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活动策划理念样例十一篇

时间:2024-03-30 17:39:06

序论:速发表网结合其深厚的文秘经验,特别为您筛选了11篇活动策划理念范文。如果您需要更多原创资料,欢迎随时与我们的客服老师联系,希望您能从中汲取灵感和知识!

活动策划理念

篇1

【协办单位】鼎之旅国际旅行社

【队庆主题】先锋车队成立一周年庆典

【队庆主旨】通过组织骑行、互动、游戏、娱乐、交流等一系列庆典活动,加强车队成员之间的相互交流,把“人人爱先锋、个个争先锋、处处为先锋、永远做先锋”的信念以及“低炭、环保、健康、时尚”的宗旨融入到每个先锋人心中,进一步增强先锋的团队意识和凝聚力,营造团队氛围,打造先锋品牌

【队庆时间】2013年6月15日(周六)

【集合地点】鼎之旅国际旅行社

【队庆地点】洞头生态烧烤园

【参与人员】诚邀全体先锋会员、先锋车友、先锋粉丝参与先锋车队成立一周年庆典活动

【总负责人】郜小建

【队庆策划】张文彬

【队庆主持】王双梅、王凯

【场地布置】牛晋汉、徐瑞兵、白宝

【照相摄像】杨刘、李建安、岳鲲、李鑫、王超

【游戏组织】分工负责制、由游戏组织者准备游戏道具

【电台宣传】徐健

【礼品发放】秦妮娜、熊金德、麦子、妮儿

【领导接送】郜小建、焦文俊、熊金德

【队庆会计】王双梅、秦妮娜

【队庆费用】AA制,自带菜每人A费30元 (10岁以下儿童免A费,10岁以上按A费30元收取),不带菜每人A费40元,活动结束后现场公布帐目。

【用餐标准】每桌10人,除自带菜外,每桌备八菜两汤(四荤四素羊汤玉米糊糊汤)、啤酒2件、水果瓜子1份,主食馒头、烧烤。

【队庆要求】

1、参加队庆人员每人自带一个菜,凉菜热菜均可。

2、参加队庆人员交A费后领取抽奖卡一张,活动结束时凭抽奖卡现场抽取纪念品一次。纪念品包括:背包、骑行水杯、围脖、围裙、布艺老虎、纸抽盒、普通水杯、扑克牌等。

3、游戏优胜者另获抽奖卡一张。

4、参加队庆的先锋会员、先锋车友、先锋粉丝需将自己近期骑行照、生活照3-5张,以及个人简介发至邮箱455928766@,做宣传视频用。

【队庆赞助】

1、鼎之旅国际旅行社

2、太行之巅户外俱乐部

3、驰帆单车工作室

4、泽州新区信用社

5、老村长酒业总

【队庆安排】

队庆上午7:30-12:00

7:30,在鼎之旅国际旅行社集合。

8:00,准时出发,统一穿“先锋黄背心”由市区骑行至洞头;无自行车人员统一在鼎之旅国际旅行社乘车随队出发。

9:00,安排场地,做各项活动准备工作。

10:00,队庆活动开始

第一项:鸣炮奏乐

第二项:队长郜小建致欢迎词

第三项:协会领导讲话

第四项:车队赞助商鼎之旅国际旅行社总经理焦文俊讲话

第五项:队长郜小建介绍队委会成员

第六项:队员自我介绍(10人一桌,逐桌逐人起立介绍,内容包括姓名、网名等,可根据自己的实际情况介绍,每人不超过1分钟)

第七项:与协会领导集体合影留念

第八项:上午活动结束,队员之间相互交流、照相,开始准备午餐等

队庆中午12:00-13:30

午餐。

队庆下午13:30-17:00

13:30,学唱先锋车队队歌《永远的先锋》

14:00,集体游戏。

游戏一:无敌风火轮,评选5名优胜者

游戏二:十人九足,评选5名优胜者

游戏三:背夹球,评选6名优胜者

游戏四:坐地起身,评选5名优胜者

游戏五:盲人足球,评选6名优胜者

游戏六:金鸡行走,评选5名优胜者

游戏七:搭桥过河,评选6名优胜者

游戏八:头顶气球,评选5名优胜者

16:30,齐唱先锋车队队歌《永远的先锋》

17:00,排队凭抽奖卡现场抽奖、领取纪念品,一张抽奖卡只能抽一次奖。

17:30,全部活动结束,队员、车友骑行或乘车返回市区。

【队庆要求】:

1、要求所有先锋队员、车友、粉丝参加队庆一周年活动,发扬先锋车队团队协作精神,统一穿“先锋黄背心”,无“先锋背心”的车友,随队参加活动先领取“先锋背心”,用后交回。车友需配带头盔及其它必要的骑行护具,自带一个菜、饮用水及自备物品。

篇2

一、 活动时间:2021年2月3日;上午9点项目部办公楼门口,

二、 参加人员:

深圳市固戍水质净化有限公司:王迪副总经理

深圳市利源水务设计咨询有限公司:康吉森总监

中国市政工程中南设计研究总院有限公司:王艳华项目经理

中国水利水电第七工程局有限公司:王志强项目负责人

其他参加人员:各参建单位管理人员、各分包队伍负责人及安全管理员;

三、 活动要求:

(1)要求各劳务队队长组织劳务人员提前10分钟到项目部门口集合;

(2)活动工作小组提前布置会场。

四、 活动流程

1、有请戴健喧读“固戍项目安全文明施工优秀团体考核评定方式与额度。

自2019年12月30日开工至今,固戍项目的现场安全文明管理涌现出一大批优秀的管理人员和作业团队,他们忠于职守,无私奉献,在过去的时间里为项目所做出的突出贡献令我们感到自豪和骄傲。按照本项目安全奖励的相关办法,通过安委会内部讨论决定:按照全年度上级领导部门检查时各队伍所通报的安全问题,以及项目部联合自检下发现的安全问题而进行整体评分,依次排名进行‘安全积分’奖励。

