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春季第一周值周总结样例十一篇

时间:2022-03-07 03:19:25

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇春季第一周值周总结范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

春季第一周值周总结

篇1

现在,请允许我郑重宣布:__学校20__年春季学期开学典礼现在开始!

第一项:升国旗。全体立正,出旗,敬礼,鼓号队奏乐。 (主持人)无私奉献,是老师们的信念;我们成长,是老师们的希冀。

大会进行第二项:有请向主任宣读上学期优秀班主任的表彰决定,请__校长和张主任颁奖。 让我们以热烈的掌声欢迎优秀班主任上台领奖 。

大会进行第三项:有请__x老师宣读上学期先进教师的表彰决定,请__校长和程校颁奖。 让我们以热烈的掌声欢迎先进教师上台领奖 。 让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望他们能够再接再励,以一颗努力的心迎接今后的工作生活,以一颗慈母的心帮助教育每位学生,培养新世纪高素质人才。

大会进行第四项:有请优秀班主任、先进教师代表左凤玲老师发言。 掌声欢迎! 感谢左老师的精彩发言。

同学们,一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,优秀的教师,更重要的是要有优秀的学生。

大会进行第五项:请803班优秀学生代表__同学发言: 同学们,春回大地,万象更新!我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班初三和小学六年级的同学,同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。

大会进行第六项,请__校长讲话,大家欢迎!

__校长的发言很精彩且振奋人心,相信在__校长英明的领导下,在我们全校师生的共同努力下,__学校的明天一定会更加美好! 让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐。

20__年春季学期开学典礼到此结束!

敬爱的老师们,亲爱的孩子们:

新年好!

寒梅雪中尽,春风柳上归。在这柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新学期。在这生机盎然、风调雨顺的日子里,我们欢聚一堂,隆重举行开学典礼。请大家“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?现在我宣布:“向着快乐出发” 玉潭镇中心小学20__春季开学典礼正式开始。

活动程序一:全体肃立。(向左转)

活动程序二:升国旗,奏国歌。(队员行队礼,非队员行注目礼。敬礼。)(礼毕,向右转)

今天的升旗手是__,护旗手是__和__。这三位同学学习刻苦努力成绩好,工作踏实认真能力强,特别可贵的是她们有善良友爱之心品德优,被评为了__镇20__年度的美德少年。希望全体同学以她们为榜样,尊老爱幼,关爱他人,做拥有玉的品质、水的胸怀的__中小人。

开学典礼进行到现在,大家有没有发现一些特别之处呢?哦,原来今天的会场来了一群提着吉祥如意红灯笼的新年使者,他们将一展歌喉《新年喜洋洋》。接下来进入激动人心的活动程序三:老师送礼。

亲爱的孩子们,老师送给你们的新年祝福,收到了吗?这样特别的新年礼物,喜欢吗?接下来,还有让你们心跳加速的好玩的游戏哦!

活动程序四:击鼓传礼。

有请__01班__同学为大家带来架子鼓演奏《逆战》,击鼓传礼的游戏须知,亲爱的班主任已经告诉大家了吧!我再简单地说明一下,我喊预备起,班牌手开始传递礼物袋,我喊停时,必须马上停止传递。我希望传递速度是匀速进行,并且是双手传递,请不要故意放慢或加快节奏。(架子鼓响起来,礼物传递预备起。)

5、4、3、2、1,停。20__年的新年礼物袋落到了哪位幸运者的手里呢?请你们出列,站到队伍前面与大家分享你的快乐吧,请三到六年级的幸运宝贝代表班级上台表演。

三到六年级的幸运宝贝已经按班级顺序排成整齐的队伍,神采飞扬地走上了舞台。从你们轻盈的步伐中,我看到了你们内心的喜悦。我特别想采访一位幸运宝贝,有谁自告奋勇?(问题:游戏好玩吗?得到礼物,心情怎样?这份礼物,会与老师、同学一起分享吗?)

谢谢你,懂得分享的孩子,肯定是最快乐的人。这个新年礼物袋里装的是老师们送给玉潭中小的每一位孩子的新年礼物,虽然只是一颗小小的糖果,代表的却是老师们浓浓的关爱。祝你们在玉潭中小美丽的校园里度过最最快乐的童年!

一二年级的孩子们,你们现在快乐吗?三四年级的孩子们,你们开心吗?五六年级的孩子们,你们幸福吗?我也是非常非常兴奋,让我们和台上的孩子们一起唱响《如果感到幸福你就拍拍手》吧。

谢谢台上孩子们的大方展示,谢谢全体师生的配合!在这个幸福的时刻,我们阳光帅气的__校长有话想对孩子们说。活动程序五:__校长新学期寄语。我们掌声欢迎。

__校长的讲话就像让我们喝了心灵鸡汤,真是回味无穷,非常感谢您。

老师们,孩子们,新学期迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行,始于足下”,睁大你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在知识的海洋里遨游,在玉潭中小这个大家庭中快乐成长!最后再次祝全体师生羊年喜洋洋、美洋洋。本次活动到此结束,请各班有序退场。(还有几分钟才下第三节课,请孩子们回教室分享礼物,别忘了把糖果纸扔进垃圾桶里,谁乱扔你的糖果纸,谁就害班级第一周失去了五优,哪个班级教室地面、走廊、公区今天有这个红色糖果纸,哪班第一周就没有五优。请不要提前下课。)

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家新年好!

当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角。春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新

的学期向我们走来了!现在我宣布:XX学校20__年春季学期开学典礼现在开始!请大家务必遵守会场纪律。

(准备音乐,旗手就位)

一、大会进行第一项,升旗仪式,请全体起立,升国旗、奏国歌,行瞩目礼,鸣炮。

请坐。

二、大会进行第二项:颁奖仪式

1、老师们、同学们,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,更要有优秀的教师。创造一流教学质量的教师,是学校最值得尊敬的教师。为此,学校决定大张旗鼓地表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师,对任教学科成绩排名在全县前七名的教师予以表彰并授予“教学标兵”荣誉称号。请廖主任宣布受表彰教师名单,掌声有请获奖教师上台领奖,请赖校长给获奖教师颁发荣誉证书。

(准备好颁奖音乐)

让我们再次以热烈的掌声表达对老师的敬意、谢意并欢送他们回到座位。希望全体教师以受表彰的优秀教师为榜样,立足岗位,努力工作,创造佳绩。

2、老师们、同学们,同样一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,优秀的教师,还必须要有优秀的学生。我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋学习、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会做人、学会学习,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。接下来学校要大力表彰各年级取得优异成绩的学生,请__*宣读受表彰学生名单。

(准备音乐)

(1)让我们以热烈的掌声欢迎______的同学上台领奖

请____领导为这二十位获奖同学颁奖,掌声欢迎!

回到座位。

(2)让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再厉,以一颗努力的心迎接今后的学习生活,以一颗责任心帮助老师管理好班集体,为同学们服务,做同学们的榜样!

三、大会第三项,请教务主任廖老师为我们做新学期学习工作的指导发言。掌声有请!

学校要取得良好的教育教学成绩,除了老师努力工作,学生勤奋学习,还必须要有良好的班风校风和学生各种良好的习惯,良好的风气和习惯哪里来,那就必须有科学的制度和严格的纪律。

四、大会第四项,有请政教主任罗老师给大家安排新学期政教工作,大家掌声欢迎!

五、大会第五项,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表叶婷同学讲话。

回想XX学校走过的风雨历程,我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水,正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工,使我们XX学校一步一步走向辉煌和骄傲。刚开学,我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步,开学的第一周我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们答案。

六、大会进行第六项:掌声有请教师代表:__老师发言。

回想过去的一年,伟大的祖国给世界太多的感动。回想过去的一年,我们XX学校在上级党委政府和教育主管行政部门的正确领导下,在全校师生的共同努力下创造了许多的辉煌。学校在教育局各项考核中被教育局评为20__年初中学业水平考试综合考核优秀单位;年度学校管理综合考核被评为优秀单位;星级学校评估获一星级学校;党建工作、计生综治工作被评为先进单位;其他工作在教育局的年度考核通报中点名表扬达11次之多。XX学校之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!有炎陵县唯一一个被评为株洲市“十佳校长”的好校长。

七、大会第七项,让我们以热烈的掌声欢迎赖校长给我们作重要讲话。

赖校长的发言客观地总结了过去一年所取得的成绩,明确的提出了今年的奋斗目标,同时分别对都老师和同学提出了殷切的希望,相信在赖校长正确的领导下,在我们全校师生的共同努力下,我们的目标一定能够实现,XX学校的明天一定会更加美好!让我们再次以热烈的掌声感谢赖校长!

结束语:同学们,春回大地,万象更新!岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,和祖国一起在明天的跑道上冲刺!

让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快>:请记住我站域名/

让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!

最后再次祝老师们在新的一学期工作顺利,身心健康!

