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护士个人简历样例十一篇

时间:2023-01-06 13:25:34

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇护士个人简历范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

护士个人简历

篇1

应届护士个人简历封面背景模板(一)

应届护士个人简历封面背景模板(二)

应届护士个人简历封面背景模板(三)

应届护士个人简历封面背景模板(四)

应届护士个人简历范文模板

(女,19岁)

求 职 位:护士/护理

期望薪资:2000-3000元/月

目前职位:护士/护理

学 历:中专/技校

工作经验:1-3年

现居住地:郑州郑州周边荥阳

联系电话:

电子邮箱:

自我评价

活泼开朗,富有爱心,责任心强,团队意识较强,认真对待每一项护理工作

工作经验

郑州人民医院

2011-3 至 2012-3任职护士/护理薪资2000-3000元/月

工作职责:专业从事护理方面工作

教育经历

2009-8 至 2012-5焦作卫校高级护理专业

王哲语言能力

英语:一般

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篇2

性 别: 女

婚姻状况: 未婚

民 族: 汉族

户 籍: 湖南-常德

年 龄: 27

现所在地: 广东-深圳

身 高: 162cm

希望地区: 广东-深圳

希望岗位: 卫生医疗类-护士/护理员

卫生医疗类-妇幼保健

寻求职位: 住院部护士、 社区护士

待遇要求: 3000元/月 可面议 要求提供住宿

教育经历

20xx-09 ~ 20xx-07 常德职业技术学院 护理系 大专

工作经验至今4年0月工作经验,曾在2家公司工作

【***公司】 (20xx-07 ~ 至今)

公司性质: 民营企业

行业类别: 医疗、护理、保健、卫生服务

担任职位: 护士

岗位类别: 护士/护理员

工作描述: 工作部门:妇产科住院部

在此期间的主要工作内容如下:

1,负责对入院孕妇产前和产后的护理工作;

2,负责对产妇产后的健康宣传教育 工作;

3,新生儿护理及新生儿疫苗接种及疾病筛查的操作;

4,引产病人产程进展及产兆的观察护理;

5,各种常见妇科疾病的常规护理;

6,严格执行各项规章制度和技术操作规程,有计划地检查医嘱的执行情况,加强医护配合,严防差错事故发生.

7,负责管理好病房,包括护理人员的合理分工;病房环境的整洁、安静、安全;病人和陪住、探视人员的组织管理;各类仪器、设备、药品的管理等。

【***公司】 (20xx-06 ~ 20xx-06)

公司性质: 民营企业

行业类别: 医疗、护理、保健、卫生服务

担任职位: 助理护士

岗位类别: 护士/护理员

工作描述: 医院等级:三甲

工作部门:妇产科住院部

离职原因: 个人原因

技能专长

专业职称: 注册护士

计算机水平: 初级

计算机详细技能: 能熟练操作Word、Excel等常用办公软件;

技能专长: 妇产科护士经验4年;

语言能力

普通话: 流利 粤语: 差

英语水平: 口语一般

英语: 一般

求职意向

发展方向: 护士;

其他要求:

自身情况

自我评价: 专业知识掌握良好,护理操作操作技能熟练,熟悉现代医院营销理念、服务礼仪、专业护理以及语言沟通技巧;能够熟练应用各种护理技术、具有扎实的基本功。掌握产科顺产产前、产后护理常规,剖宫产术前术后护理,产妇健康宣教;新生儿护理及新生儿疫苗接种及疾病筛查的操作及妇科常见疾病护理常规。

为人诚恳,具有亲和力,富有爱心和责任心;语言表达能力强,能随机应变,有良好的组织协调能力;团队合作精神强。

护士个人简历模板(二)个人基本简历

姓 名:MM小姐

国籍:中国

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:湖北

身材:168 cm kg

婚姻状况:未婚

年龄:25 岁

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工做经历

人才类型:普通求职

应聘职位:医院/医疗/护理/美容保健类:护士

工做年限:6

职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:3500--5000

希望工做地区:广州

个人工做经历

:公司名称:深圳市中海医院

起止年月:20xx-03 ~

公司性质:所属行业:

