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煤矿企业不同于其他行业，在办公室管理工作中有着自身的特点，作为一个枢纽机构，办公室实现企业各部门的沟通、负责企业信息传达、信息整理的工作。对于办公室工作的要求非常的严格，在文案的起草上，在重大事件的处理上如果稍有疏忽都会造成企业重大的损失，甚至对人们的生活造成一定的影响。办公室工作体现的是辅助的作用，办公室人员在决策的规划和执行的过程中应该体现主动性的特点，对煤矿企业的发展提出更多建设性的建议，对企业的发展带来更有价值的信息，积极的协调各部门之间的关系，配合各部门的工作，提升煤矿企业发展的能力。
1.2煤矿企业办公室管理工作存在的缺陷
煤矿企业办公室管理工作有着非常重要的地位，随着社会主义市场经济体制的不断健全和完善，煤矿企业的发展也应该体现改革和深化的特点，随着企业的经营规模的不断扩大，信息技术手段的广泛应用为煤矿企业办公室工作的发展带来了更多的挑战，办公室的工作难度加大了，管理上的存在的欠缺和不足需要及时的改善。在管理的体制上，需要明确各个部分之间的责任分工，保证消息的有效传达，提升企业的工作效率，实现资源的合理配置。在工作方法上，煤矿企业办公室工作还停留在传统的工作模式上，没有顺应企业发展的状况而不断的创新发展，缺乏专业性的办公手段会造成办公效率的低下。在沟通和交流过程中，煤矿企业的办公室的交流方式应该得到改进，正确的领会上级的决策对于信息的传达有着至关重要的作用。
1.3煤矿企业办公室管理工作问题存在的原因
针对煤矿企业办公室管理发展的现状来看，煤矿企业办公室管理工作之所以发展受到限制，这与管理的手段，企业对工作的认知都有很大的关系。办公室工作复杂繁多，但是却占有重要的位置，如果没有正确的认识到办公室工作的重要性就行造成办公室工作的管理问题。对于办公室工作人员而言，有效的体制是其工作的重要保障，在此基础上员工们进行积极主动的学习和经验总结，认识到办公室在企业当中的重要性，通过科学的实践方式提升工作的效率，实现主动的创新实践。完善企业的管理手段，提升企业的发展空间，为企业的发展带来无限的可能。
2.提升煤矿企业办公室管理工作的对策
2.1完善煤矿企业办公室管理机制
要推进煤矿企业办公室工作的有效实践，就必须不断的优化办公室工作管理能力，在内部建立健全的长效机制，通过制度的规范和引导推进现代办公体制的建立。明确办公室工作的责任分工，通过有效的奖惩机制实现对员工的有效促进，将办公室的基本工作和企业的业绩挂钩，提升企业员工的参与程度，降低工作的失误率，提升煤矿企业办公室工作的效率。注重信息化手段的运用，通过合理的部署和规划提升信息处理的能力，在最短的时间内传达有效的企业信息，实现对企业发展的有效管理。完善煤矿企业办公室管理基础是一切工作开展的基础，必须对办公室工作予以极大的重视程度，发现企业发展的弊端，从根源上解决机制存在的问题。
2.2推进煤矿企业办公室工作的创新实践
创新是发展的动力，也是煤矿企业得以长远发展的最大保障。社会主义市场经济发展存在着很多的变化，如果煤矿企业还停留在原有的发展水平上是无法在市场竞争中长久的生存下来的，所以对于煤矿企业的办公室而言，在技术手段，管理水平和沟通协调等方面进行积极的创新是必要的，企业应该为员工的发展创造更多的机会，通过组织培训和实践，提升办公能力，树立创新的意识，加深企业员工对企业的了解，通过科学的办公模式实现工作的有效实践，对办公室工作提出更多的建议，不断的提升办公的效率和办公的能力。
2,3营造煤矿企业办公室工作的和谐氛围
石油企业具有规模大、生产密度高的特征，文章针对石油企业办公室管理效能展开简单分析，从分析石油企业管理工作中办公室管理重要性入手，进一步分析影响石油企业办公室管理效能的影响因素，最后为石油企业如何通过提升办公室管理效能从而具象化领导思路、实现石油企业管理链条的流畅化提出针对性建议。
现代企业中，办公室的实质是企业开展综合管理服务工作而形成的重要载体。办公室职能众多、责任重大，其主要责任包括为企业其他部门充分做好服务工作，同时做好职责范围内的管理工作，除此之外进行参政议政等方面的工作也十分重要。近年来，石油企业在企业管理工作中引入了办公室管理，然而由于办公室管理过程中存在效能不高等问题，导致石油企业办公室整体管理水平提升缓慢。因此，文章对提升石油企业办公室效能的影响因素进行研究，具有十分重要意义。
一、石油企业中办公室主要职能及其重要性
（一）办公室主要职能
石油企业生产具有高度集中化特征，集中化生产需要高效管理。总的来说，办公室最重要的职责是服务好三个对象，即服务好一线生产活动、服务好机关行政运行活动以及服务好领导管理活动。具体来看，第一，办公室首先要发挥承上启下的连接作用。办公室是一座桥梁，其为领导与一线生产员工间、一线生产员工间及各个部门间的沟通合作打下坚实基础；第二，办公室要扮演好“参谋”的重要角色，“参谋”工作一定要做到双向服务：一方面，作为企业管理层的“参谋”，对于上级提出的问题与要求，办公室工作人员要及时准确起草下发，并进一步紧抓落实情况；另一方面，对于石油企业生产经营中反馈的信息，办公室要快速精准的传达给管理部门；第三，办公室要做好对企业各个部门的监督工作，监督政策落实情况，使得各个部门倒逼自身提高效率，促进石油企业健康快速发展。
（二）提升办公室管理效能的重要性
第一，有助于更快地速将领导思路具象化。石油企业在新时代背景下面临诸多机遇与挑战，石油企业实现科学发展离不开科学管理，而实现企业科学则需要高效准确的执行。办公室在石油企业日常经营管理工作中，担任的首要使命就是将领导讲话内容快速、全面和準确地理解，将领导希望完成的具体任务和详细要求进行准确地提炼。而后，办公室需要将领导思想和要求转变为易于理解和方便执行的政策。最后，需要制定一份易于执行且易于监督考核的执行方案并敦促相关部门落实工作。
第二，有助于实现石油企业管理链条流畅化。长期以来，石油企业因其生产特殊性，企业所需设备众多，人员众多，因而进行内部管理时，管理难度较大。这就要求办公室通过提升管理效能帮助企业改变管理思想僵化、体制机制较为落后等弊端。同时，充分利用现有资源，实现石油企业内部资源的优化配置，人员管理的灵活化。具体来看，办公室要协调相关运营维护人员对企业内部设备的流畅化管理，协助管理层组建运营管理团队，拓展管理思路。这有利于充分调动人员工作积极性，不仅能够鼓励员工能够为企业发展出言献策，更能够使之以更加饱满的工作热情投入到生产过程中。因此，办公室将企业管理链条流畅化，能够保证石油企业生产管理工作顺利开展。
第三，实现企业管理过程可控化。管理过程可控化是当前石油企业面对的管理挑战，因此，办公室是否对领导指令给予充分的重视、是否能够全面理解灵活领导指示的真正内涵，并根据相应内容做出可控化的管理安排是石油企业办公室效能高低的重要反映。因此，办公室在管理过程中时刻要保证十分重视、全面理解，并对执行过程进行全程监督。只有这样，才能达到企业各项工作能够完成到位，各级职能部门的作用才能得到充分发挥，管理过程的每一项环节才能做到有理有据、真实有效，最终实现管理过程可控化，推动石油企业的健康快速发展。
