欢迎来到速发表网!

关于我们 登录/注册 购物车(0)

期刊 科普 SCI期刊 投稿技巧 学术 出书

首页 > 优秀范文 > 大学生宿舍安全教育

大学生宿舍安全教育样例十一篇

时间:2023-08-27 15:11:42

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇大学生宿舍安全教育范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

大学生宿舍安全教育

篇1

中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2015)40-0201-01

今年来,高校盗窃案件逐年上升,其中盗窃大学生宿舍的案件尤为突出。大学生宿舍盗窃案件的频发,不仅造成大学生财产的损失,也引起了大学生强烈的不满,给校园稳定带来一定的负面影响。

一、 大学生被盗的基本情况

1.作案人员内外兼有,校外人员作案比较突出,犯罪分子以青年为主,他们多打扮成学生模样,避开门卫检查,混入学生宿舍伺机作案。大学生内盗时有发生。

2.作案手段多种多样。溜门入室,攀爬门窗,撬门撬锁已成为犯罪分子,主要盗窃手段。具体情况为:溜门入室、顺手牵羊案件最多;撬门扭锁案件也不少。犯罪分子在作案过程中,往往采取多种方式,以达到非法获取财物的目的。

3.涉案物品多贵重。涉案物品多为手机、笔记本电脑、现金等物品因体积小、价值高、便于偷盗和销赃,成为犯罪分子的主选目标。

4.发案时间多为夜里。一般来说,晚22点至零晨5点为宿舍盗窃案件的多发时段,由于学生那个时段多已熟睡,警觉性差,犯罪分子容易得逞。除深夜外,学生上课或节假日时,也有作案情况。

二、 大学生宿舍被盗的主要原因

1.大学生宿舍钱财相对集中,学生自我防患意识差。随着生活水平的提高,学生可支配的现金较多,高档手机、电脑等贵重物品已成为日常消费品。由于防患意识不强,经常出门不锁门窗和柜子,往往给不法分子可乘之机。

2.学生人员复杂,少数法制观念淡薄,时有鹊练⑸。高校内除教职员工还有一定数量临时工,成分比较复杂,素质参差不齐。少数法制观念淡薄,受利益驱动,走上了盗窃大学生财务的违法犯罪道路。

3.犯罪嫌疑人逐渐将侵害目标从社会面转向高校,客观上导致了案件频发。当前,公安机关加大了对社会治安防范控制的力度,而政府机关、企业、居民社区等区域的治安防范工作经多年摸索,防范网络相对严密,犯罪分子作案危险较大,故将侵害目标转移到安全防范意识薄弱、钱财相对集中的大学生宿舍,高校盗窃案件逐年上升,已成为校园安全稳定比较突出的问题。

三、 大学生宿舍被盗的防范措施

1.积极构筑完善的人防、物防、技防“三防一体”宿舍治安防控网络。针对高校宿舍内部数量多、分布广、人员集点,必须构建和完善的治安防控网络,有效遏制盗窃案件的发生。一要形成学校门卫管理、校园巡逻、宿舍楼口管理;加大宿舍楼道监控设备的安装,并与学校报警系统联网,实行24小时监控;更换宿舍门锁,安装防盗锁;在容易攀爬部位加装防爬刺。

2.扎实有效地开展大学生安全防范和法制教育。学校通过新生入学教育、安全知识讲座、宣传会、报告会、安全知识竞赛等形式,或通过官博、板报、宣传橱窗、发放安全教育手册等多种形式对学生进行安全教育,努力提高大学生的安全意识、法律意识和自我保护能力。

3.依法严厉查处高校的刑事治安案件。高校驻地公安机关要确立“高校无小事”的意识,将警力适度向高校倾斜,实施校园警务战略。1、派驻地民警与校保卫部门紧密联系,协助高校及时发现、妥善解决各类治安问题。2、不断完善快速反应机制,确保一旦发现警情,民警可以第一时间赶到现场开展处置工作。 对于危害校园安全的违法犯罪活动依法严惩。针对高校宿舍被盗高发态势,公安机关要加大侦破工作力度。对跨区域、流窜盗窃的个人和团伙盗窃案件,涉案地公安机关要联合起来共同侦破,同时严密对犯罪分子经常涉足、作案、藏身、潜逃、销脏等复杂场所、行业的地点进行控制,力争从中发现线索并侦破案件,严厉打击犯罪分子的嚣张气焰,切实维护校园良好的治安环境。

篇2

学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。许多身处异乡的大学生都视宿舍为“家”,“家”应该是最安全、最温暖的港湾。近年来,国内外高校学生宿舍发生火灾等事故时有发生。这些事故给高校带来了很大的财产损失和令人心痛的人员伤亡,影响学校正常的教学生活秩序。因此,在千头万绪的工作中,安全是整个宿舍管理工作的命脉,时刻把学生的安危和健康成长作为头等大事来抓,是高校义不容辞的责任。

一、高校大学生宿舍安全文明建设存在的问题

1.火灾隐患。

每年发生在高校学生宿舍里的火灾次数很多,烧死烧伤学生,烧毁财物的事例屡见不鲜。而宿舍火灾的发生原因为学生违章使用“热得快”、电饭煲,宿舍内私拉电线,违章点蜡烛、吸烟,以及学生宿舍区消防设备过期或无安全通道等。

2.夜不归寝问题。

各高校实行学分制使学生有了更多的自主选择权,宿舍电脑、电话、手机的普及,使学生联系日益方便,加上交通便利,极易导致大学生因各种原因外出。

3.偷盗失窃问题。

随着教育改革的深入,高校在办学模式和管理模式上都有很大的变化,社会化程度越来越高,校园周边的各类人员越来越复杂,加上大学生安全防范意识薄弱,大学宿舍的盗窃案发率居高不下,不仅严重影响了大学生的正常学习生活,而且造成了很不好的社会影响。

4.诈骗问题。

目前,一些不法分子频频将诈骗的黑手伸进高校,他们运用花言巧语,编造谎言,骗取学生的同情与信任。年轻的大学生自我防范意识不强,往往容易上当。

5.隐性安全隐患。

在大学生宿舍安全问题中,还有很多容易被人们忽视的隐性安全问题。由于大学生心理的不成熟、不健全,大学生之间存在生活上相互攀比和利益竞争,大学生匮乏的人际交往知识技能和大学生群体在价值观念、生活习惯等方面存在的差异所导致的人际交往冲突等安全隐患。

二、高校宿舍安全文明建设的相关因素

1.被调查者的基本情况。

本次调查的是某大学某学院6个专业的2007级至2010级全体学生。在全体样本中采取随机抽样的形式,抽取400个样本进行调查。

2.高校宿舍安全文明建设与主要班委在班级宿舍分布情况有关。

宿舍安全文明建设与主要班委在班级宿舍分布情况有关,有主要班委的宿舍有88.89%宿舍情况为优,11.11%为中,无宿舍情况为差(图1)。无主要班委的宿舍情况为优的占30%,宿舍情况为中的占40%,宿舍情况为差占30%(图2)。

3.宿舍安全文明建设与宿舍党员、发展对象所占比例有关。

党员、发展对象所在宿舍卫生情况全为优(图3),他们自身要求严格,起到很好的示范作用,同时可以督促宿舍其他成员养成良好的生活习惯,宿舍整体安全意识较强,无人使用禁用电器,无人夜不归宿。无党员、发展对象的宿舍卫生情况为优占27.27%,中占45.46%,差占27.27%(图4)。

4.宿舍安全文明建设与宿舍成员获奖情况有关。

获奖学金、三好生等奖项人次较多的宿舍学习氛围较好,宿舍卫生情况较好。有73%的宿舍安全文明建设情况为优,20%为中,7%为差(图5)。相反,有些宿舍四名同学均未获过任何奖项,也无班委、党员和发展对象,宿舍成员卫生意识较差,自我要求不严格。宿舍安全文明建设情况50%为中,50%为差(图6)。

三、加强高校宿舍安全文明建设的几点探索

1.加强安全教育,提高学生安全防范意识。

大学生安全防范意识薄弱已经成为校园发生安全事故的主要原因。很多同学意识不到使用禁用电器、私拉乱接等可能带来的安全隐患,大部分发生在学生宿舍的案件,只要平时稍微注意一下就会避免发生。加强大学生安全教育是解决安全问题的根本。初进高校的大学生自我意识较强,安全保护意识和能力较弱;参与意识较强,与他人合作协调能力较弱。因此,要以人为本,不失时机开展入学教育,并大力开展系统的课程教育,使学生知法用法。