优秀团体第一名奖励8000安全积分。

优秀团体第二名奖励5000安全积分。

优秀团体第三名奖励3000安全积分。

优秀团体第四名奖励2500安全积分。

优秀团体第五名奖励1500安全积分。

2、请利源水务咨询设计有限公司监理部部长、固戍水质净化厂二期工程项目总监—康吉森先生喧读“固戍项目安全文明施工优秀团体名次。

固戍项目安全文明优秀团队年度排名

队伍名称

名次

现场一队

1

现场四队队

2

现场二队

3

现场三队

4

现场安装队

5

3、开始安全文明施工优秀团体颁奖仪式

(1)由固戍水质净化有限公司副总经理王迪为2020年固戍项目优秀团体第一名下发安全积分奖励合照。

(2)由深圳市利源水务设计咨询有限公司项目总监:康吉森,为优秀团体第二名下发安全积分奖励合照。

(3) 由中国市政工程中南设计研究总院有限公司项目经理:王艳华,为优秀团体第三名下发安全积分奖励合照。

(4)由中国水利水电第七工程局有限公司固戍二期项目负责人:王志强,为优秀团体第四、五名下发安全积分奖励合照。

4、优秀团体代表发言

(1)由固戍项目优秀团体第一名’现场一队‘代表李峰发言

(2)由固戍项目优秀团体第二名’现场四队‘代表黄小红发言

(3)由固戍水质净化有限公司副总经理王迪对本年度安全发言

5、合影留念

6、由活动工作小组负责现场领用慰问品的数量核对及后续宣传报道的发稿工作;

附件1:安全积分兑换清单

固戍水质净化厂二期工程联合项目部安委会

2021年2月1日

安全积分兑换清单

序号

兑换所需积分

可兑换物品

单位

1

330

心相印卷纸

2

600

心相印抽纸

3

140

立白洗衣粉

4

100

汰渍洗衣粉

6

10

雕牌肥皂

7

320

洁丽雅毛巾

8

190

黑人牙膏

9

90

桶装酸菜面

10

86

海飞丝洗发水(大)

11

74

飘柔洗发水(大)

12

34

绿色大水杯

13

66

袜子

14

56

怡宝矿泉水

15

篇3

把握烟雨创刊六周年之契机,集烟雨众会员之智慧,运用贴近网络、贴近文学、贴近会员的有效形式。进一步发广大烟雨会员的浓厚兴趣,充分发挥众会员的想象力和创造力。齐心协力、和衷共济,铸就烟雨明天之辉煌。

二庆典活动的主题

烟雨是我家,腾飞靠大家。

三庆典活动的基本原则

贴近实际、造大声势、群策群力、铸就辉煌。

贴近实际:庆典活动必须紧密联系烟雨的实际,以网络活动为阵地,以文学形式为题材,以众会员可参与为基本要求。

造大声势:庆典活动的效果首先映在活动的声势。一方面要在网站内部做文章,在庆典活动方案的设计必须考虑众会员的参与度。要让都有参与的机率,要让众会员在心目中认定烟雨这个家,让大家都能明确对家的责任、感受烟雨大家庭的暖。另一方面要造大声势扩大对外的影响力,增强网站的向心力和凝就力。进一步扩大烟雨的知名度。

群策群力:大家庭始终要为烟雨网站众会员的共同意念。围绕家的繁荣、为绕家的昌盛、围绕家的明天、围绕家的辉煌,要发众会员心往一想、劲往一使的。让大家来出主意、让大家来想办法、让大家来做工作。

铸就辉煌:烟雨早已为全球最大的中短篇文学网站。基础好、起点也高,要造就更新、更美的明天既要靠管理层的良苦用心,更要靠六十万会员的齐心协力。只要大家都能明确铸就烟雨辉煌的宏伟目标,就会朝着我们共同的理想而奋斗。用烟雨众会员的心、用烟雨众会员的笔打造烟雨更加美好、灿烂的明天。

四庆典活动的具体方式

根据烟雨六周年庆典的吉祥六字,我想能否考虑“六个一”的庆典方式。以揭示烟雨今后的路六六大顺、锦添花。

安排一个征文活动:分别以小说版和散文版为阵地,以走过烟雨六周年为主题,组织征文竞赛。

开展一个主题论坛:以杂文版为阵地,选择一个与烟雨相关的主题,让众会员一起来作文探讨。

举行一个盛大歌会:以诗歌版为阵地,让烟雨的众诗拿出各自的诗、词、歌、赋,用书面的形式歌颂伟大的祖、歌颂伟大的民、歌颂精彩的烟雨红尘。:

篇4

0. 引言

小学英语教师通过课堂教学资源的帮助来开展课堂活动化教学,加强与学生的课堂互动活动,从而提高学生英语学习的积极性,活跃课堂气氛,使学生能够更好地了解、掌握、运用英语知识。这种英语教学方式一方面可以加强英语学习的效果,另方面还能加强师生间的关系建设,更好地将知识传送给学生。小学英语课堂活动化教学所要实现的目标是:提高学生的英语学习的积极性,加强学生英语学习的信心。

1. 开展小学英语课堂活动化教学的必要性

1.1 课堂活动化教学与小学生的心理认知特点相契合

小学生的思维缺陷是他们难以集中注意力而且集中的时间很短,他们一般都是通过无意识的注意学习知识,这种无意识注意学习到的知识在很大程度上充实了他们记忆力,与成年人相比,他们通过有意注意学到的知识很少,同时小学生的思维能力相比于成年人也要差许多。所以在英语教学中,教师不能过分地让小学生背诵词汇和语法句型,这样不仅会损伤小学生学习英语的积极性,而且学习的效并且学习效果也会差很多。对于教育小学生,教师应该单纯的采取信息输入与输出的教学形式,因为小学生不喜欢而且很难理解那些晦涩难懂的语法规则。

因为小学生一般都是通过无意注意的方式学习知识的,因此,教师应该尽可能多的在课堂上进行一些可以引发其无意注意的活动,增加其学习英语的兴趣,提高其学习英语的主动性。与此同时,小学生还有另外两个特点:表现欲强和好奇心旺盛。小学生无时无刻不渴望能够吸引同学的注意力以及得到教师的认可,同时小学生也对任何新奇的事物都具有无比强大的好奇心,教师要抓住这两个特点,在课堂上开展一些列的教学活动,满足学生的表现欲和好奇心,这样能够增加这样可使学生的自我成就感得到提高,增强他们学习英语的信心。

