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序论：速发表网结合其深厚的文秘经验，特别为您筛选了11篇近期工作计划范文。如果您需要更多原创资料，欢迎随时与我们的客服老师联系，希望您能从中汲取灵感和知识！
*美工及程序建立：委托专业网络制作公司?（费用4500元?目前个人垫付）
*网站信息收集：将网站栏目设置以及内容说明发给每位志愿者，大家更加要求协作收集，可以转载或原创。
*信息上传及更新：招募两个志愿者完成信息上传并且负责日常信息的接收和更新，秘书组协助。
*论坛访问和维护：告知所有志愿者网站地址，请大家上论坛发言；在论坛开辟昆明高校环保社团及其他在昆环保组织志愿者分论坛，供分享和学习；将一周时间分成七天，指定每天的斑竹并要求值班日必须上论坛发言和维护。
二、志愿团队组建及能力提高项目，活动形式：培训、沙龙、调研、观看影片、观察自然等。
目的：使志愿者明白工作的意义，了解机构的使命及目标，促进个人目标与集体目标达致一致性；通过训练，确保志愿者的服务意识和素质达到应有水平；帮助大家发掘潜能，促进个人发展。
主题：基础理论、工作技巧、环保知识的训练。
(一)基础理论
初步概念
1、什么是志愿者？什么是志愿者精神？
2、志愿者工作的范畴和类型
3、志愿者需要具备的能力和工作技巧
4、了解机构及小组对志愿者工作的期望及目标
深入认识
1、了解社会的需要及可以提供的资源
2、掌握服务对象的特征与需要
(二)技巧训练主要包括团队合作、人际沟通、自我认识、时间管理、调查访谈、带领游戏、活动策划、小组工作等技巧。
（三）在活动中通过游戏交流等方式融入环保知识，主要包括：人类对环境的破坏、各种行为造成的危害和后果、生活中的污染、我们能为地球做哪些小事等等。
指导思想：
1）“参与式学习”?：
青年及成年人均已积累了不同的生活经验及智能，因此活动强调个人参与，着重亲身体验及经验交流。
2）“轻松有趣”：
学习新事物亦标志着学员需要作出改变及适应，轻松愉快的训练活动有助学员减低压力，提高学习兴趣。
3）“活学活用”：
应鼓励学员对新掌握的知识和技巧多作练习。
项目计划：
1、组建志愿者之家——寻找市内的空厂房，布置成为网站志愿者活动和交流的固定场所。
基础建设：请每位志愿者捐献一本环保科普图书或两本环保杂志，建立绿色书架（给大家阅览半年之后所有者可以收回）；积极寻求公益基金的支持，为志愿者之家添置简单桌椅、书架和充实部分书籍（优先选择二手家具并欢迎志愿者捐献）；开辟“爱之路”家庭成员的照片和留言板，使大家获得认同感和归属感；准备8至10块白板钉在墙上提供给各环保社团和组织用于团队介绍、活动分享和展示，内容由各组织自行更新和维护；室内张贴志愿者的环保摄影作品和收集的宣传挂图；在室内建旧物交换置物架，摆放网站志愿者需要出卖或赠送的二手物件，以达到物尽其用的目的。
室内活动开展：每周末在志愿者之家组织沙龙和读书会；提供场地给环保社团每月进行一次分享和交流会；志愿者的室内培训和观看影片等活动也可不定期的选择在这里开展。
2、户外活动——根据市民的情感和需求制订贴近生活的环保主题，每次围绕一个主题开展活动，如：污染地实地调研、认识污水处理场和垃圾填埋场、进环境友好型企业参观、走进植物动物园和保护区体验自然等活动。
户外活动尽量与报社合作，以扩大宣传效果和吸引更多新人，对每次活动的参加者进行评估，分清短期好玩者和真正对环保感兴趣并能长期关注的人，下次活动需通知后者参加，经过三次活动的初步考验可以发给他们“志愿者申请表”欢迎加入团队。
3、能力建设的同时穿插对外的环境教育活动，以训练和巩固应该掌握的理论知识和技能。调查分析社区、学校、农村等不同对象的特征，制定出有针对性的宣传教育方案并在一段时间内选定一个具体的对象和目标开展活动。
三、工作计划备注
活动周期：
200*6——200*/3??为期10个月，每月2次活动，共计20次。
参加人员：
2、加强门卫管理工作：①进一步明确职责；②实行来访人员联系制度等。
二、工作重点
（一）推进法律进机关
1.加强机关法律学习。重点学习《宪法》，关于依法治国系列重要讲话精神，省、市、区各级领导关于依法治理重要讲话；领导干部履行职责相关法律法规；公务员履行职责相关法律法规；廉洁从政相关法律法规。局党组中心组坚持定期学法制度，每年集中学习法治1次，党组成员每年底结合年终述职专题汇报学法用法守法情况；完善机关干部定期学法制度。每年组织集中学法不少于4次。
责任股室：办公室、科技股、农业股、知识产权股、科普股；完成时限：2014年11月
2.建立法律顾问制度。聘请法律顾问，参与重大行政处罚案件的讨论、审核，提供相关法律法规咨询。
责任股室：办公室；完成时限：2014年11月
3.加强机关普法阵地建设。办好单位法制宣传专栏，利用政务公开栏、短信、qq群、订阅普法读物等进行法制宣传，配合各类新闻媒体开展法制宣传活动。
责任股室：办公室、科技股、农业股、知识产权股、科普股；完成时限：2014年11月
（二）推进法律进学校
1.参与学校法律宣传培训。通过发放普法宣传手册，重点开展《宪法》《道路交通安全法》《治安管理处罚法》等常识宣传教育，引导学生了解宪法是国家根本大法，培养国家意识和公民意识；引导学生严格遵守与其日常行为密切相关的法律法规，了解公民的基本权利和公民义务。
责任股室：办公室、科技股、农业股、知识产权股、科普股；完成时限：2014年11月
（三）推进法律进乡村
1.重点开展《宪法》、《知识产权法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》、《劳动法》等法律法规的宣传教育，增强居民学法、懂法、用法意识，利用法律法规维护自己的合法权益。
责任股室：法规股，餐饮服务监管股，药品医疗器械化妆品监管股；完成时限：2014年11月