2.加强领导,齐抓共管,综合治理。

要做好高校学生宿舍的安全防范工作必须动员上下各方面的力量,各有关部门之间必须协调、配合,齐抓共管,实行综合治理。安排班主任和一定数量的青年教师、辅导员深入到各学生宿舍,与学生融洽感情,及时发现宿舍内的不良倾向,预防犯罪案件的发生;科学地进行学生宿舍的组合安排;在评奖评优方面,将学生宿舍的安全工作列为评比内容,做到奖优罚劣,起到示范和警戒作用;加强治安、宿管人员的教育管理,明确管理目标,落实管理任务。治安、宿管人员要密切配合,经常性地、不定期地在宿舍区进行巡逻、守护,维护宿舍区正常的治安秩序。

3.实行班长晚点名制度。

班长晚点名制度是由各班班长在晚上11点把班级同学在宿舍情况以手机短信形式告知相关辅导员和班主任,如有异常情况辅导员可以第一时间得知,并了解具体情况。某大学某学院经过一段时间的实施,效果比较明显,在本学期学校多次夜不归宿的检查中,该学院无一例外。

4.实行党员、发展对象负责制。

党员和发展对象首先自己的宿舍不能出现宿舍卫生不合格,使用禁用电器或夜不归宿情况,同时负责本班级另外一个宿舍安全文明建设,督促宿舍成员养成良好的安全意识,负责的宿舍成员如出现不叠被子、使用禁用电器或夜不归宿情况并未告知辅导员的受连带责任,即发展对象延期发展,预备党员延期转正。某大学某学院目前正在实施中,宿舍整体情况有所好转。

5.努力建设健康向上的学生宿舍文化,以文化感染人熏陶人。

大学生宿舍是学生最密集的地方,容易产生安全稳定隐患。健康和谐的宿舍文化可以形成奋发学习的氛围,可以营造出融洽的人际关系,因而可以将安全隐患降到最低。要多开展以宿舍为单位的活动,如文明宿舍、优秀宿舍评比、宿舍文化艺术节等活动,培养学生的团结和进取意识,增强学生的集体荣誉感;建立学生党员、学生干部责任区;积极引导学生在宿舍里形成互相帮助、共同进步的良好行为规范与和谐的人际关系,营造出健康、舒适、愉快的宿舍环境,培养积极、健康、向上的宿舍文化。

综上所述,加强学生宿舍安全文明建设需要从多方面、多层次着手,绝不是一朝一夕、轻而易举的事,需要我们在研究探索有效措施的同时,发扬持之以恒、锲而不舍的精神,长期坚持下去。

参考文献:

[1]刘.浅谈高校学生宿舍管理[J].锦州医学院学报,1998,19,(2).

[2]聂庆益,黄如兰,苏鸿鹄.高校学生违规使用电器现象刍议[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2007,(3):52-53.

篇3

高校学生宿舍火灾事故不但会给学生的生命、财产安全带来极大的威胁,而且会严重影响高校正常的教学秩序。因此,开展高校学生宿舍消防安全现状及对策的研究工作具有极为重要的意义。

一、高校学生宿舍消防安全的客观现状

据调查,我国高校本科在校生的平均住宿比例达90%以上,而在一些军事院校、公安院校,在校生的住宿比例更是接近100%。大学生在校期间的主要活动范围可谓“三点一线”,即教室、食堂和宿舍,其中在宿舍时间占其全部在校时间的1/2以上。由此可见,宿舍消防安全状况直接关系到大学生的生命财产安全。

然而,目前高校学生宿舍消防安全普遍存在以下问题。

1.消防与电力设施落后,老化严重。

我国高校建校初期大部分学校的选址都在城郊结合部,其供水管网系统等基础设施是按照当时的办学规模、发展规划、国民经济水平和人民生活水平来设计和建设的。随着越来越多的学生走进大学校园接受高等教育,学生规模远远超出了高校当初的规划。但是,市政建设的发展,尤其是供水管网的建设远远赶不上教育发展的需要。[1]供水量不足与用水管网的压力下降,直接导致校园内有的消防栓射水距离、射水量根本达不到灭火的要求,甚至还会出现白天有水,晚上停水的现象。在这样的条件下,一旦发生火灾,后果难以想象。

经济高速增长与基础设施滞后的矛盾同样也反映在学生宿舍电力设施的管理中。用电量的猛增使得电线和电力设施常常处于超负荷运行状态,大大超过其当初的设计承受能力,导致使用电器引发火灾的可能性大大增加。[2]同时,这又进一步加快了电线和电力设备的老化速度,加之部分学校维修经费少,电线、电力设施得不到及时更新,导致学生宿舍中电力设备老化现象十分严重。

2.消防器材与装备缺少维保,损坏严重。

由于消防经费投入低,多数高校学生宿舍楼内没有按照有关消防规定配备灭火器材,同时一些宿舍楼内虽有消火栓,但大多为应付检查,根本无法使用。高校建设中消防经费投入低已成为一个不争的事实,据消防部门对部分高校消防工作的调查显示,消防资金投入有保障和基本有保障的高校仅为31.3%,灭火器与消火栓配备不达标的占93%。[3]一旦发生火灾,依靠这些消防设施根本无法化解险情。

3.违章用电屡禁不止。

出于各种需要,目前大学生所使用的电器普遍增多,电脑、电水壶、灯具、电吹风、取暖器,几乎每个宿舍都有。大学生的活动时间相对统一,电器的使用比较集中,许多学生用电不符合安全规定,加之宿舍内电线连接混乱,易造成漏电和短路,极易造成超负荷用电,使电线过热引发短路,而且一旦电线短路,火花引燃易燃物,整个学生宿舍将付之一炬,安全隐患最终将会转化为安全事故,后果不堪设想。

4.“安全出口”形同虚设。

大多数高校在兴建学生宿舍时,虽已考虑到安全需要而留有消防安全通道,但不少高校宿舍管理部门从日常的防盗安全考虑而关闭大多数安全出口或加设防盗装置,只留有一两个出口用于日常进出,使“安全出口”形同虚设。如此大的人员密度,如此少的安全出口,一旦发生火灾,由于人员无法在短时间内疏散,将会造成重大人员伤亡。

二、高校学生宿舍消防安全隐患存在的主观原因

1.领导重视不充分,安全意识很淡薄。

有的高校领导因经费紧张,同时对消防隐患存在麻痹思想并抱有侥幸心理,消防安全管理工作时冷时热,国内一旦发生影响较大的高校消防安全事故,便会掀起一股“安全整顿”的浪潮,一段时间内消防安全状况会有所好转,但不久领导的思想松懈了,学生宿舍的安全状况又会恢复原样。

2.规章制度不健全,责任落实不到位。

大多数高校在消防安全管理上未制定出详细的规章制度,导致消防安全管理找不到依据,执行起来随意性较大,或者有的高校虽然制定了消防安全工作制度,但不认真执行,形同虚设。[4]此外,安全责任落实不到位也是高校学生宿舍消防安全管理上的一大弊端,经常出现事故发生后找不到相应责任人的问题。

3.安全教育被忽视,自我防范意识差。

多数高校学生宿舍管理部门缺乏对学生进行消防安全宣传教育,认为这些是学校应该做的事,不在宿舍管理部门的职责范围内。还有的高校学生宿舍的具体管理工作由临时工承担,人员流动性大,上岗前基本未接受过消防业务常识培训,发生火灾时有的连自己逃生都困难,更谈不上对学生进行教育、引导学生安全疏散。种种原因导致了学生普遍缺乏基本的灭火技能和安全自救知识,有的学生对常见灭火器的种类及使用方法一概不知,大大增加了学生宿舍内的消防安全隐患。

三、高校学生宿舍消防安全工作对策

1.加强宣传,领导抓起,高度重视校园消防安全管理工作。

各级教育行政管理部门和学校领导应从保持社会稳定和科学发展的角度来认识学生宿舍消防管理的重要性,从人力和物力两方面给学校消防管理部门以尽可能多的支持,为学生宿舍配备相对稳定的责任心强的管理人员和水电设施维修养护人员,保证学生宿舍基本消防设施的配备和水电设施的购置、更新和保养经费。有条件的学校还应加强学生宿舍消防安全管理技防设施的配备,以提高学生宿舍消防管理和战胜火灾的能力。高校领导必须树立忧患意识,努力将学生宿舍的消防安全管理工作作为一项日常工作来抓,避免一切安全事故的发生。