二、影响石油企业办公室管理效能提升的因素
（一）管理观念落后
石油企业在很长一段时间内都处于快速发展阶段，企业办公室的管理思想观念要有了一定程度的提高与创新。但是，部分单位的一些办公室管理人员由于对自身能力把握不够准确、定位不够清晰且受传统落后的管理观念影响，在旧有思维定式的桎梏下，即便在新的现代化办公环境中，仍习惯于以固有的传统思维模式与思考方式对待办公室工作，全局性较差、预见性不强。这种管理观念与管理思想上的局限性表现为在办公室工作中习惯进行简单粗放的指挥、监督与控制，对企业业务变化准备不足、对企业员工思想变化重视不够，使得办公室的管理效能得不到更好地提升。
（二）管理制度不够完善
完善的制度保障是石油企业办公室展开管理工作顺利开展的前提，企业发展办公室管理制度也在不断进行改进。然而，办公室管理工作中仍存在一些制度性不足，例如管理工作中权责混乱，其后果是为办公室工作人员有时需要超负荷工作的同时而在一些其他缺乏相关制度的情形下又执行处置一些事务不及时。总体而言，办公室工作是一项极为复杂的工作，需要处理众多问题，而管理制度的不完善则会消耗管理人员更多的时间与精力，降低整个办公室管理效能。
（三）管理水平不高
一般来说，石油企业均为规模较大的企业，其办公室管理水平总体来看相对较高，但是石油企业作为传统能源企业，其办公室管理效能仍有较大的提升空间。在大多数场景下，办公室管理工作仍以处理领导交待事物为主，管理工作中也包含大量的日常性事务和临时性事务。长此以往。就会造成办公室管理工作中经常忽视信息采集和调研工作的重要性，也没有发挥其应发挥的相关监督作用。究其原因在于办公室管理人员主动思考的意愿不强，监督能动性较低，管理水平提升速度较慢。最终使得办公室管理效能不高，因此，管理水平是影响办公室效能的重要因素，提升空间巨大。
三、提升石油企业办公室管理效能的有效建议
（一）更新观念，重视学习
在新时代背景下，石油企业办公室管理方式必须与时俱进，要做到对于传统管理理念取其精华、去其糟粕，将新观念、符合石油企业发展的观念运用到实际管理服务工作中。并且，更新管理观念、重视理论与实践学习不能仅仅停留在在字面意义上，更要将新理论、新观念运用到办公室实际工作中，勇于探索实践新的管理模式，打破传统管理观念的束缚。
办公室工作人员特别是管理人员要清晰地认识到知识与经验只有通过学习与实践才能得到，只有通过不断学习、不断更新自身管理经验，才能进一步优化自身知识结构，提升自我思想境界。办公室管理要注重培养创新思维，要克服管理过程中遇到的难题，创造出适合本单位的新思维与新方法，使得石油企业办公室内部思维更加活跃、观念更为先进，最终实现管理效能提升。
（二）加强制度建设
一、项目工程发展现状及施工现场管理原则
当前项目工程面临越来越规范化、法制化管理等多方面的变化，想要在空前激烈的规范市场竞争中求得生存及发展，就必须提高项目工程的施工管理，再加上最近几年我国安全事故时有发生，因此，有关部门也不得不对施工现场的安全管理提出更高的要求。要想优化项目工程施工现场的管理，就要遵循经济效益、科学合理及标准化、规范化地管理原则，在此基础上针对具体问题制定有效的解决措施进行改进。
二、项目工程施工现场管理存在问题
（一）工程施工材料及设备问题
材料主要存在购进与出库方面的问题。购进时，项目部无法根据工程工期、规模等要求制定科学的材料购进方案，致使高价购进的情况时常发生，造成材料成本的增加；用量方面的计划估算不准，会出现材料供应不足问题，导致停工待料，延误工期。出库材料的管理不善也会造成材料损耗，严重影响企业利益及工程顺利实施。
（二）对项目工程强制性标准执行力度不够
工程质量、文明施工、安全生产未能严格按照项目工程强制性指标进行，导致这些方面的问题诸多。国家建设行政主管部门以及各项目工程企业自身虽然都一再强调文明施工、安全生产，但由于施工人员的安全意识不强，各级安全检查形式化，管理教育的不到位等因素，安全事故还是屡有发生。
（三）工程施工技术、数据及管理人员问题
技术方面由于项目工程具有工程施工工艺复杂、关键点众多、线长面广的特点，管理人员没有丰富的工作经验，不能很好的熟悉图纸，对新工艺及新材料的掌握力度不够，就会导致现场问题的出现，无法保证规范施工，影响工程质量。
在数据材料方面，没有完善的档案管理体制，施工人员不及时收集及整理原始数据资料，导致修改原始数据、造假的现象严重，导致资料缺失、不完整，数据资料的可信度大打折扣，无法提供有效的工程资料。
由于工程项目管理工作的庞杂及施工班组众多等问题，管理人员要进行全面管理控制，没有完善的管理体系很难实现。再加上有些项目在施工过程中，管理人员不能认真履行自己的岗位职责，未参加继续教育，甚至出现不在岗、一人多岗或无证上岗等现象，严重影响工程施工的管理监督，对工程质量及进度造成严重制约。
（四）施工过程中的环境污染问题
项目工程施工过程中，有些施工现场的围挡墙不进行严格搭建和亮化，生活垃圾和建筑垃圾不能及时清理，生活办公区和施工作业区混在一起，没有明显分界，原土和回填土未采取有效措施进行覆盖及固化，施工现场排水排污设施不全面，没有通畅渠道，造成水污染严重，以及机械设备的噪音污染等问题，都会影响工程施工现场环境。
三、针对施工现场问题分析及解决办法
（一）机械设备管理方面
在工程项目施工的过程中，所需的机械设备种类、数量众多，要制定一套有效的管理办法，加强设备管理，降低设备使用维修费用，减少设备的闲置，提高其使用率，才能为企业取得更高的经济效益。因此，项目部要从设备优化设置、使用管理及加强成本核算方面入手进行改善，提高施工现场管理。
首先，应参照工程量的大小及工期长短，根据工程施工的组织计划确定合理的设备规格、种类、数量及型号，尽量在符合工程施工组织计划需求的前提下，降低设备费用。严格按照设备进出场时间表对设备进行使用，租赁设备要加强租赁合同的管理情况，避免资金的浪费。
在设备入场后，应组织技术及操作人员对设备进行性能、特点及用途等方面的了解，大力宣传设备的正确使用，尽量提高其利用率，使用中要注意设备的保养及维护，严禁设备带病作业，增强安全和服务意识，杜绝为赶工期而不对设备进行保养的做法。施工过程中，管理部门要安排专人对各种设备的完成工作量、运作台班、油耗及维修等数据资料进行及时收集整理，通过科学的统计汇总、分析、考察及设备运行效果的评价，及时作出调整，提高设备使用率。
（二）加强技术管理，完善质检制度
