时间：2022-12-02 04:58:01
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1.1借助科技的力量
现代科学技术发展迅速，将科技的力量运用到林业的发展中，不仅能够加快林业建设的发展速度，还能够实现林业建设快而稳的发展。科技在林业发展中的应用主要从以下三点进行：先进人才资源，运用先进的人力资源管理理念，提高林业建设人员的整体素质，引进更多地高科技人才，实现人才资源的优化配置，提高林业建设的科技化和先进性；科技创新，将先进的科学技术运用到林业发展的基地创新中，大力发展新型林业技术，运用科学的力量实现研究成果的最大化的转化，提高林业建设效率，加强林业发展基础设施的建设，使林业发展更加完善；实现资源的优化配置和利用的最大化，为林业发展创造条件。
1.2生态建设
生态建设是林业发展中的一项重要内容，改变以往先污染后治理的落后观念，主动进行生态建设，将生态建设与林业发展结合起来，加快榆林市林业发展的进程，同时，还能创造出更多的就业岗位。此外，还要将林业建设同当地其他行业的发展结合起来，实现生态生产，保证经济效益。
1.3提高重视程度
到目前为止，林业建设在榆林市尚未得到足够的重视，其发展速度和发展状态远远落后于传统的农牧产业。面对这种情况，要加大对林业发展的关注，优化林业发展产业结构，鼓励人们退耕还林，发展针对于耕地和放牧业的防护林体系，大力开发适合观光的林业产业，让人们的关注点逐渐转移到林业的发展上来，在实现林业发展的同时，带动周边产业的发展。
1.4将农民收入作为林业建设与发展的基础
农业人口在榆林市占据着相当大的比例，发展林业建设离不开农民的支持，因此，林业建设的发展应该将保护农民的收入作为基本前提，让农民从林业建设中受益，将实现农民的利益作为林业发展的基本思想；同时，对现有的林种进行科学合理的调整，重点发展经济林和用材林的种植，实现林业建设和农民收入的同步进行。
2发展榆林市林木种苗建设的几点措施
2.1确定引种方向，加快引种进程
发展林业，扩大林木种植率，引种是一项重要的途径，将外省或者外区的优良种苗引进到本地区，优化本地林业发展的品质。引种程序一定要科学合理，首先，要确定需要引种的种苗种类，先进行小批量的试验种植，根据树木生长的实际情况进行合理的扩大种植；其次，引种时一定要对本地区的气候条件和土壤特性与来源区的各方面条件进行对比研究，科学引种。
2.2建设国有苗圃，加快育苗进程
近年来，我国的林业建设发展已经初具规模，大量的林业工程在建设中，对林木种苗的需求量也在不断增加，对苗木的质量要求也越来越高，因此，要大力发展国有苗圃的建设工作，引进先进技术，建立起稳定的育苗基地。
2.3做好林木种苗的质量管理工作
制定相关的政策法规，对林木种苗的质量进行严格把关，加大对种苗的研究力度，实现种苗的系统化生产和经营活动，依法桂种苗进行合理的抽查，对于质量不过关的种苗一定要严格治理，让林木种苗工作走上规范化道路。
2.4加大种苗建设资金投入，合理利用资金
林木种苗工作是发展我国林业建设的前提条件，在林业发展中起着决定性的作用，直接影响到林业建设的效率、质量和成果。因此，要想发展林业建设，首先，要引起各级领导对种苗工作的高度重视，制定相关的政策支持种苗的发展，加大资金的投入，为林木种苗的发展创造良好的基础条件；其次，要建立林木种苗发展基金，对一些适合当地的林木种类进行重点扶持，大力发展经济林木和用材林木，并配备先进的配套设施和完善的质量检测体系；最后，合理利用资金，适当的鼓励林木种苗工作的良性竞争，只有这样才能实现资金的合理利用，实现林木种苗的经济效益。