担任职务:

工做描述:

离职原因:

公司名称:广东省茂名市石化医院

起止年月:20xx-08 ~ 20xx-08

公司性质:所属行业:

担任职务:

工做描述:

离职原因:

公司名称:广东省第二人民医院

起止年月:20xx-08 ~ 20xx-08

公司性质:所属行业:

担任职务:实习

工做描述:

离职原因:

教育背景

毕业院校:湖北长江大学

最高学历:大专

毕业日期:20xx-06-01

所学专业一:护理

所学专业二:

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号

20xx-09——20xx-06湖北长江大学护理大专

语言能力

国语水平:一般粤语水平:一般

外语:英语 一般

工做能力及其他专长

年的临床工做让我熟练地掌握了临床理论学问、各种护理技能、各种抢救仪器的使用方法和基本操做,对院前突发事件的应急处理及院内各种急危重症病人的抢救,能有条不紊地进行,对门诊输液、外伤处理、病房的整体化护理能驾轻就熟,能够独立完成各科室夜间值班任务。在工做之余,仍积极参与各种护理科研进修,扩充本人的学问面,以求与国际接轨。

职称:护士

政治面貌:党员

月薪要求:3000-4000元

篇3

所在公司: 四川省成都市龙江路小学

时间范围: 2008年4月 - 2008年8月

公司性质: 国有企业

所属行业: 医疗、保健、卫生服务

担任职位: 护士

工作描述: 每天给学生处理伤口,摆药,食堂卫生的监督等等.........

离职原因: 想要找一份更能发挥自己所学知识的能力的工作

护士个人简历工作经验范文(二)

2010/1—至今: 浙江省台州市黄岩新前卫生院(50-150人)

妇科治疗室、手术室 护士/护理人员

在院期间从事妇科治疗室的清洗 雾化 微米光 体外短波 盆腔治疗仪等工作,及手术室的管理。得到领导的一致好评。

2009/5--2010/1: 江苏省苏州市博爱门诊(50-150人)

输液室综合部 护士/护理人员

在院期间从事妇科、男科、外科的护理治疗。

2007/8--2009/5: 安徽灵璧和谐医院(50-150人)

护理综合部 护士/护理人员

在院期间隶属护理综合部,护理过内科、外科、儿科、妇科等科室。熟悉输液中心,儿科,妇产科,门诊,手术室,呼吸内科,普外科,骨科,泌尿外科,耳鼻喉科等科室的护理工作。能熟练掌握各种临床操作技巧,如灌肠,洗胃,导尿,心胸外按压等。同时还熟练掌握了各种穿刺技能,如各种静脉穿刺,小儿头皮针,动脉的血气分析穿刺,血疗血液透析等。

护士个人简历工作经验范文(三)

2006-07 ~ 2007-07 洛南县医院实习 内科、儿科、外科、妇科。

**公司 (2007-07 ~ 2012-03)

公司性质: 事业单位 行业类别: 医疗、护理、保健、卫生服务

担任职位: 护士长 岗位类别: 护士/护理员

工作描述: 1、全面负责整个医院的护理工作,包括护理制度的修改和撰写。

2、医院的内科,外科,儿科、妇产科,也包括手术室的护理工作都需要全面负责主抓,不仅要抓护理质量,还要抓护理安全。

3、搞护理人员的上岗培训,排班,绩效工资核算。

4、监督护理人员的工作纪律。

5、不定期组织全院护理人员开展护理知识宣传活动,办黑板报,疑难病人的特殊护理经验。

6、外科和内科急诊病人的应急处理措施和常规的急救护理。

离职原因: 另求发展。

**公司 (2006-10 ~ 2007-05)

公司性质: 事业单位 行业类别: 医疗、护理、保健、卫生服务

担任职位: 儿科护士 岗位类别: 护士/护理员

工作描述: 1、输液,配药,护理常规操作。

2、值班,带领实习护士。

离职原因: 婚姻

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篇4

感谢您能在繁忙 工作中阅览我的材料。

姓名:宋思 性别:女年龄:21岁 民族:汉 籍贯:湖北天门人

政治面貌:团员

毕业学校:石家庄医学高等专科学校冀联校区

专业:高级护理

在大学,我孜孜以求,圆满地完成了学业,各科成绩优异,同时也获得过工作积极分子,在学好专业课的同时,也努力掌握各项专业技能,并考得了各项技能证书。积极参加社会实践活动。