对于包含较多分部分项工程较多、单位工程较多、影响工程进度质量方面的因素较多、施工工艺及管理较复杂的项目工程，要根据合同及施工现场的具体需求制定切实可行的施工进度计划、组织计划及施工方案。项目部要组织全体技术人员熟悉技术规范、施工图纸，领会设计意图，做好施工图纸的会审工作，优化和完善设计工作，结合施工现场资源及环境条件，通过横道图或网络图对工程施工进度进行掌控。管理人员要进行业务培训，使其掌握新工艺、新技术，熟悉新材料的特质，能够正确了解施工过程，规范施工，从而保证施工质量。
工程施工中，要确立完善的质检手段，完善已有质检体系，定期继续进行质量检验，及时发现每一施工工艺及工序是否达到其相应质量的验收标准，依据项目工程施工合同要求，积极接受与配合业主、监理及检查机构的监督，坚实确保工程质量。
（三）施工材料及数据资料方面的管理
工程施工的材料种类众多，用量较大，并且在施工过程中会涉及到某些新材料的使用，因此，材料的管理也不可忽略，材料管理主要应从供应、采购及发放方面进行管理。工程施工材料市场价格瞬息万变，项目部门要对国内工程材料的动态变化进行一定的了解，做好工程所需材料的种类及用量预算，对材料市场进行调查，根据工程的进度及施工现场需求进行材料的供应。在做市场调查时，注意货比三家，设法从厂家直接进货，减少中间环节的费用开销，减低材料成本。材料发放时，要严格按照施工进度凭出库单发放使用，并对已发放材料进行跟踪检查，避免材料的丢失浪费。
为了工程项目验收时要有全面、完整、可信的竣工资料作为工程项目的永久行技术文件，施工过程中要建立完善的档案管理制度，设立专门的管理人员与档案室，严格按照要求对工程进行中的数据及资料进行整理和归档，对数据、文件资料及档案进行有效管理。管理人员要对施工过程中设计的变更、试验报告、测量记录、有关技术参数测定验收单、工程签证等做及时的记录。
（四）工程项目的安全、文明施工管理
项目部在实际的生产工作中要建立健全的安全管理制度及监督机构，设立安全奖罚措施，完善安全岗位职责，将有关安全的责任落实到个人，形成人人讲安全、重安全的良好氛围。安全监督检查工作要以防范为主，除了定期的旬检、月检、季检及年度检查外，还要进行不定期的突击检查，以保证安全工作时时刻刻抓紧。施工进场后，首先就要对所有管理及操作人员进行针对性的安全培训与教育，提高施工队伍的安全意识，不得违章作业，违章指挥，防止安全事故的发生。在做好安全工作的同时，也要规范施工现场场容，注重施工现场的环境保护，将工地作业区与生活区分开管理，经常性地进行环境规范和整理，促使施工作业区内清洁卫生，物资堆放整实，井然有序；生活区卫生舒适，环境整洁。
四、 结语
在项目工程市场竞争激烈的今天，各工程一定要注重施工现场的管理，在施工过程中善于发现问题并有针对性的进行分析及解决，这样才能在激烈的竞争中站稳脚跟并稳步发展及壮大。
参考文献
[1]雷丁平．浅谈项目现场施工管理[J]．西部探矿工程，2007，（12）．
[2]黄雪红．当前建筑工程施工现场管理存在的问题及对策[J]．现代企业文化，2008，（11）．
一、当前建筑施工安全管理工作中存在的主要问题：
（一）安全生产责任制度方面的问题
1、安全管理的法制建设不适应于当前社会发展和建筑业发展的需要。
调查显示，我国部分建筑行业监督检查体系不完善，人员数量和素质与其所承担的任务不相适应，这主要是因为部分配套法规、规范制定相对滞后、更新不及时，安全管理的法制建设不适应于当前社会发展和建筑业发展的需要所致。
2、安全管理责任制度的落实不到位，安全管理缺乏有效的安全运行机制。
当前，我国的建筑业中普遍存在着安全责任制度未能得到很好地落实的情况，安全生产责任制度在一些建筑行业和地区中还只是一纸空文。
（二）安全管理意识不足
1、安全教育培训不严格，很多建筑单位缺乏最职工的安全教育二号安全防范措施的培训，特别是对农民工、临时工的安全教育与管理更加欠缺。然而，很多进城务工的农民工、临时工的安全意识和自身保护措施几乎是空白，他们文化水平低、安全技能差，在危险发生时，他们往往是各种伤亡事故的受害者。
2、对建筑业发展中新出现的安全问题，缺乏足够的重视程度，没有在新的安全问题产生的萌芽阶段就采取措施进行阻止的意识。同时，在应对安全问题的能力上，也没有逐步提高。不能正确处理建筑业发展与安全管理的关系。
（三）安全管理能力不足
1、严重缺乏安全专业人才
当前，建筑施工人才中安全管理这一块的人才严重缺乏，更加不要说高素质的专业队伍的缺失，这不仅严重阻碍了建筑施工的安全有序开展，也将不利于我国整个建筑行业的稳定持续发展。很多时候都没有专业的管理人才跟进。
2、安全生产资金投入不足
作为指导安全经济活动的重要基础，对安全经济的基本规律研究成果显示，安全保障措施的预防性投入效果与事后整改效果的比例是1∶5。在很大程度上来说，安全生产资金投入不足导致安全防护措施不到位导致了很多建筑施工中安全事故的发生。
二、防范措施
（一）加强宣传，提高安全意识
加强安全管理的宣传教育力度，不断提高全员的安全素质对于预防建筑施工中事故的发生具有相当重要的意义。要采取多种形式，按照多培训、多学习、多实践的"三多"安全学习法，深入广泛地开展安全管理宣传教育，同时加强对全体建筑行业员工的安全生产教育培训和考核工作，提高其安全生产管理水平和安全意识，并有计划地从院校招录一批安全管理专业毕业生充实到建筑施工管理岗位。
（二）完善管理制度，健全监管体系：进一步落实安全生产责任制度，坚持安全工作的法制原则；建立和完善竞争、激励、约束和监督机制；其次要建立约束机制，使各项管理工作有章可循，有法可依；要建立各项奖惩制度，严格兑现奖惩；要建立全方位的质量监督与责任系统，实行目标的有效管理，做到将责落实任到人。
（三）多方面提高安全管理能力
1、推广先进管理经验。
要通过程序化管理，强化全员参与，加强互相沟通，发扬团队精神，提高安全意识，促进班组的安全检查与危险控制。
2、加大建筑工程项目施工管理创新的力度
推行项目管理责任制。建筑工程项目通常规模比较大、分项工程划单项工程多，施工管理和合同管理难度大。在精干主体的基础上，还必须进一步减化生产关系，减少管理层次，变金字塔式的管理为扁平式管理。
3、逐渐加强对安全生产资金的投入以及对安全专业人才培养的资金投入
一方面，在进行新建、扩建工程中要认真坚持"三同时"、"五同时"原则，确保安全生产资金的投入。要不断在加强安全设施的维护、进行设备的更新、增加劳动者个人防护资金这几方面加大资金投入，为生产中的关键安全设施配备足够的安全保障系统，这样才能从根本上改变安全施工和管理工作的被动局面。
另一方面，要提高安全管理工作者的工作待遇对培养安全人才，加大壮大安全技术队伍和丰富人才贮备方面的资金投入。
4、从技术工艺因素方面分析控制措施
（1）努力使施工岗位安全化，使操作标准化，首先，要根据各个工种所涉及的危险因素和技术工艺特征，编制科学合理的安全操作规程、安全作业指导书；然后要通过专门的培训教育或岗前的技术交底，使岗位安全操作规程和作业指导书真正落到实处。使工作者真正提高安全意识，并不断提高安全造作技能。（2）在施工组织设计中进行专项安全施工方案设计、采用成熟的施工工艺标准和安全技术标准等。