2病虫害防治
金叶榆的主要虫害为榆木蠹蛾和天牛，防治方法为。1）展叶初用久效磷等农药全树喷施，5月份用2.5%溴氰菊酯3000倍喷干杀灭初孵幼虫。2）自6月中旬起定期检查树干，发现有新鲜虫粪蛀屑排出的蛀道口时，向蛀孔内注入10倍有机磷农药（80.0%敌敌畏或50.0%杀螟松等），并用粘土封闭蛀道口，杀死蛀道内幼虫。3）树干涂白：在11月初用生石灰5.0kg、硫磺粉1.0kg、食盐500.0g、动物油或煤油100.0g、80.0%敌敌畏乳油或40.0%乐果乳油加水适量，调成糊状，稠度以使用时不往下流为宜，将此糊状液均匀外涂于树干上。灌木型嫁接培育技术嫁接时间及方式嫁接绿篱苗的接穗制作同高接接穗的制作方式相同。砧木选择用一年生白榆，嫁接时间3月下旬-4月下旬。绿篱苗木的嫁接方式采用皮下接，在砧木白榆地上5.0～80cm处截杆，用嫁接刀将留地砧木的一侧切开3.0cm斜面，再将接穗一端切开3.0cm斜面，将两个斜面用塑料条捆扎紧密即可。田间管理参照乔木型嫁接苗的田间管理方式，待金叶榆新芽生长至150～20.0cm开始第一次打顶摘芯，长至40.0～50.0cm时第二次掐头，促使金叶榆侧枝萌发。地接金叶榆锄草管护周期较短，为了加快地接苗的生长速度，通常要将田间的杂草清理干净，并保持水分充足。
3造型苗木培育技术
3.1绿篱型苗木培育
绿篱型苗木培育的嫁接技术与灌木型嫁接技术相同，培育关键点是控制苗木生长速度，保证一定数量分枝和冠幅。绿篱苗培育分低篱和高篱两种，低篱当年嫁接便可装营养钵出圃运用，高篱根据使用要求可培养成绿墙，高篱苗在田间管理过程中要不断将侧枝梳理，保持顶端生长优势，当年嫁接可生长至1.5～2.0m。
3.2球型苗培育技术
3.2.1地接球形金叶榆地接球的嫁接方式与地接苗相同，不同之处在于球形修剪培育，在地接金叶榆新枝生长至40.0cm开始培养球形，每生长15.0cm就需要修剪掉10.0cm，嫁接后4个月时间球形修剪雏形基本完成，金叶榆球形修剪要按照重修剪的方法进行，修剪后保证水肥充足，促进侧枝生长，保证冠形丰满。当年嫁接地接金叶榆培养球形能够达到80.0cm的树冠，如果需要大规格球形，第2a继续修剪培育，树冠能够达到150.0～200.0cm。3.2.2独杆球形独杆球形培育的关键点是嫁接高度，选择砧木胸径3.0～5.0cm，且树杆笔直，可嫁接50.0、80.0、100.0cm等不同高度的金叶榆球，嫁接成活后注意球形修剪，不断去除顶端优势促使侧枝萌发，保证树冠丰满且端正。
3.3拉枝云片造型培育技术
采用地接金叶榆造型，经过攀扎、修剪、牵引等方法制作出不同类型的盆景，在材料选择过程中需要注意地接金叶榆需要提前培养2～3a，待主杆强壮，保留分枝数量足够的时候方能造型，可参考榔榆和红花继木的造景方法，经过人工整形，或者配置小摆件表达出别致的风景。
光皮桦（Betulaluminifera），又称亮叶桦，为优良速生乡土阔叶树种，具有适应性强、生长快、材质优良、用途广、栽培容易、病虫害少等一系列优良性状，可单独造林，也可与杉木、马尾松等树种营造混交林。主要分布在安徽黄山、浙江天目山、河南西峡、蒿县及江西、福建、湖南、湖北、甘肃、四川等地。喜温暖湿润气候及酸性、微酸性土壤，耐干旱瘠薄，深根性，根系发达，具固氮作用，在其自然分布区主要生长在低山丘陵的向阳山坡上。滁州市地处江淮之间，宜林地多为缓坡丘陵及岗地，但造林树种比较单一，丘陵低山多为松类、平原圩区多为杨树。单一树种的造林不利于营造良性的森林生态系统，容易导致病虫害的发生，不仅耗费了大量的人力、物力，而且给我市的林业工作带来了不可估量的负面影响和损失。因此，开展光皮桦引种栽培试验工作，对于改变我市“一棵松”、“一棵杨”的单一造林模式、调整我市林分结构、开展多树种造林有着重要意义。
