现已可进行规模化生产。
黄山学院通过校企合作、产学研结合的模式，有效提升了林学专业教师和学生的科技创新能力，提高了学生的专业职业技能、职业素质，培养了创新人才，增强了学生创业能力，为实现“零距离就业”创造了条件。林学专业学生，在参与森林资源清查及其它大量的专业技能实践、林业类行业技术研发、社会技术服务，技术应用能力得到了巨大的提高。林学专业学生无论是就业还是考研，都得到了广泛的好评。经过几年建设黄山学院林学专业成为国家级特色专业，同时也成为教育部、农业部和国家林业局批准的第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目，也是安徽省地方应用型高水平大学建设的重点专业。
【参考文献】
[1]左健民，张丽娟.产学研合作教育的比较研究[J].江苏高教，2002（5）：115-117.
为了实现创建省绿色学校的目标，学校成立了创建省绿色学校小组，由校长任组长，分管后勤主任任副组长，成员由总务组、校务办、政教务、团委等有关处室的负责人组成，定期召开会议，讨论创建工作，落实创建计划。
二、营造绿色氛围，优化绿色环境，创建绿色校园文化
学校建立了一林：桦树林；二区：健身休闲区、苗木繁育区；三带：红花锦带、金丝垂柳带、樱桃带；四园：草药园、果菜园、示范园、植物园。
三、绿色课程、绿色评价，保障绿色教育的深入开展
学科课程渗透。立足主渠道，注重各学科中绿色教育的内容和知识的渗透。环保教育是绿色教育的重中之重，在学科教学中所占比重最多。丰富学生环保知识是提高学生环保认识和自觉性的重要途径，培养学生的环保意识，激发学生爱护家园的情感是绿色教育成功实施的保障。为此，学校根据各学科特点和教学要求，结合学校提出的各年段绿色教育目标，对有关的教学内容进行全面规划和整合，制订了各年级绿色教育计划，在各学科中渗透绿色教学，形成庞大的学科渗透体系。例如：理科学科主要渗透对学生进行系统的空气污染、安全用火、节约用水、水的消毒、水域污染、食物链、保护生态环境的重要性、水土流失、地球、地理知识等。思品与社会课主要渗透环境保护的重要性、方法、行为和法律法规要求等。语文课渗透环保的情感教育，指导写好环境调查报告、环保征文、种植日记；数学课则在应用题上巧妙渗透环保的教育思想；音乐、美术等艺术课程更以艺术的形式围绕“绿色教育主题”让学生唱、画、演、做，深受学生的欢迎。各任课教师根据学科渗透目标和要求，进行有机的学科环境教育渗透，全方位提高了学生的环保意识，加强了学生的环保行为，大大增强了绿色教育的力度。
校本课程强化。根据我校的特点，我们以热爱家乡、环境教育为主题，自编《家乡在我心中》和《实用种养技术》校本教材，为我校绿色教育的深入开展提供了有效措施。
综合实践活动课程支撑。我校综合实践活动课与班队课相结合，与课外活动相结合，与学科教育相结合，在年级组老师的精心安排下，定期活动，定期展示。活动课形式多样，内容丰富，寓教于乐，寓教于玩，激发学生热爱生活，保护环境的热情。
四、开展创意活动，倡导绿色实践
创意活动，倡导实践，突出实效，班团队活动为创绿增添精彩。活动是提高绿色教育实效性，增强师生全员参与绿色教育的最有效形式。学校以绿色教育为核心，开展一系列切实有效、令人难忘的活动。
1.植绿护绿行动
学校开辟了劳动实践基地，制定了实践基地轮值表，学生轮流到指定区域进行种植护理等活动，在辅导教师的指导下，学生学习到蔬菜的栽种技术。学校的教师和学生共同栽树种花，美化校园，还给校园花木都挂上了牌，学校相应发起了“认认我校的植物”等活动，这些活动通过学生亲手种植，亲自参与实践，增强了学生的责任感，品尝到了成功的乐趣，增强了我校绿色教育的实效性。
2.环保活动
在校团委和少先队的精心组织和策划下，全校学生开展了“3・12植树节”“6・5世界环境日活动”等环保系列活动、环保讲座、环保调查、环保填报、环保手抄报等活动。尤其是春秋时节，学校组织学生以标语等多种形式向家长宣传不烧秸秆，保护环境，人人参与，激发了学生关心自然、关心环保的热情，还取得了良好的社会效应，提高了全体学生的综合素质。
