时间：2024-03-05 14:43:11
序论：速发表网结合其深厚的文秘经验，特别为您筛选了11篇职业道德建设的重要性范文。如果您需要更多原创资料，欢迎随时与我们的客服老师联系，希望您能从中汲取灵感和知识！
科学发展观就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。会计职业道德是会计人员在进行会计活动、处理会计关系时所形成的职业规律、职业观念和职业原则的行为规范的总和。会计涉及到社会的各个方面。凡是有经济活动的地方,就有会计工作,就有会计人员,就有会计职业,就有会计人员的职业道德。因此,会计职业道德渗透到社会的各个角落。但从现实情况来看,近年来暴露出一系列的会计舞弊欺诈案件以及与之相连的审计失败的案例,不仅使会计人员的社会公众形象蒙受阴影,会计业的公信力受到怀疑,也动摇了市场经济的信用基础。那么在深入学习科学发展观活动下,如何更好地加强会计职业道德建设也摆在我们面前的一大课题。
一、造成会计职业道德缺乏的原因
引起会计职业道德缺失的原因很多,归纳起来主要表现主观和客观两方面。
主观上,会计人员道德素质偏低,有些会计人员不是专业人员,没有接受过正规的学校教育,而是半路出家,缺乏自我控制意识,每天与金钱打交道,经不住诱惑。由于长期以来对道德教育的忽视,再加上企业会计制度不健全,许多人暴露出国民素质方面的严重欠缺,道德水平下降。会计人员生活在这样的社会大环境中,其职业道德不可避免地受到社会各种因素的影响,会计人员的价值观念、价值取向也会发生同样的变化。
客观上,市场经济对人们价值观念的冲击,在改革开放的过程中,人们在追求物质利益的同时,个人主义、享乐主义的意识抬头,集体主义、全心全意为人民服务的思想有所削弱,致使社会上一些丑恶现象频现,社会风气受到污染。同时会计执业的客观环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德。有些领导的职业道德并不见得高,为了自己的政绩授意指使甚至强令会计人员编制虚假的会计信息,一旦违背其旨意,会计人员就面临下岗、炒鱿鱼的困境。因而,有些会计人员也是不得已而为之。
二、在科学发展观下加强会计职业道德建设的重要性
(一)加强会计职业道德建设,能有效地提高会计人员的职业道德水平
会计人员必须遵守《会计法》所规定的各项制度,这是强制的、无条件的,同时得自觉履行会计职业道德原则。会计人员要培养高尚的品德,不仅需要努力认真地学习专业文化知识,提高对现代会计的认识,而且要在进一步学习科学发展观的基础上不断地自觉反省自己,以正确的会计职业道德观念战胜错误的会计职业道德观念。只有不断地学习科学发展观并正确地运用到实际工作中。反复地将一个好的会计职业道德行为运用于会计管理工作中,才能形成良好的会计职业道德品质。
(二)加强会计职业道德建设,是培养高素质人才的重要措施
会计人员俗称“账房先生”,这只是表面现象,一个高素质的会计人员必须具备德、能、勤、公、廉、俭六个方面的素质。一方面,要及时了解并熟悉国家制定的各项财务法规、方针、政策,严格贯彻执行和遵守经济法、会计法、证券法、税法、审计法等相关法律制度,强化法律意识,提高自身修养。另一方面,还应掌握时事政策知识、财政税务知识、企业管理知识、电脑操作知识等相关知识。高素质的会计人员应当具有实事求是的作风,严肃认真、一丝不苟的作风,行为端庄、生活严谨的作风,讲求实效、雷厉风行的作风,艰苦朴素、大公无私的作风,平易近人、以诚待人的作风。
(三)运用科学发展观理论加强会计职业道德建设,有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的清正廉洁之风
现实生活中,诸多的贪污、行贿受贿、大吃大喝、铺张浪费,都要经过会计人之手。当然,这些现象的主要责任人可能不在会计人员,但与我们的会计人员屈从压力,不坚持原则大有关系。,有赖于各种制度的健全和完善。会计人员必须坚持原则,用好《会计法》来保护自己的正当权益;同时,必须用会计职业道德规范来武装自己的头脑,使之能用会计职业道德来规范、指导自己的行为,逐渐形成会计职业道德责任心和荣誉感,正确使用自己的会计权力,忠实地履行自己的会计义务。
三、加强会计职业道德建设从以下两个方面进行
(一)从机制上制度上加强建设
建立完整的会计职业道德体系。会计职业道德建设是一个复杂而开放的系统工程。主要由会计职业道德规范、会计职业道德教育、会计职业道德修养、会计职业道德评价和惩戒规范构成。会计职业道德规范是会计职业活动中的一种行为准则和标准,是会计职业道德体系的核心。会计职业道德的行为规范主要包括爱岗敬业、廉洁自律、诚实守信、坚持原则、客观公正、提高技能和奉献社会。会计职业道德建设要与社会主义市场经济相适应。
(二)从会计人员的思想观念、职业道德和行为规范方面加强建设
思想上,会计人员要有一颗异乎寻常的心去看待每天经手的金钱,要有虚怀若谷的胸襟。人吸天地灵气,食五谷杂粮,有欲望,这无可厚非,关键是,人生该如何把握这种欲望的“度”,使之不涸不竭,不盈不溢,不泛不滥。职业道德上,任何一个行业都有职业道德,会计行业也不例外。职业道德是无形的,是靠广大会计人员在会计工作中营造出来的工作氛围,是一种雷厉风行、奋发进取的工作作风,是一种实事求是、公正执法的形象,是为社会公众所首肯、所赞许的一种精神风貌。行为规范上,要求会计人员有强烈的敬业精神,节俭的工作作风,求实的创新意识,无私的奉献精神。只有真正热爱会计事业,才能把智力、体力的付出看成是人生的一种追求,而不仅仅是谋生的手段。只有热爱自己的本职工作,才能持之以恒、锲而不舍地钻研技术和精通业务。
随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,会计改革不断深入,会计专业性和技术性日趋复杂,会计行业越来越为世人所瞩目,讲求会计诚信,加强会计职业道德建设尤为重要。中国会计业必将走向世界,其执业水平和执业作风必将经得起严峻的考验,每个会计人员科学发展的眼光来看待会计职业道德建设,必须从自身做起,不负众望,以严明的制度约束自己,以高尚的职业道德感召世人。
参考文献:
1、张莉.试论高等职业教育中的伦理道德教育[J].扬州大学学报,2006(2).
2、陈丹.儒家伦理与当代职业道德建设[J].社科纵横,2005(8).
3、尹玉,崔波,孙长江.会计伦理道德――会计人员管理体制的上层建筑[J].经济研究参考,2005(22).