2.统筹规划,分步实施,加强消防与电力设施维建工作。

高校要依据《消防法》的规定,查明存在哪些安全隐患的前提下,统筹规划,区别轻重缓急,不断加大消防经费的投入,有计划地更新配齐消防器材,同时配备一批机动性消防器材,由专职部门统一管理,遇到火情统一调度使用。此外,还要加强对消防电力设施、器材的管理和维护,延长其使用寿命。学校后勤管理部门可根据学校基本情况成立一支专业维护修理队,负责学生宿舍消防、电力设施的日常检查维护工作,接受学生的报损并及时修理。维修队应公布其联系方法,便于学生报修。维修队掌握了学生宿舍内设备的损坏情况后,应及时予以修理,以免出现“小洞不补大洞吃苦”的现象。维修队应当对学生宿舍内的设备设施进行定期不定期的检查、维护,在人工检查的基础上配合使用一些高科技仪器,不放过任何危害宿舍安全的蛛丝马迹,把所有的安全隐患消灭在萌芽状态。

3.严格管理,引导自治,加大对学生违规使用电器的巡查力度。

高校管理部门应进一步建立健全学生宿舍的各项规章制度,用制度来约束学生的日常行为的同时,还应通过多种渠道开展各种安全检查。第一,充分发挥学校职能部门的作用,加大对学生宿舍的防火安全检查,对违章使用的电器一律收缴。第二,通过各学生自治组织如学生会,对学生违章使用的电器进行整改。第三,发挥学生管理部门的作用,在学生中开展防火安全教育,不定期地对学生寝室进行抽查,发现问题及时进行纠正。对违反用电制度的学生,可采取警告、扣除奖学金等处分,对于屡教不改者,应予以开除、留校察看的处分,措施要明确,不能因为是大学生,就姑息迁就。大学生首先是一个公民,他的过失行为很可能导致其他无辜人员的伤害,惨剧一旦酿成是难以弥补的。此外,对勇于揭发、举报违反规定的学生,且情况属实者,应给予奖励,还应采取适当方式,做好对举报者身份的保密工作,以调动广大学生参与宿舍消防安全管理工作的积极性。

4.改善环境,降低密度,切实解决安全出口畅通的后顾之忧。

对于老式建筑较多的高校,有关部门应当加紧学生宿舍的改建扩建工作,增大学生的平均住宿面积,改善学生的住宿环境。在住宿人员密度较小的情况下,一旦发生险情,学生不仅能够及时疏散,而且能够避免因拥挤踩踏而造成的不必要的人员伤亡。同时,在学生宿舍建设过程中,规划部门应当有意识地多开安全出口,增大楼道宽度。学生宿舍投入使用后,宿舍管理部门应当打开所有的安全出口,保证安全出口的畅通,发挥安全出口应对安全事故的作用。为避免不法人员进出学生宿舍实施盗窃,宿舍管理部门可派专人看管各个进出口,或者由学生会安排学生轮流执勤,或者在宿舍各出入口增设监控装置,共同努力将不法分子拒之门外。

5.建章立制,责任到人,完善和严格落实消防安全管理制度。

高校消防管理部门和学生宿舍管理部门应按照公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求真正落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确各岗位的消防安全责任人,努力做到消防工作责任到人,“事事有人问,处处有人管,不留死角”。[5]要把消防安检查作为一项长期进行的制度,定期不定期地组织消防安全检查,对检查中发现的安全隐患及时联系到具体责任人,并严格按照有关规定作出处理,绝不手软,以此来加强所有人的消防安全意识,提高学生宿舍消防安全管理工作的实效。消防安全检查的内容一般涉及:火灾隐患的整改情况,以及防范措施的落实情况;安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;消防车通道、消防水源情况;灭火器材配置及有效情况;用火用电有无违章情况;消防安全重点部位的管理情况,等等。[6]各高校在检查中的具体内容应视具体情况而定,可进行专项检查,也可进行全面检查。

6.加强培训,强化意识,提升学生紧急情况下的自防自救能力。

我国消防安全教育起步晚,教育面窄,很多学生没有掌握基本的消防安全知识,个别学生甚至认为只有工矿企业、公共建筑、娱乐场所等地方才会发生火灾,而高校宿舍不易发生。很多大学生消防安全隐患意识差,平时不懂如何预防火灾,而一旦发生火灾时又惊慌失措,既不具备基本的逃生技能,又没有及时报警的意识。因此,为了增强大学生的安全意识及自防自救能力,可以通过以下几方面的工作来实现。

(1)开展思想政治工作,提高大学生爱国家、爱学校、爱集体的意识。人的行为受思想支配,学校要定期和不定期开展对学生的思想政治教育,使他们懂得搞好自身的消防安全,是关系到社会主义经济建设、关系到构建和谐社会与和谐校园的大问题。使他们能够珍惜和保护宿舍安全,懂得构造良好的生活环境,安全、稳定是前提是保证,而消防安全则是安全中的重中之重。[7]

(2)学习消防法律法规和宿舍消防安全管理规章制度,提高学生遵纪守法意识。我国是法制国家,消防安全法律体系正在逐步完善。学校消防管理部门和学生宿舍管理部门应制定出对学生开展消防法律法规和宿舍消防管理规章制度教育和学习计划,还可请消防部门的专业人员来校授课。通过各项主题教育活动的开展,可以进一步提高学生遵纪守法的自觉性,懂得作为宿舍的一分子在宿舍安全上自己应有的职责和义务,以此来不断提醒自己,杜绝自己的不安全意识和行为。

(3)开展消防知识培训,让学生掌握防火、灭火技能。消防知识培训是大学生掌握防火、灭火技能的最佳选择,培训可采取讲座、播放影视录像等形式。培训的内容要有针对性、趣味性、广泛性、准确性,避免片面性,最大限度地获得成效。[8]培训过程要教会学生各类灭火器具和消防器材的使用方法,以及遇有不同的险情应当如何逃生,还可将学生带出校门,进入消防警营,让学生们亲自学习、体验、吸收消防官兵的良好的品行、优良的作风和坚实的防火、灭火本领,这对于提高当代大学生的整体素质会起到良好的效果。[9]

(4)组织学生举行灭火、疏散、救援、逃生实战演练。在实战灭火、疏散、救援、逃生演习中,熊熊的火焰,滚滚的浓烟和物品燃烧发出的刺鼻的气味,能使学生有置身火场的感觉,使他们感受到安全与危险,逃生与死亡就在瞬间,从而激发他们学习和掌握消防安全知识、严格遵守宿舍消防安全管理规章制度的自觉性。

四、结语

高校有关管理部门要在科学发展观的指导下,全力研究并切实做好学生宿舍的消防安全工作,保证高校的教学、科研等一切工作的顺利进行,广大学生要对学生宿舍的消防安全引起高度重视。只有各部门齐抓共管,群防群治,才能有效地开展宿舍的消防安全工作,杜绝重大火灾,减少火灾的发生,确保学生的生命财产安全,为自己也为他人创造良好的生活、学习环境,营造安全温暖的“家”。

参考文献:

[1]朱延辰.浅议大学生宿舍消防隐患的防治[J].河北北方学院学报,2007,(2).

[2]李国栋.浅谈集体宿舍采取的消防措施[J].科技创新导报,2010/16..

[3]王军.高等学校学生宿舍火险分析与防范[J].安全,2005,(6).

[4]黄太云.中华人民共和国消防法解读[M].北京:中国法制出版社,2008.

[5]邢玉林.试述提高大学生消防安全自防自救能力的途径与方法[J].中国轻工教育,2006,(1).

[6]宁宁.高校学生宿舍消防安全工作常见问题及解决对策[J].河北农业大学学报,2004,(4).