5、构建项目管理中的安全信息系统
要加强安全管理的信息系统建设，实现多方面的安全资源的共享。
6、严格执行生产安全事故责任追究制度。
明确安全责任，定期进行安全检查。对施工中的各个系统层面的危险因素管理确定各级负责人，并明确他们各自应负的具体责任，特别要明确各级单位对归属区域的危险因素定期检查的责任。
比如，电工每天认真记录《电工巡视记录》，不能记流水账。大型用电设备应不少于每周一次保养检查，小型施工机具应不少于每月一次保养检查。高空作业前必须由电工先确定周围外电线路的安全距离及隔离防护设施的安全性。
同时，当发生重大的安全事故时，必须要按照《重大事故行政领导责任追究制》依法追究相关领导的责任。在发生事故后要严格按有关规定对事故进行上报和调查、分析，坚持按照建筑施工的相关规定和原则来处理一切事故，不断落实防范措施。
7、协调项目工作
对于建筑施工的各个部门，要合理的安排其工作内容，加强各个部门在建筑施工安全管理上的联系，各个环节的安全工作环环相扣。
（四）、做好应急管理措施
即使是对施工过程各阶段的危险因素进行了有效的控制，但是，由于每个工程的实际情况存在差异，使得建筑施工的过程还是存在着各种危险因素。完全避免安全事故的发生还是不可能得，所以当事故发生时，提前做好各项应急措施就是十分必要的了。建筑施工的应急管理工作一般步骤应该是这样的：首先，最重要的是要根据建筑工程施工常见的六类安全事故，同时结合工程的具体情况来编制一套完整的应急预案；其次，落实应急人员，建立应急组织；再次，组织员工进行应急培训和应急演练；另外一点，储备应急物质，布置应急设备。
结 语
安全施工，警钟长鸣，要把加强建筑施工安全管理的工作放到第一位置。建筑工程施工中安全事故的发生会给施工人员的生命安全和施工企业的财产安全造成很大的威胁。所以在施工中要不断增强全体人员的安全意识，提高安全管理水平，做到尽量减少安全事故的发生，保护建筑工作人员的人身安，使施工管理走上制度化、规范化和科学化的发展轨道。
参考文献：
[1]建筑施工安全管理问题探讨与剖析[J].科协论坛（下半月）.2007（08）
[2]建筑施工安全检查标准（JGJ95-99）.中国建筑工业出版社.
一．建筑施工管理的重要性
随着我国市场经济的飞速发展，人民生活水平的不断提高，在城市化的建设中，施工企业间的竞争也越来越激烈。如何能在激烈的市场竞争中立于不败之地，工程的施工安全管理将起着核心作用。工程施工安全管理，不仅影响着整个工程的建筑质量，同时还是工程在今后安全使用的保障，还是施工企业的信誉保障，因此，施工企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须加强对建筑施工的管理，从而在施工的过程中能安全的施工。
在建筑施工的整个过程中，安全管理是贯穿整个工程的纽带。安全管理工作能有有效的得到落实，和工程的管理人员以及现场的施工人员是分不开的，因此，要想彻底的落实安全管理工作，需要施工方面的管理人员以及施工人员共同努力。这就需要管理人员能将管理彻底的落实到工程中的各个环节，同时加强对现场施工人员的技能培训以及安全教育。只有这样，才能保证建筑工程的质量，能及时有效的避免安全事故的发生。
二．建筑施工管理中存在的问题
在企业施工管理的过程中，安全管理工作不仅是影响施工企业发展的核心，同时还是引发安全事故的源头。由于施工企业的管理者对施工安全管理的认识不足，在管理的过程中没有充分的重视起安全管理的作用，以至于在施工的过程中留下大量的安全隐患，导致引发严重的安全事故。在建筑施工管理的过程中，主要存在着以下问题：
1.没有完善的管理制度
在建筑施工安全管理的过程中，安全管理得不到落实的根本原因在于管理制度的不完善。其主要包括：首先，由于管理制度的不完善，在施工管理的过程中，安全生产责任无法确切的得到落实，以至于在发生安全施工时，安全管理人员之间相互推卸责任。其次，一些工程的承包人为了一位的赶工期，在施工的过程中只注重工程的速度，从而忽略了工程的质量，留下了大量的安全隐患。最后，在施工的过程中，由于安全管理制度的不完善，材料采购人员在采购材料的过程中，往往以此充好，使施工材料不能符合施工要求，从而引发安全事故。
2.施工人员的安全意识不强
在建筑施工的构成中，大多数的施工人员来自农村地区，自我保护意识较弱，缺乏一定的施工技能。在操作大型的施工机械时，由于技术水平有限，经常会出现违规操作。而施工企业往往为了节省成本，通常没有在施工前对这些施工人员进行安全操作培训，因而在施工的过程中，由于其本身的认识不足，缺乏安全意识的同时，加上安全管理工作的不到位，从而很容易留下安全隐患或是引发安全事故。
3.缺乏对危险源的辨识
危险源辨识就是识别危险源并确定其特性的过程。危险源辨识不但包括对危险源的识别，而且必须对其性质加以判断。但在建筑施工的过程中，往往由于施工人员没有准确识别危险源的能力，从而造成特大安全事故的发生。在建筑施工现场，其主要威胁源有：高处坠落、物体打击、深基坑坍塌、触电以及机械伤害等。一些企业的施工人员在没有辨识危险源的同时，相关的有效措施也得不到加强落实以及没有及时的对多发性事故展开专项治理，以至于造成的安全事故有增无减。
三．加强建筑施工管理的措施
综上所述，建筑施工安全管理中所存在的问题，不仅能引发严重的安全事故，还能对施工人员的生命安全造成严重的威胁。同时，安全管理工作的落实，仅仅靠施工企业的管理也是不行的，它需要施工人员以及施工企业双方的配合。因此，就加强建筑工程施工管理的方法，提出以下几种措施：
1.制定完善的施工管理制度
在加强建筑施工管理的措施中，首先应制定完善的施工管理制度。在制度完善的施工管理制度中，主要包括以下三个方面的内容：首先，要将安全责任具体的落实到安全管理人员身上，使其能将管理工作落实到具体的施工环节中，认真仔细的检查施工中的每个环节。其次，要建立有效的安全生产责任考核机制，对发生事故或安全管理不到位的人员，要给予严厉的惩罚。最后，在制定完善施工管理制度时，要加强施工企业的管理者对施工管理的重视。只有这样，施工管理制度才能得到完善和落实。
2.加强对现场施工的管理
在加强建筑施工的安全管理中，施工现场是管理工作的主要落实现场。因此，在加强建筑施工管理的过程中，必须要加强对现场施工的管理。在现场施工管理的过程中，主要包括以下几个方面的内容：首先，要加强施工现场的材料管理。施工材料的质量不合格，将直接影响着工程的质量，同时也是引发安全事故的主要源头。其次，要加强对施工人员施工技术的管理，使其在施工的过程中，正确的运用施工技术，避免违章操作。最后，要加强对现场环境的管理。从而使施工人员能及时的掌握现场施工环境，从而有效避免安全施工的发生。
3.加强对施工人员的技术培训以及安全教育