“一法二规”（《中华人民共和国献血法》、《血站质量管理规范》、《血站实验室质量管理规范》）颁布实施以来，这一法律制度得到了有效的贯彻和执行，这对从事无偿献血工作的各级医务人员提出了更高、更严的要求，对中心血站广大医务工作者如何转变观念，适应新形势，开拓新思路，全面提高血液质量，确保输血事业健康向上发展，除了大力开展无偿献血宣传、提高输血技术外，加大对中心血站医务人员职业道德的培养是个不可忽视的重要方面。
1职业道德的定义和内涵
“道德”是指人们共同生活及其行为的准则和规范，“职业道德”作为各类职业从业人员的行为准则和规范，它属于道德以内的范畴。
2职业道德修养在中心血站各方面的相关内容
中心血站医务人员的职业道德即为医德。医务人员根据一定的道德原则和规范自觉改造和锻炼自己的品质，提高医德境界的实践过程。其中包括在中心血站采供血工作中所形成的情操、仪貌、举止、言谈、品德等。
3职业道德在中心血站工作各方面要求
3.1热爱本职工作，尽职尽责中心血站医务人员不但要圆满完成采血、供血任务，而且要确保血液质量、热爱自己的本职工作，忠于输血事业。血液质量关系到医疗患者的身体健康和生命安危，它要求中心血站医务人员不仅要热爱本职工作，而且要对献血者和用血者高度负责，那种采其血液而不关心其健康的言行与医务人员应有的品德是格格不入的。这要求中心血站医务人员在工作中尽职尽责，决不能粗枝大叶、敷衍了事。
3.2平等相待，一视同仁无偿自愿献血者是中心血站的“上帝”。这就要求中心血站医务人员对献血者有高度的责任心。献血者是怀着一颗爱心来献血的，我们不能因其文化水平、社会地位高低而另眼相看，不能在献血时以貌取人、以地位取人、以职业取人，不能因其与医务人员的关系亲疏而有所差别，应平等相待，一视同仁。真正体现中心血站医务人员的良好职业道德观。献血者献血是真情奉献的体现，中心血站一线采血医务人员要千方百计地消除献血者的恐惧不安心理，确保无偿献血工作的正常开展。
3.3语言规范和行为规范亲切的语言是中心血站医务人员良好的职业道德品质的重要表现。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。语言亲切，态度和蔼，不仅是一般的服务态度问题，而且更是采供血工作的需要，也是献血者内心的需求。热情周到的服务就要给献血者提供一个如在家一样的便利条件，主动消除献血的顾虑，让献血者感到医务人员象自己的亲人一样。在采供血活动中，中心血站医务人员还须抑制自己的心理情绪，既不能因自己的情绪而影响业务操作，又不能把自己的情绪感染给献血者，影响献血者的身心健康。总之，中心血站医务人员必须培养高尚的职业道德情感、医务美感和医学理智感，把这些情感建立在献血者的需要上，全心全意地为献血者服务。
3.4廉洁正直，慎言守密廉洁正直，慎言守密是优秀的中心血站医务人员十分重视的道德要求，也是职业道德行为规范，是医务人员全心全意为献血者、医疗患者服务的重要标志。在当今市场经济条件下更应提倡廉洁自律、作风正派、不谋私利的美德。中心血站医务人员为献血者服务是自己的本职，无论在什么情况下，都要保持正直无私的好作风，对自己工作中出现的失误、差错和事故，要如实报告，不要隐瞒，更不能诿过于人；一切采供血记录、检查数据必须如实记载，不可弄虚作假；对于体检不合格的献血者，相关医务人员要及时向其本人如实说明，防止延误治疗时机，造成不良后果。中心血站医务人员在其工作中要尊重献血者的人格，保守其隐私和秘密，严守中心血站的有关管理和检测信息。不把献血者的隐私当饭后谈资，更不能把中心血站机密外泄。
3.5相互尊重，团结协作相互尊重，团结协作是调整人际关系的道德规范。无偿献血工作在采供血过程中是一个集体参与的公益活动，它要求献血者招募、体检、血液初筛、采血、成分制备、血液检验、贮存发血等相关科室人员共同参与，医生、护士、检验人员团结合作。要尊重他人劳动，互相学习，互相交流，互相支持。切不可贬低他人劳动成绩来抬高自己，更不能推诿扯皮、推卸责任。
4提高血站医务人员职业道德修养的重要意义
4.1提高职业道德是现代社会精神文明建设的需要职业道德水平的高低是衡量一个中心血站精神文明程度的重要标志。血站作为社会的一个窗口，它面对的是社会各界的广大群众，中心血站医务人员肩负着传递爱心的责任，在传承精神文明的过程中起着纽带作用。其职业道德修养的高低对服务对象起着举足轻重的鼓舞和感染作用，能间接的促进全社会精神文明建设。现在很多地方将无偿献血作为当地精神文明建设的一项重要内容来抓，取得了丰硕的成果，极大地推动了当地的无偿献血工作的开展。
4.2提高职业道德可以提高血液质量，促进无偿献血事业发展。血液质量主要取决于低危献血者、血液检测技术水平和中心血站医务人员的责任心等三个方面。而责任心的衡量标准主要取决于人的道德水平。具有良好职业道德修养的医务人员将会认真的检查和筛选每一位献血者，主动把良好的技术有效的运用到采集、检验、供应等各个环节，尽其所能地发挥主观能动性，有力地推动无偿献血向纵深发展。
4.3提高中心血站医务人员的职业道德是培养现代优秀医务工作者必要条件。“修养”的含义很广泛，它包含一个人的情操、仪表、技艺、举止、言语等多方面的陶冶和锻炼，既有“修身养性”、“反省体验”的意思，又包括待人处世的态度，以及政治思想、精神风貌、知识才能等方面的能力和品质。中心血站医务人员有了良好的职业道德修养就会树立全心全意为献血者和医疗用血者服务的信念，可以促进其充分发挥技术和服务水平，久而久之在良性循环的轨道上进一步提高自己的服务意识、技术水平，达到更高的职业道德境界，成为优秀的医务工作者。
5提高中心血站医务人员的职业道德的方法
随着我国经济的迅猛发展，人民物质生活水平的不断提高，人们的欲望也在迅速膨胀，利用职业的便利进行犯罪的行为越来越多，职业道德问题越来越受到人们的关注。作为我国经济领域的重要参与者和会计信息提供者的会计人员，其职业道德水平的高低，不仅关系到会计信息的质量高低，而且关系到我国财经法规制度的贯彻执行、经济秩序的维护及我国经济发展的问题，加强会计职业道德建设、提高会计信息质量已成为我们目前必须解决的首要而艰巨的任务。
一、会计职业道德的概念及含义会计职业道德是一般道德在会计职业生活中的具体体现，它是由会计职业活动的具体特点就涉及的利益关系等所决定的，是调整会计人员之间、会计人员与不同的利益团体或个人之间社会关系的道德规范总和。会计职业道德是规范会计行为的基础，是调整会计职业活动利益关系的手段，会计职业道德不仅具有相对的稳定性而且具有广泛的社会性。其含义主要包括：
1.会计职业道德是规范会计行为的基础。我们知道人的行为要靠人的意识来支配，信念的善与恶将导致行为的是与非，会计人员的会计行为也是由其内心信念支配的，因此会计职业道德对会计行为提出了相应的要求，如爱岗敬业、诚实守信等。
2.会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段。会计职业道德应当配合国家法律制度，调整职业关系中的经济利益关系，维护正常的经济秩序，允许个人和各经济主体获取合法的自身利益，反对通过损害国家和社会公众利益而获取违法利益。这就要求会计人员的会计行为做到客观公正、保守秘密等。