1.2课堂活动化教学可以达到英语课程标准的要求

课堂活动化教学是指学生在教师的教导下自己动手实践完成活动的过程,这样就突出了学生在课堂上的核心地位,将课堂重心更多的放在学生自主进行课堂活动上。在这样的教学方式下,可以保证所有的同学都能够自主进行课堂活动,参与教学活动,能够在活动中潜移默化地学习英语。这改变了以往教师进行填鸭式教学,教学过程仅仅由教师讲学生学的局面,变成了学生积极自主地学习,相比于传统的教学模式而言,这种教学模式更能切合当代的教学改革,并且与英语课程标准的理念相符合。

2. 活动化教学模式中的课堂活动方式

2.1与听相融合的课堂活动方式

所有语言的学习都是以大量的"听"为基础的,通过大量的听力练习从而学会语言的语音、语调、不同的用法等相关知识。因此,通过大量的英语听力的练习,可以是学生掌握基本的英语知识。教师可以通过媒体设备播放一些英语句子或者是简单的情景会话来开展课堂活动,这样能够提高学生的听力水平,增强学生对英语的感受能力。同时,教师还可以在课堂活动中说一些具有指令性的语言,并且让学生做出与指令相匹配的动作。例如:在学习了动作类的词组以后,教师可以让全体学生起立,然后自己打乱顺序念一些类似于"Stand up"、"Turn right"、"Sit down"、"Turn left"等具有指令性的词组,这样不仅可以使学生了解这些词组的意义,对这些词组产生深刻的印象,还能够训练学生的听力水平。

除此之外,教师还可以在课堂上读一句描述性的句子,让学生在黑板上把句子中所描述的情境画出来。例如,在课堂中,教师将所学过的单词串连起来,说一些类似于"A white dog is lying on the chair"、"A beautiful girl is walking along the street"等句子,并请学生在黑板上描绘,这样不仅能够让学生加深对学过的单词的印象,提高学生的听力水平,还能够锻炼学生的想象力和画面感。

2.2 与读相融合的课堂活动方式

英语中的音标与汉语拼音相对应,但是二者的读法却大不相同,因此教师应该在课堂上注意加强学生的发音问题纠正学生在发音上的问题,引导学生勇于将英语读出来。

为了完成这项教学任务,通常在教学活动中,教师应该先利用多媒体设备播放英文原声的教材朗诵,让学生对课文中所用到的单词的英文发音有正确的认识,同时还应该在课堂中进行一些小游戏,强化学生的口语,规范他们的语音和语调。

例如:在小学英语的课堂中,教师可以开展一些角色扮演的活动,让学生扮演类似于陌生人问路或者是在商场购物等情景中的角色,这样学生为了能够在表演中做到最好,就会进行充分的准备和练习,同时,教师也更容易发现学生在表演中所暴露出来的问题,进行对具体问题的具体分析。或者根据小学生贪玩的天性,教师可以在课堂开展与传话相似的一些游戏,并且游戏规则是在整个过程中必须用英语进行交流,这样学生就会增加英语学习的主动性,从而可以在游戏中取胜。

2.3 与说唱相融合的课堂活动方式

因为小学生性格活泼好动,因此传统的死板教学模式不适用于小学教学,随着课程改革的推进,小学英语中增加了英文歌曲教学的环节,教师可以好好地利用这一环节,激发学生学习英语的兴趣。

例如:在学习Hokey Pokey一课时,随着教师念起课文中的句子:"Put your right hand in,take your right hand out,put your left hand in, take your left hand out......"等句子时,可以让学生根据教师念得话做相应的动作。

3. 结语

从以上的分析中可以发现,小学英语教学采用课堂活动化模式是与学生的学习特点、生理、心理特点相符合的,可以达到小学生对英语学习的需求,很大程度上提高学生英语学习的积极性和主动性。并且这种以学生为中心的教学能够启发学生的创造性思维,并且在潜移默化中增强学生对英语知识的运用能力和英语语感,为以后的英语学习夯实基础。因此,课堂活动化教学模式应用于小学英语教学中是十分科学与合理的。

参考文献:

篇5

二、活动意义

为引导同学们学会规范网络语言、举报不良信息、抵制网络谣言,做到阳光跟帖,帮助学生树立正确的网络观念,文明上网。让同学们深入认识共建网络文明是每个青年的时代责任,参与网络文明志愿行动是青年奉献社会的重要方式。面对复杂的网络形式,人人要争做“清朗侠”,主动承担起时代重任,在网络文明建设中当好先锋,文明上网、理性用网,旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律,吹响网络斗争的“冲锋号”,当好传播青春正能量的“排头兵”。

三、活动主办方:物流13-1班

四、活动时间:4月12日

五、活动地点:多媒体教室、二教楼下

六、参与人员:物流13-1全体团员

七、活动流程:

(一)活动前准备

通知班委有关活动事宜,定出初步活动设想;

清明假期后由团支书等班委统筹活动规划,联络班主任及其他老师,以及活动场地申请;

安排人员制作ppt,活动横幅及打印有关倡议书;

发动团员进行“阳光跟帖”微博转发;

4月11日前打印好倡议书及制作好横幅以及ppt;

4月10日晚通知全体团员参加4月12日的主题班 会,通知班主任到场出席;

人员安排

主持人:刘xx

摄影:成xx

人手协助:彭xx

ppt制作: 刘xx

横幅制作:成xx

倡议书: 刘xx

(二)活动内容

4月12日 多媒体教室

活动时长:约为2小时

预备:班委提前半小时到达现场,试音还有视频调试,分 发好活动所需倡议书,准备横幅,大头笔,收集签名

过程:

班长热场,团支书发言,叙述本次主题班会的背景以及意义;

展示ppt,播放相关具有教育意义的视频,集体学习,展示“阳光跟帖”成果;

举行网络相关的知识竞赛,有奖竞答,活跃气氛;

开展全班谈论,同学发言;

班主任发言;

班主任、团支书做活动总结;

全班在倡议书,横幅上签名,宣誓,喊口号;