主要社会工作:

三下乡为乡亲义诊,普及医学常识;

加入红十字会,义务献血;

加入志愿者协会,为灾区人民捐衣捐物;

去敬老院奉献爱心;

性格及特长:

热情开朗 诚实守信 认真负责沟通和协调能力

绘画,音乐,影视设计,刮痧,文学

个人荣誉:

中医刮痧毕业证和职业资格证书;

计算机一级优秀证书;

英语A级证书等。

实习医院:石家庄市中心医院

篇5

感谢您能在繁忙 工作中阅览我的材料。

姓名:宋思 性别:女年龄:21岁 民族:汉 籍贯:湖北天门人

政治面貌:团员

毕业学校:石家庄医学高等专科学校冀联校区

专业:高级护理

在大学,我孜孜以求,圆满地完成了学业,各科成绩优异,同时也获得过工作积极分子,在学好专业课的同时,也努力掌握各项专业技能,并考得了各项技能证书。积极参加社会实践活动。

主要社会工作:

三下乡为乡亲义诊,普及医学常识;

加入红十字会,义务献血;

加入志愿者协会,为灾区人民捐衣捐物;

去敬老院奉献爱心;

性格及特长:

热情开朗 诚实守信 认真负责沟通和协调能力

绘画,音乐,影视设计,刮痧,文学

个人荣誉:

中医刮痧毕业证和职业资格证书;

计算机一级优秀证书;

英语A级证书等。

篇6

光阴似箭!一晃眼,从我加入xxx医院——救死扶伤的护士,工作已有半年多了。在过去半年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,我认真学习“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了20xx年上半年的工作任务。其具体工作总结如下:

(一)思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

(二)专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

(三)在态度、学习方面:严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

(四)在生活方面:养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

今后的目标:

我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:

(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中,病人虽然比天大,但他们不是上帝!而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严!我们可以流汗可以流血,但我们不要流泪!我们卑微但决不卑贱!在上帝面前,我们每个人都是平等的!

在过去的半年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

护士护理个人工作总结范文二

**县人民医院手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新住院大楼的茁壮成长,我们又兢兢业业地走过了半年。在这半年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下,在各科的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

一、打造科室文化,树立团队精神

积极响应医院“打造医院文化,树立团队精神”的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动,为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动,为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等,并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会,为科室增光添彩。

二、以病人为中心,争创一流优质服务

在日常工作中,护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”,接待好每一个手术病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情迎接,自我介绍,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,及时解决。

三、规范整体护理,争创一流管理

有好的管理是优质服务的基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有计划、月月有小结。建立健全服务目标,自觉接受病入及社会的监督。深入开展整体护理,积极发挥责任护士的主观能动性,特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更加完善,多次组织全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度及护理操作规程,无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧,半年手术切口感染率<0.xxxx。

四、提高护士素质、培养一流人才

社会不断前进和发展,我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们通过不间断的学习,提高护理专业理论水平,做到每月进行业务学习,每季进行操作考核和“三基”理论考试,不仅如此,护理人员为了使自己的文化层次再上一台阶,在百忙之中积极报名参加各种自学、成人考试,从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高,在医院组织的“七·一”汇演、“5·12”才艺表演和电脑打字比赛等活动中均取得优异成绩。朱清平护师被评为“县优秀护士”。我们相信,只有不断提高全体护士的文化素质、职业道德、专业技术,才能更好地服务于社会,为社会做贡献。

五、工作业绩

我们完成了多台大小手术,抢救多个危重病人,配合心胸外科实施了肺叶切除术,开展了腹腔镜下卵巢肿瘤切除术、TURP等新技术以及脊椎骨折RF内固定等高难度手术。共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术,均得到了他们的一致好评。随着护理条件,护理水平和服务质量的提高,我科取得了“双赢”的佳绩。科室经济收入名列前茅,护理质量管理多次获得全院第一。