3.会计职业道德具有相对稳定性。会计是一门实用性很强的经济学科，是为加强经营管理，提高经济效益，规范市场经济秩序，维护社会公众利益服务的。任何社会和个人，对于客观经济规律，只能在认识的基础上，去主动适应、掌握和运用它，而不能去改造它，更不能违背它。会计标准的设计，会计政策的制定，会计方法的选择，都必须遵循其内在的客观经济规律和要求。因此，会计职业道德主要依附于历史继承性和经济规律，在社会经济关系不断的变迁中，保持自己的相对稳定性，即会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度。
4.会计职业道德具有广泛的社会性。会计职业道德是人们对会计职业行为的客观要求。从受托责任观念出发，会计目标决定了会计所承担的社会责任。尤其是随着企业产权制度改革的不断深化，会计不仅要为政府机构、企业管理层、金融机构等提供符合质量要求的会计信息，而且要为投资者、债权人及社会公众服务。可见，会计信息质量直接影响着社会经济的发展和社会经济秩序的健康运行，会计职业道德必将受到社会关注，具有广泛的社会性。作为会计人员不仅要依法办事，还要搞好服务。
二、会计职业道德建设的现状由于会计工作涉及经济领域的方方面面，存在于各行各业，会计信息如果不能及时、准确、全面地反映经济活动，其危害不可估量。会计人员作为会计信息重要的参与者，应严格按照《会计法》的要求爱岗敬业、廉洁自律、客观公正、保守秘密、诚实守信、遵守法纪、提高技能、文明服务。但是，随着我国经济的快速发展，改革开放的进一步深化，经济案件有逐年增多、涉案金额越来越大的趋势，应引起国家相关部门的高度重视。我国会计职业道德现状不容乐观，其主要表现为：
1.会计人员自身素质有待提高。会计从业人员的职业道德观念淡薄，责任心不强，公私不分，违背职业准则，违法乱纪、弄虚作假、谋取私利，在国家、社会公众利益与单位利益发生冲突时，不能坚持原则，为违法违纪行为出谋划策，甚至参与伪造、变造会计信息，一定程度上扰乱了国家正常的财经法律秩序，给国家和集体带来了不可估量的损失。
2.国家法律法规制度不够完善，政府监管不到位。国家法律法规制度有待完善，政府监管有待加强。我们知道，企业是以盈利为目的的，有些企业为了自己的利益，想尽办法钻国家法律的空着，逃税、漏税甚至不纳税，授意指使会计人员造假，致使会计信息质量低下，引起经济秩序混乱，违规违法事件缕缕出现，财政、审计和税务等政府部门鞭长莫及，不能很好地依法履行监督职能。
3.社会监督发挥不充分，社会监督制度不健全。会计工作的社会监督主要是指由注册会计师及其所在的会计师事务所对受托单位的经济活动进行审计、签证的一种监督制度，此外，单位和个人检举违反《会计法》和国家统一的会计制度规定的行为，也属于会计工作社会监督的范畴。我们知道，一个企业无论是个体、私营还是国有性质，一年之内大概需接待2-3批（次）审计，这些审计机构带着不同的目的，来自不同的单位，他们与企业应属于监督与被监督的关系。但是，有些审计机构与企业互相串通，为了实现各自的利益，致国家利益不顾，违背职业道德，失去了应有的监督作用。
三、加强会计职业道德建设的基本途径和方法
1.加强会计职业道德教育，提高会计人员自身素质。会计是以货币为主要单位，运用专门的方法，对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。作为这种管理活动的会计从业人员，一定要有良好的职业道德修养。首先应以教育为基础，如通过普通专业教育，培养会计人员的理论知识和专业技能。通过继续教育，不断更新知识，培养会计人员理论联系实际和解决问题的能力。通过社会教育，培养会计人员高尚的世界观、人生观和价值观。在现今，会计人员年年要进行强制性的专业技能的继续教育，一定程度上提高了从业人员的业务水平，但是还不够全面和深入，培训方式不够多元化，也就是说不仅要进行业务培训，而且要让会计人员能够走出去，通过参观学习、经验交流等形式开阔眼界，使其能正确认识会计职业的重要性，自觉加强会计法律法规的学习，提高正确运用法律法规处理会计事物的能力，提高自身素质。
2014年，全国大学毕业生达727万，有人称之“史上最难就业季”。2015年，全国大学生毕业生达749万，大学生毕业人数创历史新高。2015年12月11日，在由中国下一代教育基金会主办、锦成致远职业发展教育基金协办的首届中国高校“智慧就业创业”论坛上，全国高校学生信息咨询与就业指导中心大学生就业研究所所长余舰介绍了中国高校毕业生就业相关情况，他表示 “2016年中国高校毕业生规模将达到765万，比今年增长16万。”可以预测，2016年，将迎来另一个“史上更难就业季”，其中，高职院校毕业生占总毕业生人数的一半以上。以广东省为例，2015年，高职院校毕业生人数为247872人，占总毕业生人数的50.24%，与2014年比，人数增长9.32%。
（二）国家非常关注大学生的就业工作。而加强大学生职业指导工作是解决大学生就业问题的重要措施
为了解决大学毕业生的就业难问题，单单近一年，国家就出台了许多政策，促进大学生就业。如：《财务部、国家税务总局、人力资源社会保障部、教育部关于支持和促进重点群体创业就业税收政策有关问题的补充通知》（财税〔2015〕18号）中对大学生创业就业提供税收减免，国务院《关于加快构建大众创业万众创新支撑平台的指导意见》（国发〔2015〕53号）中加为加快构建大众创业万众创新支撑平台、推进四众持续健康发展作出了指导意见，教育部还和人力资源社会保障部、商务部等部门联合举办多场毕业生网络招聘会，广开就业渠道，为大学毕业生提供更多的就业机会。虽然国家、高校对大学生就业给与了高度的重视和大力的支持，但与此同时，整个经济形势和中国高校毕业生就业也表现出一些新的变化，仍有很大数量的毕业生找不到合适的工作。所以，大学生就业工作除了拓宽就业渠道，提供就业政策支持，还必须推进创新创业的职业教育改革，完善就业服务体系，这样才能努力实现毕业生更充分、更高质量地就业创业。早在2007年11月，教育部、人事部、劳动保障部三部委就联合了《关于积极做好2008年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（教学〔2007〕24号），文件指出，“讲就业指导课程切实纳入高校教学计划，鼓励和提倡所有高校从2008年期开设就业指导必修课和必选课，并依据各校自身具体情况制定教学计划。各地和高校要定期开展就业指导教师培训，开展高校就业指导人员资格认证工作”。文件明确提出了职业工作的必要性。之后，各省也结合当地的情况，制定了一些措施来建设职业指导工作队伍，提高职业指导水平，比如《广东省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》（粤府办〔2013〕22号）中指出“各高校要加强就业指导机构建设，配足人、财、物，健全专兼职结合的职业指导师资队伍。要落实高校就业指导教师待遇，取得职业指导师、高级职业指导师资格的就业指导教师并由所在高校聘用的，同等享受讲师、副教授待遇。”