篇4

中图分类号:G64 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2012)21-0270-02

大学生公寓是大学生生活的主要场所,是学习之外对大学生进行思想教育的重要阵地。从中国高校当前的实际状况来看,随着高等教育事业的不断发展及高校后勤社会化的不断深入,如何加强学生公寓的管理,积极而有效地抢占这块思想政治教育的重要阵地,已经成为当前许多高校思想政治教育工作者普遍关注的焦点、热点问题。

一、当前大学生公寓管理现状

1.高校后勤社会化给思想教育带来了新的难题。公寓文化设施软硬件不足和部分服务人员的服务态度、服务质量不好等容易造成学生的不满,引发集群行为。因此,大学生的集群行为具有行为过程的失控性、行为后果的破坏性、行为目标的不确定性和行为本身的失范性。这是高校后勤服务社会化给学生思想教育带来的新问题。

2.学生公寓的服务育人功能得不到很好的发挥。把服务育人当成了单一的管理,这是大多数管理者的角色认同,他们缺乏服务育人的意识,更谈不上育人的能力和水平了。传统的公寓管理者总是认为育人是教师的事情,是学生思想政治工作者的事情,这种思想看起来似乎合情合理,实际上已远远不能适应学生公寓管理者的素质要求。

3.强调日常行为管理, 弱化了思想品德教育。随着高校扩招后学校学生人数的急剧增加, 学生公寓管理工作客观上存在着人手少、任务重的问题, 管理者不得不陷于日常烦琐的事务性工作中, 有时只好凭借老经验,对工作不求有功, 但求无过。仅重视日常管理和实践的结果,放松了思想教育, 放松了对入住公寓的学生教育管理基本规律的研究和总结, 致使整体工作缺乏系统性和创造性。造成这种情况的原因很多, 其主要原因是学生公寓内的管理服务工作和思想教育工作不能相匹配,管理服务不能本着立足于教育、辅之以管理的服务育人理念开展工作。

4.思想政治工作的方法不完善。每个学校的学生公寓的情况不同, 学校对公寓的思想工作的方法是不同的, 采用最多的是成立职能部门进驻学生公寓并设立相应的办公室, 难道这就意味着思想政治工作进公寓了吗?这显然是不准确的。同时部分学生工作者对公寓这块重要的思想教育阵地有模糊认识, 对学生的违纪行为, 特别是对违纪者态度不端正, 不是采取合理可行的办法给予解决, 而是采取不关心、不处理的态度, 这样势必造成整体变型的问题。

篇5

关键词:安全问题 安全管理 安全隐患

学生宿舍作为学校最基层的管理单元,是除课堂之外,大学生日常生活与学习的最重要的场所。学生宿舍安全关系到学生人身和财产安全,关系到学校正常的教学和生活秩序,关系到学校和社会的稳定。随着高等院校后勤管理社会化的不断深化,学生人数的逐年增加,学生宿舍安全管理工作难度加大,学生宿舍已成为学校安全事故的多发地段。作为高校学生管理工作者,要根据不断变化的情况,及时采取有针对性措施,加强并改进对学生宿舍的安全管理。

1 高校学生宿舍安全隐患现状分析

1.1 财物安全隐患 大学生在宿舍防盗意识淡薄、警惕性低,手机、钱包等贵重物品经常随手乱放,出入宿舍经常不锁门,或者为了贪图方便把钥匙放在门框、窗框等地方,这给不法分子创造了机会,使宿舍内财物盗窃案件时有发生。

1.2 消防安全隐患

1.2.1 人多物杂,消防通道狭窄;我院学生宿舍多是8-12人间,学生多,物品多,造成学生宿舍物品杂乱,消防通道狭窄。加之现在电脑比较普及,宿舍电脑多,造成电源线、网线杂乱,很多学生把电源线直接拉到铁架床上使用,一旦发生漏电,后果十分严重。

1.2.2 私接电源线现象严重;学校为了控制不让学生到作息时间继续玩电脑便停止供应宿舍用电,但保留走廊和卫生间的供电,于是有学生为了继续上网玩电脑,便从卫生间灯头处私接电源线,存在较大的安全隐患。此外,我院位于市区内,毕业班学生外出试业购买电动自行车的也越来越多,给电动车充电就成为一大难题。部分学生为了方便充电,私自购买无质量保证的电线制作充电插排从楼上宿舍拉到楼下给电动自行车充电,这给学生宿舍安全带来了非常严重的隐患。

1.2.3 违规使用大功率电器;学生宿舍依然存在违规使用大功率电器的现象,特别是冬天天气冷,热水供应不足,一些学生就私自购买热得快来使用;电吹风已然成为难以定性的电器,潮湿的南方天,学生常用电吹风吹干衣服,然而使用之后还在发烫的电吹风,学生便随手丢在床上,存在较大的隐患。

1.2.4 不良的用电习惯;出门上课,电脑不关机,不断电;很多学生在宿舍用手机充电器充电完成后,只将手机端拔出,手机充电器则每天24小时不拔出,一旦有质量不过关的充电器出现短路现象后果将不堪设想。

1.2.5 抽烟现象越来越严重;学生在宿舍抽烟的现象越来越多,烟头在宿舍地板随处可见,很多学生没有树立较强的消防安全意识和养成良好的处置烟头的习惯,经常随手扔烟头,这种不良习惯给学生宿舍造成了较大的安全隐患。

1.3 醉酒安全隐患 近年来,高等院校学生因醉酒引发的各类案件居高不下,因醉酒引发的校园安全事件所在各类事件中比例最高,而且呈逐年增高的趋势。

学生手册明确规定禁止学生在宿舍酗酒,但是由于南宁市位于中国南方,常年气温偏高,啤酒已成为人们解渴的生活习惯,故有学生买酒回宿舍或者到校外大排档喝得醉醺醺的回宿舍;因学生醉酒之后,安全意识淡薄,无法控制自己的言行,往往因一句话、一个小动作就可能造成不可挽回的严重后果。

1.4 心理健康问题 90后的大学生性格鲜明张扬,乐于表现自我,自我中心意识较强,早熟干练而又叛逆,同窗隔阂显现,加之生活条件优越,无拘无束,往往抗压抗挫折能力不够强,容易因为感情问题、人际交往、学习压力、就业压力等引发各种心理健康问题;当他们遇到这类问题时,又不愿意与老师同学沟通,于是问题便积压下来,久而久之演化为不可能挽回的安全问题,如轻生,恶性伤人事件等。

1.5 其他安全隐患 非法组织渗透到学生宿舍,如非法传销利用兼职,毕业生就业等名义引诱学生上当受骗;基础设施陈旧导致的安全隐患等。

2 对策思考

2.1 加强大学生安全教育 大学生安全教育,既强调安全在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面、终身发展。要激发大学生树立“安全第一”的意识,杜绝私拉电线、使用大功率违规电器、醉酒等危害同学安全的事情,提高防火防盗意识,确立正确的安全观,并努力在学习过程中主动掌握安全防范知识和主动增强安全防范能力,帮助学生树立良好的生活习惯。

2.2 完善学生宿舍相关设施,宿舍管理规范化 学校应积极采取措施,筹措经费,不断完善学生宿舍硬件服务设施,加强对学生宿舍供电和网络管理。为避免学生私拉电线造成危险,应当改变供电方式,建议学生宿舍不要断电,可以利用用电智能控制系统进行电压限制。应与电信部门协商对学生宿舍的网络进行规范化管理,以保证学生充分的休息。根据实际需要设立服务学生的电动自行车集中充电处进行统一充电管理。

在学生宿舍日常管理中,应当设立专职管理机构,每天不定时到学生宿舍巡查,及时发现安全隐患问题,及时处理问题,以保证学生宿舍的安全稳定。

2.3 加强学生宿舍文化建设 学校应当充分发挥党团学生组织的作用,党团建学生组织进驻学生宿舍,起到加强宿舍环境和文化建设,营造宿舍健康向上的氛围,力争在宿舍形成优雅清新的环境,培养学生良好的行为习惯,增加同学之间的交流,增进彼此的友谊,达到提升宿舍人员的道德情操和精神素质,创造一个安全、文明、舒适整洁的学习生活环境。

3 结束语

学生宿舍安全是事关高等院校安全稳定的重点,作为高校学生工作者,我们必须秉承学生宿舍安全无小事的原则,加强安全管理,将一切安全隐患消灭在萌芽状态,服务好每一名学生。

参考文献:

[1]赵玉发.浅谈高校学生宿舍安全管理工作[J].河北能源职业技术学院学报,2009(6).

[2]杨琳琳.关于高校学生宿舍安全问题的几点思考[J].佳木斯教育学院学报,2010(2).