1引种栽培地情况
2004年4月，从安徽黄山地区引种进行育苗试验，育苗地选在滁州市林科所试验苗圃，并分别在滁州市林科所试验苗圃、凤阳县白云山林场、沙河集林业总场白米山林场等地选择不同立地条件的地块作为造林地。几处造林地的共同特点是冬季多风，降水偏少，夏季降水较多，气候、植被、物种有明显的北亚热带向暖温带过渡的特色。选择地块类型有岗地、山坡地、平地；土壤为黄棕壤，包括普通黄棕壤、黏盘黄棕壤、黄棕壤性土3种，厚度一般为20～100cm，合计栽植试验林面积4hm2。
2栽培技术
2.1采种及种子处理
选二十年生以上的健壮母树，于4月底及时观察种子的成熟度，光皮桦种子成熟期早，且不一致，当果序由绿转为黄褐色时，为最佳采种时间。种子不耐贮藏，采后随即用1%福尔马林溶液浸种30min，取出后密闭2h，然后阴干，处理后应及时播种。因光皮桦播种季节较迟，当年苗木生长期较短，幼苗期大多处在晴热高温天气中，所以应选择土壤肥沃、疏松、排水条件好的阴湿圃地作为育苗地。育苗地于前一年冬季或当年早春提前整地，并根据土壤情况施足基肥和进行土壤消毒，育苗地施磷肥500kg/hm2、尿素500kg/hm2、复合肥1 000kg/hm2，撒硫酸亚铁250kg/hm2，呋喃丹50kg/hm2。
2.2播种及管理
采用条播法，播种后覆上细沙土，覆土厚度以刚好盖住种子为宜，然后覆盖稻草，盖上遮荫网并浇透水。播后6～7d出苗，13～15d基本出齐，出苗后，分2～3次揭除稻草。幼苗期间根据需要，喷50%多菌灵可湿性粉剂800倍液，以后每月1次。在阴天、晴天夜晚揭开遮荫网，让苗木滋润露水，早上8～9时盖上遮荫网。6月下旬揭去遮荫网炼苗，雨季应及时清沟排水。幼苗长出3～5片真叶时进行追肥，每15d追肥1次，以氮肥为主，磷肥为辅，8月底施复合肥。当幼苗长出7～8片真叶时，进行间苗、移苗。8月中下旬定苗，定苗密度为30万株/hm2。
2.3整地栽植
采用全垦整地，大穴栽植的方法。穴的规格为0.6m×0.6m×0.4m，株行距为2m×3m，栽植密度1 650株/hm2。栽植前施有机肥和复合肥作为基肥，并用呋喃丹进行土壤消毒。选择二年生壮苗于立春至雨水期间进行栽植，做到“深栽，根舒，栽直，压实”，栽后浇透水。
2.4抚育
第1年要加强对幼林的抚育管理。苗木成活后，追肥3次，分别为5月、6月底各追尿素1次，8月上旬追复合肥1次；块状松土并培土1次，每月锄草1次，干旱时需灌溉，雨季要及时排水，冬季要进行1次修枝；第2年和第3年各锄草3～5次，松土1次；第4年以后造林地基本郁蔽，采用劈草抚育，并进行1次间伐，保留密度为500～600株/hm2。
2.5病虫害防治
光皮桦病害发生较少，虫害主要为疖蝙蝠蛾，以卵在土表落叶层或以幼虫在树干髓部越冬，4月中旬至8月下旬为幼虫期，9月上旬至10月上旬为成虫期。幼虫钻蛀枝干，在韧皮部和髓部形成坑道，致使树势衰弱、断干、甚至枯死。人工防治主要是清理造林地，消灭幼虫于栖息场地；化学防治可用氧化乐果3 000倍液注入虫孔内，或于幼虫刚蛀入树干基部出现粪屑时，立即于土中施3%呋喃丹颗粒剂。
参考文献
[1] 冯建民，何贵平，骆文坚，等.光皮桦采种育苗技术[J].浙江林业科技，2006，26（1）：59-61.