祝同学们学习进步,快乐健康成长。

篇2

教材根据学生的成长需要,围绕学生的成长历程,以帮助学生解决问题为导向来编写,目的是帮助学生正确认识问题、解决问题,培养理性思维和崇高的道德情感,树立正确的人生观、价值观的世界观。教材以理论和实践相结合,观点鲜明,依据客观有力,内容呈现形式丰富多彩,文字通俗易懂,道理深入浅出,符合切合学生实际。四、教学重难点:

①引导学生正确认识自己的身心变化。②懂得调节情绪,培养健康的情感。③正确处理异性同学的关系。④培养集体主义精神。⑤增强法律意识,懂得自我保护。五、提高教学质量的主要措施:

1.认真备课和集体备课,熟悉教材,明确教学目标、

教学重难点,理清教学思路和步骤,掌握科学有效的教学方法。

篇3

【关键词】针刺加耳针;周围性面瘫;临床

周围性面瘫是针灸临床上最常见的病症之一,任何年龄均可发病,一年四季均可发病,但以冬春季节多见,其发病率约为42.5万人/年,发病年龄以20~40岁最为常见,男性较女性为多见。本病的发病率高,有75%~90%的患者可痊愈,但仍有15%~20%的患者留有不同程度的面神经功能障碍,影响患者的容貌和身心健康,甚至精神压抑。笔者在临床工作13年,发现经针灸治疗仍有一部分患者留有后遗症,回顾性分析湖南中医药高等专科学校附属第一医院针灸科自2006年7月―2010年9月采用针灸加耳针治疗周围性面瘫,取得了较为满意的疗效,现总结报道如下:

1.临床资料

1.1一般资料观察患者95例:其中男42例,女53例。年龄最小1岁半,最大72岁,平均40.6岁,病程最短2天,最长5个月,首次发病79例,第二次发病16例。发病初期伴有舌前三分之二味觉异常12例,听觉过敏10例,患者乳突部疼痛32例,耳廓疤疹4例,凡病程在6个月以内的面瘫患者均纳入观察范围,按照患者初次就诊时间先后,以1:1的方法随机分配为A组和B组。

2 治疗方法 将95例周围性面瘫者随机分为两组,观察组50例,对照组45例。

2.1治疗组

1)取穴:阳百 攒竹 太阳 迎春 地仓 颊车 合谷

耳穴:肝 脾 口 面颊

2)操作:a)体针:采用0.3~0.38mmX25mm毫针,第一周浅刺,轻刺。第二周以后阳白平刺,地仓,颊车透刺。余穴均采用平刺,平补平泻手法,后期配合足三里穴,留针20分钟,每日一次,10次为一疗程,未愈者休三天再继续下一疗程,治疗三个疗程后进行疗效平定。

2.2对照组

针刺取穴、操作,及其他治疗均同治疗组,只是不采用耳穴。

3 结果

3.1疗效标准 痊愈:面瘫症状体征完全消失,外观如常;显效:症状体征基本消失,面部静止时外观正常,做表情时有轻微功能障碍;好转:症状体征部分改善,做表情时尚可见一定的功能障碍;无效:经治疗症状体征无改善。

3.2统计学处理 采用统计学软件SPSS 11.5建立数据库,通过卡方检验分析,以P<0.05差异有统计学意义。

3.3治疗结果

1)两组患者疗效结果见表1

两组痊愈率比较,x2=4.43,p0.05;愈显率比较x2=4.82,p0.05。提示两组间痊愈率,愈显率的差异均有显著性意义,治疗组疗效优于对照组。

2)两组痊愈病例所需疗次比较见表2

3 讨论

周围性面神经麻痹中医称之“口眼斜”,中医学则认为“正气内存,邪不可干”“邪之所凑,其气必虚”[1],面瘫发作多因劳作过度,机体正气不足,脉络空虚,卫外不固,风寒或风热之邪乘虚入中面部经洛,致气血痹阻,经筋功能失调,筋肉失于约束而出现口眼歪斜。久病则虚,面瘫日久,则气血不足愈甚,故面瘫不论早期后期均需重视扶正法。

耳为宗脉之所聚,十二经脉皆上遁于耳或别络于耳,从胚胎学上说,耳壳与神经系统同源于外胚层,许多内脏、器官、肌肉与耳之软骨、真皮同源于中胚层,可见耳与全身经脉脏腑息息相关。现代医学证明耳穴与神经、体液、脏腑、生物电都有极其复杂的多途径,多层次的联系,耳穴针刺可产生各种良性刺激,传入冲动传到相应的神经之后,产生正常的生理调节,来改善局部供氧需要,加速神经水肿吸收,促进肌力恢复。本方中,口、面颊穴是口、面颊部在耳穴的反应点,可以加速神经水肿吸收,促进肌力恢复作用;而选择肝穴,肝开窍于目,面瘫常见眼睛干涩,易迎风流泪,故选择肝穴有清肝养血明目作用[2];脾为气血生化之源,有后天之本之称,本病急性期由于筋脉空虚,正不胜邪,患处用穴恐伤正气而致虚者更虚的不良局面,不利于后期治疗,遂选择肝脾点,则气血足而祛邪有力,达事半功倍,更利于面瘫的恢复。因此针刺加耳针结合可作为周围性面瘫恢复期治疗的优选方法。

【参考文献】

[1]邱绮文,余庆梅.针灸对周围性面神经分期治疗[J].广西中医药,2003,26(10):36

篇4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家新年好!

当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角。春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!现在我宣布:xx学校XX年春季学期开学典礼现在开始!

请大家务必遵守会场纪律。

(准备音乐,旗手就位)

一、大会进行第一项,升旗仪式,请全体起立,升国旗、奏国歌,行瞩目礼,鸣炮。

请坐。

二、大会进行第二项:颁奖仪式

1、老师们、同学们,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,更要有优秀的教师。创造一流教学质量的教师,是学校最值得尊敬的教师。为此,学校决定大张旗鼓地表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师,对任教学科成绩排名在全县前七名的教师予以表彰并授予“教学标兵”荣誉称号。请廖主任宣布受表彰教师名单,掌声有请获奖教师上台领奖,请赖校长给获奖教师颁发荣誉证书。

(准备好颁奖音乐)

让我们再次以热烈的掌声表达对老师的敬意、谢意并欢送他们回到座位。希望全体教师以受表彰的优秀教师为榜样,立足岗位,努力工作,创造佳绩。

2、老师们、同学们,同样一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,优秀的教师,还必须要有优秀的学生。我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋学习、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会做人、学会学习,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。接下来学校要大力表彰各年级取得优异成绩的学生,请***宣读受表彰学生名单。

(准备音乐)

(1)让我们以热烈的掌声欢迎******的同学上台领奖

请****领导为这二十位获奖同学颁奖,掌声欢迎!

回到座位。

(2)让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再厉,以一颗努力的心迎接今后的学习生活,以一颗责任心帮助老师管理好班集体,为同学们服务,做同学们的榜样!

三、大会第三项,请教务主任廖老师为我们做新学期学习工作的指导发言。掌声有请!

学校要取得良好的教育教学成绩,除了老师努力工作,学生勤奋学习,还必须要有良好的班风校风和学生各种良好的习惯,良好的风气和习惯哪里来,那就必须有科学的制度和严格的纪律。

四、大会第四项,有请政教主任罗老师给大家安排新学期政教工作,大家掌声欢迎!

五、大会第五项,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表叶婷同学讲话。

回想xx学校走过的风雨历程,我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水,正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工,使我们xx学校一步一步走向辉煌和骄傲。刚开学,我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步,开学的第一周我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们答案。

六、大会进行第六项:掌声有请教师代表:谭苏梅老师发言。

回想过去的一年,伟大的祖国给世界太多的感动。回想过去的一年,我们xx学校在上级党委政府和教育主管行政部门的正确领导下,在全校师生的共同努力下创造了许多的辉煌。学校在教育局各项考核中被教育局评为XX年初中学业水平考试综合考核优秀单位;年度学校管理综合考核被评为优秀单位;星级学校评估获一星级学校;党建工作、计生综治工作被评为先进单位;其他工作在教育局的年度考核通报中点名表扬达11次之多。xx学校之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!有炎陵县唯一一个被评为株洲市“十佳校长”的好校长。

七、大会第七项,让我们以热烈的掌声欢迎赖校长给我们作重要讲话。

赖校长的发言客观地总结了过去一年所取得的成绩,明确的提出了今年的奋斗目标,同时分别对都老师和同学提出了殷切的希望,相信在赖校长正确的领导下,在我们全校师生的共同努力下,我们的目标一定能够实现,xx学校的明天一定会更加美好!让我们再次以热烈的掌声感谢赖校长!

结束语:同学们,春回大地,万象更新!岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,和祖国一起在明天的跑道上冲刺!

让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐;

让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!

最后再次祝老师们在新的一学期工作顺利,身心健康!

祝同学们学习进步,快乐健康成长。

祝我们xx学校这个大家庭蒸蒸日上!

xx学校XX年春季学期开学典礼到此结束!鸣炮!