篇6

中图分类号:G647 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)24-004-01

一、大学生宿舍存在的安全隐患

1、宿舍的配电设施不安全。一栋宿舍楼居住着上千名学生,手机、电脑、电灯等电器更是高度集中,宿舍每天的用电量特别大,而有些宿舍的供电设施以及电线线路布置的不科学或者不够完善。

2、学生使用大功率电器。在宿舍,学生为了生活的方便,经常会使用违禁的大功率电器,例如,使用电热水器烧水,用吹风机吹头发,甚至用电锅做饭。而就是这些大功率电器,会严重增加电线的负荷,稍不注意,就会造成这些电器烧毁甚至会出现严重电线超负荷从而引燃,发生严重的火灾。

3、学生使用不合格电器。现在的市场上经常会充斥着很多不合格的用品,电器同样也会存在这种情况。有些学生就可能会因为疏忽,或者贪图便宜省事而购买使用不合格的电器。那么,在使用过程中就可能会发生突发的安全事故。

4、学生的安全意识薄弱。很多时候,高校学生很清楚哪些行为是违反规章制度,存在安全隐患的,但就是由于安全意识的薄弱,并不重视这些行为的严重性,也不注意生活中存在的安全问题。往往就是这些小的疏忽,会造成严重的后果。

二、学生宿舍安全管理存在的问题

1、规章制度与组织机构的不健全。很多高校都没有健全的消防规章制度,没有完善的消防组织以及向对应的消防专职人员,各种定期考核制度也不存在,而且在出现安全事故的时候也没有明确的责任划分,往往是各种推脱。一些高校也没有制定相应的灭火和安全疏散的应急方案,及时有,平时也疏于练习,从而造成组织松散,针对性不强,完全没有实战的价值,在发生险情时根本派不上用场。

2、管理松散。针对宿舍的安全问题,学校本应该定期进行检查与检修,但很多学校往往都忽视了这个问题,很少进行定期检查,所以对于宿舍中存在的安全隐患也无法发现。同时,学校的宿舍管理方面也存在着缺陷,一般的宿舍管理员都是年纪较大的人,他们的精力可能无法支持他们进行相应的检查,反应能力也相对的比较迟缓,所以宿舍管理人员这样安排也是不合理的。还有就是有些安全通道被物品阻挡,在危及情况下不能及时逃离,校方也应对这一现象进行整治。

3、不重视对学生的安全教育。很多高校都认为安全意识是每个学生都具有的,认为没有进行安全教育的必要,所以就完全忽视了对学生的教育。但是,很多时候,学生的这种意识是相对薄弱的,如果定期进行安全教育,宣传宿舍安全的重要性,并从实际案例出发,将会很大程度提升学生的安全以及自我保护意识。

三、加强宿舍安全管理的措施

1、改善宿舍的配电设施。对宿舍的配电设施要进行定期的检查检修,对电线以及其他电器用具的老化现象要及时处理更换,同时,在宿舍设计电线线路时,一定要考虑到更多用电需求,设计满足最大的用电量的承受能力,用电设施的安全是做好安全管理的第一步。

2、加强对学生行为的约束与管理。很多危险都是因为学生的不文明行为造成的,这就要求对学生日常的行为进行规范化管理,严格禁止学生宿舍出现使用大功率用电器、吸烟以及使用不合格电器产品的现象的存在,发现有这种情况存在时,要查清使用者,并且进行批评教育或者更严重的惩罚。

3、定期对学生进行安全教育。安全教育虽然简单但是却不容忽视,校方应该定期安排安全教育的活动,宣传消防安全的重要性,引用实例提高学生的重视,加强自我保护意识。并且安排学生学习灭火器等设施的使用以及遇到危急情况时所应采取的行动以及逃生技巧,并进行相关演练,最大的发挥这些设备的作用,在发生危险时保证学生会首先采取自救,避免人身受到伤害。

4、建立健全制度,强化宿舍管理。高校校方应该以实事求是,求真务实的态度来建立健全学校的各种安全方面的规章制度,切实的落实好安全责任制,来监督、督促学生以及相关的工作人员认真履行维护校园宿舍安全的义务。同时,强化对宿舍安全的管理,严格执行消防安全额标准条例的各项规定,从严管理,不纵容任何违法违纪的行为的存在,努力消除存在的各种安全隐患,进一步加强对学生宿舍的监督和管理,并且做好各种管理制度的宣传,使学生以及工作人员都熟悉并且理解各种规章制度,形成人人都知晓,并且能都认真履行相关规定的良好局面,使平时的安全管理都有章可循有法可依,为安全管理规范化和具体化打下最坚实良好的基础。同时提高宿舍管理人员的综合素质,以保证安全管理正常有秩序的进行。

5、提高宿舍管理人员的素质。要加强对学校安保人员、宿舍管理员、后勤部门等职工的整体素质与能力的管理,提高相关人员的业务素质与责任意识。在工作方法上也要采取科学的管理方法,帮助引导学生树立强烈的主人翁意识坚持各部门定期的安全检查,不放过任何一个安全漏洞,对存在的问题及时纠正并且采取措施加以防范。宿舍是学生学习与生活的地方,也是学生在上学期间的家,只有校方与学生相互配合,才会营造一个温馨安群的氛围,保护好学生的财产生命安全至关重要,要充分引起各方的重视。

高校学生宿舍的消防安全工作任重道远。要贯彻《消防法》中规定的“预防为主、防消结合”的方针,牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全意识,在学校各部门的共同努力下做好学生宿舍安全工作,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,为广大学生提供一个安全舒适的学习、生活工作环境,提高整体消防安全素质,构建平安和谐校园。

参考文献:

篇7

1.前言

学生宿舍不仅是学生生活、学习的主要场所,而且还是校内人群最为密集的场所之一,一旦发生火灾事件,均会给学生的生命健康及人生财产带来严重的威胁,因此,为了有效保证学生的生命健康及人生财产的安全,就必须加强校内学生宿舍防火安全的管理,从而为其营造良好的生活及学习环境。

2.新形势下高校学生宿舍防火安全管理的现状

2.1高校缺乏防火安全教育,学生消防安全意识淡薄

高校是培养优秀人才的重要聚集地,在重视培养学生的专业文化知识的同时,还应提高其安全意识以及应对突发事件的能力。虽然高校内的学生大多均已成年,具有独立且成熟的思维能力与一定的判断力,但是,由于部分高校忽略了对其进行一定的安全教育与安全逃生演习,尤其是防火安全教育与消防演习方面,这就导致其欠缺一定的消防安全意识与应对能力。就目前而言,很多高校学生虽然在历经了十几甚至二十年的文化教育后,均具有了极为深厚的文化内涵与学习能力,但是,却依然欠缺一定的安全意识与应对能力,例如,认为发生火灾的几率微乎及微,从而忽视了身边的消防安全制度,于宿舍内使用高功率电器或点蜡烛灯,进而增加了高校内火灾事件的发生率;此外,当真正遇上突发性火灾时,其多表现出恐慌、冲动、茫然、焦虑以及不知所措等不良情绪,而不是第一时间想办法进行自我保护、借助灭火器扑救及逃生,在极大程度上加重了火灾的危害程度,从而酿成惨剧[1]。

2.2缺乏防火安全管理体制

高校内出现火灾事故,并造成严重伤亡,除了高校未对学生进行一定的消防安全教育,导致其缺乏消防安全意识与应对能力之外外,还与高校学生宿舍消防管理体制密切相关。虽然高校学生宿舍内均设有专人对学生宿舍进行值班管理,但是,由于其极少甚至未接触到有关消防方面的知识教育或正规安全培训,因此,未能及时发现学生宿舍中存在的安全隐患,或对安全隐患置之不理,任其恶劣发展,从而为火灾事件的发生埋下了伏笔;此外,随着我国经济与建筑行业的快速发展与创新,许多新型材料、电器设备及建筑工艺等也相继被应用于高校宿舍的建设中,其在提升高校宿舍装修水平以及最大限度满足学生对生活与学习的需要的同时,也为消防安全留下了隐患,例如,电器设备的大量使用,将会增加接线方式的复杂性,一旦超出供电负荷,极易导致电路故障,从而发生火灾,火灾发生时,部分新型材料或设备在高温燃烧下,将会产生大量有毒气体或爆炸等,进而加快了火灾的蔓延速度,增加了火灾的危险系数,最终导致大量伤亡与财产损失[2]。

3.加强新形势下高校学生宿舍防火安全管理的途径

3.1加强消防安全教育,提高消防安全意识

高校必须将消防安全工作置于确保万无一失的认知基础上,加强消防安全方面的教育,例如,定期于学生宿舍宣传栏内以漫画或文字的形式进行有关消防安全宣传,以广播的形式,向学生讲解有关消防安全方面的知识,尤其是逃生手段,并邀请专业的消防人员定期到校内开展消防知识讲座或消防逃生演习训练等;对于宿舍内存在的违章电器,应给予没收处理,并对该宿舍进行批评教育等,以此达到消防安全教育的目的,使学生充分认识到防火工作的重要性与必要性,从而降低宿舍火灾发生率。

3.2完善防火安全管理制度

首先,对高校内宿舍管理人员进行专业的岗前教育与培训,使其具备高度的安全意识与责任心,并对其进行不定期的考核与消防演习测试,对于考核或测试不通过的管理人员应给予适当的处置,必要时,可做革职处理,以此保证能够及时发现并处理好高校宿舍中所存在的消防安全隐患,此外,还应明确落实好各管理人员的管理责任制,例如,指派特定的管理人员对特定楼层学生进行消防安全教育与指导,以此督促其遵守校内的各项规章制度,尤其是消防安全方面的制度,并对该楼层内外进行安全巡逻,从而实现防火安全管理工作的价值。其次,加大对高校宿舍内灭火器等消防设施的投资力度,定期检查并及时更换现有的消防设施,保证其能够正常使用。再次,建立宿舍管理体制[3]。建设一支纪律严明的宿舍管理队伍对高校学生宿舍防火安全管理工作具有十分重要的意义,以宿舍为单位,在宿舍长及楼层管理人员的带领下,在不违反高校各项规章制度的基础上集体讨论、协商,并制定出相应的宿舍安全用电制度,各宿舍间相互监督,若发现问题,则应及时向楼层管理人员反馈,以此减轻楼层管理人员的工作负担,并强化宿舍长得管理作用,使每位学生均能参与到防火安全管理工作中,从而更好的保证宿舍安全[4]。最后,制定火灾疏散预案。由于高校宿舍火灾具有突发性与迅速性等特点,因此,高校必须根据人为因素、火灾发生后学生的心理因素,在结合宿舍的建筑特征以及消防理论知识与实践工作总结的基础上,制定好科学、合理的紧急疏散预案,并将紧急疏散路线详细图粘贴于每个楼层的楼梯显眼处,与此同时,还应尽可能的将应急指示灯或标识安装在该路线图旁,并不定期的要求学生根据该项预案进行疏散演习,以此保证学生能够在遭遇火灾时,迅速的找到逃生线路,提高其自救能力,从而最大限度的减少由于火灾所可能导致的人员伤亡。

4.结束语

高校学生宿舍是学生集生活与学习于一体的重要密集场所,一旦发生火灾,学生将成为最主要的受害的群体,因此,务必要落实好学生宿舍的消防管理工作,从而将损失或伤亡率降至最低。

参考文献:

[1]任常兴,张欣,张网,吕东,王婕,李晋.人员密集场所突发火灾事故应急疏散能力分析[J].中国安全生产科学技术. 2010,09(02):10-113

篇8

大学生安全教育是高等教育不容忽视的重要内容,也是大学生亟待正视和重视的问题。大学生因安全知识匮乏,防范意识薄弱,以导致恶性事件的发生。如何增强大学生的安全意识,增强防范能力,是大学生思想政治教育工作中面临的亟待解决的重要问题。

一、安全教育进公寓

目前大多数高校的学生公寓已经发展成了集物业服务、学校管理、思想教育于一体的三方交融的重要阵地,也是加强和改进大学生思想政治教育的“第二课堂”,更是学生生活、学习、活动当中出现问题、矛盾最集中的地方,直接关系着学校管理水平。目前在学生管理工作当中,把思想政治工作推进到公寓及学生宿舍这一环节还是比较薄弱的。针对这一问题,应加强全院师生的思想认识,上下合力,齐抓共管。努力做到“安全第一”,周周讲,月月讲,遇到隐患随时讲。具体对策如下:

(一)完善并严格落实宿舍管理规章制度,做到勤检查、周通报,遇到情况及时处理;对宿舍安全、卫生检查工作,做到周周检查,月月评比,杜绝使用违章电器、吸烟、饮酒、打麻将等不良现象的出现。

(二)建立健全大学生心理健康机构,在宿舍普及大学生心理健康知识,设立学生宿舍心理信箱,建立特殊群体的学生心理档案,依托大学生心理健康社团开展形式多样的心理健康活动。

(三)特殊时期(如学生节假日期间、毕业班实习期间、新生入学期间等)是普及安全教育的最佳时机,可利用班会、主题团课开展安全教育,防患于未然。

(四)依托学生社团开展宿舍文化活动,引导学生自主管理、自主创新,营造和谐的宿舍氛围,营造良好的育人环境。

二、安全教育进课堂

目前高校也将安全教育引入课堂,但课堂教学仍重于安全教育,不可避免地使安全教育容易流入形式。为了强化教育效果,满足大学生安全教育的需要,安全教育课程更应该在课程体系上规范并建立完善,才能更好地使学生全面掌握安全知识。具体对策如下:

(一)将安全教育课纳入高校课程体系。安全教育课需由专任教师担任。任课教师可以从课程计划、课程讲授、考勤、课程实践、考核等环节入手,完善大学生安全教育课的各个环节,使之成为常设性的、确实对学生实用的课程。授课内容可以涉及各种紧急避险的方法和技巧,如:如何应对突发火灾、紧急救援技巧、交通遇险救援、传染病预防等方面。

(二)加强安全教育实践课程。除了课堂教学以外,将课程的实践环节也纳入到教学内容中。例如在课堂讲授完有关逃生疏散内容后,以课堂为疏散地点,课后进行逃生疏散的演练,或者结合学生公寓楼的特点,开展宿舍消防逃生演习。

(三)更多地引入案例分析。抓住当代大学生学习、求知的特点,多方收集资料,将近年来发生的与大学生有关的安全案例现身说法,引发学生的思考,并增加互动环节,增强教学效果。

(四)开设增强防身技能的培训班。任课教师可以增加课外实训的课程,运用示范教学法、分解教学法、模拟教学法,讲授防范暴力行为的策略及动作技巧,增强学生自我保护及防御能力。

三、安全教育进网络

目前,互联网高速发展,互联网的“双刃剑”效应冲击着大学生的思想领域。如不能及时做好大学生的网络安全教育,就会被社会的非主流思想或非法分子所利用。高校要抢占网络教育新阵地,唱响网上思想政治工作主旋律。具体对策如下:

(一)加强校园网文化建设,构筑大学生网上精神家园。学院可以开辟“红色阵地”,宣传党及国家的方针政策、时事热点,可给学生提供自由发言的一个平台;也可开辟诸如“师德标兵”、“感动校园人物”等栏目,将校园中涌现的好人好事、先锋模范事迹在网上大力宣传,以榜样的力量熏陶他人,向学生传递正能量;还可开辟安全教育、思想政治教育专题页面,普及安全知识,避免网络安全事件的发生。

(二)搭建网络思想政治工作平台,努力提高工作质量和水平。学院及系部可利用微博、QQ群、邮箱及飞信等网络工具建立师生沟通的平台,及时解答学生在生活、学习等方面出现的各类困惑的问题,有利于将隐患扼杀在萌芽当中。

四、安全教育进校园

篇9

20xx年3月26日肯尼亚一所寄宿学校发生火灾,一栋宿舍被焚毁,造成58名学生死亡,28名学生受伤。

20xx年4月10日,俄罗斯南部一个聋哑儿童寄宿学校发生火灾,导致28名儿童死亡,另有100多人受伤。

20xx年11月24日,俄罗斯人民友谊大学一幢学生宿舍楼发生火灾,当场有33人丧生,近200人受伤,有8人在送往医院后不治身亡,有11名中国学生在这次火灾中罹难。

20xx年2月8日晚8时15分左右,湖北省恩施州建始县红岩寺镇红岩中学学生宿舍发生火灾,烧毁房屋(共3间240平方米)、床铺、被褥等物品,损失1.5万余元。

20xx年3月6日,西安财经学院北区一栋4层女生宿舍楼发生火灾,大火原因为学生违规用电所致。

20xx年4月2日,位于和平街的北京服装学院学生公寓发生一起火灾; 20xx年7月21日位于丰台区的燕京华侨大学的一间学生宿舍发生火灾; 20xx年12月17日四川大学东区一学生宿舍楼发生火灾……。

这一起起惨痛的火灾事实说明,学生宿舍火灾已成为学校稳定、改革和发展的拦路虎,必须认真研究学生宿舍火灾的成因及易发部位,下决心从根本上清除火灾隐患,才能保证学校的顺利发展。

(一)学生宿舍楼存在的问题主要有:

一、大部分学校在新建、改建、扩建学生宿舍楼中未经消防审核、验收合格,违法投入使用的问题比较普遍。由于未经消防验收,学生宿舍楼的先天患十分严重,如消防水源缺乏,未按消防规范要求设置室内消火栓系统,消防水池容积不足;消防车道不畅,防火间距不足;校区普遍无室外消火栓。部分学校受新学年招生、搬迁计划影响,新建工程未经消防验收,擅自投入使用,有的连外墙的脚架还未拆除就开始使用,一旦发生火灾,后果不堪设想。

二、不少学校的消防设施缺乏维护保养,不能完整好用。一些教学楼虽装有消火栓,有的管径过小导致水压不足,有的拧开一看,滴水不出,形同虚设。有些学校图省钱,买最便宜的灭火器配置,孰不知每种类型的灭火器只适用于某类火灾的扑救,不按灭火类型购置灭火器,往往既花了冤枉钱,也起不到扑灭火灾的作用。一位从事学校保卫工作的老师告诉记者,学校对消防的投入严重不足。按规定,灭火器应该每二年检测更换一次,但实际上,几乎没有学校能做到这一点。有的灭火器还是前几年买的,早就过了有效期,真有需要时,发挥不了作用。他说:“现在,学校的办公经费都很紧张,哪舍得在消防上花钱?”