在加强施工人员的技术培训以及安全教育中，主要包括以下两个方面：首先，在加强施工人员技术培训的过程中，能使其通过培训，在施工的过程中运用正确的施工方法，尤其是在大型施工机械的操作中，能严格按照相关规定进行操作，从而提高了施工质量。其次，在对施工人员培训的过程中，要加强施工人员的安全教育培训。不仅能加强施工人员的安全意识，同时还利于在今后的施工中端正自己的施工理念，从而能安全施工。
4.加强对施工现场危险源的辨识与控制
要避免安全事故的发生，其有效办法就是在施工前能准确及时的对施工现场的危险源进行识别，从而对其进行有力的控制。只有这样才能将施工风险降到最低。在施工现场，常见的危险源有：施工生产用电、高空作业、高空坠落以及特种气体等。在施工现场，一旦为威胁源辨识确定，就必须及时的疏散现场作业的每一位施工人员，同时设置威胁警示牌。未经允许，任何人不得擅自移动或靠近。同时，施工企业要尽快的拿出相关方案进行解决，从容能及时的避免安全事故的发生。
总结：
综上所述，建筑施工的安全管理，不仅影响着企业的市场竞争，同时还影响着人们的生命安全。因此就需要在施工的过程中，加强安全管理，杜绝因错误的施工方式留下安全隐患，从而引发严重的安全事故，对人们生命财产造成威胁的同时，还影响着施工企业的经济效益以及企业今后的运行发展。由此可见，施工安全管理在施工的过程中有着无可替代的作用。这就需要施工企业在施工的过程中，不断的完善施工安全管理，将管理中的各个事项具体的落实到施工的各个环节中。只有这样，才能建造安全的建筑工程。
参考文献：
[1]江国庆,苏敬忖.建筑工程施工的安全问题及对策初探[J].黑龙江科技信息, 2009,(33)
[2]刘文芳.浅谈怎样做好施工现场安全生产管理[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2009,(06)
公立医院职工食堂的服务对象，对内是医院整体员工，对外是病人及病人家属。医院食堂的财务管理作为食堂管理中一项重要事项，在操作上还存在难点和容易被忽略的地方，今天我们先就当前公立医院职工食堂财务管理主要存在的问题进行探讨。
1.成本核算不完善
公立医院职工食堂的成本核算方面存在很多问题。由于新会计制度对医院食堂的财务管理和会计实务细则没有说明，在实际操作中，对会计制度的理解上的差异造成对成本核算基础性工作范围和质量标准存在差异。由此，给食堂制订成本计划等基础工作及相关决策带来了困难。实际操作中，职工食堂重视对原材料的记录，但购进之后的验收、盘点、出库等基础环节管理较为粗糙，没有及时进行相关的成本管理及核算，这样容易在原材料上造成浪费。
2.财务预算不完善
公立医院职工食堂的财务管理是容易被边缘化的地方，财务预算更是“走过场”，还停留于表层。没有对医院员工和病人及家属进行全面整体的预算分析，通常是根据老经验笼统的框盖出原材料采购数据，这样就容易出现少了不够吃或多了浪费的不合理现象，报价虚高的现象也很普遍，造成成本抬高，损害了医院食堂的直接利益。
3.财务监管不完善
公立医院职工食堂财务管理制度细则不健全，内部监督管理不完善。缺乏有力的制度保证，对职工食堂各个基础环节的管控的有效性降低，监管力度难以加强，成本核算的真实性降低。原始凭证的真实性降低，账务登记不及时，在整个职工食堂经营流程中，财务这方面监管不到位，内部控制形式化，缺乏激励奖励机制，员工的积极性难以提高，影响职工食堂的长远的健康发展。
医院后勤社会化前，职工食堂是福利性质按预算会计制度执行；后勤社会化后，食堂会计核算要参照餐饮企业会计核算模式进行。公益性和营利性并存。以上问题是公立医院职工食堂的普遍现象，下面我们再探讨这些矛盾和弊端的解决方案。
一、完善职工食堂的成本核算体系
为了更全面的反映出每期的支出成本，提高经营利润，就需要建立一套完整的成本核算体系。建议引入相关医院食堂成本管理软件，包括健全的原材料采购体系，完善对供应商评估和准入制度，完善采购的询价报价体系，建立采购定价机制，建立完善严格的出入库体系，完善严格的出库领用制度，严格控制采购原辅料的库存量，完善月底盘存制度，统一成本核算的期末计价方法，成本管理实行报表化定制。
同时，提高食堂员工对成本核算重要性的认识，安排员工进行成本核算专业知识培训，培养成本管理意识，对日常工作细节中发现降低成本的可能性，人人⒂氲匠杀究刂剖凳欣础R入具有专业技术能力的管理人才，加强相关成本管理专职人员的配备，健康发展职工食堂的成本核算管理。
二、完善职工食堂的财务预算机制
从财务角度分析，食堂的日常经营支出主要是成本支出。建立采购审批流程，食堂可以根据员工提前预订的采购数据，自动生成订货单，由采购员在线填写采购申请，避免采购员和供应商之间的联合造假，确保食堂会计信息的真实性、完整性。对采购、出入库、领用、盘存等各个环节的物资的总数量进行总控。
对物资库存量进行合理预算，库存不仅占用空间、资金，而且产生搬运成本和储存成本。降低库存数量，按需按量采购，避免采购量过大导致食材的浪费、过期，或者采购量不足造成月底食材紧张等情况。确保库存物资的充足和新鲜程度。完善的财务预算机制，不仅可以正确核算出职工食堂的支出预算，还可以有效地降低成本，及时分析滞销菜品的情况，避免原材料变质造成的损失，提高食堂经济效益。
三、完善职工食堂的财务监管制度
充分准确的理解新会计制度对医院食堂的财务管理及会计实务操作的要求和定义。建议从食堂日常经营的细节上抓起。结合已完善的内部控制制度，从物资采购、出入库、菜金结算等流程，严格实行双人采购、换人验收、定期轮换制度。月底盘存采取定期盘点和不定期抽查的方式监控，加强对整个供应链的实际监管工作，尤其是原材料物资质量的监管和对货款支付的监管。
账务操作上杜绝以白条收据充当原始凭证；杜绝不按制度规定进行账务处理；杜绝不按时进行登记账务；杜绝上级下拨专项资金未专款专用、未批先用；杜绝管理人员的无原则性。坚持原始凭证的真实有效；坚持账务处理的及时准确；坚持账务登记及时清晰；坚持对于上级下拨的专项资金专款专用，坚持财务管理的真实有效原则。
“民以食为天”食堂管理的好坏涉及到每位职工的切身利益，后勤保障好不好直接影响到职工工作的积极性，办好食堂不仅解决医院职工和病人及家属的吃饭问题，还能把精神文明建设和人文关怀具体化。随着中国市场经济和医疗体制改革的不断深入，在经济快速发展的同时，最容易被忽略的工作往往会成为最后的难点，公立医院食堂管理工作是日常工作中的一项重要内容，其中的财务管理更是不可忽略。建立完善的食堂财务监管制度，与成本核算管理和财务预算管理相结合，规范食堂经营各个环节操作的真实合理性，搞好有偿服务，提高服务水平，推进内部监管的执行，促进医疗卫生事业发展，借鉴企业财务会计改革的经验和国际惯例，对医院财务管理、会计核算进行有效的改革。
参考文献：
[1]李维嫣.公立医院内部成本核算中存在的问题和对策[J].医疗学信息，2011 （2）：704.