高等教育如何面向21世纪培养适应新时代要求的具有创新精神的复合型人才，是目前各级教育部门所关心的重点当前正值国家实施西部大开发战略之际，生态环境建设工程是西部大开发的主战场。对此，高等农林院校肩负着重大的历史责任。科教兴国、科教兴农，新时期对高等农林院校提出了新的要求。为了培养符合时代要求的基础扎实、知识面宽、实践能力强、素质高、具有创新精神和创新能力、德智体全面发展的社会主义现代化建设的高级专门人才，各高等院校纷纷进行了教学改革。“森林培育学”课程教学改革正是在这一背景下展开的。
(一)“森林培育学”课程简介
“森林培育学”课程是高等农林院校林学、森林资源与环境等专业的主要专业课程，主要讲述造林树种的良种生产、壮苗培育、人工林营建、森林抚育的理论与技术。其内容涉及从林木种子和苗木培育、植树造林到幼林抚育、森林经营的森林培育全过程。通过该课程的学习，学生应掌握常用造林树种的良种、壮苗生产及人工林营建和抚育的基本理论与实践技能，并能独立进行苗圃规划、苗木繁殖、种子生产、种子检验、苗木质量检验、苗圃管理、造林规划、植树造林、幼林抚育、森林采伐等林业生产环节。
随着林业科学研究的发展和深入，计算机技术、生物技术、农业工程技术等已经被广泛地应用到林业生产中，各地涌现出许多新的育苗和造林技术，新技术在规模化生产中作用突出。为了更好地服务教学，丰富教学手段，反映学科新发展、新技术，丰富学生的实践经验，提高学生的实践技能，使学生了解国内外学科发展的动态，培养实用创新型林业科技人才，“森林培育学”课程教学改革势在必行。
(二)“森林培育学”教学的目标和指导思想
森林是地球陆地生态系统的主体，是人类宝贵的再生资源，担负着改善生态环境、提供木材和林副产品、提高人民生活质量等多重责任。森林培育学(Silvicult-ure)是研究森林培育理论与技术的学科，内容涵盖森林培育的基本原理、人工林培育技术、森林抚育管理技术等，不仅包含人工林营建的理论与技术，而且也涉及到天然林培育。“森林培育学”课程与植物学、土壤学、植物生理学、树木学、林木育种学、森林生态学等学科密切相关，实践性强。该课程的主要任务是在介绍森林培育学基本概念的基础上，重点讲授森林培育的理论与技术，使学生明确我国造林工作的方针，系统掌握森林培育的原理与技术，培养学生分析问题和解决问题的能力。
该课程的教学在强调理论教学、实践教学、实验教学相结合的同时，尤其要充分考虑该课程实践性强的特点，增加学生动手操作的机会，并利用计算机技术改进教学方法与手段，培养学生独立思考、理论联系实际、解决实际问题的能力。
(三)“森林培育学”教学的实施
目前，全国通用的森林培育学教材是由北京林业大学组织编写的面向21世纪课程教材《森林培育学》(沈国舫，2001年，中国林业出版社)。该教材与原来的教材《造林学》(孙时轩，1992年第二版，中国林业出版社)相比，在体系上变动较大，在内容上也有较大的修改和补充。虽然课程的总体内容还是以林木种苗生产、人工林营建、森林抚育与更新为主，但是在理论部分增加了能反映最新研究进展与成就的内容，删减了具体操作技术的细节。例如，增加了“国家林业重点工程与森林培育”的内容，补充了农林复合经营、森林立地、封山育林等内容，使该课程的教学内容能够适应现代林业发展的需要。随着本科教学改革的深入，各林业院校在“森林培育学”课程的教学计划与实施等方面略有不同，但课时数普遍压缩较多。为了确保“森林培育学”课程教学的顺利实施和提高教学效果，笔者对“森林培育学”课程的教学环节进行了总结，如图1所示。笔者认为在教学计划与教学实施中应注意以下几点：(1)在课程教学计划中，应保证先学习树木学、森林生态学课程，再学习“森林培育学”课程；(2)由于该课程中的“森林抚育采伐与更新”部分与森林经营学、森林经理学课程中的内容存在雷同，所以在开设森林经理学、森林经营学课程的院校，可将该课程中的“森林抚育采伐与更新”内容删减：(3)教学场所强调教室、实验室、实习基地、生产和科研现场相结合：(4)教学中根据学生的兴趣与爱好，成立课程兴趣小组，布置课程小论文，鼓励学生参加一些与课程内容相关的调查、科研试验，以激发学生的专业兴趣，提高实践技能。