（四）推进法律进社区
利用科普宣传周、宣传月深入社区开展《消防法》、《食品安全法》、《消费者权益保护法》等法律法规的宣传教育。采取带法律、带案例，带普法资料，参与社区的普法活动。
责任股室：科普股；完成时限：2014年11月
（五）推进法律进企业
1、开展知识产权法律宣传。利用知识产权周深入企业开展《知识产权法》等宣传国家知识产权法律法规和基本知识，着重宣传知识产权不同领域的专业知识，把宣传普及提升到传播以“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”为核心理念的知识产权文化层面，增强全社会知识产权意识。
2、开展知识产权执法专项行动。深入大型超市开展打击侵犯知识产权专项行动，严肃查处售卖涉嫌假冒知识产权商品的违法行为，形成打击侵犯知识产权行为的高压态势；全面推进知识产权执法与舆论宣传的紧密结合，增强企业诚信守法意识，提高消费者识假辨假能力，形成自觉抵制假冒伪劣商品、重视知识产权保护的社会氛围，营造知识产权保护的良好环境，全面提高我区保护知识产权和规范市场秩序的水平。
责任单位：知识产权股，完成时限：2014年11月
（六）推进法律进寺庙
联合相关部门，重点学习宣传关于依法治区系列重要讲话精神及寺庙管理相关法律法规，引导宗教教职人员自觉遵守宪法、法律、法规和规章。
责任股室：办公室；完成时限：2014年11月
（七）推进法律进单位
重点学习《宪法》；关于依法治国系列重要讲话精神，省、市、区各级领导关于依法治理重要讲话；依法管理相关法律法规；公共安全相关法律法规。
责任股室：办公室、科技股、农业股、知识产权股、科普股；完成时限：2014年11月
三、工作要求
数年寒窗，剩下最关键的三个月。面对高考大关，学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关，与各学科的教与学有密切联系，也与班主任工作息息相关。为让高三(11)班每个学生都能够考取理想的分数，充分调动学生的学习热情，结合学校教育教学工作计划，针对本班实际情况，特制定本计划：
一、班上基本情况
全班有学生68人，班上女学生比较多，要面对不少思想情绪问题，男生尽管少，然而其中学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。全班总平均成绩一般，尖子生很少。
二、工作措施
1、及时调整学生心理状态，营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，要通过班会时间宣传每个学生在备考中的优势，让每个学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。
2、关注心身健康，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天，可以说是冲刺时间，是学生智力大开发的时间，这时期月考和模拟考试，学生心理压力大，甚至会影响到身体的健康，作为班主任，我准备抓住这一时机，充分利用班会时间，及时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩，但不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成绩好的同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应考的那般劲。
3、及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培养学科兴趣。学法的掌握，是提高学习效率的关键。发动文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读时间大声朗读，提高学生的语言表达能力。针对部分学生数学较差的问题，向学生介绍理科学习一定要掌握概念，理解规律，分析问题时要认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要善于总结，自我归纳，及时反馈及时纠错。经过学法指导，让更多同学掌握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。
4、努力提高家庭教育水平，通过多种渠道深入了解家庭教育的现状，针对家庭教育中存在的问题，加以正面引导。及时召开家长会，了解家庭教育状况，对重点学生建立特殊档案，做到因材施教。
5、积极创造条件，使学生接触社会，了解社会，了解国情。组织学生积极参与社会实践活动，参加公益活动和劳动锻炼，培养学生的使命感。
6、针对学生中存在的问题，比如打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为，要通过讲道理、树模范典型等各种正面教育，不断提高学生讲道德的自觉性。
7、做好月考和模拟考试的管理。密切配合教导处，本着从实、从严、从实战出发的原则，组织好各类考试，完善考前、考中、考后的各个环节的工作，通过考试提高学生的能力，培养学生诚实守信的道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实的良好作风，做到“月月清”。
8、加强班级德育管理。围绕德育工作重点，帮助、指导学生制定学习计划，确定班级德育目标，美化、净化教室环境，每月出一期有针对性的黑板报。开展好读书、看名著、学生作业评比等活动。
9、根据学校系列活动开展好主题班会，精心策划主题班会，扩大班会参与面，、营造教育氛围，开好主题班会，做好班会记录。
10、以“培养良好生活习惯，创造温馨休息环境，陶冶高尚道德情操”为目标，严格落实“管理军事化、环境家庭化、教育亲情化”的三化管理标准，在学生衣食住行等日常活动中，有目的、有计划、有组织地进行指导、训练、管理，使之学会自理、学会做事、学会做人，养成良好生活习惯。
【高三下学期班主任工作计划范文二】
本学期是高三第二学期，还有100多天就到高考了，经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高，但离高考的要求还有一定的差距，教学难度和管理难度还都比较大，这一学期对于这群孩子来说又非常关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作计划：
一、认清形势，做好班级稳定工作。
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。
“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。
三、做好各方面的保证措施，为学生营造一个优良的学习环境。
1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及德育处的各方面的要求，防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况 ，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，锻炼过硬的心理素质，使学生能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。
6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
四、抓好学生的身体锻炼工作，严格按照学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间，不打疲劳战，为高考积蓄能量。
计划已定，重在行动，为把高三8班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗! 争取在2017年的高考中取得好的成绩。
【高三下学期班主任工作计划范文三】
进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作：
一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1、举行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最后阶段的复习要求。
2、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。
3、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。
4、通过对目标生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带好头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考本科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。
二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。
1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。
2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态。
3、针对学生各次质检成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
5、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
6、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。
7、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。
8、充分利用教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。
三、密切配合科任老师，齐抓共管
经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。
2、抗菌抗病毒
七叶一枝花还是一种能抗菌抗病毒的中药材，它对人体内的伤寒杆菌和甲型副伤寒的感觉，以及福氏痢疾杆菌都有明显抑制和消灭作用，同时能阻止乙脑和乙肝病毒对人体产生伤害，适量服用能预防多种病毒性疾病发生，临床上它也能用于人类病毒性疾病的治疗，功效都特别明显。
3、催乳
很多女性在生小孩以后，容易出现乳汁不顺或者奶结，以及产后无奶等不良症状，这时就可以直接用七叶一枝花来治疗，治疗的时候可以取15到20克的七叶一枝花，加清水煎至成汤后服用，多数产妇在服用1到2次以后，乳汁分泌量就能明显增加。
4、消灭
七叶一枝花中含有一些药用成分，这些药用成分对男性体内的有明显消灭作用，据说他对京紫的消灭能高达70%，所以那些不想要小孩的男性，可以通过服用七叶一枝花来避孕，但那些有生育需求的男性应该避免服用七叶一枝花。
关键词：石化企业；五个创新；员工；培训
石化企业员工培训工作是企业队伍建设的重要内容，对于培养造就高素质的企业队伍，为企业工作提供人才保证和智力支持，具有十分重要的意义。新形势下，我们要用发展的观点审视石化企业员工培训，用改革的精神加强和完善石化企业员工培训，不断更新培训理念，探索培训内容和形式。有效发挥培训在企业工作中的基础性、全局性、先导性作用，不断推进培训工作的持续、健康发展。
一、坚持以人为本，创新培训理念
创新培训理念是石化企业员工培训工作创新的基础。培训理念是策划、组织、实施员工培训工作的出发点，决定着石化企业员工培训工作的方向和成效。
（一）要树立专业化培训的理念，进一步改善员工的知识结构，加快企业的人才结构调整，提高企业的工作能力。石化企业专业化和石化企业内部分工的不断细化，是现代企业最明显的特征之一。信息时代的大背景下，也迫切需要我们培养出一批具有高、精、尖技术的人才。因此，培训必须贴近工作，针对不同的层次，培养专业化的人才。一是以专业对口为原则，培养、调配各工种需要本工种的业务工作、专业技术的人才。二是以人才共享为原则，培养团队协同工作需要的各种专业型人才。三是以一工多能为原则，培养各工种需要的复合型人才。
（二）要树立因材施教的理念，根据员工岗位、工种、年龄、资历等因素，实行统筹安排、分类指导、分层培训。结合每位员工的具体情况，一是有侧重点进行指导和培训。二是突出重点，抓好基层和一线员工的工作轮训和业务培训。以基层为重点，切实增强用工的“成本意识”，善于科学合理使用人力，从根本上解决基层人力高投入低产出的问题。三是进一步科学安排培训的种类和时间，解决工学矛盾。
（三）要树立人才培养的理念，培训工作要侧重员工个人能力的培养和注重个人前途的发展。各级企业要有针对性地研究制定企业队伍建设短期和长期的规划，确定科学的人才标准并进行资质评估和培养所需的人才，为综合工作提供智力支撑。对初任员工的培训要为新员工提供富有实效的培训内容、灵活多样的培训形式，分阶段、按课时比例进行基本理论和基本知识的培训、专业知识和技能的培训及实习培训，做到循序渐进、具体全面、严格规范、把好“入门关”，力求培训内容涉及个人核心才能培养的各个方面。
二、坚持贴近工作，创新培训内容
培训内容是员工培训创新的核心。创新培训内容，要加强课程开发的针对性、超前性和实效性，加大培训内容的开发和创新的力度。
当前，石化企业员工培训内容要与企业工作紧密结合在一起，以业务知识、技能技术、体能培训、科技比武等培训内容。培训内容必须坚持贴近工作、服务工作的原则，实现由偏重理论培训向突出工作技能培训转变，重点抓好以下培训。
（一）开展企业工作培训活动。分期分批举办企业工作技能小教员培训班，促进员工技能水平的提高。培训时，还应根据各工种的需要，使不同工种的员工接受不同内容的技能培训，切实提高基层员工的技能规范化操作能力。
（二）抓好科技培训。未来企业工作的发展水平取决于信息化的发展水平，科技工作在新形势下显得尤为重要。提升各项业务工作的科技含量，推动企业工作的信息化和数字化进程。要结合工作，加强信息技术等企业应用科技，提高员工运用科技手段的能力，增强在信息、科技等方面的应用水平和质量。
三、坚持多措并举，创新培训形式
培训形式是员工培训创新的关键。创新培训形式要实现由传统的课堂教学向教训一体化转变。要把培训学习与研讨问题结合起来，把课堂教学与工作结合起来，把传统教学方法与现代教学手段结合起来。
（一）举办形式多样的专题学习讲座。邀请技术权威性和著名专家或工作经验丰富的基层一线骨干，为员工讲课辅导。以提问、讨论、交流、总结等方式，传授员工研究解决问题的方法。改变了教员常规讲授、员工被动接收的传统教学模式，有效地激发了员工学习热情。
（二）建立网络远程教育制度。随着企业信息化时代的到来，企业网络系统的不断完善，培训采用网络远程教学形式是必然趋势。根据工作实际和需要制定出电视电话远程教学计划和内容时间安排，并通过该系统举办各类业务培训班，员工可在本单位收听收看讲课内容，授课教师也可以直接与基层一线员工对话互动，既实现在教学资源共享，同时也解决了基层员工集中学习之间的工学矛盾。
（三）深入开展比武竞赛活动。比武竞赛是有效促进各工种理论和技能比赛，互相取长补短，不断完善提高，同时也是检验各工种比武成果和实效的有效形式。不断调整、充实比武竞赛内容，扩大比武竞赛规模和层次，创新比武竞赛形式，自下而上，层层选拔，优中选优，在企业营造良好的员工苦练基本功氛围，努力实现全员参与，人人得到提高的目标。
四、坚持制度规范，创新培训管理
创新培训管理必须抓好制度建设创新，包括培训机制创新，教学管理创新等方面。
（一）培训机制方面
一是实行分级施训体制。二是创新必训机制。三是推行准入制度。在技工晋升等培训方面，围绕员工必备的基本技能和相关业务知识组织开展集中轮训，并推行“准入制”，即在培训前组织员工参加摸底测试，合格者方可取得参训资格。即员工于培训班开班当天参加由培训单位组织进行的基本知识、技能的考试，不及格者不能参加培训。该制度的推行与技工晋升的切身利益紧密相连，增强了员工自学的紧迫感，实现了员工学习从“要我学”到“我要学”的转变，有力地促进了员工日常的学习和培训。四是完善奖惩考评机制。一方面，继续完善检查考核评估制度。加强考核检查机制建设，保证基层员工培训时间、内容和效果落实。
（二）教学管理方面
首先，实行在职培训教员制。一是要建立和完善教学单位和工作部门的双向交流制度，实行专职教师与工作部门业务骨干双向交流制度。要定期和不定期安排专职教师到一线和工作部门锻炼和调研，不断丰富教师的工作经验，切实解决教学与实践脱节的问题。与此同时，要认真选聘工作部门业务骨干到学校任教，确保教与学贴近工作。二是要继续扎实开展教员培训工作，对现有的教员集中进行定期培训，强化对教学方法的学习掌握以及对新技能的学习培训，提高自主科研创新的能力。
其次，实施主辅教员制。考虑将企业工作技能课程分为技能部分，分别安排一名主教员，二至三名辅教员。培训时，主教员负责讲解理论和动作要领，辅教员负责演示动作、指导学员分组练习，讲解、演示、练习同步进行，使参训员工听有示范、学有指导、练有竞争，切实将知识和技能学到手、练到家。
再次，落实教考分离制度。一是要明确教和考的职责分工。即考试命题、阅卷由主管培训的部门负责，平时的培训由学校组织实施。
五、坚持长远发展，创新培训保障
（一）建立专兼职教员库。按照结构合理、门类齐全、择优选拔、保证质量的原则，建立与企业工作对口、涵盖多个学科的专兼职教员资源库。一是建立教员激励机制。建立一套专、兼职教员评优、晋升等激励机制。鼓励教员、教师一专多能，并熟练制作教学课件、使用多媒体教学。二是整合专职教员队伍。将理论素养高、企业技能精、教学能力强的人才吸收进专职教员队伍，不断更新专职教员队伍人才结构。三是加强兼职、外聘教员队伍建设。从基层企业、一线和专业技术岗位的骨干员工中选聘兼职教员，负责协助专职教员承担本单位、本工种日常性、基础性、专业性的培训任务。
首先，我们需要了解一下它的特性。也就是“苦”、“凉”、“小毒”。它的功能主要有：消肿、清热、镇咳、止痛、败毒等。根据这些功能，它对于治疗胃痛、毒蛇虫咬伤、跌打损伤、扁桃体炎、骨髓炎、慢性支气管炎等病症有着良好的作用。另外，它还是“云南白药”的主要成分之一。
它全年都可以进行采收。收集好之后，将它切片，并且晒干，储存起来。炮制的时候，首先将杂质除去，洗干净，切成薄片，就可以用了。
它既可以外用，也可以内服。外用的时候，将它捣碎，或者研磨一下，就可以直接外敷了。至于内用，则是取一到三钱，煎汤服用。另外，也可以磨汁，或者入散剂。
不过，我们也需要了解一下什么人不能服用它。首先，体虚的人最好不要用，另外，孕妇也不要服用。因为我们上面也说过它是有毒的，所以若是中毒了，可能会产生恶心、头痛、呕吐的症状。在有些严重的情况下，还会出现痉挛的现象。所以，一定要咨询医生的意见。
自从步入大学校门的那一天我就完全放纵了自己，虚伪西似乎只是我应付考试的内容，每天迟到早退，一觉睡到太阳晒屁股。每次上课少则七八十人多则几百人，老师也只是应付公事似的授完课就不见人影而且直观将自己的也不去看下面在玩手机的、聊天的、绣十字绣的... ...那绝大部分同学。学校检测成绩考试时往往会提前一周左右下通知，我们几乎都是充分利用这一个周临时抱佛脚抱着课本“狂肯”，结果就是一般不会挂科但每门课也只是刚好及格而已。更可悲的是，考试过后连“狂肯”一周学到的东西也忘得一干二净了。
我的大学三年生活两年是这样度过，回忆起来真是很乏味，自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之，现在大学生遍地都是，况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知识，不努力掌握一门技术如何生存？如何养家糊口？纵然你临时抱佛脚，没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只是空有一副皮囊，其实什么都不懂，试问那家公司、哪个企业会用这样的人才？
虽然对自己过去哦的行为深感悔恨，但有句话叫做“如果你错过了太阳，那么请别悲伤，不然只顾一味的懊悔，你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划：
（1）改掉睡懒觉的恶习，每天按时起床。充分利用早上的时间进行英语方面的学习，多读课文多谢多记单词，争取每天至少做四段阅读理解，利用课件时间多练习英语听力，平时多锻炼英语口语，争取今年拿到英语六级证书。
二、加强规范现金管理，做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。
2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
分工不是没有成本的。分工的成本根源于人类固有的消费需要多样化的偏好。我们不会只消费大米（或衣服，或汽车等），而是需要消费多种多样的产品，经济发展水平越高，消费的多样化需要会表现得越强烈。消费多样化和生产专业化构成一对矛盾。因为生产专业化意味着个人只生产少数几种或一种产品（甚至只是承担某一种产品生产中的某项劳动，如汽车厂的工人，但这是高度专业化的情形，不便于阐明本文所论述的问题的实质，在此不作考虑），于是，为了满足多样化的消费需要，从事专业化生产的个人就必须互通有无，进行交易和交换。但交易也不是免费的。人们为了换得自己所需的产品，就必须花费时间和精力去寻找潜在的交易伙伴、讨价还价、防止欺骗等，整个交易过程中的这些耗费就是交易费用。尽管交易解决了专业化生产和多样化消费之间的矛盾，但交易费用无疑会冲减专业化生产的利益。正如经典作家所指出的那样，“买卖所费的时间，就是他们劳动时间的一种扣除”。（注：《马克思恩格斯选集》第24卷，人民出版社1972年版，第147页。）专业化利益是分工的基础，既然交易费用抵扣了专业化利益，其势必影响分工的水平。交易费用越低，专业化利益就相对较大，分工倾向于进一步发展，专业化水平提高，而分工越细，所需交易次数越多，交易形式也越复杂（如企业形式和政府形式的交易），交易费用越高，从而又限制了分工的发展。分工的产生和发展实质上是人们在专业化利益和交易费用之间的折衷过程。在特定的历史时期内，由于交易费用的约束，分工不可能无限细化，而只能是一个自然演进的过程。
由于交易费用制约了分工水平，分工的发展必然对交易效率提出更高要求，这里隐含着专业化利益和交易费用的两难冲突。降低交易费用，提高交易效率在客观上要求交易活动的专业化，即需要有一部分人从生产活动中脱离出来，专门从事交易。商人和商业正是这一历史选择的结果。
二、商业的分工效应
（一）商人从生产活动中脱离出来，分担生产者的交易任务，使生产者能更加集中精力从事生产，提高生产的专业化水平，从而提高了社会的劳动生产率。
更大的专业化利益使得原来潜在的因交易费用限制而不可行的分工，现在变得可行，因为生产者在选择专业化生产时对繁重的交易任务的顾虑大大减少，或者说商业增加了生产者对专业化生产有利可图的预期。生产者在选择专业化生产时不需要了解所有最终需求者的信息，产品生产出来后也不需要和众多的最终需求者讨价还价，而只需从中间商那里获悉市场行情并实现交易。这显然增加了生产者从事专业化生产的倾向，推动了分工的发展。再者，商人分担生产者的交易任务并不止于一种简单的职能分离，商人专职于交易，比之生产者兼职交易，大大提高了交易效率。这是亚当·斯密关于分工的“内生化比较优势理论”应用于商业（交易专业化）的必然解释。“人们壮年时在不同职业上表现出来的极不相同的才能，在多数场合，与其说是分工的原因，倒不如说是分工的结果”。（注：亚当·斯密著，《国富论》（上卷中译本），商务印书馆1972年版，第5、15、16页。）商人专职于交易，边干边学，其交易技能在使用中日益熟练，即我们俗话中所说的“熟能生巧”。但我们不能否认，天赋差异对个人事业上的成功具有重大影响。天赋差异至少会影响人们对某一专业技能的学习效率，比如，天生精细的人学习会计比天生粗心的人要快得多，天生强壮的人比天生瘦弱的人更适合于体育训练。从事后来看，选择某一职业并获得成功的人往往是在此方面有些天赋的人，这是市场筛选的结果。因此，我们在认识商业的专业化效率时，应该同时考虑到选择经商的人本来就或多或少地具有这方面的天赋，商人富于交易技巧应该是先天差异和后天学习（包括边干边学）二者共同的结果。无论如何，商人总是比其他人更擅长于交易，商业降低了整个经济中的交易费用，推动了分工经济的发展。
（二）商业作为交易的专业化，以集中交易替代了生产者之间的分散交易。商业集中交易减少了交易次数，缩短了交易距离，降低了交易风险，充分实现了交易上的规模经济。
首先，商业集中交易使生产者不需要直接相互交易，每个生产者都只和中间商交易，这无疑减少了交易次数，从而降低了交易费用。商业集中减少交易次数的作用有些类似于银行作为中介融资者沟通分散的借贷者时所起的作用。我们可以通过简化的数学分析来说明集中交易如何减少交易次数。假定一个经济中有m个专业化的生产者直接
f″（m）=1。m显然是大于等于2的，否则原来就不会有交易，于是f′（m）＞0，f″（m）＞0。f（m）是m的递增凸函数，其经济涵义是：集中交易所导致的交易次数减少，随着原来直接交易者（生产者）人数的增加而递增，或者说，专业化生产者人数越多，集中交易所减少的交易次数越多，交易次数的减少必然带来交易费用的降低，这就是商业集中交易在交易次数上的规模经济。
其次，商业集中交易还通过缩短交易距离而节省交易费用。商业交易点一般都倾向于在过往人次最多的地方出现；在商业网络扩张时，商人倾向于把商业网点设在人口稠密的地方或来往人数最多的地方；政府在建设集贸市场时也会有同样的考虑。商业总是倾向于总体上最短的交易距离来规划其网络的建设和扩张，总体上交易距离的缩短显然节省了交易费用。
最后，商业集中交易降低了总体上的交易风险，相当于节省了交易费用。由于商业的集中交易，专业化的生产者不再需要和众多的其他最终需求者一一交易，而只需和中间商交易，交易次数多了，双方也就熟悉了，熟人之间的交易风险显然小了很多。而如果是陌生人之间的交易，交易者受到交易中机会主义侵害的风险要大得多，因而不得不耗费成本地调查对方的信誉和付款能力，仔细拟定合同条款和检查商品质量。这些降低交易风险的活动显然属于交易费用重要的一部分。因此，商业集中交易可以通过降低交易风险来减少交易费用，这是集中交易在交易风险上的规模经济。
总之，商业集中交易可以减少交易次数，缩短交易距离，降低交易风险。这些都有助于减少生产者预期的或现实的交易费用，推动了分工的发展。
（三）商业的分工效应除了表现为专职交易和集中交易降低交易费用而推动分工发展以外，商业天然的网络扩张性质使得它大大扩展了生产行业的市场范围，促进了生产分工的细化，提高了生产的专业化水平。
“分工受市场范围的限制”是亚当·斯密分工思想中的又一精华。“分工起因于交易能力，分工的程度，因此总要受到交易能力大小的限制，换言之，要受市场广狭的限制。”（注：亚当·斯密著，《国富论》（上卷中译本），商务印书馆1972年版，第5、15、16页。）亚当·斯密此处所说的市场范围和交换能力显然指的是市场需求规模。较大市场需求规模允许了较高的分工和专业化水平。举例来说，在我国有些偏远的农村，农民大都会自种一些桔树以自给桔子，对桔子的本地市场需求很小，这时便不会有人以专业种桔为生，或者说桔子狭小的市场需求规模不能允许一个专业桔农的生产供给。但后来随着城市商业网络向农村的扩展，商人带来了城市桔子需求的信息，并开始把农村的桔子贩往城市，扩大了桔子的市场需求规模，这里便会有一些农民发现种桔有利可图而专门以种桔为生，并试图学习和利用种桔的科学技术，桔子的生产率大大提高了。这个“桔农分工”的例子尽管简单，但其所昭示的道理却是深刻的：商业的网络扩张扩大了生产的市场需求规模，推动了分工和专业化的发展。
这一道理也同样适用于城市的分工，就上面的例子，商人扩大农产品市场需求规模的同时，也扩大了城市工业品的市场范围。因为商流从来就没有单向的。城乡商业渠道一旦沟通，就远不止是桔子贩卖的问题，更多的工业品会涌向农村，激活整个农村市场。显然，工业品市场范围的扩大有利于城市分工的发展，提高了城市工业生产的专业化水平。
在国际贸易中，西方发达国家从贸易中获得的好处远不止是不平等贸易的差价，国际市场开拓或者说市场范围的扩大促进了其国内的分工发展和专业化水平提高，从而劳动生产率提高，获得整个经济的增长。正如人们常说的，西方国家不再依靠船坚炮利，而是依靠商业，对发展中国家进行经济殖民统治。当然，在平等的贸易条件下，从长期来看，国际贸易会以同样的道理促进发展中国家的经济增长，不然就不会有越来越多的发展中国家迫切要求加入WTO。
商业这种双向扩大市场范围的效果使得分工的发展更加依赖于商业的网络扩张。商业越发达的经济，其分工水平必然越高。整个国民经济发展水平也必然越高。
三、结论和展望：商贸业推动工业化进程
由于人类固有的消费多样化，因此分工和交易相伴产生。交易费用冲减专业化利益，交易费用的高低决定了分工的水平。商业是交易的专业化，带来了交易的专业化利益和集中交易的规模经济，降低了交易费用，并且拓展了生产行业的市场范围，促进了分工经济的发展。这就是商业的分工效应。
商业所具有的分工效应使得城市工业化和农村城市化进程都极大地依赖于商业的发展和商业网络的扩张。商业兴起于城市是城市分工水平和经济水平比农村要高的主要原因，商业网络的扩张不仅有利于形成城乡之间的合理分工格局。而且通过同时扩大城乡生产者的市场范围，促进了城乡内部的分工细化和专业化生产。从商业的分工效应的角度来研究我国工业化和城市化问题，将使我们对商业的认识更进一步，在理论上进一步确定商业在经济发展中的带动作用，商贸流通业在推进工业化的进程中具有特殊的作用，这是由交换的特殊职能决定的。马克思恩格斯认为就一般而言，生产决定交换，同时交换也反作用于生产，并在一定条件下决定生产。恩格斯还曾深刻地将生产与交换的相互作用比喻为“经济曲线的坐标”，指出“这两种职能（指生产与交换）在每一瞬间都互相制约，并且互相影响，以致它们可以叫做经济曲线的横坐标与纵坐标”（注：《马克思恩格斯选集》第3卷，人民出版社1972年版，第194页。）在推进以市场化导向模式为主的工业化的进程中，商贸业具有以下特殊作用：
（一）商贸流通业推进现代工业化的动力器作用
市场经济下的工业化进程的起点是市场，终点也是市场。其工业化生产的传导机制是：市场需求导向产品生产过程产品市场实现。只有既能满足即期（现实）的市场需求，又能开拓潜在的市场需求，并能创造未来的市场需求，工业生产才能进入良性循环轨道，工业生产才有动力。商贸流通业作为生产与消费的中介，主要起到满足市场需求、开拓市场需求、创造市场需求、实现市场需求的特殊功能，而这正是工业化顺利进行的动力。
商贸流通业对工业化的动力作用也是由交换在社会再生产中的中心环节地位决定的。市场经济下的现代化流通不只是社会再生产的中间环节，同时也是决定和影响再生产过程的中心环节，是各种生产要素集聚、整合的载体，是社会再生产过程中的血脉和神经，也是决定经济运行质量和效益的决定性力量。实践说明商贸业发展到一定程度可带动以市场为导向的加工业的发展，形成贸工结合的优势产业。如深圳市流通业发达，从而推动本地名牌产品生产，天王、飞亚达、依波三大名表在全国手表综合市场占有率达29％，“华为”的通讯产品也在全国同类产品中占据市场第一位。
广东、浙江等工业化水平较高的省市的实践说明，流通业在开拓市场方面的先导作用还可以促进工业生产的跨越式发展。浙江以宁波“雅戈尔”品牌为代表的服装工业的快速发展，广东以“科龙”、“美的”、“步步高”为代表的家电产业的跨越式发展，均是以流通和市场营销的优势迅速扩大了工业产品生产规模和专业化水平，并不断使产品链延伸。就一个企业而言，流通也是工业生产的动力，如“联想”的创业历程就是先建立销售市场的优势，再转化为“贸——科——工”一体化的优势，使“联想”品牌成为中国电脑行业的第一品牌。
（二）商贸流通业促进工业化规模扩大及结构改善的作用
马克思曾指出“当市场扩大，即交换范围扩大时，生产的规模也就增大，生产也就分得更细”。（注：《马克思恩格斯选集》第23卷，人民出版社1972年版，第390页。）在市场经济条件下，工业化水平的提高，主要包括工业生产的广度（规模）的拓展与扩大，以及工业生产深度（结构）的深化与完善。因此，商贸流通业越发展，就可同时从两个方面促进工业化生产过程，一是使工业生产规模随商品流通规模的扩大而不断扩张，使工业产值在GDP中的比重不断上升；二是商品流通越发达，愈能促进工业生产内部的专业分工的发展和新兴工业部门的产生与发展，并且使这种分工在空间上延伸，形成工业生产过程中新的区域分工、国际分工，当代全球范围内国际分工的不断深化，在相当大程度上是新兴流通产业和国际贸易拓展的结果。正如马克思说的“这里，社会分工是由原来不同的又互不依赖的生产领域之间的交换产生的”。（注：《马克思恩格斯选集》第23卷，人民出版社1972年版，第390页。）正是现代连锁、物流配送、超市等新型业态的发展，使产品交换过程越来越专业化和突破地域限制，也促进工业生产越来越规模化和专业化。同时，现代流通业的发展还可进一步规范产品生产过程，通过流通的规范，有效地抑制假冒伪劣产品的生产与加工，不断提高工业产品的质量水平。
（三）商贸流通业加快城市化并使城市成为工业化的基地和中心
工会工作的对象和企业文化建设的主体都是职工群众，工会的社会职能也与企业文化建设的内容有紧密联系，工会作为企业内部重要的群众组织，最贴近职工群众，最清楚职工群众的所思所想，具有很强的吸引力和号召力，在企业基层文化建设中具有不可替代的积极作用。工会参与企业文化建设要从企业实际出发，充分发挥工会职能，把职工群众关心的热点问题、迫切需要解决的难点问题，作为企业文化建设的重点，并通过职工群众喜闻乐见的形式，吸引职工群众参加到企业文化建设的各项活动中。
一、工会在企业文化建设中的优势
一是强有力的纽带作用。工会是工人阶级的群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是职工利益的代表者和维护者。是职工之家，是职工的“娘家”， 有其得天独厚的群众基础，对职工具有很强的号召力和凝聚力，能够把职工凝聚在一起投入到文化建设中去，在企业文化建设中具有不可替代的作用。工会最了解职工，最熟悉职工的喜怒哀乐、意愿和要求，具有很强的吸引力和号召力，能够广泛听取职工的意见和要求， 全面准确掌握职工群众对企业文化建设的要求和意愿。工会作为群众组织来发动、组织广大职工参与企业文化建设，还可以发挥党委或行政领导难以置换的效能。