请政教处指挥各班同学有秩序退场。

2017春季开学典礼讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

“金虎辞岁匠心独运,乐其成,师生齐发展;玉兔迎春励精图治,映其辉,三中展荣光”。新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人的祝福还在耳边荡漾,我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时,春风已吹响了号角,新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲,激励着我们拼搏奋进!在这草长莺飞的季节,在这幸福祥和的日子,在这展望未来的时刻,我们全体师生欢聚一堂,共同迎接新一轮的竞争与挑战!

下面我宣布:武穴市第三实验中学2017年春季开学典礼现在开始!

大会进行第二项:鸣鞭!

大会进行第三项:全场肃立,向后转,唱国歌!

大会进行第四项:宣布模范名单

大会进行第五项:颁奖!

让我们以热烈的掌声对上述获奖的老师、学生表示祝贺。

大会进行第六项:优秀学生代表发言

他们是学校的一个特殊群体,他们是老师的助手又是同学们的朋友。卫生区脏了,他们第一个拿起扫帚;晚自习下了,他们最后一个离开教室;夜深了,他们最后一个上床睡觉;你们都鼾声四起,他们还在默默的坚守————-这个特殊的群体就是我们的学生干部。下面我们以热烈的掌声欢迎模范干部代表熊朗发言。

文明是一缕清风;文明是一种美德;文明史一泓清泉;文明是一种内涵。让我们的校园远离暴力和野蛮,让我们的校园更加美丽和谐是我们的不懈追求;让男生成为绅士,让女生成为淑女是我们崇高的目标。下面有请文明生代表发言。

九年级的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了整整九个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一个学期的冲刺!再有不到四个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的第一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?我们要有“舍我其谁”的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限,分秒必争,分分必得。只要你播种了,耕耘了,付出了,你就一定会有所收获。下面有请学习标兵代表发言。

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。回想三中走过的风雨历程,我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水。正是这些青春飞扬、无私奉献的园丁们,才有了我们三中不断的发展壮大,才有了学校美誉度和社会知名度的大大提高。大会进行第七项,掌声欢迎模范教师代表江龙胜老师发言。

一座座高楼拔地而起;一盏盏路灯熠熠生辉;一块块奖牌纷至沓来;一位位名师出类拔萃;一群群学子慕名而来。这里有的是红砖碧瓦;这里有的是绿油油的草坪;这里有的是书声琅琅;这里有的是挥汗如雨的讲坛;这里有的是第二次创业的豪迈。是他带领三种人实现新的跨越,是他带领三中人华丽转身,他就是我们的好校长——-朱校长。大会进行第八项,让我们以热烈的掌声欢迎朱校长为我们作报告。

结束语:

老师们,同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。让我们吹响春天的号角,开始新的征程。

最后,祝愿我们的老师,工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福,祝愿我们全体学生,放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功,祝愿我们学校全体师生新学期新进步,愿我们的学校新学期新辉煌!

现在,我宣布,武穴市第三实验中学2017年春季开学典礼到此结束!散会!

2017春季开学典礼讲话稿

我是一个半路出家的老师,十几年前从新闻媒体来到人大新闻学院,我一直觉得自己还没有成为一个完全成熟的老师,还没有充分的自信,却已经变老了;我们每年要在这里面对的学生,却总是那样年轻。你们川流不息,像青春的河水。

作为教师,我想分享给新同学的一个切身的体会,那就是:“大学对于你们是一个什么样的机会?”

好多年前,我做过一届本科生的班主任,像今天一样,迎接新生入校。班上有一位同学来自农村,通过自己艰苦的努力和超强度的应试教育考入人民大学。我当时觉得,他就是一个“知识改变命运”的典型啊!这位同学性格内向,又是从相对封闭的教育环境中出来的,他不善言谈,不善与人交流。所以,我格外观察他这方面的改善,比如,他有时说一个冷笑话。别的同学叫他小名儿。我希望他会逐渐在大学放松,开放自己。后来,二年级转专业,他就不在我班上了。

4年之后,在明德广场上,全院毕业生合影,我再次看到这位同学,我问他已经和哪个单位签约就业了?在那个场合,老师见到毕业生,都问这样的话。而他回答说:还没有单位要我呢。我心里咯噔一下子,意识到是怎么回事儿了。他在就业的面试中一直很不顺利。一年之后他都没有找到工作。此后就再也没有听到他的信儿了。

我们看这位同学,他一考入名牌大学就好像因知识而改变了命运,但从四年以后看,实际上是否真的改变了命运,很难说。因为这位生性内敛、从相对闭塞的应试教育中胜出的同学,没有能够在4年的大学生活中尽可能地开放自己、改变自己。而和他一个班、同样来自农村的另一位同学,毕业的时候,表达和交往能力则和入学时判若两人。

这就是4年大学生活给人的机会——决不仅仅是给你一个获得知识的机会。

具体到课堂上,这样的机会就是更为积极地展示自己,在和老师、同学的交流中锻炼自己的思维能力和表达能力。当然,不仅是课堂,在大学,还有好多更具有自主性的机会,比如学生社团和学生媒体。在人生成长的这个重要时段里,它们都是改变自己、塑造自己的重要机会。而这些机会的本质:就是交流、交往,开放自己。

同学们,咱们是年龄不同的两代人,有幸在人生短暂的4年里相遇。我们在这儿当老师,你们在这儿当学生,不是因为我们年龄比你们大,而是因为人类一种为了进步的效率考虑的制度设计:让一些人利用分工的优势——主要是资源的优势,观察和梳理人类的知识和思想资源,然后集中传授给另外一些人,使后者有更多的时间投入知识创造。这里谈的是广义的知识创造:即使你只是在采访报道,相对于课堂上的练习,也是创造性的。

这样的分工,我认为正是教育的本质。而高等教育还不仅仅是知识传播,而往往是知识的生产——在教室,在实验室,在老师和同学对话交流的头脑风暴之中。因此,它的本质是师生的合作。

我祝愿同学们在今后的4年里,使自己更为开放,更为丰富。祝愿我们在教学与学习中合作愉快!

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篇5

大家新年好!

当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角。春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!现在我宣布:xx学校XX年春季学期开学典礼现在开始!

请大家务必遵守会场纪律。

(准备音乐,旗手就位)

一、大会进行第一项,升旗仪式,请全体起立,升国旗、奏国歌,行瞩目礼,鸣炮。

请坐。

二、大会进行第二项:颁奖仪式

1、老师们、同学们,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,更要有优秀的教师。创造一流教学质量的教师,是学校最值得尊敬的教师。为此,学校决定大张旗鼓地表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师,对任教学科成绩排名在全县前七名的教师予以表彰并授予“教学标兵”荣誉称号。请廖主任宣布受表彰教师名单,掌声有请获奖教师上台领奖,请赖校长给获奖教师颁发荣誉证书。

(准备好颁奖音乐)

让我们再次以热烈的掌声表达对老师的敬意、谢意并欢送他们回到座位。希望全体教师以受表彰的优秀教师为榜样,立足岗位,努力工作,创造佳绩。

2、老师们、同学们,同样一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,优秀的教师,还必须要有优秀的学生。我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋学习、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会做人、学会学习,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。接下来学校要大力表彰各年级取得优异成绩的学生,请***宣读受表彰学生名单。

(准备音乐)

(1)让我们以热烈的掌声欢迎******的同学上台领奖

请****领导为这二十位获奖同学颁奖,掌声欢迎!

回到座位。

(2)让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再厉,以一颗努力的心迎接今后的学习生活,以一颗责任心帮助老师管理好班集体,为同学们服务,做同学们的榜样!

三、大会第三项,请教务主任廖老师为我们做新学期学习工作的指导发言。掌声有请!

学校要取得良好的教育教学成绩,除了老师努力工作,学生勤奋学习,还必须要有良好的班风校风和学生各种良好的习惯,良好的风气和习惯哪里来,那就必须有科学的制度和严格的纪律。

四、大会第四项,有请政教主任罗老师给大家安排新学期政教工作,大家掌声欢迎!

五、大会第五项,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表叶婷同学讲话。

回想xx学校走过的风雨历程,我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水,正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工,使我们xx学校一步一步走向辉煌和骄傲。刚开学,我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步,开学的第一周我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们答案。

六、大会进行第六项:掌声有请教师代表:谭苏梅老师发言。

回想过去的一年,伟大的祖国给世界太多的感动。回想过去的一年,我们xx学校在上级党委政府和教育主管行政部门的正确领导下,在全校师生的共同努力下创造了许多的辉煌。学校在教育局各项考核中被教育局评为XX年初中学业水平考试综合考核优秀单位;年度学校管理综合考核被评为优秀单位;星级学校评估获一星级学校;党建工作、计生综治工作被评为先进单位;其他工作在教育局的年度考核通报中点名表扬达11次之多。xx学校之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!有炎陵县唯一一个被评为株洲市“十佳校长”的好校长。

七、大会第七项,让我们以热烈的掌声欢迎赖校长给我们作重要讲话。

赖校长的发言客观地总结了过去一年所取得的成绩,明确的提出了今年的奋斗目标,同时分别对都老师和同学提出了殷切的希望,相信在赖校长正确的领导下,在我们全校师生的共同努力下,我们的目标一定能够实现,xx学校的明天一定会更加美好!让我们再次以热烈的掌声感谢赖校长!