[2]盖全正.公立医院成本核算问题的探讨[J].财会天地，2011，235（2）：95.
一是庭院乱堆乱放问题比较突出。因季节特点和生活习惯等因素，每当夏季一些年纪较大的老住户，经常习惯将破旧桌椅、沙发摆在室外聊天打牌，事后将其堆放在楼角或庭院内以便弟二天直接使用。由于堆放物品不是垃圾或废弃物，均属个人财产并有使用用途，所以办事处只能进行劝导，无权进行清理，成为管理难点。
二是环境卫生动态问题比较突出。王兆地区庭院卫生总体是比较好的。但是进入夏季以来，像装修垃圾、乱贴乱画等动态问题有所抬头，经常是保洁人员刚清理完，问题就暴露出来，具有反复性、动态性、不可控的特点，也是其他地区普遍存在的问题。
三是个别物业单位不配合的问题比较突出。王兆辖区内一些大的物业单位与办事处配合是比较好的，但是一些只负责几栋楼的小物业公司由于经费、人员、设施等原因，在环境卫生管理上很难达到行业规范的标准要求，经常将收集的生活垃圾存放在街路上，甚至连续多日无人收集清理，对环境造成很大影响，也成为市、区检查通报问题的重点区域。
近几年来，随着国民经济的高速发展以及人民生活的普遍提高，城市建设规模急剧增大，建筑业成为发展最快的行业之一。建筑工程施工安全管理是对投入资源和条件的安全管理，进而对施工全程进行安全生产管理的过程。加强安全管理，防范和减少安全事故隐患，及时妥善处理安全事故，减轻因事故造成的人身伤害和经济损失，从而使工程得以顺利进行，所以说安全生产管理是建筑工程施工管理中不可忽视的一个重要内容。
一、我国建筑施工管理存在的问题
施工现场安全生产管理是指在施工活动中，施工企业和工程项目部组织安全生产的全部管理活动，通过对生产要素的具体状态进行控制，减少或消除施工中的不安全行为和状态，不引发事故，实现项目的效益目标。然而，目前我国在建筑施工管理中还存在不少问题。
1、建筑市场管理有待改善
当前,在建筑业时常存在着这样一种普遍现象：重质量、轻安全、最低价中标和包死价工程,从而使得安全管理的资金投入不足或完全没有安全管理的经费。一些公司在中标后,将工程层层分包给有关的专业施工队伍,甚至有一些建筑企业为了拿到工程不惜恶意压低价格,用于安全生产的经费被忽略,在中标后无法拿出多余的经费购置安全管理必要设备、器材、工具及宣传资料等。因此就导致施工现场的混乱,增加了事故发生的可能性。
2、建筑施工人员自身存在问题
施工人员素质低、安全意识淡薄。目前我国建筑业从业人员80%以上都是农民工,这些农民工普遍未经过基本培训和教育,缺乏安全防护意识和安全知识。比如,工人在高空作业时如果安全意识淡薄,存在麻痹思想或者抱有侥幸心理,认为不佩戴安全带无关紧要,结果往往因此导致自己甚至对他人造成安全事故。另外违反安全操作规程,野蛮施工。如:非专职机械操作人员擅自操作机械,造成机毁人亡;电工在接线时,不将电闸关闭,带电操作造成触电身亡;工人在脚手架上作业不戴安全帽、穿拖鞋以及不佩戴安全带,不小心失足,造成坠落死亡;高空拆架拆模,架杆、模板往下乱扔,砸到地面施工人员造成坠物打击死亡。
3、安全管理机构和管理人员不能满足实际需要
在全面建设和谐社会的今天,安全管理更是不可逾越的红线。施工现场安全范围十分广泛,内容涵盖人员、脚手架、防护、临时用电、机械、支护、环保、环境卫生、消防保卫等各个方面,且贯穿于工程从开工到竣工的全过程,涉及参与施工建设的各个专业。安全管理机构被合并、安全管理人员被精简，专职安全员远远不能满足工程的实际需要，很多安全员技术素质差，对安全管理知识知之甚少，既不能履行监督管理职能，又不能履行专职安全员的职责。
4、建设单位任意压缩工期，安全资金不到位
当前，不少工程由于建设单位任意压缩工期，使得本已紧张的工期变得更加紧迫，无形中加重了工人的劳动强度，增加了不少加班时间，特别是夜间施工频繁，增加了安全隐患。其中建设单位安全资金不到位，使施工企业的安全投入捉襟见肘，达不到国家规定的要求，安防设施大打折扣，甚至不符合安全规范。
二、我国建筑施工管理存在的问题的解决思路
1、统一思想，提高认识
建设工程安全直接关系广大工程建设人员的生命安危，牵动着千家万户的幸福安康。充分认识加强建筑施工安全生产工作的极端重要性，增强危机感、紧迫感和责任感，牢固树立“安全第一”的思想，在任何时候、任何情况下，始终坚持把安全生产工作放在一切工作的首要位置，摆正安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系，坚决克服忽视、轻视、侥幸和麻痹思想，做到警钟长鸣、居安思危、言危思进、常抓不懈，切实把安全生产工作抓细、抓实、抓好。
2、明确职责，落实责任，加强技术措施
按照《安全生产法》和《建设工程安全生产管理条例》的要求，严格落实各方安全生产责任，层层落实安全生产责任制，做到横向到边、纵向到底。项目工程技术人员还应根据施工现场的自然条件、材料机具、劳动力的供应情况等,紧密结合工程实际,制定出最经济、最安全的施工技术方案或施工组织设计。所有施工人员均要熟悉并掌握消防设备的性能和使用方法。各种房屋、库棚、料场等要符合公安部门的安全距离规定。室内不得堆放易燃易爆物品,严禁在加工场和吸烟。
3、坚持以人为本，强化安全教育培训
只有教育培训到位，才能提高人员的安全素质，消除人的不安全行为，从本源上减少和杜绝安全事故。安全教育培训工作要把握好培训对象、内容、形式、效果等4个环节，切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性，提高教育培训的实效性。通过教育培训，提高施工企业农民工和其他从业人员的安全意识和安全作业技能，规范从业人员的安全生产行为，减少并杜绝“三违”现象，做到“三不伤害”，实现安全工作由“要我安全我要安全我懂安全我会安全”的转变，实现企业安全生产。
4、加大监管力度，加强监督检查
1、引言
对于一个人正式的教育就是从义务教育开始的，这是我们对一个人开始正规的人生观、价值观，社会道德底线等方面的教育，这是我们对一个人开始正式进行社会生存技能的培训。其中初中教育具有举足轻重的地位，很多的家长也把孩子的起跑线人为的设定在这个地方。由于社会上独生子女越来越多，作为一个初中班级的班主任，他是整个班级的管理者，肩负着如何引导学生健康而又有效的学习和生活，是学生德育教育的主要执行者。
2、存在的问题
2.1、教师缺乏班主任的基本素养
