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小手拉大手活动总结样例十一篇

时间:2022-10-05 15:49:43

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小手拉大手活动总结

篇1

为增强师生的防震减灾意识,提高应急避险能力,根据我校实际情况制订了地震应急疏散演练预案,全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

一、 营造气氛,深入宣传

学校大队部制定了防震减灾活动方案,做到活动有计划,安排有

部署。5月5日对学生进行防震减灾知识宣传。大队部把防震减灾活动安排下发到各班,各班按照活动安排开展系列活动。

二、 开展丰富多彩的防震减灾活动

1、5月7日学校组织46年级学生开展了一次防震减灾知识竞赛活动。

2、5月9日学校举办了一次防震减灾手抄报评比活动。

3、5月12日各班召开了一次班会防震减灾,从我做起。

4、根据上级要求和学校的实际情况,我校拟定了地震应急疏散演练预案。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。

5月5日学校组织全体师生开展了一次地震应急疏散演练活动。

活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)。安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结、再教育。全校师生在领导的指挥下,完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。

通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

第9个防震减灾活动总结二:

为认真贯彻落实《潍坊市减灾委员会关于做好201X年防灾减灾日有关工作的通知》精神,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,官路小学积极组织,快速行动,认真做好第四个防灾减灾日宣传教育工作。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,积极组织

高度重视安全教育主题活动的开展,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。成立以马寿迎校长为组长的防灾减灾日活动领导小组,全面负责活动开展的各方面工作。确定了5月7日至13日为官路小学防灾减灾宣传周,确立了弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识的活动主题,制订了《潍坊综合保税区官路小学 防灾减灾日活动方案》,明确活动目标、措施、方法等。

二、大力宣传,营造氛围

通过在校内张贴宣传材料、发放告家长书等方式宣传防灾减灾知识,引导每位学生积极学习,增强自救自护能力,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

三、多措并举,扎实开展

利用国旗下讲话的时机,组织动员全校师生积极开展防灾减灾宣传周活动,提高全校师生对防灾减灾工作的认识。同时通过开展以班级为单位观看防灾减灾教育宣传片,组织学生编制弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识的手抄报,开展紧急疏散演练等方式提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

四、开展校园安全隐患排查和整改

由安全领导小组组织有关人员对学校的校舍、运动场地以及校园周边环境进行了一次全面检查,排查隐患,认真整改,做到不留死角,为师生安全提供保障。

总之,通过防灾减灾宣传周活动,进一步完善了学校安全管理机制,创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。特别是利用逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了,同时也提升了学生的自我保护能力和意识。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

以班级为单位组织观看防灾减灾宣传教育片

各班发放防灾减灾宣传材料学生们认真学习,并开展大手拉小手活动让学生带回家跟家长们一起学习。

学生们以防灾减灾为主题出了一期手抄报。

组织全校范围的防火演练

组织全校范围的防震演练

小手拉大手,学生与家长们一起学习防灾减灾材料。

第9个防震减灾活动总结三:

为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,为纪念四川同胞遇难3周年,结合我校实际情况,5.12当天,我校举行了一系列的防震减灾演练及其它可遇见的自然灾害应对能力演练活动,现总结如下:

一、开展多形式的防震宣传教育:

采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式,强化了学生的安全自救意识,宣传了有关安全知识:

1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。

2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、学校利用国旗下讲话、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:

(1)不要急。破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥学生就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

二、火灾演练活动及知识教育。

首先先学生介绍灭火器的性能及使用:

1、 灭火器的性能,灭火器是用来扑救初期火灾的,目前我校配备了手提式灭火器。

2、 灭火器的使用方法:

将灭火器提到起火点附近站在火场上风头(1)拔下保险销(2)一手握紧喷管,(3)另一只手捏紧压把,(4)喷嘴对准火焰根部扫射。

其次是参加灭火的注意事项:

火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾,必须统一指挥,才能保证灭火战斗的整体性和协调性,避免影响扑救效力,更好的完成灭火工作。

1、 一切行动听指挥;

2、 注意自身安全,避免伤亡;

3、 用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救;

4、 使用水龙带时防止扭转和折弯;

5、 灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近及远,在液面上10厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰;