成绩尤如金秋累累的硕果,虽然美满,但都已悄悄落下, 在品味成功的同时,我们也应该清醒地看到存在的不足:在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在人性化护理方面,手术病人的访视和健康教育还流于形式;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠;在论文撰写、护理科研方面几近空白;尤其在服务态度、病人满意度上还明显不足。病人的需要是我们服务的范围,病人的满意是我们服务的标准,病人的感动是我们追求的目标,优质服务是永无止境的。我们将不断总结经验、刻苦学习,使服务更情感化和人性化,为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。

护士护理个人工作总结范文三

在一年的学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这一年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过,但是很快我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,但是我也知道要金子发光也要看适合的环境,在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。医学教.育网搜集整理我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

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篇7

过去的几年里,男性个人护理品的市场仅在英国就翻了6倍,达10亿美元。Euromonitor公司预测今年将达195亿美元。这无疑将归功于都市型男一族,他们数量增长造就了男士个人护理品市场的扩大。

男士个人护理品数量锐增

如今,一位修饰得体的男士不仅仅要求一把剃须刀和几瓶剃须膏,他们还需要洁面乳和抗衰老霜。读者无需惊讶,都市型男的确需要抗衰老霜。事实上,妮维雅男士系列(Nivea For Men)推出的辅酶Q10亮彩眼霜(Revitalizing Eye Crème Q10)是市面上第一款含有辅酶Q10的男用眼霜。辅酶Q10是皮肤中的一种天然成分,它可以延缓皮肤衰老以及阻止肌肤细纹和黑眼圈的出现等。这种眼霜除了能够补充肌肤损失的营养成分之外,还能够防止恶劣环境引发的肌肤损害以及光诱发的肌肤老化等。

紧随这种时尚现身的早已有品种繁多的男士化妆品和个人护理品上市,产品配方日趋精细化,目的就是迎合男士的独特需求。

Metro Male Inc.上市的护肤品和维他命系列就属于男士个人护理品。该公司CEO John Spencer Ellis博士指出:“使用肥皂洗脸和用一次性剃须刀刮脸已不能完全满足现代男性的要求了,他们要求仪容整洁、生活舒适并充满自信心,所以,推出适合他们需求的优质产品是一件自然而然的事情了。”该公司上市的男士个人护理品包括洁面乳、润肤露和抗衰老眼霜等,强调清洁肌肤、平衡水分和防护环境污染和日光引发的肌肤损害等。

True Gentlemen套装就是围绕男性修饰要求研发上市的系列产品,包括剃须后润肤膏和剃须前软肤油,分别有无香精和添加有熏衣草油的两种产品。该公司还供应剃须时使用的柔软的獾毛刷。

看到大量男士个人护理品充斥了商店柜台后,Atlas Wholesale公司的老板Al Anorga推出了Johnny B.品牌的男性个人护理品系列。其中,Johnny B. Smash Spray喷发胶是一种多功能的长效喷发胶,适合于湿发和干发使用。这种产品堪称男士个人护理品的典范,它真正的满足了男性的需求,而不是化妆品制造商所认为的那样。在干发上使用时,这种喷发胶能使翘着不易梳平的一绺蓬乱头发软化并迅速定型作用,而且保持时间长久。在湿发上使用时能发挥头发定型剂的作用,无需费力即能定型,使用很是方便。该公司的研究表明,男士真正需要的是那些功能多元化的产品。

产品日益精细化

市场营销人员已经把仪容修饰抬高到一个新的高度,甚至把日常的剃须也变成了一门科学。MenScience Androceuticals公司认为,剃须全靠配方的好坏。该公司推出的Advanced Shave Formula剃须液含有尿囊素、水杨酸和甘油,刺激性低,旨在提高男性的使用率。