结束语:同学们,春回大地,万象更新!岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,和祖国一起在明天的跑道上冲刺!

让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐;

让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!

最后再次祝老师们在新的一学期工作顺利,身心健康!

祝同学们学习进步,快乐健康成长。

祝我们xx学校这个大家庭蒸蒸日上!

xx学校XX年春季学期开学典礼到此结束!鸣炮!

请政教处指挥各班同学有秩序退场。

春季开学典礼主持词二:

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

“金虎辞岁匠心独运,乐其成,师生齐发展;玉兔迎春励精图治,映其辉,三中展荣光”。新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人的祝福还在耳边荡漾,我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时,春风已吹响了号角,新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲,激励着我们拼搏奋进!在这草长莺飞的季节,在这幸福祥和的日子,在这展望未来的时刻,我们全体师生欢聚一堂,共同迎接新一轮的竞争与挑战!

下面我宣布:武穴市第三实验中学春季开学典礼现在开始!

大会进行第二项:鸣鞭!

大会进行第三项:全场肃立,向后转,唱国歌!

大会进行第四项:宣布模范名单

大会进行第五项:颁奖!

让我们以热烈的掌声对上述获奖的老师、学生表示祝贺。

大会进行第六项:优秀学生代表发言

他们是学校的一个特殊群体,他们是老师的助手又是同学们的朋友。卫生区脏了,他们第一个拿起扫帚;晚自习下了,他们最后一个离开教室;夜深了,他们最后一个上床睡觉;你们都鼾声四起,他们还在默默的坚守————-这个特殊的群体就是我们的学生干部。下面我们以热烈的掌声欢迎模范干部代表熊朗发言。

文明是一缕清风;文明是一种美德;文明史一泓清泉;文明是一种内涵。让我们的校园远离暴力和野蛮,让我们的校园更加美丽和谐是我们的不懈追求;让男生成为绅士,让女生成为淑女是我们崇高的目标。下面有请文明生代表发言。

九年级的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了整整九个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一个学期的冲刺!再有不到四个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的第一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?我们要有“舍我其谁”的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限,分秒必争,分分必得。只要你播种了,耕耘了,付出了,你就一定会有所收获。下面有请学习标兵代表发言。

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。回想三中走过的风雨历程,我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水。正是这些青春飞扬、无私奉献的园丁们,才有了我们三中不断的发展壮大,才有了学校美誉度和社会知名度的大大提高。大会进行第七项,掌声欢迎模范教师代表江龙胜老师发言。

一座座高楼拔地而起;一盏盏路灯熠熠生辉;一块块奖牌纷至沓来;一位位名师出类拔萃;一群群学子慕名而来。这里有的是红砖碧瓦;这里有的是绿油油的草坪;这里有的是书声琅琅;这里有的是挥汗如雨的讲坛;这里有的是第二次创业的豪迈。是他带领三种人实现新的跨越,是他带领三中人华丽转身,他就是我们的好校长——-朱校长。大会进行第八项,让我们以热烈的掌声欢迎朱校长为我们作报告。

结束语:

老师们,同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。让我们吹响春天的号角,开始新的征程。

篇6

一、班级主要情况

本学期我继续任高三(5)班的班级管理工作。该班是年级的文科重点班,现有学生61名学生,女生49人,男生12人,寄宿生41人。目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。

(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

(三)、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生养成教育的工作。

(四)积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。具体设想如下:

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:成功只需100天

设想2:考试心得大家谈(积累考试经验);高三下班主任工作计划设想3:本班优秀学生学习方法交流;

设想4:我的一日作息安排(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。

设想5:心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。

2、建立考试记录本,及时发现了解学生学习情况。

3、开展课任老师与培优、艺术学生结对子活动。

(五)、坚持用面向全体,抓两头,促中间,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.

5.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力.

(六).本学期加强方面:

1)本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。

2)与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的成人成才。

3)本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾。

4)争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

5)组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。 具体周安排:

周工作安排

周次 主要工作内容 班会

1 调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。 我的未来不是梦---谈高考理想

2 高考体检

3 临界生情况了解 整理学生档案 100日冲刺征言

4 优生情况了解 增强记忆力--谈备考方法

5 差生情况了解 整理学生档案

6帮助学生查漏补缺 一模考试情况分析 高三(5)班春季学期班主任工作计划

7 二模考试

8帮助学生查漏补缺

9高考原始分标准分对照---谈明确高考距离(位子) 10填报志愿指导

11珍惜34中情离校教育

12整理好学生的各项档案资料

13 加强学生考前心理辅导 高考前我应做什么

14 高考前准备工作

高三下班主任工作计划范文二

新的学期又开始了。众所周知,进入高三,特别是第二学期,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期待,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了一定的进步,但学生整体表现参差不齐,具体体现在思想行为、知识基础,文理不均等方面。这些给所有科任老师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:

一、指导思想:

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考理想成绩!

二、基本要求高三下学期班主任工作计划坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,接受安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。

三、主要工作:

1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心 。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律 。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

6. 强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

7. 树立榜样和典型,激励学生奋发向上.

总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班集体营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务。

高三下班主任工作计划范文三

的学期又开始了。进入高三下学期,离高考不到100天.师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。全社会对高考都寄予期待,这无形中对学生构成巨大的心理压力。高三(33)班的学生在高三上学期取得了一定的进步,但学生整体表现参差不齐,具体体现在思想行为、知识基础等方面。作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:

一、指导思想:

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考理想成绩!

二、基本要求

坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,接受安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;

具体要求方面:做好早晨6:50 (后期为6:3O),晚上10:00(后期为10:2O)的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。

三、主要工作:

1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心 。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。高三下学期班主任工作计划3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律 。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班集体营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务.

第一周的班会课

班级百日誓师动员大会

高三(33)同学,时不待我,努力更待何时?

1.高考是你自己的事情,不要把它推给你的父母、你的老师!

2.你今天投入越大,回报也就越大。

3.要明白你在做什么?你是谁?你是高考考生!你在为自己的命运及发展做准备,国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会,你要抓住它并善加利用!

篇7

我校自与实训中心建立合作关系,每学期都会安排班级进行集中实训。本学期的实训课程以西式面点制作为主要内容,囊括了面包、蛋糕、西饼等常见西点品种的制作以及蛋糕裱花等范畴,根据学生具体学习情况对课程进度进行适当的调整。课堂内容大致由4部分组成,首先由老师进行示范操作,接着在老师示范操作后提问要点并提出注意事项,然后是学生分组进行操作练习、老师指导,最后由老师对作品点评打分。

在实训课程的最后,我们还大胆地把本次课程与我校一年一度的技能节相结合,采取了以赛代试的方式对学生本次的实训效果进行评价,大大地提高了学生的参与度与积极性。

二、实训反映的问题

尽管学生和老师对本次实训教学课程满意度很高,最后以赛代试的检测也反映出,同学们在本次实训教学课程中所掌握的操作能力和专业素养的提升均达到了预期的效果,但我们从中仍然能找到一些值得深思的问题。

(1)课程内容设置不合理。本次实训教学的课程相对集中,内容紧凑,劳动强度也较大,每个成品的练习时间却相对较少,对学生吸收知识、锻炼技能有着一定的阻碍作用。

(2)师资队伍建设不健全。西餐烹饪专业是我校去年新开设的专业,师资力量比较薄弱,专业对口老师仅有一人,转专业老师一人,专业内教师一人身兼多职,既要从事专业理论教学工作,还要参与实训指导工作,这样的师资队伍配置显然只能解燃眉之急,不能真正的解决学生对专业老师所传授的知识的渴求。

(3)学生学习态度不稳定。本班学生对本专业兴趣较大,尤其对实训教学课程更是充满了兴趣和期待,因此在第一周的课程学习中,学生的学习氛围甚好,学习态度都表现的很积极。可是,由于学习时间较长,劳动强度较大,以及长期处于重油和高温的环境中,后面几周学生的学习兴致逐渐减弱,学习态度有了较显著的改变,部分学生还出现厌学情绪,大大影响了实训教学课程对学生能力培养的效果。

(4)学生专业素养不全面。虽然本班学生已学习了《营养学》、《烹饪原料学》等课程,对本专业的专业知识应该是有一定的认识和理解的,但在本次实训教学过程中我们却发现,学生的理论基础不够扎实,对已经学习过的内容掌握的不够牢固,对部分方法的运用不够灵活。