三、学生宿舍楼普遍存在疏散出口不足,安全出口被封堵等现象。为了防止学生晚上私自外出、防盗,在宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏;有的宿舍楼内同时住了男生、女生,为了防止男女学生之间"串门",在宿舍楼每层走道内增设隔墙或在走道及楼梯上增设铁栅门,将整幢楼分成男女两区,造成安全出口缺乏现象。晚上学生休息后值班人员将门口一锁了之,如果发生火灾,这些学生该如何逃生呢?

四、学校消防管理薄弱,消防常识未能普及。学校消防工作未纳入学校日常管理工作中,在消防投入和火灾风险之间选择后者,因陋就简,得过且过;消防组织不全,安全管理人员配备不足,消防管理分工不明 ,职责不清。消防安全教育滞后,为了追求升学率,学校在对学生进行科学文化知识教育的同时,忽视了对学生消防安全意识的教育普及,安全教育成了学校教育盲区。

(二)学生宿舍起火的主要原因:

一、违章用电:

1、使用大功率电器及劣质电器。随着电脑的普及,有的一个宿舍内就装上五、六台电脑,使电线超负荷容易造成短路引发火灾;而且现在学生宿舍内到处是电器,如充电器、电吹风、电炉、取暖器等,由于学生没有经济收入,又缺乏辨别能力,为此许多学校附近的商家向学生销售多为价格便宜的劣质电器,这些劣质的电器容易发生故障导致火灾。据网友报料,**商学院火灾的直接原因是"热得快".“热得快”是一种热水装置,对于学生来说,使用方便、价格低廉。此外,电热毯、电饭锅、电磁炉这些电器,在高校学生宿舍中,也同样属于禁止使用的东西。但现实情况是,尽管宿舍阿姨查得很严,学生仍然想方设法地使用。网友“心痛”表示:“禁止用热得快,只会让那些学生把门反锁起来偷偷用,后果就是着火时,门锁被烧得滚烫,打也打不开,房间内电线短路铁窗、铁床处处带电,要逃命只好往阳台上跑,阳台栏杆被烧得滚汤,抓不住,从六楼摔下。”

2、违章私接电线。许多学校晚上都会准时限电,将学生宿舍内的电停掉,有的学生就用私自从走廊的路灯偷拉接电线,这样很容易损伤线路绝缘层,引起线路短路和触电事故。还有的学生加粗保险丝或用铁丝、铜丝代替保险丝,当线路超负荷、短路时不能熔断引起线路燃烧。

3、使用电器不当:在学校学生大都喜欢用电炉、热得快等大功率的电器,而这些电器学校是禁止使用的,所以电炉常常在使用后,学生未等电炉冷却就将电炉臧起来,电炉很容易将周围的可燃物点燃。还有60w以上的灯泡靠近纸等可燃物,长时间烘烤也易起火;充电器长时间充电,又被衣被覆盖,散热不良,也能引起燃烧;电器使用不当也会引发火灾,例如20xx年12月2日中国北京交通大学一女研究生宿舍因为使用“热得快”烧水未能及时拔下电源,结果暖水瓶里的水被烧干而引起火灾,造成20xx0元财产损失。

二、违章使用明火:

1、违章点蜡烛:一些学生考试前临时抱佛脚,晚上在宿舍点蜡烛“加夜班”,或是加班加点看小说,有的一不小心碰倒蜡烛,或是睡着了而蜡烛未熄,结果蜡烛烧到底,点燃了书籍、床板等可燃物品,引起了火灾。1997年5月,云南省富宁县一所学校困一女生在蚊账内点蜡烛看书,不慎碰倒蜡烛引燃蚊账酿成火灾,造成21名学生死亡。

2、违章点蚊香:点燃的蚊香也有700ºc左右,而布匹的燃点为200ºc,纸张燃点为130ºc,若这类可燃物品靠近点燃的蚊香,极易引起燃烧。20xx年6月5日江西广播电视艺术幼儿园因点燃的蚊香引燃被絮发生火灾,13名3至4岁的幼儿在火灾中丧生。

3、违章吸烟:烟头的表面温度为200--300ºc,中心温度为700--800ºc,一般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度,若点燃的烟头遇低于烟头温度的可燃物,就能引起火灾。例:20xx年3月,某中学男生宿舍发生火灾,经调查,原因是该室几名男同学边吸烟边打扑克,当老师来查房时就将烟头丢到床底后就去上课,烟头引燃床下的可燃物引起了火灾。

4、违章使用灶具和烧废物:个别大学生图省事、方便,使用煤油炉,如使用不当最易引起火灾事故。还有的大学生在宿舍内烧废纸等物,若靠近蚊帐、衣被等可燃物或火未彻底熄灭,人就离开,火星飞到这些可燃物上也能引起火灾。

5、消防宣传不到位。近些年来,从消防知道“四进”到“五进”,再到现在提出的“六进”,有多少工作是实处的呢?有的几进,只落实到城市学校、社区、企业、厂矿、进农村,而对张村和边远地区,又有几个落到实处的呢??

三、学生宿舍防火对策

一是严格落实学校消防安全责任制。实践证明,落实消防安全责任制是搞好学校消防安全工作的有效措施。强化教育行政部门和学校消防安全主体意识,明确单位负责人对本单位的消防安全工作负总责的责任,建立健全逐级消防安全责任制。明确各系、部、年级、班的消防安全责任人,做到职责明确,责任到人,严格考评,奖惩兑现。

二是部门协调,加大火灾隐患整治力度。教育主管部门要联合公安消防、文化、城建等部门,各司其职,形成合力,深入细致开展学校消防安全大检查,不断净化校园及周边环境消防安全。对存在的隐患要严格按照法律要求加以整改,对一时难以整改的,要落实防范措施。

篇10

大学生的安全教育直接关系着高校正常教学活动的进行,大学生的安全教育不仅只是关注学生的身体健康,同时对其财务以及心理健康的良好发展都包括在内,学校应根据自己的实际情况,同时基于国家对安全教育的相关规定来指定符合自己学校的安全教育办法,随着信息时代的到来学生的安全问题更是层出不穷,想要从根源上解决这一难题就要加强对学生自身的安全教育,使其分辨出危险因素保证自身的安全。

一、高校大学生安全教育现状

首先,高校安全教育形势不容乐观。随着信息时代的发展高校学生与外界接触十分便利,这也促成了网络犯罪等等问题,对自身信息的泄露轻信他人造成人身伤害心理伤害等等,社会闲杂人等进入学校寝室造成财务丢失事件频频发生,但是这不仅仅是社会人员或者是学校出现的问题,很多情况下大学生对自身安全没有足够的重视才使得别人有机可乘,大学教育与社会接触越来越紧密,但是在这安全问题频频发生的情况下很多高校对其都没有良好的安全教育防护措施,很多高校把安全教育作为过场应付了事,这对学生安全意识的形成是很不利的,高校没有专门的课程来进行大学生安全教育的培养也没有专门的课本系统的学习,可见现阶段安全教育形势不容乐观。

再次,大学生自我防范意识弱,保护自身安全能力欠佳。对于这一方面最主要的表现就是缺乏应有的社会经验,可以说现在绝大部分家庭都是独生子女,他们从小就在家人的呵护下长大,想做的事家长都会代劳,这也无形中使得孩子在接触社会的时候绝少最进本的社会经验,同时他们的心理承受力也差这也导致大学生受到人身或者财产心理伤害后不能尽快的吸取经验从困难中走出来,他们遇到复杂的社会环境后不知道怎么才能保护好自己,想法过于单纯缺少保护意识。他们缺少应有的安全意识,对任何人都不设防备这也是他们轻易上当的重要原因之一,还有就是高校对人才的吸收扩大层次不一,思想不同所有在出现矛盾的时候没有自我的保护意识很容易形成危险。

二、大学生安全教育问题

首先,随着信息时代的发展,网络成为现在学生以及老师学习和教学的必要手段,网络成为学生相互交流获取信息的一个重要手段,学生在网络中能得到大量的信息,但是信息的真假以及内容使得大学生很难辨别,大量的不实信息、黄色信息、不良的政治信息都给予大学生心理造成很大冲击,大学生缺少信息的辨识能力很容易受到影响从而影响自己的心理健康,轻易相信网络里所谓的“朋友”也容易使得自己的财产和身体受到伤害。