随着男士个人护理品越来越精细化以及功能多样化,包装装潢也开始流行起来。男性偏爱造型粗犷、手感好而且色彩要有男子汉气概的产品。Rexam Dispensing Systems公司全球营销经理Eric Desmaris认为:“男用化妆品包装的触感以及使用方便是其能否获得市场成功的关键。”

个性化产品无疑会在竞争激烈的同类产品市场中脱颖而出。英国品牌men-u在推出新品之前向客户发出关于剃须刷的问卷调查,他们根据调查结果将剃须刷设计成4种,每一种分别代表消费者不同个性:脸皮厚的人选择黑色,性格羞怯的人选择蓝色,平时重视仪表的人选择代表洁净的白色,选择红色的人则是衣着入时的花花公子类型。men-u剃须刷旨在使每种产品都要与消费者的个性对号入座,满足他们对个性化的要求。当男人不仅越来越愿意剃净胡须而且还必须使用时髦剃须用品完成日常的剃须任务时,市场营销人员借助个性化广告宣传活动就可有效地提高销量。

老年男性成为潜在的男士个人护理品消费者

根据设在爱尔兰首都都柏林的Research and Markets公司对欧洲和美国市场调查的结果统计,老年人成为个人护理品消费的最大人群,这一点非常令人感兴趣。这不仅暗示着社会人口结构发生了变化,而且还表明老年人口中希望把自己打扮得更漂亮的人数在上升。第二次世界大战结束后婴儿潮出生的人现在已步入老年,有越来越多长相年轻的老年人愿意花更多的钱用于永葆青春。

若将上述老年人范围缩小到老年男性,该统计结果还表明这部分人群使用的化妆品经常是女性化妆品和年轻人使用的化妆品。例如,40岁以上的老年人口中有10%的人会使用染发剂染发。但是,大多数男性护肤品是面对各年龄段的男性人群,并没有针对老年男性的化妆品,许多专家认为这部分未开发的市场发展潜力巨大。

两极分化的市场

Pearlfisher咨询公司的John Ford认为,随着越来越多的男士想方设法使自己看起来更帅而购买男士个人护理品时,男士个人护理品市场呈现两极分化之势。许多男士购买多功效的化妆品,还有相当大的一部分男性仍然选择使用传统的个人护肤品,他们这方面要求极低。因此,许多化妆品制造商推出各种功能多元化的新品,而其它的公司仍坚持生产基础化妆品。

使用方便的产品依然畅销

篇8

1.背景与意义

欧美国家对应用型人才的培养非常重视。其医学教育非常重视教学方式和教材的选择,同时,坚持“以学生为中心”的教学安排。丰富的教学资源,多样化的教学手段和考评机制,锻炼了学生积极思考、勇于创新的能力。我们应通过借鉴发达国家的医学教育经验,对原有办学理念和发展路径进行反思与改革。在“应用”两字上下功夫,对护理专业的人才培养模式进行改革。

2.革新教学组织形式与教学方法

改革传统的教学方法是培养学生创新精神、培养应用型护理人才的需要。在护理教学中,教师可综合运用以下几种教学法,提高教学质量。

(1)PBL教学法。PBL教学法强调以学生为主体,以问题为基础,将所需要掌握的理论知识融汇到典型生动的案例中,通过对案例进行分析、推理、判断、提出问题,以自主学习、小组讨论的方式解决问题。

(2)角色扮演法。角色扮演法是达到人文关怀教学目标的重要教学方法。学习者扮演护理情境中的角色,将角色的言语、行为、表情及内心世界表现出来,以学习新的行为或解决问题的方法。

(3)小组讨论法。实施程序:选择题目学生分组分配工作收集资料讨论结果报告效果评价。这种方法提高了学生的学习兴趣,训练了表达能力,提高了学生理解难点、增强解决问题的能力。

(4)多媒体教学法。在教学过程中结合教学内容,发挥多媒体教学的直观性、生动性、可重复性等优势,把教学信息转化为对学生的感官最有效刺激的信号(图片、声音、视频等),调动学生学习的主动性和创造性。