三、改进措施及建议

(一)合理设置教学课程

烹饪专业是集技能性与操作性为一体的实用型专业,应以能力培养与实际应用相结合为主,合理设置并分配理论教学与实训教学的课程比例与时间。因此,理论教学与实训教学的课程比例应该是2:3,如课程每周10节课,其中理论教学占4节课,实训教学占6节课;理论教学与实训教学的课程时间应该是为课程每个月安排一次集中实训教学课程,这课程以一周为宜。只有坚持合理设置教学课程,才能使学生保持新鲜的兴趣和学习的动力。

(二)加快烹饪实训室建设

烹饪实训室是西餐烹饪专业主干课程的重要实训场地。目前,我校烹饪实训室配置较为简单,虽然具备烤箱、冰箱等大型设备,但是实训常用的工具配备不齐全,实训场地较小,无法容纳一个班级的学生同时上课。

本人认为,比较适合我校现有问题的解决措施应该如下:每个月定期的实训周可安排在实训中心进行,集中进行新品种的学习。之后再回本校进行理论教学与实训教学的课程学习,实训教学的课程内容应为实训周所学习的各种品种的反复练习。

(三)加强师资队伍建设

我校本专业的师资队伍比较薄弱,要解决这一问题,除了可以从大学院校招聘优秀的专业对口的毕业生以外,还可以从本校对本专业感兴趣或是有能力胜任本专业的教师中挑选合适的人选尽早进行转专业学习,同时尽早把师资队伍“双师型”化。

对于加强“双师型”教师的培养,我认为必须要做好以下几点:第一要健全制度,将新招收的“双师型”教师的聘用、奖励、惩罚、解雇等各方面以制度形式规划化,同时明确已在本校工作的“双师型”教师的待遇、权利、义务等方面的内容;第二要加强培训,学校应有计划的将专业老师或有发展潜质的转专业老师定期派送到校企合作单位中进行培训,将本专业在市场上的新技术、新工艺根据实际情况调整后融入到新课堂中,除此之外学校也应有计划的安排本专业老师到相关的高校进修、出国交流,不断学习更新新进的教育理念与教学方法;第三要建立考评制度,在具体的评审中,理论专业教师以偏重于教师职称系列为主,也要兼顾对实际操作能力的考核,实训教学教师以偏重于技术职称系列为主,也要适当考核其教师基本功。

篇8

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

“__辞岁匠心独运,乐其成,师生齐发展;__迎春励精图治,映其辉,__展荣光”。新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人的祝福还在耳边荡漾,我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时,春风已吹响了号角,新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲,激励着我们拼搏奋进!在这草长莺飞的季节,在这幸福祥和的日子,在这展望未来的时刻,我们全体师生欢聚一堂,共同迎接新一轮的竞争与挑战!

下面我宣布:__市__实验中学20__年春季开学典礼现在开始!

大会进行第二项:鸣鞭!

大会进行__项:全场肃立,向后转,唱国歌!

大会进行第四项:宣布模范名单

大会进行第五项:颁奖!

让我们以热烈的掌声对上述获奖的老师、学生表示祝贺。

大会进行第六项:优秀学生代表发言

他们是学校的一个特殊群体,他们是老师的助手又是同学们的朋友。卫生区脏了,他们第一个拿起扫帚;晚自习下了,他们最后一个离开教室;夜深了,他们最后一个上床睡觉;你们都鼾声四起,他们还在默默的坚守————-这个特殊的群体就是我们的学生干部。下面我们以热烈的掌声欢迎模范干部代表熊朗发言。

文明是一缕清风;文明是一种美德;文明史一泓清泉;文明是一种内涵。让我们的校园远离暴力和野蛮,让我们的校园更加美丽和谐是我们的不懈追求;让男生成为绅士,让女生成为淑女是我们崇高的目标。下面有请文明生代表发言。

九年级的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了整整九个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一个学期的冲刺!(励志演讲 )再有不到四个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的第一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?我们要有“舍我其谁”的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限,分秒必争,分分必得。只要你播种了,耕耘了,付出了,你就一定会有所收获。下面有请学习标兵代表发言。

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。回想__走过的风雨历程,我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水。正是这些青春飞扬、无私奉献的园丁们,才有了我们__不断的发展壮大,才有了学校美誉度和社会知名度的大大提高。大会进行第七项,掌声欢迎模范教师代表__老师发言。

一座座高楼拔地而起;一盏盏路灯熠熠生辉;一块块奖牌纷至沓来;一位位名师出类拔萃;一群群学子慕名而来。这里有的是红砖碧瓦;这里有的是绿油油的草坪;这里有的是书声琅琅;这里有的是挥汗如雨的讲坛;这里有的是第二次创业的豪迈。是他带领三种人实现新的跨越,是他带领__人华丽转身,他就是我们的好校长——-朱校长。大会进行第八项,让我们以热烈的掌声欢迎朱校长为我们作报告。

结束语:

老师们,同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。让我们吹响春天的号角,开始新的征程。

最后,祝愿我们的老师,工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福,祝愿我们全体学生,放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功,祝愿我们学校全体师生新学期新进步,愿我们的学校新学期新辉煌!

现在,我宣布,__市__实验中学20__年春季开学典礼到此结束!散会!

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家新年好!

当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,春雨已敲起了战鼓,春风已吹响了号角。春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!现在我宣布:__乡学校20__年春季学期开学典礼现在开始!

请大家务必遵守会场纪律。

(准备音乐,旗手就位)

一、大会进行第一项,升旗仪式,请全体起立,升国旗、奏国歌,行瞩目礼,鸣炮。

请坐。

二、大会进行第二项:颁奖仪式

1、老师们、同学们,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,更要有优秀的教师。创造一流教学质量的教师,是学校最值得尊敬的教师。为此,学校决定大__旗鼓地表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师,对任教学科成绩排名在全县前七名的教师予以表彰并授予“教学标兵”荣誉称号。请廖主任宣布受表彰教师名单,掌声有请获奖教师上台领奖,请赖校长给获奖教师颁发荣誉证书。

(准备好颁奖音乐)

让我们再次以热烈的掌声表达对老师的敬意、谢意并欢送他们回到座位。希望全体教师以受表彰的优秀教师为榜样,立足岗位,努力工作,创造佳绩。

2、老师们、同学们,同样一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,优秀的教师,还必须要有优秀的学生。我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋学习、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会做人、学会学习,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。接下来学校要大力表彰各年级取得优异成绩的学生,请__*宣读受表彰学生名单。

(准备音乐)

(1)让我们以热烈的掌声欢迎______的同学上台领奖

请__

__领导为这二十位获奖同学颁奖,掌声欢迎!回到座位。

(2)(3)(4)(5)

让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再厉,以一颗努力的心迎接今后的学习生活,以一颗责任心帮助老师管理好班集体,为同学们服务,做同学们的榜样!

三、大会第三项,请教务主任廖老师为我们做新学期学习工作的指导发言。掌声有请!

学校要取得良好的教育教学成绩,除了老师努力工作,学生勤奋学习,还必须要有良好的班风校风和学生各种良好的习惯,良好的风气和习惯哪里来,那就必须有科学的制度和严格的纪律。

四、大会第四项,有请政教主任__老师给大家安排新学期政教工作,大家掌声欢迎!

五、大会第五项,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表叶婷同学讲话。

回想__乡学校走过的风雨历程,我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水,正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工,使我们__乡学校一步一步走向辉煌和骄傲。刚开学,我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步,开学的第一周我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们答案。

六、大会进行第六项:掌声有请教师代表:谭苏梅老师发言。

回想过去的一年,伟大的祖国给世界太多的感动。回想过去的一年,我们__乡学校在上级党委政府和教育主管行政部门的正确领导下,在全校师生的共同努力下创造了许多的辉煌。学校在教育局各项考核中被教育局评为20__年初中学业水平考试综合考核优秀单位;年度学校管理综合考核被评为优秀单位;星级学校评估获一星级学校;党建工作、计生综治工作被评为先进单位;其他工作在教育局的年度考核通报中点名表扬达__次之多。__乡学校之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!有炎陵县唯一一个被评为株洲市“十佳校长”的好校长。

七、大会第七项,让我们以热烈的掌声欢迎赖校长给我们作重要讲话。

赖校长的发言客观地总结了过去一年所取得的成绩,明确的提出了今年的奋斗目标,同时分别对都老师和同学提出了殷切的希望,相信在赖校长正确的领导下,在我们全校师生的共同努力下,我们的目标一定能够实现,__乡学校的明天一定会更加美好!让我们再次以热烈的掌声感谢赖校长!

结束语:同学们,春回大地,万象更新!岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,和祖国一起在明天的跑道上冲刺!

让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐;

让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!

最后再次祝老师们在新的一学期工作顺利,身心健康!

祝同学们学习进步,快乐健康成长。

祝我们__乡学校这个大家庭蒸蒸日上!

__乡学校20__年春季学期开学典礼到此结束!鸣炮!

请政教处指挥各班同学有秩序退场。

甲:辞旧岁金虎奋起加快发展书香校园焕新姿初开春色,

乙:迎新年玉兔欢腾深化课改素质教育创特色再谱新篇;

甲:沐浴清晨的阳光,充满了新学期的希望。

乙:迎着和熙的春风,吹拂着跳动的心房。

甲:美好的季节里,我们欢聚一堂;

乙:和谐的气氛中,共享快乐时光。

甲乙:让我们大声欢呼:老师们你好!同学们你好!新学期你好!