(四)“森林培育学”课程改革的内容
1．修订教学计划
根据我校原有的教学计划，“森林培育学”课程的教学时数为70学时，课程教学实习为1周。鉴于该课程实践性强的特点，笔者建议教学时数增加到80～90学时(包括实验学时)，其中理论教学60～70学时，实验14~20学时。教学实习由原来的集中实习改为分散实习，总计2～周，由任课教师根据育苗生产环节和当地实际情况灵活安排实习时间和地点，采取参观、实地调查、实际操作相结合的方式，尽量使学生多接触、多了解各个生产环节，掌握主要的技术环节。通过边上课边实习，使学生在实习中及时“消化、吸收”在课堂上学习的理论：通过理论与实践结合，使学生在实践中学到更多知识。根据该课程的教学目标，笔者认为不可忽略的几个重点实习环节是：苗圃规划、母树调查与产量调查、采种、播种育苗过程、扦插育苗过程、苗木施肥、间苗、移植、苗木截根、起苗、分级、产量统计；造林规划与设计、造林整地、立地调查、密度效应调查、农林复合经营调查与设计、混交林调查与设计、直播造林、植苗造林等。
2．丰富教学内容
随着科学技术的发展，现代林业技术已经有了长足的发展，常规技术已经在生产中普及。因此，在该课程的教学中，应增加种子休眠解除理论与技术、设施育苗理论与技术、容器育苗理论与技术、组培育苗、苗木施肥技术、植物激素在森林培育中的应用、现代林业技术动态、径流林业、生态林业、抗旱造林技术等，以丰富教学内容，适应现代林业发展的需要。另外，为了便于学生理解，在课程教学中，可以对章节安排顺序进行调整，按照林木种子和苗木培育、人工林营建、幼林抚育的序列进行讲授。
3．改进教学方法与手段
随着计算机技术的发展，我们迎来了新的历史时期——信息时代。目前计算机技术已广泛应用于各行各业的生产、科研中，也为高等教育教学方法、教学手段的改进提供了机遇。特别是近年来国内外已经编制发行了许多幼儿、中小学课程的教学多媒体光盘，计算机辅助教学取得了瞩目成绩。但是，由于大中专学校的许多课程专业性强，所以有关专业课的教学多媒体软件还不多。
主管单位：国家林业局科技司
主办单位：中国林业科学研究院
出版周期：双月刊
出版地址：北京市
语
种：中文
开
本：大16开
国际刊号：1001-1498
国内刊号：11-1221/S
邮发代号：
发行范围：国内外统一发行
创刊时间：1988
期刊收录：
CBST 科学技术文献速报(日)(2009)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2009)
中国科学引文数据库(CSCD―2008)
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
马尾松俗称松柏、青松，是我国东部温润亚热带地区分布最广、资源最丰富的针叶树种之一，以天然林为主，也有大面积的人工林，广布于我国南方15个省（自治区）。在福建，马尾松遍布全省，闽西北、闽中中山地貌垂直分布可达海拔1200m，是福建省低山丘陵地区荒山造林的先锋树种。马尾松用途广，近几年随着我国经济的持续增长，木材价格一路攀升，且由于福建省集体林权制度改革工作的大力推进，林农造林积极性空前高涨。虽然马尾松林面临马尾松毛虫、松突圆蚧、松材线虫等危险性病虫害的威胁，而且随着树种结构的调整，以桉树等为主的短周期工业原料林基地建设和营造针阔混交林的不断增加，马尾松造林比例相对减少。但马尾松作为造林先锋树种的意识已经在人们的脑海中形成深刻的烙印，而且造林成本相对较低，目前在福建省的广大地区还没有其他树种能够撼动马尾松肩负的消灭荒山、保护生态环境的重任。
1存在的主要问题
近年来，由于全球气候变暧，大田培育的苗木生长期延长，经苗木调查发现，在古田县普遍存在马尾松苗木高生长过快，即使是单位面积密度较小的苗木，高径生长比例依然失调，一些苗木高度大于40cm，高径比大于90，主根长，侧根偏少，而且出现苗木分枝和二次抽稍严重的现象，对苗木出圃和造林成活率产生不良影响，给育苗生产者、造林投资者造成无可挽回的经济损失。