(5)示范练习教学法。护理教学重点是培养学生的操作技能,示范练习教学法实施步骤:首先,教师向学生介绍本操作对临床的意义,同时制订学习目标。其次,教师采取动作的示范和循环播放教学影片两种方式示范;接着学生练习,指导教师认真观看每一位学生的操作步骤,对个别的错误随时给予指导。最后,对共性错误予以更正,必要时重新示范。

(6)综合实训法。在护理实训基地开展多种技能开放型综合训练。学校为此更新和补充了一批先进护理教学模型和仪器设备,学生们兴趣盎然地借助仿真护理模型进行实体模仿、重复练习,收到良好的教学效果。

(7)临床见习教学法。让学生尽早接触临床,将学校教学与基地教学、社区教学相结合,增加课间见习,使学生们及早领悟临床一线的工作实况,增添学习兴趣。

3.开拓多元的师资引进渠道,大力创建双师型师资队伍

(1)专任教师注重理论素养与实践经验兼备。鼓励专任教师通过参加各级学术研讨会、岗前教育、青年教师培训等,以多种形式提高他们的理论素养、实践能力,进而提高教学水平。

(2)打造特色教师队伍,从附属医院聘请实践经验丰富的高级护理人员担任兼课教师,邀请知名专家开设系列讲座,形成培养应用型人才的合力。

(3)鼓励教师与实习基地及其他企事业单位进行横向课题的合作。青年教师应积极参加校企合作的科研项目和学校、系及教研室的学术活动。在此过程中,教师应逐步确定自己的科研方向,提高科研水平。

4.改革考核方式 加强考核力度

将实验课考核占总成绩的比例加大,技能考核时学生采取随机抽签的方法选择考试内容,改变一味强调学生熟记操作步骤、按操作步骤机械完成护理操作过程的做法,注意培养学生灵活运用护理程序的思维方法。考核采用实验态度、口试、活动性考核、操作考核、实验报告、学生互评结合,评定出综合分。在实验考核环节,建立相关制度,分阶段考核,有针对性地进行指导,调动学生的学习主动性,全面提高学生的动手能力、自我管理能力、分析和解决问题的能力,提高学生的综合素质。

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还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机PEEP时,必须减去PEEP值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。

在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

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民族:汉 政治面目:团员

学历(学位):学士 专业:电子技术与通信

联系电话:12345678 手机:1390001234

联系地址:北京市东城区XX大街10号 邮编:100007

Email Address: 呼机:66881122-1234

教育背景

*1992.9---1996.7 北京信息工程学院 获通信系学士学位

*1996.1-1996.7 在清华大学电子工程系完成毕业设计

另:其他培训情况

*SUN Solaris2.4系统管理及高级用户培训

* Cisco Scaling Multi-layer lntranet(Layer 3 Switch)

*IBM网络产品操作培训:ATM交换机(8265/MSS,8285),局域网路由交换机(8273/8274),路由器

*IBM网络培训高级班:ATM(8260,8265,MSS.PNNI,MPOA),局域网路由交换机(8273/8274)

*ECI TELECOM网络设计(Frame Relay)

*ECI TELECOM产品(NFX 7500,7300,7100Frame Relay交换机),(网络接入产品NFX500,400)

*通过国家大学英语四级和六级考试,具有流利的英语口语表达能力

工作经历

*1998年5月---至今 XX公司

网络系统工程师

Cisco、IBM网络产品的技术支持

网络系统方案(局域网和广域网)的设计和规划,解答用户的疑问,根 据用户需求提出最佳解决方案;Cisco、IBM网络产品的现场调试和系统维护

客户技术培训,及公司内部的技术交流与培训

网络基本原理及技术:LAN,WAN,TCP/IP,ATM等,以及Cisco、IBM 网络设备调试过程;讲解IBM AIX基本系统管理及高级系统管理、Netview、

NFS、HACMP等

曾经参与的项目

设计,安装,调试“吉林97工程”--吉林省电信综合管理系统ATM网络及主机系统,长沙卷烟厂,锦州合作银行,人民教育出版社信息系统;设计云南省邮电办公信息集成系统,济南广电ATM宽带综合业务网、陕西有线电视宽带网