甲:现在我们宣布

合:__镇小学六年级分校“让好习惯为成长奠基”20__年春季开学典礼现在开始!

乙:请全体起立,立正,出旗,升国旗,奏唱国歌,少先队员行队礼,其它人员行注目礼!敬礼!

甲:请坐下。新的一年,开启新的希望!

乙:新的空白,承载新的梦想!

甲:请聆听我校十八名优秀少先队员带来的新学期的献词(学生献词)

甲:过去的一学期,留下了我们成长的足迹,收获的喜悦,在学习上,我们刻苦勤奋、坚韧不拔,畅游在知识的海洋里,翱翔在理想的天空中。

乙:在向教师节献礼,中华经典诵读比赛、十佳校园小歌手比赛、冬季体运会、写字比赛等系列活动中,我们大显身手、尽展才艺,用心灵唱响了最动人的成长之歌!

甲:在金色的秋天,我们曾经在自主、合作、探究的教学氛围中愉快地学习;

乙:在五彩的春天,我们还将在友好、平安、和谐的校园环境中快乐的成长!

甲:20__年,__镇小学六年级在高中单设,一支团结敬业的拓荒者,让荒芜的校园早日变绿洲,短短的半学期过去,我们争取支持,校园面貌日新月异,处处尽显勃勃生机。分校在各家庭、老师和学生共同努力奋斗下,谱写了一曲动人心魄的成长交响曲。下面,让我们以热烈的掌声欢迎李主任宣布表彰决定。

乙:让我再一次用热烈的掌声向以上受表彰的集体和个人表示祝贺,过去的一学期,同学们在老师、家长和社会各届人士的关怀下,快乐学习,健康成长,下面请优秀学生代表班同学发言。

甲:学校的发展离不开社会各届、家长的支持。下面,我们以热烈的掌声有请六(3)班家长代表发言。

乙:在我们学校里,有一位老师,她学得不是师范专业,但她现在是一名出色的数学老师,学科成绩名列前茅;她不是语文老师,但她训练的学生诗朗诵参加过区教师节献词、镇中秋同乡会献词;她不是音乐舞蹈老师,但排练舞蹈《猫鼠之夜》、校园集体舞、校运会的鲜花队的排练中总少不了她和伙伴们的身影;一次意外,让她患上了严重的腰椎病,但她凭着“站着就是奇迹,不倒就是胜利”的信念,支撑着她活跃在镇小这片教育的热土上,谱写着一首首敬业、爱岗、奉献、追求的赞歌。她就是

六(3)班的班主任__老师,下面,让我们以热烈的掌声欢迎__教师代表老师发言。甲:同学们,我们之所以能够在__镇小学这片充满书香的沃土上快乐成长,离不开我们可敬的领导和可亲的老师们,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;是他们在我们成长的路途上无私地撒播着阳光和雨露。下面,让我们以热烈的掌声欢迎__主任为我们新学期致辞。

甲:同学们,用双手耕耘就有收获,我们在成长的历程中播下的每一粒种子,都将长成参天的大树;

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【文章编号】0450-9889(2012)07B-0034-02

马卡连柯曾说:“我自己从十七岁起就当教师,我曾长时间想过:最好先把一个学生管理好、教育好,然后再教育第二个、第三个、第十个,当所有的学生都教育好的时候,那就会有一个良好的集体了。可是,后来我得到一个结论:有时不应当跟个别学生谈话,而要向大家公开讲话,要采取这样的方式使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”

马卡连柯这个从实践中得来的“森林效应”教育法则,如今常常被我们应用到班级建设当中,用以培养班级的凝聚力。而班级凝聚力是班级建设的核心内容,它是一种吸引力、向心力、亲和力,可以成为推进班风建设的内驱力。班级凝聚力可直接表现为全班学生对班级的认可,表现为班级内部学生之间的亲密无间、互帮互助、团结友爱。那么,如何通过开展班级建设来增强班级凝聚力呢?

一、确立班级的奋斗目标,使班集体明晰前进的方向

班级奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向。班集体如果没有共同的奋斗目标,就不仅会迷失方向,而且会失去前进的动力。在共同目标指引下,学生们会团结互助,时刻记住自己肩负的责任,进而自觉增强班级凝聚力。正因为如此,我认为在班级建设过程中,首先应提出一个明确的奋斗目标。目标可大可小,既有长期目标,也有短期目标。如将班级建设成为一个学风好、班风佳的优秀班集体,是大目标、长期目标。为了实现这个大目标,就要先制订好一系列小目标,并引导学生为实现这些小目标而努力奋斗。小目标的制订,可以参照学校的班级量化管理指标,引导学生按这些管理指标去做,并在学校开展的有关评比、文体活动竞赛中取得佳绩、创优争先。只有带领学生实现了一个又一个小目标,学生才会看到希望,拥有动力,才能朝着远大目标迈出坚实步伐,进而形成强大的班级凝聚力。笔者现在担任初二年级班主任,从学生初一入学第一周,我就与他们一起确立了班级的长期目标,即把我班建设成为自治区优秀班集体,并结合学校的特色班建设活动,给班级赋予了一个响当当的名字:金种子特色班。寓意“根基、希望、梦想”,寄望“积累、成长、丰硕”。为了实现这个远大目标,我和学生又制订了一个个小目标,比如力争每个月都成为学校的文明班级,以班为单位在各项学习竞赛中拿大奖,积极组织学生参加学校的各项文体活动等。有了目标,还得及时总结班级在活动中的得失,一项项认真检查落实。功夫不负有心人,2011年度我班以全校评比第一名的成绩,被评为“南宁市优秀班集体”。

二、培养有担当的好班干,使之成为班主任的得力助手

班干部作为联系班主任与学生的桥梁,是班主任的助手。助手工作能力强,工作方法恰当,在学生中享有较高的威信,往往有助于增强班级凝聚力,反之,则会使班级人心涣散。所以,班干部的选拔和队伍建设非常关键。班干选得好、工作态度好、工作效率高,不仅能让班主任从繁杂的班务工作中解放出来,而且能对班级凝聚力和竞争力形成强有力的支持。选拔班干部前,班主任需要通过多种途径和方式,先对全班学生有个大致的了解。如可以浏览小学班主任给学生的评语,与学生个别谈话、观察、了解。总体上,我对班干部的要求是:责任心强,有一定的组织能力,为人正直。接手新班级,一般我不会急于在第一周选拔班干部,而是通过多方观察了解,等心中有了个大致的人选之后,第二周再组织学生们选拔班干部。确定了班干人选,接下来就是培养他们的班级管理能力了。我会定期召开“培训会”,让选出的班干明白自己该做什么,如何才能做好自己的工作。需要强调的是,班主任一定要注意避免在班级事务中事必躬亲,要大胆放手,给班干部施展才华的机会,让他们自主开展工作,锻炼组织能力,培养工作的积极性、主动性、创造性,进而提高他们在班级管理中的威信。对于他们的“闪光点”,班主任要及时给予鼓励,适当时候要在班上给予表扬,帮助他们尽快树立起管理班级的威信。2011年11月,当听说南宁市江南区五一路学校学生梁嘉因患上罕见脊髓血管畸形病,家里因为贫穷无力治疗时,我班班委立即组织同学上街募捐。他们冒着严寒走进社区,短短两天募得5 000多元。他们用爱心支起了梁嘉宏战胜病魔的希望。我现在所带的班级,每当学校开展各项活动时,班干部都能自觉组织大家将工作开展得有声有色。2012年春季学期,学校开展的篮球赛和跳大绳比赛,也都由班干部自行组织训练。听到学生们在场边的呐喊助威声此起彼伏,看到队员们在场上奋勇向前,我深感欣慰。有了这样的班委,何愁班集体没有强大的凝聚力,何愁班级文化建设不会步入良性发展的快车道?