在校园内挂横幅进行宣传。

后期:1、刘晓勤整合相应照片以及视频,进行后期制作

2、班委们进行班会记录整合;

3、刘xx撰写本次团日活动总结;

4、刘xx整合所有材料。

八、财务预算

横幅:18元

倡议书:5元

小礼品:45元

(合共:68元)

九、活动特色

1、学院领导重视

2、学生参与度大

3、活动形式新颖

十、预期效果

篇6

二、“向榜样致敬,发扬志愿精神”观看2012年感动中国人物颁奖视频

三、“情暖3·15 携法同行”消费者权益保护日志愿服务活动策划

四、“携手 ICC 让爱接力走”义卖活动

五、“情系社区 志愿者进社区”系列活动

“你手传我手 爱与奉献同行”整理信件活动策划

一、活动目的:

为了更好的服务法学院师生,使信件及时传送到师生的手中,以便营造一个良好的生活环境,方便广大师生,践行志愿精神,弘扬服务理念,更好的学习和发扬雷锋精神而开展此次活动。

二、活动主题:

“你手传我手 爱与奉献同行”

三、活动时间:

2012年3月

四、活动地点:

湖南师范大学校法学院

五、活动对象:

湖南师范大学法学院青年志愿者

六、活动负责人:

廖倩倩

六、活动内容:

1.活动前期:

1)人员准备:招募志愿者,讲解有关注意事项;

2)宣传准备:联合宣传部进行有关宣传。

2. 活动进行:

1)按时传送信件;

2)进行有关监督,及时回馈,尊重隐私。

3. 活动后期:

1)对此次活动进行总结。总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。

2)撰写新闻稿和志愿者心得。

4.活动注意事项:

1)对志愿者事先进行培训。培训内容包括专业知识和礼仪知识。

2)活动期间志愿者统一佩戴志愿者证,文明礼貌待人,为同学们送上真诚服务。

4)志愿者的人员分工要合理,活动负责人要随时注意志愿者的安全问题。

法学院青年志愿者协会

二零一二年二月十八日

“向榜样致敬,发扬志愿精神”

——观看2012年感动中国人物评选视频活动策划书

一、活动目的:

为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神,在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养,不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。

二、活动主题:

“向榜样致敬,发扬志愿精神”

三、活动时间:

2012年3月

四、活动对象:

湖南师范大学校法学院全体本科生

五、主办单位:

湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

六、活动负责:

何良凡

七、活动内容

(一)前期准备

1、前期宣传 (1)青志协做好视频的整理和下载工作;

(2)通知各班组织委员在各班进行宣传(由负责各班的青年志愿者干事负责),积极营造学习雷锋氛围;

(3) 撰写心得体会。

(二)活动中

1、进行场地和多媒体的申请;

2、与志愿者进行互动;

3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。

(三)活动后期

1、活动后期宣传

(1)做好总结上交总会;

(2)组织撰写心得体会。

法学院青年志愿者协会

二零一二年二月十八日

“情暖3·15 携法同行”消费者权益保护日

志愿服务活动策划

一、活动目的:

3月15日是消费者权益维护日,法学院青志协以此为契机,为普及广大志愿者的法制意识,弘扬法治理念,践行志愿精神,为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。

二、活动主题:

“情暖3·15 携法同行”

三、活动时间:

2012年3月

四、活动地点:

湖南师范大学二里半校区

五、活动对象:

湖南师范大学在校大学生

六、主办单位:

湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

七、负责人员:

曹乐

八、活动内容:

(一)前期准备

(1)法学院青年志愿者协会展出海报一张,在木兰路展出。

(2)确定活动参观人员、准备好相关事宜。

(4)进行场地申请与批准。

(二)活动中

1、开展法制宣传;

2、进行义务讲解;

3、宣传部做好跟随拍摄工作

(三)活动后期

1、活动后期宣传,包括新闻的发表、照片的整理等。

2、写好活动总结,发到总会邮箱。

法学院青年志愿者协会

二零一二年二月十八日

“携手ICC 让爱接力走”义卖活动策划

一、活动目的:

我们中间有这样一群人,他们因自身的残缺或家庭的原因而有所不同,但生活上的困难无法让他们后退,反而给予了他们信心。坚强,是支持他们的精神动力,他们将用行动向所用人证明,困难并不可怕。一直以来法学院青志协与ICC保持着紧密的联系,法学院青志协以本次雷锋月为活动契机进行义卖活动。

二、活动主题:

“携手ICC 让爱接力走”

三、活动时间: 2012 3月 四、活动地点:

湖南师范大学

五、活动对象:

湖南师范大学在校学生;

六、主办单位:

湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

八、活动内容:

(一)前期工作

1、张贴宣传海报,联系相关媒体人员;

2、进行场地申请与批准;

3、组织志愿者进行培训并开展活动。

(二)活动开展

1、在规定的场地进行义卖活动;

2、注意义卖过程中进行监督管理。

(三)后期工作

1、清扫活动场地;

2、组织相关人员发新闻稿件;

3、及时汇总有关数据和金额。

法学院青年志愿者协会

二零一二年二月十八日

“情系社区 志愿者进社区”活动策划

一、活动目的:

3月15日是消费者权益维护日,法学院青志协以此为契机,为普及广大志愿者的法制意识,弘扬法治理念,践行志愿精神,为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神,在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养,不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮.

二、活动主题:

“情系社区 志愿者进社区”

三、活动时间:

2012年3月

四、活动地点:

开福区开福寺路社区

五、活动对象:

开福区开福寺路社区居民

六、主办单位:

法学院青年志愿者协会

七、负责人员:

张敏

八、活动内容:

(一)前期准备阶段

1、志愿者培训

请老志愿者讲解相关的工作经验和注意事项,通过培训和讲座等为顺利开展活动奠定基础。

2、进行地点的确定和场地的安排

(二)活动中

1、为社区进行义务活动,为营造良好的社区环境贡献自己的力量

开展义务活动,进行义务工作,调节邻里纠纷。

2、教孩子唱儿歌,与孩子聊天,了解他们内心的需要并尽可能满足,与孩子进行心与心的交流。

(三)活动后期

1、活动后期宣传

(1)写好新闻稿进行后期活动的网络宣传

(2)参加人员写好活动心得,

(3)及时写好活动总结

九、注意事项:

1、由于为室外开展活动,应注意安全;

2、注意自身形象和素质,展示大学生积极向上的精神面貌; 3、佩戴校徽和志愿者证,有序的开展活动。

篇7

策划就是理性的、科学的去完成一项活动的过程,三八妇女节活动策划也是为了更好的,更顺利的完成活动,那么,三八妇女节活动策划该如何去做呢?

三八妇女节是女性的节日,随着近年来女性的收入和机会的不断提升,经济状况和地位也在不断的提高,女性的消费能力越来越强,围绕女性消费的经济越来越活跃,因此,对于本次的,商家自然不会错过,三八妇女节活动策划如火如荼的开始了。

三八妇女节活动策划

一、对于市场的把握。任何的活动策划都是源于实际,以实际条件为出发点,因此,在做三八妇女节活动策划的第一步,就应该先从了解市场开始。包括客观环境,包括产品本身,包括消费者,包括你的竞争对手。其中以消费者最为重要。

二、主题的选择。三八妇女节活动,加入主题,就会让整个活动鲜活起来,容易与消费者达成共鸣,当然,前提是要以消费者为核心选择的主题,常用的三八妇女节活动主题,像健康、美丽、感谢等。

三、战略的制定。战略的制定,说白了就是选择怎么走。要与主题要协调,围绕主题展开。

四、战术的完备。这里的战术,指的就是的方法,手段,用什么样的细节来实现整个的活动。

五、实施与监控。上面的步骤都是纲领制定的过程,活动真正开展起来,还是靠实施与监控来保证活动开展的顺利与否的。在活动开展之前,就要做好各种资源的调配,人员的配置,活动开展起来,要实时的监控整个过程,以保证活动的顺利完成。

篇8

前言

大型群众文化作为文化建设的主体内容与重要思想,从某种意义上来说,不仅可以丰富人民群众的业余生活,提高人民群众的生活品质,还可以提高电视节目的知名度及影响力,从而使电视节目的市场价值得以提升。同时,开展大型群众文化还可以宣传社会主义文化建设的成果,从而更好地体现我国社会主义核心价值观。此外,由于大型群众文化活动建设涉及多方面的内容,因此,做好大型群众文化活动策划与组织工作至关重要。

一、大型群众文化活动的策划策略

(一)策划中需明确活动理念

在进行大型群众文化活动策划时,需明确活动理念。成功的策划不仅会增强群众对待活动的兴趣,并且会对群众的人生观、价值观等多个方面产生巨大的影响。而成功的策划便需要针对人民群众的内心心理需求以及人民群众所崇尚的道德道义准则,运用多元化、别具一格的先进理念进行活动的策划,从而达到策划的终极目标。针对当前中国文化活动发展来看,大多数的人民群众更喜欢切合实际生活的活动1。比如在“感动中国”节目中,策划者在进行活动策划时,巧妙的将感动中国人物作为活动的主体力量,并选取出道德品德高尚的感动中国人物的事迹呈现在人民群众面前,通过感动中国人物高尚的事迹来感染人民群众并获得内心的感悟。从而在一定程度上提升了群众的道德修养。因此,此种呈现方式相比其他单一的说教节目,更容易引起群众的兴趣,并易于群众接受,并使群众感到当代道德文化精神时刻充盈在生活周围。因此,策划者在策划时,要注重把握时代的发展趋势及发展水平,以及要树立高度的社会责任感,通过日常生活中的事件来提取其意义价值所在,从而将一个优秀富有内涵的大型群众文化活动展现在群众面前2。

(二)要突出活动创新特色

纵观当今文化活动的开展,很难找出富有时代特色的大型群众文化活动。无非是一些早已耳濡目染或是照抄照搬的文化活动。因此,在大型群众文化活动策划中,突出活动创新特色是至关重要的。对此,需要策划者有足够的智慧与胆实,大胆的进行活动的创新。比如在庆祝建党九十周年纪念活动中,策划者可以从多个社会主义角度进行我国建设进步的诠释。使群众充分感受到我党的宏伟博大,并怀着热爱的心情参与其中。

(三)要符合群众心理需求

在进行大型群众文化活动策划时,要符合群众的心理需求。策划者应深入群众日常生活中,进行对群众生活的深入调查,充分的了解群众内心的心理需求。从而在活动策划中,能够充分的融入群众的内心情感,并且所策划的活动也能够得到群众的认可3。

二、大型群众文化活动的组织策略

(一)建立相应的群众活动组织机构

自现代化建设以来,无论何种活动,都需要有其相应的组织机构,组织机构就是文化活动建设的核心所在。倘若缺乏相应的机构,整个活动便如一盘散沙,无法进行完美的实施。此外,由于大型群众文化活动所涉及的人员数量较多,工作内容也较为复杂,因此需要针对策划内容来进行组织机构的设置及安排。比如在组织机构中,应设置通信机构、安保机构、表演机构、协调机构等确保活动顺利的开展。

(二)注重文化活动的组织细节

“细节”是决定一项活动能否成功的关键。大型群众文化活动,顾名思义,是一项情节比较复杂,环节较为繁多的活动,因此,“细节”在大型群众文化活动中是至关重要的。倘若在组织活动过程中,细节被忽视,那么对此活动会造成不利的影响,甚至对相关举办方造成经济的损失。此外,倘若相关人员将细节完善细腻化,不仅可以促使活动的完美进行,还能够使观众感到活动的细微之处,带给观众良好的印象。

(三)提高活动组织内容的质量

在开展大型群众文化活动中,相关组织人员要注重提高活动组织内容的质量。要合理的设计组织活动的策略,要根据经济发展的实况来进行活动组织的开展4。其次,要科学的设计活动策略,并将活动策略上交相关的审阅部门进行审阅检查,同时也要联合监督部门,共同完成活动的安排实施。此外,在进行活动组织过程中,要确保活动的意义性及趣味性,换句话说,要注重活动的“灵魂”。倘若失去了“灵魂”,那么此活动注定是失败的。同时,在抓住活动的“灵魂”同时,要注重活动组织的安全性,要做好相应的安全保障工作,确保人民群众的生命财产安全能够得到保障。

(四)做好群众的宣传协调工作

在活动的组织策划过程中,做好群众的宣传协调工作是至关重要的。由于大多数群众参与活动的积极性较低以及由于相应的资费方面的问题,导致许多活动无法顺利的开展,因此需要相应的工作人员走入群众内部进行文化活动的宣传,可以采取电视广告宣传、发放宣传手册等方式,来调动群众的积极性,使群众更高效、更全面的了解大型群众文化活动,提高群众的参与意识。此外,组织者还应该积极的做好协调工作,鼓励群众参与活动5。

结论

本文主要针对于大型群众文化活动策划与组织策略进行了相关方面的分析和探讨,而本文研究的策略符合当代大型群众文化活动的发展趋势,因此,相关部门在进行活动策划组织时要注重以上几方面的安排。同时,相关部门也要随着时代科技的发展,运用先进的科技手段来实现大型群众文化活动的更好的发展,进而将大型群众文化活动的效能最大程度的发挥出来,更好地构建和谐社会。

注释:

1.李波澜.新媒体在开展群众文化活动中的应用[J].赤子(上中旬),2015,01(21):143-144.

2.吴熙韬.探讨文化现象挖掘文化资源——评贵州都市《文化星空》[J].新闻窗,2011,11(04):123-124.

3.龙辉,杨丕勇,李明.地方台大型电视活动的策划与运作——以黔东南青歌赛为例[J].新闻窗,2014,02(01):154-155.

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【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)08C-0063-02

课程是教学必要的程序,这个程序包括课程的定位、选择和组织内容,决定方法,设计检测和评价的手段等环节。教学设计是提高教学质量和教学效率的核心问题,美国教学设计专家肯普(J.E.Kemp)在《教学设计过程》一书中指出:“教学设计是运用系统方法与技术分析研究教学问题和需求,确立解决它们的方法和途径,并对教学结果做出评价的系统的计划过程。“也就是说,课程设计就是对教与学这个程序各个方面、各个阶段、各个环节的设计。本文对“儿童英语活动策划与组织”课程的情景教学设计进行探索。

一、课程定位

“儿童英语活动策划与组织”是应用英语专业的专业核心课程。课程总课时64,学分4分,教学安排在第三、四学期。它是一门培养学生儿童英语教学能力的技能技巧课。该课程的先修课程有儿童英语教学技能(一、二)、儿童游戏活动组织与设计,该课程的后续课程应当是学生即将要学习的专业课儿童英语教材教法和班级管理。

在课程理念上,我们根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,依据技术领域合职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准整合课程内容。坚持“实用为主、应用为目的”的原则,以培养学生的英语实用能力理念设计内容,结合学生学习特征分析,“儿童英语活动策划与组织”课程理念以学生为主体,并基于学生职业能力发展、任务导向以及“教、学、做”一体化来整合课程。

根据应用英语专业人才培养方案,并通过与行业专家的交流和研讨,我们梳理出应用英语专业学生在未来的就业岗位上的能力要求,即学生应能运用本课程所学的理论知识和掌握的教学技能开展儿童英语教学实践,包括能根据教学要求制定明确的教学目标、灵活使用教材、采用合适的教学方法、设计多样化的教学活动、运用现代化教学手段、重/难点讲授清晰等,为教育实习和适应未来教师岗位打下坚实的基础。从而确定了“儿童英语活动策划与组织”课程的能力目标、知识目标和素质目标。该课程对学生职业能力的形成起重要的支撑作用。

二、课程内容的适用性和针对性

“儿童英语活动策划与组织”课程学习任务的设计在培养学生专业基础能力的同时,还为学生的可持续发展奠定基础。学习任务的设计除涉及儿童英语助理教师必备能力的训练,还让学生在儿童英语教培机构进行真实的工作体验。在“教、学、做”一体化的教学中培养学生学会认知、学会做事、学会生存和学会相处等基本素质,特别是加强学生弹性素质的培养,着眼于职业适应能力的提高以及职业情商的养成,着眼于个人可持续发展,促进学生综合素质的提高,使其有较强的岗位适应能力、岗位转换能力和自主创业能力,有良好的可持续发展能力。

“儿童英语活动策划与组织”课程内容为儿童英语培训机构岗位需求调查、儿童英语助理教师工作过程分析、儿童英语教育培训机构参与研讨以及在儿童英语培训机构工作的英语教育专业毕业生信息反馈。据此,我们把“儿童英语活动策划与组织”课程确定为13个学习子项目。

教学活动的安排以设计学习性工作任务为主,充分体现了理论实践一体化、教学做一体化,按任务需要合理安排校内实训与校外实习,课内学习与课外学习相结合。

三、教学内容的组织

本课程组教师根据高职高专教育的特色和学生的特点,以多种方式组织教学内容。

1.自编讲义。课程组在参考国内主要幼儿英语教学法教材的基础上,结合该课程实践性强的特色,本着因材施教的原则,根据儿童英语助理教师实际工作需要和学生的具体特点,自编一套实用性和可操作性强的讲义。

2.模拟教学。每一次的教学任务实施都要进行多次的模拟教学,让学生扮演好教师的角色和扮演小朋友学习者的角色,在模拟的课堂中让学生锻炼教学技能和完善自己的教学方案,为真实的教学任务实施做好充足的准备。

3.把课堂搬进英语教培机构,在真正的工作环境中锻炼。充分利用本校附属幼儿园的有利条件,与行业紧密结合,在教学基本技能初步形成阶段就开始到幼儿园领真实的教学任务,由学生组成的“教研组”在培训机构指导老师和本课程任课教师的指导下进行教学活动设计和组织,使学生体验真实的工作环境,巩固和完善他们的专业知识和专业技能,锻炼他们的综合职业能力,提高他们在实际工作中分析问题、解决问题的能力。

4.教材使用情况。在教学实践中我们感受到《英语教学活动设计与应用》这本教材在语言难度和编写体系上更适合该专业学生的学习,因此把这本教材作为主教材使用。为了补充课外英语活动策划与组织的知识,还选择了英语培训机构的一些内部活动策划方案作为该课程的辅助教材。

四、课程实施情况

1.教学模式。“儿童英语活动策划与组织”课程遵循“以职业能力培养为重点,以工作过程为导向”进行设计,学生、校内专职教师、校外兼职教师、英语培训机构四方共同参与课程。在课程学习过程中,学生在校内外教师与培训机构搭建的良好实践平台中将知识与教学技能融会贯通。在课程教学中,为达成教学目标,课程采用任务驱动、课堂与实习地点一体化(教学做一体化)等教学模式来代替传统的常规讲授和工学结合模式,力求最大限度地实现学习与实际工作的一致性。

在授课的过程中,教师通过对教学内容的分析、归纳和提炼,开发典型的工作任务,采用任务驱动的教学模式,提出任务―合作―问题―解决―反思的反复循环模式,逐步形成“生生互动”、“师生互动”、“校企互动”的“互动式”和“合作式”教学模式。同时创新教学,课堂教学模式采用“教、学、做”一体化的教学模式,将课堂上的演课活动和活动策划组织真正在英语培训机构当中进行,真正实现了“教、学、做”一体化。

2.教学方法:在教学方面尝试革新教学方法,创新教学手段。教学方法上突出行动学习的特点:根据行动学习法的原理,积极探索,大胆实践,同时在教学中采用课堂的案例分析、课堂外的模拟训练、儿童英语教学机构的实地实践等方式来实践教学。

3.课程课例:以儿童英语课外活动设计与组织为例,教师以英语培训机构组织的典型特色活动为主线,将教学内容分为若干个任务,如“六一英语活动方案策划”、“圣诞英语活动方案策划”、“英语演讲比赛方案策划”、“家长汇报课活动方案策划”等。学生以完成这些任务为载体,通过案例分析、分组讨论、角色模拟、汇报交流等方法来策划该项目,通过到英语培训机构实地现场调研,校外兼职教师给予指导后编写符合培训机构要求的一份活动方案。完成后学生以组为单位进行互评修改,然后提交报告,根据培训机构的需求跟进该项目的实施。

4.教学手段:(1)课程运用多媒体手段进行授课。(2)实物、模型、教具。(3)教学课件、优秀教师教学视频。(4)网络共享资源库,英语培训前沿资料、网络相关教学视频等。同时,通过在儿童语言实训室与英语培训机构进行模拟教学。通过仿真教学环境,教学过程在相应的学习性工作任务中完成,提高教学质量和效率,取得实效。

5.课程教学团队。本课程教学团队目前有校内专任教师7人,副教授1人,讲师6人,中高级职称以上教师占教师总数的100%;所有教师均获得硕士学位或研究生学历,占教师总数的100%;校外兼职教师3人,来自南宁周边的英语教育培训机构,主要担任课程校外课程实训指导和课外英语活动策划与组织的教学任务。

6.课程实训情况。实习实训设施与基地。在实习实训硬件保障方面,学校现有2间儿童语言实训室,多间多媒体教室,能满足该课程校内实践、实训教学。同时,学生还在校外6所英语培训机构进行课程教学做一体化实训。在这一过程中,让学生充分了解英语培训机构现状和发展方向,密切融合在实际教学活动的策划和组织过程中。

7.考核方式。(1)出勤和课堂纪律(10%)。(2)课堂展示(50%)(分组演课、项目策划)。(3)期末个人展示(20%)(个人教案设计、课堂教学片断演示15分钟)。(4)期末集体展示(20%)(分组设计儿童英语活动策划方案)。

【参考文献】

[1]张志远.儿童英语教学法[M].北京:外语教学与研究出版社,2002

[2]张明红.儿童语言教育[M].上海:华东师范大学出版社,2001

[3]张翠云.低幼儿童英语教学活动设计研究[D].广州:华南师范大学,2007

[4]张鹤.活动教学法在儿童英语教学中应用的实证研究[D].长春:长春工业大学,2014

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风格:凝重、大方

画册结构:

一、首页:公司名称

二、二页:主题理念

三、三页:会务核心理念

四、四页:会务业务介绍

五、五页:会务服务体系

六、六页:会务服务范围

七、七页:会务服务流程

八、八页:礼品业务介绍

九、九页:礼品业务流程

十、十页:礼品类别

十一、尾页:

首页:

公司名称、标示

二页:(2P)

主题理念:昌隆文仪,达止观境。

指引方向示范高度

世上本没有指引

只因有了更高的标准

所以有了指引

世上本没有示范

只因有了对更高的超越

所以有了示范

方向,永远是制造标准

高度,永远是超越从前

三页:

事务解决力,透解效率型社会的罗伯特密码

——伟大的事务往往并不需要显得如何繁杂离奇,但一经出现却总能令人一见如故!

《罗伯特议事规则》,一本百年前一位美国将军撰写的小册子。它一当面世,便不可阻挡地深刻改造了美国社会生活事务处理的方方面面,促使美国社会运转机制爆发出了不可思议的创造力,并续写了一个社会经济历史强盛的传奇!

今天,以《罗伯特议事规则》为代表的提升事务解决力的原则,已成为世界范围内会务操作的归指,也成为功能型会务运作国际性标准专业化服务体系的基石,使专业化的会务服务不仅成为可能,同时更成为效率型社会事务解决力空前提高的根本保证!

四页:

昌达会务,功能型会议国际化标准综合服务提供商

昌达会务,承秉不断提升社会事务解决力的理念体承,始终专注于会务国际性标准专业化服务的创办宗旨,立足于东方博大精深的礼仪文化的发扬光大,不断吸取世界范围内的一切先进知识、经验和方法,充分整合自身深厚的粤港地区强势社会集团资源,以规范、严谨、标准化的综合会务服务,期待与西部政务部门、企业广泛合作,共同为崛起型社会的事务解决效率的提升和衷共济!

国际理念、东方传统、专业标准,昌达会务,您放心的选择!