*1996年9月---1998年3月 XX公司

系统管理员/工程师

CHINAGBN Internet网络信息中心的系统管理

熟练掌握UNIX(SUN Solaris)操作系统、网络管理并参与组建了CHINAGBN Internet网络中心(包括网络设计,安装系统,联调,维护,网络编程)

CHINAGBN 金桥网六城市网络站点的建设

参与各站点Internet网络中心的总体规划和建设及其与卫星主干网的连接,对主干卫星网、X.25分组交换、Frame Relay、ISDN和DDN及其相关设备有所了解

CHINAGBN Internet网络中心Web系统管理员

个人简介

具备丰富的工作经验,认真踏实负责,且具备优秀的表达能力,曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训,获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解CHINAGBN专线集团用户解决方案。

本人性格

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1.1教学改革的目的

为积极应对国际护理人才短缺及国内护理人才需求接近饱和的严峻形势,探索以就业为导向的,基于学生全面发展和以人为本的护理理念,旨在培养学生涉外护理岗位能力、能与国际护理教育理念接轨的、具有高职高专特点的模块式课程体系及四阶梯式人才培养模式。改革突出了护理专业的涉外方向性,与国际护士资格认证考试(CG-FNS)接轨,将国外先进护理理念、护理模式及跨文化护理等元素融入日常教学中,实现护生毕业后从事涉外护理工作知识与技能的无缝对接,逐步建立和完善“双证书”(毕业证书,医护英语水平证书)毕业模式,提高毕业生的就业竞争力,促进学生的多元就业。

1.2教学改革的培养目标

面向国内涉外医院、综合性医院涉外病房或国外医疗卫生机构,培养适应社会发展和卫生服务需求,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有较强的英语应用能力、有一定的创新精神,掌握与专业相适应的基础和专业知识,具有较强的专业实践能力,熟悉有关国家基本国情、一般法律知识和风俗习惯等,能在国内医疗卫生机构开展涉外护理服务工作或在获得相应国际资格证书以后,可以在国外从事相应工作的高等护理实用型人才[1]。2高职高专涉外护理专业人才培养创新模式的实践

2.1实践对象

以我校2008级三年制涉外护理专业2个班学生为研究对象,共89名,年龄在19~23岁,其高考平均英语成绩达(104.56±5.06)分。

2.2教学体系的模块设置

教学体系设计根据就业岗位群和技术能力要求,参照相关职业资格标准,形成了以理论和实践教学为两大体系(见图1~2),涵盖公共基础模块课程、职业能力(含专业基础课和专业技术课)模块课程和涉外护理拓展模块课程群组成的模块式课程体系及四阶梯式人才培养模式(见图3)。公共基础模块课程着重培养学生的职业基本素质,包括形势与政策、道德修养与法律基础、英语、高等数学、计算机应用基础等课程。职业能力模块课程突出学生职业能力的培养,包括专业基础课(正常人体结构与功能、异常人体结构与功能、护用药理学等)和专业技术课(基础护理、内科护理、外科护理、母婴护理、儿童护理等)。涉外护理拓展模块课程以培养学生涉外护理专业沟通能力及跨文化护理能力目的,包括护理英语、多元文化与护理、职业生涯规划及相关涉外讲座等。利用学校英语口语协会(OEA)、英语角等平台,定期开展英语晨读、演讲、英文话剧、模仿朗读赛等活动,创造良好的英语学习环境,增加学生英语交流的机会。

理论教学体系的特点:

1)按专业和职业设置及要求,以护士执业资格考试大纲为基准,以“必需、够用、实用”为原则,将专业基础课整合为正常人体结构与功能、异常人体结构与功能、护用药理学等,按照人体结构和功能从正常到异常的思路组织教学;护理专业课程以CGFNS试题为切入点,以工作过程为导向,科学整合中外护理专业课程内容,强调以护理诊断(问题)与病人需求为出发点的实证护理,注重学生综合性临床思维的培养。

2)把英语作为一种工具体现到教学过程中,适当删减专业基础课学时,增加英语课程学时数,注重学生英语应用能力的培养;专业主干课通过双语教学帮助学生积累专业词汇,提高其专业阅读理解和沟通能力。

3)体现新的医

学模式及人们对健康概念的新认识,增加社区护理、心理、精神保健及护理、伦理、人文修养等人文课程比例。

4)增设人际

沟通与护理礼仪课程,组织跨文化交流讲座,开设多元文化与护理等课程,培养学生从事涉外护理服务应具备的基本素质和能力。常用护理操作技能模块着重培养学生基础护理操作技能,以常用护理技术课程为主。临床护理技能模块突出学生临床专科护理技能的培养,包括健康评估、内科护理、外科护理、母婴护理、妇科护理和儿科护理等专科护理课程。护理综合实验模块以学生临床见习后收集的临床典型案例为依托,以小组为单位,综合多学科知识,借助双语或全英文模拟临床情境,培养护生发现问题、解决问题的能力和专业沟通及团队合作精神等临床所需的素质。自主创新模块将创新能力的培养孕育于课程体系中,通过开展“小发明、小革新”活动,训练护生创新思维,培养创新意识和创新能力。本实践对象中已有4名学生的发明成果获得了国家专利。见习与实习模块以培养专业素质、夯实职业能力和促进职业认知为目标,是学生将在校期间所学的护理知识和技能应用于临床的过程。

实践教学体系的特点:

1)增加实践课程比重,注重理论与实践相结合,以双语为媒介,开展设计性护理实践教学。在校内护理实训基地模拟临床真实情景,再现临床护理工作过程,加深对临床护理工作的理解,缩短教学与临床的差距,培养学生的临床综合实践能力。

2)增加见习后综合实验训练和实习前集中培训,使学生进入临床后能尽快胜任临床护理工作,提高实习质量。

2.3师资培养

师资队伍建设是保证教学质量、提高办学水平、搞好专业建设的关键[2]。我校涉外护理专业授课教师均经过严格选拔,尤其是护理专业课教师由英语水平较高(英语均达大学英语六级水平)、具有一定临床经验、授课效果好的教师担任。我校曾先后选派多名教师到美国、新加坡、英国、菲律宾等国家和香港地区研修,考察了解国外及香港地区有关院校护理教育情况,跟踪国际先进护理教育模式,学习先进的护理教育经验。并利用与美国库克大学护理合作项目、光华护士基金资助项目、新加坡护理医科奖学金等项目及国内外专家学者来校访问的机会,举办专题讲座,与教师进行座谈交流,促进教师业务水平的提高,帮助教师开阔视野、更新观念。组织以雅思考试模式为框架的双语教师培训,针对教师口语薄弱的环节聘请外教专门进行口语训练与强化,全面提高教师的英语应用能力,促进双语教学的顺利开展。学校还组织老师参加CGFNS相关培训,了解美国护理知识、临床领域及美国护理文化和护理制度等,部分教师已通过了该考试。

2.4教学方法

教学组织采用渐进式,医学基础课、护理专业课,人文社科课知识、技能相互贯穿融合,形成整体护理理念。护理主干课以双语为媒介,改变了以教师为主的灌输式教学,采用启发、讨论等方法,借助病案分析、临床实际场景的再现和综合实验,提高学生的学习兴趣,使学生真正成为教学活动的主体。专业课采用基于CGFNS试题的双语教学模式,以CGFNS试题中的案例为切入点,把多元文化护理教育溶入教学中,既促进了涉外护理专业学生临床综合解决问题能力的培养,又提高了学生专业英语的理解和应用能力。

2.5教学效果评价

2.5.1建立完善了一整套适合高职高专涉外护理专业建设的教学计划和课程标准。

2.5.289名学生均通过了护士执业资格考试,其大学英语四级考试(CET-4)通过率为97%,大学英语六级考试(CET-6)通过率为23%,医护英语二级考试(METS-2)通过率达100%,部分学生通过了医护英语三级考试(METS-3)。2.5.3学生在各类比赛中的成绩2名学生于2008年11月分别获全国涉外护理专业英语模仿大赛、演讲大赛一等奖。

3存在的问题及展望

3.1培养目标定位过高