其次,大学生自我防范意识薄弱。宿舍安全一直都是高校关注的重点,近几年学生宿舍盗窃案屡屡发生,为什么不法分子将目光关注在学生宿舍呢,也是因为他们注意到大学生自我防范意识不足,他们能很好的得手,同时大学生发生丢失以后也不会及时处理还有一点就是学生之间相互攀比成风,不想让同学看不起自己所以再见到别人的好东西事有可能走上偷窃之路,他们对法律认识不足也不知道这样做的后果是要服怎么样法律责任,同时大学生攀比用的东西都贵重也让不法分子心生歹念,他们没有安全意识将自己的财务顺便放置门锁时常不关都是事件频发的重要因素。

再次,校园暴力事件。校园暴力事件频发也是学生安全教育不到位的体现,很多情况下高年级欺负低年级,收保护费,因为交女朋友大大出手,班级相互群殴等等这些事件的发生可能给学生身体和心理都造成严重的伤害。

三、大学生安全教育问题解决措施

首先,针对网络出现的安全问题。一方面,高校要加强对网络相关的法律进行宣传,使得学生知道什么在网络上可以做什么不可以,同时网络的发展离不开大家的维护,多宣传相关的文件让大学生知道如何上网,在享受网络提供的便利的同时也要准守自己在网络环境下应尽的责任。另一方面,多利用学校的广播进行网络安全宣传,组织响应的知识竞赛让网络安全的意识存在于大学生的生活的各个方面,要具体的指出网络安全中哪些是我们应该学习的,哪些内容使我们应该摒弃的,不能过分宽泛起不到教育作用,建立相关的网络监管在大学时期是三观形成的重要时期,要监管起大学生网络环境,给他们一个良好的网络环境。

其次,针对室安全。一方面要加强寝室的管理,加强公寓辅导员的业务素质,要了解寝室情况让外来人员进行登记以及身份验证,发现寝室出现安全问题要及时作出纠正并使学生能够作出改正,同时要在寝室中加强法律的宣传,让大家对偷窃等罪行都有所了解,让他们认识到如果出现这样的问题会带来什么样的后果,减少因为不懂法律而走错的几率。另一方面,加强校园保卫与警察的合作,一旦发现不法行为绝不姑息,让警察在校园中多做宣传起到一定的震慑作用。

再次,针对校园暴力。高校要加强学生的法律道德观念,引导学学生在方式冲突时用正当手段来解决问题而不是通过暴力的方式,教育学生控制情绪不要因冲动造成无法挽回的局面减少自己的负面情绪,体谅弱小,尊重女性等等。另一方面创造良好的校园氛围,这不仅仅需要学生的参与教师更要参与其中,增强大学生安全教育使得他们了解安全的意义,形成一种氛围学生都要从众心理,只要大多数人加强自己的安全意识,小部分也会被带动起来参与其中。大学生安全问题一直都是难题,要治理好这一难题要从根本出发,要加强学生的安全教育使其从根本上减少安全问题的发生几率,高校学习安全关系到整个国家的安全,大学生安全教育问题应得到重视。

【参考文献】

篇11

一、学生公寓实施素质教育的重要性

(一)是加强大学生素质教育的需要

目前,大多数高校的教育已经实现了单一化教育向多元化教育的转变。学生公寓是大学生在校期间所待时间最长的地方,他们在这里学习、交流、娱乐、休息,学生宿舍就是他们在大学校园里的家,他们渴望着在这一片小天地中享受到舒适、温暖、文明、和谐的生活环境。因此,学生公寓管理人员在管理公寓的过程中,就要充分发挥好学生公寓服务育人和管理育人的重要作用,让学生公寓成为学生素质教育的重要阵地。

(二)是新时代高校学生公寓管理的要求

学生公寓的管理与高校的安全稳定有着直接的关系,而高校的安全稳定问题,也是国家和社会稳定的重要因素之一。学生公寓管理的好坏,直接关系到学生的人身财产安全,只有管理好了学生公寓,才能确保学校的安全和稳定。所以,高校在学生公寓内利用各种宣传、教育渠道开展素质教育,培养在校大学生良好的自我管理能力势在必行。

(三)是提高学生自身修养的途径

学生宿舍是由来自不同家庭的学生组成的一个校园小家庭。当代大学生个性鲜明,喜欢大胆、真实地表露自己的思想,朝夕相处久了免不了发生一些摩擦。日常生活中学生与公寓管理人员的接触较多,公寓管理人员的工作态度、思想品行、道德素质等,都会对大学生产生影响。因此,通过学生公寓管理人员在学生公寓内对学生进行潜移默化的素质教育,可以培养大学生良好行为养成、形成健全的人格、提升人际交往能力等等。

二、对当前高校学生公寓管理现状的分析

(一)管理不严格

高校对学生公寓的管理并不是很严格,对学生宿舍的把控力不够。比如在宿舍卫生方面,当代很多大学生对自己的个人生活卫生习惯不重视,在宿舍内使用违规电器,烧水、煮饭等情况。对于这些学生公寓内存在的问题,管理部门一般采取定期检查和临时抽查方式进行整治,但是取得的治理效果不佳,卫生问题反复整改不能长期保持,宿舍内使用违规电器的情况依然较多等等。

(二)教育不全面

由于学生较多时间是在宿舍内度过的,并且学生公寓是一个人员密集场所,高校对学生公寓的管理重点关注安全方面。进入学生公寓楼内,宣传栏内大多数是各项安全教育宣传内容,往往忽略了在公寓内对大学生进行持续的全面素质教育。呆板、老套、陈旧的管理方式,没能让大学生的思想意识有所提升,大学生应有的管理能力也没有得到有效锻炼,最终导致大学生的综合素质没能有质的飞跃。

三、对学生公寓加强对大学生素质教育的建议

(一)建立健全的学生公寓管理规章制度

利用学生公寓管理做好大学生素质培养的工作,建立起一套行之有效的大学生公寓管理制度是非常必要的。例如,学生公寓管理人员每天坚持对学生的公寓卫生进行检查,并把检查情况公布在学生公寓楼下,让学生了解到各自宿舍情况。同时,学校也要把学生宿舍的卫生情况和学生的评优、评奖、入党等内容挂钩。通过将日常检查与学生的相关考核挂钩制度,让学生对自己在公寓内的行为引起高度重视,更好地遵守校级校规,对大学生的素质教育延伸日常生活中,从而更有效地提高学生的素养。

(二)加强大学生宿舍文化建设

宿舍文化建设是大学校园文化建设的重要组成部分,宿舍文化建设需要全体宿舍成员共同参与完成。宿舍文化建设不仅仅局限于美化环境,还需将思想认识、道德品质、生活作风等方面纳入其中。大学的宿舍生活中,大家都是从陌生到彼此熟悉,各自的想法、观点、理念在这一间小小的宿舍中融合,逐步形成各不相同的宿舍氛围。每个宿舍的氛围对成员们的学习与生活产生很大的影响,并且会直接影响到学校的校风建设。学生宿舍文化的建设,首先需要由主管部门牵头组织宿舍清洁、美化活动,让学生深刻领会“一室不扫,何以扫天下”的含义,可以在基础的卫生劳动中得到锻炼,受到相应的教育。其次,公寓管理部门还需要开展形式多样的文体活动,通过文体活动将心理健康教育、感恩教育、诚信教育等穿插至其中,帮助大学生不断提高自身的综合素质。最后,各系应该结合自己的专业特色及特点,在本系的学生宿舍之间,开展特色鲜明的文化活动,例如“宿舍杯”财务核算大赛、宿舍集体建筑设计大赛等专业文化活动,不仅可以培养大学生团结协作的精神,还能加强大学生对所学专业知识的掌握及运用。

(三)提高学生公寓管理人员的素质

大学生公寓的素质教育工作开展好坏,在很大程度上是由学生公寓管理人员的自身素养决定。学生公寓管理人员在日常的管理与服务过程中,必须具有高度的责任感,热爱工作、热爱学生、热爱学校,通过公寓管理人员认真的工作态度,严谨的工作作风来影响学生,达到提高学生综合素质的目的。因此,要想加强对学生综合素质的教育,务必要求全体学生公寓管理人员积极提高自身的素质,无论在工作上还是生活中都要做到为人师表。

总结

学生公寓管理作为学校管理的重要组成部分,对大学生素质教育有着重要的影响。因此,高校要加强对学生公寓的管理,健全规章制度,加强对学生宿舍文化建设,公寓管理人员也要不断地提高自身素质,强化学生公寓对大学生的素质教学职能。