（三）高职院校大学生职业指导工作的质量直接影响学生的就业情况，而加强职业指导工作队伍建设是提高职业指导工作的关键。
当前，受经济形势、社会发展等多种因素影响，高校毕业生就业表现出的新的变化主要是：
一是就业多样性和波动性增加。中国处于经济转型时期，单一的就业形式早已不能适应千差万别的职业需要。除了传统的就业方式，越来越多的毕业生选择国家鼓励的自谋出路，自主创业的就业方式。但是鼓励创业并不是盲目地鼓励学生开公司、办厂，据了解，实际上，高等教育和就业脱节的现状，容易造成毕业生在创业路上屡屡受挫，大学生开办的公司存活率非常有限。在高等院校这座“象牙塔”，普遍存在教学内容陈旧、缺乏实践教学的现象，在强调实践、技术的高职院校也未能幸免这种现象的出现。使高职院校的毕业生和普通高校的毕业生相比，不仅在技能上没有突出的优势，在学历方面又处于绝对的劣势，造成高职院校学生就业的数量和质量都不高。就业，尤其是创业，需要的职业技能、能力需要在大学里有教师指导培养。
二是就业本地化趋向增加。伴随互联网技术的发展，非中心城市高校大学生的本地就业可以利用互联网规避地方经济中的技术落差、观念落差、创新思维落差，可以遵循自身的规律，结合地方高校服务本地经济的特点就业。而职业教育可以帮助学生认识到地方经济中的自然资源、人文资源与社会资源，在思维环节努力让学生认识到发展地方经济与创新、创业的关系，利用互联网技术寻找市场机遇。
三是毕业生更加追求就业质量。就业质量的衡量标准有三个：薪水、就业单位的规模和知名度、职业发展的潜力。现在的高职院校毕业生的就业期待再也不是社会上所认为的成为“蓝领”，而希望得到更高的薪水，能获得更好的职位，能在知名的企业工作。这就要求毕业生在学校能获到更好的关于职业素养、就业能力的培养的教育和指导。
二、高职院校职业指导人员队伍建设的现状
（一）机构健全，但是管理职能突出，职业指导职能欠缺
各校已经建立了自己的职业指导机构，虽然这些职业指导机构名称都不尽相同，但是都有比较明确的机构工作宗旨、工作任务和职责。机构的建立，对职业指导工作的推进起了积极的作用。但是同时这些机构都兼具了就业管理职能，实际上，由于这些机构的行政管理职业的突出，而忽视了职业指导工作，职业指导人员大多同事也是政治辅导员或者是就业干事，他们将大部分工作的精力放在应付行政管理工作中，而相对地减少投入到大学生职业指导工作中的时间和精力。
（二）职业指导人员的专业化素质薄弱
虽然国家实行了高校就业指导人员资格认证工作，通过职业认定，在很大程度上提高了职业指导人员的素质。但是职业指导人员的专业化方面还有待提高。当前，各校的职业指导人员的培养大多仅仅停留在取得职业资格层面。对于高职院校，学生就业的主要单位是企业，但是职业指导人员中，有企业工作经验，或者与企业接触紧密的并不多见。各校的职业指导人员也是身兼多职，无暇全身心投入到对学生的就业指导工作之中。
（三）管理者的重视程度不够，职业指导人员队伍建设缺乏有力的支持
国内的公办高职院校大多是由以前的中专层次学校升格或是教育学院转制而来的，管理模式还沿用传统的，比较依赖书本知识的教学，对职业需求的关注度不够。而民办的高职院校更愿意把中心投入到学校校舍的建设，品牌的宣传。高职院校的知名度，仍然更多是凭借学校建立的历史，国家的投入等方面，学校的就业的数量和质量还没有真正意义上与学校的声誉挂钩。而管理者的重视程度不够就直接导致了职业指导人员队伍的建设的质量，职业指导人员配备不足，人员的培训程度不够，没有建立有效的职业指导课程体系等缺陷。
（四）没有建立完善的职业指导工作评价机制
教育部要求，专职就业指导教师和专业就业工作人员与应届毕业生的比例不低于1：500，各高校的职业发展与就业指导课程不得少于38学时。但是这只是对高校职业指导人员的人数和课时量的硬性规定。实际上，职业指导人员的责任仅为讲授职业指导课程，对于职业指导的评价仅仅为对课程的评价。这导致身兼多职的职业指导人员愿意把工作重心放在那些容易被评价的其它工作中去，而忽视了职业指导工作。
鉴于此，要加强高职院校职业指导人员队伍建设，需要在以下几个方面努力：
基本经验是：以点带面，以典型带动全体。
二、进行职业道德建设的主要内容，选择的主要载体、形式及途径。
主要内容是：1、形势任务教育；2、印发《职工职业道德建设》行为规范，人手一册。3、大力弘扬企业精神，即团结高效、勤奋务实、开拓进取、争先创优。4、开展“精品工程”即包括生产精品，也包括职业行为精品。最终达互提高职工综合素质和企业竞争能力的目的。5、“素质达标”进行职工职业道德教育考试，每年进行两次，上下半年各一次，实行百分制，成绩计入“曙光工程技术处职工素质达标考评卡”。参加考试人员不全或考试不合格率在20%以上的单位，取消年度双文明先进集体评审先进资格。通过考试对全处每一名职工进行督促。6、基层定期向党群部门汇报职工职业道德情况，发现问题，及时处理和解决。
载体和途径：对全处每一名职工都进行职业道德建设，通
过各种形式，如形势任务教育、现身说法、家庭美德教育、公民十不准、岗位基本操作规则等基本途径，对职工进行深入的职业道德教育。
三、职业道德建设对促进企业发展的主要作用是什么，重要性和必要性是什么？
对促进企业发展的主要作用是：1、提高全体职工的综合素质，进而提高职工的岗位竞争力，增强职工爱岗敬业意识和主人翁责任感。2、提高企业的市场竞争力，市场竞争归根结底是人才的竞争，只有人的素质提高了，才有抵御市场风险的抗击力，才有真正赢得市场的根基。3、促进企业长远发展。4、维护企业的健康、稳定与发展。
重要性和必要性是什么：
四、各层次职工对全社会职业道德建设的认识、看法、意见和要求。
由于我处对全民职业道德建设开展的深入而持久，目前，职工对职业道德建设普遍深入人心，绝大部分职工认为进行职业道德建设有一定的必要性和重要性。但还有少部分职工对此不十分理解，认为进行道德建设是个人行为，与企业无关，我只要把活干好了就行为，这种思想还在一
定范围内存在。
五、改革开放以来，职工职业道德观念与以前比是提高了还是降低了，我们的职业道德建设工作是加强了还是削弱了。
从各方面的了解和调查来看，改革开放以来，由于人们的经济意识增强，职工职业道德建设与以前比在一定程度上是降低了，但可喜的是从国家到地方到企业已经意识到这一问题的严重性，国家已经出台了《公民道德建设实施纲要》，各企业也相应出台了相关文件和要求，在这方面，我们的职业道德建设工作在很大程度是加强了。
六、目前在职业道德建设方面存在的主要问题，怎样有针对性地加强和改进。
会计是一种商业语言，是一项技术性与政策性很强的工作，其道德水平对会计工作职能的发挥有着决定性的影响。会计职业道德建设是社会主义道德体系建设的重要组成部分。加强会计职业道德建设是清除会计行业不正之风的有力手段。本文就针对会计职业道德建设的意义，如何加强会计职业道德建设，发挥会计职能谈几点个人的观点。