三、以身作则,以班主任的人格魅力增强班级凝聚力

班主任的人格魅力,表现为班主任个人成熟的、具感染力的师道尊严,反映着班主任个人的价值观和道德品质力量。有人格魅力的班主任,受学生爱戴,有较强的亲和力和号召力,师生关系融洽,所带班级有较强的凝聚力。可以说,班主任的人格魅力既是一种重要的教育资源,也是一种潜移默化的教育力量。学生往往佩服、敬重那些教学水平高、上课思路清晰、性格幽默风趣的教师。所以班主任首先要不断提高自己的教育修养和教学水平。2007年我参加南宁市教学技能大赛,荣获南宁市一等奖,学生看到光荣榜,对我特别崇拜,都想着好好学习,为班集体争光。无形当中,班集体的凝聚力得到了增强。其次,班主任要提高自己的教育修养也很重要,要爱学生,关心爱护每一个学生,做事要公平公正,以身作则,起到表率作用。班主任对学生要信任、宽容,与学生坦诚相待。笔者曾遇到一些班主任,因为学生迟到,班级的量化管理分被扣了,就大发雷霆,责骂学生。试想,这样的班主任如何在学生中享有威信,如何教育学生树立正确的人生价值观?所以,要想增强班级凝聚力,班主任就应该努力提高自己的人格修养,做一个有爱懂爱的人。

四、开展丰富多彩的文体活动,增强班级凝聚力

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一、加强宣传教育,提高安全意识

1、学校每月召开一次学校安全管理工作会。一是严格落实学校主体责任。明确学校校长为安全第一责任人,分管领导为直接责任人。二是严格落实岗位责任。按照《中小学岗位安全工作指南》层层签订岗位安全责任书。三是强化家校联系,明确家长法定监护人意识和责任,落实家长或法定监护人切实承担起学生脱离学校监管后的看护、监管和教育责任。四是积极开展校园安全管理培训,使全体教职员工进一步明确了认识,提高对安全工作的认识程度。

2、全面加强安全教育。首先协同政教处召开班主任会,确定开学第一月为安全教育月,第一周为安全教育周,利用第一次班会学习《校园伤害处理办法》和学校有关安全方面的制度、预案。其次按照《中小学公共安全教育指导纲要》,全面加强师生日常安全教育,实现安全教育制度化、课程化和常态化。针对冬季和节假日特点,突出抓好放学离校、节假日前、考试前后、雨雪冰冻雾霾天气等重要时间节点的安全教育。通过多种形式和平台宣传课堂安全、活动安全、突发事件、交通安全、消防安全、食品卫生、意外伤害、不法侵害、反恐防暴、自然灾害、防滑防冻、煤气中毒、传染性疾病、防踩踏、防溺水、燃放烟花爆竹等各类安全教育知识以及自救自护技能,尤其要教育学生不到河边、池塘边玩冰雪,防止滑倒摔伤溺水;提倡文明、绿色、健康过节,做到不购买、不存放、不燃放烟花爆竹。

二、组织安全活动,提高学生自护能力。安全教育的目的是让学生懂得安全常识,掌握自我预防的技能及自我救护的技巧。完善和修订各项应急预案,扎实开展应急疏散演练,严格落实一学期不少于四次安全应急疏散演练。本期开展地震、火灾、突发事件等应急疏散演练共四次。

三、加强安全工作管理,认真开展安全检查。

1、为了更好地贯彻“谁主管、谁负责”的原则以及“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的安全工作要求,学校加大安全检查力度。抓好“四个重点”(重点人员密集场所、重点危化品区域、重点部位、重点场所)和“六个领域”(危险化学品、消防安全、煤气中毒、校舍安全、食品安全、灾害性天气)安全隐患排查整治工作。每天对学校的重点部位巡查,每周开展1次安全隐患检查、每月开展1次安全隐患排查工作,并建立相关工作台账。8月26日前,由学校安全办牵头,联合政教处、办公室、后勤处、总务处教务处以及各年级组对全校的学校周边环境、校舍、水电路、部室、宿舍、食品卫生等进行一次“地毯式”安全大检查,现场发现问题,现场解决。

2、加强重点人员的排查管控,加强特异体质学生和留守儿童的摸底、关爱关心,加强心理异常学生的教育和疏导。要高度重视学生矛盾纠纷排查和化解,坚持日常排查化解和重要时段摸排化解相结合,严防校园暴力和欺凌事件发生。

3、加强门房值班。一是做好在校期间师生外出登记,二是家长、来客来访及其他外来人员实行登记制度。

四、抓重点,重实效,通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处

1、加强学校消防安全工作,制订消防安全预案,防止火灾的发生

(1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、锅炉房安装了灭火器,锅炉房和收发室准备锹、水筒等灭火工具。

(2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记。

(3)学校还做出了禁止违章用火用电的规定,如出现违章事件,轻者批评教育,重者行政处分,造成后果者追究法律责任。

2、加强校舍安全管理,及时消除安全隐患,确保师生生命安全。

(1)定期对校内各种设施进行检查,发现问题进行了及时处理。

(2)财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装防盗门和铁护栏。

(3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“学生请假制度”等各项规章制度,严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校,学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行,严禁跑跳打闹。

3、加强交通安全教育,提高学生的交通文明素质

(1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

(2)认真执行“交通三项”教育制度,每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育,在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

(3)每天值周领导、值周员放学时在校门前开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门,保证师生出入安全。

(4)学生自行车一律存放到学校指定位置,定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查,并督促学生及时维修。

4、加强学校卫生防病、防疫工作,有效预防各类疾病的发生

(1)加强卫生保健常识宣传工作,认真贯彻执行传染病及学生常见病防治的法律、法规,做好预防和控制工作。

(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯,并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

(3)对学生进行身体检查,建立身体健康卡,建卡率达了100%。

(4)要求学生做四勤:勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。

(5)严格执行上级有关部门规定的作息时间,要求学生养成良好的作息时间。

(6)教育学生不购买无证商贩的食品,不到不卫生的饭店就餐,不饮用不卫生的水。

(7)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。

(8)不断提高眼保健操、课间操的质量,增强体质,预防近视。

5、加强法制教育,抓好校园的综合治理工作,预防违法犯罪案件的发生

(1)学校聘任了法制校长及法制辅导员,与天宝路派出所配合严抓校园周边的治安,预防校园暴力和学生违法犯罪,保护师生的合法权益。

(2)利用法制教育报告会,法制教育课,校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作,提高师生的法制观念,依法治校。

(3)不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络,每名领导、党员教师都有帮教对象,开展帮教工作,控制学生辍学,不让学生流入社会,成为安全隐患。

学校的安全工作关系到广大师生的人身安全和学校的财产安全,维护公共秩序,严格遵守安全制度,人人有责。新学期,我校准备多措并举抓安全,努力实现安全工作追求“零缺陷”、安全事故保持“零记录”和安全工作从“零起点”做起,形成了“安全工作,警钟长呜;安全管理,常抓不懈;安全体系,牢固设防;安全保障,时刻不忘”的良好局面,在管理上抓责任,在防治上抓源头,在措施上抓落实,打造“安全放心学校”。

9月

1、结合开学初工作检查,做好安全督查。

2、秋季开学安全第一课

3、制订安全教育计划,开展安全月、周、日的宣传教育活动。开设安全教育课。

4、完善学校安全应急预案、制定学校安全计划、签定安全工作责任书。

5、学校防止学生欺凌安全教育。

10月

1、“十一”长假安全教育。

2开展学校食品卫生安全检查。

3、秋季传染病预防与食品卫生安全知识教育。

11月

1、检查安全隐患排查和治理工作。

2、检查学校消防器材、学校取暖安全,防火、防盗情况。

3、消防安全知识教育。

4、防火安全演练

12月

1、抓好秋冬季疾病预防工作,防止疾病发生。

2、安全综合检查。

3、法制日宣传活动。

元月:

1、印发家长一封信,切实加强假期安全教育工作。

2、做好年终安全工作总结,制订下年的安全工作

XXX中学

2020-9-11

学校具体工作计划

2月

1、召开学校安全工作会议

2、结合开学初工作检查,做好安全督查。

3、制订学校安全工作计划,开展安全月、周、日的宣传教育活动。开设安全教育课。开展春季传染病防治工作、交通安全教育工作。

3月

1、召开学校安全工作会议。检查安全隐患排查和治理工作。签定安全工作责任书。

2、完善校园安全管理领导机构和校园安全管理责任网络,并张贴在公示栏内。完善和修订各项学校安全管理制度、应急预案和《应急疏散示意图》以及确立各楼层安全疏散责任人。

3、完成班级安全信息员制度建立工作。

4月

1、消防安全专项督查。

2、开展学校食品卫生安全检查(饮用水卫生)、肠道传染病预防与食品卫生安全教育。

3、“清明节”前安全教育。

4、火灾应急演练。

5月

1、检查安全隐患排查和治理工作。

2、对学校的安全档案建设情况进行督查.

3、地震应急疏散演练。

4、“五一节”前安全教育。

6月

1、安全综合检查。

2、学生防溺水安全教育。

3、开展“远离,关爱未来”为主题的禁毒教育。

7月:

1、印发家长一封信,切实加强假期安全教育工作。

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中图分类号:G715 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)06-0240-02

都说当中职教师难,其实当中职学生的班主任更难。我曾经在一次英语监考中,看到我们的学生连26个英文字母都写不全,确实感叹咱们的学生水平和小学生有得一拼,要教好他们,确实不易。要做好班主任管理工作,主要从以下几方面进行。

一、掌握所带班级的整体情况

当老师十多年,可以说阅学生无数,学生在学校表现多种多样:有的学生经常迟到旷课,无所顾忌;有的学生乖巧懂事,乐于助人;有的学生文艺特长显著,彰显魅力……对班主任而言,了解学生身体状况、思想动态、兴趣爱好、性格特点和家庭情况,并进行分析、总结,可以让班主任在班级管理过程中有针对性地进行教育。

我最近带的班级是2013级财会专业的学生,全班53名学生中,男生有11名,女生有42名,这也是典型的财会专业的学生组成特点,女生远远多于男生。他们给到我的初始印象是学生很乖,笑容很温暖。在基本上能认出班上每个学生后,我进行了电话家访。电话家访给了我较大的震撼,当我重新审视我的学生时,才发现社会和家庭的压力在他们身上都有体现。确切来说,他们大部分人的生活并不轻松。他们中,单亲家庭的孩子不少;有父母常年在外打工,自己从小和爷爷奶奶生活的留守孩子;有兄妹多到5个的家庭……全班53名学生中,户口是城镇户口的只有5人,家庭经济条件较好的很少,大部分都是普通的农村家庭结构。基于这样的情况,班主任怎样围绕学生来开展工作?