目前，在国内的中小学教育中，由于编制等问题的约束，很多学校的班主任都没有专职的，一般都是由这个班级任课教师兼任的。班主任由于是任课教师兼任，从而延伸出很多问题。这样的教师一般人文素养、思想政治的教育工作能力不是很强，班主任的主要工作就是教会学生什么是对的，什么是错的，什么可以做，什么不可以做，人生观、价值观的树立需要班主任具备更多的人文素养。这恰恰是一般任课教师所缺失的。因为班主任管理学生需要更多的是细心、耐心和责任心，笔者认为任课教师不是缺乏这“三心”，而是运用这“三心”方面不是很专业。
2.2、教学和班主任工作之间存在相互冲突
在初中阶段，教学任务和班主任工作都是责任重大，工作量也相对繁重，教学内容相对比较多，课时量又相对较少的矛盾一直困扰着任课教师。近年来的素质教育使得初中各个学科的教学不能单纯地关注学生的知识理解情况，更加需要对学生的逻辑、发散等思维、创新拓展能力进行训练，实现学生能力的提升。因此，任课教师需要付出更多的努力拓展自己的教学方法和手段，备课时间需要更多，教研活动占据的时间也需要更多。与此同时，班主任的工作也是十分重要的，学生在思想上出现的问题，需要及时发现同时加以纠正。学生认识社会、了解社会的正面引导都需要班主任去做。学生的人生观、价值观的正确树立需要有班主任的辛勤指导。因此让教学任务相对比较繁重的任课教师去担任责任重大的班主任工作，从客观上看，是存在一定的局限性，很多任课教师担任班主任之后，都感到力不从心，顾此失彼。
3、优化措施
3.1、拓展担任班主任工作教师的基本素养
担任班主任工作的教师需要针对自己的这个短板，进行有针对性的提升。利用业余时间多读读书，提升自己思想深处的人文精神，对于一些社会问题，不断学习党的创新理论，将其进一步转化成初中生可以理解的说法。班主任加强自己学习心理学的力度，不断提高与学生相处的能力，训练自己的耐心，细心，利用课余时间多与学生交心，当发现学生出现心理问题之后，一定要及时沟通、解决，化解他们的心理问题，使学生能够更加健康的成长，也可以避免很多不良现象的发生。
3.2、引导学生德智体美劳全面发展
面对学生对班主任的信任和依赖，班主任要实现学生德智体美劳全面发展的需要，努力突出学生各个方面的教育需求。例如：学生出现偏科现象之后，需要有针对性的开展心理辅导，不断开拓学生的思想，实现对其他学科的喜爱。只有有了兴趣，他们学习其他课程才能更加卖力，教学效果将更加突出。另外在教学过程中，班主任需要强调其他课程重要性的同时，还需要加强对学生人生观、价值观的教育，当学生遇到心理问题、对社会现象产生疑问之后，需要及时给他们一个正面的、合理的解释，实现他们正确的人生观、价值观塑造。
3.3、处理好教学任务和班主任工作的关系
初中教学任务量大，班主任工作繁重，这是不争的事实。任课教师担任好一名班主任就是需要处理好两者之间的关系，教学工作不能占用班会课、自习课的时间，教学过程更加需要简明扼要，通俗易懂。让学生不仅喜欢上班主任教授的课程，同时也喜欢上其他课程。既然选择了班主任工作，教师就需要在心理上做好更加充分的准备，需要付出的比一般的任课老师更多的业余时间和精力，升华自己的奉献精神。
4、结语
班主任工作责任重要，肩担着学生思想政治教育，学生的人生观、价值观的正面树立主要依靠班主任完成。需要班主任从自身的角度不断拓展自我素养和能力，符合一个班主任的基本要求，需要奉献出更多的业余时间和精力，才能更好的胜任这方面的工作。
【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）08-0064-02
随着江苏省高等教育的发展和办学规模的扩大，以及教育体制的改革，按照国家要求，民办学院必须有独立的法人、独立的校区、独立的财务等，江苏省部分民办二级学院不符合这一要求，与母体学校“住”在一起，“用”在一起。此次调整的目的是促进高校办学更加规范，这同时也是江苏省对高校布局进行调整的目的。
教育主管部门建议高校、民办二级学院在与母体学校脱离的过程中，条件合适的可以到南京以外的地方寻求发展空间。越来越多的高校加入了两校区办学或多校区办学的行列中。两校区办学，既是机遇也是挑战，虽然在学校发展上有很多的有利因素，同时也面临着巨大的困难。
目前很多高校采取的是低年级学生在一个校区，高年级的学生在另外一个校区，这样的教育管理模式在一定程度上造成了学生结构单一、校园文化氛围和学习氛围不浓厚的状况。分析两地办学格局下开展新校区大一、大二学生管理工作过程中遇到的问题，探索两地办学格局下开展管理工作的新思路尤为重要。
一 三本院校学生特点
三本院校生源素质参差不齐，良莠不分，管理难度大；普遍家庭经济状况相对优越，但贫困生也不在少数，贫富不均的状况处处可见；普遍学习基础差，自律能力不强，自觉性较差；学生业余专长较多，但学习动力不足。三本院校大学生是大学生群体中较特殊的群体，他们既有当代大学生的共性，又有较鲜明的特殊性，特别是在心理素质方面，如学习心理、自我意识、人际关系、思想情感行为等存在着一些问题。所以，三本院校学生管理工作者应把握好管理“基础”，过高估计或一蹴而就的想法是不现实的，三本院校学生管理工作具有艰巨性和长远性。
二 两地办学模式下，学生管理工作中存在的问题
1.新校区校园环境的建设问题
新校区的建设投入资金巨大，时间仓促，校园环境建设短时间内无法达到事先规划的效果，包括教学科研设施、图书馆的藏书数量、校园周边的交通设施等远不能满足需要，导致学生怨言较多。
2.新校区的学生对老校区存在着向往
新校区的学生对老校区存在一种期盼和向往的心理，加上距离遥远，资源基本无法共享，这些都导致了大一新生对新校区的环境产生不满情绪。
3.新校区教育资源的利用问题
新校区是低年级，老校区是高年级，会出现：分校区学生结构单一，高低年级的同学之间缺少沟通、交流、互动和学习的机会，在一定程度上缺少校园整体文化氛围，学生在选课和各种交流上产生困难；缺乏科研学术氛围对学生学习的熏陶和渗透；学习目标也不够明确，与学生不断丰富自己、全面发展的需求形成一定的矛盾等。
4.新校区缺乏师生之间的沟通与交流
部分教师的教学分布在不同校区，除了课堂上与学生有限的接触，课下沟通交流机会很少，沟通交流不足，造成师生互动性差，使学生的许多心理与思想问题被遮蔽，也加大了师生之间的隔膜。
5.新校区的安全问题
新校区管理人员大多数都是从本部抽调来的，到了节假日他们也要休息和处理自己的家庭事宜，即使安排少数人员值班也无法避免节假日管理的难度和隐患。
6.学生管理机构不健全问题
新校区远离校本部，各种管理机构不齐全，并且学生工作管理人员多是刚毕业的研究生，工作经验不足，可以说是事多人少，管理属于应急式管理。
三 学院发展中存在的主要问题
尽管学院各项工作已走上正轨，并也取得了显著成绩，但同时也面临着一些困难和问题，主要表现在：
1.管理部门不健全
新建的校区机构设置不可能像校本部一样齐全，各项工作的开展无法完全独立又依赖于校本部各部门的审批。这就导致各项管理工作的时效受到了限制。
2.人员短缺
学院是从无到有建设起来的，考虑到办学效益等因素，管理队伍较精简，随着学生数量的增加管理队伍的压力与日俱增，特别是建设一支学院的中层管理队伍的需求日益迫切。
四 对策研究
1.探索在新机制、新模式下独立学院发展思路，完善学院各项管理制度，形成具有学院特色的办学理念
具体内容：（1）完善学院发展章程，加强学院与其他同类院校的交流与合作，提高学院自身发展水平，把学院建设成为具有独立办学特色的二级学院。（2）加强管理制度建设，在人事管理、财务管理、教务管理方面切合学院实际，形成具有独立学院特色的管理机制，推进学院各项工作稳步向前发展，继续完善新机制、新模式下的管理制度建设。（3）优化学工队伍建设，建立严谨的学工队伍管理制度，组建独立学工队伍体系，探索新机制下辅导员管理体系，寻求适合学院发展的管理模式，形成学院特色。（4）结合三本院校发展特色、办学宗旨，建立具有学院特色、适合学院发展的学生管理制度，充分利用现有资源，形成新机制、新模式的学生管理体系。（5）创新管理方法，让学生学会自我管理。学生会、班委会、团支部是学校实现学生自我管理、自我教育的组织机构，学生骨干是学生管理所依靠的主要力量，他们最了解学生需要什么、关心什么，最清楚学生的呼声以及学生管理工作中存在的问题。因此，实现学生自我管理不仅减轻了辅导员的管理工作，而且有助于了解到管理中存在的问题，及时进行整改，完善管理机制。
2.建立学生自我管理机制，培养学生干部管理学生的积极性
辅导员在学生自我管理机制的建立中起到关键的作用。首先，辅导员要通过班级会议认真做好学生思想工作，教育引导他们在生活、学习中养成独立与自觉的习惯，对于表现好的同学要给予奖励，号召其他同学向优秀者学习；其次，有计划、有步骤地对学生干部进行培训，培养他们在学生管理中的积极性，把管理的方法教给他们，使他们更好地完成班级的管理工作，同时也使他们在管理的过程中得到锻炼。
五 实现目标的保障措施
1.立足科学发展，增进机制创新
学院应在校党委、校行政的正确领导下，在学院董事会的指导下，进一步贯彻落实科学发展观，围绕学院中心工作，服务学校大局，立足学院特色与优势，围绕内涵建设和可持续发展切实开展好学院各项建设任务。进一步结合学校各项制度改革和学院具体实情，加强机制和管理创新，不断完善自身建设，营造良好的环境氛围，群策群力，充分调动和发挥全体教师的积极性与创造性，以保证实现规划目标。
2.着力制度管理，增强发展动力
进一步加强学院党政管理工作作风建设，不断完善内部管理制度，实行制度化、规范化、程序化和人性化管理，逐步提高管理效率和办学效益。进一步加强教师队伍的培养，积极为教师的教学科研等创造良好的学习与工作条件，增强广大教师的责任感和凝聚力。
3.拓宽经费渠道，增强办学活力
在切实用好国家、省、学校投入的各项经费的同时，学院应进一步开拓思路，积极主动争取更多的建设经费，积极多渠道筹措学院配套经费和奖学奖教基金，扩大学院创收，增强办学活力和促进持续发展；继续发扬勤俭办学的精神，严格财务管理制度，规范院内分配奖励制度。
初中是学生身心健康发展的重要时期，也是学生个性与综合素质培养的重要时期，因此，初中班主任对学生的管理工作至关重要。
一、初中班主任管理工作中存在的问题
1.班主任心理上存在的问题
初中班主任教育与管理的对象是处在青春期的学生，这一阶段的学生叛逆、不安分，同时这一阶段也是学生性格逐渐形成的阶段。鉴于此，社会与家长都对班主任寄予厚望，对他们的要求一高再高，这无形中使班主任在对学生的管理工作中承受着巨大的压力。很多班主任没有及时地将这些压力排解，导致重压下他们的心理健康出现问题，在某种程度上影响了班主任的正常工作，增加了管理工作的难度。
2.班主任教学方法上存在的问题
很多班主任仍坚持传统的管理理念，对犯错的学生采取严厉的惩罚与批评，管理方式简单、粗暴，缺乏耐心和细致的思想工作，导致学生几乎是因为畏惧而承认或是改正错误，而不是真正地认识到错误的存在，难以在错误中吸取教训。这种教学和管理方式缺乏对学生的引导，会给学生带来很多负面的影响，既难以实现管理目标，又会使学生丧失学习的兴趣。
二、初中班主任管理工作的对策
1.转变观念，建立新型师生关系
班主任要对学生充满关怀与真诚，要对学生饱含真情，要像雨露一样慢慢滋润学生的心田，要像黑暗中的灯一样来指明学生的道路。对于犯错误的学生要教育感化、启发引导，而不是惩罚与谩骂；要充分尊重学生，重视学生的自尊心，积极鼓励学生发现自身的长处；注重培养学生自我管理的意识和能力，培养学生的自觉、自信、自重。班主任是开启学生心灵之锁的钥匙，只有认清每个学生的心理状态，才能更好地去关心、教育和管理他们。
2.认真做好学生的心理健康教育
初中生正处在青春期，正经历着生理与心理的发展与蜕变，这时候他们都非常叛逆，既想挣脱家长的束缚，又想抗拒班主任的管教，他们想要自由。其实，初中生在成长的道路上难免会遇到很多困难和迷惑。如果这时他们不能清楚地认清问题，正确地进行分析，就很容易步入歧途，导致形成扭曲的世界观和人生观，难以与社会相融合。因此，班主任必须做好初中生的心理辅导工作，采取多种手段引导他们正确看待问题，加强他们抗挫折的能力，帮助他们形成正确的价值观。对他们的错误要给予理解和宽容，鼓励他们勇于承认错误并积极做出改正。通过班主任与学生的有效沟通来促进学生身心的健康发展，为初中生的茁壮成长保驾护航。
要想做好初中班主任管理工作，就必须具有高度的责任心和使命感，采取科学的管理办法，将管理工作落实到实处。建立师生之间的良好关系，班主任应具备一个教育者和领路人必备的心理素质，带领好一个班级的全体学生，不让任何一位学生掉队，让学生感觉到班集体的重要性。综上所述，在日后的教育中，对班主任管理工作应给予高度重视。