一、加强会计职业道德建设的意义
（一）加强会计职业道德建设是建立社会主义经济体制的需要
社会主义市场经济体制不断发展变化，但其核心的任务与准则始终保持着稳定，一是要建立法制严明、公平竞争的市场环境，其次是建立现代企业制度，这几项基本任务的实行都离不开会计工作的有力进行。如今一些会计道德缺失的现象普遍存在，会计作假、会计失真等现象对企业公司有着巨大的伤害。要建立起社会主义市场经济体制，必须加强会计职业道德建设。
（二）加强会计职业道德建设，是保障并服务经济发展的需求
从会计的职能角度来说，会计是公司的“财政管家”，其作用性不仅仅停留在职工职能的程度上，会计的职能应该是做好公司的“后勤”，保障并且促进企业经济的可持续发展，加强会计的职业道德建设，是对公司的内部职能机构的协调以及控制，如果没有这方面的工作控制，那么对任何公司企业而言，则少了一道严格的经济“把关”工作，导致公司经济方面生存的危险性大大增加。由此可以看出，加强会计职业道德建设是非常必要的。
（三）加强会计职业道德建设是提高会计人员素质、树立会计行业良好风气的重要措施
如今社会上不缺少会计人才，而是缺少高素质的综合型会计人才。高素质的会计人才应该具备爱岗敬业、诚实守信、客观公正、廉洁自律等优秀的品质与良好的作风。只有具有会计岗位所必需的良好品质，才能使得会计工作产生其应有的作用。因此必须加强会计职业道德建设，全面提高会计人员的素质。并且，从大的方面来说，加强会计职业道德建设，对树立会计行业的社会形象具有重要的影响，如今社会经济不断发展，一些社会不良风气盛行，会计行业中弄虚作假、铺张浪费、的会计人员大有人在，若长久下去，社会上对会计的工作必然会产生怀疑与不信任，使会计工作的开展受到严重影响，因此，从这个大的角度来说，加强会计职业道德建设，是建立并健全会计行业良好社会风气与社会形象的重要措施，是会计行业持续良好健康发展的根本所在。
二、加强会计职业道德建设的途径
会计职业道德建设是一个系统长期的过程，公司需结合自身的状况，在加强会计职业道德建设的工作中，要同时注重内因与外因，建设的具体内容应该包括法规学习及各项规章制度的建立，诚信体系的建立、选拔与奖惩机制的健全、职业道德评价体系的建立等。
（一）建立完善的会计道德教育体系
加强会计职业道德建设的过程是长期性的，需要有一个道德教育体系。完善的教育体系应该包括会计职业品德教育，例如爱岗敬业、实事求是、客观公正等。其次应当使会计人员熟悉各项规章制度以及相关的法律法规，例如公司法、金融法、审计法等，做到依法办事，有章可循，使会计人员在日后的工作中有强有力的法律支持。并且会计职业道德教育应当努力开拓创新，搞好各项服务，精益求精，全面提升会计人员的专业技能。建立完善的会计道德教育体系应当主要包括这三个方面，会计道德教育体系是加强会计职业道德建设的基础。
（二）完善奖惩约束机制与激励机制
建立健全有效的奖惩机制对加强会计职业道德建设有着决定性的作用。建立惩罚的约束机制，首先必须要加大惩罚力度和执法力度，对于无职业道德、不守信用、无行为操守的公司企业与个人应当严惩不贷，逐出相关行业。并且在日常的工作学习中，可以通过一些典型的违法违规事例去促进会计人员的道德素质的提升，起到警示教育的作用，同时需要强化监督，做好行为约束工作，有效避免违法违规行为。对于奖励激励机制，公司可以根据自身实际情况来开展。例如对于综合素质高、爱岗敬业、诚实守信的人员，可以将物质奖励与精神奖励结合起来，根据需求晋升提职，从而起到促进会计人员加强职业道德的作用。
（三）强化会计监管审计制度
会计监管审计制度对会计从业人员有着巨大的法律与道德约束力，强化会计行业的监管，发挥会计团体的作用。监管机制主要包括社会监督与会计监督，各个监督部门需要明确自身的主要职责，从会计行为、基础工作、内控制度等各方面入手，形成监督合力。在一定的工作时间段内，有必要对会计各方面活动进行审查、记账、核算、分析等，做好完善的监管工作，从对公司的经济活动以及经济业务的完整核算监管中真实地反映出相关的问题所在，强化监督管理，促使会计人员能够公正、认真、客观处理每一项相关经济事务，从而起到有效的监管作用，加强会计职业道德建设。
三、结束语
会计职业道德建设工作的重要性不言而喻。在社会主义市场经济不断发展的新形势下，更需要充分挖掘会计人员的积极性与创造性，提升其职业道德，从而为企业发展做出贡献。会计职业道德建设的工作，需要不断完善与加强。
参考文献
近年来，随着物质文明的极大发展，一些不良的价值观涌现于社会之中，出现了一些单位、经济组织或者其他机构利用会计领域的薄弱环节为其自身营造私利，从而导致了国内外众多财务欺诈案件的发生。而会计市场之所以出现了如此严重的操作漏洞，是与会计人员的职业道德建设分不开的。
一、概念界定
职业道德建设是指人们在职业生活中必须要遵守的道德准则。而会计职业道德建设则是指在会计市场及领域中，会计从业人员应该通过相关途径提升自身的职业道德水平，严格遵守会计职业界的基本道德准则。
二、会计职业道德的社会功能
（一）推进会计职业道德建设有利于会计从业人员提升自身素质
切实加强会计职业道德建设，可以养成从业人员良好的从业素质，加快会计从业者形成良好的职业道德，从而提升会计人员自我完善的能力。并且会计职业道德建设是我国全民素质建设的重要组成部分，全力提升会计职业道德建设对于我国全民整体的素质建设起着不可替代的作用。要使我国素质建设达到理想的效果，会计职业道德建设的推进是必不可少的一环。
（二）推进会计职业道德建设是形成良好经济风气的重要因素
加强会计职业道德建设，可以使会计从业人员更加深刻的认识到身为职业人享有的权利和应尽的义务，使从业人员能够正确的遵守会计职业道德标准的具体要求。在物质世界中，会计的职业道德建设相当于一枚时刻敲响的警钟，鞭策着相关人员要抵制金钱的诱惑，正确行使自己的权利，这样才能在社会中形成良好的经济风气。
（三）推进会计职业道德建设是培养合格的会计从业人员的重要手段
无论是入职前或者入职后的会计职业道德建设都是不可忽略的环节。入职前的职业道德培养很大程度上决定了入职以后会计从业者的职业素养。因此，在让会计从业者掌握相关的专业知识与理论水平的同时，还必须着重强调从业者的职业道德建设。只有把这二者结合起来，才能为会计人员的职业道德建设打好基础，从而为培养合格的会计从业人员做好准备。
（四）推进会计职业道德建设是建立良好的社会主义市场经济秩序、保护国家和人民利益的需要
只有会计人员严格按照市场经济秩序要求以及其职业道德的基本准则行使权力，才可以使市场竞争保持公平、公正，会计人员的职业诚信才能够让市民放心，才能够更好的维护社会主义市场经济秩序的安定，从而保护国家和人民的利益。
三、我国会计职业道德存在的问题
（一）入职前与入职后会计职业道德教育缺失
入职前承担会计职业道德教育的主要机构是高校。然而，据相关统计，我国高校中会计专业开设相关课程的比率很小，与其他课程明显失衡。这足以证明，高校虽然重视会计专业能力的培养，然而对于相当重要的职业道德类课程却鲜少给予关注。这种现象的出现必然会加剧我国会计职业道德缺失问题的发展。