篇2

2016年11月9日前后一周内(11月9日是星期一)。

二、活动主题、内容

活动主题:找火灾隐患保家庭平安

活动内容:普及《消防安全常识二十条》,提高师生消防安全意识。

三、活动形式

(一)做好消防宣传工作。各单位要紧紧围绕找火灾隐患保家庭平安的活动主题,以《消防安全常识二十条》为主要内容,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少火灾发生为目标,充分利用学校宣传优势,通过主题班会、校园广播、演讲比赛、知识竞赛、消防常识讲座、观看警示短片等形式多样、时效性强的宣传教育活动,使《消防安全常识二十条》内容深入到广大师生的意识里、落实到行动中。

(二)开展消防安全小手拉大手活动。通过印制宣传单、与家人共同查找身边的火灾隐患等形式,努力形成教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会的良好氛围,切实推动消防安全工作的社会化进程。

(三)开展消防疏散演练。各单位要开展一次由全校师生参与的包括教室、宿舍、食堂等校内人员密集场所的应急疏散演练。疏散演练可以安排在课间操、课外活动等时间进行,人数较多的大校可分级部、分楼、分楼层等形式进行。学校要积极联系消防大队,帮助学校设定演练内容,指导制定具体演练方案。通过演练检验学校消防安全主体责任落实情况,检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾能力,检验师生应对火灾事故的自防自救能力。演练时要切实做好安全防护工作,严禁发生踩踏事故。

(四)开展消防安全隐患排查整治专项行动。各单位要主动邀请消防部门专业人员参与检查,要坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、教室、实验室、食堂、图书馆等人员密集场所的消防设施设备;彻底排查学生食堂、化学药品室、配电室、实验室、微机室、锅炉房、学生宿舍的电源、火源等重点部位。就是否建立和完善消防安全制度;是否确定了消防安全责任人和管理人;是否有灭火应急预案、消防档案是否健全、消防安全标识是否张贴规范完整;是否建立消防安全巡查制度,消防安全设施是否进行定期检测和保养、消防设备设施是否完好有效;安全出口、疏散通道、消防车通道是否畅通;是否有违规设置宿舍现象;在教室、宿舍的门厅、楼梯间、走道内是否有存放电动车、堆放易燃、可燃物现象,学校灭火器数量是否充足并放置合理;学校用电、用气、用火是否符合规定、锅炉司炉工是否经培训持证上岗等方面进行全面细致排查整治,对排查出的消防安全隐患,能当场整改的要当场整改;不能当场整改的,要落实整改责任人和整改措施,并登记在案,限期整改。对于重大消防安全隐患,要及时上报当地政府,限期整改。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各单位要充分认识开展119消防宣传日活动的重要性,切实加强对活动的组织领导,确定具体负责人,切实把活动组织好,开展好。

(二)强化宣传,营造氛围。各单位要根据实际情况,积极创新形式,多渠道、多角度、多形式及时宣传,大力营造浓厚的宣传氛围。

(三)认真组织,狠抓落实。各单位要结合工作实际,制定具体计划,分解任务,定时间、定内容、定目标、定人员,明确分工,实行责任制,确保落实到位。镇街以教育办为单位,区直以学校为单位请分别于11月7日和11月20日前将活动及演练方案和总结报区教育局323室。

2016教育局119全国消防日活动总结:

今年11月9日,是全国第XX个119消防日。今年消防日活动的主题是找火灾隐患保家庭平安。为贯彻落实市安委会《关于印发XX年119消防日宣传活动方案的通知》精神,进一步提高全体师生员工的消防安全意识,打造平安校园,确保学校及师生生命财产的安全,教育局组织全市学校,幼儿园认真开展了119消防日宣传活动,现将活动总结如下:

一,加强组织领导,周密部署活动

为保证活动的正常开展 ,切实提高教育系统广大师生员工的消防安全意识,增强自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,教育局成立了119消防日宣传活动领导小组,由分管安全工作的季进胜副书记任组长,各校,各单位也成立了相应的领导小组,明确分工,落实责任。各校,各单位还根据市安委会及教育局下发的活动《方案》,结合各校,各单位的实际情况,制定了详细,周密的活动方案,为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。

二,突出活动重点,力求活动实效