五页:

服务体系:

按照国际会务的标准程序,本公司提供会务六大服务体系:

1、会务组织服务体系

会场选择-->文件打印装订-->录放像服务提供-->场景布置-->会场用品制作-->会议礼仪组织-->会议善后事宜

2、会务公关服务体系

商议公关方案-->媒体策划-->邀请记者-->广告-->新闻报道-->公关信息通报

3、会务接待服务体系

宾馆住宿-->会议用餐-->会务用车-->商务考察-->娱乐购物-->回程车(机)票订购-->礼品馈赠

4、会议商用服务体系

商务考察-->信息咨询-->商务文件准备-->商务谈判安排-->法律服务

5、策划、设计服务体系

目标策划-->流程策划-->邀约策划-->媒介策划-->相关活动策划-->招商策划

6、特色服务体系

会议网站的制作-->财务分析-->网上实时会议服务-->特色增值服务

六页:

服务范围:

一、活动策划执行

各类公关推广活动策划执行各类节日庆典活动策划执行各类会议论坛活动策划执行

大型综艺歌舞晚会策划实施各类新闻会策划实施

二、活动用品设计制作

印刷品宣传册设计制作商务礼品赠品设计制作喷绘写真条幅彩旗设计制作

充气卡通充气模型设计作广告路牌广告灯箱设计作

三、活动场地装饰布置

鲜花装饰制作气球装饰制作布幔装饰制作展览展示制作

彩旗装饰制作立体花坛造景胸花、绶带签到系列

四、活动设备租赁

灯光音响摄影摄像舞台背板充气拱门

桌椅帐蓬升空气球舞台布置庆典花篮

地毯租赁彩车巡礼

五、活动人员服务

模特礼仪乐队主持民间歌舞舞蹈歌手

七页:

会议服务流程:

从会场布置到伴宴演出,从机场接机到会场迎宾,从客房内放置的详细会议指引到客人带回家的小礼品,我们都力求做到尽善尽美,在您出发到开会之前,我们就已经通过网络将您的会场布置效果图、会议进程设计、各项服务规范全部发送给您,让您真正做到心中有数。当然,这只是我们完善服务的一部分。

为实现规范化管理,我们在总结多年会议工作经验的基础上提出如下工作程序。

八页:

昌达礼品,高雅馈赠的全程咨询专家

现代公务来往中,一款适时传情达意、质地精美的礼品馈赠所能起到的点神添彩的作用是不言而喻的。然而,要选择好这样一款款恰到好处的礼品却越来越需要耗费大量的时间和精力。在日益注重事物处理效率的今天,委托专业礼品服务机构进行全程咨询服务,无疑是最为明智而经济的抉择。

昌达礼品,以粤港地区沉厚的礼仪文化和庞大的规模产业集群为依托,密切关注国际时尚潮流动向,强调多文化元素的充分融合,始终坚持精微细致服务的专业化标准建设与完善,严格规范、细化每一项服务内容,尽可能地做到全流程的量化、标准管理,最大限度地确保每款昌达礼品的情深兼备、品性精纯!

昌达礼品,以粤港为立足点,辐射全国,为您提供完善的从礼品创意到设计成型的全系列服务,并能结合各地汇集的精品之作,为您提供更多样、周到的选择。

昌达旗下,聚合着一群有不同思维模式,不同知识结

构,却有相同抱负和热情的年轻人。昌达相信,完美的作品,源于独特的灵感,高雅的品位,倾心的策划,精心的制作和周到的服务。

九页:

礼品服务流程:

客户方案交流讨论

根据客户采购用途、赠送的对象的区别,重点沟通能否通过昌达礼品的属性和载体特色来体现出客户要求的对受赠者情意传递,并实现双方的感情沟通。

提交设计制作方案

成立客户小组,专项负责,根据前期客户提出的内容,通过设计稿或者打样实物实现具体化,并确定具体的修改方向,该阶段主要是保证成品的寓意和表现力能达到策划书中所描述的效果。

设计稿确定、签订相关协议

确定设计稿,签订知识产权和定制合同是为了保证双方的权利和义务。并根据合同规定,收取相关费用

开膜投入制作

按照双方签订的合同,开始完成合同中所示责任,通过检验机制保证质量控制和时间控制。

运输交货、售后服务

选择安全、快速的物流手段,确保将产品及时准确的送达客户手中,并及时征询使用反馈。

十页:

精品展示:

教你选礼品!

送礼在现代商业社会中已成了一种艺术和技巧,从时间、地点一直到选择礼品,都是一件很费人心思的事情。我们生活在一个讲“礼”的环境里,如果你不讲“礼”,简直就是寸步难行,这方面道理不难懂,难就难在操作上,你送礼的功夫是否到家,不显山露水,却能够打动人心。

好礼品标准:

?特别选择受礼者想要的东西才是最好的礼品:

?最好的礼物是意外的。

?最好的礼物是一个忠实的友谊表示。

?最好的礼物表示一种幽默感。

?最好的礼物就是不会超出你的预算的东西。

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二、活动目的:

改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,

三、活动对象:xxxx

四、活动时间:20xx年x月

五、活动地点:学生公寓下车库

六、活动形式: “整顿车辆,服务同学”活动

七、活动内容:

活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语

活动:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。(大学圣诞节活动策划书)

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作大学生志愿者活动策划书5篇大学生志愿者活动策划书5篇。

活动具体流程:

(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作!。

(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

(5)做好相关的后期宣传工作

八、活动意义:

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势大学生志愿者活动策划书5篇活动方案。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、活动负责人:xxx

学生志愿者活动策划书【2】一、指导思想

以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和-谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。

二、活动目标

弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。

三、组织机构

为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组: 组 长:潘晓斌

副组长:曾莉香 张芹加 王子平 范小海

成 员:曾如秋 彭翔 方铖 彭洪波 许甘霖

领导小组办公室设校工会。

四、活动内容

(一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。

(二)创建节约型校园:

1、活动时间:20xx年6月15日——20xx年6月20日

2、活动地点:本校内

3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

4、活动内容

(1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

(2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

(3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

(三)发扬志愿精神、弘扬环保意识:

1、活动时间:20xx年3月1日——20xx年3月20日

2、活动地点:校园内和校园门口

3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。

4、活动内容:

(1)清理校园角落里的垃圾。

(2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。

(3)清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。

(4)提醒路过的行人和沿路店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。