（二）会计从业人员缺乏爱岗敬业的职业精神
尤其是入职后的会计从业人员对于工作的热度明显减退，极容易造成工作失误。并且这种状态在面对一些现实压力时极容易妥协，导致无法挽回的错误。而对于刚刚就业的高校毕业生来说，他们对与工作并没有丰富的经验，很可能屈从于一些领导的压力而违反会计的职业道德。
（三）会计从业人员只重视自身专业能力的提升，忽视了职业道德的培养
面对如今市场的竞争压力，会计从业人员往往为了保住饭碗加大力度提升自身的专业能力和实际操作能力，而忽视了更为重要的职业道德的培养。而这种忽视，往往就会造成会计从业人员无法挽回的错误。
四、我国会计职业道德建设
（一）加强和完善会计行业职业道德教育
入职之前的会计职业道德教育应主要在高校进行，这就要求高校着重抓好专业知识和实践能力的同时，大力发展会计行业的职业道德教育。在相关专业开设职业道德课程、开展相关讲座、加强会计专业老师的职业道德素质教育、强化教学中对于职业道德问题的灌输等等都是合适的途径。而入职后的职业道德教育则主要在企业、事业单位或者其他机构中进行，相关单位可以利用会计犯罪的警示效应、定期开展专题讲座、建立相关的职业道德评价体系等方法加强会计人员的职业道德水平。
（二）加强相关法制建设，完善当前会计法律法规
我国虽然规定对会计的违法行为进行相应的调查与处罚，但是对于管理会计从业人员的职业道德失范行为却没有具体的说明与规定。并且随着社会主义市场经济的发展以及社会生活的实际需要，一些相关的法律法规如《会计工作基础规范》、《会计法》等需要更加完善，同时不能忽视应该加大执法力度，才能够更好的解决会计职业道德面临的严峻问题。
（三）加强会计职业道德的宣传教育，营造良好的经济环境
完善会计领域相关的法律法规与加强会计职业道德的宣传教育是解决会计职业道德失范的有效手段。通过宣讲宣传以及公益广告等宣传工作可以加大公众对于会计职业道德的印象，使社会意识到职业道德的重要性。另一方面，要利用会计犯罪的警示效应加强宣传效果。
（四）构建会计职业道德评价体系
建立独立的会计职业道德评价机构可以更好对从业人员进行有效地监督，以此提高从业人员的职业积极性。建立会计从业人员的职业档案、完善会计职业道德的监督体系都是有效的防止会计工作者职业失范的措施。
综上所述，会计人员职业道德建设是我国经济社会里需要加强重视的环节。我国会计职业领域中虽然存在着一些尚待解决的问题，面对这种会计职业道德失范现象，我们一方面要加强相关法律法规的完善，另一方面还要做好会计行业的职业道德教育工作与宣传工作，从而保证营造领好的经济环境。
众所周知，会计工作是一项社经济管理工作，只要有经济活动的地方，就必然会有会计工作，也会有相关的会计工作人员。随着改革开放以及社会经济体系的不断形成，会计工作在社会各行各业中的涉猎范围变得越来越广，其在企业发展、社会进步中的重要性也显得越加突出。也就是说，由于会计工作的主要内容是对社会经济进行管理，其工作中任何一点差错都会给社会经济造成不可估量的损失。因此，讲求会计诚信，加强会计工作人员的职业道德建设，并将其职业道德落实在具体的工作岗位上是目前亟待解决的问题。
一、会计职业道德存在的问题及成因
近几年来，我国会计行业被陆续暴露出多起会计舞弊欺诈案件，会计工作质量的下降以及会计职业道德的缺失，使得会计行业的公信力面临严峻挑战，会计行业的发展也遭到严重影响。
事实上，会计职业道德的缺失主要是指会计工作人员职业道德的缺失。因为会计人员没有意识到其所担任岗位的重要性，没有担负起岗位责任，从而导致其在工作中出现道德缺失或道德败坏问题，进而造成会计信息的失真。从以往的实践经验来分析，造成会计人员职业道德缺失的主要原因有：
1.受单位领导或负责人的不良影响
对于企业或者相关部门来说，会计工作是一项辅管理工作，以管理企业内部经济活动来支撑企业的正常运行。所以，从事会计工作的人员大多是受聘于企业管理者的，其薪资福利、职位升降以及工作安排等都由企业管理者决定。因此，难免会有个别单位或企业的领导为了获取一定的政治利益，或者出于其他某种目的而要求会计人员在相关会计报表中“做手脚”，会计人员为了不丢失工作，出于自我保护也只能屈从，按照领导要求在“账上添花”，严重影响了会计信息披露的真实性，阻碍了国民经济的健康发展。
2.企业内部控制比较薄弱
有的单位和企业内部控制制度不健全甚至形同虚设，主管领导或内部审计部门监管力度不够，对违法违规的行为处罚不严，在一定程度上助长了做假账现象的发生，导致会计信息失真问题屡禁不止。
3.会计人员的职业道德意识和自律性较差
有些会计人员平时不注重职业道德的培养，缺乏爱岗敬业精神，在工作中对自己要求不严，责任心不强，遇到国家、社会、单位和个人利益发生冲突时，不能坚持原则，追求私人利益，做出了违背会计职业道德的行为。
二、加强会计职业道德建设的必要性
1.加强会计职业道德建设，是保障和服务经济发展的客观要求
会计职业道德水平的高低将直接影响到会计工作的质量，进而影响到国家的宏观经济决策和微观经济调控。从会计工作在整个社会经济工作中的地位和作用来看，会计职业道德建设尤为重要。
2.加强会计职业道德建设，是提高会计工作质量和会计队伍整体素质的需要
经济建设发展日新月异，新技术、新工艺日益普及，会计人员在享受经济发展成果的同时，如果不努力提升个人的思想道德水平，增强服务技能，就会落后于形势的发展，必须通过加强会计职业道德建设来提升工作能力。
三、如何将会计职业道德建设落实到工作岗位上
通过以上内容我们知道了良好的职业道德是会计工作得以正常开展的前提，也认识到加强会计职业道德建设是维护会计业公信力，促进会计行业健康、积极发展的重要手段。而如何加强会计职业道德建设，使会计人员能够更好的投身于会计工作中，发挥会计职能作用，为社会提供服务这一问题还需要我们细细斟酌。本文认为，加强会计职业道德建设可采取以下几种途径：
1.明确岗位职责，增强岗位责任感
以会计工作为载体，结合具体工作，将会计职业道德建设落实到具体的工作岗位中，以明确岗位职责，增强岗位责任感为前提，切实提高会计人员的职业道德和个人素质。
2.建立相关的制度，提出岗位职业道德要求
要想将会计职业道德落实到具体的工作岗位上，不设置硬性的指标要求和采用强制的约束手段，单纯依靠会计人员的责任心、事业感以及自觉性是难以实现这一目标的。还应该建立相关制度，根据国家法律、法令等相关规定来对会计人员作硬性要求，制定相应的岗位职业道德规范，以强制性手段来对会计人员进行约束，使其明白什么该做，什么不该做。
3.加大惩处力度，严格财经纪律
从法律规范上加大对造假失信者的处罚力度，使其造假成本大于造假收益；明确领导干部对会计信息真实性所承担的责任，一步加大对社会中介机构的整治和规范，强化行业自律监督体系。
四、结束语
人无信不立，国无信不强，会计人员只有进一步加强会计职业道德建设，让“诚实守信”这一道德规范深深植根于每个会计人员的心中，以严明的制度约束自己，以高尚的职业道德感召世人，才能使我国的会计职业道德水平跃上一个新台阶。
一、市场经济与加强会计职业道德的关系
（一）会计职业道德建设是市场经济的灵魂
会计职业活动是反映市场经济活动的主要途径，企业的经济活动也能通过企业的会计活动反映出来。国家进行宏观调控的主要依据是会计职业活动所提供的信息，会计信息对市场经济的发展具有重要的指导作用。现今，在市场经济体制下形成了“经营管理型”会计模式,这种模式有利于会计工作者开拓进取精神的发扬。市场经济体制下的会计职业活动能够对知识、人才进行充分利用，形成了尊重知识、尊重人才的新的职业风气,使得会计在市场经济中的地位不断得到提高。当然，市场经济对会计职业道德建也造成了一定的不利影响,在由计划经济向市场经济转变的时期，会计工作者的职业道德建设受到了一定的影响，使得会计人员没有清醒的认识到会计职业道德观念的重要性，形成了不良的职业风气。职业道德建设是一项长期的事业,只有不断加强会计人员的职业道德建设才能有效克服这些不利影响，从而保证企业经济活动的正常开展。由此看来,在社会主义市场经济体制下,加强会计职业道德建设就显得尤为重要。
(二)市场经济是加强会计职业道德建设的动力
社会主义市场经济体制的建立和发展已成为加强会计职业道德建设的动力。市场经济体制对会计职业活动也造成了一些不利影响，使得滋生了一些不良风气，如拜金主义、享乐主义、极端利己主义等，这些消极思想时刻腐蚀着人们的心灵,不利于市场经济秩序的正常进行。所以,加强会计职业道德建设,对广大会计工作者进行职业道德规范教育有利于促进市场经济的发展。
(三)会计职业道德建设是发展市场经济的基石
随着经济的发展会计工作也变得越来越重要，企业管理者对会计的要求也越来越高，会计信息的真实性对国家的宏观调控与企业的经营决策有着重要的指导作用。目前来看，我国会计的真实性较过去而言有了很大的提高，但有些单位为了获取更多的利益不惜做假账，使得会计职业活动中存在不良的风气。在市场经济体制下只有加强会计职业道德建设才能有效控制真帐假算,假帐真算等丧失职业道德的行为。通过职业道德建设来克服这些不利影响，为社会主义市场经济的健康发展提供保障。
会计职业道德既是会计工作要遵守的行为规范和行为准则，也是衡量一个会计工作者工作好坏的标准。会计人员在会计活动中是否遵循会计工作的行为准则，恪守良好的职业道德规范，直接决定着会计工作的质量。
一、我国会计职业道德方面存在的问题
1、不熟悉法规，遵纪守法的意识淡薄。不少会计人员不能做到熟悉法规、依法办事，遵纪守法的意识日益淡薄。他们缺乏职业理想和敬业精神，不关注、不学习会计法规，有的会计人员思想上竟然没有会计职业道德的要求，这是现实中会计职业道德思想基础的严重扭曲。
2、缺乏对本职工作的热情，缺乏较强的事业心。在工作中不能尽心竭力地做好本职工作，没有用自己身心去热爱和珍惜本职工作，缺乏应有的事业心。此外，少数会计人员无视国家的财经制度和纪律，有章不循，违章违法，导致会计信息失真，造成领导决策失误和财产的损失。
3、不认真钻研业务知识，职业技能低下。勤奋进取掌握专业技能是对会计人员基本要求，而许多会计从业人员不求进取，原地踏步，造成会计基础工作薄弱，秩序混乱，制度规则不衔接等现象。
4、会计执业的客观环境不利于会计人员形成良好的会计职业规范。会计人员坚持准则的法律保障和法律救济制度不健全，致使会计机构、会计人员的不良职业道德现象时有发生。
二、加强会计职业道德建设的措施
1、加强宣传教育，提高会计人员的社会地位，增强荣誉感。目前在社会上，不讲职业道德的财会人员是有的，但绝大多数的会计人员是以国家经济建设为己任，勤勤恳恳、任劳任怨地工作，为增收节支献计献策。笔者认为，现在应该设法运用各种宣传工具，加强对会计人员职业道德的宣传、教育，造成一种社会舆论，以加强会计人员的自我教育和社会监督，同时，选择典型事例在电影、电视、戏剧、报纸杂志上，对会计人员坚持职业道德的事例进行大张旗鼓的宣传，提高他们的社会地位，使之增强荣誉感和责任感。
2、加大职业道德建设力度，营造良好的社会环境。首先，要对会计从业人员进行有效的职业道德教育，采用职业道德教育与典型案例分析相结合的方式，寓枯燥抽象的说教于生动具体的案例剖析中，这样可以增加从业人员对职业道德规范的感性认识，增强教育的效果。其次，要加快建立企业、单位、中介机构和会计从业人员的信用档案，鼓励守信守法者，惩罚失信违法者，促进会计职业道德的遵守。最后，要发挥社会舆论的监督教育作用，加强媒体宣传教育力度，广泛宣传诚信思想，披露失信违法典型，使全社会认识到诚信的重要性，树立“诚信光荣、失信可耻”的观念，营造尊崇诚信的良好社会环境。
3、在机制上制度上加强建设，建立完整的会计职业道德体系。会计职业道德建设是一个复杂而开放的系统工程，主要由会计职业道德规范、会计职业道德教育、会计职业道德修养、会计职业道德评价和惩戒规范构成。会计职业道德规范是会计职业活动中的一种行为准则和标准，是会计职业道德体系的核心。会计职业道德的行为规范主要包括爱岗敬业、廉洁自律、诚实守信、坚持原则、客观公正、提高技能和奉献社会。会计职业道德建设要与社会主义市场经济相适应。
4、建立健全会计职业道德评价系统。会计职业道德的监测评价系统是会计职业道德系统的有机组成部分。首先应建立会计职业道德跟踪检测系统，判断会计职业道德意识所处的阶段，及时发现会计职业道德状况的新动向。进行道德评价还要对会计人员遵纪守法、真实公正以及责业、廉业、精业、敬业、爱业等方面制定一套可操作的评价标准，并且要选择恰当的评价方法，包括社会评价方法和自我评价方法，对道德评价结果应使用奖罚手段、示范道德榜样、传播媒介等方式，使会计人员的职业道德状况始终置于各单位内部和社会公众的督导之下，这样道德法庭才会显示出强大的威力。
5、强化监督管理。监督管理是加强会计队伍建设的题中之义，也是会计职业道德建设的必要环节。首先，各单位应按照《会计法》及相关法规的要求，制定科学的内部控制制度体系，从制度上对本单位内部各项经济活动和会计工作做出规定，为会计职业道德建设提供制度监督支持，保证经营管理决策的顺利实施，为会计人员依法核算、依法理财提供重要依据，这从客观上有利于遏制会计造假行为的发生；其次，各监督部门要紧紧抓住影响会计人员职业道德观念形成和发展的重要环节，加强对《会计法》等法规的贯彻力度，对违反会计职业道德行为进行惩处，并记人单位和个人的诚信档案，供社会查阅，将会计工作置于全社会的监督之下，这样可以对会计人员产生外在的压力。此外，财政部门要通过严格的上岗资格考试制度提高专业知识和道德知识的门槛，通过后续教育来不断提升从业人员的会计技能和道德素养，注重事前监督和过程监督，把会计职业道德引向深入。
6、加强会计人员综合素质的提高。首先，应充实现代会计专业教学内容。不仅要设置经济和管理方面的课程，而且要将会计职业道德课作为会计专业学生的必修课程。其次，加强会计人员日常的自我学习和修养。会计主管部门要定期将会计职业道德面临的新情况、新问题及相关案例，通过资料的形式印发给会计人员，引导他们从自己的内心世界加强自身道德修养，遵守会计职业道德。再次，大力开展诚信教育和会计职业道德教育。在会计教育中诚信教育应该引起足够的重视，在授课过程中，应有意识地强调会计职业道德教育，尤其是诚信教育的重要性。
总之，探讨加强会计职业道德建设的途径是每位从事会计工作者值得思考和研究的问题。加强会计职业道德建设是一项系统工程，需要政府、社会、企业、员工个人等共同努力，四者相互补充相互渗透、缺一不可。
参考文献：
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）07-0179-01
不可否认，最近几年来受经济社会发展宏观环境的影响，高校毕业生就业压力呈现逐年增大的趋势。如何在激烈的就业过程中提高广大毕业生的就业核心竞争力，帮助大学生顺利就业？如何在平时高校教育中融会贯通大学生职业道德建设与教育，为增强大学生职业道德奠定坚实的基础？这些问题都非常现实的摆在广大高校教育者面前。
一、激烈竞争的就业形势下加强高校大学生职业道德建设的重点内容
第一，当前就业形势下加强高校大学生职业道德建设要重点突出培养大学生的爱岗敬业精神。所谓的爱岗敬业精神是指个体以明确的目标选择、朴素的价值观、忘我投入的志趣、认真负责的态度， 从事自己的主导活动时表现出的个人品质。从一定程度上，在工作过程中，一个人的爱岗敬业精神是反映其职业道德素质的重要标志；爱岗敬业也是衡量个体职业道德基础的重要一环。当前伴随着社会主义市场经济的不断完善和发展，越来越多的用人单位将应聘者的爱岗敬业精神作为同专业技术能力等同的位置予以考察衡量。培养大学的爱岗敬业精神，就是要培养大学生对自己所从事的职业怀着一份热爱、珍惜和敬重， 不惜为之付出和奉献， 在奉献中获得一种荣誉感和成就感。
爱岗敬业是人们对自己所选择的职业的高度认同和热爱， 同时也是社会责任感的具体化， 因而是一种发自内心的持久的动力， 是一种职业素质、职业精神的表现， 是一种做事做人的境界。
第二，当前就业形势下加强高校大学生职业道德建设要重点突出培养大学生的团队合作精神。一个人的能力再强、掌握的专业技能再丰富，如果没有团队的合作和协同，对社会的发展和经济的推动作出的贡献也只能说是有限的。激烈的市场竞争中，越来越多的用人单位都充分认识到要想获得长远发展、和提升综合竞争力必须要依靠集体的智慧和力量，充分发挥团队的合作协同精神，这种要求也是时代迅速发展、知识经济异军突起的必然要求。培养大学生的团队合作精神，要为大学生灌输当前形势下单枪匹马、 孤军奋战已不能适应当今形势的思想观念，注重培养大学生从众、沟通、合作意识的团队精神；要鼓励大学生走出恃才自负、孤芳自赏、不善于沟通、不愿意与他人合作的自我封闭世界，抛弃事事以自我为中心、傲慢自负、刚愎自用、目中无人的错误做法。作为高校来讲，在平时教育管理中，要尽力为大学生创造条件，有计划、有组织的开展团队合作训练，开展团队合作活动，让大学生在校园内通过开展丰富多彩的团队活动学会如何入他人配合，如何处理与他人的关系，提高与别人合作共事的能力。
第三，当前就业形势下加强高校大学生职业道德建设要重点突出培养大学生诚实守信的精神品质。在职业道德素质建设过程中，诚实守信的精神品质不仅仅是一种高尚的情操，也是职业活动不能缺少的重要道德基础。在社会主义市场经济条件下，面对激烈的就业形势，诚实守信的精神品质显得尤为重要。从一定程度上讲，市场经济是契约经济，它要求市场主体必须遵守契约， 任何违约毁约、以假冒真的行为， 不仅会扰乱正常的经济秩序， 给社会带来极大的危害， 同时随时都会摧毁你的事业。遵守契约、言而有信是每一个经济主体得以在市场竞争中立足的基本条件。没有好的信誉， 就无良好的企业形象和个人形象； 而无良好的形象， 就难以在社会上立足和发展。企业是这样， 个人也是如此。培养大学生的职业道德，要向大学生灌输诚实守信是个体成功立足社会、赢得竞争主动的思想意识，鼓励大学生在平时学习、生活过程中要自觉树立诚实守信的意识、践行诚实守信的品质，为今后顺利走向工作岗位打下扎实的基础。
二、全面加强高校大学生职业道德建设的主要途径
第一，当前就业形势下全面加强大学生职业道德建设必须要高度重视课堂教育。对大学生开展职业道德教育，要积极利用好课堂这一重要阵地，在课堂上为大学生传授爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德精神；精心设计以职业道德教育课为主渠道，对课堂教学内容进行精心安排，采用恰当的教学方式方法不断增强大学生主动自觉的提升职业道德意识；充分发挥课堂优势，需要高校充分认识到当前就业形势下大学生职业道德建设的重要性，要拿出一定的专门课时开设大学生职业道德培养课程，通过辅修课、选修课的形势向大学生有意识、有计划、分步骤的渗透职业道德建设意识；要结合大学生专业知识学习，开展形式多样、丰富多彩的大学生职业道德践行活动，通过开展各类型的活动让大学生真正了解自己在职业道德方面存在的不足，让大学生在掌握基本职业道德建设理论知识的同时，在实践中更加明确在职业实践中为什么要这样做、应该怎样做的道理，加深对职业道德原则和规范的理解。
第二，当前就业形势下全面加强大学生职业道德建设必须要全面发挥大学生职业规划的作用。当前大学生职业生涯规划课程在高校已经基本全面展开，加强大学生职业道德建设要积极利用好职业生涯规划这一重要阵地，结合课堂教育渠道，根据不同年级学生开展类型不一、分门别类的职业道德建设教育；要充分发挥职业生涯规划在激发大学生学习情趣和职业情感中的积极作用；举办以职业生涯规划视角下的职业道德规划设计，让学生在职业生涯规划实践过程中充分认识到职业道德建设的重要性。通过开展大学生职业生涯规划加强职业道德建设，要善于开展类型多样的职业生涯设计大赛，让学生根据已有知识和经验，在全面了解自己、了解社会的基础上， 形成真正的职业意识， 确立实事求是的职业理想。
第三，当前就业形势下全面加强大学生职业道德建设必须要高度重视职业道德实践活动。无论是开展课堂职业道德理论教育，还是开展大学生职业生涯规划教育，最终还需要通过职业道德建设实践活动来巩固和加强，让学生在实践中懂得如何树立职业道德意识，如何更加灵活自如的运用职业道德理论，如何用职业道德素养来约束自己的职业行为。开展职业道德实践活动，要高度重视实践性教学，重视学生的实习和实训练习，让大学生在校园内通过参加这些实践活动，真正牢固树立起高尚的职业道德情操，践行职业道德理论，为今后顺利走向工作岗位、在岗位上建功立业打下坚实的基础。
三、结语
总之，当前激烈竞争的就业形势为大学生进一步加强职业道德建设提出了新的要求和新的挑战。加强职业道德建设，既需要广大大学生从我做起，牢固树立职业道德意识，践行职业道德理念，还需要高校积极创设各种环境，为提高大学生职业道德素养提供必要的条件。加强大学生职业道德建设，要重点突出培养大学生的爱岗敬业精神、团队合作精神、诚实守信的精神，从高度重视课堂教育、全面发挥大学生职业规划的作用、重视职业道德实践活动等角度予以加强建设。