二是具有健全的组织体系。我国的国体是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主的社会主义国家。这是中华人民共和国宪法的最基本的历史事实和历史结论。中国工会已经有80多年的历史。从企业本级、部门直到班组，按照法律规定都建立有工会组织，并且根据企业组织结构的调整随时调整工会组织，自上而下始终形成完整的工作网络，既有健全的工作制度和活动制度，又经常组织职工开展各种活动，与职工保持着密切的联系，有利于动员和组织职工投入到企业文化建设中去。
三是灵活的工作方式。工会是职工自愿参加的群众性组织，其日常工作建家建线、劳动竞赛、签订集体合同、帮扶救困、召开职代会、维护职工权益、女职工工作等等，都是和职工密切相关的，这些工作又要求工会必须具有灵活的工作方法。工会开展的各种活动大多是群众性活动，有着组织开展群众性活动的优良传统，容易得到职工的理解和支持，因而对企业文化建设产生认同感，发挥主人翁责任感。工会开展符合企业实际，贴近职工的寓教于乐的活动，对弘扬正气，培育正确的世界观、人生观、价值观，帮助职工树立良好的职业道德和职业风尚，不断提高职工的思想道德和业务技术水平、科学文化素质，具有十分积极的作用。
四是拥有众多的活动阵地。企业文化建设不是空洞的口号，需要扎扎实实的工作，无论是宣传、教育、引导、熏陶，都需要具备一定的场所和必要的设施，而工会在长期的工作实践中，拥有相当数量的文化、宣传、教育阵地，诸如俱乐部、图书室等各种完善的文体活动设施，这些企业文化建设的载体，为职工创造富有文化品位的学习、休闲、娱乐、消遣的场所和自我学习、自我提高、自我表现、自我展示的舞台，能够培养企业良好的文化氛围。工会的这些设施，为动员引导职工投入企业文化建设，为职工开展健康有益的活动，为塑造健康文明、时代感强的企业文化氛围创造了极为有利的条件。
二、发挥民主管理职能，营造民主氛围，推进企业基层文化民主政治建设。
营造企业浓厚的民主氛围，发动职工参与企业民主管理，促进企业发展，这是企业文化建设的主要目标，也是工会工作的重要任务。近几年来，第二安装分公司工会坚持以人为本，组织广大职工参与单位民主管理，使单位沿着正确的方向健康发展，通过实施“凝心聚力”工程，充分维护了职工的民主管理、民主监督权力，在企业和职工之间架起了一座座连心桥，为推进民主管理工作，提高职工代表的素质能力，从根本上保护好、调动好和发挥好广大职工投身企业改革发展的积极性和创造性，尊重职工的主人翁地位，保障职工的民利，为了更好的发挥职工代表的作用，对职工代表提合理化建议、质询议题，提交有价值的调研报告等进行了规定，督促职工代表履行职责，有效地提高了职工代表的素质和参政议政的积极性，在单位重大决策、涉及职工切身利益等问题上，充分反映职工群众的意见和要求，对工资奖金、材料消耗、评先树模、职工疗养等职工关心的热点问题，坚持队务公开制，组织职工开展民主参与、民主管理和民主监督，使之进一步成为密切党群关系、干群关系，增强企业凝聚力，推动发展的动力。
三、发挥教育职能，提高职工素质，丰富企业基层文化的内涵。
企业文化的核心和实质是“以人为本”。职工素质的高低对企业的发展起着决定性的作用。通过贯穿于企业生产、经营过程中的一整套健康向上的价值观念、行为规范和群体精神，来教育人、培养人、塑造人。这也正是工会工作的重点和职责。因此，工会要通过履行教育职能，使职工从内心深处认同企业的文化内涵。首先，工会要督促企业加强文化阵地的建设，营造企业文化建设的环境。其次，工会要充分利用自己的文化教育阵地，开展经常性的形势任务教育、政治思想教育、职业道德教育、科学文化教育、社会公德、家庭美德和个人品德教育。同时，广泛宣传企业发展概况、企业形象战略，使职工了解企业经营理念，加深对企业精神的理解和认同。工会要通过开展文化教育工作，激发职工的主动性、创造性，提高工作效率，努力在全面提高职工素质上下功夫，以此构架企业文化主体，丰富企业文化的内涵。
四、发挥工会纽带作用，开展多种活动，培育企业基层文化团队精神。
企业文化的健康发展离不开一定的载体。工会作为党领导下的群众性组织，是党联系群众的纽带。在实践中，我们十分注重发挥工会的纽带作用，通过大力开展各种健康向上、丰富多彩的活动，活跃职工业余文化生活，健全和完善企业文化的载体。分公司工会不断完善文化娱乐设施，为提高职工的参与程度，根据自己单位特点自行举办小型文体活动，以满足不同层次、不同爱好职工的需要，为他们施展才能提供了便利条件。实践证明，大力开展健康有益的文化娱乐活动，有利于增强企业凝聚力，创造安定团结的局面，保持稳定、和谐的氛围，使职工产生归属感，相信企业是发挥个人潜能、容纳个人抱负的地方，从而形成一股强大的思想动力，激发人人为企业生存与发展贡献力量的热情。
五、发挥工会维护职能，关心职工生活，增强职工队伍凝聚力。
切实解决职工群众生活中存在的热点问题和思想上迫切需要解决的焦点问题，把思想政治工作和实实在在的关心深入到企业与社会最需要、最困难的地方，使职工群众对企业产生强烈的归属感，激发职工的主动性和创造性，不断增强职工队伍的凝聚力和向心力。第二安装分公司工会注重做好弱势群体的帮扶工作，做到紧紧依靠上级组织，进一步完善各种帮扶机制，打造畅通的帮困通道，千方百计为职工家庭排忧解难，把“雪中送炭”延伸为“四季如春”。第二安装分公司党委关心老职工和困难职工家庭，为体现尊重和关心老职工，在每位职工生日之际送去慰问品和祝福；对生病住院的职工及家属，公司领导带领有关人员前往医院探视；对患大病的职工家庭，在节日期间都要进行走访、慰问。通过长期坚持不懈的努力，工会将各级组织的关怀和温暖适时、及时送到弱势群体之中去，体现了单位“以人为本”的企业文化理念，让职工感到心有所属、情有所依，增强了职工队伍的凝聚力和向心力，有效地促进了各项事业的和谐稳定发展。
参考文献