二、针对班级情况,合理组织活动

1.先讲做人,再讲成才。我们的学生爱说谎话者有之;对人冷淡者有之;说脏话者有之;不讲礼貌,和其他同学关系不融洽者为数也不少。虽然我很希望我的学生出类拔萃,但是对于中职学校的大部分学生来说,十几年积累下来的习惯,尤其是不良习惯,岂是我让他们改就能马上改的?

据说,世界上最没用的三种教育方法之一就是“讲道理”。所以我尽量不用说教的方式,而是努力从他们的视角看世界。我选了一些有教育意义,但又比较贴近学生生活的视频、电影、文字资料给他们看,试图从内心深处打动他们,引起共鸣。我给他们看过戒毒电影《明天》,看过支教类的电影《包裹》;看过《湖南卫视》戒除网瘾的洞穴之光栏目《李臻学好记》;看过新东方创始人俞敏洪的创业传;看过邹越老师《让生命充满爱》的演讲……所有这些,都希望在他们的内心深处留下痕迹,引发心灵的震撼,在不经意之间把做人的道理传播出去。

2.利用好主题班会、组织活动、第二课堂活动战场。中职学生通过在校短短两年时间的学习、生活后,就要步入社会,走向工作岗位。这不仅要求学生具备相应的专业能力,还要具备良好的沟通能力、人际交往能力……这些能力哪里来?从活动中来。所以,作为班主任的我们,就要充分利用好各种活动战场。

每周一次的主题班会,看似有点频繁,但是我班学生较多,将全班同学分为6个学习小组后,以小组为单位进行组织,频率刚刚好。对于主题的选择,学校每月有一个必须完成的主题,余下的班级自己定。对我班而言,主题的选择都是我和班委成员,针对当时的班级情况,和所处的时代背景选出来的,都是和他们生活息息相关的,比如“如何打造优秀班集体?”、“做一名有责任感的青年”、“感恩”、“中职学生的文明礼仪”、“我的人生我如何做主?”、“早恋”、“拒绝零食”……对主题班会所要达到的基本高度和要求,首先由我作主持人,准备相关材料后,在班级召开过两次,作为学生的参考对象。以后,就按每周一组同学轮换进行组织。相关要求我会提前一周告诉组长,请组长带领全体组员找材料,形式尽量丰富,积极调动全部同学参与。在整个过程中,认真准备的小组,发现自己精心准备的材料,同学们很注意听,也能积极配合,而随便应付的小组,感受到站在讲台上同学不配合的尴尬。大部分同学,就是在组织活动的过程中,提升了相应的分析问题、解决问题能力。

组织活动和第二课堂活动都是以全班同学参加为基本出发点,让全班同学团结在以班主任为中心,班干部为支点的周围。为此,我将班干部分为4组,每组3人进行。每月的第一周,轮值的班委将本月活动计划向全体班委汇报,在班团两委会上讨论,并在接下来的时间里组织实施。我们组织趣味运动会,是想让大家可以体会团队合作带来有成就感;组织撕名牌活动,是想让同学们远离手机,感受户外活动的精彩;组织卡拉OK大赛,是想让同学的生活充满歌声,让有特长的同学找到自信的舞台……

我班的同学,就是在这样全方位、多活动的过程中,提高了文字书写能力,锻炼了口头表达能力和与人沟通的能力,最终,人际交往能力得到综合提升。

3.培养积极乐观的做事态度。在一次学校的歌咏比赛中,我班同学选定的曲目是《歌唱祖国》。五星红旗,迎风飘扬……虽然我们班唱歌没有拿到很好的名次,但是在整个过程中,我一直都强调开开心心唱歌。结果虽然重要,但享受过程更重要。文艺委员和班长刚开始选了三首歌曲,请全班同学听一听,来决定唱歌的曲目,当大多数同学选择唱《歌唱祖国》,把歌名报校团委时,才知道唱这首歌的班级有6个之多,最后缩减为五个,同学们就开始报怨班委没把歌选好。我和大家说:“唱歌,是让大家感受音乐的魅力,而不是让彼此报怨,别的班怎样唱我们管不了,但我们可以努力让自己开心唱歌,不要想着一定要拿奖,功利心弱化点;但反过来,如果整个过程,大家很开心唱歌的话,一般来说效果也不会太差。”整个过程,我就是想让学生感受:遇到问题少报怨,乐观面对,这样可能会有意外收获。而我班也惊喜地进入决赛。

三、提高学生学习能力

学生的主要任务是学习,但中职学校的很多学生不爱学习。主要表现在上课不认真听讲,玩手机、睡觉,少部分同学甚至会扰乱课堂秩序。我班学生也不例外。看到这些现象,作为班主任的我,必须要去探索更深层次的原因,而不能只把他们归为“差生”。我和任课老师交流,是为了更好了解他们在课堂上的表现,以此更真实地了解学生本人。在和学生相处的过程中,也能了解一些情况,比如不少学生选择会计专业都是家长帮选的,并非学生本人的兴趣。基于这样一些情况,我努力开导专业的重要性,设定学习方面的最低要求,就是学科方面努力做到不挂科,同时,建议他们把相当的课余时间用在自己感兴趣的方面,做到除了会计专业外,可以有自己的一点点优势或者说特长。对会计专业很有兴趣的同学,根据专业特点,以及行业对会计从业资格证的要求,鼓励他们积极备考。当然,在班会课和活动组织方面,也会多考虑学习方面的需要,比如,组织点钞技能比赛,演讲比赛……

另一方面,职校学生虽然专业知识很重要,但是天天拿着专业课本看似乎对学生来讲有点难。学生有和我说喜欢茶艺的,想要为此做些努力,并准备考相应的职业资格证《茶艺师》;有和我说喜欢彩妆造型,想用实际行动在相关方面提升自己……不管怎样,有想要做事的想法是好事,所以我尽量向相关专业课的老师寻求帮助,以期能给到他们更专业一点的建议。同时,也请同学们用好每年春季学期学校组织的职业技能比赛,那是有特长的学生展示自我的平台,也是普通学生提升自我的好平台,因为在为期3个月的学习准备阶段,有专业教师在培训,学生们可以依据自己的兴趣爱好进行选择。我班学生正是在这样一种积极学习的氛围里,在同学们自己的努力下收获硕果:茶艺比赛和高星级酒店服务比赛两个项目的业余组一等奖获得者均出自我班……

四、当班主任以来的一点总结

在我和全班同学的一起努力下,我班整体取得很多进步,比如获学校的先进班集体、先进团支部,云南省先进班集体……但是,也存在很多问题,诸如:有学生爱偷懒;待人接物方面有时候显得小家子气;有小组在组织主题班会时,依然有同学不积极配合,让讲台上的主持人们颇为尴尬……我班的班委也会在工作过程中,因为同学的不配合而着急或是委屈地掉眼泪,这时他们也总能想到我这个老班,到我办公室来大哭一场,这时的我就是安静地陪在他们身边,听他们把委屈和烦恼倾诉出来,等他们平静后,一起分析事情的过程以及处理方式。担任我班的班委是很累也会有很多委屈的,但是我和他们说,强者不是没有眼泪,而是可以含着眼泪继续奔跑。这一路走来,委屈受了不少,能力也提升很多。

管理学生是要分层次的。首先要有一个好的班委团队,在班主任的指导和帮助下,保证班级大体平稳;其次,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己;再次,对问题学生的要求要适度,给他们一个缓冲时间,商定一个底线,让他们坚持。

一个智慧的班主任应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,让学生都生活在希望之中,应该为学生营造一个好的学习氛围。

担任班主任以来,当看到学生犯原则性错误对他们严加批评的时候,换来的不一定是他们对错误的认识和改正的态度,反过来可能是再次见面时挑衅的目光,但即使如此,班主任还是要努力坚守正义,坚守教师的职业道德。

每每看到学生青春的笑脸,能够在他们花季年龄携手一程,并将心中的正义传播出去,为维护校园这一方净土而努力时,也会觉得自己做的是无比光荣的事业。教育需要天使,中职学校更需要天使,去唤醒、鼓舞那些“差生”。

参考文献: