时间：2023-06-21 08:44:09
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Abstract: in this paper the author combined with an engineering example, the paper focuses on the construction quality problems common in the pipe of the category, cause analysis, commonly used treatment method.
Keywords: pipe; Single pile bearing capacity; processing
中图分类号：TU74文献标识码：A 文章编号：管桩工程常见质量问题有：单桩承载力低于设计值，桩倾斜过大、断桩、桩接头断离、桩位偏差过大等五大类。造成以上问题的原因：（一）单桩承载力低于设计要求的常见原因有：1、桩沉人深度不足；2、桩端未进入设计规定的持力层，但桩深已达设计值；3、最终贯人度过大；4、其他，诸如桩倾斜过大、断裂等原因导致单桩承载力下降；（二）桩倾斜过大的常见原因有：1、预制桩质量差，其中桩顶面倾斜和桩尖位置不正或变形，最易造成桩倾斜；2、桩机安装不正，桩架与地面不垂直；3、桩锤、桩帽、桩身的中心线不重合，产生锤击偏心；4、桩端遇石子或坚硬的障碍物；5、桩距过小，打桩顺序不当而产生强烈的挤土效应；（三）出现断桩的常见原因有：除了桩倾斜过大可能产生桩断裂外，其他原因还有三种：1、桩堆放、起吊、运输的支点或吊点位置不当；2、沉桩过程中，桩身弯曲过大而断裂。如桩制作质量造成的弯曲，或桩细长又遇到较硬土层时，锤击产生的弯曲等；3、锤击次数过多。如有的设计要求的桩锤击过重，设计贯入度过小，以致于施工时，锤击过度而导致桩断裂。（四）桩接头断离的常见原因有：设计桩较长时，因施工工艺的需要，桩分段预制，分段沉人，各段之间常用钢制焊接连接件做桩接头。这种桩接头的断离现象也较常见。其原因，除了上述提到原因，还有上、下节桩中心线不重合；桩接头施工质量差，如焊缝尺寸不足等原因。（五）桩位偏差过大的常见原因有：
测量放线差错；沉桩工艺不良，如桩身倾斜造成竣工桩位出现较大的偏差常用处理方法：打桩过程中，发现质量问题，施工单位切忌自行处理，必须报监理、业主，然后会同设计、勘察等相关部门分析、研究，作出正确处理方案。由设计部门出具修改设计通知。一般处理方法有：补沉法、补桩法、送补结合法、纠偏法、扩大承台法、复合地基法等，下面分别简要介绍：1、补沉法。预制桩人土深度不足时，或打入桩因土体隆起将桩上抬时，均可采用此法。2、补桩法。可采用下述两种的任一种：（1）桩基承台前补桩。当桩距较小时，可采用先钻孔，后植桩，再沉桩的方法。（2）桩基承台或地下室完成再补静压桩。此法的优点是可以利用承台或地下室结构承受静压桩的施工反力，设施简单，操作方便，不延长工期。3、补送结合法。当打入桩采用分节连接，逐根沉人时，差的接桩可能发生连接节点脱开的情况，此时可采用送补结合法。首先是对有疑点的桩复打，使其下沉，把松开的接头再顶紧，使之具有一定的竖向承载力；其次，适当补些全长完整的桩，一方面补足整个基础竖向承载力的不足，另一方面补打的整桩可承受地震荷载。4、纠偏法。桩身倾斜，但未断裂，且桩长较短，或因基坑开挖造成桩身倾斜，而未断裂，可采用局部开挖后用千斤顶纠偏复位法处理。5、扩大承台法由于以下三种原因，原有的桩基承台平面尺寸满足不了构造要求或基础承载力的要求，而需要扩大桩基承台的面积。（1）桩位偏差大。原设计的承台平面尺寸满足不了规范规定的构造要求，可用扩大承台法处理。（2）考虑桩同作用。当单桩承载力达不到设计要求，需要扩大承台并考虑桩与天然地基共同分担上部结构荷载。（3）桩基质量不均匀，防止独立承台出现不均匀沉降，或为提高抗震能力，可采用把独立的桩基承台连成整块，提高基础整体性，或设抗震地梁。6、复合地基法此法是利用桩同作用的原理，对地基作适当处理，提高地基承载力，更有效的分担桩基的荷载。常用方法有以下几种。（1）承台下做换土地基。在桩基承台施工前，挖除一定深度的土，换成砂石填层分层夯填，然后再在人工地基和桩基上施工承台。（2）桩间增设水泥土桩。当桩承载力达不到设计要求时，可采用在桩间土中干喷水泥形成水泥土桩的方法，形成复合地基基础。7、修改桩型或沉桩参数（1）改变桩型。如预制方桩改为预应力管桩等。（2）改变桩人土深度。例如预制桩过程中遇到较厚的密实粉砂或粉土层，出现桩下沉困难，甚至发生断桩事故，此时可采用缩短桩长，增加桩数量，取密实的粉砂层作为持力层。（3）改变桩位。如沉桩中遇到坚硬的、不大的地下障碍物，使桩产生倾斜，甚至断裂时，可采用改变桩位重新沉桩。（4）改变沉桩设备。当桩沉人深度达不到设计要求时，可采用大吨位桩架，采用重锤低击法沉桩。
工程案例：某项目一期工程，基桩为静压管桩，持力层为6号粉质粘土层，φ600管桩承载力特征值取950KN，φ500取750KN。根据58#、59#、62#、63#成桩桩头打爆统计表简报，共计650根管桩，共有13根桩欠送150~600，7根欠送1000~1500左右，3根超送300左右。其中桩头均被打爆。基于此我们分两种情况予以处理：（1）根据建设单位提供的桩基检测报告,桩头打碎的桩，桩身完整、贯入度达到要求且无上浮，经对欠送的该类桩，可采取将桩头碎裂及欠送部分截除至设计桩顶标高，将断面清理凿毛并清洗干净, 与承台连接参见图集桩顶与承台连接详图(一)。（2）对超送的该类桩,将碎裂处清理凿毛并清洗干净,与承台连接可参图一做法。此外，分析后对本工程中桩偏位的处理方式为加大承台截面和配筋，还需复核地梁的截面和配筋。鉴于本工程成功经验即归纳了以下处理方法，供日后参考：
第一类：该类管桩仅造成上端质量缺陷，下部桩身完整，桩位准确，具体处理方案为：桩周边50cm范围内开挖土方至开裂部位下，采用机械切割桩身，将开裂桩身完全截除，在管桩内先插筋，后按常规接桩方式接桩至设计桩顶标高即可。 第二类：该类管桩经低应变检测，桩身未造成裂隙等缺陷，主要问题为桩偏位倾斜超出施工技术规范要求，可采取纠偏措施达到规范要求。具体处理方案为：先在桩偏位的相反方向外侧取土，然后用钢丝绳和手动葫芦对桩端缓步施加拉力，密切注意纠偏情况，随时调节手动葫芦，在纠正过程中桩偏位侧出现回倾空隙时及时回填中粗砂，直到桩纠正。纠正完毕后在偏位管桩周边打松木桩挤密桩间土，布桩数量及位置根据现场土质情况进行调整。 第三类：该类管桩由于土体滑移造成开裂、偏斜，经目测观测及低应变检测，开裂部位基本一致，均在自然地面下5-6m处，桩身单侧开裂，未完全折断发生位移，断桩面以下部分的管桩桩身完好，且断桩面以下部分管桩偏位满足施工规范要求。综合考虑上述因素，并经设计复核纠偏灌芯的各项技术参数，制定出纠偏灌芯加固处理方案如下： 纠偏灌芯加固施工应在偏桩周边区域基础已浇筑完毕，且基础砼强度达到80%以上后进行。
预应力砼管桩是采用先张法预应力工艺加工而成的预应力砼管、口型桩尖和桩帽组成。施工采用静压法沉桩，其原理是外荷载由桩体传递给持力层或桩身侧摩擦力承担。广泛应用于软土地基上的土建工程，分为PTC、PC、PHC三种桩型。优点为：工厂预制，混凝土强度高，成桩质量可靠，检测方便，施工便捷，施工周期短，适用范围广，穿透土层能力强，对持力层起伏变化大的地质条件适应性强，噪声小，无振动，无污染，符合环保要求。缺点为：外表光滑呈圆形，当作为摩擦桩使用时，与土的摩擦力小；薄壁管桩的抗弯性能较差，尤其是桩身的抗剪力、抗拉性能差，给建筑的基础埋下隐患。
一、转变教师角色，打造高效课堂
初中阶段，又是学生教育的难关又是教育好学生的极好机遇，它对人生的成长具有非同凡响的特殊意义。因此，转变教师角色，打造高效课堂尤为重要，使学生在青少年时代就能养成良好的学习习惯和思维习惯，将有助于青少年一生的发展。打造高效课堂，要采用多种方法引导学生自主展示学习成果，关注学生出现错误后的情绪变化，尊重每个学生的个体差异和自主学习成果的差异和优劣，教师要做到及时肯定、及时评价、及时补充、深化，及时纠正见解的偏驳，真正做到“因材施教、发挥众长”。为此，就要求每一个语文教师不仅要有过硬的专业知识，更要有较强的应变思维和综合能力，不但要教会学生基本知识，还要教会学生掌握有效的学习方法，形成独立学习知识、运用知识、创造知识的能力，树立终身学习的观念。
二、丰富教育内容，打下坚实基础
进入高中阶段，学生的主要精力投身于英语和数理化方面，对语文的学习就会放松，而考查知识的丰富性又集中突出在初中打下的坚实基础，无论字词句段篇，还是文化阅历方面，必须在初中打下良好的基础与基本经验能力提高。因此，初中语文教师责任大、任务重，教师就必须打好坚实的语文素养，不断提升自己的专业知识，通过各种学习来提高自己。同时，语文教师要多跟班、多观察自己班上的学生，需要记忆的文化常识、古诗词、精美文章就要有专门的小组长负责检查，小组长由教师专门培养和指导；语文教学中，生字词教学是最枯燥乏味也难以快速记忆和掌握的难点知识，对此，教师要采用多种方法，可以编成口歌、或在具体的语言中准确用词，或用比赛法、或用汉字大赛的技巧，多种式样、勤于运用生字词，当生字词方面打下扎实的基础后，语文学习的各方面就有了坚实的保障。同时语文教师利用“每日一诵”“诗歌朗诵竞赛”“诗歌知识竞赛”“文化知识盘点”“书香班级”等活动，引导学生积极参与中华传统文化的学习、吟诵与传承，激发学生学习语文的浓厚的兴趣，从而培养学生真正爱语文，爱中国的文化。
三、和谐师生关系，温暖教学环境
在实际教学中，我们有些教师工作方法简单粗暴，不能耐心去教育问题学生，常常采用批评、指责甚至体罚的手段来刺激学生，以达到“激将”的目的，而结果却往往是适得其反。最可怕的是和学生形成了僵持的局面，造成了学生的对立情绪，如此的师生关系必然会直接影响到课堂的教学效率。因此提高课堂教学效率，构建良好的师生关系相当重要。这就要求教师必须充满爱心的对待每一个学生，注意尊重学生，相信学生，多真诚的表扬和夸奖，多采取激励性的方法去面对学生出现的问题，学会宽容。“抚摸一下学生的脑袋”、“送笔给偷窃学生”“承认错误给一块糖的故事”对我们的教育有很好的启示。只有抛弃所谓的“师道尊严”，和学生“打成一片”，才能深入了解你的学生，懂得他们需要什么、喜欢怎么上什么样的课、怎么学习，这样才有利于教师的教学。
So+形容词/副词+that…——如此……以致……
例如：(1)She is such a good teacher that we all love her.她是一个好老师，我们都爱她。
(2)It was such a hot day that they didn’t go out for a walk as usual.这么热的天气，他们没有像往常一样去散步。
注意点：
1.such+a+形容词+名词+that…，可以改写成：so+形容词+a+名词+that…，例句(1)可以改写成：She is so good a teacher that we all love her.
2.在such+形容词+名词复数或不可数名词+that…结构中，形容词如果是many/few或much/little时，用so不用such，即：so+many/few+可数名词复数+that…，so+much/little+不可数名词+that…
(1)There are so many people in the room that I can’t get in.房间里人太多，我进不去。
(2)The man has so much money that he can buy a car.那人很有钱，他能买一辆小汽车。
句型(二)
There be…，either…or…，neither…nor…，not only…but also…
例如：(1)There is a pen and two pencils in his pencil-box.他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。
(2)Not only you but also I have been to the Great Wall.你和我都没有去过长城。
(3)Either you or I am leaving for Shanghai.要么你去上海，要么我去上海。
(4)Neither you nor he is right.你和他都不对。
(5)Both Jack and Tim are English.
Jack和Tim是英国人。
注意点：
当这几个句型连接主语时，谓语动词的人称和数要考虑“就近原则”，对比both…and… 来记忆，both…and…连接主语时视为复数。
句型(三)
Enough+名词+to do…——有足够的……做某事
形容词/副词+enough+to do …——足够……做某事
例如：(1)There is enough room to hold these people to have a meeting.有足够的地方容下这些人开会。
2)The boy is strong enough to carry the heavy box.这个男孩力气够大，能搬动这只箱子。
注意点：
enough做副词修饰形容词或副词时，放在所修饰词的后面，句子可以用so…that…句型改写。例句(2)可以改写为：The boy is so strong that he can carry the heavy box.这个男孩力气很大，能搬动这只箱子。
句型(四)
too+形容词/副词+to do…——太……以致不能……
例如：(1)I was too excited to say a word.我激动得一个字也说不出来。
(2)Tom is too short to reach the apple. Tom太矮了，拿不到那个苹果。
注意点：
这是一个否定句型，不能在不定式前加 not，可以用so…that…结构改写，例如例句(1)可以改写成：I was so excited that I couldn’t say a word.
句型(五)
So that …——以便/以致……
例如：(1)They studied hard so that they could pass the exam.他们学习很努力，为了能通过考试。
(2)They started early so that they caught the early bus.他们起得很早，结果赶上了早班车。
注意点：
在例句(1)中,是引导目的状语；在例句(2)中，是引导结果状语。一般来讲，从句中含有情态动词的，为目的状语。无情态动词的，为结果状语。
句型(六)
祈使句+then/or/and+陈述句
例如：(1)Work hard,and/then/and then you will live a happy life.努力工作，你就会过上幸福生活。
(2)Hurry up, or we will be late for school.快点，否则我们上学就迟到了。
注意点：
以上句型都可以用条件状语从句来改写。例句(2)可以改写成：If we don’t hurry up,we’ll be late for school.
句型(七)
(1)It’s time for sth.是干某事的时间了。
It’s time (for sb) to do sth.该干某事了。
It’s time thatdid sth.该干某事了。
例如：(1) It’s time for the meeting.该开会了。
(2)It’s time for us to go to school.我们该上学了。
(3)It’s high time that you went to bed.你该上床休息了。
注意点：
在句型(3)中，可以在time前加rush、 high等修饰词，这个句型是虚拟语气的一种，含有“稍迟一点”的含义。而(2)则是“正是干某事的时候”。
句型(八)
(1)It takes sb. Some time to do sth.干某事花某人一些时间
(2)sb. spend some time on sth./(in) doing sth.某人花时间在某事上/花时间干某事
(3)spend some money on sth./(in) doing sth.花钱在某物上/花钱干某事
(4)sth. cost sb. Some money——某事花某人一些钱
(5)pay some money for sth.为某事(物)付钱
例如：(1)It took me two hours to write the letter.写这封信花了我两小时的时间。
2)He spends half an hour (in) reading English every morning.他每天早上花半小时读英语。
(3)He spends one hour on the housework every day.他每天花一小时做家务。
(4)The bike cost me 298 yuan.这辆自行车花了我298元。
(5)I spent 298 yuan on the bike.我买这辆自行车花了298 元。
(6)I paid 298 yuan for the bike.我花了298元买这辆自行车。
注意点：cost主语一般为物；spend、pay主语一般为人。例(1)中it 用做形式主语，动词不定式为真正主语。
句型(九)
(1)Why not do…?为什么不干某事？
(2)Let’s do …让我们干某事吧。
(3)Shall we do …?我们干某事好吗？
(4)Would you like something/to do sth.…?你想要什么吗？你想要干…吗？
(5)Will you please do …?请你干某事好吗？
(6)What (How) about doing…?干某事怎么样？
例如：(1)Why not go and ask our teacher?Good idea!Let’s go.为什么不去问问老师？好主意！走吧！
(2)Shall we go out for a walk?No, let’s go to the zoo.我们去散步怎么样？不，我们去动物园吧。
(3)Will you please fetch some chalks for me?请你给我拿些粉笔，好吗？
(4)What about singing an English song? Wonderful!唱首英语歌曲怎么样？好极了！
注意点：这些句型都是表示“建议”的句子，可视为同义句。
句型(十)
(1)Let’s go out for a walk,shall we?让我们出去散步，好吗？
(2)Read the book carefully,will you?认真读书，好吗？
注意点：在这两个句型中，(2)所代表的祈使句，一般用will you构成反意疑问句。在(1)中Let’s表示包括“我”在内，用shall we，但若是let us，表示不包括“我”在内，则用will you。
例如：Let us go out for a walk,will you?你让我们出去散散步，好吗？
句型(十一)
So+be/助动词/情态动词+主语——也……
Neither/Nor+be/助动词/情态动词+主语——也不……
例如：(1)He can sing a lot of English songs,so can she.他会唱很多英语歌曲，她也是。
(2)She speaks English very well,so do I.她英语说得好，我也是。
(3)Li Lei hasn’t read this book,neither has Lin Feng.李蕾没看过这本书，林风也没看过。
注意点：这两个句型都表示和前面所陈述的内容相同，用倒装句。要注意和 “so+主语+be/助动词/情态动词——确实是”相区别，试对比一下例(2)：
A：She speaks English very well.她英语说得很好。
B：so she does.确实是这样。
句型(十二)
I don’t think his answer is right.我认为他的答案不对。
中图分类号：TM73 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）21-0022-01
近几年来，我国的经济高效快速发展、科技也在不断进步，无论从生活方面还是社会生产方面，对电力资源的需求量越来越大，进而促进我国的电力行业迅猛发展。现在电力部门就结合计算机技术和传感技术，采用先进的设备，增加设备容量，可是这也引发了一些问题，就是以前有些变电检修方法已经不符合当现在发展的要求，如不改进的话会进一步影响变电设备的正常运行，现在当务之急就是要进一步提高变电检修工作。
变电检修是电力系统稳定运行的有力保障，是确保电力系统安全运行的有效措施。因此笔者根据自身多年的工作经验，对变电检修中常见的几个问题进行分析总结，并提出相关的处理措施。
首先，我们要了解何为变电检修。变电检修就是指检查和维修设备运行过程中出现的问题和危险。在现场工作的情况下，变电检修主要是对设备可能发生事故点进行检测维修。除此之外，设备自身和人为失误引起的设备老化故障也是包括在检修过程之中。对危险点进行比较分析，提醒人们注意和预防危险，这是比较直观的，刺激性的和有针对性的比较，可以起到很好的预防作用。
就本人经验而言，变电检修的常见问题有以下几类：
1、对变电检修认识不足、目的不明确
变电检修需要具有明确性，这样才能在检修工作中认真负责，检查出设备存在的问题隐患。现在很多供电企业不怎么重视电力系统变电检修工作，对于变电检修缺乏足够的认识，不了解为什么要进行变电检修，更有甚者只是为了应付而马马虎虎敷衍了事，缺乏必要的安全措施和质量意识，在工作中态度很是不认真，进而造成许多失误的产生。而这些毫不起眼的小问题却是引起重大安全事故的主要原因。
2、变电检修工作不到位，记录不全面
变电检修记录是一手资料、是分析变电设备运行状态以及安排变电设备检修的重要依据，因此对变电检修工作要进行详实、细致的记录，不可消极懈怠。但是有些变电站的工作人员大多没有经过专业的变电检修培训，意识不到进行变电检修工作记录的重要性，不明白对于检修工作中进行技术要点记录和成本分析的重要性，造成变电检修记录不完整，导致后期影响变电检修结果的分析，这样不能为变电检修提供强有力的分析数据，同时也给制定变电检修计划造成了一定的麻烦，甚至一些偏远地区的变电站都没有进行相关数据记录和成本分析报告的工作过程，对变电检修工作记录认识的不正确造成的变电检修工作记录不完全，严重影响了变电检修工作的进行，并有可能引起巨大的安全隐患问题。
3、 检修人员技术水平不达标
变电站负责变电检修的检修人员大多没有经过专业的技术培训、业务培训、安全意识培训，而且随着时代的发展、技术的进步、一些新技术和新设备都不断的应用到变电站内，一些技术人员所掌握的检修技术已经严重落后，不适应对先进设备进行检修，在检修过程中就会出现一些问题，严重影响检修结果的准确性，这就需要专业的技术人员来适应技术的发展与此同时，当今时代是计算机信息时代，在计算机技术广泛应用于电力系统的情况下，检修技术人员必须在掌握必要的专业技能的同时也要掌握一定的信息处理技能，而一些年龄较大的技术人员，已有的知识结构已越来越无法适应当前的技术发展、掌握新知识的能力较差，不能及时掌握关键的计算机数据处理和网络应用技术，这也就在一定程度上使变电检修的结果受到了较大的影响
4、设备陈旧落后
目前在我国很多变电站中，由于地域不同，在经济发展上必然存在着较大的差异性。特别在一些经济不发达地区的供电企业当中，由于资金缺乏，设备得不到及时的更新，许多设备都处于超负荷运行的状态，在这种运行条件下，设备超负荷运行必然会加重变电检修的负担，使设备维护和检修的费用逐年增长，时间一长，则会出现维护和检修的费用远远超过了更换设备的费用，这也给企业带来了较大的经济损失。
另外，这些超期服役的设备如果在检修过程中出现错误，则会导致更为严重的安全隐患发生，造成更加严重的安全事故。
5、技术管理工作滞后
科学管理对于变电检修也是十分重要的，但是在现实生产实践中存在诸多的管理方面的薄弱环节。比如，不能及时、全面、准确的提供完整的设备档案记录及运行、检修、试验记录；运行检修记录不详、不衔接、资料丢失等。这些问题就指出了电力部门在科学管理方面的问题，只有把以往的历史记录好好的组织利用起来，我们才能根据这些既详细又准确的资料进行分析，从而改进变电设备检修方法，还应该使得各级专业人员明确自己在变电检修中所扮演的角色，应该把一些没有必要的工作进行合理修改，充分考虑相关合适的变电检修规定。应该在平时的工作实践中去确定合适的新的检修周期，以及检修项目的变更，这样才能更好的找到变电设备检修的方式方法。
基于以上存在的问题，笔者有了以下的经验性的总结措施：
1、明确工作人员变电检修的目的。
保证变电设备检修有效进行的关键就是要明确变电检修的目的。变电检修工作人员要熟知每一项检修技术的操作说明，明确设备检修的目的，建立详细的检修任务和责任项目，保证变电设备检修平稳有效进行。工作人员对变电设备也要进行定期的、规范的检修，做好详细的记录，为编制检修计划提供尽可能的详细资料，确保变电设备安全运行。
2、加强变电检修工作人员的责任感，提高其检修人员业务水平。
电力部门要要求检修人员不断强化其自身的业务技术水平并结合在实际工作中积累的工作经验参与变电设备检修管理，并对自己的检修结果进行负责。同时工作人员应努力提升自身的专业知识，多参加一些专业性的培训，提高自己业务能力。
3、改进检修管理方法。
目前，许多变电站所采用的变电检修方法存在一定的问题，因此要重点改进变电设备检修的管理方法。加强变电设备的检修管理，根据实际条件逐渐引入计算机化的检修管理方法，提高检修设备的科技含量，精确检修结果。
4、改革变电检修方式。
近年来，我国的城市化发展不断加快，工业也随着迅速发展，用电量也不断的扩大。各大城市正在投入大量的建设资金，不断的建设新电厂、变电站和新线路等电力设备，以满足需电要求，因为如果电力不足，会严重影响我国工业的发展。电力系统迈向市场只是早晚问题，更多的人认识到投资要求更合理的回报，降低能耗也就成为提高经济效益的关键点。然而，对变电设备进行检修是降低能耗的方法之一，变电检修方式的变革主要是降低检修费用，防止强迫限电所造成的巨大经济损失，保证运行设备能够在安全平稳的环境下运行，提高变电设备的使用寿命。
Abstract: With the development of our social economy. The development speed of construction in China is also increasing. Especially the development of high-rise buildings in recent years, more and more strict requirements on the construction quality of concrete construction in china. Application of concrete for construction will directly affect the construction quality, so this paper discusses the common problems in construction of concrete construction, find the appropriate prevention methods, improve the quality of construction.
Key words: building concrete; construction; common problem; prevention and treatment
中图分类号: TU755
0前言
近几年来，随着我国房地产业的不断发展，我国建筑事业发展迅速，相对应的建筑混凝土施工技术的要求也在不断提升。但是在现实中我国混凝土施工中还存在许多的问题，如果不能够及时解决就会影响到建筑的质量，进而会影响到我国建筑行业的正常发展。在混凝土施工的过程中比较容易出现混凝土裂缝、混凝土露筋、混凝土蜂窝、麻面、孔洞等问题。所以加大对建筑混凝土施工问题的探讨，找到相应的解决办法有着非常重要的现实意义，能够更好的保证建筑的质量，促进我国建筑事业的良好发展。
1建筑混凝土施工中常见的问题
1.1混凝土裂缝问题
在我国当前的混凝土施工过程中，混凝土的裂缝问题是常见的问题之一。如果不能够及时解决这一问题就会严重影响到建筑的质量，所以说混凝土的裂缝问题成为建筑施工方和业主最担心的问题之一。在进行建筑施工时，首先要保证的就是建筑施工的质量，如果建筑中存在大量的建筑混凝土裂缝，那么他将会严重影响到建筑今后的使用状况，同时它也会影响到建筑的安全性以及建筑的使用寿命。建筑混凝土裂缝问题形成的原因比较多，主要是由于施工过程中没有做好相关的工作，从而导致建筑质量下降，影响混凝土的凝合。例如施工中混凝土搅拌不均匀，运输过程太长超过混凝土的最佳凝合时间，破坏混凝土材料的内部结构，进而会影响到混凝土的整体质量。如果在混凝土的配置中振捣的时间以及配制的工艺不合格，也将会影响到混凝土的凝合，最终出现混凝土裂缝问题。。除此之外，在混凝土的浇筑过程中如果浇筑过快可能会导致浇筑质量下降，进而会影响混凝土的凝合，导致裂缝问题。所以在建筑施工的过程中施工人员要严格把握施工要求，从而能够保证施工质量，提高建筑安全性。
1.2混凝土露筋问题
在建筑施工的过程中如果稍有不慎就可能会导致施工质量问题，而在这些问题中最常见的就是混凝土露筋问题。随着我国建筑事业的不断进步和发展，我国混凝土建筑越来越多，为了保证建筑的整体质量，混凝土与钢筋结构建筑也就越来越得到广大人民的亲睐。在这样的结构中首先可以保证建筑的承载力，保证建筑物的安全性。但是随着建筑技术的发展，混凝土露筋问题越来越多，如果要想更好的保证建筑质量，就要在施工的过程中减少这一建筑问题的发生。混凝土作为建筑材料，它有着自身的特点，在施工的过程中能够有效的与钢筋结合，提高建筑的整体质量。所以如果在建筑中施工不当，导致混凝土露筋问题，会直接应先到建筑物的防水性和安全性，严重时可能会导致建筑物的垮塌，进而影响建筑物内人民的生命财产安全。
1.3混凝土蜂窝、麻面、孔洞问题
混凝土施工中需要非常严格的要求，这样才能够保证施工质量，提高建筑施工的安全性。混凝土蜂窝、麻面、孔洞问题是建筑施工中常见的问题，所以在进行施工时应该减少这一问题，提高建筑的施工质量。如果不能够解决这一问题可能会导致混凝土工程项目表面以及局部位置出现建筑缺浆，进而影响建筑表面的平整度，影响建筑的美观性。导致混凝土蜂窝、麻面、孔洞问题出现的原因很多，其中麻面主要是因为混凝土表面清理不干净，带有干硬水泥沙浆等杂物；钢模板脱模剂涂刷不均匀也会导致混凝土麻面的出现；振捣时由于不密实导致混凝土中的气泡没有充分排除，也会使得混凝土表面出现麻面。混凝土蜂窝现象是指在混凝土的表面存在一些酥松、石子多、砂浆少，从而形成类似蜂窝状的窟窿。导致这一现象的主要原因是混凝土在搅拌时没有搅拌均匀，混凝土的配制比例不准确，在振捣时振捣不密实，使得碎石比较集中，最终出现混凝土蜂窝现象。混凝土孔洞问题是指混凝土内部结构空隙较大局部没有混凝土。出现的主要原因是施工人员在进行混凝土的浇筑时不够畅通，不能够是混凝土充满钢模板的缝隙，最终留下较大的缝隙。所以在进行建筑施工时应该要格外重视施工质量，提高施工人员的施工流程，从而提高建筑的质量。
2建筑混凝土施工问题的应对措施
2.1保证混凝土材料配制比例
在进行建筑施工时要想保证建筑的质量，首先就要保证混凝土材料配制比例，这样才能够提高建筑物的材料质量，减少因材料施工而造成的工程质量问题。在建筑施工的过程中尤其是在高层建筑物的施工中，混凝土材料配制比例会直接影响到建筑物的施工状况。所以在进行材料的配制时，相关人员要保证其比例。在一般的情况下，人们认为混凝土建筑材料就仅仅是水泥、砂石的混合物，其实不然，在建筑中水泥、砂石的配制比例会产生不同的凝合效果，最终会影响整个建筑物的质量。在实际的施工中为了改善建筑混凝土的某些性能，从而在配制中加入特殊的材料，提高混凝土的整体质量，进一步改善我国建筑施工问题。
2.2加强施工质量的控制
在进行建筑混凝土施工时施工人员首先要对施工设备进行检测，从而保证施工的正常进行。比如对施工材料以及施工材料配制比例进行实验，其次还要对钢模板进行检测，如果钢模板表面上存在污浊，要对其进行清理，尤其是在缝隙中残留的泥浆等杂物。在施工时还应该加大对施工质量的控制，减少不良施工的出现。例如严格混凝土材料质量，加大对施工质量的监督，对施工中出现的问题要及时进行解决。尤其是对于施工过程中常出现的混凝土蜂窝、麻面、孔洞问题，施工人员要采取相应的措施进行改进，减少人为因素造成的建筑质量问题。同时加大对施工质量的控制还需要对施工后期的工程进行检测，发现问题时应该及时进行修复，从而保证建筑的整体质量，提高建筑的安全性。除此之外，建设施工过人员还应该加大对混凝土的养护工作，混凝土在建筑中有着比较特殊的要求，所以施工后还应该在一定的时间内进行养护，从而保证建筑质量。首先在养护时做好保温工作，减小温度应力，从而增大混凝土的强度，有利于发挥混凝土的应力松弛作用。所以在进行养护时，养护人员可以在混凝土表面覆盖一些防水的设备，同时还要做好排水工作，从而提高混凝土的整体质量。
2.3加强工程质量监督
施工单位在进行建筑施工时还应该加大质量监督，这样才能够提高施工人员的责任意识保证施工的质量，所以加强建筑工程质量监督时首先要加强建设单位自身的监督管理，建设单位在进行建筑施工之前就应该做好相应的准备工作，确定建筑的各项指标和数据，从而来确保施工的质量。在进行建筑施工时，建设单位要定期对施工单位的工作进行监督指导，施工单位在施工时要严格按照设计图纸进行施工和管理。其次，要加强政府的监督，政府要加大对单位的审查力度，加大对建筑单位工程质量的监督，严格政府对建筑审批的过程和审核力度。同时相关单位还应该改变自身的管理模式，建立健全质量责任。相关单位要从自身的实际出发，不断优化内部的结构，明确各部门的职责，重视单位内部秩序的重组，从而来保证建筑工程的质量。
3总结
综上所述，我国当前的建筑混凝土施工中还存在许多的问题，要想改变我国施工中的问题，首先就要保证施工材料的质量，提高混凝土的施工技术。其次还应该提高施工人员的责任意识，减少施工中的人为失误，同时还要制定相关的施工规范，从根本上保证施工质量。这样才能够更好的促进我国建筑事业的发展，提高我国建筑质量，保证人民的生活，促进我国社会经济的快速发展。
参考文献
1.实验内容的选择问题
目前初中化学教材版本很多，实验内容丰富多彩，为学生开展实验提供了很好的素材。教师要学会选择。以鲁教版教材为例，涉及到的实验有：分组实验32个、演示实验29个、课外实验1个。这就要求教师在每学期开学之初和实验员一道对本学期将要开展的实验内容进行选择列表，写好计划，有步骤地去实施。在课堂之外，可适时提出让学生做一些“绿色化学”实验、“微型”实验、家庭小实验、趣味小实验，让化学实验绿色化、经济化、趣味化。
2.实验人员的组织问题
演示实验大多由教师完成。那些以学生操作为主的科学探究实验，大多以学生分组实验的形式进行。按照实验内容的不同，可以2人或4人为一小组，任命好小组长，负责小组的管理、实验报告的填写和收发。在实验前的准备阶段，教师首先要向学生强调遵守实验室守则和实验规律的重要性，让学生养成有组织、有纪律的良好实验习惯。既要激发学生的好奇心，又要克服畏惧心理，还要让学生预习实验内容，让每个学生阅读了解每个实验内容、操作步骤、注意事项、实验目的和每个实验的全过程。
3.实验中的安全问题
3.1仪器和药品的本身安全；在各种化学实验中，使用最多的就是玻璃仪器。玻璃仪器的优点很多，如耐酸碱腐蚀、容易加工、价廉物美，但有一个致命的缺点，那就是容易破碎，它经不得骤然的冷或热，经不得碰撞和摔打。例如，“H”型电解水器操作很容易损坏，实验室制二氧化碳的装置由于重心较高操作时容易歪倒；学生在连接拨插玻璃仪器时用力的不当会导致仪器的破损和身体上的外伤等。
化学药品的存放时间较长，可能会变质失效，影响使用和使用的效果，大多数药品有毒，不能品尝或接触皮肤、衣物，对在实验过程中产生的有毒物质也要有所认识、有所防范，实验结束后的废液废渣要妥善处理，防止毒性污染。 实验结束后养成清点仪器和药品的习惯，防止个别学生带出。
3.2操作规范的安全；伽利略说过：“科学的真理不应该在古人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”我们在平时的教学中倡导科学探究，在大力开展科学探究的实验过程中，学生的参与愿望得到空前的满足，学习的积极性也得到了很大的提高，同时又鼓励学生开展课外实验、家庭实验。以上的这些活动中，如果实验操作规范缺乏，很容易造成仪器损坏、药品中毒、失火爆炸、废物污染等问题。一方面，要鼓励学生搞探究，自己设计实验，自己完成实验；另一方面，又要对学生的实验进行监督，特别是安全方面，不能有一丝的马虎。“安全系于责任、责任重于泰山。”“责任多一分，隐患少十分。”建立健全各种安全制度很有必要，学生实验设计要经得起老师的安全论证，实验过程中教师要巡回监督和指导，杜绝或减少事故的发生。
3.3实验室设施的安全；仪器药品保管室、实验室门窗坚固，要有防盗、防撬、报警等功能，药品的入库、消耗、报废做到帐册清楚，水路、电路能正常安全使用，通风设施完善、消防器材不过期使用，各种安全管理制度上墙、张贴有序。剧毒物品接受公安部门监督。
混凝土钻孔灌注桩由于其具有噪音低、无挤压、零振动的诸多优点，这种桩基目前正逐步成为城市建设工程中的首选桩基，非常适合在大城市的一些建筑比较密集区域的建筑工程中来选用。然而由于混凝土钻孔灌注桩工程属于隐蔽性的工程， 如果出现了质量方面的隐患，非常不好处理，而且费用高。所以，在进行施工时，应从技术交底、施工前的准备、混凝土拌制和浇捣、养护防护、质量评定等各个环节都一定要进行严格把关，加强过程控制，这样才能确保保证施工质量，避免事故的发生。
一、桩基测量的质量问题分析与处理措施
施工中由于测量控制网失控、测量人员缺乏经验或不够仔细、全站仪性能不够可靠等原因，容易导致桩偏位或者桩长不够等质量问题。因此应根据平面基准点在施工现场设置若干个平面控制点，布设在场地四周，具置根据场地情况布置。将高程基准点引测至场地附近作为本工程的高程控制点。所有基准点、控制点都应设置在施工时不会被破坏的位置，用水泥基础固定并加强保护。经常对基准点进行复核，发现问题及时纠正。以桩基测量控制网为基础，采用全站仪坐标法按各桩位中心坐标将各点放样出来，再将各桩位中心位置引测至钢轨上或周边不易破坏的位置，用红漆做好标记。护筒埋设好后，用不同于放样的基准点和主轴线对桩位进行复核检查。
二、桩基混凝土生产的质量问题分析与处理措施
在桩基施工中，由于对于混凝土的供应要求较高，有时就会导致混凝土公司或者混凝土搅拌站由于自身的失误或者生产能力的限制而导致混凝土的级配与强度失控，从而严重影响桩基工程的质量。因此应当对于原料做好细致的控制，选择规格为2-4cm粗骨料，并且符合设计要求；选择纯净的中粗砂，并且符合设计要求；选择大厂且有质量保证的42.5强度等级水泥；严格按照配合比进行配料，每盘料称量允许偏差：水泥、水为±2%，粗细骨料为±5%。每盘料要有充分的搅拌时间，最少不能少于90秒；控制出厂混凝土的灌注等待时间不超过90分钟；根据规范要求留取混凝土样，定期检查混凝土塌落度。混凝土塌落度180～220mm；初凝时间不少于4小时；混凝土到达现场后进行塌落度检查，符合要求方能灌注。
三、桩基成孔施工的质量问题分析与处理措施
钻孔桩在钻进过程中若因操作不当或者泥浆指标控制不当，就容易产生质量问题甚至塌孔，因此，在钻进过程中，应随时检查钻机机台的水平及钻架、钻杆的垂直度，发现偏移及时调整，确保钻孔的垂直度达到设计要求；使用适合本地层施工的钻头，根据地层情确定合适的钻头外径；在钻进过程中，机长和钻机操作人员应随时注意地层变化，根据地层调整钻进参数，确保孔壁稳定；自流循环液回灌量应大于或等于砂泵的抽吸量，回灌量不足，可用3PNL泵辅助回灌；施工钻孔无论钻进、停机，应确保孔内静水压头能维持孔壁的稳定；在硬层中钻进时，应始终注意钻机的稳定性，以钻机不发生跳动为准；确保泥浆性能指标达到设计要求；任何情况下保证孔内水头压力大于0.02MPa；控制好成孔钻进速度，防止长时间裸孔；下钢筋笼防止钢筋笼严重破坏孔内砂层、砾砂层泥皮，如出现这一情况，向孔内补充足够泥浆。
四、桩基混凝土灌注的质量问题分析与处理措施
中图分类号： TU473 文献标识码： A
桩基础施工的几种质量问题
（一）桩基础的简介
首先桩基础是由桩和桩承台组成的一种深基础。桩基础具有承载力高且沉降均匀以及沉降量较小等特点。由于具有这些特点，桩基础几乎可以运用在各种地质条件以及各种工程中，特别适用于那些在软弱成上修建重型建筑物。桩基础是一种历史久远的基础形式，早在7000年前左右的新石器时代，人们为了躲避猛兽的袭击，就在湖边或者沼泽地里用木桩来搭建平台，来作为居住点，到后来宋朝的时候桩工技术已经发展娴熟，并在《营造法式》一书中专门有临水筑基一节，等发展到明清的时候技术更趋完善。桩工技术经过了几千年的发展，又加上现在桩基础材料的不断加强，桩工机械以及施工方法上都取得了巨大的发展，已经形成了一套完整的现代化的基础工程体系。其主要的基础有以下几个特点：
1、一般桩都会支撑于坚硬的或者较硬的持力层中，所以桩基础具有较高的竖向承载力以及群桩承载力，能够承担起高层建筑物。还有就是桩基础具有较高的竖向单桩刚度或者群桩刚度，而且还不会产生过大的不均匀沉降。
2、可以凭借较大的单桩侧向刚度或者群桩侧向刚度以及整体的抗倾覆能力，具有较高的抵御风和地震引起的水平荷载等，保证高层的稳定性。
（二）桩基础施工中几个质量问题
1、钻孔时出现偏斜孔。在安装钻机的时候支撑不牢，或者是由于钻孔时遇到较大的石头等桩孔地质构造不均匀所引起的。
2、施工中出现卡钻或者掉钻。在施工中当钻孔经过两个相差较大的岩层交界面时，没有及时的根据情况对钻头进行调整等，就可能造成卡钻。而掉钻则是由于机械故障或者孔壁坍塌等因素。
3、封底时没达到效果。由于在刚开始灌注钻孔桩的时候，混凝土的量较小，且孔底部的沉渣厚度过大等造成混凝土没有在底部进行凝固成型，或者没有达到效果。
4、导管堵塞。造成导管堵塞主要就是由于混凝土不合格所引起的，当混凝土中含有较大的骨料或者受潮凝固的水泥块，造成混凝土和易性较差时，就会容易产生导管堵塞；还有就是灌注混凝土冲击力不够时也能产生。
5、钢筋笼上浮。如果吊放钢筋笼时，钢筋笼没有加固定位，或者在灌注混凝土时，由于操作等因素带来的钻孔桩钢筋笼移位都可能会引起钢筋笼上浮。钢筋笼上浮时要立即停止灌注。
6、灌注时出现断桩。在灌注时，如果由于下雨、停电、机械故障等因素使混凝土供应中断，或者灌注中提升导管失误，或者导管漏水造成导管中已灌注的与导管中的相隔断，没有办法进行继续灌注，就会导致断桩。
7、灌注桩完成后桩长小于设计要求。这一种缺陷可以分为两种，第一种是处理完桩头后发现混凝土的顶面高程小于设计要求；第二种就是在清理钻孔底部沉渣时，没有清理干净导致桩长小于设计要求。
二、预防桩基础施工质量问题的措施
上面我们描述了影响桩基础施工质量的几个问题，要避免这些问题需要做好相关方面的施工过程技术控制，这些问题若是控制不当，往往会给工程造成巨大的经济损失，要减少损失，就要在施工技术控制中注意一些事项，以下就简要举例说明一下要注意的事项：
（一）防止护筒冒水的技术控制要注意的事项。在埋设护筒时，坑地以及四周要选用最佳含水量的粘土进行分层夯实。为了保持护筒内部1.0~1.5m的水头高度，需要在护筒的适当高度处进行开孔。若发现护筒冒水时，要及时的用粘土在四周进行加固填实。
（二）防止孔壁坍塌的技术控制要注意的事项。土质松散是孔壁坍塌的主要原因，为了防止坍塌，应当适当的提高护筒的埋深，并用粘土对护筒的四周进行密实处理，选用优质的泥浆，保证护筒内泥浆的水位高于地下水位。在吊装钢筋笼的时候要防止变形，且在安装的时候要对准孔位，避免对孔壁的碰撞。在保证施工质量的前提下，尽可能的减少灌注时间。
（三）避免产生缩颈的技术控制要注意的事项。选用泥浆的时候要选用优质的泥浆，这样可以降低失水量。在成孔阶段，要加大泵量，以加快成孔的速度，这样就会在孔壁形成一层泥皮，会对孔壁进行防渗保护，这样孔壁就不会由于渗水发生膨胀。
（四）防止钻孔偏斜的技术控制要注意的事项。应该先对场地进行夯实平整，轨道上的枕木要均匀地着地，安装钻机时，转盘中心应该和钻架上起的吊滑轮在同一个轴线上，且还要保证钻杆位置的偏差不能大于20cm。如果是在不均匀的地质中进行作业时，要采用钻杆刚度大且自重大的钻机，遇到岩石的时候要将降低钻机的钻进速度。还有就是安装导正装置也是防止孔倾斜的一个简单有效的方法。
（五）防止断桩的技术控制要注意的事项。首先要在成孔后认真清孔，常采用冲洗液清孔，冲孔的时间随沉渣的情况而定，冲孔后要及时灌注混凝土，再灌注前，要根据孔径大小准确算出首次混凝土的灌注量，在灌注过程中，要准确可靠的提升导管，并要求灌注时要连续快速，准备的混凝土量要足量，以防止断料。
（六）预防卡钻的措施。对于能上下活动的卡钻，首先要轻轻的上提钻头，并对钢丝绳进行转动，使得钻头转动起来，方便提起来，然后将钻头再向下伸动，如此往复。一定要切记下钻的时候不能用劲太猛；其次再利用冲击钻进行施工作业时冲程量不应该调得太大，以防止卡钻；最后就是在对钻头补焊的时候，一定要保证尺寸和孔径的大小相互适应。
结语：建筑工程桩基础施工中出现了不少的问题，严重影响了建筑工程的质量，给人们的人身和财产安全带来隐患，影响建筑工程施工技艺的发展完善。所以本文先简要的介绍了一下桩基础，然后针对桩基础施工中经常出现的问题以及在施工技术的控制上如何预防这类问题的出现提出改进措施，以期为桩基础施工技术人员提供参考资料，完善桩基础技术，提高桩基础的建筑质量，为工程建设作出贡献。
参考文献：
中图分类号：TU
文献标识码：A
文章编号：1672-3198（2012）08-0189-01
近年来随着国内基础设施加快建设，质量问题也日益成为人们关注的焦点，对于桥梁工程而言很多施工质量问题都具有很大的危害性和顽固性，因此对桥梁施工常见问题进行研究并预防具有非常重要的意义。
1 明挖基坑通病处理
明挖基坑在开挖过程中由于水作用和土体堆放关系以及施工机械作用可能会出现塌方现象，根据塌方位置可用土袋(或砂袋)进行筑填，必要时可采用简易支撑加固或采取适当放宽开挖面积，放缓坡度。由于基坑受水浸泡和放样不当产生超挖现象，此时严禁用土回填，应采用道砟、碎石或砾石砂回填，并夯实。基坑积水时，应在基坑边缘开挖排水沟和集水井，使水集中后抽水外排。
2 预应力结构孔道压浆不实与桥梁伸缩缝处理
由于灌浆强度低，在孔道内填充不饱满，易产生预应力钢筋的锈蚀，对于通过灌浆握裹钢材来传递预加应力给结构混凝土的作用将有所削弱，故施工时应采取以下方法进行控制：灌浆用的水泥应是新出厂的；灰浆的配合比，必须结合施工具体情况灵活选取；灌注前应检查灌注通道的管道状态是否通畅，对孔道应在灌注前用压力水冲洗。张拉后应尽早进行孔道压浆，压浆应缓慢、均匀、连续进行。各项目施工、监理单位要加强预应力结构张拉后管道压浆的施工管理和控制。
由于桥头填土的沉降与桥台沉降有差异，以及伸缩缝、桥头搭板做得不好，在桥台处形成台阶，影响行车的舒适和安全，并对桥梁产生很大的冲击力。因此，在施工过程中桥台后背填土应选用排水和压实性能好的回填材料，以达到最好的压实度，减少路堤填土的沉降量。对于桩柱式桥台，应先填方，待填方充分沉降后，再修建桩柱式桥台，从而减少结构物与填土的沉降差。选用性能好的伸缩缝，并精心施工，以保证桥面伸缩缝处的平整完好。采用有效措施尽量减少桥面铺装层的裂缝。
3 沉井所遇到的质量问题及处理
（1）偏斜。井筒偏斜，致使其有效压面积减少。其中心线与刃脚中线不垂直，使井顶部出现水平偏差。导致偏斜的原因一般有很多种。如果发现偏斜要及时处理，可采取如下措施：初沉阶段竖直方向的正位作业，对初沉的偏斜可用在高侧多挖土，低侧少挖土的办法纠正；终沉或其他阶段的偏斜，可用井外射水或喷气破坏高一侧土层进行纠偏；根据偏斜的具体情况，因地制宜地采取纠偏的可行措施。
（2）停沉。沉井遇到障碍停止下沉的原因一般是：偏斜或者开挖面深度不够，正面阻力大；遇到障碍物或坚硬岩层和土层；井壁无减阻措施或泥浆套、空气帘等遭受破坏；井筒在软粘性土层中因故停沉时间太长，侧摩擦力恢复增大等。大致可采取如下措施处理：增大开挖范围及深度，提高井筒或加载助沉；对刃脚下局部未能挖除的土体用机具(如扩孔钻头)破除；必要时用爆破，排除岩石或其他障碍物；修复泥浆套、空气帘等减阻设施或辅以射水、射风下沉等。
（3）突沉。在瞬时间井筒下沉量突然增大，有时伴随偏斜而使地面塌陷，产生这种突沉的原因有：塑流出现，井筒在软土层中，因挖土较深或刃脚失稳而产生的大量沉降而致使内、外土压力不平衡；刃脚锅底较深，粘土被水浸泡而失稳，特别是不排水开挖时突然排水迫沉尤为严重；挖土太深，导向装置松开后突沉。至于漏砂或严重塑流险情出现时，可改为不排水开挖沉井。在其他情况下主要是控制挖土深度，或增设底面提高支撑力的措施。
4 钻孔灌注桩通病处理
（1）坍孔处理。少量坍孔可加大泥浆稠度，继续钻进。连续大量坍孔应停止钻进，回填粘土、砂砾，待沉淀密实重新钻孔。护筒坍塌下沉，首先解决好地面排水，重新埋设护筒或加深护筒，并用粘土夯实护筒四周。水头过高，孔壁漏浆造成反穿孔而坍方，应减少水头，放慢钻进速度。在粉细砂、流砂中钻孔，应放慢钻进速度，加大泥浆稠度，当使用冲击钻时应投入碎石，挤入孔壁起到加固作用。
（2）钻孔偏斜处理。钻孔不深，偏斜接近于1%，应校正钻机，吊起钻锤反复扫孔，使钻孔垂直。钻孔偏斜超过1%，应回填重钻。遇倾斜的岩层会造成偏斜孔，应放慢钻进速度，减压钻进，通过倾斜岩层再正常钻进。
（3）扩孔、缩孔处理。由于坍方造成的少量扩孔，可不进行处理。坍孔严重应回填重钻。由于钻杆、钻锥摆动过大，应调整钻压，防止钻杆弯曲，造成扩孔。缩孔一般由于钻锥磨损严重，应进行补焊。在软土中钻进应增加泥浆稠度，适当加大水头。在遇水膨胀的粘土中，钻孔应采用失水率小的优质泥浆，已发现缩孔，应上下反复扫孔、扩大孔径。
（4）糊钻、埋钻的处理。糊钻、埋钻多发生于正反循环钻机和冲击钻机，其原因是泥浆稠度过大，排渣量不够或因泥浆供应不足，如钻杆内径过小，泥浆在钻杆内流速不足。发现上述情况应控制钻进速度，糊钻严重者应停止钻进，清除钻杆，降低泥浆稠度。因钻孔坍方埋钻，可用空气吸泥或高压射水松动钻锥，提出钻锥。
此外，卡钻多发生在冲击钻机，不可强提钻锤，防止坍孔或掉钻，可采用晃动大绳、冲水、吸渣等方法使钻锤活动后提出。
1 水利工程施工的概述
1.1水利工程施工的概念
水利工程施工是指根据水利工程的设计，通过对施工技术准备、实施和管理，使水利工程从设计到建造完成的全过程。水利工程施工中工程质量、工程进度和工程结构是主要的组成部分，应该以技术的手段和科学管理的方式提高水利工程施工的质量，进而确保水利工程建设目标的实现。
1.2水利工程施工的特点
首先，水利工程施工与普通建筑施工有着共同之处，施工对象多为土方工程、石方工程、钢筋工程、混凝土工程和安装工程等项目，存在着技术通用，设备一致的共同点，对于普通建筑施工的经验、技术和管理经验，水利工程施工可以作为借鉴。其次，水利工程存在着自身的施工特点，第一，水利工程对施工的稳定性、质量、抗腐蚀能力、抗外力和抗干扰能力都远远大于普通建筑工程；第二，水利工程具有专门的技术规范，并有独特的施工方法和专业的技术措施。其三，水利工程施工对地基的要求十分严格，必须确保水利工程不出现渗漏。其四，水利工程施工一般多见于水网、径流或沿海区域，工程一般需要考虑自然条件和施工具体要求，常见的复杂地基和碎裂的部位会导致出现一定的施工隐患。其五，水利工程施工具有很强的季节性，需要在温度和气候适合的时间段抓紧施工，利用难得的机会进行建设，这导致水利工程施工的强度非常高。其六，水利工程施工与环境的关系密切，既有改变环境的功能，又受环境的制约。最后，水利工程施工技术难度大、安全隐患众，特别是一些水利工程需要进行水下施工，这不但提高了水利工程施工难度，并且提高了水利工程施工的安全隐患。
2 水利工程施工的常见问题
2.1工程的经费不足
水利工程施工经费不足是长期困扰水利工程的老大难问题，特别在中小水利工程中，由于投资主体经济状况不佳，导致水利工程施工中经费运作不良，出现资金紧张、融资困难，这样的实际会直接影响水利工程施工对高新科技的应用，产生施工中设备陈旧、数量不足，应用技术老化成本增加，直接延长了水利工程施工期限，使水利工程施工质量不能得到充分地保证。
2.2工程的分包和转包
水利工程的分包与转包存在着技术和管理缺失的风险，分包和转包的施工主体资质和技术水平难于管理和控制，但是现实中水利工程经常被非法分包和转包，这是水利工程施工质量隐患产生的一大主要原因。
2.3工程技术控制不严
一些水利工程施工单位为了压缩时间成本，采用抢工期、赶进度的方法，这样的做法的直接后果是对水利工程施工工序、要求和质量的忽视，甚至一些单位为了避免必要的程序和审核，擅自使用不合格的材料，而产生水利工程施工的技术和安全隐患。
2.4工程技术管理体制不完善
水利工程施工中对技术的管理存在着职责与权利不对等的痼疾，这导致水利工程施工项目管理责任制落实出现问题，不完善的水利工程施工技术管理会制约技术管控工作的开展与执行，不能实现水利工程的设计目标。
2.5水利工程施工技术管理人员素质不高
受历史上水利工程施工管理体制的影响，大部分工程施工现场项目管理人员的综合素质普遍低下，过于依赖于公司及各职能部门，个别工程项目的管理人员具有较高的技术水平，却缺乏对工程投资成本、施工进度、工程质量、施工综合管理的控制能力。
3 水利工程施工常见问题的技术处理和防范
3.1 完善水利工程施工技术的监管体制
一定将水利工程施工技术管理责任落实到位，水利工程施工的项目负责人的重视是搞好项目管理和技术管理工作的关键。行政管理部门对于基层水利行业整体质量的把控要给于高度的重视，秉持“对国家负责、对社会负责、对党和人民群众负责”的态度严格把控工程施工质量，规范管理和工作程序，将各部门的责任具体落实到个人，管理工作环环相扣，人人有责。施工中严格按照工程施工规范进行作业。出现质量问题，要直接追究项目负责人的责任，完善工程质量责任制。
3.2 严抓水利工程原材料的技术标准和质量检验
水利工程施工所需原材料，要采用符合国家技术标准要求的产品，进入施工现场的原材料，无论是成品、半成品或是构配件等，进场前都务必要向项目工程师提交有关的“进场材料报验单”、“进场设备报验单”等相关单据，同时要附有产品检验合格的证书、报告以及技术说明等的原材料资料，并由施工单位按照国家或行业质检标准进行检验，再由监管人员进行复查合格后方能进场。
3.3 严格执行工程质量的技术检定
水利工程施工质量是否合格是企业推行工程项目管理水平的尺度，也是降低工程施工建设成本、提高企业经济效益的重要因素，是工程检查验收的依据。检查工程施工方案是否可行，相关技术是否支持以及工程对环境的影响，甚至是工程竣工后的质量检测，是保证工程施工质量以及工程施工顺利进行的有效措施。同时要强化工程项目管理人员的技术培训，提高他们的现场施工技术管理水平。只有这样，才能提高施工人员的施工技能和安全操作水平，确保水利工程施工安全，减少安全事故的发生。
4 结语
综上所述，水利工程施工技术与水利工程施工质量优劣有着直接的关系，应该在做好对水利工程施工技术运用和相关问题处理的基础上，实现水利工程高质量地完成。由于水利工程关系社会稳定和发展，也对人民群众的生命和财产安全有着直接的影响，因此，在水利工程施工中只有全面把好水利工程施工的质量关，才能使水利工程施工真正置于可量化、可操作和可检验的范畴中，也才能真正做到安全施工，进而真正实现水利工程施工质量与安全双赢的目标。
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当前，我国房地产业的蓬勃发展。为了保证人民群众的居住安全，对消防水系统的运行可靠程度、安全性能及消防水系统抵御火灾的能力等方面提出了严格的要求。所以，加强对建筑消防水系统施工中常见问题的分析并研究其防治措施有着极其重要的现实意义。
一、消防水系统施工中常见的问题
1、消防水系统管网
（1）消防水系统管网试压。管道压力试验分强度试验和严密性试验两个步骤，根据《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002对消防管道进行试压的要求，标准为强度试验的试验压力应为工作压力的1.5倍，但不小于0.6MPa，当升压至规定压力时，停止加压，稳压1h，压力降不得超过0.05MPa，且系统无明显渗漏，强度试验合格。严密性试验。强度试验合格后，泄压至工作压力的1.15倍，稳压2h，压力降不得超过0.03MPa，且系统的各类接口及连接点无渗漏为合格。然而，在实际施工中施工人员往往只对管道进行严密性试验或试验压力值不符合施工规范要求，给消防水系统日后正常运行带来了很大的隐患。
（2）消防水系统管材选用。在消防水系统中，镀锌钢管是常用管材，用量也最大，质量也最难控制。施工单位在实际使用中，为了节约成本，利润最大化，购买时，选用壁厚较薄的管材，这也是管道试压时只对管道进行严密性试验的主要原因，如果试验压力为标准值，有可能将管道压崩。
（3）消防水系统的水源。水源有消防水箱，消防地下水池，消防水泵房。水源的设置为了确保证系统的工作压力，以备发生火情时能够第一时间，处置火情，降低损失。建设单位为了节省投资，取消消防地下水池、消防加压水泵、屋顶消防水箱，在一些根本无法保证常高压的消防水系统中，设计、施工时按常高压消防给水进行设计、施工，从而减少相关消防联动装置的投资，达到节约成本的目的。
2、消火栓系统
（1）室内消火栓安装。室内消火栓安装有明装和暗装两种方式，暗装方式选用较多。一是消防箱暗装在砖墙内时，按照土建的施工规范，在消火栓箱洞口上部应设置过梁，实际施工中都没有设置，从而使箱体受荷载作用下箱体变形，导致箱门开启不灵。二是施工中随意改变消火栓箱体预留孔位置，而且用气焊割孔，导致安装后，栓口出水方向不能与墙面成90°角；或者与周围距离过小，造成消防水带接口不能安装至消火栓栓口上或使水带形成弯折影响出水量。三是消火栓栓口安装在门轴侧，影响灭火人员快速使用。
（2）消火栓箱及其附件出现问题。一是在二次装修过程中消火栓箱被装饰物遮掩，箱门四周的装修材料颜色未与箱门的颜色有明显区别，在装修好的消火栓饰面板上未设置消火栓警示标志，二是消防水带与接口随意扎接，接口处未安装卡簧，导致试水时接口和水带脱落。
（3）室外消火栓和水泵接合器。是消防水系统中不可缺少的两个不同的设施，而施工人员往往粗心大意将地下式水泵接合器和地下式室外消火栓混淆，概念不清，造成两种功能作用不同的设施相反安装或重复安装。水泵接合器未严格按照标准图集安装在冰冻土层以下，造成设备在寒冷季节冻坏漏水；室外消火栓安装栓体上未按照施工图集安装泄水阀。
3、自动喷水灭火系统
（1）《自动喷水灭火系统施工与验收规范》（GB50261-2005）中明确规定管道支架的设置方法：除了设置常用支架外，当管道的公称直径等于或大于50mm时，每段配水干管或配水管设置防晃支架不应少于1个，且防晃支架的间距不宜大于15米；当管道改变方向时，应增设防晃支架。但在实际施工中，为了施工方便，节约成本，大部分管道只安装普通支架，没有安装防晃支架。
（2）水力警铃未设置在公共通道或值班室的外墙上。当使用场所发生火灾，自动喷水灭火系统启动后，所发出的报警声响不能被消防管理人员或者场所人员及时察觉，从而造成不必要的损失和伤亡，而且火灾扑灭后不易于维修检查。
（3）屋顶消防水箱的安装不符合要求。施工时经常忽视在消防水箱上做上消防识别标志，将消防用水与生活用水共用一个水箱，无法满足消防水箱应蓄存10min的消防用水量的规范要求。
（4）喷淋管网冲洗。管网冲洗是在试压合格后分段进行的，而施工单位往往在管网试压结束后，就不再冲洗，给管网在以后运行过程中留下了很大的隐患。
二、消防水系统施工中常见问题的防治措施
1、严格执行设计、施工及验收规范
建筑消防设计、施工规范是消防审核单位、建设单位、施工单位和监督单位都必须遵循的准则，任何人都没有权利去改变和违反。现行执行的设计、施工规范和技术标准，是一代又一代消防人在工程管理实践中摸索出来的经验和行之有效的预防措施，这些经验和措施有的是通过血的教训总结出来，让人心痛，如不严格执行这些规范，必将重蹈覆辙，悔之晚矣。
2、加强消防水系统施工现场的管理力度
加施工现场的管理力度首先要落实有关建筑安全生产责任制、建立健全建筑安全管理体制、明确建筑安全监督机构和监督人员职责、建筑施工安装不严格按照国家有关规定进行等问题，要发现一起，查处一起，彻底扭转建筑消防工程施工管理不严的现象。要加大执法力度，对建筑工程施工现场实行严管重罚，定期检查，对不按图施工、擅自改变建筑结构、消防设施的责令限期改正，逾期不改正的依法停止施工并处以高额罚款，维护消防法律的严肃性。对已经消防监督部门验收通过的建筑工程，要做好日常的消防监督检查，发现消防设施、器材损坏的要督促单位抓紧整改，确实使建筑消防设施在关键的时候能发挥作用。
3、强化社会审核力量
逐步推行消防部门审核与专家审核相结合的社会中介机构审核的方式，竣工验收时可以利用该中介机构强有力的技术手段和检验设备对建筑物进行全方位的科学检测，并出具相应的检验报告，促使建筑物内各项消防系统真正发挥起作用，提高建筑物抗御火灾能力。同时可以分化消防部门既进行审核又进行验收的不受监管的责任问题。
4、加强相关人员有关消防安全方面的培训
首先应加强建筑工地安全生产责任制度的健全和责任的落实，规范安全生产监督管理和加大安全防护的投入，让施工从业人员从思想意识上得到重视。其次行动上应规范施工作业，严格按照各项安全操作规程作业，禁止随意动火、动电。加大对施工单位技术人员、工程监理人员、建设单位消防安全责任人、管理人等人员的消防培训，使他们成为技术纯熟、消防素质高，提高建筑物安全可靠性的行家里手。
5、建立健全维护管理制度
建筑消防设施的验收合格投入使用后，必须定期检测、维护保养，确保其灵敏有效；应配备技术人员负责系统维护和检修，加强系统管理，责任到人，系统操作人员必须经过消防专门培训，掌握操作方法；健全故障处理制度，日常维护制度等各项制度，并注重抓落实。
三、结语
由于火灾事故频发，因消防设施不能发挥作用，造成了许多悲剧。消防工程设计、审批、施工、验收的要求越来越严格及长效制约机制和消防技术法规的不断完善，广大群众消防法律意识的日益增强，消防水系统新型管道材料、生产工艺和消防设施的不断改进，施工人员时刻强化质量意识，严格工程施工管理，严格按施工规范和操作规程施工，就能增强建筑物抗御火灾的能力，为人民群众提供安全、可靠、舒适的生产生活环境。