2应对的措施和对策
林木种苗是林业生产最基本的生产资料，是保证造林绿化进度、提高营林质量、加快资源增长、实现林业可持续发展战略的重要基础，而且苗木质量的好坏直接关系造林的成败。针对马尾松大田育苗中存在的问题，为了提高单位面积苗木的产质量，培育高径比例合理、根系发达的优质苗木，增加育苗生产者的经济效益，降低造林者的投资风险，在育苗生产过程中有几个重要环节值得专业技术人员和育苗生产者深思。
2.1推广宽床窄沟育苗法，提高土地利用率
整地做床是育苗生产的基础，必须认真抓实抓好。长期以来，整地时都是做成宽1m、高20～25cm的苗床，床间步道45～50cm，土地利用率相对较低，经济效益不高。因此，要提高育苗的经济效益，必须推广宽床窄沟育苗法，就是把苗床做成宽1.2～1.5m、高15～20cm的苗床，床间步道35～40cm。利用该法育苗可使圃地利用率提高12%～30%，总产苗量提高12%～30%，经折算利用该法育苗马尾松可增值20%左右。
2.2适度延迟播种时间，缩短苗木生长期
马尾松育苗播种时间一般在2～3月间进行，近几年来由于气候变暧，苗木的生长期延长，而且由于现有都是使用良种育苗，苗木生长较快。因此，要区分不同种源区域的种子，适时掌握播种时间。播种时间一般可在3～5月间进行，使用省内优良种源区生产的种子育苗，可在3～4月间播种，使用广西等气候较热地区生产的种子育苗，播种时间适当延迟，可在4～5月间育苗。
2.3节省除草用工，降低育苗成本
在大田育苗的整个田间管理过程中，除草的投工投劳最大，所占的成本比重最高，采取措施抑制杂草生长就可以有效降低育苗成本。①在水田和熟土育苗。苗床作好后，床面上一定要铺一层厚约2cm的干细黄心土，但一些生产者只是象征性地铺一层很薄的黄心土，不能有效抑制杂草萌生，造成圃地中耕除草的投工投劳大、育苗成本高，这种耕作法必须彻底予以纠正。②使用果尔除草剂进行化学除草，可节省用工80%以上。使用美国产23.5%果尔乳剂进行除草在马尾松育苗圃地安全方便，除草效果好，果尔剂量以0.065~0.080mL/m2为宜，可在苗前作土壤处理。③继续坚持“除早、除小、除了”的除草原则。
2.4各种措施并举，控制苗木高生长
2.4.1整地时适当降低苗床高度。苗床太高，主根生长过长，苗木地上部分生长量相应增大，特别是在9～10月小阳春季节，高生长迅速，甚至出现2次抽稍现象。推广宽床窄沟育苗法，既提高了马尾松育苗的产量和经济效益，又可以适度抑制苗高生长。
2.4.2扫落苗木的露水。露水对农作物很有好处，露水像雨一样，能滋润土壤，起到帮助植物生长的作用。在苗木生长高度达到合格苗标准后，每天清晨在太阳还没出来露水未干之前，用竹扫帚将苗木上的露水扫落，连续7～10d，从个别育苗户生产的实用结果来看，采用这种方法可以有效控制苗木的高生长。
2.4.3控制施肥量。施肥可以促进苗木的生长，但由于近几年来气候变暧后苗木生长期的延长，马尾松育苗基本没有进行追肥。因此，要根据苗木的生长情况尽可能地少追肥或不追肥。
2.4.4强行间苗。在马尾松育苗的整个田间管理过程中，间苗工作显得尤为重要。要改变以亩定株数为按平方米定株数，一般不超过318株/m2，8月底之前要按平方米定好苗，使苗木各生长期都有足够的营养空间，确保苗木粗壮。苗木过密时，必须及时地间去不良幼苗，保留生长良好的壮苗，而且留下的苗木要分布均匀，间苗可结合除草同时进行。
2.4.5推行容器育苗。容器苗根系发达，苗木高径比适度，造林成活率高，而且可育苗的时间长，苗高容易控制。因此，优良马尾松要全面实行容器育苗，在有条件的地方，如经济比较发达的地区，要逐步增加马尾松容器育苗的比重。
3结语
在马尾松大田育苗生产过程中，对以上几个生产环节能够做到齐抓共管，其他生产环节按常规操作，就可以培育出高径比例合理的优质壮苗，提高苗木的产质量和造林成活率。同时，林业部门要加强种苗生产的质量监督，以及加强与育苗生产者的联系沟通，专业技术人员要利用服务“三农”送科技下乡的活动，举办育苗技术讲座或培训班，深入实地开展技术指导，为育苗生产者建立了解掌握林业科技的平台。
主管单位：甘肃省林业厅
主办单位：甘肃省林业科学研究所;甘肃省林学会
出版周期：季刊
出版地址：甘肃省兰州市
语
种：中文
开
本：16开
国际刊号：1006-0960
国内刊号：62-1059/S
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发行范围：国内外统一发行
创刊时间：1979
期刊收录：
核心期刊：
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
联系方式
主管单位：国家林业局
主办单位：国家林业局华东林业调查规划设计院
出版周期：季刊
出版地址：浙江省金华市
语
种：中文
开
本：大16开
国际刊号：1004-7743
国内刊号：33-1160/S
邮发代号：
发行范围：国内外统一发行
创刊时间：1987
期刊收录：
核心期刊：
期刊荣誉：
主管单位：湖北省林业局
主办单位：湖北省绿色委员会
出版周期：月刊
出版地址：湖北省武汉市
语
种：中文
开
本：16开
国际刊号：1005-569X
国内刊号：42-1365/S
邮发代号：38-197
发行范围：国内外统一发行
创刊时间：1963
期刊收录：
核心期刊：
期刊荣誉：
核桃是重要的坚果和木本油料果树，具有较高的经济和生态价值，是适合山区发展的优良生态经济树种。然而，核桃种子直播发芽率低、苗木生长不整齐、旱地裸根苗造林成活率低，严重制约了核桃生产的发展。容器育苗造林是提高旱地造林成活率的一项重要技术措施，成活率一般达85%以上。通过对核桃容器播种育苗，培育优质壮苗，在干旱瘠薄山地造林，可提高苗木成活率，降低造林成本，提高核桃的经济和生态效益。
‘青林’核桃是由山东省林业科学研究院核桃课题组于2007年从普通核桃（JuglansregiaL.）实生群体中选育出的核桃新品种。由于‘青林’核桃种子量少，在大田条件下播种育苗种子发芽率低，约60%左右，且苗木生长不整齐，出苗期较长，限制了良种苗木繁育和推广。为此，2010年2月下旬开始在山东省林科院温室内进行了‘青林’核桃容器育苗试验研究，结果发现‘青林’核桃种子经过一定的催芽处理，播种1073粒种子，发芽905粒，发芽率84.3%，发芽率提高了20%左右。且苗木生长整齐，出苗期缩短，长势较旺，成活率达100%。具体育苗技术如下：
1育苗容器
育苗容器采用山东省林科院研制的无纺布平衡根系容器育苗营养杯，营养杯直径10厘米、高15厘米。培养基质为草炭土、珍珠岩、蛭石三种基质混合，配方体积比为30（草炭土）：7（珍珠岩）：3（蛭石）。另外根据基质重量加入1%复合肥，并用800倍多菌灵消毒。营养杯放入专用箱内，每箱装入24个营养杯，每排6个共4排。
2种子采集及贮藏
2.1采种
种子取自泰安市黄前镇邵家庄‘青林’核桃种子，母株树龄36年，生长健壮、树势旺盛、干形好、抗性强，无病虫害。2009年9月中旬，待青林核桃母株的果实充分成熟后进行采种。
2.2种子贮藏
先将采集后的核桃青果进行脱青皮处理、晾干，然后在常温下贮藏。
3种子处理
3.1种子分类
2010年2月24日，将1073粒种子进行处理。处理前对种子进行筛选及等级分类，根据种子大小、均匀度、表面整洁度等特点分为三类，对每类种子进行了单粒重、三径的测量。种子平均单粒重17.5克，平均横径1.32厘米，平均侧径1.34厘米，平均纵径1.36厘米。见表1。
表1种子分类统计
类别
数量（粒）
特性
单粒重（g）
横径（cm）
侧径（cm）
纵径（cm）
一类
690
较大、均匀、表面整洁
17.7
1.34
1.39
1.49
二类
308
略小、整洁、表面整洁
17.3
1.28
1.28
1.34
三类
75
大小不均、表面含有青皮
17.5
1.34
1.36
1.26
平均
17.5
1.32
1.34
欧美杨107号是中国林业科学院林业研究所选育出的杨树系列新品种,在抗旱、抗寒、生长速度、抗病虫能力及成材质量等方面都非常优越,是目前国家林业局倡导推广的杨树新品种之一,可成为我国西部及华北地区植树造林的首选树种。通过引进种条,开展育苗、造林试验,进行物候期观测、适应性表现观测、生长量测定等,初步掌握了欧美杨107号的生物学特性,总结出了科学适用的育苗、造林技术,为全面推广提供了科学依据。
1试验地概况
试验地选在甘肃省子午岭林区的东华池林场,位于108°23′E,36°14′N。该区属温带半湿润区,年平均气温8.00℃,年降水量550㎜,无霜期145d,海拔1210m。土壤类型为垆土,土层厚度80～120㎜。
2苗木繁育
2.1种条来源
试验种条来源于北京时空通用生物技术有限公司繁育基地,2001年3月采购,种条为一年生苗干,截成12cm长的插穗,用蜡封顶,每50个扎成小捆,使用通气纸箱包装运输,扦插前用湿沙贮藏。
2.2苗圃地选择
育苗地选在东华池林场基本苗圃地,地势开阔,地形平坦,土层深厚,土壤肥沃,排水良好,有灌溉条件。
2.3整地作床
4月上旬圃地深翻25～30cm,每亩施羊粪1000kg,FeSO415kg,灌足底水,待土壤疏松,作成垄状高床,床面宽60cm,床高20cm,并覆盖地膜。
2.4打孔扦插
4月中旬扦插,每垄两行,株距20cm,行距30cm,扦插密度每亩4500株。扦插时先用打孔器在地膜上打孔,然后将插穗垂直插入,插穗上端与地面平齐,再用土封住地膜上的插孔。
2.5灌水施肥
扦插后及时灌水,灌水量以不淹床面为宜。此后根据土壤墒情掌握灌水时间和次数,经常保持土壤湿润,通气良好。为了促进苗木生长,分别于6月、7月下旬各追肥1次,每次每亩追施尿素10～15kg。追肥方法是在苗行内开沟撒施,施肥深度5～10cm,施后埋土并灌水。
2.6放苗抹芽
插穗发芽展叶时,拨去插孔上的覆土,放出压在地膜下面的幼苗,再用土压住地膜上的插孔,以防地膜破裂。5月中上旬,当幼苗长到20cm左右时开始打杈抹芽,抹去细弱的新梢,保留一个健壮的新枝。在后期生长过程中对长出的侧芽要随时抹去,做到苗木不分枝。
2.7病虫害防治
欧美杨苗期病害主要是褐斑病和叶锈病,在发病初期及时喷洒甲基托布津和粉锈宁溶液1～2次,就可控制病害发生。苗期虫害以白杨叶甲和大青叶蝉较为常见,用50%敌敌畏乳油2000倍液,40%乐果乳油3000～4000倍液或50%辛硫磷乳油800～1000倍液在苗木上喷洒,杀虫效果良好。
2.8造林苗培育
欧美杨多用2年根1年干苗木造林,因此,在翌年3月中旬进行平茬,田间管理同上年。
3栽培技术
3.1苗木选择
造林选用2年根1年干苗木,苗高2.50m,地径2cm的一级苗,顶芽饱满,根系完整,无病虫害。
3.2造林地选择
造林地选在东华池林场川台农耕地,其土层深厚,土壤疏松、肥沃。
3.3整地
采用穴状整地方法,按株行距定点挖穴,穴规格为60cm×60cm×60cm,将穴内活土、死土分别堆放地表两边。
3.4栽植
栽植时间为4月上旬,栽植密度每亩110株,株行距2m×3m,,栽植时将活土分层填入穴内,层层踩实。栽植后可适量灌水。
3.5抚育管理
为了促其快速生长,栽植后连续抚育3年,进行松土、除草,保持造林地土壤疏松,树盘下无杂草。对病虫鼠害进行监测和预防,控制其发生危害。
4结果与分析
4.1扦插育苗当年平均苗高230cm,地径2.10cm,第二年平茬后平均苗高280cm,地径2.60cm。达到造林一级苗标准,说明采取春季扦插、高床作业、地膜覆盖、平茬培育等技术,是欧美杨繁植的理想方式。
4.2造林成活率为98.60%,第三年保存率仍在95%以上,平均树高8.10m,地径7.20cm。结果表明,该树种造林成活率、生长量均高于新疆杨等其它杨树。表现出了明显的速生性。
4.3造林后物候观测结果,欧美杨107号造林后连续三年萌动期在4月下旬,展叶期在5月中上旬,叶变色期在9月下旬至10月初,落叶期在10月中下旬。没有发现干旱、霜冻、冻拔及冬季抽条现象,整个物候期和苗期、引种地基本一致,证明在本区生长完全适应。
